會(huì )計實(shí)訓報告(15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的會(huì )計實(shí)訓報告，歡迎大家分享。
會(huì )計實(shí)訓報告1
班級：財會(huì )06308
姓名：
時(shí)間：XX年1月2日――XX年1月11日
地點(diǎn)：××工商學(xué)院2教508教室
指導教師：羅××教師
綜訓目的：為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作資料，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程，經(jīng)過(guò)綜訓期望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手本事，經(jīng)過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
實(shí)訓資料：要素費用的歸集與分配
輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表
第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要明白該怎樣計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你明白方法一切都好了，一天下來(lái)我明白了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是十分重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自我的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為僅有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來(lái)說(shuō)對我們自我來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎樣在企業(yè)之中立足呢
可是到第二天我就覺(jué)得好累，因為一向都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上教師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，可是經(jīng)過(guò)綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，可是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣貌的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，異常是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)自我反復的看書(shū)、經(jīng)過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著(zhù)急可是我并不慌張，因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計應當懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前教師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
會(huì )計實(shí)訓報告2
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！這次的綜合實(shí)訓我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來(lái)談！
一、實(shí)訓基本內容
《會(huì )計職業(yè)技能實(shí)訓》包括一個(gè)企業(yè)連續三個(gè)月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理實(shí)訓，十月份的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在學(xué)完初級會(huì )計后進(jìn)行的，十一月份會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在學(xué)完中級會(huì )計進(jìn)行，十二月份的會(huì )計業(yè)務(wù)實(shí)訓是在本學(xué)期剛剛完成的，也就是成本會(huì )計學(xué)完后。
二、基本過(guò)程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時(shí)性。
2、編制記帳憑證�；疽笥校篴記帳憑證各項內容必須完整，b記帳憑證應該連續編號，c記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范，d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線(xiàn)注銷(xiāo)。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
三、注意事項：
1、錯帳更正方法：
在記帳過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì )使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
四、心得體會(huì )：
在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字:累！不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，我們會(huì )以累感到驕傲，也是我們的用心表現！
不過(guò)作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜！
會(huì )計實(shí)訓報告3
在上周我們經(jīng)歷了基礎會(huì )計實(shí)訓,經(jīng)過(guò)近小半年的學(xué)習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習，加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：
對書(shū)本的基礎知識掌握不牢,在寫(xiě)會(huì )計分錄時(shí)要翻書(shū)查證,對條款所屬的會(huì )計分錄不清楚。
對一些賬簿不熟悉，有無(wú)從下手的感覺(jué)，在登賬時(shí)總會(huì )碰壁。
無(wú)論是寫(xiě)分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì )出錯，對此必須要有耐心、細心，學(xué)會(huì )詢(xún)問(wèn)。
我本以為會(huì )計賬簿這一章節應在基礎會(huì )計實(shí)訓前學(xué)的，因為它講述的是會(huì )計賬簿登記時(shí)的規則、方法和應注意的事項。老師卻說(shuō)就是這樣安排的，在它之后學(xué)習，它有利于加深對會(huì )計實(shí)訓時(shí)出現問(wèn)題及解決方法的印象，更能體現實(shí)訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字，采用劃線(xiàn)注銷(xiāo)并更正，即劃線(xiàn)更正法;在記賬憑證中：數字填寫(xiě)錯誤即已登數字>正確數字采用紅字更正發(fā),而已登數字<正確數字采用補充登記法;科目和文字錯誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì )計實(shí)務(wù)中，一般采用劃線(xiàn)結賬的方法進(jìn)行結帳，月結是通欄單紅線(xiàn)、年結是通欄雙紅線(xiàn)。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁(yè)與頁(yè)的連貫，以免賬頁(yè)的散失，防止隨便抽換賬頁(yè)，也便于帳目之間的核對。
通過(guò)這次實(shí)訓我了解知識與能力的重要性，實(shí)踐對學(xué)習的重要性。在今后的學(xué)習中要加深對專(zhuān)業(yè)知識的了解與學(xué)習，并且學(xué)會(huì )拓展與此專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會(huì )與人交流、學(xué)習，向人請教，有合作的團隊精神。提高專(zhuān)業(yè)技能與素養，能在此專(zhuān)業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!
會(huì )計實(shí)訓報告4
一、實(shí)習資料：
1、總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先設置常用摘要，以便填寫(xiě)憑證。其次掌握了憑證的填制、出納簽字、審核，修改、作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬，錄入銀行對賬單，查詢(xún)日記賬，進(jìn)行銀行對賬。在期末業(yè)務(wù)中，調整稅金，結轉損益，定義轉賬分錄，對機制憑證進(jìn)行審核、記賬，最終結賬。
2、設定日期，錄入賬套信息，設置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)習要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在教師的教導下學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數據備份。
3、在總賬系統的基礎上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設置，啟用并初始化固定資產(chǎn)，在選項中進(jìn)行選項設置、部門(mén)檔案、部門(mén)對應折舊科目、資產(chǎn)類(lèi)別等。錄入原始卡片，輸入固定資產(chǎn)變動(dòng)，在月末計提固定資產(chǎn)折舊，進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理，批量制單。進(jìn)行對賬和結賬。
4、進(jìn)入ufo報表，對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定，自動(dòng)生成模板，并運用到了單元組合等知識，設置了利潤表的關(guān)鍵字，填寫(xiě)公式。并經(jīng)過(guò)公式進(jìn)行計算。
5、薪資管理中，首先進(jìn)行薪資系統的初始設置，在選項下錄入工資項目及工資計算方法，錄入部門(mén)和職員檔案，輸入工資數據基本資料，其次進(jìn)行結轉工資費用，生成憑證，進(jìn)行審核和簽字及對賬，最終結賬。
二、學(xué)習中遇到的困難及解決方法：
1、會(huì )計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現“沒(méi)有貼合的憑證”，出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核可是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì )計科目的原因，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，問(wèn)題就能夠解決了。
2、憑證類(lèi)別設置。在填制憑證中會(huì )出現“不貼合憑證”等現象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的設置。
3、固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓，此刻就不會(huì )盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入，但在與總賬系統進(jìn)行對賬時(shí)會(huì )出現一信息提示框，無(wú)法實(shí)現對賬解決方法：在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數據時(shí)，有些卡片項目需要直接手動(dòng)錄入，有些則能夠進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬系統進(jìn)行對賬。但如果出現以上提到情景時(shí)，用戶(hù)就必須回到檢查，在進(jìn)行賬套參數設置時(shí)，用戶(hù)是否選擇了“與賬套系統進(jìn)行對賬”的選項，僅有選擇了此項，系統的“對賬”功能才能使用。經(jīng)過(guò)對原始卡片的錄入，可實(shí)現與總賬系統的對賬，從而很清楚的檢查出對賬是否平衡，進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結賬。
三、實(shí)習心得：
做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的本事。
對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，經(jīng)過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，能夠說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會(huì )計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為僅有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
會(huì )計實(shí)訓報告5
一、實(shí)驗目的
成本會(huì )計學(xué)是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)主干課之一，其理論性和實(shí)踐性較強，通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養我們全面地掌握工業(yè)企業(yè)成本核算的基本理論、基本方法和基本技能。
通過(guò)實(shí)驗教學(xué)來(lái)驗證課堂教學(xué)的理論，加深我們對課堂教學(xué)的深入體會(huì )，使我們對專(zhuān)業(yè)理論知識具有感性認識，了解成本會(huì )計的專(zhuān)業(yè)理論知識和進(jìn)行成本核算的具體步驟，提高我們的動(dòng)手能力。為今后參加工作從事成本核算和管理工作奠定堅實(shí)基礎。
二、實(shí)驗內容
(一)、單項試驗
了解模擬企業(yè)的概況和生產(chǎn)流程。
1、直接材料費用的分配。
2、外購動(dòng)力費用的核算
3、工資費用分配。
4、其他費用的分配。
5、輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配。
6、制造費用的歸集與分配。
7、用品種法進(jìn)行成本計算。
8、用分步法進(jìn)行成本計算。
9、成本報表編制
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我們可以知道歐亞化肥廠(chǎng)經(jīng)濟成本現狀。通過(guò)商品產(chǎn)品成本表，可比成本降低額為-26718.8元，可比成本降低率為-0.4045%，產(chǎn)值成本率為74.85%。由此可見(jiàn)，成本偏高，企業(yè)經(jīng)濟效益不好。本年計劃產(chǎn)品生產(chǎn)成本為1140元，本月實(shí)際產(chǎn)品成本為1153.81元，高于計劃產(chǎn)品成本;上年實(shí)際平均產(chǎn)品成本為1163元，本年累計實(shí)際平均產(chǎn)品成本為1167.71元，高于上年實(shí)際平均成本。通過(guò)與上年比較，計劃時(shí)有降低產(chǎn)品成本趨勢，但實(shí)際沒(méi)有完成。由主要產(chǎn)品單位成本表顯示，直接材料和制造費用超出計劃成本，而燃料機動(dòng)力和直接人工控制比較好。企業(yè)會(huì )計人員應該找出原因。
(二)、綜合實(shí)驗
通過(guò)本實(shí)驗，我們熟悉了平行結轉分步法，并對東風(fēng)電機廠(chǎng)的成本情況有一定的了解。本場(chǎng)生產(chǎn)三種產(chǎn)品，Y160的數量為200臺，總成本為98663.54元，單位成本為493.32元;Y200的數量為80臺，總成本為75148.75元，單位成本為939.36元;Y280的數量為51臺，總成本為146840.31元，單位成本為1898.83元
三、實(shí)驗心得
期末考試結束后，我們迎來(lái)了每學(xué)期期末的會(huì )計模擬實(shí)訓。實(shí)驗課的時(shí)間定在20xx年6月30日至20xx年7月18日。老師發(fā)給我們每人一本成本會(huì )計綜合實(shí)驗教程，讓我們根據實(shí)驗的要求來(lái)進(jìn)行仿真演練。
在模擬實(shí)驗之前，首先要了解一下該企業(yè)的概況，該企業(yè)的名字是歐亞化肥廠(chǎng)，是一個(gè)小型國有企業(yè)，主要生產(chǎn)農用化肥，年產(chǎn)3萬(wàn)噸尿素，全廠(chǎng)職工295人，其中管理人員85人，擁有固定資產(chǎn)價(jià)值3000萬(wàn)元。這些數字我們要心中有數。下面我來(lái)介紹一下該企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程，該廠(chǎng)設有合成、尿素、成品三個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間;設有供水、動(dòng)力、機修三個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間，為基本生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理部門(mén)提供產(chǎn)品及勞務(wù)。實(shí)驗教材中還介紹了工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝流程圖，便于我們進(jìn)行會(huì )計工作。該廠(chǎng)的成本核算特點(diǎn)是采用廠(chǎng)部集中核算制度�；旧a(chǎn)成本的三個(gè)車(chē)間要采用逐步(綜合)結轉分步法計算產(chǎn)品成本;輔助生產(chǎn)成本中供水車(chē)間分別以循環(huán)水、精制水作為成本計算對象，采用品種法分別計算循環(huán)水和精制水的產(chǎn)品成本。動(dòng)力車(chē)間和機修車(chē)間也采用品種法計算成本。制造費用要單獨核算，月末按生產(chǎn)工時(shí)分配計入輔助生產(chǎn)成本。另外教程中還列示了該企業(yè)的成本項目和生產(chǎn)成本期初資料，便于我們登賬。這學(xué)期的登賬工作比每學(xué)期稍微輕松一點(diǎn)，只登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細帳。
在了解了實(shí)驗課本的各部分內容后，我們就要正式開(kāi)始會(huì )計工作了。根據會(huì )計實(shí)驗內容的要求，首先，我們按照會(huì )計實(shí)驗課本上的建賬資料編制明細帳，為接下來(lái)的工作打好基礎。其次，我們要根據每一章的實(shí)驗程序與要求來(lái)編制各項費用分配匯總表，然后根據匯總表登記記賬憑證，再根據記賬憑證分別登記生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬，這次的實(shí)驗要求我們在計算分配率的時(shí)候保留四位小數，金額保留兩位小數。前四個(gè)實(shí)驗還算很簡(jiǎn)單，計算起來(lái)也不是很麻煩，都是簡(jiǎn)單的計算匯總，到了第五個(gè)實(shí)驗是輔助生產(chǎn)費用歸集與分配，這就涉及到各車(chē)間的交互分配的問(wèn)題，算起來(lái)有些復雜，登賬也比較麻煩，先是將各輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用分配計入該車(chē)間提供的產(chǎn)品及勞務(wù)成本中，然后編制轉賬憑證及制造費用分配表，再將歸集的制造費用轉入輔助生產(chǎn)成本明細賬中。剛開(kāi)始，我們還很積極，但是到了后來(lái)便漸漸失去了興趣，我想最主要的還是因為會(huì )計是一項既簡(jiǎn)單又乏味的工作，而我們并沒(méi)有那樣的耐心去完成這樣一份工作。在此期間，也有不少同學(xué)抱怨會(huì )計工作實(shí)在是太累人了，更有甚者說(shuō)很后悔報了會(huì )計專(zhuān)業(yè)。不過(guò)，抱怨歸抱怨，不得不承認在這次會(huì )計實(shí)驗課的學(xué)習中，我們學(xué)到了很多的知識，只要了解實(shí)驗步驟，那么一切問(wèn)題就都迎刃而解了。
材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法對各個(gè)車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：
(1)、交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
(2)、對外分配：以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中，我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
在第八個(gè)實(shí)驗中，我們涉及到了分步法中的綜合逐步結轉分步法，我在平時(shí)上課學(xué)習這種方法的時(shí)候就認為學(xué)的不是很扎實(shí)，正好在實(shí)驗課的時(shí)候能加強一下練習，根據所掌握的理論知識加以鞏固練習，在實(shí)驗中我發(fā)現有的認為在課堂中掌握的比較好的知識，拿到實(shí)踐中來(lái)未必會(huì )懂得怎樣運用，這就體現出會(huì )計實(shí)驗課的重要性，一定要做到理論聯(lián)系實(shí)際。
經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統的工作�？梢哉f(shuō)，成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與信心的高度考驗，從數值計算到報表輸出，再到數字分析，每一個(gè)過(guò)程都是那么復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習，使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告6
《基礎會(huì )計》實(shí)訓屬于會(huì )計專(zhuān)業(yè)能力提升的主干課程，是一門(mén)實(shí)踐性、操作性較強的課程，會(huì )計實(shí)訓是對《基礎會(huì )計》課程內容的進(jìn)一步完善和必要的補充�；A會(huì )計模擬實(shí)訓主要包括賬簿的設立、原始憑證的填制和審核、記賬憑證的填制和審核、賬簿登記、會(huì )計報表的填制、會(huì )計檔案的保管等�；A會(huì )計實(shí)訓縮短了理論與實(shí)際的距離，加深了對會(huì )計理論的理解，培養了會(huì )計操作能力，基礎會(huì )計實(shí)訓是驗證是否熟悉掌握會(huì )計方法的一種教學(xué)方法，同樣也是檢驗會(huì )計核算知識是否掌握的最佳方式。會(huì )計實(shí)訓是為了鞏固、應用《基礎會(huì )計》的理論知識；根據《企業(yè)會(huì )計準則》的規定，融理論與實(shí)踐為一體，對經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報賬等賬務(wù)處理，特別是圍繞著(zhù)資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、利潤等企業(yè)會(huì )計事項進(jìn)行核算，以達到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)模擬實(shí)訓，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握，有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合，提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
一、基礎會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景和現狀
�。ㄒ唬┗A會(huì )計實(shí)訓產(chǎn)生的背景
經(jīng)濟的飛速發(fā)展，導致會(huì )計人才需求數量急劇增加，極大地推動(dòng)了會(huì )計專(zhuān)業(yè)教育的發(fā)展，然而，一方面很多手持會(huì )計專(zhuān)業(yè)文憑的大學(xué)生找不到工作，另一方面很多單位又挑選不到滿(mǎn)意的會(huì )計人才。其原因為：一是目前會(huì )計教學(xué)中，主要以理論教學(xué)為主，在理論教學(xué)中穿插有會(huì )計實(shí)驗教學(xué)，不能系統的進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)，造成會(huì )計理論知識與實(shí)踐脫節；二是作為經(jīng)濟管理類(lèi)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)，實(shí)驗意識不強，實(shí)驗手段不足。
�。ǘ┗A會(huì )計實(shí)訓的現狀
1.會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)的具有一定的局限性
我們在會(huì )計模擬實(shí)驗教學(xué)中，往往是給學(xué)生一套企業(yè)經(jīng)濟資料及原始憑證，各種賬頁(yè)，讓學(xué)生動(dòng)手，對這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理，其順序是：填制和審核會(huì )計憑證――登記賬簿――編制會(huì )計報表；經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的內容基本局限在會(huì )計核算上，只是培養學(xué)生的賬務(wù)處理能力，學(xué)生在決策應變、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與財務(wù)分析能力等方面沒(méi)有提高。
2.選定的會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)也有局限性
會(huì )計模擬實(shí)訓教材業(yè)務(wù)只局限于制造業(yè)企業(yè)會(huì )計，而對其他行業(yè)會(huì )計的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及很少，這對學(xué)生知識面的拓展不利。應向成本會(huì )計、政府與非營(yíng)利組織會(huì )計、金融企業(yè)會(huì )計等方面延伸。
3.指導教師的實(shí)踐經(jīng)驗缺乏的局限性
指導會(huì )計實(shí)訓的教師不僅要了解國家的方針、政策，熟悉會(huì )計財經(jīng)法規，具備發(fā)現和分析實(shí)際問(wèn)題的能力，而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的專(zhuān)業(yè)操作技能。但是大部分會(huì )計教師直接來(lái)自于高校，理論功底厚實(shí)，但實(shí)踐操作能力比較欠缺。導致即便有豐富的實(shí)訓材料，但因對涉及股份公司的很多業(yè)務(wù)不熟悉，致使綜合性的業(yè)務(wù)處理教學(xué)不能完成。
二、提高《基礎會(huì )計》課程實(shí)驗教學(xué)的措施
�。ㄒ唬├碚撝R應和實(shí)訓教學(xué)有機地結合起來(lái)
在會(huì )計教學(xué)中讓學(xué)生對會(huì )計先有一些感性認識，再講解會(huì )計理論知識。所以教師在對基礎會(huì )計教學(xué)過(guò)程中，既要構建出較完整的理論框架，還要樹(shù)立起完整的會(huì )計操作理念。因此，在講授基礎會(huì )計課程時(shí)都需配備同步的會(huì )計模擬實(shí)訓資料與教材進(jìn)行銜接，將一定的課堂教學(xué)時(shí)間用于指導學(xué)生實(shí)訓，讓學(xué)生根據較系統的實(shí)訓資料與出具體要求，先完成對實(shí)訓資料的賬務(wù)處理，許多理論問(wèn)題根據實(shí)訓需要由學(xué)生自主去鉆研解決，使學(xué)生在學(xué)習中能夠體會(huì )到一種成就感，以此提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng )新能力，而這個(gè)能力的培養可以讓學(xué)生在課后完成。教師的講課精力可也放在學(xué)生通過(guò)鉆研而解決不了或解決不好的問(wèn)題上來(lái)，便于體現學(xué)生在學(xué)習中發(fā)揮主體作用和教師的主導作用。
�。ǘ⿵娀瘜�(shí)訓教學(xué)，增加基礎會(huì )計實(shí)訓教學(xué)學(xué)時(shí)
學(xué)校對基礎會(huì )計教學(xué)也安排實(shí)驗教學(xué)，并且提高實(shí)訓教學(xué)的學(xué)時(shí)。比如，在學(xué)習了《基礎會(huì )計》理論，從原始憑證的填制和審核開(kāi)始，依次經(jīng)過(guò)記賬憑證的填制審核，登記總賬和明細賬，再到會(huì )計報表的編制，每個(gè)內容講完后都要給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行相關(guān)內容的實(shí)訓，大約需要18個(gè)學(xué)時(shí)，通過(guò)模塊，可以使學(xué)生全面掌握從最初原始憑證的取得、記賬憑證的填制到有關(guān)總賬、明細賬登記及編制報表等一整套賬務(wù)處理方法。 然后在進(jìn)行會(huì )計電算化的實(shí)訓。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)建立實(shí)訓點(diǎn)，讓教學(xué)任務(wù)較少的老師去實(shí)訓點(diǎn)輪崗，以此來(lái)提高會(huì )計教師的實(shí)際操作能力
建立教師實(shí)訓點(diǎn)，實(shí)訓點(diǎn)財務(wù)人員有較強的實(shí)踐能力，但是，不一定有較高的會(huì )計理論水平，而會(huì )計老師們的會(huì )計理論知識豐富，其動(dòng)手能力較差，二者可以相互學(xué)習，共同提高業(yè)務(wù)能力。
三、基礎會(huì )計教學(xué)中的誤區與規避
教師在日常的教學(xué)過(guò)程中，要把握好理論教學(xué)與實(shí)訓的比例，理論教學(xué)和會(huì )計實(shí)訓相輔相成，二者缺一不可。如果課前沒(méi)有充足的準備工作，很容易造成厚此薄彼的現象。特別是實(shí)訓，根據學(xué)生的配合程度和教師的控制能力，所需時(shí)間會(huì )不盡相同。因此為了能更好了教學(xué)，教師應在課前做好準備工作，做到課前收集資料、課中精煉講解、課后留有內容，讓學(xué)生在學(xué)到理論知識的同時(shí)增加了動(dòng)手操作的能力。
總之，為《基礎會(huì )計》課程安排實(shí)訓課，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固和掌握，有利于學(xué)生將理論知識與實(shí)際相結合，提高其實(shí)際操作能力以及對會(huì )計政策的理解水平，從而也縮短了學(xué)生畢業(yè)后從事實(shí)際工作的“適應期”。
會(huì )計實(shí)訓報告7
一 、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年6月8日至6月21日
二、實(shí)訓目的：
通過(guò)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
三、實(shí)訓內容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的'各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實(shí)訓心得：
兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè) 。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心 一份耐心 一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
我們在7月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習，采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5.6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下：
會(huì )計實(shí)訓報告8
第一周
本周是我的第一個(gè)實(shí)習周，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )在建行舟山分行會(huì )計結算部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來(lái)到建行的人力資源部報到，填好表格后，等待實(shí)習崗位的分配。原本好像說(shuō)是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習的，但通電話(huà)后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實(shí)習，并讓一位剛從6樓下來(lái)辦事的面目和善帶點(diǎn)知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后，碰巧上次有過(guò)一面之緣的陳經(jīng)理帶我找師傅，緣分啊緣分，發(fā)現我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)”，看來(lái)我要好好開(kāi)始自己的實(shí)習修行了。
在接下來(lái)的幾天，我主要了解未來(lái)10周的工作環(huán)境及初步的內容。在師傅的幫助下，我主要學(xué)習了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡(jiǎn)單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個(gè)微笑、一個(gè)熱情的招呼，做好認識新同事并讓同事認識我的互動(dòng)工作，是我邁向畢業(yè)實(shí)習的第一步。
第二周
本周是新的開(kāi)始，在接受完上周人際大考驗后，我決定將重心轉向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開(kāi)始，先是看師傅如何操作、如何分類(lèi)同城交換以及結算的數據與票據，同時(shí)，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內容還算簡(jiǎn)單，但每步都有代碼，銀行機構的各個(gè)分行、處理處以及不同區都有各自的代碼，師傅操作起來(lái)能非常熟練，但讓初次接觸的我覺(jué)得有點(diǎn)困難。
在這個(gè)過(guò)程中，我感受到會(huì )計核算工作的嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數據的正確性以及隨時(shí)與各網(wǎng)點(diǎn)核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時(shí)，銀行部門(mén)的監督機制也體現著(zhù)會(huì )計、財務(wù)管理工作中相互監督的重要性。在記賬或結算過(guò)程中，工作人員與工作人員間的復核工作、上級領(lǐng)導與下級工作人員的授權工作，無(wú)不體現著(zhù)這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監督的作用。
第三周
“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹(shù)”，時(shí)光流逝過(guò)于匆匆，在感傷中元旦即將到來(lái)，卻伴隨著(zhù)希望。本周既是12月的最后一周，也是20xx年的最后一周，而在銀行營(yíng)運中心會(huì )計結算部也將在本周的最后一天迎來(lái)“年末清算”，為來(lái)年“開(kāi)門(mén)紅”做好準備。這周，我繼續跟師傅學(xué)習同城結算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費、網(wǎng)上銀行手續費、基金、理財產(chǎn)品手續費、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因為12月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2交，在晚些時(shí)候還會(huì )有3交甚至4交退票處理的出現，并且在晚上還要加班。從晚飯時(shí)間開(kāi)始，師傅就一直沒(méi)有停歇，作為交換員，隨時(shí)關(guān)注動(dòng)態(tài)。
由于不能出現差錯，所以我也無(wú)法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時(shí)間一下子就到了10點(diǎn)多，聽(tīng)說(shuō)行長(cháng)快要來(lái)了慰問(wèn)加班員工了。在行長(cháng)隨后也有其他領(lǐng)導帶著(zhù)獎金和水果等來(lái)探望。在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團隊合作精神。在平時(shí)及年末工作中，結算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、部門(mén)與部門(mén)、工作人員間的配合，錯一、漏一都會(huì )影響整個(gè)工作的進(jìn)程與準確性。財務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴謹的團隊合作，同樣需要為團隊隊員著(zhù)想的心與認真。
第四周
元旦過(guò)后，辦公室內迎來(lái)比較清閑的一周，這一周我實(shí)際操作著(zhù)前幾周慢慢學(xué)會(huì )的內容。
最近，辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價(jià)的浮動(dòng)，低買(mǎi)高賣(mài)。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時(shí)的加劇升溫，讓金價(jià)波動(dòng)較大。，每次傳出兩國開(kāi)戰消息金價(jià)就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買(mǎi)金的任務(wù)的，所以要及時(shí)關(guān)注金價(jià)。工作人員都開(kāi)通了網(wǎng)上銀行、手機銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來(lái)便捷。
在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來(lái)驚喜，而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時(shí)事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動(dòng)態(tài)來(lái)為自己的工作錦上添花。
第五周
實(shí)習期已過(guò)半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂(lè )樂(lè )去人民銀行開(kāi)戶(hù)。先是各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)提交上要開(kāi)戶(hù)的客戶(hù)的資料，然后我們根據基本戶(hù)、臨時(shí)戶(hù)、專(zhuān)用戶(hù)、驗資戶(hù)等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當，就帶起手續與資料去人民銀行開(kāi)戶(hù)。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會(huì )來(lái)此完成工作。
其實(shí)在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過(guò)銀行結算帳戶(hù)這塊知識，但并不代表現實(shí)操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時(shí)戶(hù)和一般戶(hù)要求開(kāi)戶(hù)的時(shí)間在近兩年有所調整，并且市區和普陀所規定的時(shí)間也不同。而且，實(shí)際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會(huì )。
本周的最大收獲是書(shū)本與實(shí)踐操作之間的聯(lián)系轉換、融會(huì )和形象化，有些書(shū)中無(wú)法體會(huì )的知識點(diǎn)在實(shí)踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。
第六周
最近天氣較惡劣，寒風(fēng)交加，人也病了。在我們辦公室里，還是“輕傷不下火線(xiàn)”。而我也覺(jué)得畢竟單位上班與學(xué)校上課是很不同的，所以就不請假了。想想在大學(xué)的時(shí)候，由于課程表安排不同，除了上課時(shí)間，其他時(shí)間是比較自由的，不像單位上班這樣朝九晚五。而現在還有在未來(lái)的上班過(guò)程中也要接受這種轉變。這些看起來(lái)好象是件小事，但在長(cháng)時(shí)間后是否還能保持最初的那份熱情呢?
其實(shí)有許多單位的上下班時(shí)間浮動(dòng)較大，就是說(shuō)自己掌控的時(shí)間比較自由，那作息的安排跟個(gè)人的自覺(jué)性也很有關(guān)系了。有些人依然兢兢業(yè)業(yè)，有些人則可能偷懶。所以在慢慢地工作過(guò)程中個(gè)人的職業(yè)道德、對崗位的熱愛(ài)和對工作的自覺(jué)性是優(yōu)質(zhì)工作業(yè)績(jì)的重要延續。
本周并未對操作業(yè)務(wù)作出很多闡述，但在實(shí)習過(guò)程中對實(shí)際工作崗位和校園生活的區分還有真正工作的理解感悟頗多。我覺(jué)得這些體會(huì )、反思與成熟也是實(shí)習過(guò)程中的重要一部分。
會(huì )計實(shí)訓報告9
為期一周的實(shí)訓已經(jīng)告一段落。從這一周的實(shí)訓來(lái)看，自己所學(xué)到的東西真的有很多。沒(méi)有進(jìn)行沙盤(pán)實(shí)訓前，我甚至還不知道ERP是什么。通過(guò)一周的實(shí)訓后，可以說(shuō)是完全脫離了小白的境界。
真的想老師說(shuō)過(guò)的一樣，沙盤(pán)如戰場(chǎng)。我們一起的六個(gè)團隊相互之間的競爭也好似相當的激烈。我們通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)訓，置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門(mén)的協(xié)作，作到邊學(xué)邊練，學(xué)用結合，迅速掌握ERP軟件的使用要領(lǐng)，提高信息化管理技能，經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程，感受現代化信息技術(shù)的魅力。
我在此次實(shí)訓中擔任的是財務(wù)總監的角色，在剛開(kāi)始確認角色的時(shí)候，其實(shí)我自己并沒(méi)有真正的去好好定位自己的角色。從起初的財務(wù)就只是管錢(qián)，到后來(lái)認識到財務(wù)工作的重要性。一個(gè)公司的正常運營(yíng)是靠大家這個(gè)團隊一起努力打拼下來(lái)的。不管是CEO，財務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監、生產(chǎn)總監、采購總監、秘書(shū)、助理。每個(gè)人的工作都是十分重要的。就想我們的CEO在最后的總結上說(shuō)的：團隊精神的重要性，及細節的重要性。
我們A公司在第一年的時(shí)候也是做得非常風(fēng)生水起的，把長(cháng)貸短貸都貸了。本來(lái)的計劃是很好的。雖說(shuō)沒(méi)有盈利。但是在第二年的時(shí)候出現了經(jīng)營(yíng)商的錯誤，導致我們A公司成為了第一個(gè)就成為負權益的公司。我認為對于我這個(gè)財務(wù)總監也是又很大的責任的。沒(méi)有進(jìn)行年度預算。導致虧損嚴重的現象。雖然說(shuō)我們后面幾年也是在盡力在彌補這個(gè)損失。但是空虧太多，無(wú)法繼續進(jìn)行下去�？上攵飘a(chǎn)的厄運難免降臨在我們頭上。我們這個(gè)團隊雖然沒(méi)能在最后的結果中勝利，但是最重要的是我們獲得了經(jīng)驗。
就我個(gè)人而言，我帶領(lǐng)的財務(wù)這個(gè)團隊就學(xué)到了不少東西。財務(wù)報表是一項艱巨的復雜工夫。一個(gè)細節出錯將導致整個(gè)結果出錯。我們的平時(shí)的習慣就能看出我們個(gè)人的粗心大意。在做財務(wù)報表的利潤表時(shí)我們的數據統計老是出錯，由于不能一下就找出錯誤，就可能導致我們晚交報表，而拿不到老師給我們獎勵的一百萬(wàn)。說(shuō)實(shí)在的，財務(wù)報表的一個(gè)小錯誤，將會(huì )導致一個(gè)公司的失衡。正常盈利也將會(huì )遭到阻撓。
我覺(jué)得過(guò)程不是最重要的，失敗或是成功也沒(méi)有定論，重要的是在于自己的感悟。那作為我的話(huà)我在這樣的比賽中學(xué)到不少，首先你作為一個(gè)領(lǐng)導，要充分認識到自己角色的重要性，組織好各個(gè)成員，同時(shí)做決策的時(shí)候也要果斷，有計劃。這是我所欠缺的，所以我很珍惜有這樣的一個(gè)機會(huì )。其次，我們在進(jìn)行比賽的時(shí)候，有些規則都不是很明確，一開(kāi)始就自亂陣腳，做帳時(shí)也漏洞百出，不過(guò)還好這在最后的幾年中未發(fā)生類(lèi)似的情況。最后，在拿定單的時(shí)候太倉促了，要結合自己的生產(chǎn)力拿單，否則就會(huì )出現交不了單的狀況
凡事做之前都要有個(gè)計劃，有個(gè)預算，也許在比賽的時(shí)候會(huì )出現意想不到的情況，但切記一點(diǎn)就是要和你的原計劃大差不差，否則臨時(shí)再去想，那肯定就不行了，不要操之過(guò)急，我們跳離出想要爭第一的想法，穩中求勝就一定會(huì )成功的。我預祝那些進(jìn)入決賽的朋友們在最后能取得自己想要的成果，但我們也不氣餒，
上次如果憑的是運氣的話(huà)，那這次我們就憑實(shí)力，遇強則強，堅持到底就是勝利。
在這一個(gè)禮拜里，我學(xué)到了很多在書(shū)本里學(xué)不到的知識，同時(shí)也讓我能夠把多年來(lái)學(xué)到的知識真真正正的得到踏入社會(huì )前的操練。這次實(shí)訓讓我了解了一個(gè)公司的大致運營(yíng)程序，每個(gè)部門(mén)之間如何的密切聯(lián)系。涉及財務(wù)分析預測，和銀行的借款申請，甚至與其他公司的私下款項交易，是互動(dòng)性很強的一個(gè)職位。在財務(wù)方面，預算，控制資金的流出。并且登記現金的收入支出，流動(dòng)資金的籌集。市場(chǎng)部門(mén)的關(guān)于廣告效應的計算，廣告費用的投放，市場(chǎng)的調查，有時(shí)是需要做間諜去了解其他公司的運營(yíng)進(jìn)程，廣告費的投放。在這次模擬中，我學(xué)到了很多。我覺(jué)得在整個(gè)運營(yíng)過(guò)程中，團隊精神很重要，所以也更體現團隊合作的意義。在眾說(shuō)紛紜的情況下，在各執己見(jiàn)的情況下，各個(gè)總監怎樣迅速作出分析決策，并且說(shuō)服其他人�；蛘咛峁⿺祿䦂蟊�，接受他人意見(jiàn)和建議。這是一個(gè)難度，怎樣堅守住自己的陣地而又不做錯，這很需要一個(gè)決策者進(jìn)行調解�，F實(shí)中離不開(kāi)團隊合作，沒(méi)有合作精神的個(gè)人是會(huì )被當今社會(huì )所拋棄的。其中，我還深深感受到個(gè)人性格對于職業(yè)角色的影響。我忽然覺(jué)得，其實(shí)我還是滿(mǎn)喜歡和別人合作，進(jìn)行組間交易的。也就是涉外交流和談判。 收獲是，深刻體會(huì )到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉流程。營(yíng)銷(xiāo)，生產(chǎn)，采購，財務(wù)，環(huán)環(huán)緊扣，息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個(gè)模塊的過(guò)程。要時(shí)刻計算現金的流動(dòng)。在財務(wù)方面，終于不再是從字面上感受短期貸款，應付帳款，帳期，貼現，等等了。
我作為一個(gè)財務(wù)總監在做好登記現金流量、填制報表和協(xié)助財務(wù)總監進(jìn)行財務(wù)的核算之余,在營(yíng)銷(xiāo)方面的產(chǎn)品研發(fā),市場(chǎng)開(kāi)拓,廣告費投放,ISO9000和14000的體系認證上也有大致了解，,甚至對我們公司的生產(chǎn),界面常識都能給予一些意見(jiàn)和幫助。其實(shí),很多時(shí)候，我們公司成員都是互相幫助，一起考慮問(wèn)題，共同解決問(wèn)題。
感謝老師在這五天來(lái)給于的關(guān)懷及幫助，使我們明白了：先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理是推動(dòng)現代化經(jīng)濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個(gè)年輪，二者缺一不可。沒(méi)有先進(jìn)的管理水平，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無(wú)法推廣，也不能充分發(fā)揮它的作用。同樣團隊合作的重要性。希望在今后的生活學(xué)習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。
會(huì )計實(shí)訓報告10
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼之間大學(xué)三年的時(shí)光都已從指間流走，我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習的日子也似乎已經(jīng)結束了！可是對于自己能否適應這個(gè)復雜多變的社會(huì )的需要，平時(shí)在課本上學(xué)習的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結合，心里始終存在疑慮。帶著(zhù)這樣復雜的心情，我開(kāi)始了自己在XXXXXX有限公司的實(shí)習之旅。
其實(shí)實(shí)習也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了學(xué)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，還是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的（重要性）
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。
二、實(shí)習單位情況
XXXXXX有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕墻公司，擁有世界上獨特的生產(chǎn)工藝及配方，幕墻自然美觀(guān)、色彩恒久，隔音降噪、保溫節能，無(wú)輻射，無(wú)污染，維護簡(jiǎn)單，符合環(huán)保、節能的潮流，產(chǎn)品主要以出口為主，及國內高端市場(chǎng)，市場(chǎng)前景廣闊。
公司注重人才的培養，為人才搭建展示和創(chuàng )業(yè)的平臺，新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會(huì )。公司實(shí)行人性化管理，注重企業(yè)文化的宣傳和個(gè)人素質(zhì)的提升！
當然新的單位，各方面設施與制度也就相對的并不完善，會(huì )計核算與會(huì )計制度也就并不成熟，在錯誤中得出正確的結論使我對會(huì )計各個(gè)步驟的理解更加深刻！
三、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
3月1日，我正式的來(lái)到了公司，因為之前老板對我說(shuō)過(guò)公司新XX件比較艱苦，所以我已經(jīng)做好了吃苦的準備！并沒(méi)有感到不安或是害怕，因為我是初學(xué)者，我什么都不懂，我必須從頭學(xué)起！來(lái)到公司我才發(fā)現，我所準備好的吃苦太微不足道了！因為廠(chǎng)房宿舍都未建好，也就沒(méi)有固定的財務(wù)室和會(huì )計人員！有些不知所措！
老板說(shuō)：他的員工必須是最優(yōu)秀的，即使出了XX也是優(yōu)秀的！無(wú)論是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人身體素質(zhì)及其他素質(zhì)都必須是優(yōu)秀的！為此，今后的一個(gè)多月我們都是在工地上度過(guò)的，抬過(guò)鋼板，刷過(guò)油漆，抬過(guò)檁條……所有工地上的活，能干的不能干的我們都在撐著(zhù)干！這就是生活！不到工地時(shí)，會(huì )翻譯英文資料，有關(guān)陶瓷機器方面的，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)很多，對于我來(lái)說(shuō)很困難，必須借助工具書(shū)或電腦翻譯軟件！這也使我充分感受到了隔行如隔山說(shuō)法的正確性！
同時(shí)，也接觸了部分的銀行業(yè)務(wù)，學(xué)習填寫(xiě)進(jìn)賬單，問(wèn)過(guò)師傅才知道進(jìn)賬單是根據對方企業(yè)發(fā)來(lái)的支票填寫(xiě)的，還有任何填有公司帳號的憑證及匯款單據都不能留在公司以外的地方，需要及時(shí)銷(xiāo)毀，注意保密性等類(lèi)似的小知識一點(diǎn)一點(diǎn)的積累！
大學(xué)生的實(shí)習是挑戰也是機遇，只有很好的把握，才能夠體現它的意義。
四月份，會(huì )計正式上崗，我也就有了專(zhuān)業(yè)上的會(huì )計師傅！就在第一天，我就重溫了會(huì )計的一般流程！
1、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
�。�1）、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
�。�2）、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
2、根據會(huì )計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時(shí)，現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳，它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
7、對帳（編試算平衡表）。
對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。
試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進(jìn)行。
8、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和利潤表；
將月初數視為年初數，本月視為本年數編制會(huì )計報表。
資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表，它根據“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會(huì )計方程式，說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。
利潤表是反映企業(yè)在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
其實(shí)課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可
以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
實(shí)習也就是學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能更好的適應社會(huì )！
五月份是實(shí)習的最后一個(gè)月，也是知識的整合期！這個(gè)月接觸到了電子報稅的有關(guān)知識，這是在學(xué)校課堂上所沒(méi)有接觸到的新知識！
以往的報稅：1、做過(guò)銀稅電子繳稅協(xié)議的企業(yè)，提交申報表，在窗口申報完稅款便能自動(dòng)劃繳。 2、沒(méi)做過(guò)銀稅電子繳稅協(xié)議的企業(yè)，提交申報表，窗口會(huì )給你打印出現金繳款或轉帳兩種稅單，現金就要跑到稅務(wù)指定的銀行交納。
現在網(wǎng)上報稅：所有期末形成的報表都要分別在XX省日照市國家稅務(wù)納稅信息采集集約系統和日照地稅網(wǎng)上提交申報。不用跑稅務(wù)排隊，節約時(shí)間，還有如果做了銀稅電子繳稅協(xié)議網(wǎng)上申報，那么報完稅也不必跑銀行了，在網(wǎng)上就直接劃稅了。還有以往的手工表要自己計算容易出錯，網(wǎng)絡(luò )申報填寫(xiě)計稅金額后其他數字可以生成。
所以說(shuō)網(wǎng)上報稅即方便了企業(yè)，也減輕了稅務(wù)局大廳和銀行的業(yè)務(wù)量！
這個(gè)月企業(yè)的煤氣站和窯爐設備陸續到位，逐一安裝！步驟很繁瑣，需要的知識也很多,覺(jué)得自己所知道的東西真的很少，需要學(xué)習的東西還有很多很多！自己似乎什么都不懂，還總是犯錯誤！
四、實(shí)習感悟
實(shí)習對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)應該是學(xué)習整合會(huì )計知識的實(shí)踐！但我的實(shí)習中會(huì )計的學(xué)習似乎處于次要地位，我學(xué)到的更多的似乎是如何真正的生活！
老板曾對我說(shuō)，人生有四大境界：一是給人打工被人管，二是混到管理階層，可以管到人，三是自己創(chuàng )業(yè)自己作主，四是真正的把事業(yè)做大，作別人的主！是呀，我們現在處于第一階層，我們必須從現在開(kāi)始努力才能慢慢爬到第二階層，進(jìn)而繼續爬到第三階層甚至是第四階層。沒(méi)有什么是不可以的，沒(méi)有什么是做不到的，只要你努力，就會(huì )有成果！這是我在XXXX實(shí)習最大的感悟！
要有感恩之心，不僅是對父母，師長(cháng)也要對同事，領(lǐng)導，公司以及其它與自己有關(guān)系的人懷有感恩之心！以前在學(xué)校經(jīng)常說(shuō)：以學(xué)校為家，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！現在在公司，也要以公司為家，只有真正的投身到公司的建設中才是真正的工作！年輕人就要有責任心有沖勁！
這一段時(shí)間的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向
社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
實(shí)習的日子不長(cháng)，但它為我踏入社會(huì )上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷，我會(huì )把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng )造人生更大的財富。
通過(guò)這五天的會(huì )計實(shí)訓，我從中學(xué)到了很多知識，知道了會(huì )計做賬的要點(diǎn)，以及需要注意的地方。通過(guò)實(shí)訓才真正知道理論與實(shí)訓的差距，實(shí)訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓，我發(fā)現會(huì )計工作其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
第一節實(shí)訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會(huì )計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然后給我們講解了會(huì )計實(shí)訓的基本知識。在培訓中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。同時(shí)老師讓我們認識了簡(jiǎn)單的原始憑證帳頁(yè)。我們后來(lái)結合著(zhù)課本，PPT，對京華工廠(chǎng)的業(yè)務(wù)進(jìn)行了分析，寫(xiě)出了相應的會(huì )計分錄，登記了相應的京華工廠(chǎng)的原始憑證，并且對原始憑證進(jìn)行了審核。
第二節課我們開(kāi)始學(xué)習登記記賬憑證，記賬憑證相對原始憑證沒(méi)那么繁瑣，有收款憑證，轉賬憑證以及付款憑證三種。往到實(shí)訓教室時(shí)，老師給我們簡(jiǎn)單講解了如何填寫(xiě)后，就是我們自己動(dòng)手的時(shí)間了。面對著(zhù)自己課桌上的做賬用品，我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來(lái)在指導老師的耐心指導以及同組同學(xué)們的幫助下，我開(kāi)始一筆一筆地對業(yè)務(wù)進(jìn)行填寫(xiě)。把憑證填寫(xiě)完后等待裝訂。
接下來(lái)就是登記賬簿了，看著(zhù)老師給我們預備的各種各樣的賬簿后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫(xiě)，在填證的過(guò)程中還有些迷茫，幸好我有一班很好的同學(xué)，在他們的幫助下，我總算知道賬簿填寫(xiě)的基本方法。二是看著(zhù)多種多樣的賬，看著(zhù)那些繁瑣的工作即將要完成時(shí)，實(shí)在讓人有點(diǎn)著(zhù)急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，比如總賬、明細分類(lèi)賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著(zhù)急�？粗�(zhù)這么厚的一沓憑證，我有些灰心，但在同學(xué)和老師們的幫助下我又恢復信心，開(kāi)始仔細的登帳�？嗟倪�在后面，尤其是在寫(xiě)金額的時(shí)候，寫(xiě)錯一個(gè)，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來(lái)還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺(jué)得做這些賬的時(shí)候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁(yè)就報廢了! 做完這些工作后，最后就是填寫(xiě)資產(chǎn)負債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。
最后的任務(wù)就是將會(huì )計的帳頁(yè)分類(lèi)裝訂，憑證等一系列材料整理歸類(lèi)，基本任務(wù)就初步完成了!
會(huì )計工作本來(lái)就是繁瑣的工作。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!從一開(kāi)始做的會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經(jīng)歷來(lái)完成的時(shí)候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才真真正正了解到什么是會(huì )計實(shí)訓。會(huì )計實(shí)訓給我的感覺(jué)就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。但每當做好實(shí)訓又有一種成功感，覺(jué)得自己像是一位真正的會(huì )計工作者那樣，真正有做賬的感覺(jué)。
在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。
總而言之，這次的會(huì )計實(shí)習讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更的做好會(huì )計工作。
回顧這五天以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)實(shí)訓真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。實(shí)訓習之前還對這次實(shí)訓安排抱有成見(jiàn)，但在實(shí)訓過(guò)程中我能深深體會(huì )到老師的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬(wàn)變。這次實(shí)訓，時(shí)間雖然很短，但我學(xué)到的卻是以前從未學(xué)到的。比如，如何與同學(xué)合作。在實(shí)訓時(shí)，我經(jīng)常會(huì )留心周?chē)耐瑢W(xué)是如何相處的，也盡量虛心請教，與同學(xué)們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。
另外，這次實(shí)訓最重要的是讓我明白，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟濟大潮時(shí)代，作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在校學(xué)訓期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。
會(huì )計實(shí)訓報告11
實(shí)訓時(shí)間：20xx年6月12日-20xx年6月25日
實(shí)訓地點(diǎn)：本班教室
實(shí)訓目的：通過(guò)本次模擬實(shí)驗培養我們學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力，縮短課本知識與實(shí)際工作的距離。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習，我們在老師的指導下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì )計手工實(shí)習。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。
實(shí)訓中，我們組織三人一組。由一個(gè)組長(cháng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗小組會(huì )計模擬實(shí)驗的操作。
首先，我們根據實(shí)驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會(huì )計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開(kāi)設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中，我擔任寫(xiě)分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí)，我自以為對單據等并不陌生，但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯了，例如，借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等，還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中，感覺(jué)都是在學(xué)習理論知識見(jiàn)過(guò)的，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是真正輪到自己做的時(shí)候，卻是錯誤百出。有時(shí)看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位，導致數字錯誤，有時(shí)忘寫(xiě)會(huì )計科目的明細賬，有時(shí)沒(méi)注銷(xiāo)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會(huì )把數字填錯。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過(guò)得很充實(shí)。
心得體會(huì )：通過(guò)本次模擬實(shí)驗，培養了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì )計人員還要時(shí)刻注意了解會(huì )計準則，會(huì )計法規的變動(dòng)情況，對于稅率，比例，國家政策的變動(dòng)一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實(shí)訓中，如小組中三人可由出納、會(huì )計、會(huì )計主管組成。實(shí)行輪崗制，每個(gè)星期更換一個(gè)崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等�？赡軙�(huì )更生動(dòng)些、更現實(shí)些。
通過(guò)這次的實(shí)訓，學(xué)到了許多的知識。希望通過(guò)這次的學(xué)習能為以后實(shí)際工作中得心應手。
會(huì )計實(shí)訓報告12
一、實(shí)驗目的
會(huì )計實(shí)訓的課程主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平，培養會(huì )計業(yè)務(wù)處在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到對會(huì )計理論和方法融會(huì )貫通的目的，培養應用型會(huì )計人才的能力。
二、實(shí)驗內容
1。設置賬簿
首先按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先進(jìn)行期初建賬：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。其次根據下發(fā)的會(huì )計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù)，其中：總賬賬戶(hù)有哪些，明細賬賬戶(hù)是哪個(gè)；而后再根據各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi)，將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng)，貼口取紙填列到各類(lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶(hù)借方余額合計等于全部賬戶(hù)貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設的相關(guān)明細賬戶(hù)借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
2。登記賬簿
登記賬簿必須使用藍黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，登記完畢要與其所屬的明細帳戶(hù)核對相符。
3。結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無(wú)錯記賬戶(hù)、錯記金額，如有應及時(shí)補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì )計作好充分準備。
4。編制會(huì )計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列；還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人要簽名。
5。檔案歸集儲存
各種記賬憑證按順序編號后，應及時(shí)登賬。登賬完畢后，將記賬憑證分別按憑證類(lèi)別整理成冊，妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊后，加具“會(huì )計憑證裝訂封面”，注明單位名稱(chēng)、年度、月份和起訖日期，憑證種類(lèi)、起訖號碼。最后交給專(zhuān)人保管。
三、做賬過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題
1。在會(huì )計模擬實(shí)訓中，總會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題。例如登賬時(shí)，發(fā)生隔頁(yè)、跳行怎樣處理？解決辦法如下：應當將空行、空頁(yè)劃線(xiàn)注銷(xiāo)，或者注明“此行空白”、“此頁(yè)空白”字樣，并由記賬人員簽名或者蓋章。
2。生產(chǎn)成本月末的時(shí)候與損益累的月末余額的表達方式不一樣。生產(chǎn)成本月末是“本月余額”，而損益類(lèi)科目是“本年累計”。
3�！皫齑嫔唐贰薄按尕洝币约啊暗椭狄缀钠贰笨颇繎獙儆跀盗拷痤~式里。而“銷(xiāo)售費用”，“管理費用”“制作費用”“財務(wù)費用”“增值稅”應放于專(zhuān)欄式里�！皫齑娆F金”以及“銀行存款”應該放在日記賬中�！肮潭ㄙY產(chǎn)”應放入卡片賬，但是由于條件限制，卡片賬我們就沒(méi)有辦法做了。
四、實(shí)驗心得
在平時(shí)的會(huì )計學(xué)習中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計，從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理會(huì )計師，就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我各方面都有一定程度的提高。
首先，要清楚了解會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫(xiě)到輔助生產(chǎn)成本的時(shí)候就不懂改往哪里寫(xiě)了，問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習企業(yè)的概況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是成本核算的流程，還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算辦法，這些都是工作的基礎，工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次，對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà)，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬，我大概知道會(huì )計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據科目匯總表登總賬；根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。 最后，會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴(lài)又互相牽制，管錢(qián)不管賬，管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每四人一個(gè)小組。在這次的會(huì )計模擬手工記賬實(shí)訓中，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認真仔細地做，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對；2、雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，同時(shí)實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面有時(shí)編制分錄還會(huì )出現差錯，今后還得加強練習。3，繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味，通過(guò)模擬做賬，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計和高級財務(wù)會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)。
這次做賬的經(jīng)歷，開(kāi)闊了我的視野，增進(jìn)了我對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告13
我于XX年3月2日至6月15日在沈陽(yáng)市人才市場(chǎng)財務(wù)處實(shí)習，對該單位會(huì )計基礎工作、財務(wù)管理情況、經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、現代企業(yè)制度實(shí)施、經(jīng)濟體制改革、內審工作、會(huì )計電算化等的情況進(jìn)行了必要的了解，并通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗的財務(wù)工作者的學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高了自己的知識掌握和理解；加強了對未來(lái)工作崗位的認知和認同；培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應本專(zhuān)業(yè)工作，奠定初步基矗
月1日—15日期間，我在浙江中財管道科技股份有限公司進(jìn)行了實(shí)習工作。在實(shí)習期間，我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場(chǎng)前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進(jìn)行了了解。在實(shí)習中，我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導下，積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論，探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對中財公司的工作有了進(jìn)一步的了解，分析了公司內部管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點(diǎn)化學(xué)建材生產(chǎn)企業(yè)之一，是于XX年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的規范化股份有限公司。創(chuàng )業(yè)幾年來(lái)，中財管道猶如昂揚的駿馬，奔馳在變幻的風(fēng)云中，闖過(guò)了無(wú)數的激流險灘，掠過(guò)世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專(zhuān)業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè)，下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。在中國這樣一個(gè)多層次、全方位的市場(chǎng)中，客戶(hù)的需求是千變萬(wàn)化、錯綜復雜的，為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產(chǎn)品，并隨時(shí)保存一定的庫存。
實(shí)訓項目名稱(chēng)：企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的閱讀與分析
實(shí)訓時(shí)間預算：6學(xué)識(300分鐘)
實(shí)訓目的與要求
1、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告編制機構的設置及其職能；
2、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的種類(lèi)、內容、編制要求以及編制的目的和意義；
3、了解獲取企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的途徑；
4、初步掌握如何通過(guò)財務(wù)會(huì )計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類(lèi)型、規模大孝主要經(jīng)濟活動(dòng)內容等有關(guān)企業(yè)基本情況的信息資料；
5、初步掌握如何通過(guò)閱讀企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、企業(yè)營(yíng)運能力、企業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢等方面的信息；
6、初步掌握企業(yè)財務(wù)狀況好壞、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)水平高低、營(yíng)運能力強弱、未來(lái)發(fā)展潛力大小及前景如何等的分析評價(jià)方法。
實(shí)訓步驟
1、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等；(20分鐘)
2、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的類(lèi)型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑；(30分鐘)
3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務(wù)會(huì )計報告作為案例進(jìn)行評價(jià)分析，就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進(jìn)行快速的分析評價(jià)等進(jìn)行講解、討論和總結；(100分鐘)
4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務(wù)會(huì )計報告或其他形式的財務(wù)會(huì )計報告，對其進(jìn)行閱讀、分析，獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價(jià)，寫(xiě)出閱讀分析報告。(150分鐘)
實(shí)訓的總結與評價(jià)
1、指導教師對學(xué)生撰寫(xiě)的閱讀分析報告進(jìn)行評閱，視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準確以及對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等所作出的評價(jià)是否恰當等評定實(shí)戰成績(jì)；
2、實(shí)戰成績(jì)分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次；
3、指導教師對實(shí)戰中所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行歸納、整理、分析，并采用適當方式反饋給學(xué)生，以保證實(shí)戰教學(xué)的質(zhì)量。
會(huì )計實(shí)訓報告14
所屬課程名稱(chēng)： 任 課 教 師： 姓 名： 班 級： 專(zhuān) 業(yè)： 學(xué) 號：
開(kāi)課院系：會(huì )計學(xué)院 實(shí)驗地點(diǎn)：
實(shí)驗時(shí)間： 年月 ——月
一、實(shí)驗目的
掌握會(huì )計業(yè)務(wù)處理的基本方法、程序，掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經(jīng)濟業(yè)務(wù)分析會(huì )計分錄，完成會(huì )計憑證的編號，對會(huì )計憑證的錯誤要根據規定進(jìn)行更改。能夠根據深刻無(wú)誤的記賬憑證登記賬簿，對登記錯誤的賬簿采用正確而的方法進(jìn)行更改。能夠以資產(chǎn)=負債+所有者權益為理論基礎，借貸記賬規則進(jìn)行失算平衡，編制科目匯總表，為了保證會(huì )計資料的真實(shí)性，可靠性要進(jìn)行對賬。要做到賬實(shí)相符。進(jìn)行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務(wù)工作，結賬的目的是編制會(huì )計包表。能夠依據科目匯總及其他會(huì )計資料編制跨級表白（資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表）。能夠依據國家規定對會(huì )計憑證進(jìn)行行管理保管。要定期對會(huì )計憑證裝訂成冊。
二、實(shí)驗工具、材料
(1) 賬、證、表
�。�2）其他工具
�。�3）輔助工具書(shū)（可選） 《會(huì )計基礎》
《會(huì )計職業(yè)道德與財經(jīng)法規》；
企業(yè)會(huì )計制度和企業(yè)會(huì )計準則各一套； 會(huì )計學(xué)模擬實(shí)驗指導書(shū)一本；
1建賬：根據指導書(shū)的要求開(kāi)設宏達機械廠(chǎng)20xx年12月的總分類(lèi)賬,明細賬及日記賬。
2審核原始憑證：對原始憑證的進(jìn)行審核，確認憑證是否無(wú)誤。 3填制記賬憑證：根據審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證 4編制科目匯總表：根據各種記賬憑證編制科目匯總表 5登記總分類(lèi)賬：根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬
6登記各種明細分類(lèi)賬：根據記賬憑證登記各種明細分類(lèi)賬
7登記現金日記賬和銀行存款日記賬：根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬
8編制會(huì )計報表：根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會(huì )計報表，包括資產(chǎn)負債表，利潤表及現金流量表。
加強我對會(huì )計基礎各方面的知識記憶。會(huì )計實(shí)訓主要是提高我們會(huì )計基礎知識的實(shí)際應用水平，在這過(guò)程中，從做分錄，填制憑證，我們學(xué)會(huì )了很多東西，例如看懂了并理解了賬戶(hù)期初余額表和各種支票的填寫(xiě)。在填寫(xiě)過(guò)程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會(huì )計實(shí)訓，讓我對會(huì )計賬務(wù)處理整個(gè)流程的操作有了更深的認識，同時(shí)也大小寫(xiě)，日期，用途，出票人，收款人都不能寫(xiě)錯，否則就會(huì )作廢。在曾老師的教導下我們學(xué)會(huì )了如何建賬，及結算方式，學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡等等。
當然在實(shí)訓過(guò)程中我也遇到了許多問(wèn)題，如：分錄的編制不夠熟練，同時(shí)不夠細心，經(jīng)�？村e數字數字填寫(xiě)，不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤，試算不平衡，最后當即發(fā)現尋找出錯點(diǎn)及時(shí)給予改正。
通過(guò)這學(xué)期對會(huì )計實(shí)訓的學(xué)習，讓我深刻的認識到在會(huì )計實(shí)踐工作中，學(xué)會(huì )會(huì )計實(shí)際操作能力的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出了自身的不足，對今后學(xué)習有了更明確的方向和目標，且對會(huì )計核算有了更感性的認識，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；即將會(huì )計理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐有機的結合起來(lái)，不僅寬開(kāi)闊了我們視野，增進(jìn)我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告15
一.實(shí)訓目的：
本次的會(huì )計實(shí)訓是以小組為單位開(kāi)展的對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識的一項綜合檢驗活動(dòng)，目的是我們能掌握會(huì )計核算業(yè)務(wù)的基本操作，培養我們的會(huì )計職業(yè)技能，增強我們的就業(yè)潛力，為適應職業(yè)變化和繼續學(xué)習的要求打下堅實(shí)的基礎。在培訓過(guò)程中，我們透過(guò)做會(huì )計分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)提高我們的專(zhuān)業(yè)技能。加強組員對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手潛力，提高運用會(huì )計基本技能的水平和團隊合作潛力，同時(shí)也檢驗了我們這一學(xué)期的會(huì )計學(xué)習狀況。短短的五天的實(shí)訓也有利于磨練我們的思想意志和品德，培養我們嚴禁細致，一絲不茍的工作作風(fēng)，為日后走向社會(huì )打下良好的基礎。讓我們一年以來(lái)的會(huì )計學(xué)習能真正的成為我們的一項技能，而不是只會(huì )紙上談兵。
二.實(shí)訓單位狀況簡(jiǎn)介：
本次的會(huì )計實(shí)訓是以沈陽(yáng)新科設備有限公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例，小組透過(guò)設置賬戶(hù)、填制會(huì )計憑證、登記賬簿和編制財務(wù)會(huì )計報告等工作環(huán)節，全面地、系統地、連續地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理，到達理論與實(shí)際相結合的效果。
三.實(shí)訓資料及操作過(guò)程：
(1)建賬。首先編制業(yè)務(wù)會(huì )計分錄。根據沈陽(yáng)新科設備有限公司12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會(huì )計分錄，這是關(guān)鍵的步驟也是最麻煩的步驟，須認真分析各項業(yè)務(wù)所涉及的會(huì )計科目并仔細核算借貸發(fā)生額，這是本次實(shí)訓最基礎最先開(kāi)始工作的部分，由各個(gè)組員分攤任務(wù)寫(xiě)好會(huì )計分錄
(2)填制原始憑證。根據會(huì )計實(shí)訓教材帶給的憑證表格我們填制會(huì )計原始憑證以作為下一步記賬的依據，注意不能修改涂改。對于原始憑證，要將其整齊的貼到記賬憑證的背面，要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫(xiě)由各組員分攤負責，由陳俊杰，鐘芳芳負責裁剪。
(3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據銀行簽發(fā)的本票和匯票、進(jìn)倉單、出倉單、稅費單等相關(guān)原始憑證和已做好的會(huì )計分錄來(lái)填制的。在金額欄里，對于沒(méi)有填寫(xiě)金額的空白處要用斜線(xiàn)劃掉。主要有鐘芳芳，丘永杭負責填制。
(4)編制明細賬。根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬，逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。各組員分攤負責填制由李秋容，陳俊杰負責審核明細賬
(5)會(huì )計記錄錯誤的更正，掌握畫(huà)線(xiàn)和紅字更正法的運用，在有些賬目不留意寫(xiě)錯的狀況下，必須要用紅筆劃去，再寫(xiě)上正確的數字，不能隨便亂涂亂畫(huà)。
(6)T字型賬戶(hù)的編寫(xiě)，透過(guò)沈陽(yáng)新科設備有限公司12月份發(fā)生的各項業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄列出T型賬戶(hù)算出各個(gè)科目的余額，為后續工作做好準備，主要有周佳禾，鐘芳芳負責編制。
(7)編制科目匯總表。填寫(xiě)科目匯總表，把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發(fā)生額分別累計相加得出的數字看看是否相等，填入表內“合計”欄內，做到借貸平衡，并且根據科目匯總表填寫(xiě)總賬。主要由周佳禾負責。
(6)登記總賬。根據編制好的科目匯總表來(lái)登記總賬，這一步驟總的說(shuō)來(lái)比較簡(jiǎn)單，但還是需要認真填寫(xiě)借貸方的發(fā)生額和余額。主要有鐘芳芳，丘永杭負責。
(7)結賬。月終要按規定結出本期“本月合計”金額。在結賬時(shí)，把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計相加得出的數量填入其對應的賬頁(yè)欄中，余額照寫(xiě)。結賬的標志是劃紅線(xiàn)，在“本月合計”上畫(huà)一條紅線(xiàn)。
(8)編制報表。根據總分類(lèi)帳、明細分類(lèi)賬、期初資料及2月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”。主要由周佳禾，李秋容，陳俊杰負責。
(9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實(shí)訓教材上的，需要手工剪切，并裝訂。記賬憑證要整理好，所附原始憑證按規定加以折疊，超過(guò)記賬憑證寬度和長(cháng)度的原始憑證都應整齊地折疊進(jìn)去，記賬憑證按照發(fā)生的時(shí)間排好順序。主要由陳俊杰，鐘芳芳，周佳禾，李秋容負責，丘永杭負責會(huì )計分錄和T字型賬戶(hù)的抄正。
在實(shí)訓過(guò)程中，我們首先分配了會(huì )計主角的負責人，之后填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)訓報告。四.實(shí)訓總結及體會(huì )：
轉眼間，五天的會(huì )計實(shí)訓期已經(jīng)結束。雖然只有短短的五天，但這段時(shí)間我們獲益良多，明白了許多課堂上無(wú)法體會(huì )到的會(huì )計這一專(zhuān)業(yè)。會(huì )計實(shí)訓是每一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習者務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解會(huì )計、在實(shí)踐中鞏固專(zhuān)業(yè)知識;同時(shí)也是對我們專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
這次實(shí)習不僅僅增加了我們組員的實(shí)際的操作經(jīng)驗，提高了實(shí)際動(dòng)手潛力，拉近了專(zhuān)業(yè)理論與會(huì )計實(shí)踐的距離，還讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及做人做事有了更深刻的認識。經(jīng)過(guò)大一的會(huì )計基礎的實(shí)訓，我們已經(jīng)明白會(huì )計實(shí)訓是不容易的一件工作，直到財務(wù)會(huì )計的實(shí)訓開(kāi)始后我才發(fā)現這會(huì )計工作是真的很不容易，要投入莫大的耐心和細心以及扎實(shí)的知識基礎和團結的團隊才能做好這次的會(huì )計實(shí)訓。
透過(guò)這五天的基礎會(huì )計的實(shí)訓，我們體會(huì )到，作為會(huì )計人員，在會(huì )計過(guò)程中最重要的是要具備細心和嚴謹以及扎實(shí)的會(huì )計業(yè)務(wù)的處理知識。因為會(huì )計本身是一個(gè)講求嚴謹性和細密性的工作，它的本性決定了從業(yè)人員務(wù)必具備一絲不茍的敬業(yè)精神，也只有嚴謹的會(huì )計人員才能提高效率，少出或不出錯的做好每一筆賬目。若是一個(gè)分錄沒(méi)寫(xiě)好對本月的賬務(wù)處理就會(huì )產(chǎn)生很多的麻煩。
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的資料基本上覆蓋了會(huì )計實(shí)務(wù)操作的所有基本技能，從原始憑證的審核、填制，到記賬憑證編寫(xiě)填制、及至科目匯總表的編制，再到各種明細賬和總分類(lèi)賬的登記，最后根據前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會(huì )計報表，整個(gè)過(guò)程是對我們的手工操作技能以及會(huì )計理論知識的一次綜合性的極富挑戰的訓練和檢驗。很多人在這個(gè)過(guò)程中跌了不少的跟頭，我們也不例外。
實(shí)訓開(kāi)始時(shí)，首先要根據新科設備12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制會(huì )計分錄，并填寫(xiě)原始憑證。在這一個(gè)過(guò)程里是我們都無(wú)法忘記的一段經(jīng)歷，一百多筆的業(yè)務(wù)處理下去，所有組員對會(huì )計分錄都產(chǎn)生了恐懼感，而且和老師的會(huì )計分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現許多不會(huì )填的問(wèn)題。此刻回想一下才明白那是因為我們的會(huì )計理論知識有所欠缺，對業(yè)務(wù)的處理很不熟練，這是我們所有組員都要認真反思的問(wèn)題。
接下來(lái)就是開(kāi)始做記賬憑證了，根據所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫(xiě)的會(huì )計分錄，將發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上，這一環(huán)節是相對簡(jiǎn)單的，但是我們卻由于沒(méi)看清會(huì )計分錄，在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了，導致在后面的環(huán)節里吃盡苦頭，而且我們在沒(méi)有保證會(huì )計分錄的正確性的狀況下填制記賬憑證，導致要隨著(zhù)會(huì )計分錄的修改而多次反復的修正，所以做記賬憑證的時(shí)候必須要保證記賬憑證的正確性，以免在以后做報表的時(shí)候發(fā)生借貸方不平。這正如哲人說(shuō)的，心到了，離成功也就不遠了。只要你用心地做，再多再枯燥的數字，再多繁雜的經(jīng)濟業(yè)務(wù)也不會(huì )成為你做錯賬的因素。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)訓中，我們可謂受益匪淺，組員的在實(shí)訓后期變得更加細致認真。除了認真嚴謹用心之外，專(zhuān)業(yè)理論知識也是十分重要的，由于挺久沒(méi)去看會(huì )計基礎譬如利潤的那些公式了，在實(shí)訓期間我們在沒(méi)有復習的狀況下不會(huì )編制利潤表，導致心浮氣躁。徒增了許多的困擾，所以專(zhuān)業(yè)知識的熟識對會(huì )計的業(yè)務(wù)處理是十分關(guān)鍵的。
經(jīng)過(guò)這些天的會(huì )計實(shí)訓，使我們學(xué)的會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到實(shí)踐和驗證，并具備了必須的基本實(shí)際操作潛力。在取得會(huì )計實(shí)訓效果的同時(shí)，我們也在實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是計算錯誤，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實(shí)訓過(guò)程中有寫(xiě)地方還需要翻閱書(shū)本上的知識來(lái)確認，要確實(shí)加強書(shū)本知識的學(xué)習。
雖然實(shí)訓的時(shí)間并不是很長(cháng)，但是卻讓我們學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，真正地把從書(shū)上學(xué)到的理論運用到實(shí)踐當中，接觸到了以后當一名會(huì )計要做的許多事情。在實(shí)際操作過(guò)程中我們找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。雖然實(shí)習這段時(shí)間每一天都很辛苦，但是我們認為值得，也讓我們體會(huì )到了作為一名會(huì )計有多辛苦，相信每一個(gè)崗位只要你用心、認真地去做了，都會(huì )很累，但是你卻能夠從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我們這個(gè)小組相信我們能夠改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)好基本理論知識掌握專(zhuān)業(yè)會(huì )計核算技能，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會(huì )計。這樣我們在畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
我們累著(zhù)，但我們同樣笑著(zhù)，因為一路風(fēng)光正好!
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