畢業(yè)實(shí)習總結【必備15篇】
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習總結，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實(shí)習總結1
這次xx之旅，發(fā)覺(jué)自己知識了很多，也學(xué)到了很多，感觸很深。不論是生活還是工作都覺(jué)得自己收獲很多�？偨Y以下：
第一：先處理心情，再處理事情。
記得感到xx的時(shí)候，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，特別是當感遭到了xx快節奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的欲望。但是，現實(shí)的落差很快讓我心里如陷入冰川。第一是去找實(shí)習單位，每每遞上簡(jiǎn)歷，公司的招聘人員都不謀而合地一再聲明不找實(shí)習生。更令我吃驚的是，應聘心中向往已久的文員工作同樣遭受冷眼，什么大學(xué)生應聘文員，一點(diǎn)進(jìn)取心都沒(méi)有，浪費父母的血汗錢(qián)之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)猶如當頭一棒。后來(lái)自己靜靜細想了很久，覺(jué)得還是先找個(gè)銷(xiāo)售工作做著(zhù)吧。就這樣，我的實(shí)習工作開(kāi)始了。
在開(kāi)始的幾天，我的心情很差，覺(jué)得自己是個(gè)堂堂正正的本科大學(xué)生，怎么就跟這些高中生、中專(zhuān)生一起工作呢。就是懷著(zhù)這種心里，我的工作積極性和主動(dòng)性大減，更別說(shuō)工作有什么成績(jì)了。
后來(lái)有一天，人力資源部的人找我去公司談話(huà)，說(shuō)店鋪反應我的情形不是很好，叫我提高謹慎，如果還是保持原樣的話(huà)，就另謀高就。并且他們也給我換了一個(gè)店鋪，期望我在新環(huán)境里能夠有新的進(jìn)步�；厝ブ�，我也想了很久，自己現在也沒(méi)有畢業(yè)，也只能算個(gè)高中文憑，找實(shí)習也是碰了一鼻子的灰，與其這樣抱怨，還不入安安心心工作，這樣何樂(lè )而不為呢。
就這樣，我懷著(zhù)積極的.心態(tài)來(lái)到新的店鋪，并且我也暗暗宣誓，一定要有所為，不能讓別人瞧不起。我每天都會(huì )為自己加油，并且時(shí)時(shí)刻刻保持好心情，把每次接待顧客都當作是展現自己的機會(huì )。就這樣，我發(fā)覺(jué)自己不久就愛(ài)上了這份工作，不僅與同事的關(guān)系密切，而且銷(xiāo)售事跡也迅速等到公司上級的認可。所以，還是那句話(huà)，先處理心情，再處理事情。
第二：用腦做事，用心做人，由于用腦做事才是科學(xué)的，用心做人才是道德的。
在別人眼里，做銷(xiāo)售工作的人都是能說(shuō)會(huì )道，只管把產(chǎn)品賣(mài)出去，而不管顧客感受的。但是，我想說(shuō)如前所述的話(huà)，那么這樣的銷(xiāo)售可以說(shuō)是一次新買(mǎi)賣(mài)。我們要的是永久長(cháng)遠的客戶(hù)關(guān)系，我們要的是想方設法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。
每次，當顧客進(jìn)店，我都會(huì )上下打量一番，不是看顧客富不富裕，而是仔細視察顧客的衣著(zhù)風(fēng)格，以便展開(kāi)銷(xiāo)售工作。當顧客決定買(mǎi)下某款上衣時(shí)，先別急著(zhù)開(kāi)單，而是接著(zhù)向顧客推薦其他的，比如與上衣搭配的褲裝及鞋子，充分利用自己所學(xué)的消費者心理學(xué)及各種其他的理論輔助銷(xiāo)售工作，這是你會(huì )發(fā)覺(jué)意外的收獲。
除此之外，心到也是必須的要領(lǐng)。記得有一次來(lái)了一個(gè)顧客，我急忙迎了上去說(shuō)：“您就是上個(gè)月買(mǎi)了兩件衣服的那個(gè)顧客，我記得您，歡迎再次光臨”
同時(shí)我拿出她上次買(mǎi)的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓驚奇，接著(zhù)說(shuō)：“我太佩服你的記憶力了，每天到店里買(mǎi)東西的人上百，多虧你還記得我，好今天我想買(mǎi)一條褲子，就找你幫我選了�！彪m然這只是我工作中的一個(gè)場(chǎng)景，對顧客來(lái)說(shuō)也是最微小不過(guò)的事情了，但是我們充分體會(huì )到了別人對我工作的肯定，同時(shí)自己也收益很多。其實(shí)，這個(gè)普通事情卻包蘊了不普通的道理，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬斯洛的五層需要理論，對于生理安全低級的需求，能來(lái)這樣高級商場(chǎng)的消費者早就滿(mǎn)足了，而他們尋求的是一種自我實(shí)現的需要，他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話(huà)正好讓她感覺(jué)到自己的價(jià)值所在，這也與各商場(chǎng)建立顧客檔案，為顧客開(kāi)通會(huì )員卡有異曲同工之妙。
總之，成功隱藏在點(diǎn)滴當中，有待我們用腦去發(fā)掘。
畢業(yè)實(shí)習總結2
這次實(shí)習雖然是我們的第一次，不過(guò)大家的表現不錯，由此看來(lái)，我們在這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西，只是自己感覺(jué)不到而已。對于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己學(xué)習。
我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)習看作是“理論與實(shí)踐相結合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)習和學(xué)習，我知道了此次實(shí)習的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不能夠很好地運用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲，在這次實(shí)習中，我第一次體會(huì )到工作是什么樣子的，也發(fā)現了很多不曾注意到的細節，在實(shí)習會(huì )議的過(guò)程中，我作為一名實(shí)習生，在實(shí)習公司里學(xué)到了不少的東西。相信這對我接下來(lái)學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識會(huì )起到很有效的幫助，在接下來(lái)的兩年里，我會(huì )以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴格自我，向專(zhuān)業(yè)計算機人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì )到了工作中的辛苦。
本次實(shí)習，我最深的感覺(jué)就是累，我學(xué)的就是這樣的專(zhuān)業(yè)。我也體會(huì )到在計算機組裝與維修遇到的中問(wèn)題然后成功解決后那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì )的。
總之，這次實(shí)習為我提供了與眾不同的.學(xué)習方法和學(xué)習體會(huì )，從書(shū)本中面對現實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。從實(shí)踐操作中，我總結出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗，社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘計算機專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，現在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、動(dòng)手能力和合作能力，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì )有屬于我自己的一片天空！
第一天，我們全班同學(xué)被分為了兩部分。這一天一部分的人在電腦城實(shí)習，還有一部份的人則是在電腦城進(jìn)行市場(chǎng)調研，我就是在這天進(jìn)行市場(chǎng)調研的，明天才是去實(shí)習。8點(diǎn)30分集合，點(diǎn)名后我們以小組為單位開(kāi)始了行動(dòng)，在中午前早就調研完了，這個(gè)調研比較簡(jiǎn)單，所以我們調研組的人下午大多數都可以回家休息了哈哈。
第二天，我們我們這部分調研的人和實(shí)習的人調了下位置，換到我們這部分人去實(shí)習，昨天實(shí)習的人今天去調研。集合完畢了，不知道是什么原因我被老師從原來(lái)的小組中抽調出來(lái)到了別的小組中去了，但是我個(gè)人認為在那里實(shí)習都一樣，只要你肯學(xué)就可以了，果然，在這天中我從我實(shí)習的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西，還有就是我明白了，不懂的就要問(wèn)，不要憋在那里，憋在那里是沒(méi)有用的，到時(shí)候害的人是自己。
總的來(lái)說(shuō)在學(xué)校中的實(shí)習和在電腦城里的實(shí)習的期間里我學(xué)到了許多的東西，這次實(shí)習多多少少是有意義的！
畢業(yè)實(shí)習總結3
為期八周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習即將結束，我既有付出也有收獲。
這次的實(shí)習是專(zhuān)業(yè)學(xué)習，目的是為了提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和提前體會(huì )上班族的生活。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我感覺(jué)自己成熟了不少。以前從沒(méi)體驗過(guò)上班族的朝九晚五的生活，覺(jué)得還是挺不錯的。但是，經(jīng)過(guò)了這段實(shí)習時(shí)間，我覺(jué)得上班族的生活很不容易，特別是在廣州。雖說(shuō)廣州交通方便，但上下班時(shí)，坐公交真的是貼身肉搏的過(guò)程。盡管，上下班是有點(diǎn)痛苦，但是，在工作學(xué)習中，我收獲不少。
我這次的實(shí)習單位是華師的網(wǎng)院的資源部，主要工作與我們專(zhuān)業(yè)非常符合。在實(shí)習期間，我們做了不少事情，包括網(wǎng)絡(luò )課件的制作，PPT課件的修改，還有flash動(dòng)畫(huà)的制作等。在完成任務(wù)過(guò)程中，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)技能不夠扎實(shí)，很多在課堂學(xué)習過(guò)的`知識和技能，在關(guān)鍵時(shí)刻忘了。從工作中所出現的種種問(wèn)題，我意識到自己能力的不足之處：第一，專(zhuān)業(yè)技術(shù)不夠扎實(shí)；第二，心思不夠緊密；第三，溝通能力不夠強；第四，抗壓能力還不夠高。
在實(shí)習期間，我也進(jìn)步了不少。首先，審美設計能力有所提高，在制作多媒體課件時(shí)，在顏色搭配和空間搭配方面存在問(wèn)題。但是在溫老師的指導下，有所提高。其次，內容編排能力提高了。平時(shí)在制作媒體資源時(shí)，材料的邏輯性，層次性老是無(wú)法呈現出來(lái)，但現在有所提高；第三，素材收集能力有所提高。對于素材的收集，現在更加具有準確性。最后，自學(xué)能力有所提高，在工作時(shí)，并不像平時(shí)有老師在身邊指導，遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì )自己找到問(wèn)題解決的途徑。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習的經(jīng)歷，我意識到學(xué)生和在職人員真的存在著(zhù)很大的區別。我得出以下經(jīng)驗：
第一，禮貌。出門(mén)在外，禮字先行是沒(méi)錯的。只有有禮貌，才能處理號人際關(guān)系。
第二，溝通。在工作時(shí)，必須和同事、上司溝通好，不要出現每個(gè)人一套標準。沒(méi)有溝通好的話(huà)，會(huì )造成后期有很多調整工作，增加負擔。
第三，及時(shí)提問(wèn)。在工作中，出現問(wèn)題時(shí)要及時(shí)提出，不要老想著(zhù)自己解決，拖到后面自己解決不了，還會(huì )給別人帶來(lái)麻煩。
在實(shí)習期間，非常感謝杜老師，和網(wǎng)院各位老師的幫助和指導，特別是溫老師和部長(cháng)。謝謝您們！
自20xx年4月1日起進(jìn)入華南師范大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )繼續教育學(xué)院的教學(xué)部，至今，為期兩個(gè)月的實(shí)習即將要結束，付出了就會(huì )有所收獲。
我和少鑾在這里開(kāi)始了為期兩個(gè)月的由杜玉霞老師指導的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，網(wǎng)院教學(xué)部的六個(gè)老師都挺照顧我們倆的，
在這段時(shí)間里，我最大的感受就是，工作氛圍很重要。
從中也學(xué)會(huì )了很多，“還有個(gè)閃亮的周一”，人要樂(lè )觀(guān)，積極向上
“公休，活動(dòng)時(shí)間”，鍛煉身體，健康的身體才能更好的工作
為期八周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習即將結束，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我不僅對遠程教育工作的實(shí)施有了實(shí)際的了解，特別是教學(xué)部的工作，也學(xué)會(huì )了面對生活要有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
回想起剛來(lái)到教學(xué)部的時(shí)刻，猶如昨日，我和我的隊友——少鑾，我們倆就是菜鳥(niǎo)，什么都不會(huì )，干什么都有點(diǎn)小心翼翼。許是因為這樣，辦公室的老師們都很照顧我們，安排的工作都比較簡(jiǎn)單，如論文答辯助理，網(wǎng)院本科生論寫(xiě)作情況調查及其數據統計和分析，題庫的錄入，及成績(jì)單蓋章工作。其中，讓我印象最為深刻的是前兩項。
論文答辯助理的主要工作是答辯前的物品準備及答辯過(guò)程中記錄老師所提的問(wèn)題及學(xué)生回答的要點(diǎn)。在一開(kāi)始，壓力挺大的，畢竟我們都還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)論文答辯。后來(lái)發(fā)現，其實(shí)這些工作并不難，細心就能把它做好，也因為這項工作，讓我提前接觸論文答辯，也緩解了我對此的恐懼。讓我明白，在面臨那些未知的時(shí)候，不必驚慌，事情并沒(méi)有想象中那么可怕。
在網(wǎng)院本科生論文寫(xiě)作情況的調查中，主要是通過(guò)電話(huà)與學(xué)員溝通，進(jìn)行直接的電話(huà)調查，或通過(guò)電子郵件的方式進(jìn)行調查。在這調查工作中，體會(huì )最深的是禮貌和耐心，這是完成這工作的寶劍。
在這段時(shí)間里，我最大的感觸就是，工作氛圍很重要。辦公室里的工作氛圍很是輕松愉快。郭老師的名言“還有個(gè)閃亮的周一”，教會(huì )我面對生活要有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，生活還是美好的。還有網(wǎng)院的“公休活動(dòng)”，更是提醒我，健康的身體是革命的本錢(qián)。
將近兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，不僅提高了我的實(shí)踐能力，也讓我提前適應上班族的生活。我依然相信，付出就會(huì )有所收獲，也依然努力去接近我所能的最好，因為這一切都是值得的。
畢業(yè)實(shí)習總結4
三年的中專(zhuān)生活一轉眼就過(guò)了，真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專(zhuān)的時(shí)候，一點(diǎn)也不習慣。人，又不熟悉多個(gè);地方，又陌生。那個(gè)時(shí)候，真是很想回家啊!不過(guò)，我人緣還算不錯吧!不到一個(gè)星期就熟悉了一大堆朋友，有說(shuō)有笑的，從次這三年也不會(huì )寂寞了，有這么多的朋友、同學(xué)，我也很快地就開(kāi)始習慣學(xué)校的生活了。
在三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我從對會(huì )計的陌生到熟悉，在面對的過(guò)程中，碰到了很多很多的題目，說(shuō)難又不是很難，說(shuō)輕易卻又不是很輕易。到中專(zhuān)二年級第二個(gè)學(xué)期就開(kāi)始用賬簿做賬，開(kāi)始就還可以應付得來(lái)，后來(lái)越學(xué)越多，越學(xué)越復雜，就開(kāi)始有點(diǎn)難度了!我也開(kāi)始有點(diǎn)討厭會(huì )計，不喜歡做賬，很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出往工作啊。由于工作，每個(gè)月都有工資，至少可以不用媽媽的錢(qián)，媽媽也不用那么辛勞了�？墒俏疫�沒(méi)讀完書(shū)，出往又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的，而中專(zhuān)也不例外，也碰到很多好的老師，例如，有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學(xué)老師等等。各個(gè)老師對我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在我運氣也挺好的，這么多個(gè)財電班不進(jìn)，就是分到財電054班，而且我們班的運氣也挺好的，例如比賽，我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有，卻最后又是我們班贏(yíng)，不是一次、兩次的事，而是有很多次了�？墒侨穗H關(guān)系就差了一點(diǎn)，班里的關(guān)系都不是很好。
現在臨畢業(yè)前，我們有了實(shí)習的'機會(huì )，終于可以走進(jìn)社會(huì )了。找工作，我見(jiàn)到、聽(tīng)到有些工是不錯的，可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開(kāi)了很多展，他叫我往他那里做會(huì )計、銷(xiāo)售手機或銷(xiāo)售電器，讓我挑。他說(shuō)：你讀會(huì )計出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì )計了，你就在我這里跟那個(gè)會(huì )計學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想，我現在還沒(méi)有會(huì )計證，考不考得到還是一個(gè)題目，何況我有不知道可不可以做得來(lái)，不敢往做，假如做不來(lái)，又不好意思說(shuō)走人。做銷(xiāo)售的呢?自己又不想做，最后什么都沒(méi)做成�；氐綄W(xué)校等考完財經(jīng)法規才往找工作了�？纪暝囍�，跟幾個(gè)同學(xué)一起往找工作了，走著(zhù)一條街，轉眼間又一條街了，走了很多路，但始終沒(méi)有找到工，過(guò)著(zhù)一天，過(guò)著(zhù)兩天，過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工，那時(shí)候我們都失看了，就沒(méi)有往趙冬過(guò)了幾天，又約了朋友們一起往招聘會(huì )，往到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì )門(mén)口，那里最少都有20%的人都是xx安聯(lián)保險有限公司的員工在搶聘。向左走，向右走，向前走，向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì )要買(mǎi)票才可以進(jìn)往的，還要10塊一張票呢!對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn)，可是也沒(méi)辦法啊!小財不出，大財不進(jìn)。一進(jìn)往，很有必要跌序地走完一間再一間公司，但總是覺(jué)得這些工分歧適我們，看到我想做的工，但自己又不夠資格，找了兩個(gè)星期，我還是找不到工，我對自己說(shuō)：要求不要這么高了，剛出來(lái)工作是這樣了，我想不論是服務(wù)員還是銷(xiāo)售員都好了，只要有人請臥冬我就考慮一下了，先做著(zhù)，再慢慢找了�？墒俏彝业臅r(shí)候，根本就沒(méi)心往找這些工，街上有很多店展都招人，可是我只是看看而已。原來(lái)出來(lái)找工作是這么難的，真的很累，很不愿出來(lái)工作，很想回學(xué)校讀書(shū)啊。
三年的中專(zhuān)生活一轉眼就過(guò)了，真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專(zhuān)的時(shí)候，一點(diǎn)也不習慣。人，又不熟悉多個(gè);地方，又陌生。那個(gè)時(shí)候，真是很想回家啊!不過(guò)，我人緣還算不錯吧!不到一個(gè)星期就熟悉了一大堆朋友，有說(shuō)有笑的，從次這三年也不會(huì )寂寞了，有這么多的朋友、同學(xué)，我也很快地就開(kāi)始習慣學(xué)校的生活了。
在三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我從對會(huì )計的陌生到熟悉，在面對的過(guò)程中，碰到了很多很多的題目，說(shuō)難又不是很難，說(shuō)輕易卻又不是很輕易。到中專(zhuān)二年級第二個(gè)學(xué)期就開(kāi)始用賬簿做賬，開(kāi)始就還可以應付得來(lái)，后來(lái)越學(xué)越多，越學(xué)越復雜，就開(kāi)始有點(diǎn)難度了!我也開(kāi)始有點(diǎn)討厭會(huì )計，不喜歡做賬，很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出往工作啊。由于工作，每個(gè)月都有工資，至少可以不用媽媽的錢(qián)，媽媽也不用那么辛勞了�？墒俏疫�沒(méi)讀完書(shū)，出往又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有18歲呢?
只有繼續完成我的課程了!不過(guò)我還真幸運啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的，而中專(zhuān)也不例外，也碰到很多好的老師，例如，有我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學(xué)老師等等。各個(gè)老師對我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在我運氣也挺好的，這么多個(gè)財電班不進(jìn)，就是分到財電054班，而且我們班的運氣也挺好的，例如比賽，我們一點(diǎn)信心也沒(méi)有，卻最后又是我們班贏(yíng)，不是一次、兩次的事，而是有很多次了�？墒侨穗H關(guān)系就差了一點(diǎn)，班里的關(guān)系都不是很好�，F在臨畢業(yè)前，我們有了實(shí)習的機會(huì )，終于可以走進(jìn)社會(huì )了。找工作，我見(jiàn)到、聽(tīng)到有些工是不錯的，可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開(kāi)了很多展，他叫我往他那里做會(huì )計、銷(xiāo)售手機或銷(xiāo)售電器，讓我挑。他說(shuō)：你讀會(huì )計出來(lái)最好就是在我這里學(xué)做會(huì )計了，你就在我這里跟那個(gè)會(huì )計學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想，我現在還沒(méi)有會(huì )計證，考不考得到還是一個(gè)題目，何況我有不知道可不可以做得來(lái)，不敢往做，假如做不來(lái)，又不好意思說(shuō)走人。
做銷(xiāo)售的呢?自己又唐山技校不想做，最后什么都沒(méi)做成�；氐綄W(xué)校等考完財經(jīng)法規才往找工作了�？纪暝囍�，跟幾個(gè)同學(xué)一起往找工作了，走著(zhù)一條街，轉眼間又一條街了，走了很多路，但始終沒(méi)有找到工，過(guò)著(zhù)一天，過(guò)著(zhù)兩天，過(guò)了一個(gè)星期還是找不到合適的工，那時(shí)候我們都失看了，就沒(méi)有往趙冬過(guò)了幾天，又約了朋友們一起往招聘會(huì )，往到東湖廣場(chǎng)的招聘會(huì )門(mén)口，那里最少都有20%的人都是xx安聯(lián)保險有限公司的員工在搶聘。向左走，向右走，向前走，向后走都是中德安聯(lián)的員工。唉!原來(lái)招聘會(huì )要買(mǎi)票才可以進(jìn)往的，還要10塊一張票呢!對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是貴了一點(diǎn)，可是也沒(méi)辦法啊!小財不出，大財不進(jìn)。一進(jìn)往，很有必要跌序地走完一間再一間公司，但總是覺(jué)得這些工分歧適我們，看到我想做的工，但自己又不夠資格，找了兩個(gè)星期，我還是找不到工，我對自己說(shuō)：要求不要這么高了，剛出來(lái)工作是這樣了，我想不論是服務(wù)員還是銷(xiāo)售員都好了，只要有人請臥冬我就考慮一下了，先做著(zhù)，再慢慢找了�？墒俏彝业臅r(shí)候，根本就沒(méi)心往找這些工，街上有很多店展都招人，可是我只是看看而已。原來(lái)出來(lái)找工作是這么難的，真的很累，很不愿出來(lái)工作，很想回學(xué)校讀書(shū)啊。
畢業(yè)實(shí)習總結5
剛開(kāi)始聽(tīng)到要去實(shí)習的時(shí)候，其實(shí)我的內心是有一些抗拒的，因為我本身不是很自信，也感覺(jué)自己不是很有能力。面對著(zhù)一次歷練，我是有一些害怕的。但是回想過(guò)來(lái)，如果我永遠不去嘗試，那我又怎么變成那個(gè)敢于嘗試的自己。所以我就鼓起勇氣，也整理好了自己，就這樣出發(fā)了。
這次實(shí)習是在一個(gè)縣城中學(xué)，我們縣城是一個(gè)貧困縣，但是物價(jià)很高，人也特別的多。一個(gè)班的孩子也差不多四五十個(gè)的樣子。這對于第一次進(jìn)入實(shí)習的我，無(wú)疑是一次挑戰，但是我也只能面對了，往最壞的方向打算的話(huà)，只有先經(jīng)歷了失敗，才會(huì )迎來(lái)成功，而網(wǎng)好方向想的話(huà)，或許我不會(huì )失敗，反而成長(cháng)更多。抱著(zhù)這樣的心態(tài)，我還是非常堅定的走向了這個(gè)崗位，我也已經(jīng)下定了決心，只要不是出現太大的錯誤，我一定會(huì )堅守在這個(gè)崗位上，直到自己成長(cháng)起來(lái)。
第一次上講臺，是真的比較緊張，雖然平時(shí)在學(xué)校里在家里演練過(guò)數多次，但是我發(fā)現真正要付出實(shí)踐的時(shí)候，真的`很難去調理好自己的心態(tài)。但是我很明白自己本身的問(wèn)題，比較膽小，比較拘束，所以這一次我便只能硬著(zhù)頭皮，勇敢一點(diǎn)，把的一面展現在大家、孩子們的面前了。雖然有一些緊張，但是我還是做了充實(shí)的準備的，課后孩子們也非�？隙宋�，帶我的老師也對我進(jìn)行了表?yè)P，說(shuō)我沒(méi)有自己想象中那么不好，只要再自信一點(diǎn)，就可以更好了。聽(tīng)到這樣的話(huà)，我真的非常的開(kāi)心，原本以為自己能力不行，但是能夠獲得這樣的肯定，是對我的一種鼓勵和激勵。每個(gè)人都不要看輕自己，因為我們內心藏著(zhù)巨大的能量，也許有時(shí)候只是被自己一些表面現象蒙蔽了，所以只有當我們真的去做了這樣一件事情，我們才有可能變得更加優(yōu)秀，也才有可能成為一個(gè)更值得依靠的人。
我作為學(xué)生們的引導人，我自然知道自己身上背負的是什么，正是由于這一份信任和責任，我才想在這份事業(yè)上去堅守和擔當。我自己經(jīng)歷了這樣的教育，我也有弟弟妹妹，從小處看，是為了這個(gè)年紀的孩子們的成長(cháng)，而往大了看，是為了整個(gè)社會(huì )的發(fā)展，是為了推動(dòng)祖國的進(jìn)步。我很榮幸，也很感恩，我能夠在這份事業(yè)上占據一個(gè)位置，我愿意拿出自己百分之兩百的熱情和激情，奉獻于這份事業(yè)中，逐步實(shí)現自我價(jià)值。
畢業(yè)實(shí)習總結6
我是x屆護理系的應屆畢業(yè)生xx，通過(guò)四年的理論知識學(xué)習之后，根據學(xué)習的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習。我們于20xx年x月份進(jìn)入x人民醫院進(jìn)行了為期1年的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉的機會(huì )。實(shí)習快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里，根據護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習生活中，時(shí)間總是過(guò)的特別快。帶著(zhù)一份希望和一份茫然來(lái)到了海安人民醫院，開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。我們的身份從一名學(xué)生轉變?yōu)橐幻麑?shí)習護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉變?yōu)獒t院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士和病人。雖然在實(shí)習前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )及培訓，老師對我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，但是對于如何適應這三大轉變，做一名合格的實(shí)習護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的`感覺(jué)，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作，能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎，這也算是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。
的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，醫院不可以沒(méi)有護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士，這說(shuō)明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，養成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導下，同學(xué)們的無(wú)菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個(gè)操作。
通過(guò)實(shí)習，我們深刻地認識到了護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作，每做一件事都要帶著(zhù)心做，因為每一個(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著(zhù)病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導下學(xué)會(huì )主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿(mǎn)意的護理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現自己在護理操作中有不規范的地方時(shí)，能及時(shí)向帶教老師請教。
我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì )更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
畢業(yè)實(shí)習總結7
如果說(shuō)護士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認為那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛(ài)心和真誠，右邊羽翼上承擔的是無(wú)私和奉獻。在我的腦海中，護士是因為得到上帝的信任，才會(huì )把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習的這段日子，體會(huì )更為深刻。
住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì )得心應手。很多時(shí)候，病人因車(chē)禍、摔傷，來(lái)的時(shí)候都滿(mǎn)身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著(zhù)。這時(shí)，如果你不慌不忙地、細聲慢語(yǔ)地跟他們交代著(zhù)，他們肯定會(huì )友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿(mǎn)足病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著(zhù)我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎知識，只有這樣，面對緊急病人時(shí)我們才會(huì )有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現代社會(huì )，醫學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應用于臨床。如果我們不繼續努力學(xué)習，那就會(huì )掉隊啦！譬如說(shuō)，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐呀！現在臨床實(shí)習了，有機會(huì )實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機器壓斷了，雖然醫生給她手指接上了，但是沒(méi)有護士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結束后的'24小時(shí)內，護士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛(ài)心嗎？
當然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作�？墒亲o理工作更需要堅持與忍耐，每天每夜，護士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶爾還會(huì )遇到不太講道理的病人，這樣護士的工作就更難進(jìn)行了。但是，我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì )感到欣慰，感到無(wú)悔。
總而言之，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì )了很多，也見(jiàn)識了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會(huì )不同班次的工作內容，更堅定了：我們與醫生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰(shuí)都不可以；更應學(xué)會(huì )處理臨床護理突發(fā)事件。實(shí)習生活雖很緊張，但我相信我會(huì )堅持，會(huì )努力用自己的力量譜寫(xiě)白衣天使的優(yōu)美音符。
畢業(yè)實(shí)習總結8
畢業(yè)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)中一項重要的實(shí)踐性環(huán)節。它是學(xué)生學(xué)完基礎課與專(zhuān)業(yè)課后，在畢業(yè)實(shí)習前，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗證、充實(shí)、鞏固、提高的過(guò)程，也是參加工作的預演。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自我的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對自我，對工作，對學(xué)校的聲譽(yù)負責。
一開(kāi)始到這工地我們被分到放線(xiàn)組，放線(xiàn)是建筑的基礎，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量?jì)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測，使我適應了在不一樣條件下操作儀器。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自我即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的`基礎。它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習使我學(xué)到了很多知識：
對會(huì )審準備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總，由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理，我查了有關(guān)圖集，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現一個(gè)重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯。
這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自我定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
畢業(yè)實(shí)習總結9
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”。
一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認識能力也就不斷地改善和提高!
從上剛實(shí)習第一天開(kāi)始，我就一直很趕，每天我的弦都繃得緊緊的，硬怕錯過(guò)通勤，造成曠工，晚去食堂，錯過(guò)午餐，廠(chǎng)子把我們塑造成這樣，其中繼原因就是“時(shí)間就是金錢(qián)”�？偨Y一詞“急”。
以前在學(xué)校衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)得逍遙自在，回想那時(shí)的時(shí)光，真是天堂般的生活，而在工作單位，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，工廠(chǎng)里可不會(huì )讓你太悠閑，會(huì )有人安排你勞作，當生產(chǎn)效益好的時(shí)候，可能會(huì )干到半夜�？偨Y一詞“累”。
在工廠(chǎng)干活也是鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)，崗位再苦再累，貴在兩個(gè)字，“堅持”。我相信干過(guò)最苦最累的工作，以后無(wú)論什么工作都能勝任，正應了那句話(huà)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
當然，廠(chǎng)子也給了我們許多，首先是他給了我們學(xué)習的'機會(huì )，以前在學(xué)校充分學(xué)習了理論知識，了解了部分儀器儀表的使用，而在工廠(chǎng)這些東西被深層次的鞏固，現在我能熟練使用儀器儀表。還有我在廠(chǎng)子認知了機床上各部件，這對我了解機床結構起到了至關(guān)重要的作用。在工廠(chǎng)，我還了解到一些工藝，比方說(shuō)灌膠工藝。
在我的工作崗位，不是能賣(mài)力氣就行，也需要靈活用腦，活學(xué)活用，很多活干起來(lái)都是有竅門(mén)的，如果不用腦，發(fā)現不了那個(gè)竅門(mén)，即使累得滿(mǎn)身大汗，也完不成那活。這就要求我想和做互補互用。
當然，每個(gè)人都離不開(kāi)集體，我的工作也需要和別人配合，配合好了，事半功倍，而且我在工作中深刻體會(huì )到人多力量大，這一真理。并且，我在其中亦認識到尚禮的重要性，老話(huà)說(shuō)得好，年輕人最不能長(cháng)得就是脾氣，只有做到這點(diǎn)，才能體會(huì )到同樂(lè )。
工廠(chǎng)也是一個(gè)小社會(huì )，在這里不僅教技術(shù)，也教會(huì )我如何去適應社會(huì )， “ 艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，這段時(shí)間以來(lái)通過(guò)工作，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在工作過(guò)程中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力，體驗到社會(huì )競爭的殘酷。
因此，我更要堅定信心，專(zhuān)心工作，積極的去面對工作上的如何困難和挑戰路,“漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我將繼續努力的去追求，在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)
在這次實(shí)習期間，我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的知識，也對學(xué)習和生活有了一些新的認識�？偨Y如下：
1、要勤于思考。只有把理論用于實(shí)踐，才能徹底的掌握，才能實(shí)現學(xué)習的價(jià)值。
2、細心耐心，只有一絲不茍的工作態(tài)度和不驕不燥的鉆研精神，才能在所從事的工作中獲得成功。
3、要團結、謙虛、“問(wèn)道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。每個(gè)人都有所長(cháng)亦有所短，只有大家互相幫助，共同學(xué)習，才能取得更大的進(jìn)步。
最后，衷心感謝老師給予我生活上無(wú)微不至的幫助和學(xué)習中的教誨。
畢業(yè)實(shí)習總結10
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，實(shí)習生活已接近尾聲，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，恪守勞動(dòng)紀律，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，我始終以“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)基本理念要求自己。
在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格插隊制度，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程；在工作中，善于發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)請教，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的.急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在工作中，一絲不茍，有條不紊，得到師長(cháng)的贊同、患者的認可。同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我認真學(xué)習相關(guān)法律條文，對當前形勢下的醫療環(huán)境和護患溝通有了新的認識和了解。增加了知識積累，豐富了視野，在理論和實(shí)踐方面有了提高。
在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我將恪守勞動(dòng)紀律，認真踐行相關(guān)制度條文，努力學(xué)習理論知識，加強思維淬煉，全面提升自身綜合素質(zhì)，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，為社會(huì )、醫療盡我全力，實(shí)現人生價(jià)值。
畢業(yè)實(shí)習總結11
轉眼間，三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始，對一些工作會(huì )感到無(wú)從下手，茫然不知所措，漸漸的，便學(xué)會(huì )開(kāi)始著(zhù)手做事。
在教育實(shí)習的三周內，聽(tīng)取指導教師的課；寫(xiě)聽(tīng)課記錄。完成了教學(xué)的教案和試講，得到指導教師、和同學(xué)們的建議；平時(shí)，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
在實(shí)習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學(xué)生的表?yè)P相對與批評來(lái)說(shuō)。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步
出于小學(xué)生對新老師的新鮮感，在教學(xué)時(shí)，他們能夠積極配合我的教學(xué)，認真聽(tīng)講，學(xué)習吸收能力很強。只是我所教學(xué)的班級由于原任教師的教學(xué)模式與我所使用的教學(xué)模式有所不同而無(wú)法很好的接受。
此次的實(shí)習，我發(fā)現現在的學(xué)生與我們那時(shí)的學(xué)習態(tài)度有明顯的不同。以前的學(xué)生可能有升學(xué)的壓力而比較認真學(xué)習，相比較之下，現在的學(xué)生甚至家長(cháng)或多或少因為是義務(wù)教育而缺少這方面的關(guān)注。
一個(gè)月的實(shí)習，使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實(shí)習，現在回想起來(lái)，短短的實(shí)習生活，感覺(jué)可以說(shuō)不錯。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好
一個(gè)月的實(shí)習，我從一個(gè)只會(huì )“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準老師；從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
總而言之，感謝本次實(shí)習的學(xué)校、教師、班主任給予的支持和幫助！
我的實(shí)習公司是上海家具有限公司，主要是一家生產(chǎn)木質(zhì)家具類(lèi)的國有企業(yè)，同時(shí)擁有自己的子公司，有自己獨立的會(huì )計部門(mén)和系統的會(huì )計工作，在這里實(shí)習無(wú)疑是給我一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)地，讓我能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中迅速的成長(cháng)。
負責我實(shí)習的是公司相當有經(jīng)驗的劉阿姨，她讓我明白了公司的阻止形式是有限責任公司，以生產(chǎn)家具為主要業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)流程主要是下門(mén)單，領(lǐng)料，匯報生產(chǎn)情況，完工入庫，上報財務(wù)部門(mén)做核算，而公司的會(huì )計組成形式是集中核算。
由于是年后實(shí)習，主要歸攏工作已經(jīng)結束，起初我只是接觸一些會(huì )計憑證的工作，主要是把相應的內容發(fā)票等附在相應的憑證后予以粘貼歸檔。雖然這是個(gè)簡(jiǎn)單的活，但仍需要仔細負責，而且這可以算是我第一次接觸到實(shí)際的票據和資料。起初我還小看這份工作，總是帶著(zhù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的高傲和自負，但隨著(zhù)我時(shí)常把現金憑證和銀行憑證附錯，和看到一旁認真工作的劉阿姨，讓我不得不打個(gè)激靈，其實(shí)這看似簡(jiǎn)單的工作還是需要十分的集中力去完成的。往往一個(gè)不經(jīng)意的小差錯，就導致整本的憑證出錯，從而導致歸檔的錯誤。我漸漸明白了領(lǐng)導的意圖，不是隨便的敷衍我，而是讓我從基本做起，如果說(shuō)在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識是我徒步的工具，那么這份實(shí)習的工作則可算得上是我真正帶領(lǐng)我領(lǐng)略會(huì )計專(zhuān)業(yè)的導航儀。從這次體驗過(guò)程中，我覺(jué)得會(huì )計憑證的裝訂并不如看起來(lái)那么容易。裝訂前要按照收款憑證、付款憑證、轉賬憑證分門(mén)別類(lèi)清楚，而且要按照經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間先后順序排列。裝訂時(shí)要對大的張頁(yè)和附件要折疊成同記賬憑證一樣大小，折疊處一定要避開(kāi)裝訂線(xiàn)，保持數字完整，以便以后翻閱。裝訂后要檢查憑證的順序，看有無(wú)顛倒和缺號，再檢查附件有無(wú)缺漏，實(shí)際附件張數與記賬憑證所記張數是否一致。
從前一直聽(tīng)老師說(shuō)會(huì )計是一門(mén)乏味謹慎的工作，現在才真實(shí)的了解了這句話(huà)的含義，但我并不氣餒，不會(huì )放棄。雨后方見(jiàn)彩虹，任何一個(gè)工作都需要忍耐期，只不過(guò)從事會(huì )計業(yè)務(wù)的人員需要的更多而且要越發(fā)的細心。經(jīng)過(guò)了幾天的，看著(zhù)自己完成的成果，我第一次擁有了一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的考驗之后，我可以逐步上手登帳的工作了，這可以讓專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的.我小露一手了。在簡(jiǎn)單的囑咐過(guò)后，我很快就熟悉了基本步驟。但需要仔細核對數字再輸入電腦的我和身旁劉阿姨近似“盲打”的熟練是不能比的，卻讓我感受到了身為一個(gè)“小財務(wù)”的快樂(lè )。同時(shí)，我更明白了信息時(shí)代的今天，計算機的利用率很高，會(huì )計電算化已經(jīng)逐步在代替手工會(huì )計了。這主要是因為它的方便、快捷、可靠性和安全性高。首先，每個(gè)公司的會(huì )計人員都有自己的指令才能登陸記賬系統。這體現了電算化的安全性很高。其次，數據輸入計算機后，一切計算、分類(lèi)、匯總、轉賬、報表生成等都是由計算機自動(dòng)完成的，這體現了它的快捷。然后，會(huì )計電算化中，輸入數據要進(jìn)行計算機邏輯性的校驗，因此不需要用劃線(xiàn)法來(lái)更改賬簿記錄，如果賬簿有問(wèn)題，通常采用更正憑證加以更改，是負數沖正的方法，以便留下改動(dòng)的痕跡，作為憑據參考。這體現了它的方便。最后，在會(huì )計電算化中，最后的對賬結賬都是通過(guò)計算機來(lái)完成的，它預先編好的程序，只要你發(fā)出指令，計算機就會(huì )自動(dòng)完成。因為是通過(guò)計算機的邏輯驗證的，所以很少出錯。這就體現了它的可靠性。
而且，這次實(shí)習中劉阿姨讓我了解到了整個(gè)記賬的流程，把從前的模糊和糊涂的影響一掃而空。首先，根據原始憑證編制匯總原始憑證。再根據原始憑證或匯總原始憑證，編制記賬憑證。其次，根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。再次根據原始憑證、匯總原始憑證和記賬憑證，登記各種明細分類(lèi)賬。然后根據記賬憑證逐筆登記總分類(lèi)賬。并且，期末，現金日記賬、銀行存款日記賬和明細分類(lèi)賬的余額同有關(guān)總分類(lèi)賬的余額核對相符。最后，期末時(shí)，根據總分類(lèi)賬和明細分類(lèi)賬編制會(huì )計報表，更重要的是，劉阿姨讓我真正了解到作為一個(gè)會(huì )計應該具備的道德和素質(zhì)。首先，作為一個(gè)會(huì )計人員應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，具備誠實(shí)守信的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會(huì )計工作崗位對會(huì )計人員最基本的要求。其次，作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，正確使用每一個(gè)公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題。而且，我在學(xué)習的過(guò)程中也找到自身的不足。比如知識量少，實(shí)踐工作能力低下，理論結合實(shí)際應變能力差等。但就是這次實(shí)習也讓我先了解到自身的不足，然后才能在以后踏上工作崗位后更快的上手和適應。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣單調的工作。在實(shí)習期間，我也曾因對著(zhù)那枯燥乏味的賬目和數字而心生煩悶和厭倦。但當你真正投入到工作中去，用心去做，體會(huì )它的樂(lè )趣，你就會(huì )發(fā)現越做越有興趣。并且切記：粗心大意，心浮氣躁，什么事情都做不好！只有恒心、細心和耐心才能帶領(lǐng)你到達成功的彼岸！這就是這次實(shí)習中使我受益的。
畢業(yè)實(shí)習總結12
當踏出了大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多；異常是在科技處教師的關(guān)心和指導下，認真完成教師交付的工作，和教師們能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合處里的教師成功地完成各項工作；進(jìn)取學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高，我學(xué)會(huì )了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗。
在實(shí)習中遇到的困難不少。
一、科技處的工作十分專(zhuān)業(yè)細致，對于沒(méi)有工作經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)入手難，比如說(shuō)，對于結題報告里面科研成果統計指標CI、SCI等我都不了解。
二、對于科技處的辦公軟件系統不熟悉，在收錄工作量數據時(shí)遇到不少問(wèn)題。
三、公司內部文件的處理很大部分是用電腦完成的，我在學(xué)校這方面的準備不足，還很不熟練。有很多知識值得我繼續學(xué)習。對于自我遇到的困難，我也會(huì )不斷總結。并且經(jīng)過(guò)不斷地虛心努力地學(xué)習，去解決此刻的問(wèn)題。
短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字――從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，就不得不提到主角定位。從進(jìn)入單位伊始，就要求自我以職場(chǎng)人員的標準要求自我，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，可是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣堅持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的一些總結和啟發(fā)：
一、是低調地做人，高調地做事。
我到單位工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好，多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
二、是少埋怨。
有的人會(huì )覺(jué)得事業(yè)單位那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，所以，我們應當少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作的活力。
三、是注重信息的反饋。
在工作中，必須要記住要及時(shí)向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報告，有些工作持續的時(shí)間比較久，需要及時(shí)報告。等到領(lǐng)導親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí)，領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。
四、是虛心學(xué)習。
在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向教師或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應當虛心的理解，不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
五、是錯不可怕，就怕一錯再錯。
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
兩個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一向處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認識，完善自我。下頭就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠：你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白怎樣與人相處，應當去怎樣做，要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼，尷尬的'局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應當是我的真誠，換得了他們對我的信任。
第二是活力與耐心：活力與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。應對復雜又繁多的資料和數據，必須沉下心去，仔細審閱，方能把好關(guān)，圓滿(mǎn)完成教師不值得任務(wù)。沒(méi)有活力，只能人浮于事。沒(méi)有耐心，只能無(wú)功而返。
第三是“主動(dòng)出擊”：當你能夠選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自我手中。在實(shí)習期間，我會(huì )主動(dòng)的幫同事打掃衛生，主動(dòng)地幫教師做些力所能及的事，并會(huì )進(jìn)取地尋找適宜的時(shí)間，向教師請教問(wèn)題，跟教師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作，經(jīng)過(guò)這些我就和教師們走的很近，在實(shí)習中，他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我獲得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。
畢業(yè)實(shí)習總結13
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間：20xx年12月1日至20xx年5月24日，共24周(2)實(shí)習地點(diǎn)：武夷山觀(guān)景茶葉傳播有限公司
(3)實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位情況
福建省觀(guān)景茶業(yè)發(fā)展有限公司是一家集武夷巖茶茶園開(kāi)發(fā)升級、茶葉種植管理、茶葉生產(chǎn)加工、茶產(chǎn)品深加工科研、品牌茶葉連鎖專(zhuān)賣(mài)和武夷巖茶文化傳播，為一體的大型專(zhuān)業(yè)性茶企。公司前身為“武夷山觀(guān)景茶葉傳播有限公司”，成立于20xx年，經(jīng)20xx年10月改制成為福建省觀(guān)景茶業(yè)發(fā)展有限公司，注冊資金一千萬(wàn)元。從源頭的種植到最終銷(xiāo)售的全產(chǎn)業(yè)鏈運營(yíng)，確保了觀(guān)景的企業(yè)理念、品牌文化、產(chǎn)品研發(fā)、銷(xiāo)售渠道等所有環(huán)節得以形成專(zhuān)業(yè)系統，將其所倡導的茶文化精髓一脈傳承。
福建省觀(guān)景茶業(yè)發(fā)展有限公司旗下設有“國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)武夷山大紅袍”制作技藝觀(guān)景研究中心，并聘請了陳德華等國內知名的武夷巖茶專(zhuān)家進(jìn)行武夷巖茶制作工藝和巖茶深加工的研究；武夷巖茶觀(guān)景大紅袍種植管理場(chǎng)（在武夷山核心景區內）完全嚴格按國際有機茶園建設標準高起點(diǎn)建設，所有茶葉均符合歐盟出口標準。公司從20xx年創(chuàng )立至今，已開(kāi)發(fā)武夷山景區內生態(tài)茶園1500余畝，并計劃在20xx20xx三年內實(shí)現開(kāi)發(fā)萬(wàn)畝有機茶園。觀(guān)景大紅袍以?xún)?yōu)質(zhì)上品巖茶，結合武夷人文圣山之靈氣，將飲茶文化與經(jīng)典禪學(xué)深度結合，孕育出經(jīng)久不衰的“禪茶文化”，成為觀(guān)景大紅袍獨一無(wú)二的核心價(jià)值。
福建省觀(guān)景茶業(yè)發(fā)展有限公司大紅袍巖茶廠(chǎng)占地100畝，設計年產(chǎn)能200噸，茶廠(chǎng)現有員工110人，一期廠(chǎng)房和設備于20xx年投入使用。企業(yè)以“傳播中華茶文化，奉獻健康茶產(chǎn)品”為宗旨。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的積淀，打造了一支團結協(xié)作、經(jīng)驗豐富、忠誠實(shí)干、銳意開(kāi)拓的專(zhuān)業(yè)核心團隊。并與專(zhuān)業(yè)的管理咨詢(xún)公司合作，建立了完善的服務(wù)、銷(xiāo)售和運營(yíng)管理流程和切實(shí)可行的績(jì)效評估體系，為各級員工設定了科學(xué)的職業(yè)發(fā)展規劃。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我在實(shí)習單位的銷(xiāo)售部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)包裝車(chē)間分別工作一段時(shí)間。銷(xiāo)售部門(mén)主要從事做好所有客戶(hù)的銷(xiāo)前、后服務(wù)工作。包裝車(chē)間主要從事在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。
四、實(shí)習工作總結和收獲
實(shí)習期間，我對公司銷(xiāo)售部門(mén)的工作流程和對實(shí)習包裝車(chē)間生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉，雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去了，在最近的幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我有著(zhù)許多的收獲和歡樂(lè )，但也有苦澀和教訓，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績(jì)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職，雖然平時(shí)在工作時(shí)只是接接電話(huà)處理文件管理辦公用品，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。但這一切都是陌生的，我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的'工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日聚會(huì )，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
在大多數同學(xué)看來(lái)，我呆在這里像一個(gè)打雜的，是委屈了我，剛來(lái)報到時(shí)，我也有一樣的想法�？墒墙�(jīng)過(guò)這幾個(gè)月之后，漸漸有了改觀(guān)。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工，也要從小事做起、底層做起，更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人，什么都不了解，怎么可能不“打雜”呢？手上做的事雖小，但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。在“打雜”的日子里，正是了解工作流程，熟悉業(yè)務(wù)知識，尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習的崗位作為了解一個(gè)行業(yè)的窗口，處處留心，多觀(guān)察，多思考，收獲才會(huì )更多。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師，這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上，更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好，如何能讓人對你有信心，將更重要的職責交付給你？“打雜”中也不是完全接觸不到正規業(yè)務(wù)，更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力，學(xué)習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場(chǎng)新人的必修課。再者，實(shí)習時(shí)即便是“打雜”，也要保持良好的心態(tài)。
在離校前，老師曾經(jīng)給了我們這樣一個(gè)忠告：在實(shí)習中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細”。眼尖：眼尖包括“觀(guān)察”，再者就是有“眼力見(jiàn)”。作為一名實(shí)習生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師，但提問(wèn)也要看準時(shí)機，別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內部運作后，要有針對性地去學(xué)習崗位上的具體工作，為以后的就業(yè)打基礎。
手勤：盡管是實(shí)習崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生，而要像正式員工一樣嚴格要求自己，熟悉單位的規章制度和企業(yè)文化。
心細：用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術(shù)含量低的工作交給實(shí)習生做，如給復印機加紙，換一下飲水機上的空水瓶……這個(gè)階段缺乏樂(lè )趣和挑戰性，只有經(jīng)過(guò)這樣的考驗，才有機會(huì )獲得進(jìn)一步施展才能的機會(huì )。除了指導老師交代的工作要用心去做，還要細心地記錄觀(guān)察，最好做實(shí)習日記，將每天的收獲、感觸和遇到的問(wèn)題，企業(yè)的信息都一一記錄下來(lái)，這不僅會(huì )對學(xué)習有益處，而且在寫(xiě)實(shí)習報告的時(shí)候會(huì )有幫助。
此外，端正心態(tài)和學(xué)會(huì )面對自己“不喜歡”的工作，也是實(shí)習的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài)，不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才，企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標志，也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。五、致謝
感謝武夷山觀(guān)景茶葉傳播有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能，感謝我們銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理，生產(chǎn)部門(mén)組長(cháng)、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習指導老師，在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
畢業(yè)實(shí)習總結14
轉眼之間，大半年的實(shí)習生活過(guò)去了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不上激情澎湃，學(xué)習，生活，工作都是平平淡淡的，卻也付出了我們辛勤的勞動(dòng)和心血，心里難免有點(diǎn)激動(dòng)。作為醫務(wù)工作者，第一次走在前線(xiàn)的經(jīng)歷，會(huì )讓我們銘記一生。
實(shí)習是對理論學(xué)習的鞏固與加強，也是對基本技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們走上工作崗位，成為一名正式醫務(wù)工作者前的訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要，我們倍加珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )。
實(shí)習階段的第一個(gè)收獲是學(xué)會(huì )適應新的環(huán)境，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)。剛到科室的時(shí)候，總有一種茫然的感覺(jué)，對于科室的各種工作都處于一種陌生的狀態(tài)，也對于自己能否在這樣的新環(huán)境中順利進(jìn)入學(xué)習工作狀態(tài)抱有懷疑，對整個(gè)科室的總體情況沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的`是，老師們?yōu)槲覀冊敿毝托牡慕榻B各科室的情況、一些規章制度和注意事項等，而他們的豐富經(jīng)驗，使我們很快地適應并且很好的融入檢驗科各科的工作中。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為我們在醫院的學(xué)習和工作打下了良好的基礎。
實(shí)習最重要的一點(diǎn)學(xué)會(huì )在平時(shí)的工作中如何學(xué)習和怎樣限度地去吸取老師的經(jīng)驗、知識精華。在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對不懂的問(wèn)題虛心向老師請教，作好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好地加強理論知識與臨床相結合。實(shí)習的及最終目的不僅僅是熟悉掌握各種檢驗儀器的操作技能，更重要的是培養獨立思考問(wèn)題的能力和臨床思維分析能力。
作為一名實(shí)習生，在實(shí)習期間，不僅僅要學(xué)會(huì )如何學(xué)習，工作，還有更重要的一點(diǎn)是如何在繁忙的工作中保護好自己，避免發(fā)生生物安全事故。我們剛到科室不久，醫學(xué)，陸主任就專(zhuān)門(mén)為我們舉行了一次“生物安全防護知識”講座，反復強調要有高度的生物安全意識，做好安全防護措施，在平時(shí)的工作中，一定要嚴格按照相關(guān)規章制度做好防護工作，任何時(shí)候都不能掉以輕心，把發(fā)生安全事故的可能性降到最低。
半年的時(shí)間很短暫，我們的收獲卻很多很多。這些收獲將為我們今后的工作和學(xué)習打下良好的基礎�？傊芨兄x醫院對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養，無(wú)論是在剩下的半年時(shí)間里，還是以后走上各自的工作崗位，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，提高臨床工作能力，對衛生事業(yè)盡心盡責！
畢業(yè)實(shí)習總結15
本學(xué)期的17~18周，是焊接的實(shí)訓，我們在炎炎夏日，身著(zhù)密不透風(fēng)的實(shí)訓服開(kāi)始了為期兩周的實(shí)訓生活。焊接就是通過(guò)加熱或加壓，或兩者并用，并且用或不用填充材料，使焊件達到原子結合的一種加工方法。焊接過(guò)程的實(shí)質(zhì)是兩塊金屬的冶金結合，焊接屬于不可拆聯(lián)接。焊接的方法有很多種，本次實(shí)訓內容包括：電弧焊、氣焊和氣割。
第一天的上午，老師給我們講了一些焊接的基本知識，并對我們在今后的實(shí)訓提出了一些要求、注意事項、具體安排，特別指出一定要保障人身安全，在進(jìn)行施焊的過(guò)程避免傷害到自己或他人。雖然如此，還是出了一點(diǎn)事故，這也讓我們對之后的實(shí)訓更加小心、提高警惕。從第一天下午我們就開(kāi)始了正式的實(shí)訓，我們小組一共五人，雖然沒(méi)有男生，但卻沒(méi)有什么太大的影響，我們仍然認真小心的完成實(shí)訓要求。
在焊接時(shí)，首先通過(guò)學(xué)習低碳鋼板堆焊來(lái)掌握手工電弧焊的.手法，并逐漸掌握好焊條角度、弧長(cháng)、焊接電流、焊接速度等有關(guān)電弧焊的基本要求。我們首先要完成的是在平板上堆焊，通過(guò)不斷點(diǎn)焊使之形成一個(gè)柱形，從而學(xué)習焊接的基本動(dòng)作和控制鐵水等，之后就把我們自己氣割開(kāi)的鋼板，通過(guò)平焊和立焊焊接在一起，并且要有續焊的痕跡。剛開(kāi)始，面臨問(wèn)題比較多，鐵水老是向下流，無(wú)法成型，后來(lái)通過(guò)不斷練習，總算開(kāi)始慢慢有樣了，就是樣子還是很丑。立焊的堆焊時(shí)更加注重鐵水的控制，但因為有平板的基礎，練習了幾遍后，也順利成型了。堆焊練習之后就是準備焊縫的練習了，由于堆焊中已經(jīng)充分練習了鐵水的控制，只要在焊接時(shí)注意各個(gè)要求，運條時(shí)保證焊接電弧長(cháng)度穩定、焊接速度適當、均勻、擺幅前后—致，就能得到外觀(guān)與尺寸合格的焊頭縫。這些其實(shí)談不上什么技巧，只是熟能生巧，需要花時(shí)間去練習。
再有一大問(wèn)題就是引弧，引弧的方法有劃擦法和敲擊法，我們所用的是劃擦法，其步驟為：⒈清理干凈焊接處表面的油物、銹斑。⒉為便于引弧，焊條末端應裸露焊芯，若有藥皮可用銼刀輕銼或戴焊工手套捏除。⒊右手握住焊鉗，將焊條找準引弧位置。左手持焊帽，擋住面部，準備引弧。引弧中，焊條提起速度要適當，太快難以形成電弧，太慢焊條與焊件易粘在一起。當焊條粘住焊件時(shí)，只要將焊條左右擺動(dòng)幾下就可以脫離焊件。若不能脫離，要立即將焊鉗從焊條上取下，防止短路時(shí)間過(guò)長(cháng)，燒毀焊機。引弧的位置應選在焊縫起點(diǎn)前約10mm處。引燃后將電弧適當拉長(cháng)并迅速移到焊縫的起點(diǎn)，同時(shí)逐漸將電弧長(cháng)度調到正常范圍。我的引弧一直很失敗，焊條與焊件總是粘在一起，到最后就算引弧成功，也會(huì )把焊件弄得很難看，直到最后幾天才漸漸熟練點(diǎn)。
氣焊也十分有難度，點(diǎn)火時(shí)要注意乙炔和氧氣的比例，不然不僅不能得到要求的火焰，甚至連火都點(diǎn)不燃。在平板上焊接時(shí)，不是很能熟練的控制溫度，老是爆出聲，不但嚇自己還嚇到別人。焊接銅管就比較容易，不會(huì )出現爆的現象，經(jīng)過(guò)幾次練習就可以交出成績(jì)了，看起來(lái)自認為不錯。氣割就更容易了，好像自己還蠻有這個(gè)天分，很快就上手了，氣割除了像氣焊一樣要控制好乙炔和氧氣成分外，還要控制好高壓氧的開(kāi)度，運動(dòng)焊槍時(shí)要勻速、穩定，呼吸均勻，不要太慢或太快，否則會(huì )把切口再焊在一起或切不開(kāi)。
兩周的實(shí)訓結束了，在這樣的天氣進(jìn)行實(shí)訓真是嚴酷的考驗，雖然實(shí)訓場(chǎng)地有電風(fēng)扇，每個(gè)工位也有用于散熱的風(fēng)機，但是一旦裝備齊全進(jìn)入工位里沒(méi)多久，就馬上汗如雨下，盡管如此，同學(xué)們還是抓緊時(shí)間練習，在每一個(gè)工位都不斷閃著(zhù)電弧光。最終我們還是順利的完成了實(shí)訓。此外，兩位實(shí)訓老師也是盡心盡力，全身心的投入在我們身上。上課前，叮囑我們一定要注意安全;實(shí)訓中，細心的指導我們，傳授我們寶貴的經(jīng)驗;下課后，督促我們打掃衛生。通過(guò)這次實(shí)訓，我學(xué)到的焊接基本知識和技能，以及自身的感觸，是上面無(wú)法說(shuō)完的，這次實(shí)訓是非常有意義的。
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