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水泥廠(chǎng)實(shí)習總結

時(shí)間:2023-10-04 07:53:32 實(shí)習總結 我要投稿
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水泥廠(chǎng)實(shí)習總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的水泥廠(chǎng)實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水泥廠(chǎng)實(shí)習總結

水泥廠(chǎng)實(shí)習總結1

  十二天的生產(chǎn)實(shí)習結束了,本次實(shí)習讓我對水泥生產(chǎn)的基礎知識有了一次理解,通過(guò)對新型干法水泥長(cháng)產(chǎn)的生產(chǎn)方式,工藝流程以及機械設備的實(shí)際學(xué)習,使我更加熟悉設備的工作原理和結果、檢測儀器的使用方法。本次實(shí)習更是對我們的綜合能力的提高,加強了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了工程實(shí)踐能力,培養了向工人及現場(chǎng)技術(shù)人員學(xué)習的學(xué)習技能。同時(shí)還了解了生產(chǎn)中應用的新工藝、新技術(shù)、新設備。同時(shí)將前期所學(xué)的課程應用到生產(chǎn)中去,也為后續的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計增加感性認識。并提高和強化了遵守勞動(dòng)紀

  律、遵守安全技術(shù)規則和團隊合作意識,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。這短暫的兩個(gè)中,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次生產(chǎn)實(shí)習,使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現在終于明白了讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路這句話(huà)的含義。通過(guò)這次的生產(chǎn)實(shí)習,讓我明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多很多。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的`差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  1、實(shí)習收獲:

  經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,讓我對書(shū)本上的知識有了更深刻的理解,使我對水泥的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備和生產(chǎn)組織機構有了初步的了解,并把我們在學(xué)校所學(xué)的知識完全銜接起來(lái),熟悉了水泥材料的具體生產(chǎn)過(guò)程,掌握水泥生料的形成過(guò)程,掌握各種生產(chǎn)設備的工作原理和作用,為后續專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性知識和時(shí)間基礎。

  同時(shí)對認識社會(huì ),培養獨立思考、獨立工作的能力,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練學(xué)生堅強的意志有很大幫助,增強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,培養了我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的技能,為以后的畢業(yè)設計收集必要的資料和數據。在此,要特別的感謝實(shí)習單位的領(lǐng)導和技術(shù)人員對我們的支持與關(guān)愛(ài)。

  2、對學(xué)校實(shí)習教學(xué)以及實(shí)習地點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的建議。

  對于學(xué)校的實(shí)習教學(xué)我們很滿(mǎn)意,讓我們學(xué)習知識的同時(shí)也能通過(guò)實(shí)習將理論知識與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),在實(shí)習過(guò)程中老師的循循教導讓我們了解了很多實(shí)際生產(chǎn)的知識,再次對老師表示感謝,更要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我們這次實(shí)習的機會(huì )。

  對于生產(chǎn)實(shí)習點(diǎn),我也很感謝他們能給我們提供這次實(shí)習的場(chǎng)所,并有技術(shù)人員全程的指導,讓我們獲益匪淺,在這里也有幾點(diǎn)不成熟的建議,我個(gè)人覺(jué)得水泥生茶車(chē)間的粉塵比較大,據我所知呢,一般水泥廠(chǎng)內是配置有靜電除塵、扁袋除塵等這些除塵設備的,在生產(chǎn)中運行這些設備,能達到很好的除塵效果。

  我們也知道粉塵對人體的危害還是比較大的。也許是我初次進(jìn)入工廠(chǎng)中,不了解真實(shí)的生產(chǎn)情況,但是我個(gè)人認為好鋼用在刀刃上,既然配置了這些設備,就應該讓他們發(fā)揮作用,盡量的去減少粉塵,給工作人員一個(gè)不一定舒適但是健康的工作環(huán)境,我也相信我們的生產(chǎn)單位可以做到最好。

水泥廠(chǎng)實(shí)習總結2

  生產(chǎn)實(shí)習的目的是了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設備和生產(chǎn)組織機構,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,掌握水泥材料的具體生產(chǎn)過(guò)程,掌握水泥熟料的形成過(guò)程,掌握各種生產(chǎn)設備的工作原理和作用,為以后工作中補充知識,同時(shí)認識社會(huì ),培養獨立思考、獨立工作的能力,為以后的畢業(yè)設計收集必要的資料和數據。

  2.公司簡(jiǎn)介

  華新水泥股份有限公司始創(chuàng )于1907年,是我國水泥行業(yè)最早的企業(yè)之一,被譽(yù)為中國水泥工業(yè)的搖籃。華新1993年實(shí)行股份制改造,是中國建材行業(yè)第一家A、B股上市公司;1999年,與全球的水泥制造商之一的瑞士Holcim集團結為戰略伙伴關(guān)系。20xx年2月公司完成A股定向增發(fā)后,Holcim集團持有華新水泥的股份由26.11%上升為39.88%,成為華新水泥的第一大股東。

  華新水泥是國內水泥行業(yè)中首家通過(guò)GB/T19001—ISO9001質(zhì)量體系認證的企業(yè),企業(yè)資信為“AAA”級,生產(chǎn)的全部15個(gè)水泥品種均為國家首批質(zhì)量免檢產(chǎn)品,“華新堡壘”為中國馳名商標,在全國水泥質(zhì)量評比中始終名列前茅。北京20世紀50年代的十大建筑、北京亞運村、葛洲壩、京珠高速公路、長(cháng)江中下游10多座公路和鐵路大橋、舉世矚目的三峽工程等國家重點(diǎn)工程,均選用華新水泥。

  進(jìn)入21世紀,華新抓住我國水泥工業(yè)結構調整帶來(lái)的發(fā)展機遇,堅持走“低能耗、低排放、高技術(shù)、高效益”,可持續發(fā)展之路,在發(fā)展水泥主業(yè)的同時(shí),以水泥主業(yè)為軸心,充分發(fā)揮主業(yè)的輻射和帶動(dòng)作用,大力發(fā)展預拌混凝土、水泥設備、水泥包裝制品、廢物處理等的生產(chǎn)與銷(xiāo)售,具有世界一流的技術(shù),一流的設備,一流的信譽(yù)和一流的服務(wù),生產(chǎn)著(zhù)國內良的產(chǎn)品

  3.水泥生產(chǎn)工藝流程

  工藝流程

  1、破碎及預均化

  (1)破碎水泥生產(chǎn)過(guò)程中,大部分原料要進(jìn)行破碎,如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。石灰石是生產(chǎn)水泥用量的原料,開(kāi)采后的粒度較大,硬度較高,因此石灰石的破碎在水泥廠(chǎng)的物料破碎中占有比較重要的地位。

  (2)原料預均化預均化技術(shù)就是在原料的存、取過(guò)程中,運用科學(xué)的堆取料技術(shù),實(shí)現原料的初步均化,使原料堆場(chǎng)同時(shí)具備貯存與均化的功能。

  2、生料制備

  水泥生產(chǎn)過(guò)程中,每生產(chǎn)1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據統計,干法水泥生產(chǎn)線(xiàn)粉磨作業(yè)需要消耗的動(dòng)力約占全廠(chǎng)動(dòng)力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。因此,合理選擇粉磨設備和工藝流程,優(yōu)化工藝參數,正確操作,控制作業(yè)制度,對保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低能耗具有重大意義。

  3、生料均化

  新型干法水泥生產(chǎn)過(guò)程中,穩定入窖生料成分是穩定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統起著(zhù)穩定入窖生料成分的最后一道把關(guān)作用。

  4、預熱分解

  把生料的預熱和部分分解由預熱器來(lái)完成,代替回轉窯部分功能,達到縮短回窯長(cháng)度,同時(shí)使窯內以堆積狀態(tài)進(jìn)行氣料換熱過(guò)程,移到預熱器內在懸浮狀態(tài)下進(jìn)行,使生料能夠同窯內排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達到提高窯系統生產(chǎn)效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

  (1)物料分散

  換熱80%在入口管道內進(jìn)行的。喂入預熱器管道中的生料,在與高速上升氣流的沖擊下,物料折轉向上隨氣流運動(dòng),同時(shí)被分散。

  (2)氣固分離

  當氣流攜帶料粉進(jìn)入旋風(fēng)筒后,被迫在旋風(fēng)筒筒體與內筒(排氣管)之間的環(huán)狀空間內做旋轉流動(dòng),并且一邊旋轉一邊向下運動(dòng),由筒體到錐體,一直可以延伸到錐體的端部,然后轉而向上旋轉上升,由排氣管排出。

  (3)預分解

  預分解技術(shù)的出現是水泥煅燒工藝的一次技術(shù)飛躍。它是在預熱器和回轉窯之間增設分解爐和利用窯尾上升煙道,設燃料噴入裝置,使燃料燃燒的放熱過(guò)程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過(guò)程,在分解爐內以懸浮態(tài)或流化態(tài)下迅速進(jìn)行,使入窯生料的分解率提高到90%以上。將原來(lái)在回轉窯內進(jìn)行的碳酸鹽分解任務(wù),移到分解爐內進(jìn)行;燃料大部分從分解爐內加入,少部分由窯頭加入,減輕了窯內煅燒帶的熱負荷,延長(cháng)了襯料壽命,有利于生產(chǎn)大型化;由于燃料與生料混合均勻,燃料燃燒熱及時(shí)傳遞給物料,使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過(guò)程得到優(yōu)化。因而具有優(yōu)質(zhì)、高效、低耗等一系列優(yōu)良性能及特點(diǎn)。

  4、水泥熟料的燒成

  生料在旋風(fēng)預熱器中完成預熱和預分解后,下一道工序是進(jìn)入回轉窯中進(jìn)行熟料的燒成。

  在回轉窯中碳酸鹽進(jìn)一步的迅速分解并發(fā)生一系列的固相反應,生成水泥熟料中的、、等礦物。隨著(zhù)物料溫度升高近時(shí),、、等礦物會(huì )變成液相,溶解于液相中的和進(jìn)行反應生成大量(熟料)。熟料燒成后,溫度開(kāi)始降低。最后由水泥熟料冷卻機將回轉窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫和水泥磨所能承受的溫度,同時(shí)回收高溫熟料的顯熱,提高系統的熱效率和熟料質(zhì)量。

  5、水泥粉磨

  水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料(及膠凝劑、性能調節材料等)粉磨至適宜的粒度(以細度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿(mǎn)足水泥漿體凝結、硬化要求。

  6、水泥包裝

  水泥出廠(chǎng)有袋裝和散裝兩種發(fā)運方式。

  在水泥廠(chǎng)實(shí)習期間,我注意從事與電氣的維修與管理工作

  兩個(gè)月的電工實(shí)習期過(guò)去了,這短暫的兩個(gè)月中,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工實(shí)習,使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。本次電工實(shí)習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎,了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的.理論知識與實(shí)踐充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識,從考試到學(xué)習,都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的,而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習,讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題,去想問(wèn)題,去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作,實(shí)踐,這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長(cháng)的,還有著(zhù)很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò),一山還有一山高的道理,現在才真切的體會(huì )到,開(kāi)始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現,看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn),都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

  實(shí)習的時(shí)候的確覺(jué)得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結合,許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會(huì )有收獲,收獲就意味著(zhù)我的電工技術(shù)有了提高。

  通過(guò)這兩個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)習,我個(gè)人收獲頗豐,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

水泥廠(chǎng)實(shí)習總結3

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對學(xué)生進(jìn)行與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)訓練,學(xué)習生產(chǎn)實(shí)踐知識,增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的技能。在生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢(xún)閱讀現場(chǎng)資料中,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,深入了解硅酸鹽工廠(chǎng)的工藝流程、技術(shù)指標、生產(chǎn)設備及技術(shù)操作、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等有關(guān)管理生產(chǎn)和技術(shù)情況。發(fā)現存在的問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解;以培養和提高學(xué)生的獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)專(zhuān)題報告和現場(chǎng)參觀(guān),了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織系統。進(jìn)行安全教育,了解工廠(chǎng)的各種生產(chǎn)措施及規章制度,保證實(shí)習安全進(jìn)行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識,培養安全生產(chǎn)的'意識。編寫(xiě)實(shí)習總結報告范文,進(jìn)行實(shí)習考核;使學(xué)生受到編寫(xiě)工程技術(shù)報告和進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的全面訓練。

  生產(chǎn)實(shí)習是無(wú)機非金屬材料專(zhuān)業(yè)教學(xué)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生獲得無(wú)機材料生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力和方法,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。生產(chǎn)實(shí)習也是學(xué)生聯(lián)系勞動(dòng)群眾,增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),了解社會(huì ),了解國情,學(xué)會(huì )生存的重要途徑,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,應培養學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),致力于祖國社會(huì )主義建設的思想。

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