畢業(yè)實(shí)習總結(精選14篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇1
我所在的實(shí)習單位是xx縣人民法院。在實(shí)踐老師的教導下，我深深體驗到一位民法官的使命感與神圣感。
一、實(shí)踐期間我參與的主要工作
�。ㄒ唬┱砭碜�，幫助法官整理卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細的了解。
�。ǘ┡月�(tīng)案件。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏(yíng)而又不失法律的尊嚴，這一點(diǎn)就對法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著(zhù)想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺的架子，人為的拉大法官和群眾的距離。
�。ㄈ┳龊献h庭評議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開(kāi)庭審理休庭后要對案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔當過(guò)幾起案件評議時(shí)的記錄，由于法官們在審理案件時(shí)速度比較快，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái)，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開(kāi)完會(huì )后再來(lái)整理一遍才能讓他們簽字，平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準備好的，我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應該增加速記這方面的培訓，因為雖然現在庭審筆錄全國的法院系統都是用速錄系統電腦記錄，但在詢(xún)問(wèn)當事人或證人，在開(kāi)合議庭評議這樣的臨時(shí)會(huì )議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，過(guò)分的依賴(lài)現代化辦公設備會(huì )使人類(lèi)退化。
�。ㄋ模┬σ恍┓晌臅�(shū)，在實(shí)習期間，曾幫書(shū)記員校對過(guò)不少民事裁定書(shū)和判決書(shū)，雖然判決書(shū)都是由法官們仔細寫(xiě)的，還是照著(zhù)模板寫(xiě)的，但還是避免不了一些錯誤，有些錯誤是語(yǔ)句出現了些混亂，或者是錯別字和資料登記錯誤，這使我體會(huì )到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事須深行”的含義。
�。ㄎ澹└S法官書(shū)記員到其他地方發(fā)送傳票，送達法律文書(shū)。原先總以為送達文書(shū)是一件很簡(jiǎn)單的事情，現在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個(gè)送達回證就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會(huì )不會(huì )對自己不利，有人甚至把門(mén)關(guān)起來(lái)故意不讓我們進(jìn)去，法官給他耐心的解釋半天，給他說(shuō)明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開(kāi)庭通知了�，F在才體會(huì )到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。跟著(zhù)法官們出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西，尤其是跟隨他們到監獄開(kāi)庭，讓我好好見(jiàn)識了監獄的狀況。
二、實(shí)習期間受理學(xué)習的主要案件
�。ㄒ唬╇x婚糾紛。經(jīng)過(guò)平時(shí)和法官們的探討以及一些自己聽(tīng)過(guò)案子，看過(guò)的案卷，我發(fā)現現在離婚案件有一些新的特點(diǎn)：
1、結婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高；
2、結婚時(shí)間比較短，離婚率卻比較高，30歲以下的離婚的占多數；
3、女性提起訴訟的比例高于男性，這反映出當今婦女維權意識增強，婦女地位提高；
4、一方不出庭，訴訟文書(shū)采取公告送達的.增多；
5、因家庭矛盾引起離婚較多，多集中于外出打工者，且都是在春節前提起離婚。
�。ǘ┴敭a(chǎn)分割糾紛。其中很多的遺產(chǎn)分割問(wèn)題特別復雜，因為很多遺產(chǎn)的數額相當巨大，涉及的動(dòng)產(chǎn)不動(dòng)產(chǎn)所有權經(jīng)過(guò)了很多的轉移，需要法院一一進(jìn)行調查確定，而具有繼承資格的繼承人數量相當多。法官們也只能耐心一點(diǎn)點(diǎn)地去調查審理，一起爭論分析，結合各種法律法條和案例給繼承者一個(gè)合理的裁判。這使我深刻認識到，要做一個(gè)資深的法官，除了需要扎實(shí)的法律知識基礎以外，還需要長(cháng)期判案的經(jīng)驗和冷靜敏捷的頭腦。
�。ㄈ﹦趧�(dòng)合同糾紛。在法院聽(tīng)了幾起關(guān)于勞動(dòng)合同的案件后，發(fā)現在辯論過(guò)程中，用人單位的代理人總在強調用人單位和勞動(dòng)者之間的關(guān)系是勞務(wù)關(guān)系，或者強調是雇傭關(guān)系，而勞動(dòng)者的代理人強調用人單位和勞動(dòng)者之間是勞動(dòng)關(guān)系，是一種沒(méi)有簽定勞動(dòng)合同的事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。審理這類(lèi)案件還要涉及勞動(dòng)仲裁委員會(huì )的仲裁書(shū)，要認定工傷的提起賠償的話(huà)要先有勞動(dòng)仲裁委員會(huì )做出勞動(dòng)關(guān)系的認定。勞動(dòng)爭議案件要提起訴訟一般有個(gè)先決程序，就是向勞動(dòng)仲裁委員會(huì )進(jìn)行仲裁，不服仲裁的才可以在規定時(shí)間內向法院提起訴訟，關(guān)于勞動(dòng)仲裁委員會(huì )的性質(zhì)，總結一下有這幾個(gè)特點(diǎn)：
1、并非行政機構，因此如果對其仲裁裁決不滿(mǎn)意，不可以向法院提起行政訴訟。
2、其是社會(huì )人員組成的第三方仲裁組織，專(zhuān)門(mén)對勞動(dòng)爭議進(jìn)行仲裁。
3、其設立和管理主要有勞動(dòng)部門(mén)負責，仲裁員也多為勞動(dòng)部門(mén)人員，因此具有半官方性質(zhì)。
對經(jīng)常提到的勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系在庭審后我也做了如下整理，勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系兩者的區別主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、從合同的主體上看。勞動(dòng)關(guān)系的一方必須是用人單位。即機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體或個(gè)體經(jīng)濟組織，另一方是勞動(dòng)者個(gè)人。勞務(wù)關(guān)系的雙方可能都是個(gè)人，或者都是單位，也可能一方是單位，一方是個(gè)人。
2、從用工雙方的關(guān)系上看。勞動(dòng)關(guān)系中的勞動(dòng)者與用人單位有隸屬關(guān)系，接受用人單位的管理，遵守用人單位的規章制度，從事用人單位分配的工作和服從用人單位的人事安排。而勞務(wù)關(guān)系的雙方則是一種平等主體之間的關(guān)系，勞動(dòng)者只是按約提供勞務(wù)，用工者也只是按約定支付報酬，雙方不存在隸屬關(guān)系，沒(méi)有管理與被管理、支配與被支配的權利和義務(wù)。
3、從支付報酬的形式上看。勞動(dòng)關(guān)系支付報酬的方式一般是按月支付工資，有規律性。勞務(wù)關(guān)系多為一次性的或按階段按批次支付，沒(méi)有一定的規律。
4、從法律的適用上來(lái)看。勞動(dòng)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是用人單位與勞動(dòng)者之間的糾紛，應由勞動(dòng)法來(lái)調整。勞務(wù)關(guān)系中產(chǎn)生的糾紛是平等主體的雙方在履行合同中所產(chǎn)生的糾紛，應由民法來(lái)調整解決。
三、參與實(shí)踐的重要意義
在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
“千里之行，始于足下”，短暫而又充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和法官們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養必不可少。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇2
時(shí)間過(guò)得真快。來(lái)光大銀行望京支行實(shí)習一個(gè)月。雖然時(shí)間不長(cháng)，卻讓我收獲和成長(cháng)太多。作為一名金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入國有銀行實(shí)習對我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)難得的機會(huì )。
接下來(lái)，我從銀行業(yè)務(wù)、銀行軟實(shí)力、銀行理財產(chǎn)品、個(gè)人感悟、結束語(yǔ)五大方面向各位領(lǐng)導匯報我這個(gè)月的收獲:
一、銀行業(yè)務(wù):
這部分主要是我所學(xué)的個(gè)人基本業(yè)務(wù)知識。根據本月實(shí)習遇到的情況，個(gè)人基本業(yè)務(wù)大致可以分為以下幾類(lèi):開(kāi)卡、存款、匯款、匯兌、個(gè)人信息修改、提前還款、購買(mǎi)理財產(chǎn)品、西聯(lián)匯款等。
1.這些基礎業(yè)務(wù)大多是重復性的機械勞動(dòng)。如果我們能提高效率，節省時(shí)間，那么財務(wù)經(jīng)理就有更多的時(shí)間來(lái)開(kāi)發(fā)和維護客戶(hù)。
基于以上目的，我個(gè)人有一些不成熟的意見(jiàn)想向領(lǐng)導匯報:
不同的業(yè)務(wù)需要填寫(xiě)不同的訂單。如果用平均填單速度來(lái)衡量，購買(mǎi)理財產(chǎn)品和西聯(lián)匯款耗時(shí)最長(cháng)。
(1)因為西聯(lián)匯款只有三家中國代理銀行，所以來(lái)我行辦理西聯(lián)匯款的人很多，而且大多是外國人。幾乎沒(méi)有一個(gè)人能熟練地使用中文或理解漢字，所以他們在填寫(xiě)賬單的過(guò)程中很容易出錯。西聯(lián)匯款要求嚴格，賬單上的一點(diǎn)改動(dòng)都要重寫(xiě)，不僅降低了我們的效率，消耗了資源，也浪費了客戶(hù)寶貴的時(shí)間。
個(gè)人建議:在填表的顯眼位置放一份填寫(xiě)的樣本，用中英文標注注意事項，這樣就不用每次都向客戶(hù)解釋如何填寫(xiě)，提高工作效率
(2)客戶(hù)購買(mǎi)理財產(chǎn)品時(shí)，理財經(jīng)理需要指導客戶(hù)填寫(xiě)多張表格，查看客戶(hù)的風(fēng)險評估，打印產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。完成這一系列服務(wù)至少需要3到5分鐘，這還不算前期向客戶(hù)介紹理財產(chǎn)品所花費的時(shí)間。人多的話(huà)很容易應付，犯一些低級錯誤，比如沒(méi)有給客戶(hù)講清楚產(chǎn)品的到期時(shí)間，導致后期產(chǎn)生糾紛。
個(gè)人建議:
分類(lèi)是提前做的，很多固定環(huán)節可以提前做好，比如接單、打印產(chǎn)品規格，這些都可以提前做好，客戶(hù)購買(mǎi)、填寫(xiě)訂單的時(shí)候一次性全部交給客戶(hù)，節省了中間環(huán)節所耗費的時(shí)間。同時(shí)可以讓我們的大堂看起來(lái)井井有條，免得人多的時(shí)候那么忙。
2.由于種種原因，二樓的VIP服務(wù)改成了一樓，讓很多VIP客戶(hù)覺(jué)得自己沒(méi)有被當做VIP對待，經(jīng)常抱怨等得太久。
個(gè)人建議:
(1)讓VIP客戶(hù)在任何一個(gè)窗口享有優(yōu)先辦理業(yè)務(wù)的權利，不限于4號窗口。
(2)如果某段時(shí)間有大量VIP客戶(hù)，盡量安撫客戶(hù)情緒，如實(shí)向客戶(hù)說(shuō)明，銀行領(lǐng)導已經(jīng)意識到了這個(gè)問(wèn)題，所以開(kāi)始對二樓進(jìn)行改造，改造完成后會(huì )給客戶(hù)呈現更高質(zhì)量的硬件環(huán)境，請理解和支持。
二、銀行的軟實(shí)力:
最讓我佩服、驕傲、可貴的是光大銀行望京支行的軟實(shí)力。下面從三個(gè)小的方面談?wù)勎覍ξ覀兺┲熊泴?shí)力的認識:
1.英明的領(lǐng)導:
一個(gè)好的領(lǐng)導，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導團隊，才能充分發(fā)揮員工的潛力。我行的發(fā)展充分印證了這一點(diǎn):零售業(yè)務(wù)在兄弟支行中是最好的，幾乎所有考核指標都能名列前茅。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我深深佩服王興的領(lǐng)導能力和親和力，對大局的把握，對細節的把握，對危機的處理。我也很幸運能和這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導近距離接觸和學(xué)習。對我來(lái)說(shuō)，每天最激動(dòng)人心的事情就是能夠去王航的辦公室開(kāi)會(huì )，聽(tīng)王航的演講，這每天都能給我新的收獲和新的啟示。個(gè)人認為這是我望京支行最大的財富。
2.優(yōu)秀的財務(wù)管理團隊:
銀行零售業(yè)務(wù)之所以做得這么好，與銀行理財團隊的努力分不開(kāi)。通過(guò)這一個(gè)月的接觸，我發(fā)現理財團隊人才濟濟，各有特色:夏哥的細致入微，陸哥的營(yíng)銷(xiāo)能力和對大堂的掌控，黃哥對高端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和掌握，卓越的學(xué)習能力，安樂(lè )和楊斯獨特的親和力和吃苦耐勞的工作作風(fēng)，讓我受益匪淺。他們每個(gè)人都是我的老師，也是我學(xué)習的榜樣。它們所體現的特質(zhì)，可以讓我對生活有用。
給我印象最深的是團隊的凝聚力。雖然各隊各有千秋，各有千秋，但絲毫不影響他們之間的和諧氣氛。每個(gè)人都盡可能地為他人著(zhù)想，互相幫助，而不失去健康的競爭。這種積極和諧的良性循環(huán)使我們的財務(wù)管理團隊在王興的英明領(lǐng)導下取得了更好的成績(jì)。
3.光大銀行獨特的陽(yáng)光服務(wù):
不得不承認，通過(guò)這幾天的實(shí)習，我已經(jīng)改變了對銀行昏睡、態(tài)度惡劣的舊形象。反而覺(jué)得光大銀行真的是把客戶(hù)放在第一位，用心服務(wù)，真誠陽(yáng)光。從來(lái)時(shí)迎賓聲、去時(shí)送聲、每天早上開(kāi)門(mén)五分鐘等細節力求完美，到處理部分刁民客戶(hù)危機時(shí)的合理、有利、克制，都體現了我行獨特的陽(yáng)光服務(wù)精神，充分落實(shí)了心中陽(yáng)光、服務(wù)好的品牌理念。
這里有兩個(gè)有代表性的例子:一個(gè)是裴女士的活寶事件。那天，王航去總部開(kāi)會(huì )。雖然臨近下班，但王航聽(tīng)到消息后立即從金融街趕回，耐心細致地親自處理糾紛，最終成功解決了問(wèn)題，滿(mǎn)足了客戶(hù)。前后花了不少時(shí)間精力。這種工作作風(fēng)在四大行是不可能的。第二個(gè)例子是:一天早上，將近九點(diǎn)，外面下著(zhù)大雨，氣溫很低。一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的中年婦女在外面焦急地等待著(zhù)。雖然九點(diǎn)才準時(shí)，但財務(wù)經(jīng)理馬安樂(lè )主動(dòng)要求先開(kāi)門(mén)，讓?xiě)牙锉е?zhù)孩子的女人先進(jìn)來(lái)。
類(lèi)似的案例每天都在發(fā)生，總是讓我感動(dòng)又驕傲。讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光服務(wù)自上而下的工作作風(fēng)。這種真正為客戶(hù)著(zhù)想的意識已經(jīng)融入到業(yè)內每個(gè)人的血液中，形成了一種潛意識的習慣，而不僅僅是個(gè)人的一時(shí)興起。我很自豪能生活在這樣完美的工作氛圍中。受周?chē)h(huán)境的影響，我在不斷提升自己，把陽(yáng)光服務(wù)融入到日常工作生活中，受益匪淺。
雖然銀行的陽(yáng)光服務(wù)日益成熟，但如何更好更高效地為客戶(hù)服務(wù)是每個(gè)人都需要探索的永無(wú)止境的課題。
以下是其他銀行比較有特色的幾種服務(wù)方式，希望能為領(lǐng)導的下一步宏觀(guān)決策提供一點(diǎn)幫助:
1.自助加油系統。目的是利用客戶(hù)在等待排隊時(shí)，可以通過(guò)閱讀二代身份證，在自助灌裝機上通過(guò)全鍵盤(pán)手動(dòng)輸入的方式來(lái)填寫(xiě)辦理業(yè)務(wù)的單據。系統會(huì )自動(dòng)檢查客戶(hù)填寫(xiě)的信息是否合法，并給出填寫(xiě)說(shuō)明�？蛻�(hù)完成填制后，自助填制機將直接復制原始憑證，形成的單據將具有與現有銀行單據相同的效率，而不改變現有銀行流程。
2.導向系統。我們可以設置一兩個(gè)導游的崗位，把填表、付費等一些基礎業(yè)務(wù)外包給專(zhuān)業(yè)公司。這些公司為我們提供熟練的向導，幫助我們處理一些日常的基本業(yè)務(wù)。
(注:以上兩種方式可以直接或間接減少大堂經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理的工作量，讓他們善加利用，將節省下來(lái)的時(shí)間和精力用于中高端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和維護。畢竟這是財務(wù)經(jīng)理的核心職責。)
3.加快推出電子芯片銀行卡。最近有很多客戶(hù)來(lái)我行咨詢(xún)更換電子芯片卡的事情，大堂已經(jīng)掛了相關(guān)橫幅，但是沒(méi)有書(shū)面的宣傳資料或者相關(guān)信息。據了解，工行在這方面已經(jīng)領(lǐng)先，將所有磁條卡更換為芯片銀行卡。與普通磁條卡相比，芯片卡更安全、更方便，全世界也沒(méi)有盜刷的案例。前幾天大堂辦理了一起信用卡被盜案:持有我行信用卡的客戶(hù)被盜，刷卡數萬(wàn)元�？蛻�(hù)說(shuō)他的卡一直沒(méi)走，只有他知道密碼。芯片銀行卡必然是未來(lái)的趨勢。如果我們光大銀行能提前抓住機會(huì )，我們也許能吸引更多的客戶(hù)來(lái)辦理卡。
三、銀行理財產(chǎn)品:
來(lái)望京報到之前，人力資源部告訴我，銀行的零售業(yè)務(wù)最好。通過(guò)我這個(gè)月的接觸，真的很了不起，名副其實(shí)。
由于時(shí)間有限，我接觸最多的.是銀行理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。這里我就說(shuō)說(shuō)我對銀行理財產(chǎn)品不成熟的理解:
由于市場(chǎng)持續低迷，基金和股票的回報都很低，大部分投資者都比較保守。雖然我們的理財產(chǎn)品大多不承諾保本，但風(fēng)險為二星的非保本浮動(dòng)收益理財產(chǎn)品，因為年化收益率高于其他銀行，風(fēng)險相對低于基金理財產(chǎn)品，所以受到客戶(hù)青睞。其中，短期理財產(chǎn)品(如T計劃系列)的銷(xiāo)量最多�？蛻�(hù)購買(mǎi)動(dòng)機分析:在基本相同的時(shí)間條件下，T計劃收益率平均比盈利系列高0.3個(gè)百分點(diǎn)左右，基本理性的投資者如果短期內不使用資金，基本會(huì )選擇收益率相對較高的理財產(chǎn)品。
我相當困惑。為什么短期理財的收益率比一些長(cháng)期理財產(chǎn)品還要高？因為個(gè)人水平有限，實(shí)在想不出原因。在這種情況下，個(gè)人認為不適合我行長(cháng)期保留客戶(hù)資金，因為短期理財到期后有大量客戶(hù)贖回產(chǎn)品，只有一部分客戶(hù)可以選擇將資金保留在我行作為理財產(chǎn)品，不利于我行的長(cháng)期發(fā)展。個(gè)人認為銀行可以建議設計一些時(shí)間更長(cháng)、收益更高的理財產(chǎn)品，而不是T Plan等短期理財產(chǎn)品。
四、個(gè)人觀(guān)感
這是我畢業(yè)后第一次銀行實(shí)習，也是目前為止最有收獲的實(shí)習。
如果我能用兩個(gè)字概括我所有的收獲，那就是充實(shí)。這體現在以下兩個(gè)方面:
1.業(yè)務(wù)能力的充實(shí)。剛進(jìn)我們銀行的時(shí)候，我很浮躁，覺(jué)得自己無(wú)所不能，眼神很自卑。剛畢業(yè)的大學(xué)生的缺點(diǎn)幾乎都可以在我身上體現出來(lái)。但是隨著(zhù)自己工作的發(fā)展，慢慢發(fā)現一些在自己眼中不那么顯眼的原創(chuàng )工作，卻蘊含著(zhù)大智慧，沒(méi)有一件小事顯得那么渺小。而且學(xué)的商業(yè)知識越多，你覺(jué)得自己不知道的東西越多，需要改進(jìn)的空間也越大。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一步一步的努力，讓自己的心慢慢沉了下來(lái)，逐漸克服浮躁、優(yōu)越的缺點(diǎn)。正是因為我在商業(yè)上的訓練，我覺(jué)得自己比以前踏實(shí)穩重多了。
2.個(gè)人性格的豐富。我很幸運有這么完美的領(lǐng)導，這么高素質(zhì)的團隊，能和這么多優(yōu)秀的人并肩作戰。通過(guò)在日常工作中與財務(wù)經(jīng)理的合作和互動(dòng)，通過(guò)他們對我的日常指導，我學(xué)到了很多道理，無(wú)論是在生活中還是在工作中。我相信這些原則會(huì )讓我對生活有用。它們所體現的特質(zhì)，正是我所不具備的，也是我需要學(xué)習和培養的。榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。我會(huì )把這些優(yōu)秀的人才作為我現在和未來(lái)的榜樣。
五、結論
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習，我從一張白紙對銀行業(yè)務(wù)有了一個(gè)基本的了解，現在從一個(gè)剛畢業(yè)走向社會(huì )的青年學(xué)生，經(jīng)歷了在一家知名銀行的實(shí)習。從剛開(kāi)始的無(wú)人陪伴，到現在成為眾多優(yōu)秀人才的好朋友，真的感謝上級領(lǐng)導給我這次機會(huì )來(lái)望京支行實(shí)習，感謝望京的領(lǐng)導對我的關(guān)心和支持，感謝財務(wù)經(jīng)理對我的教導和關(guān)心。
無(wú)論選擇在哪里練習，從哪里開(kāi)始職業(yè)生涯，我都會(huì )記住這段難忘的時(shí)光，充滿(mǎn)感激。衷心祝愿光大銀行永遠走在中國經(jīng)濟現代化的前沿，成為世界級的銀行。祝光大望京支行繼續輝煌，祝領(lǐng)導身體健康，萬(wàn)事如意！
畢業(yè)實(shí)習總結 篇3
一個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了，雖然時(shí)間很短，但對我們大四畢業(yè)生各方面都起到了指導作用。大學(xué)生是國家培養的社會(huì )實(shí)用型人才，理論和實(shí)際缺一不可。在當今大學(xué)教育體系中，由于各種原因的存在，現實(shí)普遍是理論多于實(shí)際鍛煉。為了彌補這一不足，高校實(shí)行畢業(yè)生進(jìn)企業(yè)實(shí)習鍛煉學(xué)習的策略，使得畢業(yè)生在步入社會(huì )前充分認識學(xué)習未來(lái)的工作環(huán)境，職業(yè)發(fā)展，技能需求，對自身有了更加清晰而明確的認識，重新并理性的分析規劃今后的職業(yè)發(fā)展道路，提高了畢業(yè)生在社會(huì )中的適用性。尤其在現如今經(jīng)濟不景氣，就業(yè)壓力大的社會(huì )環(huán)境下，該次畢業(yè)實(shí)習機會(huì )顯得更加難得和可貴。讓我們畢業(yè)生無(wú)需再為就業(yè)困難的犯愁，不再為生存壓力大而擔憂(yōu)。
短短的一個(gè)月實(shí)習生活讓我收獲很多，以下是我的.一些心得體會(huì )。首先，職業(yè)技能方面。大學(xué)四年理論知識學(xué)習為我的工作打下了堅實(shí)的基礎，唯一缺少的就是專(zhuān)業(yè)技能動(dòng)手方面的訓練。在本次實(shí)習中，我們每個(gè)學(xué)生充分利用公司提供的實(shí)習資源，積極主動(dòng)投入到實(shí)習工作中去，期間分析自己在專(zhuān)業(yè)技能方面的缺失和不足，作出相應的彌補學(xué)習計劃并付諸于實(shí)際當中，這樣不僅讓我們在短時(shí)間內提高了自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，也使我們學(xué)會(huì )了如何將理論融入實(shí)踐當中。
其次，工作態(tài)度方面。通過(guò)實(shí)習初期的車(chē)間參觀(guān)和實(shí)習生后中的接觸，我那些在普通崗位上認認真真，兢兢業(yè)業(yè)的前輩門(mén)產(chǎn)生了深深地崇敬之情，同時(shí)我也明白了踏上工作崗位之后，一定要擺正工作心態(tài)，切忌急功近利等不切實(shí)際的想法，而是要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印，以積極正面的心態(tài)在本職工作上努力奮斗，干出一番成績(jì)，打出一片天空。
最后，生活處事方面。學(xué)校與社會(huì )有很大不同，社會(huì )很精彩也很復雜，形形色色的人物和紛繁復雜的人際關(guān)系，讓我們這些剛剛進(jìn)入工作的學(xué)生很難適應。我們需要做的是多聽(tīng)、多看、多學(xué)習、多動(dòng)手，遇到困難少埋怨，多點(diǎn)積極地態(tài)度去面對。與他人要和睦相處，互相學(xué)習，加強溝通。這段時(shí)間的實(shí)習生活給了我很多收獲，我會(huì )記住其中的寶貴經(jīng)驗相信對我今后的職業(yè)生涯會(huì )有很大幫助。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇4
這次深圳之旅，發(fā)現自己見(jiàn)識了很多，也學(xué)到了很多，感觸很深。無(wú)論是生活還是工作都覺(jué)得自己收獲不少�？偨Y如下：
第一：先處理心情，再處理事情。
記得感到深圳的時(shí)候，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，尤其是當感受到了深圳快節奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的欲望。但是，現實(shí)的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實(shí)習單位，每每遞上簡(jiǎn)歷，公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實(shí)習生。更令我吃驚的是，應聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼，什么大學(xué)生應聘文員，一點(diǎn)進(jìn)取心都沒(méi)有，浪費父母的血汗錢(qián)之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)猶如當頭一棒。后來(lái)自己靜靜細想了很久，覺(jué)得還是先找個(gè)銷(xiāo)售工作做著(zhù)吧。就這樣，我的實(shí)習工作開(kāi)始了。
在開(kāi)始的幾天，我的.心情很差，覺(jué)得自己是個(gè)堂堂正正的本科大學(xué)生，怎么就跟這些高中生、中專(zhuān)生一起工作呢。就是懷著(zhù)這種心里，我的工作積極性和主動(dòng)性大減，更別說(shuō)工作有什么成績(jì)了。
后來(lái)有一天，人力資源部的人找我去公司談話(huà)，說(shuō)店鋪反應我的情況不是很好，叫我提高警惕，如果還是保持原樣的話(huà)，就另謀高就。并且他們也給我換了一個(gè)店鋪，希望我在新環(huán)境里能夠有新的進(jìn)步�；厝ブ�，我也想了很久，自己現在也沒(méi)有畢業(yè)，也只能算個(gè)高中文憑，找實(shí)習也是碰了一鼻子的灰，與其這樣抱怨，還不入安安心心工作，這樣何樂(lè )而不為呢。
就這樣，我懷著(zhù)積極的心態(tài)來(lái)到新的店鋪，并且我也暗暗發(fā)誓，一定要有所為，不能讓別人瞧不起。我每天都會(huì )為自己加油，并且時(shí)時(shí)刻刻保持好心情，把每次接待顧客都當作是展現自己的機會(huì )。就這樣，我發(fā)現自己不久就愛(ài)上了這份工作，不僅與同事的關(guān)系密切，而且銷(xiāo)售業(yè)績(jì)也迅速等到公司上級的認可。所以，還是那句話(huà)，先處理心情，再處理事情。
第二：用腦做事，用心做人，因為用腦做事才是科學(xué)的，用心做人才是道德的。
在別人眼里，做銷(xiāo)售工作的人都是能說(shuō)會(huì )道，只管把產(chǎn)品賣(mài)出去，而不管顧客感受的。但是，我想說(shuō)如前所述的話(huà)，那么這樣的銷(xiāo)售可以說(shuō)是一次新買(mǎi)賣(mài)。我們要的是永久長(cháng)遠的客戶(hù)關(guān)系，我們要的是想方設法接待回頭客，這就要靠智商和情商的珠聯(lián)璧合了。
每次，當顧客進(jìn)店，我都會(huì )上下打量一番，不是看顧客富不富裕，而是仔細觀(guān)察顧客的衣著(zhù)風(fēng)格，以便開(kāi)展銷(xiāo)售工作。當顧客決定買(mǎi)下某款上衣時(shí)，先別急著(zhù)開(kāi)單，而是接著(zhù)向顧客推薦其他的，比如與上衣搭配的褲裝及鞋子，充分利用自己所學(xué)的消費者心理學(xué)及各種其他的理論輔助銷(xiāo)售工作，這是你會(huì )發(fā)現意外的收獲。
除此之外，心到也是必須的要領(lǐng)。記得有一次來(lái)了一個(gè)顧客，我急忙迎了上去說(shuō)：“您就是上個(gè)月買(mǎi)了兩件衣服的那個(gè)顧客，我記得您，歡迎再次光臨”
同時(shí)我拿出她上次買(mǎi)的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異，接著(zhù)說(shuō)：“我太佩服你的記憶力了，每天到店里買(mǎi)東西的人上百，多虧你還記得我，好今天我想買(mǎi)一條褲子，就找你幫我選了�！彪m然這只是我工作中的一個(gè)場(chǎng)景，對顧客來(lái)說(shuō)也是最微小不過(guò)的事情了，但是我們充分體會(huì )到了別人對我工作的肯定，同時(shí)自己也收益良多。其實(shí)，這個(gè)普通事情卻蘊含了不普通的道理，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬斯洛的五層需要理論，對于生理安全初級的需求，能來(lái)這樣高檔商場(chǎng)的消費者早就滿(mǎn)足了，而他們追求的是一種自我實(shí)現的需要，他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話(huà)正好讓她感覺(jué)到自己的價(jià)值所在，這也與各商場(chǎng)建立顧客檔案，為顧客開(kāi)通會(huì )員卡有異曲同工之妙。
總之，成功隱藏在點(diǎn)滴之中，有待我們用腦去發(fā)掘。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇5
當隊員們坐上了xx開(kāi)往家鄉的汽車(chē)，漸漸消失在我的視野里，這次的活動(dòng)就這樣結束了，我感受到不曾有的不舍。還清楚記得剛去x鎮的那天太陽(yáng)很大，我們拖著(zhù)行李箱卻依舊很期待的樣子。在參加活動(dòng)之前，除了兩位同伴的隊員，對于其他的三位隊員和指導老師都不曾有過(guò)多的接觸，然后我們就在一間小小的宿舍里，一件不算寬敞的教室里生活學(xué)習了一周的時(shí)間，慢慢熟悉直到最后難說(shuō)再見(jiàn)，這種變化很奇妙，可是我很喜歡。
一周的x鎮的日子讓我又成長(cháng)了許多，支教活動(dòng)本就是與我的專(zhuān)業(yè)相吻合的一項時(shí)間活動(dòng)，所以從一開(kāi)始我就對這項活動(dòng)就充滿(mǎn)了期待。我很珍惜這個(gè)機會(huì )，我第一次走上講臺上完x分鐘的課程的機會(huì )，雖然之前在自己的學(xué)校已經(jīng)有過(guò)很多次課前演講、課堂展示、試講，也參加過(guò)小學(xué)見(jiàn)習，但這畢竟是我第一次真正做授課老師，還是有些緊張。我聽(tīng)取了指導老師的建議，盡量將每一句將要在課堂上說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在備課本上，寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，然后不斷的熟悉課堂教學(xué)的流程。
從上課前的.前一天一直到課前的五分鐘，內心的緊張在不斷升溫。但在小朋友面前，我又努力放下自己的情緒。我的第一節課是語(yǔ)文課“兒童詩(shī)創(chuàng )作”，我按照備課本上的設計開(kāi)始課堂的導入環(huán)節，小朋友們對問(wèn)題回答的積極性大大出乎我意料的，他們豐富的想象力、渴求的雙眼、不斷舉起的小手讓我很快就放下緊張情緒進(jìn)入上課的狀態(tài)，進(jìn)入到老師的角色中去。四十分鐘的課程比我想象中的要短，學(xué)生對問(wèn)題的回答和不斷補充讓原先設計好的教學(xué)環(huán)節不斷延長(cháng)，為了保證一節課程的完整性，我便將一些環(huán)節進(jìn)行了縮減。四十分鐘的課堂在我緊湊的流程中結束，說(shuō)完“下課”的時(shí)候，我的內心一陣放松，感覺(jué)后背已經(jīng)出了汗。
上課的時(shí)候樂(lè )在其中，下課后竟感覺(jué)到一點(diǎn)疲憊。之后的幾天，我又上了別的課程，緊張情緒也少了幾分。陳新民老師對我的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評，有的課是要注意對學(xué)生回答的反饋，有的是要注意課堂前后的聯(lián)系，也有的是要注意ppt的制作。聽(tīng)到這些不足，我有恍然大悟的感覺(jué)，在上課的時(shí)候的確忽略了很多別的因素，我需要考慮到的不只是備課本上的教學(xué)內容，還要有學(xué)生的課堂反應，我對學(xué)生的課堂指導、整體的教學(xué)效果等等，方方面面都應該要考慮到。我對于未來(lái)想要從事的教師事業(yè)，還有很長(cháng)的道路要走。我也很感謝這樣的鍛煉學(xué)習的機會(huì )。
這次支教實(shí)踐，我個(gè)人最大的收獲就是對小學(xué)課堂有了更近一步的了解，讓我向我期待的教師事業(yè)又邁進(jìn)了一步，以前見(jiàn)習的時(shí)候總是坐在教室后聽(tīng)課而從未完整上過(guò)課，站在講臺前的四十分鐘讓我真正的愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)，喜歡那種臺下所有學(xué)生的思維都在跟隨著(zhù)我的教學(xué)進(jìn)度走的，那種感覺(jué)是我一種前所未有的驕傲。時(shí)光向前走，不會(huì )回頭，我慶幸在盛夏的七月遇見(jiàn)x鎮、遇見(jiàn)你們、也遇見(jiàn)我自己！
畢業(yè)實(shí)習總結 篇6
這是一個(gè)畢業(yè)的季節，充滿(mǎn)了感傷季節，伴隨著(zhù)離開(kāi)母校、離開(kāi)老師、離開(kāi)同學(xué)，我們即將就要踏出校園，步入社會(huì )。畢業(yè)前的實(shí)習為我踏入社會(huì )增添了幾分經(jīng)驗，以下是我的實(shí)習總結。
當初，在集體動(dòng)員會(huì )上，系領(lǐng)導向我們指出，在實(shí)習中可能會(huì )經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì )有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習機會(huì )，努力做好工作，認真的向老師、向前輩們學(xué)習。
今年x月份我正式進(jìn)入山西華辰投資咨詢(xún)管理有限責任公司開(kāi)始我的`實(shí)習工作。在這四個(gè)月時(shí)間里，我收獲了許多，除了學(xué)習方面的，實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
由于我是應屆畢業(yè)生，本身對公司的經(jīng)營(yíng)理念日程事務(wù)都很陌生，公司派項目經(jīng)理趙工帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，知道我日常實(shí)習。在趙工的熱心知道下，我開(kāi)始對批評是的工作有了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作的兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，即緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)學(xué)習，使我對山西華辰投資咨詢(xún)管理有限公司的前景發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇7
實(shí)習，為了實(shí)習，帶著(zhù)理想，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)興奮的心情xxxx年xx月xx日來(lái)到輕軌工作，還記得第一次來(lái)輕軌公司報道，公司是那么的陌生，好在周?chē)耐率悄敲吹臒嵝�，到了公司，在綜合設備部的安排下，為了讓我們對變電所接觸網(wǎng)電力監控都有個(gè)初步的了解。每個(gè)領(lǐng)導輪流給我們講課，然后把我們分到每個(gè)工班里面去，共5個(gè)工班，每半個(gè)月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習安全規章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專(zhuān)業(yè)技能、崗位工作標準，熟悉和掌握工作現場(chǎng)基本知識。
xx月xx日我們新員工參加教育培訓班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性，加強安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化，同時(shí)介紹公司基本情況介紹和安規，重點(diǎn)放在培訓員工安全意識上。培訓結束后進(jìn)行了安規考試。
考試結束后我和其他4個(gè)都不認識的分到了動(dòng)物園工班，到了工班之后，工班長(cháng)就讓我們學(xué)會(huì )看圖，剛開(kāi)始拿著(zhù)圖紙都不知道從什么地方開(kāi)始看，看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過(guò)工班長(cháng)和師傅門(mén)的講解，我們學(xué)會(huì )了看圖。半個(gè)月真的很快，我們剛剛在工班里面混熟，就叫我們轉工班了，xx月xx日我們來(lái)到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習，我們又被換到了接觸網(wǎng)二班，呆了半個(gè)月后xx月xx日我們又來(lái)到了電力監控，電力監控對我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一點(diǎn)都不懂，全部都是一些讓人看不懂的英語(yǔ)。
生存源于勞動(dòng)、動(dòng)力源于壓力，所以在以后的工作中我時(shí)時(shí)要保持有緊迫感，不斷的'學(xué)習各種技能知識，武裝自己的頭腦，使自己成為一個(gè)合格的員工。
最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇8
眾所周知，畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節，實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解農產(chǎn)品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的實(shí)際工作，了解工作過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
人總是在失敗中才會(huì )成長(cháng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹？所以在面對失敗時(shí)我會(huì )勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會(huì )努力去做到，因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力。
短暫而充滿(mǎn)意義的實(shí)習以來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了成長(cháng)的時(shí)期。隨著(zhù)同事們和領(lǐng)導耐心的指導與提醒，我的動(dòng)手能力在所具有的專(zhuān)業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個(gè)崗位上的工作內容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始，從細節起。時(shí)刻牢記操作規范，時(shí)時(shí)堅守自己的崗位。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。在各項工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導與同事的指導。不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結經(jīng)驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到了更大的進(jìn)步。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗，缺乏在艱難局面中獨立開(kāi)展工作的能力，但我相信年輕就是本錢(qián)，我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能，我不會(huì )滿(mǎn)足現有的知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì )把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現自己的人生價(jià)值拼拼！
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我從無(wú)知、認知到深入了解單位和社會(huì )，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作順利。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì )，想說(shuō)的很多，我總結下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、心態(tài)的轉變
學(xué)校的生活相對而言較為單純，無(wú)需我們擔憂(yōu)很多的問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，學(xué)習跟得上就可以，而在實(shí)際的運作中當中則不然，實(shí)際中，我們要考慮的則更多，及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為。
做事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到實(shí)習單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好。在工作過(guò)程中要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，光用嘴巴去說(shuō)是不行的。
4、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習地方，也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。適應新的'環(huán)境是需要過(guò)程的，所以，我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
6、虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當著(zhù)我們真實(shí)的老師。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以，我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花，結出成功的果。
感謝這次實(shí)習，感謝這次實(shí)習的教師，感謝為我們爭取了這實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導。這次實(shí)習，一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)！
畢業(yè)實(shí)習總結 篇9
自xx月15日起，在一個(gè)月的工作中我參加了該店的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該店店長(cháng)安排我在店內的儲藏室工作，主要是整理統計產(chǎn)品數量質(zhì)量信息。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般鞋類(lèi)有關(guān)的知識。雖然在儲藏室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!
接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該店聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品：女士真皮鞋。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)不適合推銷(xiāo)，但實(shí)際上這也并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手，只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下：該鞋主要銷(xiāo)售對象是女工，在我們粵北地區市場(chǎng)還挺大，而且自己工作時(shí)間短，經(jīng)驗少，又沒(méi)有很廣的交際面。
“皇天不負有心人”，通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了幾檔生意。雖然有一檔是推銷(xiāo)給自己親戚那里但生意成功總是值得高興。另外幾檔就是自己努力的結果更值得驕傲。
在為期1個(gè)月的實(shí)習里，我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該店的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對鞋業(yè)銷(xiāo)售也有了更深的'了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該店存在一些問(wèn)題：
(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響店內出售的正常運轉;
(2)市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。
(3)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響店內的正常運轉;
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。最后衷心感謝xx鞋店給我提供實(shí)習機會(huì )。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇10
陸xx由動(dòng)物醫學(xué)系分配負責指導生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx屆學(xué)生陳志明、廖俊杰、陳金龍和謝應新的畢業(yè)實(shí)習工作。具體學(xué)生實(shí)習時(shí)間在20xx年xx月xx日開(kāi)始至5月x日結束。這幾名同學(xué)的實(shí)驗單位分別為廣東海大集團、江門(mén)得寶集團有限公司以及佛山市出入境檢驗檢疫局實(shí)驗室，根據指導的具體情況對本次實(shí)習總結如下：
學(xué)生的實(shí)習目前的單位一般都是按照學(xué)生有意愿留在實(shí)習單位確定的，生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)生亦是這樣，因此學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中表現對實(shí)習單位和學(xué)校來(lái)說(shuō)均比較滿(mǎn)意。與此同時(shí)，由于今年學(xué)校面臨評估剛剛過(guò)去，對學(xué)生的畢業(yè)論文要求也是很?chē)栏�，由此�?shí)習的學(xué)生也有許多爭求實(shí)習單位的`同意提前返校繼續完成畢業(yè)論文的也不在少數，這種情況在過(guò)去是很少發(fā)生的，因此目前學(xué)生是自己先找單位實(shí)習的情況也有助于學(xué)生自由地掌握一些時(shí)間來(lái)完成任務(wù)同時(shí)也能在不同的實(shí)習單位或地點(diǎn)學(xué)習到許多相關(guān)的知識。
本人到具體負責的實(shí)習地點(diǎn)進(jìn)行指導實(shí)習，與其負責指導的單位領(lǐng)導及其工作的同事進(jìn)行交換意思的過(guò)程中聽(tīng)取了實(shí)習單位的意見(jiàn)和同學(xué)們對實(shí)習單位的想法以及就業(yè)意向問(wèn)題等等，對于他們實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題和提問(wèn)的問(wèn)題都給了一一做答，總體來(lái)說(shuō)很多學(xué)生都能夠認真遵守實(shí)習單位的紀律，認真填寫(xiě)實(shí)習出勤表，而且對他們來(lái)說(shuō)覺(jué)得實(shí)習過(guò)程中收獲很大；當然也有許多學(xué)生不遵守實(shí)習單位的紀律，沒(méi)有經(jīng)過(guò)指導老師允許就擅自離開(kāi)實(shí)習單位的也有但
必定是少數，而且批評他們之后他們也能虛心接受。另外，在實(shí)習指導過(guò)程中我們逐漸發(fā)現，由于許多學(xué)生是自已找的單位因而有時(shí)在實(shí)習過(guò)程中由于做業(yè)務(wù)出差等原因我們無(wú)法看到學(xué)生本人，不過(guò)我們也擔心的是，有些學(xué)生是否在做業(yè)務(wù)和出差的時(shí)候開(kāi)小差做其他的或者因為這個(gè)實(shí)習單位不能把實(shí)習的學(xué)生留下勢必造成他們仍想繼續找工作的想法；還有一個(gè)問(wèn)題即是我們實(shí)習指導老師的指導學(xué)生沒(méi)有足夠引起重視等都是本次實(shí)習過(guò)程中在在的，日后要進(jìn)行改善�？偠灾�，本次實(shí)習任務(wù)已經(jīng)圓滿(mǎn)完成，我們的學(xué)生也有許多在實(shí)習中找到了工作，這對于他們來(lái)說(shuō)可能是最為重要的事情，所以我們也希望能夠找到類(lèi)似有就業(yè)意向的單位介紹給學(xué)生，同時(shí)實(shí)習單位也高興，這樣我們不僅滿(mǎn)足學(xué)生和企業(yè)單位，而且對于社會(huì )需要來(lái)說(shuō)我們也得到了充分的信息這是具有非常重要的意義的。本次實(shí)習總結到此為止了，有不足之處敬請領(lǐng)導批評指正。
20xx年6月3日
畢業(yè)實(shí)習總結 篇11
時(shí)光匆匆，從九月中旬第一次踏入x外國語(yǔ)學(xué)校，到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間，盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(cháng)，但對于一名實(shí)習師范生而言，我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō)，剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，真的是對教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒，在大學(xué)學(xué)習到的理論知識非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是，x外國語(yǔ)初三科組長(cháng)和老師們對我非常地有耐心和寬容，一開(kāi)始的過(guò)渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習，提醒我們哪節是新課，哪節是習題課，應該著(zhù)重去聽(tīng)哪些課，某些課的講課思路應該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們在這個(gè)學(xué)校適應得非�？�。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。
真正的教學(xué)不應該只是紙上談兵，說(shuō)得再多，最重要的還是應該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點(diǎn)并且形成比較強的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊，比如教研室親自撰寫(xiě)的《學(xué)習與評價(jià)》，教學(xué)目標、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好，對于初級的、沒(méi)什么經(jīng)驗的老師，可以先跟著(zhù)《學(xué)評》走，等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調整。當然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現了學(xué)生們之間是存在著(zhù)比較大的差異的，比如對物理的學(xué)習熱情，學(xué)習能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學(xué)好數學(xué)都對物理的學(xué)習有一定的影響，因此，我們在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì )進(jìn)行更小的分班教學(xué)，比如成績(jì)好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題，基礎較差的就會(huì )讓他們先把《學(xué)評》基礎知識點(diǎn)記牢，總之，教學(xué)不能太死板，和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節。
除了承擔物理老師和物理實(shí)驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參與運動(dòng)會(huì )、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng)，在跟學(xué)生們的.接觸當中我體會(huì )良多，初中是正值人生的一個(gè)成長(cháng)期，自我意識正在飛速發(fā)展，最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應，覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧，但慢慢地就發(fā)現了他們堅硬的外殼下包裹著(zhù)的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心，作為一名老師，不能總是以學(xué)習成績(jì)、表現好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面，我們應該多發(fā)現、多挖掘學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中，有這個(gè)機會(huì )參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習中體驗生活、鍛煉自己，更感激在x外國語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué)，實(shí)習生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會(huì )一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇12
為了加強青年學(xué)生的思想政治工作，引導和服務(wù)學(xué)生的健康成長(cháng)，培養和提高學(xué)生的實(shí)踐能力，在團委的指導下，我部針灸推拿科積極響應號召，滿(mǎn)懷激情地開(kāi)展了20xx暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。今年的實(shí)踐活動(dòng)有兩個(gè)主題:
一種是繼承過(guò)去“科技、文化與健康”在農村開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的專(zhuān)長(cháng)，并“健康下鄉”作為主要工作內容。
今年，我們系確定了四個(gè)學(xué)校級別。三個(gè)農村”重點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐單位。他們要去寧波鎮海。三個(gè)農村”隊伍，去上虞“三個(gè)農村”團隊，去海寧“三個(gè)農村”團隊，前往寧波奉化“三個(gè)農村”團隊。我系學(xué)生充分利用自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，發(fā)揮不怕苦、敬業(yè)的精神，圍繞醫療衛生服務(wù)開(kāi)展了一系列活動(dòng)(包括健康調查、常見(jiàn)病治療、健康知識宣傳、醫療衛生知識普及、常規體檢)、文化宣傳、環(huán)保宣傳、科技興農、企業(yè)興農、教育掃盲、七月熱文化體育晚會(huì )等�；顒�(dòng)前，我們集中力量加強訓練，組織動(dòng)員會(huì )議，幫助學(xué)生做好心理、專(zhuān)業(yè)、身體等方面的準備�；顒�(dòng)期間，我們將提供滿(mǎn)足需求的服務(wù)，幫助群眾解決實(shí)際困難，為群眾帶來(lái)利益。返校后也加強聯(lián)系，活動(dòng)結束后跟蹤了解情況，總結反思，交流經(jīng)驗收獲，拓展教育成果。這次“三個(gè)農村”活動(dòng)擴大了我校的社會(huì )影響力，提高了大學(xué)生的社會(huì )適應能力和自我鍛煉能力，使理論與實(shí)踐能力相結合，充分展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，達到“成長(cháng)人才，做出貢獻，接受教育”的目的。
二是廣泛開(kāi)展“感知就業(yè)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)將大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與就業(yè)緊密結合，開(kāi)辟了社會(huì )實(shí)踐的新領(lǐng)域�！案兄蜆I(yè)”活動(dòng)集中在三個(gè)方面:雇主信息調查、校友訪(fǎng)談和就業(yè)實(shí)踐。
今年我科有4支隊伍在我院舉報用人單位的調查活動(dòng)。暑假開(kāi)始不久，各隊前往寧波、舟山、桐鄉、奉化等地開(kāi)展活動(dòng)。其中，寧波隊走訪(fǎng)了11家醫院，舟山隊和奉化隊走訪(fǎng)了6家醫療單位，桐鄉隊也走訪(fǎng)了4家。他們獲得了每個(gè)單位的信息，并將其整理成有價(jià)值的材料，為我們的畢業(yè)生今后幾年的擇業(yè)和找工作提供了指導方向。從各組的實(shí)習結果可以看出目前的就業(yè)情況:大部分醫院偏向西醫畢業(yè)生，很多要求本科以上學(xué)歷，但鄉鎮衛生院還是很需要本科畢業(yè)生的�，F在對醫學(xué)生的外語(yǔ)要求比以前高了，我們的畢業(yè)生要求達到四六級，對計算機操作也有一定的要求。從調查結果可以看出，臨床和護理專(zhuān)業(yè)比較熱門(mén)，而我的針灸推拿需求極其有限。這個(gè)成績(jì)的呈現給我們敲響了警鐘，要早做準備，努力全面學(xué)習，加強實(shí)踐，做好吃苦和基層的準備。
同時(shí)，我系14支隊伍在杭州、舟山、麗水、湖州、紹興等地開(kāi)展校友搜索活動(dòng)，走訪(fǎng)近60家單位，搜索校友105名。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅在遇到校友時(shí)興奮不已，也深深被他們的經(jīng)歷所感動(dòng)。有時(shí)候，我們會(huì )因為他們從事針灸和按摩而迷失，但我們經(jīng)常被大多數人的奉獻和愛(ài)所感動(dòng)。各行各業(yè)的校友都有多方面的發(fā)展，有自己創(chuàng )業(yè)的，有搬到商場(chǎng)的，也有當領(lǐng)導干部的。但是他們對我們的弟弟妹妹都很好，字里行間都熱切的期待著(zhù)我們。他們給了我們很多有價(jià)值的建議，比如加強臨床實(shí)踐能力，參與社會(huì )實(shí)踐，全面發(fā)展中西醫，培養良好的醫德等。很多校友都表達了對學(xué)院和老師的關(guān)心，詢(xún)問(wèn)了學(xué)院的現狀。結合自己的經(jīng)歷，他們對學(xué)校的工作提出了很多好的想法，也表達了自己有機會(huì )重返新校舍的'愿望。
就業(yè)實(shí)習是學(xué)生結合自己的專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系用人單位自己，了解相關(guān)行業(yè)的工作流程和員工的素質(zhì)要求，為以后就業(yè)打好基礎，進(jìn)行的為期兩周的實(shí)踐鍛煉。我們系有同學(xué)選擇聯(lián)系醫院見(jiàn)習。經(jīng)過(guò)三年的理論學(xué)習，學(xué)生們都積累了一定的專(zhuān)業(yè)知識，這使得這家醫院的見(jiàn)習特別有意義和有利可圖。在很多同學(xué)的經(jīng)歷中，大家都肯定了這次醫院之行。見(jiàn)習進(jìn)一步鞏固和拓展了專(zhuān)業(yè)知識，增加了對非專(zhuān)業(yè)知識的理解，同時(shí)也深刻認識到自身才能的淺薄，激發(fā)了學(xué)習的熱情。老師的言行也給學(xué)生留下了深刻的印象。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇13
通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在xx工程實(shí)習，在建xx時(shí)運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的'內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。xx水利工程工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到，而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
畢業(yè)實(shí)習總結 篇14
我做了兩個(gè)多月的光榮崗位實(shí)習生。隨著(zhù)實(shí)習的深入，同學(xué)們對崗位過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )有了更清晰的認識，對教師光輝的職業(yè)生涯和崗位工程的意義有了更深刻的認識�，F在，作為二中崗位生的代表，我來(lái)介紹一下我們的實(shí)習情況。
一、單位概況
臨城二中是臨城縣的一所重點(diǎn)初中，無(wú)論是基礎設施還是師資力量都是一流的。整個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區。初一初二在北校區，初三畢業(yè)生在南校區。有100多名教職工，近XX名學(xué)生，現在有3個(gè)人在耳朵里工作，一個(gè)中文，兩個(gè)英文。我們住在南校區，教學(xué)活動(dòng)都在北校區。教師已安排在教學(xué)中。中文系單獨上課，另外兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)始承擔一些教學(xué)任務(wù)。生活的學(xué)生已經(jīng)配備了生活設施，如電飯鍋。在政治生活中，他們也堅持每周定期開(kāi)會(huì )。小組成員相互交流經(jīng)驗，改善知識結構，提高教學(xué)技能。目前團支部還開(kāi)展了一次征文活動(dòng)和一次師范大學(xué)的社會(huì )調查任務(wù)。一切都在。
二、月考分析
總的來(lái)說(shuō)，9班的問(wèn)題在于尖子生不足，但整體水平高，10班的問(wèn)題在于差生太多，整體水平低。我的導師和導師相比，兩個(gè)班都是第一第二，和其他老師的差距很小，大部分都在3分左右，需要很大的努力。
三、實(shí)習過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足
在課后與團隊成員的內部溝通中，總結出以下不足:
首先，課堂紀律應該加強課堂效率，這是學(xué)習的重要保證。我們很容易與學(xué)生交往，但我們不應該在教室里放松。在課堂上，我們必須說(shuō)懲罰和敬畏永遠是一體的。如果我們不怕你，那么教與學(xué)的尊嚴就無(wú)法體現，效果無(wú)法保證，結果自然下降。
第二，課堂的重點(diǎn)要突出，有棱角。剛出大學(xué)教室肯定是想展示才華的，但是有時(shí)候課堂教學(xué)漫無(wú)邊際，重點(diǎn)不突出，不能一直講清楚，學(xué)生也講清楚。該說(shuō)的根本放不下。我們必須強調它，我們必須打開(kāi)它，關(guān)閉它。
三是符合教學(xué)實(shí)際，加強管理。以二中為例。二中龍窯等其他縣的學(xué)生很多，基礎比較差，有些學(xué)生連拼音都不會(huì )拼對。這個(gè)事實(shí)讓我很頭疼，所以這個(gè)班每節課都是從拼音開(kāi)始。利用下午第四節課做評論，時(shí)間長(cháng)了效果會(huì )更好。另外，要加強全班的管理。有些學(xué)生有壞習慣，不交作業(yè)或處理事情。我會(huì )每天在課堂上檢查學(xué)生的這一部分，比如做筆記，寫(xiě)日記。時(shí)間長(cháng)了，習慣就形成了。以后沒(méi)必要要求寫(xiě)作業(yè)了。作為實(shí)習生，我們不夠端莊，要從一個(gè)小的角度去看，只要效果好就值得自己費心。
第四，我們的優(yōu)勢
我們的經(jīng)驗還不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢:
首先，我們有熱情。很多老師說(shuō)我們十年熱情用光了，其實(shí)沒(méi)有。我們希望付出巨大的努力，有動(dòng)力去做瑣碎的事情。我們不會(huì )太累，因為收獲才是最重要的。
其次，我們有時(shí)間。我們沒(méi)有其他老師的家庭問(wèn)題。我們的.生活足夠簡(jiǎn)單，所以我們有時(shí)間一一管理它們。只要我們專(zhuān)注于教學(xué)，我們的成績(jì)就會(huì )提高。
最后，我們的知識結構比較新，可以給他們更多新的東西。作為師范大學(xué)生，我們更專(zhuān)業(yè)。我們可以用我們的新想法來(lái)練習，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。
第五，未來(lái)工作計劃
經(jīng)過(guò)仔細計算，我們的崗位已經(jīng)進(jìn)行了一半。如果前一段時(shí)間還在摸索的話(huà)，我們真的會(huì )在下半場(chǎng)提升自己。為了讓我們二中的學(xué)生繼續進(jìn)步，也為了崗位工人的利益，在剩余的時(shí)間里，將實(shí)施以下計劃:
1.總結工作，繼續改進(jìn)。來(lái)二中實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)多月了。我們組就借此機會(huì )總結得失。為以后的工作打好基礎，從不斷的交流中學(xué)習，鞏固提高，讓自己更接近優(yōu)秀的老師。
2.加強管理迎接月考。剩下的時(shí)間還有三場(chǎng)考試，一定要努力。對于課堂紀律和班級管理，一定要下大功夫。我們必須花大量的時(shí)間和精力來(lái)管理學(xué)生。一定要關(guān)注每一次月考，認真分析，總結提高，不斷提高教學(xué)技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
3.加強共青團支部建設，堅持團員學(xué)習。雖然人少，但這不能成為不做團學(xué)活動(dòng)的理由。今后，我們仍將每周召開(kāi)一次例會(huì )，認真填寫(xiě)會(huì )議紀要，相互交流經(jīng)驗，準備開(kāi)展一系列活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成師大對團支部的要求。
上任的過(guò)程是一次很大的鍛煉，對我們來(lái)說(shuō)既是挑戰也是機遇。雖然不是一路彩虹，卻是一路收獲。夜以繼日的努力，一點(diǎn)一滴的為了教育�！奥浼t不是無(wú)情之物，化為春泥更護花”，我們愿與您共同為崗位打造藍天！
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