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建筑工程實(shí)習總結

時(shí)間:2024-08-21 09:30:37 思穎 實(shí)習總結 我要投稿

建筑工程實(shí)習總結(通用16篇)

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編收集整理的建筑工程實(shí)習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

建筑工程實(shí)習總結(通用16篇)

  建筑工程實(shí)習總結 1

  時(shí)光如梭,歲月如歌!轉眼間自己已經(jīng)參加工作半年有余了,回顧這半年來(lái)的工作歷程,總結工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長(cháng)避短,更好的做好本職工作。

  我是20xx年6月本科畢業(yè),7月份參加工作!從七月份至今一直在A(yíng)項目部擔任土建技術(shù)員的工作。通過(guò)這工程的現場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉和學(xué)習,在項目部領(lǐng)導的關(guān)心培養和同事們的熱心幫助下,我的工作有了快速的提升,我正向著(zhù)成為一名合格的土建技術(shù)員快步邁進(jìn)。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過(guò)團隊的共同努力,摸索出了一定的工作經(jīng)驗,在此對半年來(lái)的工作情況進(jìn)行個(gè)人工作總結,請給位領(lǐng)導指導與糾正:

  一、工作思想

  在這半年的實(shí)踐工作中,我從過(guò)去在學(xué)校時(shí)的只會(huì )紙上談兵到現在的實(shí)際操作思想上有了巨大的轉變。施工現場(chǎng)是我們的主戰場(chǎng),工程做得好不好,全在施工現場(chǎng)實(shí)現。工程是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,投入大量的'人力物力進(jìn)行建設,合理組織施工才能保證施工進(jìn)度!鞍踩谝,警鐘長(cháng)鳴”的思想一直貫徹在我的整個(gè)工作中!

  二、崗位職責

  1、在主管工程師的領(lǐng)導下開(kāi)展各項技術(shù)工作。

  2、負責初審施工單位報來(lái)的施工組織設計,施工過(guò)程中配合監理全面負責有關(guān)工程的施工檢查驗收,直到竣工驗收合格交付使用。

  3、掌握熟悉施工圖紙、施工規范和質(zhì)量檢查驗收評定標準,負責工程進(jìn)度,安全消防等文明施工的檢查監督。

  4、及時(shí)與現場(chǎng)監理發(fā)現不按圖紙施工、不按規范施工的行為,若現場(chǎng)糾正無(wú)效,配合監理發(fā)停工整頓單,并報總工程師。

  5、對現場(chǎng)安全保障設施、措施及施工中人員、機械設備的安全狀況予以監督,并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

  三、具體工作

  我主要和其他的幾名技術(shù)員負責現場(chǎng)的工程技術(shù)管理,根據工程進(jìn)度合理安排穿插進(jìn)行放線(xiàn)、驗模和鋼筋的檢驗等技術(shù)工作!作為技術(shù)員要做到對本工程圖紙的熟練掌握,在各工種施工前進(jìn)行各項技術(shù)交底,在一些易錯的地方除了交底以外還要時(shí)時(shí)監控!我個(gè)人終結的要做到“前、中、后”,本項工作開(kāi)展前先期提醒班組長(cháng)工作重點(diǎn),在展開(kāi)大規模施工的過(guò)程中也要多次監督,施工基本完成后進(jìn)行驗收!要嚴把質(zhì)量關(guān),做到不遺漏任何一個(gè)問(wèn)題!

  四、經(jīng)驗和教訓

  在這半年的工作中,我除了做施工日志外還一直做工作筆記,將自己每天的工作進(jìn)行總結,將一些工作時(shí)的心得和經(jīng)驗記錄下來(lái)作為以后的工作參考!我自己買(mǎi)了很多圖集,平時(shí)多看圖集,做到多看、多問(wèn)、多聽(tīng)!認真仔細的工作要對的起自己的崗位職責!在工作中我也犯過(guò)很多的錯誤,有時(shí)候工作時(shí)分心造成標高和尺寸出現了不應該的偏差,還好大家及時(shí)的發(fā)現和糾正才沒(méi)有釀成不可挽回的局面!一次次的經(jīng)驗教訓面前我得到了成長(cháng),深知這份擔子的重量,養成良好的工作習慣是多么的重要!我也逐漸的總結出自己的工作方法,提高了工作效率,降低了出錯的幾率!在領(lǐng)導和同事的幫助下技術(shù)不斷的得到了提高!

  總體說(shuō)來(lái),對于領(lǐng)導交給的各項任務(wù)都已比較順利、較好的完成了。半年來(lái)的從事工程施工工作,在不斷的取得進(jìn)步,自己的專(zhuān)業(yè)知識得到了長(cháng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。半年來(lái)的工作表現也得到了項目部領(lǐng)導和同事們的認可。展望20xx年,工作中將會(huì )有更多的新的挑戰,我一定會(huì )竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學(xué)習中進(jìn)步和成熟起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

  這是我第一次踏入工地體驗生產(chǎn)活動(dòng),也是踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結合,特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門(mén)學(xué)科,在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實(shí)習的目的所在。

  建筑工程實(shí)習總結 2

  作為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸能于大二下學(xué)期暑假到XX省XX縣住房和城鄉建設局的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室進(jìn)行實(shí)習工作,并在踏入實(shí)習的第一步中對事業(yè)單位的工作內容有了一定了了解。

  由于這是我人生中的第一份實(shí)習,所以剛剛放假我便十分期待。我在七月二十九號——回到家的第二天便開(kāi)始了我的實(shí)習工作。

  XX縣住房和城鄉建設局是主管全縣建設行政事務(wù)的縣政府工作部門(mén),對全縣城鄉建設工作進(jìn)行行政管理,主要職責是落實(shí)國家、省城鄉建設和房地產(chǎn)管理的各項法律法規,研究制定本轄區內具體辦法,并監督指導實(shí)施;編制本轄區小城鎮建設及各項建設工程的規劃與管理;負責全縣建筑市場(chǎng)管理及招投標工作。貫徹實(shí)施有關(guān)建筑計策法律、法規和規章,監督開(kāi)標、評標、定標、和議標;負責建設工程的質(zhì)量監督等為主要內容的管理工作。

  由于我剛剛結束大二的學(xué)習,個(gè)人的專(zhuān)業(yè)實(shí)力并不是很強,還不能勝任一線(xiàn)建設監理工作,于是按照實(shí)習單位安排,我分配到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室工作,主要協(xié)助辦公室主任在信息上報、信訪(fǎng)接待、上傳下達以及機關(guān)事務(wù)等方面的政務(wù)工作;同時(shí)也接觸到一些設計圖紙,并有資料的校對等工作。

  1、日常政務(wù)工作:

  雖然說(shuō)在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室實(shí)習,但辦公室更多的還是體現了它的管理協(xié)調職能。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理辦公室是參謀、信息、服務(wù)的中心,它的地位非常重要,具有協(xié)調、服務(wù)、參謀、助手、把關(guān)的職能,是一個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)方面工作的司令部、指揮中心,作用是非常重要的。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)辦公室涉及面廣,既有政務(wù),也有事務(wù)。政務(wù)牽涉到一個(gè)單位所有業(yè)務(wù)工作的各個(gè)方面,工作量大為辦公室處于中心樞紐的位置,各方面都要與這個(gè)中心樞紐聯(lián)系,它所面對的服務(wù)對象多,工作要求高。在我不知從何下手的時(shí)候,同一辦公室的張阿姨給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教她倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門(mén)。需要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意思,向下傳達文件;同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議,向上級領(lǐng)導反應。

  通過(guò)我個(gè)人的不斷努力,我完成了以下幾個(gè)方面的工作:

 。1)發(fā)揮計算機的特長(cháng),制作了一個(gè)項目分析報告的幻燈片;

 。2)加強了公司的計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護;

 。3)參加了部門(mén)的工作總結會(huì )議。從中我學(xué)到了一些房屋買(mǎi)賣(mài)合同、房屋契稅的一些知識;

 。4)到實(shí)地的地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過(guò)程中的違紀作業(yè)及工程漏洞;

 。5)參加了全局大會(huì ),對內容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及規劃設計的一些知識。

  2、技術(shù)資料整理:

  在整個(gè)過(guò)程中,技術(shù)資料整理也是必不可少的一部分,資料的整理,在質(zhì)量上對工程可以說(shuō)也有深遠的影響,它是工程問(wèn)題查詢(xún)的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成部分。我覺(jué)得要想做好一個(gè)資料員,就一定要懂得建筑知識、相關(guān)驗收規范、施工工藝、工藝流程。了解這些之后,做設計就不會(huì )呦邏輯性錯誤。驗收規范上面有驗收的要求,也就有對資料的要求。雖然規范上面的書(shū)面文字很抽象,但是真的很重要。掌握了施工工藝,才知道做什么資料,才知道資料時(shí)間上么安排。而且,做資料需要對圖紙有所了解,并能正確讀懂圖紙。通過(guò)對揚州市維揚分局科技業(yè)務(wù)樓資料的'整理,使我深刻的體會(huì )到,這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)積累知識的有效途徑之一,在整個(gè)竣工圖繪制的同時(shí),讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現場(chǎng)外,可以說(shuō)它也是一個(gè)全方位鍛煉自己的機會(huì ),尤其是一次對工藝流程深解的機會(huì )。

  3、工地實(shí)地感受:

  跟隨辦公室主任去了工程建設實(shí)地,了解到實(shí)際工程中常會(huì )出現的問(wèn)題,也知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流。最深刻的體會(huì )是施工工地上安全的重要性。

  除上述工作外,在施工過(guò)程中我還協(xié)助編寫(xiě)過(guò)施工方案,填寫(xiě)過(guò)驗工單,對一些需結算的分項工程作過(guò)預算以及獨立處理過(guò)一些很重要的技術(shù)性工作等?傊,在此過(guò)程中,我學(xué)習了一遍理論知識,讓其得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。

  建筑工程實(shí)習總結 3

  20xx年7月12日,建筑工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了,老師首先講了一下這次測量實(shí)習的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測量?jì)x器后,來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上,進(jìn)行我們實(shí)習的第一個(gè)內容,數字化放樣。這次實(shí)習是按小組進(jìn)行的,我們小組找到自己實(shí)習所在位置后,組長(cháng)進(jìn)行任務(wù)分配,測量便開(kāi)始了。

  首先我對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平,其他組內成員都有相應的任務(wù)。在設置好全站儀的相關(guān)參數后,放樣就開(kāi)始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時(shí),告知另一個(gè)同學(xué)紀錄該點(diǎn)并做好標記。在放完2個(gè)點(diǎn)后,交換相應工作,由我操作棱鏡,繼續進(jìn)行放樣。這樣一直從 1號點(diǎn)放至23號點(diǎn),還有6個(gè)軸線(xiàn)點(diǎn),放樣完成后,進(jìn)行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時(shí)一天,整個(gè)測量工作,每個(gè)環(huán)節我都有參與。組內任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個(gè)測量工作的各個(gè)環(huán)節都能夠參與。

  20xx年7月14日,我們小組帶著(zhù)水準儀進(jìn)行第二個(gè)測量任務(wù),水準測量。此次測量的是一個(gè)閉合水準路線(xiàn),我們小組保持了放樣實(shí)習時(shí)的默契,用一天就測完了,我同樣每個(gè)環(huán)節都有參與,立尺,觀(guān)測,計數都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現了很多錯誤,由于測量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于20xx年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測,經(jīng)過(guò)2次測量,任務(wù)總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂(lè )著(zhù)。

  通過(guò)這次測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習讓學(xué)習變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)課本理論的學(xué)習是遠遠不夠的,還得加上實(shí)際的操作運行。這次的實(shí)習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習,我熟練了水準儀,全站儀的.使用方法,增強了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習知道要很好地進(jìn)行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團結,能使實(shí)習任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習,如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì )卡死在一個(gè)問(wèn)題上。通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。

  建筑工程實(shí)習總結 4

  緊張的期末考試剛結束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候,我們是那么的起勁,認真的做著(zhù)筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

  回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現階段有兩了項目:一個(gè)項目馬上要結束了,另一個(gè)20號才開(kāi)工。叫我20號去新的項目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔心。等到20號我便有個(gè)人去了實(shí)習單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌城”,見(jiàn)到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機會(huì )是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

  第一天我帶著(zhù)“馬上就要結束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了城市。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1樓至8樓主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著(zhù)有一期9至10號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習任務(wù)書(shū),看看實(shí)習內容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì ),定位放線(xiàn)等等。但在實(shí)習的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習,有許多東西不用親臨現場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機會(huì )就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,作為一名甲方代表,他需要對整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著(zhù)他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。

  說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習要動(dòng)手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。

  工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的'。

  最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但我有幸了解了項目的整個(gè)過(guò)程,工地上有剛開(kāi)始建的會(huì )所,看到了樁基工程;一期10樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1至8樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了?梢阅弥(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋了。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達到了實(shí)習的目的。

  建筑工程實(shí)習總結 5

  我覺(jué)得我們出來(lái)工作:

  首先要有自己的目標,我一出來(lái)就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮斗著(zhù)。一個(gè)成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標為導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動(dòng)起來(lái),感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力。

  我們都要學(xué)會(huì )做人,這是必不可少的。如果會(huì )做人工作起來(lái)也會(huì )比較輕松點(diǎn),我現在正在學(xué)習怎樣處理好領(lǐng)導,同事間的關(guān)系。我會(huì )服從領(lǐng)導的安排,如果我覺(jué)得有什么好的提議,我會(huì )在背后提出,不會(huì )當面指出。別人都教會(huì )我不要跟領(lǐng)導之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠出在基層,領(lǐng)導者是不會(huì )因為你有才就提拔你的.,如果跟他鬧僵,他就不會(huì )給升級的機會(huì ),他會(huì )把機會(huì )讓給那些誠實(shí)肯干,踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大于個(gè)人的,集體的利益放在最前面,我會(huì )一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處,取每個(gè)人的強處來(lái)彌補自己的短處,向他人學(xué)習,才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問(wèn)題,這樣在實(shí)習當中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì )經(jīng)驗。

  我養成了良好的心態(tài),自信。這個(gè)非常重要的。在工作中我不會(huì )抱有不平衡的心態(tài),養成良好的工作習慣。剛剛出來(lái)實(shí)習階段,我們都在學(xué)習著(zhù),所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事,人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意,人生也有失意的時(shí)候,像李白當時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來(lái)”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會(huì )有成功的一天。

  我會(huì )有滿(mǎn)足感。自己才剛出來(lái)工作。錢(qián)雖然少,這也是沒(méi)有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問(wèn)題,我都會(huì )慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會(huì )想要一夜之間就暴福,更不會(huì )存在這種不切實(shí)際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿(mǎn)足感,不要總是想著(zhù)別人的成功,別人是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的成果。

  在這八個(gè)月當中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(cháng),從學(xué)校出來(lái),沒(méi)有那么羞澀拘謹,感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大,從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。七個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  我會(huì )努力學(xué)習,勤奮工作,相信總會(huì )有屬于我的一片藍天。

  建筑工程實(shí)習總結 6

  實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。

  由于時(shí)間短暫,在這一個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,而且現在我們是大一的學(xué)生對此沒(méi)有多少了解,但是學(xué)校給我們提供了這么好的條件雖然時(shí)間很短暫,但是我們很知足,很感謝。

  不實(shí)踐有很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道在工地什么情況都可能遇到,什么困難都必須去面對,學(xué)習也早就已經(jīng)不是書(shū)本上的理論知識,當看見(jiàn)真的鋼筋水泥,木頭,磚塊,油然而生的一種敬畏,是對我們職業(yè)也是對這個(gè)神奇的建筑施工者的佩服和小感慨。真正的工地學(xué)習這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),什么也不了解,那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了,就會(huì )遇到很多的困難。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,也不是書(shū)本上的東西沒(méi)有用,空洞,而是要看你會(huì )不會(huì )用,能不能用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習的內容:

  一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組參觀(guān),放線(xiàn)是建筑的基礎,對于我們這些初學(xué)者是必要經(jīng)歷的過(guò)程。在此期間,我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  我們也聽(tīng)說(shuō)了一些工作上安排的事情,上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,也是我們必須要客服的困難,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,才能更好的為大家服務(wù),完成工作計劃,也能讓我們學(xué)到更多更堅實(shí),F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)體現我們適應能力的考驗,更是鍛煉我們毅力的一種方式,所以我們必須要克服,必須要忍受,接受,承受。

  伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚。是鍛煉我們的意志。這些盡管是瑣碎的小事但也是工程中不可或缺的一部分。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,也并沒(méi)有幫助多少忙,反而給大家增添了一些麻煩。但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì )到社會(huì )的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。我們也要習慣這種工作的方式,并深?lèi)?ài)我們的工作。

  一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)星期的生活總算是充實(shí)的,我們該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,感受到了很多,明白了很多,理解了很多。但是我們相信今后還有更精彩的生活,更充實(shí)的工作在等待我們這些八,九點(diǎn)鐘太陽(yáng)般的少年們去接受去完成并將它們做的更好,我期待著(zhù),我們期待著(zhù)。

  實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:

  本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的`有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  實(shí)習期間,我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà)。

  一、待人真誠友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。

  二、虛心學(xué)習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著(zhù)細致,不要自以為是、自高自大。

  三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù),不要怕出錯,一定要說(shuō)出來(lái)。

  四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的。

  五、細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

  六、樹(shù)立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的,因此這次實(shí)習具有針對性和實(shí)踐意義。通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。

  建筑工程實(shí)習總結 7

  首先,通過(guò)這認知實(shí)習,使我更深刻地了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識。在校期間所學(xué)的內容都是理論知識,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。

  以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎的內容,但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。

  其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習時(shí),我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時(shí)而且費用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細微處著(zhù)眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

  其次,通過(guò)這次施工實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。地鐵工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。工程工作人員各司其職,各項工作開(kāi)展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。

  通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可能性。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長(cháng)期從事地鐵工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請教學(xué)習,我們才會(huì )有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì )在地鐵工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  在這段實(shí)習的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在同事們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的`工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)?傊,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。

  建筑工程實(shí)習總結 8

  通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。

  這次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。

  通過(guò)這次實(shí)習,在放線(xiàn)面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的代工也給了我很多機會(huì )參與他們放線(xiàn)的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線(xiàn)工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的.個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應力,具有顯著(zhù)的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應力低于屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數與混凝土膨脹系數相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內應力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應力將不超過(guò)100~200kg/cm2。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細小裂縫的出現很困難。但加筋后結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時(shí),對提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y構的表面常常會(huì )發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會(huì )使混凝土強度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補充。

 。4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

 。5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

 。6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

 。7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

 。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長(cháng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

 。9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應多進(jìn)行這方面的實(shí)驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì )更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟。

 。10)混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。

  所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  模板設計:

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  1)放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),并以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  建筑工程實(shí)習總結 9

  對于建筑工程,很多人感到熟悉,那對于工程資料員又是怎樣的了解呢?看看下文的實(shí)習周記,你就了解了!

  來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹,努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  實(shí)習的第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著(zhù)手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)。比方在接到一些投訴的時(shí)候,懂得如何安撫客戶(hù)的情緒,如何進(jìn)行前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字、文檔等的“雜活〞,因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活〞成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比擬繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的,還開(kāi)始負責對一些客戶(hù)的回訪(fǎng)工作,在這之前一直認為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,因為在學(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習過(guò)營(yíng)銷(xiāo)的技巧了,但是在真正操作的過(guò)程中,發(fā)現中間還是有很多小細節需要我們注意的,比方在初次的回訪(fǎng)中,盡量不要拖太長(cháng)時(shí)間,一般控制在3—5分鐘,就應該結束談話(huà),要不會(huì )讓客戶(hù)產(chǎn)生厭煩心理,同時(shí)在交談的過(guò)程中,如何自報家門(mén),如何進(jìn)行一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧,因為只有你站在客戶(hù)的角度去思考問(wèn)題的時(shí)候,客戶(hù)才會(huì )愿意繼續下次的談話(huà),如應明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間,因為很多時(shí)候,很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì )比僅僅通過(guò)的交談會(huì )好的.多,一個(gè)可以通過(guò)面談了解到客戶(hù)的一個(gè)真實(shí)的想法,在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。

  一周的回訪(fǎng),從陌生到熟練,從一個(gè)到N個(gè)的成長(cháng),每天來(lái)公司上班就是昨天的,看哪些客戶(hù)的信息是需要繼續回訪(fǎng)的,哪些是今天重點(diǎn)客戶(hù),要通知其他人員去實(shí)地拜訪(fǎng)的,接下來(lái)就要開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)不斷地回訪(fǎng),回訪(fǎng)的過(guò)程是漫長(cháng)的,結果是令人心寒的,也許你打了100個(gè),只有一個(gè)客戶(hù)是正面的消息,其他的客戶(hù)都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個(gè)正面的客戶(hù)也可能隨時(shí)的泡湯。終于開(kāi)始理解前輩們了。

  經(jīng)過(guò)一周的洗禮耳膜開(kāi)始有了職業(yè)病的征兆了,也同時(shí)對于產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員在自己獨當一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的回訪(fǎng),但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。

  建筑工程實(shí)習總結 10

  這周,我們自己收集實(shí)例進(jìn)行清單編制,課程實(shí)習中主要由我們自己思考,并不像上課一樣只聽(tīng)老師講就可以了,需要我們獨立分析,將理論知識運用于實(shí)際,提高實(shí)踐能力和綜合的清單編制能力。

  清單計價(jià)是本學(xué)期工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,是整個(gè)專(zhuān)業(yè)中非常重要的一門(mén)課程,主要內容包括:建筑工程工程量清單編制、裝飾裝修工程量清單編制、建筑工程工程量清單計價(jià)與管理、裝飾裝修工程量清單編制,在課程學(xué)習中,我們掌握了一定的編制原理和方法,并學(xué)會(huì )了編制某些分部分項工程。

  而在本次的`模擬實(shí)習中,需要我們對實(shí)例進(jìn)行綜合性的造價(jià)編制。按照《建設工程工程量清單計價(jià)與規范》進(jìn)行工程量清單計價(jià),掌握編制內容,編制方法和程序。

  本小組中任張能全為組長(cháng),熟悉過(guò)程與演講。何江、錢(qián)中平、龍成勇負責整理文案,找實(shí)例。劉思雨、陳搖、張露丹負責解析實(shí)例,編制清單與總結的工作。盛賢羽、李晉祥、蘇瑞負責PPT的制作,整理總結。我們團隊從尋找裝飾工程為主的案例到共同討論,找出重點(diǎn),難點(diǎn),再到制作,無(wú)一松懈,安排穩妥,井井有條,體現出了團隊合作的力量,我們也從中得到圓滿(mǎn)的快樂(lè )。

  在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現同學(xué)們各自都有不懂的地方。比如,結合例題,按順序進(jìn)行工程量編制的時(shí)候并不像想象中容易,因為例題中有些沒(méi)有的,經(jīng)常會(huì )被忽略,或錯寫(xiě)在其他分部分項工程中,對工程施工的細節不了解一定程度上影響了工程量計算。

  通過(guò)實(shí)踐,我們了解《建設工程工程量清單計價(jià)》的構成和使用方法,掌握了工程清單計價(jià)方式的編制依據,編制內容,編制方法和程序,通過(guò)這次實(shí)習編制,提高了綜合運用所學(xué)理論知識和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  通過(guò)實(shí)習編制的學(xué)習,使我們能夠在實(shí)踐中運用所學(xué)知識,了解編制過(guò)程。培養深入實(shí)際,分析問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為今后打下堅固的基礎。

  建筑工程實(shí)習總結 11

  首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更深刻地了解建筑工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。

  通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。以前課本上學(xué)的知識都是建筑工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的'更高要求,

  工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,

  則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結!皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”許多知識。原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。因為在學(xué)習基礎工程后,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細微處著(zhù)眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

  其次,通過(guò)這次施工實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。

  建筑工程實(shí)習總結 12

  我在這個(gè)暑假進(jìn)入一家建筑公司,阻力重重,增加了一些對未來(lái)步入工程領(lǐng)域的自己的疑慮和困惑。但是,已完成的實(shí)習讓我深切地體會(huì )到了建筑工程中的那份充實(shí)感和愉悅感,總而言之,這是一次難得的經(jīng)歷,也收獲了一番收獲。

  一、了解了建筑工程的各個(gè)方面。

  在公司實(shí)習期間,我們接觸到了建筑工程的各個(gè)方面,比如土建、裝修等。這些實(shí)際經(jīng)歷讓我更加接觸到了建筑工程的本質(zhì),也了解到了挑戰和困難。在土建方面,我深入地了解了建筑基礎和排水設備的實(shí)際情況,學(xué)會(huì )了如何測量平面水準和調整隨機偏移。在裝修方面,我了解了一些基本的家具布局和材料選擇技巧。這讓我更加了解了生活和工作中的實(shí)際難題,幫助我更好地面對難題。

  二、增強了實(shí)踐操作能力。

  在多次的現場(chǎng)操作中,我成功地掌握了很多建筑技術(shù),例如維修和改善建筑物和結構的方法和技巧。對于一些特殊情況的處理,我也有了更多的經(jīng)驗和應對方法?傊,在實(shí)踐中,我能夠適應現有的工作場(chǎng)景,并且以做出成果為目標。

  三、增強了團隊協(xié)作能力。

  在實(shí)習期間,我參加了不同的團隊,往往要與其他專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行多次的配合和協(xié)作,而最終,我們的工程都成功完成了。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何與同事相互協(xié)作,如何克服困難,以及如何將大家的`思想和想法融合到一起。這對我的工作、學(xué)習和個(gè)人生活都是非常有益的。

  四、加強了工作積極性。

  在實(shí)習期間,我面對了很多傳統偏見(jiàn)和工作方面的困難,但我依然堅持著(zhù)合理理念和較高效率。通過(guò)不斷的嘗試和不斷地思考,我成功地完成了實(shí)習的任務(wù)。這使我養成了一個(gè)“即便工作困難,我也要設法解決”的態(tài)度,對我的將來(lái)事業(yè)也有很大的影響。

  總之,我在這段實(shí)習中得到了很多實(shí)際的經(jīng)驗和想法,同時(shí)也通過(guò)實(shí)際操作和學(xué)習增強了自己的專(zhuān)業(yè)素養和團隊協(xié)作能力。我相信,這個(gè)階段的收獲將在未來(lái)的工作、生活和人生中起到積極的作用。

  建筑工程實(shí)習總結 13

  為了更好地理解我們所學(xué)的知識,并對建筑構造有一個(gè)全面的了解,提高我們的理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)校安排了一次參觀(guān)建筑工地的實(shí)習活動(dòng)。

  首先,通過(guò)參觀(guān)實(shí)際的建筑施工現場(chǎng),我們可以增加對建筑構造的認識程度,加深對所學(xué)知識的理解。通過(guò)參觀(guān)和老師的講解,我們可以了解建筑工程施工的工藝,并熟悉房屋的構造。同時(shí),通過(guò)在實(shí)際施工現場(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習,我們也可以培養吃苦耐勞的品質(zhì),以及對勞動(dòng)人民的敬意。

  實(shí)習活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年xx月xx日進(jìn)行的。我們參觀(guān)了兩個(gè)不同的樓盤(pán)施工現場(chǎng)。由于參觀(guān)方的要求,我們不能攜帶相機拍照,所以我們沒(méi)有很多照片記錄下來(lái)。

  第一天,我們參觀(guān)了xx住宅樓的施工現場(chǎng)。這座住宅樓共有xx層,其中下面為標準層,xx層為復式樓層。而第二天,我們參觀(guān)了xx樓盤(pán)的施工現場(chǎng)。這兩處樓盤(pán)都是高層建筑,超過(guò)了十層。根據住宅建筑規范的要求,南北向的間距不應小于南側建筑高度的xx倍,且最小間距不應小于xx米;東西向的間距不應小于較高建筑高度的xx倍,且最小間距不應小于xx米。我們詢(xún)問(wèn)了負責人,他解釋說(shuō)住宅的間距都是按照規范要求來(lái)確定的,有些為了功能需要而做得更大一些。

  在參觀(guān)過(guò)程中,我們看到了xx住宅樓的'平面布置比較靈活,沒(méi)有很多柱子,而是以剪力墻為主。這樣的布置不會(huì )對使用空間產(chǎn)生太大的影響。而xx樓盤(pán)則采用了全框架結構,室內空間相對較窄,但并不影響使用。兩處樓盤(pán)都采用了火磚作為填充墻的材料,施工比較方便。室內都設有飄窗,而xx樓盤(pán)的轉角飄窗非常有特色。陽(yáng)臺尺寸適中,雖然不是很大,但足夠使用。陽(yáng)臺的欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預埋鋼板,并與鐵欄桿焊接。

  我們還注意到衛生間地面下陷,用于布置管道。排水孔位于側面轉角處,采用了側面排水的設計,并且衛生間還設有排氣管道。在屋頂上,我們看到了預制的太陽(yáng)能熱水器支座,上面插有鋼板。旁邊圍合起來(lái)的墻還設有可以供人上去的部分。

  屋頂需要進(jìn)行防水保溫和面層處理。在xx樓盤(pán)中,他們采用了一種與保溫隔熱材料結合的面磚,使屋頂更加美觀(guān)。屋頂排水采用了坡屋頂和平屋頂排水方式,通過(guò)排水天溝槽和管道將雨水排走。我們還看到了屋頂上的風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管的作用是在排水馬桶排水時(shí)平衡氣壓,確保排水順利。屋頂上還設有水箱,用于消防和頂層供水。此外,還有電纜管道、空調管道和給水排水管道。電纜、空調和給水排水管道較矮,而抽氣管道相對較高,這樣可以確保屋頂上的人不會(huì )吸入氣味。屋頂上的一個(gè)房間是電梯機房,供工人維修電梯使用。

  通過(guò)這兩天的參觀(guān)實(shí)習,我們學(xué)到了許多實(shí)踐知識。實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)參觀(guān)建筑工地,我們近距離地觀(guān)察到了房屋的建造過(guò)程,并學(xué)到了許多實(shí)用的施工知識。這些知識在學(xué)校很少接觸,但卻是非常重要和基礎的。例如,我們學(xué)習到了鋼筋的綁扎技巧,底層基礎鋼筋的綁扎需要進(jìn)行放樣,每個(gè)跨度中的鋼筋接頭數量只有25%,即每4根鋼筋只有1個(gè)接頭,而且接頭要盡量放在受壓區內。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識不斷更新和發(fā)展的源泉,也是檢驗真理的試金石,同時(shí)也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識和能力才能發(fā)揮出作用,得到豐富、完善和發(fā)展。作為大學(xué)生,我們應該勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習、總結、完善和創(chuàng )新。通過(guò)實(shí)踐,我們可以提高自己的知識、能力、智慧等綜合素質(zhì),為將來(lái)的事業(yè)成功打下堅實(shí)的基礎。

  建筑工程實(shí)習總結 14

  通過(guò)我20xx年xx月xx日到xx公司進(jìn)行建筑施工實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的,校園中接觸不到的知識。根據我的實(shí)習所學(xué)到的、所看到的、了解的,進(jìn)行以下實(shí)習總結。

  一、工程簡(jiǎn)介

  xx花園是由青島xx開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的住宅樓,承建單位是xx建設工程有限公司,由xx監理中心監理。本工程采用框架結構和磚混結構。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結構,三至六層為磚混結構,基礎為條形基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、對工程現場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。

  2、對建筑有關(guān)的單位及部門(mén)的了解,分別由開(kāi)發(fā)單位、承建單位、設計單位、建筑委員會(huì )、監理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統組成。

  3、對建筑的組成有了基本的認識,單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。

  我對第一點(diǎn)進(jìn)行認識論述:

 。1)鋼筋

  1、鋼筋的種類(lèi)、型號等認識。

  2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規范。

  3、鋼筋的綁扎方法及要求。

  4、鋼筋的搭接長(cháng)度的具體要求。

  5、鋼筋的加工及下料的過(guò)程問(wèn)題應及時(shí)解決。

 。2)混泥土(泥工)

  主要對現場(chǎng)的澆筑過(guò)程,震動(dòng)、混泥土養護、取樣、施工縫的處理、預留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

  相關(guān)問(wèn)題:混凝土澆筑構件存在缺陷出現蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構。

  措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任,實(shí)行分界掛牌制,加強現場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況。

 。3)木工

  通過(guò)對現場(chǎng)木工工作過(guò)程的了解和學(xué)習,我知道了模板的制作方法、標準、安裝方法及模板的拆除。

  澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

  原因:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固。柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。

  措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊。柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  三、主要的收獲和實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習中的我是激動(dòng)的,對可以到實(shí)際中去學(xué)習而激動(dòng),是充滿(mǎn)渴望的,對新的知識的渴望。是滿(mǎn)懷信心的`,對我的將來(lái)的學(xué)習,下一步的發(fā)展充滿(mǎn)信心。實(shí)習過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰,充滿(mǎn)了探索,同時(shí)也充滿(mǎn)了困惑,正是這挑戰,挑戰自我,挑戰工作,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗得以積累。正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識得以補充,也正是這困惑使得我反省自己認識自己,看清自己的不足,看清自己的缺點(diǎn)。

  在這2個(gè)月的實(shí)習中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識。

  建筑工程實(shí)習總結 15

  緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,這就是學(xué)校和社會(huì )的差別。平時(shí),老師苦口婆心讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,我們都會(huì )嫌老師嗦,現在想想真實(shí)后悔。

  通過(guò)這次實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,也鍛煉了自己很多測繪的基本能力,并且鞏固、擴大和加深了我從課堂上所學(xué)的理論知識現在細細想來(lái),那幾個(gè)月的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更多的是面對困難時(shí)所能拿得出來(lái)的忍耐與毅力。同時(shí)也拓展了與同事交際、合作的能力。就整個(gè)實(shí)習過(guò)程來(lái)說(shuō),對于書(shū)本上的知識已基本掌握,這樣來(lái)講,也就沒(méi)有太多的遺憾了?偟膩(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細致。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。

  通過(guò)這次外業(yè)的道路實(shí)習,使我們對高速公路的瀝青路面的設計與施工有了一次比較全面的認識并且磨練了意志,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展,并且其需求也越來(lái)越大,這對于從事道路的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。在公路的設計和測量中要注意的是細心,在這個(gè)行業(yè)做什么事都要細心,外業(yè)工作是勘察設計的基本環(huán)節,外業(yè)工作不深、不細往往造成基礎資料不完整,給內業(yè)工作帶來(lái)不便,甚至造成重大的設計失誤,以致產(chǎn)生無(wú)法彌補的損失,因此我們必須對外業(yè)工作給以足夠的重視。

  在環(huán)城路設計中我們也特別注意設計的環(huán)城公路與地方道路規劃,地方道路可能會(huì )與設計主線(xiàn)交叉,因此交通量預測和地方公路網(wǎng)規劃就顯得十分重要。目前公路設計人員在進(jìn)行外業(yè)調查時(shí)往往只對需要設置互通立交的地方道路進(jìn)行交通量預測,對其它地方道路則只調查現狀而未考慮今后的發(fā)展,這就給以后的工作增加了難度。因此我們公司在設計環(huán)城公路的'時(shí)候,已經(jīng)全面了解當地的社會(huì )、經(jīng)濟、公路網(wǎng)現狀等情況的基礎上,在對當地道路的遠景交通量進(jìn)行預測以確定設計標準和等級。

  在公路的勘察設計中地質(zhì)調查也是一個(gè)重點(diǎn),公路沿線(xiàn)的地質(zhì)狀況直接關(guān)系到路線(xiàn)的選擇是否合理,以及路床和結構物是否安全穩定,因此地質(zhì)調查工作十分重要,否則可能會(huì )造成在施工過(guò)程中出現改線(xiàn)、重建或特殊處理等問(wèn)題,這無(wú)形中加大了工程量增加了工程投資延誤了工期。在威寧的環(huán)城公路的設計中我們對地質(zhì)調查必須做深、做細,要根據公路沿線(xiàn)的實(shí)際情況合理地選實(shí)習總結建筑工程學(xué)院擇地質(zhì)調查方法并制定具體調查細節,例如需鉆孔的應仔細驗算鉆孔間距和鉆孔深度。

  在對公路的設計中我覺(jué)得給我最深刻的技術(shù)就是公路的新技術(shù)問(wèn)題,它是公路行業(yè)的老前輩們總結出來(lái)的經(jīng)驗,在最近的公路設可通過(guò)遙感技術(shù)了解公路沿線(xiàn)的地質(zhì)狀況,通過(guò)衛星圖像能看到地形、地貌、地物,利用三維數字地?稍谟嬎銠C中輕松選線(xiàn),因此我覺(jué)得我在公路的設計中還應盡快掌握這些先進(jìn)技術(shù)并加以利用,以提高我對公路設計質(zhì)量更好的適應這個(gè)行業(yè)。另外,我們公司還要求我那應將新材料、新工藝體現到設計中來(lái),如輕型美觀(guān)的橋梁、改性瀝青等,以提高公路的美感,延長(cháng)公路的使用壽命。

  最后我覺(jué)得我為了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作能力適應公路事業(yè)發(fā)展,還需繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,不斷總結經(jīng)驗,不斷充實(shí)自我專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,把專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺階,為公路建設的發(fā)展盡職盡責。

  建筑工程實(shí)習總結 16

  xx年7月12日,建筑工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了,老師首先講了一下這次測量實(shí)習的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測量?jì)x器后,來(lái)到13棟公寓后面的一個(gè)空闊的空地上,進(jìn)行我們實(shí)習的第一個(gè)內容——數字化放樣。這次實(shí)習是按小組進(jìn)行的,我們小組找到自己實(shí)習所在位置后,組長(cháng)進(jìn)行任務(wù)分配,測量便開(kāi)始了。

  我首先對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平,其他組內成員都有相應的任務(wù)。設置好全站儀的相關(guān)參數后,放樣就開(kāi)始了。我根據全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內時(shí),告知另一個(gè)同學(xué)紀錄該點(diǎn)并做好標記。放完2個(gè)點(diǎn)后,交換相應工作,由我操作棱鏡,繼續進(jìn)行放樣。就這樣一直從 1號點(diǎn)放至23號點(diǎn),還有6個(gè)軸線(xiàn)點(diǎn),放樣完成后,進(jìn)行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時(shí)一天,整個(gè)測量工作,每個(gè)環(huán)節我都有參與。組內任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個(gè)測量工作的各個(gè)環(huán)節都能夠參與。

  xx年7月14日,我們小組帶著(zhù)水準儀進(jìn)行第二個(gè)測量任務(wù),水準測量。此次測量的是一個(gè)閉合水準路線(xiàn),我們小組保持了放樣實(shí)習時(shí)的默契,用一天就測完了,我同樣每個(gè)環(huán)節都有參與,立尺,觀(guān)測,計數都有做過(guò)。但是回去后發(fā)現了很多錯誤,由于測量沒(méi)有考慮到視距差。因此我們于xxxx年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測,經(jīng)過(guò)2次測量,任務(wù)總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂(lè )著(zhù)。

  這次測量實(shí)習,我學(xué)到了很多,也正是實(shí)習讓學(xué)習變得更有趣味性。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)課本理論的學(xué)習是遠遠不夠的,還得加上實(shí)際的操作運行。實(shí)習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,通過(guò)實(shí)習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,也通過(guò)在測量中遇到的問(wèn)題,得到了解決問(wèn)題的方法。實(shí)習使理論和實(shí)際聯(lián)系在了一起,我也通過(guò)實(shí)習知道要很好地進(jìn)行測量,首先要掌握基本的.理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個(gè)人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過(guò)小組的團結,能使實(shí)習任務(wù)快速高效地完成。做事時(shí)還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問(wèn)題要及時(shí)解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習,如果問(wèn)題得不到解決,很有可能就會(huì )卡死在一個(gè)問(wèn)題上。

  通過(guò)實(shí)踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。

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