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電廠(chǎng)實(shí)習總結13篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的電廠(chǎng)實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇1
即將從一名學(xué)生走上實(shí)習工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻青春服務(wù)人民�，F在這機會(huì )終于到來(lái)，心里很是高興，但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責任。既然工作了，就得學(xué)習更多知識，懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì )所拋棄，就必須不斷充實(shí)自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室，見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導。在科室長(cháng)輩的教導下，每天都能學(xué)到不少新東西。
首先，學(xué)著(zhù)畫(huà)高層圖。每天早上來(lái)到辦公室，打開(kāi)計算機，坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà)，常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下，我從剛開(kāi)始總是犯錯，到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成，每天都在進(jìn)步中成長(cháng)。雖然每天重復做一件事，就是畫(huà)圖，可心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的，至少我學(xué)會(huì )而且做好了一件事，獨立完成一件事嘛。
接著(zhù)，學(xué)習填寫(xiě)桿塔明細表。剛開(kāi)始時(shí)我對各種桿型還不是很熟悉，對桿上的材料更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�？崎L(cháng)拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線(xiàn)路典型設計圖集》給我，意味深長(cháng)地說(shuō)：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型，各種材料配用的方法�？杉埳险劚遣磺袑�(shí)際的，所以當得到跟著(zhù)長(cháng)輩們下鄉驗收線(xiàn)路的機會(huì )時(shí)，我十分期待。
每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉是到維新，那天是星期六，科長(cháng)帶著(zhù)我，很耐心指點(diǎn)我：什么是分支桿，門(mén)桿，直線(xiàn)桿，轉角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿(mǎn)臉都是，累是有點(diǎn)，但心里總是美滋滋的。
下鄉驗收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認識了不少材料，知道不少新知識。五眼聯(lián)板，橫擔，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現在到了現場(chǎng)終于見(jiàn)到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當從長(cháng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候，感覺(jué)生活真是無(wú)限
美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實(shí)自己不知道的地方太多，需要學(xué)習的'太多。驗收過(guò)程中不僅看到，而且有機會(huì )還能觸摸到那些“新朋友”，真開(kāi)心。
長(cháng)輩們懂的太多，有時(shí)他們太忙，我就“偷偷”在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線(xiàn)路中，施工隊的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛：“拉線(xiàn)松動(dòng)，桿偏5°，導線(xiàn)對地距離不夠�！�，等等。他們認真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。
踏著(zhù)太陽(yáng)我們啟程，乘著(zhù)月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)餓，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)累，但是想到千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，孩子在燈火下學(xué)習，老人們在燈光下慈祥的目光，幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著(zhù)欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見(jiàn)面，第一句話(huà)“你又曬黑了”，聽(tīng)到這話(huà)我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自?xún)刃牡淖院�。因為我一直堅信，有付出不一定有回報，但不付出決不會(huì )有回報。真心感謝長(cháng)輩們孜孜不倦的教導，讓我明白踏實(shí)做事，真誠待人，虛心學(xué)習，勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠，需要我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走下去。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇2
一、引言
1、實(shí)習目的及意義
本次實(shí)習，是為我們更好的認識和了解本專(zhuān)業(yè)即將進(jìn)入的工作技術(shù)與環(huán)境，使我們在學(xué)校學(xué)習的課本理論知識與實(shí)際相結合并更加扎實(shí)，對專(zhuān)業(yè)技能有所了解，培養良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀(guān)，目的是讓學(xué)生在短暫的生產(chǎn)實(shí)習期間，切實(shí)對熱電廠(chǎng)主要生產(chǎn)設備的基本結構、工作原理及性能等有一個(gè)系統、全面的了解，并為供必要的感性認識和基礎知識。
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)主要實(shí)踐性課程，為我們將要進(jìn)入工作崗位做好鋪墊的一個(gè)重要環(huán)節。是理論聯(lián)系實(shí)際了解本專(zhuān)業(yè)將要從事工作的環(huán)境與技術(shù)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力及興趣。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，我們能更好的將在學(xué)校所學(xué)的理論知識和工作實(shí)際相結合。
2、實(shí)習安排
測控專(zhuān)業(yè)共三個(gè)班，分為三組，一組去寶鋼實(shí)習v學(xué)生自愿報名30人w由楊立清和李剛老師帶領(lǐng)，另外兩組在包鋼熱電廠(chǎng)實(shí)習，把二班分開(kāi)一部分和一般稱(chēng)為一組，另外的和三班一組，我是第一大組，我們組的實(shí)習安排如下：
6月27日 上午參加動(dòng)員大會(huì )
6月28日 查閱資料 6月29日 二實(shí)驗樓B110
6月30日 上午二實(shí)驗樓A306 下午查閱資料 7月1日 上午查閱資料 下午二實(shí)驗樓B310
7月4日——7月8日 參觀(guān)包鋼熱電廠(chǎng)
3、企業(yè)簡(jiǎn)介
包鋼（集團）公司熱電廠(chǎng)始建于1974年8月，1978年12月建成投產(chǎn)，目前主要擔負著(zhù)為包鋼各生產(chǎn)廠(chǎng)礦提供冷風(fēng)、蒸汽、電力、采暖熱水、軟水等動(dòng)力產(chǎn)品的任務(wù)，經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展、壯大，熱電廠(chǎng)已成為包鋼最大的動(dòng)力產(chǎn)品生產(chǎn)供應廠(chǎng)。
二、校內實(shí)習報告
1電線(xiàn)自動(dòng)加塑生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)驗基地
電線(xiàn)自動(dòng)加塑生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習平臺，是根據自動(dòng)化及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)，由我院自建的一條模擬實(shí)際電線(xiàn)擠塑過(guò)程的生產(chǎn)模型，是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地的主要環(huán)節之一，它將電工電子技術(shù)、控制理論、運動(dòng)控制技術(shù)、計算機控制技術(shù)等理論和工程實(shí)踐結合起來(lái)，它既可以組成一條實(shí)際的生產(chǎn)線(xiàn)，又可分割成獨立的控制環(huán)節滿(mǎn)足電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
1·1電線(xiàn)自動(dòng)加塑生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)工藝生產(chǎn)過(guò)程為：當機頭擠出塑料溫度、光澤、速度合適時(shí)，啟動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)，裸銅線(xiàn)經(jīng)過(guò)擠塑機機頭后被塑封上的`均勻的塑料，測徑后經(jīng)水槽冷卻至40~60°C，通過(guò)風(fēng)機吹干去掉電線(xiàn)上的水珠后印字，形成成品電線(xiàn)。其生產(chǎn)工藝流程可以分為：旋線(xiàn)、擠塑、冷卻、測徑、耐壓測試、打字、牽引和收線(xiàn)等主要環(huán)節。
1·2主要的自動(dòng)控制系統單回路控制系統、串級控制系統。
2自動(dòng)裝配生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習
費斯托工業(yè)自動(dòng)化教學(xué)培訓系統是一套包含工業(yè)自動(dòng)化系統中不同程度的復雜控制過(guò)程的教學(xué)培訓，具有綜合性、模塊化及易擴充等特點(diǎn)，在現代化工業(yè)生產(chǎn)中，自動(dòng)化技術(shù)起著(zhù)非常重要的作用。從基本的氣動(dòng)、電氣動(dòng)、液壓、電液壓、傳感器技術(shù)到可編程控制器和總線(xiàn)系統，它們都被廣泛應用。本模塊化培訓系統主要以氣動(dòng)元件為主，附加電動(dòng)元件，由八個(gè)站組成，每個(gè)站用一個(gè)單獨的PLC進(jìn)行控制，PLC采用的是西門(mén)子的S7—300系列，兩站通過(guò)光電傳感器來(lái)完成，它們相互協(xié)調，相互制約來(lái)完成整個(gè)組裝任務(wù)。
2·1 自動(dòng)裝配生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)工藝
自動(dòng)裝配生產(chǎn)線(xiàn)由8個(gè)站組成，供料站負責加工工件，然后通過(guò)光電檢測連接檢測站，檢測站根據加工工件的特性，區分光電式、電容式傳感器的工作。檢測站連接加工站，工件在旋轉平臺上被檢測及加，完成加工的工件通過(guò)電氣分支傳送至下提取站。提取站負責操作手配置柔性2自由度的操作裝置，漫反射式光電傳感器對放在支架上的工件進(jìn)行檢測，提取裝置上的氣抓手將工件從該位置提起并分類(lèi)將工件按檢測結果放置在不同的滑槽中。
再光電檢測至緩沖站，存放、分離五個(gè)加工工件傳送帶至起始位置的漫射傳感器檢測被送入的工件，分離器底部的光柵進(jìn)行的加工控制機械手，通過(guò)滑槽的工件傳送到組裝平臺，氣抓手傳感器根按顏色區分工件，組裝平臺上的傳感器監測工件的方位，從組裝平臺開(kāi)始機械手將對工件進(jìn)行分類(lèi)，并相應放入不同的料倉或直接放入成品分裝站，成品分裝的加工工件被分別放入三個(gè)不同的滑槽中進(jìn)行成品的分裝，從而完成工件的自動(dòng)裝配。
2·2 自動(dòng)控制系統，工作站分別組成自己的控制系統。
3三容水箱控制基地
三容水箱基于PID控制的原理設計的，根據被控對象v比如液位、壓力、流量w的特性和控制要求，從而選配合適的過(guò)程檢測和控制儀表，通過(guò)調節而完成單閉環(huán)控制系統或者串級控制系統。
3·1主要的自動(dòng)控制系統 單回路控制系統、串級控制系統。
三 、現場(chǎng)實(shí)習報告
1、包鋼熱電廠(chǎng)概況
包鋼（集團）熱電廠(chǎng)建成于1978年12月，目前主要擔負著(zhù)為包鋼各生產(chǎn)廠(chǎng)礦提供冷風(fēng)、蒸汽、電力、采暖熱水、軟水等動(dòng)力產(chǎn)品的任務(wù)，已成為包鋼最大的動(dòng)力產(chǎn)品生產(chǎn)供應廠(chǎng)。包鋼熱電廠(chǎng)下設“四部一室一會(huì )”即黨工部、生產(chǎn)部、機動(dòng)部、燃料部、辦公室、工會(huì )和鼓風(fēng)車(chē)間、鍋爐車(chē)間、汽機車(chē)間、電氣車(chē)間、管網(wǎng)車(chē)間、檢修車(chē)間、熱力車(chē)間七個(gè)車(chē)間。包鋼熱電廠(chǎng)主體設備有10臺鍋爐、9臺汽輪發(fā)電機、8臺高爐鼓風(fēng)機，包鋼熱電廠(chǎng)主要動(dòng)力產(chǎn)品有：高爐冷風(fēng)、蒸汽、電力、軟水（除鹽水）、采暖熱水等。包鋼熱電廠(chǎng)的生產(chǎn)在包鋼集團公司整體生產(chǎn)中占有舉足輕重的作用。
2、生產(chǎn)工藝
2·1鍋爐工序
主要是鍋爐產(chǎn)生蒸汽送到汽輪機，汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電，抽氣機是在汽輪機中間抽取蒸汽尾部蒸汽進(jìn)入冷凝器，通過(guò)汽水換熱供熱，抽背汽輪機是在中間抽氣一部分和尾部排氣一起供熱，還有就是純背壓機，尾部蒸汽供熱。
2·2汽機工序
主要是供熱、發(fā)電、供暖三項任務(wù)。供熱的原理是將鍋爐產(chǎn)汽按用戶(hù)需要，通過(guò)汽輪機抽汽、背壓排汽和減溫減壓器等設備向用戶(hù)提供所需參數的蒸汽；發(fā)電的原理是利用鍋爐產(chǎn)汽，通過(guò)汽輪機將熱能轉換成機械能，帶動(dòng)發(fā)電機（將機械能轉換成電能）發(fā)電；供暖的原理是通過(guò)機組低真空運行，用凝結器代替加熱器，利用機組排汽余熱作為熱源將供暖循環(huán)水加熱。
2·3 CCPP燃氣蒸汽聯(lián)合循環(huán)發(fā)電系統
燃氣輪機：從工作原理上看，燃氣輪機無(wú)疑是最適合焦化煤氣利用的工藝技術(shù)之一。燃氣輪機是從飛機噴氣式發(fā)動(dòng)機的技術(shù)演變而來(lái)的，它通過(guò)壓氣機渦輪將空氣壓縮，高壓空氣在燃燒室與燃料混合燃燒，是空氣急遽膨脹做功，推動(dòng)動(dòng)力渦輪旋轉做功驅動(dòng)發(fā)電機發(fā)電，因為是旋轉持續做功，可以利用熱值比較低的燃料氣體。燃氣輪機比較適用于高含氫低熱值和氣體含雜質(zhì)較多的劣質(zhì)燃料，一些燃氣輪機甚至使用原油和高硫渣油燃料。燃氣輪機自身的發(fā)電效率不算很高，一般在30%～35%之間，但是產(chǎn)生的廢熱煙氣溫度高達450～550℃，可以通過(guò)余熱鍋爐再次回收熱能轉換蒸汽，驅動(dòng)蒸汽輪機再發(fā)一次電，形成燃氣輪機— —蒸汽輪機聯(lián)合循環(huán)發(fā)電，發(fā)電效率可以達到45%~50%，一些大型機組甚至可以超過(guò)55%。采用燃氣輪機的優(yōu)勢相對比較多，首先是設備的可用性和可靠性都比較高。包鋼熱電廠(chǎng)主要有兩個(gè)重要設備。一是汽輪機，具有一定壓力和溫度的蒸汽通入噴嘴后，流速增加，其熱能轉換成動(dòng)能。從噴嘴流出的具有較高流速的蒸汽，進(jìn)入葉片流道，給葉片以沖動(dòng)力，產(chǎn)生了使葉輪旋轉的力矩，帶動(dòng)主軸旋轉，輸出機械功，動(dòng)能轉變成機械能。二是發(fā)電機，發(fā)電機的轉子與汽輪機的轉子同軸，當汽輪機的轉子高速旋轉時(shí)，發(fā)電機轉子也同時(shí)在定子中旋轉，做切割磁力線(xiàn)的運動(dòng)，從而產(chǎn)生感應電勢，通過(guò)接線(xiàn)端子引出，接在回路中，便產(chǎn)生了電流。
3主要的自動(dòng)控制系統
3·1鍋爐控制系統
鍋爐控制系統主要包括對過(guò)路的汽包水位、燃燒系統、母管壓力等回路的控制，同時(shí)具有聯(lián)鎖保護功能。過(guò)去的鍋爐控制采用電動(dòng)型組合儀表，組成一個(gè)先進(jìn)控制回路需要多臺儀表組合而成，在使用了可編程控制器或集散控制系統后，只需要用其內部功能塊，便可很方便地組成各種復雜算法和先進(jìn)控制。 從鍋爐生產(chǎn)系統的結構來(lái)看，燃料量與風(fēng)量調整的基本原則是根據鍋爐負荷變化增減燃料。同時(shí)通過(guò)送風(fēng)機、引風(fēng)機的調整維持合理的空燃比。
汽包水位控制是鍋爐控制系統一個(gè)重要環(huán)節，維持水位在一定范圍內是保障鍋爐安全運行的首要條件：水位過(guò)高，會(huì )影響汽包內汽水分離。飽和水蒸氣含水過(guò)多，會(huì )使過(guò)熱器管壁結垢影響換熱效果，嚴重時(shí)可導致過(guò)熱器損壞。同時(shí)過(guò)熱器蒸氣溫度急劇下降，會(huì )損壞氣輪機葉片，影響運行的安全性與經(jīng)濟性；水位過(guò)低，汽包內的水量過(guò)少，而負荷很大時(shí)，水的氣化速度加快，因而汽包內的水量變化速度很快，如不及時(shí)調節，就會(huì )使汽包內的水全部氣化，導致水冷壁燒壞，引起爆炸。
3·2報警及保護控制系統
報警系統對重要參數進(jìn)行超限報警，鍋爐報警參數有：汽包水位、汽包壓力、爐膛負壓、排煙溫度等。
保護系統主要是在被控參數超高v低w限時(shí)，使自動(dòng)控制系統保證鍋爐設備的安全。保護系統功能由子算計系統和保護裝置共同實(shí)現，當參數超高v低w限時(shí)，計算機系統顯示引起保護動(dòng)作的參數，產(chǎn)生保護切換指令和聲響指令，同時(shí)，相應的保護裝置動(dòng)作。
四、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習，雖然對整個(gè)工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝以及過(guò)程控制不能做一個(gè)十分詳細的了解，但第一次親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，看見(jiàn)所學(xué)的傳感器一些設備原理用在工廠(chǎng)現場(chǎng)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，增加了自己動(dòng)手實(shí)踐能力，為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。
通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現自己的知識很是匱乏，每當看見(jiàn)工人師傅熟練地為我們講解鍋爐、汽輪機、發(fā)電機或者一些生產(chǎn)工藝過(guò)程的原理時(shí)，我在敬佩他們的淵博的同時(shí)，深刻的感覺(jué)的到自己的不足，其實(shí)這些理論知識在課堂上都有學(xué)過(guò)，我卻知道的甚少。工人師傅們經(jīng)常向我們提問(wèn)一些知識，我能回答上來(lái)的真是寥寥無(wú)幾，我從中學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有的知識，同時(shí)我也深刻的理解了老師們的教誨，真是應該“活到老，學(xué)到老”，應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。
這次實(shí)習讓我了結了目前行業(yè)的基本情況，兩個(gè)星期的實(shí)習，有帶隊輔導老師李老師和趙老師，工廠(chǎng)師傅的講解讓我收益不小，非常感謝他們。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境，讓我更加認識到本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。
經(jīng)歷著(zhù)兩周實(shí)習，讓我真正的了解到自己以后工作的技術(shù)與環(huán)境，我深深的被包鋼熱電廠(chǎng)工作人員的熱情所感染，雖然工作環(huán)境非常不好，而工人師傅們洋溢的笑臉給人溫馨的感覺(jué)，讓我們感受一個(gè)企業(yè)的文化和氣息。生產(chǎn)實(shí)習為我們明年進(jìn)入工作崗位打下基礎，也讓我更能確定未來(lái)的就業(yè)觀(guān)及工作取向。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇3
本次我們去參觀(guān)實(shí)習的目的是，了解熟悉熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)，主要是火力發(fā)電廠(chǎng)的主要熱力系統及其布置。這次指導老師帶著(zhù)我們到****電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習，實(shí)習期間，學(xué)校的目的是讓學(xué)生對火力發(fā)電廠(chǎng)主要生產(chǎn)設備的基本結構、工作原理及性能等有一個(gè)系統、全面的了解，并未后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習提供必要的感性認識和基礎知識。這些對我們以后的工作都有著(zhù)一些幫助，為我們以后的實(shí)習打下一些基礎。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到****電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習，首先來(lái)帶領(lǐng)我們參觀(guān)的電廠(chǎng)工作人員，開(kāi)始就跟我們說(shuō)了一些注意事項。然后就帶著(zhù)我們開(kāi)始參觀(guān)電廠(chǎng)，首先傳進(jìn)耳朵里的是嘈雜的聲音。所有的火力發(fā)電廠(chǎng)都是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠(chǎng)，即為燃料的化學(xué)能、蒸汽的熱勢能、機械能、電能，就是這樣一個(gè)轉換。在鍋爐中，燃料的化學(xué)能轉變?yōu)檎羝臒崮�，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變?yōu)檩喿有D的機械能，在發(fā)電機中機械能轉變?yōu)殡娔�。在里面有�?zhù)很多復雜的管道和設備，這些東西都是至關(guān)重要的。首先電廠(chǎng)工作人員帶我們去看鍋爐，鍋爐是火力發(fā)電廠(chǎng)的三大主要設備之一，他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽，在鍋爐上還有很多的輔助設備，這些設備都有著(zhù)一定的作用，充當著(zhù)一定的角色。然后又帶我們去看了汽輪機，汽輪機是以蒸汽為工質(zhì)的旋轉式熱能動(dòng)力機械，與其他原動(dòng)機相比，它具有單機功率大、效率高、運轉平穩和使用壽命長(cháng)的.優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)汽輪機的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機。汽輪機必須與鍋爐、發(fā)電機、以及凝汽器、加熱器、泵等機械設備組成成套裝置，共同工作。每樣設備都各司其職，但都不可缺少，它們都是相當的重要，只要有一個(gè)環(huán)節出現了意外，整個(gè)過(guò)程都會(huì )受到影響。
通過(guò)這次的實(shí)習，我對電廠(chǎng)更加的了解，對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)也有了一定的了解。在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )不斷的努力，不斷的奮斗，發(fā)揮自己最大的力量，為社會(huì )做出貢獻。在實(shí)習的過(guò)程中，我也知道社會(huì )不斷的發(fā)展，現在很多的工廠(chǎng)已經(jīng)不需要人工操作，都已經(jīng)改成了數控，所以我不能被社會(huì )拋棄，要不斷的學(xué)習新的知識，永遠都要跟的上社會(huì )的步伐，不然遲早有一天會(huì )被社會(huì )所淘汰。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇4
根據公司統一安排，熱電生產(chǎn)準備人員于20xx年10月11日至20xx年1月13日赴熱電進(jìn)行了為期三個(gè)月的現場(chǎng)跟崗實(shí)習。此次實(shí)習得到了兄弟單位熱電領(lǐng)導的大力支持，實(shí)習單位不論在現場(chǎng)跟班實(shí)習方面，還是仿真機培訓方面都做了詳細的安排，為本次實(shí)習提供了良好的學(xué)習環(huán)境。實(shí)習總負責和領(lǐng)隊積極與熱電發(fā)電部領(lǐng)導溝通協(xié)調，根據現場(chǎng)實(shí)際確定培訓方案，嚴格管理，使全體學(xué)員達到了預期培訓的目的，圓滿(mǎn)完成了此次實(shí)習培訓任務(wù)�，F就實(shí)習情況總結如下：
一、實(shí)習目的
根據《熱電生產(chǎn)準備部熱電實(shí)習方案》，此次實(shí)習采取理論培訓、現場(chǎng)實(shí)習和仿真機培訓相結合的方式，將所有學(xué)員分為五個(gè)組跟值倒班，并利用休息時(shí)間進(jìn)行理論培訓學(xué)習。為確保此次實(shí)習取得良好的效果，出發(fā)前生產(chǎn)準備部為實(shí)習員工配備了運行規程及系統圖，為人員現場(chǎng)實(shí)習爭取了便利；同時(shí)，實(shí)習總負責通過(guò)與熱電領(lǐng)導積極溝通，協(xié)調召開(kāi)了實(shí)習見(jiàn)面會(huì )，并確定了跟班實(shí)習中值內一對一的現場(chǎng)指導培訓方案，另外各專(zhuān)業(yè)還采取了靈活多樣的培訓方式，通過(guò)熱電專(zhuān)工理論講課，使實(shí)習人員更好的將理論知識和生產(chǎn)現場(chǎng)的系統、設備結合起來(lái)，加深了運行人員對設備常規操作的理解。對于我廠(chǎng)人員在實(shí)習過(guò)程中存在的一些共性難點(diǎn)，在我廠(chǎng)專(zhuān)工帶領(lǐng)大家進(jìn)行討論的同時(shí)，邀請熱電專(zhuān)工進(jìn)行現場(chǎng)講解，確保學(xué)員實(shí)習過(guò)程中的知識點(diǎn)不留死角。對于8月份第二批新到學(xué)員，值內采用現場(chǎng)講解方式和模擬操作的方法進(jìn)行培訓，使大家加深印象，讓新學(xué)員逐步掌握了電廠(chǎng)集控設備生產(chǎn)流程和各系統的組成及作用。同時(shí)我們還采取自主講課方式，調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習積極性，并逐一對電廠(chǎng)各個(gè)系統進(jìn)行講解，讓大家根據自己所學(xué)或掌握到的操作進(jìn)行互動(dòng)交流，充分形成大家趕、學(xué)、比、拼的良好學(xué)習氛圍。圖一：現場(chǎng)安全交底
此次實(shí)習對有經(jīng)驗的員工側重于實(shí)際操作的學(xué)習，對無(wú)火電廠(chǎng)運行經(jīng)驗的員工，重點(diǎn)培訓火力發(fā)電廠(chǎng)流程、現場(chǎng)設備的認知和設備巡檢項目等基礎知識。為了不影響熱電師傅的正常工作，我廠(chǎng)員工主要將時(shí)間集中在夜班和早班進(jìn)行現場(chǎng)學(xué)習，同時(shí)利用機組啟停機的機會(huì )，我廠(chǎng)員工通過(guò)跟蹤現場(chǎng)操作及采用SIS回放的方式，對熱電機組的啟停機日常操作進(jìn)行了深入的`學(xué)習，同時(shí)我們在實(shí)習過(guò)程中重點(diǎn)利用仿真機，對機組運行過(guò)程中的系統啟停、設備切換和事故處理等進(jìn)行了3個(gè)月的練習，使得此次實(shí)習對值班員來(lái)說(shuō)收獲較大。
二、實(shí)習內容
熱電聯(lián)產(chǎn)2×350MW工程于20xx年11月相繼投產(chǎn)，投產(chǎn)后設備運行穩定，各項經(jīng)濟指標優(yōu)秀。利用此次實(shí)習的機會(huì )，各專(zhuān)工加強與熱電專(zhuān)業(yè)之間的交流，就機組調試、專(zhuān)業(yè)管理、運行操作等各方面進(jìn)行溝通探討，在邊學(xué)習邊交流的過(guò)程中讓我們收獲頗多。同時(shí)熱電運行管理方面突出的亮點(diǎn)，也給我們留下了很深的印象，例如看板管理、現場(chǎng)標識、文明生產(chǎn)等方面均有很多值得我們借鑒和學(xué)習的地方。
汽機專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)對機組調試、間冷系統、熱網(wǎng)系統、機組不同狀態(tài)下的啟停操作、機組各系統邏輯保護、機組事故處理等方面進(jìn)行學(xué)習，主要以現場(chǎng)分系統學(xué)習、現場(chǎng)分系統模擬操作、現場(chǎng)分系統邏輯保護講解、不同狀態(tài)下機組啟停、機組運行參數調整、機組事故處理的思路，采用逐項推進(jìn)的方式進(jìn)行培訓，并利用現場(chǎng)模擬考試、制作口試卡考試的方式來(lái)檢驗培訓效果。
附圖（口試卡）
鍋爐專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)對機組燃燒調整、制粉系統、風(fēng)煙系統、脫硫脫硝系統、燃燒器配風(fēng)調整、機組事故處理等方面進(jìn)行學(xué)習，主要以現場(chǎng)跟班講課、現場(chǎng)分系統模擬操作、現場(chǎng)專(zhuān)工講解、不同狀態(tài)下機組啟停時(shí)參數的調整的方式，并利用現場(chǎng)模擬操作的方式來(lái)檢驗培訓效果。
電氣專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)對機組廠(chǎng)用電系統、6KV一次系統、保安系統、低壓廠(chǎng)用系統、勵磁系統等方面進(jìn)行學(xué)習，主要以現場(chǎng)跟班講課、PPT培訓、現場(chǎng)專(zhuān)工講解等方式，利用每周一考的方式，督促值班員盡快提高自己的理論和實(shí)際能力。
化學(xué)和除灰專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)對水處理系統、精處理系統、水汽取樣系統、制氫系統、液氨系統、廠(chǎng)用壓縮空氣系統、除灰系統等方面進(jìn)行學(xué)習，主要以現場(chǎng)跟班講、專(zhuān)工講解等方式，利用邊講邊考的方式加緊培養值班員的動(dòng)手操作能力。
三、實(shí)習亮點(diǎn)
1、我廠(chǎng)員工良好的道德修養和實(shí)習過(guò)程中的井然有序，不但增加了自己學(xué)習和工作的信心，更成為了熱電一道亮麗的風(fēng)景。
2、在經(jīng)歷了熱電機組啟停機、熱網(wǎng)啟動(dòng)前的調試、熱網(wǎng)充水啟動(dòng)等過(guò)程，我廠(chǎng)員工自發(fā)申請連班、休班主動(dòng)進(jìn)廠(chǎng)學(xué)習的熱情，讓我們感受到的不是倒班的辛苦，更多的是對知識的渴求和武電人對“三千四特”精神的詮釋。
3、熱機專(zhuān)業(yè)收獲了運行經(jīng)驗的同時(shí)，思考更多的是怎樣將收獲的經(jīng)驗，應用到我廠(chǎng)機組建設和運行維護當中，帶著(zhù)間冷系統冬季運行防凍方法、熱網(wǎng)調試及運行過(guò)程中注意事項及調整方法、汽輪機供熱抽汽與工業(yè)抽汽的優(yōu)化調整方法、防止汽動(dòng)給水泵發(fā)生非停的措施、直流鍋爐的燃燒調整方法、劣質(zhì)煤摻燒防結焦方法等問(wèn)題，在實(shí)習過(guò)程中他們一方面與相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行交流學(xué)習，另一方面通過(guò)各種方式收集相關(guān)資料，著(zhù)手編制和整理我廠(chǎng)相應技術(shù)方案，爭取在我廠(chǎng)機組基建和正式投運前下發(fā)學(xué)習，為我廠(chǎng)機組的安全穩定運行打好基礎。
4、電氣專(zhuān)業(yè)x熱實(shí)習期間詳細了解啟備變返廠(chǎng)事件的原因和經(jīng)過(guò)，吸取教訓、總結經(jīng)驗，在我廠(chǎng)帶電措施中制定了相關(guān)防范措施。并搜集了大量的電氣設備在試運、投產(chǎn)、運行方式的優(yōu)化、人員的培養方式等方面的信息，將收集到的信息與我廠(chǎng)運行人員進(jìn)行分享并交流，吸取好的經(jīng)驗和做法、對于不正確和不恰當的做法分析了原因并探討防范措施。
5、化學(xué)專(zhuān)業(yè)在熱電實(shí)習期間，充分利用了現場(chǎng)實(shí)習的特點(diǎn)，通過(guò)就地的學(xué)習，用實(shí)踐去驗證理論，打破了理論支撐實(shí)踐的常規，這樣能讓學(xué)員更加能深刻的理解和認識設備的結構及原理，然后用實(shí)踐的認識再去用理論解釋?zhuān)@樣能夠讓大家更加充分和深刻的把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。他們在熱電師傅的監護下，對DCS盤(pán)面進(jìn)行簡(jiǎn)單的模擬操作學(xué)習，同時(shí)還對一般安全防護工具的使用方法進(jìn)行了學(xué)習。
6、我廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員還與熱電專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行多個(gè)課題的，交流與探討，如劣質(zhì)煤摻燒交流、配合汽輪機中壓缸啟動(dòng)仿真實(shí)驗、快切動(dòng)作原理分析等，通過(guò)共同討論、交流學(xué)習，不僅提高了我們自身的業(yè)務(wù)技能，同時(shí)也展現出了武電技術(shù)人員知識共享、共同進(jìn)步的一種品質(zhì)。圖五：跟班實(shí)習縮影：
四、實(shí)習培訓工作中的不足
1、由于運行人員中接觸過(guò)直流爐、間冷系統的人員比較少，外加部分人員無(wú)實(shí)際操作經(jīng)驗，在熱電跟崗實(shí)習及仿真機培訓過(guò)程中，顯像出部分人員隨機應變能力欠缺，參數調整中機、爐、電之間協(xié)調不到位，需要后期在我廠(chǎng)機組調試過(guò)程中，重點(diǎn)對值班員加以培養和提升。
2、少數新分人員未找到適合自己的學(xué)習方法，無(wú)法跟上專(zhuān)業(yè)培訓的步伐，導致他們在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)習效果不佳收獲較少，后期培訓中部門(mén)重點(diǎn)對其學(xué)習方法進(jìn)行引導，并制定專(zhuān)項培訓計劃“對癥下藥”。
3、化學(xué)專(zhuān)業(yè)人員實(shí)習結束后，人員的技術(shù)素質(zhì)和工作技能有較大的提高，取得了較好的成績(jì)，但所有人員還需要在調試前針對我廠(chǎng)設備進(jìn)行專(zhuān)項培訓，利用廠(chǎng)家技術(shù)人員的現場(chǎng)培訓，把化學(xué)崗位人員的技能進(jìn)一步進(jìn)行深化提高。
4、脫硫專(zhuān)業(yè)的培訓由于此次培訓時(shí)間較短，部分集控人員之前從未接觸過(guò)脫硫的實(shí)際操作，部門(mén)計劃在后期抽調部分人員到同類(lèi)型電廠(chǎng)安排專(zhuān)項培訓。
五、總結
此次實(shí)習是生產(chǎn)準備人員的一次強化實(shí)習，也是讓員工所學(xué)知識由理論到實(shí)際轉變的一次提升實(shí)習，實(shí)習的目的不僅要讓老員工在技能水平上有大的提升，同時(shí)也要讓新分生產(chǎn)準備人員對火力發(fā)電廠(chǎng)生產(chǎn)流程、工作性質(zhì)、系統設備巡檢等基本技能有了一個(gè)全面的認知學(xué)習，為所有生產(chǎn)人員所面臨的后續機組調試及168試運奠定好基礎，總體來(lái)說(shuō)此次實(shí)習各崗位人員收到了較好的實(shí)效。但針對目前人員培訓工作中存在的問(wèn)題，部門(mén)還需要在以后的工作中加以改進(jìn)，力爭把員工的崗位技能和安全技能培訓工作搞得扎實(shí)和更好。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇5
一、實(shí)習內容：
我們在老師的帶領(lǐng)下坐上了開(kāi)往保定熱電廠(chǎng)的大巴，進(jìn)行了一次短暫而有意義的實(shí)地參觀(guān)認知的實(shí)踐活動(dòng)。
保定熱電廠(chǎng)位于保定市西郊，建于1958年，是一家具有悠久歷史的電力企業(yè)，一進(jìn)大門(mén)我們就看到了高高聳立的三根煙囪，由右至左逐漸更新，其中最右的煙囪上清晰地寫(xiě)著(zhù)1959四個(gè)數字，彰顯著(zhù)它見(jiàn)證過(guò)半個(gè)世紀的歲月，在教學(xué)樓前強調了注意事項后，我們一行人戴好安全帽，在講解員的帶領(lǐng)下向廠(chǎng)區內部進(jìn)發(fā)。
我們先參觀(guān)了除塵和脫硫車(chē)間，聽(tīng)老師傅講解后我們才知道，原來(lái)電廠(chǎng)需要的水質(zhì)極高，比我們平時(shí)喝的純凈水的純度還要高上很多，接著(zhù)我們看了架在運煤專(zhuān)列線(xiàn)上的輸煤帶，雖然輸煤帶是全封閉的，但是通過(guò)講解我還是可以想象的到煤是如何被篩選分離的過(guò)程，然后我們又了解了除塵煤斗等設施，這時(shí)天氣有些轉陰，似乎要下雨，老師傅加快了節奏，帶領(lǐng)我們穿過(guò)一段通道，上到了三樓的平臺上參觀(guān)電廠(chǎng)的核心部分？？鍋爐，在密密麻麻的管道包圍下我很難看到想象中的圓形的鍋爐部分，講解員師傅給我們講授了鍋爐的運行原理，管道內的氣壓，燃煤量等，使我真切的感受到了這個(gè)龐然大物運作起來(lái)時(shí)的威力。
從鍋爐的.平臺我們直接進(jìn)入了汽輪機和發(fā)電機室，那是個(gè)很大的鋼結構車(chē)間，足以抗8級地震，這個(gè)車(chē)間最大的特點(diǎn)就是噪音極大，溫度極高，兩個(gè)人面對面都聽(tīng)不見(jiàn)對方的聲音，我們和老師傅的交流大多依賴(lài)的是手勢和口型，出來(lái)后我們來(lái)到了變電部分，據講解這里的電壓可高達110KV，管理極為嚴格，因此我們只能是遠遠觀(guān)望一番。
在這之后我們于6月23日回到學(xué)校參觀(guān)了動(dòng)模實(shí)驗室的動(dòng)態(tài)演示，在這里老師展示了鍋爐，發(fā)電機等的工作原理，再配合實(shí)驗室老師的詳細講解，使我基本了解了一套電力系統的運作流程。
緊接著(zhù)我們又在學(xué)校觀(guān)看了電廠(chǎng)工作流程的視頻，該視頻總共分為十多個(gè)部分，分別講解了鍋爐，汽輪機，發(fā)電機，變電部分等各個(gè)電廠(chǎng)重要設施的詳細運作流程，使得我們在電廠(chǎng)參觀(guān)時(shí)沒(méi)有了解到的知識架構更為豐富。
二、實(shí)習收獲與體會(huì )：
通過(guò)熱電廠(chǎng)的實(shí)地參觀(guān)，動(dòng)模實(shí)驗室的講解以及學(xué)校的視頻演示，我了解了熱電廠(chǎng)的基本構成和運作流程，和之前學(xué)的電力統計，電力市場(chǎng)概論，電力負荷預測，供用電管理等科目相結合，有了進(jìn)一步了解，比如電力統計中的移動(dòng)平均法預測下一年的各個(gè)季度的發(fā)電量，設備出力和可調小時(shí)數等數據，再比如供用電管理中，通過(guò)供電局的調度發(fā)出指令，命令機組的啟動(dòng)和停用，這次我們看到了真實(shí)的機組，也見(jiàn)識了中央控制室，使我們把想象中的書(shū)本知識和真實(shí)的設備連接起來(lái)，形象化了書(shū)本中的內容，使得我們有興趣去了解更多的電力方面的知識，甚至相關(guān)的經(jīng)濟行情，我和老師傅的交談過(guò)程中，了解到了標準煤炭的單價(jià)為850元左右每噸，聽(tīng)動(dòng)模實(shí)驗室老師講解時(shí)了解到鍋爐的燃燒溫度，耗煤量等指標，使我深深地領(lǐng)悟到所有的學(xué)習其實(shí)都是為工作，為經(jīng)濟，為真正的社會(huì )建設而服務(wù)的，使我有了很強的步入社會(huì )的感覺(jué)，我想這就是實(shí)習活動(dòng)的真正要義所在吧。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇6
實(shí)習目的
目的是了解電廠(chǎng)主要工藝流程，各典型單元操作中設備的結構特點(diǎn)和作用，增強對生產(chǎn)過(guò)程的感性認識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，為以后在韶關(guān)的生物質(zhì)發(fā)電廠(chǎng)運行提供必要的實(shí)踐經(jīng)驗。
實(shí)習過(guò)程
安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，白楊電廠(chǎng)組織我們在電廠(chǎng)會(huì )議室由電廠(chǎng)安生部領(lǐng)導（袁姐）對我們進(jìn)行安全教育，講解了電廠(chǎng)安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在危險等等。
運行部實(shí)習
運行部實(shí)習是我們此次實(shí)習的主要方式，而我主要在電廠(chǎng)的汽輪機班及電氣班進(jìn)行實(shí)習。
汽輪機班的學(xué)習內容主要包括跟隨班長(cháng)和各位師傅進(jìn)行車(chē)間運行各項數據的記錄、出現問(wèn)題時(shí)處理的操作方法及日常設備運行的巡檢等工作，電氣班大同小異，不過(guò)還要負責不同情況下各設備的及時(shí)斷電和送電。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)識實(shí)習我已經(jīng)基本上熟悉了汽輪機發(fā)電機運行的基本原理、發(fā)電機車(chē)間所包含的主要設備及其工作原理，和看懂熱力系統循環(huán)圖和電力系統圖。也可以對設備運行過(guò)程中出現的簡(jiǎn)單故障做出判斷并找到解決的方法。
由于我剛到鍋爐班，還未進(jìn)行及時(shí)的學(xué)習，所以這是我此次實(shí)習的薄弱環(huán)節就不多加敘述。
實(shí)習過(guò)程中存在的問(wèn)題
由于我在大學(xué)期間不是學(xué)發(fā)電專(zhuān)業(yè)的`，專(zhuān)業(yè)理論知識明顯不足，好多最基本的專(zhuān)業(yè)名詞都不知道，這為實(shí)習期間的學(xué)習產(chǎn)生了很大的影響。雖然通過(guò)在網(wǎng)上搜索相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識進(jìn)行學(xué)習，同時(shí)有不懂的也向工人師傅請教，但顯然不如在學(xué)校系統學(xué)習過(guò)的好。
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習結果還算是比較圓滿(mǎn)的，對火力發(fā)電廠(chǎng)的與之相關(guān)的各部分都有了一個(gè)大概的印象，相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，理論知識和相關(guān)實(shí)際操作技能都會(huì )得到更大的提升，并可以為韶關(guān)即將建設而成的新生物質(zhì)發(fā)電的順利生產(chǎn)運行貢獻自己的一份力量。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇7
大學(xué)的時(shí)光過(guò)得很快樂(lè )，現在大三的學(xué)習旅程就快結束了，大學(xué)的第二次實(shí)習也來(lái)臨了。這次實(shí)習我們是去XXX發(fā)電廠(chǎng)有限公司和廣州黃埔電廠(chǎng)。大學(xué)的實(shí)習機會(huì )沒(méi)多少次，很難得，也很重要。機會(huì )總是要自己把握的，把握好了實(shí)習機會(huì )，重視了實(shí)習，實(shí)習中善于思考，把所學(xué)知識跟實(shí)際結合，就能提升自己的見(jiàn)識，就能擴寬自己的視野，就能提高自己的學(xué)習能力。
就像第一次實(shí)習那樣，我充分做好實(shí)習準備，準備好問(wèn)題，準備好思考。在實(shí)習前一個(gè)星期，我在圖書(shū)館閱讀了大量關(guān)于火力發(fā)電廠(chǎng)的書(shū)，還了解了水力發(fā)電、核能發(fā)電等。這實(shí)習前的準備就讓我獲益匪淺了。
一、 實(shí)習目的及任務(wù)
生產(chǎn)實(shí)習是熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。它是在學(xué)生基本完成專(zhuān)業(yè)基礎課程學(xué)習，并已通過(guò)了《金工實(shí)習》、《認識實(shí)習》和《電工電子技術(shù)實(shí)訓》等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的鍛煉以后進(jìn)行的。它是課堂教學(xué)的必要補充，也是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的延伸，是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則，使認識進(jìn)一步深化的過(guò)程，同時(shí)也是學(xué)生在校學(xué)習期間接觸和了解社會(huì )，了解企業(yè)的重要途徑，是學(xué)生向工人學(xué)習的最好機會(huì )，也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用。在生產(chǎn)實(shí)習中，學(xué)生應深入生產(chǎn)現場(chǎng)，認真實(shí)習，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論。其主要教學(xué)目的有：
1、通過(guò)參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題，培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生不斷學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想。
3、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，應熟練掌握火力發(fā)電廠(chǎng)熱力過(guò)程的基本原理，整個(gè)發(fā)電過(guò)程的工藝流程。
4、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，理解火力發(fā)電過(guò)程中電廠(chǎng)集控運行系統及輸配電方法。
5、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，了解從事電力生產(chǎn)、電力安裝和電力設計所必需具備的基本知識和能力
6、通過(guò)火電廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，收集與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)資料并認真分析，為后續的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習和畢業(yè)設計做準備。
二、總休認識
(一)火電廠(chǎng)的基本生產(chǎn)流程
見(jiàn)下圖火電廠(chǎng)發(fā)電過(guò)程示意圖：
烯煤由安裝在斜棚內的皮帶輸煤機送到原煤斗，再送入磨煤機制成煤粉，經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐燃燒。煤粉燃燒時(shí)所需要的空氣由送風(fēng)機送至布置在鍋爐尾部的空氣預熱器加熱。熱空氣的一部分(一次風(fēng))通過(guò)排粉風(fēng)機進(jìn)入磨煤機，用以加熱、干燥煤粉，連同煤粉一同經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛;另一部分(二次風(fēng))經(jīng)燃燒器直接進(jìn)入爐膛參與燃燒。煤粉在爐膛燃燒時(shí)將化學(xué)能轉化為熱能，放出大量熱量。燃燒所產(chǎn)生的高溫煙氣從爐膛依次通過(guò)布置在爐頂水平煙道和尾部煙道的過(guò)熱器、再熱器、省煤器和空氣預熱器，最后經(jīng)除塵設備、引風(fēng)機、煙囪排放到高空大氣中。燃燒中的灰份及未完全燃燒的炭粒將落到爐膛底部的渣斗內，同從除塵器中除下的細灰一起落入地溝被高壓水沖走，經(jīng)灰漿泵最后送灰常
作為工質(zhì)的給水由給水泵升壓后經(jīng)汽輪機高壓加熱器送至鍋爐省煤器，給水在省煤器中吸收尾部煙道貌岸然中煙氣的熱量后進(jìn)入汽包，然后從布置在爐墻外的.下降管經(jīng)下連箱進(jìn)入布置在爐膛四壁的水冷壁，吸收煤粉燃燒時(shí)的輻射熱。給水流經(jīng)水冷壁時(shí)，有一部分水蒸發(fā)成蒸汽，并以汽水混全物的形式流入汽包。汽水混合物在洋鬼子包中經(jīng)分離后，蒸汽(飽和蒸汽)進(jìn)入過(guò)熱器進(jìn)行過(guò)熱后形成過(guò)熱蒸汽。過(guò)熱蒸汽由主蒸汽管送入汽輪機作功，對于中間再熱淚盈眶汽輪機來(lái)說(shuō)，過(guò)熱淚盈眶蒸汽首先進(jìn)入高壓缸作功，然后從高壓缸排出的蒸汽又送回鍋爐再熱器進(jìn)行再過(guò)熱，在溫度提高到和新蒸汽相同溫度后再送汽輪機中、低壓缸繼續膨脹做功，帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。在汽輪機中作過(guò)功的泛汽最后排入凝汽器凝結成水，并流入凝汽器底部的熱井，經(jīng)凝結水泵、低壓加熱淚盈眶器送入除氧器除氧后落入水箱，重新由給水泵升壓后送鍋爐吸熱淚盈眶，以循環(huán)使用。
火電廠(chǎng)的種類(lèi)雖然很多，但從能量轉換的觀(guān)點(diǎn)分析，其基本過(guò)程都是相同的，即：燃料的化學(xué)能→熱能→機械能→電能。
(二)火電廠(chǎng)的幾大組成組成：
火電廠(chǎng)是利用煤、石油、天然氣或其他燃料的化學(xué)能生產(chǎn)電能的工廠(chǎng)。主要組成部分有：
(1) 鍋爐及附屬設備，確保燃料的化學(xué)能轉化為熱能。
(2) 汽輪機及附屬設備，確保熱能變?yōu)闄C械能。
(3) 發(fā)電機及勵磁機，確保機械能變?yōu)殡娔堋?/p>
(4) 主變壓器，把電能提升為高壓電輸送給輸電線(xiàn)路。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇8
一.安規教育：
在電廠(chǎng)工作隨時(shí)都可能出現危險，在鍋爐上有可能發(fā)生高空墜落，在汽輪機旁可能會(huì )有高溫高壓的氣體噴射導致燒傷，在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸電受傷，因此我們只有時(shí)刻將安規牢記心中才能避免威脅人身安全的情況發(fā)生。同時(shí)認真按照安規進(jìn)行工作安排也可避免重大事故的發(fā)生。例如當鍋爐例行停機檢修時(shí)，如果不按照步驟停爐則可能會(huì )造成鍋爐MFT,造成嚴重后果。原因就在于我們對所學(xué)知識不扎實(shí)并且在不清楚的情況下擅自操作。
從2月10號到，第二天我們就在安全專(zhuān)工丁師傅的帶領(lǐng)下開(kāi)始學(xué)習電廠(chǎng)安全規則，通過(guò)丁師傅的講解與視屏相結合我們加深了對電廠(chǎng)安全規則的了解 ，并在周末進(jìn)行了考試，并順利通過(guò)安規開(kāi)始。
通過(guò)對安規的學(xué)習，總結出事故原因大多是安全意識淡薄，安全責任心不強，現場(chǎng)設備不了解，通過(guò)學(xué)習我們對安規有了一個(gè)新的認識，對自己的行為規范有了更高的要求，在對我們的日常工作進(jìn)行謹慎中認真遵守規章制度，認真按安規辦事。
二.頂崗實(shí)習內容：
2.1電廠(chǎng)系統認識:通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習在來(lái)電廠(chǎng)之前對電廠(chǎng)的基本知識有一個(gè)基本的認識，通過(guò)結合電廠(chǎng)實(shí)際情況對火力發(fā)電廠(chǎng)有一個(gè)更加清晰的認識:火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤由火車(chē)運到電廠(chǎng)，再由輸煤皮帶輸送到煤斗。然后由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。
2.2火力發(fā)電廠(chǎng)主要系統有：
�。ㄒ唬┢到y：汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、加熱器和給水泵等組成，它包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻水系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過(guò)過(guò)熱器變成過(guò)熱蒸汽再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動(dòng)的蒸汽沖動(dòng)汽輪機的葉片轉動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。作功后的蒸汽溫度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結成水經(jīng)過(guò)加熱和除氧又經(jīng)給泵打入高加進(jìn)入鍋爐。
�。ǘ┤紵到y：燃燒系統由鍋爐的燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐的燃料――煤，由皮帶機輸送到煤粉倉的煤斗內，經(jīng)給煤機進(jìn)入磨煤機磨
成煤粉，風(fēng)粉混合后經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛燃燒，煙氣經(jīng)除塵器后排出，爐渣經(jīng)碎渣機成為細灰排到儲灰場(chǎng)。
�。ㄈ╇姎庀到y：發(fā)電機發(fā)出電，進(jìn)變壓器升高壓電后通過(guò)高壓配電裝置和輸電線(xiàn)路向外輸送。有一部分廠(chǎng)內消耗。 電氣設備有：發(fā)電機、主變壓器、廠(chǎng)用變壓器、高壓配電裝置和廠(chǎng)用配電裝置等。
�。ㄋ模┗瘜W(xué)制水系統：除鹽水系統流程：清水→清水泵→陽(yáng)雙室雙層床→除碳器→中間水箱→陰浮床→混床→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結水箱
�。ㄎ澹┏页到y：灰漿泵、灰渣泵、振動(dòng)篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管燃料及輸煤系統：公司現有#2、3、4煤場(chǎng)；火車(chē)/汽車(chē)運煤－煤溝－給煤機－皮帶－原煤倉；煤場(chǎng)－滾輪機－皮帶－原煤倉
2.3對發(fā)電機和電氣設備的認識
通過(guò)安規考試之后我們在電廠(chǎng)師傅的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了主控制室。發(fā)電廠(chǎng)的主控制中心設在主控制室，又稱(chēng)中央控制室。對我們所在小型容量的電廠(chǎng)，對電氣設備進(jìn)行集中控制，而對大中型的發(fā)電廠(chǎng)則更多的采用對機、爐、電統一調度的單元監控單元控制方式。當電廠(chǎng)容量大、機組臺數、接線(xiàn)復雜、出現回路數較多時(shí)，還設有網(wǎng)絡(luò )控制室，簡(jiǎn)稱(chēng)“網(wǎng)控”。
電廠(chǎng)在電廠(chǎng)電氣設備控制系統集控室內有六臺監控用的電腦，由于火電站內條件惡劣，各類(lèi)干擾信號多，集中控制系統六臺電腦采用光纜連接共享。工作人員可通過(guò)電腦CRT監控畫(huà)面直觀(guān)的了解到機組各個(gè)部分的運行情況及技術(shù)參數。監視包括曲線(xiàn)畫(huà)面（趨勢畫(huà)面）、參數畫(huà)面等，可以使電廠(chǎng)的全程運行全部在工作人員的監控中。六臺監控電腦之外還有兩臺電腦，一臺用于歷史數據備份，另外一臺作為DCS系統的工程師站，能夠修改DCS程序，改變系統運行模式。
電氣主接線(xiàn)是電廠(chǎng)的的主系統，反映著(zhù)發(fā)電廠(chǎng)的總裝機容量，臺數及主要電氣設備的數量、布局、技術(shù)規范、連接形式及各回路間的關(guān)系。接線(xiàn)的基本形式可歸納為母線(xiàn)制形式如：?jiǎn)文妇�(xiàn)、雙母線(xiàn)，一個(gè)半斷路器接線(xiàn)等和無(wú)母線(xiàn)制接
在發(fā)電廠(chǎng)中變壓器可用作電壓升高或降低，將電能傳送給用戶(hù)或電力系統，通常稱(chēng)為主變壓器，用于不同的升高電壓系統之間，作為相互能量轉移的變壓器，通常稱(chēng)為聯(lián)絡(luò )變壓器。供給發(fā)電廠(chǎng)本身用電的變壓器稱(chēng)為廠(chǎng)用變壓器。
廠(chǎng)用電系統是發(fā)電廠(chǎng)不可缺少的一部分，其接線(xiàn)形式多為單母線(xiàn)或單母分段式。在大中型火力發(fā)電廠(chǎng)多采用：按爐分段原則。且以6KV高壓和
380/220V低壓兩種電壓等級供電；而水電廠(chǎng)則多采用380/220V一種廠(chǎng)用電壓等級，對壩區水利樞紐用電則有變壓器供給。廠(chǎng)用低壓開(kāi)關(guān)設備廣為采用的有閘刀開(kāi)關(guān)、接觸器磁力啟動(dòng)器、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)等。為了對高壓電氣設備進(jìn)行測量保護，需要借助儀用互感器，把高電壓變?yōu)?00V的低電壓，把強電流變?yōu)?A的弱電流。不僅可以使高電壓與低電壓分離，有利于人身和設備的安全，而且使二次側儀表、繼電器等自動(dòng)化元件標準化，小型化，有利于系列生產(chǎn)。
儀用互感器包括：電壓互感器和電流互感器。其工作原理都是根據變壓器原理構成的其工作原理是根據變壓器原理構成的。采用適當的一、二次繞組的閘數，來(lái)滿(mǎn)足二次側的要求。電流互感器N1《N2原邊接于主電路，副邊的`儀表及繼電器等負荷均串接，為了安全二次繞組必須接地并在運行中嚴禁二次側開(kāi)路。
發(fā)電廠(chǎng)為保證安全運行，對各主要的電器設備都采用紀電保護裝置，并分別由幾種保護構成主保護和后備保護。相互配合反映其事故與異常。例如利用電路在發(fā)生短路故障時(shí)，會(huì )出現電流增大的特點(diǎn)，通過(guò)繼電器及輔助設備構成過(guò)電流保護裝置，利用比較被保護設備各端的電流大小和相位差別，用繼電器構成差動(dòng)保護裝置等。
近年來(lái)計算機在發(fā)電廠(chǎng)的廣泛運用已經(jīng)逐漸深入并拓寬了應用面。除了新型大容量機組現代化的新建電廠(chǎng)，都使用了計算機檢測與控制外老廠(chǎng)亦隨微機的發(fā)展而逐步實(shí)現單項自動(dòng)化的技術(shù)改造。
大氣過(guò)電壓對發(fā)電廠(chǎng)的配電裝置及建筑物構成了威脅。為防范雷擊常采用避雷針；防止感應雷和行波的侵入而采用避雷器。發(fā)電廠(chǎng)為了人身和設備的安全，必須對設備進(jìn)行接地和接零。接地一般分為工作接地、保護接地和防雷接地。
2.4對電廠(chǎng)汽輪機和鍋爐更加明確的認識：
(一)汽輪機是以水蒸氣為工質(zhì)，將蒸汽的熱能轉變?yōu)闄C械能的一種高速旋轉式原動(dòng)機。與其他類(lèi)型的原動(dòng)機相比，它具有單機功率大、效率高、運轉平穩、單位功率制造成本低和使用壽命長(cháng)等一系列優(yōu)點(diǎn)，它不僅是現代火電廠(chǎng)和核電站中普遍采用的發(fā)動(dòng)機，而且還廣泛用于冶金、化工、船運等部門(mén)用來(lái)直接拖動(dòng)各種泵、風(fēng)機、壓縮機和船舶螺旋槳等。在現代火電廠(chǎng)和核電站中，汽輪機是用來(lái)驅動(dòng)發(fā)電機生產(chǎn)電能的，故汽輪機和發(fā)電機合稱(chēng)為汽輪發(fā)電機組，全世界發(fā)電總量的80%左右是由汽輪發(fā)電機組發(fā)出的。除用于驅動(dòng)發(fā)電機外，汽輪機還經(jīng)常用來(lái)驅動(dòng)泵、風(fēng)機、壓縮機和船舶螺旋槳等，所以汽輪機是現代化國家中重要的動(dòng)力機械設備。
汽輪機設備是火電廠(chǎng)的三大主要設備之一，汽輪機設備包括汽輪機本體、調節保安及供油系統和輔助設備等。
我實(shí)習的電廠(chǎng)采用的是N25－3.43/435型25MW中間再熱空冷凝汽式汽輪機為中壓、單軸、中間再熱、雙缸雙排汽、空冷凝汽式汽輪機。采用數字電液調節系統（即DEH），操作簡(jiǎn)便，運行安全可靠。高中壓部分采用合缸反流結構，低壓部分采用雙流反向結構。
主蒸汽從鍋爐經(jīng)1根主蒸汽管到汽機房后通過(guò)Y型異徑斜插三通分別到達汽輪機兩側的主汽閥和調節汽閥。并由6根撓性導汽管進(jìn)入設置在高壓外缸的噴嘴室。6根導汽管對稱(chēng)地接到高中壓外缸上、下半各3個(gè)進(jìn)汽管接口。
高壓部分蒸汽由高壓第七級后的向上的1段抽汽口抽汽至#1高壓加熱器。高壓缸排汽從下部排出經(jīng)再熱冷段蒸汽管回到鍋爐再熱器。其中部分蒸汽由2段抽汽口抽汽至#2高壓加熱器。從鍋爐再熱器出來(lái)的再熱蒸汽經(jīng)由再熱熱段蒸汽管到達汽輪機兩側的再熱主汽閥與再熱調節汽閥，并從下部?jì)蓚冗M(jìn)入中壓缸。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇9
生活就像船夫手中的搖櫓一樣，慢悠悠，永無(wú)止境的向前搖著(zhù)！時(shí)間就在搖槳的水里隨波流過(guò)，實(shí)習生活也如此，不知不覺(jué)間外派的實(shí)習生活就快要結束了。在惜別×××發(fā)電廠(chǎng)的師傅們，再次聆聽(tīng)過(guò)機器喧囂輕撫過(guò)滾滾的熱浪，向公司匯報我們的實(shí)習成果，今年豐收！
20xx年12月2日，當隆隆的列車(chē)駛過(guò)贛州大地，我們開(kāi)始了我們的實(shí)習生活！出來(lái)乍到，我們還沒(méi)有來(lái)得及做深呼吸，安全教育課程便開(kāi)始了！回憶起×××的安規教育是別有味道的；×××電廠(chǎng)的安全專(zhuān)工首先告訴你那些必須遵守的內容，假如你記不��？沒(méi)關(guān)系！安全專(zhuān)工接下來(lái)便列舉了很多真實(shí)的例子，這些例子過(guò)程是真實(shí)的，結果是悲哀的、教訓是血淋淋的；專(zhuān)工講的唾沫橫飛，我們聽(tīng)得毛骨悚然！新進(jìn)的兄弟們似乎真的感到了壓力，小心臟撲撲直跳，有人曾偷偷的告訴我說(shuō)電廠(chǎng)堪比虎穴狼窩，無(wú)比危險。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，這位兄弟重新告訴我，只要你遵守一切廠(chǎng)規、運規、安規、“兩票三制”等諸多規章制度，并按章辦事、嚴格執行，其實(shí)電廠(chǎng)很安全。我想這位兄弟肯定是收獲頗豐，至少在安全方面他擁有了較高的意識。
實(shí)習過(guò)程是個(gè)認知的過(guò)程。記得第一次進(jìn)入×××電廠(chǎng)300MW機組控制室，我心懷忐忑。大機組一直是我夢(mèng)想運行的機組，而今就快要擁抱它，雖然只是實(shí)習，但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。寬敞明亮的控制室墻壁上，巨大的紅色光字牌顯示著(zhù)當前的負荷，前面DCS操作員站一致弧形排開(kāi)，×××電廠(chǎng)運行人員認真的監視著(zhù)每一個(gè)運行參數；雖然以前曾經(jīng)在控制盤(pán)前曾經(jīng)工作過(guò)數百個(gè)日日夜夜，但面對這陌生的操作畫(huà)面和全新的運行方式，我還是有點(diǎn)不知所措。于是在接下來(lái)的時(shí)間里里，我用眼睛用嘴學(xué)習，虛心多看多問(wèn)，漸漸的機組的輪廓慢慢的清晰起來(lái)，而且我驚喜的發(fā)現以前的知識已經(jīng)慢慢融入了我的學(xué)習過(guò)程中。從對機組輪廓的清晰，到逐漸對機組的每一個(gè)系統的具體了解，能力和自信在我的體內共同增長(cháng)。終于在第二個(gè)星期里，我可以和×××的師傅們討論一些機組中的疑惑了，看著(zhù)自己的見(jiàn)解被電廠(chǎng)的師傅們肯定，我突然有了一些復雜的感情。我為自己的進(jìn)步感到欣慰，對×××電廠(chǎng)師傅們的贊許充滿(mǎn)感激，同時(shí)也感到了壓力，為更扎實(shí)的學(xué)好運行知識我要更加努力。自實(shí)習以來(lái)我不知道多少次穿梭于汽輪機的各層走廊和通道，也沒(méi)有數過(guò)多少次上落于鍋爐的樓梯和平臺，但行的路程是值得的，可以說(shuō)這些路程就是我向更高處攀登的基石，踩在它們上面我發(fā)現我可以看得更遠。
我覺(jué)得自己的收獲是很多的，首先是對機組單元制運行方式的認識。以前我運行的機組容量小，不管是給水還是主蒸汽系統都為母管制，當某機組發(fā)生事故時(shí)，皆要考慮對系統的影響和利用系統盡快處理事故；而現在機組容量大了，對系統的穩定性、安全性要求更高，且現在機組的保護很繁雜，其運行理念與之前相比完全不同；這不但要求我們對其有全新的認識，更要求我們必須牢固掌握這些新的理念。之前我雖然也運行過(guò)鍋爐，自詡對鍋爐運行有一定的認識，但當第一次坐在300MW機組操作盤(pán)前，我才發(fā)現自己只在集控運行知識的海洋挖掘過(guò)冰山一角，有太多細節我沒(méi)有留意過(guò)，太多新的東西沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)。于是我勤查勤問(wèn)，八個(gè)月來(lái)對機組運行知識的掌握有了飛躍。我明白了直吹式制粉系統的穩燃方式，在各種負荷狀態(tài)的配風(fēng)原則，掌握了機組協(xié)調運行中應注意的問(wèn)題，機組在啟動(dòng)、停運過(guò)程中各個(gè)節點(diǎn)對參數的控制，掌握了機組在主要輔機故障或跳閘的'基本事故處理原則等等，這些知識的掌握對自己是一個(gè)很大的變成自己也是一個(gè)巨大的進(jìn)步。在專(zhuān)業(yè)技能上的提高是實(shí)實(shí)在在的，有目共睹的，同時(shí)心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是電廠(chǎng)里團結合作的氣氛。在這里大家都是朋友，互相幫助，互相愛(ài)護，誰(shuí)有了困難都會(huì )得到最真誠的幫助。特別是電廠(chǎng)師傅們對我的指導，總是無(wú)私的毫不保留的，親切的耐心的，讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來(lái)我發(fā)現這是一個(gè)認真鉆研的團體，大家并不是將工作看成完成任務(wù)，從值長(cháng)到主操到副控，他們都時(shí)時(shí)在思考機組怎樣安全穩定運行。主值們認真細致的監盤(pán)，把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析機組狀態(tài)適時(shí)加以調整。巡檢人員不辭辛勞，定期巡查各輔助設備的運行狀態(tài)，及時(shí)反饋設備缺陷、空閑閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，讓我感到他們是永不滿(mǎn)足的，永遠進(jìn)步的。每天的工作重復再重復，簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單，對他們來(lái)說(shuō)設備運行過(guò)程中的每一個(gè)細節都是很重要的，哪怕是一點(diǎn)小小的懷疑，他們也不放過(guò)。正是這種鉆研的精神，×××電廠(chǎng)的#5機組被評為20xx年度最可靠的300MW火電機組，×××電廠(chǎng)已連續安全運行20xx多天的生產(chǎn)記錄近朱者赤，漸漸的我也開(kāi)始受到了影響，不但認真閱讀運行規程，學(xué)習運行知識，更有一種責任感在心中無(wú)限升騰，這樣的潛移默化的影響使我覺(jué)得生活和工作總有新的目標，每天都充滿(mǎn)了干勁。
其實(shí)學(xué)到的東西還有很多很多，除專(zhuān)業(yè)知識、對待工作的態(tài)度，還有許多做人準則等等，不再一一列舉。實(shí)習生活就要落幕，今天我要離開(kāi)了，異鄉的落葉，雖說(shuō)帶著(zhù)無(wú)數的悵惘，但面對這靜默的飄落，不僅將是一次如火的涅盤(pán)，更抑或是一次生命的嬗變。在這里我雖然只是一名過(guò)客，但數數自己口袋里的收獲，沉甸甸的，讓人喜悅。秋風(fēng)起，蟹腳癢；果實(shí)壘、麥樹(shù)黃八月八日，立秋！
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇10
進(jìn)進(jìn)華潤，已近一年，從理論學(xué)習到實(shí)踐操作，從觀(guān)摩到親歷親為，不知不覺(jué)，那些死板的理論常識已變得鮮活，那些呆板的運行規程已變得生動(dòng)。作為一位化學(xué)運行人員，在公司已前后履歷了水處置調試，水汽調試，直至＃2機組順遂并網(wǎng)發(fā)電，經(jīng)72＋24小時(shí)驗收后投進(jìn)商業(yè)運行，并在汽水監視崗位上已能自力操作。一份耕作就會(huì )有一份收獲，經(jīng)由過(guò)程這近一年的學(xué)習與實(shí)踐，不僅熟悉到了化學(xué)工作在發(fā)電廠(chǎng)的重要性，初步領(lǐng)會(huì )了熱力裝備的整體運行方式及規范，而且掌握了化學(xué)專(zhuān)業(yè)的水、汽流程，監視項目及指標，實(shí)驗方式和具體工作運行操作。在實(shí)踐中，加倍熟悉到，只有理論連系實(shí)踐，在實(shí)踐中才能掌握真常識真技術(shù)，才能更好地哄騙理論常識指導現實(shí)工作，使工作能駕輕就熟。
雖然年夜家都能熟悉到化學(xué)水處置在發(fā)電廠(chǎng)的重要性，都大白只有對水進(jìn)行適當的凈化處置和嚴酷的監視汽水質(zhì)量，才能避免造成熱力裝備的結垢、侵蝕，避免爆管事故；才能避免過(guò)熱器和汽輪機的積鹽，以免汽輪機出力下降甚而造成事故停機，從而保證發(fā)電廠(chǎng)的平安經(jīng)濟運行�？墒�，在思想上這樣熟悉遠遠不夠，重要的是要在行動(dòng)上重視起來(lái)，認真、慎重看待化學(xué)水處置工作，否則就沒(méi)法切實(shí)保證發(fā)電廠(chǎng)熱力裝備的平安經(jīng)濟運行。
化學(xué)水處置工作比力細致、繁瑣，每項每步都要認真操作，不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處置包括補給水處置和汽水監視工作，補給水處置也叫爐外水處置，是凈化原水，制備熱力系統所需及格質(zhì)量的補給水，是汽鍋及格水質(zhì)的第一項保障。接著(zhù)是汽水監視工作，它具有同等重要地位，是改善汽鍋運行工況、避免汽水輪回不良的平安保障。具體內容包括：
1、對汽包汽鍋進(jìn)行爐水的加藥處置和排污，也叫爐內水處置。
汽鍋最怕的是結垢，由于結垢后，往往因傳熱不良致使管壁溫度年夜幅度上升，當管壁溫度跨越了金屬所能承受的最高溫度時(shí)，就會(huì )引發(fā)鼓包，甚至造成爆管事故；而爐水若水渣太多，不僅會(huì )影響汽鍋的蒸汽品質(zhì)，還有可能梗塞爐管，對汽鍋平安運行造成威脅。所以，一方面要加藥（ph－磷酸鹽）處置，除往水中的鈣、鎂離子，避免結垢和避免酸性、堿蝕；另外一方面，做好汽鍋排污工作，只有實(shí)時(shí)排污，才能避免“汽水共騰”現象，避免汽輪機的損壞。而排污量年夜小，應憑據對爐水指標的要求由化學(xué)人員來(lái)決議，太小則不平安，過(guò)年夜則不經(jīng)濟，既要保全年夜局又要保證水質(zhì)要求，嚴酷依照運行規程來(lái)操作。是以排污工作很重要，是關(guān)系到平安經(jīng)濟運行的.年夜事。
2、對給水進(jìn)行除氧、加藥等處置。
它是汽輪機啟動(dòng)中的監視工作，是為了避免給水系統金屬的侵蝕，加氨和聯(lián)胺，既避免游離二氧化碳釀成的酸蝕，又避免殘留氧釀成的氧侵蝕，同時(shí)減緩銅鐵垢的生成速度。
在實(shí)踐中，不能照本宣科，要學(xué)會(huì )靈活運用。如在監控高給的聯(lián)胺時(shí)，不單單靠加藥泵沖程的年夜小或頻率的凹凸來(lái)控制，還有特殊情況的發(fā)生，好比汽機人員倒換給水泵或加藥一次門(mén)凍堵、泄露，城市影響測定成效，就要查清具體緣由，區分看待處置，而這些都是書(shū)本不能學(xué)到的，除非在現實(shí)工作中遇到，才會(huì )堆集經(jīng)驗。
3、對組成熱力系統其他部門(mén)如凝結水、發(fā)機電內冷水的質(zhì)量監視及處置。
4、熱力系統的化學(xué)清洗及機爐停運時(shí)代的調養監視，與化學(xué)處置有直接的關(guān)系。
做以上這些工作，都是為了保證和提高蒸汽的品質(zhì)，若蒸汽品質(zhì)劣化，就使汽輪機出力下降，從而影響整個(gè)發(fā)電廠(chǎng)的平安經(jīng)濟運行。而要完成這些工作，都需要水汽取樣的規范操作，切確的測定，嚴酷、有用的控制水質(zhì)在尺度范圍內。所以，作為化學(xué)運行人員，必需精心、仔細、費心、耐心。
實(shí)習就是在實(shí)踐中學(xué)習，向水平高的師傅學(xué)習，學(xué)習同事的優(yōu)點(diǎn)，揚長(cháng)避短，才能學(xué)得更深更扎實(shí)，而不是局限于“紙上談兵”。例如，在＃2機吹管時(shí)代，爐水ph上不來(lái)，且含鐵量超標，王師傅要求隨時(shí)監控爐水的ph和電導率，先要把爐水ph提上，由于只有將其控制在9.5左右，再加足夠的聯(lián)胺才能形成鈍化，使汽鍋不受侵蝕，然后再降含鐵量。這些種種，讓我感遭到，理論只有連系實(shí)踐，才能把工作做的更好更完善，才能在從此的工作中能更上一層樓。
急流勇進(jìn)，不進(jìn)則退，在從此的工作中還要給自己提出更高的要求，更高的方針，不斷改進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)，嚴酷依照規程操作，提高自己處置事故、解決問(wèn)題的能力，在化學(xué)工作中感受成長(cháng)與收獲。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇11
20xx—12—26日是個(gè)很難忘的日子，因為這天我很榮幸地正式成為了京能集團高安屯燃氣熱電有限公司的一員，也很幸運地參加了公司組織的技術(shù)培訓。作為一個(gè)有工作經(jīng)驗的員工，能得到詳細、周全、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)培訓是多么難得的機會(huì )��！故在培訓剛開(kāi)始時(shí)我就下定決心，好好學(xué)習彌補自己的不足，全面提高自己，絕不辜負單位的培養。
用半個(gè)月的時(shí)間來(lái)了解掌握一個(gè)電廠(chǎng)的系統和運行方式是遠遠不夠的，但我根據實(shí)際情況努力爭取學(xué)到更多的知識。首先，熟悉實(shí)習電廠(chǎng)國華余姚燃氣電廠(chǎng)它們的系統是首要其沖的。我先從掌握系統圖開(kāi)始，畫(huà)寫(xiě)系統圖和了解系統中每一個(gè)部分的作用，然后再到就地查找系統。并對與我原單位差別很大的系統著(zhù)重學(xué)習，如發(fā)電機氫氣冷卻系統、發(fā)電機密封油系統、發(fā)電機勵磁系統等。在掌握了系統的基礎上，又結合余姚發(fā)電廠(chǎng)就地精益巡檢卡向師傅們學(xué)習巡回檢查，掌握了全廠(chǎng)的巡檢路線(xiàn)和具體模塊具體巡查注意事項。其次，掌握發(fā)電廠(chǎng)子系統的啟停操作是對運行值班員最基本的技術(shù)要求。但由于是在實(shí)習單位學(xué)習，不具備實(shí)際操作條件。故我先將子系統的啟停操作票背誦默記，然后再到就地參照具體設備模擬操作。并向余姚電廠(chǎng)師傅們請教自己不熟悉的系統啟停操作，如發(fā)電機氣體置換、發(fā)電機補氫、天然氣調壓站啟停等。最后，發(fā)電廠(chǎng)整套機組的啟停操作是發(fā)電廠(chǎng)最重要的操作。余姚電廠(chǎng)啟停操作又比較頻繁，如此好的學(xué)習機會(huì )比較難得。故在機組每次啟停時(shí)我都爭取到現場(chǎng)看師傅們操作，不懂的地方在操作票上留下標記，隨后向師傅們請教，并把操作票背誦默記。
半個(gè)月的時(shí)間我熟悉掌握了國華余姚電廠(chǎng)的主要系統、主要子系統和整套聯(lián)合循環(huán)機組的啟停操作。也初步認識了通用電氣9F聯(lián)合循環(huán)機組和我之前掌握的普惠FT8聯(lián)合循環(huán)機組在系統上以及運行方式上的差異，為來(lái)年更好的學(xué)習9F機組打下了基礎。半個(gè)月的時(shí)間和同事們同吃同住讓我懂得了如何和同事們相處、如何互尊互敬、如何共同學(xué)習共同進(jìn)步。更重要的是這半個(gè)月的實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了如何快速地適應一個(gè)陌生的環(huán)境，如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里贏(yíng)得主動(dòng)權。國華余姚電廠(chǎng)和京能高安屯電廠(chǎng)隸屬兩個(gè)集團，之前也沒(méi)有過(guò)多的交往。但余姚電廠(chǎng)的師傅們對我們生活和學(xué)習上的關(guān)心無(wú)微不至，學(xué)習中碰到的問(wèn)題更是有問(wèn)必答，甚至把問(wèn)題拓寬到更深的層次。師傅們的關(guān)心是他們本身素質(zhì)的體現，更是同事們將心比心用真情努力來(lái)的結果。同事們的溝通能力和方法都值得我去學(xué)習和借鑒的。
雖然這半個(gè)月我很努力地珍惜每個(gè)學(xué)習機會(huì )，但時(shí)間畢竟相對較短，對國華余姚電廠(chǎng)的系統和運行方式的掌握尚停留在表面，還未全面地深刻地掌握通用電氣9F聯(lián)合循環(huán)機組的運行操作知識。以下是我目前欠缺和來(lái)年需要加強學(xué)習的地方：
第一：進(jìn)一步熟悉掌握系統，能達到熟練默寫(xiě)出每個(gè)系統圖并能在現場(chǎng)找出相對應的設備。
第二：加強電氣專(zhuān)業(yè)二次部分的學(xué)習。由于我非電氣專(zhuān)業(yè)出身又加上這部分本來(lái)就晦澀難懂，致使對這部分知識的掌握尚有欠缺。來(lái)年我會(huì )將理論知識和具體實(shí)際操作相結合，向師傅們不斷學(xué)習，把這部分欠缺的知識爭取盡快彌補。
第三：加強子系統以及整套聯(lián)合循環(huán)機組啟停操作的練習。由于國華余姚電廠(chǎng)的控制操作系統區別與我以前熟悉的操作系統。故在明年的'仿真機實(shí)習時(shí)著(zhù)重加強練習，以達到正確熟練地操作系統。第四：加強機組試驗的學(xué)習，特別是電氣試驗。
第五：加強通用電氣9F機組事故處理的學(xué)習，特別是燃機事故的預防和處理。燃機作為燃氣電廠(chǎng)最主要的主機，其安全是重之重，預防和處理好燃機事故是以后安全生產(chǎn)的重要工作。
針對我自身情況以及公司的安排，我明年努力的方向大致如下：
第一：加強自身自律性的管理，提高自身責任心，在學(xué)習和工作上嚴格要求自己，為其他同事樹(shù)立榜樣。第二：針對以上提到的五點(diǎn)不足，加強學(xué)習，盡快全面地提高自身技術(shù)水平。
第三：提高自身組織能力。作為公司為數不多的有工作經(jīng)驗人員，我會(huì )以身作則，積極帶領(lǐng)組織其他同事一起學(xué)習一起進(jìn)步。
第四：加強自身交流溝通能力的鍛煉。作為明年在太陽(yáng)宮電廠(chǎng)實(shí)習的領(lǐng)隊，我會(huì )積極跟太陽(yáng)宮師傅們溝通，加強感情上的交流，為在太陽(yáng)宮的實(shí)習工作順利進(jìn)行而做出努力。是公司的重視和培養，才使我有這么好的學(xué)習機會(huì )，使我在過(guò)去的一段時(shí)間里不論技術(shù)還是能力都有了很大的提高。在新的一年里我更應該珍惜每分每秒努力學(xué)習提高技術(shù)，不辜負公司的栽培，為日后回報公司打下堅實(shí)的基礎。
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇12
時(shí)光如梭，轉眼間，一年又走過(guò)去了，雖然是轉眼之間，但是在這一年的實(shí)習生活期間，發(fā)生了很多大大小小的事！有碩果累累的喜悅，有與同事們共同學(xué)習的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。這些事使我們一下子長(cháng)大，讓我們剛走出校園生活、懵懂無(wú)知的少年逐漸走向成熟，我可以肯定的說(shuō)，這一年注定是我們人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。
人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；我想雖然這一年下來(lái)，我經(jīng)歷了很多磨難，也讓自己常常感到困惑、迷茫，但是一路走過(guò)來(lái)才知道我收獲了，就像農民播種一樣，小苗經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打，但是挺過(guò)來(lái)的都賣(mài)出很高的價(jià)錢(qián)。所以，讓我們堅定信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
回憶這一年的實(shí)習生活，總結這一年的工作學(xué)習，體會(huì )到了很多，也學(xué)到了很多，不管在工作上的專(zhuān)業(yè)知識，還是生活中的做人做事上，都改變了，使自己慢慢的蛻變學(xué)生的稚氣，讓自己學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )承當！
大學(xué)三年的光陰匆匆而過(guò)，除了享受，卻沒(méi)有在學(xué)業(yè)上收獲成就，自己的專(zhuān)業(yè)知識少之又少，但是，經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習學(xué)習，在老師傅們耐心的講解和細心的指導下，使自己在專(zhuān)業(yè)上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習到了很多他們寶貴的經(jīng)驗，雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種大風(fēng)大浪的洗禮，但也使我們深深地體會(huì )到了工作中的艱辛，也深刻地教育了我們一定要好好學(xué)習，認真的掌握工作技能、操作要領(lǐng)，讓自己在今后的工作中得心應手。
在領(lǐng)導們精心的安排下，我們每周都至少進(jìn)行三次的講課，聽(tīng)師傅們?yōu)槲覀冎饌�(gè)系統的講解分析，系統的組成，設備的原理結構，設備的停運以及整個(gè)系統的啟停，為我們提取重點(diǎn)，帶領(lǐng)我們共同學(xué)習探討。每周一次的筆試考試，通過(guò)考試這種形式，讓我們發(fā)現自己存在的不足，學(xué)習過(guò)程中遺漏的部分，便于我們查缺補漏，能使我們掌握的更加全面。還有，我們每周必要的一次口試，由老師傅們出題，我們當面回答問(wèn)題，通過(guò)這種形式的測試，既提高了我們的對事故的反應能力，同時(shí)又增加拓展了我們的知識，使我們看問(wèn)題和考慮問(wèn)題都更加全面，都有了明顯的進(jìn)步。在休息時(shí)間，領(lǐng)隊同時(shí)又組織我們進(jìn)行仿真學(xué)習、訓練，從剛開(kāi)始的`學(xué)習基本的操作，學(xué)習凝結水泵、給水泵、循環(huán)水泵等的啟停，凝汽器、冷油器、除氧器等的投運，逐漸的掌握主蒸汽系統、給水除氧系統、凝結水系統、真空系統、循環(huán)水系統等各大系統的投運，經(jīng)過(guò)多次這樣系統的學(xué)習，使我們掌握了基本的操作，最后還進(jìn)行事故處理的學(xué)習，在仿真系統中模擬事故，然后由我們在最短的時(shí)間內判斷事故，找出事故的原因并進(jìn)行事故的處理。通過(guò)這種現場(chǎng)模擬的學(xué)習方式，我覺(jué)得能加強我們學(xué)習的興趣，也能很好的提高我們自身的學(xué)習水平，提升了我們的思考能力，更重要的是讓我們不再一味的看死書(shū)，死讀書(shū)，能讓我們更好的把理論的知識結合到實(shí)際當中來(lái)，增強了我們的實(shí)際動(dòng)手能力。在平時(shí)，每周還進(jìn)行事故的學(xué)習，通過(guò)這些事故的學(xué)習，能使我們提高安全的警覺(jué)性，深刻的理解安全的重要性，最重要的是指引了我們要嚴格的執行操作規程，要養成良好的工作習慣，即是保證公司穩定運行的必要條件，也是對自身提供了安全的保障，讓我們從中學(xué)到了很多先輩們的寶貴的知識財富，豐富的經(jīng)驗時(shí)刻提醒著(zhù)自己要做得更加出色更加完美！
電廠(chǎng)實(shí)習總結 篇13
通過(guò)一年電廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,我們對電廠(chǎng)有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識，并拓展實(shí)際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠(chǎng)與大同市二電廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習，并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠(chǎng)集控模擬仿真實(shí)驗，通過(guò)實(shí)習，使我加深了對電廠(chǎng)及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對廠(chǎng)內設備有了一定認識。
一、行業(yè)概述
在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來(lái)到了大唐電廠(chǎng)與二電廠(chǎng)，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習。其實(shí)，就像電廠(chǎng)的師傅們所講，這短短的參觀(guān)也就僅僅是參觀(guān)而已，談不上實(shí)習，但是就當作參觀(guān)，也未必不可，而且對我們也會(huì )有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習課本 以外的知識，當然是不能錯過(guò)，而且要好好的把握。
雖然只經(jīng)過(guò)短短的參觀(guān)認識，但是經(jīng)過(guò)各電廠(chǎng)的介紹得知，在新中國成立之后的半個(gè)世紀中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長(cháng)，到xx年12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無(wú)論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀90年代以來(lái)，我國的電力平均每年新增裝機容量超過(guò)17gw，使長(cháng)期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展對電力的需求得到了基本滿(mǎn)足。 但是，我們目前還存在一些問(wèn)題，首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠遠落后于發(fā)達國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬(wàn)人沒(méi)有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區拉閘限電，可見(jiàn)，電力的發(fā)展還遠遠不夠。
第一次來(lái)到的就是大唐熱電廠(chǎng)，在來(lái)電廠(chǎng)之前，廠(chǎng)內師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史和入廠(chǎng)安全教育。很不巧，我們這個(gè)組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀(guān)了電廠(chǎng)的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統實(shí)習觀(guān)摩。廠(chǎng)內給人的第一感覺(jué)就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么，很不幸，在廠(chǎng)房?jì)�，我沒(méi)有能靠近，當然也就不知所云，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠(chǎng)房后，我們來(lái)到了輸煤集控室，這里可以說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地，沒(méi)有房外的灰飛煙饒，沒(méi)有機器的轟轟隆隆，而且沒(méi)有
外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門(mén)對面的一排三臺機器，上面布滿(mǎn)了紅線(xiàn)，紅點(diǎn)，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線(xiàn)路圖)，據介紹就是控制電廠(chǎng)輸煤系統的機器裝備等等的流程圖�，F在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數只需要幾個(gè)了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來(lái)的舊電廠(chǎng)，現在的自動(dòng)化程度大大提高，所以電廠(chǎng)的技術(shù)人員越來(lái)越少了，當然對他們的要求也是越來(lái)越高，直接帶來(lái)的就是效益的.越來(lái)越好了。
這一點(diǎn)在大同二電廠(chǎng)也可以鮮明的看得出來(lái)，我們在工人師傅的導引之下，穿過(guò)了電廠(chǎng)的廠(chǎng)房，其中除了只看到機器設備之外就沒(méi)有什么其他的，很難看到一個(gè)工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據工人師傅介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀(guān)測，所以只要電廠(chǎng)運行出了問(wèn)題，就可以馬上得知，一個(gè)電話(huà)過(guò)去，維修的就馬上過(guò)去，使之盡快得到解決。
談到自動(dòng)化，我們在二電廠(chǎng)也可以深深的感受到。在汽包制造分廠(chǎng)，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行，只要技術(shù)工人根據制造要求事先設計好程序，然后開(kāi)
動(dòng)機器即可;在管子分廠(chǎng)，無(wú)數支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當然也利用機器的自動(dòng)作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著(zhù)，這些焊接也是有機器的自動(dòng)完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置，然后就是自動(dòng)工作了。
現在火電廠(chǎng)的自動(dòng)化程度都很高，人員數量必然就會(huì )減少，使得對工作的質(zhì)量就會(huì )提高。據了解，火電廠(chǎng)的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴密注視著(zhù)計算機，確保異常情況的出現能夠被立即發(fā)覺(jué);對于維修方面的，工作時(shí)間有些不同，有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法，說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有“電話(huà)恐懼癥”，只要電話(huà)一響，多半認為就是要工作了——電廠(chǎng)某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場(chǎng)。當時(shí)我們聽(tīng)起來(lái)都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語(yǔ)——“我不入地獄，誰(shuí)入地獄
這次認識實(shí)習涉及到電廠(chǎng)的方方面面，當然也不會(huì )錯過(guò)職工薪資方面的問(wèn)題。對于薪資方面，我沒(méi)有顧面子，問(wèn)了一些，但是幾位都沒(méi)有正面回答，但從他們的表情看來(lái)(我觀(guān)察了一下)，應該還不錯，這也是事實(shí)吧，當代的中國正在崛起，經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長(cháng)，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠(chǎng)肯定是扮演著(zhù)大佬的角色�？傊�，火電廠(chǎng)給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合大流，工作地點(diǎn)不靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無(wú)人能替，還有著(zhù)巨大的發(fā)展!
二、火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程
在整個(gè)實(shí)習階段，我感覺(jué)在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的，從二電廠(chǎng)的請的老師很有實(shí)力，詼諧幽默，講的也不錯。呵呵，題外話(huà)。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白，但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程。
實(shí)際上，火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“u”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，
經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。 煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛
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