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施工員實(shí)習總結通用15篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的施工員實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
施工員實(shí)習總結1
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習的內容:
一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組,放線(xiàn)是建筑的基礎,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí),F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì )到社會(huì )的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著(zhù)。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的'實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
參加實(shí)習時(shí)間為20xx年xx月1日至x年xx月x日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州實(shí)習,主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工實(shí)踐。
該工地建筑面積為68685.1 m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土,地基的承載能力低主要打樁基礎框架結構,采用剪力墻承重結構;小區里的建筑有E1—4商場(chǎng)、幼兒園和生活樓房,其中D1—D2—D3生活樓為11層的建筑,其余的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4為6層的建筑,還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下人防設施、籃球場(chǎng)、休閑娛樂(lè )區等。當我去到該工地時(shí)主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4已經(jīng)進(jìn)入室內裝修和外墻貼磚,D1—D2室內砌磚墻和外墻批蕩,而D3則主體樓層已經(jīng)到了第9層。
第一天到工地是先熟悉場(chǎng)地,第二天項目經(jīng)理安排我們做實(shí)習質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現場(chǎng)不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監督。經(jīng)過(guò)下到施工現場(chǎng)在觀(guān)察采用有組織多個(gè)工作面一起施工,其中D3棟號在上樓層,D1—D2在砌內墻磚,B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4在室內裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進(jìn)度,避免出現窩工現象。
一、墻體的砌筑工程
經(jīng)過(guò)對施工現場(chǎng)的觀(guān)察D1—D2棟號樓,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240x115x53的MU5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的M7.5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求:
。1)抄平砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
。2)放線(xiàn)主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。
。3)擺磚把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現不整齊的可以將其調整好。
。4)立皮數桿及掛準線(xiàn)皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。
。5)對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。
墻體施工中應注意的事項:
。1)在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
。2)對墻體的細部構造,在設有門(mén)窗過(guò)梁時(shí),當上部荷載過(guò)大時(shí)須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。
二、墻體飾面工程
小區的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4門(mén)窗框已安裝好,正在進(jìn)行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場(chǎng)所學(xué)到的吧:
。ㄒ唬、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
1、材料選用:
、偎噙x用32.5#普通硅酸鹽水泥。
、谏斑x用中砂以上。
、垆摻z網(wǎng)
、芘_(kāi)磚、瓷片。
2、勞動(dòng)力:每組分配有扇灰工和雜工
3、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:
。1)底層又稱(chēng)批蕩,采用配合比為的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。
。2)中層又稱(chēng)找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。
。3)飾面層,內墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3 mm厚,外墻面一到二層采用劈開(kāi)磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關(guān)的作用。
4、對墻體抹灰的質(zhì)量要求:表面光滑、潔凈、接槎平整,不出現空鼓開(kāi)裂的現象;劈開(kāi)磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象
5、注意事項
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進(jìn)行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結,使抹灰層不出現脫落、空鼓和裂縫等現象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著(zhù)物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門(mén)窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現裂縫,應安放鋼絲網(wǎng)加強抹灰的粘結力。對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面,應采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外墻面粘劈開(kāi)磚和瓷片時(shí),應事先拉線(xiàn)彈墨定位,在貼瓷片時(shí)平整對齊,方便施工。還有就是陰陽(yáng)角的收口處理。
三、樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著(zhù)的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著(zhù)水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。
施工員實(shí)習總結2
參加實(shí)習 時(shí)間為xxxx年xx月1日至xxxx年xx月xxx日,廣州機械建筑施工有限公司報道,安排在廣州xxxxx實(shí)習 ,主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工實(shí)踐。
該工地建筑面積為 68685。1 m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土,地基的承載能力低主要打樁基礎框架結構,采用剪力墻承重結構;小區里的建筑有E1—4商場(chǎng)、幼兒園和生活樓房,其中D1—D2—D3生活樓為11層的建筑,其余的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4為6層的建筑,還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下人防設施、籃球場(chǎng)、休閑娛樂(lè )區等。
當我去到該工地時(shí)主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4已經(jīng)進(jìn)入室內裝修和外墻貼磚,D1—D2室內砌磚墻和外墻批蕩,而D3則主體樓層已經(jīng)到了第9層
第一天到工地是先熟悉場(chǎng)地,第二天項目經(jīng)理安排我們做實(shí)習 質(zhì)安員,主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現場(chǎng)不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監督。經(jīng)過(guò)下到施工現場(chǎng)在觀(guān)察采用有組織多個(gè)工作面一起施工,其中D3棟號在上樓層,D1—D2在砌內墻磚,B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4在室內裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準備。這樣可以大大的加快施工進(jìn)度,避免出現窩工現象。
一、 墻體的砌筑工程
經(jīng)過(guò)對施工現場(chǎng)的觀(guān)察D1—D2棟號樓,主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240*115*53的MU5級,對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的.要求。
水泥砂漿的采用配合比為 的M7。5級,對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求:
。1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
。2)放線(xiàn) 主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。
。3)擺磚 把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現不整齊的可以將其調整好。
。4)立皮數桿及掛準線(xiàn) 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。
。5)砌磚。
對墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。
墻體施工中應注意的事項:
。1) 在與剪力墻的交接處,應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用
拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
。2) 對墻體的細部構造,在設有門(mén)窗過(guò)梁時(shí),當上部荷載過(guò)大時(shí)須加設鋼筋的應設鋼筋,以提高承載能力。
二、 墻體飾面工程
小區的B1—1~4、B2—1~4、C1—1~4、C2—1~4門(mén)窗框已安裝好,正在進(jìn)行室內裝修工作,下面就介紹一下在施工現場(chǎng)所學(xué)到的吧:
。ㄒ唬、墻體抹灰工程有內墻抹灰和外墻飾面;
內墻面抹灰:
1、材料選用:①、水泥選用32。5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網(wǎng) ④、劈開(kāi)磚、瓷片。
2、勞動(dòng)力:每組分配有扇灰工和雜工
2、墻體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:
。1) 底層又稱(chēng)批蕩,采用配合比為 的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。
。2) 中層又稱(chēng)找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓墻面平整不出現凹凸不平的現象。
。3) 飾面層,內墻面采用紙筋灰,抹在墻體的最外層3 mm厚,外墻面一到二層采用劈開(kāi)磚三到六層采用瓷片,主要起裝飾美關(guān)的作用。
3、對墻體抹灰的質(zhì)量要求:表面光滑、潔凈、接槎平整,不出現空鼓開(kāi)裂的現象;劈開(kāi)磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象
4、注意事項
在對墻體的抹灰工作之前應對基體表面進(jìn)行處理,保證抹灰層與基體之間的牢固粘結,使抹灰層不出現脫落、空鼓和裂縫等現象。清除墻面的灰塵、污垢、堿膜、砂漿等附著(zhù)物,要灑水濕潤。在磚墻與剪力墻和門(mén)窗框的交接處的抹灰,為防止交接處不出現裂縫,應安放鋼絲網(wǎng)加強抹灰的粘結力。 對表面較光滑的混凝土剪力墻墻面,應采用1:1水泥砂漿噴毛,使墻面粗糙使之能與抹灰層牢固粘結。在外墻面粘劈開(kāi)磚和瓷片時(shí),應事先拉線(xiàn)彈墨定位,在貼瓷片時(shí)平整對齊,方便施工。還有就是陰陽(yáng)角的收口處理。
三、 樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著(zhù)的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對墻壁身起著(zhù)水平支撐作用,一般分為:面層、結構層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對結構層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤濕,灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結。
施工員實(shí)習總結3
一、 實(shí)習單位介紹
福建省衡信工程檢測有限公司是**技術(shù)檢測行業(yè)知名企業(yè),成立于20xx年,民營(yíng)企業(yè),可獨立地對建筑工程材料、市政工程材料檢測、建筑主體結構工程現場(chǎng)檢測、建筑鋼結構檢測、建筑地基及基礎檢測等進(jìn)行檢測。堅持“科學(xué)公正、客戶(hù)至上”的質(zhì)量方針,視安全責任重于泰山,視檢測質(zhì)量貴如生命,以方法科學(xué),行為公正,結果準確,客戶(hù)滿(mǎn)意為生存根本的經(jīng)營(yíng)理念,對建設工程原材料、成品、半成品、構配件等質(zhì)量情況做出公正、科學(xué)、準確的評價(jià),保護好生產(chǎn)廠(chǎng)家及使用單位的利益,促進(jìn)建設工程質(zhì)量水平的提高。
二、頂崗實(shí)習崗位及工作情況
施工員頂崗實(shí)習工作:
。ㄒ唬、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
。ǘ、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。
。ㄈ、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì )學(xué)習,合理安排、科學(xué)引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。
。ㄋ模、協(xié)同項目經(jīng)理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進(jìn)行,維護企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟利益。
。ㄎ澹、編制文明工地實(shí)施方案,根據本工程施工現場(chǎng)合理規劃布局現場(chǎng)平面圖,安排、實(shí)施、創(chuàng )建文明工地。
。、編制工程總進(jìn)度計劃表和月進(jìn)度計劃表及各施工班組的月進(jìn)度計劃表。
。ㄆ撸、搞好分項總承包的.成本核算(按單項和分部分項)單獨及時(shí)核算,并將核算結果及時(shí)通知承包部的管理人員,以便及時(shí)改進(jìn)施工計劃及方案,爭創(chuàng )更高效益。
。ò耍、向各班組下達施工任務(wù)書(shū)及材料限額領(lǐng)料單。配合項目經(jīng)理工作。
。ň牛、督促施工材料、設備按時(shí)進(jìn)場(chǎng),并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)行。
。ㄊ、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
。ㄊ唬、合理調配生產(chǎn)要素,嚴密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。
三、實(shí)習心得
首先,通過(guò)這次實(shí)習我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想像過(guò)能待在工地支撐下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活,雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。 最后,通過(guò)這次實(shí)習為我日后走上工作崗位打下良好基礎。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。如:墻體也會(huì )發(fā)生偏移;樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠;陽(yáng)臺、凸窗的尺寸標高有微小變動(dòng)等等很多問(wèn)題都是工程中可能發(fā)生的一些問(wèn)題。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題原因發(fā)生的所在,找到解決的好辦法。
施工員實(shí)習總結4
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )和工作的重要環(huán)節。通過(guò)實(shí)習報告,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后去工作打下了堅實(shí)的基礎。
作為一名學(xué)生,我開(kāi)始了我在煤礦的第一次實(shí)習,F在,半年的實(shí)習結束了;仡檶(shí)習,感觸很深,收獲很多。
第一天上班,一開(kāi)始覺(jué)得挺緊張的。和他們交流后,我逐漸放松了自己。我堅持每天早點(diǎn)上班。我可以在別人來(lái)之前收拾好每一張桌子,這樣辦公室的人一到就可以開(kāi)始工作。其實(shí)我一直覺(jué)得每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,都有發(fā)揮的地方,我的實(shí)習經(jīng)歷正是我想要的。當然,由于剛到礦辦公室,對工作做法不熟悉,有些事情處理的也不太妥當,但我還是勤于向他們求教,慢慢熟悉了公司的辦公室。我知道第一個(gè)錯誤并不可怕,可怕的是一錯再錯。平時(shí)認真觀(guān)察辦公室工作人員的'工作作風(fēng),希望不斷改進(jìn),更好的完成。
在辦公室,有空的時(shí)候會(huì )在網(wǎng)上看一些不錯的文學(xué)作品,練習打字,因為我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理,經(jīng)常要打文檔。我知道這不僅需要快速打字,還需要熟悉電腦,尤其是沒(méi)有其他工作人員的幫助,我可以完成接待任務(wù)。在開(kāi)始的一段時(shí)間里,我對一些工作感到無(wú)助和茫然,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校,我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現實(shí),才知道自己知道的是多么少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來(lái)自于領(lǐng)導和辦公室工作人員的指導,這是我一生中寶貴的財富。這次實(shí)習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì )做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )做人最基本的問(wèn)題之一。發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現有的實(shí)習生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機會(huì )就先想到他們。不是他們巴結或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個(gè)人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來(lái)越多了。這樣就形成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時(shí)候,用什么態(tài)度對待別人,就會(huì )得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。獨自一人,別人不會(huì )主動(dòng)忽略自己。把自己放在自己的小空間里?偸菗膭e人的看法,讓別人覺(jué)得很難接近。開(kāi)放的態(tài)度讓人成長(cháng)得更快更好。
施工員實(shí)習總結5
根據教學(xué)計劃及院系的安排, 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設項目施工現場(chǎng)進(jìn)行水電工程的實(shí)習。本次實(shí)習是我們在校期間的一次生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節。目的是使我們通過(guò)參加施工現場(chǎng)的施工活動(dòng)和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,把學(xué)校學(xué)到的知識綜合運用到實(shí)踐中去。進(jìn)一步培養、我們觀(guān)察、分析問(wèn)題,動(dòng)手解決問(wèn)題,獨立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會(huì )需要性的人才。在這次長(cháng)時(shí)間的實(shí)習使我們對施工現場(chǎng)各種施工工藝有了較大的了解。
一:工程簡(jiǎn)介
本工程是某某集團改建的商業(yè)巷步行街項目,工程承建單位是某某建設,分別是8樓屬高層建筑,1層—2層為商場(chǎng),3層—33層為商品住宅層,主要是對室內與公共部分的水電進(jìn)行布設。及樓層電源層、電梯機房等的動(dòng)力輸入,地下一層的低高壓配電房的動(dòng)力輸出、備用動(dòng)力的接入。地下二層的排風(fēng)機房、污水處理設備的動(dòng)力接入、輸出。及各個(gè)樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動(dòng)力輸入,及配電房各配電機柜的鏈接、調試。同時(shí)還有1、5等樓的水電施工。 ####
二、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教發(fā)現的問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的`幫助下解決問(wèn)題。使自己對所學(xué)的內容有了很具體的了解,同時(shí)讓自己對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,提高了自己的動(dòng)手能力。
三、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)結合施工現場(chǎng),熟悉有關(guān)水、電施工圖。學(xué)習編制施工組織設計,安排施工進(jìn)度,做好施工前各項工作。學(xué)習掌握房屋設備安裝操作工藝,技能,正確
使用有關(guān)機具。掌握如何進(jìn)行施工現場(chǎng)管理,保障施工質(zhì)量,解決施工中碰到問(wèn)題的方法。
為了能更好的了解屋設備安裝操作工藝,在工地現場(chǎng)多次的與工人一起進(jìn)行現場(chǎng)管道的安裝,地下室的管道大多數大于
DN100進(jìn)行溝槽式的連接,溝槽式的連接首先要進(jìn)行管子的壓制,用切管機將管子按所需長(cháng)度切割,切口應平整,端面應垂直于管軸線(xiàn),誤差不應超過(guò)外徑的1.0%,且最大不超過(guò)2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設在滾槽機和尾托架上; 將管子端面與滾槽機止推面貼緊,管軸線(xiàn)與滾槽機止推面呈90。啟動(dòng)滾槽機電機,同時(shí)緩慢壓液壓手柄,利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽; 當溝槽的深度和寬度符合要求時(shí),滾槽機卸荷,取出管子;在滾槽機滾壓溝槽過(guò)程中,嚴禁管子移位(縱向或角向移位)。安裝過(guò)程:將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部;將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端,兩端的端部應留有間隙,間隙應符合標準要求; 移動(dòng)橡膠密封圈,使橡膠密封圈位于接口中間部位; 校直管道中軸線(xiàn); 在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑(潤滑劑可采用對橡膠無(wú)影響的肥皂水或洗潔劑。) 在接口位置的橡膠密封圈的外側安放溝槽式接頭,確保接頭內緣卡進(jìn)溝槽內,并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均勻輪換擰緊螺母 0
四、安全總結
施工安全是企業(yè)在負責現場(chǎng)施工的主要任務(wù),由于建筑施工中人員流動(dòng)大、露天和高處作業(yè)多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主,勞動(dòng)繁重,體力消耗大,再加上光線(xiàn)、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣 ,導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現象十分普遍,不安全因素隨形象 進(jìn)度的變化而改變,每個(gè)月、每天、甚至每小時(shí)都在變化,給安全防護帶來(lái)諸多困難。在施工現場(chǎng)發(fā)現作業(yè)層安全違規違章行為集中表現為以下情形:
一、安全帽佩戴不正確。主要表現形式是:帽帶沒(méi)有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脫落,不能真正起到安全防護作用,有時(shí)可能還會(huì )妨礙作業(yè)。
二、不按規定穿勞保鞋。主要危害是:釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現場(chǎng)安全培訓不足:操作工人對本工種操作規程和安全注意事項未達到應知應會(huì )水平,有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現形式為:不能正確操作工具和機械;對機械沒(méi)有進(jìn)行正確的保養和維修,帶病作業(yè)。造成的主要傷害是:手持電動(dòng)工具和加工機械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現形式為:有少數員工高空作業(yè)時(shí)不按規定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鉤一端不系掛。
總的來(lái)說(shuō),在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中,談到施工安全,實(shí)際上最根本的就是應當抓好提高安全意識這個(gè)主要環(huán)節,讓每一名工程施工人員從執行制度開(kāi)始接受施工安全的培訓教育,逐步形成行為規范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過(guò)意識的能動(dòng)性來(lái)指導施工安全工作,做到可以在工程施工中及時(shí)預見(jiàn)隱患,消除隱患。這樣,我們在工程施工中的安全問(wèn)題和安全隱患也就可以得到相應的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實(shí)習的體會(huì )、收獲:
首先,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
其次本此實(shí)習另外一個(gè)很大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境,為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:在管道連接時(shí)不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
六、總結
這次實(shí)習使我對建筑水電的電施工圖認識有了很大的提升,為自己將來(lái)的工作與近期的畢業(yè)設計有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像即將走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。兩個(gè)月里,我嚴格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
施工員實(shí)習總結6
在工地實(shí)習很累,不僅要接受炎熱天氣的考驗,還要在工地跑來(lái)跑去。工作不易。作為一個(gè)大學(xué)生,我一定要通過(guò)這些考試,為以后的工作做準備,積累工作經(jīng)驗。
剛進(jìn)入施工現場(chǎng),就要求佩戴安全帽,這是每個(gè)人都必須遵守的保護生命的規則。夏天,戴頭盔密閉又熱。需要在施工現場(chǎng)的樓內運行,檢查工作質(zhì)量,比如門(mén)窗是否標準,距離要多寬,需要修改的地方要和施工現場(chǎng)的師傅溝通。大學(xué)讀了四年,土木工程學(xué)會(huì )了怎么測量,但是工地老師做我想做的事情并不容易。
每次返工都需要大量的人力,工作中需要尊重一些老工人的意見(jiàn)。他們在建筑工地工作了很長(cháng)時(shí)間。他們雖然沒(méi)有我學(xué)的多,但是工作經(jīng)驗豐富,我只需要適當提出一些建議。在同一個(gè)現場(chǎng),不僅要我監督他們,有時(shí)候還要在現場(chǎng)工作,因為工作忙緊張的時(shí)候,大家都要積極參與,比如工作進(jìn)度不夠的時(shí)候,我就需要加班。
我身邊有個(gè)師父。我不僅要學(xué)會(huì )建筑,還要注意工作中的安全。很多情況下,安全第一。畢竟工地不安全。各種起重機和工人在各種樓層工作,為房屋打地基,澆注水泥。同時(shí),應該建造一些架子作為輔助工具。我在工地工作的時(shí)候,發(fā)現每一個(gè)測量數據都不如學(xué)校里方便。
施工現場(chǎng)參差不齊,測量數據必須準確,否則會(huì )影響工作。比如門(mén)框原來(lái)測量的尺寸不準確,就歪斜了,導致裝修時(shí)達不到規格,需要重新修改,很麻煩。因此,在施工現場(chǎng),一般測量時(shí)需要多次測量,并保證水平狀態(tài)下獲得的數據可靠,這樣才能讓施工現場(chǎng)的工人正式開(kāi)始施工。
雖然不負責導演,但只協(xié)助學(xué)習,學(xué)到了很多。工地和學(xué)校是兩個(gè)環(huán)境,工作是一樣的。大多數學(xué)校學(xué)習理論,但工作中存在許多問(wèn)題。雨天延誤工期,測量位置不方便影響我們施工。我們的土木工程知識只能完成最簡(jiǎn)單的工作。完成一個(gè)項目,需要工作經(jīng)驗,提高工作效率。
以前總覺(jué)得在學(xué)校實(shí)習沒(méi)必要。為什么我一段時(shí)間不在學(xué)校學(xué)習?雖然在學(xué)校學(xué)習比較輕松,但是沒(méi)有給我們任何鍛煉,進(jìn)入工地看到具體的工作,不僅開(kāi)闊了視野,也體會(huì )到了工地的壓力。對我們來(lái)說(shuō),參加實(shí)習最重要的是提高自己的能力,以便將來(lái)工作,減少適應的時(shí)間,學(xué)習更多學(xué)校教不了的知識。
雖然三個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了,但對我來(lái)說(shuō)意義重大,因為我真的學(xué)到了一些東西,可以在工作中鍛煉自己的毅力,積累經(jīng)驗,發(fā)展自己的能力。
在學(xué)校的安排下,我們要到建筑工地進(jìn)行實(shí)習工作,成為一名土建施工員,在實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)會(huì )了很多東西,這些東西將一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng),成為我們的踏腳石。這就是學(xué)校的目的與意義,實(shí)習結束就要寫(xiě)一篇實(shí)習總結了,看看這段時(shí)間的實(shí)習,是否真的有意義?纯醋约簭闹袑W(xué)會(huì )了什么,實(shí)習又有什么好處。
實(shí)習時(shí),我們要做的是多看、多觀(guān)察、多聽(tīng)、少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的'藝術(shù)語(yǔ)言、和辦事方法。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),我們只能在一旁看著(zhù)那些前輩工作,我們動(dòng)手,也是做一般簡(jiǎn)單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作,施工管理、確保工程的進(jìn)度、質(zhì)量和安全。協(xié)助技術(shù)人員抓好工程施工的技術(shù)工作,保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業(yè),避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費。根據本工程施工現場(chǎng)合理規劃布局現場(chǎng)平面圖,安排、實(shí)施、創(chuàng )建文明工地。在前輩的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了幫忙工作,開(kāi)始時(shí),我們都不會(huì )做,只會(huì )越幫越忙,但是前輩們還是在一旁鼓勵我們,幫助我們改正,指導我們工作。
工作實(shí)習時(shí),前輩教我什么是結構形式,F代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構,而前輩跟我講的是框架剪力墻結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好,它能夠滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同時(shí)還有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會(huì )受歡迎,現在很多建筑商都是使用這種結構。
實(shí)習結束了,我又學(xué)到了什么?
1、工作實(shí)踐能力和經(jīng)驗。這些都是在課堂上學(xué)不到的,它是將課堂上學(xué)到的理論知識結合到工作實(shí)踐當中,只有動(dòng)手實(shí)踐了,才會(huì )有工作經(jīng)驗。
2、提高了自身素質(zhì)與修養。在工作中,只有你敬人一尺別人才會(huì )敬你一丈,有個(gè)良好的工作環(huán)境,工作時(shí)的心情也會(huì )好很多。
3、社會(huì )溝通能力。在工作中有著(zhù)很好溝通能力,在工作中就會(huì )認識很多朋友,以后的路也會(huì )很寬闊。
4、虛心學(xué)習、不懂就問(wèn)。在實(shí)習工作中,肯定有很多不懂和不會(huì )的,那就要認真學(xué)習,從書(shū)本中得到答案,或者問(wèn)問(wèn)那些有著(zhù)很多工作經(jīng)驗的前輩。
有了這些,在以后的工作中,我就充滿(mǎn)了信心,這些都是我以后工作的基礎。我會(huì )更加努力的。
施工員實(shí)習總結7
時(shí)間飛逝,回想當初準備出來(lái)實(shí)習的時(shí)候,當時(shí)的心情還是比較復雜的,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽(tīng)很多學(xué)長(cháng)說(shuō),現場(chǎng)施工都是比較苦,比較累的,面試的時(shí)候用人單位也有提到。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的施工現場(chǎng)的工作學(xué)習,我對施工現場(chǎng)的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認識,最重要的是對自己在將來(lái)工作能力上有很大的突破。
實(shí)習地點(diǎn)是在0000集團第五建筑有限責任公司00分公司北半島二期工程項目部,工作崗位為現場(chǎng)施工員。由于施工現場(chǎng)是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個(gè)工作流程做出明確的判斷和領(lǐng)導指揮作用,管理意識、管理作風(fēng)及借鑒意識要始終處于一個(gè)高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計劃、措施、落實(shí),這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產(chǎn)為主,確保安全的生產(chǎn)時(shí),任何時(shí)候都要注意的,因為現場(chǎng)生產(chǎn)安全第一責任人是工長(cháng)并不是安全員,安全員負責監督作用,施工員為落實(shí)第一責任人。施工員的基本技能要強硬,包括圖紙、工藝、測量放線(xiàn)。一個(gè)好的施工員要能熟用測量放線(xiàn),因為一個(gè)工程的標高、一條軸線(xiàn)有誤。都關(guān)系到后續工作的正常進(jìn)行,甚至導致后續工作出現不必要的浪費,直接影響的工程的利益?刂瀑|(zhì)量也與這些息息相關(guān),萬(wàn)一對這些不夠熟練,不懂,那會(huì )讓后續工作相當被動(dòng)。
再次,施工員要有一定的現場(chǎng)協(xié)調能力,協(xié)調能力的強弱,會(huì )讓整個(gè)施工流程有不一樣的銜接狀態(tài),施工現場(chǎng)的流程是多變的,隨時(shí)有未知的情況出現,這要求其具有一定的應變能力和溝通能力,保證工序能正常進(jìn)行。砼澆搗是一個(gè)看是簡(jiǎn)單實(shí)際很復雜的工序。要在澆筑之前,保證好人、材、機的準備到位,以及考慮到其中會(huì )發(fā)生什么事情,例如;布料機移位,爆模,停電,下雨,攪拌車(chē)陷車(chē)等情況。這些事情出現后要怎么解決,怎么去做這些工作的準備工作,期間,就是要對這個(gè)工序中需要聯(lián)系的工作人員、工作面、時(shí)間等,做進(jìn)一步的協(xié)調。最后,施工員還要對現場(chǎng)的材料做出一定的計劃,材料計劃很重要,直接關(guān)系到工程的成本,也就關(guān)系到工程的進(jìn)度。材料計劃其實(shí)是對現場(chǎng)施工員的一種經(jīng)驗性的計劃,其包括消耗、損耗、現場(chǎng)需求、現場(chǎng)場(chǎng)地堆放限制等。
從工程開(kāi)工土方開(kāi)挖開(kāi)始,如何開(kāi)展現場(chǎng)的工作,現場(chǎng)協(xié)調很重要;怎么安排挖掘機進(jìn)場(chǎng),按什么線(xiàn)路進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)后會(huì )對周邊的工作對組造成什么的影響,都應一一的考慮清楚,安排幾臺同時(shí)進(jìn)行時(shí),應考慮到我們現場(chǎng)工作面的情況,還有土方搬運的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監督挖掘機的施工員人數,保證挖掘機按標準開(kāi)挖,嚴禁亂挖、超挖。開(kāi)挖前最重要的是要保證,測量放線(xiàn)的準確性;有時(shí)候并不是放完線(xiàn)才開(kāi)始開(kāi)挖的,有可能會(huì )一邊放線(xiàn)打標高,一邊開(kāi)挖的,所以要保證挖掘機不窩工。做好測量放線(xiàn)就要對現場(chǎng)圖紙進(jìn)行仔細的熟看,給現場(chǎng)做出對現場(chǎng)更有力測站依據點(diǎn),選擇更有利現場(chǎng)施工的觀(guān)測點(diǎn),在土方開(kāi)挖中由于現場(chǎng)工作環(huán)境復雜,有可能測量放線(xiàn)受到各種因素影響,導致原本的控制開(kāi)挖基坑的軸線(xiàn)或軸點(diǎn)丟失,這就要求對這種情況有預知能力,對其控制線(xiàn)做出外引的方法,盡量避免現場(chǎng)測量放線(xiàn)的重復工作,提高挖掘機的工作效率。
由于現場(chǎng)環(huán)境很復雜,各個(gè)工作隊組對施工現場(chǎng)的工作面都要求很大,對于材料的堆放地點(diǎn)還沒(méi)有明確固定的位置,所以在土方開(kāi)挖的后續工作中要求施工員對現場(chǎng)所需的材料進(jìn)行計劃,不僅要滿(mǎn)足現場(chǎng)每個(gè)工作段的需求,又能滿(mǎn)足現場(chǎng)場(chǎng)地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進(jìn)行估算,注意,估算包括損耗的量。這些計劃的材料,應在工序開(kāi)始前必須要先到場(chǎng)就位,也就是說(shuō)這些材料計劃,要在未開(kāi)工前就應該計劃好,整個(gè)工序的流程就該提前計劃好。
土方開(kāi)挖后要對其開(kāi)挖好的場(chǎng)地進(jìn)行檢查,深度、尺寸、位置。因其為基礎部位,屬于隱蔽工程,關(guān)鍵工程。只要在這方面出現問(wèn)題就會(huì )導致整個(gè)工程進(jìn)度的滯后,所以要求盡量在土方開(kāi)挖后對現場(chǎng)進(jìn)行再三的檢查,特別注意圖紙中基礎墊層、防水層、保護層是否算入開(kāi)挖深度的計算。若未算的,其會(huì )導致鋼筋工程整體很難作業(yè),還很難將樓層標高控制。所以現場(chǎng)質(zhì)量檢查很重要。檢查完成后,方可澆搗墊層。對施工現場(chǎng)要始終保證協(xié)調、連續、流水;澆筑混凝土是一個(gè)看視簡(jiǎn)單,其實(shí)是很復雜的協(xié)調工作,對與一個(gè)工程能否按時(shí)完成任務(wù)很重要,我們所面對的對象,自身素質(zhì)有不同的層次,首先,與混凝土公司溝通就體現出來(lái),因為其公司的供應商有不僅僅我們這個(gè)項目的買(mǎi)家,所以該如何和它打好關(guān)系很重要,交易雙方誠實(shí)守信就是雙方能長(cháng)期合作的原則,應該與其商量的事情要盡量的講明時(shí)間,對其承諾的事情就應該如實(shí)告知。這樣才要求我方提前與混凝土公司講明混凝土的定量,發(fā)貨的時(shí)間。若在工作中遇到什么與混凝土公司有關(guān)的問(wèn)題,要及時(shí)與其公司溝通。簡(jiǎn)單的拿一個(gè)例子:混凝土公司用于我施工方的泵管質(zhì)量缺陷導致我方混凝土大量浪費;我們應該首先與該公司協(xié)調混凝土浪費這個(gè)責任問(wèn)題,如我方損失很小,我方可以要求你進(jìn)行處理(修理、更換等)。若我方損失大,我們就要從根本出發(fā),這責任歸屬誰(shuí),是什么引起的,影響到什么,并以現場(chǎng)相片,書(shū)面發(fā)函告知,并報以損失賠償。若情況由我方引起,我們就要求其公司拿出依據,按要求配合。當你面對的是以些素質(zhì)不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的工作范圍內負責;若出現不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時(shí)候工人是要吼的,但是吼要達到工作的目的。不能任憑工人胡作,得過(guò)且過(guò)的思想絕不能有。
工作技術(shù)方面是一個(gè)施工人員最最能體現能力的東西。要求你對現場(chǎng)各種施工工藝要非常了解,對現場(chǎng)的出現的技術(shù)問(wèn)題能非常及時(shí)的去解決,一個(gè)工程總是會(huì )有很多問(wèn)題,我們要發(fā)現這些問(wèn)題,就得要去深入的了解問(wèn)題的所在的各種工藝技術(shù)上,發(fā)現根本的東西,光靠發(fā)現還不行,要能及時(shí)的去解決各個(gè)問(wèn)題。就簡(jiǎn)單的說(shuō),基礎工程時(shí)期對現場(chǎng)施工要達到方便,我們要預知工作中會(huì )發(fā)生什么,是什么影響工作進(jìn)度。
天氣是影響工作的很重要的因素,我們在基礎工程中就要對現場(chǎng)進(jìn)行有效的排水措施,對現場(chǎng)進(jìn)行環(huán)形放坡是排水道,將其讓水流方向至對我們最有利的位置,最后用抽水機將集中的水抽至施工現場(chǎng)以外。為了避免陰雨天氣對大基坑造成積水,導致我們澆筑混凝土出現質(zhì)量問(wèn)題,我們也采取了采用放坡排水的方法;因為過(guò)多的水會(huì )使混凝土造成離析導致混凝土標號不合格;其方法是將基坑墊層位置底部放小坡,還在其位置開(kāi)挖一個(gè)小孔,此小孔是將周?chē)e水集中的,也是利用這個(gè)小孔采用機械抽水法將水抽出;此方法能將基坑內的水排得相當干凈,保證了砼的澆筑質(zhì)量。
當所有的.基礎完成后,就要考慮到現場(chǎng)的施工場(chǎng)地和材料堆放場(chǎng)地的安置;鋼筋加工廠(chǎng)要考慮到鋼筋進(jìn)場(chǎng)的方便和安全情況,還要考慮吊運的方便情況,還要有一定的現場(chǎng)經(jīng)驗:鋼筋加工廠(chǎng)會(huì )有什么類(lèi)的鋼筋所需的位置是不一樣的,所以要至少有長(cháng)40m,寬20m,其上要搭設雙層安全防護棚。鋼管和模板堆放要有固定的位置,不能讓兩個(gè)位置混亂,減少對現場(chǎng)材料的重復的整理;材料堆放處要實(shí)行掛牌制,確保文明施工。對特殊材料(水泥、膩子粉等)要準備一個(gè)干燥的、便于搬運的室內房間存放,規定先到的先用后到的后用制度牌。讓現場(chǎng)能保證安全文明的施工。
現場(chǎng)主體工程進(jìn)展開(kāi)始,就要對現場(chǎng)的外架進(jìn)行安全隱患的排查,兩步三跨一拉結,外架每三層一滿(mǎn)鋪,每道剪刀撐寬度不應小于4跨,且不應小于6m,并應底至頂連續設置等;外架工作業(yè)時(shí)必須要帶好安全帽和安全帶等等;都是要注意的地方,應該時(shí)刻以安全為第一,三寶,四口,五臨邊。
主體工作中要對現場(chǎng)整體協(xié)調到位,各工種都不能窩工,保證現場(chǎng)的工序連續,要有預見(jiàn)性,每一層首先測量放線(xiàn),木工一部分上樓面開(kāi)滿(mǎn)堂架一部分在下兩層拆模,塔吊配合外架工在下兩層安裝卸料平臺,混凝土工對下一層混凝土缺陷進(jìn)行修補,鋼筋工提前上材料至樓面工作,這樣的話(huà)整個(gè)流水施工就能進(jìn)展;對施工組織計劃要控制好,若有天氣問(wèn)題或工作不連續耽誤工期,就要采取晚上加班的方式,把時(shí)間搶回來(lái),這樣整個(gè)流程就能按施工組織計劃的走向,對后期的工作就很主動(dòng)了。
在實(shí)習工作過(guò)程中,除了基本技能有所提高外,還加強預見(jiàn)能力、應變能力、協(xié)調能力的培養,認識到要完成一個(gè)建設項目,不僅僅要有一定的組織和策劃,還要有全體項目單位的團結一心、頑強拼搏的態(tài)度。學(xué)會(huì )了對待事物要從多方面的入手,掌握事情的根本,從細節著(zhù)手,抓重點(diǎn)、按要求、按規范的去完成每一項任務(wù)。學(xué)會(huì )在執行任務(wù)的過(guò)程中要多找問(wèn)題,多找原因,更重要的是面對問(wèn)題要及時(shí)找到多種解決問(wèn)題的方法,并從多種方法中做出正確的決定。這些工作實(shí)踐不僅讓自己的時(shí)間觀(guān)念、溝通能力和應變能力進(jìn)一步提高,而且也使自己更能吃苦耐勞了,還能很快的適應以后的各種工作環(huán)境,并以最佳的狀態(tài)去對待將來(lái)的各種崗位。更重要的是體驗到了團隊合作的重要性,怎樣與人更好的溝通,和提高了處理問(wèn)題的應變能力。也認識到“標準”的重要,建筑工程講究標準,施工作業(yè)講究標準,做任何事都應做到最好,什么都應該講究標準,以身作則、以標準作則才能得到最好的成果。篇三:施工實(shí)習個(gè)人總結
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,它將全面檢驗我們各方面的運用能力,它是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。在學(xué)校的統一要求下,我于長(cháng)沙泊富國際項目工地畢業(yè)實(shí)習,緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)習,很多在理論上的知識在現實(shí)中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。下面就實(shí)習期間的一些主要在專(zhuān)業(yè)知識上面的收獲作簡(jiǎn)要介紹
1、基礎工程
2、鋼筋工程(各種鋼筋在運進(jìn)場(chǎng)地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上)
3 、模板工程(本工程模板采用木模,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證混凝土不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡(jiǎn)單可靠,容易保證澆筑混凝土不跑模。)
4、混凝土工程(在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過(guò)計算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系。)
5、砌筑工程(墻體放線(xiàn)、砌塊排列、砌塊就位與校正)除了在專(zhuān)業(yè)知識方面的學(xué)習,我覺(jué)得在為人處事、人際交往方面也學(xué)到了許多東西,為自己今后更好適應社會(huì )提供了很好的平臺。在這短暫而緊張的兩個(gè)月里,在生活、工作上我嚴格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),積極參與各項工作及會(huì )議。也是在這段時(shí)間里,我充分認識到了我在學(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論,與實(shí)際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本,要結合實(shí)際地工作來(lái)學(xué)習,否則的話(huà)那么就不會(huì )真正地學(xué)到東西。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
施工員實(shí)習總結8
三月份來(lái)到公司參加項目開(kāi)始工作以來(lái),到現在已有近一年時(shí)間了,回首這過(guò)去的一年,我不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,憑著(zhù)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,在實(shí)踐中摸索、在經(jīng)驗中積極發(fā)展創(chuàng )新、不斷提高自己的工作能力。在多個(gè)項目完成的同時(shí),我也完善了自身,也在一定程度上成就了自我,F在,我總結了一系列自身的成長(cháng)以及不足,希望在未來(lái)的工作中更嚴格的要求自己,以更新、更強的面貌迎接以后的工作生活。
剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)對我們公司的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚,覺(jué)得工作壓力很大。在這種情況下,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向自己同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過(guò)程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。過(guò)去的半年實(shí)習期,是從一個(gè)毫無(wú)實(shí)際經(jīng)驗的學(xué)生到建筑施工現場(chǎng)施工員角色轉變的時(shí)期。
面對著(zhù)全新的生活環(huán)境和角色定位,本人的心態(tài)、思想也在不斷變化著(zhù),在不斷適應著(zhù)新的崗位,時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰。在政治思想上,積極擁護黨和國家的政策方針,以總公司的企業(yè)方針為自己的奮斗目標和職業(yè)理想,關(guān)心國家大事,積極地和各位同事交流自己的思想看法,努力做一個(gè)具有新思想,適應新時(shí)候的新員工。在生活上,在項目領(lǐng)導和各位前輩的關(guān)心幫助下,我對新的生活、工作等方面有了很好的適應,在各方面基本上能跟上大家的步伐,同時(shí)積極融入集體,并在其中與大家和諧相處,為這個(gè)集體的進(jìn)步貢獻自己有限的一份力量。
在這一年里,我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西,識圖算量合理安排工作等,這些都是我在項目學(xué)到的。作為工程技術(shù)人員,不但要用到大量的專(zhuān)業(yè)知識,還需一定的現場(chǎng)經(jīng)驗和必要的業(yè)務(wù)能力來(lái)支配和協(xié)調班組.這一年年施工現場(chǎng)的質(zhì)量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在.在工程開(kāi)工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會(huì )審活動(dòng),結合工程實(shí)際做好質(zhì)量技術(shù)交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業(yè)。做好事中監督工作,發(fā)現及糾正施工中存在的問(wèn)題,對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工中出現的問(wèn)題及時(shí)提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過(guò)程跟蹤檢查,確保每道工序合格。
力爭做到對每一個(gè)發(fā)現問(wèn)題的排查都親歷親為,重視過(guò)程控制,對一些質(zhì)量通病控制在萌芽狀況。
作為施工人員,自己必須對每天的工作內容有把握,對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場(chǎng)的管理和協(xié)調中才能更好的處理,F場(chǎng)是一個(gè)極其考驗一個(gè)人能力的地方,不光舒對技術(shù)的掌握,更是體現在對整個(gè)施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調,尤其是在很多工序交叉的時(shí)候,更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的麻煩。在這將近一年的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時(shí)對與各種層次人員的交流有了很大的提高,但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些工序的.搭接和處理還是吃不透等,我會(huì )繼續努力,盡快的完善自己。
這一年以來(lái),理論學(xué)習和把理論轉化為實(shí)際知識,是我收獲的主要財富。同時(shí)從在校學(xué)生向社會(huì )勞動(dòng)人員的角色轉變,這一過(guò)程中收獲的經(jīng)驗、教訓,也是本人的收獲。但各方面的不足依然存在。如施工現場(chǎng)解決問(wèn)題的能力,協(xié)調、管理方法上的不足等這些自己本職工作所必須的能力,還要加倍努力鍛煉。至于內業(yè)方面,對于材料計劃、成本控制、商務(wù)分析、技術(shù)方案等,基本上是沒(méi)有接觸過(guò),希望能在以后地工作中,在做好自己的本職工作之余,努力向身邊各位同事請教學(xué)習,爭取做一名綜合型管理人員,為項目的建設貢獻自己的一份力量。
在以后的工作中,我將認真學(xué)習公司的各項規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,充分利用自身的優(yōu)勢,在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,高效率工作,為適應建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內外先進(jìn)的管理技術(shù)相結合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
項目部
20xx 年1 月11 日
施工員實(shí)習總結9
伊始春暖花開(kāi)的六月來(lái)到這個(gè)工地,眨眼的時(shí)間就到了嚴寒酷暑的臘月,不知不覺(jué)就已經(jīng)到了年終歲尾了,在這段時(shí)間里的辛酸與歡樂(lè )也只有自己知道。
好的方面:
1能夠聽(tīng)從領(lǐng)導的工作安排
2能夠認真的工作
3能夠吃苦耐勞
到這個(gè)工地時(shí)由于正好是炎炎的夏日又是11#12#樓上主體的時(shí)候,基本上每棟房子每個(gè)星期都要上一層的主體,所以我們一個(gè)星期就要彈兩棟房子的主體結構線(xiàn)。白天炎炎的烈日曬得樓層上的混凝土發(fā)燙,汗一直的流。蚊子也是我們面臨的考驗,這些蚊子就跟餓死鬼似的,不要命的追你咬,而且你根本就消滅不了成千上萬(wàn)的他們。但是控制點(diǎn)還必須在地下室往上投,而我們就成為了他們送到嘴邊的血。但是自己能夠深刻的認識到我們的工作容不得半點(diǎn)的馬虎:標高的控制,控制點(diǎn)的位置,墻板梁軸線(xiàn)的偏差直接影響到主體的受力情況,一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤就可能造成很?chē)乐氐陌踩鹿。所以其?shí)在那樣的環(huán)境下也不能有一點(diǎn)的馬虎,不能想著(zhù)快點(diǎn)搞完就可以下去乘涼;上去就不用被蚊子咬了。只有把誤差降到最小才是我們的目標。一次一次的辛苦換來(lái)的是樓一層一層的增高,眼看著(zhù)樓一層一層的順利的封頂心中無(wú)比的開(kāi)心。
不好的方面:
1自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平還不高
2不能夠利用好時(shí)間主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識
由于自己是來(lái)實(shí)習的,其主要目的就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為以后的'工作打下鋪墊。自己也明明知道專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平還不高,但還是沒(méi)有抽出時(shí)間去學(xué)習有關(guān)自己的專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍。也沒(méi)有主動(dòng)的向工地的領(lǐng)導、老師傅們請教自己的不懂的專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)的實(shí)踐,老是在空閑的時(shí)間里就想著(zhù)玩、上網(wǎng)等等。
總結過(guò)去,針對自己的不足我會(huì )在以后的工作中加倍的加倍的努力,改正自己的缺點(diǎn),把接下來(lái)的工作做得更好。 以上是我的工作總結由于本人的水平有限,如有不到之處望領(lǐng)導們批評指正。
施工員實(shí)習總結10
通過(guò)頂崗實(shí)習,拓寬了我的知識面,把所學(xué)知識梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結糾正。
施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現場(chǎng),協(xié)助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期,做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理,及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場(chǎng)具體解決施工組織設計和現場(chǎng)的關(guān)系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場(chǎng)監督,測量,編寫(xiě)施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現場(chǎng)問(wèn)題 ,是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò )人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調及管理。
增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達和溝通能力,并了解到當前建筑行業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習,大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后從的工作打下堅實(shí)的基矗
實(shí)習中,不斷在鞭策和引導自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現自我價(jià)值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報港口以證明自己對它的忠誠。
工作的內容及完成情況:
作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話(huà)就是盯現場(chǎng)!)協(xié)調施工,管理施工質(zhì)量,現場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調監理,做好設計變更,現場(chǎng)合同外工程量確認等。 首先是要把圖紙看好看懂,對工程實(shí)施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負責施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。
下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹: 一、現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結構驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為多層建筑物,可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。
一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)。
實(shí)習的主要收獲和教訓:
通過(guò)這一次的實(shí)習,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到真正施工員跳動(dòng)的脈搏,在施工單位的'實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
施工技術(shù)是一個(gè)深入現場(chǎng)的技術(shù)員,在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理制度和科學(xué)的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。
1.底層模板支架容易沉降
原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。
解決方案:模板支架在澆筑混凝土前必須按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;A夯實(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
2.脹模、澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。
解決方案:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責任心不強,使下料長(cháng)度失控,時(shí)長(cháng)時(shí)短。
解決方案:在施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等,運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
理論知識和實(shí)踐的確是兩者不可分離。理論知識可看做是入門(mén)的鋪墊和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的準備。實(shí)踐操作,則是對理論知識的一種靈活應用,并且更重要。
施工員實(shí)習總結11
通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了自己對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種。種限制、種。種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的.努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。
在此次實(shí)習中,各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(cháng)的速度是不斷加快的,人類(lèi)為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標就是為人類(lèi)爭取更多的生存空間。
高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì )亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類(lèi)現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居;向太空邁進(jìn),隨著(zhù)科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。
同時(shí),"綠色,環(huán)保,節能,智能化"及可持續發(fā)展的意識得到了越來(lái)越多認得認可和接受。例如在可持續發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì )采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會(huì )得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;
近年來(lái),因為災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?傊,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節能,智能化"和以認為本的可持續發(fā)展路線(xiàn),以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì )有輝煌的未來(lái)。
緊張的一個(gè)月實(shí)習生活即將結束了,在這一個(gè)月里我還是有很多的收獲。在這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
施工員實(shí)習總結12
實(shí)習目的:
本次實(shí)習,將是對我在學(xué)校三年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行一次綜合檢驗,也將是我進(jìn)入社會(huì )的一次綜合考察,通過(guò)本次實(shí)習將會(huì )使我從實(shí)踐中對自己所從事的行業(yè)有了新的認識,為今后從事建筑工程施工打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)本次實(shí)習將會(huì )讓我學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我以后更好的把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,運用到現實(shí)實(shí)際當中去打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)本次施工員助理崗位實(shí)習將會(huì )使我更深入的了解和接觸專(zhuān)業(yè)知識,了解發(fā)現工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,去解決和分析施工管理中所存在的各種問(wèn)題。
實(shí)習單位及崗位的介紹:
我實(shí)習的單位是:廣東省臺山市一建集團有限公司東莞分公司頤龍灣第二項目部。東莞高豪花園別墅一期工程是公司的重點(diǎn)項目,選派有多年施工現場(chǎng)管理經(jīng)驗、責任心強的技術(shù)骨干擔任項目經(jīng)理及其他技術(shù)負責人。項目經(jīng)理:周屹項目技術(shù)負責人:羅勇 施工總工:陸躍進(jìn)。
工程概況:
工程名稱(chēng):新世紀頤龍灣高豪花園一期工程,建設單位:東莞新世紀高豪花園建造有限公司,勘察單位:廣東省湛江地質(zhì)工程勘察院,設計單位:上海華都建筑規劃設計有限公司,監理單位;東莞市粵建監理工程有限公司,地理位置:東莞市高埗冼沙村,結構類(lèi)型:框架結構,建筑總面積:70626.93平方米,建筑層數:-1層到3層,工程造價(jià):18000萬(wàn)元,開(kāi)工日期:20xx年7月1日,竣工日期20xx年6月1日,計劃工期:335天。
崗位介紹:
我在項目部的實(shí)習崗位是施工員助理,施工員助理的主要任務(wù)是協(xié)助施工員搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加強質(zhì)量管理。
文明施工:主體結構施工期間我在施工員的調配下,對656棟至662棟進(jìn)行文明施工,把這七棟建筑物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來(lái)的方木和模板,分類(lèi)撿放好,把散落的扣件、門(mén)式腳手架撿放好。砌磚抹灰施工期間,對該七棟建筑的落地灰以及斷磚進(jìn)行清理。
安全施工:把腳手架上的安全網(wǎng)掛好,并對其進(jìn)行維修,清理堆放在腳手架上的各種材料,做好四口五臨邊的維護。
質(zhì)量管理:對剛澆搗的混凝土進(jìn)行養護,對即將澆搗混凝土的板面進(jìn)行灑水濕潤、沖洗梁板中的鋸木灰,沖洗電渣壓力焊遺留下來(lái)的殘渣和鑿毛剩下的混凝土殘渣渣。對已經(jīng)綁扎好梁鋼筋和板鋼筋進(jìn)行施工方自檢,檢查內容包括鋼筋數量、大小規格、放置的位置是否正確,等等。對柱鋼筋的規格大小進(jìn)行檢查,對電渣壓力焊施焊的外觀(guān)及角度進(jìn)行檢查,對柱箍筋的尺寸和間距進(jìn)行自檢,對柱子的形狀進(jìn)行檢查。
工期控制:對656棟至662棟的工人進(jìn)行合理的調配,安排好各工班的進(jìn)場(chǎng)工作,及時(shí)請建設方和監理來(lái)進(jìn)行隱蔽工程驗收,安排澆搗混凝土。
實(shí)習的過(guò)程:
我從20xx年9月28日開(kāi)始在廣東省臺山市一建頤龍灣二項目部進(jìn)行實(shí)習。我剛來(lái)這里時(shí),這里有些還在打樁,656棟至662棟有三棟在綁扎剪力墻鋼筋、地下室板筋和插柱筋,有兩棟還在砌基礎磚胎模,現在是,所有的別墅都封頂了,我們這一排砌體都搞好了,外墻抹灰也抹完了。
在做基礎的時(shí)候,我們主要是對磚胎模進(jìn)行抄平。首先我們告訴砌磚工這模砌多高,再他砌到一定高度時(shí)用平水儀檢查,檢查期高度是否夠了,如果低了低多少告訴工人讓他加上去,如果高了,高了的部分叫他們自己打掉。在綁完地下室底板鋼筋時(shí),我們得把彈在墊層上的軸線(xiàn)吊到鋼筋上,畫(huà)好點(diǎn)并用油漆涂好方便尋找。把這些軸線(xiàn)恢復到圖紙標記的位置,方便我們放剪力墻邊線(xiàn)、柱位線(xiàn)以及樓梯位置線(xiàn)。在墊層上的軸線(xiàn)是測量時(shí)為了下一工作的需要,將原軸線(xiàn)進(jìn)行了偏移,一般我們偏移40CM或50CM。在吊線(xiàn)的時(shí)候,師傅是否對我很信任,什么線(xiàn)都喊我去吊,我第一次使用掉線(xiàn)錘,自己也不是很自信,吊完點(diǎn)也不敢涂油漆,總是等師傅過(guò)來(lái)檢查,師傅也問(wèn)我吊好點(diǎn)了沒(méi)有,自己拿個(gè)吊錘檢查我吊的點(diǎn),檢查完之后我才涂油漆,時(shí)間長(cháng)了自己也熟練了,師傅也對我放心了他也就不檢查了。
有那么幾天,我跟著(zhù)師傅在放樓梯位置線(xiàn),我記得在學(xué)校學(xué)繪圖時(shí)樓梯是我們繪圖最難繪的,今天跟著(zhù)師傅放樓梯位置線(xiàn),我很高興,剛開(kāi)始我只是跟著(zhù)師傅拉一下尺看看圖紙上的尺寸,跟著(zhù)師傅放了一個(gè)樓梯位置線(xiàn),師傅就讓我放另外一部樓梯位置線(xiàn),這又是我第一次放樓梯位置線(xiàn),我按圖紙上的尺寸放完線(xiàn),自己不敢確認是否正確,就去看師傅放的線(xiàn),我發(fā)現兩邊的樓梯柱的位置線(xiàn)不在同一直線(xiàn)上,我不知道是師傅放錯了還是我自己放錯了,我反復的對著(zhù)圖紙檢查我放的樓梯位置線(xiàn),并沒(méi)發(fā)現問(wèn)題,師傅過(guò)來(lái)檢查時(shí)我以為是我放錯了,師傅把我放的樓梯柱位線(xiàn)改過(guò)來(lái)了。等澆搗完混凝土放一層柱梁軸線(xiàn)時(shí)才發(fā)現這兩個(gè)樓梯柱偏了30CM,現在這兩個(gè)柱子比原圖設計做大了30CM。如果當初我提出疑問(wèn),我想師傅他會(huì )再看一下圖紙,會(huì )把那柱位線(xiàn)改過(guò)來(lái),也不會(huì )把這兩個(gè)柱子做大這么大。在放另外一棟別墅樓梯,師傅在放線(xiàn)我拿著(zhù)圖紙看一下尺寸,在師傅放完線(xiàn)的地方量一下,我并不是在檢查師傅放得準不準,而是看自己的理解跟師傅的理解是否一樣,量著(zhù)量著(zhù)我發(fā)現師傅這里放錯了,這次我沒(méi)有像上次那樣沉默了,這次我向師傅提出來(lái),為什么這里是這樣放線(xiàn)呢,師傅說(shuō)按圖紙上來(lái)放,但圖紙上不是這樣的。師傅看了一下圖紙就改過(guò)來(lái)了。從此我們這排的樓梯位置線(xiàn)都是我在放。
為了科學(xué)的縮短工期,對我們這排實(shí)行流水施工。已經(jīng)開(kāi)挖樁的棟號磚胎模都以做好,有些棟號地下室的底板已經(jīng)澆搗混凝土,為了使工期合理化,我指揮挖了幾天樁。剛挖樁的時(shí)候,師傅在旁邊指導我怎么對樁頂抄平,師傅把樁頂標高圖紙和樁位圖交給了我,我把儀器架在旁邊并指揮挖機,當挖機每挖出一個(gè)樁頭我都得測下標高,然后告訴挖機師傅往下再挖多少,并在樁身畫(huà)上樁頂位置涂上油漆,挖樁的時(shí)候常遇到爛樁,這里也不例外,挖到爛樁第一時(shí)間我得通知師傅,待建設方和監理方來(lái)現場(chǎng)勘察,分析斷樁形成的原因,研究處理方法。他們每次來(lái)檢查斷樁都要我下基坑清洗樁身,他們每次看斷樁都是看樁身上面有沒(méi)有裂縫,讓我在裂縫截止處涂上油漆,把 裂縫的樁身?yè),用混凝土澆搗到樁頂標高處。在挖另外一棟別墅的樁,有了前一次的經(jīng)驗,師傅也對我放心了,讓我一個(gè)人在這里挖樁,在電梯井那部位,我讓挖機挖了兩米多還沒(méi)挖到樁,我有點(diǎn)擔心是不是挖錯地方了,還是怎么了,我反復的看樁位圖沒(méi)錯啊,就是這里,再往下挖了一點(diǎn)點(diǎn)就挖到了,其實(shí)我的擔憂(yōu)是必要的,這樣可以減少犯錯的幾率,662我一共做了三天,別人干一天就搞完了,我不知道為什么我這里這么慢,同樣是挖機在挖,為什么我就比別人這么慢,是我的能力比別人差還是其他原因。在師傅指導下漏挖了一個(gè)樁,幸虧我看圖紙時(shí)發(fā)現了,及時(shí)叫挖機過(guò)來(lái),把它挖出來(lái),不然要得出問(wèn)題。
接樁最麻煩最討厭的事就是抽水,下雨之后樁坑里面都是水,我一個(gè)人提著(zhù)水泵每個(gè)坑都得抽干,有大部分樁坑下面有暗水流出,剛抽完這個(gè)那個(gè)又得抽,這水總是抽不干,有一次在抽那電梯井里的水,那樁坑比較深,我一個(gè)人不好把泵放下去,我叫那接樁的工人幫我接一下,沒(méi)想到被拒絕了。我不知道是我的交往能力差還是這位工人本來(lái)就這樣的呢,還好另外一位工人幫了一下我。我還得對接樁的樁頂進(jìn)行檢查,防止把樁接高或接的高度不夠。
我們這排有幾棟別墅以經(jīng)綁好地下室底板鋼筋、剪力墻鋼筋和柱子鋼筋,在等待隱蔽工程驗收了,在建設方和監理方來(lái)檢驗時(shí),我們施工方必須自檢一次所以師傅讓我去驗鋼筋,以前在學(xué)校只會(huì )看圖紙上的鋼筋標記,不知道現場(chǎng)如何去看鋼筋,也許是自己會(huì )看圖紙,也許是現場(chǎng)與圖紙沒(méi)多大差異,所以檢查時(shí)沒(méi)出什么問(wèn)題,小問(wèn)題還是有一個(gè),圖紙上的N我忘記代表什么鋼筋,我發(fā)現有一根梁少了四根畫(huà)有N符號的鋼筋,我不知道怎么跟那帶班的師傅說(shuō),我去問(wèn)黃總,他也不知道,問(wèn)師傅他讓我去看圖集。我最后跟他說(shuō)少了四根受扭筋,回到寢室我查了一下資料是腰筋。在以后的自檢鋼筋中我都把它稱(chēng)為腰筋。在檢查柱鋼筋我都是檢查其位置是否正確形狀是否正確,檢查其鋼筋的型號時(shí),我一根一根鋼筋對照圖紙、對照鋼筋上的'標號的看,時(shí)間長(cháng)了我用手去抓一下鋼筋,憑感覺(jué)去檢查鋼筋,因為有些鋼筋的標號看不見(jiàn)所以我在驗鋼筋的時(shí)候也用手去抓一下鋼筋,練自己對鋼筋的感覺(jué)。隨著(zhù)主體結構在不斷做高,我們這排的鋼筋自檢大部分都是我在自檢,當中的問(wèn)題也不斷,常常被監理方罵,有一次我還在檢驗鋼筋,監理和建設方就來(lái)進(jìn)行隱蔽工程驗收,我發(fā)現的問(wèn)題也還沒(méi)來(lái)的急修改,我只是跟師傅說(shuō)了一下這些問(wèn)題。本來(lái)監理沒(méi)發(fā)現那些板筋有問(wèn)題,只是有一位監理一腳給踩到板模板上了,提出疑問(wèn)才知道那些板筋間距超過(guò)設計尺寸,被罵過(guò)之后有個(gè)監理現場(chǎng)教我看這板筋。
下雨天工人們不上班,我也沒(méi)什么事干,師傅就叫我去搞安全施工,把這排的安全網(wǎng)掛好,隨便把腳手架上面的材料甩到樓面上,有時(shí)候快檢查了的時(shí)候也得進(jìn)行安全施工,有時(shí)候我今天掛好的安全網(wǎng)第二天就被工人們拆得亂七八糟,那些拆掉的安全網(wǎng)被風(fēng)一吹就像那紅旗一樣在空中飄蕩,這些安全網(wǎng)是為了保護作業(yè)工作人員安全的,現在被拆成這樣子,出安全事故了找誰(shuí)?一開(kāi)始師傅叫我們去掛安全網(wǎng),心里也有抱怨過(guò),我一個(gè)大學(xué)生出來(lái)到工地上是實(shí)習的不是來(lái)幫你掛安全網(wǎng)的,行動(dòng)上也有過(guò)抱怨,向公司領(lǐng)導提出質(zhì)疑,也向學(xué)校反映過(guò),現在沒(méi)有什么抱怨,因為現在知道了,掛安全網(wǎng)也是我們學(xué)習的一部份,將來(lái)干施工了自己都不知道做怎么去安排別讓人去做,掛安全網(wǎng)其實(shí)也是在為我自己的人身安全提供一個(gè)保障。
在檢查來(lái)臨之際,不管我們在忙什么,師傅都會(huì )讓我把其他事先放一放。叫我把別墅周邊的模板分類(lèi)堆放好、方木碼放好,扣件、鋼管、門(mén)式腳手架都得分類(lèi)堆放好晚上加班把這些白天堆放好的材料運走。有時(shí)候我不想干就隨便把這些材料堆放一下,被師傅看見(jiàn)了又被說(shuō),你連文明施工都做不好以后還怎么做施工,你現在自己都不會(huì )做怎么去叫別人做,別人要怎么會(huì )去做好呢?現在回想起來(lái),師傅當時(shí)要我做那些事是為了我,將來(lái)自己干施工了能把安全施工和文明施工做好,所以現在我都是按師傅的要求去做文明施工和安全施工,我也從師傅手上接管了四棟的文明施工和安全施工。
20xx年2月18號,是今年第一天正式上班,我們這里的主體結構去年就做好了,今年主要是砌磚和抹灰,上班第一天就在放內外墻線(xiàn)、門(mén)窗位置,為了防止有些結構做偏了,師傅告訴我一切安外墻邊來(lái),外墻一定要平整。我按著(zhù)師傅說(shuō)的去做,從外邊用兩個(gè)方木牽線(xiàn)用尺量看結構偏了多少,在這個(gè)差值中取一個(gè)中值然后將軸線(xiàn)也偏移出去,其他的軸線(xiàn)依次量過(guò)去。在有門(mén)窗的位置畫(huà)上一個(gè)X代表這里有門(mén)窗,。有一次因為我看反了圖紙,把一些線(xiàn)放錯了,只有擦掉重新再放線(xiàn)了,這次只是看反圖紙放錯線(xiàn)而且被檢查出來(lái)了,下一次呢?通過(guò)這次事件,我認識到工作上不能出錯,一定要認真仔細的去看圖,防止類(lèi)式的事情的發(fā)生。
在放一棟門(mén)窗線(xiàn)的時(shí)候發(fā)現有個(gè)柱子做偏10CM,現在只能把它做大了,發(fā)現這棟這里有問(wèn)題我們擔心那棟是不是也是這樣,我們過(guò)去一看還真的出問(wèn)題了,那柱子也偏了10CM幸好上面還沒(méi)做,在做上一層之前我把那柱鋼筋給焊掉,植在正確的位置上,并把做大了的結構把它打爆膜打掉。出現這種情況,只能怪我做主體結構的時(shí)候沒(méi)有去檢查,才導致現在的情況出現。
我的樣板房的線(xiàn)剛放完,砌磚班就進(jìn)場(chǎng)了,在他們工作的時(shí)候師傅有對他們進(jìn)行技術(shù)交底,要求他們砌磚時(shí)一定要上下吊一下線(xiàn),防止上下偏位。有一個(gè)班砌磚的速度非常的快,我們剛說(shuō)完,還沒(méi)來(lái)的急檢查他們是否吊線(xiàn)了,那面墻叫砌好了一半,我們一檢查那墻上下偏了5CM,他們還有理由,說(shuō)我是跟著(zhù)這柱子砌的,有錯也是你們的錯,現在只能看抹灰工把這里抹平了。
我在檢查的時(shí)候有一個(gè)砌磚帶班問(wèn)我,那窗表圖上括號里的數是什么意思,我記得在學(xué)校老師講過(guò)這個(gè)問(wèn)題,代表有些窗的標高,但我不敢肯定,正好陸總工在那里,我拿著(zhù)圖紙去問(wèn)陸總工,陸總工很詳細的告訴我并在圖上找到了那幾個(gè)特殊的窗,我也很詳細的告訴那帶班。在學(xué)校老師曾經(jīng)有告訴我看圖一定要平面圖和立面圖結合起來(lái)一起看,今天在工地現場(chǎng)看到陸總工現場(chǎng)利用平面圖和立面圖結合解決問(wèn)題,我才明白平面圖解決不了的問(wèn)題立面圖可以。
砌磚班進(jìn)場(chǎng)之后,我從師傅那里接管了三棟,主管這三棟的砌磚、文明施工、安全施工,我每天都跟著(zhù)這班工人,他們每砌一面墻、一個(gè)門(mén)、一個(gè)窗,我都得檢查,檢查門(mén)窗的位置、高度、檢查房間的凈空間,我這三棟是一個(gè)班主,可惜這帶班不會(huì )看圖紙,我也不知道他怎么也當帶班得,他們出錯那是很平常,我檢查出錯誤了,要求他們改正,他們還不聽(tīng),還有理由我帶班是這樣要我做的,你去找他,明知道錯了還在那里做,偏了45CM還有理由。后來(lái)我干脆坐在那里等他們修改好,我檢查沒(méi)錯了再去其他地方。最后我慢慢成了他們的帶班了,不管有事沒(méi)事都找我,我看三棟不能只在一個(gè)地方看著(zhù),我只能告訴你們尺寸、哪里有門(mén)、哪里有窗高度是多小,但我告訴他們這些錯誤還是很多,他們跟本就不聽(tīng)你的,做錯了我就是擋箭牌,不管哪里錯了都是我說(shuō)的,錯了他們不管,門(mén)做低了我來(lái)改,窗偏位了我來(lái)砸,連做圓弧窗的模型都是我自己做的,上下吊線(xiàn)也不吊了,我不吊他們還不做那里了。這三棟的錯誤太多了,這些錯誤都讓我難以接受,那段時(shí)間我不敢踏進(jìn)這三棟的范圍,也不敢見(jiàn)到這幫工人,讓我天天頭疼,我給他們擺好磚,告訴他們尺寸,他們還是把對稱(chēng)的兩邊砌成一邊一個(gè)樣,高低還不一樣,讓他們不能同時(shí)砌磚的墻,要留搓,他們有的留有的不留,留了兩邊的搓都對不上,還說(shuō)我之前沒(méi)說(shuō),有時(shí)候我想走,不想干這行了,太累了,但我又想,如果我就這樣走了,被這些困難所嚇倒,那我還能干什么,其實(shí)慢慢想一下,有這樣的班主也是我的福氣,他們出的錯讓我今后在這些方面更能更好的解決問(wèn)題和發(fā)現問(wèn)題。
施工員實(shí)習總結13
施工員的工作就是在施工現場(chǎng)具體解決施工組織設計和現場(chǎng)的關(guān)系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場(chǎng)監督,測量,編寫(xiě)施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現場(chǎng)問(wèn)題.是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò )人。
實(shí)習很快結束了,在這次實(shí)習過(guò)程中,在實(shí)習工地的師傅的指導下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習地點(diǎn)為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著(zhù)有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限,只能側重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。
首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著(zhù)就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì )議記要:監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表;關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《南京市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收內容等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn),什么是“五零線(xiàn)”;滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實(shí)習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。
在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的'本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好.在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了.熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少.
實(shí)習期間,我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà).
一、待人真誠友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.
二、虛心學(xué)習.不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著(zhù)細致,不要自以為是、自高自大.
三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù),不要怕出錯,一定要說(shuō)出來(lái).
四、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧.說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的.
五、細致深入.無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.
六、樹(shù)立遠大目標.我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計劃,努力爭取.
這次的實(shí)習活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機會(huì ),讓我的知識不只是停留在書(shū)本和自己的主觀(guān)想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自己得到了感觀(guān)的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過(guò)本次實(shí)踐,讓我初步認識了一個(gè)工程運作的各部門(mén)的職能范圍以及所需的專(zhuān)業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動(dòng)力朝著(zhù)自己的人生方向勇往直前!
這次實(shí)習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了,實(shí)習過(guò)了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門(mén)外漢,什么都不懂。我對自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì )在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習就可以,在實(shí)習懂得了之后,運用到實(shí)際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功
首先通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復制可以輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì ),學(xué)到了做為甲方如何調節個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但我有幸了解了項目的整個(gè)過(guò)程,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么KZ,GDZ,Q,LL,LB,AT,GT等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了?梢阅弥(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋了。
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達到了實(shí)習的目的。
對工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說(shuō)相當之艱苦,我去時(shí),項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導致了辦公室內沒(méi)有避暑設施,特別是剛去的時(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調,但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了很多人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導等等。
施工員實(shí)習總結14
本人自20xx年3月進(jìn)入公司以來(lái),任職實(shí)習施工員。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心指導幫助下,還是比較完整的完成了工作任務(wù),回顧這初入公司的一年,我收獲與付出同樣很多,我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟,現就這一年的工作做以下總結:
1、工程質(zhì)量管理。
以要求高標準、高起點(diǎn)要求每一個(gè)施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。
2、安全管理工作
在工作過(guò)程中,自動(dòng)配合安全科完成施工人員的`人員的安全管理和教育工作,這是每個(gè)項目管理不可分割的一部分。
3、與建設單位、監理單位的協(xié)調
作為一個(gè)施工管理人員,在每個(gè)項目中重視和建設單位和監理單位的配合協(xié)調工作,針對建設單位和監理單位提出的好的建議,自己帶頭落實(shí),力爭取得建設單位和監理單位的一致好評,這是體現施工員工作不斷進(jìn)步的最好方式。
4、自身方面的問(wèn)題
在施工技術(shù)方面,由于施工經(jīng)驗依然有著(zhù)不足。在施工現場(chǎng)不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒(méi)能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了一些脫軌情況,即沒(méi)有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握,爭取能更好的把施工規范運用到現場(chǎng)施工當中。
總結了以往的工作,我找到了工作中的不足,這有利于我在以后的工作中加以克服。同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將進(jìn)行不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與自己喜愛(ài)的建筑事業(yè)共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
施工員實(shí)習總結15
所以我沒(méi)有了剛始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來(lái),自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料,F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。
以前從書(shū)本上學(xué)到科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。在工程中,特別是這個(gè)項目(中國航天項目),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事。。。從20xx年7月畢業(yè)到現在,我在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段時(shí)間里我憑著(zhù)自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學(xué)生成長(cháng)為一名施工技術(shù)人員,能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責所在,同時(shí)也在工作中認識到自己的不足,F在我將這段時(shí)間的工作做以下總結。
從7月13號加入這個(gè)項目,我先后從事了一個(gè)月的現場(chǎng)施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現場(chǎng)責任工程師說(shuō)起,這是一個(gè)重視現場(chǎng)管理和溝通的工作,由于剛來(lái)到項目對整個(gè)項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開(kāi)始的工作很是被動(dòng)。從剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志一下子被現實(shí)磨的沒(méi)了形狀。在這關(guān)鍵時(shí)刻,是項目領(lǐng)導和同事及時(shí)和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的施工員工作也慢慢順利開(kāi)展起來(lái)。
對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場(chǎng)的管理和協(xié)調中才能更好的處理,F場(chǎng)是一個(gè)極其考驗一個(gè)人能力的地方,不光是對技術(shù)的掌握更是體現在對整個(gè)施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調,尤其是在很多工序交叉時(shí)候,更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時(shí)對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會(huì )繼續努力爭取早日成為一名合格的現場(chǎng)工作人員。
再接下來(lái)的一段時(shí)間,我一直從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個(gè)月施工員的工作經(jīng)驗,所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措,再加上我師父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來(lái),自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的`資料,F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。
以前從書(shū)本上學(xué)到科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。在工程中,特別是這個(gè)項目(中國航天項目),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部的二次結構施工中,由于施工隊的質(zhì)量觀(guān)念不高,對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意,經(jīng)常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現狗洞的現象,在我們多次觀(guān)察和抽檢情況下,發(fā)現一些問(wèn)題:墻體砌筑不帶線(xiàn)現象嚴重,尤其是砌筑小白磚時(shí)候;在澆筑構造柱尤其是短柱子時(shí)候不振搗。在發(fā)現這個(gè)現象以后我們果斷處理,要求我現場(chǎng)工長(cháng)加強現場(chǎng)監督,重新進(jìn)行技術(shù)交底,并要求施工隊派專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量員進(jìn)行監督。經(jīng)過(guò)這些處理辦法后情況大有改觀(guān)。在今后工作中,我會(huì )不斷總結以前的經(jīng)驗和教訓,培養自己工作中的預見(jiàn)性,并應用至工程中。
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