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大學(xué)生的實(shí)習總結

時(shí)間:2023-03-05 13:12:32 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)生的實(shí)習總結(精選15篇)

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生的實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生的實(shí)習總結(精選15篇)

大學(xué)生的實(shí)習總結1

  這段時(shí)間的實(shí)習,工作在不斷的熟悉掌握,在處理投訴中會(huì )接到許多因為樓層較高而導致信號不穩的'情況,該情況一般是由于小區切換導致的。一般也稱(chēng)為“乒乓效應”,下面是具體情況分析及解決方法如下:

  高層窗邊乒乓效應嚴重,頻繁切換、易掉話(huà),通話(huà)質(zhì)量很差。高層同頻干擾和臨頻干擾嚴重,雖然覆蓋效果良好,但是仍然存在話(huà)音質(zhì)量差和掉話(huà)的現象應如何解決?

  1.增加室內覆蓋邊緣場(chǎng)強,通過(guò)提高室內信號覆蓋場(chǎng)強壓制室外信號避免切換和掉話(huà)。

  2.更換頻點(diǎn)或者頻段,避開(kāi)進(jìn)入室內后仍然較強的室外頻點(diǎn)。這種辦法需要足夠的頻率資源支持,必要的時(shí)候考慮引入1800MHz基站來(lái)緩解頻率資源緊張的局面

  3.調整網(wǎng)絡(luò )參數,優(yōu)化切換關(guān)系。高層部分和低層部分采取不同的小區進(jìn)行覆蓋,設置不同的切換關(guān)系:低層小區與室外小區做雙向切換關(guān)系;高層小區與室外小區做單向切換關(guān)系,抑制從室內向室外小區的切換。

大學(xué)生的實(shí)習總結2

  為了適應XX公司發(fā)展的需要,我們嚴格按照集團下發(fā)的后備人員培訓計劃學(xué)習了相關(guān)財務(wù)會(huì )計知識和各項管理制度,努力提高自身綜合素質(zhì),使自己能夠早日獨立工作,不負各級領(lǐng)導的期望。本文對自己這個(gè)月以來(lái)的學(xué)習和工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結,以接受各級領(lǐng)導的意見(jiàn):

  第一,好好學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力

  月底進(jìn)一步學(xué)習和練習sapr/3系統的關(guān)閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關(guān)操作,認識到sap學(xué)習的重要性。通過(guò)填寫(xiě)公司的各種財務(wù)報表,了解和理解公司的'各種財務(wù)經(jīng)濟指標數據,以便對財務(wù)報表進(jìn)行深入分析。此外,通過(guò)實(shí)踐,我認識到自己金融知識的不足,這使我在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習,全面提高自己的素質(zhì),以便更好地工作。

  第二、結合公司實(shí)際,深入了解集團財務(wù)工作的重要性

  通過(guò)這個(gè)月的成本核算工作和各種報表的實(shí)踐,我們真正實(shí)現了財務(wù)管理分析系統、全面預算管理系統、績(jì)效考核系統以及相關(guān)資產(chǎn)和資金管理系統在企業(yè)管理中的功能,從而明確了我們在財務(wù)工作中的主要職責。

  第三,學(xué)習集團管理制度,提高綜合能力

  為了盡快滿(mǎn)足財務(wù)管理崗位的要求,我們應該在工作實(shí)踐中積極學(xué)習集團的各種相關(guān)制度文件和規定,以便更好地在工作中履行職責。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了更多的金融實(shí)務(wù)知識,大大提高了業(yè)務(wù)技能。同時(shí),通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,我們在工作態(tài)度和責任感上有了新的認識和提高。

大學(xué)生的實(shí)習總結3

  第一,在態(tài)度、待遇、信用上,我要遵循自己的原則——不卑不亢,熱情謙遜。

  要正確評價(jià)自己,俗話(huà)說(shuō)“人是有自知之明的!痹谌穗H交往中,我盡量正確認識自己,力求行為得體自然。我積極幫助一些小事,尤其是現代媒體的應用。當然,結果也得到了別人的正面評價(jià)。同時(shí),我學(xué)會(huì )了與他人交換意見(jiàn),經(jīng)常找機會(huì )與其他老教師和有經(jīng)驗的老師交談和聊天。我也努力做到忠誠和準時(shí)。你說(shuō)你能做的一定要做。如果你對某件事不確定,又無(wú)法拒絕,那就在言語(yǔ)中留有余地?赡芪以谶@些方面還不夠好,但是我在努力。

  第二,我在新世界努力,也就是我的教育教學(xué)。

  第一,剛來(lái)潘莊中學(xué)的時(shí)候,正好是學(xué)校迎接省督導評估的準備階段。我的辦公室在政教處,應該做了很多準備工作,包括填表、整理檔案、收集資料等等。有時(shí)候加班到深夜。那段時(shí)間真的很累,但是感覺(jué)更充實(shí)了。

  其次,我在全校教師大會(huì )上兩次被校長(cháng)提名表?yè)P。有一次剛到的`時(shí)候有點(diǎn)迷茫,不知道怎么教比較好,就主動(dòng)去聽(tīng)了很多老教師的課;還有一次因為期中考試成績(jì),我教的兩個(gè)班成績(jì)都很突出,個(gè)人平均分也是年級最高的。校長(cháng)表?yè)P我積極、豁達、嚴謹、堅強等。我很高興,但同時(shí)我感到受到鼓勵和督促...

  第三,我也參加了很多學(xué);顒(dòng)。

  1.我擔任過(guò)《中國魂》征文的導師;

  2.單獨帶隊代表學(xué)校參加全縣“知鄉愛(ài)鄉”演講比賽;

  3.與學(xué)校進(jìn)行安全演習,并擔當政治教育署人員的指揮角色;

  4.各級督導檢查組來(lái)學(xué)校檢查時(shí),擔任檔案的接待員;

  5.參與學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì )的籌備工作,尋找節目素材和指導排練,安排節目順序和相聲等幕后工作,同時(shí)作為七年級教師和政治教育系成員參與演出...

大學(xué)生的實(shí)習總結4

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識,實(shí)習又是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手本事的重要環(huán)節,我們經(jīng)過(guò)實(shí)習走向社會(huì ),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀(guān)念、勞動(dòng)觀(guān)念和參與經(jīng)濟建設的自覺(jué)性、事業(yè)心、職責感;

  經(jīng)過(guò)深入基層,了解人力資源管理現狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事,為今后走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xx人力資源部

  四、實(shí)習報告資料

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位情景

  xx有限公司是xx集團旗下的xx集團所屬全資子公司。集團主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域:林漿紙工業(yè)(xx集團),農產(chǎn)品工業(yè)(xx集團),特種纖維素與纖維素纖維(xx集團),能源開(kāi)發(fā)(xx有限公司)。xx有限公司,主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。集團的旗艦品牌“xx”(xx)牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹(shù)種植纖維生產(chǎn),品質(zhì)和性能優(yōu)于同類(lèi)產(chǎn)品,銷(xiāo)往全球56個(gè)國家。

  xx有限公司是一家十分正規的外資企業(yè),企業(yè)內部的規章制度都相當的完善。第一次到公司里報到,就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨立辦公桌和電腦,各自行色匆匆,都在忙自我工作。打印機也一向在運,幾乎一整天沒(méi)停歇過(guò)。辦公室里還有很多外籍員工,所以也要用英語(yǔ)和他們溝通。

  該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號和密碼,用來(lái)登錄自我電腦的界面。自我辦公資料的所有文件都和這個(gè)賬號有關(guān)。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都能夠登錄自我的賬號,取得自我辦公地資料。這給員工帶來(lái)很大便利。公司對于內部資料的保密程度也很高。每?jì)芍芟到y會(huì )提示更換一次密碼。公司內部電腦系統都是統一英文系統,并且不能私自安裝其他軟件。因為是英文系統,剛開(kāi)始接觸時(shí)真的很不習慣,所以工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切能夠與外部聯(lián)系的東西都會(huì )受到嚴格的限制。

 。ǘ⿲(shí)習資料

  短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從學(xué)校思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,就不得不提到主角定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自我以職場(chǎng)人員的標準要求自我,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,可是在學(xué)習新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣堅持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習工作的總結:

  第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)堅持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。之后經(jīng)過(guò)各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過(guò)程中,經(jīng)常需要用電話(huà)和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,并且電話(huà)溝通也很注重說(shuō)話(huà)的技巧。還有就是需要參加現場(chǎng)招聘會(huì )。每次去都是跟著(zhù)招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習。有一次經(jīng)理走開(kāi)了,有個(gè)人過(guò)來(lái)面試財務(wù)主管,她講的一些財務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識我壓根就不懂。我只會(huì )簡(jiǎn)單的結構式的面試。

  第二、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要經(jīng)過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書(shū)、述職報告等等。在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)此刻大學(xué)里學(xué)到的理論知識真的是不夠用。

  第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情景進(jìn)行薪資計算與telnotefanwen發(fā)放。這是相當重要的一塊資料,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的職責感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了必須的難度。

  第四、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項資料,要做到合理使用、規范使用,并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險,社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。所以公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫?。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照必須的程序辦理。

  第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規政策。

 。ㄈ⿲(shí)習心得

  當踏出了大學(xué)這扇門(mén),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;

  異常是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;

  進(jìn)取學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高,我學(xué)會(huì )了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗,F將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結如下:

  在實(shí)習中遇到的困難不少。

  1、公司是家外資企業(yè),我英語(yǔ)底子不太好對我工作造成了比較大的困擾。首先英語(yǔ)口語(yǔ)部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順利。除此之外,與公司內部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對中國員工沒(méi)有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習慣用英文,如果我用中文回復同事異常是領(lǐng)導的英文郵件時(shí),似乎顯得不太禮貌。其次對于公司電腦的英文系統不熟悉。再者,公司內部文件很多是英文版,并且對于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。

  2、公司內部文件的處理很大部分是用excel完成的,我在大學(xué)時(shí)對這個(gè)軟件用得不多,還不太熟練。三、我非人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),對于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識值得我繼續學(xué)習。對于自我遇到的困難,我也會(huì )不斷總結。并且經(jīng)過(guò)不斷地虛心努力地學(xué)習,去解決此刻的.問(wèn)題。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

  1、低調地做人,高調地做事。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好,多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應當怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨。有的人會(huì )覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作。

  3、注重信息的反饋。在工作中,必須要記住要及時(shí)向上級報告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報告,有些工作持續的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報告。等到領(lǐng)導親自來(lái)問(wèn)你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導對你的印象已經(jīng)不好了。

  4、虛心學(xué)習。在工作過(guò)程中,我們會(huì )碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應當虛心的理解,不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  5、錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,我了解到了一個(gè)公司日常運作的一個(gè)基本模式;

  學(xué)習到了個(gè)人與公司同事之間堅持怎樣的關(guān)系最為有利;

  感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  我想,一個(gè)人實(shí)習的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習期內,用心體會(huì )之后,我得到了自我該得到的。

大學(xué)生的實(shí)習總結5

  一、實(shí)習基本情況

  (1)時(shí)間和地點(diǎn)

  從20xx年到20xx年,我在XX有限公司會(huì )計部實(shí)習了三周。

  (二)實(shí)習的目的

  為了加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解和應用,培養學(xué)生觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在實(shí)際的會(huì )計工作中接受系統、全面的培訓,達到學(xué)生初步培養會(huì )計人員的培養目標,為以后的畢業(yè)設計收集第一手資料。

  (3)練習方法

  根據我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),采用分散實(shí)習的方式,即學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習單位,企業(yè)會(huì )計現場(chǎng)指導與教師后續指導相結合。我聯(lián)系的實(shí)習單位是XX公司。

  二、實(shí)習內容

  (一)公司概況

  進(jìn)入實(shí)習單位后,根據實(shí)習計劃,先聽(tīng)取實(shí)習單位同志對單位基本情況的介紹,然后在實(shí)習單位指導員的領(lǐng)導下,走訪(fǎng)企業(yè)各職能部門(mén)。主要包括了解以下內容:

  企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史及主要業(yè)務(wù)范圍

  XX有限公司是按照現代企業(yè)管理制度成立的有限責任公司,成立于XX年,注冊資本1000萬(wàn)元。

  是一家從事計算機系統集成和應用軟件技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)、計算機軟件開(kāi)發(fā)和應用的公司;企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)形象、營(yíng)銷(xiāo)策劃;媒體文化傳播;短信服務(wù);培訓管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún)、商務(wù)信息咨詢(xún)等商業(yè)企業(yè)。

  (二)實(shí)習的具體內容

  第一周只是慢慢了解了財務(wù)軟件的使用和會(huì )計流程,做了一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司使用用友財務(wù)軟件。剛接觸用友金融軟件的時(shí)候并不陌生。因為之前上課學(xué)過(guò),所以對這個(gè)軟件有了初步的了解。根據數據輸入相關(guān)信息就行了,用友內部的界面很清晰,不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。

  大學(xué)生實(shí)習報告二第一站是西遞村。下車(chē),踏進(jìn)小區,走進(jìn)預定的酒店,突然覺(jué)得神清氣爽,城市的喧囂和路上的灰塵都被沖走了,接下來(lái)幾天的小品會(huì )變得更吸引人。放下行李,沒(méi)有休息,在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了村子里一些有代表性的景點(diǎn),然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,讓我感嘆皖南的靈動(dòng)與美麗。畢竟,這樣清澈的水在我的家鄉很少見(jiàn)。

  下午,按照計劃,學(xué)生們開(kāi)始帶著(zhù)繪畫(huà)工具在街上走來(lái)走去,尋找合適的景點(diǎn)進(jìn)行繪畫(huà)。其實(shí)在西遞,滿(mǎn)意的風(fēng)景無(wú)處不在;長(cháng)長(cháng)的小巷,古老的官邸,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上。第一次沿街畫(huà)畫(huà),有點(diǎn)不好意思,因為水平真的很差,手法也很粗糙,真的不敢面對路人偶爾的眼光。但是后來(lái)發(fā)現,大部分人都沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心你的畫(huà)。即使他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì )鼓勵你微笑或者給你簡(jiǎn)單的指點(diǎn)。我也明白,就是水平差,需要多練習多實(shí)踐,不管別人怎么想。在一個(gè)下午沒(méi)有任何結果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老師也仔細指出了我們畫(huà)的缺點(diǎn),鼓勵我們多畫(huà)。

  我們在西遞呆了4天,雖然沒(méi)有放棄簡(jiǎn)單的民風(fēng)和村里的大黃狗,但還是要趕往下一站——南平。對于南平來(lái)說(shuō),印象最深的是村里上上下下的臺階,村外的萬(wàn)松林,村外的田野旁的石橋水車(chē)。萬(wàn)宋林是以跳上樹(shù)梢的松鼠命名的?上覐膩(lái)沒(méi)有親眼目睹過(guò)松鼠的姿勢。但是我近距離地看著(zhù)蝴蝶停在石桌上,留下了它美麗的影子。大水車(chē)是我長(cháng)大后第一次看到。清水隨著(zhù)旋轉的水車(chē)流入小渠,讓人贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。大石橋上行人行色匆匆,橋下河水潺潺,激起人們無(wú)限的繪畫(huà)沖動(dòng)。

  之后我們來(lái)到了我們的最終目的地宏村。進(jìn)入村莊的是美麗的南湖和橫跨它的繪畫(huà)橋。湖里的荷花很美,湖邊長(cháng)著(zhù)垂柳。在電影中,李慕白牽著(zhù)馬過(guò)橋。宏村的水系遍布全村街道,家家戶(hù)戶(hù)出門(mén)都能用清水做飯洗漱。村子的中心是月亮沼澤,被稱(chēng)為牛胃。因為池塘的形狀是規則的半月形,村民們也叫它半月潭。想到宏村,自然會(huì )想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫聲。宏村有許多存活了數百年的古樹(shù),它們茁壯成長(cháng),遮天蔽日。

  雖然實(shí)習時(shí)間只有短短的十天,但是我們心中的感情并不能簡(jiǎn)單的用“放棄”這個(gè)詞來(lái)概括。每個(gè)人心里都多了些惆悵和感慨。帶著(zhù)憂(yōu)郁歲月的變遷和歷史的痕跡,感受著(zhù)環(huán)境的惡化,感受著(zhù)城市的浮躁,不知道剛剛拂去塵埃的心會(huì )不會(huì )再次面臨考驗。

  大學(xué)生實(shí)習報告35月,在南校區工廠(chǎng)進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習。期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車(chē)、銑、刨等七大工種,也簡(jiǎn)單了解了數控機床的加工工藝。每個(gè)人每天都要學(xué)習一項新技術(shù),在6小時(shí)的實(shí)習中,完成從對每一類(lèi)工作一無(wú)所知到制作成品的過(guò)程。在老師耐心細致的教學(xué)和我們的積極配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一起傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,順利完成了為期三周的認知實(shí)習。

  說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我覺(jué)得三個(gè)星期真的很長(cháng),但是時(shí)間匆匆,轉眼間三個(gè)星期就飛走了,F在回想三周藍領(lǐng)之旅,我嘗到了:酸嚴的通勤和工作制度;累了——拿著(zhù)文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現;更多的甜蜜——親手制作精美的工件。

  我們去南校區,首先學(xué)的是鉗工,是一種勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低、技術(shù)要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡(jiǎn)單、靈活、適應性強,可以完成一些不方便或難以開(kāi)展的工作。因此,在目前的一些機械加工和修理工作中,鉗工仍然是一項不可或缺的重要工作。

  第一次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓樓,有點(diǎn)刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們實(shí)現了工作臺、虎鉗、劃線(xiàn)平臺、鉆床、各種量具、劃線(xiàn)工具。知道這一點(diǎn)后,老師開(kāi)始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業(yè),讓我們看到一個(gè)1mm厚的薄片,這就是我們的作業(yè)。聽(tīng)到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來(lái)?老師說(shuō),如果不是,怎么才能檢驗自己的真本事?第一次看到的時(shí)候,因為操作不熟練,看到路歪了,就斷了。練了兩遍,掌握了操作要領(lǐng),鋸出了滿(mǎn)意的切片,完成了作業(yè)!

  接下來(lái)的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,然后通過(guò)打孔、攻螺紋的方式做成一個(gè)漂亮的螺母;還有兩套配套的手工藝品。記得螺母剛做出來(lái)的時(shí)候,老師告訴我們工件的尺寸一定要準確。如果尺寸超過(guò)公差范圍01毫米,將根據分數扣一分。聽(tīng)了這話(huà),我就擔心我把六角螺母弄小了。當我從圓筒上看到它的時(shí)候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開(kāi)始我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒(méi)想到,我花了兩個(gè)小時(shí)磨啊磨。當時(shí)我明白了一個(gè)道理:2mm可以等同于2小時(shí)。不幸的是,六角螺母的一組相對側的直徑減小了0。1mm,看著(zhù)不滿(mǎn)意的傷殘半成品,決定放棄,重新開(kāi)始!但看到其他同學(xué)都差不多準備好了,我只好把鐵柱凹凸不平的部分磨平,然后鋸掉,再磨平,然后畫(huà)線(xiàn),重復那些程序,心里就開(kāi)始著(zhù)急了!當時(shí)真的很想放棄,但是不愿意交次品。與此同時(shí),我想起一個(gè)朋友對我說(shuō):做一件事,專(zhuān)注于它,心里想一定要做好,一定會(huì )成功的!我對自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,你可以完成作業(yè)了!第二次做的時(shí)候學(xué)到了很多。每一步都極其細致準確,也許是因為操作技巧和效率的提高。第二次制作的速度明顯更高,看起來(lái)好很多。也許我有了第一次經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)努力,我終于在規定的時(shí)間內完成了作業(yè)。

  吃了這個(gè)虧,我也學(xué)好了。在后來(lái)的作業(yè)中,我認真計算,認真按照老師的步驟,然后認真測量。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐,效率提高了很多,制作工藝越來(lái)越精準,審美系數也提高了!但是過(guò)了幾天,雖然很多同學(xué)的手都起了泡,渾身酸痛,但是當我們有生以來(lái)第一次看到工廠(chǎng)加工的成品時(shí),還是忍不住有一種成就感。我們既痛苦又快樂(lè )。

  鉗工實(shí)習結束后,下面是機加工實(shí)習。我們不再像以前那樣只是穩穩地坐在教室里,看著(zhù)老師的筆畫(huà)和描述,苦苦思索:什么是車(chē)床?現在完全不一樣了。當課本上的圖片和老師課堂上描繪的機器真的擺在我們面前時(shí),我們異常興奮。我們很高興看到這些人曾經(jīng)在心里努力思考,但看不到他們的真實(shí)面目。我們不僅可以看到和觸摸它們,還可以學(xué)習如何操作它們。此外,我們還將學(xué)習如何操作數控機床。我們心中的喜悅溢于言表。

  現在老師教我們如何操作車(chē)床、車(chē)床和銑床。通過(guò)學(xué)習,我們制作了自己的手工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。車(chē)床操作工是所學(xué)機床中風(fēng)險系數最高的,車(chē)刀在高速旋轉,但我們都很細心,認真按照老師的指導和安全操作規程操作。一天時(shí)間,學(xué)生先掌握開(kāi)床要領(lǐng),再按圖紙要求開(kāi)出梯軸等作業(yè),但我們學(xué)得輕松。經(jīng)過(guò)幾次練習,我們已經(jīng)能夠推出符合要求的手工藝品。

  時(shí)間如流水,三周轉瞬即逝。我在為期三周的金工實(shí)習中獲得的經(jīng)驗是:

  (1)通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,我們了解了現代機械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新技術(shù)、新工藝、新設備在機械制造中的應用。

 、趯こ滩牧系闹饕尚图庸し椒ㄓ谐醪降莫毩⒉僮骷寄。

 、墼诶斫、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過(guò)程中,培養、提高和加強了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  (4)這次實(shí)習讓我們明白,做事要謹慎,不能馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!

 、菖囵B和訓練勞動(dòng)、質(zhì)量、經(jīng)濟的觀(guān)念,增強遵守勞動(dòng)紀律、安全技術(shù)規程和愛(ài)護國家財產(chǎn)的意識,提高我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習過(guò)程中,老師對我們的學(xué)科有嚴格的要求,為學(xué)生制定了實(shí)習細則,加強了清潔機床場(chǎng)地和遵守各工種安全操作規程的要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)。就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀(guān)察和學(xué)習。如果你沒(méi)有這種能力,你就無(wú)法迎接未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應用,將會(huì )有許多我們從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然很危險,但是需要每個(gè)學(xué)生去操作,去制作成品,鍛煉每個(gè)人嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習帶給我們的,不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過(guò)幾個(gè)工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個(gè)人在實(shí)習后根據自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,去收獲一些東西,這樣這個(gè)實(shí)習才能達到他真正的目的。

  大學(xué)生實(shí)習報告4回顧這兩個(gè)月,我一直在學(xué)習前人的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì )到老師的喜悅和煩惱,體會(huì )到自己未來(lái)工作的快樂(lè ),有了新的追求。

  實(shí)習生活艱難而有意義。在附屬小學(xué)的領(lǐng)導、老師和領(lǐng)導老師的支持和指導下,我的教育實(shí)踐相當成功;仡欉@兩個(gè)月,我一直在學(xué)習前人的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì )到老師的喜悅和煩惱,體會(huì )到自己未來(lái)工作的快樂(lè ),有了新的追求。

  后來(lái)我特意咨詢(xún)了楊老師(前任班主任)。她的秘訣是為班干部樹(shù)立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級。當然,這些班干部要接受全班的監督。一旦有人被彈劾,在情況確定后,必須接受批評和必要的懲罰。對于表現好的孩子,也有機會(huì )實(shí)習兩天班干部,和以前的班干部一起管理紀律。班主任的工作是瑣碎的,有煩惱也有快樂(lè ),因為是最貼近孩子純真心靈的工作。課堂活動(dòng):學(xué)校組織的國慶合唱比賽。學(xué)生是開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)的主體,因此活動(dòng)應迎合學(xué)生的興趣。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,問(wèn)他們喜歡彈什么合唱歌曲。通過(guò)收集同學(xué)們的.意見(jiàn),我選了一首《社會(huì )主義好》。我認為這個(gè)比賽可以增強班級的凝聚力。為了更好的準備這次比賽,我也讓同學(xué)們進(jìn)行了一些訓練,非常有效,最后以絕對優(yōu)勢取得了不錯的成績(jì)。這次比賽應用了很多在學(xué)校學(xué)到的知識,比如合唱、指揮等。在比賽過(guò)程中,學(xué)生可以說(shuō)是積極主動(dòng),能夠很好地配合我的工作,體現了班級的凝聚力。

  我在音樂(lè )課上用了很多伴奏方法,和我們在學(xué)校的學(xué)習密切相關(guān)。在一堂好的音樂(lè )課中,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習積極性是非常重要的。在課堂上做一些小游戲,讓學(xué)生愿意學(xué)習和唱歌。但是大部分初中生都活躍在青春期的城市,把握好班級氛圍是一個(gè)重點(diǎn)。

  總之,學(xué)生的工作是靈活多變的。要深入教室和宿舍,與學(xué)生溝通,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗教訓,應對日益復雜的學(xué)生工作。我要做的,就是以更多的熱情和腳踏實(shí)地的精神去工作,以真誠的心去對待學(xué)生。我相信只要我不懈努力,我一定能夠做好學(xué)生工作。

  在當老師的路上,我邁出了第一步,接著(zhù)是第二步和第三步。。。但無(wú)論如何,我都會(huì )以人為本,把實(shí)習學(xué)到的一切融入到以后的職業(yè)生涯中,用心去關(guān)心學(xué)生,因為我面對的是純潔的心?傊,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,只要老師認真致力于教學(xué),孩子就會(huì )積極配合。這個(gè)過(guò)程很幸福!實(shí)習,就像進(jìn)入社會(huì )的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準備重新加入大熔爐。變得“勇敢”。雖然一開(kāi)始會(huì )有所顧忌,但我怕“主動(dòng)”會(huì )招來(lái)“少”的鄙視。

  但事實(shí)告訴我,我應該對自己有信心,有勇氣去嘗試。即使你的嘗試失敗了,你也可以成長(cháng)。如果沒(méi)有鍛煉的機會(huì ),如何積累和成長(cháng)?而這一切,只能靠自己去爭取。等待只能讓你默默死去,給自己創(chuàng )造好的機會(huì )。實(shí)習,陪我走過(guò)挫折和歡樂(lè )!實(shí)習經(jīng)歷雖然過(guò)去了,但我還是會(huì )回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會(huì )是我旅程的終點(diǎn),而是我挑戰和希望的開(kāi)始!

  再次衷心感謝導師和同學(xué)們對學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持,讓我成功完成了實(shí)習任務(wù),教會(huì )了我如何做一名人民教師。

  大學(xué)生實(shí)習報告5這是第一次做會(huì )計。因為學(xué)校的課程安排,目前結束的大二作業(yè)只學(xué)了基礎會(huì )計,所以擔心去實(shí)習前做不了。

  實(shí)習的第一天正好是工人發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫著(zhù)發(fā)工資。從第二天開(kāi)始,成品入庫審核還有兩天多的時(shí)間。這部分比較枯燥,是比較基礎的工作。由于是財務(wù)軟件,只需要將各車(chē)間上個(gè)月生產(chǎn)的成品的付款編號、完成數量、搬運人員、日期等相關(guān)信息輸入到軟件的供應鏈模塊中即可。但是做好這項工作需要耐心和細心,否則很容易輸入錯誤的信息。這部分不僅涉及未來(lái)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的核算,還涉及工人工資的計算,影響成本的計算。做這部分的時(shí)候,感覺(jué)很無(wú)聊,但又不敢懈怠,害怕犯錯,體會(huì )到會(huì )計工作需要的細心和耐心。

  成品入庫,然后審核原始憑證,編制會(huì )計分錄,填制會(huì )計憑證,這是一項連續的工作。當初憑證審核的時(shí)候,我很茫然。我不知道從哪里開(kāi)始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料,和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規,將節省審查工作。但是在日常業(yè)務(wù)中,因為不是每個(gè)人都知道業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)要進(jìn)行什么填表程序,所以可以記賬。在我的審計過(guò)程中,原材料、辦公用品等的采購經(jīng)常出現手續缺失的情況。,并缺少采購物資申請表和實(shí)物收據單據。如果出現這種情況,需要與相關(guān)部門(mén)協(xié)調完成手續,因此審核費時(shí)費力。

  會(huì )計分錄的編制并不像想象的那么簡(jiǎn)單:只有一筆借款,借款必須相等。當然,這是一個(gè)大原則,但做好、規范是不夠的。做會(huì )計分錄的時(shí)候,學(xué)的最多。做費用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,但是可以根據原始單據兩者都用。這時(shí)候我問(wèn)了那邊的會(huì )計,她在我還沒(méi)意識到的時(shí)候就跟我說(shuō)了這件事的發(fā)生。公司車(chē)輛運費的處理:如果是為生產(chǎn)產(chǎn)品而攜帶材料和原材料,則必須歸類(lèi)為制造費用。但如果是公司人員出差的車(chē)輛費用,則應作為管理費用處理。做完這項業(yè)務(wù)后,我發(fā)現要想處理好每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),就必須對整個(gè)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有一定的了解。然后是一些細節:當我做涉及兩個(gè)以上賬戶(hù)的會(huì )計分錄時(shí),我總是把它們做成兩個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄。雖然這在原則上不是錯誤,但顯然會(huì )計程序復雜,不利于反映一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全局。還有一些實(shí)際問(wèn)題:經(jīng)常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分錄的時(shí)候也忽略了這一點(diǎn),也沒(méi)有認真看這個(gè)業(yè)務(wù)的錢(qián)怎么處理。我直接把這筆錢(qián)變成銷(xiāo)售收入或減少現金存款。最后看到他們已經(jīng)做好的記賬憑證,才意識到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營(yíng)業(yè)外支出,不做相應的支付。這時(shí)會(huì )計憑證已經(jīng)全部打印出來(lái)了,我就先回軟件數據庫更正會(huì )計分錄,最后再打印一遍。本來(lái)這些要一天半準備好,但是因為不熟悉,錯誤頻繁,折騰了快一個(gè)下午。

  由于原始憑證已經(jīng)審核,會(huì )計分錄已經(jīng)完成,所以很容易填寫(xiě)會(huì )計憑證。許多會(huì )計分錄和會(huì )計憑證是同時(shí)準備的。記賬憑證最重要的是如何寫(xiě)總結才能簡(jiǎn)潔。我試著(zhù)寫(xiě)了幾個(gè)業(yè)務(wù)之后,感覺(jué)起步比較慢。這樣比較容易。

  銷(xiāo)售訂單入庫相對簡(jiǎn)單,只錄入相關(guān)信息。一些復雜的處理是由金蝶K3財務(wù)軟件自動(dòng)生成的。至于營(yíng)業(yè)稅,只需在訂單類(lèi)型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣,系統會(huì )自動(dòng)生成成品的單價(jià)和含稅總額。

  紙上談兵總是膚淺的,所以你永遠不知道你應該實(shí)踐它。短短十天的實(shí)習,我學(xué)到了很多東西,學(xué)到了很多東西,看到自己對會(huì )計的了解很少。所謂會(huì )計職業(yè),越老越值錢(qián)。以前覺(jué)得會(huì )計最重要,這次實(shí)習改變了我的想法。理論是否扎實(shí)也很關(guān)鍵。畢竟會(huì )計行業(yè)強,有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎,到了工作崗位就沒(méi)頭緒了!其實(shí)哪個(gè)更重要哪個(gè)不重要并不重要,但應該是兩者中最好的。

  我在實(shí)習中發(fā)現了很多不足:

  1。上課學(xué)習沒(méi)有很好的把知識串在一起,業(yè)務(wù)也不是像書(shū)一樣分塊講解,是連續的,所以在處理一個(gè)業(yè)務(wù)的時(shí)候,你知道該怎么做,卻不知道從何下手。努力學(xué)以致用是必要的。

  2。畢竟我只學(xué)了基礎會(huì )計的專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)很膚淺。專(zhuān)業(yè)知識還是比較欠缺的,會(huì )計涵蓋了很多東西。

  實(shí)習期間也有很多理解:

  1、做會(huì )計需要理清思路,比如在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有一個(gè)清晰的認識,這樣具體的工作才有方向,效率比較高,否則很容易卡在一個(gè)問(wèn)題上,重復,永遠解決不了。理清思路后,有一些具體的任務(wù),可能會(huì )重復,枯燥,需要耐心。

  2。一個(gè)公司會(huì )計的范圍不要太小。不僅僅是現金和財務(wù)管理。會(huì )計可以從一個(gè)方面監督一個(gè)公司的生產(chǎn)。比如,你可以從產(chǎn)成品入庫單上了解一個(gè)車(chē)間或者一個(gè)集團的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)進(jìn)度。一方面,會(huì )計也反映了一個(gè)公司的制度是否完善。我實(shí)習的公司剛成立5年,近幾年整合。企業(yè)剛剛建帳,很多會(huì )計制度還不完善。比如原始憑證中總是存在采購申請單、材料入庫驗收單手續不全,也有制度不完善的因素。

  3。財務(wù)軟件在會(huì )計中已經(jīng)得到了廣泛的應用,它可以手動(dòng)保存許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,并完成一些復雜的處理,因此需要掌握如何使用財務(wù)軟件。

  實(shí)習時(shí)間很短。知道以后如何更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,很重要的一點(diǎn)是知道自己要多接觸實(shí)踐,多實(shí)踐,才能發(fā)現自己的不足,做出改進(jìn)。我對會(huì )計也比較了解。

大學(xué)生的實(shí)習總結6

  九月,我來(lái)到了師范學(xué)院工會(huì )實(shí)習,學(xué)校工會(huì )是學(xué)校教職工代表大會(huì )的工作機構,是教代會(huì )的組織者,參加者。學(xué)校建有教工會(huì )活動(dòng)室,設有球臺,健身設備,為全校教職工提供一個(gè)舒適良好的工作環(huán)境,大力推進(jìn)教職工活動(dòng),繼續為教職工辦好事做實(shí)事,不斷促進(jìn)新時(shí)期教師隊伍的建設,切實(shí)提高工會(huì )干部自身素質(zhì),努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工會(huì )工作新局面。工會(huì )新開(kāi)設了一個(gè)公眾號平臺,需要實(shí)習生學(xué)會(huì )做推送,將教職工的活動(dòng)以自媒體的形式報道出去,讓教職工既可以提前預知活動(dòng)信息,也可以隨時(shí)翻看活動(dòng)經(jīng)歷,豐富生活。

  由于我的大學(xué)主修專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué),所以再找實(shí)習單位的時(shí)候對新媒體方向的實(shí)習單位是有很大期待的,有的單位的名字聽(tīng)起來(lái)很“高大上”,每天早上到辦公室后的工作就是燒開(kāi)水、打掃辦公也室,下午則是復印文件、蓋章,過(guò)于簡(jiǎn)單枯燥的工作,這樣的工作我是非常排斥的。我希望可以在實(shí)習單位提高自己的能力,拉進(jìn)自己與社會(huì )的距離,F實(shí)生活中的的實(shí)習與想象中的實(shí)習有很大差距!皩(shí)習的時(shí)候,我們沒(méi)有像想象中那樣獲得足夠多的機會(huì ),由于學(xué)校修建操場(chǎng),活動(dòng)室等原因,原計劃的教職工活動(dòng)比以往減少了許多,多以校外為主,這給工會(huì )工作的進(jìn)行增加了難度,對于實(shí)習生來(lái)說(shuō),盡快的融入工作群體是一大難題,由于長(cháng)時(shí)間的校園生活,思維一定程度上是處于禁錮狀態(tài)的,短時(shí)間內想要適應社會(huì )還需要付出更多的努力。

  在做公眾號推送的時(shí)候,常覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識儲備不夠,難以在實(shí)踐中靈活運用,這些以前并不會(huì )引起他足夠重視的細節卻很可能造成很大的疏漏。公眾號經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,審查越來(lái)越嚴格,會(huì )有系統自動(dòng)查重,當你的文章與其他文章重復率較高,那么在發(fā)出的時(shí)候,自動(dòng)形成連接,所以,這就要求我們在做推送的時(shí),一定要原創(chuàng ),文字功底要硬。校工會(huì )主要服務(wù)的全校教職工,所以語(yǔ)言方面就會(huì )有較高的要求,不能有過(guò)多嘻哈文字,要既有溫度,又較正式。

  如果大學(xué)生套用高度統一、刻板單調的課本理論,來(lái)應付職場(chǎng)的千變萬(wàn)化和社會(huì )的豐富多彩,勢必對實(shí)習期間的工作環(huán)境、人際交往等多方面產(chǎn)生差評,要鼓勵、引導大學(xué)生主動(dòng)投身實(shí)習,以我所在的工會(huì )為例,我認為實(shí)習生首先不能太心急。有的實(shí)習生就是抱著(zhù)寫(xiě)能讓他們出名推送的心態(tài)來(lái)的,這樣的心態(tài)是不對的。

  在公會(huì )實(shí)習中,我參與了教職工體檢活動(dòng),早上七點(diǎn)開(kāi)發(fā)到達腫瘤醫院,到達后,跟隨指導老師,大概了解了體檢的流程,進(jìn)行拍照取證,等待結果,到最后編輯成文,為期三個(gè)禮拜,看似周期很長(cháng),但其實(shí)做文章,進(jìn)行照片選取,錯誤排查,也是一項很大的工程。

  對于大學(xué)生而言,實(shí)習只是起點(diǎn),不是終點(diǎn)。實(shí)習是一個(gè)自我探索和自我認知的過(guò)程,發(fā)現什么是自己喜歡的、適合的工作,或發(fā)現自己的不足并盡力彌補,才是實(shí)習的目的所在。學(xué)以致用,鍛煉專(zhuān)業(yè)能力,豐富自己的簡(jiǎn)歷和提高社交能力,為進(jìn)入社會(huì )作準備,能夠擺正心態(tài),將學(xué)習、探索、嘗試作為實(shí)習的主要意圖才是正確的態(tài)度。

  此外,我還參觀(guān)了“晚報”,晚報是屬于報業(yè)集團旗下主辦的報刊,經(jīng)過(guò)25年的`發(fā)展,目前晚報是遼寧地區最具影響力的晚報之一。

  在實(shí)習中發(fā)現自己能力不足、工作力不從心的現象,指導老師告訴我,指導老師雖然希望實(shí)習生能“更快上手”,但也能理解實(shí)習生,他們即便專(zhuān)業(yè)完全對口,很多事也得從零開(kāi)始。指導老師也會(huì )想辦法幫助實(shí)習生成長(cháng),心理有中暖暖的感覺(jué)。我們在寫(xiě)稿件時(shí)會(huì )有邏輯不通的問(wèn)題,他讓我手抄稿件,并說(shuō)明抄寫(xiě)的稿件哪里好、哪里不好。讓我的專(zhuān)業(yè)水平有了很大的提高。

  實(shí)習是大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,也是大學(xué)生們走向社會(huì )的第一步。一份好的實(shí)習經(jīng)歷對未來(lái)的擇業(yè)和就業(yè)至關(guān)重要。大學(xué)生在實(shí)習的過(guò)程中融入的是真實(shí)的工作環(huán)境。我們實(shí)習生都不寫(xiě)新聞,只是消息的‘搬運工’,把教職工的活動(dòng)轉到我們的公眾號上?梢杂H身去采訪(fǎng)、看到自己寫(xiě)的文章發(fā)表在公眾號上,我覺(jué)得這就是我的工作成果,感到自己被認可、被肯定了。

  我覺(jué)得,實(shí)習經(jīng)歷可以幫助大學(xué)生形成最基本的職場(chǎng)素養和職業(yè)道德,使大學(xué)生盡可能地縮短畢業(yè)后正式投身職場(chǎng)的適應期。同時(shí),還能夠幫助他們較為理性地調整原有的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和職業(yè)觀(guān),以便更好地規劃自己的未來(lái)發(fā)展。面對實(shí)習,應調整好心態(tài)、放低姿態(tài),提前量身定制好比較明確的職業(yè)規劃,分階段分層次分步驟地去實(shí)現自己的人生理想。

大學(xué)生的實(shí)習總結7

  實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為大家分享人資源管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告,歡迎借鑒!

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)暑假實(shí)習,學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗,向公司人事部門(mén)同事學(xué)習具體的人事操作,結合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會(huì )掌握,融會(huì )貫通,并培養實(shí)際操作能力,從宏觀(guān)上了解人力資源管理的方法。把所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中,鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習新知識,對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升,以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。

  二、實(shí)習內容

  我的一開(kāi)始的實(shí)習職位是招聘專(zhuān)員,主要負責電話(huà)預約應聘者,參加招聘會(huì );后來(lái)的職位是人事助理,其職責主要包括:協(xié)助上級績(jì)效考核;管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類(lèi)人事檔案資料;協(xié)助執行招聘工作流程,發(fā)布招聘信息,篩選簡(jiǎn)歷及安排面試,辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續;協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓,業(yè)務(wù)培訓,聯(lián)系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋;幫助建立員工關(guān)系,協(xié)調員工與管理層的關(guān)系;完成上級安排的其他工作。了解到公司注重人力資源的培養,通過(guò)積極開(kāi)展各種培訓活動(dòng),著(zhù)力提高員工的綜合素質(zhì);通過(guò)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高運營(yíng)效率,降低運營(yíng)成本,以目標化、細分化、程序化、量化來(lái)保證各項工作高效低成本的順利執行與完成。

  另外,在實(shí)習期間我還參加了公司的以商會(huì )友活動(dòng),開(kāi)闊了視野,也見(jiàn)識到了銷(xiāo)售的另一種手段。通過(guò)一種室內的暫時(shí)思想轟炸,推出自己的產(chǎn)品,達到簽單的目的。

  三、實(shí)習結果

  俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,書(shū)本上的東西,終究還只是停留在理論層面,只有將理論與實(shí)踐相結合,才能充分發(fā)揮理論的價(jià)值。

  通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗,感覺(jué)到實(shí)際的人事管理流程與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識差距還是很大的,理論與實(shí)際的結合是需要磨練的。實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習期的檢驗,在學(xué)習到很多新東西的同時(shí),我也發(fā)現自身還存在一定的不足,例如,人力資源管理專(zhuān)業(yè)知識還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比較差,尤其是做表格的時(shí)候對excel操作了解的較少,office整體理解但實(shí)際操作還有所欠缺。當然,在工作期間也犯過(guò)一些錯誤,如對一些常用人事表格的填寫(xiě)檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過(guò)誤差,員工的身份證號碼和電話(huà)號碼等錯輸和漏輸的也有過(guò)。

  總之,實(shí)習就是一個(gè)發(fā)掘問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯誤中成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對人事工作也有了一定的了解,鍛煉了我實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助。雖然這次實(shí)習期轉眼就結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì )把這段難得的經(jīng)歷與實(shí)際相結合,會(huì )讓其為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  四、實(shí)習總結及體會(huì )

  記得剛進(jìn)公司的那幾天,感覺(jué)一切都是陌生和新鮮的。企業(yè)不是學(xué)校,同事不是同學(xué),我們需要學(xué)會(huì )貫徹執行。在最初的幾天里,我對具體的工作事宜不清楚,一切都是從零開(kāi)始,所以就不斷的向老員工請教和詢(xún)問(wèn),拿不定的就去找部門(mén)的同事確認。跟公司外部的人員打交道時(shí)要注意自己的形象,因為自己的一言一行都關(guān)系到部門(mén)和公司的形象和利益,比如接一個(gè)電話(huà)或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位,都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。

  這段時(shí)間的實(shí)習,我感受頗多,以下便是我在實(shí)習期間自己的一些體會(huì ):

  1、將理論與實(shí)踐相結合。書(shū)本上的理論看起來(lái)很乏味,有時(shí)也難以理解,但經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐和操作,慢慢地就會(huì )從生疏到熟練。如果不將理論上的東西指導自己的親身實(shí)踐,根本無(wú)法真正透徹理解它的真正含義。通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,加上我的虛心好學(xué),我感到自己真正學(xué)到了人力資源管理方面的實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有了新的提高。

  2、要以一名正式員工的身份要求自己。盡管只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但我努力把實(shí)習當成自己的第一份工作,把自己當成單位的一名正式員工來(lái)要求,經(jīng)常思索自己該如何為企業(yè)帶來(lái)更好的'聲譽(yù)和效益,在每一個(gè)細節上都嚴格遵循公司的規章制度,不放松,不懈怠。

  3、要有強烈的責任感。既然在公司的崗位上實(shí)習,就要承擔起這個(gè)崗位應有的責任。遇到任何事情都要有責任感,對負責的事情要負責到底,對確實(shí)有困難的工作直接向主管說(shuō)明,決不能因含糊應承而影響工作的按時(shí)保質(zhì)保量完成。

  4、要處理好與同事之間的關(guān)系。作為學(xué)生,面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的人際關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,照顧好各方的利益,設身處地從對方角度換位思考,而不是只顧己不顧人。

  5、要提高溝通能力。一項工作的完成,需要和其他同事或者部門(mén)進(jìn)行合作,所以,良好的溝通意識和溝通能力至關(guān)重要。一個(gè)人能夠與他人準確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(cháng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。溝通是多方面的,在和同事交流溝通的同時(shí),也要和主管進(jìn)行交流溝通,由此可以更好地了解自己在工作上的表現,認識到自己的不足和缺點(diǎn),以便及時(shí)改正。和主管的交流也可以使主管對你的印象深刻,更能得到主管的青睞。

  6、要培養團隊協(xié)作精神。團隊在完成一個(gè)項目時(shí),需要有能力的領(lǐng)導來(lái)合理分工,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,默契配合,共赴成功,這才是現代管理的精髓。沒(méi)有團隊精神的話(huà),一群人在一起就會(huì )一盤(pán)散沙,不會(huì )互相照應、互相配合、力使不到一處,這樣的一群人戰斗力是很弱的,就達不到孜孜以求的結果?梢(jiàn),團隊精神是必不可少的。

  7、要自信,遇到困難堅持不懈。剛接觸工作的時(shí)候,感覺(jué)什么都不懂,什么都難,常常摸不著(zhù)頭緒。認識到自己的不足后,我便開(kāi)始了實(shí)際的行動(dòng),努力學(xué)習,遇到不清楚不明白的問(wèn)題就通過(guò)各種途徑弄明白,這樣才能迅速將這些知識運用到實(shí)際工作中,提高實(shí)際工作能力。而且,這也是公司給員工升職時(shí)所要考慮的一個(gè)關(guān)鍵因素。

  8、要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題,獨立解決問(wèn)題。在學(xué)校,有一個(gè)在各方面都很接近的群體,很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。初涉社會(huì ),我們要面對各種各樣的人,要面對形形色色的事,孤獨無(wú)助時(shí)必須要發(fā)揮自身的主觀(guān)能動(dòng)性想辦法,尋求一切可能的途徑解決問(wèn)題,這是踏上社會(huì )所必須具備的生存能力。

  以上幾點(diǎn)便是我在實(shí)習過(guò)程中獲得的最為深刻的體會(huì ),我會(huì )在今后的工作中再接再厲。通過(guò)暑假一個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)到了很多課堂上根本無(wú)法學(xué)到的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗,為就業(yè)和將來(lái)的工作奠定了堅實(shí)的基礎。暑假實(shí)習使我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

大學(xué)生的實(shí)習總結8

  一.實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的,對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì )工作階段,而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強的動(dòng)手能力,它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì ),實(shí)習教會(huì )一名怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的.新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的、學(xué)習,交流經(jīng)驗。深入現場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì ),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二.實(shí)習內容

  新聞學(xué)的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:

  實(shí)地采訪(fǎng)

  只有深入到現場(chǎng)去做實(shí)際調查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強,偏重于應用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

  2.訪(fǎng)后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對采訪(fǎng)的進(jìn)一步補充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3.整理

  當寫(xiě)完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節,俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結構的安排和導語(yǔ)的構思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導語(yǔ),熟練的運用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z(yǔ)言。

  三.實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運用自如,現場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名應該具備哪些素質(zhì)?體會(huì )到了的角色,怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”,認識到了和的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

  四.實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進(jìn)的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  五.對實(shí)習工作的建設性意見(jiàn)

  實(shí)習主要是面向社會(huì )的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

  盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到的有價(jià)值的新聞信息,到現場(chǎng)采訪(fǎng)是的本職工作。

  2.盡可能擴大社會(huì )的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問(wèn)題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴大的知識面,開(kāi)闊眼界,使報道更有特色。

  3.在采訪(fǎng),寫(xiě)作,等一系列過(guò)程中應當教會(huì )實(shí)習者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì )如何把握事件的閃光點(diǎn)。是一個(gè)雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺。

  4.應當在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng )新思維。新聞單位要鼓勵開(kāi)拓創(chuàng )新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng )新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

  5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機會(huì )。初學(xué)的經(jīng)驗不足,應當地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運用到實(shí)踐中去,應該多動(dòng)手操作。

  實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應抓好實(shí)習中的每一個(gè)環(huán)節,深刻體會(huì ),認真學(xué)習。

大學(xué)生的實(shí)習總結9

  不知道為啥時(shí)間總是過(guò)得這么快,我仿佛感覺(jué)前幾天才進(jìn)入xx大學(xué),可現在的我已經(jīng)面臨畢業(yè)了。每個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候一定會(huì )經(jīng)歷實(shí)習的,這是對我們在校學(xué)習情況的一次檢驗,可以這么說(shuō),只要在學(xué)校里把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好了,找實(shí)習就不用整天愁了。畢業(yè)實(shí)習就是我在xx大學(xué)的最后一節課了,為了能順利的完成這門(mén)課程,我也找了許多的公司去面試,剛開(kāi)始找實(shí)習時(shí)也不是一帆風(fēng)順的,被拒絕了很多次,終于在一次面試后,我順利的進(jìn)入了一家公司——xx公司,開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。

  一、實(shí)習目的

  把從學(xué)校課堂上學(xué)習的知識運用在實(shí)際工作上,增強自己的專(zhuān)業(yè)能力,增加見(jiàn)識和經(jīng)驗,同時(shí)也能找出自己在工作這方面的不足,能為自己以后的'工作打下一個(gè)扎實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  xx公司位于xx省xx市xx科技園,是一家發(fā)展不久但是發(fā)展勁頭很猛的互聯(lián)網(wǎng)公司,在最近幾年里開(kāi)發(fā)了許多的網(wǎng)站和產(chǎn)品,有不少的產(chǎn)品已經(jīng)被廣大民眾所熟知。

  三、實(shí)習內容

  之前在選擇實(shí)習崗位的時(shí)候,我就是看中了xx公司的發(fā)展潛力,以及這個(gè)公司的薪資福利待遇,而且他們選擇實(shí)習生的要求和我是比較匹配的,所以我在面試后順利的進(jìn)入了xx公司。進(jìn)入公司后,我先是經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期的簡(jiǎn)單培訓,才對公司內部的工作有了一些了解,在培訓這個(gè)過(guò)程中,我也學(xué)到了許多新知識,知曉了公司是怎樣運作的。培訓之后,我就被培訓我的大哥分到了一個(gè)網(wǎng)站技術(shù)小組里面,因為我在投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候就是選擇了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這一塊。來(lái)到小組后,我先是進(jìn)行了自我介紹,然后再去熟悉小組的成員,我發(fā)現這里基本上都是老員工,都已經(jīng)工作了好幾年了,就我這一個(gè)新人,這讓我感覺(jué)壓力格外的大。

  好在這些老員工對我還是很溫和的,我也對他們很客氣,在幾個(gè)老員工輪番帶領(lǐng)我熟悉了工作內容后,我就要負責做一些自己能做的事了。剛開(kāi)始時(shí),我還是很有信心能做好的,我覺(jué)得我在學(xué)校里學(xué)習的還是不錯的,而且還參加了不少的校園技能競賽,可當我上手操作時(shí),發(fā)現我就只會(huì )一些很基礎的事,敲一些簡(jiǎn)單的代碼還行,一旦需要弄高級一點(diǎn)的東西,例如什么做網(wǎng)站的框架、連接多種數據庫啊,我就懵了,這時(shí)我才發(fā)現在學(xué)校里學(xué)到的知識遠遠少于工作上需要用的。

  老員工也看出了我有點(diǎn)不會(huì ),于是耐心的對我進(jìn)行了一些關(guān)于網(wǎng)站的講解,并且讓我看一下教學(xué)視頻,只要我肯多看多敲,就一定可以慢慢熟悉起來(lái)的。我被這些老員工的話(huà)所感動(dòng)了,于是我在實(shí)習的時(shí)候不斷地在網(wǎng)上查詢(xún)一些做網(wǎng)站的知識,同時(shí)也經(jīng)常翻看公司一些網(wǎng)站項目的源碼,漸漸地,我感覺(jué)我在工作時(shí)越來(lái)越能獨立完成上級給我交代的任務(wù)了。

  四、實(shí)習總結

  在xx公司實(shí)習的日子里,我真的感覺(jué)我學(xué)習到了太多的知識了,這是在學(xué)校里沒(méi)機會(huì )接觸的。難怪我的老師說(shuō)過(guò),在校園里學(xué)的知識只是最基礎的,很難直接運用在以后的工作上,F在,我也明白了這個(gè)道理,理論和實(shí)踐的確就好像兩個(gè)世界,在工作里,許多的知識都是經(jīng)過(guò)變化和結合的,而且在不斷地更新更高級的內容,所以我們人也得不斷地學(xué)習,這樣才能跟的上自己這個(gè)領(lǐng)域的潮流。

大學(xué)生的實(shí)習總結10

  人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經(jīng)營(yíng)自我的'時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

  實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。

  此刻我對"一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )"這句話(huà)十分的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。

大學(xué)生的實(shí)習總結11

  9月30日上午,大學(xué)生井隊實(shí)習總結大會(huì )在公司會(huì )議室召開(kāi),公司總經(jīng)理李總、王副總經(jīng)理、人力資源部王經(jīng)理及赴井隊全體實(shí)習大學(xué)生參加了此次會(huì )議。

  會(huì )上,李總首先讓學(xué)員談感受,講收獲。學(xué)員們紛紛踴躍發(fā)言,認真地總結了這次井隊實(shí)習的經(jīng)驗,認為此次實(shí)習體會(huì )深刻,收獲頗大:將理論知識和實(shí)踐有機地結合在了一起,鍛煉了意志力和與人交往的能力,褪去了不少學(xué)生氣,思想進(jìn)一步成熟。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)員們除能吃苦耐勞、認真學(xué)習外,還積極思考井隊存在的各種問(wèn)題,充分展現了當代大學(xué)生對公司事務(wù)的參與能力。

  聽(tīng)完大家的談話(huà),李總對這次實(shí)習給予了高度評價(jià),認為大家確實(shí)學(xué)到了很多東西,達到了此次實(shí)習的目的。李總表示,井隊是大學(xué)生認識生活的大學(xué)校,大學(xué)生應去除嬌氣,戒浮躁,養成吃苦耐勞的品性,沉下心來(lái)工作、學(xué)習;作為新時(shí)代的人才,應加強文化積累,提高自身修養。李總強調,20xx年是公司的發(fā)展年,學(xué)員們必須加快知識的`積累和能力的提高,為公司的進(jìn)一步發(fā)展做好充分準備。會(huì )末,此次實(shí)習的負責人戴經(jīng)理讓學(xué)員們做好總結工作,結合實(shí)習情況和李總講話(huà)完成實(shí)習報告。

大學(xué)生的實(shí)習總結12

  行政實(shí)踐

  這周還在教務(wù)處實(shí)習。通常,教務(wù)主任或教學(xué)組長(cháng)不會(huì )要求實(shí)習生做很多事情。只有他們太忙的時(shí)候,請大家一起幫忙。

  比如這個(gè)周四下午教務(wù)處一定要派人去永和送美術(shù)作品去參加比賽,還要在學(xué)校的三英區舉辦教室公布一年的成績(jì),所以教務(wù)處這周比較忙。我忙著(zhù)協(xié)助主任做各學(xué)校代表的三角發(fā)牌,提前裝訂好各種資料...但正因為如此,讓我知道在做授權的時(shí)候如何使用word中的藝術(shù)家這個(gè)詞來(lái)快速制作。材料用訂書(shū)機裝訂后需要一種像膠帶一樣的書(shū)背膠...等等。,這是我在大學(xué)里從未見(jiàn)過(guò)甚至做過(guò)的。雖然在黑暗中很忙,但也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗。

  但是這周我在教務(wù)處實(shí)習,所以我和教學(xué)組長(cháng)負責給永和送美術(shù)作品,其他實(shí)習生留在助學(xué)活動(dòng)。送去藝術(shù)展的經(jīng)歷讓我知道“訓練自己不暈車(chē)”很重要。以前我一上車(chē)就睡覺(jué),避免暈車(chē)。但是這次我坐在教學(xué)組長(cháng)旁邊,我知道我睡不著(zhù)。因為是基本禮貌,兩個(gè)小時(shí)沒(méi)睡。到了學(xué)校,肚子真的翻了,很難受。我忍不住打掃了社區的教室聚會(huì )場(chǎng)所。

  水平練習

  這一周是六年級的畢業(yè)旅行周,所以三至五年級必須平分六年級的清掃區,我們班分到學(xué)校大門(mén)的清掃區,離我們教室很遠。老師說(shuō)要去看六年級的掃地組,所以這周我班的掃地組會(huì )被我看,看掃地組的時(shí)候會(huì )出現很多情況。比如學(xué)生在玩,或者覺(jué)得垃圾桶太臟不想清理,我就舉個(gè)例子,給學(xué)生看一遍,然后告訴他們,如果覺(jué)得臟了,洗完手用肥皂洗比較好。大多數學(xué)生會(huì )愿意打掃,因為老師樹(shù)立了榜樣。

  但是掃地的時(shí)候有同學(xué)問(wèn)我:“老師,我已經(jīng)打掃完了,通過(guò)了衛生局長(cháng)的檢查。我可以玩嗎?””我突然不知道該怎么回答。最后我告訴同學(xué)們,掃地的.時(shí)候最好不要玩,因為會(huì )打擾別人掃地。這個(gè)不太好,還是不玩的好。不知道這個(gè)回答會(huì )不會(huì )有破綻。還是有更好的答案?

  試教

  本來(lái)這星期就要上課了,萬(wàn)琪老師說(shuō)要先教完難的單元,然后讓我教學(xué)生簡(jiǎn)單的統計圖,讓學(xué)生有更多的時(shí)間復習,我就把數學(xué)推遲到下周上。

  這個(gè)星期,我終于開(kāi)始上數學(xué)課了。由于我和北平都在北方,而且都是五年級實(shí)習,上課前我和北平討論了課程。兩人討論的時(shí)候并沒(méi)有節省時(shí)間,但是課程的設計更加豐富,提問(wèn)技巧也比一個(gè)人嚴格很多。我覺(jué)得我真的很幸運,有一個(gè)和我這么親近,能互相扶持的大學(xué)伙伴!

  由于我的單元是統計圖,屬于比較具體的課程,學(xué)生只要配合課本的情況圖就可以完全理解,在教學(xué)中沒(méi)有太大的概念問(wèn)題。然而,我認為我沒(méi)有很好地管理訂單。在課堂上,幾個(gè)同學(xué)總是頂嘴,說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),逗得同學(xué)們哈哈大笑。一開(kāi)始我問(wèn)笑的同學(xué)有什么好笑的。笑應該是有原因的。之后笑的人都要說(shuō)出原因。之后班里笑的人數減少了很多,但是對于頂嘴的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有用了。我大約三分鐘后給你解釋!耙驗榻(jīng)常會(huì )有和班級無(wú)關(guān)的話(huà),我們班的進(jìn)步會(huì )這么慢,以后還會(huì )因為這樣的話(huà)受到懲罰!苯Y果學(xué)生不說(shuō)與班級無(wú)關(guān)的話(huà),卻總是指責一個(gè)管不住嘴的學(xué)生,讓我更難對付!唉,我真的無(wú)能為力。

大學(xué)生的實(shí)習總結13

  時(shí)光飛逝,一年的實(shí)習期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個(gè)剛剛步入社會(huì )的懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(cháng)為一名適應當今社會(huì )變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習期的一年間,我逐漸擺脫大學(xué)生時(shí)期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤于學(xué)習、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的工作學(xué)習熱情、扎實(shí)的工作學(xué)習作風(fēng),亦學(xué)亦工,努力提高著(zhù)自己各方面能力,盡快的讓自己適應企業(yè)快節奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個(gè)大家庭中,較圓滿(mǎn)的完成了各項學(xué)習工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎,F就實(shí)習期學(xué)習工作情況總結如下:

  一、努力保持良好心態(tài),找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規章制度

  努力保持良好心態(tài),盡早找準自我定位,嚴格遵守企業(yè)規章制度,是新畢業(yè)大學(xué)生開(kāi)始工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì )的大學(xué)生,一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學(xué)生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學(xué)習的階段!叭诵,必有我師”,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學(xué)習的源泉;“事無(wú)巨細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會(huì )多學(xué)到一些知識,必然會(huì )積累經(jīng)驗。在實(shí)習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業(yè)的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴于

  律己,自覺(jué)的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動(dòng),努力工作,在完成領(lǐng)導交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習,在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的能力。

  二、理論學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

  初入潮電,按照公司領(lǐng)導及發(fā)電部的安排,我先后通過(guò)了公司廠(chǎng)級,車(chē)間級,班組級教育培訓,最后分配在發(fā)電部二值。在廠(chǎng)級教育中,公司安排公司領(lǐng)導及各部門(mén)主任通過(guò)講座形式對我們進(jìn)行教育培訓,讓我了解公司的各部門(mén)職能及公司發(fā)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

  近兩個(gè)月的車(chē)間級教育,發(fā)電部安排部長(cháng)、副部長(cháng)及各專(zhuān)業(yè)高級主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn),讓我們初步了解到自己將來(lái)工作的內容,并對即將進(jìn)入的崗位充滿(mǎn)興趣與好奇。無(wú)論在公司廠(chǎng)級教育還是車(chē)間級教育中,各個(gè)師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產(chǎn)過(guò)程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關(guān)重要。車(chē)間級教育主要圍繞著(zhù)《電業(yè)安全工作規程》的相關(guān)內容教授而展開(kāi)的,我認真學(xué)習,并通過(guò)了考試。

  安全第一,預防為主,綜合治理。一進(jìn)入運行班組,就感到安全是何等的重要,無(wú)論班組長(cháng)、機組長(cháng)還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學(xué)習生產(chǎn)現場(chǎng)的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機運行規程,發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來(lái)強化我們的學(xué)習進(jìn)度,并對我們的學(xué)習情況進(jìn)行摸底,每次考試都有獎勵,極大的'激發(fā)了我們學(xué)習的動(dòng)力。

  理論學(xué)習聯(lián)系實(shí)際方能奏效,在學(xué)習了系統圖和運行規程后,我們進(jìn)入了巡檢認知學(xué)習,進(jìn)班組時(shí),我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學(xué)習與工作相關(guān)的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會(huì )我如何做好工作,如何做好副值監盤(pán)、巡檢以及做措施之類(lèi)的細節知識。

  作為運行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤(pán),我現在已經(jīng)能夠勝任監盤(pán)和調整汽溫的工作。我作為實(shí)習副值,已經(jīng)能基本勝任運行副值的主要工作,并在巡檢過(guò)程中,多次發(fā)現大小各種缺陷,準確而及時(shí)地幫助機組其他人調整好機組的運行狀況。

  三、以企業(yè)為榮,以企業(yè)為家,積極融入潮電

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,隨著(zhù)對企業(yè)方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業(yè)為榮!在領(lǐng)導們的大智慧下,我們的企業(yè)正逐步做大做強。對企業(yè)認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業(yè)為家,像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻自己的力量。企業(yè)的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個(gè)艱苦而漫長(cháng)的過(guò)程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發(fā)展空間,做為一個(gè)初入企業(yè)的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學(xué)習,不斷提高,不要去作無(wú)謂的比較,不要去無(wú)聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時(shí)刻,我深深的相信,有為才有位,發(fā)展的空間擺在眼前,關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。

  四、找出缺點(diǎn)不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

  通過(guò)一年的實(shí)習,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟。但同時(shí),也深深的體會(huì )到眾多的不足,如由于工作時(shí)間不長(cháng),對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕,在學(xué)習工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習工作中,我會(huì )繼續保持良好的心態(tài),找好自我定位,努力學(xué)習工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉現場(chǎng),針對性深化理論學(xué)習,并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力,爭取實(shí)現質(zhì)的飛躍,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

  誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛(ài)的飽滿(mǎn)熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認為,為了體現自己的價(jià)值,而且要實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作,為企業(yè)、為社會(huì )做出自己最大的貢獻,萬(wàn)家燈火才是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點(diǎn)亮美好生活,樸素的話(huà)語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會(huì )不斷努力工作和學(xué)習,為國家和社會(huì )貢獻自己的一份光和熱!

大學(xué)生的實(shí)習總結14

  一、引言

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習中的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習時(shí)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)實(shí)習使我第一次更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻的認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決實(shí)際企業(yè)面臨問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)實(shí)習報告做好準備。

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。

  最近網(wǎng)絡(luò )上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。文中列舉了一些在應屆畢業(yè)生不算少見(jiàn)的現象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話(huà)粥,三個(gè)應屆畢業(yè)生令公司一個(gè)月的話(huà)費漲了7000多塊錢(qián);好高騖遠、不切實(shí)際,張口就財富500強的例子,提出的建議都需要上千萬(wàn)的投資所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。

  曾經(jīng)有公司做過(guò)一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營(yíng)企業(yè),規模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jì)、證書(shū)、實(shí)習經(jīng)驗、社會(huì )實(shí)踐、戶(hù)口等。結果不同性質(zhì)與規模的公司側重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗,在找工作時(shí)會(huì )有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會(huì )挑選實(shí)習中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才”的戰略之一。譬如IBM去年的實(shí)習生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

  總之,我們實(shí)習的目的就是驗證并鞏固課堂講授的各學(xué)科理論知識,深刻領(lǐng)會(huì )并掌握企業(yè)的常規工作的內涵,原理,擴大專(zhuān)業(yè)知識面,提高綜合運用知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,增強實(shí)際動(dòng)手操作能力和獨立開(kāi)展工作的能力,為日后更好地從事相關(guān)工作奠定基礎。

  二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  XX送變電工程公司是山西省XX供電分公司的子公司。是XX市唯一具有送變電工程施工資質(zhì)的國有二級企業(yè),具備220KV以及以下電壓等級的送變電工程施工能力。

  公司主營(yíng)送變電工程安裝、土石方、建筑工程;同時(shí)兼營(yíng)鐵塔加工、各種鐵構件加工、絕緣橡膠系列制作、高低壓配電屏制作和各種塔材、鐵構件、螺栓、金具的熱鍍鋅處理。

  多年來(lái),XX送變電工程公司堅持“人民電業(yè)為人民,臨汾電業(yè)為臨汾”的服務(wù)宗旨,大力弘揚“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,干事創(chuàng )業(yè),加快發(fā)展,實(shí)現了安全、質(zhì)量、效益的全面提升。企業(yè)的整體素質(zhì)和綜合管理水平大幅度提高,兩個(gè)文明建設取得豐碩成果,得到了上級部門(mén)和社會(huì )各界的充分肯定。十一五期間,臨汾電網(wǎng)供電能力顯著(zhù)增強,這和送變電的成長(cháng)不可分割。為提高全市人民的生活水平提供了強有力的保證,為促進(jìn)全市經(jīng)濟發(fā)展,優(yōu)化招商引資環(huán)境提供了強大的支撐。公司全面兌現服務(wù)承諾,行風(fēng)建設和電力服務(wù)買(mǎi)上了新的臺階,連續多年獲得分公司的好評。另外,在20xx年六月份舉行的山西省供電局比武大會(huì )中。連斬獲多項第一名的好成績(jì),獲得了上級領(lǐng)導和部門(mén)的贊譽(yù)、

  三、實(shí)習內容

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  1、各類(lèi)作業(yè)人員應接受的安全生產(chǎn)教育和考試有:1)作業(yè)人員對電力安全工作規程應每年考試一次。2)因故間斷電氣工作連續三個(gè)月以上者,應重新學(xué)習電力安全工作規程,并經(jīng)考試合格后,方能恢復工作。3)新參加電氣工作的人員、實(shí)習人員和臨時(shí)參加勞動(dòng)的人員,應經(jīng)過(guò)安全知識教育后,方可下現場(chǎng)參加指定的工作。4)外單位承擔或外來(lái)人員參與公司系統電氣工作的工作人員應熟悉電力安全工作規程、并經(jīng)考試合格,方可參加工作。

  2、在電氣設備上工作中,應填用第一種工作票的有:高壓設備上工作需要全部停電或部分停電者;二次系統和照明等回路上的工作,需要將高壓設備停電者或做安全措施者;高壓電力電纜需停電的工作;換流變壓器、直流場(chǎng)設備及閥廳設備需要將高壓直流系統或直流濾波器停用者;直流保護裝置、通道和控制系統的工作,需要將高壓直流系統停用者;換流閥冷卻系統、閥廳空調系統、火災報警系統及圖像監視系統等工作,需要將高壓直流系統停用者;其他工作需要將高壓設備停電或要做安全措施者。

  3、對線(xiàn)路的停、送電有哪些嚴格、具體的規定:1)線(xiàn)路的停、送電均應按照值班調度員或線(xiàn)路工作許可人的指令執行;2)嚴禁約時(shí)停、送電;3)停電時(shí),必須先將該線(xiàn)路可能來(lái)電的所有斷路器(開(kāi)關(guān))、線(xiàn)路隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)、母線(xiàn)隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)全部拉開(kāi),手車(chē)開(kāi)關(guān)必須拉至試驗或檢修位置;4)驗明確無(wú)電壓后,在線(xiàn)路上所有可能來(lái)電的各端裝設接地線(xiàn)或合上接地刀閘;5)在線(xiàn)路斷路器(開(kāi)關(guān))和隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)操作把手上均應懸掛“禁止合閘,線(xiàn)路有人工作!”的標示牌;6)在顯示屏上斷路器(開(kāi)關(guān))和隔離開(kāi)關(guān)(刀閘)的操作處均應設備“禁止合閘,線(xiàn)路有人工作!”的標記。

  4、安規關(guān)于總、分工作票的使用的規定:第一種工作票所列工作地點(diǎn)超過(guò)兩個(gè),或有兩個(gè)及以上不同的工作單位(班組)在一起工作時(shí),可采用總工作票和分工作票?、分工作票應由同一個(gè)工作票簽發(fā)人簽發(fā)?偣ぷ髌鄙纤械陌踩胧⿷ㄋ蟹止ぷ髌鄙纤械陌踩胧。幾個(gè)班同時(shí)進(jìn)行工作時(shí),總工作票的工作班成員欄內,只填明各分工作票的負責人,不必填寫(xiě)全部工作人員姓名。分工作票上要填寫(xiě)工作班人員姓名?、分工作票在格式上與第一種工作票一致。分工作票應一式兩份,由總工作票負責人和分工作票負責人分別收執。分工作票的許可和終結,由分工作票負責人與總工作票負責人辦理。分工作票必須在總工作票許可后才可許可;總工作票必須在所有分工作票終結后才可終結。

  5、工作地點(diǎn),必須停電的設備有:1)檢修的設備;2)與工作人員在進(jìn)行工作中正;顒(dòng)范圍的距離小于表4—1規定的設備;3)在35KV及以下的設備處工作,安全距離雖大于表4—1規定,但小于表2—1規定,同時(shí)又無(wú)絕緣檔板、安全遮欄措施的設備;4)帶電部分在工作人員后面、兩側、上下,且無(wú)可靠安全措施的設備;5)其他需要停電的設備。

  6、線(xiàn)路停電檢修時(shí),值班調度員或線(xiàn)路工作許可人必須的工作有:1)值班調度員或線(xiàn)路工作許可人必須將線(xiàn)路停電檢修的工作班組數目、工作負責人姓名、工作地點(diǎn)和工作任務(wù)記入記錄簿。2)工作結束時(shí),應得到工作負責人(包括用戶(hù))的工作結束報告,確認所有工作班組均已竣工,接地線(xiàn)已拆除,工作人員已全部撤離線(xiàn)路,并與記錄簿核對無(wú)誤后,方可下令拆除變電站或發(fā)電廠(chǎng)內的安全措施,向線(xiàn)路送電。

 。ǘ┚(xiàn)路段的實(shí)習

  剛去線(xiàn)路工程部時(shí),季主任安排我協(xié)助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關(guān)于送電線(xiàn)路施工的相關(guān)工作,在整理資料的過(guò)程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)比較陌生,但經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)參考書(shū),我對送電線(xiàn)路施工有了一個(gè)大概的認識,再經(jīng)過(guò)向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過(guò)程,我深刻體會(huì )到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實(shí)精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實(shí)沉穩、實(shí)事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。分到施工五隊之后,懷著(zhù)對送電線(xiàn)路施工的好奇和滿(mǎn)腔熱情,我去了正處于架線(xiàn)階段的220kV臨洪線(xiàn)的改造工程。工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來(lái),有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過(guò)去是不是學(xué)生,不管過(guò)去的校園生活是多么美好,作為一名臨汾送變電的職工,我們更應該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上六點(diǎn)半天還不太亮就起床了,天還下著(zhù)雨,我本以為這樣的天氣可能不會(huì )出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著(zhù)塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后,雨下的更大些了,我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車(chē)廂卡車(chē)一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車(chē),我也趕緊擠了上去。上去才知道,車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具,車(chē)上到處是泥水,連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著(zhù),車(chē)要開(kāi)的時(shí)候,一位師里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布,車(chē)廂四邊的人用手拽著(zhù),我在邊上也拽著(zhù)一角,那一刻,我體會(huì )到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著(zhù)我呢吧。到工地時(shí)天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,跟隨師傅們搭跨越架,護線(xiàn)等等,知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則,知道了護線(xiàn)看似輕松,實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力,隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報情況,遇到問(wèn)題必須及時(shí)處理,想盡一切辦法確保正常牽線(xiàn)。

  在工地,我虛心向師傅們請教學(xué)習,對于隊長(cháng)、師傅安排的工作,從不挑挑揀揀,每一件事,我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō),不能用力過(guò)大,但還得滿(mǎn)足扭矩要求,擰防盜帽一定要注意將防盜帽與螺絲桿對正,如果不小心擰偏又退不下來(lái),就會(huì )很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多,這就需要自己在今后的工作中繼續保持謙虛謹慎的工作作風(fēng),對待每一件事,技術(shù)、經(jīng)驗是一方面,而對待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題;氐焦竞,除了平時(shí)做一些資料復印和數據采集、計算工作外,在自己的虛心請教和師傅們的熱心幫助下,我對送電線(xiàn)路施工有了更進(jìn)一步的認識,同時(shí),由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷,我對送電線(xiàn)路施工之艱苦、要求之嚴格也有了更深的體會(huì )。在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下,結合古縣舊縣的設計、施工實(shí)際情況,我對質(zhì)量控制的關(guān)鍵和重要項目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎工程中的地螺規格數量、基礎表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉及中心位移、基礎根開(kāi)、基礎頂面面高差、轉角塔基礎頂面預高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節點(diǎn)間主材彎曲、轉角塔終端塔結構在受力反方向結構預傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線(xiàn)工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導線(xiàn)損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對以上各個(gè)方面的學(xué)習,我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標準、規范等,邊實(shí)踐邊學(xué)習。

  經(jīng)過(guò)參加架線(xiàn)施工,我對張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線(xiàn)、平掛等主要工作有了一定的了解。我還負責了多數塔位的接地電阻測量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。在架線(xiàn)施工中,我曾經(jīng)負責一段護線(xiàn)工作。當時(shí)天氣炎熱,偏偏我護的那段剛燒過(guò)一天下來(lái),身上衣服早就被汗水浸濕,并且身上、臉上沾滿(mǎn)了木碳黑、油漬、塵土,渾身粘乎乎的,但我還是堅持了下來(lái)。第二次放線(xiàn)過(guò)程中,在老師傅悉心講解之后,由單獨負責小張力車(chē)的操作,并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

  在竣工復驗過(guò)程中,當運行單位提出我們某基直線(xiàn)塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí),我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀(guān)察,認為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯覺(jué),而不是鋼腳歪,經(jīng)與運行單位交涉他們接受了我們的看法,從而更正了此缺陷。除了在工地現場(chǎng)實(shí)習之外,在項目部經(jīng)理、總工的支持下,在師傅們的幫助下,我一直負責編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報,及時(shí)地編寫(xiě)工程報道,在實(shí)習期間累計完成了近萬(wàn)字的工程報道和實(shí)習感想并獲得了領(lǐng)導和同事的好評。

 。ㄈ┧妥冸姲才诺碾娎|廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)習

  參觀(guān)實(shí)習的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒(méi)有削減我們期待的心情。為了將理論與實(shí)際相結合,為了對企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認識社會(huì ),大家認真地完成了這次參觀(guān)實(shí)習。

  很早就出發(fā)的我們,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的坐車(chē)終于來(lái)到了目的地――臨汾電纜廠(chǎng)。到達之后,我首先注意到的是該廠(chǎng)到處郁郁蔥蔥的樹(shù)木。環(huán)境日益受到重視的今天,該廠(chǎng)的綠化無(wú)疑先給我留下了一個(gè)深刻印象。良好的工作環(huán)境是非常重要的,那時(shí)我就想,為工人們創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境應該也是該廠(chǎng)管理的一個(gè)重要方面,從而也就可見(jiàn),該電纜廠(chǎng)有著(zhù)以人為本的重要管理理念。

  稍候片刻之后,廠(chǎng)里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動(dòng)的一課。他精簡(jiǎn)卻又生動(dòng)地為我們先介紹了工廠(chǎng)的概況,告訴了我們該電纜廠(chǎng)的主要產(chǎn)品,電纜生產(chǎn)制造的主要過(guò)程和各項注意事項,產(chǎn)品的市場(chǎng)和銷(xiāo)售情況,以及該工廠(chǎng)的一些管理工作和管理理念等。然后,他還提醒了我們在接下來(lái)的參觀(guān)中應注意的各個(gè)方方面面。在這節別開(kāi)生面的課上,在這節遠離學(xué)校課本而融入社會(huì )企業(yè)的課上,確實(shí)讓我獲益匪淺。這節課,先讓我對生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具體到電纜的生產(chǎn)流程,有了一個(gè)感性的認知,為我接下來(lái)的參觀(guān)作了一個(gè)重要前提,同時(shí),這節課也讓我感受到了臨汾電纜廠(chǎng)的嚴謹風(fēng)格、力求創(chuàng )新的生產(chǎn)指導、以人為本的管理理念和追求高質(zhì)量的服務(wù)態(tài)度。

  “眼見(jiàn)為實(shí)”,實(shí)踐出真知,所以,深入到工廠(chǎng)車(chē)間參觀(guān)才是更重要的方面,也是我們這次實(shí)習的主要內容。一節課過(guò)后,我們大家都迫不及待地要去參觀(guān)生產(chǎn)車(chē)間的具體情況。于是接著(zhù),我們就被分為了幾個(gè)小組,每個(gè)小組由企業(yè)的一個(gè)工作人員帶領(lǐng)著(zhù),按產(chǎn)品生產(chǎn)步驟參觀(guān)工廠(chǎng)車(chē)間,了解電纜制造過(guò)程。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們終于來(lái)到了“真正的工廠(chǎng)”――車(chē)間。首先映入眼簾的,是一個(gè)大大的紅幅上寫(xiě)著(zhù)的“安全第一”。確實(shí),無(wú)論什么情況,安全總是最重要的,尤其是電纜這種大設備大機器生產(chǎn),安全問(wèn)題更是不容忽視!鞍踩珌(lái)自長(cháng)期警惕,事故源于瞬間麻痹”,在車(chē)間的很多地方我都看到了這句文明標語(yǔ)。工作人員告訴我們,工廠(chǎng)總是本著(zhù)以人為本的理念,高度重視安全問(wèn)題,確保一切生產(chǎn)工作在安全環(huán)境下進(jìn)行。在管理越來(lái)越受重視的今天,對人的管理技巧也倍受關(guān)注,企業(yè)對工人的安全的關(guān)心無(wú)疑為企業(yè)的生產(chǎn)等方面的管理奠定了重要的基礎。每一個(gè)車(chē)間還都設有“綠色通道”,確保了我們參觀(guān)的安全;我也注意到了在每個(gè)車(chē)間,每隔一段適當的距離就會(huì )有滅火器。

  工廠(chǎng)的衛生也是值得一嘆的。無(wú)論我走到哪里,都看不到有一點(diǎn)廢紙、一點(diǎn)不該有的垃圾,也沒(méi)有看到雜物堆放。雖然工廠(chǎng)因為歷史較久,顯得有點(diǎn)舊,但它干凈的環(huán)境卻讓我感覺(jué)煥然一新。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作,我想,誰(shuí)都愿多出幾分力,誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得舒服,誰(shuí)都會(huì )盡心盡力工作。

  在參觀(guān)的過(guò)程,我也感受到了該企業(yè)對工人的鼓勵,對質(zhì)量的高要求,對產(chǎn)品的不斷改進(jìn)的目標,這些,從到處貼著(zhù)的文明精神標語(yǔ)就可看出!疤岣咦陨砀偁幠芰,樹(shù)立顧客要求意識”,“質(zhì)量在我手中,顧客在我心中”,“持續改進(jìn)是一個(gè)永恒的目標”。不難看出,該電纜廠(chǎng)樹(shù)立了很強的市場(chǎng)觀(guān)念,力求以高質(zhì)量的產(chǎn)品來(lái)提高市場(chǎng)競爭力,以不斷改進(jìn)生產(chǎn)工藝來(lái)擴大市場(chǎng)份額。工作人員也告訴我們,,把好質(zhì)量關(guān)是企業(yè)生產(chǎn)的重要原則,不斷改進(jìn)、力求創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的重要戰略,贏(yíng)得市場(chǎng)是他們的最終目的。

  在參觀(guān)過(guò)程獲知,臨汾電纜在1999年開(kāi)發(fā)的110kV交聯(lián)電纜通過(guò)了由國家機械工業(yè)局和國家電力公司聯(lián)合組織的新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定(即兩部鑒定)和科學(xué)技術(shù)成果鑒定,得到專(zhuān)家的一致好評,220kV交聯(lián)電纜預鑒定試驗的通過(guò),標志著(zhù)x公司電纜生產(chǎn)技術(shù)水平已經(jīng)跨上一個(gè)新的`臺階。這不由得讓我想起了一句話(huà):產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命。xx電纜有限公司的成功不僅與其精良的設備、先進(jìn)的技術(shù)有關(guān),更離不開(kāi)它一貫秉承的“以顧客為中心、樹(shù)名牌意識、科學(xué)管理、創(chuàng )新改進(jìn)”的質(zhì)量管理方針。xx電纜不僅引進(jìn)投入了精良的設備,擁有了先進(jìn)的技術(shù),也很好地將設備與技術(shù)相結合,加上科學(xué)的管理,創(chuàng )新的改進(jìn),從而生產(chǎn)出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。在整個(gè)過(guò)程中,工作人員都以一種積極的態(tài)度耐心詳細地向我們介紹每一個(gè)生產(chǎn)步驟,對于同學(xué)們提出的問(wèn)題耐心解答。從他的工作態(tài)度,我們也可以窺視到整個(gè)企業(yè)的工作作風(fēng),即積極向上、嚴謹認真。

  這次參觀(guān)實(shí)習,雖然看似只是簡(jiǎn)單的參觀(guān),但它對于一個(gè)人的認識卻起到了很大的作用。它開(kāi)闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認識。通過(guò)理論知識的學(xué)習,我們了解的往往只是一個(gè)模糊的概念,很難對事物本身有一個(gè)清晰的認識和具體的了解,而實(shí)踐才能讓我們看清事物本身。通過(guò)這次實(shí)習,我切實(shí)體會(huì )了企業(yè)生產(chǎn)的流程,認識到了如何將課本學(xué)到的理論知識應用于實(shí)踐?粗(zhù)車(chē)間的那些大機器,聽(tīng)著(zhù)工作人員介紹它們的作用,才發(fā)覺(jué)理論與實(shí)際確實(shí)還是有很大差距,讓我更加清楚實(shí)踐的重要意義,從而注重實(shí)踐。

  在車(chē)間看到工人們嚴謹細微的工作,雖然辛苦卻一直堅持著(zhù)的精神,我感受到作為一個(gè)社會(huì )人應具備的基本素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習,我們才能更加明白學(xué)校與社會(huì )的不同,才能為以后進(jìn)入社會(huì )作好一個(gè)心理準備。透過(guò)工人們辛苦的工作,我們可以看見(jiàn),社會(huì )的競爭是激烈的,進(jìn)入社會(huì )后的壓力可能是在學(xué)校學(xué)習時(shí)無(wú)法估計,因此,實(shí)習也讓我們樹(shù)立起不斷學(xué)習,努力學(xué)習的信念。并且,要尋找機會(huì )參與社會(huì )實(shí)踐,在社會(huì )大學(xué)里將理論轉化為實(shí)際行動(dòng),作一個(gè)社會(huì )接受容納的人。通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地培養自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。

  理論與實(shí)踐都是發(fā)展的雙翅,理論脫離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐要靠理論指導。實(shí)習是教學(xué)的重要環(huán)節,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。學(xué)院組織這次實(shí)習,讓我們以一種辯證的觀(guān)點(diǎn)對待理論與實(shí)踐。然而在收獲的同時(shí),也有些許遺憾,就是不能真正領(lǐng)會(huì )到企業(yè)管理經(jīng)驗的精髓,也不能與我們的會(huì )計專(zhuān)業(yè)很好地對口連接起來(lái)。希望在以后的實(shí)習中,能在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)指導下,深入專(zhuān)業(yè)對口工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)范圍、專(zhuān)業(yè)目標、專(zhuān)業(yè)思想的教育,為我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下基礎和創(chuàng )造條件,深入車(chē)間到一定的工序或崗位上進(jìn)行見(jiàn)習實(shí)習,把所學(xué)理論知識同生產(chǎn)、設計、科研等實(shí)際活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)一步加深、鞏固和提高了所學(xué)的理論知識,獲得從事生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的知識和技能,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參觀(guān)實(shí)習,可以進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)的理論知識,彌補理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量,也為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習也讓我們接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往能力,學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì )責任。這次實(shí)習給我們提供了一次了解工廠(chǎng)、企業(yè)、公司的機會(huì ),增強了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。

  注重理論知識,只懂得“紙上談兵”,永遠上不了真正的“戰場(chǎng)”,即使真上了戰場(chǎng),也會(huì )不堪一擊。當今社會(huì ),競爭越來(lái)越激烈,實(shí)踐動(dòng)手能力也受到越來(lái)越多的重視。因此,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,多參加實(shí)習,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),提高分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,才能為自己將來(lái)在社會(huì )中占有一席之地打下基礎,才能為自己的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng )造條件?傊,這次參觀(guān)實(shí)習,讓我認識到了實(shí)踐的重要性,進(jìn)一步鞏固和加深了所學(xué)的理論知識,也讓我樹(shù)立起不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,不斷將理論與實(shí)際聯(lián)系的目標。

 。ㄋ模┳冸姽こ滩康膶(shí)習

  進(jìn)入變電部,變電部的郭主任進(jìn)行了簡(jiǎn)單地介紹后,我們就接到整理檔案的任務(wù),整理檔案這項工作是很繁瑣的它需要人具有耐心和細心,在將近一個(gè)月的時(shí)間里,繁重的任務(wù)有時(shí)需要我們犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)才能完成,通過(guò)我們五個(gè)人不怕困難傾力合作,最終我們完成了汾西110KV變電站增容改造工程,洪洞常青35KV變電站新建工程(安全合同、三措、開(kāi)、竣工報告,整理汾西110KV變電站、洪洞甘亭110KV變電站的圖紙,鄉寧西坡110KV變電站擴建工程的目錄、內容,整理襄汾趙康35KV變電站增容改造工程竣工資料設備合格證及電氣試驗報告,去古縣舊縣35KV變電站增容改造工程,喬北110KV變電站歸檔資料的整理等的勝利完成任務(wù)。作這項工作它讓我對“萬(wàn)事開(kāi)頭難”以及“做事需要信心、耐心、恒心”有了更深的體會(huì )。

 。ㄎ澹┥鐣(huì )福利絲網(wǎng)廠(chǎng)的實(shí)習

  和陜西有色榆林新材料有限責任公司簽完就業(yè)協(xié)議后,我回到了老家,在老家的一個(gè)絲網(wǎng)廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習,說(shuō)是實(shí)習,其實(shí)和工作差不多,由于老爸個(gè)公司的廠(chǎng)長(cháng)認識,所以特別交代要好好磨練我。我們來(lái)到天津鋼管集團股份有限公司實(shí)習的第一天,在進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)前,安全教育自然仍然是我的第一課。安全作為一個(gè)經(jīng)?吹降淖盅,對于我們并不陌生。然而,也就是因為對它的疏忽,無(wú)數的人曾為它流血。因此不管是一個(gè)老員工,還是新員工,進(jìn)行安全教育,提高安全意識,加強安全生產(chǎn)觀(guān)念是必不可少的,何況我們還是一些在校學(xué)生呢。作為我們進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)的第一課,也是非常關(guān)鍵的一課,天津鋼管集團股份有限公司特別的重視,公司安排一個(gè)有豐富經(jīng)驗的老師傅給我講解了安全的重要性,講述了現場(chǎng)安全的一些相關(guān)知識和注意問(wèn)題:進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)必須加戴安全帽,穿防護服;只能在規定安全區域內活動(dòng);未得現場(chǎng)工程師傅的允許不能隨意操作現場(chǎng)的開(kāi)關(guān)按鈕或其他一些相關(guān)的生產(chǎn)設備;不得在生產(chǎn)現場(chǎng)嬉戲打鬧。給我講解的老師傅還列舉了一些安全事故事例,通過(guò)具體的案例生動(dòng)形象的告訴我們,生產(chǎn)現場(chǎng)的安全規章制度是用血的教訓寫(xiě)成的。進(jìn)入現場(chǎng)就必須遵守相關(guān)的規定。近年來(lái),隨著(zhù)國家在安全生產(chǎn)上的投入,安全設施不斷改善,以及安全生產(chǎn)自主管理和自律意識逐步增強,中國絲網(wǎng)行業(yè)重特事故的發(fā)生得到有效控制,鋼鐵行業(yè)安全生產(chǎn)形勢良好。根據長(cháng)鋼的現場(chǎng)師傅介紹,目前在絲網(wǎng)行業(yè)易發(fā)的重事故,如高爐爆炸、電纜起火、制氧機主冷凝蒸發(fā)器和輸氧管道爆炸、煤氣泄漏中毒、跑鋼漏鋼等,均已得到整體遏制。但也出現過(guò)幾起重設備事故和傷亡事故,其中部分是由于操作人員的操作和責任心等存在問(wèn)題,以及事故隱患檢查不力、缺乏相應的科學(xué)應急預案等因素所造成的,所以加強安全生產(chǎn)教育,提高安全隱患意識,改進(jìn)生產(chǎn)薄弱環(huán)節等一切有利于安全的措施是極其重要的,這一切都有待于每個(gè)職工及進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)人員的努力。

  新絳縣社會(huì )福利絲網(wǎng)廠(chǎng)是我們縣里一個(gè)重要的民營(yíng)企業(yè)。我們進(jìn)入公司實(shí)習,自然也要對各種鋼絲及其工藝和生產(chǎn)流程有一定的認識和了解。為此在實(shí)習期間我專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)了現場(chǎng)的師傅,現將其總結如下:按冶煉方法分類(lèi),鋼可以分為以下幾種。平爐鋼:包括碳素鋼和低合金鋼。這其中按爐襯材料不同又分酸性和堿性平爐鋼兩種。轉爐鋼:包括碳素鋼和低合金鋼。而按吹氧位置不同又將其分底吹、側吹和氧氣頂吹轉爐鋼三種。電爐鋼:主要是合金鋼。它按電爐種類(lèi)不同又分電弧爐鋼、感應電爐鋼、真空感應電爐鋼和電渣爐鋼四種。沸騰鋼、鎮靜鋼和半鎮靜鋼主要是按脫氧程度和澆注制度不同區分。鋼的冶煉和軋壓是一個(gè)非常復雜的過(guò)程,在實(shí)習中了解到,軋鋼的流程:熔煉廢鋼――澆鑄鋼錠――運送到軋鋼車(chē)間――在次熔煉――粗軋――精軋。最后形成成品,或者下次工序的胚料。如:鋼錠,鋼棒等。

  四、實(shí)習總結

  期待已久的實(shí)習生活馬上就要結束了,仔細回味這一年的工作和生活,學(xué)習到許多,感受到許多,也體驗到許多。

  邁出校門(mén),走上工作崗位,是我人生道路上一個(gè)新的開(kāi)始,盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的轉變,是我現在面臨的首要問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這次將近一年的頂崗實(shí)習,我對這種轉變有了一些新的思考,那就是我必須做好以下四件事入手。

  第一是待人要真誠。初到公司,公司領(lǐng)導熱心的和我們交談,了解我們每個(gè)人的家里情況以及剛來(lái)遇到的生活困難,頓時(shí)讓我們感到了這個(gè)大家庭的溫暖;后來(lái)又向我們介紹了公司目前的現狀和未來(lái)的發(fā)展愿景,當時(shí)我就下定決心,一定要在這里干出一定的成績(jì)。公司的領(lǐng)導者通過(guò)簡(jiǎn)單地問(wèn)候使我們每個(gè)初來(lái)者在以后的工作中都竭盡努力,創(chuàng )造了一個(gè)團結友愛(ài)的團隊。我想這正是真誠的真諦吧。

  第二是自主學(xué)習。離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)沒(méi)有那么好的學(xué)習氛圍,但是我們必須明白一點(diǎn),那就是初次來(lái)到企業(yè),我們可以說(shuō)就是一張白紙,雖然公司對于我們這批人很重視,準備了周到的培訓,經(jīng)常有經(jīng)驗豐富的老師傅和我們聊天,講解設備。使我們受益匪淺,同時(shí),我深知要充分認識和了解企業(yè)以及在這個(gè)崗位上有所作為,我現在的知識還遠遠不夠,這就要求我們必須得在以后養成自主學(xué)習的習慣。從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起,遇到不懂的要積極的詢(xún)問(wèn)。

  第三是積極進(jìn)取的工作態(tài)度。俗話(huà)說(shuō):“態(tài)度決定一切!毕裎覀冞@些初次踏入職場(chǎng)的新人,更需要通過(guò)多做學(xué)問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。記得在臨汾電校培訓期間,我們每天每周都有明確的任務(wù),大家當時(shí)也都感受到了自己的進(jìn)步,然而后來(lái)的一段時(shí)間內,由于沒(méi)有制定好計劃,我們都收獲甚少,因此,養成積極的態(tài)度,平時(shí)多積極主動(dòng)做事,這樣才能夠多積累,多提高自己。第四是基本禮儀。有一句話(huà)叫做:“有禮走遍天下!敝袊且粋(gè)文明古國,禮儀之邦。步入社會(huì )所需要的基本禮儀,往往是我們原來(lái)作為學(xué)生所不重視的。無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會(huì )影響正常進(jìn)行。禮儀體現于細節,細節展示素質(zhì),不斷地提升自己的文明禮儀水平,

  回想自己的實(shí)習工作情況,有些地方還是不盡如意,對此我思考過(guò),主要是由于心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。前方的路還很長(cháng),需要我腳從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)做起,為展示企業(yè)的良好形象為創(chuàng )建和諧企業(yè)貢獻自己的力量。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,都會(huì )給別人留下良好的印象。記得徐芳老師曾經(jīng)說(shuō):“大學(xué)不應該只是一個(gè)職業(yè)培訓所,它應該是一個(gè)鍛煉和培養人綜合素質(zhì)的地方。在企業(yè)、在社會(huì )中,“少說(shuō),多聽(tīng),多做事”我認為這七個(gè)字是我在這里學(xué)習到的最最有價(jià)值的東西。今年我是在縣里的鋼絲網(wǎng)廠(chǎng)實(shí)習,許多同事并未上過(guò)大學(xué),綜合素質(zhì)不是很高,有一兩個(gè)同事總是喜歡說(shuō)在背后說(shuō)別人的壞話(huà),時(shí)間一長(cháng),這些話(huà)傳開(kāi)了,結果可想而知。剛離開(kāi)學(xué)校踏入社會(huì )唯有多聽(tīng),多學(xué)習,多做事才能充實(shí)、豐富和完善自己。踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去合抱之木,生于毫末;九層之臺,始于壘土;千里之行,始于足下。我們必須從工作中的小事做起,從工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,向著(zhù)目標前進(jìn)。相信有了目標的人才能有鷹的搏擊長(cháng)空。雛鷹勵志,一飛沖天!

大學(xué)生的實(shí)習總結15

  轉眼間,我在南安國光中學(xué)一個(gè)多月的教育實(shí)習工作已經(jīng)結束了。本來(lái),我的心是忐忑不安的,一向擔心自我是否能夠勝任這個(gè)工作,可是指導教師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的心境,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當然,實(shí)習過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難,但在解決的過(guò)程中,也同時(shí)讓我積累了很多寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實(shí)的基礎。以下我分兩大塊資料談?wù)勎业膶?shí)習情景:

  一、教學(xué)工作

  我這次實(shí)習的對象是南安國光中學(xué)高一年(2)班的學(xué)生,教學(xué)的主要資料是高一數學(xué)新教材。該教材對課程資料作了適當的調整,同時(shí)相對初中數學(xué)較為直觀(guān)、形象、易于掌握的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),高中數學(xué)增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,并且每堂課傳授的資料較多,所以學(xué)生剛上高中,可能一時(shí)難以適應。所以,如何組織教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)取性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是十分重要的。我所教學(xué)的具體資料是第二章函數的第一部分,函數是高中數學(xué)知識的一個(gè)重要模塊,學(xué)生能否學(xué)好這一知識點(diǎn)對其今后的數學(xué)學(xué)習有很大的影響。

  同時(shí)函數的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學(xué)生能夠充分理解這一新概念,是一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。并且由于是新教材,它將函數與映射的概念對換節次,這更是具備了必須的挑戰性。幸好,在正式上課之前的兩個(gè)星期,我認真聽(tīng)課,做聽(tīng)課記錄,盡可能聽(tīng)多個(gè)資歷較深的教師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進(jìn)度,如何才能更好的處理一些知識點(diǎn)的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)在此基礎上,我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料,包括教師用書(shū),高中數學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問(wèn)的地方,虛心想指導教師請教,然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設計,寫(xiě)了詳細的教案,并且在我們隊當中進(jìn)行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽(tīng)取教師與隊友指出的不足之處?偨Y經(jīng)驗教訓,在以后的教學(xué)中改善,力求到達最好的效果。

  二、班主任工作

  除了教學(xué)工作,實(shí)習的另一個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅僅要懂得“教書(shū)”,更要懂得“育人”。班主任能夠說(shuō)是一個(gè)班級的核心,對學(xué)生的思想行為起著(zhù)穿針引線(xiàn)的.作用,同時(shí)班主任的工作也是很繁瑣的。每一天早上7:00,我準時(shí)到達班級檢查衛生以及出勤情景,然后督促他們早讀,每一天上午及午時(shí)的第二節上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節后的課間操,我都到場(chǎng)督操。

  同時(shí),我也利用這些時(shí)間與學(xué)生聊聊,盡可能快速的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的情景,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學(xué)生,要善于在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀(guān)察學(xué)生活動(dòng)的真實(shí)表現,能透過(guò)學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內心世界,及時(shí)引導學(xué)生、幫忙學(xué)生解決問(wèn)題。每周三午時(shí)第三節是衛生大掃除,這是促進(jìn)我與學(xué)生交流的好機會(huì ),同時(shí)也是我提高組織本事的機會(huì ),如何分配工作,讓學(xué)生自覺(jué)地、高效率的完成任務(wù),絕不是一個(gè)“兇”字能夠解決的。勞動(dòng)的時(shí)候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進(jìn)去,學(xué)生看到都會(huì )很自覺(jué)的將自我份內的事做好,速度快并且質(zhì)量高。我們這次實(shí)習剛好碰上60周年校慶,故學(xué)校將校運動(dòng)會(huì )提前舉行。

  為期兩天的校運會(huì ),我配合班主任,安排好運動(dòng)員的后勤工作,拉拉隊,宣傳組等工作,并不時(shí)的給運動(dòng)員打氣,消除緊張心理,發(fā)揮良好水平,經(jīng)過(guò)這次校運會(huì ),班級同學(xué)又進(jìn)一步加深了解,更進(jìn)一步提高班級的凝聚力。校運會(huì )過(guò)后我還針對這次校運會(huì )的情景開(kāi)展了一次以“班級職責感”為主題的班會(huì ),為了避免冷場(chǎng),我并沒(méi)有一開(kāi)始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個(gè)例子,使學(xué)生對此例給出自我的看法,再慢慢引導到本班的情景。實(shí)習班主任,使我認識到了做好一個(gè)班主任不只是自習的時(shí)候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時(shí)候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。要做為一名優(yōu)秀班主任確實(shí)不容易。

  實(shí)習工作已經(jīng)結束,雖然時(shí)間不長(cháng),雖然那里面有成功也有失敗,但這都將是我的完美回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。

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