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大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結

時(shí)間:2022-12-06 16:38:45 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結1

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在社會(huì )崗位上度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)間,這六個(gè)月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會(huì )的過(guò)渡期,也是我人生歷程中很重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習不僅重要更有其獨特性,正是通過(guò)實(shí)習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當地運用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì ),漸漸地融入這個(gè)社會(huì ),實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。

  站在時(shí)間的這一端倒回去看,五個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷教會(huì )我許許多多的東西,無(wú)論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。

  感觸挺深的,總結起來(lái),那就是要認認真真做事,對自己負責。

  用姜汝祥博士的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:

  從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;

  從服從型向主動(dòng)型轉變,積極主動(dòng)去執行;

  從個(gè)體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執行;

  從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;

  從封閉型向分享型轉變,開(kāi)放心態(tài)去執行。

  第一、我們要學(xué)會(huì )自己獨立,不養成依賴(lài)的習慣

  社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì ),適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則,當我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴(lài),也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì ),我們就必須讓自己獨立起來(lái),要學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )自己作主,沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì ),我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會(huì )淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  第二、在物欲縱流的現代社會(huì ),要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。

  社會(huì )是一個(gè)大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì ),它不是校園,也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

  作家劉墉說(shuō)過(guò),在我們每個(gè)人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

  這也就是告訴我們,什么叫原則。

  在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專(zhuān)心做事。

  第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。

  作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì ),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多,便愈能鍛煉我們自己。

  我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和的機會(huì ),只有去做,去付出,才會(huì )有收獲。

  第四、營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結2

  今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對具體實(shí)習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現場(chǎng)勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場(chǎng)調研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習生活感悟

  感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì ).

  自走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現場(chǎng)調查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng).同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習收獲,

  主要方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

  通過(guò)實(shí)習,我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。

  認識

  我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,

  關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結3

  前兩個(gè)禮拜我們去了xx市保育院實(shí)習,在幼兒園跟孩子們相處的日子里,有過(guò)很多難忘的記憶。孩子們純真的笑臉,稚嫩的話(huà)語(yǔ),還有老師們優(yōu)秀的,還有我們共同完成的各種環(huán)境布置……這些經(jīng)歷都將成為美好的回憶刻在我的腦海里。

  第一次剛剛進(jìn)入班上的時(shí)候,遠遠地就看見(jiàn)一個(gè)老師站在門(mén)口,聲音很甜很響亮地向每一個(gè)孩子問(wèn)好:早上好,去洗手哦。每從家長(cháng)手里接過(guò)一個(gè)孩子,就幫他們把袖子擼起來(lái)。孩子們也會(huì )跟老師問(wèn)好。然后就去洗手。我感到很吃驚,因為我沒(méi)上過(guò)幼兒園,不知道幼兒園是這個(gè)樣子的哦!居然會(huì )有老師站在門(mén)口迎接一個(gè)個(gè)孩子并一個(gè)個(gè)問(wèn)好!吃早餐的時(shí)候我看到有的小朋友吃得很慢,就說(shuō);我來(lái)喂你吧?沒(méi)想到那個(gè)小朋友絲毫不給面子:我自己能喂!自己的事情要自己做!到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,老師把一塊塊切好的發(fā)到小朋友的手里,我很奇怪他們怎么不吃呢?后來(lái)老師全部發(fā)完之后說(shuō):小朋友們請吃。小朋友們齊齊回答:謝謝老師!然后才張開(kāi)小嘴樂(lè )呵呵地吃著(zhù)蛋糕……現在的小朋友多幸福!在條件這么好的幼兒園里,他們一個(gè)個(gè)是如此懂禮貌,這樣的環(huán)境下培養了他們良好的學(xué)習和生活習慣,作為一名幼師,能夠把孩子們一個(gè)個(gè)教的如此文明懂禮貌,真的很了不起!

  老師們一個(gè)個(gè)都多才多藝,跳舞,講彈鋼琴,畫(huà)畫(huà)……什么都行!這讓我很有危機感!每天午睡起床后,孩子們會(huì )在教室蹦蹦跳跳,又吵又鬧,這時(shí)老師會(huì )坐在鋼琴前彈幾個(gè)旋律,孩子們就乖乖坐好,小手放背后,老師再問(wèn)一句:誰(shuí)最棒?孩子們答:我最棒!然后老師就開(kāi)始帶著(zhù)小朋友們一起做幼兒操。大公雞,穿花衣,花衣臟了自己洗……老師說(shuō),上課前要先把小孩子們安定下來(lái),然后再開(kāi)始講課這樣會(huì )更有效率一些。確實(shí)如此!

  孩子們是最天真可愛(ài)的,跟他們在一起,很開(kāi)心很快樂(lè )。印象最深的是劉詩(shī)穎,她是個(gè)短頭發(fā)的可愛(ài)女孩。每天***媽把她送過(guò)來(lái)時(shí)她都是哭著(zhù)來(lái)的。中午睡覺(jué)的時(shí)候也要哄著(zhù)才會(huì )睡:老師,外婆會(huì )來(lái)接我么?我說(shuō)不會(huì )!盀槭裁床粫(huì )?”然后哭得更厲害了!我說(shuō)你再哭外婆就真的不來(lái)接你了,然后她才會(huì )慢慢停止哭泣。呵呵,小孩子怎么這么擔心家長(cháng)不來(lái)接自己呀!真的是又好氣又好笑!我們班有兩個(gè)特別愛(ài)哭的小屁孩,一男一女。每天哭著(zhù)來(lái)!但是偏偏我最喜歡他們兩個(gè)……可能家里教的比較嬌氣吧。但是他們真的很可愛(ài)。

  態(tài)度比能力重要。幼師很幸苦,什么事情都要做。提飯、擦桌子、掃地、布置環(huán)境……我們去見(jiàn)習的時(shí)間恰好是六一節即將到來(lái)的時(shí)候,所以也是幼兒園最忙的時(shí)候。在那里打雜幫忙也很幸苦。王主任說(shuō)的一句話(huà)讓我映像特別深刻:態(tài)度比能力重要。我真的是深有體會(huì )啊。在那里做什么事情幾乎都是要大家一起干的。所以團隊協(xié)作也很重要。幼師不僅僅要處理好與小朋友和家長(cháng)們的關(guān)系,也要處理好同事們之間的關(guān)系。大家在同樣的地方干同樣的事情,就應該有團隊意識,你一偷懶大家就都偷懶,事情就會(huì )干不成了。所以手腳還是勤快點(diǎn)好吧!早點(diǎn)完成任務(wù)是好的。大家在一起也要互相體諒,比如環(huán)境布置的時(shí)候大家各抒己見(jiàn),你覺(jué)得這樣好看他覺(jué)得那樣好看,最后到底怎么弄?還是要大家互相退一步才行的!

  跟家長(cháng)的關(guān)系很重要。我所在的小小班,有兩個(gè)老師,兩個(gè)保育員,一個(gè)實(shí)習生,一個(gè)應聘老師,再加上我這個(gè)見(jiàn)習生。焦老師說(shuō),其實(shí)吧,我們帶孩子呢,要讓孩子們對自己又愛(ài)又怕是最好的。怕,是指我們能夠壓住他們,作為一名老師要有老師的威嚴,愛(ài),是要孩子們喜歡自己。這兩點(diǎn)很重要。我們這里這么多老師,家長(cháng)或者孩子喜歡哪個(gè),這是一看就看得出來(lái)的。跟家長(cháng)嘛,要讓他們覺(jué)得你很重視他的孩子,他自然就會(huì )信賴(lài)你了。呵呵。難怪,每天早上家長(cháng)把孩子送到焦老師手里都會(huì )跟她說(shuō)幾句話(huà):我們孩子中午睡得好么?有沒(méi)有聽(tīng)話(huà)?排練的時(shí)候注意力集中么?這是藥,蚊子咬的時(shí)候幫我擦一點(diǎn)哦!……有時(shí)候有些家長(cháng)還會(huì )帶吃的過(guò)來(lái),有一次一個(gè)家長(cháng)說(shuō):現在天氣熱了,幫你們幾個(gè)老師熬了點(diǎn)綠豆粥……家長(cháng)們很貼心,老師們也很幸福!看著(zhù)家長(cháng)們跟老師的關(guān)系如此融洽,我想這也是一個(gè)優(yōu)秀幼師應該具備的能力吧!

  總之,通過(guò)這兩個(gè)禮拜的見(jiàn)習,收獲不少。感謝老師們給我們這個(gè)機會(huì )去體驗幼兒園生活。在幼兒園蕩秋千的時(shí)候真恨不得自己回到童年,好好體驗一下幼兒園的生活,F在的孩子們真是太幸福了!幼師面對的是一群群天真無(wú)邪的孩子們,這樣綠色的工作環(huán)境讓我對幼教事業(yè)更加充滿(mǎn)了無(wú)限向往!要成為一名幼師,一名優(yōu)秀的幼師。朝這個(gè)目標努力!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結4

  實(shí)習是大學(xué)畢業(yè)參加工作之前將理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì ),也是一個(gè)非常好的從大學(xué)生到就業(yè)者的過(guò)渡階段,更是大學(xué)生培養自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業(yè)的應屆大學(xué)生,能否在實(shí)習的過(guò)程中把握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年來(lái),我嚴格遵照人事部發(fā)下的實(shí)習綱要,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身的素質(zhì)當做自己的任務(wù),很好的完成了這個(gè)階段的實(shí)習任務(wù)。

  一是加強思想理論的學(xué)習,主動(dòng)找領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,想要圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù),首先要調整好思想。領(lǐng)導們非常關(guān)心大學(xué)生的成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術(shù)導師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的諄諄教導下,我對實(shí)習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。

  一切認識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續熱愛(ài)自己的工作。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結5

  為期第三個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習使我開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習時(shí)把自己所學(xué)的理論知識用于實(shí)踐,讓理論知識更好的與實(shí)踐相結合,在這結合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,遇到不懂的問(wèn)題就虛心地向師傅們請教,搞清原理,找到方法,然后再總結經(jīng)驗,讓自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任務(wù)。同時(shí)我也利用其他時(shí)間參考一些書(shū)籍、搜索一些材料來(lái)完善自己對策劃管理工作的認識,這也讓我收獲頗多,讓我在應對工作方面更加得心應手。

  矽格公司是在1997年經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦獨立出來(lái)自主經(jīng)營(yíng)的公司,已經(jīng)有十三多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)培訓于一體,擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專(zhuān)業(yè)包裝設備制造廠(chǎng)。目前主要生產(chǎn)驅動(dòng)類(lèi)集成ic與光電鼠標等,產(chǎn)品包括:自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉循環(huán),機械有d/b與w/b,這些機械都是日本、美國高科技的技術(shù)。具有高精度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)模切機、dbing機、wbing機等。

  該半導體廠(chǎng)的組織機構設置很簡(jiǎn)練。主要是總經(jīng)理——副總經(jīng)理——主管管理各個(gè)部門(mén)。由于矽格公司的設備很先進(jìn),在生產(chǎn)線(xiàn)上不會(huì )像往常的工廠(chǎng)那樣滿(mǎn)布工人,主要是某三五個(gè)人負責工作流程。這對我了解該工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程提供了方便。

  該廠(chǎng)生產(chǎn)的ic依據季節可以算得上的需求穩定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長(cháng),單次產(chǎn)品需求的數量也不大。同時(shí),每臺產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴,在萬(wàn)元以上。生產(chǎn)部門(mén)主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應。我被安排在技術(shù)生產(chǎn)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地搞技術(shù),而是跟住生產(chǎn)隨時(shí)跑,沒(méi)得座,出現問(wèn)題就及時(shí)解決。

  實(shí)習期間,剛好該廠(chǎng)正是定單最鼎盛時(shí)候,也就是歷年來(lái)定單最多的一年,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨生產(chǎn)部門(mén)工作的時(shí)候,方才發(fā)現,生產(chǎn)這部門(mén),在企業(yè)中極其重要。它是一個(gè)公司的根源,其他的管理基層都是輔助生產(chǎn)高效率生產(chǎn)。

  質(zhì)量是企業(yè)的第一信譽(yù),是產(chǎn)品的形象。公司嚴把質(zhì)量關(guān),這就掌握了企業(yè)的未來(lái)。該公司正是懷著(zhù)這種信念,檢驗程序相當嚴格,不合格的產(chǎn)品嚴格反工甚至對員工、調試工、組長(cháng)進(jìn)行罰款等處分。

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了不少東西。實(shí)踐出真知啊。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結6

  回顧我的見(jiàn)習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習和鉆研,我很快掌握了現場(chǎng)施工技術(shù),同時(shí)創(chuàng )造了一定的經(jīng)濟效益。

  我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)際驗證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現場(chǎng)工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

  現場(chǎng)思想政治的學(xué)習讓我的思想理論素養得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并zUI終取得成功的保障。所以在見(jiàn)習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場(chǎng)的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習工程造價(jià)、現場(chǎng)管理,為后期能更好的工作打下堅實(shí)基礎。

  一分耕耘、一分收獲,成績(jì)是對我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟簽證,在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟效益達三十萬(wàn)余元,得到領(lǐng)導的一致好評。

  一年的見(jiàn)習期即將結束,我深深地了解,我今天的成績(jì)和進(jìn)步與領(lǐng)導的指導和幫助是分不開(kāi)的。今后,我將進(jìn)一步加強技術(shù)學(xué)習,扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(cháng),為公司再創(chuàng )佳績(jì)作出貢獻!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結7

  實(shí)習對大學(xué)生而言雖然是一場(chǎng)全面的挑戰和鍛煉。但在實(shí)習期間,工作仍是占據主要目標的位置。

  作為一名應屆畢業(yè)實(shí)習生,在這段社會(huì )實(shí)習期間的工作中,我也積極的鍛煉了自己、適應了社會(huì )的工作環(huán)境,更適應了公司的工作的崗位。對一名實(shí)習生而言,這真的是極為寶貴的一課。

  但如今,總結自己的在工作中的發(fā)展情況,作為一名實(shí)習生,盡管我在這次的實(shí)習工作中取得了很多的成長(cháng)和進(jìn)步。但對比其他正式工作的員工仍有許多的不足和問(wèn)題。為此,我對自己這三個(gè)月來(lái)的工作情況做總結如下:

  一、實(shí)習情況

  在來(lái)到了實(shí)習的崗位之后,我才真正認識到了社會(huì )工作的情況,以及自身的能力!過(guò)去,我們一直都生活在學(xué)校的象牙塔中,對未來(lái)的工作和生活充滿(mǎn)了美好的想法和期待。

  但如今真正的體會(huì ),我才清楚的感受到,工作是一件嚴謹的事情,是需要熱情、自律、配合才能做好的事情!過(guò)去我們僅僅將工作看成任務(wù),以為憑借大學(xué)學(xué)來(lái)的本事就能輕松搞定。但真正的體會(huì )過(guò)后,我才清楚的明白,如今的自己還遠遠不夠,甚至難以完成工作中所有的要求!為此,我必須繼續努力!在工作中繼續加強自己!

  二、工作情況

  在實(shí)習的工作開(kāi)始后,我們最開(kāi)始接觸的是崗位的培訓。雖然時(shí)間較短,但在培訓中我卻學(xué)到了許多崗位的經(jīng)驗和基礎,更好的掌握了工作的技能。

  此外,在工作中我也受到了其他同事的許多照顧,提高了自我的業(yè)務(wù)能力及對團隊的默契配合。同時(shí),通過(guò)自我在工作上的鍛煉,我也進(jìn)一步的提高了自身的能力,保證了工作的順利進(jìn)行。

  三、自我的不足

  反思自己近期的工作情況,我在很多地方都可以說(shuō)是工作的不足和問(wèn)題。但期中,尤其是在自我的管理上出現的問(wèn)題,較為突出。

  作為一名實(shí)習生,我卻經(jīng)常在紀律和自我管理上出現問(wèn)題,這不僅影響了我自己的工作表現,更是給同事和領(lǐng)導都帶來(lái)了不少的影響。雖然伴隨著(zhù)工作的進(jìn)展,我的問(wèn)題也漸漸淡化,自身的責任心也有了不少提高。但總體來(lái)說(shuō),工作的紀律和自我管理仍需要提高和鞏固,保證工作的中能?chē)乐數淖龊米约旱呢熑巍?/p>

  如今,實(shí)習已經(jīng)結束,但我的工作還未結束,我會(huì )認真的處理好自身的問(wèn)題,改進(jìn)自我的能力,爭取取得更出色的成績(jì),在未來(lái)的道路上積極前進(jìn)!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結8

  三年的大學(xué)生活,在5月15日結束了,開(kāi)始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì )如果是大海,我們就是海中的魚(yú),遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機,必然會(huì )被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會(huì )是把雙刃劍,充滿(mǎn)危機、競爭的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機,在有限的時(shí)間內,抓住時(shí)機,必然會(huì )促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  在節目《xx》中,評委xx曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去,財力代表現在的努力,學(xué)習能力代表將來(lái)的成就。大多數人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請你保持學(xué)習,這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習生的我,當我真正以一名實(shí)習生的身份著(zhù)手工作時(shí),我才發(fā)現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導問(wèn)其所,我卻變得啞口無(wú)言了。從此,我便曉得“學(xué)習”依舊要繼續,而不是停滯!

  在如今當浪淘沙的社會(huì )里,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè ),所以才會(huì )暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么,真的是那樣嗎?對于我來(lái)說(shuō),其實(shí)不然,在本次的實(shí)習過(guò)程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題,是否需要他的幫助。同時(shí),身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了,卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書(shū)畫(huà)”收集工作——“收集”不就是把書(shū)法家、書(shū)畫(huà)家的作品收好,集中起來(lái)嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作,卻蘊含著(zhù)千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺(jué),我們依舊渾噩度日,實(shí)習不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè ),只是,我們遇見(jiàn)了伯樂(lè )的同時(shí),卻沒(méi)有在細微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)的改正,以至于我們錯過(guò)了伯樂(lè )!

  也許,在領(lǐng)導看來(lái),一項任務(wù)的完成,只重于結果,不在于過(guò)程,然而,對于下屬、實(shí)習生的我們,必須要重視每項工作過(guò)程,在多項過(guò)程的匯總中,發(fā)覺(jué)自身的不足,及時(shí)彌補改正,并時(shí)刻提醒自己,同時(shí),在工作中,我們會(huì )遇到許多難題,我們不僅要沉著(zhù)應對,更要堅持著(zhù)自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!

  實(shí)習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收獲!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結9

  實(shí)習,是我人生中第一次步入社會(huì )的歷程。從來(lái)沒(méi)有打過(guò)工的我,是一只生活在象牙塔里的生物,對外面的世界好奇而又有些害怕。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),今年二月份,我在xx市xx電腦城里上班,進(jìn)行xx品牌的電腦銷(xiāo)售與維護,總共有兩個(gè)月的時(shí)間。在這期間我學(xué)會(huì )了很多東西,也體會(huì )到了工作的辛苦,賺錢(qián)的不易。

  做銷(xiāo)售,不是簡(jiǎn)單的打打電話(huà)或是跟客戶(hù)講解一下就好。我在做銷(xiāo)售的期間,兩個(gè)月里總共賣(mài)出去了四十多臺電腦,平均兩天一臺。很多客戶(hù)都只是來(lái)問(wèn)一下,沒(méi)有什么明確的購買(mǎi)欲望。對這樣的客戶(hù),我基本上都向他們介紹一下我們的產(chǎn)品,讓他們多了解一下,普及一些簡(jiǎn)單的電腦知識。一般來(lái)說(shuō),懂得電腦知識的人都會(huì )去網(wǎng)上自己購買(mǎi)電腦,比如想組裝臺式機的客戶(hù),他們一般都對電腦配件有一定的了解,知道哪些配件是做什么用的,然后挑選好進(jìn)行購買(mǎi)。但這之中,有很多人不會(huì )進(jìn)行電腦的組裝,而我學(xué)過(guò)一些知識,對這方面還了解,所以我都會(huì )幫他們裝好。而在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì )跟他們進(jìn)行溝通交流,學(xué)習更多的知識,也會(huì )向他們推薦一些產(chǎn)品。網(wǎng)上購物雖然很方便,也比在電腦城里要便宜一些。這是沒(méi)辦法的事情,電腦城受限于實(shí)體,場(chǎng)地費人工費這些都是要花錢(qián)的。不過(guò)電腦城也有個(gè)好處,就是售后方便,所以我就會(huì )跟客戶(hù)聊聊售后之類(lèi)的。如果東西壞了,直接拿過(guò)來(lái)維修或者直接換就好了。比郵寄方便多了。

  而一些購買(mǎi)筆記本的客戶(hù),很多東西他們都不懂。比如電腦的CPU型號劃分,顯卡的型號、內存條的品牌和硬盤(pán)大小。硬盤(pán)大小和內存條的大小這個(gè)他們到是知道,畢竟越大越好,而顯卡和CPU的劃分就很難弄懂了,有時(shí)候我跟他們講解半天,其實(shí)都不如一句話(huà),這個(gè)更貴更好。很多電腦城商家看客戶(hù)不懂,就喜歡忽悠人,幫他們選好機器后,又說(shuō)沒(méi)貨之類(lèi)的,給他們換個(gè)差不多的,然而實(shí)際上卻是給他們拿了臺實(shí)際售價(jià)差好幾千,性能更是沒(méi)法比的產(chǎn)品給他們,我沒(méi)有這么做。我認為銷(xiāo)售,可以靠磨嘴皮子去打動(dòng)人家,但絕不能忽悠別人。因為這是在砸招牌,竭澤而漁。只有誠信實(shí)意的做生意,別人才會(huì )信任你,哪怕少賺一點(diǎn),但有了好口碑,別人也會(huì )向他的朋友推薦你這里,這樣才有利于長(cháng)久的發(fā)展。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結10

  作為一名畢業(yè)大學(xué)生,專(zhuān)業(yè)技能無(wú)疑是工作當中需要去重視的,這讓我感覺(jué)非常的充實(shí),盡管這幾個(gè)月來(lái)的時(shí)間不是很長(cháng),但是我也一直在嘗試的突破自己,畢竟在學(xué)校所學(xué)習到的知識是有限的,遮肚我而言也一直是一個(gè)非常不錯的挑戰,我知道在專(zhuān)業(yè)能力上面我還是存在著(zhù)不足的,所以我需要好好的去調整好自己的心態(tài),做到絕對的認真負責,相信這些我都是可以做好的,接下來(lái)在工作當中,我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)的,當然,回顧這段實(shí)習經(jīng)歷,我也總結一番。

  讓我感觸深刻的就是,面對一個(gè)陌生的環(huán)境之后,原來(lái)自己也會(huì )感覺(jué)到很緊張,這是我沒(méi)有想到的,在剛剛來(lái)到__這里實(shí)習的時(shí)候,我對自己還是比較嚴格的,包括每天需要去做好的事情,我都在認真的去學(xué)習好的,現在會(huì )想起起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)自己很有動(dòng)力的,對于這一點(diǎn)我確實(shí)是做的比較細心的,作為一名大學(xué)生我一直都在按時(shí)的做好自己的基礎工作,我相信這些是我應該要去掌握好的,一直以來(lái)我都應該要主動(dòng)的去落實(shí)好相關(guān)的工作職責,不管是在什么角度來(lái)講,實(shí)習都是一個(gè)非常不錯的鍛煉,確實(shí)這是對我工作職責的考驗,盡管時(shí)間短暫,我也非常感激在這個(gè)過(guò)程當中自己的成長(cháng),已經(jīng)是到了畢業(yè)的時(shí)候了,我還需要繼續的去做好本職工作。

  大學(xué)期間我一直都是很感激個(gè)人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應該認真維持好工作態(tài)度,通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習,我也確實(shí)是做的不錯的,我也是真確的體會(huì )到了這一點(diǎn),這也是我應該對工作有的態(tài)度,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中很是充實(shí),我認為自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握是不錯的,可是這次實(shí)習卻感到了吃力,所以我無(wú)論如何都應該提高經(jīng)驗,接下來(lái)需要好好的去搞好這些,作為一名實(shí)習生,我這段時(shí)間真的感覺(jué)很充實(shí),所以未來(lái)會(huì )繼續去維持好這些是很有必要的,接下來(lái)我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),我以實(shí)習的身份在__這里工作了的三個(gè)月的時(shí)間,真的深有感觸的,所以以后我一定會(huì )做的更好的。

  除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經(jīng)驗,這使我更加豐富了自己,我也很感激,實(shí)習雖快,但我一定會(huì )讓自己做的更好的更好,督促自己進(jìn)一步提高,也希望未來(lái)可以陸續去積累經(jīng)驗。

  這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名一向生活在單純的.大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎!

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要?。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結11

  每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì )工作以后都會(huì )經(jīng)歷一次實(shí)習期的考驗和成長(cháng)。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習期以后,都有怎樣的感受和成長(cháng)。但是至少對我而言,我覺(jué)得這一次實(shí)習經(jīng)歷,是一個(gè)非常難得而又珍貴的經(jīng)驗。

  在這次的實(shí)習期里,我不僅感受到了,步入社會(huì )工作和在學(xué)校讀書(shū)的日子的巨大區別,還感受到了自己慢慢成長(cháng)和變化的過(guò)程。

  我的實(shí)習期工作,對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗和挑戰。因為我在大學(xué)里面,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè),但是我實(shí)習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專(zhuān)業(yè)既不對口,而且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒(méi)有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛(ài)這個(gè)崗位,足夠熱愛(ài)設計。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對設計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒(méi)有過(guò)多的機會(huì )去接觸到設計的相關(guān)內容。所以在這次實(shí)習的時(shí)候,我就一定要把握住這次的機會(huì )。不管我能不能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢(mèng)想而堅定自己前進(jìn)的步伐。

  我作為一名室內設計師助理的實(shí)習工作,其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為我沒(méi)有經(jīng)驗和基礎,所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著(zhù)師傅自己去學(xué)習,自己去把握技巧。偶爾還會(huì )幫同事們跑一下腿,負責一些公司里面的雜事。

  每天來(lái)到公司以后,師傅都會(huì )教我一段時(shí)間的電腦設計軟件的操作,接下來(lái)的時(shí)間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會(huì )隨時(shí)跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來(lái),然后再回去自己反復的練習和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習期的練習和成長(cháng),雖然還不能達到相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生優(yōu)秀的程度,但是在這個(gè)過(guò)程里,我也掌握到了很多基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能,取得了很大的進(jìn)步。

  我在這段實(shí)習工作中積累經(jīng)驗,我在這段實(shí)習過(guò)程中學(xué)習成長(cháng)和與人相處。我在這段實(shí)習期間收獲到的東西,還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì )在實(shí)習過(guò)后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補自己的不足,爭取做到更好。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結12

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識。既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活供給了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應當具備的各種本事。

  利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務(wù)人員和統計人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論和統計理論,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應當多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  今年的實(shí)習是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)往中國各地以及海外,深受廣大用戶(hù)一致好評。由統計局的業(yè)務(wù)指導,本著(zhù)以積極主動(dòng)、認真負責的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、職責性,推進(jìn)統計工作向經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進(jìn)展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務(wù)、提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的統計測算。就以經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計量、增長(cháng)率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實(shí)習經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開(kāi)展。抓重統計基礎、力求質(zhì)量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,更是為數據質(zhì)量供給正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎。在工作基礎的要求上:一是抓住統計網(wǎng)點(diǎn);二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經(jīng)濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習來(lái)看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著(zhù)統計數值反應的時(shí)效性、職責性。及時(shí)搞好統計總量上報。

  就工作的要求,搞好本廠(chǎng)統計數據的收集、測算、分析。抓重統計調查、供給信息反饋;抓重產(chǎn)業(yè)調查、供給發(fā)展信息。自從進(jìn)入本廠(chǎng)實(shí)習以來(lái),廠(chǎng)里數次聲稱(chēng)搞好統計調查,異常是對產(chǎn)品質(zhì)量調查。同事搞好該廠(chǎng)經(jīng)濟形勢分析。服從中心工作,理解領(lǐng)導安排。在工作中,力求工作的重要性和職責性。

  存在的問(wèn)題;仡櫛緩S(chǎng)以往的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改善。對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的調查分析尚有欠缺,還需加強。經(jīng)過(guò)此刻本廠(chǎng)的工作總結,對未來(lái)本廠(chǎng)的工作要求,有一個(gè)新的認識和提高。在業(yè)務(wù)技術(shù)上、工作效率上和職能管理上有一個(gè)新的打算,促使未來(lái)該廠(chǎng)的工作做得更好。繼續發(fā)揮此刻的工作優(yōu)勢,推進(jìn)未來(lái)運行工作機制的效率優(yōu)勢。加強經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展調查,供給領(lǐng)導參考;加強業(yè)務(wù)技術(shù)輔導,提高統計員的工作效率。異常是抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn),提高工作效率深化產(chǎn)業(yè)調查,確保數據質(zhì)量,搞好經(jīng)濟分析。搞好個(gè)別的統計員因兼職多、任務(wù)重、業(yè)務(wù)生疏,尚有怕統計煩惱的傾向。

  我的工作職責:

  1、負責本廠(chǎng)生產(chǎn)數據的統計。

  2、生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤。

  3、任務(wù)單單下達。

  4、生產(chǎn)計劃監督。

  5、生產(chǎn)質(zhì)量監督。熟悉出納工作,精通各類(lèi)EXCEL使用,熟悉內審工作,熟悉財務(wù)ERP流程,熟悉用友軟件,了解文件編寫(xiě)和培訓工作。從事統計工作以來(lái),在工作中我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。

  統計工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的工作、一個(gè)全新的專(zhuān)業(yè)和職業(yè),一切都得從零開(kāi)始,從頭學(xué)起。我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,能夠說(shuō)這個(gè)過(guò)程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領(lǐng)悟的也很多。這能夠說(shuō)對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫忙,也算我人生的一次不小的轉折點(diǎn)和跨越。所以自我也更加的珍惜這個(gè)難能可貴的機會(huì )。我想無(wú)論開(kāi)始從事何種工作對我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰,也是一種磨練。在該陶瓷企業(yè)從事統計工作,在工作中不斷地磨練了我的意志,同時(shí)增加了我對困難的征服欲,實(shí)現了我的人生價(jià)值。我想無(wú)論我做什么都會(huì )干一行愛(ài)一行。既然我從事了這份工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責的去認真完成我的工作。

  統計這份工作要求我首先要敬業(yè)。要用積極地態(tài)度全身心的投入工作,既然選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就要全力以赴,盡職盡責的去完成。其次是要以嚴謹細致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴格要求自我做到一絲不茍。統計對我來(lái)說(shuō)是一項細致的工作,它的要求很?chē)栏,它要求我必須認真、細致。要做到在剛統計時(shí)與核對數字相符,數字必須要準確無(wú)誤,做表時(shí)要過(guò)序單與表格數字相符。無(wú)誤的數據便于以后的查賬,所以,必須要認真仔細無(wú)差錯。這就要求我們在做其他工作時(shí)也是必須用嚴謹細致的態(tài)度對待工作。

  再次是職責心。工作對我們來(lái)說(shuō)就是一種職責。我們有義務(wù)盡心盡責的去完成、去負責。所以工作的好壞也取決于我們對工作的職責心。最終是工作的高效率。對我來(lái)說(shuō)提高工作的效率就是要多學(xué)習,從學(xué)習中汲取好的能夠提高效率的知識,再就是,將問(wèn)題細化,在短時(shí)間內決定,對任何事情都要當機立斷,設定具體時(shí)間安排工作,給自我制定嚴格的最終期限。

  五是保密。我所從事的統計具有很大的保密性,保密性就是對數據的保密。在這我也是體驗了庫管這份工作,能同時(shí)做兩份工作,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個(gè)學(xué)習的機會(huì )。從中我體驗了工作的性質(zhì)、學(xué)到了很多以前未曾接觸過(guò)的事物和知識。在實(shí)習的過(guò)程中也不是那么的一帆風(fēng)順的,難免也會(huì )出現一些不歡樂(lè )的事情。我也曾為工作的壓力郁悶過(guò)、焦慮過(guò)。

  每個(gè)人的工作任務(wù)在逐步頻繁與細化,工作壓力大也是必然。因為在這個(gè)物競天擇的自然中強者生弱者亡的法則是不變的,如果自我消極、抱怨永遠會(huì )成為弱者。不良情緒有時(shí)也曾影響過(guò)我的工作效率,只是適時(shí)調整自我的心態(tài),尋找平衡切入點(diǎn)才是真的有效。我想只要超越自身的焦慮等消極心態(tài),以積極、健康的情緒來(lái)應對工作中的困難與挑戰就能夠了。我發(fā)現歡樂(lè )的工作法寶就是以寬恕與感激的心態(tài)看待我們每一天的工作。從中我也認識到,工作時(shí),要以寬恕平和的心態(tài)看待工作中遇到的困難,正確評估自我的本事和價(jià)值目標,并進(jìn)行必要地心態(tài)調整,努力培養樂(lè )觀(guān)大度的良好性格,對待工薪應得之不喜,失之不憂(yōu),提高自我的抗干擾本事,有效轉移注意力,使個(gè)人的心態(tài)在工作中得到轉移、釋放、調整、消除緊張與疲勞。

  時(shí)刻堅持求知向上的心,愛(ài)上工作,使工作變成生活的最大樂(lè )趣。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì )使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。統計工作是一項十分重要的工作。在工作中,我是干著(zhù)今日、總結著(zhù)昨日、想著(zhù)明天,保證自我的工作的連續性、條理性和穩定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質(zhì)發(fā)生了質(zhì)的飛躍,這種變化不僅僅體此刻工作中,在家里我也能替父母分憂(yōu),承擔了家庭的一個(gè)重要主角。隨著(zhù)公司的不斷發(fā)展壯大,公司領(lǐng)導對統計工作也逐漸的重視起來(lái)。這就要求我們的報表工作將要更加的精益求精,同時(shí)也將激勵我們更好的做好統計工作。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的統計工作的實(shí)踐,在統計工作中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的東西,我又多了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識,多了一手專(zhuān)業(yè)技能,這是我三個(gè)月實(shí)訓鍛煉收獲最大的和體會(huì )最深的?傊,我們要思考和要做的的確很多,更需要我自我不斷的學(xué)習、提高。由于自我水平、本事有限,可本事不從心,加之時(shí)間較短,所學(xué)根本達不到透徹。在今后的工作中,我要繼續努力學(xué)習政治、業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習中,不斷提高自我,磨練自我,充實(shí)自我,在統計工作中大膽思考,主動(dòng)創(chuàng )新,認真鉆研,適應統計工作不斷發(fā)展和改革的需要,為實(shí)現統計手段現代化打好堅實(shí)的基礎,使自我成為一名優(yōu)秀的統計工作者。在社會(huì )上要善于與別人溝通。

  如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。在很久以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。在與不一樣人的交流當中,你會(huì )發(fā)現每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習在實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了嚴肅認真地工作,要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō),學(xué)會(huì )虛心。實(shí)習期間,我也深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。

  在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自我明白的是多么少,所以在以后的學(xué)習中應更加努力,讓自我掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識,更好的運用統計這門(mén)科學(xué)?偟膩(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,可是,在這艱苦的工作中我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。所以,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會(huì )能有更大的收獲和啟發(fā)的。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結13

  我們實(shí)習的單位的是軟帝信息科技有限公司,這里有專(zhuān)門(mén)培訓老師指導我們,設備齊全,老師也很負責。

  NET技術(shù)的發(fā)展十分迅猛,它是微軟開(kāi)發(fā)的一個(gè)大型平臺,涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應用的很多方面,用來(lái)開(kāi)發(fā)各種應用程序和大型網(wǎng)站。我們實(shí)習使用C的編程語(yǔ)言,主要學(xué)習和開(kāi)發(fā)Web方面的知識。

  帶我們實(shí)習的肖老師是一位經(jīng)驗豐富、技術(shù)嫻熟的軟件工程師,他非常細心地指導我們,對我們不懂的問(wèn)題能夠進(jìn)行詳細的講解,他對我們要求非常嚴格,但這也是件好事,這樣才能有所提高。老師帶我們開(kāi)網(wǎng)站,這個(gè)網(wǎng)站是一個(gè)精品課程網(wǎng)站,使用vs20xx環(huán)境開(kāi)發(fā),采用div+Css網(wǎng)頁(yè)布局,C,MSSQL數據庫,網(wǎng)站采用flash閱讀器顯示文章、ppt、word,技術(shù)比較先進(jìn)。

  由于學(xué)校離公司太遠了,我們每天早上7點(diǎn)起來(lái),坐一個(gè)半小時(shí)的公交,然后開(kāi)始一天的實(shí)習,在外奔波比較辛苦,不過(guò)大家都能堅持,精神可嘉。同學(xué)們基礎較差,實(shí)習前幾天老師帶我們復習,C語(yǔ)言的語(yǔ)法,sql語(yǔ)句,vs20xx的使用等等,高強度的復習使部分同學(xué)無(wú)法接受,雖然感覺(jué)很累,但是每天都有收獲。

  雖然學(xué)了三年計算機,對很多計算機理論知識很有了解,學(xué)了很多東西,什么都會(huì )一點(diǎn),但是真正精通的不多,實(shí)際運用的時(shí)候就無(wú)從下手,這是很多學(xué)計算機同學(xué)的現狀。我本人讀網(wǎng)頁(yè)制作、div+Css設計、asp網(wǎng)站開(kāi)發(fā)方面比較熟悉,也是我的強項,雖然在同學(xué)當中比較擅長(cháng),但是實(shí)習的時(shí)候感覺(jué)還是有很多不足,感到真正實(shí)踐還是有點(diǎn)困難,還需繼續努力加強學(xué)習。

  往往老師布置一個(gè)任務(wù)下來(lái),同學(xué)們往往都無(wú)從下手,不知道怎么動(dòng)手,最后都是在老師一步一步的帶領(lǐng)下完成,這說(shuō)明了我們在學(xué)校學(xué)習期間,非常缺乏實(shí)際動(dòng)手能力,這是需要加以彌補的,否則無(wú)法參與實(shí)際產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。面對這種情況,老師只好帶我們從最簡(jiǎn)單、最基礎的東西學(xué)起,但是時(shí)間有限,只能強行把大量知識灌輸我們,對于很多基礎不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能望洋興嘆。盡管如此,也是有所效果的,這樣可以系統的讓我們對所學(xué)知識有個(gè)整體的了解,而不是分散的,知道一個(gè)完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計算機學(xué)科來(lái)完成的。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習,對asp網(wǎng)站開(kāi)發(fā)有了更深入的理解,學(xué)習了很多方法,積累了一些經(jīng)驗,很有收獲。學(xué)無(wú)止境,實(shí)習的過(guò)程讓我深知自身知識的不夠,還需繼續努力學(xué)習,做得更好。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人實(shí)習總結14

  論文結束之后,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是啊,要走向社會(huì )了,要用母校交給我的東西去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)、去創(chuàng )造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開(kāi)我親愛(ài)的母校呢?然而,我不得不離開(kāi),因為,母校是偉大的,是無(wú)私的,不會(huì )因為多年的感情永遠把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng )造了適宜的環(huán)境讓我成長(cháng);然而,時(shí)光是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛(ài)的母校,我愛(ài)你,我永遠的愛(ài)著(zhù)你!

  如果說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì )毫不猶豫的回答,是我思想的轉變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開(kāi)放、創(chuàng )造新事物的轉變。

  思想的轉變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰略的角度思考問(wèn)題,從人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場(chǎng)。當一個(gè)人的思想進(jìn)步了,還有什么能夠難住她的呢?每當想起這些轉變的時(shí)候,都會(huì )有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!

  為了讓我親愛(ài)的母校高興,我一直在努力學(xué)習,盡力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。我順利地通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四級、六級考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴于律己,始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài)。

  在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機會(huì ):02604班的班長(cháng)。在此期間,我懂得了什么是責任,什么是義務(wù),什么是奉獻,也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準備考研,繼續深造,但我仍沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)軍訓時(shí)那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭光!在課外時(shí)間,我參加了全國大學(xué)生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。

  母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因對母校懷有偏見(jiàn),但總體上評價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認。

  但是,懷有偏見(jiàn)的評價(jià)對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當遇到這種情況,我都會(huì )義正嚴詞的告訴他們:如果你錄用我,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責,勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!

  要走了,懷著(zhù)一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因為沒(méi)有出生在豪門(mén)家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠都會(huì )感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭光!

  昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì )因北服而榮!

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