大學(xué)生實(shí)習總結11篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習總結,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇1
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習;這是第一次真正意義上的實(shí)習,它全面的檢驗了我各方面的能力:學(xué)習、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)到的理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個(gè)月實(shí)習期結束了,在這三個(gè)月時(shí)間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習上的、還有生活上以及思想上的收獲。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識。理論與實(shí)際是緊密相連的,而這次實(shí)習讓我很好的了解到實(shí)際操作能力、將理論知識全面的融匯于工作實(shí)踐,我更好的在實(shí)際工作中得到了鍛煉。
6月2日來(lái)到了公司開(kāi)始了我的實(shí)習生活。剛來(lái)公司的時(shí)候、在項目管理部的幫助下,我熟悉并熟練地運用了word和excel軟件。
7月17日我來(lái)到了莊園項目部,開(kāi)始了我在工地的實(shí)習鍛煉生活。剛來(lái)工地的時(shí)候、孫江泉工長(cháng)對于我的教導和幫助,讓我收獲很多。從工地上的每一個(gè)施工流程開(kāi)始、一步步地耐心講解著(zhù)。
從測量放線(xiàn)的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等,我現在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現場(chǎng)、我和工人師傅們積極溝通,從他們身上、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗以及吃苦耐勞的精神。在現場(chǎng),我還見(jiàn)到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,比如吊棚、型材切割機、沖擊電鉆等等,了解了它們的工作程序及原理。
我知道我還有很多需要繼續學(xué)習的知識、也有很多需要改善的東西,比如對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時(shí)間、壓光的次數以及墻面的找平等等,這些概念都比較模糊,實(shí)習時(shí)用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹。針對這些問(wèn)題、解決辦法就是在以后的學(xué)習中做到扎實(shí)掌握、不死記硬背,做到靈活運用、爭取做到一步一個(gè)腳印,與實(shí)踐相吻合。
實(shí)習的實(shí)質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
最后,感謝公司領(lǐng)導給我這個(gè)難得的好機會(huì ),我一定會(huì )努力做好自己的工作的!
大學(xué)生實(shí)習總結 篇2
我們是從11月4號開(kāi)始實(shí)習的,我被分到九江縣第二中學(xué)。在沒(méi)去之前,我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料,包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)設施等等,了解了相關(guān)資料之后,我心里暗暗告訴自我,去實(shí)習就是去吃苦的,要做好心里準備,11月3號開(kāi)始收拾行李,4號早上九點(diǎn)我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了實(shí)習地點(diǎn),我被分到高二(1)班實(shí)習,聽(tīng)指導教師介紹,該班是高二理科的重點(diǎn)班,了解情景之后,我頓時(shí)感覺(jué)自我本事有限,相當悔恨自我在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)認真學(xué)習,此刻好了,要給高二重點(diǎn)班的學(xué)生上課,壓力隨之而來(lái)了。在我還沒(méi)來(lái)得及從學(xué)生的主角轉變到教師的主角的時(shí)候,在聽(tīng)了指導教師兩節課之后,指導教師就說(shuō):“下節課你來(lái)上”,我說(shuō)“啊,這么快啊教師,我還沒(méi)準備好呢”,教師說(shuō):“實(shí)習要想學(xué)到東西,就是要多上課,其他的都是次要的,你要好好把握實(shí)習的機會(huì ),多上課”。就這樣,我的人生的第一堂課就開(kāi)始了。
由于課前對學(xué)生的情景不是很了解,對課本知識把握不準確,我備課的資料比較少,而導致一堂45分鐘我沒(méi)有掌控好,我用30分鐘就把課講完了,講完了之后就緊張,然后也不明白要講什么了,導致課堂學(xué)生看教師,教師看學(xué)生的尷尬局面?傊,這一堂課下來(lái),我明白了指導教師讓我多上課的用意,理論的東西有得再多也是需要在實(shí)踐體現出來(lái)的。經(jīng)過(guò)了第一堂之后,我課后認真總結、反思。每次上課之前都有在認真的備課,隨著(zhù)時(shí)間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練,我上課總算是進(jìn)入正常了。
除了上課之外,我還實(shí)習了班主任工作。在二中的日子里,那里的教師們的最大印象是樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好,教師們都是十幾二十個(gè)人擠一個(gè)辦公室,教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開(kāi),等等。盡管環(huán)境是這樣,我在與二中教師接觸之后,我發(fā)現他們都十分敬業(yè),就拿班主任的工作來(lái)說(shuō),班主任每一天早上6點(diǎn)要到自我班上的宿舍叫學(xué)生起床,跟學(xué)生一齊晨跑、上早自習、上課、晚自習等等,每一天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊,及時(shí)給學(xué)生供給幫忙。
剛開(kāi)始沒(méi)去實(shí)習的時(shí)候,我十分抱怨學(xué)校的統一安排,我覺(jué)得學(xué)校的統一實(shí)習把我自我的計劃打亂了。在實(shí)習結束之后,我十分感激學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )。這次的實(shí)習我的收獲很大,我明白了做為一個(gè)語(yǔ)文教師,不僅僅自身要知識豐富,并且還有把課上好,課上得好還得要保證課堂氛圍好,課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績(jì)有所提高,所以要做一個(gè)合格的語(yǔ)文教師,我覺(jué)得要做的工作、要付出的努力是很多的。
作為一個(gè)班主任的話(huà),那付出就更多,不僅僅要保證自我所教的科目教得好,還有和學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等,把所有的事情都要處理好。之前,我認為教師是個(gè)很悠閑的職業(yè),把課上完就走人,一個(gè)星期能休息兩天,還有寒暑假,這太簡(jiǎn)便了。此刻,我的觀(guān)點(diǎn)完全改變了,我覺(jué)得教師這個(gè)工作,是個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的職業(yè),為此,我認為我自我還有多努力,多花時(shí)間在提高自身知識水平的同時(shí),要學(xué)著(zhù)怎樣樣做一個(gè)合格的教師。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇3
實(shí)習很快要結束了,__年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識。
通過(guò)__個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。
通過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。
此次的實(shí)習中,我來(lái)到的是__公司的__崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的'前沿。
在這次的工作中,我們先跟著(zhù)培訓學(xué)習基礎工作,再跟著(zhù)帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(cháng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。
首先,我清楚的認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實(shí)習生的首要目標是完成自己的工作目標。
實(shí)習馬上就要結束,但我已對__有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。
能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),爭取更大的進(jìn)步!
大學(xué)生實(shí)習總結 篇4
又一個(gè)暑假要到了,但是那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)不是大一新生了。讀了大學(xué),也知道大學(xué)不是保險。大學(xué)不努力,以后還是會(huì )面臨失業(yè)的危險。
所以,這個(gè)暑假,我不打算在休息中度過(guò)。我打算把它花在更有意義的事情上?紤]到我們要實(shí)習,需要找工作,身邊的長(cháng)輩和學(xué)長(cháng)推薦我找一份和自己專(zhuān)業(yè)對口的暑期工作來(lái)體驗實(shí)習。我對這個(gè)提議也很感興趣,想嘗試一下實(shí)際工作的經(jīng)驗。于是,我今年夏天作為醫院實(shí)習生的旅行開(kāi)始了。我對這次實(shí)習經(jīng)歷做了如下匯報:
這次第一次實(shí)習選擇了離家比較遠的xxx醫院,所以還是希望能在更大的醫院學(xué)到更多更專(zhuān)業(yè)的護理知識。
第一次穿上白色護士服,還是覺(jué)得有點(diǎn)不習慣,感覺(jué)自己突然長(cháng)大了。昨天抱著(zhù)一個(gè)學(xué)生的心態(tài)來(lái)到這里,現在卻穿上了白色的護士服。
我在這里實(shí)習期間,主要是在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下學(xué)習,做一些簡(jiǎn)單的工作,但即使是簡(jiǎn)單的工作,只要涉及到患者,護士長(cháng)都會(huì )親自檢查?粗(zhù)她,明明每天都有那么多事,卻有一種不放過(guò)小事的責任感,讓我覺(jué)得深深的佩服。
護士長(cháng)忙的時(shí)候,我會(huì )跟著(zhù)其他老護士學(xué)習。在這段時(shí)間里,我看到他們在為病人工作,照顧病人,給病人注射,給病人換藥,這些都很順利,很簡(jiǎn)潔,但是很用心。我自己也想象過(guò)入門(mén)的情況,但是很難想象我能做的這么好。難怪我們在學(xué)校都是學(xué)習理論知識比較多,大部分都是為了學(xué)習而學(xué)習,但是在這里,護士是為病人工作的?粗(zhù)他們的辛苦,我也決定以后要為患者學(xué)習!
短暫的實(shí)習期過(guò)得很快。我是抱著(zhù)在大醫院多學(xué)習的心態(tài)來(lái)到這里的,但是現在我更加知道我的知識是多么的匱乏。儀器、藥品、護理。我缺點(diǎn)太多了。但是,我真的在這里工作過(guò),這也讓我明白了這些事情。我知道我還不是一個(gè)稱(chēng)職的護士,但是我有明確的方向!我會(huì )抓住這最后一次好好學(xué)習,好好工作,為病人努力!
大學(xué)生實(shí)習總結 篇5
由于實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài),對我來(lái)說(shuō)還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問(wèn)題上,還不熟悉,尚待完善。
實(shí)習期間對于如何講課,也有一些認識,主要是更加了解學(xué)生現有的認識水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開(kāi)始對授課內容的重點(diǎn)把握不清。另外,在授課技巧方法上也有所體現以前的認識是模糊不清的,現在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識點(diǎn),由學(xué)生自己掌握,老師以提問(wèn)的方式進(jìn)行引導,對于較難理解的由老師以提問(wèn)的方式引導學(xué)生積極思考,再由老師進(jìn)行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應繼續發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓練其分析能力和表達能力,為高中階段的更深層次的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
存在的問(wèn)題是有些的,在板書(shū)設計上有所欠缺,再者,在講授過(guò)程中,措詞用語(yǔ)也當謹慎。一個(gè)多月的教育實(shí)習工作已經(jīng)結束,回想起實(shí)習的日子,我的體會(huì )是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心話(huà),我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話(huà),就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生,與學(xué)生真心交流,教師和學(xué)生本來(lái)是矛盾的統一體,本身就有一種天然的障礙,學(xué)生習慣于對老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時(shí)候,有認識我的,會(huì )很熱心而又有些調皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學(xué)習任務(wù)重,我也能感覺(jué)到他們學(xué)得太辛苦,以至于倍感壓抑,對于這一點(diǎn),我感到很遺憾。
以上都是我實(shí)習期間對于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認識。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇6
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我成長(cháng)了很多。在此,特別感謝我的指導律師對我的幫助和教導,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和執業(yè)能力逐步提高,為我從一名實(shí)習律師到有能力獨立執業(yè)給予了極大的幫助。
非常感謝所里能給我機會(huì ),給我一個(gè)良好的發(fā)展平臺,讓我開(kāi)始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,使自己的專(zhuān)業(yè)水平和執業(yè)能力正逐步提高。一年的實(shí)習生涯已經(jīng)結束,在即將拿到律師執業(yè)證、能成為一名真正的執業(yè)律師、開(kāi)始自己的執業(yè)生涯之際,我感慨萬(wàn)分。
回顧一年多的實(shí)習生活,我強烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標的過(guò)程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時(shí)總會(huì )伴有淡淡的苦澀味。雖然是實(shí)習,但已漸漸體會(huì )到要想成為一名成功的律師,必須保有堅強的信念和意志。
進(jìn)入湖北扶輪律師事務(wù)所后一直擔任指導律師的助理,他是一名敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀的律師。他做事非常認真、細致,精深的專(zhuān)業(yè)水平受到我所律師及客戶(hù)的一致肯定。跟著(zhù)他學(xué)習的時(shí)間里,在他的悉心指點(diǎn)和正確引導下,我很快適應了律師工作,對律師工作也有了更深刻的理解。在跟著(zhù)指導律師做訴訟案件的過(guò)程中,我常常感覺(jué)到理論與實(shí)踐的巨大差異:一條看似明確的法律規定,運用到現實(shí)中,問(wèn)題卻是層出不窮,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,反饋到法律上,往往卻是模棱兩可,而在自己進(jìn)入律師行業(yè)以前對這種現象可能是既看不見(jiàn),也想不到,而這正是律師賴(lài)以生存的空間。實(shí)習一年多,自認為在業(yè)務(wù)上最大的收獲不是理解了多少法條,學(xué)得了多少技巧,而是明白了終身學(xué)習能力對于一個(gè)律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的重要性。以前的學(xué)習只是給從事律師職業(yè)打了一些基礎,或者說(shuō)是僅僅為了邁過(guò)律師職業(yè)的門(mén)檻。社會(huì )飛速發(fā)展,新的情勢不斷出現,法律持續更新,現在是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì ),根本不存在一勞永逸的學(xué)習,律師行業(yè)更是如此,沒(méi)有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。終身學(xué)習能力對一個(gè)律師的生存至關(guān)重要。
執業(yè)能力方面,在過(guò)去一年的實(shí)習期間,我學(xué)會(huì )了在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書(shū),然后請指導老師審查并給予指導;我還跟著(zhù)指導律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調查取證,跟著(zhù)指導律師參與了訴訟案件的調查、開(kāi)庭以及和當事人談判等?臻e時(shí)間也經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習,以吸取經(jīng)驗。通過(guò)上述具體工作,使我對律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養我們實(shí)習律師的素質(zhì)和能力,每一周我們所都會(huì )安排講座或者培訓,也對我們實(shí)習律師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓,這些學(xué)習與培訓都是許多經(jīng)驗豐富、專(zhuān)業(yè)水平能力強的律師的經(jīng)驗之談,不僅擴大了我們的視野,也使我們的執業(yè)能力和執業(yè)水平有了很大的提高。
職業(yè)道德方面,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我熟知并領(lǐng)會(huì )了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,應該時(shí)刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,與忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。我還深刻的認識到,要成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,還要具備較強的學(xué)習能力,不僅要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理路知識,還要不斷學(xué)習與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識。
執業(yè)態(tài)度方面,一年來(lái),跟隨所里各個(gè)律師辦理業(yè)務(wù),勤奮和認真是他們的共同特點(diǎn),這給我感受很深,我想這是一個(gè)律師應有的執業(yè)態(tài)度,在這一點(diǎn)上我要檢討自己的惰性和準備不足,這反映自己對律師工作的認識和從事律師職業(yè)仍顯準備不足。律師不僅不是一個(gè)輕松休閑的職業(yè),而且還是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、需要付出艱辛的工作,獨立、勤奮和認真是一個(gè)律師必須具備的執業(yè)態(tài)度。人固有惰性和依賴(lài)心理,但為了所從事的職業(yè)和自我實(shí)現,必須克服這種惰性和依賴(lài),以自我實(shí)現成為習慣,而不是惰性和依賴(lài)。
人際交往方面,良好的人際交往能力是一個(gè)優(yōu)秀律師的重要素質(zhì)。所以,在以后的執業(yè)過(guò)程中,自己要盡可能多向其他擅長(cháng)于交際的同事們學(xué)習,并不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平以提升自己的自信心,讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起,從身邊做起,得體表現自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人際交往中找到自己,實(shí)現自己。
執業(yè)規劃方面,在一年的實(shí)習過(guò)程中,深深覺(jué)得訴訟業(yè)務(wù)才是律師業(yè)務(wù)的基礎,也是非訴業(yè)務(wù)的基礎,訴訟更能準確的理解法律、運用法律,規避風(fēng)險。在接下來(lái)的執業(yè)中,自己應當加強訴訟業(yè)務(wù)的鍛煉,主動(dòng)參與訴訟業(yè)務(wù),以期更加全面的發(fā)展。在專(zhuān)業(yè)化方面,自己在實(shí)習期所從事的業(yè)務(wù)基本屬于民商事領(lǐng)域,在今后的執業(yè)過(guò)程中應當適當地拓展專(zhuān)業(yè)面,以擴大視野和見(jiàn)識,但重點(diǎn)仍然應當放在民商事領(lǐng)域。
實(shí)習期已經(jīng)屆滿(mǎn),在未來(lái)執業(yè)的日子里,沒(méi)有了指導老師的呵護,更多地需要自己去摸索、決策,我更應該用實(shí)習期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作,同時(shí)要加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,因為我深信,要成為一名專(zhuān)業(yè)的大律師,扎實(shí)的法學(xué)功底及高超的執業(yè)技能兩者缺一不可,既然今后時(shí)間更充裕,就更要加強法學(xué)功底的學(xué)習,珍惜律協(xié)及所里給我們的那么多的培訓、講座的學(xué)習機會(huì )。從事律師職業(yè)的道路是坎坷的,前途卻是光明的。
想要做一名優(yōu)秀的律師,從成為一名合格的實(shí)習律師開(kāi)始,我一直告誡自己要耐得住清貧和寂寞,要踏踏實(shí)實(shí)做事,認認真真做人,我一直在努力堅守著(zhù)自己的信念。我認為只有這樣才能將利益和誠信分得更清,不為利益而毀掉自己的誠信。我領(lǐng)會(huì )了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長(cháng)為一名合格的執業(yè)律師,應該時(shí)刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭取將每一個(gè)案件做成精品,不求達到令每一個(gè)當事人滿(mǎn)意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對法律的信仰。
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導律師處理具體案件的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì )如何起草各種法律文書(shū),還學(xué)會(huì )了如何分析案情。實(shí)習期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學(xué)理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個(gè)人無(wú)法克服的,需要整個(gè)法律共同體以及整個(gè)社會(huì )為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實(shí)、其次要恰當運用法律,更為重要的是要在事實(shí)與法律之間尋求平衡。
知識也許很重要,但比知識更加重要的是應用知識的方法。實(shí)習過(guò)程中,具體到個(gè)案,一開(kāi)始往往很難找到頭緒,于是常常會(huì )感到自己所學(xué)知識的膚淺和匱乏,但每每經(jīng)過(guò)指導律師的指點(diǎn)后,總會(huì )有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),其實(shí)就法律專(zhuān)業(yè)而言,并不是案件所涉法律知識的缺乏,而是缺乏以什么樣的切入點(diǎn)去應用法律知識的能力,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
律師行業(yè)的苦與累。律師,在世人眼中,往往代表著(zhù)自由、體面、風(fēng)光,然而,律師行業(yè)的酸甜苦辣,只有真正投身于這一行業(yè)才能體會(huì )到,律師職業(yè)的自由,我總認為是對律師職業(yè)的一種誤解,律師有太多的“不自由”,律師的工作時(shí)間往往非律師的意志能決定,法定程序的要求、當事人的需要,都是需要律師圍著(zhù)它們轉,而非它們圍著(zhù)律師轉的,律師工作,需要犧牲業(yè)余時(shí)間,當然,嚴格意義上,律師是沒(méi)有業(yè)余時(shí)間的。律師行業(yè)的工作難度之強,比之其他職業(yè)有過(guò)之而無(wú)不及,因為每個(gè)案子都必須做通盤(pán)考慮,如法律法規查詢(xún)是否全面,法律分析是否嚴謹,法律建議是否可行,是否觸及政治敏感問(wèn)題,是否有另外更和諧的解決方法等等,諸如此類(lèi)的細節不能有一丁點(diǎn)的疏忽,這些細節既關(guān)乎當事人的利益,亦關(guān)系到律師自身的風(fēng)險,天堂與地獄只一線(xiàn)之差,在律師行業(yè)體現得淋漓盡致。
自從對律師行業(yè)回歸理性認識之后,我一直問(wèn)自己,是否要堅持將律師之路進(jìn)行到底?每當我有這樣的念頭時(shí),我總會(huì )被一位“老”律師的歷經(jīng)深深震撼,是一種什么樣的力量,讓一位曾經(jīng)是“分子”的長(cháng)者,在經(jīng)歷那段讓共和國沉思的歷史浪濤的摧殘之后,仍然對律師職業(yè)如此熱衷,如此義無(wú)反顧地站到律師行列中,為祖國的法治建設不遺余力?我想那是一種信仰的力量,對法律的信仰!律師行業(yè)勢必薪火相傳,我只不過(guò)是濤濤歷史長(cháng)河中的一粒細沙,無(wú)論今后我是否堅持律師之路,對法律的信仰必將是我終生的信仰。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇7
我們這次實(shí)習的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識,為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實(shí)的基礎。
本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習應達到以下幾個(gè)要求:
1、通過(guò)接觸設計和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習的熱情,并增強我們的群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和對社會(huì )的責任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì )設計師和工程技術(shù)人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。
2、在專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程中,我們通過(guò)觀(guān)察和分析,一些實(shí)際設計案例,深入了解設計程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和視野,所到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識。
3、通過(guò)實(shí)際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識條理化、系統化,使所學(xué)過(guò)的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養我們分析、解決設計中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀(guān)察、調研、分析和解決實(shí)際設計問(wèn)題的綜合能力。
4、專(zhuān)業(yè)實(shí)習不僅僅是將我們的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固,同時(shí)也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。
在實(shí)習中,我還能體會(huì )到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度與認真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒(méi)有認識到這一點(diǎn),也都忽視了這一點(diǎn)。
最后,很感謝老師給我們這次實(shí)習機會(huì ),讓我們大家切身的體會(huì )了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學(xué)習將有很大的幫助。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇8
實(shí)習很快要結束了,xx年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識。
通過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。
通過(guò)實(shí)習,現我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認識,樂(lè )觀(guān)和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(cháng)。
此次的實(shí)習中,我來(lái)到的是xx公司的xx崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。
在這次的工作中,我們先跟著(zhù)培訓學(xué)習基礎工作,再跟著(zhù)帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(cháng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。
首先,我清楚的認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實(shí)習生的首要目標是完成自己的工作目標。
實(shí)習馬上就要結束,但我已對xx有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰斗的團隊,我將留下來(lái)繼續戰斗。
能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習中取得了一些成績(jì),得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現狀,這才是萬(wàn)里長(cháng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績(jì),爭取更大的進(jìn)步!
大學(xué)生實(shí)習總結 篇9
經(jīng)過(guò)短短一周的計算機培訓,我深深體會(huì )到了計算機的神奇和神秘;我也意識到我在電腦上還有很多缺點(diǎn)。
老師布置了一些作業(yè)讓我們練習。在老師的悉心指導下,我已經(jīng)把Excel、word、outlook、powerpoint等等操作的很好了!此刻,我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)。經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,我們對計算機只有初步的了解。但是這學(xué)期我們一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)有機會(huì )放下課本,真正感受到計算機的魅力。所以,在培訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是抽象的,但通過(guò)這次培訓,我們揭開(kāi)了她的神秘面紗,不再遠離我們!據我所知,大部分同學(xué)之前都接觸過(guò)電腦,玩過(guò)一些游戲,但是不知道如何操作一些對我們以后工作有用的系統。我們所學(xué)的計算機知識幾乎沒(méi)有滲透,在此之前,教師是主要的操作者。這個(gè)訓練不一樣。學(xué)生們已經(jīng)做了充分的準備;顒(dòng)期間,學(xué)生提前來(lái)到教室,每個(gè)學(xué)生都認真操作練習;聽(tīng)著(zhù)“咔嗒”的打字聲,感覺(jué)真的很開(kāi)心!姚遠和滕小煥也和我們一起參加了培訓。他們還在培訓中給了我們指導,并給出了詳細的解釋。這次培訓活動(dòng)非常成功。除了所有同學(xué)的充分準備之外,還要感謝學(xué)院和食品系的領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有一個(gè)讓他們努力和給學(xué)生動(dòng)手的平臺。
通過(guò)這次培訓,我們對計算機有了更深入的了解。要成為21世紀的現代人,不僅要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì)和健康的身體,還要有超強的計算機操作潛力。俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)不出門(mén)的書(shū)生,就知道世事”。對于一個(gè)食品專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),他必須有廣泛的社交圈和廣博的知識,所以他應該把關(guān)注計算機作為一個(gè)重點(diǎn)!所以我明白書(shū)本上的知識只是提供方法,在實(shí)踐中,我一定要找到適合具體工作的方法,這都需要我們不斷的學(xué)習,勤奮的學(xué)習。
然而,在我訓練的第一天晚上,我發(fā)現自己錯了。這次計算機培訓和以前的培訓有很大的不同。之前的培訓是應付考試,實(shí)用性不強。而且當時(shí)學(xué)的東西在工作中沒(méi)怎么用,時(shí)間長(cháng)了就忘了。培訓資料最顯著(zhù)的特點(diǎn)是實(shí)用性和工具性都很強,在日常工作中經(jīng)常用到。培訓的第一節課,我認真聽(tīng)講,把學(xué)習資料和之前操作不規范不熟練的地方做了對比。感覺(jué)學(xué)習效果很好,受益匪淺。性格是對EXCEL的學(xué)習,因為很少使用和掌握,所以對EXCEL的操作不熟悉。這次正好幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這次培訓,我對EXCIL的操作有了新的認識,掌握了幾種方法。還有就是幻燈片的制作,以前從來(lái)沒(méi)有制作過(guò)。通過(guò)這個(gè)研究,發(fā)現并沒(méi)有想象中那么難。簡(jiǎn)單的制作我基本掌握了,F在覺(jué)得這種訓練很有必要,正所謂“磨刀不誤砍柴”。
正是因為學(xué)習上的收獲,頭腦才豁然開(kāi)朗。說(shuō)實(shí)話(huà),這幾年感覺(jué)自己已經(jīng)不年輕了,要學(xué)會(huì )靠什么生活。雖然我還是努力工作,但我對學(xué)習的態(tài)度是能應付就應付,不想懶就懶。因為這種思維的存在,學(xué)習的動(dòng)力不足。通過(guò)這次培訓,我覺(jué)得要想改變這種錯誤的觀(guān)念,把所有的工作都做好,就要不斷的學(xué)習和充電,只有不斷的學(xué)習和充電,才能提高自己的工作潛力。就像古人說(shuō)的“活到老學(xué)到老”,這句話(huà)很有道理。
計算機培訓已經(jīng)結束。閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地思考。因為學(xué)校的信任,上學(xué)期中旬就去上班了。雖然我已經(jīng)全力以赴,努力了,做了很多工作,但是我知道我離“優(yōu)秀”還有很長(cháng)的路要走,離學(xué)校的期望還很遠。雖然有潛力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但最重要的原因是我們在思想上不注重學(xué)習,導致一些工作沒(méi)有做好。由于辦公室工作的特殊性,它要求工作人員思維嚴謹靈活,能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖,冷靜處理復雜的情況,以免在完成工作時(shí)總是匆匆忙忙,丟東西。通過(guò)這次訓練,我意識到,只有沉下心來(lái),靜下心來(lái),好好學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,我的工作才能變得更好。把我微薄的力量奉獻給教育事業(yè)
在這段時(shí)間里,我也看到了自己生活中的很多問(wèn)題,也遇到了一些問(wèn)題。不學(xué)習一定的深度和廣度,在實(shí)際工作中很難應付。所以反映了學(xué)習的不足,缺點(diǎn)和疏漏,動(dòng)手能力差。需要重新學(xué)習和實(shí)踐,擴大自己的知識儲備,增強實(shí)踐技能,為以后的工作儲備更多的能力。實(shí)習給我帶來(lái)了很多收獲。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我所學(xué)的理論已經(jīng)應用到實(shí)際工作中,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。我也在有限的時(shí)間里掌握了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我在以后的工作中有更多的籌碼。這次經(jīng)歷讓我提前進(jìn)入了準職場(chǎng)狀態(tài),提前體驗了工作生活,提前從學(xué)生轉型為專(zhuān)業(yè)人士。開(kāi)闊眼界,明確方向,學(xué)習技術(shù),為以后的職業(yè)生涯鋪路。
總的來(lái)說(shuō),這次培訓對我很有幫助,讓我受益匪淺,提高了這方面的知識。除此之外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與他人交流,如何接受別人更好的觀(guān)點(diǎn),如何更好地陳述自己的觀(guān)點(diǎn),讓別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。
社會(huì )競爭激烈。我覺(jué)得要把握好大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)完善自己,全面發(fā)展,突破電腦,努力做一個(gè)優(yōu)秀的現代人!
大學(xué)生實(shí)習總結 篇10
轉眼間,一學(xué)期過(guò)去了,回顧一期的教學(xué)工作,我執教初一兩個(gè)班、初二兩個(gè)班的數學(xué),工作中有收獲和快樂(lè ),也有不盡人意的地方,為了更好地總結經(jīng)驗,吸取教訓,使以后的工作做到更好,現總結如下:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:(備好課)
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
、普n堂上的情況:
、俳M織課堂教學(xué):關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。始終關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課情況,提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合,采取多種教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性――導演好每堂課。使每個(gè)學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動(dòng)性。改學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)學(xué)習,想學(xué)習,要學(xué)習。
、谡n堂語(yǔ)言:本人特別注意語(yǔ)言的錘煉,力求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了而且要生動(dòng),克服重復的毛病。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語(yǔ)言,F在已經(jīng)克服了以前的許多不規范的教學(xué)語(yǔ)言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。
、钦n后的情況:
、僖岣呓虒W(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,我校的初中學(xué)生基礎都比較好,大部分同學(xué)能自主學(xué)習,自主完成作業(yè),但也有部分同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點(diǎn),給她們信心。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
、谡n后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學(xué)生的作業(yè)負擔,絕對不能搞題海戰,否則學(xué)生會(huì )感到厭倦,從而對生物學(xué)科的反感。學(xué)生的作業(yè)教師要認真的逐題批改,同時(shí)及時(shí)的評講,指出不足和值得肯定之處。
2、積極的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學(xué)習教學(xué)方法,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今后的教學(xué)中我會(huì )加倍的努力,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
3、培養多種興趣愛(ài)好,經(jīng)常閱覽各種書(shū)籍,特別是本學(xué)科的書(shū)籍,生物科學(xué)是不斷發(fā)展的一門(mén)科學(xué),要不斷了解本學(xué)科的發(fā)展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
4、"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂組織上還有些不盡人意之處,有待改進(jìn)。平時(shí)考試較少,試卷有時(shí)過(guò)難,對學(xué)生估計過(guò)高,實(shí)驗教學(xué)方面不如人意,也有待改進(jìn)。
走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
大學(xué)生實(shí)習總結 篇11
半年的實(shí)習時(shí)間悄然而然的過(guò)去了,收獲的不僅僅是汗水與回憶,更多的是微笑和經(jīng)驗。
驀然回首,20--年2月9日,我懷著(zhù)期待的心境踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車(chē)那一刻起,我就明白我將精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。
的確,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習,但我覺(jué)得這是我所預料的,因為人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我明白我的實(shí)習之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多,人生之路才剛剛起航,我有信心去走完以后的路。
在鎮中實(shí)習的這半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂(lè ),雖然工作很忙碌,但讓我的生活過(guò)得很充實(shí)也有意義,在實(shí)習期間,我認識到很多朋友,在我遇到困難時(shí),有朋友的幫忙,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵,在我心境不好時(shí),有朋友的安慰,從而使我勇敢的去應對一切,在這深深的說(shuō)一聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開(kāi)心也很歡樂(lè )”。
在這半年的實(shí)習中,我成長(cháng)了很多,真的長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了如何生活,如何和別人交往,如何解決問(wèn)題,如何在逆境中長(cháng)大,最讓我刻骨銘心的是:在任何情景下,只要你還沒(méi)有放棄,你就沒(méi)有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自我,遇到任何問(wèn)題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自我付出的是那么多,因為我們此刻付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒(méi)有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎樣可能呢?此刻的我們還是剛剛步入社會(huì ),應當抱著(zhù)學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個(gè)人的得失,多積累社會(huì )經(jīng)驗,和為人處事的方法,我們應當用進(jìn)取的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的的精神去應對,因為世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要調整好心態(tài),端正思想,堅持下去,甜蜜完美的生活就屬于我們。
為期半年的實(shí)習之旅,在不懈的堅持與努力下,最終圓滿(mǎn)的劃上了句號,今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來(lái)的路充滿(mǎn)多少困難和挫折,經(jīng)紀和坎坷,為了我的夢(mèng)想和目標,我都要勇敢的去應對和克服,勇往直前,為我的夢(mèng)想而奮斗。
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