實(shí)用的建筑實(shí)習日記范文5篇
一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的建筑實(shí)習日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
建筑實(shí)習日記 篇1
7月20日星期三
今天是我第一天實(shí)習，帶著(zhù)一種忐忑的心情來(lái)到了工地，一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的張工(我實(shí)習的指導員)帶我去施工現場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認識，聽(tīng)著(zhù)他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的，是我要學(xué)習的。作為施工現場(chǎng)：應講究總平面布置，如鋼筋的加工區、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng)，機械設備有塔吊、鏟車(chē)、攪拌機等，還了解了項目部的組織機構，主要有項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工負責人、預算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成，并對工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習了解，本工程由中建六局承建，工程為雄縣溫泉花園小區，建筑使用年限為70年，地處雄縣芙蓉北街。通過(guò)一天的學(xué)習，我對施工現場(chǎng)有了基本的認識和了解。
7月21日星期四
張工告訴我接下來(lái)幾天都需要學(xué)習有關(guān)于工地的安全問(wèn)題，因為這是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說(shuō)了“三�！狈雷o，即：安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。
凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉，安全網(wǎng)支設完畢，經(jīng)過(guò)檢查驗收后方可使用。
7月22日星期五
今天學(xué)習的是“四口”防護，即：樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口均需進(jìn)行安全防護。樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。在工程的東西兩側各設一個(gè)通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長(cháng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿(mǎn)，其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉，封閉要牢固嚴密。預留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。
7月23日星期六
今天學(xué)習的是“五臨邊”防護：基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄，并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時(shí)防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門(mén)或活動(dòng)防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固，經(jīng)檢查驗收后方可使用，任何人都無(wú)權私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現場(chǎng)的各種防護裝置，防護設施和安全標志。經(jīng)過(guò)連續幾天的安全學(xué)習，讓我對施工現場(chǎng)有了更進(jìn)一步的了解。
7月24日星期日
今天在工地實(shí)習，看到了鋼筋氣壓焊接連接方法，向其他師父請教了有關(guān)的工藝、方法，合課本和相應參考書(shū)上的介紹，進(jìn)行了總：首先檢查設備、氣源、確保處于正常狀態(tài);安裝焊接夾具和鋼筋時(shí)，應將兩鋼筋分別夾緊，并使兩鋼筋的軸線(xiàn)在同一直線(xiàn)上。然后要確認現場(chǎng)鋼筋的可焊性，并選擇最佳的焊接工藝。鋼筋進(jìn)場(chǎng)后需進(jìn)行外觀(guān)檢驗。試驗合格后，按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊;鋼筋鐓粗區表面的加熱溫度應稍高于該溫度，并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
建筑實(shí)習日記 篇2
實(shí)習內容：體塊模型制作
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月14日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓520，校園
實(shí)習日志及體會(huì )：
早上8點(diǎn)，我們建筑學(xué)兩個(gè)班一起在建工樓520聽(tīng)模型制作的理論課。由陳鏡丞老師主講，段然老師補充說(shuō)明。主要講了模型的主要類(lèi)型、功用以及簡(jiǎn)略說(shuō)明了之后兩周的安排。
下午，分配好小組之后，就在學(xué)校測量6座建筑的數據（用來(lái)制作模型）。但天公不做美，下起了雨，給我們的測量帶來(lái)了麻煩。但這也是個(gè)不錯的經(jīng)驗，值得深刻記憶。
晚上，我們拿著(zhù)cad去打印圖紙，不過(guò)要第二天才能拿到。
建筑實(shí)習日記 篇3
今天可以看到鋼筋工進(jìn)行鋼筋連接，這個(gè)不像模板工程或者混凝土工程比較常見(jiàn)，鋼筋的連接只在書(shū)本上接觸過(guò)，在去工地的路上我還在回憶著(zhù)昨晚溫習的關(guān)于鋼筋連接的知識點(diǎn)。到了工地，已經(jīng)有幾個(gè)焊工開(kāi)始工作了，經(jīng)過(guò)一天的混凝土的適當條件的養護，對于它的強度我已不再有疑心，安安心心的從腳手架爬上了現場(chǎng)，近距離參觀(guān)電渣壓力焊。只見(jiàn)焊工托起一根鋼筋豎直放入卡具內固定，用電渣灌滿(mǎn)焊接桶狀結構中，隨后將引弧導電鐵線(xiàn)圈夾緊上部待連接的鋼筋，隨后迅速轉動(dòng)操作桿，上部鋼筋隨即下降插入藥劑之中，由于引弧距離適當，在高壓下端部鋼筋受熱融化，操作桿在焊工手中靈活操縱著(zhù)，三五秒后只見(jiàn)焊工師傅突然迅速轉動(dòng)操作桿，上部鋼筋在這作用下迅速下降1～2厘米，稍等片刻，焊工師傅打開(kāi)盛有電渣的圓筒，倒出剩余電渣，兩根鋼筋就這樣被焊接在一起，我上前觀(guān)察焊接接頭，是呈扁球狀的光滑平整的鋼筋包。原來(lái)這就是一個(gè)完整的電渣壓力焊的過(guò)程，看著(zhù)塔吊不停的在往這里運輸鋼筋，看來(lái)鋼筋的焊接還會(huì )持續幾天。
建筑實(shí)習日記 篇4
今天天氣不錯，從早上開(kāi)始就一直是陰天，溫度還可以，不是很冷。很喜歡這樣的天氣!!早上到辦公室的第一件事還是一樣，但是今天師父給我了一份圖紙，圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量，果發(fā)現才是讓我用手算。這個(gè)難算了，好多張圖紙，很大很大的一張，以前做課程設計時(shí)，只是簡(jiǎn)單的五層樓，面積比較小，可現在看到的卻是三四十層的.高樓，而且很多層都不同，標準層也沒(méi)多少，這就意味著(zhù)要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開(kāi)始吧。師父說(shuō)如果我們對圖紙有不清楚的地方可以提出疑問(wèn)。在此之前我也不知道圖紙疑問(wèn)有什么用，現在我知道它很重要，如果圖紙不明確可能會(huì )在算量上有很大的差異，對本項目的招標是非常不利的。因此大家在做預算之前會(huì )把圖紙仔細看一遍，有疑問(wèn)就向設計方提出，有設計方給出準確答復。經(jīng)過(guò)一天的熟悉圖紙，我對圖紙有了一個(gè)最初的了解，師父說(shuō)明天要開(kāi)始算量所以先教我如何避免漏項，具體步驟是：土石方與基礎工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門(mén)窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個(gè)在以前做課程設計時(shí)也學(xué)過(guò)，基本上是大同小異，所以在學(xué)習做的課程設計還是很重要的，畢業(yè)后肯定又用的著(zhù)的地方。
建筑實(shí)習日記 篇5
實(shí)習內容：模型評分
實(shí)習時(shí)間：20xx年12月16日
實(shí)習地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習日志及體會(huì )：
因為通宵的緣故，早上在寢室睡覺(jué)，剩下的工作就留給同組的組員去做了。
下午2點(diǎn)在建工樓由老師評估模型，一組一組講解。我們的原樣模型室80分，改建后的的是85分。有點(diǎn)失望，有點(diǎn)失落，以為自己做的很好的呢，可能有點(diǎn)不知天高地厚吧。但看了別人的，真的發(fā)現了自己的不足之處，一定會(huì )好好改進(jìn)。之后，段然老師布置了下一個(gè)模型任務(wù)：做一個(gè)自己改進(jìn)后的建筑的層板模型。我們認真討論過(guò)后，確定了模型建筑以及它的尺寸，為第二天做模型做好了充足的準備。
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