實(shí)習自我鑒定(匯編14篇)
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編整理的實(shí)習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習自我鑒定1
到廉江二中為期兩個(gè)月的到實(shí)習生活轉眼即逝。實(shí)習對每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō),都是非常重要的一步,是我們師范類(lèi)學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節,也是對我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在廉江二中實(shí)習的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上褪去青澀,盡力給學(xué)生一種道德修養好,成熟穩重的印象。在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),發(fā)現不足,完善教案。在班級管理上,積極負責,從早午晚讀的監督,到晚自修的看班,都保證自己提前到位,認真對待。
在老師出差學(xué)習的一個(gè)多月里,我作為代理班主任,除了參加班主任會(huì )議之外,還帶領(lǐng)學(xué)生參加體操比賽,在班里組織廣東省貧困生的'評選,安排學(xué)生中段考事務(wù),我所帶領(lǐng)的班級,在中段考中物理平均分居全年級第一。
在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足,講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好。實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程,通過(guò)本次實(shí)習,收獲良多,同時(shí)也明白,在未來(lái),還需加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
實(shí)習自我鑒定2
在學(xué)校的安排下。我到xx藥店進(jìn)行工作實(shí)習,藥店對于我們平民來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì )陌生,因為我們要是有著(zhù)小病小痛都會(huì )去買(mǎi)點(diǎn)藥吃吃,實(shí)在不行才會(huì )上醫院,而我在實(shí)習的這段時(shí)間里,對藥品更加的了解,對藥師的工作流程也更加的了解,也讓自己對以后的工作充滿(mǎn)了信心。
剛來(lái)到藥店實(shí)習,前輩沒(méi)有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類(lèi)的。而我在旁邊認真的學(xué)習前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然后認真的思考,從中吸取經(jīng)驗。藥師的工作就是依據病人的情景,選擇一款最適合、最有幫忙的藥,讓他們早日健康。
在前輩的指導下,我開(kāi)始了正式的工作,開(kāi)始的.時(shí)候,我只會(huì )對傷風(fēng)感冒的小病癥開(kāi)藥拿藥,雖然這些工作都很簡(jiǎn)單,可是我做起來(lái)還是相當的仔細,因為萬(wàn)千世界無(wú)奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過(guò)敏,那就得不償失了。所以在工作中,我都是認認真真,沒(méi)有一絲馬虎。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我學(xué)到了很多,明白了很多,在實(shí)習工作中,我將課堂上學(xué)到的理論知識與工作相結合,讓我更加的了解工作,對我的專(zhuān)業(yè)也更加的了解,在實(shí)習工作中也培養了我的動(dòng)手能力,社會(huì )交際能力,增加積累了我的工作經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我深深的體會(huì )到親情的可貴,有的時(shí)候就只是一瞬間的事情,就會(huì )陰陽(yáng)兩隔,到時(shí)候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個(gè)世界沒(méi)有后悔藥賣(mài)。
實(shí)習自我鑒定3
已經(jīng)踏入社會(huì ),開(kāi)始了短暫的實(shí)習生活,每天按時(shí)上下班,工作中按時(shí)認真完成自己的工作任務(wù),沒(méi)有輕率地草草了事。
實(shí)習期間可以嚴格遵守和執行公司的各種規章制度,并與其他鄰居業(yè)務(wù)同事積極合作,完成各種業(yè)務(wù)任務(wù)。努力學(xué)習工作知識,在短時(shí)間內掌握工作要點(diǎn)和技巧,并合理地將其應用于工作。積極向老職員學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極,努力學(xué)習,尊敬別人,待人誠懇,服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。利用學(xué)到的“計算機專(zhuān)業(yè)知識”可以解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái),理論水平和操作技能都有了很大的提高。
通過(guò)實(shí)習,我獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗,鞏固和驗證了我工作前學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習產(chǎn)品知識,有更深的理解,將理論和實(shí)踐有機結合。我的工作得到了主管和同事們的充分肯定和好評。
在實(shí)習過(guò)程中,我還掌握了以下幾點(diǎn):
首先是真實(shí)性:可以偽裝臉,但不能無(wú)視真實(shí)的.力量。(蕭伯納)。
二是溝通。在短時(shí)間的實(shí)習期間,要盡可能多地學(xué)習,需要與領(lǐng)導和同事進(jìn)行良好的溝通。
第三是熱情和耐心。熱情和耐心,就像火和冰,看起來(lái)完全不同的兩件事,但能碰撞最美麗的火焰。(耐心)。
第四個(gè)是“主動(dòng)出擊”:在你可以選擇的時(shí)候,主動(dòng)權掌握在自己手里。
這次實(shí)踐確實(shí)給了我很多東西。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,努力在今后的學(xué)習中更好地完善自己。
實(shí)習自我鑒定4
當我第一次步入技術(shù)部大門(mén)的時(shí)候,對于所面對的一切既陌生又興奮,一個(gè)全新的環(huán)境,一群全新的同事,各種不同的運行軟件與在課本上學(xué)不到的實(shí)踐知識。而現在,為期一個(gè)月的實(shí)習生活已接近尾聲,我的到來(lái)對于部門(mén)和部門(mén)大多數人來(lái)說(shuō)都只是普普通通的一名實(shí)習生,但是這一個(gè)月的實(shí)習生活對我卻有著(zhù)非凡的意義。
到部門(mén)的第一天起,老師就給我們全面的介紹了在后臺技術(shù)部門(mén)的日常工作內容及重要性,聽(tīng)起來(lái)有些枯燥、乏味,但是對于整個(gè)網(wǎng)站的運行來(lái)說(shuō),這里卻是命脈,容不得一點(diǎn)的失誤。做程序,編寫(xiě)代碼,熟悉機房,每一件工作對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生,需要我付出百分之百的努力去學(xué)習,領(lǐng)悟。
從第一周的熟悉工作環(huán)境,參觀(guān)機房,到后來(lái)的自己構建視頻直播平臺。伴隨著(zhù)實(shí)習的深入,一個(gè)個(gè)困難也接踵而至。不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中我更好的學(xué)會(huì )了怎樣去自我學(xué)習,學(xué)會(huì )了充分利用網(wǎng)絡(luò ),書(shū)籍等工具尋找解決問(wèn)題的辦法。在實(shí)習中,運用Adobe Flash和Adobe Flash Media Server軟件構件視頻直播平臺是整個(gè)實(shí)習的.重點(diǎn),同時(shí)也是最難的一部分。這些對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,全新的軟件。每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找著(zhù)各種相關(guān)的知識,學(xué)習著(zhù)源代碼的編寫(xiě),軟件的應用。伴隨著(zhù)舊問(wèn)題的解決,新的問(wèn)題又會(huì )顯現,比如源代碼的編寫(xiě)錯誤,比如源代碼定義的重復,比如軟件無(wú)法鏈接……每次遇到的新問(wèn)題都會(huì )讓我頭疼不已,之后就是一遍遍的耐心的檢查著(zhù)自己曾經(jīng)做過(guò)的工作,查找著(zhù)問(wèn)題的所在。在此我要感謝那些幫助過(guò)我的人,我的老師,同學(xué),以及朋友,在他們不斷的幫助與鼓勵之下,讓我將平臺順利的調試完成。成功的那一刻,一種開(kāi)心縈繞在心頭,同時(shí)也深刻的理解作為一名后臺程序開(kāi)發(fā)人員的不易。
實(shí)習期間我還學(xué)會(huì )了怎樣去與領(lǐng)導、與同事進(jìn)行更好的溝通與協(xié)作,而這些正是我在真正的步入工作崗位后所要面臨的首要問(wèn)題。技術(shù)能力是決定我能否勝任工作的前提,而與人溝通則決定著(zhù)我能否在社會(huì )的大環(huán)境中立足,能否更好的完成我的工作。工作中讓我明白,只要你真誠的去對待他人,別人也會(huì )同樣的和你相處。面對領(lǐng)導的批評,同事的提醒要虛心的傾聽(tīng),工作中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)可以使自己少走不少的彎路。這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì )使我一生受益。
書(shū)本上的知識是工作實(shí)踐的基礎,但不是全部,通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結合,使我學(xué)會(huì )了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西,只有這樣才能不斷的完善自己,在工作中有所成就;貙W(xué)校后,我一定會(huì )更加努力的學(xué)習,提高自己的能力,同時(shí)會(huì )在業(yè)余時(shí)間更多的參加社會(huì )實(shí)習、實(shí)踐活動(dòng),以擴充自己的閱歷。
時(shí)光飛逝,實(shí)習的時(shí)間是很短暫的,當我發(fā)現,自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習,好多人都還來(lái)不及感謝。這里留下了我成長(cháng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂(lè ),還有知識和經(jīng)驗。
實(shí)習自我鑒定5
時(shí)光如梭,轉眼即逝,不知不覺(jué)中中,我們已經(jīng)來(lái)XX中四個(gè)半多月了,實(shí)習即將結束,在實(shí)習的這段時(shí)間里,我成長(cháng)了許多,從一個(gè)只懂理論知識的大學(xué)生到站上講臺,期間的苦與樂(lè ),讓我懂得了作為一名教師的應盡的責任。
一、教學(xué)方面:
回想初登講臺的我,面對80多個(gè)學(xué)生,我都不知道第一堂課是怎么度過(guò)的,當時(shí)很緊張,時(shí)間掌握不好,不知道如何分配時(shí)間,不懂得這堂課的重難點(diǎn),通過(guò)聽(tīng)指導老師的.課,并通過(guò)和當地有經(jīng)驗的教師交流,我的教學(xué)能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時(shí)間。這學(xué)期我雖然沒(méi)有教上自己的專(zhuān)業(yè)課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學(xué)會(huì )了怎樣和學(xué)生互動(dòng),怎樣布置作業(yè),什么樣的知識適合什么程度的學(xué)生。
二、課堂組織管理能力:
課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來(lái)說(shuō),說(shuō)話(huà)聲音小就是一大難點(diǎn),一個(gè)班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預想的效果。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)下面有說(shuō)話(huà)的,但始終不知道發(fā)聲源在哪里,下課后我請教了當地的教師,他告訴我適當的走下講臺,在中間講課,既可以監督學(xué)生,又可以縮短和學(xué)生的距離,后來(lái)在上課的時(shí)候,我的課堂比原來(lái)好多了。適當的鼓勵學(xué)生會(huì )使課堂更有活力,一段時(shí)間下來(lái),我發(fā)現了課堂上嚴格要求學(xué)生,并在日常教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)多種方式,督促,鼓勵學(xué)生履行這些要求。
這半年的實(shí)習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會(huì )到了一個(gè)班主任工作是如何的艱苦,復雜而又細致的工作,蘊含著(zhù)非常豐富的教書(shū)育人的規律,原則和規則,需要實(shí)習生在教育實(shí)踐中體驗理解。
實(shí)習自我鑒定6
。ㄒ唬┍救苏\實(shí)守信,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,溝通能力強,肯學(xué)習,學(xué)習和動(dòng)手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實(shí),責任心強,有主見(jiàn),組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問(wèn)題,態(tài)度認真,富于創(chuàng )新精神,能運用自己所學(xué)的基礎知識和工作中的不斷探索和學(xué)習,鍛煉自己的能力。
。ǘ崆、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物。
。ㄈ┲覍(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。
。ㄋ模┍救俗灾袑W(xué)開(kāi)始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過(guò)高的性格習慣,所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實(shí)地的工作。但只要有機會(huì ),我一樣會(huì )進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。
。ㄎ澹┍救藷嵝、自信、上進(jìn)心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習能力,熱愛(ài)團隊工作。對于網(wǎng)絡(luò )文化有著(zhù)濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí)對創(chuàng )意有著(zhù)自我的分析和見(jiàn)解,愿意和大家一起分享思維的感受。
。┪沂且粋(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿(mǎn)激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統的學(xué)習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習,做過(guò)保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛(ài)好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。
。ㄆ撸┍救嘶顫婇_(kāi)朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個(gè)很理性的.女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。
我的執行能力也比較強,在擔任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。
學(xué)習中我喜歡規劃好時(shí)間和任務(wù)并會(huì )在預定時(shí)間內完成,出游時(shí)我一定會(huì )規劃好消費上限并嚴格實(shí)施,絕不會(huì )沖動(dòng)消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無(wú)準備之仗,戰前一定會(huì )做好充足準備。
。ò耍┚哂袃赡赉y行從業(yè)經(jīng)驗,熟悉銀行業(yè)務(wù),善于客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),已經(jīng)考取AFP資格認證。心態(tài)開(kāi)放,善于自我調節,視野開(kāi)闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學(xué)習能力,能快速適應各種工作環(huán)境,興趣愛(ài)好廣泛,積極參與各類(lèi)活動(dòng),獨立生活能力強,同時(shí)富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業(yè)知識,善于與各類(lèi)人群交際,有豐富的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗。
。ň牛┪沂且粋(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強的專(zhuān)業(yè)能力,專(zhuān)業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,并在三甲醫院實(shí)習一年,實(shí)習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。
具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。
。ㄊ┍救诵愿耖_(kāi)朗,為人誠實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強的學(xué)習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進(jìn)心,優(yōu)點(diǎn)是耐心及細心。
實(shí)習自我鑒定7
在實(shí)習期間我體會(huì )到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。著(zhù)實(shí)更為重要的在實(shí)際的過(guò)程中我才真正發(fā)現自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏真是學(xué)到用時(shí)方恨少,我感覺(jué)在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念,我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習的`原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,我認為旅游管理專(zhuān)業(yè)中實(shí)踐環(huán)節重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法,培養在校大學(xué)生在社會(huì )中的生存及能力,在實(shí)習期間所學(xué)習到的社會(huì )經(jīng)驗團隊精神將會(huì )使我終身受益。
實(shí)習期間我了解到以下幾點(diǎn):
1、了解旅游地的內外交通。旅游地的環(huán)境保護等。
2、了解旅行社的服務(wù)規程及管理要領(lǐng)。
3、了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式。
旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構。
旅行社實(shí)習的自我鑒定5
通過(guò)在旅行社實(shí)習,我了解到服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心,期間我感覺(jué)在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念,我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養和提高我們的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,我認為旅游管理專(zhuān)業(yè)中實(shí)踐環(huán)節重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法,培養在校大學(xué)生在社會(huì )中的生存及能力。
實(shí)習的兩個(gè)多月帶了多個(gè)旅游團,這不僅使自己的專(zhuān)業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團的經(jīng)驗,也使自己更加真切的體會(huì )到了工作的酸甜苦辣。當我實(shí)習期滿(mǎn)離開(kāi)旅行社前,老板對我工作的認可和對我認真工作的表?yè)P讓我感到了極大的快樂(lè )!
實(shí)習自我鑒定8
為了彌補自己的不足,你嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習,多多向人請教,把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中,你遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令你痛心疾首。當時(shí)有人建議你使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的`師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。你取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上你的課時(shí)認真多了,還積極舉手回答問(wèn)題。
實(shí)習自我鑒定9
我在xx銀行呆了幾天,大致對里面的一些制度有了了解,下頭說(shuō)說(shuō)我的看法。(主要是對南京的xx銀行)
我覺(jué)得xx銀行比較適合想要過(guò)安逸生活,沒(méi)有太多競爭壓力的人,尤其是女孩子。xx銀行的福利很好,小康不成問(wèn)題,可是也不會(huì )讓你大富大貴,或是有一番驚天動(dòng)地的事業(yè),因為制度在那里。很多規定束縛你的手腳。
中行里的人員大致分為兩類(lèi),編內和編外。編內屬于xx銀行編制,相對來(lái)說(shuō)工資起點(diǎn)比較高,福利也好一些,可是剛剛進(jìn)去工作都是做半年到一年的實(shí)習生才能夠轉正。轉正前月薪僅有xx多,轉正之后可能會(huì )漲到3000多。編外的相對慘淡一些,是經(jīng)過(guò)人才市場(chǎng)進(jìn)入中行,不屬于銀行編制,簽的'合同也不一樣。實(shí)習期一年,并且這一年月薪僅有1000多,所有福利相對正式職工減半?墒菗f(shuō)之后會(huì )有轉正考試之類(lèi)的,這個(gè)我還沒(méi)有摸清楚,現就這么多吧。
中行的工作就我所在的卡部而言不是很難的,稍加培訓任何人都能夠做。所以與我共事的同事有很多都是大專(zhuān)生或是夜大的?墒撬麄冎械暮芏嗳嗽诠ぷ骱蠖加欣^續深造,或者雙文品,或者專(zhuān)升本?傊^續學(xué)習很重要。
另外我還了解到有一個(gè)銀行從業(yè)人員資格考試。這個(gè)證書(shū)的含金量貌似不是很高,可是在銀行業(yè)內還是普遍認可的,有點(diǎn)像計算機三級證書(shū),可考可不考的?剂苏f(shuō)明你比較上進(jìn)吧。反正最近實(shí)習閑下來(lái)的時(shí)候我就抱著(zhù)本公共基礎的書(shū)在看,比較枯燥,多半也沒(méi)有什么太大的用處。不像cpa那么使用啦。
xx銀行里的關(guān)系戶(hù)也是很多的,所以人際關(guān)系比較復雜。有些人有資歷,有些人有后臺,有些人有關(guān)系,總之魚(yú)龍混雜,所以想要在里面發(fā)展的好,就必須要學(xué)好如何處理人際關(guān)系。其實(shí)很多銀行比較xx銀行要好很多,包括一些股份制銀行和地方銀行。比如中信銀行,寧波銀行。。。只是中行有國家作堅強后盾,所以相對穩定罷了。所以選擇進(jìn)中行還是要根據個(gè)人的性格而定的。
以上是我的淺見(jiàn),期望有不對的地方前輩們多多指正!
實(shí)習自我鑒定10
光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)xx市一xx醫院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái),我一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后發(fā)現自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將結束,但我對自己的要求會(huì )更加嚴格,特自我鑒定如下
xx周的時(shí)間里,每天在早晨為患者換藥,熟悉了換藥的操作方法、嚴格掌握了換藥的步驟及注意事項、加強了操作時(shí)的無(wú)菌觀(guān)念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個(gè)部位手術(shù)縫線(xiàn)拆除時(shí)間和拆線(xiàn)的注意事項。
嚴格遵守無(wú)菌外科技術(shù),換藥者如已接觸傷口的.繃帶和敷料,不應再接觸換藥車(chē)或者無(wú)菌換藥碗。需要物件時(shí)可由護士供給或者洗手后再取。各種無(wú)菌棉球、無(wú)菌敷料從容器取出后,不得放回原容器內。
換藥者應先換清潔的傷口,如拆線(xiàn)等,然后再換感染傷口,最后為嚴重感染的傷口換藥。
手術(shù)操作中嚴格遵守無(wú)菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作。
總之感謝各位老師們給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會(huì )以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、走進(jìn)接下來(lái)的科室,提高醫學(xué)理論基礎,增強臨床工作能力,對待工作盡心盡責!
實(shí)習自我鑒定11
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的奮斗,我圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習計劃,實(shí)習工作宣告成功。
通過(guò)實(shí)習,我把所學(xué)知識應用于實(shí)踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動(dòng)手能力。此外,在動(dòng)手操作的過(guò)程中,我養成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的'學(xué)習工作有很大的幫助。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
我在實(shí)習期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位和學(xué)校的規章制度。獲得了實(shí)習單位的肯定和實(shí)習老師的一致好評。
實(shí)習自我鑒定12
在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著(zhù)頭做,遇到疑難的問(wèn)題就請教這些前輩們,我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體了。
在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時(shí)候,我不止一次的幻想著(zhù)公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無(wú)措的時(shí)候,我鎮定的走出來(lái)然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個(gè)棘手的問(wèn)題。但當幻想成為現實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的鋼筋,水泥等專(zhuān)有名詞。我連讀都有困難更不用說(shuō)翻譯了。我只有打開(kāi)電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁(yè)紙我翻譯了一天半。
最令我沒(méi)有想到的是,我在大二學(xué)的商務(wù)英語(yǔ)竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現的諸如fob、cif之類(lèi)的`貿易術(shù)語(yǔ)都是我們課上最主要的內容。在學(xué)習的時(shí)候只是單純的背過(guò),并沒(méi)有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質(zhì)、品名、數量、包裝、價(jià)格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢(jiàn)工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
實(shí)習的另一個(gè)關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。以前老聽(tīng)哥哥姐姐們念叨還是在學(xué)校好,當時(shí)還特幼稚的想,學(xué)校有老師管著(zhù)有什么好的啊!現在才看請其實(shí)到那里都有人管。在學(xué)?梢詻](méi)心沒(méi)肺的開(kāi)玩笑,但走上工作崗位之后,說(shuō)話(huà)做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無(wú)社會(huì )經(jīng)驗的黃毛丫頭,說(shuō)話(huà)做事毫無(wú)技術(shù)含量,所以最好還是少說(shuō)多做。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領(lǐng)到實(shí)習工資的那一剎那,我真的有種激動(dòng)和不安的感覺(jué)。那是自己辛辛苦苦工作換來(lái)的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗財富。
實(shí)習自我鑒定13
本人在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求,積極向黨組織靠攏,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的'人生理想和發(fā)展目標,有相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則。
實(shí)習自我鑒定14
在心內科的實(shí)習即將結束,在這x月的實(shí)習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷鑒定學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間,遵守勞動(dòng)紀律,工作認真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下,我基本掌握了心內科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我即將結束實(shí)習,對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的.規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和鑒定經(jīng)驗,能勤于、善于觀(guān)察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng)。
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