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頂崗工作實(shí)習自我鑒定(10篇)
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的頂崗工作實(shí)習自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頂崗工作實(shí)習自我鑒定1
一、教育實(shí)習的目的及意義
1.鞏固和運用所學(xué)的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能，在實(shí)踐中自主自覺(jué)地加深并升華對所學(xué)理論的認識，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養教育和教學(xué)上的獨立工作以及與人合作的能力。
2.在中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)踐中向優(yōu)秀教師學(xué)習，認識人民教師的光榮職責，樹(shù)立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3.通過(guò)實(shí)習，全面檢查教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。
二、教育實(shí)習時(shí)間
20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期第2～10周(即9月13日至11月14日)，共2個(gè)月。
三、教育實(shí)習內容及要求
(一)教育教學(xué)
1.常規教學(xué)工作
(1)聽(tīng)課、評課：實(shí)習生聽(tīng)課、評課次數不應少于10次。堅持互相聽(tīng)課和評議制度，認真做好聽(tīng)課和評議記錄。實(shí)習生互相聽(tīng)課和教學(xué)評議的情況作為考察實(shí)習生態(tài)度和教學(xué)能力的依據之一。
(2)備課、授課：常規實(shí)習要求獨立備課、講授新課8節以上(不包括重復課)。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，每節課上課前必須進(jìn)行檢查性預講，同組實(shí)習生參加聽(tīng)課，并邀請原科任教師參加。預講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn)，實(shí)習生對教案進(jìn)行修改和補充，送原任教師審閱，待原科任批準后方能正式授課。
(3)學(xué)習輔導及作業(yè)批改：在批改作業(yè)前，要認真研究作業(yè)的正確答案，特別對比較復雜的疑難問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)集體研究，作出統一正確答案，送原科任教師審批，然后才可著(zhù)手批改作業(yè)。作業(yè)批改后，應先在小組組內互相檢查防止錯漏，或批改后送回原科任教師審閱后才發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中普遍錯誤，要進(jìn)行集體輔導;對個(gè)別學(xué)生的錯誤，要進(jìn)行個(gè)別當面輔導。
(二)班主任工作
1.班主任工作計劃：在1-2同內了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習情況，制訂出班任的工作計劃。內容包括班主任工作目標要求、班級活動(dòng)安排、主題班會(huì )的內容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施等。
2.主題班會(huì )：要求至少上一次主題班會(huì )課
3.班級集體活動(dòng)：要求獨立組織一次班級活動(dòng)，可以包括班課、團課、班干部會(huì )議、班團活動(dòng)等。
4.后進(jìn)生轉化工作：至少深入了解1個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習、思想、行為習慣等方面情況，作好個(gè)別學(xué)生的轉化工作。
5.綜合實(shí)踐活動(dòng)：應用本學(xué)科知識開(kāi)展課外科技活動(dòng)或知識講座。未經(jīng)實(shí)習學(xué)校批準或同意，實(shí)習生不得擅自組織校外集體活動(dòng)或將學(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。凡是校外集體活動(dòng)，必須以原學(xué)校教師為主組織，實(shí)習生輔助管理。
6.其他：指導早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛生、批改周記、家訪(fǎng)等。
(三)研評工作
1.教研
(1)教學(xué)技能實(shí)訓：在暑假期間，每個(gè)實(shí)習生要自行訓練教學(xué)技能。
(2)教學(xué)研討會(huì )：隊伍每周召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )，討論本周的教學(xué)反思總結。實(shí)習期間舉辦一次陽(yáng)江區實(shí)習隊伍研討會(huì )。
(3)教學(xué)調查：教學(xué)調查可1～3人合作，課題確定要注意結合實(shí)習學(xué)校的特色。每位實(shí)習生均需寫(xiě)一份3000字以上的調查報告，同組間保證同學(xué)院不出現雷同即可。若評選上優(yōu)秀調查報告，可作為畢業(yè)論文，并予以適當獎勵。
2.評估
(1)實(shí)習成績(jì)評定：實(shí)習隊長(cháng)寫(xiě)全體隊員的小組鑒定，填寫(xiě)考勤表;原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任的實(shí)習成績(jì);實(shí)習學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章后交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教育科。
(2)華師指導老師到校檢查：中期巡查一次(指導老師跟華師領(lǐng)導)，需安排實(shí)習生上公開(kāi)課展示，召開(kāi)隊會(huì )匯報實(shí)習成果。實(shí)習期間指導老師會(huì )單獨再巡查一次。
3.評優(yōu)
第八周隊會(huì )，采取不記名投票選出隊伍“教育實(shí)習積極分子”(人數不超過(guò)全隊1/3)。實(shí)習結束后，各隊三天內將名單上交教務(wù)處教師科審批。教務(wù)處推薦“教育實(shí)習積極分子”到學(xué)院參評“優(yōu)秀實(shí)習生”(占本院師范生總人數25%)
(四)宣傳工作
1.團隊文化設計
(1)隊伍logo設計
(2)實(shí)習隊名片設計
2.宣傳報道
(1)建立微博、博客、微信公眾平臺
(2)陽(yáng)春一中校園宣傳
(3)實(shí)習隊員風(fēng)采展示
(4)實(shí)習期間動(dòng)態(tài)報道：每日寫(xiě)一遍通訊稿，作為實(shí)習日志。最終日志要打包上交教務(wù)處。
(五)財務(wù)后勤
1.后勤
(1)住宿
(2)交通
(3)飲食
2.財務(wù)
(六)文體活動(dòng)
國慶放假期間組織隊伍出游。(希望是陽(yáng)春本地人負責。)
四、教育實(shí)習安排
(一)階段工作安排
教育實(shí)習階段
具體工作
準備階段
(6月下旬到9月上旬)
(1)待8月中下旬陽(yáng)春一中確定學(xué)校的工作安排后，隊長(cháng)將本實(shí)習隊的工作安排發(fā)至陽(yáng)春一中黃顯連主任處，并打電話(huà)確定學(xué)習學(xué)校對實(shí)習隊伍的要求、各科目的教材版本、年級、實(shí)習期間的'住宿情況。確定情況后，實(shí)習隊召開(kāi)會(huì )議，落實(shí)個(gè)人的實(shí)習任務(wù)、內容。
(2)隊員在暑假期間自行學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)知識，了解新課標要求，練習基本教學(xué)技能(特別是三筆字、教態(tài))，掌握班主任工作內容及技巧，可事先做好班主任工作計劃。
(3)陽(yáng)江區實(shí)習隊長(cháng)商量、確定出發(fā)時(shí)間。
(4)財務(wù)負責人作好財務(wù)安排;交通負責人作好交通安排;宣傳負責人作宣傳工作。
見(jiàn)習階段
(9月13日到9月20日)
(1)擬定9月13日(星期天)下午到達陽(yáng)春一中，安排宿舍、領(lǐng)飯卡;召開(kāi)見(jiàn)面會(huì )，與學(xué)校領(lǐng)導、科組老師見(jiàn)面，了解學(xué)校、科組、班級的基本情況及陽(yáng)春一中學(xué)校的各項工作規章制度;晚上召開(kāi)隊會(huì )。
(2)9月14日早上，隊員跟隨班主任、科任指導老師與學(xué)生見(jiàn)面，即日起參加班級活動(dòng)。
(3)見(jiàn)習期間，隊員要積極聽(tīng)課、評課(鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課評課)，參加科組的教研活動(dòng)。在科任指導老師的指導下進(jìn)行備課、預講。
(4)盡量在第一周內記住實(shí)習班級學(xué)生的名字，了解班級學(xué)生的整體情況，向班主任老師虛心學(xué)習，制定班主任工作計劃并認真準備班會(huì )內容。
實(shí)習階段
(9月21到11月7日)
(1)繼續完成見(jiàn)習期間的內容。
(2)正式上課前要上好試教課，認真請教指導老師的意見(jiàn)，正式上課時(shí)可邀請指導老師聽(tīng)課。
(3)做好班主任的日常工作，跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度，加強后進(jìn)生的學(xué)習輔導。遇到突發(fā)事情，先請教班主任老師，不要擅自處理。
(4)國慶期間開(kāi)展教育調查。
(5)隊長(cháng)要聯(lián)系指導老師，確定老師到校指導時(shí)間，組織安排好迎接工作跟公開(kāi)課。
(6)除每周召開(kāi)隊會(huì )外，另召開(kāi)一次陽(yáng)江區實(shí)習隊伍研討會(huì )或交流會(huì )，時(shí)間待定。
總結階段
(11月8日到11月14日)
(1)實(shí)習第七周，各實(shí)習生撰寫(xiě)工作總結和個(gè)人鑒定，隊伍返校包車(chē)安排。
(2)實(shí)習第八周，召開(kāi)總結會(huì )議。安排好實(shí)習成績(jì)評定工作;隊伍返校包車(chē)安排;寫(xiě)好對中學(xué)的“感謝信”。
(3)完成實(shí)習評定：①隊長(cháng)負責寫(xiě)出全隊成員的小組鑒定，填寫(xiě)好隊員的考勤表;②原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的成績(jì);③實(shí)習學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章;④交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教師教育科。
(4)實(shí)習隊長(cháng)收集每位實(shí)習生個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、調查報告等材料，寫(xiě)好實(shí)習隊工作總結，回校后三天內上交實(shí)習隊的總結及實(shí)習生總結、調查報告等資料。
(5)各實(shí)習生回校后三天內將調查報告、個(gè)人總結或專(zhuān)題總結、《xx師范大學(xué)教育實(shí)習手冊(二)》、班主任工作計劃、班會(huì )或團課講稿交給本系教學(xué)法教師。
頂崗工作實(shí)習自我鑒定2
本人性格開(kāi)朗、大方，工作認真負責，上進(jìn)心強，有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守，做事有始有終，堅韌執著(zhù)。不管有多困難都要去克服，這是一種人生厲練，工作給我一個(gè)施展的舞臺，我感謝我的老板給予的`機會(huì )和工作中對我幫助的同事，你們給了我這次實(shí)習的最大財富。
在這里的工作，使我從一個(gè)稚嫩的學(xué)生變成了一個(gè)知識更加豐富且有工作經(jīng)驗勵練的工作者，只要公司與我雙方都覺(jué)得我在公司運營(yíng)中發(fā)揮作用，在不斷成長(cháng)成熟在公司實(shí)現預期目標中作出貢獻，我更樂(lè )意為公司效力。
也許接下來(lái)是我的人生另一個(gè)旅程，但我會(huì )更加努力完善自己，提高自己，在熱愛(ài)的事業(yè)中奉獻自己的光和熱，做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周?chē)耐�，我相信我一定是最棒的�?/p>
頂崗工作實(shí)習自我鑒定3
本人于20xx年9月來(lái)到長(cháng)沙電力學(xué)院水利水電學(xué)院學(xué)習計算機應用專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下，通過(guò)自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的農家孩子成長(cháng)為一名有理想有抱負的社會(huì )青年。在這四年當中，我干過(guò)許多許多的事情，取得了一定的成績(jì)，同時(shí)又存在著(zhù)大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
(1)專(zhuān)業(yè)與自學(xué)
周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習是學(xué)生們的天職�！睘榇�，入學(xué)四年來(lái)，我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學(xué)知識，在第三個(gè)學(xué)期，我自己購買(mǎi)了電腦，以獲得更多的'實(shí)踐機會(huì )。經(jīng)過(guò)一番努力，我對計算機科學(xué)有了更深刻的理解，取得了多門(mén)課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jì)，并獲得獎學(xué)金�，F在，我已能夠熟練運用《Windows98》操作系統、《Office20__》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等應用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在Internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁(yè)，在“湖南高校網(wǎng)頁(yè)設計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔任欄目斑竹�，F在，我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到中國IT界的神奇，并立志向網(wǎng)絡(luò )技術(shù)方面發(fā)展。
為了擴大自己的知識面，我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統一考試，報考湘潭大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)，通過(guò)四門(mén)，獲得單科合格證書(shū)。為了提高自己的英語(yǔ)成績(jì)，我在二級優(yōu)秀的基礎上報考了大學(xué)英語(yǔ)三級(專(zhuān)科)考試，并順利通過(guò)�，F在我正在為大學(xué)英語(yǔ)四級考試作準備，已能夠正常地用英語(yǔ)與朋友們進(jìn)行書(shū)信交流，輕松讀懂英語(yǔ)材料。在英語(yǔ)聽(tīng)力方面，自20__年以來(lái)，我一直堅持收聽(tīng)湖南電臺新聞頻道的英語(yǔ)講座，促使聽(tīng)力、口語(yǔ)水平都有所提高。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導致某些單科成績(jì)偏差。
(2)愛(ài)好與特長(cháng)
我的愛(ài)好非常廣泛，尤其是對于文學(xué)和寫(xiě)作。來(lái)校的第一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校團委的指導下，我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長(cháng)。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數一千份，在校內外產(chǎn)生了深遠的影響。后來(lái)加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪(fǎng)和發(fā)布新聞的同時(shí)，我開(kāi)始自學(xué)《新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作》等課程，有了很大的收獲。由于成績(jì)突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時(shí)被哈爾濱《中專(zhuān)天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經(jīng)濟頻道校園特派聯(lián)絡(luò )員。作品也開(kāi)始在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現在累計達40余件。
(3)思想與能力
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上�！睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學(xué)四年來(lái)，我先后擔任了共青團湖南省水利水電學(xué)校委員會(huì )東院團總支宣傳委員，湖南女大、中南工大、有色職專(zhuān)、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長(cháng)、校團委委員、計算機學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng)、班級團支部書(shū)記等學(xué)生干部職務(wù)。在任職期間，對待工作，一絲不茍;對待同學(xué)，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學(xué)習，班會(huì )，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學(xué)們進(jìn)行課外公益活動(dòng)。如在20__年三月份開(kāi)展的學(xué)，雷峰倡議活動(dòng)，打掃七里廟、黃土嶺居委會(huì )街道衛生等。這些活動(dòng)的實(shí)施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。
在這些過(guò)程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點(diǎn)是不言而喻的。我開(kāi)始學(xué)會(huì )正確地評估自己，學(xué)會(huì )一分為二看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )定義自己的人生目標。1999年5月，我參加了學(xué)校團委舉行的第四期團干培訓班，在班上我闡明了自己的觀(guān)點(diǎn)(怎樣才能當好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認可。20__年5月，我參加了學(xué)校業(yè)余黨校第四期培訓班，系統地學(xué)習了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月，我參加了校團委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓營(yíng)。團委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運動(dòng)，在這項活動(dòng)中，我開(kāi)展了批評和自我批評，接受了來(lái)自同學(xué)們對我的教育。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。
我的中專(zhuān)生涯就要結束了，感覺(jué)到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
頂崗工作實(shí)習自我鑒定4
在將近五個(gè)月的實(shí)習工作中，我學(xué)到了很多懂得了很多，從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。
（一）人生觀(guān)的改變
三一實(shí)習的這段經(jīng)歷讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的變化，讓我在自己的為人處世方面有了長(cháng)足的進(jìn)步。自己已經(jīng)感覺(jué)的來(lái)時(shí)的那股稚嫩，和現在在經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的鍛煉之后。學(xué)會(huì )了在為人處世方面學(xué)會(huì )了委婉的表達，同樣的在有的時(shí)候也需要展示自己在做事情方面的執行力的果斷程度。我也對于工作和朋友關(guān)系方面，認識到自己不能把工作和朋友關(guān)系混為一談，在工作的時(shí)候需要到得更多是鐵面更多，這樣在工作的交接和完成度上面會(huì )有很好的幫助，自己的工作也會(huì )完成的更快，同樣的有的時(shí)候朋友關(guān)系的少量穿插可以減少大家的摩擦，最大限度的完成工作，不僅僅是在數量上更多的可以在質(zhì)量上得到一個(gè)很到的提高。
（二）專(zhuān)業(yè)知識的升華及提高
最重要的是在我自己對與自己專(zhuān)業(yè)方面的認識有了一個(gè)很大的改變，了解到在現場(chǎng)的種種實(shí)際操作都是我們對于知識的驗證。首先是自己對于6S有了一個(gè)具體的認識，對于“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”與三一物料部的“5231”口號非常的貼近。物料容器擺放偏差不超過(guò)5cm；容器內物料擺放偏差不超過(guò)2cm；型材、鋼材擺放偏差不超過(guò)3cm；貨架物料擺放偏差不超過(guò)1cm。其實(shí)，這就是在對于6S中“整頓”在物料部的一個(gè)具體實(shí)施方案。同樣的，對于“整理”也有具體的實(shí)施規定及“垃圾倒入固定容器類(lèi)，5分鐘清走”。其次，是自己對于貨物的碼放規則的一個(gè)認識有了自己看法。在“大不壓小，重不壓輕，木不壓紙”，我認為擺放規則的設定都是以不損壞物料的`包裝的前提下，進(jìn)行不一樣的運用。
自己也學(xué)到了關(guān)于豐田生產(chǎn)方式的業(yè)余知識，了解到了豐田生產(chǎn)單中的目的“消除浪費，創(chuàng )造高質(zhì)量、高收益”，這也與我所執導的物流的目的非常的相似，運用到物流管理但中也是非常有用的。也還了解到豐田所定義的七種浪費觀(guān)念：
1、生產(chǎn)過(guò)剩的浪費；
2、制造不良品的浪費；
3、停工等活的浪費；
4、動(dòng)作上的浪費；
5、搬運的浪費；
6、加工本身的浪費；
7、庫存的浪費。
我自己個(gè)人認為，在物流的效率上更多的會(huì )出現后四中的浪費，因為自己在點(diǎn)數方面的不謹慎從而導致的動(dòng)作上和搬運上的浪費，對于加工本身的浪費我個(gè)人認為就是我們對于物料的揀出和裝袋，由于不仔細而導致此項活動(dòng)的重復出現導致浪費人力物力。
對畢業(yè)實(shí)習工作的改進(jìn)意見(jiàn)：
我們都是剛走出校門(mén)的對于社會(huì )還很懵懂的學(xué)生，我們在對于事情的處理上也會(huì )顯得非常的稚嫩，當然，這也就提高了我們對于事情的主動(dòng)了解的精神，從而讓自己提高積極主動(dòng)性。當然，我們對于一件事情的執行力也是非常重要的，執行力代表了一個(gè)人對于工作完成的堅定態(tài)度，只有一個(gè)良好地執行力自己才會(huì )把領(lǐng)導交代的事情做的更快更好。
我覺(jué)得在實(shí)習工作中，一定要嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，盡早的獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷會(huì )讓我不斷成熟，處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面。
頂崗工作實(shí)習自我鑒定5
我自0X年X月來(lái)內科實(shí)習，實(shí)習過(guò)程中嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄。
實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，認真執行無(wú)菌操作規程；在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，對監護室的各種儀器能夠熟練應用，對心臟外科監護技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的'老師請教，積極參加各類(lèi)病例討論和醫院組織的各項活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習中能夠繼續努力，加強專(zhuān)業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的監護護士！
頂崗工作實(shí)習自我鑒定6
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節，是檢驗學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段，也是畢業(yè)生開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)、向社會(huì )自我推薦的重要途徑。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，也可以加強我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系，收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見(jiàn)和建議，使我們能夠總結經(jīng)驗，進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向，提高教學(xué)質(zhì)量，提高我院畢業(yè)生的競爭力。
一、實(shí)習目的
1.使學(xué)生全面接觸社會(huì )、認識社會(huì )、盡早適應社會(huì )。
2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)驗技能全面地應用于生產(chǎn)實(shí)踐，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗、流通等領(lǐng)域里的工藝過(guò)程、管理方式、政策法規等生產(chǎn)要素，努力培養學(xué)生在藥品行業(yè)獨立的工作能力。
4.通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)習對象
1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專(zhuān)業(yè)20__級本科。
三、實(shí)習形式與安排
1.實(shí)習形式
原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會(huì )關(guān)系，自行聯(lián)系實(shí)習單位，以便為就業(yè)奠定基礎。
個(gè)人聯(lián)系實(shí)習單位確有困難的學(xué)生，由學(xué)院酌情安排實(shí)習單位。
2.實(shí)習單位
中藥學(xué)、藥物制劑專(zhuān)業(yè)：凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的'企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營(yíng)單位、醫院制劑室、醫院藥房、各類(lèi)醫藥學(xué)校等。
食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)：與食品有關(guān)的機關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監督機構、食品檢驗檢疫機構、食品銷(xiāo)售企業(yè)、食品類(lèi)學(xué)校等。
3.時(shí)間安排
按照培養方案要求，從20__年3月3日起，至5月5日止，共8周時(shí)間，暫定6月10日在院內進(jìn)行實(shí)習總結(具體時(shí)間依據畢業(yè)生辦理離校手續時(shí)間)。
畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準備，具體時(shí)間另行通知。
四、實(shí)習要求
1.每位實(shí)習學(xué)生必須仔細學(xué)習并保管好實(shí)習計劃、實(shí)習生守則、實(shí)習成績(jì)考核表，明確實(shí)習任務(wù)與要求，掌握時(shí)間，保證實(shí)習嚴格按計劃進(jìn)行。
2.了解實(shí)習單位的自然情況，包括發(fā)展歷史、現狀、發(fā)展規劃、特點(diǎn)、體制、運轉程序等問(wèn)題。
3.掌握實(shí)習單位的廠(chǎng)房設計、車(chē)間布局、設備種類(lèi)、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。
4.能夠發(fā)現實(shí)習單位在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問(wèn)題，并敢于大膽提出改進(jìn)意見(jiàn)或設想。
5.及時(shí)書(shū)寫(xiě)實(shí)習日志(實(shí)習手冊)，對一天的工作、學(xué)習情況進(jìn)行認真記錄總結。
6.實(shí)習生在返校后必須提交：
(1)填寫(xiě)合格的專(zhuān)業(yè)實(shí)習手冊，內容必須是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
(2)表格及相關(guān)評語(yǔ)填寫(xiě)完全并簽字蓋章齊備的專(zhuān)業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表，蓋章單位必須與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
(3)20__年1月至3月通化到實(shí)習地和5月至6月10號之間實(shí)習地到通化的往返車(chē)票，火車(chē)汽車(chē)均可。
(4)實(shí)習照片(電子版)，本人在實(shí)習單位大門(mén)廠(chǎng)牌前的照片、與實(shí)習單位指導教師的合影、與我院教師去檢查時(shí)的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五、檢查考核
1.在專(zhuān)業(yè)實(shí)習期間，學(xué)院領(lǐng)導及指導教師不定期到學(xué)生實(shí)習單位檢查學(xué)生的實(shí)習情況。
2.委托學(xué)生實(shí)習單位的有關(guān)負責同志對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行檢查考核，在學(xué)生實(shí)習結束時(shí)出具書(shū)面考核鑒定意見(jiàn)。
3.學(xué)生實(shí)習成績(jì)分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)檔次，由學(xué)生實(shí)習單位的鑒定意見(jiàn)(30%)、指導教師意見(jiàn)(30%)、實(shí)習手冊(40%)三部分組成，每項必須寫(xiě)明成績(jì)檔次。綜合實(shí)習成績(jì)記入學(xué)生檔案，實(shí)習成績(jì)不及格者不能畢業(yè)。
六、組織領(lǐng)導
實(shí)習工作領(lǐng)導小組成員如下：
組長(cháng)：于俊林
副組長(cháng)：徐晶、滕坤
組員：關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏
實(shí)習聯(lián)系電話(huà)：
學(xué)院辦公室：
于俊林：
徐晶：
滕坤：
邵信儒：
關(guān)穎麗：
姚慧敏：
何文兵：
頂崗工作實(shí)習自我鑒定7
頂崗學(xué)習是指學(xué)生根據學(xué)校教學(xué)計劃的要求，在規定的教學(xué)時(shí)限內，按照學(xué)校實(shí)習教學(xué)計劃的安排，在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)，包括實(shí)習、預就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的繼續，是提高學(xué)生的實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)能力的重要教學(xué)方式。
一、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是學(xué)校教育的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，通過(guò)頂崗實(shí)習，使學(xué)生走向社會(huì )，接觸本專(zhuān)業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力;培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間和班級
時(shí)間：20xx年9月17日–20xx年12月31日
班級：三年級建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)
三、實(shí)習單位的確定
實(shí)習單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應在學(xué)校確定的實(shí)習單位范圍內進(jìn)行實(shí)習。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實(shí)習單位，但必須報就業(yè)處并接受學(xué)校、實(shí)習指導教師的定期檢查。
已提前就業(yè)的學(xué)生，結合就業(yè)單位從事的`工作崗位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
四、實(shí)習內容
1.監理員崗位實(shí)習內容
1.1認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )施工圖紙，參加設計交底及施工圖的審核，參加監理工作會(huì )議.熟悉施工及驗收規范、規程，督促施工單位執行監理程序，工藝操作規定及質(zhì)量標準。
1.2協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì)，并提出審查意見(jiàn)。
1.3協(xié)助工程師制定該項目土建工程監理實(shí)施細則。
1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類(lèi)計劃、方案、申請、變更，并向總監理工程師提出審核報告。
1.5對施工現場(chǎng)進(jìn)行巡視、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進(jìn)行旁站監理。對施工現場(chǎng)不安全、不文明事項及時(shí)提出警告。
1.6負責本專(zhuān)業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進(jìn)場(chǎng)材料、設備、構配件的'原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據實(shí)際情況認為有必要時(shí)對進(jìn)場(chǎng)材料、設備、構配件進(jìn)行平行檢驗，合格時(shí)予以簽認。不合格者堅決不得用于工程。
1.7檢查施工單位是否按設計圖紙施工、按工藝標準施工、按進(jìn)度計劃施工，及時(shí)發(fā)現、反映施工中發(fā)現的問(wèn)題，并提出合理化建議。
1.8隨時(shí)整理土建工程的監理資料，隨時(shí)交付總監，以備工程竣工時(shí)歸檔。參與編寫(xiě)監理月報;并根據實(shí)際情況做好監理日記;監理日記應做到詳盡、準確。
1.9參與處理施工中出現的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、
1.10編寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)監理工作總結。
2.施工員崗位實(shí)習內容
2.1認真閱讀圖紙，找出存在問(wèn)題，在圖紙會(huì )審時(shí)，提出問(wèn)題并洽商達成一致。
2.2協(xié)助施工員編制《施工組織設計》，并報總工程師審批后執行。
2.3協(xié)助施工員向項目經(jīng)理提出機具使用計劃。
2.4協(xié)助施工員，根據合同約定的進(jìn)度計劃、安排每日各工種的工作任務(wù)，并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。
2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實(shí)。
2.6協(xié)助施工員負責操作前的定位放線(xiàn)工作。
2.7協(xié)助施工員及時(shí)向材料員布置材料采購內容。
2.8協(xié)助施工員批準勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。
3.技術(shù)員崗位實(shí)習內容
3.1協(xié)助技術(shù)員編制《項目質(zhì)量計劃》，并報總工程師審核。
3.2協(xié)助技術(shù)員指導項目實(shí)施過(guò)程中的技術(shù)工作。
3.3協(xié)助技術(shù)員對項目實(shí)施過(guò)程中的各類(lèi)文件、資料、規范、標準按照項目部的規定進(jìn)行管理。
3.4協(xié)助技術(shù)員與設計、建設、監理單位洽商變更，整理成技術(shù)核定單，并請有關(guān)單位簽字。
3.5協(xié)助技術(shù)員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。
3.6協(xié)助技術(shù)員負責項目部計量器具的管理(建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養、存放)。
3.7協(xié)助技術(shù)員負責收集、保管計量器具的鑒定證書(shū)，并對計量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標識。
3.8協(xié)助技術(shù)員核實(shí)施工員的放線(xiàn)結果是否正確。
4.質(zhì)檢員崗位實(shí)習內容
4.1在項目實(shí)施前制定項目《檢驗計劃》，并按項目檢驗計劃的具體內容對工程進(jìn)行檢驗評定。
4.2對需要復檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。
4.3制作混凝土、砂漿試塊，并合理養護，按期送試。
4.4在各分項工程完成后，及時(shí)、準確地填寫(xiě)檢驗和試驗記錄，并保存完好。
4.5對現場(chǎng)所用施工物資和已完分項工程(行業(yè)管理部門(mén)有要求的)的檢驗狀態(tài)進(jìn)行正確標識。
4.6對不合格品進(jìn)行明顯標識，并協(xié)助調查嚴重不合格產(chǎn)生的原因。
4.7驗證建設單位提供材料的質(zhì)量是否符合設計或合同規定的質(zhì)量要求，并在入庫單上簽字確認。
4.8巡檢操作工人是否按照施工規范、作業(yè)指導書(shū)、技術(shù)交底的要求作業(yè)，產(chǎn)品是否滿(mǎn)足合同要求的質(zhì)量等級。
4.9隱蔽資料完成并自檢后，通知質(zhì)檢科驗收，經(jīng)驗收合格后，方可轉入下道工序。
4.10驗證用于項目的材料是否滿(mǎn)足設計或合同要求的質(zhì)量等級。
5.安全員崗位實(shí)習內容
5.1對現場(chǎng)堆放物資進(jìn)行標識。
5.2對新進(jìn)場(chǎng)的工人做安全教育，并作好記錄。
5.3向公司勞動(dòng)人事管理部門(mén)提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓計劃。
5.4負責編制分項作業(yè)安全技術(shù)措施，并在每一分項工程實(shí)施前，向操作人員做安全技術(shù)交底，并作好記錄。
5.5巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè)，并對操作人員的違規行為做出處罰。
5.6及時(shí)向安�？茀R報工傷事故，并協(xié)助調查事故原因。
5.7在各類(lèi)機具使用前，對操作人員進(jìn)行交底，并巡檢操作人員是否按交底要求操作，并對違規行為做出處罰。
5.8制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護措施并具體落實(shí)。
五、實(shí)習要求
實(shí)習期間學(xué)生必須遵循實(shí)習單位的勞動(dòng)紀律和廠(chǎng)規廠(chǎng)紀、由實(shí)習單位考核，班主任及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習動(dòng)態(tài)情況。學(xué)生應及時(shí)將實(shí)習單位通訊地址提供給班主任。
六、成果提交
1、參加實(shí)習的學(xué)生，在期末12月30日，提交頂崗實(shí)習周記，總結不小于3000字(由班長(cháng)收集交與輔導員)。
2、另外，提交一份技術(shù)成果，例如：監理規劃大綱，施工組織設計，專(zhuān)項組織方案等。
頂崗工作實(shí)習自我鑒定8
走近陌生的崗位，突然有一種親切感，看到一個(gè)個(gè)在崗位上忙碌的聲音，我深深被吸引，我進(jìn)入到了公司成為人事部的一個(gè)新人，每天忙碌著(zhù)統計和招聘的工作。
我知道遲早要進(jìn)入到崗位，只是沒(méi)有想到來(lái)的如此早，但是既然來(lái)了，那就既來(lái)之則安之。我不在把自己當做一個(gè)學(xué)生，我真正的當做自己是一個(gè)職工，所以我對自己的工作變得更加認真，對于每天的工作都會(huì )做到一點(diǎn)，不管有多難的任務(wù)，只要經(jīng)理要我完成，我會(huì )想盡辦法完成，在崗位上不需要經(jīng)過(guò)，需要的是結果。
所以我不會(huì )追求工作有多難，但是我會(huì )相辦法得到結果。和我同來(lái)的有十來(lái)個(gè)人。但是最后留在崗位上的人，不超過(guò)十個(gè)，很多人都放棄了繼續工作，因為他們的心態(tài)沒(méi)有改變，沒(méi)有真正的認為自己是一個(gè)職場(chǎng)人，所以導致自己在工作的時(shí)候經(jīng)常因為一些小問(wèn)題小矛盾，想著(zhù)逃了。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是知道堅持，有不服輸的勇氣，我不喜歡認輸，只要有機會(huì )我就不會(huì )放棄，每天都在崗位上忙碌，自己的業(yè)績(jì)沒(méi)有達標，就加班完成，做的不好我就學(xué)，哪里不好補哪里，我的努力得到了經(jīng)理的重視，我有好幾次沒(méi)有達標，最后經(jīng)理給了我三次機會(huì )，我也更加奮力，終于成長(cháng)起來(lái)，我能夠輕松的完成自己的招聘任務(wù)。
每天自己都在做著(zhù)每日的基本工作，雖然疲憊，但是對我們的能力來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的提升，崗位需要的是愿意吃苦的人。公司需要的也不是你有多優(yōu)秀，需要的是能夠在崗位上長(cháng)久的堅持下去，做到他人不能做到的事情，我清楚的.了解一點(diǎn)，就是保證自己的學(xué)習，在學(xué)習中不斷的成長(cháng)。才能夠在崗位上站穩腳步。
我會(huì )努力的去堅定的完成自己的工作任務(wù)，保證自己的基本要求，不管有多難，有多累，堅持下去，是我在崗位上鼓勵自己最多的話(huà)，經(jīng)常這樣告誡自己，讓我有了更多的自信，和勇氣，有心繼續完成自己的基本目標，堅定的向前。
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，我六個(gè)月的定崗實(shí)習也結束了，當面臨留在公司還是重新找工作，我選擇了留在了公司，我在公司的努力得到了很多人認可，也學(xué)會(huì )了堅持做好，從不希望自己一點(diǎn)點(diǎn)的沉寂在過(guò)去中，保證自己的努力去完成自己的每日目標這才是自己能夠一直前進(jìn)。
我相信一點(diǎn)，就是，保證自己每時(shí)每刻要做好基本要求，不好高騖遠，不做任何的后退，前進(jìn)讓我知道了一點(diǎn)路一直都有，只要堅持下去，總會(huì )完成。
頂崗工作實(shí)習自我鑒定9
在畢業(yè)之后，我的第一件事要進(jìn)行實(shí)習工作，為確保實(shí)習工作的順利進(jìn)行，首先要制定好詳細的畢業(yè)實(shí)習工作計劃。我詳細的實(shí)習工作計劃是這樣的：
我系20xx級共有134人。其中旅管專(zhuān)業(yè)34人，招商管理專(zhuān)業(yè)35人，采購供應管理專(zhuān)業(yè)30人，酒店管理專(zhuān)業(yè)35人。為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行，特制定本計劃。
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化，重點(diǎn)培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和就業(yè)能力，滿(mǎn)足企業(yè)對應用型商務(wù)人才的需求。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專(zhuān)業(yè)思想教育，增強其對未來(lái)所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐;培養學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養目標、專(zhuān)業(yè)設置、教學(xué)內容與教學(xué)方法等，及時(shí)獲得反饋信息，不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的方式、時(shí)間和地點(diǎn)
學(xué)生根據自身的就業(yè)原景、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習就業(yè)單位，進(jìn)行分散實(shí)習就業(yè)。同時(shí)，對于少數企業(yè)需要一定人數的實(shí)習就業(yè)學(xué)生，則由系統一聯(lián)系安排。實(shí)習時(shí)間為20__年2月到6月15日，實(shí)習地點(diǎn)為區內外相關(guān)企業(yè)。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作的措施
(一)成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李玉田
副組長(cháng)：劉武軍吳日崗
成員：陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇
(二)做好實(shí)習前的準備工作
1.對學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng )業(yè)教育，使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線(xiàn)做起，從基層做起穩步發(fā)展的職業(yè)理念，培養學(xué)生誠實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2.加強實(shí)踐教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的'專(zhuān)業(yè)技能，縮短其實(shí)習期間熟練上手操作的周期，樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3.加強就業(yè)指導，把實(shí)習與就業(yè)緊密結合起來(lái)。
(三)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習要求
學(xué)生必須根據實(shí)習安排，服從實(shí)習單位的領(lǐng)導和崗位安排，在部門(mén)領(lǐng)導的具體指導下，主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習期間，要注意調查研究，積累有關(guān)資料，了解實(shí)習單位的基層工作方法及內部業(yè)務(wù)聯(lián)系，及時(shí)予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實(shí)習單位工作，實(shí)習單位同意就業(yè)的，及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。
(四)加強對專(zhuān)業(yè)實(shí)習過(guò)程的跟蹤監控和指導工作
專(zhuān)業(yè)實(shí)習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預算
學(xué)生實(shí)習補助：134人_120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費4人_500元/人=20__元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六、建議
學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本，爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫(xiě)核對、電子照相等工作提前在20__年12月15日前做好，解決學(xué)生實(shí)習就業(yè)的后顧之憂(yōu)。
頂崗工作實(shí)習自我鑒定10
時(shí)光飛逝，轉眼間，從走出校門(mén)，到進(jìn)入公司實(shí)習三個(gè)月了，在這三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我在領(lǐng)導的精心培育和教導下，并且通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲，實(shí)習自我鑒定如下：
從入公司后，公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓，從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產(chǎn)品，也給了我們公司各部門(mén)管理人員的相互交流的機會(huì )，并且使我更多的了解各部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品；公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練，在這場(chǎng)訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù)，這代表著(zhù)團結一致，再加上人多辦法多，才使我們在短時(shí)間內既驚又險的完成了每項訓練，最后我們在歡樂(lè )的笑聲中共度了晚餐，在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會(huì )，最后我明白了一個(gè)道理，幸福和歡樂(lè )有時(shí)是要從驚險斗爭的'訓練去尋找的。
工作上，從入公司至現在，我一直在質(zhì)量品管部門(mén)，擔任行政助理崗位，整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等，從一開(kāi)始的不懂到目前熟練的操作，這一切不僅是在領(lǐng)導不斷的指導下也是在我自己不斷的嚴格要求自己，努力的去做好每一件事情，盡管有時(shí)候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導審批，卻未批準的情況下，我并沒(méi)有氣餒，因為我知道小小的挫折不算什么，只要有信心，我能做的更好，后來(lái)我又重新把采購的部門(mén)分開(kāi)以及填寫(xiě)不同部門(mén)采購的不同物品，把一份寫(xiě)的清清楚楚地采購清單給領(lǐng)導有一種很詳細的感覺(jué)下他審批了，當時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的高興，雖然這不算什么，從以上例子來(lái)看使我知道了在人生的道路上，如沒(méi)有坎坷，就不會(huì )看到在工作中有所收獲，因此我在以后的日子里會(huì )更加努力的去做好自己應做的事。
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