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護理實(shí)習自我鑒定

時(shí)間:2023-01-13 14:54:03 實(shí)習鑒定 我要投稿

護理實(shí)習自我鑒定集合15篇

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的護理實(shí)習自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護理實(shí)習自我鑒定集合15篇

護理實(shí)習自我鑒定1

  因為我們在學(xué)習里面學(xué)的都是偏向理論的知識,所以在實(shí)踐上手操作方面的會(huì )比較少,而護理專(zhuān)業(yè)面向的工作又是需要十分強的工作經(jīng)驗才行的,所以學(xué)校為了我們能夠進(jìn)一步掌握護理知識,等到之后畢業(yè)了也能夠更好的找工作、做好工作,就給我們每個(gè)學(xué)期都安排的護理實(shí)習的機會(huì )。這次的實(shí)習雖然時(shí)間并不長(cháng),只有短短的四個(gè)半月的時(shí)間,但是在這具體的工作上面,自己用著(zhù)努力學(xué)習的態(tài)度,帶教老師和各位同事朋友們的指導和幫助之下,我進(jìn)一步地掌握了估計方面的知識,也讓自己對護理的工作更加有信心了。我也通過(guò)崗位的時(shí)間,增強了自己服務(wù)病人的責任意識,進(jìn)一步了解到了工作的艱辛,讓我更加對于工作有了一定的心里準備,我相信自己之后畢業(yè)出來(lái)正式找工作了,肯定能夠更好地適應工作了,絕對不會(huì )像這次剛剛進(jìn)入實(shí)習崗位的時(shí)候發(fā)生那么多手忙腳亂、手足無(wú)措的尷尬事情了,我想這也就是學(xué)校安排我們實(shí)習的原因所在吧。

  護理實(shí)習的時(shí)候我們并不是穩定的待在一個(gè)科室的,而是一段時(shí)間后會(huì )進(jìn)行科室輪換的,這四個(gè)半月的時(shí)間也進(jìn)行了好幾個(gè)可是輪換,分別是:呼吸一科,兒科,精神科和急診科。在幾個(gè)科室里面各自負責的內容不一樣,所以我們護理實(shí)習接觸到的空座位惡鬼有相應的調整,比如在呼吸科實(shí)習的時(shí)候我就是在手術(shù)室里面做護士,在醫生手術(shù)的時(shí)候,我在一邊遞各種手術(shù)需要的器械,在兒科的時(shí)候我主要就是在負責病床區域了,給患病的小朋友打針等等。作為護理專(zhuān)業(yè)的護士,我恩需要學(xué)習的東西是非常多的,比如喝飲料醫療器械的使用方法,各種手術(shù)的主要流程等等,這樣醫生在手術(shù)的時(shí)候,我們才能夠更加清楚的直到醫生下一步需要的器械遞給他們,縮短手術(shù)的的時(shí)間,減少病人手術(shù)區域暴露在空氣中的時(shí)間,減少感染的風(fēng)險。再比如在兒科實(shí)習的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì )怎樣更好地給小朋友打針,行為小孩子比較害怕打針,大人又非常容易擔心小孩子還責備我們護士,所以我們只有把每個(gè)流程做好了,才能夠減少醫患矛盾。

  這次的實(shí)習,我就通過(guò)各個(gè)科室的護理實(shí)習,學(xué)習到了更多的護理知識,讓我對于護理的理論知識有了更深的認識了解,也有了更多的護理經(jīng)驗,不會(huì )像當初剛實(shí)習的時(shí)候都找不到事情做,都是別人安排什么自己做什么,沒(méi)有人安排自己就是站在那里無(wú)所事事,尷尬茫然,而現在不一樣了,我相信自己后面正式工作的時(shí)候,我也會(huì )和你快地融入到工作當中去的!

護理實(shí)習自我鑒定2

  四個(gè)星期的實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,因而十分感謝xxx醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì ),護士臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重。

  我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情, 回想起實(shí)習的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。

  能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了,的確的活很零碎。

  很雜亂還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現有著(zhù)其獨特的魅力,醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了的重要性,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)會(huì )是, 在骨科實(shí)習的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)。

  值過(guò)三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班,可以說(shuō)通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多,不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的,在這短短的30天里,痛苦與快樂(lè )并存,而最大的痛苦,莫過(guò)于身體上的勞累在創(chuàng )傷骨科的手術(shù)中。

  有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見(jiàn),骨折按照不同的角度有不同的分類(lèi),按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開(kāi)復位,當一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復位,那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng )肢消毒。

  消毒的過(guò)程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘,病人平是躺在手術(shù)臺上的,當我們消過(guò)腿的正面及側面之后,你就會(huì )發(fā)現問(wèn)題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。

  很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒(méi)什么大不了的,可是當腿骨斷開(kāi)之后,斷端會(huì )變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開(kāi)的角度越大,周?chē)苌窠?jīng)損傷的幾率就越大,所以我們不能只抬高患肢,還要沿力線(xiàn)的方向牽引患肢。

  有句話(huà)說(shuō)的好,胳膊擰不過(guò)大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會(huì )發(fā)現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會(huì )后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐,是不是有點(diǎn)痛苦!

護理實(shí)習自我鑒定3

  我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實(shí)習態(tài)度端正,實(shí)習動(dòng)機明確,工作主觀(guān)能動(dòng)性強。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和***急救儀器的操作、維護。

  在急診的這一個(gè)月實(shí)習中,無(wú)論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線(xiàn),尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的敏捷意味著(zhù)病人的一條生命吶!

  同樣,在預檢臺的工作,初步學(xué)會(huì )了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監護室的時(shí)候,跟著(zhù)陳老師學(xué)會(huì )了如何抽血氣,并實(shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的使用,胸外按壓等。

  離實(shí)習結束還有短暫的四個(gè)月,我會(huì )盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。

  時(shí)間這么快,轉眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習一個(gè)月了。在這一個(gè)月實(shí)習中,所學(xué)的知識是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習期間,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導下,嚴格“三查七對”及無(wú)菌操作,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,初步學(xué)會(huì )了對病人進(jìn)行分診,熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監護等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作,F在我感覺(jué)自己的目標更加明確了,動(dòng)力更足了。我希望,通過(guò)我的努力,做得更好,幫助更多的患者。初步掌握各類(lèi)急診病人的處理原則,護理實(shí)施及各項施救技術(shù)。

護理實(shí)習自我鑒定4

  首先感謝護理部及護士長(cháng)對我的信任,給我機會(huì )讓我在科室帶教組長(cháng)的崗位上鍛煉。今年8月由護理部安排我負責科室護理教學(xué)工作以來(lái),在醫院和護理部的領(lǐng)導下,在科護士長(cháng)的支持下,通過(guò)全體師生共同努力,圓滿(mǎn)完成了本年度教學(xué)任務(wù),F將全年教學(xué)情況總結如下:

  一、本年度共接受了38人的臨床教學(xué)實(shí)習任務(wù)

  其中本科生1人、大專(zhuān)生8人、中專(zhuān)生29人,總實(shí)習周數27周。實(shí)習期間未發(fā)生任何差錯、事故。 根據各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃,結合本科室的具體情況,制定了詳細的教學(xué)計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作考試并嚴格按計劃進(jìn)行考核。具體工作安排如下:

  1、制定詳細教學(xué)計劃:

 。1)、認真解讀并執行前教學(xué)組長(cháng)制定的本年度教學(xué)計劃。

 。2)、加強與各實(shí)習小組長(cháng)及各教學(xué)組長(cháng)的聯(lián)系,主動(dòng)與各教學(xué)組長(cháng)進(jìn)行溝通交流,虛心學(xué)習她們的帶教經(jīng)驗。對實(shí)習同學(xué)在工作中提出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。

 。3)、做好入科培訓工作。為新入科的同學(xué)詳細做好科室情況介紹,由于,臨床科室是一個(gè)高風(fēng)險的地方,所以,在認真執行已制定的教學(xué)計劃的同時(shí),還新加入了有關(guān)醫療安全的相關(guān)內容。如:加強查對制度、消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內容的學(xué)習。要求實(shí)習同學(xué)帶筆記聽(tīng)課。指導本科室實(shí)習要點(diǎn),根據本科室情況及實(shí)習同學(xué)的實(shí)際情況安排帶教老師。要求各帶教老師根據所帶同學(xué)的情況進(jìn)行帶教,在確保醫療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實(shí)習期間學(xué)有所得。

 。4)、針對同學(xué)們在本科室相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面進(jìn)行培訓。

 。5)、緊扣教學(xué)大綱及各學(xué)校的實(shí)習計劃,根據科室工作重點(diǎn),設制具有專(zhuān)科特點(diǎn)的出科考試題目。

 。6)、護理操作考試:采取統一授課、教研室及病房現場(chǎng)操作演示、每個(gè)同學(xué)親手操作練習、嚴格操作程序并根據操作考試評分標準嚴格進(jìn)行考試。

  二、與護理部及護士長(cháng)緊密聯(lián)系

  學(xué)習她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗,在帶教過(guò)程中不懂的管理問(wèn)題,我及時(shí)請教,對護生的思想動(dòng)態(tài)和工作情況及時(shí)匯報。

  三、不定時(shí)的對實(shí)習同學(xué)的工作情況及勞動(dòng)紀律情況進(jìn)行了解。

  要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規范操作示教,要求帶教老師“放手不放眼”,培養實(shí)習同學(xué)的安全意識。

  四、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問(wèn)題及時(shí)總結并改進(jìn)和反思。

  1、本年度教學(xué)工作存在的問(wèn)題

 。1)、我是年四月份加入我們單位,第一次參與科室的帶教組長(cháng)的工作,專(zhuān)科知識、操作技能及工作經(jīng)驗都存在不足。

 。2)、本年度實(shí)習同學(xué)中,清遠市職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中專(zhuān))的部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真;學(xué)習和工作主動(dòng)性較差。

  2、針對以上問(wèn)題作出的改進(jìn)及反思

 。1)、我加強學(xué)習本專(zhuān)科理論知識及相關(guān)知識的新進(jìn)展,向護士長(cháng)及高年資護士學(xué)習本院的規范護理操作技術(shù),向科護士長(cháng)、帶教秘書(shū)及原帶教組長(cháng)虛心請教,從中吸取經(jīng)驗教訓。經(jīng)過(guò)半年的努力,本年度的教學(xué)工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。

 。2)、對于部分態(tài)度不認真、工作積極性不強的同學(xué),可以試著(zhù)從他們思想和生活上找出問(wèn)題的根本,從而有針對性的解決問(wèn)題。

  在此,我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵,感謝科護士長(cháng)以及我科室各帶教老師的支持配合;讓我認真、負責、安全的完成了20xx年度胸心六區實(shí)習護生的臨床教學(xué)工作。在接下來(lái)的帶教工作中我會(huì )不斷的提升自己,把工作做得更好。

護理實(shí)習自我鑒定5

  在本科室(產(chǎn)科)實(shí)習的五個(gè)星期里,能遵守勞動(dòng)紀律,勤學(xué)好問(wèn),認真履行實(shí)習護士的職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng)、關(guān)心病人、踏實(shí)工作,將自己在書(shū)本中所學(xué)的知識用于實(shí)際上…理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)、護理工作有措施、有記錄等等!

  在這科室,掌握了產(chǎn)科的產(chǎn)程處理,新生兒的護理和產(chǎn)科有關(guān)的并發(fā)癥的診療規范和治療原則!對產(chǎn)科的常規操作基本熟練……

  以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本!

  護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬(wàn)分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實(shí)習工作六個(gè)月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定。

  護理工作實(shí)習的半年多的時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的`讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察

  在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。

  以上是我的實(shí)習總結。通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定6

  送走了20xx,迎來(lái)了20xx!這時(shí)我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點(diǎn):

  第一,特殊的護理人群;

  第二,特殊的治療護理原則;

  第三,特殊的護患關(guān)系。

  首先,小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。自我鑒定在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系。

  總是可以從別人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受受等能力。

  在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵,以取得更好的成績(jì),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè ),萬(wàn)事順利!

護理實(shí)習自我鑒定7

  護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個(gè)人的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬(wàn)分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的工作六個(gè)月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專(zhuān)業(yè)自我鑒定。

  護理工作的半年多的時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng). 在各科室的工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自我。

  以上是我的。通過(guò)半年多的,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定8

  護理專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我鑒定:本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定9

  時(shí)光飛逝,轉眼之間我們來(lái)佛山市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識,而且結識了很多朋友,開(kāi)拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。 這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復室(PACU)和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩定者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監測,包括呼吸運動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng )血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定后送返病房,并同病房護士交接班,告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內容。另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。 在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地按照操作規程,否則就會(huì )給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反,只要我們按照“規矩”辦事,就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的,我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人,即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人,然后再采取相應地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習課,醫學(xué),教育網(wǎng)收集整理老師給我們講述專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語(yǔ)課,外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平,而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習不僅彌補了臨床實(shí)習的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習”的道理。 兩個(gè)月的臨床實(shí)習之后,我更加體會(huì )到醫學(xué)的魅力,醫務(wù)人員本著(zhù)治病救人的天職推動(dòng)著(zhù)醫學(xué)和人類(lèi)健康水平的進(jìn)步,病人的生命體征系于醫務(wù)人員的一念之間,這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護士的職責是協(xié)助醫生治病救人,準確執行醫囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無(wú)數小人物默默無(wú)聞的奉獻和支持,我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng )造屬于自己的輝煌。

護理實(shí)習自我鑒定10

  在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作,使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識,此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單,并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累,因此只有扎實(shí)投入學(xué)習,好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗,一轉眼,一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了。

  回顧這些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,堅信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習,科里的老師都很重視,每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng),在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的情緒桿在護士站,聽(tīng)著(zhù)帶教老師說(shuō)婦產(chǎn)科的狀況,直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后,情緒才放松下來(lái),隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活。

  總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里,我學(xué)到了很多,在那里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會(huì ),讓我慢慢成長(cháng),這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的潛質(zhì)有限,但是我用我的發(fā)奮充足我的知識與技能,期望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習中成長(cháng),爭取做一名默默歌唱,發(fā)奮飛翔的天使,在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,以馬列主義為指導,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在各科室的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  通過(guò)2個(gè)多月的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

護理實(shí)習自我鑒定11

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感,和工作責任心,堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會(huì )適應能力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,盡我微薄的力量,我將在以后的工作學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名合格的醫務(wù)人員。

  本人在校期間熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,勇于進(jìn)取努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師,團結同學(xué),積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在臨床實(shí)習期間,積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識。為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎,我不斷的完善自我,充實(shí)自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫學(xué)的理論,從有到無(wú),從簡(jiǎn)單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點(diǎn)。衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

護理實(shí)習自我鑒定12

  本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安

  全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,

  在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng). 在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.

  通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).

護理實(shí)習自我鑒定13

  三年的護理專(zhuān)業(yè)學(xué)習,充實(shí)了我的知識,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,鍛煉了我的才能,同時(shí)也升華了我的思想,在校期間,不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也積極參加校內外組織的活動(dòng),提高整體素質(zhì),在校期間,曾擔任兩屆校文學(xué)社社長(cháng)及一屆校廣播站編輯部部長(cháng),也受到了大家的一致好評,相信經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,我的管理能力也提高了不少,雖然我并不出眾!但我相信自己是有價(jià)值的人!

  在科室實(shí)習期間我跟隨帶教老師專(zhuān)心學(xué)習護理技能,理論與實(shí)踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會(huì )臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

  自信,樂(lè )觀(guān),成熟穩重。

  我是一個(gè)特陽(yáng)光的女孩,永遠都有一張微笑的臉龐。

護理實(shí)習自我鑒定14

  在眼科一周半的實(shí)習于本周六終于結束了,還是寫(xiě)一點(diǎn)自己的實(shí)習感受吧! 由于小科我們兩個(gè)組一起上,夏群老師給我們分了組,我、閆鵬和石妍一組,最先在病房實(shí)習。眼科病房是和口腔整形外科一起在c09,不過(guò)口腔很少有病人,做也是做摘除腮腺等手術(shù),整形外科

  在眼科一周半的實(shí)習于本周六終于結束了,還是寫(xiě)一點(diǎn)自己的實(shí)習感受吧!

  由于小科我們兩個(gè)組一起上,夏群老師給我們分了組,我、閆鵬和石妍一組,最先在病房實(shí)習。眼科病房是和口腔整形外科一起在c09,不過(guò)口腔很少有病人,做也是做摘除腮腺等手術(shù),整形外科也沒(méi)什么病人,有的只有內分泌和神經(jīng)外科借床的病人。眼科還是占大多數病床,大概35張。剛到病房,醫生辦公室沒(méi)什么醫生,大部分都在檢查室給病人檢查(包括查視力、測眼壓,裂隙燈檢查和換藥)。我們三個(gè)也擠進(jìn)去,不過(guò)人立馬就顯得多了。我們也給病人做了些測視力的檢查,老師還讓我們看了看裂隙燈。眼壓也看看基本知道怎么測了。然后再回到醫生辦公室就得知可以去眼科手術(shù)室看手術(shù),不過(guò)只能去兩個(gè)人,于是閆鵬和石妍就先跟著(zhù)郭立萍副主任醫去了,我則留在辦公室里看書(shū)。在眼科呆了一上午對眼科醫生有了些了解。眼科分三組,除了有專(zhuān)門(mén)一組負責白內障之外,剩下戴宏主任和師自安主任分別管一組。我主要跟著(zhù)王箏、陳彤那組(師主任組里的),主要是就他們組人多,戴主任那組就趙晶在,還有一個(gè)住院醫朱朱(昵稱(chēng))。不知道為什么眼科的醫生好多都有昵稱(chēng),除了朱朱還有光光、高大、趙大等,有些我還對不上號。另外王箏、陳彤算是科里的開(kāi)心果,尤其是王箏時(shí)不時(shí)用一些怪異的聲音說(shuō)話(huà),令人發(fā)笑。除了這些醫生外還有盧光、王磊是戴主任組的,師主任組還有個(gè)新來(lái)的研究生楊絮,01級臨床的,算是個(gè)師姐吧,不過(guò)她的導師是戴主任。另外還有個(gè)負責收病人的主治醫盧穎毅,剛見(jiàn)到她時(shí)我還以為她比我就大幾歲,是個(gè)住院總(內科都是住院總收病人),后來(lái)才知道她94年就上大學(xué)了,剛生小孩,不過(guò)看起來(lái)她還是很顯年輕,(不禁讓我想起耳鼻喉的梁鶯副主任,都40多了,看起來(lái)也就30多,號稱(chēng)老妖精,不過(guò)女生都說(shuō)她保養的很好)。

  在病房的時(shí)間真是很無(wú)聊,看看病歷和書(shū),別的沒(méi)什么可干,去了手術(shù)室兩趟,看了黃斑水腫球后打藥和白內障兩臺手術(shù),時(shí)間都很短。尤其是打藥的,王箏她們都不喜歡收,這種手術(shù)門(mén)診就可以做,但為了增加周轉率和經(jīng)濟效益就收進(jìn)來(lái)了,不過(guò)都是今天住院化驗檢查打藥,第二天出院那種,但病歷還要寫(xiě),所以大家都不愿收。白內障手術(shù)是很常見(jiàn)的病,做起來(lái)也快,半個(gè)小時(shí)就可以,費用都有固定價(jià)格,唯一不同的是人工晶體的價(jià)格,通過(guò)招標有7、8個(gè)公司的30多種晶體中標,費用從200到6000,樣式各有不同。唯一遺憾的是沒(méi)看上眼球摘除的手術(shù)+義眼植入,鞏膜都從同仁眼庫買(mǎi)來(lái)了,病人也推上手術(shù)室了,可是血壓200,又被轟下來(lái)了,沒(méi)看上,哭泣,便宜后面人了

  離開(kāi)病房就去了輔助檢查室,看了眼科各種高級設備,比如ffa、icg、oct、動(dòng)態(tài)視野、gdx、眼氪激光(治療糖網(wǎng)的,看的時(shí)候需要帶變色鏡,帶完后看起來(lái)和蒼蠅人似的)等,不過(guò)和疾病還不太能聯(lián)系起來(lái),不過(guò)當時(shí)做的病人好多復查的時(shí)候我都在門(mén)診,所以就能更加了解一些。最值得慶幸的是看到了pdt治療(就是藥物16000的那個(gè))的一個(gè)病人(還是在內科實(shí)習的時(shí)候內分泌一個(gè)進(jìn)修大夫的老婆)。

  最后到門(mén)診的時(shí)候,我比較幸運跟著(zhù)師主任和喻曉兵副主任各半天。師自安主任是眼科的科副主任,掛她號的病人太多了,除了當天掛的號,還有預約號和加的號,總之是非常多的人,我跟著(zhù)師主任一起看病,幫著(zhù)給病人散瞳、開(kāi)藥,就這樣從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)半還沒(méi)看完病人,師主任連水都沒(méi)喝一口,更別說(shuō)歇一下了,我下午來(lái)的時(shí)候師主任又開(kāi)始給病人打激光,看樣子中午都沒(méi)怎么歇,主任就是忙啊!下午跟著(zhù)喻曉兵副主任,她和我說(shuō)的第一句話(huà)就讓我去幫她拿她的章,忙了一中午發(fā)報告,臨走把章落診療樓了。下午她著(zhù)病人不算太多,我們還聊了會(huì )天,得知她上午還到北樓去給某非洲領(lǐng)導人檢查身體去了。

  周五我在治療室,由于北京醫院慶祝重陽(yáng)節,所以那天上午掛號、測眼壓、測血糖都不要錢(qián)(平常這些項目至少10元,而且許多老專(zhuān)家都出來(lái)義診),而治療室的工作量很大一部分是測眼壓,于是我一上午就不停的給人測眼壓,許多人連測眼壓是干什么的都不知道就排著(zhù)隊測,中國人占小便宜的心理!!總之我大概測了五六十個(gè)人,估計快趕上平常的一倍的工作量,而外面的醫生更累了,病人都排著(zhù)老長(cháng)隊,看來(lái)中午能

  準時(shí)吃飯是不可能了。據說(shuō)樓下大廳領(lǐng)號的人都瘋了似的,人超多。不過(guò)在治療室還是忙里偷閑和劉護士長(cháng)聊了會(huì )天。btw,4班有個(gè)人似乎是鐵了心要跟著(zhù)戴主任,每逢戴主任出門(mén)診都從人民醫院翹課跑過(guò)來(lái)"大獻殷勤",用石妍的話(huà)說(shuō)他簡(jiǎn)直貧死了,和護士長(cháng)聊得時(shí)候她也不喜歡他這種做法,不過(guò)怎么說(shuō)呢,人各有志,至少他對今后有了自己的想法。

  總之,在眼科這些天,收獲還是很多,至少會(huì )測眼壓和看一些很簡(jiǎn)單的病了,不過(guò)眼科確實(shí)是一個(gè)很精細的科室,怪不得有金眼科的說(shuō)法。

護理實(shí)習自我鑒定15

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝xxxx醫院給我提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科。內科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習。

  我實(shí)習的第一站是心內一科,在這里我們的實(shí)習時(shí)間是兩個(gè)月,因為這是我實(shí)習的第一個(gè)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來(lái)都那么的新鮮。剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著(zhù)為我們講解科室各項規章制度。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,因為是學(xué)生的身份,所以感覺(jué)就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

  在這兩月里,我們很認真的學(xué)習關(guān)于心臟方面的知識,了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的實(shí)習期間,我已基本能夠自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學(xué)會(huì )了心電圖的使用第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習,由于是學(xué)生,在累也不能當者護士長(cháng)及科室的老師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺(jué)但隨著(zhù)時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。

  掌握各項護理的基本操作。實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿。插胃管。床上插浴?谇蛔o理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。

  這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì )了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學(xué)會(huì )最基礎的扎針技術(shù),也要會(huì )例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類(lèi)的很多東西。

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