實(shí)習期間的自我鑒定14篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的實(shí)習期間的自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習期間的自我鑒定 篇1
歲月如梭，實(shí)習已三個(gè)月。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應了新環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習改進(jìn)。
思想方面，政治立場(chǎng)堅定，擁護黨的各項方針政策。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，通過(guò)報紙，網(wǎng)絡(luò )關(guān)注國內外形勢及有關(guān)政治動(dòng)向，使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學(xué)習方面，嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些農藥相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。在學(xué)習和掌握農藥專(zhuān)業(yè)理論知識和生產(chǎn)技能的同時(shí)，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀員工而不懈奮斗。
實(shí)習期間的自我鑒定 篇2
本人于20xx年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學(xué)習。本人始終以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習和實(shí)踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時(shí)參加學(xué)習、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機結合�，F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定：
一、政治理論學(xué)習更加充實(shí)了思想
學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)老師們對馬克思主義、中國特色社會(huì )主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權利、信念和十八大精神、意義的學(xué)習，提高自己對一些重大現實(shí)問(wèn)題的理解和認識。雖然學(xué)習和研討的時(shí)間不長(cháng)，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實(shí)提高運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過(guò)對政治理論的學(xué)習以及實(shí)踐，感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長(cháng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過(guò)老師說(shuō)的很對，我們也許就不會(huì )很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學(xué)習方面
進(jìn)入黨校學(xué)習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。黨校學(xué)習結束之后，我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)，盡量用黨員的標準來(lái)要求自己。
在本次培訓學(xué)習期間，本人無(wú)曠課、遲到、早退現象!
本人于20xx年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學(xué)習。本人始終以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習和實(shí)踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時(shí)參加學(xué)習、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí)，與課后自學(xué)有機結合�，F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定：
一、政治理論學(xué)習更加充實(shí)了思想
學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)老師們對馬克思主義、中國特色社會(huì )主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務(wù)與權利、信念和十八大精神、意義的學(xué)習，提高自己對一些重大現實(shí)問(wèn)題的理解和認識。雖然學(xué)習和研討的時(shí)間不長(cháng)，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實(shí)提高運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過(guò)對政治理論的學(xué)習以及實(shí)踐，感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長(cháng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員!不過(guò)老師說(shuō)的很對，我們也許就不會(huì )很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學(xué)習方面
進(jìn)入黨校學(xué)習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。黨校學(xué)習結束之后，我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識，關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)，盡量用黨員的標準來(lái)要求自己。
在本次培訓學(xué)習期間，本人無(wú)曠課、遲到、早退現象!
實(shí)習期間的自我鑒定 篇3
實(shí)習就像是一次陌生的體會(huì )，我們來(lái)到了校外的“深處”，真正接觸并融入了被成為社會(huì )的這個(gè)環(huán)境中。雖然起初在這里的一切的體驗都讓我感到辛苦、遺憾、很長(cháng)一段時(shí)間多沒(méi)能適應。但的當我真正加入社會(huì )的時(shí)候，卻又感到這里其實(shí)和大學(xué)沒(méi)有這么多不同，只是更加寬廣、復雜的“大學(xué)堂”罷了。
此次實(shí)習，我通過(guò)社會(huì )的資源大大的提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)，不僅學(xué)習了針對工作方面的一些專(zhuān)業(yè)知識，更了解了社會(huì )生活和人際的環(huán)境。讓自己適應了社會(huì )的生活。在此，我對自己的自我鑒定如下：
一、工作和能力的成長(cháng)
工作方面，與其說(shuō)是成長(cháng)，不如說(shuō)是“學(xué)會(huì )”。作為一名應屆畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生，我雖然認真學(xué)習了關(guān)于xx專(zhuān)業(yè)的知識和運用，但面對真正的xx專(zhuān)業(yè)工作和工作責任卻是實(shí)打實(shí)的頭一遭。
因此，我現在在工作上掌握的能力，基本都是從領(lǐng)導的培訓和實(shí)踐當中學(xué)習而來(lái)。結合自身的專(zhuān)業(yè)認識，塑造了現在的業(yè)務(wù)技術(shù)。這段對工作的學(xué)習，不僅塑造了我現在的工作能力，也加深了我對xx專(zhuān)業(yè)和工作任務(wù)的認識。深刻的了解了xx專(zhuān)業(yè)的作用，及怎么去發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的知識。還掌握了不少自我鍛煉和學(xué)習的方法，讓我受益良多。
二、人際交流的擴張
在實(shí)習的社會(huì )環(huán)境中，其實(shí)我并沒(méi)有認識多少人，主要還是我身邊的一些同事和領(lǐng)導。但通過(guò)和他們的交流，我不僅體會(huì )了公司環(huán)境下的員工交流指點(diǎn)，也感受到了作為朋友之間的互助。
在與大家的交流中，工作方面，我吸收了前輩們崗位上的實(shí)踐經(jīng)驗，解決的了自己工作中的一些不足和問(wèn)題，并提升了自己的工作成績(jì)。而在生活中，我認識了社會(huì )很多陌生的問(wèn)題，如：房屋租賃、生活安排等等。這些都讓我這個(gè)“社會(huì )新人”收獲豐富。
三、思想態(tài)度的轉變
此外，通過(guò)實(shí)習的體會(huì )和經(jīng)歷，我更是改造了自己的思想態(tài)度，讓自己從“大學(xué)生”的自我認識中真正轉變?yōu)橐幻吧鐣?huì )工作者”。這份思想的改變不僅在實(shí)習中給我帶來(lái)了更多的動(dòng)力，更加強我的自我意識，讓我能積極嚴謹的考慮未來(lái)的計劃，規劃自我的人生。
實(shí)習至此已經(jīng)徹底結束了，但真正的社會(huì )道路才剛剛開(kāi)始，我會(huì )牢記自己這次的收獲，在未來(lái)打拼出真正出色的人生!
實(shí)習期間的自我鑒定 篇4
本人通過(guò)一年多的檢驗工作見(jiàn)習，在科主任和各位帶教老師的悉心指導與耐心帶教幫助下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的防范醫療事故風(fēng)險條例學(xué)習與培訓，通過(guò)學(xué)習使我意識到，改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代檢驗質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對我們醫技人員提出更高、更新的要求，因而需要我們不斷豐富法律知識，增強自我保護意識，依法減少醫療事故的發(fā)生。
本人在見(jiàn)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，并且多次參加各種檢驗技術(shù)的學(xué)習與培訓，還時(shí)刻關(guān)注著(zhù)檢驗儀器發(fā)展動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向，為即將獨立做好檢驗工作打下良好的基礎。通過(guò)一年多的見(jiàn)習不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識，而且掌握醫學(xué)儀器保養、維護的基本技能和方法，提高動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)現可疑結果及時(shí)和臨床聯(lián)系，初步具備了獨立分析、解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力，養成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，同時(shí)注重能力素質(zhì)訓練，增強創(chuàng )新意識，培養了嚴謹的科學(xué)態(tài)度。
在見(jiàn)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，認真履行檢驗工作職責，嚴格要求自己，及時(shí)準確地完成每一份標本的檢驗工作，努力做到檢驗工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，檢驗工作有措施，保證每一步工作都做好記錄。在科里各室的輪轉見(jiàn)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，能正確按照檢驗操作規程文件熟練進(jìn)行各項檢驗技能操作，嚴格執行標本與驗單的三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)檢驗記錄，及時(shí)完成交接班記錄，并定期執行儀器的清洗與維護，同時(shí)做好記錄。在工作中，發(fā)現可疑結果時(shí)認真分析，追查原因并及時(shí)與臨床取得聯(lián)系。當儀器出現故障時(shí)，首先仔細閱讀報警提示，查找問(wèn)題原因，能解決的先自行處理并做好記錄，不能解決的及時(shí)上報領(lǐng)導和通知設備科，事后及時(shí)進(jìn)行總結。本人積極參加檢驗相關(guān)的各類(lèi)學(xué)術(shù)講座，對工作中的疑問(wèn)及時(shí)查閱資料，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對檢驗學(xué)技術(shù)與檢驗學(xué)的發(fā)展有了更全面的認識和了解。
回顧一年多的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，出現問(wèn)題時(shí)單獨處理能力還不夠強。今后，我一定認真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)，刻苦學(xué)習、勤奮工作，做一名合格的醫務(wù)工作者，為全面構建和諧的醫患關(guān)系作出自己的貢獻!
實(shí)習期間的自我鑒定 篇5
大四的實(shí)習轉眼就過(guò)去了，就像它到來(lái)的時(shí)候一樣，實(shí)習的結束在我看來(lái)也十分突然。也許是因為我自身的改變吧，在這三個(gè)月里，我已經(jīng)漸漸適應了這個(gè)原本陌生的環(huán)境，學(xué)會(huì )了如何在工作中做好自己的職責，發(fā)揮自身的能力。不知不覺(jué)間，三個(gè)月的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
回顧這次實(shí)習，作為大四的學(xué)生，我本對自己的能力有很大的信心，但實(shí)習卻教會(huì )了我真正的xx工作，讓我真正走上了xx員工的道路。在此，我鑒定并記錄自己在實(shí)習期間的成長(cháng)改變如下：
一、思想方面的成長(cháng)
在實(shí)習期間，我深刻感受到了社會(huì )工作和校園學(xué)習的不同。在工作中，我們有責任，有紀律，更有自己努力的目標。這些與我們在校園中所擁有的思想是不同的。
工作的責任教會(huì )了在崗位上的積極性，讓我能在工作中負責好自身的職責，對公司有作為員工的歸屬管。公司的紀律是我們工作的準則，它教會(huì )我怎么在行動(dòng)上成為一名合格的xx員工，并管理我們創(chuàng )造了良好的公司環(huán)境。此外，如今我在實(shí)習中的目標不再僅僅是“學(xué)習”，我期望能去“了解”，對于工作、公司、社會(huì )、人際交流，我還有太多不了解的事情。為此，我的目標發(fā)生了改變。
實(shí)習的經(jīng)歷，讓我面對實(shí)習的心態(tài)發(fā)生了巨大的變化，同時(shí)也改進(jìn)了我對工作的態(tài)度，讓我比以前更加樂(lè )觀(guān)，更加積極!
二、專(zhuān)業(yè)能力的進(jìn)步
在專(zhuān)業(yè)能力上，我通過(guò)積極參加培訓和聽(tīng)取領(lǐng)導的教導完善了自己的能力。并且即使工作忙碌，我也不忘鉆研自己的能力。正因為開(kāi)始了實(shí)際的工作，我才認識到了xx專(zhuān)業(yè)遠不止自己想象的那樣簡(jiǎn)單，為此，也更加努力的開(kāi)始鍛煉自己。
在這段工作期間，我積極完善了自己的工作方法，學(xué)習了xx行業(yè)的工作技巧，并掌握了自我提升的許多方式。這次的收獲，比起學(xué)會(huì )經(jīng)驗，我更注重的是我對xx專(zhuān)業(yè)的理解發(fā)生了很大的改變，相信這能讓我今后的工作變得更加順利。
三、自我反思和改進(jìn)
此次實(shí)習結束，我也對自己進(jìn)行了很多反思和回憶�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在實(shí)習工作上的表現還算不錯。但卻也比不上那些正式的同事們。我清楚，我們的“目標”還是不同，我如今是為了學(xué)習，但他們卻早已開(kāi)始了對職業(yè)生涯的拼搏。為此，我今后也會(huì )更加嚴格的要求自己，讓自己能更加積極、嚴謹的朝著(zhù)未來(lái)努力!
實(shí)習期間的自我鑒定 篇6
實(shí)習給我的感覺(jué)很奇特，但又很熟悉。就像是從大學(xué)來(lái)到了一個(gè)更高的學(xué)府，將自己過(guò)去的所學(xué)都精進(jìn)了一番似的。但同時(shí)，在這一階段里，我也學(xué)到了不少的新知識，新能力。這在社會(huì )大學(xué)堂的體驗對我而言真的是受益匪淺！以下是我實(shí)習之后的自我鑒定：
一、思想心態(tài)的變化
在實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候，我還以為自己只是一個(gè)外出體會(huì )的學(xué)生。但漸漸的，我才在工作的嚴格管理下感受到，這不是學(xué)習，更不是體驗！這是實(shí)實(shí)在在的工作！我們也已經(jīng)在這次的實(shí)習中成為了一名真正的工作者！
實(shí)習的嚴格規定和要求不僅僅讓我認識到了自己是一名工作者，更讓我了解到，何為責任，何為目標。工作不如學(xué)習，學(xué)習中錯了可以重來(lái)，但工作中一旦錯了，就是失去了一次機會(huì )，就是公司的一次損失！這對我們而言是不能重來(lái)的事情！為此在工作中，我也越來(lái)越重視自己的工作，對自己在工作中的職責也更加的重視起來(lái)！
另外，通過(guò)社會(huì )的體驗，我也進(jìn)一步的了解到了校外的辛苦，了解了父母和長(cháng)輩們的不容易。這一切，都讓我想起父母在過(guò)去對我的囑托，讓我更加重視起這次的實(shí)習！
二、知識和能力的提高
來(lái)到公司之后，我在工作的崗位上學(xué)習了很多關(guān)于xx專(zhuān)業(yè)的知識和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗很多都和過(guò)去在學(xué)校中所學(xué)的不一樣，都是真正實(shí)踐工作后得出的經(jīng)驗！這使得我在知識上又一次開(kāi)闊了自己的視野，并通過(guò)自身的鍛煉也努力的提高了自身的業(yè)務(wù)能力。
在工作方面，通過(guò)領(lǐng)導的培訓我學(xué)到了不少的知識和能力，但更重要的是，在工作外，通過(guò)和其他人的交流以及自身針對工作所做的學(xué)習和鍛煉中，我收獲了更多的經(jīng)驗和技巧！這些都大大的完善了我的工作，讓我學(xué)到了更多，也創(chuàng )造了更好的成績(jì)。
三、自我的反省和不足
回顧這三個(gè)月的經(jīng)歷，雖然有很多在工作中的成長(cháng)，但不足的問(wèn)題也有很多。而且不僅僅是工作方面，生活上也同樣是我的弱點(diǎn)！
工作上，我有馬虎、基礎不夠堅實(shí)的問(wèn)題，容易在一些小問(wèn)題和基礎要求上遺漏犯錯。而在生活方面，我則因為過(guò)于依賴(lài)學(xué)校的便利，導致很多事情自己不擅長(cháng)，難以適應長(cháng)久的生活，如：“做飯、生活繳費等等”。
這些雖然是問(wèn)題，但也是我在經(jīng)歷了實(shí)習之后得出的結果。相信在解決了這些不足之后，我的能力也會(huì )有更進(jìn)一步的提升！在今后，我一定會(huì )更加努力，真真正正的讓自己成為一名出色的社會(huì )工作者！
實(shí)習期間的自我鑒定 篇7
時(shí)光如流水，一轉眼十個(gè)月就過(guò)去了，結束了我們的護士實(shí)習生活，也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里，我們收獲了很多，知識、技術(shù)、經(jīng)驗、還有友情;在這段時(shí)間里，我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(cháng)與成熟，記得進(jìn)入醫院的天，當我們穿上潔白的護士服，那一刻我的情緒個(gè)性激動(dòng)�！氨Ｗo生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護士的職責，從這天起我就要正式履行這個(gè)職責了。雖然此刻我只是一名實(shí)習護士，但我會(huì )更好的完成我的職責�！碑敃r(shí)我這樣對自我說(shuō)。
實(shí)習正式開(kāi)始了，開(kāi)始的幾天我們總覺(jué)得自我幫不上忙，總是跟著(zhù)帶教教師的后面，一同來(lái)實(shí)習的我們都覺(jué)得是不是我們在學(xué)校學(xué)習的不夠扎實(shí)，為什么教師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發(fā)現了。教師把我們召集起來(lái)開(kāi)了一次會(huì )，教師說(shuō)：“病人不是道具，不是實(shí)驗品，不是不相信大家的專(zhuān)業(yè)水平，可是不可能肯定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機會(huì )挫敗，是給大家機會(huì )認真學(xué)習�！苯處煹脑�(huà)干凈利落，就像教師嫻熟穩妥的護理技能。她的話(huà)一下點(diǎn)醒了我，之后的幾天我們跟著(zhù)教師后面，沒(méi)有時(shí)間想任何別的，只明白不能放過(guò)教師的每一個(gè)操作細節，發(fā)現了很多操作上的疑問(wèn)，不懂就問(wèn)，讓我們在護理操作潛力上迅速增長(cháng)了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著(zhù)教師學(xué)習，剛好要處理一個(gè)外傷的病人，教師說(shuō)：“張安然，你來(lái)處理一下�！蔽毅读艘幌�，就立刻走過(guò)去，一步接一步穩穩的完成任務(wù)。教師表?yè)P我說(shuō)完成得不錯，繼續努力�？墒钦f(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)我真的好緊張。我們要在醫院里認真努力學(xué)習，使自我獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士打下堅實(shí)的基礎!
實(shí)習的日子里，我們不僅僅學(xué)會(huì )做事更學(xué)會(huì )了做人。實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自我的理論知識和護理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系，因為建立良好護患關(guān)系是十分重要的，能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便，護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，還包括心理護理，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。實(shí)習中我們發(fā)現溝通的重要性，體會(huì )到了溝通帶給工作帶來(lái)的方便、給生活帶來(lái)了歡笑。與病人相處時(shí)，用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流，用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙，讓他們充分
的信任我們。讓他們暫時(shí)忘記那里是醫院，忘記自我是病患，讓他們在一個(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復體質(zhì)。實(shí)習期即將結束時(shí)，教師又把我們聚在一齊開(kāi)了一個(gè)會(huì )，教師說(shuō)：“這些日子與大家朝夕相處，不僅僅發(fā)現了大家身上的閃光點(diǎn)，更見(jiàn)證了大家的成長(cháng)、成熟。我很欣慰，祝賀大家，期望大家在以后的工作生活中，不斷的提高�！苯處煹脑�(huà)還是那樣的簡(jiǎn)練，可是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，僅有我們能夠體會(huì )。工作讓我們戒掉了過(guò)去的焦躁，平和的應對一切，工作和生活就應都是這樣吧。醫院的走廊里，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之間，很累也很滿(mǎn)足。
實(shí)習結束了，可是我人生的征程即將掀開(kāi)新的序幕。相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的職責，相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
實(shí)習期間的自我鑒定 篇8
實(shí)習匆匆過(guò)去，作為一名應屆大學(xué)實(shí)習生。從這段在xx公司實(shí)習崗位上鍛煉的時(shí)間里，我學(xué)習并體會(huì )了許多的事情，這不僅讓我在專(zhuān)業(yè)能力上有了成長(cháng)和進(jìn)步，更讓我從一名大學(xué)生，逐漸適應了社會(huì )的生活和環(huán)境。
回顧并對比來(lái)時(shí)的自己，我對自己實(shí)習之后的成長(cháng)和發(fā)展做了總結，現將自己的情況做自我鑒定如下：
一、思想態(tài)度
適應了這里的生活后，我思想上的變化是最明顯的。過(guò)去作為學(xué)生，我們勝過(guò)的過(guò)于被動(dòng)，無(wú)論是那個(gè)階段，即使上大學(xué)以后，我們其實(shí)都依靠著(zhù)老師的教導和灌輸，缺乏對未來(lái)的準備和自我挑戰的積極態(tài)度。
但在社會(huì )實(shí)習的崗位上，我卻深刻的感受到了壓力，來(lái)自社會(huì )、生活以及身邊的壓力。這份的壓力讓我意識到自己必須努力起來(lái)，并開(kāi)始逐步改進(jìn)了我的思想，讓我學(xué)會(huì )了競爭，學(xué)會(huì )了為將來(lái)和今后考慮。
因為這份思想上的變化，我不僅在實(shí)習的工作上變得更加積極熱情，且還學(xué)會(huì )了利用網(wǎng)絡(luò )、社會(huì )以及公司的資源，積極吸收經(jīng)驗，提升自我的工作能力。這讓我在專(zhuān)業(yè)、生活以及人際能力方面都有了很大的成長(cháng)。
二、專(zhuān)業(yè)和工作
在來(lái)到實(shí)習崗位后，起初我還能憑借自身堅實(shí)的基礎良好的適應公司的工作任務(wù)。但很快，我也意識到僅靠基礎，也只能做好基礎！為此，我開(kāi)始積極的向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習。這份的努力，讓我在專(zhuān)業(yè)知識和崗位經(jīng)驗上有了突飛猛進(jìn)的成長(cháng)。雖然期間也遇上了不少挫折和大意出錯的時(shí)候，但每一次的反思，都給我帶來(lái)了新的經(jīng)驗。
如今，我在自己的崗位上的能力已經(jīng)基本與其他同事沒(méi)有多少差別，但在細節處理和經(jīng)驗判斷上，仍需要繼續加強，相信只要再給我一段時(shí)間，我一定能將工作完成的更好，更出色！
三、生活和獨立
這段實(shí)習期間，我也適應了獨立在外的生活情況。雖然起初我連自己的起居都照顧不好，但如今，我不僅能遵守公司的規定，按時(shí)上班完成工作，更學(xué)會(huì )了烹飪、打掃、規劃等等能力。對比過(guò)去的我，如今我在獨立方面變得更加全面，也能看的更遠。
三個(gè)月的實(shí)習生活匆匆結束，我從這段社會(huì )經(jīng)歷中真的學(xué)會(huì )了很多事情。但這還不足以支撐我走完自己的人生，在今后的生活道路上，我會(huì )不斷努力，不斷的進(jìn)步！讓自己永遠前進(jìn)下去！
實(shí)習期間的自我鑒定 篇9
在實(shí)習時(shí)，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動(dòng)！
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見(jiàn)，但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無(wú)私的幫助，至此，我的社會(huì )實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種。種是不能用言語(yǔ)表達的，但我會(huì )一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì )牢記大家的教誨，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習，努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受，正應了那句話(huà)：社會(huì )是一所的大學(xué)，果然沒(méi)錯。展現在自己面前的'是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
實(shí)習期間的自我鑒定 篇10
歲月如梭，實(shí)習已三個(gè)月。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應了新環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習改進(jìn)。
思想方面，立場(chǎng)堅定，擁護黨的各項方針政策。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，通過(guò)報紙，網(wǎng)絡(luò )關(guān)注國內外形勢及有關(guān)動(dòng)向，使自己的、思想水平有了很的提高。
在學(xué)習方面，嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些農藥相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識。在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。在學(xué)習和掌握農藥專(zhuān)業(yè)理論知識和生產(chǎn)技能的同時(shí)，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀員工而不懈奮斗。
實(shí)習期間的自我鑒定 篇11
教育實(shí)習是把自己在校園所學(xué)的教育理論和教育常識使用與實(shí)踐，一起也是對自己從事任教才能的一次查驗。實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系著(zhù)往后能否擔任教育作業(yè)。因此我十分重視這次的教育實(shí)習時(shí)機。
教育實(shí)習首要包含兩方面的內容：一是教育作業(yè)；二是班主任作業(yè)。教育作業(yè)是整個(gè)教育實(shí)習的中心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習滿(mǎn)有把握，在實(shí)習之前，我就在教師的教導下，細心通讀相關(guān)的教育理論資料，細心編撰礁，屢次進(jìn)行試講。使得自己對教育教育進(jìn)程有了必定的了解。實(shí)習期間，自始至終我都細心對待每一個(gè)環(huán)節。由于我了解：實(shí)習校園放心腸把學(xué)生交給咱們，這是對咱們的信賴(lài)。假如我教欠好，我就會(huì )誤人子弟。俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。為了確保上好每一堂課，備課是要害。我從備課的三個(gè)環(huán)節下手，重復遍讀相關(guān)教材，盡量使自己對教材內容一目了然。為了使每一堂課內容充分、豐厚、生動(dòng)、生動(dòng)，使學(xué)生可以在輕松愉快的氣氛中學(xué)習，我閱讀了很多的書(shū)本，搜集相關(guān)的信息；為了使教師的解說(shuō)易于學(xué)生的了解，我進(jìn)行了重復地模仿試講，虛心聽(tīng)取教導教師和同隊同學(xué)的定見(jiàn)，并從頭對礁進(jìn)行修正，使礁更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。為了使他們專(zhuān)注聽(tīng)講，完結教育使命。我留意調查同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調整教育節奏，改動(dòng)教育辦法，盡量把學(xué)生勤奮好學(xué)到講堂。我了解教師上完課，可是教育活動(dòng)還沒(méi)有真實(shí)完畢。為了把講堂延伸到課外，及時(shí)穩固教育作用，和了解學(xué)生把握常識的程度。我常常下班教導和同學(xué)溝通，了解學(xué)生學(xué)習狀況發(fā)現學(xué)習難點(diǎn)，并鄙人節課忙學(xué)生處理�？倸w，在學(xué)生地合作下，自己滿(mǎn)意超卓地完結了教育使命。
班主任作業(yè)是教育實(shí)習的另一項重要內容。班主任作業(yè)做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否構成一個(gè)杰出的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任作業(yè)與教育作業(yè)是相得益彰的，可是它與教育作業(yè)又有很不同。班主任作業(yè)的一個(gè)很重要的內容是做好后進(jìn)生的改變作業(yè)。因此，從我一接手實(shí)習班級開(kāi)端，我就從原班主任那里，細心了解班級狀況，并常常深化到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習日子狀況，忙學(xué)生處理在學(xué)習、日子中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習上的良師，日子上的益友。逐步獲得學(xué)生的信賴(lài)與好感。在我實(shí)習的班鹼，有幾個(gè)比較狡猾的學(xué)生，通過(guò)我屢次三番地與他們攀談教育后，他們的體現越來(lái)越心愛(ài)。班級團體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁認識，我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育方式，展開(kāi)了方式生動(dòng)、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng)，獲得了杰出的教育作用，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的改變；為了增強班級的凝聚力，培育學(xué)生酷愛(ài)班團體的認識，我安排學(xué)生展開(kāi)了豐厚多彩的活動(dòng)。班主任作業(yè)使我在教育學(xué)生的一起，也使自己遭到啟示。
教育實(shí)習，盡管苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還遭到極冤枉，但我以為值得我去盡力做好這件作業(yè)。我將細心總結教育實(shí)習經(jīng)歷，為明日走上教育作業(yè)崗位做好厚實(shí)預備。三尺講臺我預備好了！
實(shí)習期間的自我鑒定 篇12
一、萌芽階段
第一天上班是激動(dòng)并難以忘懷的，主管帶著(zhù)我們一一介紹了個(gè)部門(mén)主管、各流水線(xiàn)的拉長(cháng)。來(lái)到公司一切是那么完美。舒適的環(huán)境、友善的同事，異常是上司也是那么的平易近人，為此我經(jīng)常勉勵自我必須要珍惜此次機會(huì )，全身心的投入到工作和學(xué)習中。第一個(gè)月，作為陌生的我主要對公司的分布及產(chǎn)品型號、結構、原理進(jìn)行了了解和熟悉;公司主要由①：塑膠部的塑膠件(自制件)及外來(lái)五金件(來(lái)料的加工件)經(jīng)過(guò)五樓組裝、唧膠成冰箱褒身、褒蓋、PU隔板等半成品件，再經(jīng)過(guò)四樓的精裝后，包裝成壽命長(cháng)、成本底、安全適用的冰箱;②：熟悉裝配、包裝流程：主要是五樓的唧膠件(褒身、褒蓋、PU隔板等)、加工拉的加工件(機芯、PCB板、內燈、風(fēng)扇、導線(xiàn)等)和塑膠部的網(wǎng)面等經(jīng)過(guò)工序組裝后，再經(jīng)過(guò)包裝線(xiàn)的包裝工序組成成品(詳略)。
二、成長(cháng)階段
經(jīng)過(guò)第一個(gè)月的熟悉了解后，使我更進(jìn)一步的了解裝配、包裝的流程，在此基礎上發(fā)現一些在裝配過(guò)程中或品質(zhì)上等出現的一些異常問(wèn)題，如016手扣難裝、021鐵片攻絲不全、放火紙過(guò)大等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)在領(lǐng)導和同事的指導下分析并解決了此問(wèn)題，同時(shí)也在領(lǐng)導和同事的指點(diǎn)下陸續作出了994、125等型號的作業(yè)指導書(shū)，使我對裝配及包裝的流程有了更深一步的熟悉，同時(shí)也加深了對作業(yè)指導書(shū)的認識和了解。
三、成熟階段
經(jīng)過(guò)前兩個(gè)月在領(lǐng)導和同事的關(guān)懷與幫忙、批評與指正下時(shí)刻能夠讓我感受到學(xué)習的氣氛，使我對PE有了更深一步的了解，作為PE的一員必須要善于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、預防問(wèn)題，與此同時(shí)也使我對信息聯(lián)絡(luò )處理單、工程更改聯(lián)絡(luò )單進(jìn)行了熟悉，并隨時(shí)對生產(chǎn)流水線(xiàn)上的異常問(wèn)題及時(shí)反饋、處理解決等。
三個(gè)月來(lái)，雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但離領(lǐng)導的要求尚有必須的距離，在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )嚴格要求自我、虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習;同時(shí)也將進(jìn)一步加強學(xué)習、扎實(shí)工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮個(gè)人所長(cháng)、不遺余力的為公司作出應有的貢獻。
實(shí)習期間的自我鑒定 篇13
到公司已經(jīng)1個(gè)月了，試用期里我努力熟悉業(yè)務(wù)，對自己的自我鑒定還是比較滿(mǎn)意的。
為人正直，責任心強，上級交給的任務(wù)能及時(shí)很好的完成，有較強的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系，團結人心。非常想加入xx公司，如能有幸進(jìn)入貴公司，必將努力工作，為公司的發(fā)展盡心盡力能吃苦耐勞，積極上進(jìn)，有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調溝通能力，敢于面對高壓力的工作環(huán)境，善于學(xué)習，能不斷進(jìn)行充實(shí)與完善自我知識結構體系。
我有足夠的信心能夠完成崗位上的工作，也請領(lǐng)導提出批評意見(jiàn)，幫助我校正錯誤。
實(shí)習期間的自我鑒定 篇14
轉眼間在部門(mén)實(shí)習和工作已有一年半的時(shí)間了，在段時(shí)間里，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學(xué)習的地方。 現將各方面的工作如下：
一、自身學(xué)習方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，改進(jìn)學(xué)習方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”；二是向周?chē)耐聦W(xué)習，虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)同事們請教；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。
二、 實(shí)習期間工作方面
1.完成了學(xué)位論文“開(kāi)放式智能電子表單系統的設計與實(shí)現”的編寫(xiě)工作；
2.UniEAP Form 電子表單用戶(hù)手冊的編寫(xiě)和修改工作；
3.修改表單接口功能；
4.表單管理模塊中，組織機構數據的批量載入功能；
5.美的項目的支持工作。
三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1.針對公司國際化的戰略發(fā)展目標，不僅針對國內表單發(fā)展的現狀，還有結合國外表單發(fā)展的現狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現易用性更強的電子表單產(chǎn)品。
2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持 WML 格式輸出，支持手持設備處理表單
3.離線(xiàn)工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件
4.表單管理中進(jìn)行的權限設置后，進(jìn)行數據的保存操作。方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權限數據文件。從而實(shí)現了離線(xiàn)中針對權限問(wèn)題的解決方案。
5.離線(xiàn)工具中實(shí)現表單服務(wù)功能，真正實(shí)現在聯(lián)網(wǎng)情況下，通過(guò)離線(xiàn)填寫(xiě)工具實(shí)現數據的發(fā)布。
6.針對建立數據綁定時(shí)，需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來(lái)源的差異。
7.可以結合eForm標準的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設計，結合到HTA離線(xiàn)填報中來(lái)，完全實(shí)現離線(xiàn)狀態(tài)下表單的設計和填報。
四、 入職期間工作方面
1.同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告；
2.基于HTA離線(xiàn)填寫(xiě)工具的設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)現工作；
3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫(xiě)與修改的工作；
4.新版本用戶(hù)手冊及特性表的編寫(xiě)工作。
一年半的時(shí)間內，我在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累項目經(jīng)驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)及項目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門(mén)和項目組中能夠獨當一面的員工。
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