專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告匯編15篇
在日常生活和工作中，報告的用途越來(lái)越大，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí)，培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統，使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習內容
橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹(shù)西側，以發(fā)電為主，是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開(kāi)發(fā)的最上游一級電站，也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米，壩址控制流域面積9.71萬(wàn)平方公里，總裝機容量90萬(wàn)千瓦，年均發(fā)電量40.41億千瓦時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠(chǎng)房系統、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程1310米，最大壩高105米，壩頂長(cháng)度356米。
橋水電站大壩施工于20xx年8月份開(kāi)工，20xx年11月22日大江截流順利合龍，20xx年5月10日基坑開(kāi)挖達到1205米設計高程，同年5月22日首倉混凝土開(kāi)盤(pán)澆筑。20xx年7月18日，大壩混凝土澆筑全線(xiàn)封頂，實(shí)際施工進(jìn)度比中標合同工期要求均提前完成，取得了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局，對百米高壩16個(gè)月全線(xiàn)封頂、45天完成3扇表孔弧門(mén)安裝及按期實(shí)現下閘蓄水成績(jì)的取得給予高度贊譽(yù)。
橋水電站是瀾滄江干流下游河段“兩庫八級”中的第一個(gè)梯級電站，上游是中游河段的最后一個(gè)梯級——苗尾水電站，下游是已經(jīng)投產(chǎn)發(fā)電的小灣水電站。
橋水電站裝機容量90萬(wàn)千瓦，安裝4臺單機容量為22.5萬(wàn)千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機組。水庫正常蓄水位1307米，庫容3.16億立方米，調節庫容0.49億立方米。該電站總投資約為89億元，投產(chǎn)后，可保證出力15.13萬(wàn)千瓦，年發(fā)電量40.41億千瓦時(shí)，為“云電送粵”再添一個(gè)穩定電源點(diǎn)。
電站大壩為碾壓混凝土重力壩，長(cháng)356米、最大壩高105米。工程施工由中國水電四局和十四局負責，承擔設計的是中國水電工程顧問(wèn)集團西北水電勘測設計研究院，主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司承制。
xxx發(fā)電廠(chǎng)位于xxxx縣境內，是一個(gè)集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠(chǎng)。電站于85年3月正式動(dòng)工興建，第一臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電，最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw，正常蓄水位223m，相應庫容26.12×108m3，單獨運行死水位204m，調節庫容15.72×108m3，為不完全年調節水庫，電站最大水頭68.5m，最小水頭37m，設計水頭59.xx-xx，運行保證出力242mw，年設計發(fā)電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩，右岸壩后式廠(chǎng)房，電站壩高11xx-xx，壩長(cháng)52xx-xx，主要建筑物有攔河壩，發(fā)電廠(chǎng)房，開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。
橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹(shù)西側，以發(fā)電為主，是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開(kāi)發(fā)的最上游一級電站，也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米，壩址控制流域面積9.71萬(wàn)平方公里，總裝機容量90萬(wàn)千瓦，年均發(fā)電量40.41億千瓦時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠(chǎng)房系統、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程1310米，最大壩高105米，壩頂長(cháng)度356米。
橋水電站大壩施工于20xx年8月份開(kāi)工，20xx年11月22日大江截流順利合龍，20xx年5月10日基坑開(kāi)挖達到1205米設計高程，同年5月22日首倉混凝土開(kāi)盤(pán)澆筑。20xx年7月18日，大壩混凝土澆筑全線(xiàn)封頂，實(shí)際施工進(jìn)度比中標合同工期要求均提前完成，取得了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局，對百米高壩16個(gè)月全線(xiàn)封頂、45天完成3扇表孔弧門(mén)安裝及按期實(shí)現下閘蓄水成績(jì)的取得給予高度贊譽(yù)。
電廠(chǎng)的四臺主變壓器布置在上游副廠(chǎng)房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開(kāi)關(guān)站布置在廠(chǎng)前壩壩坡上的181.0m高程，為戶(hù)內式全封閉式的開(kāi)關(guān)站。500kv戶(hù)外設備布置在500kvgis開(kāi)關(guān)站屋頂的194.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠(chǎng)房發(fā)電機層(?174.0m)上游側。
電廠(chǎng)的主變壓器為xxxx變壓器廠(chǎng)生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風(fēng)冷卻變壓器，型號為sfp7—360000/500，額定容量為360000kva，額定電壓為525±2×n。主變壓器接線(xiàn)組別為yn，d11。中性點(diǎn)接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地，根據主變投入臺數切換中性點(diǎn)方式。電廠(chǎng)發(fā)電機電壓接線(xiàn)采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線(xiàn)，全封閉母線(xiàn)結構。500kv側采用3/2斷路器接線(xiàn)，正常運行時(shí)，兩組母線(xiàn)同時(shí)運行，任一母線(xiàn)故障或任一斷路器檢修都不會(huì )影響到電源的輸送，具有較高的供電可靠性和靈活性，但該主接線(xiàn)方式采用的斷路器較多，投資較大。為了增加運行的靈活性，減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠(chǎng)用電安全運行，在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的.sf6出口斷路器。
500kv開(kāi)關(guān)設備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設備，占地面積小，設備穩定、可靠，維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開(kāi)關(guān)運行方式較少改變，停機時(shí)由機組出口開(kāi)關(guān)進(jìn)行解列，此時(shí)主變壓器及主變壓器低壓側的高壓廠(chǎng)用變壓器仍帶電運行，增加了廠(chǎng)用電的可靠性，機組也可用500kv開(kāi)關(guān)操作并網(wǎng)，確保了機組順利開(kāi)機并網(wǎng)，從而提高了對系統供電可靠性。
廠(chǎng)用電系統包括：接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠(chǎng)用變壓器、五段10kv母線(xiàn)、負荷出線(xiàn)、十四臺低壓廠(chǎng)用變壓器及400v母線(xiàn)構成，正常運行時(shí)，10kv母線(xiàn)?、?、?、?段分別由四臺機組(主變低壓側)所帶的四臺高壓廠(chǎng)變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為?、?段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)，9403為?、?段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)。正常運行時(shí)，各段母線(xiàn)獨立運行，9201qf、9403qf在切。為保證廠(chǎng)用電可靠，10kv?段由降壓站通過(guò)950qf供電，9502qf為?、?段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)，9504qf為?、?段母線(xiàn)聯(lián)絡(luò )開(kāi)關(guān)，正常情況下9502、95040f在切。10kv系統開(kāi)關(guān)的投入和切除均具有遠方計算機監控系統操作和現場(chǎng)手動(dòng)操作方式。正常情況下應采用遠方操作方式。因此從其廠(chǎng)用電的結構形式看，廠(chǎng)用電源是有著(zhù)非�？煽康谋Ｕ系�。低壓廠(chǎng)用電400v系統的運行方式也是采用單母線(xiàn)分段運行方式，正常運行時(shí)廠(chǎng)內400v?～?段母線(xiàn)分別由#1～#6廠(chǎng)低變41tm～46tm供電，正常情況下各段母線(xiàn)分段運行。?段與?段母線(xiàn)，?段和?段母線(xiàn)，?段與?段母線(xiàn)，分別由421zkk、443zkk、465zkk聯(lián)絡(luò )，互為備用。400v備用電源自動(dòng)投入裝置bzt，正常情況下投入運行。各段母線(xiàn)由各低壓廠(chǎng)用變壓器單獨送電，母聯(lián)開(kāi)關(guān)有備用自動(dòng)投入裝置，運行方式也較為可靠。
照明用電：本電站照明分為工作照明和事故照明兩種。工作照明采用交流380/220v照明用電供電，設置了2臺照明變壓器，互為備用。事故照明采用廠(chǎng)用220v直流電源供電。
xxxx電廠(chǎng)自動(dòng)化水平相當高，它是xxxx首家“無(wú)人值班，少人值守”的水電廠(chǎng)，正常運行情況下，只設兩個(gè)值守人員，負責例行的值班工作，而其它常規情況下的工作則由計算機監系統完成，包括500kv、10kv開(kāi)關(guān)的操作，機組開(kāi)停機等操作，中央控制室不設常規控制臺。其計算機監控系統設計較為完善，能實(shí)現自動(dòng)功率控制(agc)、自動(dòng)電壓控制(avc)、自動(dòng)開(kāi)停機等遙調、遙控功能。正常情況下運行人員無(wú)需參與機組的調節負荷、開(kāi)停機等操作，全部功能均由xxxx中心調度所直接下達指令或負荷曲線(xiàn)進(jìn)行調度。
xxxx電廠(chǎng)計算機監控系統是由xxxx公司在原來(lái)美國si公司的基礎上研究開(kāi)發(fā)的，其軟件部份由xxxx公司設計，自動(dòng)化元件保留了部份原美國si公司的自動(dòng)化模塊。計算機監控系統分為xx-xx現地控制單元，分別為機組、500kv設備、廠(chǎng)用電，機組附屬設備監控，同時(shí)設備現地保留現地控制，防止計算機系統出現問(wèn)題時(shí)無(wú)法對設備操作。對于每臺機組設有lcu、plc兩套控制裝置，機組控制交流電由逆變電源供給，保證不受系統全部停電影響，進(jìn)一步提高機組運行可靠性。計算機監控系統1997年代替常規控制方式及信號系統，經(jīng)過(guò)幾年的不斷完善，運行穩定可靠，基本能實(shí)現各種操作、監控、故障處理功能。
直流電源系統部份：xxxx電廠(chǎng)直流系統為兩段分段直流系統，共有三個(gè)浮充裝置，直流系統供開(kāi)關(guān)、保護等其它設備控制電源。每個(gè)電源系統采用冗余供電設計，設有主、備用浮充裝置，由不同的電源供電，大大提高直流系統供電可靠性。
保護配置情況：變壓器配置有：重瓦斯、輕瓦斯、釋壓、縱差、過(guò)激勵磁、零序過(guò)電流、過(guò)負荷、負序過(guò)電流、零序過(guò)壓、壓力釋放保護、主變冷卻器全停等保護。發(fā)電機主要配置有：縱差、橫差、匝間、失磁、失步、過(guò)電壓、低壓記憶過(guò)流、定子接地、定子過(guò)負荷、負序過(guò)電流、轉子接地、勵磁繞組過(guò)負荷等保護;500kv線(xiàn)路保護設有：高頻距離、高頻方向、斷路器失靈、三相不一致、綜合重合閘、綜合切機、過(guò)壓、零序等保護，xxxx線(xiàn)采用集成保護，xxxx線(xiàn)為微機保護。
過(guò)電壓保護：過(guò)電壓保護是對外部雷電過(guò)電壓和內部過(guò)電壓的保護。為防止直擊雷損害電氣設備和人身安全，本電站主要采用避雷線(xiàn)和屋頂避雷等保護，對于雷電侵入波主要采用避雷器保護。內部過(guò)電壓包括工頻過(guò)電壓、諧振過(guò)電壓及操作過(guò)電壓。對于工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓，經(jīng)過(guò)計算研究，在xxxx線(xiàn)對側的xxxx變裝設150mvar的并聯(lián)電抗器，在xxxx線(xiàn)的xxxx側裝設150mvar的并聯(lián)電抗器，而xxxx電站出線(xiàn)側均可不裝并聯(lián)電抗器，能基本上滿(mǎn)足系統各種運行方式下消除自勵磁、限制工頻過(guò)電壓和諧振過(guò)電壓的需要。對于操作過(guò)電壓，本電站500kv母線(xiàn)和出線(xiàn)側均裝設了避雷器，并在xxxx線(xiàn)的兩組斷路器裝設了合閘電阻。接地裝置：本電站接地裝置的設計是考慮到當電網(wǎng)發(fā)生接地故障時(shí)，不應危及電站范圍內人身和設備的安全，維護電力系統的可靠運行。因此，接地設計的主要目的是將電站范圍內的接觸電壓、跨步電壓和轉移電位限制在安全值之內。經(jīng)計算，本電站接地裝置接地電阻設計值為r≤0.25ω�？偨拥鼐W(wǎng)由廠(chǎng)房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構成，最大對角線(xiàn)長(cháng)約3000m。
機組主勵采用自并勵靜止可控硅勵磁系統，發(fā)電機的勵磁電流由勵磁變壓器經(jīng)可控硅整流裝置而獲得。主勵主要功能：提供發(fā)電機在正常運行條件下所需的勵磁功率，維持發(fā)電機端電壓為給定值，防止過(guò)激磁。提高電力系統的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)穩定性。當電力系統短路引起電壓急劇下降時(shí)，自動(dòng)強行勵磁;機組甩負荷時(shí)引起電壓急劇上升時(shí)，自動(dòng)減磁。整定無(wú)功調差，實(shí)現并列發(fā)電機間無(wú)功負荷自動(dòng)分配。發(fā)電機內部故障及事故狀態(tài)下，能迅速滅磁，以防事故擴大。
計算機監控系統采用分層分布結構。主控制級為雙主機冗余系統，單元控制級是由xx-xx現地控制單元(lcu)組成，分別控制l#～4#機組、500kv開(kāi)關(guān)站設備、10kv廠(chǎng)用電設備、400v廠(chǎng)用電設備及全廠(chǎng)公用設備、溢流壩閘門(mén)及壩上變電所設備等。主控制級由2臺主計算機(包括終端設備)、4臺運行人員工作站及打印機等組成，分別布置于中央控制室和計算機室。主控制級的主要功能是：根據電力系統和運行人員的設定值和命令，協(xié)調指揮xx-xx現地控制單元自動(dòng)地采集信息及輸出控制命令，包括機組的啟、�？刂萍捌鋭�(dòng)態(tài)顯示、模擬量測量的動(dòng)態(tài)顯示及歷史趨勢、程序控制現地設備(包括對500kv斷路器的同期和廠(chǎng)用電備用電源的自動(dòng)投入)、agc和avc、設備運行檔案、各種運行報表的打印、事件記錄、各種圖形畫(huà)面動(dòng)態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故、故障報警等。各現地控制單元主要由前置處理機和可編程序控制器組成。其主要功能是：采集現場(chǎng)設備的各種信息，處理后傳到主控制級的主計算機，并接收主計算機的命令，處理后輸出到被控制的現場(chǎng)設備。
直流系統：設置了220v強電直流系統和48v弱電直流系統。220v強電直流系統主要供全廠(chǎng)的控制、保護以及10.5kv斷路器合閘等電源，48v弱電直流系統主要供全廠(chǎng)的信號電源。220v強電直流系統主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線(xiàn)屏組成，直流母線(xiàn)采用單母線(xiàn)分段接線(xiàn)，正常情況下以浮充電方式運行。
xxx電廠(chǎng)通信包括電力系統通信和廠(chǎng)內通信兩部分，電力系統通信分設電力線(xiàn)載波通信和微波通信，廠(chǎng)內通信分設廠(chǎng)內行政通信和廠(chǎng)內生產(chǎn)調度通信。通信系統的220v交流電源是采用廠(chǎng)用380v/220v交流電源。當該電源消失時(shí)，由廠(chǎng)用直流220v經(jīng)逆變器逆變后獲得220v交流電源。通信系統的48v直流電源選用膠體蓄電池供電。
三、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
一、實(shí)習基本狀況
1實(shí)習時(shí)光20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
2實(shí)習目的：透過(guò)這次實(shí)習，使我更好的融入社會(huì )，鍛煉了自我，做什么事情都要持之以恒。同時(shí)也提高自我獨立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力，以及自我的組織潛力，使自我的整體素質(zhì)得到提升。
二、實(shí)習單位概況（千島湖XX旅行社）
淳安縣千島湖XX旅行社，是由淳安縣總工會(huì )創(chuàng )辦，經(jīng)國家旅游局批準，具有獨立法人資格的旅游經(jīng)營(yíng)實(shí)體，是中國職工國際旅行社總社在千島湖的分支機構。目前本社已具有較全面的管理和服務(wù)體系，擁有一批經(jīng)驗豐富、踏實(shí)敬業(yè)、講求效率的導游和管理人員隊伍，2000年度被省消協(xié)評為《旅游者滿(mǎn)意單位》，授予銅牌。
千島湖XX旅行社，受縣總工會(huì )委托，具體承辦勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者和廣大干部職工療休養工作，承接全國各地工會(huì )、旅行社組織來(lái)千島湖休養旅游的中轉團隊，也能夠單獨組織其他單位、旅行社、個(gè)人、家庭來(lái)千島湖旅游、渡假、觀(guān)光團隊的業(yè)務(wù)。
旅行社社秉承顧客至上，質(zhì)量第一，立足工會(huì )，服務(wù)社會(huì )的宗旨，以?xún)?yōu)質(zhì)樹(shù)聲譽(yù)，以?xún)?yōu)質(zhì)求發(fā)展，堅持從客戶(hù)需要的立場(chǎng)出發(fā)，以多元化的旅游服務(wù)項目和特色旅游資料滿(mǎn)足廣大客戶(hù)的要求。
三、主要實(shí)習資料
千島湖，地處長(cháng)江三角洲的腹地，是上海經(jīng)濟區和我國東南一流風(fēng)景旅游城市杭州的后花園。曾相繼獲得國際花園城市和中國自然生態(tài)名鎮的桂冠。作為一名導游，如何在導游的過(guò)程中使客人在旅游過(guò)程中感受到愉快的氣氛，如何在帶領(lǐng)客人游覽的過(guò)程中將千島湖美麗的風(fēng)景用語(yǔ)言淋漓盡致的語(yǔ)言傳達給客人，如何使自我的工作被客人認同，如何很好的組織自我的團隊都是很關(guān)鍵的問(wèn)題。因此我選取去旅行社實(shí)習。透過(guò)在實(shí)際工作中接觸客人，提高業(yè)務(wù)潛力，積累帶團經(jīng)驗，學(xué)習帶團的技巧與語(yǔ)言表達的方式。
春節過(guò)后，我的實(shí)習也將開(kāi)始了。最后到了實(shí)習的時(shí)候了，很早以前就從學(xué)姐那里打聽(tīng)到了大三的下半學(xué)期有實(shí)習任務(wù)，那時(shí)候能夠說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái)。因為大家再也無(wú)法忍受當前這日復一日的填鴨式的教學(xué)，盡管從學(xué)姐們那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。綜合自我的總體計劃，我決定聯(lián)系一家叫千島湖XX旅行社進(jìn)行實(shí)習。我有幸來(lái)到千島湖旅行社進(jìn)行實(shí)習，在那里我向不一樣的人和事，學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識，受益匪淺。在實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候他就給了我很多很好的推薦，這更加使我想好好了解一下這家旅行社的實(shí)際狀況他們所做的'工作流程和書(shū)上講的是一致的嗎？實(shí)際中的旅游團到底是怎樣運作的呢？
四、實(shí)習成果：
因為旅行社規模不大，所以在那里的職員的工作分的很清楚。主要分為外聯(lián)、計調、財務(wù)、后勤四個(gè)部分。外聯(lián)是整個(gè)公司最忙的單位，除了當前正在進(jìn)行的業(yè)務(wù)務(wù)必上心，還要主動(dòng)和以前的有業(yè)務(wù)往來(lái)的人聯(lián)系，甚至只要是認識的業(yè)內人士，就都要持續聯(lián)系。這樣的工作量是很大的，但是建立起這樣一個(gè)發(fā)達的人際關(guān)系網(wǎng)，對于外聯(lián)，尤其是做旅游的外聯(lián)也是十分重要的。像公司這樣的小型旅行社在做的旅游團往往是和大的旅行社合作的團，或者是和外地旅行社合作的小團，不僅僅要保證團隊的質(zhì)量，還要讓合作的旅行社感到誠意與信任，以便日后的繼續合作。因此外聯(lián)的工作十分忙。計調的工作原則上說(shuō)是為了旅游團安排相關(guān)事宜的工作，比如安排導游、住宿飯店、火車(chē)和飛機票等，但是計調在工作中經(jīng)常會(huì )有一些問(wèn)題出現。舉個(gè)例子說(shuō)，旅游團指定安排的飯店房間數目、房間類(lèi)型有變更，影響到房間的價(jià)格變動(dòng)，或者房間數不足。如果直接將這樣的結果告訴給發(fā)團的旅行社，很可能引起發(fā)團的旅行社的不滿(mǎn)，甚至影響到旅行團的運作。雖然表面看來(lái)計調沒(méi)什么錯誤，但是問(wèn)題確實(shí)在這一環(huán)節上。公司的計調通常都會(huì )透過(guò)與酒店負責人談話(huà)來(lái)協(xié)調問(wèn)題，當然這個(gè)協(xié)調是建立在技巧性的溝通上的。如果是很公式化的協(xié)調，一般是不會(huì )有什么改變的。我在公司學(xué)習的時(shí)候，就遇到了這樣的問(wèn)題。有業(yè)務(wù)往來(lái)的計調有時(shí)打電話(huà)就能解決的事情卻是我這樣完全沒(méi)經(jīng)驗的實(shí)習生所做不到的。
這段時(shí)光的實(shí)習，我慢慢的了解和熟悉了千島湖地陪導游的工作步驟和程序，也學(xué)到了專(zhuān)屬于千島湖導游的專(zhuān)業(yè)導游詞，了解了大部分的行程路線(xiàn)，熟悉了島上的具體路線(xiàn)，分清了島上的奧碼頭位置，旅游游船的一些狀況，以及千島湖導游在帶團過(guò)程中的一些細節環(huán)節，我跟團去了五龍島，龍山島，梅峰觀(guān)島，神龍島等主要景點(diǎn)，了解島上具體的狀況，也和游客溝通，了解了來(lái)千島湖旅游的游客的看法。
五、總結：
在這次實(shí)習中我深刻的認識到了個(gè)人的提前準備、學(xué)習和處理事情的方法對于從事旅游業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，尤其是直接接觸客人的一線(xiàn)人員的重要性。這些幾乎就已經(jīng)決定了一個(gè)人是否適合從事旅游業(yè)。旅游業(yè)所接觸的東西廣泛并且比較有彈性，因此也對旅游專(zhuān)業(yè)人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學(xué)習，不斷總結。實(shí)習是一次用自我的眼和耳去感受環(huán)境的機會(huì )，透過(guò)這段實(shí)習，我受益匪淺，我對自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。我想透過(guò)這次實(shí)習，我會(huì )認識到自我的更多不足，在學(xué)校的學(xué)習會(huì )更加努力，更加嚴于律己，努力做到理論與實(shí)踐相結合，敢于實(shí)踐，做合格的畢業(yè)生！那里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向完美而殘酷的未來(lái)，我一向堅信自我的潛力，即使人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
一、實(shí)習目標
通過(guò)野外實(shí)地考察和現場(chǎng)實(shí)踐，鞏固基本地質(zhì)現象的理論知識。實(shí)習現場(chǎng)的實(shí)際聯(lián)系和驗證，拓寬學(xué)生的視野，培養和提高實(shí)際工作能力，如觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力、識圖能力、分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)將理論和實(shí)踐相結合，為畢業(yè)以后應用地質(zhì)資料進(jìn)行設計和施工打下基礎。
實(shí)習還有以下目標：
了解地質(zhì)測量目的，即作為地質(zhì)研究和為經(jīng)濟或工程服務(wù)。學(xué)會(huì )實(shí)測地層剖面，并記錄和描述觀(guān)測點(diǎn)。掌握褶皺、斷層的特點(diǎn)及形成原因，并了解流水的地質(zhì)作用對巖石的影響以及沖刷形成河谷的過(guò)程。培養編寫(xiě)實(shí)習報告的能力。學(xué)會(huì )礦物和三大類(lèi)巖石的肉眼鑒定與描述，使用地質(zhì)羅盤(pán)儀測量，以及基本地層構造現象的識別、描述與初步分析。
此外，野外進(jìn)行地質(zhì)實(shí)習還能培養學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，加強集體觀(guān)念，增強體魄和磨練意志，以及接受愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育。
在實(shí)習過(guò)程中，需要注意以下幾點(diǎn)：
排除干擾，專(zhuān)心聽(tīng)。做到五勤：勤敲打，勤觀(guān)察，勤測量，勤記錄，勤追蹤。熟練操作羅盤(pán)。對地質(zhì)羅盤(pán)，要求了解其結構原理，掌握使用方法。積極參加現場(chǎng)討論，并及時(shí)整理野外記錄。
二、實(shí)習內容
廬山地質(zhì)公園位于江西省九江市，面積302平方公里，外圍保護地帶500平方公里。廬山位于長(cháng)江中游南岸，北接鄱陽(yáng)湖，地理位置優(yōu)越，交通便利。主峰大漢陽(yáng)峰海拔1474米，共有171座命名的山峰。廬山是一座地壘式斷塊山，以高山流水、眾多激流和瀑布而聞名，以“雄、奇、險、秀”著(zhù)稱(chēng)于世。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的名句。
廬山的年平均降水量為1917毫米，年平均霧日數為191天。7月至9月的平均氣溫為16.9度。這種良好的氣候條件和優(yōu)美的自然環(huán)境，使得廬山在19世紀末就成為了世界著(zhù)名的避暑勝地。
廬山總占地面積為500平方公里，主要的地質(zhì)遺跡類(lèi)型包括地質(zhì)地貌和地質(zhì)剖面。在地質(zhì)公園內，可以看到地壘式斷塊山、第四紀冰川遺跡、第四紀冰川地層剖面、以及早元古代星子巖群地層剖面。迄今為止，在廬山共發(fā)現一百多處重要的冰川地質(zhì)遺跡，可以完整地記錄冰雪堆積、冰川形成、冰川運動(dòng)、侵蝕巖體、搬運巖石、沉積泥礫的全過(guò)程。廬山獨特的第四紀冰川遺跡使其成為中國第四紀冰川學(xué)說(shuō)的誕生地。廬山還有末次冰期時(shí)由古季風(fēng)環(huán)流產(chǎn)生的獨特的風(fēng)沙丘群，與歐洲阿爾卑斯地區及北美地區的特征類(lèi)似，對研究全球古氣候變化和地質(zhì)發(fā)展史具有極高的科學(xué)價(jià)值。
廬山的孤山屹立和大小構造千姿百態(tài)是伸展構造的產(chǎn)物。變質(zhì)核雜巖構造與世界標型變質(zhì)核雜巖具有對比性。廬山南麓出露有25—18億年前的早元古代“星子群”變質(zhì)雜巖地層，并載入了《中國地層典》。
廬山的復合地貌景觀(guān)是由構造運動(dòng)、冰川侵蝕和流水等三種地質(zhì)作用所形成，具有極高的美學(xué)價(jià)值。它與廬山的植被和生物多樣性共同構成了一幅雄、奇、險、秀的絢麗畫(huà)卷。
以下是廬山地質(zhì)景觀(guān)的一個(gè)特征——秀峰龍潭。在整個(gè)廬山以石英砂巖為主的情況下，秀峰龍潭卻是一處火成巖中的花崗巖。它是在后期被巖漿侵入形成的，而這種花崗巖是株羅紀燕山運動(dòng)的產(chǎn)物。分布規律為沿廬山東麓條帶分布，包括北面海匯、秀峰、溫泉在內。它沿廬山東麓的一條斷層帶侵入而來(lái)，而溫泉斷層則是廬山和鄱陽(yáng)湖向的斷層。上盤(pán)為鄱陽(yáng)湖平原下降，下盤(pán)為廬山上升。在五老峰斷層崖上可以看到花崗巖中的剪切節理，其中暗色的是黑云母，淺色的是石英和長(cháng)石。
青玉峽是一典型的V型溝谷，地殼上升和流水侵蝕的強烈作用共同造就了這里的秀美風(fēng)光。山勢高聳，水流湍急，既形成了平滑的磨石、沖石和浴石等，也形成了深深的秀峰峽谷。裂隙的形成則是硬而脆的巖石中出現的平行斜坡和溝谷回彈的結果。而龍潭的形成則是由流水的侵蝕、搬運和沉積等多種因素共同作用的結果。它們可以按方向分為向下和側向，并可以按成因分為速度沖刷、顆粒磨蝕和可溶性巖的溶蝕等類(lèi)型。下蝕會(huì )使得河床變得更深，而側蝕則會(huì )使得河流彎曲，主要發(fā)生在河流下游。
在這里我們還看到了張節理，這是由張力引起的，裂面寬，不長(cháng)，也不光滑寬闊。
其次，我們來(lái)到了逆著(zhù)秀峰主溪流而上的臥龍橋。在這里，我們可以看到火成巖中的花崗巖巖石地貌在流水的沖刷下展現出來(lái)。通過(guò)老師的介紹，我們了解到花崗巖是從地下深處的巖漿以侵入巖石的方式在地下或地表形成的。它由正長(cháng)石、白石英和黑云母等多種物質(zhì)構成，沿著(zhù)東西走向達到了約40公里的長(cháng)度，而南北走向則寬達1公里。它在三疊紀時(shí)代曾重現海平面并伴隨著(zhù)斷層的形成，最終在第四紀期間正式形成。在這里，由于地幔巖漿的侵入形成斷層，南面凹線(xiàn)形成了鄱陽(yáng)湖，而正面下降則形成了九江。因此，我們可以將鄱陽(yáng)湖盆地視為一個(gè)斷裂盆地。
在臥龍橋這個(gè)區域內，由于花崗巖產(chǎn)生了許多裂隙，巖漿二次侵入形成了偉晶花崗巖。它的粒徑較大，通常大于5毫米，形成于高溫環(huán)境下�；◢弾r是一種分布非常廣泛的巖石，各個(gè)地質(zhì)時(shí)代都可以產(chǎn)出，其形態(tài)有巖基、巖株和巖脈等多種。它是由深度變質(zhì)和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。與花崗巖有關(guān)的礦產(chǎn)包括銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等有色金屬礦物，還有貴金屬如金、銀，稀有金屬如鈮、鉭、鈹，以及放射性元素如鈾和釷等
最后，我們來(lái)到了秀峰漱玉洞。層狀巖石包括變質(zhì)巖、片巖和芐巖等種類(lèi)。變質(zhì)巖有三種變質(zhì)原因：熱力變質(zhì)、動(dòng)力變質(zhì)和膠帶變質(zhì)。在巖漿石英砂巖的交界處，易產(chǎn)生變質(zhì)巖，其產(chǎn)物包括紅柱石、藍晶石和石榴子石。
在這里，我們可以看到墊子巖，它是一種混質(zhì)砂巖，層層之間的分離非常明顯。由于巖漿的入侵和化學(xué)成分的加入，并在高溫高壓的作用下改變了它的結構，所以，這里形成了熱力變質(zhì)巖。主要的成分包括石流子石、黑云母和片巖等，而石英則形成了石英肋條并在壓力的作用下定向排列。與此同時(shí)，花崗巖和云母片巖也在同一時(shí)期形成了。
此處還可以看到剪節理的存在，這種裂隙非常小但卻很密集。在這里，我們可以看到明顯的層層分離。剪節理是由剪應力產(chǎn)生的破裂面，又被稱(chēng)為扭節理。巖石經(jīng)過(guò)切應力的作用會(huì )形成裂隙，而在巖石中常常會(huì )出現兩組互相交叉的扭節理，稱(chēng)作x節理或共軛剪節理。此類(lèi)節理的特征是裂口緊閉、節理面平直光滑、有小擦痕并且延伸較遠，可切過(guò)巖石中的礫石和砂粒。在構造變形的遞進(jìn)過(guò)程中，會(huì )發(fā)生應力的`轉向或變化，從而導致一條節理兼具兩種節理特征或過(guò)渡特征，表現為張剪性。
我們是在11月9日上午來(lái)到了海會(huì )鎮水庫大壩腳下，主要進(jìn)行了河床沖擊物、花崗片麻巖和地質(zhì)羅盤(pán)儀的觀(guān)察與使用。
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這里的源頭是三疊泉。通過(guò)觀(guān)察巖石，我們可以發(fā)現從上游到下游顆粒逐漸變細，這就是分選性的表現。而這是由運動(dòng)中的碎石相互之間的碰撞和摩擦所造成的。帶菱角的碎石會(huì )被磨得渾圓，并且顆粒逐漸變細。在河床中會(huì )沉淀出粗大的巨礫、卵石、礫石和粗砂，而在河流下游則為較細的礫石和沙子。在此區域，河床較為粗大，形成了河漫灘，并且在洪水時(shí)會(huì )被水淹沒(méi)，河漫灘下部主要是河床相的砂卵石，而上部則是河漫灘相的細砂、粉沙或粘土。
此地區的巖石由沉積巖組成。它是由巖石圈中的各種巖石在太陽(yáng)能、大氣、水和生物等作用下發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化所形成的。原巖崩解后，在流水的沖刷和搬運作用下沉積形成松散沉積巖，并在物理和化學(xué)條件的改變下形成硬巖。流水的沖刷、搬運以及在河底的粒徑大小都在20—200mm之間形成卵石和漂石，代表著(zhù)巖石受水流沖刷的程度。形成的原因包括流水沖刷和湖水積土等因素，這也在河水的沖刷和波浪的搬運中體現出來(lái)，使得巖土從上游巖坡向中心推進(jìn)，形成了現在的地貌。
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該巖石屬于片麻構造和變晶結構。其中，角閃石、云母和石英、長(cháng)石等淺色礦物以條狀或帶狀分布的形式交替出現，構成黑白相間的斷續帶狀構造。此外，巖石中還含有片狀礦物如云母、綠泥石和滑石等，并且節理比較完整。雖然強度比較低，但其抗風(fēng)化能力卻相當強，很容易沿片理產(chǎn)生滑動(dòng)。
這種巖石主要形成于震旦紀和二疊紀之間，是經(jīng)過(guò)風(fēng)化等作用形成的。經(jīng)過(guò)全風(fēng)化之后，這種巖石全部變色，光澤消失，巖石的組織結構已被完全破壞，分解成松散的土狀或砂狀，體積發(fā)生了較大變化但仍保留原始結構的痕跡。除石英顆粒外，其余大部分礦物風(fēng)化蝕變成了次生礦物。此時(shí)，錘擊巖石有松軟感，出現凹坑，礦物手可捏碎，用鍬可挖動(dòng)。巖石經(jīng)過(guò)其他類(lèi)型風(fēng)化作用，其表現特征也會(huì )有所不同。
強風(fēng)化的巖石大部分變色，只有局部巖塊保持原來(lái)形狀。巖石的結構大部分已破壞，只剩下小部分巖石呈不連續的骨架或心石，風(fēng)化裂隙發(fā)育且常含有大量次生夾泥。除石英外，長(cháng)石、云母和鎂、鐵礦物都已風(fēng)化蝕變。此時(shí)，錘擊巖石會(huì )發(fā)出啞聲，大部分巖石已風(fēng)華變質(zhì)形成風(fēng)化次生礦物，易碎。需要用鎬撬可以挖動(dòng)，堅硬部分需要爆破。
弱風(fēng)化（中等風(fēng)化）的巖石表面或裂隙面大部分已變色，但斷口仍保持新鮮巖石色澤。巖石原始組織結構清楚完整，但紛華裂隙發(fā)育，裂隙壁風(fēng)化劇烈。沿裂隙鐵鎂礦物氯化銹蝕，長(cháng)石變得模糊不清。此時(shí)，錘擊巖石雖然有啞聲，但仍需要爆破才能開(kāi)挖。
對于微風(fēng)化的巖石來(lái)說(shuō)，其表面或裂隙面有輕微褪色。其原始組織結構保持原始完整，大部分裂隙閉合，僅沿大裂隙有風(fēng)化蝕變現象，或有銹膜浸染。此時(shí)，錘擊巖石發(fā)聲清脆，但仍需爆破才可開(kāi)挖。
新鮮巖石保持新鮮巖石光澤，僅大的裂隙面有褪色。裂隙面緊密，完整或焊接狀填充，僅個(gè)別裂隙面有銹膜侵染或輕微蝕變。此時(shí)，錘擊發(fā)聲清脆，但開(kāi)挖仍需要爆破。
最后，當使用地質(zhì)羅盤(pán)儀時(shí)，需要注意確保羅盤(pán)儀的準確度和穩定性。羅盤(pán)儀應該與磁體以及任何可能產(chǎn)生干擾的物體（如鋼筋和較大的磁鐵）保持足夠的距離，以避免干擾羅盤(pán)儀的正常使用。
測量巖石方位及傾向
在測量巖石的方位及傾向時(shí)，首先要將儀器蓋子開(kāi)到最大限度，然后松開(kāi)磁針鎖制器，以便磁針能夠自由旋轉。接著(zhù)，將儀器的下側棱壓緊欲測定的地質(zhì)界面上，并通過(guò)上下左右的調整使圓水準泡居中，注意不要讓羅盤(pán)長(cháng)邊下側離開(kāi)地質(zhì)界面。此時(shí)，測出的羅盤(pán)長(cháng)邊下側就相當于走向線(xiàn)。由于走向有兩個(gè)方位，南針和北針都可用來(lái)讀取，刻度盤(pán)上的數值就是所測地質(zhì)界面方位角的走向。
接下來(lái)是測量巖石的傾向。將儀器的上蓋背面緊靠欲測定的地質(zhì)界面并調整羅盤(pán)儀，使水準泡居中。此時(shí)，磁針北針所指的刻度盤(pán)上的數值就是該界面的傾向。需要注意的是，此時(shí)只能讀取北針所指的刻度盤(pán)的數值，因為傾向只有一個(gè)方向。如果傾角較小，也可將連接合頁(yè)下下邊的一起外殼短邊緊靠欲測定的地質(zhì)界面，通過(guò)調整水準泡的位置使其居中，讀磁針北針所指的刻度盤(pán)上的數值亦可。
此外，測量巖石的傾角也非常重要。首先要將儀器的上蓋開(kāi)啟到最大限度，然后將羅盤(pán)儀側邊緊靠地質(zhì)界面并且垂直于界面走向線(xiàn)，讓長(cháng)水準泡居于下方，旋動(dòng)測角旋紐，調節長(cháng)水準氣泡居中。此時(shí)，傾角指示盤(pán)在下刻盤(pán)指示的數值即為該地質(zhì)的傾角。在實(shí)際測量中，如果傾角較大，則可只用測量?jì)A向和傾角。如果傾角較�。ā�20），為了提高精度，則首先要測量走向且標記走向線(xiàn)，然后再進(jìn)行傾向和傾角的測量。
舉個(gè)例子，我最近隨便測了一處巖石，結果巖石方位為128，傾角為87，傾向為230。這次測量是在11月9日下午在三疊泉入口的九屏峰進(jìn)行的。
三疊泉位于五老峰下部，由三級飛瀑流經(jīng)的峭壁組成。溪水分三疊泉飛瀉而下，每層都有自己的特點(diǎn)。三疊泉極為壯觀(guān)，高達155米，風(fēng)景絕佳，讓人激動(dòng)不已。自古有"不到三疊泉，不算廬山客"的美稱(chēng)。
我們在入口處聽(tīng)到了石英砂巖的介紹。這里，我們了解到了有關(guān)沉積巖的信息。沉積巖是地表巖石在太陽(yáng)能、大氣、水和生物等作用下發(fā)生物理和化學(xué)風(fēng)化，崩解成松散沉積物后再經(jīng)物理化學(xué)作用固結成巖的過(guò)程。石英、方解石、白云石、巖鹽、石膏和粘土等礦物是主要的沉積巖顆粒元素。沉積巖具有碎屑結構，層與層之間有清晰的層理，有的水平、有的傾斜、或者波狀斜交錯層理。在這里，我們只看到了一種平行層理：層與層之間平行，這說(shuō)明是在穩定的沉積環(huán)境中形成的。三疊泉峰險峻而奇特，充滿(mǎn)魅力，是地質(zhì)現象的杰作。
老師在路上給我們找了一個(gè)地方詳細介紹了沉積巖的結構。沉積巖是地殼三大巖類(lèi)之一，是由固化的成層沉積松散沉積物所組成的巖石，彼此層面分明。它主要由海水、湖、河、冰、風(fēng)等自然力量形成。最常見(jiàn)的沉積巖類(lèi)別有砂巖、頁(yè)巖、石灰巖和礫巖等。在這個(gè)點(diǎn)上，我們看到了礫巖和沙巖的結合體。礫石中夾雜著(zhù)沙巖層，在工程設計中應該引起高度關(guān)注，因為這種地帶很容易導致山體滑坡，對生命和財產(chǎn)造成重大破壞。但是如果能正確地根據地形進(jìn)行規劃和設計，可以大大減輕這種地質(zhì)結構的不足而帶來(lái)的危害。當巖石走向與邊坡角同側時(shí)，若巖的傾角大于邊坡角，則沒(méi)有危險；但是當巖的傾角小于邊坡角時(shí)，就會(huì )對施工造成危害。因此，在施工時(shí)應特別注意。夾層兩邊很容易發(fā)生錯動(dòng)，從而導致滑坡。當然，如果迫不得已，只有加強護坡，最大程度地避免危害的發(fā)生。
我們還看到了廬山九屏峰。
這里存在剪節理和成對、呈X型的垂直節理，經(jīng)流水切割形成了陡峭的山坡和險峻的山峰，層巒疊嶂，峽谷深邃。廬山壟斷層與溫泉斷層之間的斷塊上升量是最大的，漢陽(yáng)峰就坐落在上面。廬山壟斷層向西發(fā)育了廬山壟峽谷。該谷地平直，谷坡陡峭，是一種典型的斷層谷。在斷塊上河流多與斷層崖走向或廬山壟峽谷直交，呈現出斷塊山地的水系特征，峙谷幽深。但是從牯嶺街到漢陽(yáng)峰以及其他山峰，相對高度差別不大，走伏較小，谷地寬廣，形成了“外陡里平”的奇特地形。
11月10日，我們去到了隘口馬頭山莊，九江縣獅子洞。
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這里是變質(zhì)巖中的石灰巖，主要成分為SiO2。該地區存在背斜褶皺，屬于平臥褶皺。巖層向上彎曲后發(fā)生剝蝕，在地形上形成了凹地形。核心部分由于巖層的彎曲和破裂受到了侵蝕，形成了斷層中的逆斷層，上部較小，下部較大。夾雜在斷層破碎帶中的包括2mm的斷層泥和斷層角粒巖。
該區域存在沉積巖中的石灰巖，可以看到斷層現象，上盤(pán)上升，下盤(pán)下降，為逆斷層。褶皺現象同樣存在，下盤(pán)核心為老地層，其兩側為新地層，進(jìn)一步證明了它是背斜褶皺的現象。
下面是褶皺現象圖解。巖層向上彎曲后發(fā)生剝蝕，在地形上形成了凹地形。核心部分由于巖層的彎曲和破裂受到了侵蝕，形成了斷層中的逆斷層，上部較小，下部較大。
2.獅子洞
獅子洞位于九江縣城正西5公里處的獅子山腹，得名于山形。該洞屬于溶洞類(lèi)型，全長(cháng)達到500米，總面積為3050平方米，擁有40多個(gè)景觀(guān)的一個(gè)景廳，它們彼此相接，各自獨特，引人入勝。洞內的石乳呈各種形態(tài)，石塔石幔氣勢宏偉，石菊石蓮逼真芬芳，石禽石獸栩栩如生。整個(gè)洞穴好似一個(gè)石雕寶庫，令人嘆為觀(guān)止。
這里我們可以看到巖溶現象，即由于地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物的作用不斷破壞和改造可溶性巖石的一種地質(zhì)作用或地質(zhì)現象。巖溶發(fā)育的基本要素包括：(A)巖石具有可溶性；(B)有溶蝕能力的水；(C)可溶性巖石具有可透水性；(D)存在交替的循環(huán)水流。該地區主要礦物為變質(zhì)巖中的石灰巖，在三疊紀時(shí)期，受大量的CO2影響，通過(guò)反應
H2O CO2→←H2CO3←→H HCO3—CaCO3==Ca2 CO2 3
CaCO3 H2O CO2====Ca2 2HCO—3
因為H和HCO3—含量過(guò)多，破壞了Ca2和CO2 3的平衡，導致Ca2和HCO—3形成Ca（HCO3）2進(jìn)行溶解，同時(shí)Ca（HCO3）2又分解成CaCO3的形式沉淀，從而形成了如洞穴等復雜形狀的溶洞。
回到現實(shí)情境中，我還查閱了一些關(guān)于廬山的地質(zhì)資料，來(lái)作為實(shí)習所學(xué)的補充：
1.地質(zhì)的基本概況
廬山地區位于江南臺背斜和下?lián)P子拗陷的過(guò)渡區域，具有較大的地質(zhì)活動(dòng)性。這一地區存在較為活躍的巖漿活動(dòng)，同時(shí)混合巖化作用也十分顯著(zhù)。地層在這里發(fā)育相對齊全，構造也比較明顯。
廬山地區的構造地貌相當復雜，呈現出地殼變化的主要過(guò)程。在第四紀的強烈上升作用下，廬山上形成眾多山峰，沿海則出現了鄱陽(yáng)湖。在北部，褶曲構造占主導地位，形成了許多谷嶺地貌；南部和西北部則形成了一系列斷層崖，高峻的山峰樹(shù)立于其中。周?chē)貐^為階地和谷階，山體內部則分布著(zhù)寬谷和峽谷。這里還有眾多的奇峰怪石、壑谷瀑布和巖石等自然景觀(guān)，構成了廬山的奇特美景。
廬山地區的新構造運動(dòng)、巖性和構造與地貌發(fā)育緊密相連。廬山的雛形形成于中生代燕山期，廬山的構造、巖性和新構造運動(dòng)對山體和次一級地貌的形成起著(zhù)控制作用。主要構造線(xiàn)呈北東－南西走向，即褶曲延伸的方向。廬山大致區分為南北兩段，以九奇峰－仰天坪一線(xiàn)為界。在九奇峰一帶，形成了許多逆掩斷層，同時(shí)地貌還受到了巖性的影響，形成了奇峰突起、嶺后相對等現象。最終，這里演化成了現在山北五嶺四谷的地貌形態(tài)。
廬山地區的谷地地貌表現出一年輕的塊狀孤山特征。山谷上游寬平且呈Ｕ字形，這是由寒凍風(fēng)化和流水相互交替作用所形成；下游陡峭的Ｖ字形巨深峽谷則主要是由新構造運動(dòng)的塊斷上升以及流水沿斷裂和節理下切的結果。河谷的形態(tài)相當獨特，上游為寬谷，下游為峽谷，兩者之間有時(shí)會(huì )出現裂點(diǎn)和瀑布。
廬山地區的變質(zhì)核雜巖構造主要包括了拆離斷層、玉瓊山背形和五里正斷層。這些構造是中生代末期至新生代初期產(chǎn)生的，是地區性伸展作用的產(chǎn)物，伸展拆離的方位為北東東向。拆離斷層的上盤(pán)為中元古代的彭山群淺變質(zhì)濁積巖和細碧－石英角斑巖，下部則形成了褶迭層并成為動(dòng)力變質(zhì)帶。拆離斷層的下盤(pán)則是早前寒武紀星子群結晶巖系、前震旦紀片麻狀花崗巖和燕山期花崗巖，其頂部形成了初糜棱巖帶，部分地段還經(jīng)歷了脆性變形和退化變質(zhì)作用。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
一、實(shí)習時(shí)間：
20xx年11月11日—11月14日
二、實(shí)習地點(diǎn)：
安徽西遞宏村
三、實(shí)習內容：
了解徽派建筑特色
四、實(shí)習過(guò)程：
四天來(lái)，對徽派建筑群的觸摸，受徽州文化的熏陶，已讓我對這片寧靜祥和之地產(chǎn)生了濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷、粉厚青磚黑瓦的古名居、精雕細琢的明清雕刻、極具魅力的明清家具，無(wú)不令人徘徊躊躇、流連忘返。
11月11日早上，我們踏上了去宏村的客車(chē)，心中無(wú)比的喜悅。經(jīng)過(guò)3、4個(gè)小時(shí)，我們到達了目的地—宏村�？粗�(zhù)這個(gè)陌生的村落，臉上洋溢著(zhù)微笑，想象著(zhù)這個(gè)陌生的村落會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的神秘！我們很是期待！
宏村的建筑主要是住宅和私家園林，也有書(shū)院和祠堂等公共設施，建筑組群比較完整。各類(lèi)建筑都注重雕飾，木雕、石雕、磚雕等精美細膩，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。村內街巷都傍水而建，居民也都圍繞著(zhù)月沼而布局。住宅多為二進(jìn)院落，有些人家還將圳水引入宅內，形成水院，開(kāi)辟了魚(yú)池。比較典型的建筑有南湖書(shū)院、承志堂、樹(shù)人堂、德義堂、碧園等。
宏村原為汪氏聚居之地，綿延至今已有800余年，它被倚黃山，余脈羊棧嶺、雷崗山等，地勢較高，有時(shí)如濃墨重彩，有時(shí)似潑墨寫(xiě)意，真好似一幅徐徐展開(kāi)的山水長(cháng)卷，因此被譽(yù)為“中國畫(huà)里的鄉村”。
實(shí)習的目的在于了解徽派建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派別�；张山ㄖ厣饕w現在村落居民、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實(shí)體當中，其風(fēng)格最為鮮明的是大量遺存的民居村落，從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了山水特征、風(fēng)水意愿和地域美飾傾向。作為傳統的藝術(shù)流派，徽派建筑一直都保持著(zhù)古雅、簡(jiǎn)潔、富力于一體的獨特藝術(shù)風(fēng)格。學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì )，把握這次機會(huì )學(xué)會(huì )了許多包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)以外的知識。
通過(guò)了解徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密集較大，不利于防火的而矛盾比較突出，而高高的馬頭墻就能在居民發(fā)生火災的情況下，起著(zhù)隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱(chēng)封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、三疊式，較大的的居民因而有前后廳，馬頭墻的疊數最多五疊，俗稱(chēng)“五岳朝天”。
宏村—承志堂
承志堂位于宏村的上水圳中段，建于清咸豐五年，是清末大鹽商汪定貴的住宅。整棟建筑為木結構，內部磚、石、木雕裝飾的富麗堂皇，總占地面積2100
平方米，建筑面積3000余平方米，是一幢保存完整的民居建筑。全宅共有9個(gè)天井，大小房間60間，136根柱子，大小門(mén)窗60個(gè)。全屋分
為內院、外院、前堂、后堂、東廂、西廂、書(shū)房廳、
魚(yú)塘廳、馬廄等。還有打麻將的“排山閣”，吸鴉片的“吞云軒”。有保鏢房，男、女傭人房。屋內有池塘、水井，用水不出屋。
山因水清，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨具匠心開(kāi)仿先學(xué)之先河，建造出堪稱(chēng)“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做了篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，仿泉挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁居民為“牛身”，村中兩棵古樹(shù)，白果樹(shù)和紅楊樹(shù)是“牛角”。人們還圍繞著(zhù)河溪上建起了四座橋梁為“牛腿”。這種別出心裁的科學(xué)的村落體系設計，不僅解決了消防用水，而且調解了氣溫，為居民生產(chǎn)用水提供了方便，創(chuàng )造了一種“涴汲未防溪路遠，家家門(mén)前有清泉”的良好環(huán)境。
西遞
11月13日早晨八點(diǎn)半左右我們坐車(chē)從宏村出發(fā)到達西遞。又開(kāi)始了我們另一個(gè)村莊之旅，充滿(mǎn)期待！
西遞村建房多用黑色大理石，兩條清泉穿襯而過(guò)，99條高墻深巷，各具特色的古民居，使游客如置身迷宮；村頭明萬(wàn)歷六年建的三間四柱五樓的青石牌坊，崢嶸巍峨，結構精巧，是胡氏家族地位顯赫的象征。
西遞村成船形，村中鱗次櫛比的古民建筑群，就像一間間船艙，組成大船的船體；昔日村頭高大的樹(shù)木和13座牌樓，好比船上的桅桿和風(fēng)帆；村周?chē)B綿起伏的山巒，宛如大海的波濤；村前的月湖和上百畝的`良田簇擁著(zhù)村子，恰似一艘遠航的巨輪停泊在寧靜的港灣里。
從導游的介紹當中了解到西遞村的取名，村中三條溪水東向西流之意，位于徽州府之西，曾設“鋪遞所”故改名西遞。至今保存古樸的明清建筑124幢，大量的磚、木、石雕等藝術(shù)作品點(diǎn)綴其中。
在西遞村落中行走，進(jìn)入建筑物中，了解西遞古民居內大都設有“天井”，這是徽派建筑的一大特色。天井的設置一般三間屋在廳前，四間屋在廳中，起到采光、通風(fēng)等作用。因過(guò)去徽商巨賈為了藏富防盜之需，其住宅大都是高大封閉的屋墻。設置天井，把大自然融入其中，使“天人合一”，足不出戶(hù)，也可見(jiàn)天日。還有另一種說(shuō)法就是商人以積聚為本，總怕財源外流，造就天井，可“四水歸堂”，即四方之財如房頂的雨水積聚于天井內，不外流他家，俗稱(chēng)“肥水不外流”。
天井
青云軒建于清朝同治年間，是西遞整體民居的一個(gè)書(shū)廳，又叫便廳，至今已有130年的歷史。整個(gè)結構類(lèi)似四合院，便廳居中，二樓結構，兩側平房，環(huán)繞一庭院，院門(mén)臨巷有門(mén)庭。長(cháng)方形的庭院中有石條花臺，假山盆景錯落有致。最為奇特的是半個(gè)大海蚌
青云軒
化石，歷史上約1億年以上。據說(shuō)有半個(gè)化石因主人的爺爺贈給他人以解救破產(chǎn)之危機，后來(lái)被賣(mài)到東洋，真令人惋惜！廳內菱花隔扇，彩繪天花，格調優(yōu)雅。大家請看，廳堂正中地面上有個(gè)小圓洞，上面放著(zhù)石蓋，冬天掀開(kāi)，暖氣上升；夏天掀開(kāi)，涼風(fēng)送爽，如同一個(gè)天然空調，令人稱(chēng)奇。圓洞較深，與地下洞道相通，梅雨季節洗刷地面的水可以流入陰溝，建筑師的設計巧妙絕倫。
西遞宏村古民居群是徽派建筑的典型代表，現存完好的明清建筑四百四十多幢，其布局之工、結構之巧、裝飾之美、營(yíng)造之精為世所罕見(jiàn)。
徽州古民居是磚木結構的樓房，穿斗式結構的屋架用卯栓連接，屋柱與墻體用墻拔連接，房子的整體性與牢固性都非常好。建造一幢高質(zhì)量的樓房需要各行工匠手藝高、配合好，尤其要選用一班手藝高的木匠。開(kāi)料單、放大樣、打墨線(xiàn)、打平水、安柱礎、豎屋架、架大梁等關(guān)鍵工序都是領(lǐng)班木匠把關(guān)的。他們有特別豐富的經(jīng)驗和技巧，常用技術(shù)參數也熟爛于心。他們的文化水平都不高，手藝和經(jīng)驗都是師徒口口相傳，并全靠自己在長(cháng)期實(shí)踐中領(lǐng)悟出來(lái)，沒(méi)有文字記載和設計圖紙。通過(guò)這一系列的介紹，了解到古代居民的聰明才智。
11月14日中午，我們坐著(zhù)回學(xué)校的客車(chē)。代表著(zhù)我們?yōu)槠谒奶斓囊?jiàn)習結束了，我們每個(gè)人都拿著(zhù)大包小包坐進(jìn)車(chē)里。在宏村的工藝品買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)我們買(mǎi)了好多東西，有黃山燒餅、花茶、茶葉、圍巾、竹制品等。每個(gè)人臉上掛滿(mǎn)笑容，回想著(zhù)四天來(lái)帶來(lái)的喜悅。同學(xué)們的關(guān)系變得更加親近，我們在一起合影，一起吃飯，就像一家人！這是學(xué)習之外更可貴的感情培養，是在教室中難以得到的體會(huì )�；氐綄W(xué)校，我們有了更明確的目標，對美的感受也提高了，對事物也有了新的認識！我們收獲了許多，值得我們回憶的東西！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
一，走近你，讓我充滿(mǎn)向往
當我在畢業(yè)生人才交流會(huì )上向國際貨運代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不知道，這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著(zhù)那樣的迷惑，不安和好奇，參加過(guò)三次面試，見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事，但命運還是讓我走近了你，走近了你，也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
短短的五天培訓，像一個(gè)小小的切口，通過(guò)它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛(ài)崗敬業(yè)，什么是邦達的好員工。五天里，從海運到空運，從報關(guān)到報檢，那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著(zhù)自己工作中的經(jīng)驗。談到公司，談到工作，他(她)們眼睛里閃爍著(zhù)自信的光芒；談起未來(lái)，談起我們，他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
從年的僅x名員工到今天的x多人，這樣傳奇的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，怎能不讓我這樣即將走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )的的學(xué)生心生敬佩呢！十年啊，短短的十年，從x人到x多人，再到組織機構健全，社會(huì )口碑良好的公司，這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓，就讓我對你充滿(mǎn)了向往，邦達，你是好樣的！
二，走進(jìn)你，讓我斗志昂揚
x月x日，星期一，我來(lái)到公司開(kāi)始實(shí)習，實(shí)習部門(mén)是海運部。帶著(zhù)些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進(jìn)了海運部的辦公區域。
第一站，x月x日至x月x日上午，定艙部；
第二站，x月x日至x日上午，拼箱部之美西航線(xiàn)；
第三站，x月x日至x日，美加整柜；
第四站，x月x日美東，加拿大拼箱。
A一步一步走向前——專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起，做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話(huà)什么的x月x日，實(shí)習的第一天，我就在從座位到傳真機，從傳真機到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的.心很平靜，盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從x月x日，也就是實(shí)習的第二天到x月x日上午，我在定艙部實(shí)習。這條代號為06的航線(xiàn)工作主要是從接受定艙委托書(shū)開(kāi)始的大致流程為:接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過(guò)傳真，電話(huà)或者EDI等途徑。然后等船公司回傳定艙確認書(shū)，收到船公司的確認后，給客戶(hù)發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價(jià)情況。
x月x日到x日上午和x月x，我是在美西拼箱及美東，加拿大拼箱實(shí)習的在這兩條航線(xiàn)上實(shí)習，主要是學(xué)習了如何準備報關(guān)資料，打印下貨紙x-6聯(lián)；怎樣檢查SHIPPING里已輸入的資料，特別注意貨物的件，重，尺，然后給客戶(hù)發(fā)提單確認；制作入倉通知，國內賬單，預配單及艙單等等。應該說(shuō)在這兩條航線(xiàn)上我動(dòng)手實(shí)際操作的機會(huì )最多，當然出錯的時(shí)候也不少啊。
x月x日到x日，實(shí)習范圍是美加整柜。這條航線(xiàn)上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會(huì )了不少東西。比如，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)派車(chē)單，還知道寫(xiě)派車(chē)單時(shí)，"裝貨時(shí)間"一欄一定要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn)，是工廠(chǎng)還是貿易公司。我還學(xué)會(huì )了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě)，留底文件的整理，歸檔等等。
總之，在上述四條航線(xiàn)上的實(shí)習，基本上完成了"實(shí)習指導書(shū)"里應該實(shí)習的10條內容，像了解航線(xiàn)基本情況，接受與審核委托書(shū)，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習和請教，一步一步地向前走的本著(zhù)積極上進(jìn)的態(tài)度，認真，努力地學(xué)習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結合實(shí)際，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
十四天，短短的實(shí)習時(shí)間，卻讓我擁有了無(wú)數位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是x師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺認真的，在指導我實(shí)習的時(shí)候也比較有耐心。
其次是x師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵我大膽地動(dòng)手操作，不要怕出錯，教會(huì )了我不少東西。
最后是x師傅。因為她們這條航線(xiàn)一直很忙，所以，我的x師傅每天都要加班，在我實(shí)習期間，x師傅還給我補過(guò)課，給我系統地講解了操作整柜時(shí)易出現的問(wèn)題和解決方法等等。
總之，那些個(gè)日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
三，我能為你做些什么
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中，你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái)，而你的工作態(tài)度更會(huì )變得努力，認真，再認真一些些，再努力一點(diǎn)。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的"特殊文化"！
短期的實(shí)習，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話(huà)想說(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，"物流"算是一個(gè)比較年輕的詞吧。目前，物流運輸仿佛處在"戰國時(shí)代"，足可以用一個(gè)"亂"字來(lái)形容。其實(shí)，打價(jià)格戰，無(wú)序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō)，物流業(yè)發(fā)展的現狀是不容樂(lè )觀(guān)的但是，要想長(cháng)久的留住客戶(hù)，絕對不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng )造品牌，增強實(shí)力的途徑��！競爭如
激烈，我們靠什么勝出最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展，市場(chǎng)需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必須提供給客戶(hù)1+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)！
從長(cháng)遠來(lái)講，我覺(jué)得公司應該在海運方面做實(shí)體運輸，也就是不僅僅作無(wú)船承運人，我們應該盡可能的克服困難，讓公司擁有運輸工具，有自己的實(shí)體，發(fā)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。
其次，還有幾個(gè)小問(wèn)題，我覺(jué)得應該注意一下。第一，大家要盡量做到書(shū)寫(xiě)字跡清楚，不能太草，應該讓客戶(hù)比較容易辨認。第二，其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合，必要的時(shí)候，要求員工穿工裝，比如召開(kāi)大型的會(huì )議，比如在招聘新員工的時(shí)候等等。
當然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是"井底之蛙"之見(jiàn)，如有冒犯之處，實(shí)屬無(wú)心，請多包涵。
在和邦達結緣之后，我一直在為自己"估價(jià)"，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲，不敢妄言，我只能說(shuō)，在以后的日子里，我會(huì )盡0%的努力，盡0%的熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時(shí)也期盼著(zhù)自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起，一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，全心全意為成為一個(gè)合格，再到優(yōu)秀，直至出色的邦達人而努力！
四，謝辭
首先，感謝公司給我這樣的機會(huì )，讓我為她而工作；同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多不便，深感不安。
其次，我要深深感謝妥善安排并確保我的實(shí)習順利實(shí)施的管理部；我還要感謝海運部的各位師傅，感謝他們對我的栽培！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的
作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，一向以來(lái)，我能夠說(shuō)是“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”，對于社會(huì )實(shí)踐，我接觸的很少，所以在即將走上工作崗位之前，進(jìn)行這次實(shí)習很有必要�？偨Y實(shí)習的目的有以下：
1)了解企業(yè)類(lèi)型，了解生產(chǎn)流程，明確生產(chǎn)細節，對財務(wù)成本控制及預算與財務(wù)管理有了更好的了解，根據企業(yè)實(shí)際情景制定相應的管理制度。
2)分析實(shí)習企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問(wèn)題，提出提議，并找出解決問(wèn)題的可行方案。
3)即將踏入社會(huì )的我們，能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習來(lái)為我從學(xué)校走到社會(huì )中做個(gè)很好的過(guò)度，應當以什么樣的工作狀態(tài)去工作，如何與人相處和交流，如何處理突發(fā)事件，也期望能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習鍛煉自我，增強自我的職責感，為人處事的本事，團隊合作的精神。進(jìn)一步認識社會(huì )，充實(shí)自我。
4)對我自身而言，經(jīng)過(guò)在單位一個(gè)月的實(shí)習，我能夠去系統的了解工作單位;同時(shí)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，能夠找出自我在以后工作的缺失，盡快的充實(shí)，提高自身本事，以便更好、更快的適應單位和環(huán)境。
二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
(一)成都有限公司簡(jiǎn)介
成都有限公司成立于1997年，注冊資金1118萬(wàn)元，總資產(chǎn)5300多萬(wàn)元。主要從事電雕凹印制版，商標、包裝設計制作和生產(chǎn)加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜，經(jīng)銷(xiāo)各類(lèi)軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于20xx年3月正式遷入成都現代工業(yè)港北區，先后引進(jìn)德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線(xiàn)6條，數字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線(xiàn)2條，如今已發(fā)展成為西南地區產(chǎn)能最大、品質(zhì)最優(yōu)、設備最先進(jìn)的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。
(二)成都有限公司簡(jiǎn)介
公司是專(zhuān)業(yè)從事鋼質(zhì)門(mén)類(lèi)產(chǎn)品的規模型生產(chǎn)制造企業(yè)，專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售全鋼質(zhì)標門(mén)和非標門(mén)以及實(shí)木結構室內門(mén)產(chǎn)品。始創(chuàng )于20xx年，地處成都市郫縣犀浦雙林村，占地30余畝，廠(chǎng)房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人，其中：熟練技術(shù)工200人左右;資深技術(shù)工程師1人，資深模具工程師1人，中高層管理人員10余人。
(三)成都有限公司簡(jiǎn)介
成都有限公司為一家主要生產(chǎn)流延CPP的企業(yè)。公司專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫藥、紙巾包裝。
(四)成都有限公司簡(jiǎn)介
成都迅有限公司，地處成都郫縣工業(yè)港北片區，公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進(jìn)的印刷機、制袋機。擁有職工100余人，其中管理人員20人，全部具有高等專(zhuān)業(yè)以上文化程度，技術(shù)人員18人，高級技工5人，中級技工17人，初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有必須市場(chǎng)影響力。
(五)簡(jiǎn)介
是一家以川菜為主的餐廳，占地約3000平米，現有員工約70人。在當地的川菜市場(chǎng)具有必須影響力，深受顧客喜愛(ài)。
三、實(shí)習資料
1、了解公司的情景，并對公司管理制度的進(jìn)行梳理;
2、在公司員工帶領(lǐng)下參觀(guān)企業(yè)生產(chǎn)鏈，了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機械，生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝;
3、在車(chē)間半成品倉庫，清盤(pán)和整理半成品，了解公司各產(chǎn)品工藝;
4、了解公司生產(chǎn)管理制度，人員管理制度，財務(wù)管理制度，了解公司資金運作情景。
四、實(shí)習結果
(一)企業(yè)目前存在的主要問(wèn)題
1、企業(yè)部門(mén)協(xié)調和企業(yè)內部控制管理存在問(wèn)題
公司有些部門(mén)之間沒(méi)有明顯的分工，缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時(shí)間中，我發(fā)現：有時(shí)候半成品倉庫盤(pán)查貨物，人手不夠的情景下。還在乾盛門(mén)業(yè)了解到企業(yè)財務(wù)室被盜的嚴重情景。
2、員工素質(zhì)不高，對公司的`歸屬感不強
公司員工人數不多，整體素質(zhì)不高，高級人才不多，這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素質(zhì)的高低，關(guān)系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負，也與當前的機構改革能否順利進(jìn)行有直接的關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟最大的特點(diǎn)是競爭，適者生存，優(yōu)勝劣汰，職工的素質(zhì)關(guān)系著(zhù)企
業(yè)在市場(chǎng)競爭中的勝負。一個(gè)企業(yè)要長(cháng)久立于不敗之地，擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進(jìn)的人才是必不可少的條件。在我實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導對很多員工辭職的情景視若無(wú)睹，沒(méi)有進(jìn)行研究調查，不在公司內部找原因，把職責歸咎于員工，只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁，歸屬感不強已成為公司發(fā)展的很大阻礙。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
一、實(shí)習概況
1、實(shí)習單位介紹
我實(shí)習的單位是廣東綠色世紀健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司沈陽(yáng)分公司，位于遼寧省沈陽(yáng)市大東區41號廣東綠色世紀健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司沈陽(yáng)分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家，國外也有四家分公司。
2、實(shí)習崗位介紹
雖然園林綠化不是我們的主要目標，但是如何為廣大林農提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿(mǎn)意的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農持久保持營(yíng)林造林積極性，維護林業(yè)生態(tài)安全，鞏固集體林權改革成果的長(cháng)久大計，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
二、實(shí)習內容介紹
3月至今2個(gè)多月期間，我在綠色世紀沈陽(yáng)分公司實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專(zhuān)業(yè)的，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的`時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，或者跟著(zhù)同事們外出去栽植養護樹(shù)木，統計樹(shù)木數量以及觀(guān)察其生長(cháng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大；不過(guò)那才是我的最?lèi)?ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走的路做準備。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
1、實(shí)習目的
�。�1）鞏固通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識，提高對實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認識，加深對通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。
�。�2）了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識，為以后對本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有更好的幫助。
�。�3）通過(guò)實(shí)習，加深對通信產(chǎn)品與設備的認識，進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設計、生產(chǎn)、調試、安裝與維護整個(gè)過(guò)程。
�。�4）通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解通信行業(yè)的具體情況，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
2、實(shí)習內容
2.1公司概況
2.1.1公司簡(jiǎn)介
河北華恒信通信技術(shù)有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)河北華恒信）成立于20xx年1月，注冊資金1000萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)石家莊市開(kāi)發(fā)區管委會(huì )認定的河北省高新技術(shù)企業(yè)，公司專(zhuān)注于各類(lèi)通信產(chǎn)品、數據產(chǎn)品和集成軟件的銷(xiāo)售、培訓、工程安裝及服務(wù)。公司現有員工500多人，80%為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中工程技術(shù)人員360多人。
責任、創(chuàng )新、敬業(yè)與協(xié)作是我們企業(yè)文化的精髓，實(shí)事求是是我們的行為準則。公司以打造精品工程、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高度的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德在市場(chǎng)上打響了自己的品牌，贏(yíng)得了客戶(hù)的認可和信賴(lài)。
河北華恒信目前最大的合作伙伴是華為技術(shù)有限責任公司，與華為合作幾年來(lái)共承擔各類(lèi)施工項目幾千個(gè)，客戶(hù)涉及電信、聯(lián)通、移動(dòng)、網(wǎng)通四大運營(yíng)商和電力、交通、石油等專(zhuān)網(wǎng)用戶(hù)以及海外國家運營(yíng)商。近年來(lái)，公司積極拓寬市場(chǎng)，以石家莊總部為基石，先后成立了湖北辦事處、內蒙辦事處、山西辦事處、廣東和福建辦事處。加強與華為等設備廠(chǎng)家廣泛的合作與交流，并有多名工程師被派到智利、尼日利亞、阿爾及利亞、巴基斯坦、墨西哥、埃及、孟加拉國、沙特、伊朗、澳大利亞等國家作為設備廠(chǎng)家的督導進(jìn)行工作。在華為公司和各界朋友的大力支持下，全體員工團結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，取得了很大成績(jì)。業(yè)務(wù)范圍、施工能力、技術(shù)層次、服務(wù)質(zhì)量都躍上了一個(gè)新臺階，實(shí)現了歷史性的跨越。公司正以穩定、持續、快速發(fā)展的良好勢頭，不斷走向現代化企業(yè)。
2.1.2業(yè)務(wù)范圍
�。�1）網(wǎng)絡(luò )工程部
網(wǎng)絡(luò )工程部有寬帶、數通、固網(wǎng)、光網(wǎng)絡(luò )、勘測五大產(chǎn)品線(xiàn)，和一支近30余人的硬件安裝隊伍。目前工程服務(wù)與安裝涉及河北、湖北、內蒙、廣東、福建等省區。
依托與華為公司的良好合作關(guān)系、暢通的溝通渠道、技術(shù)精良的工程隊伍，河北華恒信全面參與華為服務(wù)全系列產(chǎn)品的工程合作項目。光網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品可以完成從SDH155至DWDM設備的單站測試、系統聯(lián)調、網(wǎng)絡(luò )改造、軟件升級等系列工作。固網(wǎng)產(chǎn)品可以承擔獨立局、交換接入網(wǎng)工程、寬帶業(yè)務(wù)、中高端數通設備的軟調及升級、改造工作�？睖y產(chǎn)品可承擔寬帶數通、交換、傳輸、GSM、CDMA、WCDMA等設備的站點(diǎn)選址、設備選型及組網(wǎng)設計工作。為了更好地服務(wù)于客戶(hù)，河北華恒信設有7*24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn)，建立了完善的備件庫，便于及時(shí)、高效、迅速的響應客戶(hù)反饋的問(wèn)題。
�。�2）無(wú)線(xiàn)工程部
無(wú)線(xiàn)工程部有GSM、CDMA、WCDMA、核心網(wǎng)四大產(chǎn)品線(xiàn)，目前工程安裝涉及湖北、廣東、福建、內蒙等省區�？梢猿袚鶪SM 、 CDMA 、WCDMA 網(wǎng) MSC 、CS、PS、HLR、BSC（RNC）、及BTS（NodeB）等設備的安裝、調試、維護等相關(guān)工程。
�。�3）業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品部
業(yè)務(wù)與軟件產(chǎn)品部有數據業(yè)務(wù)、智能網(wǎng)、運營(yíng)支撐三大產(chǎn)品線(xiàn)，目前工程服務(wù)涉及河南、廣東、天津、黑龍江、吉林、遼寧、山東等省區。主要負責有線(xiàn)智能網(wǎng)、無(wú)線(xiàn)智能網(wǎng)、增值特服類(lèi)以及短信、彩信、彩鈴、ITTELIN、流媒體、IPTV、CTI、WAP網(wǎng)關(guān)等新興業(yè)務(wù)的調試、維護工作。
2.1.3培訓中心介紹
華為授權培訓中心是經(jīng)華為技術(shù)有限公司授權，由河北華恒信通信技術(shù)有限公司出資創(chuàng )辦，華北唯一的一家華為合作授權培訓中心。華為授權培訓中心——河北完全繼承了華為培訓體系和資源平臺，并充分考慮了廣大社會(huì )人士的不同層次需求，增加了專(zhuān)業(yè)通信技術(shù)培訓，為有志于從事通信行業(yè)高校學(xué)生和社會(huì )人士提供全面、專(zhuān)業(yè)、權威的高端通信技術(shù)培訓。
華為授權培訓中心在產(chǎn)品、教材和教學(xué)上嚴格按照華為培訓體系貫徹執行，并專(zhuān)注于學(xué)員技術(shù)和技能的提升，得到行業(yè)客戶(hù)、華為各合作伙伴、社會(huì )人士和高校學(xué)生的廣泛認可，成為企業(yè)界具有影響的培訓中心之一。自20xx年成立至08年7月，培訓人數4500余人，各產(chǎn)品認證通過(guò)率在同行業(yè)內處于領(lǐng)先水平。
華為授權培訓中心具有一支經(jīng)驗豐富、技術(shù)雄厚的師資隊伍，有著(zhù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和扎實(shí)的理論基礎，人均年授課達1800余小時(shí)。無(wú)論從技術(shù)力量還是授課技巧，學(xué)員滿(mǎn)意度反饋均較高。在教學(xué)中隨時(shí)跟蹤學(xué)員學(xué)習情況，進(jìn)行培訓需求分析，真正為學(xué)員提供標準的實(shí)用的培訓環(huán)境，達到學(xué)以致用的效果。
2.2通信知識
2.2.1通信行業(yè)
通信十多年的發(fā)展，電話(huà)、手機、短消息、傳真、網(wǎng)上郵件、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)上聊天等業(yè)務(wù)已經(jīng)深入我們的生活，圍繞業(yè)務(wù)實(shí)現，網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)公司、設備研發(fā)生產(chǎn)公司、設備安裝公司、網(wǎng)絡(luò )管理機構、網(wǎng)絡(luò )及設備維護公司等構成了一個(gè)相互依存的產(chǎn)業(yè)鏈，通信行業(yè)由此誕生。
而通信行業(yè)的技術(shù)崗位主要有：設備安裝工程師，設備維護工程師，工程勘測設計工程師，軟件調試工程師，技術(shù)支持工程師，軟件業(yè)務(wù)工程師，網(wǎng)絡(luò )設計工程師，網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化工程師，網(wǎng)絡(luò )維護工程師，網(wǎng)絡(luò )管理工程師，網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)工程師。
2.2.2光傳輸網(wǎng)絡(luò )
光纖通信的`原理是：在發(fā)送端首先要把傳送的信息（如話(huà)音）變成電信號，然后調制到激光器發(fā)出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度（頻率）變化而變化，并通過(guò)光纖發(fā)送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經(jīng)解調后恢復原信息。
光纖傳輸系統主要由：光發(fā)送機、光接收機、光纜傳輸線(xiàn)路、光中繼器和各種無(wú)源光器件構成。要實(shí)現通信，基帶信號還必須經(jīng)過(guò)電端機對信號進(jìn)行處理后送到光纖傳輸系統完成通信過(guò)程。
光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區別在于有很多優(yōu)點(diǎn)：它傳輸頻帶寬、通信容量大；傳輸損耗低、中繼距離長(cháng)；線(xiàn)徑細、重量輕，原料為石英，節省金屬材料，有利于資源合理使
用；絕緣、抗電磁干擾性能強；還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無(wú)電火花、泄露小、保密性強等優(yōu)點(diǎn)，可在特殊環(huán)境或軍事上使用。
此次培訓包括電信基礎通信工程防護；通信工程防護；通信電源；配線(xiàn)設備；SDH原理；ATM原理；以太網(wǎng)原理；OptiX 155/622/2500+系統硬件與應用；OptiX 155/622/2500+操作與維護；OptiX 155/622/2500+故障分析與處理；OptiX 155/622/2500+安裝；升級和擴容；SDH測試；數據特性培訓；OSN 1500/2500/3500系統硬件與應用GSM數字移動(dòng)通信原理、設備維修、維護及調試，3G光網(wǎng)絡(luò )工程師服務(wù)規范等。通過(guò)培訓使其獲得通信電子領(lǐng)域先進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際維護工作的技能，掌握當前電信網(wǎng)絡(luò )應用設備的實(shí)際應用能力及3G光網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的安裝調試與維修技能。完全達到或超過(guò)各類(lèi)電信運營(yíng)商3G光網(wǎng)絡(luò )工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的設備調試以及工程流程及規范；從事中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信等運營(yíng)商的設備維護；能夠承擔復雜網(wǎng)絡(luò )的升級、改造等技術(shù)方案制定、審核及實(shí)施；培養認證人員的實(shí)際開(kāi)局能力和基本維護技能。
此外，我們還進(jìn)行了上機的實(shí)驗，在老師的指導下，我們很快就學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的固定電話(huà)的配置，簡(jiǎn)單地體驗了一下軟件調試工程師的工作。
2.2.3數據通信
數據通信軟件調試就是我們所學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò )。計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)是通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結合的產(chǎn)物。計算機網(wǎng)絡(luò )是按照網(wǎng)絡(luò )協(xié)議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線(xiàn)、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網(wǎng)絡(luò )具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。計算機網(wǎng)絡(luò )可按網(wǎng)絡(luò )拓撲結構、網(wǎng)絡(luò )涉轄范圍和互聯(lián)距離、網(wǎng)絡(luò )數據傳輸和網(wǎng)絡(luò )系統的擁有者、不同的服務(wù)對象等不同標準進(jìn)行種類(lèi)劃分。一般按網(wǎng)絡(luò )范圍劃分為：（1）局域網(wǎng)（LAN）；
�。�2）城域網(wǎng)（MAN）；
�。�3）廣域網(wǎng)（WAN）。局域網(wǎng)的地理范圍一般在10千米以?xún)�，屬于一個(gè)部門(mén)或一組群體組建的小范圍網(wǎng)，例如一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位或一個(gè)系統等。廣域網(wǎng)涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬(wàn)千米，例如一個(gè)城市，一個(gè)國家或洲際網(wǎng)絡(luò )，此時(shí)用于通信的傳輸裝置和介質(zhì)一般由電信部門(mén)提供，能實(shí)現較大范圍的資源共享。城域網(wǎng)介于LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個(gè)城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。
計算機網(wǎng)絡(luò )由一組結點(diǎn)和鏈絡(luò )組成。網(wǎng)絡(luò )中的結點(diǎn)有兩類(lèi)：轉接結點(diǎn)和訪(fǎng)問(wèn)結點(diǎn)。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉接結點(diǎn)，它們在網(wǎng)絡(luò )中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪(fǎng)問(wèn)結點(diǎn)，它們是信息傳送的源結點(diǎn)和目標結點(diǎn)。
計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)現了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪(fǎng)問(wèn)查詢(xún)網(wǎng)上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進(jìn)了辦公自動(dòng)化、工廠(chǎng)自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化的發(fā)展。
2.2.4移動(dòng)通信
�。�1）WCDMA全稱(chēng)為Wideband CDMA，這是基于GSM網(wǎng)發(fā)展出來(lái)的3G技術(shù)規范，是歐洲提出的寬帶CDMA技術(shù)，它與日本提出的寬帶CDMA技術(shù)基本相同，目前正在進(jìn)一步融合。該標準提出了GSM（2G）—GPRS—EDGE—WCDMA（3G）的演進(jìn)策略。GPRS是General Packet Radio Service（通用分組無(wú)線(xiàn)業(yè)務(wù)）的簡(jiǎn)稱(chēng)，EDGE是Enhanced Data rate for GSM Evolution（增強數據速率的GSM演進(jìn)）的簡(jiǎn)稱(chēng)，這兩種技術(shù)被稱(chēng)為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。目前中國移動(dòng)正在采用這一方案向3G過(guò)渡，并已將原有的GSM網(wǎng)絡(luò )升級為GPRS網(wǎng)絡(luò )。
�。�2）CDMA20xx
CDMA20xx是由窄帶CDMA（CDMA IS95）技術(shù)發(fā)展而來(lái)的寬帶CDMA技術(shù)，由美國主推，該標準提出了從CDMA IS95（2G）—CDMA20001x—CDMA20003x（3G）的演進(jìn)策略。CDMA20001x被稱(chēng)為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。CDMA20003x與CDMA20001x的主要區別在于應用了多路載波技術(shù)，通過(guò)采用三載波使帶寬提高。目前中國聯(lián)通正在采用這一方案向3G過(guò)渡，并已建成了CDMA IS95網(wǎng)絡(luò )。
�。�3）TD-SCDMA
全稱(chēng)為T(mén)ime Division-Synchronous CDMA（時(shí)分同步CDMA），是由我國大唐電信公司提出的3G標準，該標準提出不經(jīng)過(guò)2.5代的中間環(huán)節，直接向3G過(guò)渡，非常適用于GSM系統向3G升級。但目前大唐電信公司還沒(méi)有基于這一標準的可供商用的產(chǎn)品推出。
2.2.5基站安裝
基站（BS）即公用移動(dòng)通信基站是無(wú)線(xiàn)電臺站的一種形式，是指在有限的無(wú)線(xiàn)電覆蓋區中，通過(guò)移動(dòng)通信交換中心，與移動(dòng)電話(huà)終端之間進(jìn)行信息傳遞的無(wú)線(xiàn)電收發(fā)信電臺�；臼且苿�(dòng)通信中組成蜂窩小區的基本單元，完成移動(dòng)通信網(wǎng)和移動(dòng)通信用戶(hù)之間的通信和管理功能。
廣義的基站，是基站子系統（BSS，Base Station Subsystem）的簡(jiǎn)稱(chēng)。以GSM網(wǎng)絡(luò )為例，包括基站收發(fā)信機（BTS）和基站控制器（BSC）。一個(gè)基站控制器可以控制十幾以至數十個(gè)基站收發(fā)信機。而在WCDMA等系統中，類(lèi)似的概念稱(chēng)為NodeB和RNC。
狹義的基站，即公用移動(dòng)通信基站是無(wú)線(xiàn)電臺站的一種形式，是指在一定的無(wú)線(xiàn)電覆蓋區中，通過(guò)移動(dòng)通信交換中心，與移動(dòng)電話(huà)終端之間進(jìn)行信息傳遞的無(wú)線(xiàn)電收發(fā)信電臺。
基站包括：室內宏基站，分布式基站，室外宏基站，小基站。
我們通過(guò)觀(guān)看視頻等貼切的方式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基站安裝培訓，但要想有真正的體會(huì )，還是要到現場(chǎng)體驗一下，親身的經(jīng)歷才能對其記得牢靠。
2.2.6軟件測試及工程勘測
軟件測試是使用人工或自動(dòng)的手段，來(lái)運行或測試某個(gè)系統的過(guò)程。其目的在于檢驗它是否滿(mǎn)足規定的需求或弄清預期結果與實(shí)際結果之間的差別。
工程勘測常用軟件及工具：（1）工勘轉化工具：轉換各報告DB文件；
�。�2）NetStar工勘系統：勘測報告的制作；（3）Auto CAD：機房平面圖、組網(wǎng)圖的制作；
�。�4）EDASI工程勘測設計輔助系統。
圖紙的規范命名：地名+運營(yíng)商名+縣（市）+局點(diǎn)名+樓層+機房名+平面布置圖+ 8位年月日。
3、參考資料
[1]華為實(shí)習培訓教材
[2]河北華恒信通信技術(shù)有限公司網(wǎng)站
[3]深圳華為技術(shù)有限責任公司網(wǎng)站
4、實(shí)習總結
4.1實(shí)習體會(huì )
通過(guò)一周多的學(xué)習，我們從感性上學(xué)到了很多東西，也對我們將來(lái)的學(xué)習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習豐富了本人的理論知識，增強了本人的觀(guān)察能力，開(kāi)闊了視野，明白了一些通信設備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識應用在了實(shí)踐中，同時(shí)也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習和了解通信工程的有關(guān)知識。
通過(guò)實(shí)習，我們才有了機會(huì )去面對著(zhù)專(zhuān)業(yè)性人員，聽(tīng)著(zhù)他們對專(zhuān)業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系，這些都很益于我們以后的工作。通過(guò)實(shí)習，讓我體會(huì )到了通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營(yíng)的規律，學(xué)習這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學(xué)理論，培養了初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，增強了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。
�。�1）真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
�。�2）以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因。
�。�3）從小的方面來(lái)說(shuō)，不能有絲毫的馬虎，沒(méi)有機會(huì )讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會(huì )到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對待事情。
�。�4）深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性，因為我們所學(xué)的是通信工程專(zhuān)業(yè)，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實(shí)踐中學(xué)習，為祖國的通信事業(yè)奉獻光和熱。
�。�5）要學(xué)會(huì )虛心，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
�。�6）體會(huì )到了團結互助是必不可少的。
總得來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習，我不敢說(shuō)我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
4.2社會(huì )需求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、自我定位
目前，通信工程專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需求主要集中在以下幾個(gè)方向：
�。�1）通信技術(shù)研發(fā)人員。其職業(yè)通路為研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員；
�。�2）通信產(chǎn)品銷(xiāo)售人員。其職業(yè)通路為銷(xiāo)售助理→銷(xiāo)售工程師→銷(xiāo)售（市場(chǎng)）經(jīng)理；
�。�3）電信運營(yíng)商工作人員。其職業(yè)通路為職員→主管→中高層管理人員；
總而言之，通信工程仍然是極具發(fā)展潛力的專(zhuān)業(yè)，在新的技術(shù)“革命”到來(lái)之際，通信行業(yè)面臨著(zhù)機遇和挑戰的雙重考驗。作為學(xué)生，我們要認清行業(yè)發(fā)展趨勢，及時(shí)調整策略，在完善專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，加強自身的能力，以滿(mǎn)足目前的社會(huì )需求。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
一、社會(huì )實(shí)踐目的。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。作為珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是每個(gè)珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)學(xué)生假期的必修課。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、日新月異。為了更好地了解珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)在社會(huì )實(shí)踐中的應用，更好地理論聯(lián)系實(shí)際，我特地參加了珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的實(shí)踐活動(dòng)。
珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以充分檢驗自己大學(xué)珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的基本理論掌握情況和珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識應用能力。通過(guò)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也讓我們在假期中擺脫計算機網(wǎng)絡(luò )、青春偶像劇的誘惑和束縛，讓我們珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生走出自己的小天地，去熟悉社會(huì )上珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應用情況，了解珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)自身發(fā)展趨勢與積極意義，并發(fā)現國內時(shí)勢及身邊熱點(diǎn)話(huà)題，關(guān)注周邊地區的經(jīng)濟發(fā)展。
在珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)探索的過(guò)程中，肯定也會(huì )遇到困難，那么利用珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識處理并解決困難的同時(shí)，我們珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應用的能力也在不知不覺(jué)中提高。不僅如此，我們在相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也會(huì )讓我們學(xué)習到在課本上沒(méi)有的`知識與技能，讓我們清楚的了解到背后一些用書(shū)本無(wú)法獲取的知識財富，如值得每一位學(xué)生思考并能反映珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)發(fā)展中所存在的不足，這些都會(huì )幫助珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的我們從更新更高的層次去了解社會(huì )、鍛煉自己，促進(jìn)自身世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的良好發(fā)展。
二、社會(huì )實(shí)踐內容。
大學(xué)第一年的學(xué)習生活很快就結束了，通過(guò)在大學(xué)一年的學(xué)習我了解到了許多珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，掌握了珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐技能，也知道了不少課本中所沒(méi)有的知識�！扒髮�(shí)、創(chuàng )新、嚴謹、勤奮”的校風(fēng)讓我更是明白在以后學(xué)習、生活過(guò)程中用該怎樣去做；培養“高水平、高素質(zhì)、高技能”的珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)人才要求一直鼓舞并促使我想這樣的高度去進(jìn)發(fā)，去努力拼搏。因此，配合好、落實(shí)好、實(shí)施好關(guān)于這學(xué)期大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識得到更好的應用和延伸，我有幸參加了珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的見(jiàn)習。
我在珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位見(jiàn)習任務(wù)有：①負責單位珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)資料的整理；②利用大學(xué)珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識和計算機知識幫忙策劃珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)工作簡(jiǎn)報、擬寫(xiě)見(jiàn)習單位報告或季度總結、并利用珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識撰寫(xiě)各類(lèi)公文文件以及工作電腦維護與管理等。③利用大學(xué)珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識，協(xié)助解決單位珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)方面遇到的問(wèn)題。
三、社會(huì )實(shí)踐心得。
通過(guò)次珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我以“善用珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識，增加珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，提高珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位，了解珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢，從珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自我，這次珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)收獲不少，我認為這以下幾點(diǎn)是在珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中不可缺少的。
第一、在珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要善于與別人溝通，我們在珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位上都要與其他人合力完成任務(wù)，同事給你意見(jiàn)，特別是珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)資深前輩的意見(jiàn)，要認真聽(tīng)取，耐心、虛心的接受，這樣會(huì )使我們珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識得到更好提升、事半功倍。
第二、在珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位要有自信。沒(méi)有珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)崗位工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，重要的是你要相信的你的珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)能力不比別人差，社會(huì )珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，如果沒(méi)有一次，那又何來(lái)第二次，第三次呢？有自信心才能使我們學(xué)生更要活力，更要精神。
第三、在珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位工作中過(guò)程要不段豐富珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識，知識猶如我們人體內的血液，如果我們缺少了血液身體就會(huì )衰竭，作為珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生缺少了珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)知識，頭腦就會(huì )枯竭。
以上就是我此次假期珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位的社會(huì )實(shí)總結，其中有許多見(jiàn)解還未成熟，特別是專(zhuān)業(yè)知識有待進(jìn)一步提高，還有許多偏激的觀(guān)點(diǎn)，有什么不足之處，還請珠寶首飾工藝及鑒定專(zhuān)業(yè)老師批評指正。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
一、實(shí)習的目的和意義
金融專(zhuān)業(yè)是使用性極強的一門(mén)專(zhuān)業(yè)，它適用于任何人事部門(mén)、企業(yè)、機關(guān)及其他組織的活動(dòng)中。通過(guò)大學(xué)兩年的課程學(xué)習，我學(xué)習了各種相關(guān)金融專(zhuān)業(yè)的理論知識。但是卻還沒(méi)有把所學(xué)知識淋漓盡致的使用到實(shí)踐生活中去。所以我的實(shí)習目的就是把所學(xué)知識使用于實(shí)踐，這是必須的。我的實(shí)習目的就是負責了解實(shí)習單位的業(yè)務(wù)流程及財務(wù)運作模式，進(jìn)一步加深對金融專(zhuān)業(yè)理論知識的理解和使用。是自己理論知識和實(shí)際操作更加扎實(shí)，使專(zhuān)業(yè)技能更加提升，為畢業(yè)投身于社會(huì )工作打下良好的基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習單位是xx省xx建設工程有限責任公司，是依法設立、從事招標代理業(yè)務(wù)并提供相關(guān)服務(wù)的社會(huì )中介公司。其性質(zhì)不是一級行政機關(guān)，是從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。是一個(gè)復雜的系統化公司，工作程序多，環(huán)節多，專(zhuān)業(yè)性強，工作人員分類(lèi)精細，有造價(jià)工程師，工程造價(jià)預算員，會(huì )計師，項目經(jīng)理，文員，出納等等，我所實(shí)習的職位是該公司的一名財務(wù)。
三、實(shí)習的內容
�。ㄒ唬┰紤{證的審核、整理
所謂原始憑證就是當一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)最先取得或填制的，我的任務(wù)是把每次工作人員送來(lái)的憑證先審核其真實(shí)性，看看是否有填制單位公章和填制人員簽章。然后在確認憑證的完整性，看是否有涂改，數字是否清晰。確認其真實(shí)性之后再按時(shí)間順序整理裝訂，再將其實(shí)行分類(lèi)，以方便記賬。
�。ǘ┰紤{證的錄入
原始憑證的錄入就是把填制的.憑證數據將其歸類(lèi)，然后填寫(xiě)到單位的賬本里。我所在的實(shí)習單位的這個(gè)程序是由電腦來(lái)完成的。電腦有自己編織好的賬單表，然后我的任務(wù)就是對應手頭上的填制單，將其數據一個(gè)個(gè)的輸入進(jìn)電腦。然后根據借貸雙方的原則，電腦自動(dòng)生成賬本。這個(gè)步驟主要取決于細心水準，不然一個(gè)小數點(diǎn)，都能夠使工作發(fā)生紕漏。
四、實(shí)習的理解
�。ㄒ唬┱嬲\
你能夠偽裝你的面孔或者外表，但是絕不能偽裝你的心。第一次在這種公司實(shí)習，心里不免有些困惑，不知道周?chē)略趺礃�。應該怎樣與別人相處，第一次踏進(jìn)辦公室，我就知道自己到了一個(gè)新環(huán)境，必須開(kāi)始去適合這個(gè)切。但是無(wú)論你想怎么去適合它，真誠是的方式。比如見(jiàn)面了一句微笑的問(wèn)候，就能給自己和他人帶來(lái)很好的心情。也代表了對同事和周?chē)说淖鹬�，然別人感受到了尊重和關(guān)心。
�。ǘ贤�
想要實(shí)習期間學(xué)到更多的東西，除了用耳朵，還要學(xué)會(huì )用嘴去溝通，跟領(lǐng)導之間，同事之間都需要有交流才會(huì )有收獲。剛開(kāi)始領(lǐng)導并不會(huì )了解你的工作水平，也不清楚你的個(gè)人優(yōu)勢在哪，溝通，是了解一個(gè)人最快的方式。跟老板之間的溝通同時(shí)也在考驗你的應變水平和口才水平，這就需要你發(fā)揮你的智慧，在短時(shí)間內讓老板知道你的個(gè)人長(cháng)處，讓老板加深對你的印象。跟同事建立起好的關(guān)系也是從溝通開(kāi)始的。很好的溝通水平其實(shí)這也是我們走向未來(lái)社會(huì )必須要具備的一項基本技能。
�。ㄈ┲v究條理
你不想讓你在上班期間忙的手忙腳亂，養成良好的有條理的習慣，在整理憑這個(gè)階段，各種各樣的憑證很多，這就需要學(xué)會(huì )有條理的去給它們分類(lèi)，以便很好的區分。避免翻箱倒柜的找，憑證很小，但是你不能忽視它們，一張小小的憑證可能是整個(gè)工作任務(wù)是否能成功完成的關(guān)鍵。這使我聯(lián)想到一個(gè)故事，一個(gè)企業(yè)里，總有那么一個(gè)人每天都能把堆積如山的資料整理完成，而其他同事們卻每天都在為這些文件而煩惱，別人問(wèn)他的成功之處，他就說(shuō)雖然每天的信件很多，但是他能夠將他們按緊急性和重要性來(lái)分類(lèi)，是工作變的井然有序，辦事效率也隨之提升了。所以養成有條理的好習慣，能使我們在工作中受益匪淺。
五、實(shí)習的總結
轉眼間，暑假即將過(guò)去了，我也即將成為一名大三的學(xué)生了，這意味著(zhù)大三過(guò)后，我們就要踏入社會(huì )，靜下心來(lái)回顧了一下自己的實(shí)習生涯，發(fā)現短短的一個(gè)月給我帶來(lái)的感觸頗深，實(shí)習真的是一個(gè)相當重要的環(huán)節，它不但是對你一個(gè)學(xué)期下來(lái)對所學(xué)知識的一種檢驗，更是一個(gè)把理論跟實(shí)際相結合的方式。鍛煉我們所學(xué)的基礎理論，基本技能和專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)會(huì )去獨立分析解決實(shí)際問(wèn)題的水平，提升我們實(shí)際動(dòng)手的水平。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我每天都有新的體會(huì )，和新的收獲。
這次的實(shí)習，我第一次接觸了原始憑證，以及各種各樣的發(fā)票，和賬單。還有各種原始合同，這讓我對經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更加感性的理解，不懂的我上網(wǎng)查找或者問(wèn)同事，并把所學(xué)知識結合在一起，這讓我對我的專(zhuān)業(yè)有個(gè)更加深刻的了解與體會(huì )，并知道了專(zhuān)業(yè)知識的重要性。
通過(guò)實(shí)習，我也使我的思維有了更多的轉變，邏輯水平也增強了。做任何事情都能夠按部就班，循序漸進(jìn)。我也懂得了，其實(shí)大學(xué)文憑僅僅一塊敲門(mén)磚，進(jìn)入工作崗位，大家都是從頭開(kāi)始，凡事都要自己去摸索，學(xué)會(huì )變通。沒(méi)有人會(huì )手把手教你，只有你自己去培養好自己的學(xué)習水平和動(dòng)手水平，努力提升自身素質(zhì)，以便適合時(shí)代的需要。通過(guò)這次實(shí)習，我主要有一下感想：
�。ㄒ唬┮_立自己的目標，并端正自己的態(tài)度
平時(shí)，我們不管做任何事情，都要給自己確立一個(gè)目標，在公司，你能否勝任這份工作也取決于你對你工作的態(tài)度是否積極，只有態(tài)度準確，即使你的專(zhuān)業(yè)知識在這方面很薄弱，你也能夠很好的在最短的時(shí)間內掌握它，學(xué)習好它。態(tài)度準確了，再樹(shù)立好自己的目標，實(shí)現目標的過(guò)程中一定要看看別人是怎么做的，聽(tīng)別人是怎么說(shuō)的，持續的吸取經(jīng)驗。
�。ǘ┮袌猿植恍傅木�
其實(shí)我們在校生不管在哪家公司工作都一樣，不可能一開(kāi)始就會(huì )有大把大把的工作交給你，甚至在很長(cháng)一段時(shí)間內，你都不知道你來(lái)這個(gè)公司你能夠干嘛，甚至出現在這里上班沒(méi)意思，想要放棄的念頭，但是千萬(wàn)不要有這樣的想法，你熟悉公司你需要一段很長(cháng)的時(shí)間，同時(shí)公司熟悉你也需要一段很長(cháng)的時(shí)間，你在這個(gè)期間必須努力學(xué)習，讓自己更加優(yōu)秀，有水平的話(huà)就要做到讓公司離不開(kāi)你的存有，這才是準確的方法。并且遇到任何困難都不要輕言放棄。
�。ㄈ┮趧�，任勞任怨
我們在校生去實(shí)習，其實(shí)絕大部分人還是把我們當學(xué)生一樣去看待，公司一般不會(huì )把很重要的工作任務(wù)交給我們去做，我們只有從身邊最微小的工作開(kāi)始做起，這樣才能得到領(lǐng)導的注意和賞識，勤勞是一個(gè)人最能讓人欣賞的本質(zhì)，只有這樣，我們才有機會(huì )一步一步的往更高的層面去發(fā)展。所以不要抱怨任何小事，我們應該學(xué)會(huì )去做好任何一件小事。
這次實(shí)習不但僅是對我大學(xué)兩年生涯所學(xué)知識的一種檢驗，更是讓我學(xué)到了很多書(shū)本上不知道的知識。并且在就業(yè)的心態(tài)上有了很大的改善，以前的我只想找一份自己喜歡，并且和專(zhuān)業(yè)對口的工作，但是現在我知道了，想找一份合自己興趣愛(ài)好的工作很難，找一份跟自己專(zhuān)業(yè)對口的工作也不是一件容易的事，很多東西我們是出了社會(huì )才開(kāi)始學(xué)習和接觸的，甚至跟專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系。所以我們要建立起先就業(yè)在擇業(yè)的就業(yè)關(guān)，不要小看任何一份工作，任何一份工作你想要把它做好都很難很難。
這次實(shí)習讓我鍛煉了自己，提升了自己。這次實(shí)踐是我的一比寶貴的財富，相信在以后的工作生涯里，我能更好的熟悉我未來(lái)的工作，并且把它做的更好。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作，在本學(xué)期末，由學(xué)校統一安排利用xx物流管理軟件進(jìn)行實(shí)習。我們將所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，物流的特點(diǎn)，主要設備和作業(yè)流程，運營(yíng)管理，增強同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，深化對所學(xué)知識的理解，以便即將邁入社會(huì )的我們能夠更好的適應以后的學(xué)習和工作，為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動(dòng)脈和基礎產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校利用xx物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機會(huì )，軟件中分公司總經(jīng)理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個(gè)角色來(lái)模擬現實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場(chǎng)環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場(chǎng)下競爭來(lái)完成訂單。通過(guò)路線(xiàn)優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理，加強實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調整市場(chǎng)環(huán)境的各種因素來(lái)增加各物流公司操作難易度來(lái)增強學(xué)生實(shí)驗興趣，使學(xué)生增強市場(chǎng)應變能力，同時(shí)也使學(xué)生能更好的在實(shí)驗的過(guò)程中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結合。
一、實(shí)習目的
通過(guò)對機房里計算機中物流實(shí)訓上機手冊的閱讀，基本了解上機模擬實(shí)訓的步驟，流程，各個(gè)只能部門(mén)的業(yè)務(wù)范圍與操作。
二、實(shí)習內容
公司總經(jīng)理：合同管理、總經(jīng)理通過(guò)系統中合同的招標進(jìn)行報價(jià)，若中標可對合同簽訂。訂單的受理；針對系統發(fā)放的訂單（托運單，發(fā)運單）進(jìn)行接受或拒絕處理，并把信息發(fā)給調度中心，由調度中心對訂單進(jìn)行處理。物流設備管理；首先要租借，自建，購買(mǎi)倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫分配，購買(mǎi)或租借卡車(chē)，招聘司機，叉車(chē)，搬運工等。還要開(kāi)通各種運輸路線(xiàn)。進(jìn)行財務(wù)管理。
調度中心：對總經(jīng)理發(fā)送過(guò)來(lái)的貨運單，托運單進(jìn)行處理，對貨運單進(jìn)行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補貨，對托運單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心，另外調度中心還擔有信息查詢(xún)、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結算等職能。
倉庫中心：首先對總經(jīng)理發(fā)送來(lái)的倉庫信息進(jìn)行倉庫設定、對調度中心發(fā)送過(guò)來(lái)的信息進(jìn)行入庫操作（入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開(kāi)具入庫單）、出庫操作（出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開(kāi)具出庫單-發(fā)貨）、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢(xún)、倉庫盤(pán)點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結算、報表統計等工作。
運輸中心：對調度中心發(fā)送的運輸單處理、車(chē)輛管理（是否要采用其他公司的回程車(chē)）、當所用的車(chē)源不足時(shí)向總經(jīng)理請求購買(mǎi)或改變運輸方式。對司機管理的.要認清是否有相匹配的司機，車(chē)輛提醒、風(fēng)險管理、報表等。
三、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)這幾天對物流管理上機模擬軟件的學(xué)習，我們了解到物流工作的復雜性，但在在此實(shí)習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎。
總而言之，在上機實(shí)習的這幾天時(shí)間里，使我學(xué)到了書(shū)本上無(wú)法到的東西。是課本知識的再度升華，是從感性認識上升為理性認識的過(guò)程。感謝學(xué)校給予我們的這次實(shí)習機會(huì )和老師們的實(shí)習教導。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
一、實(shí)習目的及意義
目的：實(shí)習的目的主要是銷(xiāo)售化妝品，學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開(kāi)拓客戶(hù)源，向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。實(shí)習時(shí)要具備以下兩點(diǎn)：1.工作能力。在實(shí)習過(guò)程中，要積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，主動(dòng)參與市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、財務(wù)管理等工作。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告。通過(guò)實(shí)習要具備一定的組織能力和溝通能力，勝任單位所交給的工作。提出了合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。2.實(shí)習方式。學(xué)生在實(shí)習單位，以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。要像單位員工一樣上下班，完成單位工作；又要像學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。要具備認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神。通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
意義：人們常說(shuō)，人在學(xué)習走路的時(shí)候邁出的第一步最重要。我的實(shí)習工作也是我踏上工作崗位的第一步。這雖不是我人生開(kāi)始的第一步，但卻是最重要的一步。通過(guò)工作與學(xué)習，使自己成熟，學(xué)會(huì )如何將自己融入到工作中。在心中暗暗慶賀自己終于邁出了這重要而堅實(shí)的一步。因為好的開(kāi)始等于成功的一半。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
實(shí)習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習，讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
二、實(shí)習企業(yè)概況
我所在的單位十二月坊屬于廣州欣瑞化妝品有限公司是由瑞士欣瑞國際企業(yè)集團20xx年9月斥巨資建立的在華控股企業(yè)，主要負責亞太區（特別是大中華區）12month業(yè)務(wù)的拓展與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)；憑借集團總部50多年的品牌歷史，15年的特許連鎖加盟經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗，專(zhuān)為亞太區女性提供優(yōu)質(zhì)、天然的個(gè)人家居生活護理用品，旨在打造自然、健康的生活品質(zhì)。
我們店在太原并州路，和長(cháng)城藥店合作，是合作伙伴關(guān)系。在20xx年3月25號正式開(kāi)張營(yíng)業(yè)，是太原第一家專(zhuān)賣(mài)店，并且公司總部計劃在多個(gè)長(cháng)城藥店開(kāi)店中店。由于我是后來(lái)開(kāi)店一個(gè)多月去的，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導同事對我的耐心培訓指導，我很快的就可以獨立上崗，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會(huì )的第一步，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì )，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
本公司本著(zhù)始終貫徹執行“顧客的滿(mǎn)意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則：為科研開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng )造寬松的環(huán)境；注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓，以“加強責任管理，提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓。通過(guò)對員工的有效激勵來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來(lái)更好的實(shí)現個(gè)人目標和企業(yè)目標的契合。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
三、實(shí)習任務(wù)
通過(guò)這次實(shí)習要完成：
1、要具備有全面的美容知識，除了具有基礎的美容、店務(wù)管理知識。還要完全了解掌握公司所有的產(chǎn)品知識和操作技能以及市場(chǎng)終端回饋的信息。記住多問(wèn)多學(xué)，學(xué)會(huì )換位思考提出疑問(wèn)。
2、參與市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、財務(wù)管理等工作，增加銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，完成公司交給的任務(wù)。
3、提高自己專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的生存要求。通過(guò)親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，增加實(shí)際工作能力，適應能力、組織能力和協(xié)調能力。4學(xué)會(huì )銷(xiāo)售技巧和團隊協(xié)作精神，搞好各方面的人際關(guān)系。
四、實(shí)習過(guò)程。
實(shí)習的第一天同事給我簡(jiǎn)單的介紹了各個(gè)系列護膚品的主要功能和銷(xiāo)售的
基本流程，他們也和我們實(shí)地演練了一番顧客從來(lái)到走的全過(guò)程。由于喜歡這個(gè)行業(yè)再加上同事耐心的教導，使我很快的進(jìn)入角色。經(jīng)過(guò)三天的對產(chǎn)品的了解，并由店長(cháng)考核可以直接上崗，心理有高興又緊張，畢竟是第一次當銷(xiāo)售員啊。當我第一次接待顧客時(shí)由于緊張再加上點(diǎn)不自信老說(shuō)錯話(huà)，顧客感覺(jué)我很不專(zhuān)業(yè)便沒(méi)在我這消費一毛錢(qián)，同事店長(cháng)幫我總結了我失敗的經(jīng)驗有三方面，一是缺乏自信，二是對產(chǎn)品還不是很了解，三是說(shuō)話(huà)技巧有點(diǎn)欠缺。經(jīng)過(guò)他們又給我實(shí)地演習了一遍，感覺(jué)到自己需要學(xué)習的太多了。在同事的幾次帶動(dòng)下，我建立了自信心。第二次我成功的推出去一套產(chǎn)品，終于自己賣(mài)出一套啦，那個(gè)成就感啊不以言表。萬(wàn)事開(kāi)頭難，終于跨出自己的一步了。在接下來(lái)的日子里我會(huì )更加的努力做一個(gè)優(yōu)秀的化妝品銷(xiāo)售員，實(shí)現自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
五、實(shí)習感悟
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的實(shí)習生活結束了，讓我我有了不少的收獲。我總結出以下工作方法：
1、要觀(guān)察。對店的具體位置,周?chē)母偁帉κ?當地的消費情況等進(jìn)行了解。這樣才能協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商做出有針對性的活動(dòng)方案。
2、要會(huì )問(wèn)。不可避免的,每個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商與公司合作都會(huì )有各式各樣的問(wèn)題存在。而我們業(yè)務(wù)經(jīng)理就是要解決這些問(wèn)題。這時(shí),如何讓經(jīng)銷(xiāo)商更好的把問(wèn)題反映出來(lái)就尤其重要。這里面也包括如何問(wèn)出競爭對手的情況以及策略。不是每個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商都愿意把我們的競爭對手資料透漏給我們,這時(shí)候如何問(wèn)也就成了一種必不可少的手段。
3、要抓住重點(diǎn)。不是經(jīng)銷(xiāo)商的每個(gè)問(wèn)題我們都要去解決。這就需要我們有一個(gè)敏銳的.分析力，解決經(jīng)銷(xiāo)商認為最重要的,最緊急的問(wèn)題。捕捉住重要的內容，抓住本質(zhì)性的東西。
4、要會(huì )學(xué)習積累。我們在走訪(fǎng)市場(chǎng)的過(guò)程中,經(jīng)�？梢钥吹胶芏嗫蛻�(hù)或廠(chǎng)家搞各式各樣的活動(dòng)，派發(fā)各式各樣的傳單，這都是我們學(xué)習的好機會(huì )。在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是我人生的轉折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )，這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián)，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
六、謝辭
光陰似箭,日月如梭。實(shí)習期很快就結束了。這段時(shí)間在公司領(lǐng)導悉心的指導下我受益匪淺。知識的深度和廣度得到拓展，能力得到鍛煉，綜合素質(zhì)也得到較大的提高。
感覺(jué)非常有必要總結一下實(shí)習的得失，從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方，讓自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，在實(shí)習期間我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快適應公司發(fā)展形勢的需要。
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà)：Ifyoucandreamit,youcanmakeit!
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
剛出校門(mén)的我，就像孩子們的大姐姐，憑借著(zhù)心底對孩子的熱愛(ài)，我常常會(huì )不自覺(jué)地把孩子當成自己的弟弟妹妹一樣，真切地愛(ài)他們。我相信孩子在幼年時(shí)需要更多的愛(ài)，在離開(kāi)家人的時(shí)候，老師就是她唯一的信賴(lài)對象。
通過(guò)實(shí)習，使我真正體會(huì )到做老師的樂(lè )趣，同時(shí)，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。當我漫步在實(shí)習的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好�！薄袄蠋熀谩钡母杏X(jué)真好，令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是：當好一名老師真不容易啊!
教學(xué)工作開(kāi)始以后，我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀樂(lè )教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我每一次深入課堂時(shí)，我還是遇到過(guò)許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。 聽(tīng)了一周的課之后，我開(kāi)始正式走上講臺，開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開(kāi)始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠
默契”等等。針對出現的問(wèn)題，指導老師，劉老師要求我多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗豐富的`教師學(xué)習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案，她沒(méi)有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識的話(huà)，那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì )提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識，這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì )，比如有一次我在教授一個(gè)小附點(diǎn)節奏，學(xué)生怎么也唱不好。我就把每一個(gè)音符的時(shí)值都分解組合，可是到最后，學(xué)生還是唱不好。后來(lái)只好向指導老師請教此處該如何表達。 原來(lái)，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些知識點(diǎn)是不需要解得太透。讓學(xué)生模仿就可以了。比如說(shuō)可以模仿夏天的知了聲。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學(xué)校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫(xiě)好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習，多多向人請教，把握好每次上課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的授課能力。
于是在第二次講課時(shí)，我選擇了欣賞課類(lèi)型，這樣的課型可以讓學(xué)生在很短的時(shí)間內通過(guò)視聽(tīng)唱等直觀(guān)的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點(diǎn)，我選擇了從動(dòng)畫(huà)片入手。因為動(dòng)畫(huà)片一直以來(lái)都深受孩子的喜愛(ài)。國外的一些動(dòng)畫(huà)在我小的時(shí)候就很受歡迎至今還在熱播。說(shuō)明他們真的很經(jīng)典，不過(guò)這樣經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)
片在現在孩子的眼里不過(guò)就是一些沒(méi)有語(yǔ)言對白的搞笑劇，真的讓人心寒，也應該反思一下。子曰“三人行，必有我師”我想不只是這樣的，就算一是一部動(dòng)畫(huà)片也應該有值得學(xué)習的地方。經(jīng)過(guò)反復的思考和斟酌，我找到了一個(gè)切入點(diǎn)，就是引用動(dòng)畫(huà)片中所用的西方古典時(shí)期音樂(lè )片斷，通過(guò)展開(kāi)讓同學(xué)了解一些西方古典時(shí)期偉大的音樂(lè )家及其相關(guān)知識。其實(shí)，只一支曲子，讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識，讓學(xué)生了解曲子的框架結構;比如作曲知識，告訴學(xué)生簡(jiǎn)單的作曲手法，讓同學(xué)也試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)屬于自己的旋律;比如配器知識，讓學(xué)生認識管弦樂(lè )隊中的樂(lè )器及其聲音特點(diǎn)和聲部安排等等，這樣再欣賞管弦樂(lè )曲的時(shí)候，就不會(huì )盲目，稍加提示對曲子會(huì )有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂(lè )歷史類(lèi)的知識，通俗易懂，學(xué)生容易接受掌握。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生們的良師益友。取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。
八、九歲的小孩子很好動(dòng)，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開(kāi)小差，影響教學(xué)效果。為了改善這種情況，我給每個(gè)班制作了
加減分表，表上分小組，按照各小組上課的表現加減分，到了期末分數高的班級和小組有獎狀和獎勵，這種方法取得的效果果然好，以前常常因為學(xué)生在下面開(kāi)小差，我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制，現在有了加減分表，可以很好地控制課堂。
俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。無(wú)論是上欣賞課還是教唱課，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，提出問(wèn)題后讓他們先回答，然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評，最后我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
小學(xué)三年級的學(xué)生喜歡炫耀自己，于是我根據他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，非常注重鼓勵他們，只要他們答完問(wèn)題，及時(shí)回答錯了，也不直接給予否定，我都用鼓勵性的語(yǔ)言對他們說(shuō)：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養成了敢于舉手回答問(wèn)題的習慣了，而且，同學(xué)回答問(wèn)題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，起到了很好的教學(xué)效果。
整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得班主任的工作也同樣令我難以忘懷。我實(shí)習班主任的班級是四年級四班，畢竟是四年級的學(xué)生，都還挺懂事的，只是有個(gè)別同學(xué)的自我組織和約束能力還比較差，這就需要老師牽著(zhù)他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想，因為我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質(zhì)的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會(huì )讓他們參加班里的活動(dòng)，讓他們知道，老師是重視他們的。學(xué)習成績(jì)好只是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)方面，不能因為成績(jì)不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進(jìn)生成績(jì)都有了顯著(zhù)的進(jìn)步，月考的成績(jì)也比以前提高了許多。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
一、實(shí)習目的與要求
轉眼間為期一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習學(xué)習到現在已經(jīng)全部結束了，現在就把我在這段時(shí)間在實(shí)習過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所學(xué)作以簡(jiǎn)單的總結：
1、實(shí)習目的
作為工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的重要實(shí)踐性環(huán)節，本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習主要是為了培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，使學(xué)生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際流程有一個(gè)感性認識，為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合提供途徑，為學(xué)生適應社會(huì )提供實(shí)踐的機會(huì )，并為為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下基礎。其次在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。通過(guò)實(shí)習，找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
2、實(shí)習內容
深入到工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位，類(lèi)如工程咨詢(xún)機構、施工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，熟悉企業(yè)運營(yíng)、工程管理實(shí)際情況。通過(guò)到實(shí)體公司的實(shí)習，使學(xué)生了解招投標代理、工程評估、測繪、估價(jià)、拆遷、項目實(shí)施、項目管理、工程造價(jià)咨詢(xún)等工作流程;通過(guò)實(shí)習促進(jìn)學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)技能，積累工作經(jīng)驗，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì )提高競爭力奠定基礎。
3、時(shí)間安排及實(shí)習要求
時(shí)間要求：本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習從20xx年2月24日到4月4日，總共30個(gè)工作日。實(shí)習要求：本次實(shí)習要求選擇在工程管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習，要求學(xué)生能夠熟悉招投標代理、工程評估、測繪、估價(jià)、拆遷、項目實(shí)施、項目管理、工程造價(jià)咨詢(xún)等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍;積極參與，至少一個(gè)項目;注重積累，實(shí)現專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的提高。另外要求學(xué)生必須必須服從實(shí)習單位有關(guān)人員的領(lǐng)導。虛心向實(shí)習單位的同事學(xué)習，尊敬師長(cháng)、誠懇待人、團結友愛(ài)，處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且能夠遵守國家法律、法規和實(shí)習單位的規章制度，遵守勞動(dòng)紀律，以保證實(shí)習的順利進(jìn)行。
二、實(shí)習內容
本次實(shí)習從20xx年2月24日到4月4日，總共30個(gè)工作日。在這30天內我有幸來(lái)到了哈爾濱遠大房屋建設開(kāi)發(fā)有限公司，進(jìn)行了這次重要的實(shí)習任務(wù)。哈爾濱遠大房屋建設開(kāi)發(fā)有限公司是綜合了小區開(kāi)發(fā)，房屋建設，工程咨詢(xún)，物業(yè)管理，投標代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位。本次在哈爾濱遠大房屋建設開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習的主要內容有以下幾個(gè)階段：
2月25日的實(shí)習任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、了解公司的情況、了解單位的各項規章制度、和同事們相互認識、初步了解、明確工程造價(jià)的操作過(guò)程，為以后的實(shí)習工作做準備。
2月26日至3月3日學(xué)習查看工程資料資料，圖紙。圖紙是做預算的主要依據，要通過(guò)看圖紙，了解所做工程，做到心中有數，這樣才能動(dòng)手做下一步工作。接下來(lái)就可以進(jìn)行工程量的計算，這是預算中最占用時(shí)間的一個(gè)環(huán)節，這個(gè)過(guò)程繁瑣枯燥卻有十分重要，若工程量計算不準確，必然影響最后的總造價(jià)。 在對工程有個(gè)整體的把握之后，便開(kāi)始預算工作。先是查看圖紙，在進(jìn)行工程量計算之前，先要從頭到位瀏覽整套圖紙，對設計意圖有大致的了解后，再選擇重點(diǎn)詳細看圖。建筑圖部分應做到：
1、了解建筑物的層數和高度(包括層高和總高)、室內外高差、結構形式、縱向總長(cháng)及跨度等。
2、了解工程的用料及做法，包括樓地面、屋面、門(mén)窗、墻柱面裝飾的用料及做法。
3、了解建筑物的墻厚，樓地面面層、屋面門(mén)窗、天棚，內墻飾面在不同的層上有無(wú)變化，以便采用不同的計算方法。結構圖部分應做到：
1、了解基礎形式、深度、土壤類(lèi)別、開(kāi)挖方式以及基礎墻體的材料及做法。
2、了解設計說(shuō)明中涉及到工程量計算的相關(guān)內容，以便全面領(lǐng)會(huì )圖紙的設計意圖，避免重算和漏算。
對工程圖紙有了總體的把握之后，就要仔細的閱讀圖紙，像平面圖，梁板結構圖、配筋圖等。目的是先學(xué)會(huì )看圖紙，將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來(lái)會(huì )比較吃力，原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多，有許多地方都看不明白，經(jīng)過(guò)許久的看圖問(wèn)人，總算是將鋼筋的表示弄明白了，現在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫(xiě)，他包括集中標注和原位標注。集中標注表達梁的通用數值第一排注明梁底編號、跨度和截面尺寸，例如：KL1(4A) 200*870表示的是1號框架梁、4跨，其中一端懸挑，梁截面為200*870;第二排注寫(xiě)箍筋，例如：φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10，間距150，非加密處間距為200，兩肢箍;第三行注寫(xiě)上部和下部貫通筋，例如2φ25;2φ22表示上2根25，下2根22貫通筋。
3月4日至7日熟悉晨曦工程量計算式軟件。來(lái)到公司以后我發(fā)現工作用的工程量計算軟件并是不我們在學(xué)校接觸的廣聯(lián)達軟件而是是晨曦計算式軟件。于是我拷來(lái)晨曦計算式軟件進(jìn)行學(xué)習，為以后學(xué)習計算工程量做準備，。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下：新建工程→新建分部→在子目列輸入相應的計算式→重新匯總→打印。
工程臺賬：
1、新建工程：通過(guò)菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話(huà)框，在對話(huà)框中輸入合適的項目名稱(chēng)。
2、打開(kāi)工程：通過(guò)菜單的“工程文件 | 工程臺帳”彈出工程臺帳對話(huà)框，在工程列表中選擇項目名稱(chēng)。分部操作：分部以樹(shù)形圖顯示，在節點(diǎn)上點(diǎn)擊右鍵時(shí)彈出分部操作菜單，可進(jìn)行增加、插入、刪除、重命名、復制、粘貼分部。子目操作：在對子目進(jìn)行復制操作后，可進(jìn)行粘貼子目，粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式”、“替換計算式”、“追加計算式”，其中，“追加計算式”可將復制的子目的計算式添加到選定子目尾部，即將兩個(gè)子目的計算式或合并后作為選定子目的計算式。計算式書(shū)寫(xiě)：計算式固定在偶數行輸入，注釋和說(shuō)明除了可在奇數行中輸入外，還可以在計算式中用[]來(lái)包含注釋內容，例如：300+500[梁高]。
3月10日至12日學(xué)習建筑面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙仔細閱讀之后就開(kāi)始正式的工程清單量計算了，我是根據施工工藝流程和清單規范進(jìn)行清單量計算的。由于是第一次用晨曦計算式軟件進(jìn)行計算，，用起來(lái)也多有不習慣之處，算得比較慢。
建筑面積看似簡(jiǎn)單，可真正做起來(lái)卻遇到了許多問(wèn)題，在計算建筑面積時(shí)我主要遇到的問(wèn)題有兩個(gè)：一是建筑頂層多出的部位，如樓梯間，且我做的那份建筑樓是坡屋面，頂層層高與其它層較高，構造形式也較一般平屋頂復雜，花了較多的時(shí)間細看圖紙，想象空間形狀，在這個(gè)階段要結合頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個(gè)立面圖、令外還參考剖面圖，最終才確定出在標高18.6m處以上應計算的建筑面積;二是對于是否應該計算采光井的面積的思考，之前在書(shū)本上介紹的是對于地下室采光井不計算面積，但這次圖紙中的采光井是在主體結構中的，我認為它類(lèi)似于建筑物內的垃圾通道、電梯井、管道井等應該按建筑物的自然層計算面積，但后來(lái)請教了旁邊的同事，他說(shuō)采光井不應該計算面積。此外，我認為計算建筑面積時(shí)有些小地方容易出錯，在計算式應該注意，如一層的臺階、坡道，空調板不能計算建筑面積，陽(yáng)臺、雨棚(寬度超過(guò)2.1m)應按外圍尺寸計算一半的面積，高低聯(lián)跨的建筑物，應以高跨結構外邊線(xiàn)為界計算面積。
3月13日至17日學(xué)習土石方工程量計算。金建小區采用的是承臺基礎形式，因此要進(jìn)行基坑的開(kāi)挖。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎墊層底面積乘以挖土深度，不能直接就用基礎的底面積來(lái)計算。比較難計算的是基礎梁處的帶型基礎的土方工程量，它不僅在清單定額中對于是否考慮工作面、放坡系數處不同，在長(cháng)度的計算上兩者也不相同。清單：挖土方工程量=基礎截面積*長(cháng)度 (基礎截面積為基礎墊層底寬乘以挖深，長(cháng)度計算為外墻按中心線(xiàn)長(cháng)計算，內墻按凈長(cháng)線(xiàn)計算)定額：挖溝槽工程量=基礎截面積*長(cháng)度 (基礎截面積為墊層底寬加上工作面寬度，本次的挖基礎梁土方不需進(jìn)行放坡;長(cháng)度計算不論內外墻均按中心線(xiàn)計算)。此外，在土石方工程量計算中還應計算土石方的回填工程量，清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺和基礎梁)量，接著(zhù)是該清單的定額套用，它對應的定額項目有人工填土夯實(shí)槽坑和自卸汽車(chē)運土，在定額項目中計算工程量時(shí)所采用的基數是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。
3月18日到20日學(xué)習砌筑工程量計算。砌筑工程量的計算較繁瑣，金建小區58#樓的墻體一共分為兩種200厚和100厚加氣混凝土砌塊，一共分為兩個(gè)項目即可。計算時(shí)先算出墻體的面積(應扣除門(mén)窗口洞)，再乘以墻體厚度，最后扣除門(mén)窗過(guò)梁構造柱等的體積。首先是墻長(cháng)的確定，“墻按中心線(xiàn)、內墻按凈長(cháng)線(xiàn)”這個(gè)是大家都知道的，可是在內墻與內墻交接處就出現了問(wèn)題，后來(lái)上網(wǎng)查閱了一下，才知道在內墻與內墻L型相交時(shí)，兩面內墻的長(cháng)度均算至中心線(xiàn)，內墻與內墻十字相交時(shí)按較厚墻體的.內墻長(cháng)度計算，較薄墻體的內墻長(cháng)度算至較厚墻體的外邊線(xiàn)，由于金建小區的內墻均為100厚，我便將內墻十字相交處做了一下處理，按橫向墻體的長(cháng)度計算，縱向墻體按凈長(cháng)計算。其次是墻高的確定，由于金建小區是坡屋頂結構，因此有一部分橫墻頂端是三角形的，此部分的高度按平均高度計算，其他的墻高算至梁底，因此在確定墻高時(shí)還應結合梁板配筋圖找出墻體對應的梁高。最后在計算門(mén)窗過(guò)梁的體積時(shí)要注意過(guò)梁伸入墻兩邊的長(cháng)度。
3月21日到26學(xué)習屋面工程量計算。屋面工程是以面積計算，定額子項目多。金建小區的屋面采用的是瓦屋面形式，我認真分析了其做法，詳細參考了相應的圖集03J930-1，終于確定了瓦屋面清單項目的定額列項，有10107022|英紅彩瓦(屋脊)、20101016|20mm水泥砂漿找平層(在砼或硬基層面上)、10107023|屋面藍色曲面瓦。瓦屋面計算不扣除房上煙囪、風(fēng)帽、底座、風(fēng)道、小氣窗、斜溝等所占面積，小氣窗的出檐部分不增加面積。屋面涂抹防水屋面涂抹防水按設計圖示尺寸以面積計算。1.斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計算，平屋頂按水平投影面積計算。2.不扣除房上煙囪、風(fēng)帽底座、風(fēng)道、屋面小氣窗和斜溝所占面積。3.屋面的女兒墻、伸縮縫和天窗等處的彎起部分，并入屋面工程量?jì)�。金建小區的屋頂結構比較復雜，需要仔細看圖想象才能對其屋面結構有一個(gè)空間上概念，最終確定出其涂膜防水一共分為三種：坡屋面防水、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水。
3月26日到28日學(xué)習晨曦清單計價(jià)軟件。首先是新建工程，在新建工程對話(huà)框中選擇號正確的專(zhuān)業(yè)和信息設置后便可進(jìn)入報價(jià)模式，在進(jìn)行工程量報價(jià)前一般先選擇計價(jià)依據，當軟件中的信息價(jià)比較弱后不能反映當前的市場(chǎng)價(jià)時(shí)通過(guò)“信息價(jià)升級”下載最新的材料信息價(jià)。在信息價(jià)列表中選擇信息價(jià)后點(diǎn)擊“改變當前信息價(jià)”，可以把選中的信息價(jià)設為工程使用的信息價(jià)。更改完信息價(jià)就可以正式開(kāi)始項目輸入報價(jià)了。在剛進(jìn)行清單報價(jià)時(shí)對清單項目后面的組價(jià)方式概念不清，不清楚合價(jià)、單價(jià)、議價(jià)三種組價(jià)的區別，于是又上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，終于弄明白區別如下： 合價(jià)組價(jià)，合價(jià)組價(jià)下定額的工程量為完成清單項目全部數量所需的工程量;單價(jià)組價(jià)，清單項目的單價(jià)等于定額項目合計的匯總。單價(jià)組價(jià)下定額的工程量為完成清單項目1個(gè)單位所需的工程量;議價(jià)組價(jià)，選擇議價(jià)組價(jià)方式，清單的金額不由定額項目匯總得出，可以自行輸入清單單價(jià)。
3月31日至4月2日學(xué)習整理圖紙、點(diǎn)算承臺、柱。計算完的圖紙要對照圖紙目錄將圖紙按順序疊放好，再交還業(yè)主。我們便開(kāi)始整理了，在整理的過(guò)程中我發(fā)現一套完整的圖紙原來(lái)分為建施圖、結施圖、給排水圖、電氣圖、暖通圖、智能電氣(弱電)圖，我實(shí)習算量時(shí)接觸的只是其中土建部分，建施圖和結施圖。 在點(diǎn)算承臺、柱的過(guò)程中我是按照軸線(xiàn)來(lái)點(diǎn)算的，這樣比較不容易多算漏算，但也有些地方不是規則的橫縱向軸線(xiàn)，這就需要特別仔細認清哪些是算過(guò)的，并做上記號。將各種承臺點(diǎn)算好后在進(jìn)行總的承臺的點(diǎn)算，若總數與各承臺之和相等，說(shuō)明沒(méi)有算錯(一般不容易錯)，若是不等，便要再重新算過(guò)，找出錯誤的地方。
4月2日到3日學(xué)習柱、有梁板混凝土工程量計算。首先是柱混凝土的計算，金建小區58#樓共有六層，其中不同部位的框架柱、構造柱等混凝土強度等級、品種不同，之前在瀏覽建施總說(shuō)明和結施總說(shuō)明時(shí)就發(fā)現其中有提到不同部位分別用什么樣的混凝土，現在真正開(kāi)始計算時(shí)就可以再詳細翻看說(shuō)明和具體詳圖，明確了58#樓的框架柱中，架空層的混凝土強度等級為C30，一直六層框架柱混凝土強度等級為C25，構造柱、梯柱的強度等級為C20，弄清楚各部位柱子的不同混凝土之后就可以進(jìn)行分項計算，將同一等級的混凝土柱歸至一項計算。柱的混凝土量計算比較簡(jiǎn)單，以柱截面積乘以柱高即可，其中應注意柱高應算至板頂。有梁板的計算，有梁板的計算稍微比較復雜一點(diǎn)，它混凝土量的界定是以板最外邊為界，我是先將有梁板的板混凝土算出再加上梁凈高的混凝土量，在計算板混凝土梁時(shí)舊可以利用到之前算過(guò)的基數，將之前算的各層建筑面積乘以板厚得到的數值即為板的混凝土量，個(gè)別板厚不同之處在加上或扣除少算或多算的面積，很快就可以將板的混凝土量算出;再計算梁凈高的混凝土工程量，這就還需要用到梁板的配筋圖來(lái)確定梁的截面積，計算梁混凝土梁時(shí)主要應注意的是應先計算主梁混凝土的工程量，主梁混凝土量為凈截面積乘以梁長(cháng)，主梁長(cháng)度算至柱邊，最后再算次梁混凝土量，次梁混凝土量也是由凈截面積乘以梁長(cháng)，但梁長(cháng)應算至主梁邊。
4月4日，即實(shí)習最后一天學(xué)習晨曦軟件套價(jià)、整理資料，并進(jìn)行實(shí)習總結。套完價(jià)之后便開(kāi)始整理這近一個(gè)月來(lái)的資料與思緒。
三、收獲與感想
談到收獲和感想，首先得感謝哈爾濱遠大房屋建設開(kāi)發(fā)有限公司李經(jīng)理給了我這次實(shí)習學(xué)習的的機會(huì )和劉老師這一月以來(lái)對我的指導和關(guān)懷以及給位同事這段時(shí)間對我的幫助。在他們的幫助教導和關(guān)懷下，在這一個(gè)月內我有了不少的收獲和成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間深入用人單位實(shí)習工作，使我獲得了以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和啟示。首先，在思想方面要有堅持不懈持之以恒的精神。在以后的工作中我可能會(huì )遇到比實(shí)習期間更多更艱巨的挑戰，只有堅持不懈持之以恒的去面對這些挑戰才能更好的在工作中成長(cháng)。其次，在工作方面要足夠勤奮，能夠任勞任怨。作為新員工剛進(jìn)入用人單位可能只會(huì )做一些小任務(wù)，我不能消極懈怠，要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導所分配的每一項任務(wù)，積累經(jīng)驗教訓時(shí)刻為迎接大任務(wù)做準備;要虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)。作為新入職的員工，工作經(jīng)驗還相當缺乏，在遇到不懂的東西應該及時(shí)向前輩請教，以彌補自己的不足，做到邊工作邊學(xué)習邊總結邊提高。最后，在知識積累方面要多學(xué)習，多總結。社會(huì )是一個(gè)知識的大熔爐，我在學(xué)校學(xué)習的只是一點(diǎn)皮毛，在以后的工作中我應該積極查閱相關(guān)知識文獻案例，從中學(xué)習相關(guān)知識以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，使我深刻認識到實(shí)踐知識和技能在工作中的重要性，在以后的工作中，我應該積極向前輩學(xué)習處事技巧，并且能夠積極承接任務(wù)，在任務(wù)中積累知識經(jīng)驗提高自己。
工程造價(jià)是我們專(zhuān)業(yè)以后就業(yè)一個(gè)很重要的方向，通過(guò)這一個(gè)月期間，我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對預算業(yè)的理解，培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，同時(shí)也意識到自己經(jīng)驗和閱歷嚴重匱乏。我希望自己在以后的工作學(xué)習中能夠多積累的經(jīng)驗，為將自己事業(yè)之路做準備。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
一、內容要求
師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)撰寫(xiě)教育實(shí)習調查報告，非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習調查報告。調查報告的寫(xiě)作一般包含選題的目的及意義（前言）、調查經(jīng)過(guò)與內容（主體）、結語(yǔ)三個(gè)部分。
第一部分，對選題意義、調查對象、方法的介紹。介紹選題是要表明你的文章是有現實(shí)意義、有價(jià)值的；介紹調查對象和調查方法，是要表明你使用的方法是科學(xué)的，文中的材料是真實(shí)可靠的。這部分內容在文章開(kāi)頭，要求簡(jiǎn)明概括。
第二部分，可根據調查的性質(zhì)和材料決定不同的寫(xiě)法。例如事件調查常常根據事件的發(fā)展過(guò)程來(lái)寫(xiě)，從事件的產(chǎn)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)、結果與影響，到處理這一事件的方法與建議。而經(jīng)驗調查往往省略過(guò)程描述，只根據調查所得的.基本經(jīng)驗逐條敘述。另外，也可以根據調查所得的基本結論，從多方面舉例加以說(shuō)明�？傊�，這一部分要充分反映調查的收獲。最好能用簡(jiǎn)單的統計方法對材料進(jìn)行量化處理，能用統計圖表顯示的要盡可能用統計圖表顯示。
第三部分，對調查材料進(jìn)行分析，提出自己的思考或意見(jiàn)、建議。既可以邊安排材料邊進(jìn)行分析（夾敘夾議）；也可以先安排材料后集中進(jìn)行分析（先敘后議）。
二、格式要求
1。打印用紙均為a4紙，單面打印，左右頁(yè)邊距為2。5 cm，上下頁(yè)邊距為2。2 cm，行距為1。5倍行距，左側裝訂。
2。嚴格按照文本格式規定（見(jiàn)附件）要求選擇字體、字號、行距和頁(yè)邊距。
三、評分要求
實(shí)習調查報告由指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)并評分。
教務(wù)處
二〇〇七年十一月十五日
附：教育（專(zhuān)業(yè)）實(shí)習調查報告格式樣板
教育（專(zhuān)業(yè)）實(shí)習調查報告題目
�。}目自擬，黑體，小二號，居中，加黑；如有副標題，字體為宋體，四號）
系（院）：年級：200×級專(zhuān)業(yè)：xx
姓名：xx學(xué)號：xx
�。▽W(xué)生信息分兩行，宋體，小四號，居中，加黑）
前言
�。ê隗w，四號，居中，加黑）
�。ㄇ把�?xún)热�，仿宋xgb2312，小四號，首行空兩格）
�。ㄖ黧w正文內容，仿宋xgb2312，小四號，首行空兩格；如有標題層次，請按以下格式）一、……（一級標題，仿宋xgb2312，小四號，加黑，首行空兩格）
�。ㄕ膬热�，仿宋xgb2312，小四號，首行空兩格）
1、……（二級標題，仿宋xgb2312，小四號，空兩格）
�。ㄕ膬热�，仿宋xgb2312，小四號，首行空兩格）
�。�1）……（三級標題，仿宋xgb2312，小四號，空兩格）
�。ㄕ膬热�，仿宋xgb2312，小四號，首行空兩格）
結語(yǔ)
�。ê隗w，四號，居中，加黑）
�。ńY語(yǔ)內容，仿宋xgb2312，小四號，首行空兩格）
年月日
�。ㄊ鹕蠒r(shí)間，右下角，仿宋xgb2312，小四號）
指導教師評語(yǔ)：
評分：指導教師簽字：年月日
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