有關(guān)大二的實(shí)習報告3篇
在我們平凡的日常里，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的有關(guān)大二的實(shí)習報告，歡迎大家分享。
有關(guān)大二的實(shí)習報告1
在酷熱中，我們迎來(lái)了作為大二學(xué)生的暑假，也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)即將走上社會(huì )的大學(xué)生。實(shí)習是必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息�，F如今，會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè)，不能照搬書(shū)本，只有真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗—實(shí)習，將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉，作為當代大學(xué)生，惟有把理論聯(lián)系實(shí)際才是當今社會(huì )真正需要的優(yōu)秀人才。
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐目的
會(huì )計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。于是，這個(gè)暑假，我到了黃山市金信財稅公司參加了社會(huì )實(shí)踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。
�。ǘ⿲�(shí)踐過(guò)程
在實(shí)習中，我參與了將近一個(gè)月的會(huì )計操作工作，主要做了審核原始憑證，填寫(xiě)記賬憑證。認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，詳細地了解了會(huì )計工作的全過(guò)程，認真學(xué)習了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理，并掌握了金蝶財務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向我師傅方倩請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能。為以后真正走上工作崗位打下基礎。
�。ㄈ⿲�(shí)踐心得
我從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。這次的實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，一個(gè)月的實(shí)踐生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧�，F今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的'招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實(shí)習。暑期實(shí)習雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。結束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì )所需的要求，因為現在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，總是職業(yè)選擇自己，而不是的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結我的這次實(shí)習的結果，雖然這是我的一次社會(huì )實(shí)踐，但我認為這是一次成功的實(shí)習，這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐感觸
短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期，回首這一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。在實(shí)習期間，大部分時(shí)間是在辦公室里幫助師傅，讓我印象最深刻的是師傅讓我做成本，其實(shí)一開(kāi)始我是真心不會(huì )，看到一大堆數字，頭都是暈乎乎的，但是經(jīng)過(guò)自己的慢慢琢磨，總的來(lái)說(shuō)還是搞清楚了是怎么回事了。同時(shí)，師傅也經(jīng)常會(huì )帶我出去，我們去了企業(yè)開(kāi)票，去銀行打印回單和明細，有時(shí)候為了鍛煉我，會(huì )讓我去國稅局辦理一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。在這其中，我也學(xué)到了很多。
�。ㄎ澹┙Y語(yǔ)
通過(guò)這次實(shí)習，更加堅定了我未來(lái)從事會(huì )計這一行業(yè)的決心。我相信我會(huì )在這條道路上越走越遠，未來(lái)的路在自己腳下，每一步我都會(huì )認真地走下去。
有關(guān)大二的實(shí)習報告2
西里爾·康諾利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一位撰稿人的詞匯是他的貨幣，然而它是一種紙幣，其價(jià)值取決于支撐它的思想和心靈的資源�！彼枷牒托撵`的資源到底對我意味著(zhù)什么?我用了44天的時(shí)間在北京努力地尋找著(zhù)答案，無(wú)論是夾雜在熙熙攘攘的人群中奔向采訪(fǎng)地點(diǎn)，還是拖著(zhù)疲憊的身軀蜷縮在地鐵里獨自一人歸家。在大大小小40多次采訪(fǎng)任務(wù)中，我努力地尋找梅爾文·門(mén)徹《新聞報道與寫(xiě)作》一書(shū)中盡可能類(lèi)似的例子拼湊并再現原貌進(jìn)行寫(xiě)作，有成功也有失敗!但其中經(jīng)歷使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以時(shí)日個(gè)人風(fēng)格才能流露的寫(xiě)作格式，“準確、準確、再準確”的嚴謹客觀(guān)寫(xiě)作方針是一切新聞之本。毫無(wú)疑問(wèn)，短暫的44天實(shí)習生活為我“質(zhì)變”提供了難得的沉淀。
對于一個(gè)大學(xué)二年級的學(xué)生，理解課本知識考試優(yōu)異這是本分，但學(xué)院派理論永遠只是紙上談兵，當你真正拿起相機，握起手中的筆來(lái)到新聞現場(chǎng)，直擊事件全過(guò)程、采訪(fǎng)當事人、詢(xún)問(wèn)目擊者、獲取第三方消息xxxxxxxx，經(jīng)歷第一手、第二手、第三手敘述反復提煉得出結論確定新聞主題，抓住新聞?dòng)深^進(jìn)行寫(xiě)作。整個(gè)過(guò)程中，精彩的導語(yǔ)可能是意大利超級杯兵敗鳥(niǎo)巢后穆里尼奧一句“中國足球水平落后源于中國足球能力的欠缺”，也可能是通過(guò)細節描寫(xiě)“李章洙滄桑的臉上被汗水稀釋的防曬霜還清晰可見(jiàn)”來(lái)體現天氣的炎熱與國安訓練強度之大。太多的采訪(fǎng)技巧，觀(guān)察方法不僅僅xx于書(shū)本，它更得益于時(shí)時(shí)刻刻對周?chē)毼⑹挛锏挠^(guān)察，對事態(tài)發(fā)展走勢的準確預測，對采訪(fǎng)對象喜好、背景、目標的全面掌握。如果能發(fā)現人所未見(jiàn)之細節，往往一篇獨家報道便已成型，就像埃德娜所說(shuō)：“在報道一起謀殺案時(shí)，我希望知道‘他們中槍倒下之前看的是什么電影’‘他們穿的是什么衣服’‘口袋里裝的是什么’‘爐子上正在做著(zhù)什么菜’‘唱片機上播放著(zhù)哪一支歌曲’‘我總是問(wèn)狗的名字是什么，貓的名字是什么’!”
我曾經(jīng)在寫(xiě)作的技巧問(wèn)題上陷入了泥潭，過(guò)多華麗辭藻的堆砌(過(guò)分追求效果而產(chǎn)生報道的不充分)，主觀(guān)意念的出現產(chǎn)生了引導受眾的傾向(中國足球注定裸奔)，對現有材料真實(shí)性、及時(shí)性缺乏質(zhì)疑精神(凱里森3個(gè)月前身價(jià)僅有250萬(wàn)歐元，但為帕爾梅拉斯效力期間的43場(chǎng)比賽打入27球并奉獻5次助攻的完美表現征服了西班牙人，征服了巴薩。3個(gè)月后其身價(jià)暴升至1400萬(wàn)歐元。PS：半個(gè)賽季3個(gè)月的時(shí)間，凱里森不可能出場(chǎng)43場(chǎng)，應是6個(gè)月時(shí)間)評論性xx與新聞稿件之間的界定思路不清(缺少5W1H的基本新聞寫(xiě)作要素),在一次次的實(shí)踐中我明白了新聞寫(xiě)作并非只是自說(shuō)自話(huà)的.文體，而它需要更多的客觀(guān)、準確、獨到的觀(guān)點(diǎn)充斥其中使得xx能更加豐滿(mǎn)，把新聞事件重新展現在受眾面前。
來(lái)到北京讓我學(xué)會(huì )了作為記者不僅僅是運動(dòng)手指敲擊鍵盤(pán)，更重要的是擁有很強的溝通能力，同樣的新聞發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，同樣的采訪(fǎng)對象怎樣才能讓對方很快對你產(chǎn)生信任給予你需要的新聞線(xiàn)索，這是一個(gè)記者應該具備的重要素質(zhì)之一。面對能否清楚地表達出希望采訪(fǎng)的意愿或目的，能否讓其成為你的長(cháng)期線(xiàn)人提供線(xiàn)索，這就是一個(gè)好記者與普通記者的區別。面對體育新聞日益國際化的趨勢，跨國交流的能力也成為記者獲取信息源的重要手段，在“英超亞洲杯”和“意大利超級杯”兩項賽事的采訪(fǎng)中，外語(yǔ)的重要性體現得淋漓盡致，不能進(jìn)行充分交流的我，只能等待別人采訪(fǎng)完后的轉述或簡(jiǎn)單描寫(xiě)一些賽事的花邊新聞，而這對于想成為一名出色的體育新聞?dòng)浾叩奈襾?lái)說(shuō)是遠遠不夠的。挖掘世界重大體育賽事的新聞報道線(xiàn)索，各門(mén)外語(yǔ)作為溝通的手段便顯得尤其重要，而這也成為我需要努力提高的重要能力之一。
此次北京暑假實(shí)習，我一共發(fā)表了10片xx、4張照片，看完了梅爾文·門(mén)徹《新聞報道與寫(xiě)作》一書(shū)，這44天短暫的經(jīng)歷為我以后努力成為一名體育新聞?dòng)浾咧该髁朔较�，讓我知道自己的不足和缺點(diǎn)，我會(huì )利用大學(xué)時(shí)光努力不斷完善自我。
有關(guān)大二的實(shí)習報告3
20xx年6月20日至7月12日，我作為一名財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生參加了財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我對本專(zhuān)業(yè)有了更深入的認識。
一、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
財務(wù)管理學(xué)作為一門(mén)學(xué)科究竟產(chǎn)生于何時(shí)，理論界的看法不一，但多數的解釋是20世紀50年代前后。也就是說(shuō)，財務(wù)管理學(xué)作為一門(mén)獨立的科學(xué)存在，不過(guò)才是半個(gè)多世紀的事情。然而，它在工商管理學(xué)科群中的地位卻格外突出。一方面，財務(wù)管理作為一門(mén)綜合性學(xué)科，要求經(jīng)濟學(xué)、會(huì )計學(xué)、戰略管理和統計學(xué)等學(xué)科作為預備知識；另一方面，公司管理的諸多功能領(lǐng)域都或多或少的與財務(wù)管理相聯(lián)系，從投資決策、戰略決策到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策，幾乎每一項公司決策都與財務(wù)有關(guān)，因而都屬于公司決策的研究范疇。而財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的培養目標，是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具備分析和解決財務(wù)、金融問(wèn)題的基本能力。專(zhuān)業(yè)意在培養具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。
�。ㄒ唬┲鞲蓪W(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、法學(xué)
�。ǘ┲饕n程：初級會(huì )計學(xué)、中級財務(wù)會(huì )計學(xué)、成本管理會(huì )計、財務(wù)管理通論、高級財務(wù)管理、審計學(xué)、會(huì )計電算化、管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融學(xué)、投資學(xué)、證券投資學(xué)、項目資產(chǎn)評估學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、稅法、統計學(xué)、管理信息系統等。
二、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)現狀與就業(yè)
盤(pán)算好家底，才能打牢掙錢(qián)的基礎，財務(wù)管理就是這樣一個(gè)企業(yè)命脈的所在。如果說(shuō)行政管理管的是全身，財務(wù)管理就扼住了企業(yè)的心腦血管。它將科學(xué)的決策方法運用于理財活動(dòng)的方方面面，如合理分擔企業(yè)的投、融資風(fēng)險，選擇最佳分配、投資方案，以最低成本為企業(yè)籌資等。相對于會(huì )計學(xué)，財務(wù)管理更強調宏觀(guān)的調控指揮，而會(huì )計學(xué)就是具體的實(shí)務(wù)操作。財務(wù)管理對于整個(gè)企業(yè)而言，就相當于鏈條對于自行車(chē)，一旦鏈條失靈，整個(gè)自行車(chē)也就無(wú)法行動(dòng)了�，F代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時(shí)兼備管理、經(jīng)濟法律和理財、金融等
方面知識和能力的高級專(zhuān)門(mén)人才。對財務(wù)管理而言，經(jīng)濟全球化意味著(zhù)金融全球化，包括金融市場(chǎng)的環(huán)境和條件、金融市場(chǎng)的規模與范圍、金融產(chǎn)品的種類(lèi)與數量、資本市場(chǎng)競爭的激烈程度、兼并收購活動(dòng)的廣度與深度等等，都面臨著(zhù)前所未有的巨大變化。產(chǎn)生了一系列新的復雜的財務(wù)管理問(wèn)題，如復雜環(huán)境下的資產(chǎn)定價(jià)、衍生金融產(chǎn)品的創(chuàng )新與利用、跨國經(jīng)營(yíng)的財務(wù)管理、全球化趨勢下的風(fēng)險管理等等。 中國到底有多少財務(wù)人員？我們不知道準確的數據。據相關(guān)報道，在年的時(shí)候，就已經(jīng)達到了1000多萬(wàn)，這是一個(gè)非�？膳碌臄底�。其中，有一小部分人分布在事務(wù)所或咨詢(xún)公司從事著(zhù)外審鑒定與咨詢(xún)工作，另外，絕大部分財務(wù)大軍都是分散在各個(gè)企業(yè)中擔當不同角色。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，主要在工商企業(yè)（公司、集團）、跨國公司、金融和證券機構、會(huì )計師事務(wù)所、管理咨詢(xún)機構以及各級經(jīng)濟管理部門(mén)從事理財工作和業(yè)務(wù)服務(wù)，還可以繼續深造，攻讀各個(gè)學(xué)校的研究生，最終在高等院校和科研機構進(jìn)行財務(wù)方面的教學(xué)和科研工作。而要想成為一名合格的財務(wù)管理人員，我們先得掌握9個(gè)方面的基礎知識，分別是經(jīng)濟學(xué)、消費支出、保險學(xué)、投資學(xué)、貨幣金融學(xué)、實(shí)業(yè)投資學(xué)、稅收、財務(wù)會(huì )計和相關(guān)法律法規，還要具備良好的人品及職業(yè)操守，能以客戶(hù)的利益為服務(wù)中心，時(shí)時(shí)刻刻為客戶(hù)著(zhù)想，為客戶(hù)保守個(gè)人秘密。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗更是不可或缺，只講理論是不能幫助客戶(hù)達成財務(wù)管理目標的。這就要求我們在畢業(yè)之前多尋找機會(huì )實(shí)習，如到外企、保險、證券公司等領(lǐng)域去“淘金”，這些行業(yè)的財務(wù)管理體系更加成熟和完善，跟著(zhù)前輩虛心求教，一個(gè)個(gè)案例積累，必然會(huì )大有收獲。
三、學(xué)習財務(wù)管理
財務(wù)管理跟公司的大小和營(yíng)業(yè)行業(yè)有很大關(guān)系，一般是大型公司，金融類(lèi)企業(yè)或者會(huì )計事務(wù)所用的較多，負責處理公司日常報表的收集，分析，企業(yè)資金的籌融資等，基本職位會(huì )計師，精算師，會(huì )計主管，財務(wù)總監，甚至部門(mén)經(jīng)理。中國的社會(huì )環(huán)境相對復雜，社會(huì )關(guān)系網(wǎng)往往可以取代嚴格的市場(chǎng)數據的收集分析信息（當然市場(chǎng)數據也是不完全能夠真實(shí)的實(shí)際情況的），在校需要學(xué)習的是扎實(shí)的基本功和對會(huì )計法律法規的通透理會(huì )，同時(shí)養成良好的會(huì )計素養，為了和國際市場(chǎng)接軌，要熟悉國外會(huì )計行業(yè)規則，國際財務(wù)報表和對應的數據分析，能夠做到用嚴謹的數據和分析結果做理論支持，用專(zhuān)業(yè)的素養進(jìn)行工作。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課要記的東西很多，經(jīng)濟應用數學(xué)也挺難，在學(xué)習的過(guò)程中，要有足夠的耐心和毅力，先將本科目知識學(xué)好的基礎上，如果條件，可以先考會(huì )計證，再考個(gè)注冊會(huì )計證就更好了。這是證書(shū)方面。從實(shí)際工作的角度來(lái)講，最好去社會(huì )上學(xué)習一下實(shí)際作賬，了解下企業(yè)的實(shí)際操作。補充稅法知識，動(dòng)態(tài)，最近幾年總在變化。要關(guān)注。另外，就是辦公軟件的操作，特別是EXCEL的'操作，一定要熟悉。學(xué)習財務(wù)管理要以財務(wù)管理目標為邏輯起點(diǎn)。一直以來(lái)，我國財務(wù)理論的研究是以“財務(wù)的本質(zhì)為起點(diǎn)的”。從這一點(diǎn)開(kāi)始，逐一闡述財務(wù)的觀(guān)念，財務(wù)管理的對象、財務(wù)管理的原則、財務(wù)管理的任務(wù)、財務(wù)管理的方法等一系列理論問(wèn)題。從建立完善的財務(wù)管理學(xué)科體系來(lái)看對財務(wù)的本質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的定義是必要的，但以財務(wù)本質(zhì)為起點(diǎn)。只能解決什么是財務(wù)、什么是財務(wù)管理這些純理論問(wèn)題，不能解決為什么進(jìn)行財務(wù)管理這一與財務(wù)管理實(shí)踐密切相關(guān)的問(wèn)題。也不可能有效地指導財務(wù)管理實(shí)踐。
因此，這就要求我們對財務(wù)管理理論研究的起點(diǎn)進(jìn)行新的選擇。財務(wù)管理理論研究的起點(diǎn)應直接反映社會(huì )環(huán)境的變化，反映財務(wù)領(lǐng)域中必然的內在聯(lián)系，并成為財務(wù)管理理論結構中的最高層次和財務(wù)管理實(shí)踐中進(jìn)行財務(wù)決策的導向。只有這樣，才能實(shí)現外部環(huán)境與內部環(huán)境的統一，才能實(shí)現理論對實(shí)踐的指導作用。顯然，財務(wù)的本質(zhì)作為一個(gè)純粹理論性的范疇不具有這樣一個(gè)特性。在財務(wù)管理諸范疇中，只有財務(wù)管理目標才能具有以上特點(diǎn)。因為財務(wù)管理的目標，直接反映著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化，并根據環(huán)境變化作適當調整，它是財務(wù)管理理論結構中的基本要素和最高層次，是財務(wù)管理實(shí)踐中進(jìn)行財務(wù)決策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。因此，不研究財務(wù)管理的目標，就無(wú)法正確地確定財務(wù)管理的理論結構。學(xué)習財務(wù)管理要以企業(yè)財務(wù)活動(dòng)為對象。財務(wù)管理的內容就是企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)。企業(yè)財務(wù)活動(dòng)主要由四部分構成：企業(yè)籌資引起的財務(wù)活動(dòng)；企業(yè)投資引起的財務(wù)活動(dòng)；企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)引起的財務(wù)活動(dòng)；企業(yè)分配引起的財務(wù)活動(dòng)。
學(xué)習財務(wù)管理要以財務(wù)決策為核心。在財務(wù)管理的五種基本方法：財務(wù)預測、財務(wù)決策、財務(wù)計劃、財務(wù)控制、財務(wù)分析中，特別強調財務(wù)決策方法，并將其貫穿學(xué)習的始終�，F代管理理論認為，管理的重心在經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)的重心在決策，因為決策關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗，財務(wù)管理作為企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，當然也不例外。因此，在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，財務(wù)管理的核心是財務(wù)決策，財務(wù)預測是為財務(wù)決策服務(wù)的，財務(wù)計劃是決策的具體化，財務(wù)控制是為了保證財務(wù)決策指標的順利完成，財務(wù)分析也主要是對財務(wù)決策指標完成情況的分析。學(xué)習財務(wù)管理學(xué)這門(mén)課程，要掌握財務(wù)管理的基本理論，這主要是指有關(guān)的基本概念、基本原則、基本特點(diǎn)等內容，這些內容是掌握財務(wù)管理方法的基礎。要掌握財務(wù)管理的基本方法，這主要是指財務(wù)預測方法、財務(wù)決策方法、財務(wù)計劃方法、財務(wù)控制方法、財務(wù)分析方法等。同時(shí)要注意各種學(xué)習環(huán)節的聯(lián)系。主要包括自學(xué)、聽(tīng)課、復習、做題和總復習等幾個(gè)階段，各個(gè)學(xué)習環(huán)節都不是孤立的，而有特定聯(lián)系。例如、只有做好自習，才能更好地聽(tīng)老師的講授，只有認真復習，才能全面掌握老師所講授的內容等等。
四、認識實(shí)習收獲
認識實(shí)習是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節，通過(guò)認識實(shí)習我對社會(huì )上的經(jīng)濟活動(dòng)現象形成了基本的認識，為今后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打好了基礎。
在認識實(shí)習過(guò)程中，我了解和掌握了財務(wù)制度、財務(wù)分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營(yíng)等項工作在有關(guān)企業(yè)和組織的開(kāi)展和運行情況，鞏固和提高了已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，培養了理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)更好地學(xué)習和工作打下良好的基礎。通過(guò)認識實(shí)習，還讓我了解了目前國內財務(wù)管理工作中存在的問(wèn)題和不足，與發(fā)達國家和地區先進(jìn)的財務(wù)管理工作相比存在的差距，激發(fā)了學(xué)習熱情，可謂收獲頗豐。
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