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工程管理實(shí)習報告

時(shí)間:2024-08-23 10:13:18 實(shí)習報告 我要投稿

工程管理實(shí)習報告通用

  在當下社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的工程管理實(shí)習報告通用,歡迎閱讀與收藏。

工程管理實(shí)習報告通用

工程管理實(shí)習報告通用1

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識能與實(shí)際工程結合起來(lái),能盡快適應由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉化。畢業(yè)實(shí)習是綜合運用所學(xué)知識解決工程中的某類(lèi)現實(shí)問(wèn)題而進(jìn)行的,以收集畢業(yè)設計所需的相關(guān)資料,進(jìn)行專(zhuān)題調查為主要工作內容。一方面其內容廣泛,涉及交通土建實(shí)踐中諸多問(wèn)題;另一方面它緊密結合實(shí)際工作,進(jìn)一步鍛煉我們參與實(shí)踐的能力,培養其認真、良好的工作習慣與工作態(tài)度,同時(shí)也是對我們各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗,為以后工作奠定一定的基礎。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  我實(shí)習的單位是寧夏正道工程機械有限責任公司,參加烏銀線(xiàn)至都爾勒吉公

  路(K0+000~K27.473)的土工試驗工作。建設資金來(lái)自中央投資與地方自籌,項目業(yè)主為阿拉善左旗通鄉通村道路建設指揮部辦公室,一階段施工圖設計已由阿盟交通運輸局批復。我的崗位是技術(shù)員。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程基礎底板及基礎梁鋼筋

  1.按彈出的鋼筋位置線(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋。

  2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3.底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。

  4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5.根據彈好的墻、柱位置線(xiàn),將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長(cháng)度不宜過(guò)長(cháng),其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  梁鋼筋

  1.在梁側模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

  2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

  3.框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求。

  4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(cháng)度為10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(cháng)度為5 d。

  5.梁端第一個(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

  6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(cháng)度要符合規范的規定。搭接長(cháng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

  板鋼筋綁扎

  1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(cháng)方向鋼筋在上。

  3.在現澆板中有板帶梁時(shí),應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿(mǎn)足設計要求,如設計無(wú)要求時(shí),板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長(cháng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

 。ㄒ唬、作業(yè)準備:

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

 。ǘ、混凝土現場(chǎng)攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應不上的應急措施和零星砼的現場(chǎng)拌制,原材料和配合比應與商品砼的`保持一致。

  1根據配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車(chē)輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時(shí)調整配合比用水量,確保加水量準確。要過(guò)稱(chēng)。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時(shí),粉狀應根據每盤(pán)加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。

  3攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。

  4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)人員對出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。

 。ㄈ、對商品砼的質(zhì)量檢查要求:

  1.混凝土攪拌車(chē)出站前,每部車(chē)都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車(chē)一次;混凝土整車(chē)容重檢查每一配合比每天不小于一次。

  2.現場(chǎng)取樣時(shí),應以攪拌車(chē)卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表;炷寥、試件制作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。

  3、攪拌車(chē)卸料前不得出現離析和初凝現象。

 。ㄋ模、混凝土澆筑的一般要求

  1、混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過(guò)2米,如超過(guò)2米時(shí)必須采取措施。

  2、澆筑豎向結構混凝土時(shí),如澆筑高度超過(guò)3米時(shí),應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開(kāi)門(mén)子洞(生口)。

  3、澆筑混凝土時(shí)應分段分層進(jìn)行,每層并行筑高度應根據結構特點(diǎn)、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動(dòng)器作用部分長(cháng)度的1.25倍,最大不超過(guò)500mm。平板振動(dòng)器的分層厚度為200mm。

  4、使用插入式振動(dòng)器應快插慢撥,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)間距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時(shí)應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  5、澆筑混凝土應連續進(jìn)行。如必須間歇,時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過(guò)2小時(shí)應按施工縫處理。

  6、澆筑混凝土時(shí)應派專(zhuān)人經(jīng)常觀(guān)察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即澆灌并應在已澆筑的混凝土初凝前修整完畢。

 。ㄎ澹、混凝土的養護

  1、混凝土澆水養護日期,摻土澆筑完畢后,應在12小時(shí)以?xún)燃右愿采w,并澆水養護。

  2、混凝用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小于14天。在砼強度達到1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養護2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態(tài)。每日澆水次數應能保持混凝土處于足夠的潤。

  實(shí)習感想

  緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在施工項目管理的過(guò)程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計劃的變更以及項目進(jìn)度計劃及評價(jià)由于受到各種干擾,經(jīng)常出現實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進(jìn)度計劃的執行情況進(jìn)行跟蹤檢查,發(fā)現問(wèn)題后,及時(shí)采取措施加以解決。

工程管理實(shí)習報告通用2

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)實(shí)習,結合書(shū)本知識,使理論知識與實(shí)踐相統一,幫助理解書(shū)本知識,更好的指導實(shí)踐;

  2、通過(guò)實(shí)習,加強對本專(zhuān)業(yè)的了解,認識本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,主要從事的工作,從而促進(jìn)自己努力學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)知識;

  3、通過(guò)與老師,與已經(jīng)踏入社會(huì )的學(xué)長(cháng)的交流,了解當今社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢,激烈的社會(huì )競爭,強烈的社會(huì )壓力。從而鞭策自己不斷提高自身各方面的素質(zhì)和能力,以應對一年后踏入社會(huì )后的激烈競爭,提高自己的社會(huì )生存力,為自己爭得一席之位。

  二、實(shí)習要求

  1、在實(shí)習前認真學(xué)習教學(xué)的內容,并進(jìn)行必要的復習,明確實(shí)習目的以及應當注意的事項。

  2、嚴格遵守作息時(shí)間,不遲到早退。

  3、確保人生安全,上工地必須戴好安全帽,注意高空墜物,切勿踩踏釘子。

  4、實(shí)習過(guò)程要認真做好筆記。

  5、遵守相關(guān)的規定,服從安排,聽(tīng)從指揮,統一行動(dòng)。

  6、實(shí)習結束后,認真完成并提交“實(shí)習報告”與“實(shí)習日記”。

  三、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月11日至20xx年6月29日。

  四、實(shí)習內容

  6月12日和13日老師給我們上實(shí)習理論課,講了一些關(guān)于腳手架的術(shù)語(yǔ)、現場(chǎng)施工過(guò)程中發(fā)生的腳手架坍塌事故、工地上的七牌二圖以及基礎設施,如消防系統、食宿、衛生間、學(xué)校、籃球場(chǎng)等。

  6月14日到星海廣場(chǎng)附近的一個(gè)建筑工地,在那里得到了領(lǐng)導的熱情招待,在那里我們特別感興趣的是那個(gè)緊挨著(zhù)建筑實(shí)體的爬架,每當看到它的時(shí)候我都在想它是怎么安裝上去的,今天經(jīng)我們領(lǐng)隊的介紹才明白,給我的印象很深。

  爬架又叫提升架,依照其動(dòng)力來(lái)源可分為液壓式、電動(dòng)式、人力手拉式等主要幾類(lèi)。它是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的新型腳手架體系,主要應用于高層剪力墻式樓盤(pán)。它能沿著(zhù)建筑物往上攀升或下降。這種體系使腳手架技術(shù)完全改觀(guān):一是不必翻架子;二是免除了腳手架的拆裝工序(一次組裝后一直用到施工完畢),且不受建筑物高度的限制,極大的節省了人力和材料。并且在安全角度也對于傳統的腳手架有較大的改觀(guān)。在高層建筑中極具發(fā)展優(yōu)勢。

  爬架的搭設工藝流程:設安裝平臺—擺放底座、安裝導軌,組裝水平桁架各部件—將橫梁用螺栓連接于導軌上,將主框架立桿扣于橫梁上—將斜桿扣于立桿和橫梁上—安裝附墻導向裝置后,將架體卸荷到導向座上—隨結構接高架體、搭設腳手架、鋪設中間層或臨時(shí)腳手板—與建筑結構做臨時(shí)架體拉接、張掛外排密目安全網(wǎng)—裝完第三個(gè)橫梁后,安裝提升座和上一層附墻導向座—接高主框架立桿、將架體搭設至設計高度、鋪設頂層腳手板、擋腳板—鋪設底層安全網(wǎng)及腳手板、制作翻板—上部架體與結構進(jìn)行有效拉接(拉接間距不大于6m)—張掛外排密目安全網(wǎng)至架頂—將防墜吊桿插入底座防墜裝置內,安裝提升鋼絲繩—擺放電控柜、分布電纜線(xiàn)、安裝電動(dòng)葫蘆、接線(xiàn)、調試電器系統—預緊電動(dòng)葫蘆、檢查驗收、拆除架體與結構上部拉接、同步提升一層—安裝全部完畢,進(jìn)入提升循環(huán)

  6月15日我們來(lái)到有金廣建設有限公司承建的建筑群,在這里我們看到了工地上的七牌二圖,領(lǐng)導及相關(guān)工作人員給我們講述了腳手架的搭設相關(guān)原則,在這里我們也看到了施工工人的生活區。

  6月18日老師又給我們講了腳手架的搭設規范,接下來(lái)的時(shí)間我們要做腳手架的一個(gè)小比例模型。首先我們要對這些規范有所了解,然后在模型的制作過(guò)程中牢記這些規范,在做模型的過(guò)程中我們要時(shí)刻的用到這些規范,這樣我們做出來(lái)的模型才是合格的作品。

  腳手架搭設規范:應根據工種的特點(diǎn)和施工工藝確定搭設方案,基礎處理、搭設要求、桿件間距及連墻桿設置位置、連接方法。搭設高度在25m以下時(shí),可素夯實(shí)找平,上面鋪5cm厚木板,長(cháng)度為2m時(shí)垂直于墻面放置;長(cháng)度大于3m時(shí)平行于墻面放置。搭設高度25-50m時(shí),應根據現場(chǎng)地耐力情況設計基礎作法或采用回填土分層夯實(shí)達到要求時(shí),可用枕木支墊,或在地基上加鋪20cm厚道碴,其上鋪設混凝土板,再仰鋪12-16號槽鋼。腳手架高度在7m以下時(shí),可采用設置拋撐方法以保持腳手架的穩定,當搭設高度超過(guò)7m不便設置拋撐時(shí),應與連墻桿的間距,一般應按表中規定距離設置。當腳手架搭設高度較高需要縮小連墻桿間距時(shí),減少垂直間距比縮小水平間距更為有效,從腳手架荷載載試驗中看,連墻桿按二步三跨設置比三步二跨設置時(shí),承載能力提高7%。連墻桿宜靠近主節點(diǎn)設置,距主節點(diǎn)不應大于300mm。立桿、大橫桿、小橫桿等桿件間距應符合規范規定和施工方案要求。當遇門(mén)口等處需加大間距時(shí),應按規范規定進(jìn)行加固。每組剪刀撐跨越立桿根數5~7根(>6m),斜桿與地面夾角在45°~60°之間。高度在24m以下的單、雙排腳手架,均必須在外側立面的兩端各設置一組剪刀撐,由底部至頂部隨腳手架的搭設連續設置;中間部分可間距不大于15m。高度在25m以上的雙排腳手架,在外側立面必須沿長(cháng)度和高度連續設置。剪刀撐斜桿的接長(cháng),均采用搭接,搭接長(cháng)度不小于0.5m,設置2個(gè)旋扣件。桿梢徑不小于8cm。鋼管材質(zhì)一般應使用Q235(3號鋼)鋼材,外徑48mm(51mm)、壁厚3.5mm的焊接鋼管,小橫桿長(cháng)度2.1~2.3m為宜,立桿、大橫桿的長(cháng)度4~4.5m為宜(不超過(guò)6.5m),其重量控制在每根25Kg以?xún),便于操作。銹蝕、變形超過(guò)規定的禁止使用。

  6月19日我們又到了一個(gè)工地,由中建八局承建的大連石油中心。這是一個(gè)很正規的施工工地,到里面還得簽署安全教育書(shū),這是在前面那兩個(gè)工地沒(méi)有的,由于我們接下來(lái)要做的是腳手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技術(shù)人員詢(xún)問(wèn)了關(guān)于腳手架的搭設問(wèn)題,來(lái)順利地完成我們腳手架的制作。

  6月20日至29日都是我們的腳手架的模型制作時(shí)間。第一天我們研究腳手架的搭設方案,再選擇材料,然后跑到市場(chǎng)上買(mǎi)到我們需要的材料。在制作的過(guò)程中我們遇到了好多的問(wèn)題,其中我們的模型起初做錯了,歸其原因還是沒(méi)有完全理解前面提到的腳手架的`搭設規范,不得不再重來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中讓我們清楚地明白了腳手架的搭設順序。懸挑式腳手架搭設工藝流程:施工準備→放線(xiàn)定位→預埋U型螺栓→懸挑架的支承結構安裝→豎立桿→將縱向掃地桿與立桿扣接→安裝橫向掃地桿→安裝縱向水平桿→安裝橫向水平桿→安裝連墻件撐→安裝剪刀→扎安全網(wǎng)→作業(yè)層鋪腳手板和擋腳板。

  在模型制作的過(guò)程中,我們組的所有成員都很認真負責,努力的去完成我們的作品。在最后的腳手架大賽中雖然我們組只得到了優(yōu)秀獎,但我們會(huì )一直努力的。

  五、實(shí)習總結

  在這3個(gè)星期中的實(shí)習,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,不僅僅是知識,還有友誼。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。積極主動(dòng)地協(xié)助其他成員工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

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