模板總結實(shí)習報告范文集錦
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的模板總結實(shí)習報告范文集錦，歡迎大家分享。
模板總結實(shí)習報告范文集錦1
一、概述
1、實(shí)習單位：XXXXXXX有限公司
2、實(shí)習時(shí)間：20xx年7月10日--20xx年8月19日
3、實(shí)習內容：軟件研發(fā)和信息系統開(kāi)發(fā)與維護
二、實(shí)習目的
作一名在校的大學(xué)生，實(shí)習的目的是在社會(huì )的工作崗位中檢驗自己在學(xué)校期間積累的理論知識，將理論聯(lián)系實(shí)際，獲取實(shí)際應用的專(zhuān)業(yè)技能經(jīng)驗，積累在校期間無(wú)法獲取的，應用性較強的專(zhuān)業(yè)知識。其次，另一個(gè)目的就是在畢業(yè)之前獲取一個(gè)與社會(huì )，與公司、單位直接接觸的機會(huì )，讓自己能夠對工作生活有一定的了解，為以后踏入工作崗位做好準備。
結合我的專(zhuān)業(yè)和所掌握知識，我本次的實(shí)習目的就是要了解當前我國的IT行業(yè)的發(fā)展情況，熟悉各種IT公司會(huì )吸取哪一些專(zhuān)業(yè)或具有哪一些技能的人才；其次是了解IT行業(yè)中特別是軟件、信息系統以及數據庫系統的開(kāi)發(fā)與維護的工作流程，學(xué)習在實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中應用到的專(zhuān)業(yè)知識，和工作過(guò)程的各種注意事項，檢驗在校期間所學(xué)的各種技能，積累IT項目的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗；最后，本次實(shí)習還有一個(gè)目的就是對工作環(huán)境的認知，學(xué)會(huì )將自己的心態(tài)從學(xué)習生活轉向工作生活，學(xué)習職場(chǎng)上的交流溝通方式，培養自己的耐心和責任心。
三、實(shí)習過(guò)程
1.工作環(huán)境和工作內容的熟悉
一開(kāi)始考入進(jìn)入公司的時(shí)候對公司的部門(mén)設置以及工作內容還不是很了解，雖然在之前的面試過(guò)程中有對公司的基本情況進(jìn)行了解詢(xún)問(wèn)，但在要真正開(kāi)始工作之后還是無(wú)從下手。開(kāi)始的第一天，公司的相關(guān)人員給我做了簡(jiǎn)單的介紹，我接下來(lái)的一段時(shí)間將在公司的軟件研發(fā)部進(jìn)行實(shí)習，由部門(mén)經(jīng)理直接領(lǐng)導。隨后，部門(mén)經(jīng)理給我就工作的內容做了仔細的說(shuō)明。在實(shí)習期間，我將要用到的主要開(kāi)發(fā)工具是Visual Studio和Sql Server。開(kāi)始實(shí)習的前兩天，我和其他同一部門(mén)的新人一起學(xué)習軟件和系統開(kāi)發(fā)過(guò)程中代碼的編寫(xiě)規范，實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中的注意事項，如系統開(kāi)發(fā)過(guò)程，在安全性上防止腳本攻擊使用的方法，代碼注釋的規則，系統開(kāi)發(fā)經(jīng)常使用的語(yǔ)法等。
2.頁(yè)html的開(kāi)發(fā)
在用兩天時(shí)間熟悉了工作環(huán)境和工作內容之后，部門(mén)的負責人將下一步的工作做了詳細的布置，任務(wù)主要是按照要求將分配下來(lái)的word的內容html格式化。我們按照上級的要求，對拿到的內容分為若干塊，并根據一定的格式編寫(xiě)html代碼，將內容放到頁(yè)當中。在html的開(kāi)發(fā)過(guò)程當中主要使用html標簽中的div、ul、li、table等加上已經(jīng)定義好的css層疊樣式進(jìn)行頁(yè)面的布局。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中，公司要求遇到問(wèn)題，自己不能及時(shí)處理的需要向上級反映。整個(gè)html的開(kāi)發(fā)持續了近兩個(gè)星期。由于安排開(kāi)發(fā)的時(shí)間較短，開(kāi)發(fā)的任務(wù)重，這兩個(gè)星期公司要求集體加班，在部門(mén)員工的集體努力下最終完成了任務(wù)。在這一階段的開(kāi)發(fā)過(guò)程當中主要應用到了專(zhuān)業(yè)課程中涉及html開(kāi)發(fā)的知識，開(kāi)發(fā)時(shí)使用各種html的標簽，并調用css對各種標簽的樣式進(jìn)行控制。在開(kāi)發(fā)時(shí)還使用到了公司提供的幾個(gè)類(lèi)，類(lèi)里設計到的方法用來(lái)對文本和html進(jìn)行過(guò)濾，替換掉不需要和不符合格式要求的部分，替換的過(guò)程在A(yíng)SP.NET的頁(yè)面中完成。
3.SQL Server數據庫的設計和數據入庫
前一階段的html開(kāi)發(fā)完成之后，我們需要將一開(kāi)始給我們的文檔中的所有信息組織入庫。公司采用的數據庫是微軟的SQL Server 20xx數據庫，我們根據公司對入庫信息的要求進(jìn)行了數據庫的設計。主要是數據表，字段，字段的類(lèi)型和長(cháng)度，數據表之間的聯(lián)系以及數據的存儲進(jìn)行設計。我們在部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)下參與了整個(gè)數據庫的設計過(guò)程，我主要參與了數據庫腳本的編寫(xiě)，然后將設計好的數據庫給另外的工作人員進(jìn)行核查并組織數據入庫，入庫當中部分信息先組織存儲到Excel當中再導入數據庫，再次核查以后由小組的負責人將數據存入到服務(wù)器當中。數據的備份和安全策略則由公司的絡(luò )安全部負責處理。
這一階段的工作只持續了三天，運用到了數據庫的知識，而SQL Serve數據庫又正好是我們在校期間數據庫教學(xué)當中選用的數據庫，并且我已通過(guò)了國家軟考數據庫系統工程師的考試，所以在這階段的工作中對整個(gè)工作流程比較熟悉，對數據庫設計中特別是SLQ語(yǔ)句應用得比較熟練，很好地鞏固了數據庫的知識。
4.C#工具的開(kāi)發(fā)
在做完數據庫之后，公司的顧問(wèn)又交給了我們開(kāi)發(fā)小組一個(gè)C#工具開(kāi)發(fā)的任務(wù)，要求在三到四天之內完成。主要工作是利用開(kāi)發(fā)部已經(jīng)開(kāi)發(fā)出的C#類(lèi)和其它一些公共方法實(shí)現一個(gè)讀取給定頁(yè)面上指定的信息，并能以此頁(yè)面為根鏈接到其它頁(yè)面繼續讀取信息的一個(gè)公司內部使用工具軟件，有點(diǎn)類(lèi)似于絡(luò )爬蟲(chóng)，只是需要讀取的對象和信息不一樣。開(kāi)發(fā)是以C#窗體程序的形式進(jìn)行開(kāi)發(fā)的，我們從負責人那里得到的是已經(jīng)開(kāi)發(fā)好的幾個(gè)類(lèi)和方法，需要反饋給他們的是存有讀出信息的數據表。在一開(kāi)始的開(kāi)發(fā)過(guò)程中由于對C#里面的WebClient類(lèi)不是很熟悉，進(jìn)度有一點(diǎn)慢。但公司內部提供的很多的類(lèi)和方法，在向我們部經(jīng)理和相關(guān)技術(shù)人員咨詢(xún)以后我們逐步加快了進(jìn)度。在四天的連續加班以后我們將測試好的工具以及讀取到的信息反饋給了上級人員。此次開(kāi)發(fā)的雖然只是一個(gè)小工具，但是由于在校期間沒(méi)有學(xué)習到相關(guān)的開(kāi)發(fā)知識，如里面用到的C#里面的類(lèi)，開(kāi)發(fā)過(guò)程對我而言也是一個(gè)挑戰。
5.平臺系統開(kāi)發(fā)
這一階段進(jìn)入了真正的信息系統開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)完后的系統將發(fā)布在公司的服務(wù)器上，提供商務(wù)服務(wù)。開(kāi)發(fā)實(shí)施之前是系統的需求收集和設計，由于公司的需求以及整理完畢，我們直接從設計階段著(zhù)手開(kāi)發(fā)，我主要參與到了數據庫的設計。開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們使用Dreamweaver做靜態(tài)頁(yè)面html的開(kāi)發(fā)以及css的編寫(xiě)，美工由編輯部美工人員完成。后臺代碼的編寫(xiě)在.NET的開(kāi)發(fā)工具Visual Studio 20xx中完成，后臺數據庫依然使用SQL Server 20xx。開(kāi)發(fā)的過(guò)程嚴格按照.NET的三層模式進(jìn)行，在開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們具體化成了四層，包括視圖層（View）、業(yè)務(wù)邏輯層（BLL）、數據訪(fǎng)問(wèn)層（DAL）和模型層（Model）。在四層之外還有使用ADO.NET訪(fǎng)問(wèn)數據庫的公共類(lèi)以及其它抽取出的公共方法。在開(kāi)發(fā)時(shí)，公司提供訪(fǎng)問(wèn)數據庫的公共類(lèi)和一些常用的方法，除了視圖層以外，在沒(méi)設計一個(gè)表的操作時(shí)我們都要在另外三層添加相應的方法，調用的過(guò)程是DAL到BLL，再到View，不容許跨層調用。Model層對表字段進(jìn)行封裝，是外層
操作數據庫的接口。開(kāi)發(fā)的過(guò)程我的任務(wù)是實(shí)現公司新聞信息增、刪、改。在半個(gè)多月的代碼開(kāi)發(fā)以后我完成自己的任務(wù)，將任務(wù)提交和工作交接以后我結束了自己的實(shí)習生活。四、實(shí)習總結
四五十天的實(shí)習生活是短暫的，雖然在實(shí)習期間每一天相對于在校生活都會(huì )很累，但在辛苦的過(guò)程中學(xué)到了不少的東西，積累了寶貴的工作經(jīng)驗。不管是在專(zhuān)業(yè)技能上，還是在其它綜合素質(zhì)上都得到了不下的提高。
1.在專(zhuān)業(yè)技能上
雖然在學(xué)校期間學(xué)習了不少的專(zhuān)業(yè)知識，但是當真正踏入工作崗位需要應用到相關(guān)的知識時(shí)才發(fā)現實(shí)際應用中并不是我們想象那樣的簡(jiǎn)單。書(shū)本知識在遭遇到實(shí)際應用時(shí)表現得過(guò)于理論化，當真正動(dòng)手操作時(shí)會(huì )發(fā)現按照自己在校期間的想法去做會(huì )存在許多的漏洞，經(jīng)不起實(shí)際應用的考驗。通過(guò)此次實(shí)習，我對我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的許多知識有了更多的了解。
第一，對IT技術(shù)在社會(huì )發(fā)展中的應用有了新的認識。在學(xué)校里我們都承認現在是一個(gè)IT時(shí)代，在平時(shí)的學(xué)習生活當中已經(jīng)離不開(kāi)IT發(fā)展的最大產(chǎn)物“絡(luò )”。但是我們只是充當著(zhù)一個(gè)信息技術(shù)的.使用者，IT服務(wù)的對象，充其量也就是一個(gè)信息技術(shù)的學(xué)習者。獲取的知識來(lái)自于書(shū)本，老師，或者絡(luò )，我們看待我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識時(shí)角度總是有局限性。踏入實(shí)習崗位以后，我真正成了以為信息技術(shù)的創(chuàng )作者，參與到了IT開(kāi)發(fā)管理當中，看待行業(yè)的角度從一個(gè)消費者轉移到了一個(gè)生產(chǎn)者上。首先IT產(chǎn)業(yè)的確給我們的社會(huì )帶來(lái)了不小的飛躍，企業(yè)的各項業(yè)務(wù)只要是能使用上信息技術(shù)的都用上了，公司的部門(mén)之間協(xié)作可以在信息技術(shù)平臺完美地進(jìn)行，以前各種人工紙質(zhì)化的辦公現在只需在電腦面前數字化即可，成本得到了大量的降低，而效率也得到了極大的提高。而作為IT技術(shù)的利用者和研發(fā)者則主要接受最新的信息技術(shù)，將信息技術(shù)應用到各個(gè)領(lǐng)域中。例如現在的Java系列和.NET系列，技術(shù)在不斷革新，IT從事者也需要不停的學(xué)習和進(jìn)步。
第二，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的鞏固和再學(xué)習。在校期間學(xué)習了較多的專(zhuān)業(yè)知識，理論知識太多，而實(shí)際應用較少。很多知識在長(cháng)時(shí)間不用之后逐步地被遺忘，而實(shí)習恰好試一次鞏固和再學(xué)習的機會(huì )。首先，實(shí)習過(guò)程中多數用到的都是在校期間課堂知識涉及到的，與在校期間的實(shí)驗室的實(shí)踐相比，實(shí)習所在的是真正的實(shí)際應用，對專(zhuān)業(yè)知識的要求更高，范圍更廣。在不斷的工作過(guò)程中許多知識被綜合使用，達到了復習鞏固的效果。其次，是對專(zhuān)業(yè)知識的再學(xué)習。在校期間學(xué)習的東西往往停留在教學(xué)層面上，沒(méi)有面向應用。進(jìn)入公司以后，很多技術(shù)并不像教學(xué)時(shí)的那樣簡(jiǎn)單，需要考慮到的因素會(huì )更多。例如公司系統開(kāi)發(fā)過(guò)程中對系統安全性的要求，它會(huì )涉及到很多細節要求。再例如軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的代碼規范問(wèn)題，公司的開(kāi)發(fā)有嚴格的要求，包括命名，存放，注釋等都有一系列的規定，并且還有許多主要事項，遠遠不止我們上課時(shí)想的那樣簡(jiǎn)單。這讓我在專(zhuān)業(yè)知識上學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。
2.在對工作生活的認知上
實(shí)習的這段時(shí)間里我深刻的體會(huì )到了學(xué)校環(huán)境和工作環(huán)境的不同，在學(xué)校里周?chē)亩际抢蠋熀屯瑢W(xué)，彼此之間交往沒(méi)有涉及太多的利益因素，在校的各種行為基本上都只對自己負責，學(xué)校生活中的言行舉止都以自己為出發(fā)點(diǎn)，沒(méi)有考慮太多的因素。而工作環(huán)境與學(xué)校有太多的不同，相比而言我們不再那么自由，實(shí)習生活讓我對工作生活有了進(jìn)一步的了解。
第一，要善于溝通交流。在工作場(chǎng)合上每個(gè)人都懷有自己的思想和個(gè)性，和同事、上司交流需要很多技巧。首先，在言行舉止上要小心謹慎。公司是一個(gè)以盈利為目的的組織，公司都有自己的商業(yè)機密，所以詢(xún)問(wèn)問(wèn)題時(shí)是不能涉及公司敏感話(huà)題的。在和同事、上司溝通當中更要注重自己的用語(yǔ)，不能像在校期間那樣的隨意。其次，要主動(dòng)。剛進(jìn)公司會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，如果自己不能解決最好向上司或同事請教，因為如果自己停留在那個(gè)問(wèn)題上會(huì )造成工作的延誤，影響任務(wù)的總體進(jìn)度，給公司帶來(lái)?yè)p失。在公司時(shí)，有不能解決的問(wèn)題我及時(shí)向負責人反映，這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多東西。例如在問(wèn)題反映過(guò)程中我學(xué)會(huì )了UltraEdit，Emeditor，以及動(dòng)軟代碼生成器等應用工具的使用。最后，要抱有一顆謙虛的心。公司里的上司和老員工都是極富工作經(jīng)驗的，在他們的面前一定要保持謙虛的態(tài)度，這樣他們才愿意將自己的經(jīng)驗傳授給你。
第二，要有責任感。每天到公司每個(gè)人都有自己分配的任務(wù)，在實(shí)習期間每天我都堅持將自己手中的任務(wù)完成，沒(méi)有完成的自己主動(dòng)加班做，因為自己的拖延
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一、實(shí)習目的：
為了了解通信工程專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識，提高對實(shí)驗器材的認識和加強對通信相關(guān)知識的了解，為以后對本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有更好的幫助。前言：通過(guò)近一周的實(shí)習，我學(xué)到了許多的東西，接觸了很多新鮮的事物，也對我將來(lái)的學(xué)習有很大的幫助。通過(guò)這次的認識實(shí)習，豐富本人專(zhuān)業(yè)方面的知識，增強了本人的觀(guān)察能力，開(kāi)闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多�，F將認識實(shí)習的內容、實(shí)習收獲以及感想和建議方面做以總結。
二、認識實(shí)習的內容：
準備工作：實(shí)習的第一天，我們聽(tīng)了黃飛江老師的講座，黃老師詳細的說(shuō)明了實(shí)習時(shí)的注意事項和這幾天實(shí)習的統一安排，以及給我們放映了一段關(guān)于通信發(fā)展的視屏，希望通過(guò)這次實(shí)習使我們對本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)基本的了解。 1、長(cháng)沙大學(xué)通信基礎實(shí)驗室：
實(shí)習期間，我們參觀(guān)了通信的各種實(shí)驗室，有通信原理實(shí)驗室、DSP實(shí)驗室、計算機絡(luò )實(shí)驗室等等。在參觀(guān)這些實(shí)驗室的過(guò)程中，我們接觸了許多的實(shí)驗器材，雖然我對這些東西并沒(méi)有多大的認識但對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中的實(shí)驗還是有一定的幫助的。我相信在以后的學(xué)習中，這些實(shí)驗室將對我們有很大的幫助，它們將成為我們學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)的最有力的助手，也是提高我們動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的最好幫手。在實(shí)驗室的參觀(guān)中，我認識許多高科技的產(chǎn)品，這是除了實(shí)驗器材之外的。映像最深的是IP電話(huà)，它在我國出現得很少，以前也只有在美國大片上才看得到，現在確確實(shí)實(shí)看到實(shí)物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實(shí)驗室的物品大多是斯路科和華為提供的，最值得一提的是我們專(zhuān)業(yè)是有斯科認證的絡(luò )學(xué)院，實(shí)驗室都是非常新的，這些實(shí)驗室可同時(shí)容納30多人上機操作。學(xué)院提供華為、斯科的認證服務(wù)，通過(guò)認證考試者，可獲得相應級別的絡(luò )工程師證書(shū)。這可以說(shuō)是我們學(xué)院的一大優(yōu)勢吧!
2、優(yōu)秀學(xué)長(cháng)的學(xué)習體會(huì )介紹：
實(shí)習期間我也聽(tīng)了學(xué)長(cháng)們的學(xué)習體會(huì )，對自己的幫助很大。學(xué)長(cháng)們的演說(shuō)非常的精彩，讓我對大學(xué)學(xué)習和生活有了更深一步的了解，對專(zhuān)業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過(guò)好大學(xué)的四年有很大的幫助，。他們是我們學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，他們在學(xué)習和生活方面都有很強的能力，在他們的介紹中我知道了英語(yǔ)和數學(xué)對于我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的。他們也告訴我們大學(xué)的學(xué)習靠積極主動(dòng)，靠腳踏實(shí)地，堅持不掛科，不掉隊是不行的，自己的目標要高一點(diǎn)，這樣才會(huì )有更多的進(jìn)步。也告訴我們生活中要樂(lè )于助人，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，做事上要有取舍，但也要把握機會(huì )，因為機不可失，時(shí)不再來(lái)，要盡自己最大的努力去做好一件事。 3、通信知識的講座
關(guān)于通信這一方面的內容，我們了解了它的歷史，深空探測，航空航天，計算機絡(luò )，通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關(guān)考研方面的內容。它的歷史由古代最原始的傳訊說(shuō)起到現在數字化的絡(luò )通信。在光傳輸的的介紹中我記住了光導纖維之父——華人科學(xué)家高錕，他獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，是為數不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個(gè)。深空探測中我了解我國的航空史，我國是一個(gè)起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術(shù)領(lǐng)先世界，排名前四。除了我國，我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。
計算機絡(luò )方面講了它的安全，無(wú)線(xiàn)絡(luò )等方面以及整個(gè)絡(luò )的鏈接流程。講到了三融合，說(shuō)道將來(lái)是一個(gè)NGN的時(shí)代，移動(dòng)化的互聯(lián)將成為未來(lái)世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展，成為必不可少的一部分。
講到就業(yè)的問(wèn)題，我也許還體會(huì )不到其中的艱難，就業(yè)怎樣才能找到一份好工作，這都是我們現在就要考慮到的，那么它將迫使我們從現在開(kāi)始就要做好準備，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。用知識來(lái)武裝自己。成為有用之才。
三、實(shí)習的收獲和感想
通過(guò)這次的認識實(shí)習，讓我對專(zhuān)業(yè)有了基本的了解對專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規劃有了新的借鑒，知道了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的重要性和必要性。
其次，我認識了許多的實(shí)驗器材，開(kāi)闊了我的視野，認識了許多新事物。知識方面，增加了我的課外知識，認識了更多的世界名人，也結識了新的'老師。
通過(guò)本次的實(shí)習，開(kāi)闊眼界，增加了見(jiàn)聞，了解了一些通信設備，也見(jiàn)識了該行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí)得到了許多的的知識財富。通過(guò)實(shí)習我知道了通信在國民經(jīng)濟房展中所處的地位和所起的作用，增強了我對本專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)。
此次實(shí)習，我感受到了通信的重要性，了解了它的發(fā)展現狀和美好的前景，感受到了信息科技給今天帶來(lái)的美好生活。當然自己也要立志在本專(zhuān)業(yè)有一番大的作作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實(shí)踐活動(dòng)，讓自己盡快成長(cháng)起來(lái)，為祖國做貢獻。
四、實(shí)習的不足和建議
這次實(shí)習只粗略的認識了一些通信的實(shí)驗器材和通信工具，并沒(méi)有進(jìn)行一些實(shí)際的操作，并且我們在實(shí)習之前并沒(méi)有學(xué)習有關(guān)通信方面的知識。在參觀(guān)實(shí)驗室時(shí)我們也不知道怎樣去操作這些實(shí)驗器材。對我們對通信的了解應該沒(méi)有多大的幫助，再加上我們只是走眼觀(guān)花的看一下，效果可想而知。建議實(shí)習應該建立在有相應的理論知識上，在開(kāi)了通信專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行實(shí)習，我想這樣的效果會(huì )有很大的提高。
其次，認識實(shí)習應該進(jìn)一些通訊公司參觀(guān)，這樣能更全面的了解我們的通信專(zhuān)業(yè)。也能體會(huì )到我們專(zhuān)業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)的積極性。提高我們的社會(huì )實(shí)際能力需要好的實(shí)踐體驗。
模板總結實(shí)習報告范文集錦3
根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求，本人于20xx年x月x日到x月x日在中國農業(yè)銀行XXXX支行進(jìn)行了為期5周的畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，在單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高�，F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內，中國農業(yè)銀行點(diǎn)遍布城鄉，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài)，已成為中國最大的銀行之一。在海外，農業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了良好的信譽(yù)，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農業(yè)銀行XX縣支行城關(guān)分理處是XX縣支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn)，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用，以?xún)?yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類(lèi)企事業(yè)單位和城鎮個(gè)人客戶(hù)提供安全，快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。
二、實(shí)習過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
(一)了解實(shí)習單位基本情況和機構設置，人員配備等。
(二)學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現金支票，簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
(三)了解銀行會(huì )計核算方法，科目設置與賬戶(hù)設置，記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。
(四)總結實(shí)習經(jīng)過(guò)，并填寫(xiě)實(shí)習鑒定表，寫(xiě)實(shí)習報告�？偟膩�(lái)說(shuō)中國農業(yè)銀行的規章制度還是比較全面的，它具體規定了職員的操作規范及行為守則。
其次給我留下最深刻的印象是現代銀行在人民的日常生活中扮演的角色，已不僅僅局限于儲蓄及放貸，與此同時(shí)，現代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面，交保險，充話(huà)費，交罰單，買(mǎi)基金，炒股票，外匯，理財……夸大一點(diǎn)就是“只有你想不到的，沒(méi)有銀行辦不到的”。
下面談?wù)勎以谵r行的工作經(jīng)歷，開(kāi)始幾天主要是跟在指導老師后面看，看指導老師具體怎么操作，大概看了3天，了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程，由于農行有規定：非工作人員不得操作，并且我非農行人員，是不可接觸現金的。所以剛開(kāi)始我的任務(wù)就是指導客戶(hù)填單子等類(lèi)似于大堂經(jīng)理的工作。
然后，我開(kāi)始學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)�，F在，農業(yè)銀行儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的學(xué)習后，我開(kāi)始學(xué)習銀行的會(huì )計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對(我實(shí)習的銀行設備不是很跟得上科技的進(jìn)步，還使用的是手工核對);再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳，會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題�，F金支票以及付款行為本行的轉帳支票
(如與儲蓄所的內部往來(lái)，收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù)，在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來(lái)”，指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統內款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會(huì )計主管簽字后，方可支取。
負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì )計工作也就告一段落了。
關(guān)于信用卡業(yè)務(wù)。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費，銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)本月消費的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的`短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉帳結算，存取，消費的一種卡;并且這種卡不需要復雜的審核過(guò)程，只需要在現場(chǎng)填寫(xiě)一份申請領(lǐng)用書(shū)即可馬上領(lǐng)到借計卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
銀行貸款業(yè)務(wù)。由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制。農行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押，最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車(chē)貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制，就是進(jìn)行貸客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
我認為改革就要有一個(gè)強有力的改革小組，建立有效的激勵約束機制、競爭機制和薪酬考核機制，能夠調動(dòng)人的積極性。在改革中，同時(shí)要注意成本效益原則，還要注意責權利相結合原則。
三、農行銀行的管理上的問(wèn)題與存在的弊端
目前，銀行由行政管理向經(jīng)營(yíng)管理轉變，各銀行紛紛開(kāi)展應用及管理系統的開(kāi)發(fā)建構，表明銀行信息化建設重點(diǎn)由綜合業(yè)務(wù)系統擴展到管理水平的管理信息系統，信息化建設的目標由原來(lái)的提高業(yè)務(wù)處理效率過(guò)渡到提高經(jīng)營(yíng)決策和綜合管理水平，由于農行本身對管理的認識起步較低，較晚。因此，出現了眾多管理上的問(wèn)題：
(一)管理信息化的實(shí)質(zhì)是管理中深層次的內容用到信息化的過(guò)程，必然涉及流程改革，涉及各管理主客體利益的調整，因而阻力較大。并且，中國銀行業(yè)現在只注重于增加業(yè)務(wù)品種，如何提高業(yè)務(wù)處理效率，對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個(gè)包括財務(wù)管理，人力資源管理等在內的強大的銀行后臺管理信息系統成為未來(lái)幾年改革的主旋律。
(二)職能相近的機構重復設置;部門(mén)之間的目標不同，導致一體化進(jìn)程受阻;管理者不熟識各類(lèi)業(yè)務(wù)產(chǎn)品，業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制，進(jìn)行扁平化管理。 (三)縱向分工細，管理鏈條長(cháng)，整體服務(wù)效率低，橫向部門(mén)多，職能單一，整體服務(wù)力低，人力資源配置效率低下。
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