有關(guān)土木工程的實(shí)習報告范文
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認識實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分。它為實(shí)現專(zhuān)業(yè)培養目標起著(zhù)重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預演。
一、實(shí)習目的與要求
認識實(shí)習學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習前已學(xué)完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專(zhuān)業(yè)課程;在實(shí)習中應深入土木工程施工現場(chǎng),認真實(shí)習,獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為:
1,通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。
2,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。
3,通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5,學(xué)習廣大工人和現場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現代化多作貢獻的思想。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。
二、實(shí)習內容
1,看懂實(shí)習工程對象的建筑,結構施工圖;了解工程的性質(zhì),規模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑構造與結構體系,地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。
2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項)。
、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結構施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨立完成部分工作。當已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結合現場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。
、趨⑴c編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法,執行情況和現場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。
、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。
、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制。
、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺(shí)施規劃的擬定。
3,學(xué)習1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機具設備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等。
4,了解施工單位的組織管理系統,各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍。
5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范。
6,參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì ),工作例會(huì ),技術(shù)革新,現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監理單位)的職責。
8,了解施工項目管理的內容和方法。
三、實(shí)習程序與實(shí)習安排
在實(shí)習前,土木工程學(xué)院負責對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行實(shí)習動(dòng)員。生產(chǎn)實(shí)習的方式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種,實(shí)習學(xué)生根據具體情況進(jìn)行選擇。對分散實(shí)習這種方式學(xué)院事前加強管理,事中嚴格檢查,事后認真評審。
土木工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結構,土木工程施工等相關(guān)課程結束后開(kāi)始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周。
四、實(shí)習方法與實(shí)習指導
生產(chǎn)實(shí)習的組織形式主要有集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種。
1,集中實(shí)習:由土木工程學(xué)院組織實(shí)習隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實(shí)習生在事先聯(lián)系好的實(shí)習單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習,到工地后應盡快地了解所在實(shí)習單位的組織結構及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習指導人聯(lián)系,服從指導人的安排,為圓滿(mǎn)地完成實(shí)習任務(wù)而努力工作。
2,分散實(shí)習:由實(shí)習學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位。實(shí)習生在聯(lián)系好實(shí)習單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習回執(見(jiàn)附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習;學(xué)生進(jìn)入實(shí)習工地后,在現場(chǎng)實(shí)習指導人(工地上具有一定職稱(chēng)技術(shù)管理人員)的指導下,根據實(shí)習大綱要求和實(shí)習項目的特點(diǎn)制定實(shí)習計劃;在實(shí)習期間,實(shí)習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實(shí)習的各部分實(shí)習內容,記錄實(shí)習日記,自覺(jué)遵守實(shí)習紀律和有關(guān)規章制度,接受日常實(shí)習考評,在分散實(shí)習生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導。實(shí)習結束后,應認真整理和完成有關(guān)實(shí)習成果,并接受實(shí)習答辯。
五、實(shí)習總結
實(shí)習單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設計單位,業(yè)主單位和工程監理單位作為實(shí)習單位。實(shí)習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結構類(lèi)型應以鋼筋混凝土結構,多層磚混結構,裝配式單層工業(yè)廠(chǎng)房為主,所選項目,應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時(shí)期,以一個(gè)項目為主要實(shí)習對象并兼顧其他分部分項工程,實(shí)習期間應參加兩個(gè)以上分部分項工程的施工。實(shí)習單位應具備中級以上技術(shù)職稱(chēng)施工技術(shù)與管理人員。
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