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電工頂崗實(shí)習工作匯報報

時(shí)間:2023-03-14 12:51:19 實(shí)習報告 我要投稿
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電工頂崗實(shí)習工作匯報報

  現如今,需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多,匯報時(shí)通常會(huì )多講一些重點(diǎn)工作的內容,非重點(diǎn)的內容簡(jiǎn)單介紹即可,你有了解過(guò)匯報要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的電工頂崗實(shí)習工作匯報報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電工頂崗實(shí)習工作匯報報

電工頂崗實(shí)習工作匯報報1

  x個(gè)月的電工頂崗實(shí)習過(guò)去了,這短暫的x個(gè)月中,使我從理論到實(shí)習上的一個(gè)飛躍,這次電工實(shí)習,使我深刻地理解了實(shí)習的重要性,理論無(wú)論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)習的理論是行不通的,現在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。

  一、實(shí)習目的

  本次電工實(shí)習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)習基礎,了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)習充分地結合,作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識,而且還具有較強的實(shí)習動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。

  二、實(shí)習內容

  通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學(xué)們系統地學(xué)習了:

 、僭骷暮附蛹夹g(shù)。

 、谠骷局R和測試。

 、蹟底秩f(wàn)用表的使用。

 、苡∷宓闹谱。

 、萑f(wàn)用表的實(shí)驗原理。

 、轕rotel99SE的使用。

  實(shí)習的第一天早上,我們了解了關(guān)于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運用電了,下午我們就開(kāi)始學(xué)習錫焊技術(shù),并且做了大量的訓練,經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們深深體會(huì )到,焊接時(shí),要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。錫點(diǎn)光亮,圓滑而無(wú)毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實(shí)際上并沒(méi)有焊上,有時(shí)用手一拔,引線(xiàn)就可以從焊點(diǎn)中拔出。

  這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來(lái)極大的困難。只有經(jīng)過(guò)大量的、認真的.焊接實(shí)踐,才能避免這兩種情。還學(xué)習了如何使用萬(wàn)用表測量各種元器件,這是一個(gè)來(lái)耐心活,一個(gè)個(gè)測出元件的各種數據,綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個(gè)人做了一個(gè)屬于自己的充電器。

  一個(gè)充實(shí)的星期過(guò)去了,接下來(lái)學(xué)習會(huì )了設計印制電路板,如何設計一個(gè)擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過(guò)老師的細心指導,學(xué)會(huì )了Protel99SE的使用。

  三、實(shí)習總結

  第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  第二,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  這次的實(shí)習使我對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認識,更提高了我的動(dòng)手能力,使我受益匪淺,終生受用。

電工頂崗實(shí)習工作匯報報2

  一、實(shí)習目的:

  1、了解常用電工儀表的原理和使用

  2、學(xué)習導線(xiàn)連接與絕緣恢復的方法。

  二、實(shí)習內容:

  1、絞合連接是指將需連接導線(xiàn)的芯線(xiàn)直接緊密絞合在一起。銅導線(xiàn)常用絞合連接。

 。1)單股銅導線(xiàn)的直接連接。小截面單股銅導線(xiàn)連接方法如圖4—46所示,先將兩導線(xiàn)的芯線(xiàn)線(xiàn)頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線(xiàn)頭,然后將每個(gè)線(xiàn)頭在另一芯線(xiàn)上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。

  大截面單股銅導線(xiàn)連接方法如圖4—47所示,先在兩導線(xiàn)的芯線(xiàn)重疊處填入一根相同直徑的芯線(xiàn),再用一根截面約1、5mm2的裸銅線(xiàn)在其上緊密纏繞,纏繞長(cháng)度為導線(xiàn)直徑的10倍左右,然后將被連接導線(xiàn)的芯線(xiàn)線(xiàn)頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線(xiàn)繼續纏繞5~6圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。

  不同截面單股銅導線(xiàn)連接方法如圖4—48所示,先將細導線(xiàn)的芯線(xiàn)在粗導線(xiàn)的芯線(xiàn)上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導線(xiàn)芯線(xiàn)的線(xiàn)頭折回緊壓在纏繞層上,再用細導線(xiàn)芯線(xiàn)在其上繼續纏繞3~4圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。

 。2)單股銅導線(xiàn)的分支連接。單股銅導線(xiàn)的t分支連接如圖4—49所示,將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭緊密纏繞在干路芯線(xiàn)上5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。對于較小截面的芯線(xiàn),可先將支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭在干路芯線(xiàn)上打一個(gè)環(huán)繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可。

  單股銅導線(xiàn)的十分支連接如圖4—50所示,將上下支路芯線(xiàn)的線(xiàn)頭緊密纏繞在干路芯線(xiàn)上5~8圈后剪去多余線(xiàn)頭即可?梢詫⑸舷轮沸揪(xiàn)的線(xiàn)頭向一個(gè)方向纏繞[見(jiàn)圖4—50(a)],也可以向左右兩個(gè)方向纏繞[見(jiàn)圖4—50(b)]。

 。3)多股銅導線(xiàn)的直接連接。多股銅導線(xiàn)的直接連接如圖4—51所示,首先將剝去絕緣層的多股芯線(xiàn)拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線(xiàn)絞合擰緊,而將其余2/3芯線(xiàn)成傘狀散開(kāi),另一根需連接的導線(xiàn)芯線(xiàn)也如此處理。接著(zhù)將兩傘狀芯線(xiàn)相對著(zhù)互相插入后捏平芯線(xiàn),然后將每一邊的芯線(xiàn)線(xiàn)頭分作3組,先將某一邊的第1組線(xiàn)頭翹起并緊密纏繞在芯線(xiàn)上,再將第2組線(xiàn)頭翹起并緊密纏繞在芯線(xiàn)上,最后將第3組線(xiàn)頭翹起并緊密纏繞在芯線(xiàn)上。以同樣方法纏繞另一邊的線(xiàn)頭。

 。4)多股銅導線(xiàn)的分支連接。多股銅導線(xiàn)的t分支連接有兩種方法,一種方法如圖4—52所示,將支路芯線(xiàn)90°折彎后與干路芯線(xiàn)并行[見(jiàn)圖4—52(a)],然后將線(xiàn)頭折回并緊密纏繞在芯線(xiàn)上即可[見(jiàn)圖4—52(b)]。

  另一種方法如圖4—53所示,將支路芯線(xiàn)靠近絕緣層的約1/8芯線(xiàn)絞合擰緊,其余7/8芯線(xiàn)分為兩組[見(jiàn)圖4—53(a)],一組插入干路芯線(xiàn)當中,另一組放在干路芯線(xiàn)前面,并朝右邊按圖4—53(b)所示方向纏繞4~5圈。再將插入干路芯線(xiàn)當中的那一組朝左邊按圖4—53(c)所示方向纏繞4~5圈,連接好的導線(xiàn)如圖4—53(d)所示。

 。5)單股銅導線(xiàn)與多股銅導線(xiàn)的連接。單股銅導線(xiàn)與多股銅導線(xiàn)的連接方法如圖4—54所示,先將多股導線(xiàn)的芯線(xiàn)絞合擰緊成單股狀,再將其緊密纏繞在單股導線(xiàn)的芯線(xiàn)上5~8圈,最后將單股芯線(xiàn)線(xiàn)頭折回并壓緊在纏繞部位即可。

 。6)同一方向的導線(xiàn)的連接。當需要連接的導線(xiàn)來(lái)自同一方向時(shí),可以采用圖4—55所示的方法。對于單股導線(xiàn),可將一根導線(xiàn)的'芯線(xiàn)緊密纏繞在其他導線(xiàn)的芯線(xiàn)上,再將其他芯線(xiàn)的線(xiàn)頭折回壓緊即可。對于多股導線(xiàn),可將兩根導線(xiàn)的芯線(xiàn)互相交叉,然后絞合擰緊即可。對于單股導線(xiàn)與多股導線(xiàn)的連接,可將多股導線(xiàn)的芯線(xiàn)緊密纏繞在單股導線(xiàn)的芯線(xiàn)上,再將單股芯線(xiàn)的線(xiàn)頭折回壓緊即可。

  幾種常見(jiàn)儀表的使用

  鉗形表的使用方法及注意事項

  鉗形電流表分高、低壓兩種,用于在不拆斷線(xiàn)路的情況下直接測量線(xiàn)路中的電流。其使用方法如下:(1)使用高壓鉗形表時(shí)應注意鉗形電流表的電壓等級,嚴禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時(shí),應由兩人操作,非值班人員測量還應填寫(xiě)第二種工作票,測量時(shí)應戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設備,以防止短路或接地。

 。2)觀(guān)測表計時(shí),要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個(gè)長(cháng)度。

 。3)在高壓回路上測量時(shí),禁止用導線(xiàn)從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時(shí),電纜頭線(xiàn)間距離應在300mm以上,且絕緣良好,待認為測量方便時(shí),方能進(jìn)行。

 。4)測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線(xiàn)電流時(shí),應在測量前將各相可熔保險或母線(xiàn)用絕緣材料加以保護隔離,以免引起相間短路。

電工頂崗實(shí)習工作匯報報3

  一、實(shí)習的目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們學(xué)院最后一門(mén)課,不知不覺(jué),我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了。此時(shí),我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己知識的正確性。這時(shí),我來(lái)到廣東田源工程公司機電安裝公司,在這里做畢業(yè)實(shí)習。

  二、實(shí)習單位

  廣東田源工程有限公司是廣東建工集團有限公司的下屬企業(yè),由原廣東水電建筑安裝公司和原廣東水利水電機械建設公司的兩個(gè)“水電家族”聯(lián)姻,在xx出生。

  多年來(lái),“元天人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、重合同”的經(jīng)營(yíng)宗旨,積極實(shí)施加強水利水電建設、基礎及基礎施工、機電設備安裝“三大板塊”的經(jīng)營(yíng)戰略,承擔了一大批國家、省、市重點(diǎn)工程和標志性工程。建設足跡從廣東蔓延到廣西、湖南、湖北,建成眾多“機電精品”,承接白天鵝賓館基礎工程、花園酒店基礎工程、荔灣廣場(chǎng)基礎工程等一批精品基礎工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組的安裝技術(shù)水平、總裝機容量、機組總數和單機容量一直處于國內領(lǐng)先水平,創(chuàng )造了世界燈泡貫流式水輪發(fā)電機組單機容量的最高紀錄,被譽(yù)為“粵南水電安裝發(fā)電站”。是國內第一家進(jìn)入地鐵盾構行業(yè)的水利施工企業(yè),也是廣東省將薄壁地下連續墻施工技術(shù)成功應用于水利施工的企業(yè)。

  三、實(shí)習內容

  20xx年9月,我離開(kāi)了三峽學(xué)院,在那里住了快兩年。20xx年9月20日,我上班的第一天。我在公司找到了自己的位置,在電器集團做小電工;仡欉@近一年的實(shí)習,有笑有淚,所有的喜怒哀樂(lè )都在心里。在這一年的校外培訓中,我在社會(huì )上努力,逐漸站穩了腳跟,得到了最快的成長(cháng)。

  四、實(shí)習總結

  我懷著(zhù)良好的期望來(lái)到廣東田源工程公司開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習。每天,每周,每個(gè)月,你都可以從工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習最大的收獲就是感覺(jué)很多工作都需要去探索和探討。我不應該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作單調重復,但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認真完成每一項工作,認真對待每一項工作,在做每一件事的過(guò)程中遇到困難。我一定要努力不放棄,堅持到底。只要有希望,勝利就一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但如何將理論與實(shí)踐相結合成為我們克服的最大困難之一。但是平時(shí)經(jīng)理不斷的指令,讓我把理論融入到工作中,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙碌的來(lái)來(lái)往往,堅定的`態(tài)度一點(diǎn)一點(diǎn)鑄造起來(lái)。一個(gè)被認可的人,首先必須是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗和技術(shù)相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著(zhù)時(shí)間的推移而成熟。但是,我們能否有正確的態(tài)度,因人而異。

電工頂崗實(shí)習工作匯報報4

  一、實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)x光電,實(shí)習完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到x煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹:

  x光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì )的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習,我在里面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建于20xx年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程:

  四、實(shí)習總結

  我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到x煤礦開(kāi)始為期幾個(gè)月的實(shí)習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習給我的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗(zhù)那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認可的人首先一定是一個(gè)認真負責的人,一個(gè)認真負責的人無(wú)論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒(méi)把現在的工作當做實(shí)習,我就是認定這就是我的工作,而不是專(zhuān)門(mén)來(lái)學(xué)習東西的。我是在工作中學(xué)習,在學(xué)習中能更好的完成工作,F在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶(hù)的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長(cháng)遠的未來(lái)?傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習的機會(huì ),感謝礦里的實(shí)習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過(guò)這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè)。

  五、實(shí)習體會(huì )

  出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的'道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

  最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!

  六、建議

  對學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習工作。我發(fā)現很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習時(shí),抱著(zhù)一種放羊式管理的心態(tài),認為學(xué)生參加實(shí)習就應該接受實(shí)習單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,在社會(huì )大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。在這種情況下,學(xué)校一方面要加強對學(xué)生的管理,另一方面也要多與實(shí)習單位溝通,定期走訪(fǎng)、了解實(shí)習生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習表現,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。

  七、結語(yǔ)

  總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著(zhù)子,我們要本著(zhù)為學(xué)生負責、為學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認真做好校外實(shí)習工作。

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