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焊接的實(shí)習報告

時(shí)間:2023-02-17 11:35:21 實(shí)習報告 我要投稿

焊接的實(shí)習報告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的用途越來(lái)越大,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的焊接的實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

焊接的實(shí)習報告

焊接的實(shí)習報告1

  一.目的:

  1學(xué)會(huì )使用熱風(fēng)槍拆下貼片元器件

  2熟練使用電烙鐵焊接多引腳貼片元器件

  二.工具

  電烙鐵。松香。助焊膏。吸錫條。洗板水。熱風(fēng)槍。焊錫絲。鑷子。酒精。無(wú)塵紙。

  三.操作:

  熱風(fēng)槍的使用:插上電源,打開(kāi)熱風(fēng)槍開(kāi)關(guān)。在需要拆下元器件的PCB板上預熱。然后對準PCB板吹熱風(fēng)。熱風(fēng)溫度保持在380攝氏度左右。熱風(fēng)吹大概20秒。拿鑷子輕挑下貼片元氣件。把熱風(fēng)槍關(guān)到冷風(fēng)檔。20秒后熱風(fēng)槍自動(dòng)關(guān)電源。

  貼片件的焊接:首先清理焊盤(pán)和引腳。然后吧少量焊錫膏放到焊盤(pán)上,對位貼片元件,用電烙鐵加熱焊錫固定貼片件。固定好后。在元器件四周引腳涂滿(mǎn)焊錫。均勻涂抹3秒。然后用電烙鐵吧多余的焊錫托焊帶離引腳。然后整理引腳上的焊錫。把橋連的引腳分開(kāi)。以形成完好的焊點(diǎn)。最后。用洗板水把PCB版上的松香洗掉。用無(wú)塵紙擦拭干凈。完成焊接。

  四.技巧:

  1.焊接時(shí)候。電烙鐵要走Z型向下托動(dòng),

  2.電烙鐵不吸焊錫時(shí),可以沾點(diǎn)松香。

  3.芯片定位時(shí)?梢韵扔檬謮鹤⌒酒ㄎ。然后再用鑷子壓緊。

  4.托焊時(shí)。電烙鐵頭溫度不夠?梢杂描囎影衫予F頭上的'氧化層刮掉。

  5.焊盤(pán)上有多余的錫?梢杂梦a帶把多余的錫帶走。

  五.心得體會(huì )

  通過(guò)此實(shí)驗,我學(xué)會(huì )了怎么樣去拆焊貼片元器件,和使用熱風(fēng)槍。課下的時(shí)間里,我還去網(wǎng)上找了一些托焊的視頻。發(fā)現自己還有很多不足的地方。自己使用的方法還是不怎么正確的。當然其中也有一些是原因是電烙鐵不怎么吸錫。雖然焊接的技術(shù)不怎么好,但是還是比較好的完成老師布置的任務(wù)。

焊接的實(shí)習報告2

  實(shí)習地點(diǎn):

  實(shí)驗中心507

  實(shí)習時(shí)間:

  8月14日~8月18日

  實(shí)習目的和要求:

  實(shí)習目的:

  課程實(shí)習是專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識最重要的補充和延伸。單片機系統實(shí)訓的目的是通過(guò)對單片機硬件和軟件的綜合訓練,讓學(xué)生掌握單片機的硬件知識及設計方法,讓學(xué)生學(xué)習運用課堂所學(xué)的理論知識,來(lái)解決實(shí)際性的問(wèn)題。通過(guò)本次實(shí)習,希望學(xué)生能夠了解各元件的作用及其識別其大小的方法。通過(guò)查閱資料,自學(xué)一些課外知識,增進(jìn)學(xué)生對電子工藝的感性認識,熟悉電子產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)制造工藝及過(guò)程,學(xué)習現代電子設計與制造、單片機及接口技術(shù)、獲得安全用電、錫焊接技術(shù)、電子元器件、以及電子技術(shù)文件的制訂等基礎知識,全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養其創(chuàng )新精神。實(shí)習要求:

  通過(guò)單片機實(shí)驗板焊接實(shí)習要求學(xué)生應具備以下實(shí)踐動(dòng)手能力:

 。、了解所安排的實(shí)習項目的電路工作原理和制作工藝;

 。、掌握電子元件的焊接、拆焊技術(shù);

 。、認識所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用;

 。、對電阻、電容、二極管、排阻、開(kāi)關(guān)、按鈕等有大概的了解;

 。、學(xué)習使用萬(wàn)用表對元器件和電路進(jìn)行調試;

 。、培養編寫(xiě)實(shí)習報告的能力;

 。、提前觸及模電、數電及單片機三大技術(shù),與數碼產(chǎn)品接軌。

  實(shí)習內容及完成情況:

  8月14日:

 。ㄒ唬⿲(shí)習理論上課:

  20xx年8月14日,8:30,在412階教室鄔芝權老師首先介紹本次實(shí)習對于我們大學(xué)生的重要性以及它對于我們應用型人員的必要性,告訴我們務(wù)必重視這次實(shí)習,為了本次實(shí)習有良好的開(kāi)始鄔老師給我們詳細講解了普及焊接所必需的知識,主要內容如下:

  一、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程:市場(chǎng)調研——修理分析——系統設計——硬件設計(原理圖)——硬件焊接——硬件測試(其中硬件測試與軟件一起聯(lián)調)

  二、元器件的認識

  1、電阻:直插、貼片(讀數舉例:220=22歐,103=10千歐)、排阻(白點(diǎn)部分為公共腳)。

  2、電容:(電解>1微法;瓷片)

  3、二極管:方向二極管、功率二極管(整流),方向:黑邊為負極

  4、發(fā)光二極管(LED)

  5、芯片:直插、貼片

  6、其余:按鍵:管座;撥碼開(kāi)關(guān)(四位、六位、八位等);接插件:USB接口、串行口接口(公母)、單列、插針、電源插座。

  三、焊接方法(手工):

 。、工具及耗材:電熔鐵、焊錫絲(內含松香)、松香(助焊)、海綿紙。

 。、焊接方法:找出溫度最高部分:加溫——送上焊錫——脫開(kāi)錫絲——脫開(kāi)電烙鐵。

  焊接質(zhì)量:電連接性能高

  有一定機械強度

  表面光滑圓潤要領(lǐng):供給時(shí)間、位置

 。ǘ⿲(shí)習所需器材的領(lǐng)取以及練習板的焊接實(shí)習

  20xx年8月14日,10:00,李騏老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)取焊接所必須的器件、練習板工具、元件。在學(xué)生助理的指導下我們開(kāi)始進(jìn)行焊接練習,本次練習我們主要懂得了本次實(shí)習中烙鐵、焊錫絲、鉗子等焊接工具的實(shí)際操作以及運用,為后面單片機實(shí)驗電路板的焊接實(shí)習打下堅實(shí)的基礎。

  圖為練習板

  8月15日:

  光立方的焊接實(shí)習:

  本次課程由每?jì)蓚(gè)同學(xué)一組團結協(xié)共同作完成,其中一個(gè)同學(xué)用鑷子夾住接口處,另一個(gè)同學(xué)使用焊錫絲合烙鐵進(jìn)行焊接,本次光立方的焊接一小組共分發(fā)了32個(gè)發(fā)光二極管,分別用兩種方式處理它們,一種13個(gè),另一種3個(gè),最終將其焊成一層4×4的光立方。我們認真完成,經(jīng)老師檢查后沒(méi)有問(wèn)題,每個(gè)LED燈都能夠亮起來(lái)。

  8月16日:

  單片機實(shí)驗板焊接實(shí)習:

  本次實(shí)習課上老師給我們發(fā)放正式單片機實(shí)驗板元件、電容、電阻以及其他焊接所用的器件。李騏老師首先帶領(lǐng)我們認識元件,并告訴我們這些元件的參數及它將要放置的位置,同時(shí)我們清理自己的原件是否齊全。

  學(xué)生助理給我們進(jìn)行示范性焊接,并在焊接時(shí)必須注意的幾個(gè)部分進(jìn)行了焊接指導。之后大家對照著(zhù)實(shí)習的要求一絲不茍的對照,焊接有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。大家對于焊接遇到的問(wèn)題可以及時(shí)請教老師和學(xué)長(cháng),這也是實(shí)習很好的地方,大家可以及時(shí)解決自己的問(wèn)題所在,學(xué)到了很多的東西。今天的實(shí)習由于自己不是很熟練,進(jìn)度有點(diǎn)慢,但在自己的努力下,有了較大的進(jìn)步,還是不錯的。主要是在把握焊錫的多少以及焊錫所要的溫度上把握還不足,需要更多的訓練來(lái)提升自己的動(dòng)手能力。完成了整個(gè)焊接電路板工作的一半。

  8月17日:

  今天的實(shí)習繼續了昨天的焊接,不過(guò)更多的是今天的焊接有了新的任務(wù)。今天需要焊接的是貼片的電阻、芯片及LED。相對于昨天的元件,今天的元件實(shí)在是太小了。上面標記的數字和標志都很小,需要大家認真仔細的焊接,否則錯了連改正都不好進(jìn)行的。首先領(lǐng)取了元件,還是學(xué)長(cháng)進(jìn)行了演示,教我們如何來(lái)焊接貼片類(lèi)型的元件。首先點(diǎn)上焊錫,一手拿鑷子,一手拿焊錫工具,輕輕地一點(diǎn),將其一推。元件便焊上去了。我們也認真的按照學(xué)長(cháng)的方法,不敢掉以輕心,生怕自己一失手就焊錯就前功盡棄。我們認真的'焊著(zhù),就等待著(zhù)明天成果的驗收。今天焊完了PCB板,還是很高興的。

  圖為PCB板

  8月18日:

  今天我們去交我們的實(shí)習成果,老師一一檢查,十分仔細。對于每個(gè)元件的檢查顯得一絲不茍,對每個(gè)細節都不放過(guò)。本著(zhù)對我們認真負責的態(tài)度來(lái)做這件事。老師指出我們的不足之處,提醒我們,望以后注意。

  實(shí)習心得與體會(huì ):

  大二做實(shí)習并不是像大一一樣是第一次,但焊電路板卻是頭一回,覺(jué)得很新鮮,每個(gè)過(guò)程都覺(jué)得很有意思。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,不知道怎么焊,但看看男生,全是一副駕輕就熟的模樣,看著(zhù)很是羨慕,自己卻是完全不會(huì )。拿著(zhù)工具,手都在抖,生怕哪里弄錯了。還好老師告訴我們,第一次練習的板子是不用了的,放心大膽的練吧。自己才放手去做了。但手還是不是自己的,抖得不行,完全不是意識能夠支配的,自己告訴自己,不要緊張,放輕松,但未必能奏效。焊了幾個(gè)直插的電阻之后,手自然也不抖了,開(kāi)始的緊張感也消失不見(jiàn)。一開(kāi)始焊電阻,電阻都不能好好地插入電路板,懸在半空,不能上下。到后來(lái),電阻也能服服帖帖地附在電路板上,也讓我甚是歡喜。

  第二天的時(shí)候,焊接的是光立方,看到老師給看的成品,那神奇的燈光,十分奇特。自己做的時(shí)候,就是用16個(gè)LED焊接了一層,完全沒(méi)有了老師給的模板的氣勢。不過(guò)檢查的時(shí)候,看到燈能夠全部的亮起來(lái)也十分喜悅。第三天焊接電路板,才發(fā)現前些天的焊接完全是小菜一碟。焊接直插型的還好,只是剛開(kāi)始的時(shí)候不能控制焊錫的多少以及焊錫所需的溫度。慢慢的焊接還是能夠焊好的。

  第三天的時(shí)候焊了將近電路板的一半。第四天的時(shí)候,新的問(wèn)題又出現了,我們要焊接的是貼片型的電阻、LED、芯片,小到掉桌子上不是自己看到時(shí)掉的就決計撿不到了。按照學(xué)長(cháng)的方法,自己慢慢的焊,才發(fā)現左右手都不是自己的,完全沒(méi)有默契可言,頭發(fā)被燒到幾次,但也沒(méi)有辦法,必須繼續做下去。慢慢地,靜下心來(lái)還是可以做好的。

  通過(guò)這次焊接電路板的實(shí)習,培養了自己的自學(xué)及動(dòng)手能力,能夠自主的識別元器件,安裝焊接元器件。對電阻、電容、二極管、排阻、開(kāi)關(guān)、按鈕等有大概的了解。并且基本掌握手工電烙鐵的焊接技能,能夠獨立地完成簡(jiǎn)單焊接,學(xué)習一些簡(jiǎn)單的鉗工技能。自己還學(xué)會(huì )了只要靜下心來(lái),認認真真做一件事,即使自己完全不會(huì ),也能夠把它學(xué)好。加油!

焊接的實(shí)習報告3

  實(shí)訓目的:

  主要學(xué)習了焊接生產(chǎn)工藝過(guò)程、特點(diǎn)和應用;安全操作方法;焊條的組成、作用、規格及牌號表示方法;手工電弧焊的工藝參數對焊縫質(zhì)量的影響;常用焊接接頭形式、其他焊接方法等。

 。2)鉗工實(shí)習:

  主要學(xué)習了鉗工在機械制造維修中的作用;劃線(xiàn)、鋸割、銼削、鏨削、刮研、鉆孔、螺紋加工的方法和應用,各種工具、量具的操作和測量方法;鉆床的主要結構,傳動(dòng)系統和安全使用方法,了解擴孔、鉸孔等方法;

  焊接

  步驟:

  1、引。ń油娫。把電焊機調至所需的焊接電流,然后把焊條斷不與工件接觸短路,并立即提起到2~4mm距離,就能使電弧引燃)

  2、焊條運動(dòng)本實(shí)驗焊條沿著(zhù)焊縫從左向右運動(dòng),注意保持一定的角度和焊接速度。

  3收弧時(shí)要運用焊條進(jìn)行花圈,并迅速提起```

  3敲打焊縫,露出焊條的實(shí)質(zhì)材料`````

  注意事項:

  1注意實(shí)習環(huán)境的通風(fēng)

  2注意用電安全

  3注意設備的使用安全

  4使用焊條要預留幾厘米

  鉗工—————加工六角螺母

  四、工藝:

  六角螺母加工工藝(序號內容工具)

  序號內容工具

  1、鋸割下φ45*16mm鋼尺、鋸弓

  2、銼削銼二端面、尺寸到12mm鋼尺、平銼

  3、劃線(xiàn)劃六方鋼尺、圓規、樣沖、鎯頭、劃針

  4、銼削銼六方并300角平銼、游標卡尺

  5、鉆孔鉆φ8。5府孔,擴φ12孔口麻花鉆φ8。5φ12各一支,臺鉆

  6、攻絲帶攻m10螺紋絞杠、絲錐(m10)

  注意事項:

  一、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  二、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工作必須夾牢,用力不能過(guò)猛。

  三、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

  四、實(shí)習時(shí),工具要擺放整齊,實(shí)習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛生。

  實(shí)訓體會(huì ):

  經(jīng)過(guò)為時(shí)兩周的顛簸和勞碌,我們結束了這學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)十分重點(diǎn)的一個(gè)模塊:金工實(shí)習。雖然說(shuō)在離開(kāi)南校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成大功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿(mǎn)足。

  在金工實(shí)習的過(guò)程中我們熟悉了機械制造的一般過(guò)程,掌握金屬加工的主要工藝方法和工藝過(guò)程,熟悉各種設備和工具的安全操作使用方法培養了我們認識圖紙、加工符號及了解技術(shù)條件的能力。通過(guò)實(shí)習,讓我們養成了熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀建的好習慣,培養經(jīng)濟觀(guān)點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的嚴謹作風(fēng)。雖然說(shuō)金工實(shí)習只有兩個(gè)周,恍惚之間,悠然而過(guò),讓我十分留戀,久久不愿忘懷,但是常言道天下沒(méi)有不行散的宴席,更何況,在這短短的兩周里能有這么多的收獲,就應該知足了,剩下的.時(shí)間我們應該更多的花在體會(huì )著(zhù)些收獲的成果上,講求在有限的時(shí)間里有更大的提高。在這兩周的時(shí)間里,我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導,使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,尤其是老師那和藹可親、循循善誘,態(tài)度給我留下了很深的印象,使我們無(wú)論是在今后的學(xué)習甚至到將來(lái)走向工作崗位他們給我帶來(lái)的匪淺的受益,都會(huì )給我予很大的幫助!

  我十分相信這兩周的收獲會(huì )使我今生受益匪淺!

焊接的實(shí)習報告4

  一、實(shí)習基本情況

 。ㄒ唬┕竞(jiǎn)介:哈爾濱哈飛汽車(chē)工業(yè)集團有限公司是中國汽車(chē)及汽車(chē)發(fā)動(dòng)機骨干

  生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)基地。集團公司于20xx年3月7日成立,下屬企業(yè)包括哈飛汽車(chē)廠(chǎng)、東安動(dòng)力廠(chǎng)、東安三菱、東安機電、深圳分公司、威海分公司,F有職工11000余人,其中有中高級技術(shù)管理人員1200余人。集團占地面積148萬(wàn)平方米,建筑面積57.77萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總額111.4億元。目前,集團公司汽車(chē)生產(chǎn)能力為40萬(wàn)輛/年,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機生產(chǎn)能力為55萬(wàn)臺/年。截至20xx年末,集團公司已經(jīng)累計產(chǎn)銷(xiāo)各類(lèi)整車(chē)143萬(wàn)輛,其中出口4萬(wàn)輛,產(chǎn)銷(xiāo)發(fā)動(dòng)機272萬(wàn)臺。目前公司產(chǎn)品出口已達40多個(gè)國家。集團公司擁有自己的汽車(chē)及發(fā)動(dòng)機研究機構和各類(lèi)先進(jìn)的實(shí)驗設施、設備。多年來(lái),通過(guò)與意大利、英國、奧地利、日本等國際著(zhù)名企業(yè)開(kāi)展技術(shù)合作,使企業(yè)的技術(shù)團隊得到了全面鍛煉。目前,集團公司擁有技術(shù)全面的工程技術(shù)人員20xx余人,為企業(yè)科研生產(chǎn)和今后發(fā)展發(fā)揮著(zhù)重要作用。集團公司始終堅持走聯(lián)合、引進(jìn)、自主開(kāi)發(fā)的道路,堅持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng )新,走出了一條適合自身特點(diǎn)的自主創(chuàng )新之路,汽車(chē)產(chǎn)品實(shí)現了從單一的微型氣車(chē)向經(jīng)濟型轎車(chē)和中級轎車(chē)的跨越。集團公司目前汽車(chē)主要產(chǎn)品有微轎、微客、微貨、MPV、三廂轎車(chē)五大系列近百個(gè)品種,可分為與意大利聯(lián)合設計開(kāi)發(fā)的哈飛中意、路寶、賽豹系列;引進(jìn)日本三菱公司技術(shù)開(kāi)發(fā)的哈飛賽馬系列和哈飛自行設計開(kāi)發(fā)的哈飛民意、哈飛銳意、哈飛百利、普通微型客車(chē)與貨車(chē)系列三大類(lèi)。

 。ǘ┕咀谥迹簩⒐窘ㄔO成為具有時(shí)代特色的專(zhuān)業(yè)汽車(chē)開(kāi)發(fā)制造公司,力爭為中國汽車(chē)工業(yè)做出貢獻,

 。ㄈ⿲(shí)習時(shí)間:20xx年2月20日至3月8日

  二、實(shí)習的主要內容

  首先,工廠(chǎng)給我們進(jìn)行了短短的培訓,隨后我們就下車(chē)間,進(jìn)行正式的實(shí)習,

  在車(chē)間我們接觸了:點(diǎn)焊、氣焊、釬焊等焊接方法的使用,剛進(jìn)入公司對整個(gè)焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來(lái)在老師的指導下,開(kāi)始對焊接進(jìn)行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須先擦洗焊機及工具柜,有個(gè)良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標準,夾具氣路是否暢通,定位銷(xiāo)是否松動(dòng),接線(xiàn)處連接是否松動(dòng),正負極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無(wú)異常后,方可施焊。焊接時(shí),如果發(fā)現焊接處有嚴重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點(diǎn)不結實(shí),牢固。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,否則被在線(xiàn)檢驗員發(fā)現了,告知班長(cháng),輕則挨批評,重則扣考勤分,因此,焊接時(shí),得小心謹慎,按操作規程操作,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過(guò)關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點(diǎn),多焊兩邊,因為這些地方承受的'載荷很大,對車(chē)的整體性能有很大的影響,千萬(wàn)馬虎不得,也許你的一次疏忽就會(huì )造成一個(gè)家庭的悲劇。呵呵,不過(guò)我們廠(chǎng)的質(zhì)檢員特別細心和嚴厲,不合格的車(chē)是不會(huì )出廠(chǎng)的,。不合格處進(jìn)行標識,并報告在線(xiàn)檢驗員。工作結束了,還要清擦設備,并打掃生產(chǎn)現場(chǎng)衛生。

  三、主要收獲及心得體會(huì )

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的一段經(jīng)歷,這次的實(shí)習活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機會(huì ),讓我的知識不只是停留在書(shū)本和自己的主觀(guān)想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓我得到了感觀(guān)的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。它使我們在工作實(shí)踐中了解社會(huì ),從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)學(xué)到知識,受益匪淺,開(kāi)闊視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,才能在社會(huì )上獨立,敢于參與競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng),被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)公司實(shí)習的時(shí)候我有些擔心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調整心態(tài),正確認識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的態(tài)度,不斷學(xué)習,才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  我被安排在事業(yè)二部焊裝車(chē)間二班S22左前門(mén)這個(gè)崗位上。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成老師安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤而導致不合格件的產(chǎn)生,承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)用,什么都不會(huì ),所干的永遠都是一些無(wú)關(guān)重要的天天重復的活。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上,名義上在焊接,實(shí)際上幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。確實(shí),我得承認雖然我們來(lái)了十幾天,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會(huì )的崗位技能少之又少,相對老員工來(lái)說(shuō),還是有一段距離,著(zhù)確實(shí)是不真的事實(shí)。在工作過(guò)程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,虛心求學(xué),不斷學(xué)習不斷積累。在焊接過(guò)程中遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。而每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。

  確實(shí)踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的車(chē)間,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,無(wú)精打采地工作。

  剛剛從學(xué)校出來(lái)的我們,公司安排我們在流水線(xiàn)上,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人。剛剛上班時(shí),我也有這樣的想法?墒墙(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習之后,漸漸有了改觀(guān)。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。其實(shí)說(shuō)真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習處處留心,多觀(guān)察,多思考,收獲才會(huì )更多。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

焊接的實(shí)習報告5

  一、 實(shí)習內容:

  (1) 學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路;

  (2) 學(xué)習并掌握收音機的工作原理;

  (3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。

  二、實(shí)習器材介紹:

  (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  (4) 兩節5號電池。

  三、實(shí)習目的:

  電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習的意義是一樣的,金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗,不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的.電子器件圖書(shū)。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  四、原理簡(jiǎn)述:

  zx-921型收音機是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機的主要技術(shù)指標為:

  頻率范圍:中波530~1605khz

  中頻:465khz

  靈敏度:小于lmv/m

  選擇性:大于16db

  輸出功率: 56mw~140mw

  電源:1.5×2v(1.5v干電池二節)

  zx-921型收音機電路原理圖

  (一)調諧、變頻電路

  l1(線(xiàn)圈)從磁性天線(xiàn)(磁棒)上感應出的電臺信號,經(jīng)由l1和cl-a(雙聯(lián)電容)組成的輸入調諧回路選擇后,只剩下需要的電臺信號,該信號耦合給l2(線(xiàn)圈),并由l2送bg1的基極和發(fā)射極。由于調諧回路阻抗高,約為100kω,三極管輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使信號輸出最大,就必須適當選擇l1與l2的圈數比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率,使之始終低于本機振蕩頻率465khz。所以微調電容c主要用于調整波段高端的接收靈敏度。相反,微調電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因為在波段低端雙連可變電容器cl-a幾乎全部旋進(jìn),這時(shí)cl-a的電容量很大,約為200多微微法,微調電容器c的電容量的變化對它來(lái)說(shuō)便可忽略不計。來(lái)自l2經(jīng)輸入調諧回路選擇的信號電壓一端接bg1的基極,另一端經(jīng)c2旁路到地,再由地經(jīng)本振回路b2次級下半繞組,然后由c3耦合送bg1的發(fā)射極。與此同時(shí),來(lái)自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線(xiàn)圈次級抽頭b2輸出,經(jīng)電容c3耦合后注入bg1的發(fā)射極;本機振蕩信號的另一端,即本振線(xiàn)圈次級另一端,經(jīng)地由c2耦合到l2的一端,并經(jīng)l2送bg1的基極。由于l2線(xiàn)圈只有幾匝,電感量很少,它對本機振蕩信號的感抗可忽略不計。

  因此,可認為由c2耦合的本振信號是直送bg1基極,這樣在bg1三極管的發(fā)射結同時(shí)加有兩個(gè)信號,它們的頻率分別為f振、f外。只要適當地調整bg1的上偏置電阻r,使bg。的發(fā)射結工作在非線(xiàn)性區(這時(shí)對應bg1集電極電流ic為o.2~0.4ma),則f振、f外信號經(jīng)bg1混頻放大后將由集電極輸出各種頻率成分的信號。由b3中頻變壓器初級繞組與電容組成的465khz并聯(lián)諧振電路,選出465khz中頻信號,并將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級繞組,輸出送中頻放大電路進(jìn)行中頻信號放大處理。在本機振蕩回路中可變電容c1-b(或簡(jiǎn)稱(chēng)振蕩連)兩端并接一個(gè)微調電容器,它的主要作用是調整收音機波段高端的覆蓋范圍,其功能與輸入調諧回路中的電容一樣。收音機波段低端的覆蓋范圍調整是調節b2本機振蕩線(xiàn)圈的磁心,當將b2中的磁心越往下旋(用無(wú)感螺絲刀順時(shí)針轉動(dòng)磁心),線(xiàn)圈的電感量就越大,這時(shí)本機振蕩頻率就越低,對應接收的信號頻率也越低。

  (二)中頻放大電路

  中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來(lái)自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標主要取決于中頻放大器,一般收音機的中頻放大倍數要達到1000倍,因此,中放三極管的放大倍數取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,它們都是單調諧中頻變壓器,初級繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。來(lái)自變頻三極管bgl集電極的中頻信號,經(jīng)b3選頻后,由b3次級繞組輸出,一端經(jīng)電容c4、c5后送往bg2的發(fā)射極,另一端送往bg2的基極。該信號經(jīng)bg2放大后由集電極輸出,并再經(jīng)b4選頻進(jìn)一步濾除非中頻信號后由b4次級繞組耦合輸出:同樣,b4輸出的中頻信號一端送往bg3的基極,另一端經(jīng)c6、r8后送往bg3的發(fā)射極,中頻信號經(jīng)bg3再一次放大后由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來(lái)自bg3集電極已經(jīng)過(guò)兩級中頻放大的中頻信號,經(jīng)b5再一次選頻后,由b5次級繞組輸出,送往檢波電路進(jìn)行解調處理。在上述的兩級中頻放大電路中,各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。

  (三)檢波器及自動(dòng)增益控制電路

  檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來(lái)自b5次級經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發(fā)射極,發(fā)射結相當于二極管,檢波后輸出信號的變化規律和高頻調幅波包絡(luò )線(xiàn)基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動(dòng)地在一定范圍內保持不變。

  (四)低頻前置放大與功率放大電路

  來(lái)自音量電位器w中心滑片的音頻信號,經(jīng)c10耦合到bg5的基極,通過(guò)由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后,由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真,取bg6的集電極靜態(tài)工作電流為2~3ma。來(lái)自bg6集電極的音頻信號經(jīng)輸入變壓器阻抗變換后,耦合輸出兩組相位差互為180o的音頻信號,然后分別送往bg7、bg8的基極和發(fā)射極,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。由于電路上下是完全對稱(chēng)的,來(lái)自輸入變壓器的音頻信號,經(jīng)bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流負反饋電阻,其作用是改善低頻放大器的音質(zhì)。

焊接的實(shí)習報告6

  一、實(shí)習內容:

 。1)學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路;

 。2)學(xué)習并掌握收音機的工作原理;

 。3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。

  二、實(shí)習器材介紹:

 。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,烙鐵頭是銅制。

 。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

 。3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  三、實(shí)習目的:

  電子技術(shù)實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力。要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗,有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強獨立工作的能力。同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  具體目的如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  4、能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

  5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  三、實(shí)習步驟:

 。1)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法老師發(fā)給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學(xué)長(cháng)們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來(lái),通過(guò)拆的過(guò)程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過(guò)程。

 。2)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

  老師讓我們多次熟悉收音機的電路圖和熟悉電路元件,并調試元器件的好壞。并且熟悉收音機的電路板的裝配圖。

 。3)焊接各種零件

 。4)調試收音機

  四、實(shí)習過(guò)程:

  第一天,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

  影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。

  最終我們在第一天的實(shí)習中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒(méi)經(jīng)驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀(guān)也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗就采取臥式法,既美觀(guān)又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi),這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。

  將他們插好后就依次拆卸下來(lái),先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

  在組裝收音機中,最重要的就是天線(xiàn)的安裝,要將天線(xiàn)繞組區分開(kāi),分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬(wàn)用表測量匝數多的還是少的',電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上,繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。

  焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線(xiàn)不分正負極所以就近焊接,使導線(xiàn)不容易扭曲干擾為佳。

  接下來(lái)就是安裝電池,調試收音機了。因為前期安裝焊接時(shí)謹慎小心,所以安裝完電池后,調節雙聯(lián)電容,就可以調節出臺了,而且能調出四個(gè)電臺。調試基本成功。

  五、實(shí)習小結及心得:

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了,F在電工電子實(shí)習課正是學(xué)習如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都很有“成就感”。

  第二,電工電子實(shí)習,是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合,培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。

焊接的實(shí)習報告7

  一.實(shí)習單位:

  xx建筑安裝檢修有限責任公司

  二.實(shí)習時(shí)間:

  20xx/xx-20xx/xx

  三.實(shí)習地點(diǎn):

  XX永興建筑安裝檢修有限責任公司生產(chǎn)車(chē)間、巴陵石化現場(chǎng)

  四.實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是專(zhuān)科生實(shí)踐類(lèi)教學(xué)的重要環(huán)節,是培養技術(shù)工人的重要組成部分,是焊接專(zhuān)業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節;本次實(shí)習是在學(xué)生學(xué)完所有基礎課及技術(shù)基礎課和大部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習的目的在于通過(guò)在機械工廠(chǎng)或實(shí)習基地的生產(chǎn)實(shí)踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合,鞏固消化所學(xué)的知識,拓寬知識面,培養實(shí)踐操作技能,著(zhù)重培養自己的實(shí)際工作能力,建立產(chǎn)品設計及生產(chǎn)流程等概念,并為畢業(yè)環(huán)節打下基礎,達到對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)工人基本素質(zhì)的訓練及進(jìn)行愛(ài)國愛(ài)崗教育的`目的。

  五.實(shí)習單位介紹:

  XX永興建筑安裝檢修有限責任公司成立于20xx年1月,是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過(guò)改革、改制而成。主要從事石油化工設備制造、安裝、維護;壓力管道的安裝、維護;設備和管道的防腐保溫;非標設備的制作及安裝;化學(xué)清洗;吊裝服務(wù);工業(yè)設備熱處理服務(wù);高低壓電氣設備的運行操作、檢修、試驗、維護以及電氣設備的安裝;過(guò)程測量及控制儀表、DCS、SIS、PLC的安裝、維護、維修、調試;房屋建筑工程施工和混凝土預制構件制造。公司有一批經(jīng)驗豐富、熟悉石油化工設備、通用機械、電氣設備、自動(dòng)化儀表設備維修保運的工程技術(shù)人員、技師、高級技師。

  永興公司現有職工418人(其中改制人員293人),其中高級工程師、工程師29人、高級技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專(zhuān)業(yè)多年,參加過(guò)很多大型裝置、設備的安裝、檢修、維護及開(kāi)車(chē)保運、調試。如:上海賽科90萬(wàn)噸/年乙烯裝置的塔盤(pán)安裝、丁二烯、20萬(wàn)噸/年聚丙烯裝置儀表調試保運工程、烯烴試運行儀表調試技術(shù)支持工程。巴陵石化環(huán)氧樹(shù)脂事業(yè)部、烯烴事業(yè)部、環(huán)己酮事業(yè)部、熱電事業(yè)部等單位承包的安裝、檢修、維修保運項目以及土建施工項目,其工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量得到了用戶(hù)的好評與肯定。這是一支多工種、經(jīng)驗豐富、技術(shù)較全面的維修保運、檢修安裝隊伍。

  公司由公司機關(guān)、保運部(下設電氣專(zhuān)業(yè)、儀表專(zhuān)業(yè)、保鉗專(zhuān)業(yè))、安裝部、工程部構成。公司機關(guān)設有生產(chǎn)室、安環(huán)室、技術(shù)質(zhì)量室、綜合辦公室、經(jīng)營(yíng)財務(wù)室等部門(mén)。近年來(lái),公司通過(guò)改革、改制,企業(yè)管理水平不斷提高,公司員工艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新,注重學(xué)習國內外的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗,積極采用先進(jìn)科學(xué)的標準、規程,指導公司的安裝、檢維修及建筑施工。

  公司建立了HSE管理機構,制定了HSE管理手冊、程序文件、作業(yè)指導書(shū),嚴格按照HSE的各項要求進(jìn)行檢修、施工、維修保運作業(yè)。近幾年無(wú)重大HSE事故發(fā)生。

  公司在銀行的信用等級為A級。

  公司職工的各項福利待遇是比照原母體企業(yè)職工待遇進(jìn)行發(fā)放,職工滿(mǎn)意度較高。在巴陵石化各改制企業(yè)中,從企業(yè)效益、職工隊伍穩定、企業(yè)發(fā)展潛力、專(zhuān)業(yè)配套能力、職工隊伍素質(zhì)等各方面都是名列前茅。

  公司通過(guò)努力,先后取得了

  1、房屋建筑工程施工總承包叁級、混凝土預制構件專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)承包叁級、防腐保溫工程專(zhuān)業(yè)承包叁級;

  2、特種設備安裝改造維修許可證(壓力管道) GB1、GB2、GC2;

  3、安全生產(chǎn)許可證;

  4、《承裝類(lèi)四級、承修類(lèi)三級、承試類(lèi)三級電力設施許可證》;

  5、《質(zhì)量管理體系認證證書(shū)》;

  6、全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證等資質(zhì),使得公司的維修保運、檢修安裝、土建施工等工作不斷規范,參與市場(chǎng)競爭的能力不斷增強。

焊接的實(shí)習報告8

  一、 觀(guān)看“電子產(chǎn)品制造技術(shù)”錄像總結

  通過(guò)觀(guān)看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:

  PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線(xiàn)。制版布局要求整體美觀(guān)均衡,疏密有序,走線(xiàn)合理,防止相互干擾,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行線(xiàn)條密度等。

  表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機焊接。

  通過(guò)觀(guān)看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎。

  一、 無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)實(shí)習體會(huì )

  通過(guò)參觀(guān)無(wú)線(xiàn)電四廠(chǎng)我了解了該廠(chǎng)的歷史和該廠(chǎng)從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:直接數字合成(DDS)信號源;頻標比對自動(dòng)測試系統;銣原子頻率標準和晶體頻率標準;數字式頻率特性測試儀;數字式毫伏表;交直流穩定電源;通用智能計數器、頻率計數器、邏輯分析儀等。通過(guò)參觀(guān)一條龍的流水線(xiàn)作業(yè)方式生產(chǎn)線(xiàn),知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀(guān)念,初步了解了如何使企業(yè)各部門(mén)協(xié)調發(fā)展更加順暢。

  二、 PCB制作工藝流程總結

  PCB制作工藝流程:

  1用軟件畫(huà)電路圖

  2打印菲林紙

  3曝光電路板

  4顯影

  5腐蝕

  6打孔

  7連接跳線(xiàn)

  在符合產(chǎn)品電氣以及機械結構要求的基礎上考慮整體美觀(guān),在一個(gè)PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要注意以下問(wèn)題:

  1.走線(xiàn)要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線(xiàn),避免環(huán)形走線(xiàn)。

  2.線(xiàn)條要盡量寬,盡量減少過(guò)線(xiàn)孔,減少并行的線(xiàn)條密度。

  三、手工焊接實(shí)習總結

  操作步驟:

  1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤焊點(diǎn)。

  4、移開(kāi)焊錫:當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

  5、移開(kāi)烙鐵:當焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵

  操作要點(diǎn):

  1、 焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。

  2、 預焊:將要錫焊的元件引線(xiàn)的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

  3、 不要用過(guò)量的'焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。

  4、 保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。

  5、 焊錫量要合適。

  6、 焊件要固定。

  7、 烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

  操作體會(huì ):

  1、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時(shí)間越短越好。

  2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點(diǎn)施力是有害的。

  完成內容:

  用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線(xiàn)的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

  四、表貼焊接技術(shù)實(shí)習總結

  1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復至室溫,然后進(jìn)行攪拌。

  2、焊膏印刷機印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

  3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數量及位置。

  4、再流焊機焊接:根據錫膏產(chǎn)品要求設置合適溫度曲線(xiàn)。

  5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

  注意事項:

  1、SMC和SMD不能用手拿。

  2、用鑷子夾持不可加到引線(xiàn)上。

  3、IC1088標記方向。

  4、貼片電容表面沒(méi)有標簽,要保證準確及時(shí)貼到指定位置。

  出現的問(wèn)題及解決方案:

  1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤(pán)、元件引腳和錫膏是否氧化,調整模板開(kāi)口與焊盤(pán)精確對位,精確調整Z軸壓力,調整預熱區活化區溫度上升速度,檢查模板開(kāi)口及輪廓是否清晰,必要時(shí)需更換模板。

  2、元件一端焊接在焊盤(pán)另一端則翹立(曼哈頓現象):元件均勻和合理設計焊盤(pán)兩端尺寸對稱(chēng),調整印刷參數和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無(wú)材料采用無(wú)鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增加印刷厚度。

  3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調整模板精確對位,調整Z軸壓力,調整回流溫度曲線(xiàn),根據實(shí)際情況對鏈速和爐溫度進(jìn)行調整。

  4、焊點(diǎn)錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機后再開(kāi)機應檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤(pán)和元器件,增加回流時(shí)間。

  5、假焊:加強對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調整回流焊溫度曲線(xiàn),改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過(guò)回流焊。

  6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙,與北漢無(wú)沒(méi)有進(jìn)行熔融):調整回流溫度曲線(xiàn),依照供應商提供的曲線(xiàn)參考,再根據所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行調整,換新錫膏,檢查設備是否正常,改正預熱條件。

  五、收音機焊接裝配調試總結

  安裝器件:

  1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。

  2、耳機插座XS。

  3、輕觸開(kāi)關(guān)S1、S2,跨接線(xiàn)J1、J2。

  4、變容二極管V1(注意極性方向標記)。

  5、電感線(xiàn)圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線(xiàn)圈,L4用5匝空心線(xiàn)圈。

  6、電解電容C18貼板裝。

  7、發(fā)光二極管V2,注意高度。

  8、焊接電源連接線(xiàn)J3、J4,注意正負連接顏色。

  調試:

  1、所有元器件焊接完成后目視檢查。

  2、測總電流:檢查無(wú)誤后將電源線(xiàn)焊接到電池片上,電位器開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機,萬(wàn)用表跨接在開(kāi)關(guān)兩端側電流。

  3、搜索廣播電臺。

  4、調節收頻段。

  5、調靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調整)。

  總裝:

  1、臘封線(xiàn)圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線(xiàn)圈L4,滴入適量臘使線(xiàn)圈固定。

  2、固定SMB,裝外殼。

  3、將SMB準確位置放入殼內。

  4、裝上中間螺釘。

  5、裝電位器旋扭。

  6、裝后蓋。

  7、裝卡子。

  檢查:

  總裝完畢,裝入電池,插入耳機進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開(kāi)關(guān)手感良好,音量正?烧{,收聽(tīng)正常,表面無(wú)損傷。

  六、音頻放大電路焊接與調試實(shí)習總結

  音頻放大電路電路圖:

  該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)單,元件常見(jiàn)、易購買(mǎi),容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過(guò)程中,焊接是實(shí)驗成功的重要保證,所以每個(gè)焊點(diǎn)都很仔細。還有在調試時(shí),必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。

  七、工藝實(shí)習總結與體會(huì )

  通過(guò)這次電子工藝實(shí)習,我掌握了常用元器件及材料的類(lèi)別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調試原理,能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計算機繪制方法,能設計出簡(jiǎn)單的印制線(xiàn)路板布線(xiàn)圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過(guò)實(shí)習講述本上的知識運用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問(wèn)題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了任務(wù)。

焊接的實(shí)習報告9

  一、實(shí)習目的:

  1、熟悉焊接方法的種類(lèi),熟悉鋼材、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。

  2、熟悉焊接的有關(guān)設備,熟悉焊接材料及選用。

  3、初步掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。

  4、初步掌握氣焊、手工釬焊工藝、焊接結構工藝設計。

  二、實(shí)習內容:倉庫貨架制作(規格:2.00m*1.65m*0.50m,數量:10個(gè))

  三、實(shí)習工具:5m鋼卷尺1把,剛角尺、鱷魚(yú)鉗2把、電焊面罩、護腿、電焊手套。

  四、實(shí)習設備:9kva交流電焊機(包括電焊鉗、電纜線(xiàn))。

  五、實(shí)習輔料:石筆、ф2.5電焊條。

  六、實(shí)習步驟:

  1、看實(shí)習圖紙。計算角鐵45條

  2、根據圖紙,用切割機將角鋼切成所需尺寸。切割時(shí)注意:

 、俳氰F標準長(cháng)度為6m,這時(shí)將一條角鐵均分為3段,1.99m/段;貨架焊成后加上角鐵厚度剛好長(cháng)2m,如果下料時(shí)2m/段,剩下的第3段就不足2m,造成材料浪費,產(chǎn)品不符要求;10個(gè)貨架,需1.99m/段角鐵共80段,一共角鐵27條,余2m,可均分為4段為貨架寬度所需;

 、谙1.65m料時(shí),將一條角鐵均分為3段,1.65m/段,剩下1m剛好分2段,0.5m/段,為貨架寬度所需提供 http:///;10個(gè)貨架,需1.65m/段角鐵共40段,一共角鐵14條,其中13條余1m,可均分為2段為貨架寬度所需;另1條余4.35m,可均分為8段為貨架寬度所需;

 、10個(gè)貨架,需0.50m/段角鐵共80段,綜合①、②共有8 26 4=38段,還需0.50m/段材料42段,即需整條角鐵4條,其中3條每條均分為12段,0.49m/段,另一條分6段后余3m;

 、軐0.50m/段和0.49m/段角鐵注意分開(kāi)擺放,0.49m/段用于貨架中層,不影響貨架尺寸。

  3、將1.65m/段、1.99m/段材料各2段按圖紙尺寸,擺為貨架支柱,上下層橫檔;注意對角線(xiàn)長(cháng)度相等。先電焊,尺寸無(wú)誤后滿(mǎn)焊。

  4、按圖紙尺寸焊上中層2橫檔,這樣貨架一側就完成了。

  5、以第1個(gè)支架(貨架一側)為“模板”,完成其它支架。

  6、焊貨架短橫檔,注意兩側角度垂直。

  七、實(shí)習體會(huì ):貨架制作應該是最簡(jiǎn)單的金屬焊接——基本只有平焊,當然在不翻動(dòng)貨架的`情況下,可以練習立焊、仰焊。制作過(guò)程中要注意材料計算,避免浪費。因為電焊弧光含有強烈的紫外線(xiàn)等,對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷,所以電焊作業(yè)千萬(wàn)注意:帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動(dòng)保護。

  焊工實(shí)習心得體會(huì )、裝焊車(chē)間實(shí)習心得、焊裝車(chē)間實(shí)習報告、電焊專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

焊接的實(shí)習報告10

  一、實(shí)習目的:

  掌握了解焊接和氣割的基本要領(lǐng)。

  二、實(shí)習內容:

  安全:工作前穿好工作服,帶好工作帽,檢查所有工具是否齊備,有無(wú)損壞,觀(guān)察周?chē)h(huán)境并熟悉工作環(huán)境,開(kāi)關(guān)電源時(shí)用單手,焊接過(guò)程中若發(fā)生故障應立即斷開(kāi)電源,氣割中若突然火焰熄滅應立即關(guān)掉乙炔再關(guān)氧,以免發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  焊接內容:先檢查所需工具是否齊備,有無(wú)損壞,線(xiàn)路接觸是否良好,電弧焊機是否外殼是否接地,焊條放在指定的容器內,焊接時(shí),打開(kāi)電源,夾好焊條,焊條與焊槍夾角在90-120度左右,調節電流大小為焊條直徑的30-40倍左右,此次實(shí)習主要以平敷焊為主,焊接中,引弧可選敲擊或劃線(xiàn)的方式,引弧后以劃圓的方式進(jìn)行焊接,應注意的是,劃圓的寬度和焊接的速度,若不注意會(huì )引起夾渣和未焊透等現象,焊得好的其寬度基本相等,表面呈魚(yú)鱗狀看起來(lái)比較美觀(guān),渣殼自然脫落,工作完后,關(guān)掉電源清理工具打掃衛生。

  氣割內容:工作前穿好工作服,帶好工作帽隔熱手套及墨鏡,氣割時(shí)先檢查管子有無(wú)漏氣及接觸是否良好,開(kāi)啟氣閥,調壓在0.4-0.6MPa之間,并注意保留0.4-0.6MPa在瓶?jì),點(diǎn)火時(shí),應先開(kāi)乙炔,待點(diǎn)燃后立即開(kāi)氧,調節氧和乙炔的比例,適中后,先預熱再在待割件邊緣加熱,后開(kāi)高壓氧進(jìn)行氣割,速度適中手要穩,工作后關(guān)掉氣閥清理工具,打掃衛生。

  三、心得體會(huì ):

  實(shí)習的第一天,我們在老師的帶領(lǐng)下給我們講解了焊接實(shí)習的安全知識和注意事項,之后我們便來(lái)到了焊接實(shí)訓室,在老師的指導下接下來(lái)的這幾天,我們便學(xué)習平敷焊和氣割,在這一周的實(shí)習中使我深深的體會(huì )到了,一個(gè)人要想學(xué)一門(mén)技術(shù)并不難,但要學(xué)好一門(mén)技術(shù)那就難了,要把一門(mén)技術(shù)學(xué)得精益求精那可就難上加難了,常言道:世上無(wú)難事,只怕有心人,路,走的人多了便有了路,我便通過(guò)自己堅持不懈的努力,便對這次實(shí)習的收獲很大,學(xué)到了不少東西,使我終身受益,在這,我將感謝老師的細心指導,老師,您辛苦了!本次電工電子實(shí)習中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習激發(fā)了他們對專(zhuān)業(yè)的興趣,培養了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹(shù)立了他們的勞動(dòng)觀(guān)念和發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長(cháng)起來(lái),更加清醒地認識到作為一名教師的責任。教育不是為了教會(huì )學(xué)生謀生,而是教會(huì )他們創(chuàng )造生活。

  這次實(shí)習的.成功離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,離不開(kāi)程老師的豐富經(jīng)驗和認真負責的態(tài)度,也離不開(kāi)張老師做的許多大量、繁雜的準備工作,離不開(kāi)系領(lǐng)導的關(guān)心支持。

  通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識方面,同學(xué)們系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表④印刷板的制作⑤電子門(mén)鈴工作原理⑥萬(wàn)用表的實(shí)驗原理。

  實(shí)驗的重點(diǎn)項目:萬(wàn)用表的安裝調試在程老師、張老師精心指導及自己的努力和嚴格要求下,結果很令人滿(mǎn)意,全班無(wú)一失敗。

  黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習報告中提到:“這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,是的,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習的機會(huì )。馮丹丹同學(xué)寫(xiě)到:實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習的“三不曲”。有感思,就有收獲,有感思就意味著(zhù)有提高,我從心里感到無(wú)比的快樂(lè ),因為我付出了,我得到了。

  這次實(shí)習中,本著(zhù)耐心、責任、認真、細致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責任和對待工作應有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養實(shí)用型人才,而實(shí)驗恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì )打下基礎。

  最后,我要感謝實(shí)驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導的關(guān)系支持。

焊接的實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的

  目前單片機上網(wǎng)技術(shù)是一個(gè)熱門(mén)技術(shù),很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設計,同時(shí)高校也有與此相關(guān)的項目。通過(guò)對一只正規產(chǎn)品GWL-100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板的安裝、焊

  接、調試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過(guò)程,訓練動(dòng)手能力,掌握元器件的識別,簡(jiǎn)易測試,及整機調試工藝,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識。培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。本周實(shí)習具體目的如下:1、學(xué)習并掌握Protel 99 SE軟件,在實(shí)操過(guò)程中能靈活使用該軟件。 2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 4、熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。 5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  二、實(shí)習內容和要求

  實(shí)習內容:

  1、對照原理圖講述整機工作原理;

  2、對照原理圖看懂裝配接線(xiàn)圖;

  3、了解圖上符號,并與實(shí)物對照;

  4、根據技術(shù)指標測試各元器件的主要參數;

  5、講解焊接的操作方法和注意事項;

  6、焊接練習;

  7、分發(fā)與清點(diǎn)零件;

  8、萬(wàn)用表的工作原理及其分類(lèi);

  9、講解元器件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  10、講解如何使用工具測試元器件

  11、組裝、焊接與調試GWL-100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板.實(shí)習要求:熟悉運用Protel 99 SE軟件,學(xué)習理解并繪制萬(wàn)用表電原理圖,認真細致地安裝焊接,排除安裝焊接過(guò)程中出現的故障以在規定時(shí)間內完成正規GWL-100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調試及使用。

  1、了解GWL-100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。

  2、熟悉萬(wàn)用表裝配技術(shù)的基本工藝過(guò)程。

  3、認識液晶顯示器件。

  4、根據技術(shù)指標測試數字萬(wàn)用表的主要參數。

  5、安裝制作GWL-100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板。

  三、實(shí)習設備及材料

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2)吸錫工具,鑷子,螺絲批等必備工具。

  (3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  GWL-100單片機學(xué)習板的主要硬件資源有:

  1)8路高亮LED發(fā)光管可做交通燈、流水燈、信號輸出指示等實(shí)驗。

  2)4位一體集成LED數碼管可做動(dòng)態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗,做時(shí)鐘、溫度、數值顯示等實(shí)驗。

  3)8個(gè)獨立按鍵

  4)蜂鳴器模塊

  5)一路繼電器鍵盤(pán)檢測、按鍵控制實(shí)驗?勺龈鞣N發(fā)聲、音樂(lè )、鬧鐘提醒及報警實(shí)驗。繼電器是工控最常用器件之一,可以弱電控制強電器件,系統留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,可方便對接外部可控信號的輸入和輸出。

  6)DS18B20溫度傳感器

  7)DS1302時(shí)鐘芯片可做溫度測量顯示和溫度檢測控制器等實(shí)驗。做萬(wàn)年歷、定時(shí)器、鬧鐘等?蓪W(xué)習I2C總線(xiàn)的讀寫(xiě)、12C總線(xiàn)的程序編寫(xiě)、可存儲數

  8)EEPROM芯片AT24C02據的存取。

  9)一體化紅外線(xiàn)遙控接收頭可練習編寫(xiě)單片機的精確延時(shí)程序,可以做紅外線(xiàn)解碼實(shí)驗、紅外遙控實(shí)驗(鍵值顯示、遙控開(kāi)關(guān)、紅外線(xiàn)遙控器等。)

  10)字符顯示接口閃爍顯示。 LCD1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符,可實(shí)現字符移動(dòng)、

  11)文字圖形顯示接口圖片。

  12)ISP接口LCD12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及支持AT公司的下載線(xiàn),可以在線(xiàn)燒寫(xiě)多種MCU程序,無(wú)需拔下芯片即可把程序固化到MCU內部的EEPROM中,支持多種品牌芯片在線(xiàn)燒寫(xiě)。

  13)MAX232串口通訊模塊可以與計算機串行通信,同時(shí)也可對STC單片機下載程序,還可以實(shí)現主從系統中多機互連,一口多用。

  其他元件包括以下

  (1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  (4)電路板上的元件:

  二極管,三極管,電阻(排阻),電容(瓷片電容、電解電容),晶振,電位器,按鍵,數碼管,自鎖開(kāi)關(guān),USB座,電源座,串行口,蜂鳴器,繼電器,芯片,紅外線(xiàn)收頭,ISP下載座,單雙排插針,芯片插座,跳線(xiàn)帽,USB電源器,串口線(xiàn)等等。

  四、設計原理分析

  GWL-100是一款具有編程、設計、調試、ISP下載等功能的單片機學(xué)習系統,可以支持ATMEL 89S系列、89C系列等以51為內核的單片機編程和實(shí)驗。GWL-100全面適應和滿(mǎn)足初學(xué)者的需求,可以使初學(xué)者在最短的時(shí)間里掌握單片機的基本編程、設計、調試等開(kāi)發(fā)技術(shù)。同時(shí)也是工程開(kāi)發(fā)技術(shù)人員開(kāi)發(fā)產(chǎn)品和項目的好幫手,是一款功能強、擴展方便的學(xué)習單片機應用技術(shù)和調試開(kāi)發(fā)的好工具。系統功能特點(diǎn)GWL-100學(xué)習板上集成了豐富的實(shí)驗硬件資源和常用的接口電路:LED、數碼管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤(pán)接口、串口通訊、串行FLASHI2C讀寫(xiě)、蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路,另外還可以擴展各種功能模塊。具體各零件有著(zhù)其特殊功能,如蜂鳴器,單片機工作電壓為5V。一般使用USB接口供電,直接從USB接口獲取5V電源。當電壓小于下限電壓值或大于上限電壓值時(shí),蜂鳴器將報警。其他如加一個(gè)11.0592MHZ的晶振是為了以后做串口通信時(shí)和PC有相同的波特率?捎枚搪访鼻袚Q。在板上除了最小系統外還有鍵盤(pán)輸入、數碼管、LCD、I2C存儲器。它們的數據接口和電源接口也是完全獨立的。其它的功能都準備在以后通過(guò)上方的接口另外用板子擴展。

  電路板的正面如圖:

  在該電路板是接上相應的零件和芯片就可以實(shí)現跑馬燈和計數等功能了。

  五、原理圖

  LED燈電路連接

  按鍵電路設計更多其他功能電路圖如下:

  六、焊接過(guò)程

  裝配工作中,焊接技術(shù)很重要。萬(wàn)用表元件的安裝,主要利用錫焊,它不但能固定零件,而且能保證可靠的電流通路,焊接質(zhì)量的好壞,將直接影響收音機質(zhì)量。

  1、烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機應選用30W-35W電烙鐵。新烙鐵使用前應用銼刀把烙鐵頭兩邊修改成如(圖1-1)所示形狀。并將烙鐵頭部倒角磨光,以防焊接時(shí)毛刺將印刷電路板焊盤(pán)損壞。如采用長(cháng)命烙鐵頭(圖1-2)則無(wú)須加工。烙鐵頭上沾附一層光亮的錫,烙鐵就可以使用了

  2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當焊接時(shí)應讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫溶點(diǎn),并掌握正確的焊接時(shí)間。一般不超過(guò)3秒鐘。時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )使印刷電路板銅鉑蹺起,損壞電路板及電子元器件。

  3、焊接方法一般采用直徑1.0-1.2mm的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿錫絲,右后拿烙鐵。在烙鐵接觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫絲,焊錫的`量要適量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固。焊接時(shí)不可將烙鐵頭在焊點(diǎn)上來(lái)回移動(dòng)或用力下壓,要想焊得快,應加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過(guò)低烙鐵與焊接點(diǎn)接觸時(shí)間太短,熱量供應不足,焊點(diǎn)錫面不光滑,結晶粗脆,象豆腐渣一樣,那就不牢固,形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散,使焊點(diǎn)錫量不足,也容易不牢,還可能出現燙壞電子元件及印刷電路板?傊稿a量要適中,即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒(méi),其輪廓又隱約可見(jiàn)。焊點(diǎn)焊好后,拿開(kāi)烙鐵,焊錫還不會(huì )立即凝固,應稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動(dòng)焊接件,焊錫會(huì )凝成砂狀,造成附著(zhù)不牢固而引起假焊。焊接結束后,首先檢查一下有沒(méi)有漏焊,搭焊及虛焊等現象。虛焊是比較難以發(fā)現的毛病。造成虛焊的因素很多,檢查時(shí)可用尖頭鉗或鑷子將每個(gè)元件輕輕的拉一下,看看是否搖動(dòng),發(fā)現搖動(dòng)應重新焊接。每次焊接完一部分元件,均應檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯焊、漏焊,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。這樣可保證焊接收音機的一次成功而進(jìn)入下道工序。

  注意事項:

  (1).外殼整合要到位,不然會(huì )因接觸不良而無(wú)法顯示數字。

  (2).一些小的零件也要小心安裝,如圖中沒(méi)有經(jīng)過(guò)焊接安裝上的,如不小心很容易掉。

  (3)注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負極性不能接反、三者均是長(cháng)的管腳接正極、短的管腳接負極。

  七、調試運行

  現在的芯片都有好多電源引腳,要一個(gè)個(gè)的測試,焊接極其容易出問(wèn)題,要保證每一種電壓每一個(gè)電源引腳都正確加載。在調試的過(guò)程中我有發(fā)現自己做出來(lái)的成品就存在引腳太長(cháng),有因引腳之間的碰觸而短路的隱患。

  八、結果及分析

  本次單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板的安裝的算是完成了,至于過(guò)程就比較“坎坷” 。調試顯示用八路LED跑馬燈實(shí)驗后,跑馬燈一個(gè)個(gè)循環(huán)的亮,用數碼管顯示測試程序,隔一定時(shí)間秒鐘鳴叫一次,同理其他幾個(gè)程序調試也一樣能實(shí)現相應的功能。

  九、設計心得體會(huì )

  焊接的整個(gè)過(guò)程出現的錯誤比較多,不過(guò)還好,因為對焊接比較感興趣,所以整個(gè)找錯以及重做的過(guò)程都比較認真,當然這也要感謝老師的幫助。該次電路板焊接實(shí)習就是培養我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習的意義是一樣的,金工實(shí)習要求我們都日常的機械車(chē)床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設備制作、裝調的全過(guò)程,對了,還有電路圖的設計。該次實(shí)

  習讓我開(kāi)始對掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗,不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。對理論知識有了更深的理解。對平常學(xué)習工作是態(tài)度很能力培養有一定的感性和理性認識,打好日后深入學(xué)習各種工作能力的基礎。同時(shí)我再次發(fā)現培養同學(xué)之間的團隊合作、共同探討的機會(huì )往往是這這樣的環(huán)境條件下。在這一周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做電路板組裝與調試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,還有因不小心而燙到手的情況。但是想想常年做這些工作的工人們,我這也不算什么。的確,我們都已經(jīng)不是小孩了,很多事需要自己獨立解決。我第一天焊接的時(shí)候還算順利,但第二天出的問(wèn)題就比較多,特別是發(fā)現自己粗心不止表現在零件安裝上,還表現自己不夠專(zhuān)注。這兩天我想起過(guò)去我爺爺和我媽媽對是啰嗦過(guò)的好一些話(huà),的確,他們太了解我了,我突然感覺(jué)自己真的應該改掉自己丟三落四,愛(ài)遲到,做事粗心大意以及做事三分熱情的壞習慣了。所以說(shuō),這次的實(shí)驗對我來(lái)說(shuō)是很有意義的!

  十、參考文獻

  GWL-100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板使用說(shuō)明書(shū)《單片機應用技術(shù)(C語(yǔ)言版)》 《電路設計基礎》

  十一、致謝

  誠心對趙亭老師說(shuō)一聲感謝,在我焊接出錯的過(guò)程中給了我不少幫助,謝謝您的耐心指導。其次,在焊接問(wèn)題上程海峰給了我不少幫助,非常感謝。

焊接的實(shí)習報告12

  光陰似箭,轉眼間臨近畢業(yè)。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單,想必操作起來(lái)也并不難,但事實(shí)卻并非如此。當我來(lái)到工作崗位時(shí),才發(fā)現理論與實(shí)踐的結合并非易事。于是,我在將理論知識學(xué)習之后,終于邁進(jìn)了咱們期望已久的“實(shí)戰”中。

  當我踏入工作崗位后,首先給咱們講的就是安全問(wèn)題。在現場(chǎng)如果忽視了安全問(wèn)題就很容易發(fā)生公傷事故,當然承受痛苦的也是自己。因此,咱們每天上班集合時(shí)都會(huì )一起喊口號:“安全第一”。為的就是要告誡咱們自己不論做什么事都要三思而后行,更不要完全依靠自己的感覺(jué)和經(jīng)驗做事。

  一、實(shí)習目的:

  1、簡(jiǎn)單了解焊工的工作原理及其工作方式;

  2、學(xué)會(huì )正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。

  在實(shí)習過(guò)程中,我從技術(shù),團隊合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì ):

  1、是由于是同組合作,所以在實(shí)習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在工作過(guò)程中咱們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要,小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。

  2、是在實(shí)習前一定要及時(shí)預習相關(guān)理論知識,在實(shí)習過(guò)程中要細心,避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高工作的效率

  3、是焊接過(guò)程中的計算必須要非常仔細,因為沒(méi)一個(gè)小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

  通過(guò)實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完,有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。

  二、實(shí)習內容

  1、簡(jiǎn)介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。

  2、焊接種類(lèi):釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

  3、安全操作:

  1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

  2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線(xiàn)和紅外線(xiàn)以及強烈的可見(jiàn)光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過(guò)的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當,注意方向。

  3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

  4)設備的安全,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發(fā)現高熱現象或焦臭味,立即停止工作,關(guān)掉電源。

  4、工藝:

  1)引。航佑|法。輕輕接觸,迅速提起2—4mm。

  2)運條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進(jìn)放行傾斜5—15度。前進(jìn)速度要緩慢,均勻且呈直線(xiàn)狀。

  3)結尾段弧形,降溫,在引弧。

  四、基本知識:

  交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

 。1) 電焊條的規格、組成和作用。

 。2) 手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類(lèi)及應用范圍。

 。3) 平焊的過(guò)程、引弧、運條穩弧的方法。

 。4) 常見(jiàn)焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。

 。5) 焊接安全技術(shù)。

  五、基本技能:

  手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調節極其應用、 氣焊、氣割。

  六、經(jīng)驗總結

  在我已開(kāi)始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活。因為咱們可以不必像前幾次那樣站著(zhù)工作,咱們可以帶上專(zhuān)用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習焊工技術(shù)。當然,這也是一門(mén)學(xué)問(wèn),而且,學(xué)問(wèn)很大。焊接的技術(shù)很寬泛,而咱們學(xué)習的只是平焊一種,也就是最簡(jiǎn)單最基礎的焊接技術(shù)。但就算如此,也是困難重重。那小小的焊條,仿佛就是跟你過(guò)意不去一半,有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件,卻偏偏不無(wú)法引起電弧,左右折騰半天,仍然不知所措。有時(shí)候,好容易弄出來(lái)火花了,拿著(zhù)焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么,全變形了,這就是老師所說(shuō)的掌握不住高度和速度的問(wèn)題,也就是經(jīng)驗不夠。當然,焊工最重要的還是安全問(wèn)題。因為它的高溫,一不小心就觸傷了皮膚,也因為它的電弧光,對眼睛的傷害相當嚴重。通過(guò)這次實(shí)習,我主要總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:

  1、實(shí)習是咱們學(xué)習期間的`非常重要一部分,通過(guò)實(shí)習使我對專(zhuān)業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握,使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,把知識應用與實(shí)踐,在實(shí)踐中鞏固知識,為要走上工作崗位的咱們能更快地適應自己的工作做好的鋪墊。

  2、通過(guò)實(shí)習,咱們要切實(shí)了解現實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習的不同思路,不同方法,咱們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式,最快地融入工作,適應工作的要求。

  3、實(shí)習的過(guò)程中,我不僅要看到理論與現實(shí)的差距,更要看到它們的聯(lián)系,看到兩者的重要性,我不能放棄任何一個(gè),咱們不能放棄理論,反而要在現場(chǎng)工作中加強理論學(xué)習。

  4、認識到嚴格服從領(lǐng)導指揮,按時(shí)上下班,堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性,為以后的工作打下良好基礎。

  實(shí)踐是學(xué)習生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結。

  七、實(shí)習心得體會(huì )

  在實(shí)習期間我有很深的感觸,,讓我提前體驗到不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是咱們有了收獲、也有了成果。

  在以后的工作中,更多的是需要我自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我接觸到的焊工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡(jiǎn)單的拆裝焊接,都需要咱們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了咱們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給咱們的,不全是咱們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種

  所要求咱們鍛煉的幾種能力,更多的則需要咱們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

  在實(shí)習過(guò)程中,我真的明白了許多,許多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。實(shí)習工作更讓我深深地體會(huì ) 到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  總之,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,讓我深深的體會(huì )到理論與實(shí)際的差距,更重要的是,要懂得怎么去處理好人際關(guān)系,這也是自己學(xué)習和發(fā)展的橋梁。

焊接的實(shí)習報告13

  一、實(shí)習目的

  “紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬絕非一句空談,看著(zhù)實(shí)習師傅那魚(yú)鱗狀整齊而又光潔平整的焊縫,這次第怎一個(gè)佩服了得?粗(zhù)自己那蚯蚓狀的焊縫,唉“九曲十八彎”實(shí)在是慚愧!學(xué)了半個(gè)學(xué)期的理論知識,直至今日猜得到見(jiàn)證。焊接時(shí)現代工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應用的一種金屬連接方法,它是通過(guò)加熱并加壓,并且用填充材料,使焊縫進(jìn)行原子間結合的一種連接方法。焊接時(shí)顯得連接時(shí)永久性連接,被連接的焊接材料可以是同種金屬,也可以是一種金屬。也可是時(shí)金絕知此事要躬行焊接廣泛應用以前,連接金屬主要是靠鉚接。與鉚接相比,焊接具有節省材料,連接質(zhì)量?jì)?yōu)良的特點(diǎn),生產(chǎn)率高,勞動(dòng)條件好等優(yōu)點(diǎn)。在機械制造工業(yè)中,廣泛應用焊接技術(shù)制造和重金屬構件,如廠(chǎng)房物價(jià)、橋梁、船體、機車(chē)車(chē)輛、汽車(chē)、飛機、火箭、鍋爐、壓力容器、管道、起重機等;焊接也常用于制造機械零件,如重型機械和冶金、鍛壓設備的機件,焊接工藝應用日益廣泛。所以焊接實(shí)習對學(xué)生的綜合能力培養很重要。

 。1):對學(xué)生的基本要求

  1、為了將自己所學(xué)知識運用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的知識,調節理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的'。

  2、獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷,接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。

  3、培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

 。2):實(shí)習操作的基本目的

  1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的不開(kāi)坡口平對接焊、平焊、環(huán)焊、定位焊等。

  2、掌握焊條電弧焊平焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的搭接接頭的基本操作。

  3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

  4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、的基本操作。

  5、掌握初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的加工基礎知識,能初步進(jìn)行初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

  6、熟悉焊接的有關(guān)設備,熟悉焊接材料及選用。

  二、實(shí)習內容

  圖(一)手工電弧焊

 。ㄒ唬┢胶

  1、實(shí)習工具

  流焊機、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

  2、焊接的基本方法

 。1)單面焊雙面成型。焊接時(shí),電流可稍大,運條速度稍快,以熔透為原則。用φ3.2mm焊條,焊接電流110~l20安,直線(xiàn)形運條或者鋸齒形運條法,短弧焊接,焊條角度70~80。焊縫寬度應為5~8毫米,余高小于1.5毫米。

 。2)焊接時(shí),選用直徑為3.2毫米焊條。運條方法用直線(xiàn)形運條法,以防燒穿。擺動(dòng)到坡口兩邊時(shí),應稍作停留,否則易產(chǎn)生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾時(shí)要填滿(mǎn)弧坑。

 。3)薄板對接平焊:當板厚小于6毫米的板對接接頭,一般采用i形坡口雙面雙道焊。焊接正面焊縫時(shí),焊條與焊縫夾角為65-75度,采用直線(xiàn)形運條法。短弧焊接,使熔深為焊件厚度的2∕3,焊縫寬5-8毫米,余高小于1.5毫米。

  3、焊縫起頭、接頭、收尾

  a.起頭:焊縫的起頭是指剛剛開(kāi)始焊接的部分。起頭容易產(chǎn)生的缺陷主要有兩個(gè)方面:首先由于母材溫度低,因而熔池淺、窄、焊條熔化多,母材熔化少,極易造成焊縫成型窄而高,熔深不夠,造成焊縫強度較低。其次是起頭時(shí),焊條端部套筒形成不良,藥皮產(chǎn)生的氣體保護作用差,電弧氣氛中易侵入空氣,造成氣孔。因此,正確的起頭方法應為:先在遠離起頭部位約20毫米處引;電弧引燃后,平穩地拉到起頭部位,適當抬高電弧,對母材預熱;預熱一段時(shí)間后,迅速壓低電弧,建立熔池。

  b.接頭:焊縫的接頭,也是容易出現焊接缺陷的部位,如處理不當,極易產(chǎn)生接頭過(guò)高或焊肉不夠高,以及氣孔、夾渣等缺陷。按焊縫接頭處收尾熔池的溫度分,有熱接和冷接兩種。熱接是指熔池尚未冷卻,還處在紅熱狀態(tài)時(shí)進(jìn)行連接。熱接的接頭焊縫平滑美觀(guān),不易出現焊縫過(guò)高和未焊透等缺陷,但熱接要求焊工的換焊條動(dòng)作迅速熟練。初學(xué)不易掌握,在技術(shù)操作上有一定的難度。冷接是指熔池完全冷卻后接頭。冷接的要求基本同于起頭,只是要注意新建熔池的部位。要靠近原熔池焊接方向的部位。不要在原熔池中心建立熔池,這樣可避免焊縫接頭過(guò)高的缺陷產(chǎn)生。

  c.收尾:焊縫的收尾是指一條焊縫的收尾處。收尾處理不當,極易產(chǎn)生弧坑、氣孔、火口裂紋等缺陷,造成應力集中,強度降低,往往成為結構破壞的起源點(diǎn)。生產(chǎn)中,有在收尾的地方如不填滿(mǎn)弧坑,這將是不允許存在的缺陷。收尾有幾種常用方法:劃圈收尾法:收尾時(shí),焊條做圓圈運動(dòng),并逐漸抬高電孤,直至弧坑填滿(mǎn)后,方拉斷電弧。此法只適用非重要焊縫的中厚板焊縫收尾。反復斷弧收尾法:收尾時(shí),把電弧熄滅后,待熔池溫度降低,其直徑變小后,再迅速點(diǎn)燃電弧。填充一定鐵水后,又迅速拉滅電弧,反復這個(gè)動(dòng)作,直至填滿(mǎn)弧坑。此法只適用于薄板和大電流焊接時(shí)的收尾;睾甘瘴卜ǎ旱绞瘴膊课粫r(shí),以原焊接方式反方向向焊好的焊縫上運條,因而叫回焊收尾法。收弧后把回焊段焊縫增高部分用砂輪磨掉,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是不易產(chǎn)生氣孔和火口裂紋。因為把收弧缺陷較多的焊肉用砂輪磨掉了,這就保證了焊縫的質(zhì)量。對堿性焊分來(lái)說(shuō),都應采用這種方法收尾。

  4、焊縫的外觀(guān)檢驗

 。1)焊縫的外觀(guān)質(zhì)量:

  a、焊縫表面無(wú)焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;

  b、焊縫表面無(wú)咬邊;

  c、背面焊縫無(wú)凹坑。

焊接的實(shí)習報告14

  為期兩周的焊接實(shí)習雖然時(shí)間不長(cháng),但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實(shí)習課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,這樣的機會(huì )也不多,所以剛開(kāi)始我感覺(jué)這樣的機會(huì )非常難得,我更要分外珍惜這樣一個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )!如今兩周的焊接實(shí)習已接近尾聲,我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)!

  兩周期間,同學(xué)們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線(xiàn)切割、數控車(chē)、熱處理等十幾個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習一項新的技術(shù),并在8小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,我班同學(xué)沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實(shí)習要求,圓滿(mǎn)地完成了兩周的認知實(shí)習。

  實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設計的工藝品,我們還在電腦上動(dòng)手操作了幾個(gè)機械制圖軟件等,了解了線(xiàn)切割和數控車(chē);最辛苦的要數車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照要求車(chē)出合乎規格的工件。鉗工是最費體力的工種,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過(guò)打孔、套扣等步驟最終作成一個(gè)螺帽。雖然幾天下來(lái)很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中之作出的成品,還可以把大家的作品放在一起對比評價(jià),大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  哦,對了,還有鑄造這個(gè)工程,很有意思,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是用幾個(gè)模具和一堆特別的`砂士,造出要求的模型,在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習時(shí),我觸景生情,想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景,不過(guò)那個(gè)時(shí)候完全為了娛樂(lè ),而現在卻是學(xué)習的過(guò)程,目的是提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,對這個(gè)領(lǐng)域作一個(gè)深層次的了解!

  實(shí)習的過(guò)程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個(gè)工種的時(shí)候,我出了差錯,大概是因為聽(tīng)課的時(shí)候,思想跑了毛,沒(méi)有聽(tīng)明白,結果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車(chē)工時(shí),我總是忘記那幾個(gè)工序的次序,操作車(chē)床也不太熟練的,結果整個(gè)操作都不大流暢,做出來(lái)的作品也不太理想。在鉗工時(shí)因為時(shí)間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最后手忙腳亂的,作成的螺帽很不標準!沒(méi)辦法,這樣的機會(huì )只有一次哪,有些事情是沒(méi)有第二次機會(huì ),一定要把握住唯一的機會(huì ),一舉成功!

  實(shí)踐的過(guò)程真的能夠體悟到一種快樂(lè ),當然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說(shuō)整個(gè)過(guò)程一直是痛苦并快樂(lè )著(zhù)。每一個(gè)工種如今想起來(lái)似乎都是歷歷在目,而其中的快樂(lè )與痛苦更讓人珍惜。

  兩周的焊接實(shí)習帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習達到它的真正目的。

  我知道,我學(xué)到了很多。首先說(shuō)是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認真和一份堅持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。

  其次是細心,什么工種都需要細心的觀(guān)察才能夠體悟到其中的內涵。才能對這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤(pán)上的按鈕都需要我們來(lái)用一顆細心來(lái)觀(guān)察來(lái)掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細心才能夠對每個(gè)工種的工作原理有一定的理解。

  再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習前都要講一下安全的問(wèn)題,在整個(gè)焊接實(shí)習的最開(kāi)始部分講得也是安全,所以小心為重。聽(tīng)到實(shí)習老師將給我們那么多發(fā)生在車(chē)床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我再也不會(huì )不帶著(zhù)手套操作車(chē)床;再也不會(huì )在離開(kāi)時(shí)忘記關(guān)閉機器電源;再也不會(huì )私自亂動(dòng)設備……因為我知道這種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長(cháng)久與健康,如果僅僅因為馬,大意,不聽(tīng)老師話(huà)而出現事故,那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了。

  我相信這兩周的焊接實(shí)習將使我終生難忘,也將對我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠的影響!


焊接的實(shí)習報告15

  裝焊接,排除安裝焊接過(guò)程中出現的故障以在規定時(shí)間內完成正規GWL—100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板的安裝、焊接、調試及使用。

  1、了解GWL—100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板特點(diǎn)和發(fā)展趨勢。

  2、熟悉萬(wàn)用表裝配技術(shù)的基本工藝過(guò)程。

  3、認識液晶顯示器件。

  4、根據技術(shù)指標測試數字萬(wàn)用表的.主要參數。

  5、安裝制作GWL—100單片機學(xué)習開(kāi)發(fā)板。

  實(shí)習設備及材料

 。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

 。2)吸錫工具,鑷子,螺絲批等必備工具。

 。3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀(guān)。

  GWL—100單片機學(xué)習板的主要硬件資源有:

  1)8路高亮LED發(fā)光管

  可做交通燈、流水燈、信號輸出指示等實(shí)驗。

  2)4位一體集成LED數碼管

  可做動(dòng)態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗,做時(shí)鐘、溫度、數值顯示等實(shí)驗。3)8個(gè)獨立按鍵鍵盤(pán)檢測、按鍵控制實(shí)驗。

  4)蜂鳴器模塊可做各種發(fā)聲、音樂(lè )、鬧鐘提醒及報警實(shí)驗。

  5)一路繼電器繼電器是工控最常用器件之一,可以弱電控制強電器件,系統

  留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,可方便對接外部可控信號的輸入和輸出。

  6)DS18B20溫度傳感器可做溫度測量顯示和溫度檢測控制器等實(shí)驗。

  7)DS1302時(shí)鐘芯片可做萬(wàn)年歷、定時(shí)器、鬧鐘等。

  8)EEPROM芯片AT24C02可學(xué)習I2C總線(xiàn)的讀寫(xiě)、12C總線(xiàn)的程序編寫(xiě)、可存儲數據的存取。

  9)一體化紅外線(xiàn)遙控接收頭可練習編寫(xiě)單片機的精確延時(shí)程序,可以做紅外線(xiàn)解碼實(shí)驗、紅外遙控實(shí)驗(鍵值顯示、遙控開(kāi)關(guān)、紅外線(xiàn)遙控器等。)

  10)字符顯示接口LCD1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符,可實(shí)現字符移動(dòng)、閃爍顯示。

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