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設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-02-10 10:15:15 實(shí)習報告 我要投稿

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11篇

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場(chǎng)近況及前景。

  2、進(jìn)一步控制ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝資料及施工工藝。

  3、考試測驗把學(xué)校里學(xué)習的室內設計相關(guān)理論運用到實(shí)習歷程中。

  4、初探做好室內設計師的措施,熟悉室內設計的措施和法度模范步驟。

  5、培養人際交往與社交才能,為成為室內設計師作籌備。

  二、實(shí)習單位綜合概述

  XX市橋東區卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設計生產(chǎn)于一體的公司。堅持以今世、時(shí)尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為花費者提供高品質(zhì)的設計、施工、產(chǎn)品和辦事。

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先必要了解室內設計的法度模范步驟:

  1、設計籌備階段

  設計籌備階段主要是接收委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者依據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并訂定設計計劃進(jìn)度支配,斟酌各有關(guān)工種的共同與和諧;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、品級標準、總造價(jià),依據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內情況氣氛、文化內涵或藝術(shù)作風(fēng)等;

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集闡發(fā)需要的材料和信息,包括對現場(chǎng)的查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參看等。

  在簽訂合同或訂定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度支配,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、設計階段

  規劃設計階段是在設計籌備階段的根基上,進(jìn)一步收集、闡發(fā)、運用與設計任務(wù)有關(guān)的材料與信息,構思立意,進(jìn)行初步規劃設計,深入設計,進(jìn)行規劃的闡發(fā)與對照。

  肯定初步設計規劃,提供設計文件。室內初步規劃的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內*圖;

 。5)室內裝飾資料實(shí)樣版面;

 。6)設計意圖闡明和造價(jià)概算;

  初步設計規劃需經(jīng)核定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段必要彌補施工所需要的有關(guān)平面部署、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細補垠樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工闡明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也等于工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖闡明及圖紙的技巧交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需依據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部改動(dòng)或彌補;施工停止時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和扶植單位進(jìn)行工程驗收。

  其次了解室內設計措施,趙師傅給我解說(shuō)了以下三種:

  1、大處著(zhù)眼、細處動(dòng)手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體和諧統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  顛末仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)明上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗富厚的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感到。

  再次是控制了一些設計軟件小技術(shù),進(jìn)步了軟件運用的純熟水平。例如:巧變二維配景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  四、實(shí)習體驗與心得

  通過(guò)這次為時(shí)2個(gè)月的實(shí)習,我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而認為自豪,結合實(shí)習閱歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。

 。1)有全面的綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外,要賡續晉升審美才能,要具備淵博的知識和經(jīng)歷,才可能創(chuàng )造出激感人的空間。

 。2)有敏銳的洞察力:對時(shí)尚敏銳的察觀(guān)才能和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基礎才能,站在一個(gè)高度上講,設計師擔任著(zhù)引導時(shí)尚的責任。

 。3)過(guò)細入微的追求:室內設計師所面臨的是情況中各個(gè)不合的細節,對細節的處置懲罰,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越緊張,要注意室表里空間角色的交換。

 。4)有很強的表現才能及富厚的表現手段:設計師要清晰精確地表達本身的設計意圖和思想,讓業(yè)主可以或許很容易的理解和溝通。

 。5)要有精確把握資料信息和利用資料才能:市場(chǎng)的成長(cháng)、科技的提高使新產(chǎn)品、新資料賡續出現。實(shí)時(shí)把握資料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機。

 。6)看重觀(guān)點(diǎn)設計,作風(fēng)定位:觀(guān)點(diǎn)設計是對項目的設計思路,它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路,包孕對人文和功能、科技與資料的綜合斟酌,有設計者對設計項目奇特的'認識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設計規劃的根本。側重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下,奇特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的作風(fēng),但可以形成固定的思路。

 。7)對陳列品的認識修養與運用才能:對陳列品的認識和運用才能,是創(chuàng )造今世文化特征和品位的棲身和生活情況的根本,陳列是空間情況中的一個(gè)緊張部分,在優(yōu)秀陳列設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)代價(jià),是人對某種文化境界的體味和追求。

 。8)好的人際交往與社交才能:設計是辦事性行業(yè),是辦事于民眾的,不是做藝術(shù)品,

  許多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是殺青一個(gè)規劃的癥結。只有理解了,設計才有偏向正如可以或許勝利的藝術(shù)家都是其作風(fēng)逢迎了必然人群的需求。

 。9)看重對市場(chǎng)的查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn):在市場(chǎng)查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)的根基上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)斟酌今世技巧的利用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和闡發(fā)會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳列的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。

 。10)形成本身的作風(fēng):作為一個(gè)設計師,立異是異常緊張的,在設計中要進(jìn)步鑒戒,

  不要喪失落個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)場(chǎng)所場(chǎng)面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設計的成長(cháng)有一個(gè)畫(huà)圖的歷程,對個(gè)性化的要求是設計師終生的追求,要賡續的在工作中檢驗。形成本身奇特的相符室內設計紀律的作風(fēng)。

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2

  實(shí)習目的:通過(guò)對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區等地的參觀(guān),了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設計,開(kāi)闊我們的建筑景觀(guān)和園林視野,建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度。

  實(shí)習時(shí)間:2010年1月13—18日

  實(shí)習地點(diǎn):北京

  實(shí)習內容:

  2010年1月13日 星期二 晴

  今天是來(lái)北京的第一天,對于從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂(lè )廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀(guān)。

  國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

  2010年1月14日 星期三 晴

  今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來(lái)到了故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各矗立著(zhù)一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線(xiàn)向東西兩側展開(kāi)。紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀(guān)雄偉。故宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統和獨特風(fēng)格,是中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著(zhù)石雕欄桿,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀(guān)的建筑群,表現出不同凡響的崇高地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著(zhù)封建社會(huì )的等級禮制,映現出帝王至高無(wú)上的權威。

  下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話(huà)中的“一池三仙山”的北海公園。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺別致,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

  北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔……這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

  北海公園繼承了中國歷代的造園傳統,博采各地造園技藝所長(cháng),兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的`富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,是中國園林藝術(shù)的瑰寶。

  接著(zhù)又來(lái)到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感;建筑景觀(guān)特點(diǎn)獨特; 是北京最有名的商業(yè)區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,它是城市一個(gè)人氣指數最高的商業(yè)中心,弘揚著(zhù)中國傳統的和現代的商業(yè)文化。

  2010年1月15日 星期四 晴

  我們來(lái)到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術(shù)的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長(cháng)達728米的長(cháng)廊,長(cháng)廊和廊中的繪畫(huà)本身就有很高的藝術(shù)價(jià)值,另外她還起到了將園內各個(gè)景點(diǎn)有機地聯(lián)系起來(lái)的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優(yōu)美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統的風(fēng)貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。

  接著(zhù)又來(lái)到圓明園,它繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統,吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),融中國古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩(shī)情畫(huà)意融化于千變萬(wàn)化的景象之中圓明本資料來(lái)源于園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬(wàn)花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬(wàn)里之外的“水城風(fēng)光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬(wàn)株。完整目睹過(guò)圓明園的西方人把她稱(chēng)為“萬(wàn)園之王”。

  1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建筑被燒毀。至今奇跡和神話(huà)般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供游人憑吊。

  2010年1月16日 星期五 陰

  “798”藝術(shù)區是來(lái)源于原有的工業(yè)廠(chǎng)房,被這些藝術(shù)家們改造的五花八門(mén),各種風(fēng)格的應有盡有,固有的建筑風(fēng)格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門(mén)廊增加了展示空間的。

  晚上來(lái)到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點(diǎn)——鳥(niǎo)巢,“鳥(niǎo)巢”的設計和特點(diǎn)非常突出,他的外形結構主要由門(mén)式鋼架組成。整個(gè)建筑,拋棄了傳統意義的支撐立柱,而大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成就了全世界建筑業(yè)的一大壯舉,所以,又被稱(chēng)為“人類(lèi)建筑文明史上的驚人杰作”。

  “水立方”不僅是一幢優(yōu)美和復雜的建筑。他的膜結構已成為世界之最。它

  是根據細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態(tài)在建筑結構中從來(lái)沒(méi)有出現過(guò),創(chuàng )意真是奇特!八⒎健钡膲γ婧臀蓓敹挤謨韧馊龑,設計人員利用三維坐標設計了3萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構件,這三萬(wàn)多個(gè)鋼質(zhì)構件在位置上沒(méi)有一個(gè)是相同的。這些技術(shù)都是我國自主創(chuàng )新的科技成果,他們填補了世界建筑史的空白。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“方盒子”是中國傳統文化和現代科技共同“搭建”而成的。

  總結:通過(guò)對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開(kāi)闊了我們對室外景觀(guān)、園林造景和其他一些建筑空間設計的視野,了解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀(guān)的認識,加深了對于這一專(zhuān)業(yè)的理解。同時(shí)認識到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節,只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結合,不斷發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,才能創(chuàng )作出更好的作品。

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習單位:

  院(系):環(huán)境藝術(shù)設計

  專(zhuān)業(yè):室內設計

  班級:

  姓名:

  學(xué)號:

  20xx年10月份到20xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實(shí)習,此前,我對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設計方向的知識,購買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結合,盡快讓自己適應工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著(zhù)我的心,但領(lǐng)導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當中,F將在公司的工作分述如下:由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件就是CorelDraw,我在學(xué)校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實(shí)習的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習CorelDraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會(huì )有回報,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問(wèn)題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較 “透明”的,有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀(guān)點(diǎn),這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,在這里談豈不是畫(huà)蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著(zhù)上,舉手投足之間表達一個(gè)人外在的形象與內涵。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,例如工商管理,市場(chǎng)考察等等。當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的`分析,現在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在?悼萍加邢薰緦(shí)習期間就遇到了一個(gè)公司VI設計的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易1就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,>收獲是豐碩的;仡^總結 我的實(shí)習報告 ,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的。

  以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4

  一、實(shí)習目的任務(wù):

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1. 了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2. 了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3. 結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習內容:

  1. 了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2. 了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3.指導老師檢查指導實(shí)習工作。

  三、實(shí)習日期:

  20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

  四、實(shí)習地點(diǎn)、單位:

  地點(diǎn):xx省xx市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓

  單位:xx建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院

  五、實(shí)習經(jīng)過(guò):

  大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到xx建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院實(shí)習,在為期四個(gè)月之久的實(shí)習期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。

  實(shí)習第一天,當我來(lái)到設計院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來(lái)的時(shí)候,所長(cháng)就給我找了個(gè)指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù),所長(cháng)把王工找來(lái),讓我們認識一下,以后好跟著(zhù)他學(xué)習,他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設計,給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。

  說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的`設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。

  所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。

  剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處,也就是不結合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊,方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。

  在所里作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用ps處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到ps也是當務(wù)之急,在這段實(shí)習的過(guò)程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會(huì )的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下,所以在這不會(huì )3d可以,但一定要會(huì )sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習,我們這設計院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。

  也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。

  除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

  六、實(shí)習心得

  其實(shí),四個(gè)月下來(lái),才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在德州的市場(chǎng)現狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實(shí)習單位綜合概述

  “東易日盛”創(chuàng )建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規;、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng )百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線(xiàn),立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設計、全國性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專(zhuān)業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰略體系和格局。

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。

  在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的`百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。 確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

 。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

 。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內透視圖;

 。5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;

 。6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。

  其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習內容

  1、實(shí)習的目的和意義

  希望通過(guò)這次實(shí)習在專(zhuān)業(yè)方面上有進(jìn)一步的提升,鞏固和加強專(zhuān)業(yè)技能。深入了解藝術(shù)設計機構和其各部門(mén)的關(guān)系、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、設計流程等基本情況。了解室內裝潢設計在繁華的市場(chǎng)現狀及前景,進(jìn)一步掌握PS、3Dmax、CAD等設計軟件的運用。初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。為畢業(yè)后真正步入社會(huì )奠定基礎。

  2、實(shí)習單位的背景:

  xxx設計工程有限公司,是由風(fēng)華裝修工程顧問(wèn)有限公司,豐泰花園酒店管理顧問(wèn)有限公司進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)整合而成立的一家從事酒店與房地產(chǎn)策劃、顧問(wèn)、室內設計、施工及工程管理的專(zhuān)業(yè)公司。公司立足x省,統籌全國,酒店策劃、顧問(wèn)、設計及工程管理等業(yè)務(wù)板塊呈現全面開(kāi)花的局面,房地產(chǎn)項目亦蒸蒸日上。

  3、實(shí)習要求

  要求專(zhuān)業(yè)知識過(guò)關(guān),扎實(shí)的美術(shù)功底,一定的手繪能力,能力熟練操作專(zhuān)業(yè)軟件,有良好的團隊合作精神,積極向上。

  4、實(shí)習過(guò)程

  第一天走進(jìn)公司,先是和人事部經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà),給我介紹我每天需要負責的工作,我當時(shí)應聘的是設計助理,由于總經(jīng)理秘書(shū)離職了,所以我也兼任總經(jīng)理秘書(shū)。每天負責處理公司雜務(wù),和繪制平面圖。由于經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始工作效率很低,反應不夠靈敏,但是我很幸運,因為剛進(jìn)來(lái)就有前輩帶著(zhù)我學(xué)習,少走了很多彎路,因此我在作圖方面有了很大的提升。

  二、實(shí)習結果

  以下是通過(guò)實(shí)習,我所取得的一些經(jīng)驗:

  1、對住宅空間的尺寸要求及布局原則

  人們在解決喂飽問(wèn)題后,轉而關(guān)心自己的生存環(huán)境。住宅,是人為的生活空間環(huán)境。它反映著(zhù)當時(shí)當地的社會(huì )物質(zhì)文化水平和科學(xué)技術(shù)水平。住宅空間,包括從室內到室外的整體空間。住宅空間是人們長(cháng)期聚居休憩的場(chǎng)所。由于偶給你做的原因,人們每天大約有三分之一的時(shí)間生活在住宅里,所以人們對住宅布局的要求,不僅要創(chuàng )建一個(gè)對申通健康有意的、與工作環(huán)境相適應的環(huán)境,而且還要求創(chuàng )造一個(gè)文雅幽靜、美麗的`景觀(guān),以美化生活。簡(jiǎn)而言之:即舒適、健康、高效和美觀(guān)。因此,我們對住宅空間進(jìn)行合理分割、布局,最大限度的滿(mǎn)足人們的居住需求。

  在對住宅空間內的局勢進(jìn)行劃分時(shí),要滿(mǎn)足人體工程學(xué)的尺寸,根據人的身體尺寸,來(lái)制定空間尺寸。這不是一個(gè)固定的概念,但是要求應該滿(mǎn)足在規定范圍里和滿(mǎn)足人的心理需求。在滿(mǎn)足基本的居家功能之后,就要考慮居室的風(fēng)格。居室裝修風(fēng)格是體現居住者文化層次與審美要求的重要方面,在設計時(shí)應與居住者深度溝通,了解其個(gè)性愛(ài)好、審美傾向及潛在的心理需要后,通過(guò)提煉,準確的進(jìn)行室內風(fēng)格定位,然后用設計元素表現出來(lái),讓復雜的空間視覺(jué)關(guān)系符合基本審美原則,是居室視覺(jué)效果既能彰顯業(yè)主的個(gè)人品味,又能雅俗共賞,令人愉悅,滿(mǎn)足人們對美的要求。

  2、對公共空間的功能了解與認識

  (一)酒店設計入口要寬敞

  寬敞典雅的入口很重要,會(huì )給客人留下美好的第一印象。過(guò)于狹小,局促的入口會(huì )讓人感到非常難受。同時(shí),酒店的入口最好有一相對寬敞的過(guò)廳,形成室內外的過(guò)渡空間,這不僅可以提升酒店的檔次,而且易于節能。此外,還要考慮到殘疾人的需求,為其設計專(zhuān)用的坡道。

  (二)酒店設計總臺時(shí)可采用多種形式

  大堂中總臺是重要的場(chǎng)所,其位置應可能不要面對大門(mén),這樣既可給在總臺辦理相關(guān)手續的客人一個(gè)相對安逸的空間,同時(shí)又可減少過(guò)濃的商業(yè)氣息。酒店的貴重物品保管間需有兩個(gè)方向的門(mén)的進(jìn)出。一扇是供客人使用,另一扇連接總臺,供服務(wù)人員進(jìn)出。對于規模較小的酒店,商務(wù)中心可與總臺相鄰,以節約人力,而規模較大的酒店商務(wù)中心與會(huì )議中心安排在一個(gè)區域內是理想的選擇。

  (三)酒店設計大堂吧的功能不宜過(guò)于單一

  大堂酒吧是中、高星級酒店中必備的功能場(chǎng)所之一,設計中應注意如下問(wèn)題:

  1、根據酒店的實(shí)際客人流量,大堂酒吧的面積與客位數相應吻合。

  2、要與服務(wù)后場(chǎng)緊密相連。

  3、入空間愛(ài)你不大或位置不想對具有私密性,建議不設酒水臺,有服務(wù)間既可。

  4、有些酒店的大堂酒吧與咖啡廳結合在運氣,可有效地利用空間及資源。早晨可以提供住店客人的自助早餐,中午、晚上是特色自助餐,而各餐之間具有大堂酒吧的功能,這是一個(gè)較理想的方式。

  (四)大堂公共衛生間應體現高品味

  大堂的公用衛生間也是設計中的一個(gè)重點(diǎn),應注意:

  1、衛生間的位置因隱蔽,開(kāi)門(mén)不宜面直接對大堂,開(kāi)門(mén)后應有過(guò)渡空間,不宜直接看見(jiàn)里面的活動(dòng)。

  2、水嘴、小便斗建議用感應式,這樣比較衛生。

  3、干手紙箱及垃圾箱應嵌入墻體。

  4、坐廁因采用全封閉式,相互間的間斷應到頂,以增加私密性。

  5、小便斗前及坐廁后可增加藝術(shù)品的陳設。

  6、洗手臺鏡前的壁燈對于照明及效果的體現亦很重要。

  (五)其他區域

  小商品或精品屋是酒店大堂中的功能之一,需要注意的是,這些商品店主面不宜對向大堂。如能將其安排在客人必經(jīng)的通道上,不僅可以弱化商業(yè)氣息,而且可是商店場(chǎng)所良好的效益。對于大堂通往各其他功能區域的空間,入電梯廳及轎廂、公共走道、樓梯等,應重點(diǎn)加以對待,不可忽視。這些區域實(shí)際上是大堂空間的延伸,對于整個(gè)酒店形象及品質(zhì)來(lái)說(shuō)非常重要。宴會(huì )預定最好安排到獨立的房間內,這樣相對安靜并體現對客人的尊重,盡可能避免在大堂放置預定臺。

  (六)大堂的整體適度

  “國家標準”中增加了對酒店大堂整體舒適度的要求,所以酒店還應在以下幾方面加以重視,以提高大堂的整體舒適度。

  1、氛圍營(yíng)造并體現大堂風(fēng)格的各類(lèi)活動(dòng)家具要求應既美觀(guān)又舒適,由室內設計師統一設計款式,并挑選布料,由家具廠(chǎng)統一定制,不可睡意在街上采購,同時(shí)藝術(shù)品陳設更應由藝術(shù)供應商在室內設計師的總體構想下定制。

  2、重視大堂的燈光設計。由于一天中室外光對于大堂的影響不同,所以有條件的酒店可以考慮使用電腦調光系統?筛鶕煌臅r(shí)段,采用不同的燈光場(chǎng)景模式,這樣可以使大堂在每一時(shí)段都保持最佳效果,同時(shí)也使客人始終感到舒適。

  3、重視色彩的運用。大堂的色彩不能走兩個(gè)極端,色彩太單一,會(huì )使人乏味;但色彩過(guò)于繁雜,又容易使人心浮氣躁。最好將大堂統一在一個(gè)色調中,同時(shí)通過(guò)布藝品的顏色重點(diǎn)處理,這樣容易產(chǎn)生比較理想的效果。

  (七)重視酒店導向系統的設計

  酒店大堂中個(gè)功能的標識、設計亦很重要,不僅可為客人指引方向、發(fā)布信息,而且也是走過(guò)來(lái)要的裝飾元素之一。為此,“國家標準”這方面新增了得分項目。

  三、實(shí)習總結

  僅僅過(guò)去兩個(gè)月,我在這里學(xué)到了很多在課本上無(wú)法設計的內容。首先是客戶(hù)提出要求,然后高級設計師根據客戶(hù)的需求程度,結合美味設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。

  而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照顧客的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)都不太了解設計,他們更多第追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而在這種基調如果把握不好 ,就會(huì )造成設計的庸俗化,然而設計作品的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,因此不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所設計到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離核心。

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7

  UI設計

  崗位實(shí)習報告

  部門(mén):

  實(shí)習崗位:UI設計

  姓名:×××

  指導偉德: 杜青道

  完成時(shí)間:

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習目的是,通過(guò)UI設計相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再UI設計相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習體驗UI設計相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上UI設計相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

  同時(shí)通過(guò)UI設計相關(guān)工作崗位的實(shí)習,熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程,把自己所學(xué)UI設計工作崗位理論知識應用于實(shí)際,鍛煉UI設計工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習UI設計相關(guān)工作崗位的新知識,對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升,以指導未來(lái)在UI設計相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20x×年03月01日~20x×年06月15日

  (修改成自己UI設計相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

  (修改成自己UI設計工作崗位實(shí)習地點(diǎn))

  四、實(shí)習單位

  江蘇省蘇杭偉德集團(修改成自己UI設計相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)

  此處可以繼續添加具體你UI設計工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹

  五、實(shí)習主要內容

  我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭偉德集團(修改成自己UI設計相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展UI設計崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有UI設計崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)UI設計相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對UI設計崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項偉德。

  在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他偉德UI設計相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和UI設計相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容,之后他親切的和我們交談偉德實(shí)習工作具體性質(zhì)以及UI設計相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在UI設計相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在UI設計工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際UI設計崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實(shí)習單位的情況也不

  太了解,不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在UI設計崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的'我也就熟悉了自己的UI設計崗位工作內容,在UI設計崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

  在單位實(shí)習期間,我偉德的UI設計工作崗位相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計劃,利用新學(xué)習的UI設計相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

  六、實(shí)習總結

  對于第一次在UI設計相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的UI設計相關(guān)工作崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和UI設計工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì )了很多UI設計相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了UI設計相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗,F將這兩個(gè)月UI設計崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下:

  實(shí)習體會(huì )

  一是低調地做人,高調地做事。我到UI設計崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,不在于掌握了多少UI設計相關(guān)工作崗

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8

尊敬的校領(lǐng)導;

  您好!

  我是電藝0603班的學(xué)生,我們面臨著(zhù)即將畢業(yè)走向社會(huì )中跨越性的一步,學(xué)校給予我們去社會(huì )上實(shí)踐的機會(huì ),在此期間我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,因為那是一種感受,是一段經(jīng)歷。書(shū)本上的東西還是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能夠真正的成為有用的東西。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來(lái),實(shí)踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的。為此我非常珍惜這個(gè)實(shí)習機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種廣告設計的了解,找出自身的不足,這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)收獲不少,我自己感覺(jué)在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來(lái)說(shuō)這次是對我綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  我在太原的一家廣告有限公司實(shí)習!這是我第一次到社會(huì )上去真正的成為社會(huì )上的一員!說(shuō)心理話(huà)我不喜歡這個(gè)大的環(huán)境!也許是剛剛走出校園那個(gè)家門(mén)!心理上還有那中對老師和長(cháng)輩的依賴(lài)!也許是我還不夠成熟!還沒(méi)辦法一下和社會(huì )這個(gè)大家庭向融合!感覺(jué)自己就想一只失落的小鳥(niǎo)!

  經(jīng)過(guò)了瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。我認識到了很多在書(shū)本上一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。還有工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  在慢慢接觸廣告時(shí),我開(kāi)始接觸到業(yè)務(wù),最開(kāi)始做的只是最簡(jiǎn)單的做市場(chǎng)調查,我一直認為市場(chǎng)調查的最簡(jiǎn)單的,但當我開(kāi)始經(jīng)歷了才知道市場(chǎng)調查是一個(gè)很苦很難的工作。同時(shí),也認為做市場(chǎng)調查最能鍛煉一個(gè)人,是最能夠提高自己能力的工作。很激動(dòng),市場(chǎng)調查是我實(shí)習重要的一部分。我們每三人一組,每組負責一個(gè)市場(chǎng),對市場(chǎng)的調查開(kāi)始時(shí)比想象中的要難。但總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有想象中的那么難。調查過(guò)程中也遇到了幾位非常不配合的顧客,我都依然用微笑和再見(jiàn)答復他們。在市場(chǎng)調查讓我學(xué)到了很多,如何待人,如何把握群眾的心理,同時(shí)我也體會(huì )了干每一行都是不容易的,不努力是哪一行業(yè)干不了,干不好的。經(jīng)歷市場(chǎng)調查我開(kāi)始跟著(zhù)同事去跑業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)不象市場(chǎng)調查那樣簡(jiǎn)單,要做的主要是交流。在跑業(yè)務(wù)的時(shí)候我碰到了很多困難,因為我沒(méi)固定的`客戶(hù),我的客戶(hù)都要我自己現在開(kāi)始跑,多虧徐師傅的幫忙,他教我怎么分析市場(chǎng),怎樣對市場(chǎng)去了解,哪些市場(chǎng)我們有相當的競爭優(yōu)勢。我經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)開(kāi)始象我的第一捅金出發(fā)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的鍛煉,我可以自己去看市場(chǎng),去尋找客戶(hù)。列舉我剛開(kāi)始尋找客戶(hù)時(shí)的情形,當時(shí)我一個(gè)人帶著(zhù)資料走在各個(gè)市場(chǎng)與大廈邊。進(jìn)出入一家一家公司。向他們去介紹我們公司的產(chǎn)品還有我們公司的優(yōu)勢。上門(mén)推銷(xiāo)一樣,我有一天跑了6個(gè)大廈,3個(gè)市場(chǎng),結果卻讓我失望。當我一個(gè)人走進(jìn)照材市場(chǎng)時(shí),我對環(huán)境不熟悉,就一家一家的推銷(xiāo)。那個(gè)時(shí)候人很累。但我是必須要面帶笑容客氣的跟客戶(hù)說(shuō)話(huà)。還要假裝我很熱情,不管自己多累也要保持好的心態(tài)。當客戶(hù)有要做廣告的意向時(shí),我要把已經(jīng)講了不知道多少遍的話(huà)在說(shuō)一次,但當知道這位客戶(hù)將成為我的客戶(hù)時(shí),心理別提有多高興。

  做業(yè)務(wù)就是做銷(xiāo)售,銷(xiāo)售就是要有好的親和力和說(shuō)服力。在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  廣告創(chuàng )作中最重要,并且將影響到最終傳播效果的就是廣告創(chuàng )意這一環(huán)節。它是一個(gè)廣告創(chuàng )作的開(kāi)端,并決定了廣告其他因素的選擇。盡管廣告創(chuàng )意需要考慮諸多綜合因素,但是它也具有一般創(chuàng )意思維的許多重要特點(diǎn),比如:它也需要發(fā)散性思維,而且這種思維在創(chuàng )意中占有極其重要的位置。在現實(shí)的生活中,一個(gè)好的創(chuàng )意可以創(chuàng )造出一個(gè)經(jīng)典的廣告,可以給商家帶來(lái)巨大的經(jīng)濟效益。因此,對于廣告創(chuàng )意的探討研究就顯得十分的必要了,F如今,無(wú)論是廣告商還是廣告理論學(xué)者,對于廣告創(chuàng )意的關(guān)注和研究都是非常的重視,不時(shí)有精彩的廣告創(chuàng )意以及指導性很強的理論著(zhù)作出現。如:浙江大學(xué)出版社XX年出版的衛軍英所著(zhù)《廣告策劃創(chuàng )意》就是一本理論與實(shí)踐緊密結合的著(zhù)作。該書(shū)不僅從理論的層面上剖析了廣告創(chuàng )意的各種要素、要點(diǎn),而且以精妙的筆調前瞻性地提出了不少能運用在實(shí)踐中的方法、技巧。不但如此,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)也成為廣告創(chuàng )意的試驗田與戰場(chǎng)。中國廣告網(wǎng)就是新時(shí)期廣告界的新生兒之一。在這上面,無(wú)論是廣告新手還是廣告精英,都有屬于他們的一片創(chuàng )意天地,并且我們能在上面不時(shí)的發(fā)現令人稱(chēng)奇的廣告創(chuàng )意。下面就廣告創(chuàng )意一系列需要注意的方面展開(kāi)論述。

  一、廣告創(chuàng )意定位策略

 。ㄒ唬┦袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決定著(zhù)廣告創(chuàng )意的定位在社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念已經(jīng)形成的今天,企業(yè)所提供的產(chǎn)品,不能單單滿(mǎn)足部分消費者的一時(shí)需要,而應考慮符合消費者的長(cháng)遠利益和社會(huì )整體利益。廣告創(chuàng )意也必須與之相配合。因而著(zhù)眼于塑造長(cháng)遠的利益和目標,在內容上體現出對社會(huì )的一種真誠地關(guān)注,將是現代廣告創(chuàng )意的正確方向。

 。ǘ┦鼙姷挠笾萍s著(zhù)廣告創(chuàng )意的策略廣告創(chuàng )意的策略是在創(chuàng )意的內容定位的基礎上發(fā)展而來(lái)的。而如今廣告僅僅作為商品信息訴求的載體已遠遠不能滿(mǎn)足受眾的需求,它必須滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的精神需求。盡管廣告需要達到促銷(xiāo)的目標,但并不僅僅為了促銷(xiāo)去廣而告之,因為廣告肩負了重大的社會(huì )功能。在策劃、設計和制作過(guò)程中,我們決不能忽略廣告作為人們審美和文化藝術(shù)形態(tài)的獨有特性。廣告創(chuàng )意的策略必須順應此種趨勢。

  二、廣告創(chuàng )意過(guò)程廣告創(chuàng )意過(guò)程中兩個(gè)不同的構成部分,是廣告方案成功的基礎。這兩個(gè)部分分別是:①戰略,即:消費者想要聽(tīng)些什么;②執行,即:廣告應該表現出什么。這兩個(gè)部分都必須非常出眾,而且缺一不可。制定戰略是一個(gè)漫長(cháng)、沉悶的推理和發(fā)掘的過(guò)程,因而是沒(méi)有捷徑可以取得好的戰略的。因此戰略如果沒(méi)有對其最重要的對象——消費者加以透徹分析的話(huà),這個(gè)戰略不過(guò)是在浪費時(shí)間和金錢(qián),即使有一個(gè)杰出的創(chuàng )意作品,也挽救不了失敗的戰略。反之,如果發(fā)展出一個(gè)理論上非常完美的戰略,但卻用一種單調、毫無(wú)新意的方式去執行,同樣也是在浪費時(shí)間和金錢(qián)。因為單調的執行方式很可能引不起消費者的注意。

  三、廣告創(chuàng )意設計要點(diǎn)成功的廣告創(chuàng )意設計主要有以下要點(diǎn):①需要廣告創(chuàng )作人員發(fā)揮天賦,利用積累的實(shí)踐經(jīng)驗。②需要廣告創(chuàng )作人員擺脫舊的觀(guān)念,運用聯(lián)想思維,捕捉靈機一動(dòng)的思想火花,營(yíng)造一種引人入勝的意境。③需要使其主題新穎、鮮明,品位高尚,意境深厚,視覺(jué)表現及文表達優(yōu)良。④需要其表現形式新穎獨特,有社會(huì )價(jià)值的概念、構想、點(diǎn)子、意想和形象。⑤需要達到概念的視覺(jué)化、感覺(jué)的視覺(jué)化和情感的視覺(jué)化。⑥需要把握新世紀、新經(jīng)濟目標消費群體,注意世界市場(chǎng)高科技產(chǎn)品的發(fā)展趨勢。

  廣告的目的就是喚起消費者潛在的購買(mǎi)意識,我覺(jué)得要做到這樣得考慮以下幾點(diǎn):

 。1)廣告的主題要鮮明、突出,富于創(chuàng )意。主題是廣告的靈魂,是根據廣告目標所提出的中心思想,它通過(guò)廣告信息的傳播,直接明白地表現廣告的意愿。創(chuàng )意是指創(chuàng )造性的想法、構思等。在廣告比比皆是的時(shí)代要別出心裁,了解消費者的心理,讓消費者對該廣告產(chǎn)生興趣,比如從設計作品的顏色考慮,不同的顏色給人不同的心理反應,對人感覺(jué)的影響不同,根據不同人的顏色喜好設計不同的作品。

 。2)廣告針對的主要對象是什么。若針對的是大眾媒體,廣告宣傳就應該做到廣泛,既新穎特別又簡(jiǎn)單易懂;若針對的是專(zhuān)業(yè)媒體,就應該從專(zhuān)業(yè)的角度考慮怎樣做才主題鮮明,集藝術(shù)與專(zhuān)業(yè)于一身。

 。3)市場(chǎng)分布、銷(xiāo)售季節、銷(xiāo)售量等各方面因素。比如在銷(xiāo)售淡季促銷(xiāo)傳單可以提高銷(xiāo)售量等。

  包裝是指設計并生產(chǎn)容器或包扎物的一系列活動(dòng)。產(chǎn)品包裝有兩層含義,一是指產(chǎn)品的容器和外部包扎,即包扎器材,二是指包裝產(chǎn)品的操作過(guò)程,即包裝方法。在實(shí)際工作中,二者往往難以分開(kāi),故統稱(chēng)為產(chǎn)品包裝。隨著(zhù)產(chǎn)品的同質(zhì)化,什么更能吸引消費者?著(zhù)名的杜邦定律指出,大約63%的消費者是根據商品的包裝和裝璜進(jìn)行購買(mǎi)決策的,正是因為這樣,現在的市場(chǎng)經(jīng)濟被稱(chēng)為眼球經(jīng)濟,只有吸引到消費者的注意,品牌才能被消費者接受,產(chǎn)品才能被消費者購買(mǎi)。包裝已經(jīng)決定著(zhù)消費者購買(mǎi)于否的消費行為,一個(gè)老練的經(jīng)銷(xiāo)商拿起新產(chǎn)品看看包裝就能判斷出其前期的市場(chǎng)表現如何,因此,企業(yè)必須利用包裝的影響才能完成自己的產(chǎn)品推廣和品牌樹(shù)立。

  除了能促進(jìn)消費這個(gè)重要作用以外,就是可以保護商品,是商品便于攜帶,再者就是可以增加商品的外表美觀(guān)度,當然,這所有的一切都是在為消費者提供方便,從而達到廠(chǎng)家的銷(xiāo)售目的,包裝在保護商品的同時(shí)也起到了廣告的作用。包裝是一種銷(xiāo)售力,同時(shí),包裝也是一種識別力。再者來(lái)說(shuō),包裝同樣是一種品牌力,它能夠以最快的速度,全方位的推廣產(chǎn)品品牌,擴大其知名度......

  創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)確實(shí)是一個(gè)多樣化的概念,用以形容正在增長(cháng)的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)合作動(dòng)態(tài)。與此同時(shí),創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的崛起強調經(jīng)濟范疇根深蒂固的轉型,在這個(gè)轉變過(guò)程中,創(chuàng )意被發(fā)現成為經(jīng)濟發(fā)展的重要資源。。創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的核心生產(chǎn)要素是信息、知識特別是文化和技術(shù)等無(wú)形資產(chǎn),是具有自主知識產(chǎn)權的高附加價(jià)值產(chǎn)業(yè)。創(chuàng )意在這里是技術(shù)、經(jīng)濟和文化等相互交融的產(chǎn)物,創(chuàng )意產(chǎn)品是新思想、新技術(shù)、新內容的物化形式,特別是數技術(shù)和文化、藝術(shù)交融和升華,技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和文化產(chǎn)業(yè)化交互發(fā)展的結果,可以滲透到許多產(chǎn)業(yè)部門(mén)。正因為如此,創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)很難從傳統產(chǎn)業(yè)類(lèi)型中完全分離開(kāi)來(lái)。

  在參觀(guān)某公司時(shí),我忍不住邊走邊感嘆:那些賦予這里靈魂的畫(huà)家們的作品有的栩栩如生,令人難忘,有的構思奇特,發(fā)人深省。這里留給人們無(wú)限想象的空間。我想創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園最主要的特點(diǎn)就在于創(chuàng )意吧,F在社會(huì )需要創(chuàng )意,無(wú)論各行各業(yè)、各個(gè)方面,我們的平面專(zhuān)業(yè)尤其需要創(chuàng )意。大千世界,琳瑯滿(mǎn)目,在物化膨脹的今天就需要有創(chuàng )意的設計來(lái)吸引消費者的眼球。比如書(shū)同樣實(shí)用的兩種商品,一種平淡無(wú)奇,一種個(gè)性獨特,有創(chuàng )意,很明顯,有創(chuàng )意的商品容易引起消費者的興趣。平面設計專(zhuān)業(yè)中的廣告與包裝正是需要引起人們注意與興趣的專(zhuān)業(yè),有創(chuàng )意的作品更能起到顯著(zhù)的效果。

  實(shí)習總結:

  通過(guò)這次實(shí)習中,我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,在廣告創(chuàng )意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意?煽诳蓸(lè )案例:

  1.可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。

  2.可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西。

  在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀我的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!通過(guò)這次實(shí)習使我對我今后的發(fā)展充滿(mǎn)信心,非常感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習與實(shí)踐的機會(huì )。

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇9

  轉眼之間,兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結動(dòng)漫設計與制作崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:

  一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在動(dòng)漫設計與制作崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合動(dòng)漫設計與制作崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的動(dòng)漫設計與制作崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。

  在動(dòng)漫設計與制作崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在動(dòng)漫設計與制作崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的'角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對動(dòng)漫設計與制作崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據動(dòng)漫設計與制作崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成動(dòng)漫設計與制作崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到動(dòng)漫設計與制作崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對動(dòng)漫設計與制作崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn),來(lái)彌補自己工作中的不足:

  1、做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對動(dòng)漫設計與制作崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。

  4、繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇10

  炎熱暑假,已經(jīng)接近尾聲,從xx月xx日到xx月xx日這段期間,在xx電子商務(wù)有限公司實(shí)習,總的來(lái)說(shuō)學(xué)到了很多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來(lái)就讓我從幾個(gè)方面來(lái)闡述自己的心得體會(huì )吧。

  一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面。

  我是一名廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)習,當然那個(gè)時(shí)候因為大一學(xué)的東西都是理論上的,所以實(shí)戰方面進(jìn)行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會(huì )過(guò)了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營(yíng)模式,以及那些平面廣告的成品的制作過(guò)程,當然也初步的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅持大二的時(shí)候也一定要出來(lái)實(shí)習,不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。

  暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現自己能力的平臺,我這次所在的XX電子商務(wù)有限公司是一個(gè)正在起步的公司,可以跟隨著(zhù)企業(yè)一同成長(cháng),這可以說(shuō)是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)機會(huì ),我在這邊主要負責的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò )推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺(jué)自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、線(xiàn)上線(xiàn)下一體化、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略等等,當然也包括自己廣告專(zhuān)業(yè)最基礎的photo shop、 corel draw、dream weaver這幾個(gè)軟件的運用。

  首先公司前期的網(wǎng)絡(luò )推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的,因為公司成立初期,很多消費者對公司的認知度不夠,因此在信任度方面也會(huì )缺少,所以在剛開(kāi)始進(jìn)入市場(chǎng)的初級階段,很多的工作要做,包括目標市場(chǎng)定位、目標消費者分析等等,那么我所在的公司的目標定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產(chǎn)品為主要銷(xiāo)售產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌主要針對都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內調外養需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運營(yíng)高層來(lái)自于醫療系統,早年是醫院臨床人士,正因為想改變目前這個(gè)市場(chǎng)混亂的局面,立志全力打造中國都市白領(lǐng)專(zhuān)業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品。

  二、人際交往方面。

  因為我所在的地方是一個(gè)大學(xué)生的`創(chuàng )業(yè)園區,所以身邊基本上也是些大學(xué)畢業(yè)的人在這邊,可以說(shuō)在這邊的氛圍是蠻不錯的,還有就是那些墻上的墻體廣告貼的也都是馬云、李開(kāi)復等他們的名言,所以我也有幸在這樣的一個(gè)環(huán)境下受熏陶了一回,感受著(zhù)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣。深刻體驗著(zhù)他們創(chuàng )業(yè)的艱辛以及他們對理想的孜孜追求。

  三、在性格培養方面。

  這個(gè)也就是在工作的過(guò)程中,出現的一些狀況,讓我更全方位地認知自己在各方面的不足。記憶猶新的一次是那次出的狀況,就是我在做一張會(huì )員期刊,然后可能是因為太熱的緣故,電腦死機了,可是做的東西沒(méi)有保存,我花了一個(gè)下午的時(shí)間做的東西只能夠重新做。所以到了晚上,我就想著(zhù)一定要保存,后來(lái)做好了,準備下班,心里樂(lè )得呀,一下子興奮結果把那張沒(méi)有用的圖片給保存了下來(lái),把那張我辛辛苦苦做的頁(yè)面給替換掉了,我當時(shí)真想找個(gè)地洞自己鉆下去,當時(shí)眼淚就在眼眶里打轉,可是這個(gè)又有什么補救辦法呢?只能怪自己了,第二天又重新做,真的是作孽啊。經(jīng)過(guò)這樣的一次教訓,我想以后做事情就不應該那么毛毛躁躁的,應該善始善終地盡心去完成一件事情。還有就是在工作中養成良好的習慣,需要合理地安排自己每天的任務(wù),當天的事情確保當天就可以完成,每天必須要做更新的和新增的工作任務(wù)要合理得統籌安排,這樣才能夠確保每天的工作量。

  四、總結。

  總之,這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這也就讓我覺(jué)得暑假這一個(gè)月的時(shí)間沒(méi)有自己白白的浪費,而是讓自己喝了很多地墨水。沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,對于大學(xué)生而言,我們不應該把自己鎖在那個(gè)學(xué)術(shù)的象牙塔里,我們更應該在社會(huì )上多實(shí)踐,把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運用到實(shí)踐當中,只有我們親身體驗過(guò)才會(huì )有這樣的深刻體會(huì ),可以理解父母工作的辛勞,可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求,這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候更快地融入社會(huì ),而不是措手不及。

  生活中,廣告無(wú)處不在,好的廣告不僅能美化人的眼球,而且能產(chǎn)生一定的影響力。

  設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇11

  實(shí)習時(shí)間 : 20xx年10月18日~24日

  實(shí)習地點(diǎn) : 平頂山地區

  實(shí)習任務(wù) : 通過(guò)參觀(guān)體驗建筑的空間感、材料的應用、建筑的尺度等,學(xué)習別人的設計經(jīng)驗,把所學(xué)室內裝飾設計基本原理、室內裝飾設計的 方法手段與室內設計工程實(shí)踐相結合,達到理論聯(lián)系實(shí)際,掌握建筑和建筑裝飾設計的常用設計手法,從本質(zhì)上理解工程實(shí)踐與理論的差異,全方位了解設計(建筑美學(xué)、建筑空間設計、建筑裝飾設計手法、空間造型、色彩的運用、建筑裝飾材料的運用、建筑裝飾構造等方面)以便為以后進(jìn)行工程實(shí)踐

  實(shí)習目的 :

  1.中國古典建筑和現代城市建筑裝飾設計的情況、擴大知識面、開(kāi)闊眼界、提高建筑裝飾設計的欣賞水平。

  2.培養學(xué)生實(shí)際調研能力,提高綜合分析和解決問(wèn)題的能力,以及設計能力。

  3.使學(xué)生體會(huì )到中國優(yōu)秀文化內涵在建筑裝飾中的體現,從中吸取精華用于自己的設計。

  內容摘要:我們通過(guò)對汝州風(fēng)穴寺,平頂山森林半島,平頂山學(xué)院和平頂山步行街的實(shí)習。了解了中國古典園林,古典建筑的構造和現在園林的設計理念,開(kāi)闊了我們的視野,對于我們在校學(xué)習將是一個(gè)很大的推動(dòng)作用。

  關(guān)鍵詞 :實(shí)習 園林 景觀(guān) 古建筑 步行街

  一、 風(fēng)穴寺

  (一)盼望已久的實(shí)習終于到來(lái)。汝州風(fēng)穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國》欄目里看到過(guò)汝州風(fēng)穴寺的專(zhuān)訪(fǎng)。這次,覆蓋風(fēng)穴寺的這張神秘的面紗已經(jīng)被逐漸地揭曉。

  (二)風(fēng)穴寺位于汝州市境內,藏在深山密林之中,為中國四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無(wú)論從哪個(gè)角度看,都可謂是風(fēng)水寶地。同學(xué)們當然很喜悅的感覺(jué),不僅僅因為它的獨特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒(méi)有規整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態(tài)。單一的從一個(gè)庭院走向另一個(gè)庭院,從一棟建筑走進(jìn)另一棟建筑,沒(méi)有不合理的感覺(jué),更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實(shí)習絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過(guò)實(shí)習提高我們對社會(huì )的認識,對課本理論知識的掌握程度。其中最重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐增強我們運用知識的能力以及動(dòng)手能力,同時(shí)也能加深我們對理論的理解深度。因此,我看風(fēng)穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內蒼松翠柏,青石鋪路。就更應該往專(zhuān)業(yè)方向連接。它的布局使我的身心都感愜意。歷經(jīng)千年,古韻猶存,沒(méi)有因為是現代社會(huì )而改變它的個(gè)性和它的功能。無(wú)論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來(lái),它仍然持續著(zhù)這樣的流水體系,使我們這些學(xué)景觀(guān)的人應該多看看的地方。千年來(lái),他仍然是綠樹(shù)環(huán)抱,外有風(fēng)穴,內有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環(huán)境中,我發(fā)現它的建筑形式和布局其實(shí)也是非常講究的。于是我開(kāi)始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進(jìn)內部,看它的檁和梁的結構配置以及空間開(kāi)間和進(jìn)深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發(fā)現斗拱有單斗拱結構和多斗拱結構之分,看到了地面裝飾的規整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導不敢忘,搜集素材,或拍或畫(huà),于是我們都成了錄像機。這是一個(gè)無(wú)比美妙的地方,對于初學(xué)建筑和設計的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)古代的著(zhù)名歷史博物館。

  (三)風(fēng)穴寺使古代和當代相連接起來(lái),是我們學(xué)習古建筑的一個(gè)典范代表,特別是對古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國歷史全部。這是一個(gè)寶貴的資源財富,于我們,于他人。無(wú)論什么人來(lái)到這里都能找到他的.興趣點(diǎn)。因為放眼望去哪一個(gè)方位都能組成一幅美妙絕倫的畫(huà)卷。這又給我的景觀(guān)設計課程帶來(lái)了直接的思考。

  二、平西湖沿湖景觀(guān)帶和平頂山學(xué)院景觀(guān)帶

  (一)這里亦是一個(gè)景觀(guān)的綜合體,人文景觀(guān)和自然景觀(guān)相互滲透,表現的較為和諧。是我們學(xué)習的一個(gè)好的去處,道路、景觀(guān)和廣場(chǎng)的布局使動(dòng)靜分開(kāi),相互穿插,相互補充。廣場(chǎng)和沿湖景觀(guān)的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀(guān)的長(cháng)凳,有亭臺,必要的地方有護欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著(zhù)湖濱路又來(lái)到了微型三蘇祠景觀(guān),值得一提的是人性化的公共衛生間。

  (二)隨著(zhù)觀(guān)光的腳步我們又來(lái)到了平頂山學(xué)院景觀(guān)帶。這里是與我們學(xué)校截然不同的兩個(gè)設計團體的作品。與我們學(xué)校比起來(lái),它的建筑造型、景觀(guān)布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學(xué)校有關(guān)。從景觀(guān)到人,到處流露出人文氣息。據說(shuō),校園氛圍的規劃,較理想的做法是可將城市設計的方法引入校園設計。以前來(lái)過(guò)這里,當時(shí)只知道玩了,現在用相對專(zhuān)業(yè)的眼光要求來(lái)看,這對于我們的學(xué)習又是一個(gè)很好的借鑒。

  三、步行街

  由于老師事先指點(diǎn)過(guò),這也是一名著(zhù)名的設計師的作品,沒(méi)說(shuō)之前不覺(jué)有什么,感覺(jué)就是一般,老師提醒后才知道其中的奧秘,我們是設計不出來(lái)的。它的空間組合,符合城市個(gè)性的城雕,還有功能分區,建筑的選取,店面的配置,無(wú)不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構造,越看越有趣。觸動(dòng)我的地方我盡量都把它們記了下來(lái)。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學(xué)!

  四、總結

  通過(guò)本次實(shí)習,使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見(jiàn)到了實(shí)實(shí)在在的設計和建筑,才知道了把理論與實(shí)際結合起來(lái),只有調動(dòng)在校所學(xué)的知識系統,才能感受到建筑的方方面面的構造。只有調動(dòng)自己的藝術(shù)感覺(jué)系統,才知道景觀(guān)的美妙,建筑的細致入微。如今已經(jīng)是實(shí)習歸來(lái),那感悟實(shí)習的過(guò)程現在仍然在腦海里回蕩,它們是營(yíng)養,是素材,是對知識的積累的喜悅和熱愛(ài),是對幫助我得到更多學(xué)習機會(huì )的老師和同學(xué)的感激。

  具體地說(shuō)這次實(shí)習主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構造的具體細節的一些東西,譬如,斗拱的做法實(shí)例研究;玻璃幕墻的做法和種類(lèi)的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實(shí)例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀(guān)的設置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規劃和細部的設計;沿湖景觀(guān)帶的環(huán)境藝術(shù)設計以及多個(gè)商場(chǎng)的裝修裝飾風(fēng)格的考察和積累。

  真正的深入實(shí)習中是很有東西可學(xué)的,實(shí)習給我另一個(gè)重要的啟發(fā)就是:在校體會(huì )校園的各個(gè)方面的設計,出校門(mén)要把每一次機會(huì )當作是實(shí)戰演習,要不斷的積累經(jīng)驗,總結經(jīng)驗。理論聯(lián)系實(shí)際,理論指導實(shí)踐。李老師強調我們要從書(shū)本上走出來(lái),不要拘泥于書(shū)本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個(gè)有用的人。

  是的,這次實(shí)習才使我從的平常的眼光中脫離出來(lái),能夠走入設計師的意識層面中。我知道現在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領(lǐng)和自己的努力,一些困惑已久的方向性問(wèn)題豁然開(kāi)朗,這必將對于以后的學(xué)習起到良好的促進(jìn)作用。

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