精稅務(wù)實(shí)習報告

　　在日常生活和工作中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的精稅務(wù)實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精稅務(wù)實(shí)習報告1

　　一、實(shí)習目的

　　成都，曾被《新周刊》雜志譽(yù)為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城，成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見(jiàn)一斑�，F又正值中國入世，深化西部大開(kāi)發(fā)的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構——企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了成都錦瑞事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習。

　　二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　成都錦瑞事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊事務(wù)管理中心批準成立，為企業(yè)提供稅務(wù)代理，稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構。公司主要分為兩個(gè)部門(mén)：綜合部與代理部，此次實(shí)習我主要在代理部工作。

　　三、實(shí)習成果

　　代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：

　　1、稅務(wù)登記；

　　2、稅款計算和納稅審核；

　　3、申報和繳納稅款并依法退稅；

　　4、申請減、免稅；

　　5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；6、制作涉稅文書(shū)。

　　一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

　　首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，對客戶(hù)體貼備至，只要客戶(hù)有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng)，最大限度為客戶(hù)著(zhù)想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買(mǎi)到，同事對這額外的'工作并沒(méi)不悅，并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些客戶(hù)的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問(wèn)三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

　　其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識，尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡；“征管天地”欄是我最喜歡的，它通過(guò)一些具體實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對一些特例也有說(shuō)明。比如，我對個(gè)人所得稅的征管，原來(lái)就只知道工資，薪金所得，稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額，但是實(shí)際上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規定扣除標準800元，故在實(shí)際操作中按1000元／月的定額標準進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數．

　　四、評價(jià)小結

　　在短短一月的實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我 的工作起到了很大的作用，以一定的指導性。

精稅務(wù)實(shí)習報告2

　　20xx年寒假，我在xx稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習。在這六周的實(shí)習過(guò)程中，我有著(zhù)深深的體會(huì )。本實(shí)習報告將先簡(jiǎn)單介紹一下該事務(wù)所的情況，然后談一下自己的體會(huì )。自己的體會(huì )方面將展開(kāi)為自己學(xué)到的六點(diǎn)收獲，以警示以后自己的生活和工作。

　　一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　xx稅務(wù)師事務(wù)所主要擁有兩個(gè)部門(mén)，代理部及轉移定價(jià)部。

　　代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：1、稅務(wù)登記；2、稅款計算和納稅審核；3、申報和繳納稅款并依法退稅；4、申請減、免稅；5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；6、制作涉稅文書(shū)。

　　轉移定價(jià)部主要幫客戶(hù)準備轉移定價(jià)同期資料，預約定價(jià)的材料，與稅務(wù)局進(jìn)行溝通，以證明企業(yè)轉移定價(jià)的可靠性。稅務(wù)師事務(wù)所實(shí)習日記

　　二、實(shí)習目的

　　本次實(shí)習目標的是參與稅務(wù)師事務(wù)所的工作，對事務(wù)所行業(yè)有一個(gè)大概的了解，為畢業(yè)后正式工作做好準備。

　　首先，畢業(yè)后我比較想去事務(wù)所工作，一方面是我覺(jué)得事務(wù)所的工作可以讓我接觸到不同的行業(yè)，開(kāi)拓我的思維，在年輕的時(shí)候督促自己去多學(xué)點(diǎn)知識；另一方面，事務(wù)所按照一個(gè)項目、一個(gè)項目工作，這樣相對于在一個(gè)公司財務(wù)部工作更容易保持自己的個(gè)性。因此現在的實(shí)習能夠讓我早點(diǎn)適應該行業(yè)的環(huán)境。

　　其次，畢竟事務(wù)所的工作對于會(huì )計系本科生來(lái)說(shuō)是比較對口，比較容易上手，也可以更好地利用短短的實(shí)習的一個(gè)月。如果去不夠熟悉的行業(yè)實(shí)習，一個(gè)月實(shí)習過(guò)短，不利于深入了解該行業(yè)。

　　最后，之所以選擇稅務(wù)師事務(wù)所是因為在校期間對會(huì )計師事務(wù)所有比較多的了解，而對稅務(wù)師事務(wù)所了解不夠。在找工作的過(guò)程中，稅務(wù)師師務(wù)所也是一個(gè)比較適合我的去向，所以我想先適應一下工作的內容，為確定工作留下理性的印象，打下良好的基礎。

　　三、實(shí)習體會(huì )

　　1， 抓住每一次機會(huì )主動(dòng)學(xué)習。

　　之所以把這個(gè)感受放在第一個(gè)寫(xiě)，主要是想突出學(xué)習與工作的不同。學(xué)習中，老師會(huì )告訴你這個(gè)學(xué)期我們要學(xué)些什么內容，達到什么要求，然后學(xué)生跟著(zhù)老師的上課講解，再結合

　　課外書(shū)，進(jìn)行學(xué)習。也就是說(shuō)，只要找對了參考書(shū)，然后認真地把東西消化，就可以掌握所學(xué)的知識。而工作中，情況都不同了。沒(méi)有人會(huì )來(lái)告訴你，你需要學(xué)點(diǎn)什么知識，沒(méi)有提綱，也沒(méi)有課本。工作中一切要用的知識都得自己找。一開(kāi)始是按照對公司業(yè)務(wù)的理解去補充，接下來(lái)就是對可能有用的知識進(jìn)行自學(xué)，加強自己的職業(yè)嗅覺(jué)，拓展自己的知識面。

　　對于這一點(diǎn)，我從上班第一天就體會(huì )到了。上班的第一個(gè)任務(wù)是幫同事復查轉移定價(jià)同期報告。面對這份陌生的文件，我既不知識它的目的是什么，也不知道他的內在邏輯是什么，讓我復查報告，我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中，我開(kāi)始了復查工作。在看報告的過(guò)程中，我漸漸地知道了報告在寫(xiě)什么，以及想要達到的目的。當天晚上，我問(wèn)同事借了一份以前的非機密的文檔帶回家看，想要把這份文檔的制作邏輯弄明白，然后將一些自己不明白為什么要這么寫(xiě)，或者為什么要這個(gè)作為證據的`地方記錄下來(lái)。第二天我帶著(zhù)這些問(wèn)題去問(wèn)同事，同事耐心地為我一一解答，我終于把這份文檔弄懂了，以后可以做更多的復查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿(mǎn)意的，從每件小事里學(xué)到大知識。畢竟工作的時(shí)間還很長(cháng)，我們更應該關(guān)注的是自己從中學(xué)到了什么，更長(cháng)遠的自己能做什么，而不是當前一天兩天的工作完成就好了。

　　還有一個(gè)例子是復印打印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳于實(shí)習界不是沒(méi)有道理，每一個(gè)新人進(jìn)公司多多少少會(huì )做一點(diǎn)打雜的工作，但其實(shí)我們也可以偷著(zhù)從打雜中學(xué)一點(diǎn)東西。比如同事讓你打一份客戶(hù)的郵件，打印三份。我們就可以想一下為什么要打印兩份。一份作為客戶(hù)檔案，一份給自己備用，那么我們就可以知道原來(lái)公司對于客戶(hù)郵件都有備份的步驟，從而我們可以了解更多的工作流程。再比如，從打印的內容上面也可以看出公司最近的主要客戶(hù)是誰(shuí)，大概從事些什么樣的服務(wù)。這種偷偷的學(xué)習，雖然不夠正大光明，但也無(wú)可厚非。在多元化的知識社會(huì )里，比的就是信息量。與其站在復印機旁不知所措，還不如動(dòng)動(dòng)腦子，去學(xué)點(diǎn)，見(jiàn)識點(diǎn)東西。

　　2， 學(xué)會(huì )委婉拒絕，協(xié)調溝通。

　　很多學(xué)生都很難以開(kāi)口說(shuō)“不”，我父親也在我大學(xué)期間屢次提醒我這個(gè)問(wèn)題。但是一直到實(shí)習，我才知道，有的時(shí)候說(shuō)“不”是必要的，而且不僅對自己有好處，也能避免自己勉強做事而給團隊帶到的“倒幫忙”的作用。

　　比如上班的時(shí)候，會(huì )有不同的同事讓實(shí)習生做事，往往一件事剛上手，就又被拉去做別的事情。到頭來(lái)好像忙了一整天，但自己也不記得自己干了什么，反而記得還有多少事情沒(méi)干。其實(shí)這樣的結果別人反而不會(huì )欣賞，哪怕對誰(shuí)都說(shuō)“好”，都把活接下來(lái)了。原因有二，一是你一旦接了別人的活，你就是做好。但如果你因為別的事沒(méi)完成，或者延后完成了，就會(huì )低于別人心里對你的期望，那么不論你作了多少事，因為質(zhì)量的問(wèn)題，給人的印象總是不好。第二個(gè)原因是，如果什么都做，其實(shí)對于僅僅一個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間，是比較浪費的。一個(gè)多月的時(shí)間，如果什么都做，那么什么也只是知道個(gè)皮毛，但是如果可以做熟一塊業(yè)務(wù)，那么可以增加自己的學(xué)識，而且從“學(xué)習曲線(xiàn)”來(lái)看的話(huà)，也可以為公司節省時(shí)間。

　　當然，作為一個(gè)新人，我們是沒(méi)有權力去對別人說(shuō)“不”的。因此我采取了另外一個(gè)方法。每當同事讓我做一件什么事，我為問(wèn)他這件事情的緊急程度，并告訴他我現在手頭上有幾項任務(wù)，大概下午五點(diǎn)才能把他的事做完，問(wèn)他可不可以。如果他可以接受，我就幫他做，如果他覺(jué)得實(shí)在緊急，那可以找別的實(shí)習生做，也可以和我手頭上別的工作的同事協(xié)調一下。

　　這樣，大家都能知道我在干什么，也可以從公司的大局出發(fā)，先做緊急的，再做相對不緊急的事情。溝通與協(xié)調在這其中尤其的重要。我體會(huì )到，其實(shí)說(shuō)“不”也是溝通的一種方法。平時(shí)我們都覺(jué)得說(shuō)“不”很不好意思，會(huì )傷害感情，但是其實(shí)這也是一種溝通的方法，從而獲得解決事情的最好方法。

　　3， 好問(wèn)總是沒(méi)錯的

　　從第一天實(shí)習開(kāi)始，每個(gè)實(shí)習生就面臨著(zhù)各種各樣的問(wèn)題�？此茝陀∫患�簡(jiǎn)單的事情，真的做起來(lái)也有很多問(wèn)題，比如我應該雙面打印還是單面打印，復印完了要不要用訂書(shū)釘訂好等等。有些問(wèn)題，甚至在我們自己看起來(lái)都是笨的，于是我們就不敢問(wèn)別人，而是想辦法自己琢磨�？墒菃�(wèn)題畢竟在那里，簡(jiǎn)單點(diǎn)的事可以不問(wèn)，復雜一點(diǎn)的事自己就琢磨不出來(lái)了。

　　我記得有一次我一不小心，把自己做了一個(gè)下午的文檔里的內容刪掉了，然后氣得自己真想打自己，自己想了半天辦法也沒(méi)有用。這個(gè)失誤可能會(huì )耽誤小組的進(jìn)度，于是我去向同事承認錯誤。奇跡發(fā)生了，同事從C盤(pán)的緩存里找到了半個(gè)小時(shí)前的文檔內容，雖然還要重做前半個(gè)小時(shí)的，但是已經(jīng)拯救了大半文檔，把我感動(dòng)的差點(diǎn)哭出來(lái)。他還說(shuō)要是我晚一點(diǎn)找他，緩存里就沒(méi)了。

　　還有一個(gè)例子是有一次是去外管局咨詢(xún)收購合并企業(yè)的匯款問(wèn)題。我那時(shí)就一個(gè)勁地怪自己經(jīng)濟法知識沒(méi)學(xué)好，去外管局詢(xún)問(wèn)的時(shí)候心里都沒(méi)有底。去了外管局，是窗口式的，人很多場(chǎng)面很亂，根本無(wú)法把一個(gè)問(wèn)題問(wèn)細了。我先是按照同事寫(xiě)給我的紙條，把該問(wèn)的問(wèn)題問(wèn)了，之后心里還是沒(méi)底，因為自己都不懂為什么，沒(méi)法徹底理解。覺(jué)得直接把答案記下來(lái)回去交待是不負責任的。萬(wàn)一把政策弄錯了可是大錯。于是我硬著(zhù)頭皮，賴(lài)在窗口，問(wèn)著(zhù)一個(gè)個(gè)“白癡”的問(wèn)題，不僅把問(wèn)題給問(wèn)了，還免費上了一節經(jīng)濟法課。問(wèn)的時(shí)候我臉都紅了，身邊也有很多人焦躁著(zhù)擁擠著(zhù)�，F在想起來(lái)當時(shí)的難為情還是很好笑。不過(guò)該厚著(zhù)頭皮還是得厚，該問(wèn)還是得問(wèn)，總算后來(lái)把這件事弄懂了，回去交差的時(shí)候也算是胸有成竹了。

　　所以在這時(shí)候，在自己不懂的情況下，不防多問(wèn)問(wèn)，雖然表面上顯得自己笨一點(diǎn)，但可以避免大的錯誤。況且，我們還是實(shí)習生，一個(gè)擁有好氛圍的公司的同事是不會(huì )笑話(huà)你笨的。每個(gè)人都是從新人走過(guò)來(lái)的。對于出去辦事的話(huà)，該硬著(zhù)頭皮就硬著(zhù)吧，事辦好了，結果好了比什么都好。

　　另外，多問(wèn)不僅可以解決現在發(fā)生的問(wèn)題，也可以避免潛在的問(wèn)題。就像我們在學(xué)校里的時(shí)候一樣，如果我們去問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，那么老師除了解決你的問(wèn)題外，還會(huì )聯(lián)想出其它相似的容易混淆的概念，相互比較，融會(huì )貫通。工作也是一樣的，解決當前的問(wèn)題有助于更好的理解工作的內容，那么也有助于解決以后可能會(huì )遇到的問(wèn)題。

　　4， 勇于挑戰未知領(lǐng)域

　　大學(xué)生初入工作時(shí)的心理是矛盾的，一方面想把每樣事情都做好，這就意味著(zhù)，一開(kāi)始面臨的工作在自己的能力范圍之內，另一方面，大學(xué)生初生牛犢不怕虎，懷抱著(zhù)雄心壯志，急于想做有挑戰性的事情，這時(shí)候又給自己帶來(lái)了矛盾。面對未知領(lǐng)域的緊張、慌亂、興奮交織在一起，是大學(xué)生的一種資本，只要你有足夠的勇氣，結果往往超過(guò)自己的期望。

　　工作了三個(gè)星期后，同事讓我與他們一起做一個(gè)項目，代表企業(yè)與稅務(wù)局簽訂預約定價(jià)協(xié)議。相對于平時(shí)做的報稅、結稅的工作來(lái)說(shuō)，這個(gè)更具有主觀(guān)性。同事交給我的任務(wù)便是讓我列一份郵件的初稿，向客戶(hù)索要可能用到的文件，特別是想發(fā)揮自己的想象力，哪些文件可能對預約定價(jià)報告有用。這個(gè)任務(wù)對我來(lái)講有點(diǎn)棘手，因為平時(shí)都是別人把已經(jīng)有的材料拿來(lái)，我來(lái)分析或者處理，現在是讓我反過(guò)來(lái)想需要什么文件�？瓷先ミ@是一份需要經(jīng)驗的工作。我接下了任務(wù)后，周末也不敢休息，跑到單位查資料，查數據庫。先是把公司最近幾年的財務(wù)報表看了，查出每年主要的不同，然后又查稅務(wù)局所要求的書(shū)面證明，進(jìn)而分析哪些新動(dòng)向可能影響企業(yè)利潤等等。盡我可能的想象力，把需要客戶(hù)提供的資料列了出來(lái)。下周一交給同事，同事感到滿(mǎn)意，但是還有很多需要修改的地方。雖然我心里知道，肯定有一大部分是需要改的，但是因為我去做了這件事，逼迫著(zhù)我去看了更多的資料，學(xué)了更多的東西，動(dòng)了腦子，總算有點(diǎn)收獲。

　　當然，有挑戰性的工作也不能隨便接受的，畢竟要以自己的能力為限。挑戰性的工作永遠只適合不斷挑戰自己的人。只有平時(shí)多做準備的，一直以較遠的目標要求自己的人，才可能有能力去做未知領(lǐng)域的事情。實(shí)習生還好，上面總有人擔著(zhù)責任，但是以后正式工作了，一定要平時(shí)多充電，才能勝任這種工作。

　　5， 不能虎頭蛇尾

　　整個(gè)實(shí)習的六個(gè)星期，我只犯了一個(gè)錯誤，但這個(gè)錯誤卻給了我很深很深的印象，以后一定不會(huì )再犯了。

　　那天我幫一個(gè)同事做一份文檔，做了三個(gè)小時(shí)，做完了發(fā)現有一個(gè)數據需要該公司的審計報告，于是我請同事把審計報告發(fā)給我。做完后我很開(kāi)心，同事也對我的工作很滿(mǎn)意�？墒清e誤就在這時(shí)候造成了。就在最后一步，我要把做好的文檔發(fā)給同事時(shí)，我居然把審計報告發(fā)給了她！發(fā)完后我就高高興興地回家了。后來(lái)同事晚上自己又花了三個(gè)小時(shí)自己重做了一遍。第二天我知道了這件事，真想往地里鉆，這么粗心大意的錯誤，不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士可以犯的。從那以后到現在，我每次發(fā)郵件，都會(huì )把附件再檢查一遍，以免發(fā)生類(lèi)似虎頭蛇尾的錯誤。

　　6， 沒(méi)有規矩，不成方圓

　　這里想說(shuō)的規矩從兩個(gè)方面來(lái)講，一個(gè)是上班制度，包括上班時(shí)間，著(zhù)裝；一個(gè)是工作資料的專(zhuān)業(yè)性，整齊性。

　　實(shí)習第一天，實(shí)習生里沒(méi)有人會(huì )懷疑自己會(huì )遲到早退。上班后發(fā)現正式員工如果晚上加班晚的話(huà)早上就會(huì )晚半個(gè)到一個(gè)小時(shí)來(lái)上班，導致實(shí)習生準時(shí)到了辦公室卻沒(méi)有事情做。于是我們實(shí)習生商量著(zhù)早上是不是也可以晚點(diǎn)來(lái)。但是當我剛想實(shí)施這個(gè)計劃的時(shí)候，我父親把我這個(gè)想法狠狠的批判了。他告訴我，沒(méi)有規矩，不成方圓。新人就想偷懶，以后怎么參加工作？每天半個(gè)小時(shí)的計較，會(huì )讓公司的人覺(jué)得我沒(méi)有上進(jìn)心。我聽(tīng)了父親的話(huà)，非常的慚愧，確實(shí)年紀輕輕的就想著(zhù)多睡半個(gè)小時(shí)，不是我該做的事。于是從此以后每天我準時(shí)到辦公室，不管有沒(méi)有給我安排工作。沒(méi)有工作做的話(huà)就自己多看些業(yè)務(wù)資料。

　　另外的規矩是從平時(shí)的工作中看出的。平時(shí)讓我們整理個(gè)文檔，發(fā)現老員工就是比我們整理的整齊；寫(xiě)篇文章，老員工排版會(huì )把頁(yè)邊距也改到精確，看上去就專(zhuān)業(yè)；做出來(lái)的PPT，

　　簡(jiǎn)潔干練又充分利用每個(gè)角落。我深深地體會(huì )到，事務(wù)所員工身上的細致和專(zhuān)業(yè)精神。訂文檔、頁(yè)邊距也講規矩的他們，體現出來(lái)的是專(zhuān)業(yè)、耐心、一絲不茍！

　　的確，我們初進(jìn)一家公司，沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的，一切都要從頭學(xué)起。那么首先要學(xué)的，就是規矩，然后再從中學(xué)習專(zhuān)業(yè)。

　　7， 實(shí)習體會(huì )小結

　　總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習給我在以下三點(diǎn)帶來(lái)了好處：首先是與人際交往方面，每天都要和很多陌生人打交道，包括不同部門(mén)的同事、客戶(hù)、政府機關(guān)，從一開(kāi)始的害羞到硬著(zhù)頭皮去機關(guān)辦事到后來(lái)的習慣成自然，在與不同人交流方面，我進(jìn)步很多。會(huì )計系畢業(yè)的，有很大的可能要去服務(wù)業(yè)，那么人際關(guān)系對于服務(wù)業(yè)人員來(lái)說(shuō)是尤其重要的。其次，借用這個(gè)機會(huì )，我有機會(huì )將課堂上學(xué)習的知識應用到實(shí)際的工作中，對我專(zhuān)業(yè)知識的理解是非常有幫助。一開(kāi)始我以為會(huì )像網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的那樣，大學(xué)生一進(jìn)企業(yè)，實(shí)務(wù)什么都不會(huì )做。但真的實(shí)習后我發(fā)現，雖然知識不能立刻運用到實(shí)務(wù)當中去，但是如果課本知識學(xué)得是扎實(shí)的，可以較快的理解實(shí)務(wù)這么做的原因，并且可以很快地上手。因此，課本知識的“打基礎”作用不容小視。最后，提前熟悉規律的上班生活，為畢業(yè)工作做好準備。相對工作來(lái)說(shuō)，大學(xué)的日子是悠閑的，不管是心理壓力還是生理壓力，提前進(jìn)入社會(huì )實(shí)習，可以讓我調整好自己的心態(tài)，端正自己的態(tài)度，為以后工作做準備。

精稅務(wù)實(shí)習報告3

　　在大三下學(xué)期結束的暑假，我們系在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了稅務(wù)代理實(shí)習。本次實(shí)習是由老師給出實(shí)習案例，包括個(gè)人所得稅，企業(yè)所得稅，增值稅，消費稅，營(yíng)業(yè)稅。每個(gè)稅種都是根據案例和例題編制會(huì )計分錄并計算出應該繳納的各項稅額以及應該退的稅額，通過(guò)會(huì )計分錄和納稅核算，最終確定案例中的企業(yè)應交的稅額。然后根據會(huì )計分錄和計算出的各項稅額填制會(huì )計憑證和納稅申報表，并寫(xiě)出報告，算是整個(gè)實(shí)習的徹底完成。在整個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì )和感悟到，一個(gè)企業(yè)最終交稅所經(jīng)歷的每一個(gè)過(guò)程。

　　實(shí)習開(kāi)始，先由班長(cháng)將全班分五組，每個(gè)組的實(shí)訓內容都一樣，就是企業(yè)所得稅，個(gè)人所得稅，消費稅，增值稅，營(yíng)業(yè)稅五個(gè)稅種。每組平均六七個(gè)人，一到兩個(gè)人完成一個(gè)稅種，包括分錄的編制，稅額的計算，憑證和納稅申報表的填寫(xiě)。組內組外可以相互討論交流，保證完成的質(zhì)量。

　　在我們組，我和王志杞負責任務(wù)量比較大的企業(yè)所得稅。由于本學(xué)期只學(xué)習了稅務(wù)代理實(shí)務(wù)，稅法是上學(xué)期的學(xué)的，而基礎會(huì )計和中級會(huì )計還是大二的時(shí)候學(xué)的。因此，對企業(yè)所得稅會(huì )計分錄的編寫(xiě)，稅額的計算，憑證的填寫(xiě)都比較生疏。剛開(kāi)始的時(shí)候，都是一邊交流商量一邊翻閱資料書(shū)籍，經(jīng)過(guò)一些題型的熟悉，后面的任務(wù)做起來(lái)逐漸得心應手。等到我們組成員都做完的時(shí)候，在一起開(kāi)了個(gè)小會(huì )，共同交流整個(gè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決的方式，彼此交流心得與體會(huì )。最后各個(gè)成員之間相互審查結果，看看有沒(méi)有什么不對或者不足之處。經(jīng)過(guò)一番熱烈的討論之后，發(fā)現我們每個(gè)人都存在不同程度的問(wèn)題，會(huì )計分錄沒(méi)有寫(xiě)正確，稅額計算方法錯誤導致結果不準確，會(huì )計憑證填寫(xiě)格式不對，納稅申報表填制不完整，沒(méi)有按要求就行填制等等�；ハ嘀赋鲥e誤之后，我們合力商榷了正確的方法與結果，隨后每個(gè)人都根據小組討論和審核的結果，改正了各自的錯誤，是整個(gè)實(shí)習結果趨于規范化和正規化。使它最大限度貼近企業(yè)現實(shí)情況，并帶領(lǐng)我們初步掌握稅務(wù)代理的基礎操作。

　　通過(guò)本次實(shí)習，是我學(xué)習到了很多東西。

　　首先，我基本上了解了稅務(wù)代理的一個(gè)基本流程，能與課本上學(xué)習到的理論知識相對應，在實(shí)際應用過(guò)程中，進(jìn)一步加強了對知識的理解和體會(huì )。實(shí)習過(guò)程與課本的理論知識的相輔相成的，學(xué)不扎實(shí)基礎知識，在實(shí)習過(guò)程中就會(huì )遇到更多的困難。另一方面，在實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)查閱資料書(shū)籍，和同學(xué)交流討論，既可以彌補自己知識的缺陷，也可以糾正自己對知識的錯誤理解和運用。所以，實(shí)習的過(guò)程，也是對理論知識的鞏固和加強的過(guò)程。

　　其次，在實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)與同學(xué)們的交流和溝通，不但和同學(xué)們形成了友好的合作關(guān)系，而且懂得了一些交流的方法與技巧，這是受益終生的。在于

　　同學(xué)們發(fā)生分歧的時(shí)候，能夠有效的`解決，不至于爭個(gè)面紅耳赤，遇到的問(wèn)題都在和諧友好的氛圍下一一得到解決。

　　再次，在發(fā)現問(wèn)題，探討問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們總能找到一個(gè)解決的方法。通過(guò)本次實(shí)習，是我深刻的理解，一個(gè)問(wèn)題的發(fā)現，解決方法。能夠從不同的角度，不同的位置去看待解決一個(gè)問(wèn)題。遇到的問(wèn)題，好多也是粗心大意造成的，通過(guò)同學(xué)指出，不斷改正，不但培養了我縝密的心思和邏輯，還使我做事的態(tài)度和方法進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)化，精細化。

　　最后，也最主要的是，這次實(shí)習，使我能綜合把會(huì )計，稅務(wù)，稅法等幾門(mén)學(xué)科綜合在一起進(jìn)行系統的分析與學(xué)習一個(gè)企業(yè)或者稅務(wù)機關(guān)在實(shí)際稅務(wù)操作過(guò)程中所需要的步驟，并且了解到企業(yè)就行涉稅會(huì )計核算的范圍，基本方法等。鑒于這次任務(wù)的翻來(lái)覆去，我體會(huì )的我國企業(yè)涉稅會(huì )計核算的方法有一定的不完善和累贅部分，具體也說(shuō)不上來(lái)，就是感覺(jué)很多重復的事情要做，比如說(shuō)會(huì )計分錄寫(xiě)了之后，寫(xiě)憑證的時(shí)候，又要寫(xiě)一遍，雖然兩個(gè)操作不一樣，而且有很大的不同，但是還是累贅，具體怎么改進(jìn)，我也不太清楚，只能在今后的學(xué)習中，逐漸完善的自己的知識體系，加深理解，爭取為我國是我涉稅會(huì )計核算做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，使祖國在將來(lái)越來(lái)越激烈的國際競爭中勝出，壯我大中華。

精稅務(wù)實(shí)習報告4

　　一、實(shí)習目的

　　成都，曾被《新周刊》雜志譽(yù)為繼北京、上海、廣州之后的“中國第四城”。作為悠久的歷史文化名城，成都在中國經(jīng)濟文化中的地位可見(jiàn)一斑�，F又正值中國入世，深化西部大開(kāi)發(fā)的雙重歷史機遇，如何招商引資，打造城市競爭力，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，做好西部城市的表率。稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)稅務(wù)代理機構企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月（7月8月）的掛職實(shí)習。

　　二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

　　成都錦瑞稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)四川省國家稅務(wù)局和四川省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立，為企業(yè)提供稅務(wù)代理，稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構。公司主要分為兩個(gè)部門(mén)：綜合部與代理部，此次實(shí)習我主要在代理部工作。

　　三、實(shí)習成果

　　代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：

　　1、稅務(wù)登記；

　　2、稅款計算和納稅審核；

　　3、申報和繳納稅款并依法退稅；

　　4、申請減、免稅；

　　5、代理企業(yè)稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；

　　6、制作涉稅文書(shū)。

　　一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

　　首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，

　　對客戶(hù)體貼備至，只要客戶(hù)有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng)，最大限度為客戶(hù)著(zhù)想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報表，結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買(mǎi)到，同事對這額外的工作并沒(méi)不悅，并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對某些客戶(hù)的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令，這本一項是造福殘疾人同志的很好政策，體現了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是，當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認為，是政府有意借此增加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對企業(yè)的刁難，并不是一問(wèn)三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

　　其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的`1號到10號是企業(yè)納稅申報期，因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識，尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡；“征管天地”欄是我最喜歡的，它通過(guò)一些具體實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對一些特例也有說(shuō)明。比如，我對個(gè)人所得稅的征管，原來(lái)就只知道工資，薪金所得，稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額，但是實(shí)際上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補貼，津貼收入，不征稅，要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計算，對不征稅的項目從總的所得中扣除200元，加上稅法規定扣除標準800元，故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應納稅所得=（月收入額—1000）適用稅率—速算扣除數。

　　四、評價(jià)小結

　　在短短一月的實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)稅務(wù)代理機構稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng )造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收，統計，分析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效，準確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺，既減輕了業(yè)主的管理負擔，又擔負起在前臺監督經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發(fā)生。

　　這次實(shí)習是有益的，為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。

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