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大四畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-12-02 10:26:09 實(shí)習報告 我要投稿

大四畢業(yè)實(shí)習報告(15篇)

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的大四畢業(yè)實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大四畢業(yè)實(shí)習報告(15篇)

大四畢業(yè)實(shí)習報告1

  實(shí)習目的:通過(guò)畢業(yè)實(shí)習了解洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司的經(jīng)營(yíng)模式和營(yíng)銷(xiāo)渠道,將在校所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),進(jìn)一步培養自己觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,提升理論素養,為寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎。

  實(shí)習內容:熟悉企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本概況,做好市場(chǎng)調查與分析,積極開(kāi)拓客戶(hù)源,提高客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量,完成公司分配的任務(wù)。

  實(shí)習報告

  從20xx年2月15日到3月29日,我在洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司進(jìn)行了為期近一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習,去了解企業(yè)的運營(yíng)模式和營(yíng)銷(xiāo)渠道中各成員之間的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習是為畢業(yè)論文做準備的。雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。特別是對企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)渠道中各成員的關(guān)系等有了更深刻的認識,這將很大程度上豐富我的畢業(yè)論文,使其內容更加具體、飽滿(mǎn)。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  洛陽(yáng)偉業(yè)企業(yè)集團是一家以鋼鐵產(chǎn)品延伸加工為主,兼營(yíng)紡織、公共防護設施等產(chǎn)業(yè)為一體的民營(yíng)企業(yè)。公司組建以來(lái),秉承“團隊、本分、品質(zhì)、創(chuàng )新”的經(jīng)營(yíng)管理理念,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,實(shí)現了跨越式發(fā)展,F由洛陽(yáng)偉業(yè)軋鋼有限公司、淅川縣偉業(yè)合金有限責任公司、洛陽(yáng)市天公輕紡有限公司、洛陽(yáng)天公金屬彩塑護網(wǎng)有限公司、洛陽(yáng)晉緣工貿有限公司組成。員工1000余人,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員116人,固定資產(chǎn)2.9億元,年產(chǎn)值超過(guò)10億,上繳稅金突破千萬(wàn)元。

  公司在加強內部管理和企業(yè)文化創(chuàng )新的同時(shí),更加注重科技創(chuàng )新,并一直把科技創(chuàng )新作為提高企業(yè)綜合競爭力的根本措施,20xx年9月通過(guò)了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證,產(chǎn)品于20xx年元月獲得“河南省免檢產(chǎn)品證書(shū)”。

  公司通過(guò)強化產(chǎn)品質(zhì)量意識,樹(shù)立用戶(hù)至上的理念,實(shí)施用戶(hù)滿(mǎn)意工程,確立以滿(mǎn)足用戶(hù)需求為中心,對外充分適應、快速響應,對內高效溝通、快速決策

  的營(yíng)銷(xiāo)體系,同時(shí)順應國家宏觀(guān)經(jīng)濟政策,穩步實(shí)施產(chǎn)品差別化戰略,做強做大現有產(chǎn)業(yè),建立集團公司事業(yè)部管理運作模式和健全現代企業(yè)制度,推進(jìn)體制和管理創(chuàng )新,全面提高企業(yè)的競爭力和產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

  二、實(shí)習過(guò)程

  (1) 了解過(guò)程

  雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。所以,剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。第一天進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就給我們做公司的企業(yè)文化、運營(yíng)模式、各職能部門(mén)的分工等方面的介紹和培訓,希望我們能快速融入公司。隨后,生產(chǎn)部部長(cháng)就給我們準備大量的產(chǎn)品資料,還帶我們去車(chē)間觀(guān)看生產(chǎn)流程,要求我們把產(chǎn)品的各項指標都給記清楚,便于給客戶(hù)溝通時(shí)使用。那么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),短時(shí)間內要把它記住可不是件簡(jiǎn)單的工作。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對公司里的各項規章制度及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對公司的情況和產(chǎn)品等都有了一定的了解,這為以后正式開(kāi)展工作奠定了很好的基礎。

  (2)摸索過(guò)程

  對公司的的環(huán)境有所熟悉后,一開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天提前到公司上班,爭取有個(gè)好的表現。到公司簽完到后,主動(dòng)去學(xué)習公司的各項制度和產(chǎn)品信息,希望能夠迅速的適應這個(gè)新的環(huán)境。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,每天的任務(wù)不是很多,主要就是學(xué)習,會(huì )有各種各樣的培訓,有銷(xiāo)售方面的,也有管理方面的。在此期間,主要學(xué)習三個(gè)方面的內容。第一,要學(xué)會(huì )看大盤(pán)信息,對市場(chǎng)行情要有個(gè)大致的把握。因為鋼材市場(chǎng)是一個(gè)波動(dòng)的市場(chǎng),價(jià)格一天一更新,有了對大盤(pán)的了解后,在和顧客報價(jià)的時(shí)候,就可以給對方合理的采購建議。第二,要學(xué)會(huì )和客戶(hù)溝通。溝通更多的是通過(guò)打電話(huà)的方式實(shí)現的,因為各代理商往往在于外省各城市。剛開(kāi)始打電話(huà)的時(shí)候很緊張,往往顧客的一個(gè)問(wèn)題就會(huì )讓我驚慌失措,不知道怎么辦,打的電話(huà)多了,加上和老業(yè)務(wù)員的交流,隨后就自然了許多,溝通質(zhì)量也有了很大的提高。第三,要會(huì )做

  市場(chǎng)調查,并能夠對結果進(jìn)行整理和分析。在此期間,去了洛陽(yáng)周邊的鋼材市場(chǎng)做過(guò)調查,主要調查各經(jīng)銷(xiāo)商的存貨量、出貨量、貨源、品牌傾向等,要求計算出市場(chǎng)占有率,并對偉業(yè)軋鋼的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳和測試,收集反饋信息。這些都是為以后的外出作業(yè)做準備,要外出作業(yè)必須把基礎打得扎實(shí)了。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓和學(xué)習,我對企業(yè)的運作流程和產(chǎn)品有了更多的了解。而且,和客戶(hù)溝通的能力也有了很大的提高,在工作中遇到的問(wèn)題,我都會(huì )積極向經(jīng)理請教,在他們的幫助下,我的成長(cháng)變得很快。在具備了外出作業(yè)的能力后,我便被派往外地出差,在出差期間曾去過(guò)山西、陜西、重慶等省市,與這些地區的經(jīng)銷(xiāo)商溝通交流,調查和宣傳偉業(yè)線(xiàn)材,并對他們的反饋信息做好記錄。外出作業(yè)的確可以學(xué)到很多在公司學(xué)不到的東西,很多問(wèn)題都需要自己想辦法去解決,慢慢提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  三、實(shí)習期工作總結和收獲

  短暫的實(shí)習轉眼而過(guò),回顧實(shí)習生活,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是過(guò)去對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習,加深了我對課本上基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。除此之外,我從中學(xué)到了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí),我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性。通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。

  從學(xué)校到社會(huì )的角色轉變,給了我很大的心理沖擊,近乎是一個(gè)從理想主義到現實(shí)主義的轉變。在學(xué)校期間,很多東西都是想當然,自己沒(méi)有親身體驗過(guò),覺(jué)得似乎每件事情都很簡(jiǎn)單,但是一旦進(jìn)入工作才發(fā)現不盡然是這樣,很多時(shí)候靠的是如何去做,而不是一味地去想象,“有能力者居之”這句話(huà)在這里應該能得到很好的詮釋。那么將這一段時(shí)間的感受總結如下:

  1、態(tài)度決定一切。保持良好的工作態(tài)度才是成功的保障。人的一生必然會(huì )

  有很多的挫折,如何在挫折中一躍而起才是我們成長(cháng)所需要的,而不是一蹶不振。在學(xué)校我們已經(jīng)習慣了懶散的生活,似乎追求的東西也越來(lái)越少,過(guò)著(zhù)自我滿(mǎn)足的生活,僅僅活在自己的世界里?墒钱斘覀冞M(jìn)入社會(huì ),才會(huì )發(fā)現外面的競爭是如此的激烈,我們要處理各種各樣的關(guān)系和事物,這就需要耐心和決心,做到不急不躁。很多時(shí)候決定成功的,不在于這個(gè)人是不是絕頂聰明,所在于的是你愿不愿意,決心夠不夠。所以不要輕易放棄,只要不斷嘗試終究會(huì )成功的。

  2、學(xué)習是無(wú)止境的。學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。不管工作再忙,我們每天還是要花時(shí)間來(lái)學(xué)習的。

剛出去工作,我們往往會(huì )以在學(xué)?剂硕嗌俜謥(lái)衡量自己掌握的東西,覺(jué)得自己很多都懂,不需要學(xué)習了,自我滿(mǎn)足?墒,事實(shí)上,當一個(gè)人懂得的越多的時(shí)候,他會(huì )感覺(jué)自己知道的越少。知識猶如浩瀚的海洋,我們是學(xué)不完的。針對人生,我們有讀不完的書(shū),我們有數不盡的經(jīng)歷,從經(jīng)歷中我們總能學(xué)到以前沒(méi)有接觸到的知識。所以,我們要有一顆平常心,踏踏實(shí)實(shí)地去積累,等待成功。

  3、溝通是做事的前提。良好的溝通會(huì )起到事半功倍的效果。俗話(huà)說(shuō),先交朋友,再談生意。社會(huì )是由人構成的,我們每天都在不停地與人打交道,溝通在此期間起到了很好的橋梁作用。學(xué)校生活和學(xué)習,使我們能夠和老師、同學(xué)有一個(gè)很好的溝通,但是一旦進(jìn)入社會(huì ),才發(fā)現我們已經(jīng)脫節了。因為長(cháng)年的在校教育,使我們對外界的事物缺乏關(guān)心,削弱了我們和社會(huì )上各層次的人交流的意愿,每每跟他們交流,我們都會(huì )覺(jué)得沒(méi)有共同語(yǔ)言,無(wú)話(huà)可說(shuō)。這樣無(wú)形中,我們與社會(huì )便多了一層隔膜,覺(jué)得自己溝通不行。當我們看到別人滔滔不絕的時(shí)候就暗自羨慕,其實(shí)沒(méi)有必要,因為不是我們不行,只是我們缺乏操練。所以我們必須打破它,要學(xué)會(huì )突破自己的心理障礙,嘗試和各層次的人交流,這樣才能夠把自己的心扉打開(kāi),在各個(gè)場(chǎng)面都能夠很好的控制,才能夠游刃有余。

  除此之外,通過(guò)實(shí)習我發(fā)現偉業(yè)軋鋼有限公司也存在以下問(wèn)題:

  1、市場(chǎng)觀(guān)念和經(jīng)營(yíng)體制不適應公司快速發(fā)展的要求,市場(chǎng)開(kāi)拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營(yíng)體制還不完善,經(jīng)營(yíng)隊伍、經(jīng)營(yíng)人員的責任意識還有待于進(jìn)一步提高。在實(shí)際操作中發(fā)現,偉業(yè)軋鋼有限公司過(guò)分地依賴(lài)于大客戶(hù),對散戶(hù)的重視度不夠,一旦出現價(jià)格波動(dòng),企業(yè)的訂單將迅速減少,嚴重限制了生產(chǎn)能力。另外,對新客戶(hù)的開(kāi)拓力度也不夠,基本上還是靠老客戶(hù)在維持,

  這對市場(chǎng)的擴大極其不利,這都是要改善的地方。

  2、企業(yè)的管理觀(guān)念有待進(jìn)一步轉變,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中按照合同要求進(jìn)行生產(chǎn)發(fā)貨的組織管理的意識不強,目前的管理現狀與企業(yè)管理科學(xué)化、規范化存在較大差距。鋼材市場(chǎng)是一個(gè)變動(dòng)的市場(chǎng),一天一個(gè)價(jià),往往由于缺貨或者發(fā)貨不及時(shí)給客戶(hù)帶來(lái)較大的損失,因為隔了幾天才發(fā)貨,價(jià)格已經(jīng)變動(dòng)了,經(jīng)銷(xiāo)商在發(fā)貨過(guò)程中無(wú)形地提高了成本。還有就是有經(jīng)銷(xiāo)商反映,反貨量與實(shí)際到貨量往往有很大的誤差,遠超過(guò)正常損耗,而偉業(yè)對此卻一直是置之不理,沒(méi)有給出有效的解決辦法。所以常常是抱怨不斷,這些嚴重影響了企業(yè)的聲譽(yù),限制了企業(yè)的做大做強。

  3、成本意識不強,成本控制水平不高,個(gè)別項目存在管理粗放、生產(chǎn)大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創(chuàng )新要效益的意識還沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),以至于我們的成本控制與先進(jìn)的生產(chǎn)企業(yè)還存在較大的差距,市場(chǎng)競爭力不強。在山西、陜西等市場(chǎng)上,偉業(yè)的線(xiàn)材往往因為質(zhì)量不高,價(jià)格還偏高而不受代理商青睞,市場(chǎng)占有率一直居于低迷狀態(tài)。

  4、企業(yè)各部門(mén)的管理制度和管理程序化還不完善,在實(shí)際經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中存在程序不銜接、管理不閉合的現象;對員工管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實(shí)上存在薄弱環(huán)節。很多情況下,都是經(jīng)理、部長(cháng)一個(gè)人說(shuō)的算,還屬于人管階段,而對企業(yè)的各項管理制度置若罔聞,沒(méi)有嚴格通過(guò)制度來(lái)管理和約束員工,這與現代企業(yè)制度下,對企業(yè)的要求是格格不入的。

  對此,我提出了我的有關(guān)建議和對策:

  1、進(jìn)一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營(yíng)繼續的觀(guān)念,開(kāi)拓新客戶(hù)。

  企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果,只有廣開(kāi)源頭,多找客戶(hù),企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益激烈,客戶(hù)關(guān)系的管理也顯得尤為重要。在經(jīng)營(yíng)中,要把客戶(hù)當做一種資源來(lái)管理,給予特別的重視。在營(yíng)銷(xiāo)渠道的各環(huán)節上,我們必須弄清楚各成員間的利益關(guān)系,做出合理的返利政策,形成有效激勵,這樣各成員才能同心協(xié)力,做大做強品牌。

  2、樹(shù)立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀(guān)念。

  效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實(shí)施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場(chǎng)的激烈競爭,獲得更大的贏(yíng)利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。

大四畢業(yè)實(shí)習報告2

  以前總是聽(tīng)同學(xué)或是大四的學(xué)哥學(xué)姐談?wù)撽P(guān)于實(shí)習的事,心里總想著(zhù)實(shí)習到底是個(gè)什么樣的感覺(jué),如果自己有一天親自去實(shí)習會(huì )是什么樣子的呢?然而實(shí)習的機會(huì )真的來(lái)了,學(xué)校今年提前組織我們去實(shí)習。我們的實(shí)習將進(jìn)行兩周,第一周參觀(guān)一些檔案館,如校檔案室,沈陽(yáng)市檔案館等。在參觀(guān)中會(huì )有相關(guān)的工作人員為我們做一些講解,使大家對檔案方面的知識有更深入的了解。在第二周中,我們將分成兩組分別在校檔案室和本溪市城建檔案館進(jìn)行實(shí)際工作,親自去體驗這一工作。我的實(shí)習旅程就此開(kāi)始了。

  實(shí)習目的:實(shí)習可以使大家多掌握一些專(zhuān)業(yè)方面的知識及工作經(jīng)驗等,在實(shí)習中也可以把學(xué)到的理論知識用在實(shí)踐中,這將對大家有非常大的幫助的,大學(xué)四年畢業(yè)實(shí)習報告。這就能夠讓大家得到親自動(dòng)手的機會(huì ),記憶也會(huì )更加的深刻。通過(guò)實(shí)習,大家就可以對檔案有一個(gè)初步的認識,去感受這一工作,理論與實(shí)際相結合.為自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下良好的基礎,同時(shí)也可以積累經(jīng)驗,利于以后找工作。

  實(shí)習內容:第一周的頭一天,首先我們的專(zhuān)業(yè)課老師李老師向我們做了實(shí)習動(dòng)員,她向我們介紹了一些關(guān)于實(shí)習的事項及概況,告訴了大家這兩周的實(shí)習計劃和行程的安排,使大家對這兩周的實(shí)習有了一個(gè)初步的了解,接著(zhù),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了實(shí)習的第一站,校檔案室,那里的張老師熱情地接待了我們,給我們介紹了許多檔案室及檔案方面的知識,為我們以后的實(shí)習打下了一定的基礎。介紹完畢之后,我們參觀(guān)了庫房,在參觀(guān)中我知道了一些有關(guān)檔案存儲的信息,張老師也拿出了一本檔案,親自告訴我們檔案存儲程序,規定及要求等事項。在這天的實(shí)習中,我知道了檔案工作的嚴謹與保密性。檔案按各自的類(lèi)別存放,有文書(shū)檔案等很多種,要按照年份及編號有序的存放,以便以后查找的方便,而檔案的尺寸長(cháng)短也都有一定的要求,這些都是非常重要的。通過(guò)實(shí)習,自己發(fā)現檔案看上去簡(jiǎn)單的工作里面實(shí)際蘊涵了眾多的知識,還需自己更多的去學(xué)習與了解。

  周二我們參觀(guān)的是本鋼檔案館,于館長(cháng)親自接待的我們,并先后向我們介紹了本鋼集團公司和檔案館的信息。本鋼集團公司始建于19XX年,現擁有資產(chǎn)上百億元,通過(guò)技術(shù)改造等,現已成為實(shí)力強大的現代化企業(yè)。同時(shí),本鋼檔案館在于館長(cháng)的組織下也有很大的成效,近年來(lái)組織推行重點(diǎn)環(huán)節檔案業(yè)務(wù)改革,努力維護企業(yè)檔案的完整安全與規劃管理,先后組織實(shí)施了<<本鋼集團公司檔案范圍擴展>>課題,開(kāi)展了<<歸檔文件整理規則>>試點(diǎn)等工作,有效解決了把檔案納入企業(yè)管理業(yè)務(wù)程序,納入相關(guān)部門(mén)和人員崗位責任問(wèn)題。同時(shí),鑒定各類(lèi)檔案17萬(wàn)多卷,鑒定底圖15萬(wàn)余張,并完成向市檔案館移交日偽時(shí)期檔案及底圖上千卷等等。同時(shí)也為籌建本鋼博物館提供了大量史料,可以說(shuō)本鋼單簧管按館無(wú)論是對本鋼集團公司還是對社會(huì )都做出了巨大的貢獻。通過(guò)這天的實(shí)習,檔案在社會(huì )中的巨大作用更使我對檔案這一工作刮目相看,它可謂是一筆寶貴的財富,公司企業(yè)需要它,社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展更需要它。

  第三天實(shí)習的目的地是本溪城建檔案館。這里的工作人員詳細地向我們介紹了城建檔案館的概況,并帶領(lǐng)大家參觀(guān)了庫房。經(jīng)介紹我們知道了很多內容。

  一:本息城建檔案館的單位簡(jiǎn)介,本溪市城市建設檔案管理處是市人民政府所屬的科學(xué)技術(shù)事業(yè)單位,行政隸屬于城鄉規劃建設委員會(huì ),是以城市建設為單位設立的國家專(zhuān)業(yè)檔案館,是全市保存長(cháng)期和永久成見(jiàn)檔案的基地,是城建檔案存儲,利用,交流,咨詢(xún),服務(wù)和信息中心。

  二:城建檔案工作的職能

 。1)接受全市需要長(cháng)期和永久保存的城建檔案和有關(guān)資料,征集有重要價(jià)值的城建歷史檔案資料。

 。2)對館藏檔案和資料進(jìn)行系統科學(xué)的整理和編目。

 。3)對館藏檔案和資料進(jìn)行管理和科學(xué)保護。

 。4)積極開(kāi)展利用工作,開(kāi)發(fā)城建檔案信息資源,拍攝,錄制,反映城市新貌,舊貌的聲像檔案的邊研工作。

 。5)參與城市地下管網(wǎng)的普查和建立城市綜合地下管網(wǎng)檔案的工作。

  6)對全市建設系統和列入建設檔案范圍的單位的城建檔案工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導,監督和檢查,參加全市建設工作項目檔案的竣工驗收工作。

  三:城建檔案的概念,城建檔案是城市建設發(fā)展的真實(shí)的記錄,是城市規劃管理,維修,擴建,建設等工作的重要依據。

  四:城建檔案的分類(lèi)。

 。1)綜合類(lèi)

 。2)城建勘測類(lèi)

 。3)城市規劃類(lèi)

 。4)城市建設管理類(lèi)

 。5)市政水利工程類(lèi)

 。6)公用設施類(lèi)

 。7)交通運輸類(lèi)

 。8)工業(yè)建筑類(lèi)

 。9)民用建筑類(lèi)

 。10)名勝古跡,園林,路化

 。11)環(huán)境保護類(lèi)

 。12)城市科研建設類(lèi)

 。13)縣,鎮,鄉村建設檔案

 。14)人防軍事工程類(lèi)

 。15)聲像檔案類(lèi)。

  其中建筑工程類(lèi)檔案十分地重要。五:城建檔案的組成,城建檔案由文字材料和圖紙兩部分組成。六:由于建筑工程檔案很重要,所以工作人員特別向我們介紹了它,如它的過(guò)程及重要性等。七:城建檔案的作用,城建檔案無(wú)論是在市政規劃還是資源管理等眾多方面都顯示出了它的重要作用。最后,工作人員帶我們參觀(guān)了庫房,庫房中的檔案整齊有序的擺放著(zhù),工作人員隨機拿出了一份城建檔案向我們做了分析。城建檔案有必要的文字材料來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,并且配有圖紙作為樣本。通過(guò)這一天的學(xué)習,從中我了解到了城建檔案的眾多知識,也知道了它的重要性,對檔案的了解也更加地深入了一層。

大四畢業(yè)實(shí)習報告3

  時(shí)光流轉,四年的大學(xué)時(shí)光也像流水一樣漸漸的溜走了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,在過(guò)去的校園時(shí)光里,我積極的學(xué)習并發(fā)展自身的專(zhuān)業(yè)知識,掌握了不少關(guān)于會(huì )計的認識和知識儲備。

  如今,通過(guò)在社會(huì )環(huán)境的體會(huì )和鍛煉,我更加實(shí)際的感受到了社會(huì )對會(huì )計工作的要求,這些能力,都是我在學(xué)校中所沒(méi)有掌握的知識。作為一名實(shí)習生,我真正的認識到了自己能力的缺乏,以及對社會(huì )經(jīng)驗的不足。

  但現在,同樣是通過(guò)實(shí)習,我從工作和體會(huì )中學(xué)習了經(jīng)驗,學(xué)習了如何去完成自身的責任,并積極的做好自己作為一名會(huì )計的職責!在此,我對自己的實(shí)習經(jīng)歷和自我情況匯報如下:

  一、實(shí)習目標

  實(shí)習是對社會(huì )的一次探索和和嘗試,也是對我們自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一次鍛煉。作為一名應屆大學(xué)生,我們實(shí)習的主要目標是為了借此畢業(yè)直接,體會(huì )自己對社會(huì )環(huán)境的適應能力,并測試自己在四年來(lái)的所學(xué)掌握到了怎樣的程度。

  而對我自身而言,這次走出校門(mén),除了體會(huì )社會(huì )和鍛煉能力以外,我也十分向往在外的生活。為此,努力的適應社會(huì )的生活,體會(huì )與鄰里、同事等群體一同生活也成為了我的目標。

  二、工作的情況

  在實(shí)習開(kāi)始后,大家都逐漸地工在社會(huì )中找到了自己心儀的工作。而我也一直在嘗試,并終于與20xx年x月x日,加入了xx公司的財務(wù)部門(mén),成為了一名實(shí)習會(huì )計。

  在這份工作中,我積極熱情的展現自己在校園中的所學(xué),但越是深入,我也越是發(fā)現自身能中的不足和缺陷。為此,我將工作的態(tài)度轉變,一邊學(xué)習,一邊在工作中鍛煉自己。并且,通過(guò)工作中對思想的完善和提高,加強了自己的管理能力和工作態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習工作,現在的我在工作中已經(jīng)能較好的完成自己的基礎任務(wù),嚴格遵守工作的規定,并學(xué)習到了不少關(guān)于會(huì )計的經(jīng)驗技巧。雖然,我也同時(shí)認識到了自己的不足,但我也有了自己努力的方向,不會(huì )再向過(guò)去一樣茫然無(wú)措。

  三、實(shí)習感受

  此次實(shí)習,對我而言是一種挑戰,也是一份全新的體驗。通過(guò)全心全意的融入到這個(gè)環(huán)境中,我漸漸已經(jīng)適應了公司和生活的環(huán)境。盡管還有許多沒(méi)能弄懂的事情,但我現在有信心能做到!

  實(shí)習不僅是自我的測試,更是讓我們開(kāi)闊眼界的平臺!我會(huì )在今后工作中繼續努力,讓自己在未來(lái)取得更好的成績(jì)!

大四畢業(yè)實(shí)習報告4

  一、實(shí)習背景

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的

  實(shí)習是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一項重要環(huán)節,是培養我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

  畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計是不可缺少的實(shí)踐環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習。我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。

 。ǘ。蠿X縣交通局介紹

  實(shí)習單位基本情況:XX縣交通局是XX縣人民政府主管公路交通事業(yè)的職能部門(mén)。其主要職能職責是:規劃和協(xié)調交通建設工作;縣鄉公路養護和路政管理工作;轄區內運輸市場(chǎng)管理工作;落實(shí)上級安排的交通戰備保障措施;組織實(shí)施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理;交通行業(yè)的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。

  體制改革:中華人民共和國成立后,交通工作由XX縣人民政府農業(yè)建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科,主管公路整修及交通運輸。1958年9月18日,交通科改為交通局。1962年7月1日,交通局與工業(yè)局合并為工業(yè)交通局。1973年18月19日,工業(yè)交通局分設為工業(yè)局和交通局。此后交通局體制和稱(chēng)謂一直延續。20xx年1月8日,交通局正式更名為“交通運輸管理局”。

  結構:XX縣交通運輸管理局內設辦公室、財務(wù)征費股、綜合規劃股、路政法規股。4個(gè)股市。

  下設機構有;XX縣道路運輸管理所、XX縣地方海事處、XX縣公路工程隊。

  下屬企業(yè)有:XX縣運輸社、公路工程服務(wù)公司。

  掛靠單位有:XX縣交通戰備辦公室。

  工程概況:xx省XX縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目,起始于鳳凰西大街直達人民大街,全長(cháng)11.9千米。

  本合同段為擴建項目,擴建后路基按四車(chē)道一級公路設計,設計速度為80km∕h,路基設計洪水頻率1/60;采用整體式斷面,全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制,路面為瀝青砼路面;為提高舊路路面承載能力,調整路拱橫坡,對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層;加鋪瀝青層前,首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進(jìn)行調整:1、擴建后左幅瀝青砼路面寬度為10.5,舊路水泥砼路面寬度9.0m,加鋪前對舊路采用右側單側幫寬,加寬1.5m;2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。

  二、實(shí)習階段具體工作內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習崗位的基本業(yè)務(wù)流程與工作要求

  1、開(kāi)槽

  每次開(kāi)槽前,都要先放出槽寬,然后用白灰或樹(shù)枝(間隔5米)引一條線(xiàn),便于挖掘機挖;針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖,開(kāi)挖時(shí)一般先開(kāi)挖其中一半,之后在開(kāi)挖另一半;最后根據開(kāi)挖程度是否達到開(kāi)挖深度再指揮開(kāi)挖。對于最初放樣時(shí),握尺時(shí)要注意零點(diǎn)處,之后要根據舊路大致走向左右移動(dòng)尺尾使之與舊路相吻合;在立尺時(shí)要立三點(diǎn),分別為設計中、土肋和右;立尺處盡量選在適中位置(不要太高和太低)。

  2、回填

  指揮料車(chē)卸料并簽收料單,指揮推土機、鏟車(chē)勻料,負責隨時(shí)另開(kāi)道口;對于有時(shí)料車(chē)陷入坑內,指揮推土機或鏟車(chē)幫料車(chē)推出以免延誤施工,對于個(gè)別地方,指揮工人清理。

  3、找平層

  根據結構層和設計高程放樣分兩組,前面一組帶一工人定樁、綁紅布,后一組指揮推土機找平,之后把后面的樁與紅布拔下繼續放樣;放樣時(shí)要考慮松浦系數(根據試驗段來(lái)確定)。

  4、封層

  同樣也應分兩組,前面一組在前面放樣,在一橫斷面上立左、右兩點(diǎn),每次放樣時(shí)都要留記錄(為復測作準備),每天都要匯報施工進(jìn)度,準確控制誤差使之降低到最小,放樣前都要根據圖紙,本地段是否處于圓曲線(xiàn)或緩和曲線(xiàn)并進(jìn)行相應的超高。

  5、底基層

  從本結構層開(kāi)始使用新的樁——鋼釬及鋼絲繩,一開(kāi)始是由總工帶領(lǐng)進(jìn)行實(shí)際操作,而鋼釬也要重新組裝使之滿(mǎn)足施工要求,而放樣時(shí)則要根據圖紙確定要放樣的數值,之后帶領(lǐng)兩名工人(一人把尺,一人定樁),有時(shí)定完一段后,要仔細看一下,所定的樁是否處于一條線(xiàn)上(否則會(huì )使之后的施工放樣錯誤,從而線(xiàn)路變形等嚴重錯誤)。

  6、基層

  由于攤鋪機的凈空最大為20cm,本結構層施工時(shí)分兩次施工(每次18cm),施工放樣過(guò)程

  與底基層相同,每次放完樣后及時(shí)到后面攤鋪完的路段拔鋼釬,取鋼絲繩繼續施工放樣;每施工完一層后,要從標頭再開(kāi)始施工(施工完后要及時(shí)養護、灑水,不可逆向施工)。

 。ǘ⿳徫凰柚R技能與自身適應情況

  1、崗位所需知識技能

 。1)具有較強的識圖能力并能根據圖紙進(jìn)行準確地施工放樣指導施工。

 。2)熟練操作儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀),定期對儀器進(jìn)行校正,以免影響工程質(zhì)量。

 。3)清楚施工流程,針對實(shí)際中遇到的施工問(wèn)題指導施工并及時(shí)改正。

 。4)能熟練操作常用辦公軟件(如word文檔、excel、ppt等等)并使能使用cad畫(huà)圖。

  2、自身適應情況

 。1)由于平常使用水準儀的情況比較多,所以水準儀操作較熟練但還需提高(如校正儀器)。

 。2)實(shí)際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段,對這一路段使用何種方法、使用什么機械,需要多少人工以及施工過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題等等這些都需要了解并據實(shí)際問(wèn)題要靈活地解決。

 。ㄈ⿲(shí)習任務(wù)完成情況

  1、盡量并認真做好崗位的本職工作,養成了獨立工作能力,鍛煉并提高

  自己的業(yè)務(wù)技能,在實(shí)習的實(shí)踐中努力完成專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習任務(wù)。

  2、在實(shí)習期間,強化職業(yè)道德意識、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀守法,做一名誠實(shí)守信的實(shí)習生和文明禮貌的員工。

  3、服從領(lǐng)導,聽(tīng)從分配,不做損人利己,有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。

  4、實(shí)習期間牢記“安全第一”,遵守安全管理規定、交通規則,避免安全事故發(fā)生。

  5、做好實(shí)習記錄,每周對實(shí)習情況進(jìn)行記錄和總結一次并認真填寫(xiě)實(shí)習生頂崗實(shí)習周記。

  三、實(shí)習感受和收獲

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習工作,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期間被掌握、運用,但是卻不能掌握,也不便于記憶,更談不上運用了。因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們實(shí)際用到的只是其中一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正地掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和操作,才能達到這個(gè)目的。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,我才覺(jué)得原來(lái)土木行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,因為給自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可做,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎,土木行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多好的東西并改掉自己的一些壞習慣和行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的人增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信、更加堅強,認識更多的朋友!

  在實(shí)習過(guò)程中,我不僅學(xué)到了一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節、具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但通過(guò)這次實(shí)習所看到的那些施工技術(shù),他們的具體環(huán)節及詳細步驟已基本掌握了,這樣既提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)本次實(shí)習,增強了自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的積極性,讓自己將來(lái)在土木行業(yè)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地變得更加接近了。以前聽(tīng)到就業(yè)感覺(jué)自己什么都不會(huì )覺(jué)得茫然。學(xué)了兩年的道橋專(zhuān)業(yè)卻找不到合適的工作,有時(shí)候對專(zhuān)業(yè)快失去了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,但是現在卻完全沒(méi)有那時(shí)候的心態(tài)了,我會(huì )繼續努力,積極學(xué)習,豐富自己各方面的知識,為現在的生活而努力奮斗。

  四、本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面需要提高的內容

  在這次實(shí)習中,自己在方面都獲得了很大的收獲并有很大的提高,但是仍有一些方面存在不足需要改正。

  首先在職業(yè)素質(zhì)方面,在工作中都應當以積極熱情的心態(tài)去對待,只有這樣工作起來(lái)才覺(jué)得輕松、愉快,更好把工作做好,加強自己的內在性,把自己認為及其它通過(guò)學(xué)習的提高自己認為應怎樣做才是對的;提高自己各方面的素質(zhì),從而使整體素質(zhì)得到提高。

  其次則為崗位綜合能力,接受信息的速度及用于工作中,感覺(jué)比較慢,自己在平時(shí)應該擴寬知識面了解更多關(guān)于公路橋梁相關(guān)知識,知道更多的專(zhuān)業(yè)知識,掌握更多的專(zhuān)業(yè)技能并能熟練運用;針對領(lǐng)導安排的崗位要有較快的適應能力并快速地適應崗位,做好工作,不要抱有不滿(mǎn)情緒,要以服從的心態(tài)去看待并認真地完成交待的任務(wù);與同事間相互協(xié)作把工作做好,圓滿(mǎn)完成任務(wù),為共同加快施工進(jìn)度保證工程質(zhì)量付出自己的一份力。

  最后在完成實(shí)習任務(wù)后,發(fā)現自己獲得的實(shí)踐經(jīng)驗很寶貴,我會(huì )慢慢消化并加深理解逐步提高自己各方面知識的和能力,針對不明白的問(wèn)題及時(shí)請教并做好記錄,對于自己以后的生活繼

  續努力學(xué)習下定決心。在工作中把自己所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷地應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

  五、實(shí)習中發(fā)現的實(shí)習單位及所在項目存在的問(wèn)題、分析與建議

  任何公司不管有多好都或多或少地存在一些問(wèn)題,所以我們隨時(shí)都應該保持警惕以防問(wèn)題的擴大影響公司發(fā)展。其中土木行業(yè)便是一個(gè)較典型的例子,我所在的實(shí)習單位同樣也存在一些問(wèn)題。

 。ㄒ唬、存在的問(wèn)題

  1、人員的分配

  在工地上常常需要很多工人,但是只是干一些小活就有很多人一起去干(其實(shí)根本用不了這么多人),而且干的也是慢慢騰騰,看得都有些著(zhù)急;有時(shí)干一會(huì )兒休息一會(huì )兒,根本就不拿干活當回事,而且對干的好壞不管不問(wèn),看見(jiàn)領(lǐng)導來(lái)了立馬干活。

  2、材料使用情況

  在施工過(guò)程中,人員所用的材料最后剩的不多的時(shí)候隨處扔,有的直接拿回家去;對于有的東西既使夠用也要多申請以防不夠用而又要再申請;比如每次放樣時(shí),用到鋼釬子,每隔幾天就會(huì )丟幾個(gè)。

  3、施工方法

  在實(shí)際施工中,領(lǐng)導說(shuō)的施工方法有時(shí)會(huì )對工程產(chǎn)生損害(回填后發(fā)現深度不夠,需要重新進(jìn)行開(kāi)挖),花費了很多人力、物力、財力;而有時(shí)施工類(lèi)型的不同,為趕進(jìn)度而直接使用一種方法繼續施工。

 。ǘ、分析與建議

  針對以上所發(fā)現的問(wèn)題,應進(jìn)行進(jìn)一步分析與建議。

  首先人員分配其實(shí)主要具有真正領(lǐng)導作用的人不多,從而導致下面工人對于工長(cháng)只是能干則干之類(lèi)的敷衍了之,并不真正聽(tīng)從其所說(shuō)的話(huà),所以為了能加強工作的積極性,應讓直接帶領(lǐng)工人的工長(cháng)或技術(shù)員等等具有一些權利能直接對工人做出認為對工人相應的處罰。而工人這方面,主要用的是當地的人,所以有時(shí)候他們也自恃具有優(yōu)勢(大不了回家干活去)而對工作抱著(zhù)領(lǐng)導在則干活,領(lǐng)導走則休息的態(tài)度。其次是材料使用情況,應對主要使用材料的人員進(jìn)行教育并使其自覺(jué)養成不浪費的習慣,再則應加強管理與監督材料具體使用,設立賞罰制度,視其程度對其進(jìn)行相應的獎勵與懲罰;最后是施工方法,雖然說(shuō)是領(lǐng)導決定施工方法,我們只是根據領(lǐng)導交待的施工放過(guò)去實(shí)施,但是領(lǐng)導自己不能與我們大家的力量相比,我們也應該提出自己認為比較好的方法,使之適于施工,對保證進(jìn)度與質(zhì)量都會(huì )比較好的。所以,我們每個(gè)人都應該積極把之當作自己的事去做,盡自己的努力把工程做好。

大四畢業(yè)實(shí)習報告5

  一、實(shí)習目的

  會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái),以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。

  二、實(shí)習單位概況

  為了加強自身的'素質(zhì),培養較強的會(huì )計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家工業(yè)企業(yè)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。此次實(shí)習的單位是德國倍福自動(dòng)化有限公司。德國倍福自動(dòng)化有限公司的總部位于德國威爾市。公司在世界各地設有分支機構,加上全球的合作伙伴,目前公司業(yè)務(wù)已遍及60多個(gè)國家。

  倍福始終以基于PC的自動(dòng)化新技術(shù)作為公司的發(fā)展理念,所生產(chǎn)的工業(yè)電腦、現場(chǎng)總線(xiàn)模塊、驅動(dòng)產(chǎn)品和TwinCAT控制軟件構成了一套完整的、相互兼容的控制系統,可為各個(gè)工控領(lǐng)域提供開(kāi)放式自動(dòng)化系統和完整的解決方案。近20年來(lái),倍福公司的元件和系統解決方案在世界各地得到了廣泛的應用。

  自20xx年3月德國倍福成立北京代表處以來(lái),公司在中國的業(yè)務(wù)迅速發(fā)展,先后成立了上海代表處和廣州代表處。隨著(zhù)各種具有良好性?xún)r(jià)比的新產(chǎn)品、新技術(shù)不斷進(jìn)入中國市場(chǎng),其勇于打破傳統控制模式,傾力推廣PC控制新技術(shù)的理念已被越來(lái)越多的中國用戶(hù)所接受。

  三、實(shí)習的主要內容和實(shí)習過(guò)程

  初到自己喜歡的公司上班,和接觸自己喜歡的專(zhuān)業(yè),心里十分期待,學(xué)了2年的會(huì )計終于可以出來(lái)自己獨立做賬了,心里十分高興,但剛開(kāi)始的時(shí)候,并沒(méi)有像我想的那般美好,我們公司沒(méi)有專(zhuān)職會(huì )計,之前的賬都是請會(huì )計事務(wù)所和兼職會(huì )計做的,我剛來(lái)公司也就面臨著(zhù)自己獨立做帳,原本以為會(huì )有人帶我做,結果卻是自己做,只有在交接工作的時(shí)候和之前的老會(huì )計請教過(guò),說(shuō)實(shí)話(huà)讓我自己獨立做賬,對于沒(méi)有什么經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)真的很有壓力,也第一次感到原來(lái)看似簡(jiǎn)單的會(huì )計并不是我們想的那么簡(jiǎn)單,但我們老總并沒(méi)有嫌棄我是一個(gè)沒(méi)經(jīng)驗的大學(xué)生,反而鼓勵我,第一天上班他對我說(shuō)過(guò)一句話(huà),他說(shuō)會(huì )計事務(wù)所里面的學(xué)員學(xué)3個(gè)月就可以做帳,你大學(xué)學(xué)了幾年難道還不能做賬嗎?也許是聽(tīng)了這句話(huà),激發(fā)了我的斗志吧,我就默默發(fā)誓我一定要做好這個(gè)全職會(huì )計,經(jīng)驗沒(méi)有可以慢慢學(xué),沒(méi)人帶可以慢慢去摸索。

  第一個(gè)月,我慢慢學(xué)會(huì )了怎么去做記賬憑證,如何去銀行取對賬單和匯款等簡(jiǎn)單的事項,10月中旬就要報9月的稅了,從沒(méi)報過(guò)稅的我對稅務(wù)局什么都不懂,也不知道該請教誰(shuí),報稅的最后一天由于公司存的錢(qián)沒(méi)及時(shí)到賬,所以在下班之前都沒(méi)報成,當時(shí)我十分著(zhù)急,很擔心這個(gè)月的稅可能不能及時(shí)在網(wǎng)上申報了,下班之后我就一直在琢磨這個(gè)事,我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額,很幸運的是錢(qián)已到賬,下班回家我就用家里的電腦進(jìn)入系統報稅,報了很久都沒(méi)報起,后來(lái)我打電話(huà)給我的專(zhuān)業(yè)老師陳紅老師,她叫我不要急慢慢來(lái),在陳老師的幫助下我終于報稅成功了,但我并不確定我到底報起沒(méi)有,也不肯定能扣款成功,因為上一個(gè)月老會(huì )計報稅成功了但第二天并沒(méi)有扣款,所以我還是很大擔心,整天晚上都在想這個(gè)事,第二天上班的第一件事就是打電話(huà)查銀行的錢(qián)扣款沒(méi)有,當電話(huà)的語(yǔ)音提示說(shuō)賬上余額是五佰多,我心里的大石頭終于落地了,稅已成功扣款。當時(shí)我心里真的很高興,因為第一次這么成功的完成了報稅流程,同時(shí)也給了我很大的鼓勵和信心,對接下來(lái)的工作有了更多的自信。

  稅已成功報完,接下來(lái)就是編制憑證,登總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表,編制資產(chǎn)負債表和利潤表、庫存表。由于在學(xué)校做過(guò)會(huì )計實(shí)訓,對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟悉,所以很快就把公司的財務(wù)報表做了出來(lái),當基本做完這些會(huì )計方面的工作,我從中體會(huì )到了許多也學(xué)會(huì )了很多,原來(lái)會(huì )計也不是我們想的那么難,只要肯用心去學(xué)就一定可以做好,盡管有時(shí)會(huì )遇到許多問(wèn)題,但始終要相信只要認真去做不懂就想朋友老師請教加上自己努力一定可以完成任務(wù)。

  接下來(lái)的每天都是重復的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但慢慢的也覺(jué)得習慣了,對公司的一切業(yè)務(wù)和流程都十分清楚,做起工作來(lái)也得心應手。有時(shí)除了做一些本職的會(huì )計工作,還學(xué)會(huì )了許多行政方面的知識,我們老板常常對我說(shuō),一個(gè)有能力和作為的人不僅只會(huì )做自己的專(zhuān)業(yè),其他方面的知識也很重要,越是不懂的越是要學(xué),只有不停的學(xué)不停的挑戰自己,才能讓自己走向成功的道。

  四、實(shí)習體會(huì )

  在這次實(shí)習期中我體會(huì )比較深刻,畢竟是我第一次工作這么久,以前都是寒暑假的短期實(shí)習,而這次卻是我人生的第一個(gè)工作,對我產(chǎn)生了很大影響,同時(shí)也讓我對自己的職業(yè)生涯做了一個(gè)更全面的規劃。

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。通過(guò)此次實(shí)習我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。

  在實(shí)習以前,我曾覺(jué)得如果整天對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字,肯定會(huì )心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。實(shí)習期間才感覺(jué)到和我實(shí)習以前想的一點(diǎn)都不一樣。只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁,F在就是做得很開(kāi)心,也已經(jīng)喜歡上了這份工作!我始終相信凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

大四畢業(yè)實(shí)習報告6

  一、實(shí)習概述

  20xx年新年伊始,我們進(jìn)入大四即將面臨畢業(yè),開(kāi)始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷層層面試篩選,也開(kāi)始了從學(xué)校向社會(huì )的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。

  經(jīng)過(guò)一番周折,最終獲得了天津市天織紡印染有限公司市場(chǎng)部文案人員的實(shí)習機會(huì ),由于自己沒(méi)有很多的社會(huì )工作經(jīng)驗,同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學(xué)習,在短短的一個(gè)月內,很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導的肯定和賞識,雖然在工作過(guò)程中還會(huì )或多或少的遇到一些困難和錯誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進(jìn)步。

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  XXXXXXXXXX

  三、實(shí)習內容

  我所實(shí)習的單位天津市天織紡印染有限公司是一家中型的民營(yíng)紡織工業(yè)企業(yè),是以集信息、研發(fā)、制造、營(yíng)銷(xiāo)、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產(chǎn)能力,公司具有世界一流、國內領(lǐng)先的設備,具備從實(shí)驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產(chǎn)業(yè)鏈設備能力,實(shí)現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環(huán)保生產(chǎn);堅持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方向,將產(chǎn)品定位在特殊化、個(gè)性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。以極限技術(shù)、復合技術(shù)、功能技術(shù)和深加工技術(shù),開(kāi)發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、

  新型色織、多元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、檢測和實(shí)驗條件,具有自主研發(fā)、自主開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)轉化、技術(shù)儲備能力,是國家紡織產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心“棉綢產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地”;公司在統一的市場(chǎng)、產(chǎn)品、技術(shù)平臺上,實(shí)現了從原料、紗線(xiàn)、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平臺上,將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展,提升國際化經(jīng)營(yíng)水平;在國際化經(jīng)營(yíng)平臺上,實(shí)施資本結構多元化,提升資本營(yíng)運水平;公司實(shí)行現代化管理,積極推進(jìn)社會(huì )責任認證,實(shí)現管理標準化、準時(shí)化、信息化和清潔化。

  剛剛來(lái)到實(shí)習公司是,由于對工作環(huán)境和內容的陌生,工作起初有點(diǎn)吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況總經(jīng)理安排了我對公司車(chē)間運行狀況和對辦公室有哪些基本工作進(jìn)行了講解,在同事的幫助和廠(chǎng)房各科室的配合下大致了解了生產(chǎn)流程,看著(zhù)龐大的生產(chǎn)機械,這是一條多么流暢的生產(chǎn)線(xiàn)啊,然后對公司基本運行的狀況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了更深層次的了解。

  隨之了解,我知道了隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的運行,紡織行業(yè)的競爭日益激烈,競爭促進(jìn)了紡織行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。當然,行業(yè)的進(jìn)步需要科學(xué)的管理,但單單靠管理是遠遠不夠的,再完備的管理體系也不能為公司帶來(lái)經(jīng)濟上的飛躍,更重要的過(guò)硬的技術(shù)以及在未來(lái)的創(chuàng )新發(fā)展,因此,在公司運營(yíng)的過(guò)程中,一方面注重公司內部管理,包括員工關(guān)系,員工績(jì)效,員工薪酬,以及組織一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓,另一方面,積極與其他紡織企業(yè)的合作與學(xué)習,交流新技術(shù),發(fā)展新任務(wù)。近幾年,紗線(xiàn)強力增加,紗線(xiàn)光澤性能好,有利于分部工序的生產(chǎn)使用,緊密紡紗比環(huán)錠紡紗的品質(zhì)有了很大的提高。這就是紡紗設備進(jìn)步的成果。噴氣布機的出現且不斷發(fā)展壯大,使有梭布機受到了嚴重的沖擊,噴氣布機有別于有梭布機的是高速度、高效率、高品質(zhì)和超寬幅。隨著(zhù)市場(chǎng)對超寬幅布的需求,超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創(chuàng )新升級的結果。高溫高壓雙漿高溫高壓雙漿槽漿紗機最大優(yōu)勢是速度快,高壓漿力使紗線(xiàn)滲漿力強;雙漿槽能使高密品種易上漿,而且新型漿紗機的自動(dòng)化控制水平較高。新型漿紗機的使用充分說(shuō)明了紡織設備的升級促進(jìn)了紡織產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

  學(xué)習就是進(jìn)步的過(guò)程,在實(shí)習的過(guò)程中,和師傅們聊天的時(shí)候,我知道了我們傳統的針織染整業(yè)的特點(diǎn)是勞動(dòng)密集型的,資源消耗大,污染嚴重,要改變這種狀態(tài),提高企業(yè)的生命力和發(fā)展力是當務(wù)之急基于這一理念,我們在生產(chǎn)過(guò)程中,著(zhù)力在選用新工藝和新型設備方面做了時(shí)間性的研究和探討,當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進(jìn)行,再用大量的酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產(chǎn)節能降耗,減排增效。也符合了環(huán)保的理念,實(shí)現可持續發(fā)展。

  四、實(shí)習收獲

  當然了解了技術(shù),各行各業(yè)中身在職場(chǎng)的必修課在這里也得到了更深的體會(huì ):

 。ㄒ唬┰谏鐣(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)需要長(cháng)期的練習。語(yǔ)氣,態(tài)度都要把握好,稍不留神就可能無(wú)意中傷害到別人,人在社會(huì )中都要融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,才會(huì )事半功倍,一起做事的過(guò)程是個(gè)促進(jìn)彼此感情的大好機會(huì )。別人給自己的意見(jiàn),我都是聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會(huì )慢慢進(jìn)步。工作起來(lái)也會(huì )相當愉快。

 。ǘ┰谏鐣(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶(hù)中,我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系,重要的是要明白只要認真對待就會(huì )有收獲、有進(jìn)步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進(jìn)心也會(huì )為自己施加適當的壓力,去激勵自己進(jìn)步,去學(xué)習,有自信使自己更有活力更有精神。

 。ㄈ┰谏鐣(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。這是一次難得的步入社會(huì )前實(shí)習的機會(huì ),開(kāi)始放假的時(shí)候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心里就會(huì )變得有點(diǎn)怵頭。畢竟要面對的是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,覺(jué)得會(huì )困難重重,自己的社會(huì )經(jīng)驗并不充足,要面對陌生的環(huán)境陌生的人等種種原因讓我覺(jué)得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會(huì )表露出來(lái)。而真正到了工作崗位的時(shí)候,卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務(wù),也在不斷學(xué)習和摸索中完成的不錯,這給了我不小的信心,在以后的工作過(guò)程也不會(huì )為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個(gè)學(xué)習改正錯誤的機會(huì )。對于剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。

 。ㄋ模┕ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)行業(yè)都有它自身的專(zhuān)業(yè)知識,無(wú)論是管理還是銷(xiāo)售,都要采取相應的方法去對待,沒(méi)有一套管理體系適用于所有行業(yè),所有企業(yè),當然,也沒(méi)有一套銷(xiāo)售方式可以賣(mài)出所有產(chǎn)品,生產(chǎn)也是一樣,各行各業(yè)都有其自身的生產(chǎn)流程,只有不斷學(xué)習,才可以做一行愛(ài)一行,發(fā)現工作中的樂(lè )趣。

 。ㄎ澹┮心托暮蜔崆。在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,微笑是最好的語(yǔ)言,多笑笑,心情也就好了。工作起來(lái)自然輕松。

 。┮趧。這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個(gè)新人,有很多不會(huì )的是還要請教同事們,多做一些事別人就會(huì )對你產(chǎn)生好的印象,自然就會(huì )告訴你很多知識,當然,我們做這些實(shí)在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。

  在實(shí)習期間,經(jīng)常會(huì )下車(chē)間辦事,接觸那些龐大的機械以及經(jīng)驗豐富的老師傅們,每次進(jìn)入車(chē)間,每次的感覺(jué)都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展壯大。其實(shí),每行每業(yè)又何嘗不是如此呢?這個(gè)社會(huì )每天都有很多人為著(zhù)自己的理想奮斗著(zhù),有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實(shí)現自己的愿望。

  五、實(shí)習感悟

  實(shí)習終要結束,過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用自己的知識,銘記自己這段豐富的實(shí)踐經(jīng)歷所帶來(lái)的感悟,更加自信的面對今后的生活!

大四畢業(yè)實(shí)習報告7

  一、實(shí)習目的:

  1。通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。

  2。通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

  3。本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xxx年11月14日至今

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  遼寧省大連市數碼路北段1號

  四、實(shí)習單位

  埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司

  五、實(shí)習主要內容

  首先進(jìn)行相關(guān)培訓,包括ORACLE EBS相關(guān)技術(shù)培訓、公司文化和商務(wù)語(yǔ)言等。培訓結束后進(jìn)入項目,完成項目經(jīng)理分配的工作任務(wù)。(OJT)

  六、實(shí)習總結和體會(huì )

  從去年11月份進(jìn)入公司實(shí)習,已經(jīng)快4個(gè)月了,記得剛從校園走出來(lái)心中總是有多多少少的彷徨感,但還是充滿(mǎn)期待,向往著(zhù)職業(yè)生活。

  實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習收獲:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作作好準備。

大四畢業(yè)實(shí)習報告8

  在會(huì )計處實(shí)習的時(shí)間里,我主要學(xué)習了綜合業(yè)務(wù)處理系統,熟悉了銀行的會(huì )計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作,我對會(huì )計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實(shí)習之前,我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念,對真正的票據并沒(méi)有具體的認識,F在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國際部實(shí)習的時(shí)間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現其實(shí)大部分知識已在《國際結算學(xué)》中學(xué)過(guò),我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時(shí)幫助和指導客戶(hù)填單和審單。在實(shí)習過(guò)程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不校這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩無(wú)以成方圓,雖然這個(gè)銀行內部氣氛和諧,沒(méi)有老套的束縛,但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。以下是我實(shí)習一個(gè)多月來(lái)的體會(huì ):

  首先,來(lái)工行XX縣支行實(shí)習的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學(xué)習氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

  在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習新的知識,才會(huì )使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習也為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。

  其次,在本次實(shí)習的一個(gè)月里,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補?傻搅税碥垘r(shí),發(fā)現少了900元,再次查流水時(shí),發(fā)現那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時(shí)主管也確認過(guò)了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì )這樣。所幸該客戶(hù)的帳號是在我行開(kāi)戶(hù),同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時(shí)我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。

  總之,這次實(shí)習為我從各方面融會(huì )知識,為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。

  現在實(shí)習結束了,工行XX縣支行的領(lǐng)導和同事對我的成績(jì)也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿(mǎn)意,為我走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基矗與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺(jué)他們很成熟,有很多值得我學(xué)習的地方,這一個(gè)多月是我用金錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì ),無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒(méi)有白來(lái),如果有時(shí)間,希望能還有一次這樣的實(shí)習機會(huì )。我衷心的感謝工行XX縣支行的每一個(gè)人,今后我不會(huì )辜負你們的期望,把工作做得更好。

  我們的實(shí)習是分三個(gè)部分的,分組進(jìn)行,每組4個(gè)人。我們組按從理財團隊到綜合柜臺部,再到運行部的順序,像各個(gè)擊破一樣掌握不同的部門(mén)工作職責。

  第一周我們是在理財團隊,開(kāi)始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶(hù)的委托進(jìn)行具體的理財項目,以滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。進(jìn)到這個(gè)部門(mén)在杜老師的帶領(lǐng)下,在劉波哥哥和王生陽(yáng)哥哥的幫助下,我們才知道部門(mén)的宗旨是從基本面和技術(shù)面上對股市進(jìn)行分析,以便給客戶(hù)一些投資上的建議。當然我們作為初學(xué)者不能給投資者進(jìn)行分析,不過(guò)我們能在股市方面開(kāi)始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個(gè)原本對于我們來(lái)說(shuō)很神秘的市場(chǎng)開(kāi)始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀(guān)經(jīng)濟消息的影響,分析股票時(shí)要對這只股票的公司進(jìn)行了解,還要對行業(yè)的發(fā)展有所看法,一些公司發(fā)生的大事都能影響股票的價(jià)格。這也就是常說(shuō)的基本面。此外,從日線(xiàn)圖,k線(xiàn)圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標了。不過(guò)這只能給股票的購買(mǎi)者一些參考,具體的選股以及合適時(shí)機就要自己琢磨了。當然我們也還沒(méi)有學(xué)到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過(guò)很長(cháng)的時(shí)間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見(jiàn)解。用前輩的話(huà)說(shuō),股票是門(mén)美麗的藝術(shù),藝術(shù)不是所有的人都能理解透徹的。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態(tài),還有很多需要學(xué)習。

  在理財團隊實(shí)習期間,杜老師每天在晨會(huì )后都會(huì )給我們開(kāi)個(gè)小會(huì ),聽(tīng)取一下部門(mén)其他人員對晨會(huì )消息面的理解,我想這個(gè)小會(huì )給了我們一個(gè)很好的工作開(kāi)始?梢宰屛覀冞@些新來(lái)的人知道今天會(huì )有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關(guān)注某個(gè)行業(yè)。在下午收市的時(shí)候杜老師還會(huì )給我嗎開(kāi)個(gè)總結的小會(huì ),總結一天股市的變化,給第二天的開(kāi)市做一些預期。這樣我們經(jīng)?梢月(tīng)到一些股市中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),對股市也有更多的了解。

  公司在每天下午四點(diǎn)還對新進(jìn)人員進(jìn)行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場(chǎng)的要點(diǎn)我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學(xué)習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺(jué)到公司以職員為重的理念,公司進(jìn)步,職員也一同進(jìn)步。

大四畢業(yè)實(shí)習報告9

  一.實(shí)習目的:

  實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  二.實(shí)習時(shí)間:

  8.27—9.28

  三.實(shí)習地點(diǎn):

  四.實(shí)習部門(mén)或崗位:

  五.實(shí)習過(guò)程:

  8月末,我懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來(lái)到了我的實(shí)習目的地,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)理論與實(shí)踐結合,在提高動(dòng)手能力同時(shí),為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗,做了必要的準備。這應該算是我人生中的第一次實(shí)習,使我深受啟發(fā)。在實(shí)習期間,經(jīng)過(guò)自己的親身體驗和觀(guān)察,我深切地感覺(jué)到,做一個(gè)初中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實(shí)習期間將做好一名的普通而又平凡的英語(yǔ)老師的工作。

  實(shí)習的基本內容包括三部分:班主任工作、課堂教學(xué)和教育調查。在帶隊老師,指導老師老師和班主任老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  1.教學(xué)工作方面

 。1)聽(tīng)課

  怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課工作。在這期間我聽(tīng)了4個(gè)課任老師共10節課。在聽(tīng)課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì )怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應,吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

 。2)備課與上課

  一周時(shí)間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹但通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)來(lái)描述枯燥的數學(xué)知識,頗讓我覺(jué)得頭痛。

  對于老師而言,最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書(shū);后來(lái)備課,發(fā)現要講解的問(wèn)題很多,一節課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺(jué)得難以著(zhù)手。由于缺乏經(jīng)驗,在大學(xué)里也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于科任指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據指導老師的安排來(lái)備課。指導老師對教案進(jìn)行反復修改,我也經(jīng)常與另一位英語(yǔ)實(shí)習老師互相提問(wèn)題,大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。

  帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應的話(huà),就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題,指導老師老師會(huì )細心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

  過(guò)幾次實(shí)戰的磨練,現在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習真的讓深深的體會(huì )到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(cháng)的內涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線(xiàn),真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

  2.班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時(shí)不忘結合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養他們正確的學(xué)習目標,積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)。

  班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

  作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。

 。1)獎罰適當。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是70人的班級,沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的。

 。2)組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,開(kāi)運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。通過(guò)運動(dòng)會(huì )精神告訴他們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。

 。3)主題班會(huì )

  在實(shí)習期間,我一共開(kāi)了四次主題班會(huì )。經(jīng)過(guò)一天的準備,我主持了我實(shí)習的第一次班會(huì ),這也是我第一次主持的班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“銘記師恩,感謝師恩”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )了學(xué)生對老師深深的敬意。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的對老師想說(shuō)的話(huà),想表達的敬意。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)的話(huà)都深有感受。

 。4)師生間的關(guān)系

  當看見(jiàn)那些十五、六歲青春活潑的學(xué)生時(shí),我感覺(jué)自己似乎時(shí)光倒流回到六年前的初中時(shí)代。初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問(wèn)題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問(wèn)題都愿意與我交流。

  六.實(shí)習總結與體會(huì )

  通過(guò)實(shí)習,面對著(zhù)真實(shí)的教學(xué)場(chǎng)景,我要有以下幾點(diǎn)思考與體會(huì ):

 。1)大學(xué)要培養學(xué)生關(guān)注學(xué)科知識的教育和一般教育學(xué)、心理學(xué)知識的教育,但是卻沒(méi)有明確告訴我們應該怎樣把學(xué)到的學(xué)科知識和教育知識進(jìn)行整合。國外的教師本體知識研究提出,教師在學(xué)科知識和教育(課程)知識的基礎上,會(huì )逐步形成一種特有的學(xué)科教學(xué)知識。學(xué)科教學(xué)知識包括對教學(xué)主題的理解、教學(xué)順序的設計、各種教學(xué)策略的使用、多重表征的呈現以及學(xué)生認知結構的了解。學(xué)科教學(xué)知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。而它的獲得,也就是說(shuō),教師專(zhuān)長(cháng)的獲得至少要有五年教學(xué)經(jīng)驗,或10000小時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)間。對于這個(gè)目標,我們實(shí)習生無(wú)疑有一段很長(cháng)的路要走

 。2)對于教學(xué)的過(guò)程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來(lái)設計,進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線(xiàn)索來(lái)聯(lián)系的。隊員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標為首要任務(wù),而不是像有教師專(zhuān)長(cháng)的教師那樣合理性地、隨機性地根據與學(xué)生的互動(dòng)來(lái)調整教學(xué)內容。換而言之,隊員們遵循預設主義的線(xiàn)性思路,忽視突發(fā)的提問(wèn)和意外;有教師專(zhuān)長(cháng)的教師更多地遵循生成主義的非線(xiàn)性思路,充分利用各種教學(xué)資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設計是如何地完美,而是他對教學(xué)過(guò)程的有效控制。這真的是值得我們實(shí)習生細致觀(guān)察和揣摩的地方。

 。3)奧蘇貝爾認為有意義學(xué)習的建立要滿(mǎn)足三個(gè)條件,除了學(xué)習內容是有邏輯意義的,還要求學(xué)習者能夠聯(lián)系新舊知識和對學(xué)習具有有意義學(xué)習的心向和強烈動(dòng)機。有些隊員在做個(gè)別輔導時(shí)發(fā)現,個(gè)別學(xué)生對學(xué)習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價(jià)值的知識是高度形式化和價(jià)值無(wú)涉的,而且可能遠離學(xué)生的生活。我們存在著(zhù)疑問(wèn),學(xué)科教育原本應是學(xué)生對知識的享有,但是現在卻無(wú)可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應該要怎么樣做才能讓學(xué)生明白知識的價(jià)值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿(mǎn)含詩(shī)意地發(fā)展?這應該是我們教育工作者一直思考的問(wèn)題。

  現在,實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

大四畢業(yè)實(shí)習報告10

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)習。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)習的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)習讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)習中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)習,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)習。

  實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)習,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)習相結合。另一方面,實(shí)習可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)習中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)習。

  一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會(huì )實(shí)習不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。

  于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實(shí)實(shí)的,并且身強體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,當傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

  在長(cháng)達一個(gè)月的實(shí)習中,我總結出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著(zhù)想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應該做到的本質(zhì)。

  4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

  5、按時(shí)上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6、上班時(shí)間不能接打電話(huà),做私人事,聊天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報。

  8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我能真正體會(huì )到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一:樂(lè )觀(guān),不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,相信會(huì )有所轉機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話(huà),努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門(mén)的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對于社會(huì )上的知識知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì )實(shí)習,我真的是長(cháng)了不少的見(jiàn)識,增長(cháng)和很多社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)習中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì )大染缸去。

  我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì )實(shí)習活動(dòng),在社會(huì )鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會(huì ),所以我們更應該盡早地了解社會(huì )的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會(huì )時(shí)更準確地找到自己的位置為社會(huì )服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì )的需求和自己所長(cháng),就會(huì )很快找到自己社會(huì )中的位置,現代大學(xué)生缺少社會(huì )知識和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì )中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì )鍛煉,所以當他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作。

  因為大學(xué)生缺少社會(huì )鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數十年的專(zhuān)業(yè)當走進(jìn)社會(huì )時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì )的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì )當中去,為了我們早日實(shí)現我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(cháng)服務(wù)于社會(huì ),讓我們積極投入到社會(huì )實(shí)習中去吧!

大四畢業(yè)實(shí)習報告11

  實(shí)習目的:

  對熙可食品廠(chǎng)實(shí)地實(shí)習認識,對工廠(chǎng)的設計,現代工業(yè)設備以及黃桃罐頭的制作工藝認識。

  實(shí)習公司介紹:

  碭山位于安徽省北部,處于四省交界的位置。黃桃營(yíng)養價(jià)值豐富,含有豐富的抗氧化劑α—胡蘿卜素、β—胡蘿卜素、番茄黃素、番茄紅素及維生素C,抗自由基等,膳食纖維,鈣鐵及多種微量元素,硒,鋅等含量明顯高于其他水果,成熟糖度14~15度。常吃可起到通便、降血糖血脂、抗自由基、祛除黑斑、延緩衰老、提高免疫力等作用,也能促進(jìn)食欲,堪稱(chēng)保健水果、養生之桃,是果中。安徽是中國黃桃罐頭品質(zhì)的地區。安徽熙可食品有限公司是湖南熙可食品有限公司、美國果的公司,湖南永州信億發(fā)有限公司,三家合資創(chuàng )辦的以加工酸性水果罐頭及蔬菜系列產(chǎn)品為主的合資企業(yè),注冊資金_萬(wàn)元公司位于安徽省碭山縣關(guān)帝廟鎮。占地9萬(wàn)平方米,建筑面積四萬(wàn)平方米。按照現代化食品加工的要求進(jìn)行規劃、布局,總投資億元,分二期工程建設。期工程投資6000萬(wàn)元,06年11月9日動(dòng)工,07年6月竣工,7月投產(chǎn)。公司主要產(chǎn)品有糖水黃桃、洋梨、桔片、杏、葡萄、草莓等酸性水果;蘑菇、蘆筍、青豆等蔬菜罐頭。產(chǎn)品遠銷(xiāo)美國、歐洲、日本等國。07年8月底前,公司通過(guò)衛生注冊、QS、ISO900、HACCP、國內官方認證通過(guò)美國FPA、英國B(niǎo)RC、德國IFS認證。成為安徽省省級龍頭企業(yè),龍頭企業(yè)。熙可公司的黃桃罐頭深受海外人士的喜愛(ài)。此次去安徽熙可食品企業(yè)參觀(guān)實(shí)習,近一步的了解了黃桃罐頭的生產(chǎn)加工工藝,同時(shí)對食品企業(yè)的整體狀況也有了大致的了解。

  實(shí)習內容:

  1、黃桃工藝流程:原料選擇—切半,挖核—堿法去皮,漂洗—修整,裝罐—排氣,封罐——殺菌,冷卻—成品。

  操作要點(diǎn):

  1:熙可公司對原料的選擇整體以7成熟的黃桃為主,通過(guò)傳輸帶不斷將黃桃送到切半裝置處。

  2:切半分機器切半和人工切半兩種,工人挑選大小合適,形狀規則的優(yōu)質(zhì)黃桃進(jìn)行機器切半;其余繼續傳輸進(jìn)行人工切半。

  3:堿法去皮,堿含量為14%,為鉀液,過(guò)堿液時(shí)分已去核和未去核兩種半桃,每個(gè)淋堿裝置前都有6名人員負責將半桃核向下擺放。

  4:去核,修整,挑選:質(zhì)量的做半桃,次之切條,最差的進(jìn)行切丁,裝罐。

  5:加糖水,排氣,補加糖水,最后封罐,殺菌。

  整個(gè)生產(chǎn)工藝中,最重要的為淋堿步驟,去皮是否徹底,對黃桃的損害程度直接影響后面的感官評定。生產(chǎn)一頓黃桃需要20到40公斤堿液,對于淋堿產(chǎn)生的污水處理是一個(gè)棘手的問(wèn)題,車(chē)間的污水直接通過(guò)小道外流,在相隔不遠處設有簡(jiǎn)易的過(guò)濾裝置,其余的水進(jìn)入污水處理處進(jìn)行分級處理。整個(gè)公司員工約有1000多人,其中大部分集中在修整和切半,切條兩個(gè)地方,屬于典型的勞動(dòng)密集型企業(yè)。人員多,加大管理的難度。因為黃桃屬于季節性水果,主要生產(chǎn)期集中在每年的7月至9月,很多員工都是當地務(wù)農的農民或是兼職的學(xué)生,其中不乏偷工減料者,在車(chē)間中,有部分人對掉在地上的半桃直接拾起放入罐中,而對于衛生條件要求很高的食品行業(yè),這勢必帶來(lái)了隱患,下午跟著(zhù)研發(fā)部的小張從頭至尾將黃桃罐頭制作的生產(chǎn)流程走了一遍,在車(chē)間短短的2個(gè)小時(shí),汗一直往外冒,他們的員工需要在這樣的環(huán)境中連續工作10多個(gè)小時(shí),非常艱辛,同時(shí)也側面的反應了食品廠(chǎng)生產(chǎn)條件惡劣。

  2、黃桃基地參觀(guān)

  碭山被譽(yù)為果海,梨和黃桃果樹(shù)連片成海,其中,熙可公司的黃桃園面積達到200畝,樹(shù)齡有幾十年以上,品種繁多,結實(shí)率高,品質(zhì)較好,為黃桃罐頭提供了優(yōu)質(zhì)可靠的原料,同時(shí)也避免了原材料運輸引起的成本增加。

  實(shí)習心得:

  在熙可公司參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中,我置身于企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節,了解了黃桃罐頭生產(chǎn)工藝,通過(guò)上午的生產(chǎn)流程講解和下午的實(shí)際操作過(guò)程,使我對食品廠(chǎng)有了更深入的理解。也看到了常用的工藝設備:切片機,傳送裝置,淋堿裝置,滅菌設備,封口機等。切半過(guò)程分為人工切半和機器切半,機器切半的人數約為人工切半處的1/20。很好的提高了工作效率和減少相應的勞動(dòng)成本,但與人工切半相比,機器切半去核的效果不佳,很多外商對此不太滿(mǎn)意。所以在兩者結合的基礎上,不斷調整設備參數,改進(jìn)生產(chǎn)工藝是企業(yè)不斷前進(jìn)的方法。從另一方面,間接的對勞動(dòng)密集型食品企業(yè)的生產(chǎn)模式也有了大致的了解,它對機器的依賴(lài)程度不高,設備的選購秉承了利潤化的原則,從生產(chǎn)成本考慮采用最常見(jiàn)的堿法去皮的方法,黃桃皮去除的效果很好,但耗水量大,如果算上污水處理的成本以及從環(huán)保程度考慮的話(huà),采用堿法去皮并不一定是的選擇,酶法去皮在此方面則具備明顯的優(yōu)勢。第2天參觀(guān)的黃桃基地,見(jiàn)到了不同品種的黃桃,初步了解了黃桃的各項指標,形成了從原料到餐桌的整體概念。

  非常感謝湖南省農產(chǎn)品加工研究所和安徽熙可有限公司為我們提供了此次機會(huì ),讓我們進(jìn)一步的將理論論和實(shí)習相結合,了解到企業(yè)的思考角度,為我們今后的科研提供了現實(shí)參考依據,也更有利于產(chǎn)學(xué)研三者的有效結合。

大四畢業(yè)實(shí)習報告12

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  二、實(shí)習內容

  本次生產(chǎn)實(shí)習所在工程有的剛開(kāi)始開(kāi)挖地基,有的已經(jīng)竣工。我們將會(huì )參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習概況

  實(shí)習地點(diǎn)在濱州職大宿舍樓現場(chǎng),濱州市人才交流中心施工現場(chǎng),五女冢取土施工現場(chǎng)實(shí)習,遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習期間完成了實(shí)習任務(wù),達到了實(shí)習目的。

  四、工程簡(jiǎn)介

  (一)設計依據:

  1、建設單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設計任務(wù)書(shū)。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、國家現行有關(guān)規范、規程

  1)《民用建筑熱工設計規范》GB50176—93

  2)《采暖通風(fēng)與空間調節設計規范》GB50019—20xx

  3)《建筑給排水設計規范》GB50015—20xx

  4)《住宅設計規范》GB50096—1999

  5)《新建集中供暖住宅分戶(hù)熱計量設計技術(shù)規范》DBJ01—605—20xx

  6)《建筑設計防火規范》GBJ16—87(20xx年版)

  7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規范》GB50242—20xx

  8)《民用建筑節能設計標準》JGJ26—95

  (二)結構:

  1、工程名稱(chēng):濱州職大宿舍樓 2、建設地點(diǎn):濱州市。

  3、設計標準:建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;

  建筑耐久年限為50年;結構類(lèi)型為磚混住宅樓;樁基礎安全等級為二級;屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為10年。

  5、建筑總高度、層高及標高

  6、建筑物的總尺寸

  7、基礎

  1)本工程采用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為C20,成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁,基礎持力層為細砂巖,單樁承載力為282kN,地基承載力特征值為250kpa。

  2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑 (圓孔樁)。

  3)混凝土坍落度為80~100mm。

  4)邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于2.5m局部陡坡邊坡處單樁進(jìn)入持力層深度不小于3.5m。

  5)樁與樁之間采用承臺梁連接,承臺梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為C25。

  8、主體

  本工程主體采用 普通燒結磚和 水泥砂漿砌筑,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁扎搭接。

  樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水(躍層露臺處),雨水管的公稱(chēng)直徑為 。

  (三)功能簡(jiǎn)介

  五、具體參加工作

  第一部分:測量工程

  施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設計要求的重要依據。

  (一)測量?jì)x器配置及建立控制網(wǎng)

  根據工程特點(diǎn)及工程結構情況,主要測量?jì)x器有:電子經(jīng)緯儀1臺、普通水準儀1臺。

  根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點(diǎn),建立適合本工程的測量定位軸線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )和標高控制網(wǎng)絡(luò ),其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點(diǎn)。測量放線(xiàn)采用預放、粗放、精確定位的方法進(jìn)

  行反復核查,確定平面控制軸線(xiàn)!0.000m采用外控制法進(jìn)行平面網(wǎng)絡(luò )控制,依據現場(chǎng)情況確定基準點(diǎn)、控制點(diǎn)、通視點(diǎn),±0.000m以上采用內控制法進(jìn)行放線(xiàn)控制,將規劃局給定的水準點(diǎn)利用水準儀引測到規劃建筑物周?chē)鄬Ρ容^穩定的已建建筑物上。利用水準點(diǎn)作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點(diǎn)(建筑五零線(xiàn)),并作出標識,同時(shí)定期對各標高進(jìn)行復核,保證施工人員控制樓層標高。

  (二)樓層放線(xiàn):(現以樓房西山墻拐角為例)

  由于樓層不高,我們是用線(xiàn)墜和經(jīng)緯儀配合使用來(lái)放樓層軸線(xiàn)的。從上一層向一層垂吊下一層軸線(xiàn)技術(shù)人員把線(xiàn)墜吊到一層,量出垂線(xiàn)與墻體的水平距離,然后上一層人員在由垂線(xiàn)量出在一層相同的水平距離加上外墻到軸線(xiàn)的水平距離得出1軸和G軸(即軸線(xiàn))。在西山墻的南北兩個(gè)拐點(diǎn)處分別用同樣的方法測出軸線(xiàn)1軸。注意的是:如果在西山墻引軸線(xiàn),那么再放下一層的時(shí)候也要在此處引測。然后在到東山墻引G軸和19軸,再用工程線(xiàn)(如果拉不通工程線(xiàn),就用經(jīng)緯儀頭測)把西山墻的G軸點(diǎn)和東山墻的G軸點(diǎn)連起來(lái),再在整個(gè)樓板上把G軸放通,并用墨線(xiàn)把G軸和1軸都彈出來(lái)。剩下的軸線(xiàn)均用放出來(lái)的1軸和G軸作為參考軸線(xiàn),用鋼尺量出并用墨線(xiàn)彈出。

  第二部分:基槽開(kāi)挖

  1 施工工藝執行土方開(kāi)挖工藝標準。

  2. -1.7米以上土方采用機械開(kāi)挖,-1.7米至承臺、承臺梁底采用

  人工開(kāi)挖。

  3 采用機械開(kāi)挖時(shí),剩下20cm至30cm厚度,采用人工挖并用機械配合倒土。開(kāi)挖時(shí)修筑10~15 % 坡道,以便挖土及運輸車(chē)輛出入。

  4 開(kāi)挖工作面和放坡系數必須符合施工組織設計的要求,做好邊坡保固和基坑排水措施。因施工現場(chǎng)狹小,土方開(kāi)挖后外運存放,垃圾土存放垃圾場(chǎng),凈土待回填時(shí)運回做回填土用或直接做為回填土用。

  5 混凝土墊層:采用現場(chǎng)攪拌,澆注前必須通過(guò)基槽隱蔽驗收。 6 砌筑磚胎模并抹水泥砂漿:其砌磚厚度應符合施工組織設計的要求,然后抹1:3水泥砂漿。

  7、人工開(kāi)挖基槽(承臺及承臺梁)土方,開(kāi)挖完成后及時(shí)驗槽。 開(kāi)挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土

  排水工程

  排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。

  (一)、排水系統構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;

  1、材料選用:

 、、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。

 、、砂選

  【篇2】土木工程大四畢業(yè)實(shí)習報告

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是土木工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)基本技能的實(shí)習,也是進(jìn)行工程師基本訓練的有機組成部分。實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生深入施工現場(chǎng),接觸實(shí)際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過(guò)程及工長(cháng)和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  由于師資短缺,經(jīng)費緊張,學(xué)生人數多,組織去外地實(shí)習困難多,實(shí)習地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長(cháng)期合作的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設監理有限公司及其他施工企業(yè),具體實(shí)習工地是根據他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習要求而定,01級落實(shí)的實(shí)習地點(diǎn)如下:開(kāi)發(fā)區專(zhuān)家公寓、天洋新區、報業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場(chǎng)、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場(chǎng)、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤;始一▓@、秦皇島中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地。

  實(shí)習安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結束之后,為期四周,上午七點(diǎn)半出發(fā),下午五點(diǎn)返回,中午在工地休息一小時(shí)。

  每班(按30人計)分成六個(gè)實(shí)習小組,每組五名學(xué)生,每一施工現場(chǎng)安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現場(chǎng)工長(cháng)或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個(gè)工地,工地可能相距較遠)負責學(xué)生的組織工作,并配合工地負責人指導學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。

  為達到預期的實(shí)習效果,并考慮施工現場(chǎng)的復雜性,特制定如下要求和注意事項:

  1.參加實(shí)習的學(xué)生應努力完成實(shí)習任務(wù),服從實(shí)習指導教師和工地指導人的領(lǐng)導。

  2.學(xué)生在施工現場(chǎng)應以工長(cháng)和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長(cháng)和技術(shù)員工作,完成工長(cháng)和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。

  3.根據實(shí)習所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實(shí)習思考提綱》中的有關(guān)問(wèn)題。

  4.實(shí)習中應虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習,遵守施工現場(chǎng)的有關(guān)規章制度。

  5.記好實(shí)習日記,寫(xiě)好實(shí)習報告。

  6.按時(shí)上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導教師和工地批準。

  7.請事假累計不超過(guò)三天、病假不超過(guò)一周者,可給予延長(cháng)實(shí)習所差時(shí)間的機會(huì ),否則不得在本次內補償,不補足所差時(shí)間,不能記載實(shí)習成績(jì)。

  8.對于無(wú)故曠工達三天以上者,取消本次實(shí)習,不得補作,實(shí)習成績(jì)按不及格處理。

  9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。

  10.維護學(xué)校聲譽(yù),搞好與工地的關(guān)系,凡對學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者,指導教師有權中斷其實(shí)習,取消實(shí)習資格,實(shí)習成績(jì)按不及格處理。

  根據工地的不同,此次實(shí)習,同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識,進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè),樹(shù)立了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),提高了分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。很多同學(xué)都希望加強實(shí)踐教學(xué),增加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的機會(huì ),學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。

  實(shí)習結束,根據學(xué)生的實(shí)習日記,實(shí)習報告,工地對學(xué)生的評價(jià),教師對學(xué)生的評價(jià),按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級評定學(xué)生的成績(jì)。

  綜之,通過(guò)四周的實(shí)習,達到了預期的目標,同學(xué)們對專(zhuān)業(yè)有了明確地認識,堅定了學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信念,加深和鞏固了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,初步實(shí)現了理論聯(lián)系實(shí)際的目標,同時(shí),對來(lái)年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導作用。另外,實(shí)習還存在以下幾個(gè)亟需解決的問(wèn)題:

  (1)學(xué)生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實(shí)困難,特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數量增長(cháng)過(guò)快,落實(shí)存在嚴重困難,甚至無(wú)法落實(shí);

  (2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學(xué)生人數過(guò)多;

  (3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時(shí)間精力過(guò)大;

  (4)由于建筑工地現場(chǎng)的復雜性,存在安全隱患,學(xué)校應考慮學(xué)生的保險問(wèn)題。

大四畢業(yè)實(shí)習報告13

  實(shí)習結束了,在這里首先感謝公司為我提供的這次寶貴實(shí)習機會(huì ),感謝領(lǐng)導在工作中對我的悉心教導,感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習生涯接近尾聲,實(shí)習時(shí)我走向社會(huì )的一個(gè)的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又買(mǎi)入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難而寬廣,充滿(mǎn)著(zhù)挑戰與機遇。

  一、個(gè)人角色的轉換及人際關(guān)系的變化

  從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環(huán)境需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個(gè)環(huán)境,融入這個(gè)集體。

  二、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì )沒(méi)過(guò)與實(shí)際工作方面的收獲

  特別是在實(shí)習過(guò)程中,我看到了工人和領(lǐng)導對工作的態(tài)度,認真負責。對于我們這個(gè)養殖行業(yè)更是要多有一份細心和愛(ài)心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領(lǐng)導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛(ài)心的偉大力量。

  三、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己的期望要求的太高

  因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少書(shū)、寫(xiě)了多少字、聽(tīng)了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個(gè)初出茅廬的的社會(huì )新人,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人經(jīng)驗差的很遠,比起領(lǐng)導更是有很大的距離。告別了學(xué)校生活,社會(huì )生活起步,應該在步入社會(huì )后,繼續努力的學(xué)習,不斷的增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )有一席之地,才能更好的融入這個(gè)社會(huì )。

  四、多聽(tīng)、多看、多想、多做

  少說(shuō)要知道自己是否能勝任這個(gè)工作,關(guān)鍵在于自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,工作就可以更好的進(jìn)行。態(tài)度不好,就算自己有在大的優(yōu)勢也不會(huì )把工作做好。我們剛到這個(gè)環(huán)境,我們更應該多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后自己多想,工作中自己更要多做,少說(shuō)一些沒(méi)用的。因為做比說(shuō)來(lái)的更實(shí)際吧。

  五、少埋怨在我們這個(gè)工作環(huán)境

  也許會(huì )有人覺(jué)得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣我想了只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問(wèn)題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

  六、與人為善,和睦相處

  加強和同事領(lǐng)導之間的溝通交流從學(xué)校走到實(shí)習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學(xué)校,所以要及時(shí)調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領(lǐng)導溝通。我想這樣會(huì )更好的讓我們及時(shí)適應這個(gè)環(huán)境。

  七、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,第一次犯錯了不緊,大家會(huì )提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說(shuō)不過(guò)去了。

  八、自己自重

  尊重他人在新的環(huán)境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個(gè)很重要的。不能有才無(wú)德,那么這樣就就是危險品了。

  總之,畢業(yè)實(shí)習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓要吸取,但是我已經(jīng)做好了準備,無(wú)論心態(tài)還是技能上,F代的社會(huì )是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業(yè)生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

大四畢業(yè)實(shí)習報告14

  一、實(shí)習目的

  四年的本科階段法學(xué)學(xué)習即將結束,而自己對法學(xué)的理解還停留在理論層面,感謝xx市煙草分局(公司)能給我這次實(shí)習的機會(huì ),尤其在稽查員這個(gè)崗位上,將理論運用于實(shí)踐,將實(shí)踐反作用于理論,在提升自己法學(xué)專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí),增強自己的實(shí)際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、實(shí)習過(guò)程

  我于xx月xx日來(lái)到煙草專(zhuān)賣(mài)分局(公司)實(shí)習,作為一個(gè)初來(lái)公司的新人,很擔心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快投入到了學(xué)習和工作當中。剛來(lái)單位,由于什么都不了解,單位對我進(jìn)行了為期一個(gè)星期的培訓,主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì),工作流程,企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程,之后的時(shí)間進(jìn)行了輪崗實(shí)習,我先后在綜合辦公室、xx煙草局學(xué)習工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導與幫助下,我很快適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)工作流程。在xx煙草局實(shí)習的一個(gè)月中,局長(cháng)和同事們給了我很大的幫助,使我學(xué)到了很多知識,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長(cháng),看到了自身存在的不足,為今后工作打下了堅實(shí)的基礎,在此我向他們表示衷心的感謝。

  三、下面就將我實(shí)習工作心得做以下總結

  1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場(chǎng)走訪(fǎng)服務(wù)、暗訪(fǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習等工作,工作中,我虛心向領(lǐng)導、同事學(xué)習,盡快熟悉業(yè)務(wù),我先后在客戶(hù)經(jīng)理和稽查員兩個(gè)崗位進(jìn)行了實(shí)習,負責指導我的是縣局客戶(hù)經(jīng)理xx姐和縣局稽查員xx師傅。每天有計劃的走訪(fǎng)客戶(hù)是工作中必不可少的一項,他們用心為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)使我真真切切的感受到了,走訪(fǎng)到每位客戶(hù),他們都對客戶(hù)進(jìn)行認真的詢(xún)問(wèn)、言簡(jiǎn)意賅的培訓,提出相關(guān)的建議并指導客戶(hù)認真的填寫(xiě)客戶(hù)服務(wù)手冊。

  2、思想認識方面:客戶(hù)經(jīng)理和稽查員是與客戶(hù)直接溝通的崗位,是將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、卷煙相關(guān)信息以及法律法規傳遞給客戶(hù)的崗位,我們的客戶(hù)經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶(hù)服務(wù),就是期望客戶(hù)能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時(shí)相關(guān)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力和行業(yè)認知水平也獲得提升,使之成為高素質(zhì)的忠誠的客戶(hù),以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實(shí)現我們xx煙草企業(yè)文化落地。

  3、學(xué)習方面:每天下午下班前,縣局領(lǐng)導都會(huì )組織我們開(kāi)會(huì ),在會(huì )上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發(fā)現的問(wèn)題或遇到的困難提出來(lái)共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多,不光是學(xué)會(huì )了一些好的與客戶(hù)溝通的技巧,更重要的是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)的思路。在每周的不定期學(xué)習上級下發(fā)的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統一進(jìn)度,并在學(xué)習結束后,自覺(jué)抽時(shí)間對文件精神進(jìn)行更深的領(lǐng)悟。另外,根據領(lǐng)導安排,完成一些工作的簡(jiǎn)報寫(xiě)作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養方面都有很大的提升。使我開(kāi)始慢慢懂得“企業(yè)成就人才,人才成就企業(yè)”的內涵所在。

  在xx局這個(gè)大家庭中我有信心全面、快速的成長(cháng)起來(lái),成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,我收獲了很多,不僅使自己學(xué)習的法學(xué)理論知識在工作中得到了實(shí)踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實(shí)習工作時(shí)間較短,經(jīng)驗欠缺,在處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步提升。

大四畢業(yè)實(shí)習報告15

  根據來(lái)源不同分為地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或滲入路基土內時(shí),可能將沖毀路基的路肩和邊坡以及路面;地下水能使路基濕軟,降低土基強度和路面承載力,嚴重時(shí)可引起翻漿或邊坡滑坍,導致交通中斷。排水工程要與水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顧,路基路面排水與橋涵工程相結合。

  總的要求是查明情況,全面考慮,因地制宜,就地取材,防重于治,經(jīng)濟適用,多種措施,綜合治理,構成一個(gè)統一的排水系統。

  褚懷寶老師講到隧道和地下工程隨著(zhù)我國經(jīng)濟和人民生活水平的提高而進(jìn)一步發(fā)展和推廣。隧道和地下工程已經(jīng)是解決我國交通和工業(yè)的和很有前景的一門(mén)科學(xué)。隧道是一1種地下工程結構物,通常是指修筑在地下或山體內部,兩端有出入口,供車(chē)輛、行人、水流及管線(xiàn)通過(guò)的通道。隧道一般包括交通運輸方面的鐵路、公路、航運和人行隧道;城市地下鐵路和海底、水底隧道;軍事工程的各種國防坑道;水利發(fā)電工程方面的各種水工隧道或隧洞等。

  隧道工程是指從事研究和建造各種隧道的規劃、勘測、設計、施工和養護的^|、]應用科學(xué)和工程技術(shù),它是土木工程的一個(gè)分支。目前,大部分隧道的設置以交通運輸為主要目的,穿越山嶺、河流、港灣等障礙,修建地下鐵道,縮短交通線(xiàn)路,改善線(xiàn)形,可提到車(chē)輛行駛速度,以獲得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。除此之外,在水電工程中設置各類(lèi)水工隧道可實(shí)現引水、排水、通風(fēng)等目的;在市政工程中,設置各類(lèi)公共隧道可實(shí)現污水排放、管線(xiàn)鋪設等目的。隧道的這些功能,決定了其一般在長(cháng)度方向上有較大的尺寸,多數長(cháng)度為幾千米道幾十千米,有的甚至更長(cháng)。而橫斷面的尺寸則相對較小,一般僅幾米到幾十米。斷面較小的隧道,一般不作為交通設施,僅用于污水排放和水、氣管道、電纜、通訊線(xiàn)路等敷設用途,這些通道常常也被稱(chēng)為隧硐、導溝、管溝等。斷面較大、長(cháng)度較短的隧道所形成的地下空問(wèn),一般有其專(zhuān)用功能,如作為地下變電站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下倉庫、地下廣場(chǎng)等。

  隧道之所以在近幾年迅猛的發(fā)展,是因為它有獨特的優(yōu)點(diǎn):

  首先,利用隧道可以實(shí)現各種運輸線(xiàn)路直線(xiàn)等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。

  其次,隧道還可以改善線(xiàn)路中的車(chē)輛運行情況和提高線(xiàn)路的運行能力。

  其三,隧道是一項隱蔽在地下、水下或山體內部的重要結構。

  其四,隧道在具有以上功能的同時(shí),還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據地面牢問(wèn),這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積,對于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō),無(wú)疑是十分重要的。

  最后,城市地下隧道的興起,也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。隧道是地下工程的一種,而礦井和巷道同樣是地下工程的重要組成部分。礦井的建設和施工比隧道更困難,因為它位于較深的地下,地質(zhì)條件更復雜和施工技術(shù)不完善!

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