畢業(yè)實(shí)習報告(通用15篇)
在現在社會(huì ),我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家分享。
畢業(yè)實(shí)習報告1
一、前言
通過(guò)對世界自然文化遺產(chǎn)泰山,世界文化遺產(chǎn)三孔,青島市城市旅游、工業(yè)旅游、宗教旅游等實(shí)習,學(xué)習旅游專(zhuān)業(yè)的野外調研方法,認識旅游資源類(lèi)型與特征,完成不同類(lèi)型旅游資源的認知和評價(jià),考察實(shí)習地的旅游開(kāi)發(fā)和景區管理現狀及問(wèn)題,調研實(shí)習地的游客行為模式和旅__業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,為促進(jìn)山西省旅游資源開(kāi)發(fā)和景區管理提供重要的借鑒。在為期一星期的實(shí)習結束后,通過(guò)自身的思考以及借鑒網(wǎng)絡(luò )資源寫(xiě)下本次實(shí)習報告。在本文中將介紹到實(shí)習地點(diǎn)的景區資源,旅游人數,景區開(kāi)發(fā)現狀等,并對此做一番分析,提出問(wèn)題、對策和建議。
二、實(shí)踐目的
本次旅游綜合實(shí)習,是在旅游管理專(zhuān)業(yè)本科所開(kāi)設的旅游資源、旅游景區管理、旅游規劃開(kāi)發(fā)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等專(zhuān)業(yè)及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等核心課程基礎上開(kāi)展的一次綜合性教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對自然旅游資源、人文旅游資源、綜合旅游資源,以及區域資源、國家旅游資源、世界旅游資源等旅游資源組合的實(shí)習,整合和延伸課堂課堂知識,培養和提高學(xué)生的實(shí)踐認知能力和思維能力。
三、實(shí)踐地點(diǎn)
山東省泰安市泰山景區,山東省曲阜市“孔府、孔廟、孔林”景區,山東省青島市
四、實(shí)踐時(shí)間
xx年xx月xx日—xx月xx日
五、實(shí)踐內容
。ㄒ唬┚皡^概況
1、泰山景區概況
泰山位于山東省中部,拔起于魯中南群山之上!拔逶乐住碧┥,是中華民族的象征,是燦爛東方文化的縮影,是“天人合一”思想的寄托之地。1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄。泰山自古便被視為是社稷穩定、政權鞏固、國家昌盛、民族團結的象征,歷朝歷代,無(wú)論誰(shuí)當上皇帝,第一件大事就是朝拜泰山,泰山也因此成為中華人民共和國受過(guò)皇帝封禪的名山。無(wú)論是帝王將相,還是名人宗師,都對泰山仰慕備至?鬃印暗翘┥蕉√煜隆眰鳛榧言(huà),杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!
泰山風(fēng)景區橫跨泰安、濟南兩市,北距素有“泉城”之稱(chēng)的濟南60公里,南離魯國都城、孔子故鄉的曲阜70公里,津浦鐵路在泰山西南側通過(guò),泰肥、泰新、泰寧、泰濟等多條鐵路、公路在泰山之南交叉。
泰山氣候為暖溫帶半濕潤季風(fēng)氣候,垂直變化明顯,山下為暖溫帶,山頂為中溫帶。
泰山地區文化歷史,幾乎與整個(gè)中華民族同齡,泰山南麓有大汶口文化,北麓有龍山文化遺址,可以佐證,再早些,還有5萬(wàn)年以前的新泰人文化遺存。更重要的是泰山于春秋戰國時(shí)期就已成為中國最早的名山,五岳之首,成為歷代帝王封禪祭祀的山岳,這個(gè)歷史貫穿著(zhù)整個(gè)封建社會(huì ),因而使它具有至高無(wú)上的歷史地位。從先秦時(shí)代到中國封建社會(huì )結束,前后連續四千年數以百代的帝王或代表帝王的使臣朝拜祭禮泰山,形成了有代表性的帝王封禪祭禮、百姓朝山進(jìn)香的路線(xiàn),即從祭地的嵩里山經(jīng)帝王駐地的泰城岱廟,到封天的玉皇頂,構成長(cháng)達十公里的地府——人間——天堂的一條軸線(xiàn)。
在數千年的泰山文明史中,不僅有泰山的封禪史,還有宗教、審美、科研以及農__動(dòng)的豐富歷史。尤其在審美發(fā)展所產(chǎn)生的美學(xué)價(jià)值是十分突出的,通天拔地的泰山給人以雄偉的美感。泰山四大奇觀(guān)旭日東升晚霞夕照黃河金帶隆冬霧淞
2、曲阜三孔景區概況
曲阜古稱(chēng)圣域賢關(guān),人文薈萃,英彥輩出。在這片古老的土上,誕生了“人文始祖”軒轅黃帝,儒家學(xué)派創(chuàng )始人孔子,以及炎帝神農氏,少昊金天氏、“元圣”周公、魯工伯禽等古帝圣賢。如此眾多的圣賢名士薈萃于此,譜寫(xiě)了東方圣城燦爛文化的絢麗篇章。全市擁有重點(diǎn)文物保護單位184處,曲阜的孔府、孔廟、孔林,統稱(chēng)“三孔”,是中國歷代紀念孔子,推崇儒學(xué)的表征,以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規模、豐富文物珍藏,以及科學(xué)藝術(shù)價(jià)值而著(zhù)稱(chēng)。因其在中國歷史和世界東方文化中的顯著(zhù)地位,而被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn),于1994年12月被收入《世界遺產(chǎn)名錄》。被世人尊崇為世界三大圣城之一。 2007年5月8日,曲阜市明故城(三孔)旅游區經(jīng)國家旅游局正式批準為國家5A級旅游景區。
3、青島景區概況
青島市地處山東半島東南部,位于東經(jīng)119°30'~121°00',北緯35°35'~37°09'。東、南瀕臨黃海,東北與煙臺市毗鄰,西與濰坊市相連,西南與日照市接壤。全市總面積10654平方公里,其中市區(含市南、市北、四方、李滄、嶗山、城陽(yáng)、黃島七區)1102平方公里,所轄膠州、膠南、即墨、平度、萊西五市9552平方公里。
青島地區歷經(jīng)滄桑,有著(zhù)豐富的文化旅游景觀(guān),根據景觀(guān)的空間分布和文化內涵,可分為各具特色的四大區域,即:西部舊城區(西方近代城市風(fēng)貌)、東部新區(現代化國際城市風(fēng)貌)、市區腹地(膠東民俗文化風(fēng)貌)、郊區(歷代文物古跡風(fēng)貌)。到青島來(lái)游覽,即可享受宜人的氣候和優(yōu)美的風(fēng)光。又可在觀(guān)賞中外文化碰撞交融的結晶中產(chǎn)生深層次的思索和啟迪,因而具有很高的旅游美學(xué)價(jià)值。具體說(shuō),青島地區景觀(guān)具有以下特點(diǎn):一是岬灣相間,沙軟灘平,島礁曲折,城伴海生,海增城色。二是山險峰秀,或曠或幽,鬼斧神工,城隱于山,山為城骨。三是歐風(fēng)建筑,衣衫延伸,造型別致,紅頂石墻,精巧玲瓏。四是宗教建筑別具韻味,市區的天主教堂、嶗山的道觀(guān)廟院、珠山佛寺尼庵,其建筑造型迥異,氣氛莊嚴肅穆、空靈圣潔。五是名人故居之密集國內罕見(jiàn)。六是民俗景點(diǎn)分布廣、傳統悠久、種類(lèi)繁多、民族文化底蘊深厚。七是文物古跡遍布轄區各市、區,古樸凝重、清幽典雅。八是東西文化水乳交融、相得益彰。
。ǘ┚皡^形象定位
近年來(lái),隨著(zhù)中國旅游業(yè)的飛速發(fā)展,旅游供給市場(chǎng)分類(lèi)細化,旅游地之間的競爭越來(lái)越激烈。同時(shí)隨著(zhù)城市急劇發(fā)展,中國城市旅游流日益壯大。中國眾多城市為了提高自身的競爭力,吸引更多的游客,以促進(jìn)當地旅游業(yè)的發(fā)展,紛紛開(kāi)始對其旅游形象進(jìn)行塑造。形象已經(jīng)成為當今社會(huì )的核心概念之一,人們對于形象的依賴(lài)已經(jīng)成為一種生存狀態(tài),F代人類(lèi)所具有的最基本的心理和行為特征就是形象消費方式與形象導向思維,消費者越來(lái)越依靠主觀(guān)感覺(jué)認知來(lái)購買(mǎi)產(chǎn)品。形象對于旅游城市來(lái)說(shuō),更加不可忽視。
城市旅游形象內涵應該包含三部分的感知印象,這三部分就是:城市物質(zhì),包括旅游資源條件,基礎設施和城市建筑等;城市行為,包括旅游規范制度、公共政策和市民及服務(wù)人員行為表征;城市心理,其核心是城市旅游價(jià)值觀(guān)。根據李蕾蕾的目的地形象研究,我們也可以在城市旅游形象定位中,把影響城市旅游形象的最重要因子歸納為四個(gè)方面:地方文脈、資源條件、區位因素、戰略管理。不同的方面可以被分解為眾多的要素,眾多的要素和因子組合就構成了城市旅游形象定位的內容基礎。而其中,資源條件又是所有因子中最重要的因素,使整個(gè)城市發(fā)展旅游,宣傳旅游形象的起點(diǎn)。根據城市本身旅游形象影響因子組合情況,我們可以把城市旅游形象定位分為兩種方式,一種為綜合型定位,另一種為特色型定位。
本次實(shí)習的三個(gè)市都有其非常重要的旅游資源。其中,泰安市的泰山屬世界自然文化雙遺產(chǎn),曲阜市“三孔”資源屬世界文化遺產(chǎn),而青島市作為中國重要的海濱度假勝地在游客吸引及對外形象宣傳上起著(zhù)重要的作用。以下是三市的旅游宣傳口號:山東泰山市:“登泰山保平安!”;山東曲阜市:“孔子故里,東方圣城”;青島市:“海上都市歐亞風(fēng)情”。從各自的口號中可以得知,三市的形象定位分別是:平安、文化、休閑。
在泰安市,09年5月才開(kāi)始公開(kāi)征集城市形象定位口號,主打“泰山牌“,以平安和諧為主題。在曲阜市,城市形象定位尚未成型,眾多學(xué)者紛紛提出自己的觀(guān)點(diǎn),希求曲阜在未來(lái)的城市旅游發(fā)展中能取得一席之地。在青島,城市總體旅游形象確定為“奧運揚帆勝地、海濱度假天堂”“帆船之都、多彩青島”。
。ㄈ┚皡^存在的問(wèn)題
1、泰安市泰山景區
泰山景區旅游資源得天獨厚,其豐富的旅游資源和獨特的旅游文化是山東省的優(yōu)勢旅游資本,旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潛力巨大。但是,長(cháng)期以來(lái),泰山景區受到旅游資金的限制,旅游資源得不到很好的開(kāi)發(fā),致使旅游資源的優(yōu)勢得不到充分利用。此外,泰山景區內擅自設置張貼廣告、燈箱、門(mén)牌影響景觀(guān)的現象較為突出,雖然經(jīng)過(guò)屢次整治,但回潮現象仍較為嚴重。據新浪旅游網(wǎng)網(wǎng)上調查資料顯示,泰山景區在服務(wù),娛樂(lè ),購物,住宿方面存在一定問(wèn)題。泰山每年的游客量多達百萬(wàn)人次,在一定程度上也刺激了景區內的消費市場(chǎng),旅館、飯店、旅游紀念品商店等商鋪林立,方便了游客的衣食住行和游玩,但同時(shí)也存在一些不法行為,比如惡意欺詐、缺斤少兩,強買(mǎi)強賣(mài)等,很多消費者投訴無(wú)門(mén),或者投訴得不到及時(shí)處理,嚴重影響了泰山的形象。亂搭亂建等人為因素的破壞,導致泰山景區近年來(lái)出現“城市化、市場(chǎng)化和人工化”現象。泰山景區作為世界自然文化雙遺產(chǎn)可能會(huì )因此亮起“黃牌”。
2、曲阜市三孔景區
在旅游景區,未被評定等級的旅游景區使用等級稱(chēng)謂從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng);在旅游景區從事封建迷信或有損害國家形象的違法活動(dòng);強買(mǎi)強賣(mài)、搶劫盜竊和騙錢(qián)等危害景區治安秩序的違法行為;擅自在旅游景區及其周?chē)鷶[攤、設點(diǎn)和出租景觀(guān);未按照價(jià)格主管部門(mén)的規定設置單一門(mén)票和聯(lián)票且向旅游者強行出售聯(lián)票;尾隨、糾纏、脅迫、欺騙旅游者購買(mǎi)商品或者接受有償服務(wù);未按規定在危險地段設置安全警示標志。
在旅游購物方面,制假售假,以假亂真、以次充好、質(zhì)次價(jià)高和虛假宣傳;接待旅游團進(jìn)行“封閉式”銷(xiāo)售和以醫療咨詢(xún)?yōu)槊凳鄹邇r(jià)藥品等欺詐行為;購物點(diǎn)與導游人員相互串通私授私收回扣的非法行為。
3、青島市旅游景區
青島棧橋是島城最的旅游景點(diǎn),也是青島的象征。但最近,棧橋公園一帶的照相宰客、亂設攤點(diǎn)、沙灘垃圾多等問(wèn)題突出,周邊道路停車(chē)收費高;附近的西陵峽夜市燒烤不衛生,要價(jià)也高;到了旅游旺季,棧橋及周邊一帶游商浮販多、乞丐多等,已經(jīng)嚴重影響了青島的旅游形象。
根據青島市旅游局歸納整理發(fā)現,游客反映的問(wèn)題主要集中在四個(gè)方面。一是旅游景區應急管理不到位,存在安全隱患。部分景區因游覽人數較多,景區內秩序欠佳,尤其是個(gè)別室內景區,極易發(fā)生踩踏和體弱者暴病的事故。二是有的景點(diǎn)存在逃票、強制性捐款等現象。據游客反映,個(gè)別導游與景區管理人員或當地人串通幫助游客逃票,之后再向游客收取一定費用;有的景區攤販銷(xiāo)售他人穿過(guò)的泳衣。三是景區配套設施較差。主要反映有的景區停車(chē)場(chǎng)沒(méi)有硬化。四是個(gè)別景點(diǎn)的分銷(xiāo)點(diǎn)與出租車(chē)、黑導游形成一條利益鏈條,損害游客的利益。
。ㄋ模┚皡^未來(lái)發(fā)展對策
在分析景區各自存在的問(wèn)題后,各景區都應有其各自的解決對策。
在泰山,在研究其景區旅游開(kāi)發(fā)投融資新定位、新政策、新手段、新體制的基礎上,給出了泰山景區旅游開(kāi)發(fā)融資策略建議:政府主導,增加投入;擴大招商引資,給予政策上的扶持;增強資本市場(chǎng)融資能力,走資本運營(yíng)發(fā)展的道路;推進(jìn)旅游企業(yè)改革,提高企業(yè)經(jīng)濟效益;改善投資環(huán)境,吸引旅游投資等未來(lái)發(fā)展對策。
在曲阜,加大促銷(xiāo)力度,深度開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品。積極利用省旅游局大力實(shí)施“集中采購、捆綁營(yíng)銷(xiāo)”計劃的契機,在中央電視臺、山東衛視等重要媒體投放城市形象宣傳廣告?茖W(xué)編制規劃,加強旅游資源整合。打造旅游一體化,實(shí)現統一形象、統一線(xiàn)路、統一推介。
在青島,第一,強化旅游業(yè)的公共性。從發(fā)揮旅游產(chǎn)業(yè)綜合功能入手,圍繞公共服務(wù)均等化的主要領(lǐng)域,優(yōu)化在環(huán)保、健康、文明和安全等方面的資源配置,加大對拉動(dòng)內需、擴大就業(yè)等關(guān)系民生領(lǐng)域的服務(wù)力度,樹(shù)立旅游部門(mén)公共責任形象。第二,依托社會(huì )資源實(shí)現整合。抓住國家發(fā)展服務(wù)業(yè)的機遇,通過(guò)黨委和政府統籌,擺脫行業(yè)和部門(mén)利益,整合社會(huì )公共服務(wù)資源,拓寬旅游公共服務(wù)供給渠道,實(shí)現旅游公共服務(wù)化。第三,推進(jìn)旅游公共服務(wù)的戰略結合,旅游部門(mén)在具體工作中要注意做好三個(gè)結合,一是與國家公共服務(wù)政策體系結合,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境;二是與政府職能轉變和機構改革結合,理順部門(mén)職能;三是與旅游業(yè)態(tài)創(chuàng )新和服務(wù)創(chuàng )新結合,開(kāi)辟工作領(lǐng)域。第四,建立與市場(chǎng)對接的服務(wù)平臺。要結合旅游市場(chǎng)化的特點(diǎn)和程度,培育與之相對應的公共服務(wù)平臺。
縱觀(guān)三市的未來(lái)旅游發(fā)展對策,可以作出以下幾點(diǎn)總結性措施:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善旅游景區基礎設施建設
各級景區要加大基礎設施投入,完善景區外部道路建設,增設旅游引導標識,使景區進(jìn)出便捷,可進(jìn)入性良好。建設與景觀(guān)環(huán)境相協(xié)調的專(zhuān)用生態(tài)停車(chē)場(chǎng)或船舶碼頭,完善管理,合理布局,滿(mǎn)足游客接待量要求。全面貫徹旅游廁所基本標準,加快景區旅游廁所建設,配套完善廁所設備設施,布局合理,數量滿(mǎn)足需要,標識醒目美觀(guān),建筑造型與景觀(guān)環(huán)境相協(xié)調。建設與景區相適應的購物、餐飲等配套設施,滿(mǎn)足游客需求。
。ǘ┻M(jìn)一步完善旅游景區公共服務(wù)設施建設
要樹(shù)立以游客為本的理念,不斷強化和完善服務(wù)設施建設。要優(yōu)化游客中心建設和服務(wù),做到位置合理,規模適度,設施齊全,功能完善。咨詢(xún)服務(wù)人員配備齊全,業(yè)務(wù)熟練,服務(wù)熱情。合理布局游客休息設施,完善各種引導標識(包括導游全景圖、導覽圖、標識牌、景物介紹牌等),要求突出造型特色,布局合理,與景觀(guān)環(huán)境相協(xié)調。
。ㄈ┻M(jìn)一步美化旅游景區環(huán)境
采取得力措施,加強景區內外環(huán)境整治和美化,堅決整治景區亂堆、亂放、亂搭、亂建、亂刻、亂畫(huà)等現象,加強環(huán)境衛生管理,做到無(wú)污水、污物,無(wú)亂建、亂堆、亂放等現象,建筑物及各種設施設備無(wú)剝落、無(wú)污垢,空氣清新、無(wú)異味。景區衛生及時(shí)清掃,日產(chǎn)日清,垃圾箱布局合理,標識明顯,數量能滿(mǎn)足需要,造型美觀(guān),與環(huán)境相協(xié)調。要強化景區資源和環(huán)境保護?諝赓|(zhì)量、噪聲質(zhì)量、地面水環(huán)境質(zhì)量及污水排放等達到國家相關(guān)標準?茖W(xué)保護自然景觀(guān)和文物古跡,促進(jìn)旅游景區可持續發(fā)展。
。ㄋ模┤嫱七M(jìn)景區標準化管理,提高服務(wù)質(zhì)量
不斷加強景區服務(wù)人員在禮節禮貌、儀容儀表、服務(wù)技能、服務(wù)規范等方面的培訓工作,尤其是要加強講解員隊伍的培訓,努力做到講解科學(xué)、準確、生動(dòng)。要積極開(kāi)展職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)等活動(dòng),不斷提高景區服務(wù)質(zhì)量。
。ㄎ澹⿵娀踩胧,確保景區旅游安全
要牢固樹(shù)立“安全第一”的方針,全面排查治理旅游安全事故隱患,狠抓隱患整改工作,進(jìn)一步深化旅游安全專(zhuān)項整治,完善旅游安全規章制度,建立健全隱患排查治理的長(cháng)效機制,推動(dòng)旅游安全工作責任制的落實(shí)。建立緊急救援機制,設立醫務(wù)室,并配備醫務(wù)人員。消防、防盜、救護等設備齊全、完好、有效,交通、機電、游覽、娛樂(lè )等設備完好,運行正常,無(wú)安全隱患。危險地段標志明顯,防護設施齊備、有效,高峰期有專(zhuān)人看守,確保旅游安全。
六、實(shí)踐總結
通過(guò)在山東省泰安市泰山景區、曲阜市“孔府、孔廟、孔林”景區、青島市為期8天的社會(huì )實(shí)踐,學(xué)習到了自然旅游資源、人文旅游資源、綜合旅游資源,以及區域資源、國家旅游資源、世界旅游資源等,開(kāi)闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時(shí)也培養了旅游職業(yè)感覺(jué),對景區建設與管理發(fā)展有了一定的認識和見(jiàn)解。
畢業(yè)實(shí)習報告2
公司簡(jiǎn)介
中天儲能科技有限公司,系中天科技股份有限公司控股子公司(上證代碼:600552),是一家專(zhuān)業(yè)從事新型鋰電池生產(chǎn)和儲能系統開(kāi)發(fā)的高科技技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品注重專(zhuān)業(yè)、匹配與適用性,現已廣泛應用于通信儲能、電力及動(dòng)力領(lǐng)域等,致力于為客戶(hù)量身能定制完整的系統集成解決方案,滿(mǎn)足客戶(hù)的不同需求。
中天儲能以世界級儲能制造商和供應商為目標,并將傳承中天科技集團文化,以創(chuàng )新體系、質(zhì)量體系、人才培養為三大體系支撐,以科技創(chuàng )新與精細制造為兩翼為企業(yè)保駕護航,精益求精地制造具有國際一流水平的產(chǎn)品,追求持續改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、以最大程度滿(mǎn)足客戶(hù)需求。
企業(yè)文化精髓
中天人胸懷:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),位卑不敢忘憂(yōu)國。中天人準則:不斷創(chuàng )新,自強不息;份內最佳,份外主動(dòng);發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。企業(yè)精神:一絲不茍,一塵不染。經(jīng)營(yíng)宗旨:了解用戶(hù),滿(mǎn)足用戶(hù)。管理方針:以質(zhì)立足,以嚴治廠(chǎng)。
實(shí)習主要內容
1、認識并熟練使用各種工具,如尖嘴鉗、鉚釘槍、十字起、開(kāi)口/梅花扳手、電烙鐵等。
2、電池焊正負極線(xiàn),BMS接線(xiàn)板焊線(xiàn),拆機箱、電池入殼、打印條形碼、安裝電池柜主面板,測試封蓋,調試檢驗。
3、電池并聯(lián),擰螺絲固定,包裝環(huán)氧板,套熱塑模,用鉚釘槍實(shí)現電池組之間的串并聯(lián),安裝接主面板,檢測封蓋。
4、電池配組,放入自動(dòng)套模機,取下電池放入電池殼中,固定后轉到激光點(diǎn)焊處,用電腦自帶編程進(jìn)行串聯(lián)點(diǎn)焊,完成后交予電焊組焊線(xiàn)。
電池組PACK流程簡(jiǎn)介
一、這里以銀魚(yú)電池組為例,給大家介紹一下電池組的整個(gè)生產(chǎn)流程。
電池組的生產(chǎn)流程分為如下幾個(gè)部分:
1、預加工
2、 BMS保護板加工檢測
3、組裝
4、殼體預加工
5、入殼
6、電池組測試
7、包裝、送檢、入庫
下面簡(jiǎn)單介紹一下每個(gè)工序的工作內容:
二、預加工
1、排線(xiàn)預加工
排線(xiàn)加工作業(yè)內容:電腦剝線(xiàn)、搪錫、打端子、插接插線(xiàn)、檢測打膠
2、導線(xiàn)預加工
作業(yè)內容:電腦剝線(xiàn)、搪錫、打端子、套透明套管
3、充電口預加工
充電口預加工主要是焊接,正負極導線(xiàn),套熱塑管
4、放電口預加工
放電口加工主要包括,焊接、放電彈片,組裝,打螺絲
5、電源鎖預加工
主要是焊接導線(xiàn),檢測
6、電路板預加工
主要是焊接導線(xiàn)檢測,涂三層防漆
7、環(huán)氧板預加工
主要是貼阻燃雙面膠,泡棉膠,墊塊等。
三、 BMS保護板加工
BMS保護板加工主要包含:
1、焊接接插線(xiàn),導線(xiàn)
2、檢測過(guò)分充放功能是否正常
3、裝散熱片、打螺絲
4、檢測過(guò)流功能是否正常
5、點(diǎn)螺紋固定劑
實(shí)習收獲、體會(huì )
首先,非常感謝學(xué)校為我們提供了這樣一次生產(chǎn)實(shí)習的機會(huì ),能夠讓我們在踏入社會(huì )之前去生產(chǎn)線(xiàn)體會(huì )和學(xué)習,讓我們提前適應如何去做一名員工,也讓我們?yōu)樘と肷鐣?huì )提前做好心理準備。
剛到公司時(shí),公司首先就安排相關(guān)工作人員對我們進(jìn)行了三級安全教育并進(jìn)行考試,沒(méi)有通過(guò)的人是不能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的。一開(kāi)始,十二小時(shí)兩班倒的工作時(shí)間著(zhù)實(shí)讓我們吃不消,每天都在進(jìn)行重復的工作,而且我們對產(chǎn)品不了解,工作時(shí)總是感到盲目。好在車(chē)間為我們每個(gè)學(xué)生安排了一位師傅,對于我對生產(chǎn)過(guò)程不理解的地方都會(huì )認真講解給我聽(tīng)。
生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)大學(xué)生必不可少的實(shí)踐課程,沒(méi)有參加生產(chǎn)實(shí)習的人是無(wú)法體會(huì )到其中的意義的。作為一名應屆畢業(yè)生,書(shū)本上的知識大家都會(huì ),但是,書(shū)本上的知識跟不上社會(huì )的進(jìn)步,課本只能教會(huì )我們基礎知識,走入社會(huì )還需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗和技能。而生產(chǎn)實(shí)習就是為我們提供了這樣一次獎理論與實(shí)踐結合的機會(huì ),給你我們奠定走向社會(huì )的基礎。
我覺(jué)得這次實(shí)習最大的收獲無(wú)疑是在人際交往方面。人際關(guān)系是現在不少大學(xué)上剛踏入社會(huì )的一大難題,而這次生產(chǎn)實(shí)習卻給了我一次鍛煉的機會(huì ),我學(xué)會(huì )了如何與同事相處,也能夠觀(guān)察他人之間是如何相處的。同事身上往往能讓我們學(xué)會(huì )很多東西,這也是我們在學(xué)校所學(xué)不到的。
畢業(yè)實(shí)習報告3
1 實(shí)習目的
通過(guò)在大唐電信的畢業(yè)實(shí)習進(jìn)一步掌握和強化通信專(zhuān)業(yè)理論知識的理
解,了解當代通信新技術(shù)及運營(yíng)商實(shí)際情況,認識3G無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )、光傳輸、EPON接入網(wǎng)等商用設備,學(xué)習其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實(shí)踐,為實(shí)際工作打下良好基礎。
2 實(shí)習任務(wù)及內容
2.1 實(shí)習任務(wù)
1.做好實(shí)習筆記。
2.聯(lián)系所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,多思考,多請教。
3.總結實(shí)習中所學(xué)的知識及心得體會(huì ),完成實(shí)習報告。
2.2 實(shí)習內容
2.2.1 了解通信運營(yíng)商現網(wǎng)運營(yíng)的實(shí)際狀況,學(xué)習當代通信及信息行業(yè)新技術(shù)。 國內三大運營(yíng)商中國電信、聯(lián)通、移動(dòng)。中國電信作為中國主體電信企業(yè)和最大的基礎網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商,提供固定電話(huà)網(wǎng)絡(luò )及CDMA網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)。中國聯(lián)通是基于GSM和WCDMA制式網(wǎng)絡(luò )的移動(dòng)通信運營(yíng)商,同時(shí)作為中國主體電信企業(yè)和基礎網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)商,覆蓋全國城鄉,在全國范圍內經(jīng)營(yíng)電信業(yè)務(wù)。20xx年中國聯(lián)通分拆雙網(wǎng),其中CDMA網(wǎng)絡(luò )并入中國電信聯(lián)通停止CDMA業(yè)務(wù),保留GSM網(wǎng)絡(luò )與中國的網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團,中國移動(dòng)是一家基于GSM和TD-SCDMA制式網(wǎng)絡(luò )的移動(dòng)通信運營(yíng)商,其建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平一流的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò ),F在的通信正向光通信網(wǎng)絡(luò )轉變,其運營(yíng)商都正在進(jìn)行光網(wǎng)絡(luò )的轉型中,EPON(以太無(wú)源光網(wǎng)絡(luò ))作為一種新型接入網(wǎng)技術(shù)的出現,其低成本,帶寬高,擴展性強,節省了大量光電轉換器,為光網(wǎng)絡(luò )的建設減少了成本。
2.2.2 參觀(guān)3G無(wú)線(xiàn)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )、光傳輸、EPON接入網(wǎng)等商用設備,了解其工作原理及應用領(lǐng)域。
3G無(wú)線(xiàn)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )大大推動(dòng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,當前,大部分3G運營(yíng)商已經(jīng)升級到3G增強型技術(shù),下行傳輸速率提高到21Mbit/s,3G增強型技術(shù)所提供的高帶寬,使得占用帶寬較多,實(shí)時(shí)交互性較強的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)可以在3G網(wǎng)絡(luò )上廣泛應用,為運營(yíng)商的業(yè)務(wù)創(chuàng )新提供了更多的發(fā)揮空間。
光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號形態(tài)進(jìn)行傳輸的技術(shù),F在商用系統SDH系統 155Mbps、622Mbps、2.5Gbps、10Gbps。 – DWDM系統 32x10Gbps、 40x10Gbps。光傳輸技術(shù)包括SDH(同步數字系列)、PDH(準同步數字系列)、波分復用技術(shù)、光分插復用、光交叉互連及全光網(wǎng)絡(luò ),光傳送網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、光因特網(wǎng)技術(shù)、寬帶綜合光接入技術(shù)是光通信發(fā)展的動(dòng)力。
EPON(無(wú)源光網(wǎng)絡(luò ))新型的光纖接入網(wǎng)技術(shù),它采用點(diǎn)到多點(diǎn)的結構、無(wú)緣光纖傳輸,在以太網(wǎng)上提供多種業(yè)務(wù)。它在物理層采用PON技術(shù),在鏈路層使用以太網(wǎng)協(xié)議,利用PON的拓撲結構實(shí)現了以太網(wǎng)的接入。它結合了PON技術(shù)和以太網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):低成本;夠寬帶;擴展性強,靈活快速的服務(wù)重組;與現有以太網(wǎng)的兼容性;方便的管理等。在不光纖資源短缺的情況下,采用多級分光且分光功率不等的光分路器,可節約光纖的開(kāi)支。
2.2.3 學(xué)習WCDMA網(wǎng)絡(luò )的硬件組成,進(jìn)行硬件維護管理、調測開(kāi)通業(yè)務(wù)實(shí)習。WCDMA(寬帶碼分多址)是一種基于GSM MAP核心網(wǎng),UTRAM(UMTS陸地無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng))為無(wú)線(xiàn)接口的第三代移動(dòng)通信系統,是中國聯(lián)通采用的3G通訊標準。WCDMA的優(yōu)點(diǎn)是:較高的擴頻增益,發(fā)展空間較大,全球漫游能力最強,技術(shù)成熟性最佳。在硬件維護中,夏季高溫天氣時(shí),需要定時(shí)查看機房溫度,做好機房降溫工作,定期清理RNC防塵網(wǎng)上的灰塵,并通過(guò)網(wǎng)管每天查看RNC板卡溫度,在溫度超過(guò)40度,就需要及時(shí)查看防塵網(wǎng)和機房環(huán)境溫度。調測開(kāi)通業(yè)務(wù)時(shí),在開(kāi)通新站前,需要仔細檢查參數的配置,導頻正常應該為總功率的10%,修改范圍為8-12db。軟件測試是使用人工或自動(dòng)的手段,來(lái)運行或測試某個(gè)系統的過(guò)程,其目的在于檢驗它是否滿(mǎn)足規定的需求或弄清預期結果與實(shí)際結果之間的差別。
2.2.4 學(xué)習WCDMA網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化技術(shù),掌握網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的基礎知識,上機體會(huì )認知網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化的技術(shù)運用。
網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化是整個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )建設過(guò)程中的重要一環(huán),其目的是根據無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )系統的實(shí)際表現和性能,對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行合理的調整,逐漸改善網(wǎng)絡(luò )的性能,達到在現有配置條件下系統性能的最優(yōu),整體優(yōu)化是CDMA技術(shù)的典型特點(diǎn)。因為頻率相同,所以網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化應當對系統內所有的基站整體同時(shí)進(jìn)行。
對于WCDMA系統的優(yōu)化主要包括下列幾個(gè)方面:
1 小區布局優(yōu)化:包括站點(diǎn)位置、拓撲結構、是否使用多層、多頻網(wǎng)絡(luò )、天線(xiàn)方位角、下傾角、高度等工程參數的優(yōu)化。
2 覆蓋優(yōu)化:優(yōu)化容量與覆蓋之間的關(guān)系,根據業(yè)務(wù)特點(diǎn)優(yōu)化覆蓋指標。
3 容量?jì)?yōu)化:合理控制負載,結合阻塞率、掉話(huà)率等指標調整資源配置。
4 無(wú)線(xiàn)資源管理優(yōu)化:包括小區參數、切換參數、接入參數、功率控制參數和各類(lèi)定時(shí)器等參數的優(yōu)化。
5 導頻污染問(wèn)題:導頻污染問(wèn)題分析及其解決方案。
6 鄰區優(yōu)化:包括鄰集列表優(yōu)化、控制合理鄰區數量以及結合實(shí)際情況調整鄰區參數等。
畢業(yè)實(shí)習報告4
20xx年x月x日,我來(lái)到xx公司行政部實(shí)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),F在即將面臨畢業(yè),實(shí)習對我們越發(fā)重要起來(lái)。以下是我的實(shí)習報告。
一、實(shí)習內容
我的主要工作內容是協(xié)助行政部人員做好各項人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司行政部文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。接應聘者來(lái)電,給應聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試,通過(guò)者送往部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復試;開(kāi)試用單通知復試通過(guò)者進(jìn)行3天的崗前試用,并做好登記;協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;送文件至各級領(lǐng)導,簽收文件。
整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續,員工調職、離職手續;手工管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門(mén)核對簽字;處理各項客戶(hù)售后問(wèn)題,解決客戶(hù)在操作軟件時(shí)出現的問(wèn)題并記錄下來(lái);學(xué)習公司軟件操作和云建站系統;電話(huà)回訪(fǎng)老客戶(hù),詢(xún)問(wèn)軟件使用當中出現的問(wèn)題;記錄銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售成果和一天的工作計劃;員工工資的預算工作,工資條的發(fā)放;領(lǐng)導安排的其他工作。
二、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習是為將來(lái)就業(yè)而鋪墊的,在這段實(shí)習期間,主要是從學(xué)校到社會(huì )這個(gè)環(huán)境的轉變,老師或許變成了老板,而同學(xué)剛變成同事,相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉變中,我產(chǎn)生過(guò)彷徨,迷茫,從而無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。但是我努力告訴自己,為了以后的美好生活,不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,還是無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),這些都是我必須要經(jīng)歷的生活。雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無(wú)從下手!皶(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)用來(lái)形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,打印、復印文件,有時(shí)會(huì )為領(lǐng)導打報告或者演講稿等等。
如果現在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來(lái)符合標準。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,然而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
怎么說(shuō)我還是一名實(shí)習生,有許多事情都不懂。古語(yǔ)有云:不恥下問(wèn)。但在當今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒(méi)有可恥不可恥的說(shuō)法了。踏上了社會(huì ),我們與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖,可以幫助你解決問(wèn)題。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的行政部,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。
心情好,大家工作開(kāi)心,有利于行政部的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,行政部里的是非,能做的就是“多工作,少閑話(huà)”,而且在實(shí)習期間還曾與領(lǐng)導有交談,所以不但要學(xué)會(huì )怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì )如何與領(lǐng)導交談,謹慎行事路才能走得更長(cháng)遠。
公司是軟件銷(xiāo)售,一個(gè)軟件要得到客戶(hù)的認可,那必須要有足夠成熟以及良好的開(kāi)發(fā)理念。就成熟而言,這款軟件還是剛剛起步,目前還存在著(zhù)很多的問(wèn)題;而開(kāi)發(fā)理念卻是挺不錯的,是國內首家提出的營(yíng)銷(xiāo)式進(jìn)銷(xiāo)存管理系統。其系統簡(jiǎn)潔直觀(guān),易學(xué)易用。在提高工作效率的同時(shí),又降低了勞動(dòng)成本。
在這幾個(gè)月的時(shí)間,我碰到了許多的問(wèn)題,但同時(shí),也是這些問(wèn)題讓我成長(cháng)了許多。因為公司的銷(xiāo)售人員存在著(zhù)一定的技術(shù)水平,在安裝過(guò)程中,與客戶(hù)溝通出現了一些問(wèn)題,導致客戶(hù)提出退款的要求。這個(gè)使我明白了做銷(xiāo)售在與客戶(hù)溝通時(shí),要清楚知道自己有什么,自己能給客戶(hù)什么,還有客戶(hù)需要什么,不要讓客戶(hù)帶著(zhù)我們走,而是要讓客戶(hù)跟著(zhù)我們的思路走,這樣就不會(huì )出現溝通問(wèn)題了。
剛踏入社會(huì ),我們如同一張白紙,在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀(guān)察。譬如有時(shí)上司要你為他復印或打印文件的時(shí)候可以留意這份文書(shū)的格式,要自己琢磨怎么去寫(xiě),行文是用什么詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě),哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書(shū)寫(xiě)作不像在學(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。
一份文書(shū)要求是十分嚴格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善于言行觀(guān)察,無(wú)微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。這個(gè)行政部是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。
三、實(shí)習總結
通過(guò)實(shí)習,加深了我對行政工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。在學(xué)校我學(xué)的是xx專(zhuān)業(yè),修過(guò)客戶(hù)關(guān)系管理、企業(yè)管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應用。像如何接聽(tīng)電話(huà),如何接待客人等都是客戶(hù)關(guān)系管理學(xué)過(guò)的知識;人員招聘、培訓、績(jì)效考核等是企業(yè)管理學(xué)過(guò)的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過(guò)的知識
學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說(shuō)的拿到社會(huì )上根本用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,學(xué)校學(xué)習的是理論,社會(huì )用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì )把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì )白學(xué)。實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
畢業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習單位
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在那里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
懷著(zhù)一種完美的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的潛力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有必須的市場(chǎng)。
二、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自我的大學(xué)生活、學(xué)習狀況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教。的一位負責人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的x會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自我此次的一些實(shí)習狀況又說(shuō)了一下。x會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):好好干!就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。
第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時(shí)光不長(cháng),會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的x會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧,x會(huì )計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算資料,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的.十分感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺(jué)得自我過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫忙下,我迅速的適應了那里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情
第一天算是熟悉了一下公司的基本狀況,第二天,我按照上班的時(shí)光早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自我一個(gè)微笑。
x會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),這天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄,以至于之后王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。
這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《xx原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上能夠學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的工作。
在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自我處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都明白,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還能夠用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依
除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)光有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原先跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。
說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一齊整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂辦公軟件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)光與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)習真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習得到了公司的認可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):如果你回家鄉發(fā)展的話(huà),不要忘了和我聯(lián)系!說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習鑒定表一齊裝進(jìn)口袋,這一天是20xx年x月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。
三、實(shí)習所想、所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)光很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
實(shí)習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一齊飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!
行了會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計賬簿登記的基本原理,并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。
畢業(yè)實(shí)習報告6
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,為保證實(shí)習工作的順利進(jìn)行,根據教學(xué)計劃安排和《實(shí)習教學(xué)管理規定》(院教[20x]2號)文件精神,特制定本計劃。
一、指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對應用型商務(wù)人才的需求。
二、實(shí)習人員
參加本次畢業(yè)實(shí)習的20x屆本科畢業(yè)生共x人,專(zhuān)科畢業(yè)生x人,合計x人。
三、實(shí)習方式及時(shí)間安排
1、按集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種辦法組織。學(xué)生結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自身條件自主選擇一種實(shí)習方式。選擇分散實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習單位;選擇集中實(shí)習的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習單位。參加集中實(shí)習的學(xué)生必須服從學(xué)院統一的編組安排。
2、分散實(shí)習起止時(shí)間:20xx年2月20日——4月13日,為期8周。集中實(shí)習起止時(shí)間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。
四、實(shí)習安排
(一)準備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)
1、確定實(shí)習單位:
20xx年12月23日之前,選擇分散實(shí)習的學(xué)生,本人提出申請,由輔導員組織填寫(xiě)分散實(shí)習統計表,由輔導員交商學(xué)院辦公室。20xx年12月29日之前,確定集中實(shí)習的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習的學(xué)生編組及指導教師分配。
2、布置實(shí)習任務(wù):
20xx年12月29日之前,各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員會(huì ),向學(xué)生介紹本次實(shí)習目的、基本內容和要求。
3、指導教師見(jiàn)面:
20xx年2月19日之前,指導教師與學(xué)生見(jiàn)面,給所指導的學(xué)生提出具體要求。
(二)實(shí)習階段(20xx年2月20日——4月13日)
1、學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校及實(shí)習單位的安排,主動(dòng)積極地完成實(shí)習單位交付的各項實(shí)習任務(wù)。
2、周小結:
學(xué)生在實(shí)習期間,每周必須寫(xiě)一份小結,實(shí)習結束后交實(shí)習指導教師,作為成績(jì)評定的依據之一。周小結必須結合實(shí)習的實(shí)際情況,匯報本周實(shí)習工作的主要內容,有感而發(fā),寫(xiě)出自己的體會(huì )和經(jīng)驗。
3、實(shí)習報告:
學(xué)生必須在實(shí)習結束時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習報告。實(shí)習報告應運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識,結合在實(shí)習單位實(shí)習的實(shí)際情況撰寫(xiě)。實(shí)習報告不少于3000字。實(shí)習結束后交給指導教師。
4、實(shí)習鑒定:
實(shí)習結束時(shí)學(xué)生應填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》,并要請實(shí)習單位領(lǐng)導或實(shí)習指導者在《畢業(yè)實(shí)習鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定,并加蓋實(shí)習單位的公章后帶回。
5、學(xué)生可提供的其它材料:
如果學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中參與了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實(shí)習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習單位領(lǐng)導簽字)。上述材料與實(shí)習報告一起,作為實(shí)習成績(jì)評定的依據。
(三)成績(jì)評定階段(20xx年2月20日——4月13日)
1、實(shí)習匯報:
20xx年4月16日—4月20日由各專(zhuān)業(yè)方向實(shí)習指導教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習匯報。
2、成績(jì)評定:
學(xué)生實(shí)習結束返校后,必須上交周小結8份、實(shí)習報告和畢業(yè)實(shí)習鑒定表。成績(jì)評定標準:出勤20%,周小結20%,實(shí)習報告20%,實(shí)習鑒定表20%,實(shí)習匯報20%。指導教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定,4月25日前以系為單位上報學(xué)院辦公室。各系按15%的比例上報優(yōu)秀實(shí)習生。畢業(yè)實(shí)習環(huán)節合格者獲得8學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習不能免修。
五、實(shí)習要求
1、指導教師負責給學(xué)生布置實(shí)習任務(wù),提出具體要求;對集中實(shí)習的學(xué)生,指導教師應到實(shí)習點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習情況,進(jìn)行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實(shí)習的同學(xué)應通過(guò)郵件及電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導;組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習情況匯報,并負責收交周小結、實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表、評定實(shí)習成績(jì)。
2、輔導員負責通知學(xué)生各項事宜,處理學(xué)生實(shí)習過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導教師管理學(xué)生。
3、學(xué)生的實(shí)習地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩定。集中實(shí)習的學(xué)生在實(shí)習期間不準以任何理由調換實(shí)習單位;分散實(shí)習的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習單位并及時(shí)向學(xué)院報告備案。
4、開(kāi)始實(shí)習后,應及時(shí)與指導教師聯(lián)系,匯報實(shí)習情況。
5、不準占用實(shí)習時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習內容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
6、參加實(shí)習的學(xué)生必須認真填寫(xiě)周小結、實(shí)習報告和實(shí)習鑒定表。
六、注意事項
1、實(shí)習學(xué)生必須遵守國家法律、法規,遵守實(shí)習紀律和實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,特別要注意為實(shí)習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
2、在實(shí)習過(guò)程中,遇到問(wèn)題、困難或特殊情況,請及時(shí)向輔導員和指導教師匯報。
3、注意人身安全,防止意外傷害。
畢業(yè)實(shí)習報告7
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。那時(shí)候對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現自己的抱負。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線(xiàn)時(shí),很多人后悔為什么當初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō),這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也不例外。我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點(diǎn)之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦,但那里生活習慣還是有差異的。
實(shí)習很快就要結束了,十幾年的學(xué)習生涯將要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我又將邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗,我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習的目的,在廠(chǎng)中認真的實(shí)習著(zhù),通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習現在我知道上班是辛苦的,尤其是我們這樣剛出校門(mén)的實(shí)習生。是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛和挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習公司,面對一間間廠(chǎng)房和一排排機器時(shí),我們是多么的興奮和好奇,一臺臺我們從未見(jiàn)過(guò)的各種機床,和加工出來(lái)的各種各樣的工件。這一切對于我們來(lái)說(shuō)是多么的新奇。到達公司之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決了,在我們自己勞累了一天之后,我們的窩也準備好了。遠離了家鄉,看著(zhù)新的環(huán)境,睡在陌生的床上,我發(fā)現我們長(cháng)大了。
起初,剛進(jìn)車(chē)間時(shí),車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕,讓我的心中不禁有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),小組長(cháng),技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工一種工件,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該工件,在加工的同時(shí)注意操作流程和注意事項等。頂崗實(shí)習的第一天,我就在加工工件,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境,作為初次到社會(huì )上工作的我們來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度、安全生產(chǎn)操作規程以及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,也向小組里的同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
在頂崗實(shí)習的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養成為具有較強實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。"頂崗實(shí)習、工學(xué)結合"是現代職業(yè)教育的一種學(xué)習模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
畢業(yè)實(shí)習報告8
尊敬的XX領(lǐng)導:
一、實(shí)習目的
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。
其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機結合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。
銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實(shí)習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
特此報告
XX
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
積累一些工作經(jīng)驗,培養我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以及獨立工作的能力。同時(shí)也讓我了解到社會(huì )和學(xué)校的不一樣,鍛煉自我處理人際關(guān)系的能力。
二、實(shí)習時(shí)間
xx年xx月——xx年xx月
三、實(shí)習單位及部門(mén)
xx有限公司
四、實(shí)習資料
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在xx公司的實(shí)習立刻要接近尾聲了。在這一個(gè)多月的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?墒,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自我的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好的服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
xx公司是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運作手段、以供給汽車(chē)后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標的企業(yè)。公司以“車(chē)走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車(chē)用戶(hù)供給水準的服務(wù)。
我在公司先是就職于汽車(chē)美容組,主要從事汽車(chē)漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì )處理,之后在同事的幫忙下慢慢的提高,懂得了其中的使用技巧。其實(shí)汽車(chē)美容是一項比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細心”。我們公司對汽車(chē)美容工還有以下幾點(diǎn)要求:
1、耐心細致:汽車(chē)美容是精細工作,類(lèi)似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會(huì )留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細、不清,就會(huì )失去顧客。
2、求穩避災:車(chē)漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì )造成原有漆面的破壞、很難補救。所以,當出現難題時(shí)要停下來(lái),規劃好后再繼續操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應根據部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗操作,直至速度、用力大小滿(mǎn)足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進(jìn)行試驗,以便掌握正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
五、實(shí)習總結
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在xx公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習,此刻即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這一個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現了這個(gè)不足之處,應當還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感激教師們對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
畢業(yè)實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的和基本要求
1.實(shí)習目的:
通過(guò)實(shí)習,培養我牢固地掌握己學(xué)過(guò)的基礎和專(zhuān)業(yè)理論知識;進(jìn)一步認識安全工程專(zhuān)業(yè),鞏固專(zhuān)業(yè)思想;學(xué)校的理論知識與實(shí)踐相結合,深化、豐富專(zhuān)業(yè)知識;經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習,積累經(jīng)驗;充分利用了本次實(shí)習的經(jīng)歷,了解了我國不同領(lǐng)域存在的安全隱患及采取的安全管理措施和技術(shù),尋找自己職業(yè)知識結構上的缺陷與不足,以利于在今后的學(xué)習中予以補償;希望能從實(shí)習中獲取信息,以便改進(jìn)學(xué)習工作,提高學(xué)習的質(zhì)量,為今后從事安全工作打下堅實(shí)基礎。
2.實(shí)習的基本要求:
樹(shù)立嚴格的實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和謙虛謹慎的工作作風(fēng),初步學(xué)會(huì )科學(xué)研究的方法;培養系統觀(guān)察、獨立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習的主要內容
實(shí)習期間,作為一名安全評價(jià)人員,主要從事對危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行安全評價(jià)以及一些標準化的咨詢(xún)、評價(jià)工作,并對相關(guān)的法律法規、規范及其建筑設計防火規范有了初步的認識與了解;學(xué)會(huì )了對一些基本資料進(jìn)行備份與打印。我在師傅的帶領(lǐng)指導下,著(zhù)手進(jìn)行危險化學(xué)品企業(yè)的安全評價(jià)工作,以及企業(yè)的標準化的咨詢(xún)工作,具體可概括為以下幾個(gè)步驟:
。ㄒ唬、前期準備工作
1、根據被評價(jià)單位的委托書(shū)及提供的相關(guān)資料(如被評價(jià)單位的營(yíng)業(yè)執照、租賃合同和相關(guān)批準文件的復印件等),了解被評價(jià)單位的情況,收集有關(guān)信息。
2、與被評價(jià)單位簽訂安全評價(jià)合同。
3、組建安全評價(jià)組。
。ǘ、現場(chǎng)檢查和評價(jià)
1、查驗被評價(jià)單位按評價(jià)導則“安全評價(jià)前提條件”的要求所提供文件或合同復印件的真實(shí)性。
2、根據現場(chǎng)實(shí)際,辨識危險、有害因素,分析危險、有害因素可能導致生產(chǎn)安全事故的原因。
3、根據被評價(jià)單位實(shí)際,劃分評價(jià)單元。評價(jià)單元一般可劃分為:
a)安全管理制度
b)安全管理組織
c)從業(yè)人員
d)生產(chǎn)現場(chǎng)
e)設備設施
f)倉儲場(chǎng)所
g)倉庫建筑
4、針對危險、有害因素及現場(chǎng)情況,應用安全評價(jià)方法對現場(chǎng)設施、裝置、防護措施和管理措施進(jìn)行評價(jià)。
5、提出建議及補充的安全對策措施。
。ㄈ、跟蹤確認措施整改效果
針對不符合安全要求的問(wèn)題提出對策措施,并到現場(chǎng)進(jìn)行復查,確認整改后的效果。
。ㄋ模、編制安全評價(jià)報告
1、安全評價(jià)報告的內容:
a)安全評價(jià)的依據
b)被評價(jià)單位的基本情況
c)主要危險、有害因素辨識,評價(jià)方法的選擇,評價(jià)單元的劃分
d)安全評價(jià)現場(chǎng)檢查表
2、分析評價(jià)
3、建議補充的安全對策措施
4、整改情況的復查
。ㄎ澹、評價(jià)結論
1、符合安全要求
2、基本符合安全要求
3、未能符合安全要求
三、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習時(shí)間:20xx年2月-20xx年5月
1.20xx年2月份
我通過(guò)看書(shū)了解了煙花爆竹設計規范以及操作規程,并在網(wǎng)上搜集查找相關(guān)的法律法規及規定,進(jìn)行整理,打印裝訂成冊;學(xué)習建筑設計防火規范、危險化學(xué)品的管理等規范;對危險化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)單位的安全標準化評審進(jìn)行資料整理,對相關(guān)的表格及通知進(jìn)行打印裝訂。
2.20xx年3月份
我跟隨師父一起去企業(yè)單位現場(chǎng),查看現場(chǎng)存在的危險有害因素,對一些企業(yè)單位根據化學(xué)品的性質(zhì)及國家規定的安全距離進(jìn)行重新設計,使其符合國家規定的安全距離,以減少安全事故的發(fā)生,幫助企業(yè)取得生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)許可證。
3.20xx年4月份
進(jìn)行報告的編制,以及學(xué)會(huì )了網(wǎng)上申報等。
4.20xx年5月
我跟隨師傅不斷的跑現場(chǎng),實(shí)地進(jìn)行考察勘測,這樣就不是紙上談兵了,我學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)習不到的知識。我更加具體的學(xué)習了標準化的工作,協(xié)助師傅將標準化資料進(jìn)行修訂,讓版本成為最新的修訂版,然后下發(fā)給企業(yè)。跟著(zhù)師傅學(xué)習,我們還幫助企業(yè)指出了存在的一些不安全因素,根據我們的專(zhuān)業(yè)知識以及國家頒布發(fā)行的法律法規等一系列標準規范,針對現場(chǎng)的情況和企業(yè)的實(shí)際情況,對其提出整改意見(jiàn),讓企業(yè)在規定的時(shí)間段著(zhù)手整改工作,達到規范化的管理!鞍踩谝,預防為主,綜合治理”的方針目標貫穿于企業(yè)的全體員工。全企業(yè)人員通過(guò)對標準化的學(xué)習,增強了安全意識,減少了事故的發(fā)生,為企業(yè)創(chuàng )造了最大的利益,共同完成標準化的達標等級。
四、實(shí)習小結
通過(guò)這次的實(shí)習,讓我對本專(zhuān)業(yè)的了解更加深刻了。從事安全工作,就是為了減少事故的發(fā)生,減少人民的生命及財產(chǎn)損失,為社會(huì )謀福利。
通過(guò)這次的實(shí)習,我總結了以下幾點(diǎn):
一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是
在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。
在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系。因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續努力。
五、實(shí)習成果
在學(xué)習時(shí),我經(jīng)常想,安全工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)我以后會(huì )從事什么樣的工作?在自己不就就要踏上人生另一半旅程,自己有時(shí)不免會(huì )感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路我只能一步一步摸索,只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都是走向光明。
但是,通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,給了我一份對未來(lái)的期盼。只要我自己愿意,我做什么都行,做什么都能做的很好。生活的路是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著(zhù)又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。我想安全評價(jià)公司就是我所向往的地方,在評價(jià)公司從事是我的目標。我在對安全評價(jià)工
作上有了基本的認識,安全評價(jià)公司是我以后從事安全工作的單位,我要為了這個(gè)目標,不斷的努力。
畢業(yè)實(shí)習報告11
我們這次的實(shí)習盡管確切地說(shuō)只有短短三天,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,能把所學(xué)的知識運用到實(shí)習中更使我們提高了繼續學(xué)習的熱情。本次實(shí)習令我們加深了對地質(zhì)地貌學(xué)的了解,更深刻認識到了學(xué)習地質(zhì)地貌學(xué)的意義,鞏固了學(xué)習成果,體會(huì )到達到理論聯(lián)系實(shí)際的目的,并且學(xué)會(huì )了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細節,掌握地質(zhì)的野外考察的基本技能和研究方法。
鞏固和加深了課堂所學(xué)知識,提高了我們的觀(guān)察和分析地質(zhì)現象的能力。在野外我們也發(fā)現了很多教材理很多事物和我們親眼所見(jiàn)到的樣本是有差異的,因此我們要學(xué)會(huì )帶一種疑問(wèn)去求知,這樣學(xué)到的知識才是活的,否則就是讀死書(shū)。同時(shí),這次實(shí)習使我們在思想上得到鍛煉,增強我們對專(zhuān)業(yè)知識的熱愛(ài),也培養了我們關(guān)心他人,團結互助的風(fēng)尚。
畢業(yè)實(shí)習報告12
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
山西___生物科技有限公司位于山西省**縣**鎮**村,始建于20xx年3月,占地面積為17342平方米,建筑面積10000余平方米,總投資2199萬(wàn)元。是根據當地適宜發(fā)展種植苦蕎的自然條件和農民種植苦蕎的傳統習慣建立的一座苦蕎加工現代化企業(yè)。
山西___生物科技有限公司在董事長(cháng)兼總經(jīng)理***的帶領(lǐng)下,大力弘揚以“富民健康___魂”為核心價(jià)值的企業(yè)文化,始終堅持“公司+基地+農村經(jīng)濟組織+農戶(hù)”的發(fā)展方向,建立現代企業(yè)管理制度,穩定推進(jìn)質(zhì)量管理方針,努力完成食品安全生產(chǎn)計劃,實(shí)施品牌興企戰略。團結一致,奮力拼搏,持續改進(jìn),健康發(fā)展,共同開(kāi)創(chuàng )“___”美好的未來(lái),為**縣社會(huì )主義新農村建設、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和豐富營(yíng)養食品市場(chǎng)做出了積極的貢獻。
山西___生物科技有限公司十分重視人力資源開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)工作。在生產(chǎn)技術(shù)方面除與山西農科院和山西農大長(cháng)期聯(lián)合開(kāi)發(fā)外,特別注重員工技術(shù)培養。目前,全公司已有各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才18名。公司現有制粉、炒茶、膨化、焙烤等四條先進(jìn)的苦蕎食品流水生產(chǎn)線(xiàn),可生產(chǎn)苦蕎產(chǎn)品四大類(lèi)6個(gè)產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達6000噸,產(chǎn)值可達3350元,年實(shí)現利稅350萬(wàn)元。同時(shí),帶動(dòng)了當地及周邊縣市3000余農戶(hù)發(fā)展苦蕎種植,幫助農民增加收入3600余萬(wàn)元。帶動(dòng)了當地農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級,緩解了社會(huì )就業(yè)壓力,被評為臨汾市農業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),山西省“兩區”開(kāi)發(fā)重點(diǎn)扶持企業(yè)。
二、實(shí)習期間的工作內容
。ㄒ唬⿲(shí)習期工作安排
在為期四周的實(shí)習期間,我實(shí)習所涉及的內容主要是電商運營(yíng),包括組織貨源、網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售、物流配送等。具體內容如下:
實(shí)習第一周先進(jìn)行理論培訓。了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機構的設置情況,公司的規模、產(chǎn)品類(lèi)型、人員數量等,了解公司的文化歷史,認識公司同事。隨后公司安排特定的指導人帶領(lǐng)我在接下來(lái)的三周進(jìn)行輪崗,實(shí)際操作,以便更好的了解電商運營(yíng)全過(guò)程。
實(shí)習第二周組織貨源。既了解和熟悉公司的產(chǎn)品結構及所占庫存和銷(xiāo)售比例并進(jìn)行登記,對暢銷(xiāo)、滯銷(xiāo)、平銷(xiāo)產(chǎn)品了解和熟悉。對每天銷(xiāo)售的產(chǎn)品進(jìn)行認真查看、總結與分析。每天結束后將分析總結的情況上交至指導人手中請求查閱指導。
實(shí)習第三周進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售。包括產(chǎn)品宣傳和訂單處理。如果是一次完整的交易流程,既客戶(hù)完成了滿(mǎn)意的購物,則包括接收訂單、確認訂單、查詢(xún)存貨、錄入訂單、生成揀貨單、打印揀貨單等一系列業(yè)務(wù)流程。若交易過(guò)程中出現丟件、客戶(hù)不滿(mǎn)意退換貨等則要核實(shí)信息,對所出現的問(wèn)題進(jìn)行登記并跟蹤,將情況匯總好交給生產(chǎn)部、銷(xiāo)售部、售后部等相關(guān)部門(mén)。
實(shí)習第四周進(jìn)行物流配送。由于___公司是在一個(gè)較小的縣城,規模不大,物流系統較落后,對于距離遠的貨物銷(xiāo)售只能與專(zhuān)業(yè)的物流公司合作,而同城(既縣所包括的村鎮)運送則由公司專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行送貨上門(mén)服務(wù)。在進(jìn)行物流配送時(shí),我需要對應訂單將不同村鎮的貨物進(jìn)行分揀裝配,并按訂單進(jìn)行合理的數量、路線(xiàn)規劃。在貨物送達后要對客戶(hù)身份進(jìn)行核實(shí)并請客戶(hù)簽字確認,然后將訂單交與公司負責人。
。ǘ⿲(shí)習期間完成的成果
在為期四周的實(shí)習間,我涉及了三個(gè)不同的崗位,雖然每個(gè)崗位都看似蜻蜓點(diǎn)水,略有接觸,實(shí)則并未深入了解。但我還是盡量將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際的崗位中,使理論與實(shí)際相結合,并得到了公司相關(guān)負責人的認可,如:
在組織貨源進(jìn)行庫存管理時(shí),我根據公司不同的產(chǎn)品分類(lèi)進(jìn)行ABC重點(diǎn)控制法。對包裝奢華、產(chǎn)品質(zhì)量好,一般用于禮品贈送的A類(lèi)苦蕎產(chǎn)品重點(diǎn)加強管理與控制;對一般的中等包裝的B類(lèi)苦蕎產(chǎn)品按照通常的方法進(jìn)行管理和控制;對包裝簡(jiǎn)便、價(jià)格便宜,供一般消費者自己食用的C類(lèi)苦蕎產(chǎn)品采用最簡(jiǎn)便的方法加以管理和控制。
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售時(shí),由于___公司主要是針對線(xiàn)下銷(xiāo)售,雖然網(wǎng)上銷(xiāo)售也有開(kāi)展,但銷(xiāo)售情況并不理想。作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在進(jìn)行認真分析后,我認為公司產(chǎn)品在網(wǎng)上難以銷(xiāo)售是因為產(chǎn)品知名度不高,所以,在實(shí)習期間,我努力運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。包括線(xiàn)上宣傳和線(xiàn)下宣傳,如,線(xiàn)上宣傳,在微信建立公眾號,借助微信朋友圈進(jìn)行產(chǎn)品宣傳;在微博開(kāi)通粉絲頭條,推廣產(chǎn)品和店鋪。線(xiàn)下宣傳,除散發(fā)宣傳單外,還請前來(lái)購物的消費者關(guān)注公司的網(wǎng)上店鋪,講解網(wǎng)上購物的便利,在他們關(guān)注成功后贈送一些小禮品。經(jīng)過(guò)努力,網(wǎng)上店鋪的關(guān)注度較之前有了大幅提高,銷(xiāo)售量也有了少許增長(cháng)。雖然增長(cháng)幅度不高,但我認為這已經(jīng)是一個(gè)好的開(kāi)始了。
三、工作中存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的措施和建議
由于___公司的地理局限性和公司領(lǐng)導人的戰略規劃及領(lǐng)導問(wèn)題,該公司現存以下問(wèn)題:
。ㄒ唬﹩(wèn)題與不足
1、公司主要負責人思想保守,規劃不足,缺乏前瞻性。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不管是傳統行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)都是勢在必行的。但___公司作為一個(gè)私營(yíng)企業(yè),位于一個(gè)小城鎮,并且成立時(shí)間短,公司負責人也只是一個(gè)文化水平不高的農村人,因此在網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)上有諸多問(wèn)題。如在產(chǎn)品銷(xiāo)售途徑上只是一味立足于傳統的線(xiàn)下銷(xiāo)售,對線(xiàn)上銷(xiāo)售缺乏深入了解,并對其盈利方式持懷疑態(tài)度。在市場(chǎng)規劃上,也只認定周邊市縣,沒(méi)有長(cháng)遠的規劃,不能借助互聯(lián)網(wǎng)擴大市場(chǎng)范圍。
2、公司人員配置不足,職責不清。
由于公司人員不足,所以在為期四周的實(shí)習期間我不得不轉換三個(gè)不同的崗位,名義上雖為輪崗操作,更好的了解電商運營(yíng)全過(guò)程,實(shí)則是哪里缺人手就到哪里幫助。由于公司人手不足,所以往往是一人身兼數職或幾人同擔一職,當出現事故時(shí)互相推諉,當有利可圖時(shí)互相爭搶。
3、相關(guān)負責人多為裙帶關(guān)系,且思想保守,工作配合難度大。
就跟大多數的傳統企業(yè)一樣,公司負責人更相信自己的親屬朋友,___公司也不例外。公司的相關(guān)負責人多為裙帶關(guān)系,且思想保守,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售時(shí),我提出網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的方案,但負責人認為是不切實(shí)際,費時(shí)費力且收效甚微,不予支持,認為按照傳統的銷(xiāo)售方式就可以。況且,作為省重點(diǎn)扶持企業(yè),沒(méi)必要“瞎折騰”,因為會(huì )有資金補貼。雖然對于這一說(shuō)法我不贊同,但我卻無(wú)能為力,只能盡力去勸說(shuō),最后在我的不懈努力下負責人才同意我暫且試一試。
4、網(wǎng)上銷(xiāo)售產(chǎn)品單一
作為一個(gè)專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)苦蕎產(chǎn)品的企業(yè),___公司其實(shí)有很多衍生產(chǎn)品,除苦蕎茶外,還有苦蕎面、苦蕎月餅、苦蕎殼的枕頭等,但因為包裝、保質(zhì)期等問(wèn)題,害怕物流過(guò)程中對產(chǎn)品造成損壞,因此只銷(xiāo)售密封性能更好,保質(zhì)期更長(cháng)的苦蕎茶。與其他種類(lèi)齊全的網(wǎng)上商鋪相比,___公司的網(wǎng)上銷(xiāo)售產(chǎn)品實(shí)在是太單一了。
。ǘ┫鄳母纳拼胧
1、公司領(lǐng)導人要不斷學(xué)習,制定整體戰略規劃。
公司負責人作為整個(gè)公司的領(lǐng)導者,在立足實(shí)際的情況下,還應不斷學(xué)習,緊跟時(shí)代潮流,為公司更好的發(fā)展制定整體戰略目標。___公司在近年的發(fā)展中已相對穩定,周邊市縣的市場(chǎng)也已打開(kāi),為提高企業(yè)知名度、擴大市場(chǎng)規模,領(lǐng)導人應該利用互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,打造屬于自己的品牌特色,使苦蕎土特產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)模式更加成熟穩定。
2、建立與企業(yè)發(fā)展相匹配的管理制度。
一個(gè)企業(yè)要有長(cháng)遠的發(fā)展就要有相應的管理制度,使專(zhuān)門(mén)的管理人才負責相應的工作,大家各司其職,將全部的精力放在自己的崗位上,公司才能有條不紊的經(jīng)營(yíng)下去。___公司要想更長(cháng)遠的發(fā)展下去,就要改變這種職責不清,人才匱乏的局面。公司要完善各種保障制度,以高薪、福利補貼等來(lái)吸引人才,為公司注入活力。
3、建立完善的培訓體系,加強交流學(xué)習。
___公司的大多數職工都是當地人,由于交流范圍小、接觸面窄,不可避免的造成了他們對新事物的接受力弱甚至排斥。要改變這種現狀需要建立完善的培訓體系,請專(zhuān)業(yè)的人對他們進(jìn)行培訓講解,使他們了解互聯(lián)網(wǎng)對現代商業(yè)的重要性,改變過(guò)去落后的思想,緊跟時(shí)代的步伐。公司還可以組織一批有先進(jìn)思想的職工外出學(xué)習,讓他們將一些先進(jìn)公司的成功經(jīng)驗運用到本公司的經(jīng)營(yíng)中去。
4、加強技術(shù)投入,豐富產(chǎn)品種類(lèi)。
___公司雖然產(chǎn)品種類(lèi)多,但由于技術(shù)的限制,導致網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售產(chǎn)品單一,知名度不高。為改變這一弊端需要加大技術(shù)投入,運用先進(jìn)的工藝、科技進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn),為豐富網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品種類(lèi)提供條件,使更多的人了解苦蕎產(chǎn)品,為提高___公司的知名度打下基礎,為擴大市場(chǎng)規模創(chuàng )造條件。
四、實(shí)習心得和總結
畢業(yè)實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須參加的一次社會(huì )實(shí)踐課程,作為學(xué)校和社會(huì )的過(guò)渡階段,我們可以積累專(zhuān)業(yè)課本以外的實(shí)踐經(jīng)驗,認清自己的專(zhuān)業(yè)知識與所要從事的職業(yè)的差距,彌補自己的不足,探索自己的職業(yè)方向,為將來(lái)步入社會(huì )打下基礎。
。ㄒ唬﹩(wèn)題與不足
1、專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),在實(shí)際運用中不能得心應手。
在平時(shí)的學(xué)習中,我們習慣了牢記課本知識而忽略了動(dòng)手操作能力,而且由于涉及面廣但都沒(méi)有深入學(xué)習,所以看似哪個(gè)都了解,實(shí)際操作起來(lái)卻不是每個(gè)都可以很好的完成。因此,在實(shí)習期間,當我需要完成一項自己看似會(huì )的任務(wù)時(shí),卻不得不反復翻閱書(shū)籍,查找資料,鞏固知識點(diǎn),之后才能勉強完成。但卻因此浪費了大量的時(shí)間在查閱資料上,不能按時(shí)完成工作,將工作時(shí)間延長(cháng)到休息時(shí)間上。
2、社交能力差,溝通能力欠缺。
也許是與自己多年來(lái)在學(xué)校生活有關(guān),我一直認為只要按上司的要求完成好自己應該做的事就會(huì )得到周?chē)说恼J可,可實(shí)際踏入社會(huì )才明白,我要做的不僅是完成自己的工作,還要處理好和周?chē)碌年P(guān)系。本來(lái)我自己的性格就偏內向,在與人溝通能力上又有欠缺,因此,在剛開(kāi)始實(shí)習的一周,我是很苦惱的,因為不能很好的融入到同事中去。
3、對不熟悉的工作缺乏熱情
在輪崗實(shí)習期間,會(huì )涉及到不屬于自己專(zhuān)業(yè)的工作,因為不熟悉,所以會(huì )有抵觸心理,不是那么積極。這就造成了工作效果平平或不能很好的完成。結果導致公司同事需要二次檢查,加重了大家的工作負擔。
4、對基礎辦公軟件操作不熟練,工作效率低
由于在學(xué)校很少涉及辦公軟件的內容,自己也忽略了這方面能力的提升,所以在一開(kāi)始的實(shí)習期,因為不能熟練運用辦公軟件而造成工作效率低。
。ǘ┱J識與收獲
1、要有責任心。
對每一項工作,即使不是很熟悉,也要認真負責。如在組織貨源時(shí),要運用科學(xué)的方法認真仔細地對公司庫存貨物進(jìn)行歸類(lèi)管理、清點(diǎn)、記錄,并對每日倉庫進(jìn)出貨物認真清點(diǎn),做好日報表、周報表,并分析貨物銷(xiāo)售情況,尋找潛在客源,為公司謀取最大利益。在訂單處理時(shí)要仔細核對好客戶(hù)信息、訂單編號,降低丟失貨物的情況。在貨物配送時(shí),更要有責任心,確保貨物是安全、準確地送到了客戶(hù)手里。只有認真謹慎,對工作有責任心,才能贏(yíng)得老板、同事的認可,才能長(cháng)久的在社會(huì )立足。
2、要有吃苦耐勞的精神。
實(shí)習雖然還沒(méi)有正式步入社會(huì ),但也一腳離開(kāi)校園,一腳踏入社會(huì )。在實(shí)習公司,我很少能按照上學(xué)的時(shí)候正常作息,有的時(shí)候會(huì )因為不能正常完成當天的工作而很晚才睡卻不得不早早起來(lái)繼續第二天的工作,雖然身體很疲憊,但工作成果得到了上司和同事的認可,依然可以斗志昂揚。
1、要有樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。
因為是在一個(gè)規模小的公司實(shí)習,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)還不太成熟,總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,如發(fā)出貨物后,顧客對貨物不是很滿(mǎn)意,溝通的時(shí)候態(tài)度也不是很好,輕則抱怨,重則怒罵。這時(shí),就要保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),以平和的心態(tài)與顧客溝通,切不可將情緒帶到工作上。
2、要端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念。
實(shí)習是我們離開(kāi)校園步入社會(huì )的一個(gè)橋梁,在這一階段,我們既可以鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識又為步入社會(huì )打下了基礎,不論是對專(zhuān)業(yè)知識的補充,還是對社交能力的提升,實(shí)習都讓我們重新認識到學(xué)無(wú)止境,要不斷的學(xué)習,樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)念。
。ㄈ⿲(shí)習總結
學(xué)習的最終目的就是應用,只有將理論與實(shí)際相結合,才能成為一個(gè)對社會(huì )發(fā)展有貢獻的人,否則只能是紙上談兵。在___生物科技有限公司實(shí)習的這一個(gè)月中,我對電子商務(wù)有了更加深刻的了解,對它的營(yíng)銷(xiāo)模式和營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程有了更加真切的體會(huì ),雖然它現在在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)上與其他企業(yè)相比還有諸多不足甚至可以說(shuō)是落后,但我相信,如果公司領(lǐng)導者可以制定正確的經(jīng)營(yíng)戰略,加大對人才的引進(jìn),并對國家發(fā)展農村電商的政策予以重視,那么,公司一定能夠獲得更加長(cháng)遠的發(fā)展。
同時(shí),這一個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺,為步入社會(huì )打下了基礎,也讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更加深刻的認識。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。在這一個(gè)月的實(shí)習期間,雖然自己曾因工作不能很好的完成而苦惱,因被上司指責而難過(guò),卻也因自己的建議被公司負責人接納而欣喜,因自己為公司做了一點(diǎn)小小的貢獻而自豪。這一個(gè)月雖不盡如人意,但卻對自己心態(tài)的轉變產(chǎn)生了積極影響。之前總覺(jué)得現在就業(yè)壓力大,自己又沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)際的操作,什么也不會(huì ),害怕會(huì )被公司負責人指責,對工作會(huì )產(chǎn)生抵觸心理。但實(shí)習結束后,我從中認識到,人不應該妄自菲薄,要有自信心,同時(shí)也要不斷虛心學(xué)習,這樣才能不斷進(jìn)步,成為一個(gè)對公司、對社會(huì )有用的人。時(shí)間雖短,我卻從中學(xué)到了很多,對自己有了清晰的定位,對為人處世有了些許了解,對職業(yè)規劃有了重新認識?傊,這一個(gè)月的實(shí)習將成為我人生的寶貴財富。
畢業(yè)實(shí)習報告13
一、實(shí)習時(shí)間 XX年X月
二、實(shí)習單位 XX
三、前言
任何理論知識,終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗。系統學(xué)習法律知識已有近四年的時(shí)間,在這期間法律基礎知識和理論水平有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無(wú)法在實(shí)踐中得到驗證,也就不能發(fā)現不足。畢業(yè)實(shí)習對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一次實(shí)習。它不僅僅是一次完成學(xué)校任務(wù)的事情,也是為我們畢業(yè)做的實(shí)戰演練,學(xué)會(huì )一些必要的生存技能,培養一個(gè)法律人所應有的修養和思維。這次畢業(yè)實(shí)習給了我充足的發(fā)展空間,我運用自己所學(xué)的知識參與案件的探討和分析,和老師們一起,來(lái)分享自己勞動(dòng)的快樂(lè )。
此次實(shí)習共歷時(shí)三個(gè)月,在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案,了解基層人民法院的工作狀態(tài),認識人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維,注重了解程序性原則在我國基層法院的具體運行,認識犯罪分子,探索犯罪心理 ,初涉我國法官的工作及待遇情況,具體了解辦案經(jīng)過(guò),對公正是否得到體現,理論和實(shí)踐是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認識。
四、實(shí)習內容
本次實(shí)習,我被安排在XX法院XX法庭,實(shí)習期間,我實(shí)際了解了大量案件從立案到結案的全過(guò)程,對法律的實(shí)際運作有了更深的理解。在實(shí)習中我的主要工作是:辦公室日常事務(wù)處理、整理裝訂案卷、參與庭審、制作法律文書(shū)等。這一系列的工作讓我感受頗深,開(kāi)闊了
眼界,收獲了許多課本上沒(méi)有的知識。
一、整理裝訂卷宗,歸檔。案卷整理工作具有重要意義,每個(gè)審結的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,時(shí)有差錯,后來(lái)通過(guò)向老師們請教,我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類(lèi)案件的機會(huì ),當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個(gè)案件從立案到結案的具體工作程序,并從中體會(huì )到案件審理的基本思路。
二、參加案件旁聽(tīng)。在實(shí)習期間,每次開(kāi)庭我都會(huì )坐在旁聽(tīng)席,認真旁聽(tīng)、記錄。在旁聽(tīng)過(guò)程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,莊嚴的法庭、嚴格的程序,無(wú)不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對雙方當事人的發(fā)問(wèn)中,能體會(huì )到審判人員對于整個(gè)案件審理思路的把握,更好地了解案件事實(shí)。通過(guò)旁聽(tīng),我對民事案件和刑事案件的審判特點(diǎn)和程序都有了一定的了解,審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,刑事案件著(zhù)重體現國家強制力懲罰犯罪,民事案件的理想狀態(tài)應是讓雙方當事人雙贏(yíng)的同時(shí)又符合法律的規定。觀(guān)摩法庭庭審還讓我對案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀(guān)生動(dòng)的了解,比起書(shū)本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。
三、參與案件開(kāi)庭審理,協(xié)助書(shū)記員工作。通過(guò)庭審,我認真地學(xué)習了正當而標準的司法程序,細致地了解了庭審的各個(gè)環(huán)節,較好地掌握了一些法律的適用和適用范圍等。通過(guò)實(shí)習,我深深地感受到
了自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的匱乏,特別是速記能力的欠缺。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作常感到無(wú)從下手、不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現原來(lái)自己知道的是多么少,這才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!狈▽W(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,大學(xué)本科的法學(xué)教育往往重理論、輕實(shí)踐,重知識、輕技能。這就要求我們在實(shí)踐中要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,努力鍛煉自我、提高自我、完善自我,早日成為一名合格的法律工作者。
四、制作法律文書(shū)。實(shí)習做的很多工作就是法律文書(shū)的制作。這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,填寫(xiě)結案登記表、舉證通知書(shū)、應訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。文書(shū)的制作,毫無(wú)疑問(wèn)都有比較固定的框架,但是其中的內容卻是需要你根據案情構建的,這就需要我們十分謹慎和細致地去抓住每一個(gè)細節了。通過(guò)對法律文書(shū)的制作和書(shū)寫(xiě),我不僅鍛煉了自己的寫(xiě)作能力,更養成了嚴謹、細致的工作作風(fēng),可以說(shuō)是收獲頗豐。
五、辦公室日常事務(wù)處理。通過(guò)實(shí)習,我明白了如何與他人溝通,尤其是該怎么去跟當事人及其家屬或者律師去溝通與交流。對于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多。做事先做人,作為一名實(shí)習生,不僅只是把領(lǐng)導交給我們的事做好,更要有眼力、有悟性、有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。無(wú)論是跟領(lǐng)導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置。在這個(gè)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì )了許多法言法語(yǔ),結識了
許多法官老師,他們?yōu)槲业膶?shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我學(xué)習業(yè)務(wù)知識的同時(shí),也教會(huì )了我很多做人的道理。同時(shí),我還認識到,作為一名法律工作者,除了要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識外,還要有高度的責任心。法律工作是一種繁瑣而嚴謹的工作,只有具有很強責任心的人,才能在長(cháng)年累月的大量工作中保持高度的謹慎和嚴密的思維,才能真正勝任自己的本職工作。
五、實(shí)習之我見(jiàn)
。ㄒ唬⿲Ψㄔ汗ぷ饔辛烁又庇^(guān)深入的了解。
實(shí)習之前,對法院及法官的認識僅限于書(shū)本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且帶有明顯的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接關(guān)系社會(huì )公平正義的實(shí)現。每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個(gè)案件都需要以公正客觀(guān)的心態(tài)對待,確保公正。
2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實(shí)習過(guò)程中,接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復推敲篩選、確定沒(méi)有爭議之后才被選入的。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個(gè)案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌。 3.法官工作的艱辛。真實(shí)的法官工作遠沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件,法官們都會(huì )反復斟酌,以求客觀(guān)公正。
。ǘ┓善占暗闹匾。
雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現實(shí)情況卻不容樂(lè )觀(guān)。普法宣傳還有許多需要改進(jìn)、加強之處。很多當事人法律意識淡薄。很多人連律師都不用請,直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾據“理”力爭壓倒一切。這使得審判多次被打斷甚至重新審理,反應出我國的法制宣傳教育還存在很大問(wèn)題。
。ㄈ┮獣r(shí)刻注意加強學(xué)習。
首先,向周?chē)哂胸S富法律實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習,學(xué)習別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長(cháng)期司法審判工作經(jīng)驗,他們學(xué)識淵博、執法如山,合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,庭審時(shí)對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生而言,需要學(xué)習的東西很多,周?chē)耐戮褪亲詈玫睦蠋,正所謂“三人行,必有我師”,可以向他們學(xué)習很多知識、道理,博采眾家之長(cháng),以人之長(cháng)補己之短。
其次,不斷加強法律知識的學(xué)習。隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規出臺。如果滿(mǎn)足于現狀,你會(huì )發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。作為一名法律人,必須有足夠強的學(xué)習能力,時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向。在實(shí)習時(shí)我發(fā)現,每名審判人員的書(shū)架上都有著(zhù)數量眾多的法律專(zhuān)著(zhù)及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新?偠灾,
畢業(yè)實(shí)習報告14
題目:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習報告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習報告。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
(一)實(shí)習單位的簡(jiǎn)介
(二)實(shí)習崗位的簡(jiǎn)介
二、實(shí)習內容及過(guò)程
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
四、致謝
五、指導教師評語(yǔ)
六、評閱人意見(jiàn)
畢業(yè)實(shí)習報告的要求
為了保證畢業(yè)實(shí)習報告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現將有關(guān)要求規范如下:
一、撰寫(xiě)實(shí)習報告的目的要求
實(shí)習報告是對實(shí)習工作的記錄及總結,通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行記錄,較詳細地反映實(shí)習內容,運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,分析實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題,總結工作經(jīng)驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫(xiě)實(shí)習報告要認真,要反映實(shí)習過(guò)程中真實(shí)情況,字跡要工整,要請企業(yè)實(shí)習指導教師指導批閱。
二、實(shí)習報告的基本結構
1、前置部份:包括封面,畢業(yè)實(shí)習計劃、畢業(yè)實(shí)習成績(jì)考核表。
、欧饷娴膬热荩簩W(xué)院、系、專(zhuān)業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習報告題目等(詳見(jiàn)畢業(yè)實(shí)習報告),由畢業(yè)生本人填寫(xiě)。
、飘厴I(yè)實(shí)習計劃由指導教師填寫(xiě)。
、钱厴I(yè)實(shí)習鑒定表個(gè)人內容自已填寫(xiě),實(shí)習單位意見(jiàn)由實(shí)習單位指導教師填寫(xiě)并加蓋實(shí)習單位公章,其余由院內指導教師填寫(xiě)。
2、主體部份:畢業(yè)實(shí)習報告正文。
、艑(shí)習報告的題目一律統一格式為:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習報告或關(guān)于在單位開(kāi)展業(yè)務(wù)的實(shí)習報告;
、茖(shí)習報告正文內容必須包含下面四個(gè)方面:
、賹(shí)習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實(shí)習目的表述清楚,用語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習單位的全稱(chēng)、性質(zhì)、規模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱(chēng)、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。實(shí)習單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于800字。
畢業(yè)實(shí)習報告15
專(zhuān)業(yè)新聞編輯姓名和制作導師姓名
實(shí)習單位:xxx報社巴彥淖爾記者站
實(shí)習時(shí)間:20xx.2 - 20xx.4
20xx年2月至4月,有幸在xxx報社巴彥淖爾記者站實(shí)習。這是我第一次正式加入社會(huì ),踏上工作崗位,開(kāi)始體驗和以前學(xué)生時(shí)代不一樣的生活。
一、實(shí)習單位介紹
Xxx報是內蒙古五大主流報紙之一,其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報吸引巴彥淖爾讀者的亮點(diǎn)。三年來(lái),“巴彥淖爾新聞版”始終堅持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境、培育文明道德、創(chuàng )造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區政府部門(mén)與市民溝通交流的重要渠道和橋梁,成為河套地區讀者喜聞樂(lè )見(jiàn)的主流報紙。在過(guò)去的三年里,我們堅持了“太陽(yáng)出來(lái)了,我們就上路”的原則。三年來(lái),“巴彥淖爾新聞版”誕生了,并以讀者為榮。
二、實(shí)習內容和過(guò)程
作為xx學(xué)院新聞編輯制作專(zhuān)業(yè)的20xx級學(xué)生,為了更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的關(guān)于專(zhuān)業(yè)的理論知識應用到實(shí)踐中,有幸在本報實(shí)習。這是我第一次上班。隨著(zhù)從學(xué)校到社會(huì )環(huán)境的變化,接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處方式完全不同。在這個(gè)巨大的變化中,我迷失了,迷茫了,開(kāi)始很難適應新的環(huán)境,但這只是暫時(shí)的。逐漸認識了新的自己,明白了自己目前需要做什么,必須做什么。
實(shí)習初期,報社的老記者教會(huì )了我如何做有價(jià)值的新聞。學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)業(yè)實(shí)用的方法,主要是參加戶(hù)外采訪(fǎng)活動(dòng),處理民生新聞及相關(guān)活動(dòng),通過(guò)“掃街”找新聞,從其他各大網(wǎng)站和報紙上尋找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感度。
實(shí)習到一半的時(shí)候,在參加面試活動(dòng)的同時(shí),也開(kāi)始接觸排版和《民生社會(huì )》的版面。我提高了報紙版面的電腦操作能力,可以自己做版面。老師還讓我參加突發(fā)事件的面試,鍛煉我的勇氣和適應能力。
在后期的練習中,我開(kāi)始學(xué)習編輯,和編輯一起校對。在學(xué)習的同時(shí),我也嘗試改寫(xiě)新聞素材,有近10篇文章被采納。
三、實(shí)習的目的和意義
感謝很多老師的關(guān)心和關(guān)心,讓我得到了很多不同崗位的實(shí)習機會(huì ),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸了解了自己,明白了自己目前需要做什么,必須做什么。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習,我對自己的學(xué)習和生活有了新的認識和規劃。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就像海綿吸水一樣,是一個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是僅僅一個(gè)月的時(shí)間,不可能學(xué)會(huì )所有的技能和能力。老師說(shuō)的沒(méi)錯。大二實(shí)習最重要的不是學(xué)會(huì )怎么寫(xiě)新聞,而是在一個(gè)信息豐富的社會(huì )里,作為一個(gè)媒體人或者記者,看怎么做。每天我都會(huì )記錄自己的所見(jiàn)所聞和感受,因為我覺(jué)得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),讓我在停留的時(shí)候回頭看看自己做過(guò)什么,這樣我會(huì )有更清晰的方向。
我從這近兩個(gè)月的實(shí)習中最大的收獲就是我的心態(tài)的轉變,這是一個(gè)從茫然到理性,從幼稚到成熟,從幻想到現實(shí)的轉變過(guò)程。雖然我是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的,但一直以來(lái)我都覺(jué)得學(xué)校學(xué)的新聞學(xué)理論知識沒(méi)什么用,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切都只是為了應付考試。但是實(shí)習之后,我發(fā)現理論知識和實(shí)踐緊密相關(guān)。如果沒(méi)有理論知識作為基礎,我現在可能連自己能做什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)到的理論知識已經(jīng)潛移默化的融入到實(shí)踐中,尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識,我們才不會(huì )被手頭的工作淹沒(méi)和淹沒(méi)。所以我覺(jué)得在學(xué)習的同時(shí)要注意鞏固理論知識,不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢,也不要忘記了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
四、實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題
我覺(jué)得最難掌握的是突發(fā)事件的采訪(fǎng)。我記得有一次,我們發(fā)現某商場(chǎng)有人在賣(mài)假冒偽劣產(chǎn)品。當時(shí)我們的記者喬裝進(jìn)入。老師在路上給我們講了一些面試的要點(diǎn),但是我到現場(chǎng)的時(shí)候還是很緊張。雖然面試順利完成,但我對自己的表現并不滿(mǎn)意。事后總結了一套自己對于突發(fā)事件的采訪(fǎng)方法。
首先,在前往事件現場(chǎng)的途中,要根據線(xiàn)索梳理事件大致情況,迅速制定采訪(fǎng)提綱。根據對事件的了解,確定受訪(fǎng)者(此處指身份的認定,如證人、當事人)和要問(wèn)的問(wèn)題。因為是緊急情況,現場(chǎng)情況普遍混亂。如果沒(méi)有大致的計劃,面試過(guò)程中會(huì )因為恐慌而漏掉一些細節。
然后到達時(shí)間和現場(chǎng)后,迅速確定被采訪(fǎng)者(這里指的是確定具體的人,即選擇哪個(gè)證人進(jìn)行采訪(fǎng))。當然,為了客觀(guān)地報到,除了當事人、證人和相關(guān)事件處理部門(mén)的負責人或工作人員之外,還需要盡可能多的方面進(jìn)行面談。但是,有時(shí)候時(shí)間是不允許的,要在最短的時(shí)間內找到能給出最大信息量的人來(lái)面試。同時(shí)要詳細觀(guān)察現場(chǎng),以便在新聞稿中描述現場(chǎng)。
最后,現場(chǎng)處理一些大事件需要一定的時(shí)間;久嬖嚱Y束后,你可以在腦海中形成一個(gè)想法,并組裝一份新聞稿。在這個(gè)過(guò)程中,也有利于發(fā)現面試的不足,及時(shí)彌補。
按照以上三個(gè)步驟,面試在面對突發(fā)事件的時(shí)候,通常會(huì )比較舒服,不會(huì )慌張。整個(gè)面試過(guò)程都會(huì )井井有條。在采訪(fǎng)中,我還了解到應急處理部門(mén)對其新聞聲明有一些規定。比如事件處理現場(chǎng)位置最高的人有權向記者發(fā)布情況,回答在場(chǎng)記者的提問(wèn)。這點(diǎn)說(shuō)清楚了,面試的時(shí)候碰撞就少了,節省時(shí)間。
五、實(shí)踐和經(jīng)驗總結
這次實(shí)習給了我在課堂上應用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的機會(huì ),也給了我實(shí)踐鍛煉,從中總結了經(jīng)驗,使我的專(zhuān)業(yè)能力有所提高,同時(shí)也讓我學(xué)到了一些教訓。
1.快點(diǎn)。突發(fā)事件的采訪(fǎng)沒(méi)有規定時(shí)間,從獲取線(xiàn)索到趕赴現場(chǎng)都要盡可能節省時(shí)間,因為在不斷發(fā)展變化的過(guò)程中,很多采訪(fǎng)機會(huì )可能會(huì )被耽誤一兩分鐘就失去了。
2.為了使采訪(fǎng)的信息盡可能真實(shí),采訪(fǎng)者的姓名應被記錄并反映在新聞稿中。這是我經(jīng)常忽略的一點(diǎn),所以經(jīng)常被批評。
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