關(guān)于室內設計的實(shí)習報告范文
在當下社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于室內設計的實(shí)習報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于室內設計的實(shí)習報告范文1
實(shí)習目的：深入了解實(shí)際的設計生產(chǎn)，了解與畢業(yè)設計課題有關(guān)的歷史風(fēng)格、設計和施工的工藝以及施工流程，熟悉建筑構造、新型材料的運用方法、新技術(shù)的應用，并加強所學(xué)理論知識，能夠綜合運用所學(xué)知識和技能獨立解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力。同時(shí)，也要圍繞畢業(yè)設計課題對其進(jìn)行相關(guān)技術(shù)資料的收集、分析，為后面畢業(yè)設計順利開(kāi)展奠定基礎。
現場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，在公司前輩大力支持下我參與了公司一些項目的建設，并且深入施工現場(chǎng)、材料市場(chǎng)認真學(xué)習，獲得許多寶貴的第一手材料。同時(shí)，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等，收集到一些間接資料。由于自己還是一個(gè)實(shí)習生，所以要對整個(gè)施工的過(guò)程完全吃透還是比較困難的事，但是經(jīng)過(guò)自己不斷的努力學(xué)習我還是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
我大致把施工的過(guò)程分成五個(gè)部分來(lái)說(shuō)明，下面我就分步講下整個(gè)的施工過(guò)程，有什么細節沒(méi)有注意到的在以后的工作中還要進(jìn)一步完善以便自己能夠更好的掌握。
�。ㄒ唬⿲�(shí)地勘察
當我們接到了一個(gè)任務(wù)單子而且已于客戶(hù)洽談溝通過(guò)后，我們接下來(lái)的任務(wù)就是在業(yè)主的陪同下到施工現場(chǎng)，對整個(gè)工程進(jìn)行實(shí)地勘察以及測量，為我們的下一步任務(wù)做好基礎工作�？辈煲簿褪侨藗兂Ｕf(shuō)的量房，進(jìn)入現場(chǎng)由一人負責與業(yè)主實(shí)地洽談，主要是想了解業(yè)主對某些特定區域的要求以及個(gè)人喜好問(wèn)題；另一個(gè)人則負責把整個(gè)建筑內部的空間結構勾勒出來(lái)，這也是看一個(gè)設計師水平的時(shí)候，要把很復雜的空間在比較短的時(shí)間內畫(huà)得精確也是要一些時(shí)間才能磨練出來(lái)的。接下來(lái)就是兩個(gè)人配合測量現場(chǎng)，這個(gè)里面也有著(zhù)很大的學(xué)問(wèn)。對于每個(gè)空間的整體長(cháng)寬以及門(mén)、柱子、窗戶(hù)都要測量不能有漏，柱子的每個(gè)拐角、窗戶(hù)
的離地高、窗戶(hù)的凈高和距頂高度都要測量精確。對于特殊的空間也就有特殊的測量要求，比如說(shuō)衛生間里需要注意測量排污管中心距兩邊墻的距離、水管的位置以及通風(fēng)管等諸多細節，廚房也要注意這些管道的位置距離，同時(shí)廚房還要考慮其中的光線(xiàn)照明等。每個(gè)空間還要注意空調的式樣，不管是中央空調還是成品的都要考慮到空調洞的不同位置等等。我也量了很多次，開(kāi)始有很多小的細節會(huì )疏忽掉，但是經(jīng)過(guò)前輩們的提點(diǎn)要做到每一次都有一個(gè)進(jìn)步，整個(gè)測量結束也就意味著(zhù)第一步的任務(wù)結束了。
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做好第一步的的測量后，第二部就是做出整個(gè)方案的平頂面布置圖。說(shuō)是平頂，但是里面是包括了除立面的所有圖。這一步就是要看設計師的設計以及他對材料的熟悉、施工的工藝的了解程度，說(shuō)是一步一步來(lái)但是整個(gè)步驟都是貫穿一體的，如同下棋，一步走錯，全盤(pán)皆輸。一般業(yè)主會(huì )給設計師規定多少天完成，并且會(huì )定期過(guò)來(lái)看一下圖紙以便及時(shí)修正。完成平面圖之后還有關(guān)鍵的一步就是要做出整個(gè)工程的預算，這也是業(yè)主很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。因為一份預算做的好與壞直接影響到公司的收益以及業(yè)主的承受能力，會(huì )影響到這個(gè)單子能否接的下來(lái)。就像很多的大型工程施工的之前第一步做的就是招標，你要給出人家好的設計方案的同時(shí)還要做出一份能征服單位的預算，很多公司就是因為預算比別人高了幾塊錢(qián)從而失去了一個(gè)幾百萬(wàn)的工程，由此可見(jiàn)預算是整個(gè)施工中的一個(gè)關(guān)鍵步驟。等整個(gè)平面圖都完工并且業(yè)主也滿(mǎn)意給出的預算之后（并且還要告知業(yè)主預算中還存在增項需要業(yè)主給予同意），公司和和業(yè)主就可以簽下合同以便下一步工程的實(shí)施了。
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業(yè)主敲定平面布置方案后，我們就要在最短的時(shí)間里畫(huà)出各個(gè)空間立面的造型施工圖。我在立面圖上學(xué)到了很多東西，不要小看只是一張小小的立面圖，但是從這小小的一張立面圖上就能看出對施工工藝了解的多少，吊頂是怎樣吊的，墻面是如何處理的等等都會(huì )在這張圖紙上顯示出來(lái)。不像在學(xué)校里作圖時(shí)很多東西都不要考慮，實(shí)際過(guò)程中若是不考慮這些，在真正施工的過(guò)程中你就出現很多錯誤。整套施工圖完成后還需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的人員審核后才能進(jìn)行下一步的操作。
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接下來(lái)就是工程隊伍進(jìn)行施工，隊伍也要分好幾個(gè)組成部分：包括水泥工、電工、木工、油漆工等。整個(gè)工程必須要由各個(gè)隊伍組相互協(xié)調才能很好的完成。設計師在這里的作用就是要與施工工程隊的監理保持聯(lián)系，協(xié)助監理檢查工程的施工過(guò)程以及施工質(zhì)量；同時(shí)還要陪同業(yè)主去材料市場(chǎng)幫助業(yè)主導購施工材料，在這個(gè)過(guò)程中就能看出設計師的實(shí)際水平了。
下面我就詳細講下每個(gè)工程組的.施工及設計師要做的事。正式施工之前設計師要和每個(gè)監理見(jiàn)面交底討論圖紙上的細節改動(dòng)為施工順利進(jìn)行做準備，交底時(shí)要交代清楚圖紙上的細節改動(dòng)以及業(yè)主的喜好、需要等問(wèn)題。首先入場(chǎng)施工的就是水泥工及電工，結合圖紙的要求他們會(huì )把整個(gè)建筑的內部墻體構造改造成和施工圖紙相符合，接著(zhù)電工們就會(huì )把整個(gè)空間的電路系統都安排好，每個(gè)地方的插座位置以及高度數量都要和業(yè)主還有監理共同把關(guān)。其中也有很多注意事項我就舉些我學(xué)到的例子：
首先我先來(lái)說(shuō)明下木龍骨的施工工藝，木龍骨也分為好幾種。
第一是木龍骨隔斷墻的施工程序，這個(gè)是我在一戶(hù)施工工地拍攝的現場(chǎng)施工圖。木龍骨施工分為以下一些步驟：
清理基層地面→彈線(xiàn)、找規矩→在地面用磚、水泥砂漿做地枕帶（又稱(chēng)踢腳座）→彈線(xiàn)，返線(xiàn)至頂棚及主體結構墻上→立邊框墻筋→安裝沿地、沿頂術(shù)楞→立隔斷立龍骨→釘橫龍骨→封罩面板，預留插座位置并設加強墊木→罩面板處理。
第二，木龍骨隔斷墻施工要點(diǎn)木龍骨架應使用規格為40毫米×70毫米的紅、白松木。立龍骨的間距一般在450~600毫米之間。
安裝沿地、沿頂木楞時(shí)，應將術(shù)楞兩端伸入磚墻內至少l20毫米，以保證隔斷墻與原結構墻連接牢固。在施工的過(guò)程中貼面類(lèi)裝飾基本工藝流程也是們我們值得學(xué)習的。
第一，粘貼陶瓷錦磚：清理基層→抹底子灰→排磚彈線(xiàn)→粘貼→揭紙→擦縫。
第二，粘貼釉面磚：基層清掃處理→抹底子灰→選磚→浸泡→排磚→彈線(xiàn)→粘貼標準點(diǎn)→粘貼瓷磚→勾縫→擦縫→清理。
基層處理時(shí)，應全部清理墻面上的各類(lèi)污物，并提前一天澆水濕潤�；炷翂γ鎽彸蛊鸩糠�，將基層鑿毛，清凈浮灰�；蛴�107膠的水泥砂漿拉毛。抹底子灰后，底層6~7成干時(shí)，進(jìn)行排磚彈線(xiàn)。
正式粘貼前必須粘貼標準點(diǎn)，用以控制粘貼表面的平整度，操作時(shí)應隨時(shí)用靠尺檢查平整度，不平、不直的，要取下重粘。
瓷磚粘貼前必須在清水中浸泡兩小時(shí)以上，以磚體不冒泡為準，取出晾干待用。
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一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在秦皇島的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用，了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的室內設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習單位綜合概述
秦皇島萬(wàn)家燈火裝飾工程有限公司，是f程、家居產(chǎn)品設計生產(chǎn)、裝飾科研于一體的大型裝飾公司。堅持以現代、時(shí)尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象，致力于為消費者提供高品質(zhì)的設計、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;
明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;
熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;
(6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;
初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。
其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用，我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
四、實(shí)習體驗與心得
通過(guò)這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)習，我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，也為即將成為他們中的一員而感到自豪，結合實(shí)習經(jīng)歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。
(1)有全面的綜合素質(zhì)：室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外，要不斷提升審美能力，要具備廣博的知識和閱歷，才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。
(2)有敏銳的洞察力：對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。
(3)細致入微的追求：室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節，對細節的處理，關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗，越是簡(jiǎn)約的設計，細節越重要，要注意室內外空間角色的互換。
(4)有很強的表現能力及豐富的表現手段：設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
(5)要有準確把握材料信息和應用材料能力：市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機。
(6)重視概念設計，風(fēng)格定位：概念設計是對項目的設計思路，它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路，包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征，是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下，獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
(7)對陳設品的認識修養與運用能力：對陳設品的認識和運用能力，是創(chuàng )造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設設計中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對某種文化境界的體味和追求。
(8)好的人際交往與社交能力：設計是服務(wù)性行業(yè)，是服務(wù)于大眾的，不是做藝術(shù)品，
很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了，設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
(9)重視對市場(chǎng)的調查：在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設，同時(shí)考慮現代，
關(guān)于室內設計的實(shí)習報告范文3
一、實(shí)踐目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習工作。力爭早日溶入社會(huì )實(shí)踐工作。
二、實(shí)踐內容。
室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結構學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設計等內容。
三、實(shí)踐遇到的問(wèn)題及解決方法。
在設計過(guò)程中，遇到不少難題，對于一位包裝專(zhuān)業(yè)和學(xué)過(guò)平面設計的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設計一個(gè)招牌或名片應該沒(méi)有多大問(wèn)題，但對于室內設計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。
這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關(guān)設計軟件。在網(wǎng)上收集的過(guò)程中，增加室內知識，積累了好多先人的經(jīng)驗。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)……反反復復，不斷的增加自己的設計能力和視覺(jué)鑒賞能力。
四、實(shí)踐的收獲與體會(huì )。
為期三個(gè)月的實(shí)習生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。
我的實(shí)習是從大三剛開(kāi)學(xué)，被一位老師推薦到一家室內設計公司實(shí)習了！真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設計方面的知識，和大二暑假到那家設計公司實(shí)習��！要不是這些，我想現在就由學(xué)校安排到廠(chǎng)工里當普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過(guò)實(shí)踐檢驗了自己關(guān)于設計方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
在推薦我進(jìn)入室內設計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內裝飾、結構等方面的知識。讓我在實(shí)習前做好各種準備咯！所以工作還忙順利的，實(shí)習期間也學(xué)到不少東西，現在才知道平時(shí)的努力沒(méi)有白費。
接下來(lái)我開(kāi)始在公司老板的指導后，慢慢的溶入室內裝飾的各個(gè)領(lǐng)域，在設計過(guò)程中，遇到不少難題，對于一位包裝專(zhuān)業(yè)和學(xué)過(guò)平面設計的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設計一個(gè)招牌或名片應該沒(méi)有多大問(wèn)題，但對于室內設計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內設計的資料和有關(guān)設計軟件。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)……反反復復，不斷的增加自己的設計能力和視覺(jué)鑒賞能力。
第一階段開(kāi)始，我只懂得個(gè)軟件。評自己的愛(ài)好，還有公司的引導，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始，慢慢的懂得室內視覺(jué)上的知識，慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過(guò)程當積累了不少知識和經(jīng)驗。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著(zhù)別人畫(huà)了的，學(xué)會(huì )了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設計的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開(kāi)始能獨立的出室內效果圖的了，評自己的興趣和激情，很快就能應手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。
第三階段，就開(kāi)始運用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫(huà)施工圖，不但要會(huì )繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(cháng)度、高度、等比例大小的！現在正著(zhù)重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了上面的收獲外，我平時(shí)還不斷的學(xué)3dmax的、還有其它室內設計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設計方面的東西，如畫(huà)冊、logo工作服、vi、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。
現在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設計這方面還有很多的興趣和潛力的，現在已經(jīng)習慣了實(shí)習的公司，公司方也讓我繼續留在公司工作的。而我個(gè)人覺(jué)得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦��！滿(mǎn)足常樂(lè )就是這個(gè)意思咯��！呵呵……努力啦��！
在實(shí)習間看到不少同學(xué)，一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相對比起來(lái)的，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦�，F在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死��！腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問(wèn)題……自己會(huì )覺(jué)得有安全感咯��！
以上就是自己對這三個(gè)月的實(shí)習生活所做的總結。除了上述方面的收獲外，我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習是我人生當中最有紀念價(jià)值的階段之一。給我帶來(lái)這么深的感悟：實(shí)習不僅教會(huì )了我藝術(shù)設計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會(huì )了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這三個(gè)月中的所得，無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
關(guān)于室內設計的實(shí)習報告范文4
時(shí)光如梭！我在石家莊博宏裝飾工程有限公司已實(shí)習快一年了！
在這期間，我體驗著(zhù)勞動(dòng)的光榮與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識，這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門(mén)的人員，從公司的年刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞�？傊�，我的感覺(jué)中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我剛開(kāi)始彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但這個(gè)社會(huì )確實(shí)是這么的殘酷，我不能永遠做只籠中之鳥(niǎo)，我得慢慢去適應這個(gè)社會(huì )，適應企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭,適應同事與同事之間的勾心斗角，適應社會(huì )給我種種壓力和挑戰。
也許我是幸運的，剛來(lái)公司我就遇到了一位對我很好的設計師老師，陳老師，他一直在糾正我以前在學(xué)校對社會(huì )的一些錯誤的看法。還記得我第一天來(lái)公司的時(shí)候，陳老師就跟我說(shuō)“設計看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是實(shí)際操作起來(lái)又很難，新人設計師經(jīng)常會(huì )犯一些鄙夷避免的錯誤�！�，在之后的工作中陳老師一直是用這句話(huà)來(lái)體諒我犯的錯。在公司，實(shí)習生是沒(méi)有獨立談客戶(hù)，獨立做方案的機會(huì )的，因為設計師怕你把客戶(hù)給談跑了，把方案給做砸了。所以，陳老師每次見(jiàn)客戶(hù)都會(huì )帶著(zhù)我，給我實(shí)踐、體驗的機會(huì )，學(xué)習一下跟客戶(hù)溝通交流的經(jīng)驗。由于我住的離公司比較近，也已經(jīng)養成每天7點(diǎn)起床的習慣，所以我每天都是第一個(gè)到公司的，領(lǐng)導也把單位的鑰匙交給，這也是對我的一種信任。每天的準備工作要做很多，可以打掃一下辦公室，為其他同事創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境。三個(gè)月天來(lái)，我與陳老師一起工作，一起早出晚歸，每天過(guò)得充實(shí)而又飽滿(mǎn)，每天拖著(zhù)疲憊的身體頂著(zhù)夜色回家，夜幕中我會(huì )對著(zhù)星星大聲的說(shuō)，我?jiàn)^斗了！實(shí)習是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就是相對比較雜又多的�？墒�，我一點(diǎn)也不害怕，因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，會(huì )很充實(shí)的，而且公司讓我跟陳老師學(xué)習，他教會(huì )了我很多事情，工作應該注意的問(wèn)題，作為一名設計師應該有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。設計就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我開(kāi)始對業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認識。隨著(zhù)工作的深入，我開(kāi)始接觸到公司的每一個(gè)部門(mén)的每一個(gè)人，這其中從創(chuàng )意設計到推廣的環(huán)節都在我面前和諧有序的進(jìn)行著(zhù)，就像人體的經(jīng)脈一樣，雖盤(pán)根交錯，但各行其道是為大腦——公司服務(wù)的。
在實(shí)習中，我把精力主要集中在設計工具軟件商，如photoshop、3dmax等系列軟件商的應用。因為在學(xué)校的時(shí)候，老師不止一次對我們強調實(shí)踐的重要性，強調技能的重要性。在當今社會(huì )形勢下，學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標準，而當今社會(huì )更加注重人的技能與能力。所以我對photoshop、3dmax有了一個(gè)實(shí)踐的初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運用，會(huì )是我近期工作的重點(diǎn)，能夠在實(shí)習中鍛煉自己這方面的技能，我感覺(jué)自己很幸運。
有時(shí)候會(huì )得到陳老師的夸獎，他說(shuō)像我這樣的90后還真不多，他說(shuō)我比較能干，不怕臟不怕辛苦，還有一份干勁，他徹底的消除了社會(huì )上對我們這代90后的浮夸、不作為不好的印象。我對陳老師對我的評價(jià)，甚是開(kāi)心，原來(lái)認真做一件事情并收獲別人的認同是一件這么高興的事情。通過(guò)三個(gè)月的相處，我和同事、領(lǐng)導都蠻熟了，還會(huì )時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，公
司整個(gè)氛圍都很愉快、輕松。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思，每天都能融洽地生活在這個(gè)集體里，其實(shí)挺幸福的。
從之前整理文件、文檔和接待的工作，慢慢地參加了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶(hù)洽談，了解客戶(hù)的需求，瀏覽其他室內設計師的作品，學(xué)習他們的經(jīng)驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，說(shuō)實(shí)話(huà)，我感覺(jué)自己變化挺大的，不管是穿著(zhù)還是言談，我都感覺(jué)我不再是以前的我。也不知道我現在是否便得更加成熟了，呵呵，我敢于堅持自己的意見(jiàn)，我學(xué)會(huì )了如何去和他人交流，融洽的生活，我學(xué)會(huì )了如何在老師的知道下增進(jìn)自己的知識面和技能技巧方面，雖然比上學(xué)累，也不能像上學(xué)一樣曠課了，工作讓我學(xué)到的恭喜太多了。我感謝這家公司的所有人，讓我在體驗社會(huì )千姿百態(tài)的生活的同事，不僅收獲了知識還有深厚的友誼。
工作進(jìn)行地還比較順利，陳老師不僅教我做設計師的專(zhuān)業(yè)技能，還教會(huì )了我很多其他做人的道理，擁有本領(lǐng)并不僅僅是走入社會(huì )的關(guān)鍵，還要許多需要自己領(lǐng)悟的東西，開(kāi)始實(shí)踐，開(kāi)始去做，遇到挫折，發(fā)現問(wèn)題，解決困難，獲得成功等等，這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗可以傳授，但是真正領(lǐng)悟的經(jīng)驗卻只能通過(guò)實(shí)踐，實(shí)踐出陣地，才能獲得成功。
這段時(shí)光所收獲的，也會(huì )伴隨我未來(lái)的生活，我相信將來(lái)走上工作崗位的我，一定會(huì )充滿(mǎn)自信、活力、很有勇氣地邁向成功。是他們使我脫離了優(yōu)質(zhì)、浮躁和不切世紀的心態(tài)，心智上更加成熟堅定，使我牢固地樹(shù)立了強烈的事業(yè)心，高度的責任感和團隊精神。
在公司不管學(xué)習制圖，我還承擔了幫助公司交送作品的人物，作為寧波土生土長(cháng)的我，這工作我當仁不讓?zhuān)蚁霙](méi)有人比我更合適了，因為我對寧波的風(fēng)土人情和寧波市道路比較熟悉。我在這里學(xué)到了學(xué)校不能給與的知識，還增加了我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會(huì )增加了很多實(shí)踐經(jīng)驗�？蛻�(hù)大多都很熱情，可能看我比較年輕，又剛剛參加工作，不忍多加責備吧。在工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是能在在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而又珍貴的社會(huì )體驗。我感謝我能擁有這樣一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習，而不是一份真正的工作，在工作中不像學(xué)校有什么課間休息，忙到有時(shí)候眼睛就要盯著(zhù)電腦一動(dòng)不動(dòng)，手指還得不停的和鍵盤(pán)過(guò)不去，真是很辛苦，我充分發(fā)揮我們中華民族吃苦耐勞的精神，每天都以無(wú)比高昂的精神面貌奮斗在第一線(xiàn)，用過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我對未來(lái)充滿(mǎn)了期待！
再過(guò)個(gè)幾天天的樣子我這段時(shí)間的實(shí)習期就要結束了，想想這段時(shí)間，我覺(jué)得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多！剛進(jìn)入大學(xué)，我認為的只要會(huì )畫(huà)圖，什么事都好了�，F在我知道了并不是我的想當然，設計師要知道的不只是畫(huà)圖。辛辛苦苦的三個(gè)月，讓我了解了很多專(zhuān)業(yè)的東西。一心想從事室內的我覺(jué)得好有壓力，而我的不專(zhuān)業(yè)性，也就可能被市場(chǎng)所淘汰。壓力，隨之而來(lái)……畢業(yè)前的迷茫，現在的壓力，讓我十分不安。經(jīng)過(guò)三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習，我深刻體會(huì )到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動(dòng)，切記浮躁�，F在社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì )，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認真的人，認真完成份內的工作是你的職責，不管好不好做，我覺(jué)得這是起碼的職業(yè)道德，勇敢的“主動(dòng)請纓”能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲，善于學(xué)習和總結，勤于思考。不要一味的做事，我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想，有沒(méi)有更好的解決方案？做之前多想想，多向有經(jīng)驗的請教，能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路，做的時(shí)候心里也才有底。做好之后再來(lái)想想就是總結，就是經(jīng)驗和教訓相信自己，是金子總會(huì )發(fā)光的。不要埋怨工資大低，工作太累、沒(méi)給發(fā)展機會(huì )，先問(wèn)一下，自己為公司帶來(lái)了多少利益？如果沒(méi)帶來(lái)利益，一切都是白扯淡！踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來(lái)利益，在目前這個(gè)社會(huì )，相信公司會(huì )不會(huì )虧待你的。
再此感謝金華技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導和老師為我們安排了這次畢業(yè)頂崗實(shí)踐的一次機會(huì )，讓我深入地走進(jìn)了社會(huì )，體驗了真正工作的樂(lè )趣。也感謝石家莊博宏筑裝飾工程有限公司，為我
提供了一次學(xué)習的機會(huì )，感謝陳老師三個(gè)多月來(lái)的辛苦教導和指導，辛苦了！
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