精選電視臺的電視新聞實(shí)習報告4篇

　　在當下社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的電視臺的電視新聞實(shí)習報告4篇，歡迎大家分享。

電視臺的電視新聞實(shí)習報告 篇1

　　時(shí)間：8月

　　場(chǎng)所：省縣電視臺新聞部

　　內容：

　　【實(shí)習體會(huì )】

　　通過(guò)在電視臺的實(shí)習，認識到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈，才會(huì )得到更及時(shí)準確的報道，才會(huì )出現優(yōu)秀的新聞。

　　新聞不是坐著(zhù)等出來(lái)的，是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，坐，只有坐以待斃。實(shí)習指導老師作為一個(gè)電視臺的工作者，不可能以教導實(shí)習生為主，所以任何讓自己得到成長(cháng)的機會(huì )都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現、請教，且事無(wú)巨細。誠意，是每一個(gè)人都能感受到的。

　　勇敢面對錯誤，錯誤是大樹(shù)枝繁葉茂最好的肥料。剛開(kāi)始進(jìn)入電視臺實(shí)習，很害怕犯錯誤，導致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細想，作為一個(gè)實(shí)習生如果沒(méi)有錯誤就不可能叫做實(shí)習生了，任何錯誤都會(huì )比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯誤的機會(huì )的人和事。

　　【實(shí)習認識】

　　在工作中感受到了中國是農業(yè)大國的深刻含義，作為新聞很多時(shí)間都會(huì )都會(huì )走進(jìn)農村，和農民朋友們打交道，學(xué)會(huì )走農田道，學(xué)會(huì )融入村民生活都是很重要的。

　　在工作中做任何事情都要以大局為重，樹(shù)立團隊精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級的安排，自顧自的行動(dòng)。

　　【學(xué)習經(jīng)驗】

　　<一>在實(shí)習中了解到作為記者不僅是要寫(xiě)要說(shuō)，也要懂基本的攝像，一下是在實(shí)習中學(xué)習到得攝像技巧：

　　1.畫(huà)面不能“七扭八歪”；

　　2.整體構圖要和諧，不要“面壁思過(guò)”；

　　3.不要“橫線(xiàn)切脖”，即是說(shuō)物體位置安排的合理性。避免“橫線(xiàn)切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線(xiàn)安排在人物肩膀以下；

　　4.畫(huà)面不能過(guò)滿(mǎn)或者“缺邊少沿”，造成畫(huà)面不協(xié)調；

　　5.忌“顧此失彼”，合理安排畫(huà)面每一個(gè)事物。把他（她）們或是安排在畫(huà)內，或是安排在畫(huà)外，決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”；

　　6.畫(huà)面的重心要穩，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些；

　　7.忌“刀光劍影”，攝像時(shí)要注意光的合理；

　　8.畫(huà)面事物合理安排，變換機位角度，避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線(xiàn)上，從而克服“雜草叢生”；

　　9.忌“哆哆嗦嗦”，要求畫(huà)面的連貫穩定，克服“哆哆嗦嗦”的毛病，我們在拍攝時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí)，就應特別掌握好手推拉變焦桿，使其始終保持勻速運動(dòng)；

　　10.忌畫(huà)面的“空洞無(wú)物”，但搖移運動(dòng)過(guò)程中的畫(huà)面卻缺乏實(shí)在內容甚至是空白，根本沒(méi)有表現主題的畫(huà)面內容；

　　11.畫(huà)面的起落要穩；

　　12.不要隨意的運動(dòng)鏡頭，特別是電視新聞片，需要在有限的時(shí)間內反映較多的畫(huà)面信息，要求每個(gè)畫(huà)面的長(cháng)度相對較長(cháng)，既不適應新聞片在短時(shí)間內容納較多畫(huà)面的需要，又使人看起來(lái)眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺(jué)。

　　13.忌“或快或慢”，拍攝出的運動(dòng)畫(huà)面，看起來(lái)和人的視線(xiàn)移動(dòng)速度相近，那么，這樣的運動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機的運動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習慣，是運動(dòng)攝影的一條基本原則；

　　14.忌“主體游移”要求記者對運動(dòng)主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機運動(dòng)速度與拍攝主體的運動(dòng)速度大體一致。

　　<二>在實(shí)習中很高興能有一次出境經(jīng)驗，也學(xué)習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能：

　　熟悉當地事務(wù)，掌握人脈關(guān)系。記者應是公關(guān)人才，拿出一張人脈聯(lián)絡(luò )圖，你就成功了一半。

　　應急反應迅速，應變能力強，最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。

　　有政治敏感，雖然記者不是政治家，但新聞?dòng)肋h和政治相關(guān)聯(lián)。

　　可以提前策劃的情況下，出鏡記者要做到：

　　1、事前調查與資料收集。

　　2、做一個(gè)報道構成表。無(wú)論是一分鐘的現場(chǎng)報道還是三十分鐘大型現場(chǎng)報道的節目，都要把重點(diǎn)和提綱整理在一張紙上，可以一目了然。

　　3、找細節。

　　4、準備現場(chǎng)當事人的采訪(fǎng)。

　　背景聲、同期聲、現場(chǎng)所有的聲源都對現場(chǎng)報道起著(zhù)非常重要的作用，因為這些能喚起觀(guān)眾的臨場(chǎng)感和現場(chǎng)感，特別是現場(chǎng)當事人的鮮活對話(huà)。當事人的話(huà)不要由出鏡記者代言，記者在采訪(fǎng)前要與其進(jìn)行交流，如果采訪(fǎng)對象表達太差就不用他，一旦要用讓他自己說(shuō)話(huà)。不清楚的地方記者可以復述，但不要代言。

　　5、對現場(chǎng)的情況進(jìn)行分析。

　　出鏡記者說(shuō)什么

　　說(shuō)精確的數據

　　要具體說(shuō)幾月幾日，不要模糊。

　　說(shuō)感觸——聽(tīng)到、聞到、摸到……電視媒體是一個(gè)只能看、只能聽(tīng)、不能聞、不能摸的一個(gè)媒體，而記者在現場(chǎng)能看、能聽(tīng)、能聞、能摸，所以把記者在現場(chǎng)的感觸說(shuō)出來(lái)，調動(dòng)各種感官系統的信息。比如化工廠(chǎng)發(fā)生火災能聞到濃重的硫磺味道，這就增加了現場(chǎng)感。

　　現場(chǎng)采訪(fǎng)內容一定要短，每一句采訪(fǎng)的內容盡量不要超過(guò)45秒�，F場(chǎng)不是一個(gè)說(shuō)話(huà)場(chǎng)。除非采訪(fǎng)對象是一個(gè)核心當事人。

　　依托細節、道具、空間和背景說(shuō)話(huà)

　　越空的語(yǔ)言讓人緊張，越危險，比如講概念。

　　把長(cháng)問(wèn)題切割成幾個(gè)小問(wèn)題

　　情緒也是現場(chǎng)感，情緒就是現場(chǎng)感的來(lái)源之一，焦慮也好，緊張也好，痛苦也好，悲傷也好，其實(shí)就是現場(chǎng)感的一部分，出鏡記者的情緒最能直觀(guān)感染觀(guān)眾，所以出鏡記者情緒一定不能太平靜，否則會(huì )損壞很多現場(chǎng)感。

　　不是什么都說(shuō)，涉及到法律或者其他非常專(zhuān)業(yè)的東西，基本上要請專(zhuān)家來(lái)說(shuō)。

　　不要準備整段的詞，給自己套上一個(gè)枷鎖。記者準備內容，不要準備語(yǔ)句，完整地照著(zhù)之前寫(xiě)好的東西來(lái)背誦，這是最危險的。

　　在一個(gè)直播系統當中，互相的信任是整個(gè)關(guān)鍵，千萬(wàn)不要因為你想出風(fēng)頭而打破它，這是作為直播出鏡記者的第一原則。

　　現場(chǎng)不要把話(huà)鋪得太滿(mǎn)，一定要留白，要讓現場(chǎng)本身說(shuō)話(huà)，讓同期聲進(jìn)來(lái)。

　　不要霸住鏡頭，讓所有鏡頭集中在自己身上，沒(méi)有讓周邊這些物品開(kāi)口說(shuō)話(huà)，這是一個(gè)非�？上У氖虑�。因為現場(chǎng)永遠比記者的臉更有魅力。

　　不能簡(jiǎn)單地羅列數據，更不能隨便下結論，應以可信的數據和細節來(lái)讓觀(guān)眾自己得出結論。

　　出鏡背景，一定要和報道的主題有緊密聯(lián)系。

　　頭發(fā)和化妝，女記者如果披頭發(fā)，在出鏡風(fēng)大的時(shí)候，頭發(fā)就會(huì )成為干擾�；瘖y太濃，頭發(fā)吹的一絲縫都沒(méi)有，也都不合適。

　　透明傘，準備一個(gè)透明性非常好的傘，在下雨時(shí)出鏡用。

　　語(yǔ)速，現場(chǎng)語(yǔ)速稍快一點(diǎn)大家可以接受。

　　【作品】

　　發(fā)表媒體：縣電視臺《新聞報道》

　　1.十二屆縣政協(xié)召開(kāi)第十六次常委會(huì )

　　2.縣暑期大學(xué)生實(shí)習總結表彰會(huì )暨匯報演出

　　3.縣人大關(guān)于對創(chuàng )建省級衛生城市工作的調研

　　4.出境一次，報道縣大橋鎮村民搶收水稻

電視臺的電視新聞實(shí)習報告 篇2

　　首先感謝大家在我實(shí)習期間兩個(gè)多月來(lái)的教導與關(guān)愛(ài)！

　　在泉州電視臺實(shí)習的兩個(gè)多月時(shí)間里，無(wú)論從理論上還是實(shí)踐上都有不少收獲，使我更真實(shí)、準確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來(lái)說(shuō)，實(shí)習期間的活動(dòng)，一方面是對在校期間所學(xué)知識的一個(gè)檢驗，也是對自己所掌握的理論知識運用的考核，另一方面實(shí)習活動(dòng)，增長(cháng)了更為具體實(shí)在的新聞采訪(fǎng)經(jīng)驗的理論知識，特別是老記者對于各種新聞采編的經(jīng)驗，這是在課堂上學(xué)不到的，也是最實(shí)用的理論知識；從實(shí)踐方面來(lái)說(shuō)，從前期的采訪(fǎng)準備工作到后期的編輯工作，真真切切地認識了整個(gè)新聞采編工作的具體流程，和工作當中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　在沒(méi)有到電視臺實(shí)習之前，對新聞的采編工作也只是一知半解，一般都是通過(guò)書(shū)本和電影電視了解的，認為記者是很強勢的群體，知識面涉及很多領(lǐng)域，既是政府的喉舌，也是受眾的****窗口，可以為政府做時(shí)事宣傳，也可以為百姓做一些實(shí)實(shí)在在的事情。但實(shí)習經(jīng)過(guò)告訴我不是這樣的，因為記者他首先也是人，所以在電視臺實(shí)習的日子，先學(xué)會(huì )的是做人，先做好人，處理好與各類(lèi)人的關(guān)系，靈活應對不同的人群，才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯?shí)習期間的心得體會(huì )。

　　在電視臺實(shí)習的日子里，我學(xué)會(huì )的第一句話(huà)是：“多看多寫(xiě)多總結”。

　　在學(xué)校學(xué)習的基礎理論知識固然很重要，對我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導作用，也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作，但是實(shí)際上，新聞采編工作遠遠要比在學(xué)校所學(xué)的要來(lái)得更復雜、更細致。比如說(shuō)寫(xiě)稿，如果你永遠用從書(shū)本上的所謂“實(shí)用寫(xiě)作”來(lái)指導你的寫(xiě)作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優(yōu)美，你的稿子也許會(huì )是一篇很優(yōu)秀的文學(xué)作品，可能適合于專(zhuān)題類(lèi)的新聞寫(xiě)作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學(xué)校出來(lái)的我們往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ)的寫(xiě)作方式，在稿件的處理上常常會(huì )出現一些跳躍的邏輯、出現大量的形容詞、設置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫(xiě)作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓你來(lái)寫(xiě)，就不知道應該如何來(lái)安排文稿結構，從何入手、如果收尾。

　　最難的是給新聞取一個(gè)準確、形象、生動(dòng)、的標題，寫(xiě)一段漂亮的導語(yǔ)，讓觀(guān)眾一看就把視線(xiàn)鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候就應該先拋開(kāi)自己的主觀(guān)認識和立場(chǎng)，把自己當成一個(gè)初學(xué)者，從零做起，每天找一定的時(shí)間來(lái)閱讀老記者的各類(lèi)優(yōu)秀稿件，認認真真地分析其結構和語(yǔ)言組織，體會(huì )不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格，然后自己寫(xiě)一些稿子讓老記者點(diǎn)評。同時(shí)，每天抽出一定的時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞，學(xué)習體會(huì )更為專(zhuān)業(yè)權威的新聞寫(xiě)作和表達。把每一天出現的寫(xiě)作錯誤和學(xué)習心得寫(xiě)成經(jīng)驗總結，然后當天分析消化。

　　剛開(kāi)始寫(xiě)稿的時(shí)候，取新聞標題是讓我感覺(jué)最難下手的事情，雖然在學(xué)校學(xué)習過(guò)新聞寫(xiě)作有很多的標題命名方法，但到實(shí)際運用上就什么都忘記了，而且面對每天面對的都是不的新聞題材。新聞導語(yǔ)也不知道應該怎么寫(xiě)，只是很直白地表達，根本沒(méi)有對新聞稿正方進(jìn)行高度準確的概括只是把它當成一個(gè)引出正文的引子來(lái)寫(xiě)，另一方面，在寫(xiě)稿的時(shí)候，往往不自學(xué)地會(huì )使用一些形容詞，雖然知道這是新聞稿的大忌，但由于平時(shí)的書(shū)面語(yǔ)表達習慣，總是會(huì )不自學(xué)地把形容詞用到稿子上去。剛開(kāi)始時(shí)，因為不知道攝像記者拍了什么畫(huà)面，所以寫(xiě)稿的時(shí)候往往會(huì )寫(xiě)出一些沒(méi)有畫(huà)面匹配的句子，這樣容易造成“虛構”，經(jīng)過(guò)老記者的一番教導之后，記在本子上，在后來(lái)的采訪(fǎng)過(guò)程中留心一下現場(chǎng)情況，留意一下攝像記者拍的畫(huà)面，犯錯就越來(lái)越少了。

　　第二句話(huà)是：“多問(wèn)多想多了解”。

　　學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)就要問(wèn)，到電視臺實(shí)習時(shí)什么都不懂，比如說(shuō)外出采訪(fǎng)會(huì )議新聞，不知道應該留意什么，哪個(gè)是主要領(lǐng)導，是什么職位，會(huì )議由誰(shuí)負責，應該找誰(shuí)要會(huì )議相關(guān)的資料，誰(shuí)的講話(huà)要記錄等等，采訪(fǎng)種各類(lèi)社會(huì )新聞的話(huà)，也不知道應該問(wèn)什么問(wèn)題，要哪方面的數據，回去稿子怎么寫(xiě)，哪些可以寫(xiě)哪些不可以說(shuō)等等？如果這些都不知道那就什么都做不了了，你的采訪(fǎng)工作也就無(wú)法進(jìn)行，這時(shí)候向老記者求教，老記者一支招你就明白了應該注意哪些事情，哪些應該說(shuō)哪些不應該說(shuō)，然后自己積極主動(dòng)地去，記錄領(lǐng)導講話(huà)，準備提問(wèn)的`問(wèn)題，準備越多越好，但提問(wèn)時(shí)只找一兩個(gè)比較好的問(wèn)，寫(xiě)稿前多看看其它媒體如果報道，既可以借鑒又能避免雷同。

　　一方面，在寫(xiě)稿的時(shí)候，一個(gè)好的題目是一篇新聞的核心，它是正方的菁華提煉，也是新聞寫(xiě)作能力的一個(gè)重要表現。另一方面，寫(xiě)稿一般都要從小處落筆、中心重要分析、收筆總結展望，也就是我們所說(shuō)的新聞?dòng)深^，找一個(gè)形象生動(dòng)，富有代表性的新聞?dòng)深^，因為一個(gè)好的新聞切入點(diǎn)，是一條新聞能否吸引受眾的關(guān)鍵所在，所以，應該揪住采訪(fǎng)新聞過(guò)程中比較生動(dòng)形象的細節，或者有代表性的情節，寫(xiě)好新聞?dòng)深^。充分調動(dòng)自己的知識內存，給新聞稿取一個(gè)準確形象生動(dòng)的名字，開(kāi)好頭，行好正方，精彩收筆，從新聞從業(yè)者的專(zhuān)業(yè)角度寫(xiě)好新聞稿，從受觀(guān)的心理出發(fā)，表現新聞的宣傳價(jià)值和傳達受眾希望了解的信息，盡可能多的信息傳達給受眾。

電視臺的電視新聞實(shí)習報告 篇3

　　我接到的實(shí)習是跟隨任春新和霍英琦學(xué)長(cháng)，為北京電視臺財經(jīng)頻道拍攝并制作一條新聞，此次實(shí)習主要分為三個(gè)階段。

　　一、前期策劃。

　　在準備拍攝的前一天，我們開(kāi)了一個(gè)小組討論會(huì )，事先要考慮好拍攝的細節和內容。由于知道和模特大賽有關(guān)，我們不僅觀(guān)看了財經(jīng)頻道的樣片，也參考了其他新聞視頻的拍攝手法。

　　我們提前確定了以下幾點(diǎn)，以便不會(huì )出現突發(fā)狀況：

　　1、準備好機器、三腳架、電池（充好電）、小蜜蜂（收音）。

　　2、拍攝內容（模特展示服裝、評委、嘉賓講話(huà)）、拍攝角度。

　　3、拍攝時(shí)間安排、內容構想假設。

　　二、拍攝素材。

　　第二天下午一點(diǎn)出發(fā)，到達拍攝場(chǎng)地，才發(fā)現計劃趕不上變化——當天的活動(dòng)要比我設想的更加正式�；顒�(dòng)前發(fā)布會(huì )——明星走紅毯——大型活動(dòng)，這應該是一個(gè)大型活動(dòng)的普遍流程了。

　　所以當參加拍攝時(shí)，我們最好提前了解活動(dòng)流程。如果無(wú)法得知，更多的時(shí)候要培養隨機應變的能力，防止漏掉素材。

　　同時(shí)由于現場(chǎng)記者、明星、粉絲眾多，導致管理不暢，現場(chǎng)一直處于混亂的狀態(tài)。記者觀(guān)眾甚至可以直接接觸明星，也沒(méi)有保安阻攔舞臺上下，如果有突發(fā)狀況產(chǎn)生，后果不堪設想。

　　在拍攝和組織活動(dòng)方面總結一下幾點(diǎn)：

　　1、拍攝嘉賓或領(lǐng)導時(shí)采用第幾位或水平高度，可以使被拍攝者形象高大。

　　2、在拍攝明星走紅毯時(shí)，地上會(huì )專(zhuān)門(mén)為明星標出站位。

　　明星走紅毯時(shí)，記者普遍拍攝照片，與室內拍攝平面圖類(lèi)似。

　　中間正對明星設立一個(gè)主光源，左右兩側斜45°會(huì )有補光燈（比主光源柔和），向明星側面打光。以此將明星側面的陰影修掉，增加層次和立體感。

　　三、后期制作。

　　在拍攝完素材后，學(xué)長(cháng)根據當天的素材以及負責人的活動(dòng)流程表，修改并完成了一段240字左右的新聞稿。（下圖為最終稿）將稿子發(fā)給電視臺，電視臺就會(huì )發(fā)回播音員錄制的音頻，根據音頻就可以剪輯了。

　　這次的新聞?dòng)形鍡l剪輯線(xiàn)：音頻、內容、包裝、字幕、臺標。在觀(guān)摩學(xué)長(cháng)剪輯時(shí)我認為，剪輯就像是搭積木，根據音頻內容節奏，不斷加入我們之前拍攝的素材。如果要提高效率，就一定要提前熟悉所有素材，找到最適合的畫(huà)面鏡頭，掌握節奏變化。而每一條剪輯線(xiàn)的方法都差不多。

　　基本弄完之后為了想要短片精致一點(diǎn)，可以細化以下幾點(diǎn)：

　　1、調色差。

　　由于拍攝場(chǎng)地不同、舞臺燈光效果強等多種原因，為了防止色調變化太明顯，需要適當調整色差。

　　2、調聲音。

　　有的節目會(huì )規定音量大小的范圍，所以有時(shí)候要做調整。

　　3、調時(shí)長(cháng)。

　　剪輯的片子時(shí)長(cháng)最好控制在整分整秒，比如這次的新聞時(shí)間控制在54秒整。

　　我覺(jué)得剪輯也要多看多學(xué)，不僅要學(xué)習優(yōu)秀的視頻剪輯技巧，也需要一定的藝術(shù)本能。這次新聞是我們所有人的第一次嘗試，成功率很高。究其原因，我認為正是學(xué)長(cháng)在剪輯方面體現出的藝術(shù)本能。

　　這種藝術(shù)本能，需要我們在學(xué)習其他優(yōu)秀作品的時(shí)候自己去實(shí)踐、去培養。

　　《羅曼蒂克消亡史》中的俯拍鏡頭飽受贊譽(yù)，導演程耳說(shuō)，這是他的藝術(shù)本能，他覺(jué)得就該這樣拍，沒(méi)什么道理。

電視臺的電視新聞實(shí)習報告 篇4

　　在電視臺實(shí)習了一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(cháng)，但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來(lái)。

　　剛進(jìn)入電視臺時(shí)，對環(huán)境很陌生，什么都不懂，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué)，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個(gè)女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對我的實(shí)習情況作了指導，讓我明確了自己來(lái)這的目的，讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問(wèn)好，漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了，感覺(jué)也自在了，慢慢的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習也越來(lái)越有感覺(jué)。

　　在開(kāi)始的兩個(gè)星期里，那里的老師指導我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫(xiě)法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的，文字說(shuō)明少，大部分用畫(huà)面去表達。我剛開(kāi)始的練習寫(xiě)稿的時(shí)候，就不注意簡(jiǎn)潔，普遍稿寫(xiě)的冗長(cháng)，這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改進(jìn)的地方。

　　這段期間的學(xué)習，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用，而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)始進(jìn)臺的時(shí)候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來(lái)發(fā)現這里的老師都是獨立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用，到這里就能連成系統起來(lái)用了。但在實(shí)習中，我也發(fā)現學(xué)校里學(xué)的東西還是遠遠不夠的，很多知識、經(jīng)驗還需要在實(shí)踐中慢慢積累。

　　如果將實(shí)習比喻成一次練武，那么請容許我將之前學(xué)過(guò)的太極拳挪來(lái)用用，我要將這個(gè)過(guò)程分段上個(gè)名，也許這有助于自己的回憶和讀者的邏輯理解。

　　實(shí)習第一式：“起勢”，實(shí)習的前期準備

　　實(shí)習的過(guò)程不應只算在電視臺待的那段日子，這還得從一開(kāi)始找實(shí)習單位算起。剛開(kāi)始找實(shí)習單位，除了在網(wǎng)上查找信息，就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡(jiǎn)歷投遞出去了，卻像水滴回歸大海，了無(wú)音訊。最初想到的是回家鄉商丘實(shí)習，那里有師兄在，成功的幾率大些。但師兄說(shuō)商丘地方小，還是到大地方多機 會(huì )鍛煉。于是打消了回鄉的念頭，但隨著(zhù)簡(jiǎn)歷投遞的無(wú)效，最終在時(shí)間的催促下，還是回鄉了，但這次不是起先所想的日報，而是換成電視臺了�？偨Y一下尋找實(shí)習單位的經(jīng)歷，以下幾點(diǎn)很須緊記。第一，該出手時(shí)就出手，找實(shí)習單位要果斷，光有郵箱地址靠不過(guò)，找到對方電話(huà)的，一定電話(huà)先行！第二，找實(shí)習單位一定要早！第三，找實(shí)習單位一定要主動(dòng)出擊。沒(méi)有關(guān)系，簡(jiǎn)歷平平，靠的就只有個(gè)人勇氣了，那些蠢蠢欲動(dòng)，卻始終沒(méi)有行動(dòng)的是不能夠成功的！第四，自己找實(shí)習單位也需要平時(shí)的準備，不然簡(jiǎn)歷就得白紙一張了。當然我到商丘電視臺見(jiàn)新聞部主任時(shí)，他只瞥了一眼我的簡(jiǎn)歷，但個(gè)人認為簡(jiǎn)歷有內容還是給人以良好印象的要素。

　　實(shí)習第二式：“野馬分鬃”，實(shí)地初步勘察

　　雖然自己在商丘生活了那么多年，但卻一直對商丘電視臺毫無(wú)概念，只是少有意識地知道。但既然是電視臺一個(gè)，那么也是很有氣魄的了。但那天當真來(lái)到電視臺大門(mén)口，卻不敢相信了。到里面一瞧，四層樓的電視臺中央有個(gè)小天井，面積形如小旅館一般。三樓是電視臺的制作室，而四樓則是電視臺的新聞部。

　　實(shí)習第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛生。四樓的新聞部地方不大，進(jìn)出的記者都是隨便坐的，也沒(méi)有明確哪張椅子有主人。初來(lái)電視臺多少有點(diǎn)拘謹，但慢慢發(fā)現這也不是什么龍潭虎穴，大家相熟之后也就隨便多了。說(shuō)到里面的人員組成部分，平均年齡應該是30左右。

　　新聞部里面沒(méi)有什么特別可言，三臺電腦均不能上網(wǎng)，要上網(wǎng)就只有到主任室。在大辦公室的墻上有一塊白板，從那里可以知道每天的采訪(fǎng)安排，采訪(fǎng)任務(wù)、負責記者、出行時(shí)間和使用的車(chē)輛器械等。我們實(shí)習生是沒(méi)有固定的老師的，換言之，每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來(lái)領(lǐng)出訪(fǎng)工作，事先打個(gè)電話(huà)給記者，只要對方同意便可同行。

　　初來(lái)報道，膽子又小，做起事來(lái)小心翼翼的，其實(shí)也沒(méi)有什么事可做，都是看電視、讀報，偶爾幫忙打打稿而已啦。進(jìn)出的記者很頻繁，想記住他們的名字著(zhù)實(shí)還要使點(diǎn)功夫呢。見(jiàn)墻上有張記者名單，我立馬抄寫(xiě)一份，聽(tīng)聞某記者被喚作“**雯”的，當即對號入座找到全名，這樣做雖然效率低，但能對得上號已屬不錯，當然也 只是我這種比較內斂的人才做的。

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