電視臺的實(shí)習報告范文集合八篇

　　在人們素養不斷提高的今天，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編整理的電視臺的實(shí)習報告8篇，希望能夠幫助到大家。

電視臺的實(shí)習報告 篇1

　　當我第一次踏進(jìn)廣東電視臺《生存大挑戰》辦公室的門(mén)時(shí)，根本沒(méi)有想到，在之后的兩個(gè)月，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的六把鑰匙。

　　第一把鑰匙：真誠

　　你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

　　第一天去電視臺實(shí)習，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。

　　踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

　　僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

　　其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。

　　節目組的攝像師在制作《生存大挑戰》主題曲的MTV時(shí)，有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩，但我覺(jué)得對待工作我們不應該論資談輩，有意見(jiàn)或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì )小看你呢？

　　從那以后，每次編輯剪片，都會(huì )找我去看片子提意見(jiàn)，她曾告訴我，我提的意見(jiàn)和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價(jià)值。

　　真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

　　第二把鑰匙：溝通

　　你知道他，但你記住他的名字嗎？你認識他，但你了解他嗎？“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中

　　接過(guò)《生存大挑戰》集訓人圍選手的名單，劈頭一問(wèn)。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天啊，30多名來(lái)報到的選手，怎么可能一一記住他們的名字？而且導演讓我負責的是選手的簽到，又沒(méi)我熟悉選手，我心里嘟膿著(zhù)。

　　導演沒(méi)再說(shuō)什么，只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。后來(lái)我了解到，其實(shí)導演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。之后，我們帶選手上陽(yáng)春集訓。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì )議，對各個(gè)選手進(jìn)行評價(jià)，討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí)，對某個(gè)選手的看法，我和導演會(huì )有很大不同，但我總堅持自己是對的�；貜V州后，導演寫(xiě)了一份對選手的性格囊括和總體評價(jià)，我總覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。

　　再后來(lái)，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā)現，導演看人真是看準了，每個(gè)人的表現正如他評價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢？答案很簡(jiǎn)單，他對選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng)，平常一有機會(huì )就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

　　第三把鑰匙：激情與耐心

　　激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。節目組一位讀新聞出身的導演說(shuō)，假設你從事報業(yè)投入的是100％的精力，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精力。我見(jiàn)證了這種150％的精力的投入。電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰》為例，首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘；然后把鏡頭采集進(jìn)電腦；繼而進(jìn)行剪片的重大工作，這是創(chuàng )意的活，費腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時(shí)間，為了完成進(jìn)度，節目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí)，工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜，也忘了到底是星期幾。如果沒(méi)有激情，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個(gè)月；如果沒(méi)有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。我佩服他們。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺(jué)很快樂(lè )，心里很滿(mǎn)足。

　　其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

　　第四把鑰匙：idea

　　技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì )，但idea卻只屬于你。

　　廣告界有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的重要性。其實(shí)，創(chuàng )意在哪里都是“干金

　　難買(mǎi)”，因為，它只屬于你。在《生存大挑戰》節目組干得出色的導演和攝影師都不是科班出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現在的地位，不是因為學(xué)會(huì )了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng )意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，節目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說(shuō)白了，就是沒(méi)有自己的idea。

　　當你只有技術(shù)沒(méi)有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當你有自己的idea能獨當一面時(shí)，就會(huì )被委以挑戰性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也應該是這樣。因為，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的idea你則擁有“專(zhuān)利權”因此，不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運轉，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價(jià)值。

　　第五把鑰匙：“主動(dòng)出擊”

　　當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。

　　我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。

　　做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。

　　節目組的攝影師制作MTV，我對此很感興趣，于是整天“纏”著(zhù)他教我。編輯要找人寫(xiě)關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿，我知道后立即懇求編輯讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫(xiě)的少量詞句，但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機會(huì )。節目組要趕制《生存大挑戰》起步儀式，我早早的就趕去電視臺幫忙，連監制都很驚訝，因為原本沒(méi)打算讓我幫忙，不過(guò)沒(méi)想到我做得還不錯。

　　后來(lái)，節目進(jìn)入了后期制作，編輯想找人幫她的片子提意見(jiàn)，問(wèn)有誰(shuí)有時(shí)間。當時(shí)大家很忙，都不作聲，而我立刻就答應了她，還懇請她以后每做好一集都找我提意見(jiàn)，她高興的同意了。雖然當時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多，但我覺(jué)得和編輯一起能學(xué)到更多的東西，是個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì )。果然，她每次都和我講編輯片子的技巧，還和我探討如何把片子做得更好。

　　我在實(shí)習中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。

　　第六把鑰匙：講究條理·

　　如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。

　　“做什么事情都要有條理，”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話(huà)。

　　做《生存大挑戰》的宣傳工作，如果不講究條理，一定會(huì )讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來(lái)了，就要為其準備資料，有時(shí)他們會(huì )再要多一些資料，就要著(zhù)手再準備；播放宣傳片和節目，就要和其它部門(mén)協(xié)調，還要把帶子錄給他們，每個(gè)部門(mén)都要送帶子，有時(shí)還有錄不同的版本；每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò )部，還要寫(xiě)上文字資料；電視臺某部門(mén)要去香港宣傳《生存大挑戰》，我們又不得不準備必要的資料給他們；做節目的宣傳畫(huà)，又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往柜子里一放，若急著(zhù)找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子，或某個(gè)鏡頭，或某個(gè)選手某天的照片，你會(huì )怎么辦？可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。

　　其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

電視臺的實(shí)習報告 篇2

　　時(shí)間：8月

　　場(chǎng)所：省縣電視臺新聞部

　　內容：

　　【實(shí)習體會(huì )】

　　通過(guò)在電視臺的實(shí)習，認識到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈，才會(huì )得到更及時(shí)準確的報道，才會(huì )出現優(yōu)秀的新聞。

　　新聞不是坐著(zhù)等出來(lái)的，是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞，做任何事情都要主動(dòng)，坐，只有坐以待斃。實(shí)習指導老師作為一個(gè)電視臺的工作者，不可能以教導實(shí)習生為主，所以任何讓自己得到成長(cháng)的機會(huì )都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現、請教，且事無(wú)巨細。誠意，是每一個(gè)人都能感受到的。

　　勇敢面對錯誤，錯誤是大樹(shù)枝繁葉茂最好的肥料。剛開(kāi)始進(jìn)入電視臺實(shí)習，很害怕犯錯誤，導致做事瞻前顧后，什么也做不好，但細想，作為一個(gè)實(shí)習生如果沒(méi)有錯誤就不可能叫做實(shí)習生了，任何錯誤都會(huì )比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方，感謝那些給了自己犯錯誤的機會(huì )的人和事。

　　【實(shí)習認識】

　　在工作中感受到了中國是農業(yè)大國的深刻含義，作為新聞很多時(shí)間都會(huì )都會(huì )走進(jìn)農村，和農民朋友們打交道，學(xué)會(huì )走農田道，學(xué)會(huì )融入村民生活都是很重要的。

　　在工作中做任何事情都要以大局為重，樹(shù)立團隊精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級的安排，自顧自的行動(dòng)。

　　【學(xué)習經(jīng)驗】

　　<一>在實(shí)習中了解到作為記者不僅是要寫(xiě)要說(shuō)，也要懂基本的攝像，一下是在實(shí)習中學(xué)習到得攝像技巧：

　　1.畫(huà)面不能“七扭八歪”；

　　2.整體構圖要和諧，不要“面壁思過(guò)”；

　　3.不要“橫線(xiàn)切脖”，即是說(shuō)物體位置安排的合理性。避免“橫線(xiàn)切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線(xiàn)安排在人物肩膀以下；

　　4.畫(huà)面不能過(guò)滿(mǎn)或者“缺邊少沿”，造成畫(huà)面不協(xié)調；

　　5.忌“顧此失彼”，合理安排畫(huà)面每一個(gè)事物。把他（她）們或是安排在畫(huà)內，或是安排在畫(huà)外，決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”；

　　6.畫(huà)面的重心要穩，忌“頭重腳輕”，主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些；

　　7.忌“刀光劍影”，攝像時(shí)要注意光的合理；

　　8.畫(huà)面事物合理安排，變換機位角度，避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線(xiàn)上，從而克服“雜草叢生”；

　　9.忌“哆哆嗦嗦”，要求畫(huà)面的連貫穩定，克服“哆哆嗦嗦”的毛病，我們在拍攝時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí)，就應特別掌握好手推拉變焦桿，使其始終保持勻速運動(dòng)；

　　10.忌畫(huà)面的“空洞無(wú)物”，但搖移運動(dòng)過(guò)程中的畫(huà)面卻缺乏實(shí)在內容甚至是空白，根本沒(méi)有表現主題的畫(huà)面內容；

　　11.畫(huà)面的起落要穩；

　　12.不要隨意的運動(dòng)鏡頭，特別是電視新聞片，需要在有限的時(shí)間內反映較多的畫(huà)面信息，要求每個(gè)畫(huà)面的長(cháng)度相對較長(cháng)，既不適應新聞片在短時(shí)間內容納較多畫(huà)面的需要，又使人看起來(lái)眼花繚亂，有拖泥帶水的感覺(jué)。

　　13.忌“或快或慢”，拍攝出的運動(dòng)畫(huà)面，看起來(lái)和人的視線(xiàn)移動(dòng)速度相近，那么，這樣的運動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機的運動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習慣，是運動(dòng)攝影的一條基本原則；

　　14.忌“主體游移”要求記者對運動(dòng)主體的取景宜大不宜小，要注意使攝像機運動(dòng)速度與拍攝主體的運動(dòng)速度大體一致。

　　<二>在實(shí)習中很高興能有一次出境經(jīng)驗，也學(xué)習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能：

　　熟悉當地事務(wù)，掌握人脈關(guān)系。記者應是公關(guān)人才，拿出一張人脈聯(lián)絡(luò )圖，你就成功了一半。

　　應急反應迅速，應變能力強，最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。

　　有政治敏感，雖然記者不是政治家，但新聞?dòng)肋h和政治相關(guān)聯(lián)。

　　可以提前策劃的情況下，出鏡記者要做到：

　　1、事前調查與資料收集。

　　2、做一個(gè)報道構成表。無(wú)論是一分鐘的現場(chǎng)報道還是三十分鐘大型現場(chǎng)報道的節目，都要把重點(diǎn)和提綱整理在一張紙上，可以一目了然。

　　3、找細節。

　　4、準備現場(chǎng)當事人的采訪(fǎng)。

　　背景聲、同期聲、現場(chǎng)所有的聲源都對現場(chǎng)報道起著(zhù)非常重要的作用，因為這些能喚起觀(guān)眾的臨場(chǎng)感和現場(chǎng)感，特別是現場(chǎng)當事人的鮮活對話(huà)。當事人的話(huà)不要由出鏡記者代言，記者在采訪(fǎng)前要與其進(jìn)行交流，如果采訪(fǎng)對象表達太差就不用他，一旦要用讓他自己說(shuō)話(huà)。不清楚的地方記者可以復述，但不要代言。

　　5、對現場(chǎng)的情況進(jìn)行分析。

　　出鏡記者說(shuō)什么

　　說(shuō)精確的數據

　　要具體說(shuō)幾月幾日，不要模糊。

　　說(shuō)感觸——聽(tīng)到、聞到、摸到……電視媒體是一個(gè)只能看、只能聽(tīng)、不能聞、不能摸的一個(gè)媒體，而記者在現場(chǎng)能看、能聽(tīng)、能聞、能摸，所以把記者在現場(chǎng)的感觸說(shuō)出來(lái)，調動(dòng)各種感官系統的信息。比如化工廠(chǎng)發(fā)生火災能聞到濃重的硫磺味道，這就增加了現場(chǎng)感。

　　現場(chǎng)采訪(fǎng)內容一定要短，每一句采訪(fǎng)的內容盡量不要超過(guò)45秒�，F場(chǎng)不是一個(gè)說(shuō)話(huà)場(chǎng)。除非采訪(fǎng)對象是一個(gè)核心當事人。

　　依托細節、道具、空間和背景說(shuō)話(huà)

　　越空的語(yǔ)言讓人緊張，越危險，比如講概念。

　　把長(cháng)問(wèn)題切割成幾個(gè)小問(wèn)題

　　情緒也是現場(chǎng)感，情緒就是現場(chǎng)感的來(lái)源之一，焦慮也好，緊張也好，痛苦也好，悲傷也好，其實(shí)就是現場(chǎng)感的一部分，出鏡記者的情緒最能直觀(guān)感染觀(guān)眾，所以出鏡記者情緒一定不能太平靜，否則會(huì )損壞很多現場(chǎng)感。

　　不是什么都說(shuō)，涉及到法律或者其他非常專(zhuān)業(yè)的東西，基本上要請專(zhuān)家來(lái)說(shuō)。

　　不要準備整段的詞，給自己套上一個(gè)枷鎖。記者準備內容，不要準備語(yǔ)句，完整地照著(zhù)之前寫(xiě)好的東西來(lái)背誦，這是最危險的。

　　在一個(gè)直播系統當中，互相的信任是整個(gè)關(guān)鍵，千萬(wàn)不要因為你想出風(fēng)頭而打破它，這是作為直播出鏡記者的第一原則。

　　現場(chǎng)不要把話(huà)鋪得太滿(mǎn)，一定要留白，要讓現場(chǎng)本身說(shuō)話(huà)，讓同期聲進(jìn)來(lái)。

　　不要霸住鏡頭，讓所有鏡頭集中在自己身上，沒(méi)有讓周邊這些物品開(kāi)口說(shuō)話(huà)，這是一個(gè)非�？上У氖虑�。因為現場(chǎng)永遠比記者的臉更有魅力。

　　不能簡(jiǎn)單地羅列數據，更不能隨便下結論，應以可信的數據和細節來(lái)讓觀(guān)眾自己得出結論。

　　出鏡背景，一定要和報道的主題有緊密聯(lián)系。

　　頭發(fā)和化妝，女記者如果披頭發(fā)，在出鏡風(fēng)大的時(shí)候，頭發(fā)就會(huì )成為干擾�；瘖y太濃，頭發(fā)吹的一絲縫都沒(méi)有，也都不合適。

　　透明傘，準備一個(gè)透明性非常好的傘，在下雨時(shí)出鏡用。

　　語(yǔ)速，現場(chǎng)語(yǔ)速稍快一點(diǎn)大家可以接受。

　　【作品】

　　發(fā)表媒體：縣電視臺《新聞報道》

　　1.十二屆縣政協(xié)召開(kāi)第十六次常委會(huì )

　　2.縣暑期大學(xué)生實(shí)習總結表彰會(huì )暨匯報演出

　　3.縣人大關(guān)于對創(chuàng )建省級衛生城市工作的調研

　　4.出境一次，報道縣大橋鎮村民搶收水稻

電視臺的實(shí)習報告 篇3

　　實(shí)習目的 ：為了能夠更好把課本知識和通過(guò)自己的社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊，同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì )，這對我們將來(lái)步入社會(huì )是非常有幫助的。

　　實(shí)習時(shí)間 ：20xx年7月27日至20xx年8月24日

　　實(shí)習內容 ：根據學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習期間，或親身體驗、或靜觀(guān)其變，在一些細微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū)，期間經(jīng)歷、學(xué)習的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習的心得報告。

　　我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師，主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實(shí)習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺新聞的播放流程。

　　作為一名實(shí)習生，去現場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習第二天，我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì )議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習會(huì )議新聞寫(xiě)作的重要機會(huì )。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng)，學(xué)習了現場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實(shí)習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習有較大收獲。

　　首先 就是對不同級媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì )。大一時(shí)在市級都市報的實(shí)習，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現場(chǎng)，用細節增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺的實(shí)習，老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會(huì )議，回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導的出場(chǎng)順序，并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì )議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內容。

　　其次 是學(xué)習到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播，所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(cháng)，盡量使用短句;不可過(guò)多使用數字，否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ)，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現場(chǎng)活動(dòng)的報道。比如我在實(shí)習第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí)，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪(fǎng)，并錄下現場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè )。通過(guò)后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮�，大大增強了新聞的現場(chǎng)感和可聽(tīng)性。

　　再次 是學(xué)會(huì )了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內容，老師簡(jiǎn)單地指導一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì )到廣電媒體對于技術(shù)參數的嚴格要求，還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽(tīng)到錄音棚的老師對于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì )到廣電系統對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

　　最后 就是獨立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機會(huì )體驗獨立采訪(fǎng)，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習，采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪(fǎng)了當地一所名校亂收費的情況。采訪(fǎng)前，老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出，既減少采訪(fǎng)對象的警惕性、又增強了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料，就開(kāi)始準備亂收費問(wèn)題的一組深度報道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理，使得雜亂的采訪(fǎng)資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問(wèn)題的范文，用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦，但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報道的采寫(xiě)過(guò)程，對于我這樣的'初學(xué)者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是非常難得的機會(huì )。

　　實(shí)結： 暑期實(shí)習非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè)，具有非常強烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養和鍛煉的技能。而實(shí)習期間，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)踐運用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué)，并加深了對于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識的認識。不僅于此，暑期實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會(huì )中的一員時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )讓我任性、偷懶，面對指導老師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說(shuō)話(huà)，否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習儲備了經(jīng)驗，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎。

電視臺的實(shí)習報告 篇4

　　xx電視臺是晉東南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12個(gè)中心室，分別是：新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專(zhuān)題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構，主要有兩款節目：“ 《xx新聞》是xx電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢.是每日新聞類(lèi)節目。在《xx新聞》欄目組，新聞就是新消息；指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典，便可發(fā)現新聞的定義是，報道最近發(fā)生的事件或過(guò)去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息，作為地方臺，新聞類(lèi)節目首先要大力宣傳黨的方針路線(xiàn)，同時(shí)也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作，宣傳全縣經(jīng)濟發(fā)展大好的形式，引導一個(gè)良好的社會(huì )輿論。

　　新聞具有時(shí)效性影像力客觀(guān)性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著(zhù)記者出外采訪(fǎng)，作為每日新聞，新聞采訪(fǎng)就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序，單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯(lián)系，商定時(shí)間派出記者參與會(huì )議，記者參加會(huì )議，旁聽(tīng)會(huì )議，同時(shí)撰寫(xiě)新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚，拍攝會(huì )議畫(huà)面，交待主要參會(huì )人員。然后回臺后期編輯，由臺長(cháng)審核，通過(guò)的話(huà)才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導參加才是新聞，大領(lǐng)導參加，就是大新聞；社會(huì )新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，一般只有社會(huì )案件就有社會(huì )新聞，反映比較突出的社會(huì )不良現象。這類(lèi)新聞的首先由當地政府聯(lián)系電視臺辦公室商定派出記者，然后記者了解情況，報道當地改革，如農村民主選舉，老人的養老金撫恤發(fā)放，獨生子女和獨女戶(hù)享受的優(yōu)惠等；或者由行政執法機關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執法過(guò)程，如打擊小商小販的過(guò)程，自行車(chē)占道，農村耕地蓋房�；騻善瓢讣�的過(guò)程。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程，學(xué)會(huì )了拍攝技巧和新聞稿的撰寫(xiě)方式：拍攝畫(huà)面時(shí)一定要穩定，保持畫(huà)面的流暢，每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯，一場(chǎng)會(huì )議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫(huà)面的構圖，新聞畫(huà)面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細清楚，交待起因過(guò)程結果未來(lái)形勢。

　　當我第一次踏進(jìn)xx電視臺辦公室的門(mén)時(shí)，根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì )之路大門(mén)的六把鑰匙。

　　第一把鑰匙：真誠

　　你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。

　　第一天去電視臺實(shí)習，我懷著(zhù)惴惴不安的心情，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習生的傳聞，說(shuō)他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔心自己會(huì )和他們一樣。

　　踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

　　僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我.其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。

　　節目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時(shí)，有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意，在他們的身上我才真正體會(huì )到了做一個(gè)電人的不容易,而且對于我來(lái)說(shuō),我應該說(shuō)是剛剛開(kāi)始,從他們的身上我迫切的感覺(jué)到距離一個(gè)專(zhuān)業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.

　　真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

　　第二把鑰匙：溝通

　　你知道他，但你記住他的名字嗎？你認識他，但你了解他嗎？

　　是的!這是一位老師給我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),我在這里深刻的體會(huì )到:和同事了解和溝通對于工作的開(kāi)展有多大的幫助!

　　當我第一次面對一個(gè)陌生的環(huán)境,還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂,站在辦公室的門(mén)口不知所措.不過(guò)好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪(fǎng)任務(wù),和師傅下鄉的時(shí)候,我滿(mǎn)以為我的自信可以起到?jīng)Q定性的作用,可是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪(fǎng)的對象,我和他與采訪(fǎng)者的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪(fǎng)者呢？答案很簡(jiǎn)單，他對選手進(jìn)行了大量的采訪(fǎng)，平常一有機會(huì )就會(huì )去了解。

　　我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

電視臺的實(shí)習報告 篇5

　　永遠難忘的日子——從x月x日到x月x日一個(gè)月的工夫里，是我在海淀新聞中心實(shí)踐的日子，在這里我收獲了一段快樂(lè )而貴重的光陰。在行文開(kāi)始前，我要衷心地感謝貴臺領(lǐng)導為我提供了這次寶貴的實(shí)踐機會(huì )，同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，謝謝您們?yōu)槲覀鞯�、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)踐的這段幸福光陰值得珍藏，實(shí)踐過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

　　一個(gè)月的采訪(fǎng)經(jīng)歷讓我變得成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這個(gè)月的光陰帶給我的采訪(fǎng)經(jīng)驗。

　　帶著(zhù)真誠去采訪(fǎng)

　　在采訪(fǎng)的過(guò)程中，我接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)樸，而且人人都會(huì )，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪(fǎng)對象能夠信任你，把積壓在心里的話(huà)向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會(huì )諒解你，配合你。就像我們采訪(fǎng)陶行知的學(xué)生——音樂(lè )家杜鳴心先生時(shí)，80歲的老藝術(shù)家低調地拒絕了我們，但我和老師并沒(méi)有放棄，誠心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì )意義，寬厚仁義的老先生最終特別配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動(dòng)了他吧。

　　這個(gè)月的實(shí)踐，我參與了節目的很多環(huán)節，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內的各個(gè)崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細、更直接、更深化的認識。

　　專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

　　一個(gè)月的實(shí)踐工夫里，我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟工夫賽跑，同時(shí)，我見(jiàn)證了節目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得飛快到達現場(chǎng)。加班趕稿更是習以為常，就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式搭配起來(lái)，其中要注意遠、中、近景的搭配，光芒強弱的搭配，鏡頭要保持穩定不顫動(dòng)，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè )、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，布滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

　　實(shí)踐過(guò)程中有件事對我觸動(dòng)挺大的。

　　這件事還給與我啟示：新聞肯定要保證準確，這樣才能提高新聞現實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身詳細的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)活潑的人生體會(huì )。

　　每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了知識和經(jīng)驗

　　幾日來(lái)的寫(xiě)作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的慢慢純熟，但我卻忘了，越是以為自己純熟的東西就越輕易出現錯誤。

　　采訪(fǎng)中，話(huà)筒要穩，眼神要與老師交流，盡量不發(fā)出多余的聲響，只可點(diǎn)頭表示;

　　采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對象時(shí)，身體恰當放低，與其平視，勿造成其仰視效果;

　　采訪(fǎng)結束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯;

　　和第一天來(lái)報道的時(shí)分一樣，當我離開(kāi)海淀新聞中心的時(shí)分，我仍舊是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不同的，是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅定信念�；蛟S以前，我更多的是把新聞當成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習，而如今，我卻把它當成一種任務(wù)!從實(shí)踐的開(kāi)始到實(shí)踐的深化，再到實(shí)踐的結束，我進(jìn)一步了解了自己，開(kāi)始學(xué)會(huì )思考，開(kāi)始把我的理想詳細化，現實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè )喜悅或者惆悵憂(yōu)傷，我要早日用我的手，寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾!我覺(jué)得這是我這次實(shí)踐中獲得的最有價(jià)值的東西。

　　行文的最后，我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導和老師，很感激這一個(gè)月的光陰，它帶給我的社會(huì )經(jīng)驗和見(jiàn)識都是無(wú)價(jià)之寶!

電視臺的實(shí)習報告 篇6

　　參加社會(huì )實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們增長(cháng)生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一.社會(huì )即課堂,對于廣大的有志青年來(lái)說(shuō),理想和信念的力量,只有投身于火熱的社會(huì )實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái).XX年暑假我在張掖電視臺實(shí)習,從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間,我學(xué)到了不少東西.

　　在總結實(shí)習心得之前,我先將實(shí)習機構介紹一下,張掖電視臺新聞部現有人員共16人,其中,部設主任一名,副主任兩名,部?jì)确植稍L(fǎng)和編輯兩個(gè)組,領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者.除正式的記者外, 另外有五名實(shí)習記者,其中包括我在內.

　　去到臺里,經(jīng)引見(jiàn), 見(jiàn)過(guò)領(lǐng)導后,臺長(cháng)安排我在新聞部實(shí)習工作.想到與文學(xué)專(zhuān)業(yè)不同,我開(kāi)始制定了自己的實(shí)習計劃:

　　一 學(xué)會(huì )并熟練掌握新聞寫(xiě)作,總結文本寫(xiě)作技巧,進(jìn)行實(shí)踐練習;

　　二 學(xué)習專(zhuān)業(yè)攝像機的使用,學(xué)會(huì )初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影,學(xué)會(huì )專(zhuān)題片拍攝;

　　三 學(xué)習并掌握非線(xiàn)性編輯技術(shù),初步使用非編軟件系統進(jìn)行鏡頭畫(huà)面構圖,電視新聞和專(zhuān)題片的制作.

　　這三塊內容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節,所以對于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō),我的學(xué)習任務(wù)還是相當重,時(shí)間安排也相當緊湊.

　　新聞寫(xiě)作在實(shí)習過(guò)程中是我花費學(xué)習時(shí)間最長(cháng)的一塊內容.新聞寫(xiě)作決定著(zhù)新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著(zhù)新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件.打好新聞寫(xiě)作基礎可以說(shuō)是今后從事和開(kāi)展一系列新聞工作環(huán)節的基礎和鋪墊.

　　以傳播學(xué)的原理說(shuō),新聞寫(xiě)作屬于信源編碼過(guò)程.新聞信息編碼是指“按照語(yǔ)法結構、章法結構及寫(xiě)作技巧等規則，將文字編排成表達一定新聞內容的文字序列，電視臺記者實(shí)習報告，實(shí)習報告《電視臺記者實(shí)習報告》�！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫(huà)面為再現新聞事實(shí)，傳播新聞信息的主要內容，但新聞寫(xiě)作作為同期聲的播出也為電視新聞畫(huà)面的組合搭建了框架。

　　更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫(xiě)作觀(guān)點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類(lèi)，而電視專(zhuān)題片（新聞報道類(lèi)）則屬于新聞通訊了。

　　這一個(gè)月期間，我學(xué)習新聞寫(xiě)作主要以中國人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫(xiě)作教程》為主，輔之臺里新聞部級著(zhù)老師們的經(jīng)驗指導，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內容，并在臺里跟老師出去采訪(fǎng)時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐，得到了老師們的很多指導和斧正。當然寫(xiě)作功底不是一朝一夕就學(xué)出來(lái)的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫(xiě)作練習和積累，我決定下個(gè)假期實(shí)習繼續練習文本寫(xiě)作并進(jìn)一步學(xué)習網(wǎng)絡(luò )新聞的寫(xiě)作。

　　攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺實(shí)習應該說(shuō)學(xué)習到的最核心的東西。電視攝像機是電視制作設備的一個(gè)關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像；機體用于完成視頻光電轉換；尋像器是一個(gè)小型監視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機的工作狀態(tài)。

　　目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機主要以betacam-sp、數字化becatam和betacam-sx為主。三種型號的機器錄制質(zhì)量依次晉級，都采用1/2英寸磁帶錄像，區別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式，而數字化becatam和betacam-sx屬于數字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復制質(zhì)量高，可以與模擬betacam-sp系統保持兼容。例如臺內稱(chēng)的sony-390型的攝像機有效像素和光學(xué)變焦最大，而且感光率也較高，所以拍攝效果最好。但體積較大，笨重（重量約為7kg左右），所以也最不好掌握。所以對女同志來(lái)說(shuō)，還配備少量hi8。 數字攝像機和與之連接的設備如切換臺、錄象機等，都是sdi接口，走的是串行數字分量信號（對應模擬信號的yuv接口），儲存在錄象機的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲存在非編（計算機）里時(shí)avi格式，編輯生成、備播的節目計算機里是mpge2。

　　下面我將自己總結的電視攝像機的基本拍攝操作方法和大家交流一下。

　　1． 打開(kāi)電源。

　　2． 調節目鏡聚焦。根據拍攝者的視力不同，調節目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清晰，戴眼鏡者最重要。

　　3． 檢查音頻系統。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。

　　4． 設定濾色片。濾色鏡根據色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據具體的照明條件（室內和戶(hù)外、晴天和陰雨、強光和弱光等），適當調整濾色片。

　　5． 調節白平衡。讓鏡頭對準白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當中不要有其他色物，按動(dòng)自動(dòng)白平衡開(kāi)關(guān)，白平衡就會(huì )自動(dòng)調整。（這一步非常重要�。�

　　6． 調節聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當然一般使用自動(dòng)聚焦方式。

　　7． 選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式，一般使用電動(dòng)變焦方式，它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開(kāi)關(guān)控制，開(kāi)關(guān)一端標有t（telephoto），按下時(shí)鏡頭逐漸拉近，視場(chǎng)角逐漸變��；另一端標有w（wide-angle），按下時(shí)鏡頭推出，視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫(huà)面時(shí)需要快速變焦，則可使用手動(dòng)變焦方式。

　　8． 開(kāi)始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機便開(kāi)始拍攝并記錄，錄像指示燈點(diǎn)亮。

　　實(shí)習期間我主要學(xué)習室內和戶(hù)外固定拍攝，這是絕大多數電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來(lái)的畫(huà)面效果非常差。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)我建議使用三角架，當然忽略外出采訪(fǎng)時(shí)還需要解決攜帶困難的問(wèn)題。

電視臺的實(shí)習報告 篇7

　　勤奮帶給我們高興，勤奮賜與我們成果。在電視臺工作的日子里，我早上每天按時(shí)八點(diǎn)到達，然后便是將電視臺的衛生排除一遍，掃地拖地。偶然還要查抄一下水壺內里的水還夠不敷，提早為教授燒上水，我的辛苦奮動(dòng)獲得了教授的同等好評。固然只是零散的雜活可是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤奮與執著(zhù)。勤奮讓我獲得了教授的相信和承認，分內的工作固然要當真結束，但果敢的“自動(dòng)請纓”卻能為我博得更多的機遇。在做完教授安排的任務(wù)后我總會(huì )興起勇氣向教授再申請一些任務(wù)，偶然間本身工作的效果連教授都感觸驚奇，教授天然地也承諾把更多的任務(wù)交給我，并且在工作上的勤問(wèn)、好學(xué)、勤做，讓我有了意想不到的成果。幾位教授特別健談，凡是和她聊天她總會(huì )給我們講一大堆不為我們平常所獲知的東西，此中我明白到了動(dòng)靜媒體的廣泛利用以及它的急劇成長(cháng)，當今是一個(gè)信息化的社會(huì )，美國掃數的財產(chǎn)中如今有八成是信息所創(chuàng )設的，信息的傳播建造在此中顯得尤其緊張，這一切使我知道本身所要進(jìn)修的另有很多。

　　固然入手下手也會(huì )有顧忌，怕“自動(dòng)出擊”申請新的工作會(huì )招惹“不知天高地厚”的鄙視。但實(shí)情報告我，應當對本身有決議信念，應當有勇氣去實(shí)行。即使在實(shí)行中失敗，也能讓本身成長(cháng)，異國熬煉的機遇，談何積聚和成長(cháng)？而這一切，只能靠本身去篡奪。等待，只能讓你在安靜中滅亡；只有勤奮自動(dòng)，才華為本身創(chuàng )設良機，獲得更多的成果。

　　吃苦

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人！大略本身平常太安于黌舍安樂(lè )的糊口生涯了，初次進(jìn)入電視臺，和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項任務(wù)便是學(xué)慣用大攝像機對集會(huì )和晚會(huì )現場(chǎng)的拍攝技法。因為本身的專(zhuān)業(yè)是告白平面計劃，關(guān)于電視臺的知識知道的要少一些，異國方法只好一步步地來(lái)。剛一入手下手我們就被教授安排坐在電視機前觀(guān)看電視上一些經(jīng)典節目標鏡頭轉換處理技巧，并且在那邊一坐便是一個(gè)上午或是一個(gè)下午，并且手內里的筆還要連續地去記下本身感觸很是不錯的一些鏡頭捕獲技法，然后給電視臺的教授查看講解。固然只是坐著(zhù)，但凡是一全部上午下來(lái)老是感觸到渾身的疲乏。

　　電視臺也有兩位姓孫的教授，并且特別的溫和，接下來(lái)的幾天便入手下手將教授給講解和本身領(lǐng)悟到的知識利用于實(shí)戰了。教授要我們親身去熬煉拍攝黌舍的傳授樓和黌舍的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì )，本身平生第一次肩扛起那平常只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機，十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重，在肩上扛個(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛，更何況還要保存它的安穩，在拍攝的進(jìn)程中再加以應用一些特別角度特別場(chǎng)地的拍攝，這真的稱(chēng)得上是氣力和技巧的聯(lián)合��！從一號傳授樓到十五號傳授樓，我們的任務(wù)便是將十幾幢傳授樓拍一遍；之于晚會(huì )的拍攝觸及到的角度和拍攝技法更多，那幾天恰好剛下過(guò)雪，氣候的寒冬不問(wèn)可知，從角度的拔取，構圖的好壞，鏡頭技法的移動(dòng)拉伸應用，我們實(shí)踐著(zhù)本身表面認識，同樣成果著(zhù)個(gè)人的拍攝經(jīng)驗，并在本身不敷的拍攝技巧之上再加以改革，充裕著(zhù)本身的認識。

　　之前早就傳聞過(guò)電視臺工作的勞頓和辛苦，經(jīng)過(guò)議定本身的切身材會(huì )果然如此。何況拍攝只是電視臺工作前期的一個(gè)關(guān)鍵，拍攝完今后還要用電腦將帶子收集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編纂合成，這是創(chuàng )意的活，費腦力，每每拍攝了幾個(gè)小時(shí)的電影要剪輯其精粹的部分拼貼在一路，最終只剩下大略的幾非常鐘。這此中鏡頭必要連續的點(diǎn)竄，繼而還要編纂音樂(lè )、配音、上字幕，做完這一集起碼必要幾天的時(shí)候，為了結束進(jìn)度，此中幾天我們幾個(gè)好反復晚上下班都七點(diǎn)多了，并且碰上比較忙的周末晚上還要忙著(zhù)準本去拍攝其他節目。盡管是如許，我們忙碌，但同樣成果并高興著(zhù)！

　　樸拙

　　人偶然可以假裝本身的面貌本身的心，可是樸拙的氣力是絕對不容忽略的。在進(jìn)入動(dòng)靜部的第一天我就入手下手細致地記下了三個(gè)教授的名字，凡是上下班時(shí)候，總會(huì )喊上一句：教授早上好，教授再會(huì )！在黌舍電視臺另有教誨技巧學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué)，據他們本身說(shuō)已經(jīng)在電視臺呆了一年多時(shí)候了，不管是表面認識還是實(shí)踐經(jīng)驗上都要比我們充裕，與他們之間如今根本上可以稱(chēng)作為同事了，在與他們交往中我樸拙地向他們謙和請教，并與他們打成一片。因為是差別專(zhuān)業(yè)的我們秉著(zhù)樸拙相彼此同交換，彼此進(jìn)修，成果頗多！

　　本來(lái)，不但待人要“樸拙”，對事也要“樸拙”

　　工作上，在電視臺的幾位教授面前目今，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的小字輩，但我覺(jué)得對待工作我們，，不該該論資談輩，故定見(jiàn)或發(fā)起，只要對工作有益，都應當誠摯的說(shuō)出來(lái)，大家一路探討。本來(lái)，只要你是樸拙的，誰(shuí)會(huì )在意你資格小，在剛入手下手教授剪輯電影時(shí)，老是會(huì )收羅下我們的發(fā)起，我會(huì )很客觀(guān)地把本身的設法和見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)，看到本身的發(fā)起偶然間被收集應用，我的心理面也是特別的美，因為我看到了本身的代價(jià)。樸拙，讓我走出了呈現了本身的代價(jià)的第一步！

　　勤勞帶給我們歡樂(lè )，勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里，我早上每天準時(shí)八點(diǎn)到達，然后就是將電視臺的衛生打掃一遍，掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠，提前為老師燒上水，我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執著(zhù)。勤勞讓我取得了老師的信任和認可，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為我贏(yíng)得更多的機會(huì )。

　　雷同

　　雷同是我們平常交際中一種緊張的技巧和本領(lǐng)，我們糊口生涯的社會(huì )恰是一個(gè)必要雷同協(xié)作的社會(huì )。在電視臺很多的工作都是必要我們彼此之間彼此協(xié)作結束的，每每一部電影全部的編纂下來(lái)必要的便是一個(gè)連續刪減鍛煉加工的進(jìn)程，它必要大家的集思廣益，彼此探討。對本身平常做不懂的一些事變，我也總會(huì )去請教教授和比我明白的多的一些同學(xué)，雷同讓我們彼此進(jìn)修，互助長(cháng)進(jìn)，同時(shí)還能增加彼其間的明白，加深我們的交情！

　　電視臺有幾位教誨技巧學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，他們幾個(gè)的拍攝另有軟件利用技巧都比我們要強很多，可是作為進(jìn)修告白藝術(shù)計劃的我們，本身也有他們不可比擬的優(yōu)勢，我們相對來(lái)闡明白更多的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng )意，幾個(gè)周下來(lái)我們我們彼此彼此進(jìn)修到了很多。

　　思慮

　　告白界有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng )意的緊張性。本來(lái)，創(chuàng )意在那邊都是“干金難買(mǎi)”，因為，它只屬于你。在電視臺工作，學(xué)會(huì )思慮也顯得尤其緊張！電視臺的幾位教授都不是專(zhuān)業(yè)出身，過(guò)去沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機，也不明白編纂剪片。他們能在短短幾年時(shí)候走到如今，不是因為學(xué)會(huì )了攝像技巧和剪片技巧，而是他們有本身獨特的思維和創(chuàng )意，他們明白籌謀節目，知道如何拔取鏡頭，知道怎樣把電影剪得高雅……本來(lái)，后期剪輯的技巧很好把握，可是關(guān)鍵是當我們面對面前目今一大堆的素材時(shí)要有我們本身的設法。

　　在其后我初步地本身剪輯電影時(shí)，我的弱點(diǎn)就一一暴漏了出來(lái)，我只是大略地把一些拍的安穩的鏡頭對在一路，對好口型聲音身材舉動(dòng)，再略加上一些過(guò)渡時(shí)的結果，簡(jiǎn)大略單地就做完了。其后天然地也獲得教授給指出的一大堆弊端，我們所貧乏的恰是本身的創(chuàng )意，少了創(chuàng )意畫(huà)面就凸顯了太多的平凡俗套，就不能夠抓住人們的眼球。

　　當你只有技巧異國本身的設法時(shí)，只能被派去做一些雜活，而當你有本身的設法能獨當一面時(shí)，就會(huì )被委以挑釁性的重擔。我想：不但電視臺的工作是如許，別的的行業(yè)也

　　應當是如許。這便是當今社會(huì )糊口生涯法則！因為，技巧大家都可以學(xué)，而對付本身的設法你則具有“專(zhuān)利權”

　　是以，不要害怕將來(lái)從事的工作必要把握新的技巧，本來(lái)，技巧不難學(xué)到手，難的是在工作中不時(shí)讓本身的腦袋運轉，泛動(dòng)本身的獨特的設法。只有如許，你才華在工作中凸起本身，呈現本身的代價(jià)。

　　四個(gè)周的練習過(guò)去了，除了練習中的成果以外，更多的另有對本身專(zhuān)業(yè)知識不敷的認識。平常的進(jìn)修中本身大多都是對表面專(zhuān)業(yè)知識的進(jìn)修，貧乏本色性的熬煉練習，如許很簡(jiǎn)單造成本身眼妙手低的弊端，表面與本身的實(shí)際脫手操縱本領(lǐng)擺脫。對平常經(jīng)常使用的幾門(mén)軟件，過(guò)去學(xué)起來(lái)只是淺顯地兵戈外相，大多都是淺嘗輒止！練習使我進(jìn)一步認識到本身實(shí)際動(dòng)抄本領(lǐng)的緊張性，也便是實(shí)際中對軟件的操縱諳練程度。除此以外還應當多涉獵進(jìn)修一些專(zhuān)業(yè)根本課以外的知識，充裕本身的知識儲蓄，這個(gè)社會(huì )必要的是多方面和諧成長(cháng)的綜合性人才，緊緊范圍于專(zhuān)業(yè)課程本身是遠遠不敷的，特別作為在電視臺工作，更要廣泛地去進(jìn)修各個(gè)方面的知識，文學(xué)的，藝術(shù)的，乃至于工科的！因為將來(lái)本身要忽然兵戈到某一個(gè)不為本身所熟悉的行業(yè)，去為之做動(dòng)靜報導，做起來(lái)相對的就摸不到頭緒。

　　勤奮，吃苦，樸拙，雷同，思慮，這些其實(shí)不能夠囊括本身面對將來(lái)所應具有的掃數，本身所要把握和獲知的東西另有很多，固然本身從電視臺學(xué)到的也不止這些……

　　展望即將到來(lái)的新的一年，本身身上的擔子好像又加重了很多，路在腳下，夢(mèng)在心頭，要走的路另有很多！

電視臺的實(shí)習報告 篇8

　　20xx年這個(gè)暑假對于我來(lái)說(shuō)永遠都是難以忘懷的一段日子，我有幸進(jìn)入到合肥電視臺《xxx》欄目組實(shí)習。當7月10號我第一天踏進(jìn)合肥電視臺的大門(mén)時(shí)，心中懷揣著(zhù)些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中，能否得到周?chē)�人的認可。但是接下來(lái)一個(gè)月的實(shí)習生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

　　1. 初識電視專(zhuān)題片、電視新聞：

　　剛接到要去合肥電視臺實(shí)習的通知時(shí)，心情很忐忑，因為之前沒(méi)有接觸到電視新聞;而就報刊新聞而言，我的稿件寫(xiě)得也不如自己的同學(xué)。

　　6月20日，我和本班的張志逸同學(xué)一起來(lái)到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦，我們來(lái)到合肥電視臺生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人，整體工作狀態(tài)比較緊湊。

　　起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個(gè)調解糾紛類(lèi)型的專(zhuān)題類(lèi)節目。初到這里的第二天，我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂(lè )園傷殘事件的選題。采訪(fǎng)完畢后，老師讓我寫(xiě)了一篇稿子，但是最后沒(méi)有用我的稿件。電視稿件和報紙上的新聞不太一樣，表達上比較口語(yǔ)化。但其實(shí)寫(xiě)一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我大概明白節目由口播、配音、同期等不同的部分組成，加上冠名廣告、宣傳片、中插等時(shí)長(cháng)共15分鐘。

　　剛開(kāi)始大家說(shuō)到電視節目時(shí)，都覺(jué)得它很簡(jiǎn)單，不像報紙一樣只能通過(guò)精當的文字來(lái)表現事件。而電視節目有聲音有畫(huà)面，只要將記錄到的東西直觀(guān)地呈現給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現，正是因為既有聲音又有畫(huà)面，安排、制作起來(lái)才相當困難。在采、拍結束后也需要寫(xiě)一個(gè)綜合運用所有素材的稿件，當然稿件中也需要寫(xiě)好節目配音、口播等等。

　　剛去臺里的很長(cháng)一段時(shí)間，由于業(yè)務(wù)不熟悉，很少出門(mén)采訪(fǎng)，欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分，也是一個(gè)節目流程的開(kāi)始。于是我便開(kāi)始從這里做起。然而當時(shí)我覺(jué)得，作為一檔調解糾紛的節目，選題只是很小的一個(gè)方面，合肥這么大的地方到處都有糾紛，做出節目來(lái)才是真正的重要。而在實(shí)習結束的今天，我明白了想要做出一檔好的節目來(lái)，攝像再好，稿子寫(xiě)得再好，都不能做出觀(guān)眾想要看到的東西。

　　2. 現場(chǎng)采訪(fǎng)

　　在電視臺不久，我被調到了51591欄目組的另外一個(gè)節目《xxxx》，顧名思義，這是一個(gè)讓百姓說(shuō)話(huà)的民生類(lèi)節目，主要是讓為百姓提供平臺來(lái)反映家庭瑣事，當然也有對當下一些便民信息、最新政策的反饋。相對于《xxx》而言，這算是比較常規的電視新聞，每個(gè)新聞成片的時(shí)長(cháng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪(fǎng)頻度比較高，也正是在這段時(shí)間，漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。

　　在最初做采訪(fǎng)時(shí)，自己并沒(méi)有概念，尤其是在做街頭采訪(fǎng)的時(shí)候，隨時(shí)可能要面對不同性格和態(tài)度的采訪(fǎng)對象，這時(shí)候自己既要明確采訪(fǎng)主題，設置好問(wèn)題，又得調整好自己的狀態(tài)。做采訪(fǎng)也不是個(gè)輕松的工作，耐心、反應能力都要好才能做出令自己滿(mǎn)意的效果。 記得有次天鵝湖死魚(yú)事件，我和說(shuō)話(huà)站的一位記者采訪(fǎng)時(shí)，總會(huì )在采訪(fǎng)前說(shuō)一句，“您好，我們來(lái)采訪(fǎng)一下您關(guān)于XXX事件的看法”采訪(fǎng)結束后記者向我提出，采訪(fǎng)時(shí)沒(méi)有必要說(shuō)明來(lái)意，直接問(wèn)問(wèn)題。像我這樣的問(wèn)，一開(kāi)始就給別人施加了一定壓力，影響受訪(fǎng)者以正常的狀態(tài)接受采訪(fǎng)。

　　在《xxxx》的每一期節目前，都會(huì )有一個(gè)記者出鏡，為片子做引。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪(fǎng)現場(chǎng)就做，對出鏡記者的即時(shí)構思能力以及概括能力、表達能力都做出了很高的要求。

　　3. 攝像：

　　攝像是我生活中的愛(ài)好，也在實(shí)習期間最為向往的工作。然而長(cháng)期以來(lái)，我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀(guān)念中，攝像是一門(mén)獨立而簡(jiǎn)單的工作。把攝像機一架，人只要站在旁邊，保證記錄持續而不中斷，任務(wù)就算完成了。而真正開(kāi)始接觸攝像的時(shí)候，才真正感覺(jué)到它的不簡(jiǎn)單，當然其間也有很多樂(lè )趣。就是這么一臺不大的Panasonic P2機器，讓我對攝像有了比較深入的了解。

　　初拍時(shí)，總覺(jué)得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調整攝相機設置，操作起來(lái)不太方便。開(kāi)始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)單的對話(huà)。每一次外拍都會(huì )遇到問(wèn)題，也在老師的指導下一一糾正。如保證畫(huà)面端正以墻角線(xiàn)為基準，在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養成了及時(shí)調整設置的習慣，如灰片、白平衡、對焦，在很短的時(shí)間內調整完畢。

　　一般來(lái)說(shuō)，剪輯新聞時(shí)空畫(huà)面只需要3-5秒，但是初拍時(shí)我會(huì )將畫(huà)面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調焦的畫(huà)面，學(xué)習過(guò)程中會(huì )發(fā)現自己在漸漸成長(cháng)，并且特點(diǎn)越來(lái)越鮮明。

　　就畫(huà)面而言，最好是能與所要表達的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系，一般情況下得保證畫(huà)面內有人物及其肢體或者要表現其心理活動(dòng);有遠景，有近景，有特寫(xiě)。

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