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大一學(xué)生暑期實(shí)習報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大一學(xué)生暑期實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一的暑假如期來(lái)臨了，相比過(guò)去的其他暑期，這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生，我熱愛(ài)新聞事業(yè)，所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)到了北京廣播電臺和《今晚報》重要新聞部開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
我在報社的這段時(shí)間使我收獲很大，在實(shí)習指導老師的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體，了解了新聞產(chǎn)生到報道的過(guò)程。熟悉了專(zhuān)業(yè)設備的應用，也對新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負的責任，明確了今后學(xué)習工作的目標。
來(lái)到報社的第一天，我就被分到了重要新聞部，這是一個(gè)負責頭版和二版新聞的部門(mén)。也就是說(shuō)我的第一次實(shí)習就面臨著(zhù)十分艱巨的任務(wù)，看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出，忙里忙外，電話(huà)響個(gè)不停，采訪(fǎng)的任務(wù)更是接踵而來(lái)。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安，我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習老師也在不斷的鼓勵我幫助我，第一天下午，我就要隨指導老師到北京市昌平區采訪(fǎng)一位具有傳奇色彩的農民伯伯。這次的采訪(fǎng)使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪(fǎng)問(wèn)的技巧，也體會(huì )到了記者這個(gè)工作的責任性。
期間我還參與了新聞編寫(xiě)的工作，并且學(xué)到了版面編輯的技巧，老師們很有耐心的對我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪(fǎng)是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導老師一起去我國內蒙古大草原，做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了，一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們，這次我們還來(lái)到天然生態(tài)保護區，調查報道了當地人民的生活狀態(tài)。而且我還參與了拍攝工作，第一次接觸專(zhuān)業(yè)的設備，在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。
兩個(gè)月來(lái)在報社和廣播電臺的實(shí)習經(jīng)歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著(zhù)新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場(chǎng)化步伐的不斷加快，“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的，尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高，新聞從業(yè)者，記者的職責與任務(wù)，可以說(shuō)是多方面的。主要有三點(diǎn)：
第一，敏銳地去發(fā)現事實(shí)；
第二，忠實(shí)地去報道事實(shí)；
第三，當好黨和人民的耳目喉舌。
敏銳性思維是一種隨機應變的能力，是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪(fǎng)過(guò)程中，能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中，哪個(gè)第一重要，哪個(gè)第二重要的能力；判斷某些看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的線(xiàn)索，是否可能抓出新聞的能力。因此，在一條優(yōu)秀的新聞報道中，往往蘊含著(zhù)記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監督性報道和采訪(fǎng)被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說(shuō)有的是天生的，但是在學(xué)習生涯中也是可以慢慢具備起來(lái)的，比如多觀(guān)察事物以及發(fā)現其本質(zhì)……
傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性，比如做記者的，需要時(shí)刻捕捉轉瞬即逝的信息，挖掘題材，發(fā)現背后的故事；做編輯的，需要對文章構架、人們閱讀心理有準確把握，從而吸引他們的眼球，讓他們掏錢(qián)購買(mǎi)；甚至連搞校對的也不能例外，需要他們對刊物中隨時(shí)出現的錯漏及時(shí)發(fā)現。同時(shí)，傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性，同時(shí)也需要有對各類(lèi)學(xué)科的基本掌握，也就是所謂的“博家”。
“鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章”是新聞這個(gè)集體的座右銘。他們肯負責、會(huì )負責、勇于負責和監督。新聞工作者的職業(yè)道德是新聞工作者的生命和靈魂。新聞工作者在工作中遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，對履行好自己的職責，無(wú)愧于靈魂工程師的光榮稱(chēng)號，是十分重要和必要的。對記者本身而言，遵守職業(yè)道德，恪守職業(yè)道德，是工作的準則，立身的基礎，強壯的法寶。對所在的新聞媒體而言是生存發(fā)展的基石，是做大做強的保證，是創(chuàng )造輝煌的光源。
我也了解到新聞?dòng)浾叩男羷�，有時(shí)候他們常常在12點(diǎn)也還不能入睡的。我覺(jué)得他們真的是很樸實(shí)很平凡，但他們也很光輝。通過(guò)這次實(shí)習我自己對記者了解了許多許多。如果想認知一件事物的話(huà)，那么你就需要去接觸它，從而了解它。
在中國，新聞工作者的宗旨是為黨、為社會(huì )主義、為工人階級、為廣大人民群眾而工作。新聞職業(yè)道德是在共產(chǎn)主義道德原則指導下的先進(jìn)的道德規范。其主要內容是：
(1)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持四項基本原則，堅持新聞的黨性與人民性的統一；
(2)堅持新聞的真實(shí)性，忠于事實(shí)，不搞虛假報道，以人民利益為準繩，宣傳黨的政策，反映群眾的心聲，克服新聞報道中的客觀(guān)主義傾向；
(3)熱情謳歌正義與光明，無(wú)情揭露邪惡和黑暗，主持公道，堅持正義，不畏懼任何壓力，時(shí)刻同群眾保持密切的聯(lián)系；
(4)嚴格要求自己，廉潔奉公，不利用工作之便謀私利，不拿版面做交易，吃苦耐勞，深入基層，有良好的新聞意識，遵守新聞紀律；
(5)熱情為廣大讀者服務(wù)，提供有益身心健康的稿件，甘當無(wú)名英雄，同行之間，相互尊重，相互學(xué)習；
(6)認真學(xué)習馬克思列寧主義基本理論和黨的路線(xiàn)方針政策，樹(shù)立共產(chǎn)主義理想、信念，掌握豐富的科學(xué)文化知識，加強職業(yè)修養，勇于獻身新聞事業(yè)。
這次的實(shí)習生活也讓我對新聞事業(yè)有了更深刻的了解。
首先，新聞事業(yè)是社會(huì )的把關(guān)人，它在編輯的時(shí)候就已經(jīng)有選擇性地淘汰了一些信息了；
其次，它在積極建構社會(huì )發(fā)展所需要的信息和狀態(tài)，左右受眾的信息結構；
第三，新聞事業(yè)有很強的社會(huì )溝通、娛樂(lè )、知識傳承等功能，它基本上聯(lián)系著(zhù)所有的人；
第四，新聞事業(yè)中也有一些危險的潛在因素，如大量的廣告會(huì )使人進(jìn)入無(wú)窮的消費世界，迷失生活的目標，再如信息壟斷和信息控制，那樣的話(huà)，受眾就成了被愚弄的玩偶了；
第五，新聞事業(yè)，有人也稱(chēng)為無(wú)冕之王、第四權力等，其實(shí)就是說(shuō)它的社會(huì )輿論功能，只要運用得當，就能對社會(huì )所關(guān)心的事產(chǎn)生很大的影響，有時(shí)影響力超過(guò)政府部門(mén)。
第六，當然還有其他，如提供大量的就業(yè)崗位、提升產(chǎn)品知名度等。
關(guān)于傳媒事業(yè)的發(fā)展前途，很多人都在講，由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，傳統的傳媒行業(yè)受到了極大的沖擊，已經(jīng)是“夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”了。但說(shuō)這些話(huà)的人往往忽略的是，互聯(lián)網(wǎng)本身也是傳媒行業(yè)的一種，而傳統的傳媒行業(yè)并未走向滅亡，比如一些經(jīng)典的日報、雜志等，有誰(shuí)能排斥那些充滿(mǎn)思想光輝的報道呢？同時(shí)，從目前的狀況來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)對傳統傳媒的依賴(lài)性極大，因為他們根本就不具備采寫(xiě)能力，所以，傳媒行業(yè)還具有極大的發(fā)展空間。
從事傳媒行業(yè)的人具有以下的優(yōu)勢。
首先，很自由，不受朝九晚五的限制。
其次，在傳媒行業(yè)久的人，天生對社會(huì )有敏感的判斷，一直站在世界的最前端；由于具有廣泛的人脈，將來(lái)做其他事業(yè)也是比較順手。
中國傳媒業(yè)前景美好，但是中心城市已經(jīng)發(fā)育相對成熟，次中心城市市場(chǎng)將處于爆發(fā)性增長(cháng)階段，可以說(shuō)中國傳媒業(yè)尚處于“跑馬圈地”時(shí)代。但是由于傳媒業(yè)市場(chǎng)的區域化分割和行業(yè)化分割，導致傳媒業(yè)春天遲遲不能到來(lái)。在這種情況下，各大傳媒集體紛紛積極實(shí)施區域化戰略。
作為新聞傳播專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，通過(guò)實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己一年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解了大量新聞事件從產(chǎn)生到發(fā)展的全過(guò)程，在一些采訪(fǎng)的過(guò)程中我還擔任了具體的采編工作，并且對部分參與新聞采訪(fǎng)發(fā)表了相關(guān)的作品。同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。所以在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中我會(huì )努力學(xué)習各方面知識，爭取得到更大的進(jìn)步。
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