精選在企業(yè)的實(shí)習報告錦集6篇

　　在當下社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的在企業(yè)的實(shí)習報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇1

　　此次骨干教師培訓的企業(yè)實(shí)踐環(huán)節不僅考察了秦中專(zhuān)、南戴河外院、科師教育學(xué)院等兄弟院校，更深入到東方愛(ài)嬰、燕大幼兒園、文化里幼兒園、啟航幼兒園、開(kāi)發(fā)區幼兒園等直接對口單位，在兄弟院校接觸到了職教領(lǐng)域具有先進(jìn)性和代表性的專(zhuān)業(yè)理論知識和技能操作，提升了專(zhuān)業(yè)水平;在學(xué)前教育領(lǐng)域效果卓著(zhù)的幼兒園所的參觀(guān)考察，獲取了一線(xiàn)的重要信息。

　　通過(guò)實(shí)踐項目，我們不但夯實(shí)了理論基礎，提高了專(zhuān)業(yè)技能，還與各兄弟院校交流研討，分享了教學(xué)經(jīng)驗。全程的實(shí)踐學(xué)習，使我更加清醒地認識到作為一名教師學(xué)無(wú)止境。只有孜孜不倦地汲取知識，不斷地提高和更新知識，才能更好地適應教學(xué)的需要，培養出更適應社會(huì )需要的人才。而要達到此目標，就要求我們教師要增強改革和素質(zhì)提高意識，學(xué)習掌握新技術(shù)、新方法和新技能;注重職業(yè)教育規律和人才培養規律研究，培養教學(xué)創(chuàng )新意識;加強提升實(shí)際動(dòng)手能力，利用各種機會(huì )參與有效的培訓活動(dòng);加強教師間的交流、學(xué)習，互相借鑒先進(jìn)經(jīng)驗和方法;利用各種機會(huì )，加強與幼兒園所及其他教育機構間的合作交流，開(kāi)展各種形式合作;增強“傳道、授業(yè)、解惑”的責任感，與學(xué)生搭建教學(xué)互長(cháng)的平臺�，F將實(shí)踐情況具體報告如下：

　　一、細致周到，以人為本

　　學(xué)院領(lǐng)導對這次培訓非常重視，組織專(zhuān)家、知名教授反復研究探討培訓方案，明確培養需求，使整體培訓方案合理、針對性強。成立領(lǐng)導組、專(zhuān)家組、教學(xué)管理組和后勤保障組，分別負責培訓工作的組織、協(xié)調督導和后勤保障，做到責任到人。建立協(xié)調會(huì )制度，解決隨時(shí)出現的問(wèn)題。各環(huán)節，均安排專(zhuān)門(mén)人員負責全程監管，有始有終，使得責任者、管理者和執行者都能明確目標和要求，管有依，學(xué)有遵循。學(xué)院對考察活動(dòng)的安排充分考慮到考察者各方面的需求，每天的行程都會(huì )提前預知，讓我們做好相關(guān)準備。由崔院長(cháng)、白院長(cháng)、董所長(cháng)親臨學(xué)員隊伍，以確保我們學(xué)習的有效性，同時(shí)王晶老師、張羅斌老師和齊老師輪換著(zhù)陪伴關(guān)照，支持引領(lǐng)著(zhù)我們。尤其是在東方愛(ài)嬰有董所長(cháng)親自主持聽(tīng)評課討論，使參觀(guān)考察活動(dòng)更具有實(shí)效性。

　　從細節處看出宏觀(guān)之美，科師的領(lǐng)導老師及秦皇島的一切都給我們帶來(lái)無(wú)盡的美好回憶，更是讓我體驗到心靈深處的升華。

　　二、開(kāi)闊眼界，明確方向

　　(一)兄弟院校，風(fēng)姿卓越

　　秦皇島市中等專(zhuān)科學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采給我留下了深刻的印象。學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生熱情接，活動(dòng)組織有序。在接待廳有學(xué)校的辦學(xué)宣傳片，校歌歌詞內涵豐富，旋律優(yōu)美，更由一個(gè)個(gè)鮮活的充滿(mǎn)青春活力的學(xué)生加以演繹，更是給人耳目一新。學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校的各方面工作親自介紹，并根據我們學(xué)員的專(zhuān)業(yè)背景和授課學(xué)科分別安排了實(shí)踐指導老師，使我們都能在各自的專(zhuān)業(yè)有更大程度的提升。參觀(guān)考察了學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的各功能室，包括鋼琴房、舞蹈室、聲樂(lè )室、音樂(lè )廳、手工作品操作展覽室等，各類(lèi)設施設備先進(jìn)而齊備，讓學(xué)生能學(xué)能練，為我校實(shí)訓設施的進(jìn)一步建設與完善提供了可貴的借鑒。

　　秦中專(zhuān)的教師隊伍精悍，專(zhuān)業(yè)教師數量多，專(zhuān)業(yè)技能強，教育理念新，課堂效果特好。在所聽(tīng)的音樂(lè )課、舞蹈課、鋼琴課、手工、科學(xué)教法、社會(huì )科學(xué)、教育學(xué)等專(zhuān)業(yè)課中，教師表現出的良好課堂駕馭能力，扎實(shí)的基本功，對學(xué)生耐心細致，包容與鼓勵……在課下交流過(guò)程中更是深深地體驗到各位教師符合學(xué)前教育科學(xué)理念的兒童觀(guān)、教育觀(guān)等，使心靈在相互的碰撞中獲得了成長(cháng)。

　　此外，秦中專(zhuān)的學(xué)生所展現出的素質(zhì)也是讓人很欣賞的。在校園隨處可見(jiàn)她們活潑有禮的身影和熱情真誠的問(wèn)候。出于交流的目的，我在秦中專(zhuān)講授了一節心理學(xué)課，在課堂上，學(xué)生們的虛心好學(xué)，小組討論時(shí)的和諧融洽，相互包容，相互鼓勵與認可，一切都是那么的舒心。見(jiàn)微知著(zhù)，從學(xué)生的細微行為表現可以初步窺視到秦中專(zhuān)教育的成功與不凡，更能看到教育的顯著(zhù)成效。

　　最后，在即將離別的日子，秦中專(zhuān)的師生們又為我們獻上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝表演，在溫馨融洽的氛圍中，我們結束了秦中專(zhuān)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　(二)幼兒園所，溫馨科學(xué)

　　通過(guò)對東方愛(ài)嬰、燕大幼兒園、文化里幼兒園、啟航幼兒園、開(kāi)發(fā)區幼兒園等直接對口單位的考察，我們對幼兒園的保教工作有了更為直觀(guān)科學(xué)的體驗。尤其是對幼兒園一日活動(dòng)有了更深入的了解，現將收獲總結如下：

　　幼兒園一日活動(dòng)是實(shí)施幼兒園保育教育的主要途徑，其安排和實(shí)施充分尊重了幼兒人格與權利，尊重發(fā)展規律，關(guān)注生命需要，關(guān)注個(gè)別差異，保教并重，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施，確保幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)。

　　根據活動(dòng)性質(zhì)相對劃分為生活、運動(dòng)、游戲、學(xué)習等四大活動(dòng)。各類(lèi)活動(dòng)在幼兒發(fā)展中都具有特殊的價(jià)值，要高度重視并開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注意各類(lèi)活動(dòng)的有機聯(lián)系，學(xué)會(huì )聯(lián)系生活、利用生活，做到在生活中學(xué)習，在運動(dòng)、游戲、學(xué)習中快樂(lè )成長(cháng)，使一日活生成為真正的教育主體。

　　1、生活活動(dòng)

　　生活活動(dòng)是指滿(mǎn)足幼兒生命基本需要的活動(dòng)，具有發(fā)展幼兒生活自理、與人交往、自我保護等能力，培養規則意識和健康生活習慣的作用。具體包括：入園、盥洗、餐點(diǎn)、飲水、入廁、睡眠、離園等環(huán)節。

　　2、運動(dòng)活動(dòng)

　　運動(dòng)活動(dòng)是指在幼兒園一日活動(dòng)中，采用早操、器械運動(dòng)、自然因素鍛煉等形式，培養幼兒對運動(dòng)活動(dòng)的興趣，增強幼兒運動(dòng)能力、適應環(huán)境的能力，提高幼兒身體素質(zhì)的日常運動(dòng)活動(dòng)，具體包括早操、體育活動(dòng)等環(huán)節。

　　3、游戲活動(dòng)

　　游戲活動(dòng)主要指在幼兒園一日生活中幼兒自發(fā)、自主、自由的實(shí)踐活動(dòng)，它能滿(mǎn)足幼兒身心發(fā)展的需要，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力和交往合作能力，促進(jìn)幼兒情感、個(gè)性健康地發(fā)展。

　　4、學(xué)習活動(dòng)

　　學(xué)習活動(dòng)是指教師有目的、有計劃地發(fā)起的、采用集體活動(dòng)形式組織的師幼互動(dòng)活動(dòng)，或在教師引導下的同伴互動(dòng)活動(dòng)，旨在促進(jìn)幼兒同伴分享交流，提升幼兒經(jīng)驗，強化學(xué)習體驗，引導幼兒主動(dòng)探索，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

　　三、誨人不倦，受益匪淺

　　在實(shí)踐活動(dòng)中，每天雖舟車(chē)勞頓，奔波往返，卻感覺(jué)幸福而充實(shí)，各種提升難以言表。

　　(一) 教育理論與方法

　　通過(guò)相互的交流學(xué)習，認識了中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展狀況和存在的問(wèn)題，探討了具有職業(yè)教育特色的“做中教，做中學(xué)”教學(xué)方式方法，提高了綜合運用多種教學(xué)方法和設計教學(xué)活動(dòng)的能力，也更加清醒地認識了我們的職業(yè)教育特別是專(zhuān)業(yè)的建設方面還有許多改進(jìn)的地方以及發(fā)展的潛力。

　　(二) 專(zhuān)業(yè)知識與技能

　　教師們授課內容豐富、實(shí)例生動(dòng)，異彩紛呈，從中等職業(yè)教育改革與發(fā)展趨勢展望未來(lái)，進(jìn)一步了解了教育部關(guān)于中等職業(yè)教育教學(xué)改革的政策與精神及當前教學(xué)改革的形勢與任務(wù);如何把握教學(xué)改革方向，樹(shù)立正確的人才觀(guān)和課程觀(guān);學(xué)習了中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)基礎課程教學(xué)大綱，對于我們準確理解教學(xué)大綱所反映的課程改革要求，并通過(guò)把握教學(xué)大綱、教材、教學(xué)方式之間的有機聯(lián)系，在實(shí)際教學(xué)中貫徹落實(shí)教學(xué)大綱能力的進(jìn)一步提升都具有非常重要意義，也使我對本專(zhuān)業(yè)改革發(fā)展有了更清晰的認識，為今后教學(xué)改革指明了方向，也更加堅定了自己為職教事業(yè)奮斗終身的信念。通過(guò)這次的培訓學(xué)習，我更加全面地了解了本專(zhuān)業(yè)的前沿知識，更新了自己的教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)闊了自己的眼界，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(cháng)……這些將會(huì )是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，它也將會(huì )是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石。

　　(三) 教育教學(xué)演練

　　在企業(yè)實(shí)踐中，各學(xué)院園所的教師們的師德修養，職業(yè)素質(zhì)和教育經(jīng)驗等，都對我們具有一定示范作用和帶動(dòng)作用。在未來(lái)，我們要做學(xué)生尊敬的人，家長(cháng)放心的人，群體認可的人，實(shí)績(jì)突出的人。最終實(shí)現四高、四轉化，即由“接受型”轉變?yōu)椤伴_(kāi)拓型”，主動(dòng)迎接新科技的挑戰，主動(dòng)開(kāi)拓自己發(fā)展領(lǐng)域;由“單一型”轉變?yōu)椤皬秃闲汀�，從只�?huì )一門(mén)學(xué)科轉到教多種課程;由“經(jīng)驗型”轉變?yōu)椤翱蒲行汀�，改變傳統的教法，掌握科研方法，對先進(jìn)的教育策略有研究、選擇、運用的能力;由“同類(lèi)型”轉變?yōu)椤疤厣�型”，形成獨特的教學(xué)特色，形成百花齊放、百家爭鳴的局面。

　　四、結語(yǔ)

　　通過(guò)這次全國骨干教師培訓，不僅拓寬了專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)闊了視野，同時(shí)也結識了許多優(yōu)秀的中職骨干教師。名師的精心指導、淵博的專(zhuān)業(yè)知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習，我更加明確了未來(lái)努力的方向——政治思想、職業(yè)道德方面能為人師(起榜樣作用);教學(xué)方面一專(zhuān)多能(起示范作用);教育方面造詣較深(起咨詢(xún)作用);教育科研方面成果突出(起帶頭作用)，具備科研的能力，善于總結和提練，干得出成績(jì)，講得出道理;能操作現代化教育技術(shù)，能運用現代化教育技術(shù)，具備組織教學(xué)、指導學(xué)習，并有良好的心理素質(zhì)，有競爭意識、自信自尊、尊重他人、講究效率，有樂(lè )觀(guān)向上的健康人格，具有愛(ài)心、事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心、有合作、競爭的精神。

　　最后，再次感謝河北科技師范學(xué)院給我們精心組織的實(shí)地考察項目，更感謝各位領(lǐng)導和工作人員的無(wú)私付出，無(wú)盡關(guān)懷。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇2

　　一、實(shí)習目的：

　　1、了解建筑工程施工現場(chǎng)，熟悉并掌握房屋建筑現場(chǎng)施工流程；

　　2、將在校所學(xué)理論知識與現場(chǎng)實(shí)際相結合，真正理解專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)具體含義；

　　3、增強社會(huì )適應能力、增加處世經(jīng)驗、開(kāi)闊視野；

　　4、重新定位自己的奮斗目標，為以后努力確定方向；

　　5、熟悉施工現場(chǎng)工作分配及管理制度。

　　二、實(shí)習單位及崗位介紹：

　　1、20xx年07月08日至20xx年02月28日在臨沂市蘭山區南坊鎮濱河新天地住宅小區監理項目部擔任監理資料員，所屬項目部是山東省建設監理咨詢(xún)有限公司在臨沂的一個(gè)子項目部。平時(shí)主要工作為整理并歸檔施工單位所上報的施工資料，記錄并整理監理會(huì )議紀要，依照現場(chǎng)施工流程記錄當天的現場(chǎng)情況完善監理日志，做好施工中關(guān)于原材、鋼筋焊接、砼及砂漿試塊的送檢試驗臺賬，做好收發(fā)文記錄等。

　　2、20xx年03月01日至20xx年04月01日在東營(yíng)市天鵝湖水庫升級改造工程審計項目部擔任審計預算員工作，主要工作任務(wù)是當工地現場(chǎng)發(fā)生簽證時(shí)，隨建設單位、施工單位、監理單位去現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)測實(shí)量，或者依據圖紙設計變更計算出具體變更工程量，在工程竣工后與施工單位核對工程量及工程款數額然后根據相關(guān)清單及定額做出一個(gè)相對客觀(guān)合理的最終工程款數額。

　　3、20xx年04月16日至今在濟南市長(cháng)清大學(xué)城商業(yè)街擔任監理資料員工作，主要工作如上述第一條所述，但因項目部監理人員緊缺，開(kāi)始管理現場(chǎng)并對現場(chǎng)施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全方面存在的問(wèn)題處理方法有了初步的認識。

　　三、實(shí)習內容及過(guò)程

　�。ㄒ唬�20xx年07月08日下午我獨自一人到達臨沂這個(gè)以前從未踏足過(guò)的城市，離校前一天剛剛收到張總監同意我去山東監理臨沂項目部的通知，剛收到通知時(shí)心情很激動(dòng)，因為當時(shí)我的打算就是做個(gè)監理員在能天天能在工地現場(chǎng)了解施工流程，但當8日上午打包行李的時(shí)候才知離別來(lái)的如此之匆忙，我要離開(kāi)這個(gè)陪伴了我兩年的學(xué)校、老師及同學(xué)們，心中有萬(wàn)分不舍。但每個(gè)人都需要走各自的路、都要用自己的方式去實(shí)現自己的人生目標，所以心中就有點(diǎn)釋然了。到達臨沂時(shí)是下午四點(diǎn)多，當時(shí)去汽車(chē)站接我的是我以后在現場(chǎng)的輔導老師龐工（我到工地至離開(kāi)工地期間一直稱(chēng)呼他為師傅），當時(shí)看到這位慈祥、和藹的老師傅，心里好像平靜了許多。到達工地工地后才知我所在的項目部總監不是張總監，而是張總監的妻子楊總監，楊總監剛剛四十歲（實(shí)際看上去很年輕）。當時(shí)我就對楊總監新生崇拜之情，并決定自己以后也要向楊總監一樣事業(yè)有成。 第二天前任監理資料員資料針對監理方面資料包括什么內容以及現場(chǎng)資料上報情況對我進(jìn)行了交接，從此之后我就正式展開(kāi)了自出生以來(lái)的第一份全職工作。

　　當時(shí)現場(chǎng)工地情況如下：6#住宅樓正在進(jìn)行閥板基礎鋼筋綁扎、10住宅樓已經(jīng)封頂二次結構第二層二次結構正在施工、11#、12#住宅樓已通過(guò)主體驗收，正在進(jìn)行外墻保溫施工、一期7#、8#、9#住宅樓已交房完成、正在進(jìn)行小區綠化施工。我對6#住宅樓最感興趣，因為我可以從該棟樓施工過(guò)程中了解從基礎閥板鋼筋綁扎到基礎驗收、主體封頂、主體驗收及后期裝飾施工的全部實(shí)際工作流程、實(shí)際看到現場(chǎng)是如何進(jìn)行施工的。同時(shí)也感到很慶幸，因為10#、11#、12#樓正在進(jìn)行著(zhù)其他工序的施工，這樣我可以更早更牢地掌握現場(chǎng)施工應注意的問(wèn)題。

　　項目監理部規定每周三上午九點(diǎn)召開(kāi)監理周例會(huì )，召開(kāi)例會(huì )之前各施工單位必須報上周計劃完成情況、下周計劃完成進(jìn)度、需要協(xié)調的事項到監理部（后文稱(chēng)之為周進(jìn)度計劃)，會(huì )議召開(kāi)時(shí)各參會(huì )單位必須簽到，會(huì )議由總監理工程師進(jìn)行主持，會(huì )議內容由監理資料員進(jìn)行記錄然后于會(huì )后整理經(jīng)總監理工程師、參會(huì )人員核對后發(fā)放到個(gè)參會(huì )單位。召開(kāi)第一次監理周例會(huì )時(shí)心中很緊張，就害怕對會(huì )議內容記錄不全或出現低級性錯誤，于是就很認真的記錄了那次會(huì )議。當楊總監審批監理會(huì )議紀要內容后露出笑容時(shí)，我感覺(jué)到了一種前所未有的成就感，并要求自己在以后的工作中再接再厲。在以后的工作中其實(shí)也出現過(guò)一些低級錯誤，主要原因是不了解具體施工流程、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)含義及安裝方面的一些問(wèn)題（安裝方面了解很少），再加之參會(huì )人員來(lái)自不同地方用不同的方言來(lái)描述，確實(shí)給我的工作增加了難度，但隨著(zhù)對施工現場(chǎng)進(jìn)一步的了解及對各個(gè)地方方言的逐漸習慣，以上錯誤出現的次數越來(lái)越少。

　　監理主要是在甲方授權的前提下，按照合同約定對施工現場(chǎng)進(jìn)行“三控、三管、一協(xié)調”的，即進(jìn)度、質(zhì)量、投資控制；安全、合同、信息管理；協(xié)調建設單位域施工單位之間的關(guān)系

　　1、進(jìn)度方面：前期6#樓主體按照施工方及建設方合同約定要求及時(shí)完成進(jìn)度計劃目標、10#樓二次結構也如期完成，但主觀(guān)題驗收通過(guò)后進(jìn)度滯后、11#、12#樓土建方面進(jìn)度較及時(shí)，主要由于地暖、水電安裝及外窗施工進(jìn)度緩慢影響了總體施工進(jìn)度，除此之外也包括了許多不可抗力性因素，如下雨、停電等。之所以造成進(jìn)度滯后的最關(guān)鍵因素有以下幾方面：甲方供材不及時(shí)（除鋼筋、混凝土、模板外，其余全部材料及設備均為加工）；分包單位大部分是由甲方指定的施工單位來(lái)完成施工的，分包隊伍進(jìn)場(chǎng)不及時(shí)、施工進(jìn)度緩慢、施工質(zhì)量達不到相關(guān)規定要求、不配合總包的安全管理。由甲方指定分包進(jìn)行施工的這種模式同時(shí)也給監理部門(mén)開(kāi)展工作帶來(lái)諸多不便：施工資料上報不及時(shí)、不按照監理例會(huì )制度提前報周進(jìn)度計劃、安全意識較差（不按照要求佩戴安全帽、安全繩等防護設備），于是監理部門(mén)采取不報資料不進(jìn)行驗收、針對安全問(wèn)題進(jìn)行現場(chǎng)拍照記錄并按照規范要求進(jìn)行經(jīng)濟處罰、對于不按照例會(huì )制度要求參會(huì )者進(jìn)行經(jīng)濟處罰、工程款及簽證時(shí)不予以簽字蓋章等措施，有效地減少了上述問(wèn)題的出現，并贏(yíng)得建設單位及總承包的一致好評。

　　2、質(zhì)量方面：當模板鋼筋驗收時(shí)，我就帶著(zhù)事先打印出來(lái)的圖紙隨師父一同去現場(chǎng)，在驗收過(guò)程中了解鋼筋綁扎過(guò)程中的主要控制項目及一般控制項目，主控項目包括鋼筋直徑及數量、墻柱梁板保護層厚度、鋼筋錨固，一般項目包括箍筋間距及箍筋錨固長(cháng)度等，模板工序進(jìn)行驗收時(shí)主要是控制好模板支設標高及模板表面平整度，且模板域模板之間的拼縫寬度必須控制在規范允許范圍內；在混凝土澆筑過(guò)程中了解到混凝土澆筑時(shí)監理人員必須進(jìn)行旁站并寫(xiě)旁站監理記錄，旁站是主要監督施工單位管理、技術(shù)人員是否到場(chǎng)，現場(chǎng)施工人員是否采取規定安全防護措施、振搗是否密實(shí)、混凝土標號強度是否符合設計及合同要求、是否現場(chǎng)進(jìn)行取樣并留置試塊、澆筑過(guò)程中是否出現漲模及漏漿現象、現場(chǎng)塌落度測試是否在規定要求范圍內等；在防水卷材鋪貼時(shí)了解到如今屋面防水已大部分使用防水卷材鋪貼，瀝青油氈防水做法正逐漸被淘汰。防水卷材一般使用高聚物瀝青防水卷材，最常見(jiàn)的一種就是SBS卷材。在基礎防水、基坑外圍防水、屋面防水施工中應用面積較廣，及防水效果較好。本工地防水要求為二級，因此施工要求為兩道方式鋪貼。防水施工時(shí)主要應控制防水卷材與防水卷材之間的搭接長(cháng)度，臨邊及柱周?chē)�防水上卷長(cháng)度，其中搭接長(cháng)度不得小于10CM、防水上卷長(cháng)度不得低于30CM。

　　3、安全方面：施工及管理人員進(jìn)入施工現場(chǎng)必須佩帶安全帽高、空作業(yè)必須佩帶安全繩、塔吊吊運物料范圍內地面行人不得通過(guò)、臨邊及電梯洞口必須按照規范要求進(jìn)行防護。

　　4、合同管理方面：嚴格按照建設單位與施工單位、監理單位簽訂的合同進(jìn)行對施工階段中的事前、中控制，監督工程施工過(guò)程中進(jìn)度控制及接點(diǎn)工程款撥付的控制與監督。

　　這一年實(shí)習經(jīng)歷主要就是監理資料方面的經(jīng)歷，中間也經(jīng)歷了跳槽改做審計員的經(jīng)歷，審計這個(gè)崗位對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯的職業(yè)，也是我以后努力地方向。雖然現在是在監理部門(mén)，但心中的最終目標還是造價(jià)方面。誠然，這一年在從事監理行業(yè)過(guò)程中也學(xué)會(huì )了許多課本上不曾學(xué)到的東西、并且讓我更清楚的認識了這個(gè)社會(huì )、自己在事物過(guò)程中所扮演的角色、將來(lái)最需要的是什么。在今后的工作過(guò)程中，努力改變自己的缺點(diǎn)并投身于自己熱愛(ài)的職業(yè)的追求之中。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇3

　　企業(yè)稅務(wù)代理事務(wù)所的實(shí)習報告,關(guān)鍵詞是實(shí)習報告,企業(yè)稅務(wù)代理事務(wù)所,

　　我來(lái)到****稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職實(shí)習，主要是為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代理機構——企業(yè)三者之間的關(guān)系，短短的一個(gè)月實(shí)習很快就結束了�；仡欉@段實(shí)習經(jīng)歷，基本上達到了自己的目標，并且還有了很多額外的收入，下面就是實(shí)習報告。

　　**稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是為企業(yè)提供稅務(wù)代理，稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構。公司主要分為兩個(gè)部門(mén)：綜合部與代理部，此次實(shí)習我主要是主要負責為企業(yè)做稅務(wù)代理的代理部工作。

　　首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，對客戶(hù)體貼備至，只要客戶(hù)有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng)，最大限度為客戶(hù)著(zhù)想。

　　其次，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的企業(yè)納稅申報期，這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”，使我能學(xué)到很多知識。

　　在短短一月的實(shí)習時(shí)間中，我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)代理機構——稅務(wù)機關(guān)，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息。本次實(shí)習也使我認識到自己知識體系的單薄，以后的學(xué)習工作仍要加強學(xué)習力度，以應對這個(gè)千變萬(wàn)化的社會(huì )。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇4

　　為期幾周的國貿及貿易與實(shí)務(wù)實(shí)訓終于結束了，雖然完成的不是很完滿(mǎn)，但是有一點(diǎn)可以肯定的是，通過(guò)這次實(shí)訓，我了解了國際貿易的基本流程，并且鞏固了所學(xué)理論知識，切身體會(huì )到了商品進(jìn)出口貿易的總過(guò)程。

　　我最大的感觸之一就是，國際貿易流程好復雜，我感覺(jué)自己要勝任這個(gè)工作還得好好的努把子力。還有就是理論與實(shí)踐的差距。平時(shí)覺(jué)得學(xué)理論的東西還不怎么難，可是一旦要你真正操作起來(lái)就覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂了。很多東西都好像模棱兩可。實(shí)訓后我決定之后一定好好學(xué)習，對我所學(xué)的東西一定要理解透徹。

　　還記得在填制單據時(shí)，可能是因為自己對單據的掌握還不夠熟悉。特別是在一些英文單據的填寫(xiě)上，當看到票據上的一些欄目時(shí)，就不知如何填制。在單證的填制和后一階段的業(yè)務(wù)操作中，幾乎用的全都是英語(yǔ)，在此次的實(shí)習當中我才深深的感到商務(wù)英語(yǔ)的重要性，我認識到平時(shí)努力學(xué)習理論知識是很有必要的,我深深的感到英語(yǔ)的重要性，英語(yǔ)學(xué)不好，會(huì )影響以后的就業(yè)，遠的不說(shuō)，就說(shuō)國際貿易實(shí)務(wù)，要想學(xué)好國貿，英語(yǔ)是基礎，所以要想學(xué)好國貿目前就要努力記住國貿中所涉及的英文。英語(yǔ)是國際貿易活動(dòng)的溝通橋梁，不懂的英語(yǔ)即使外貿知識在學(xué)的好也都是白搭。所以今后還得在英語(yǔ)的學(xué)習上多下功夫，把基本的英語(yǔ)掌握好，提高雙語(yǔ)溝通的能力，進(jìn)而在專(zhuān)業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)課程中能更好的去深入學(xué)習，全面提高自己的英語(yǔ)水平。其次，這些看似簡(jiǎn)單的單據填制起來(lái)一定要非常的仔細，每個(gè)單據看似大同小異，但實(shí)際填寫(xiě)時(shí)很多地方都得非常注意的，像我就在那金額的增減上老出錯，這真是個(gè)至命的錯誤，還好現在是實(shí)訓，不是真的在企事業(yè)中，要不然……可見(jiàn)對專(zhuān)業(yè)知識的熟練是多么重要。在實(shí)訓中，我寫(xiě)錯了可以重寫(xiě)一張，如果在現實(shí)中將會(huì )給公司帶來(lái)必要的麻煩，這讓我了解謹慎是多么重要，以后做事我會(huì )更注意細節。

　　隨著(zhù)中國加入世界貿易組織以及越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入國際市場(chǎng)，社會(huì )對外經(jīng)貿從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展。這給廣大求職者創(chuàng )造了良好的就業(yè)機會(huì )。不同國家之間進(jìn)行跨國界商品買(mǎi)賣(mài)。由于進(jìn)行交易的雙方屬于兩個(gè)不同的國家或地區，因此從事這種商業(yè)活動(dòng)比國內更為復雜、困難，因而也更具有挑戰性。從事國際商務(wù)活動(dòng)，尤其是國際間貨物買(mǎi)賣(mài)，而這種工作的最大特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時(shí)，必須具有很強的實(shí)際操作能力。而現代的國際商務(wù)活動(dòng)，對從業(yè)人員的知識結構、實(shí)踐能力和基本素質(zhì)提出了更高要求。因此我們也面臨著(zhù)更大的挑戰。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。加快我們專(zhuān)業(yè)水平的提高，才能在以后工作之中取得更好的進(jìn)步。更好地發(fā)展為我們的國際貿易事業(yè)墊好基礎。

　　實(shí)訓之前心里總是有點(diǎn)忐忑不安，怕自己不能順利完成這次實(shí)訓任務(wù)。我們實(shí)訓的第一步就是建立公司信息庫。然后是用郵件進(jìn)行詢(xún)盤(pán)，還盤(pán)的磋商程序。在此次實(shí)訓中，我們分別要扮演出口商，進(jìn)口商和供應商3個(gè)不同的角色。在出口貿易業(yè)務(wù)中，對外貿易談判的準備工作是不可忽視的。我們要做的有三個(gè)核算，出口報價(jià)核算、出口還盤(pán)核算和成交核算。這些核算都會(huì )牽扯到貿易最后的利潤問(wèn)題。因此需要非常的細心。要進(jìn)行核算首先要知道計算公式以及它們的轉化公式。剛開(kāi)始算的時(shí)候，可能是因為自己太過(guò)粗心，老是算錯，算出來(lái)的結果總是對不上。后來(lái)還是在老師的幫助下，才找到了問(wèn)題的癥結所在。這次教訓讓我知道了細心仔細的重要性。在進(jìn)行核算的過(guò)程中，還應該引起注意的就是不同幣制的轉換，有的要的是美元，如進(jìn)行對外報價(jià)時(shí)。而在計算利潤率時(shí)則需要的是人民幣。在做這一步時(shí)，最重要的就是要細心，還要有耐心，算錯了不能心急要耐心地找出錯誤的原因。

　　完成成交核算之后，接下來(lái)就是合同的簽訂。我們要根據合同基本條款的要求和雙方在信函中確定的條件制作售貨確認書(shū)，另外還要給對方寄出成交簽約函。在這一過(guò)程中，合同的條款要全面、內容要完整;合同沒(méi)有會(huì )簽之前，買(mǎi)方是不可能簽署的，這一點(diǎn)尤其值得注意。接下來(lái)就是審核信用證和寫(xiě)改證函，根據審核信用證的一般原則和方法對收到的信用證認真的審核，列明信用證存在的問(wèn)題并陳述改證的理由。這個(gè)過(guò)程需要根據合同，把信用證和合同相比較，仔細認真地進(jìn)行審核。收到對方的改證函后，接下來(lái)就要做托運訂艙、出口報關(guān)和投保裝船等工作。這幾個(gè)步驟就是根據信用證的要求以及合同的有關(guān)規定，認真填寫(xiě)相關(guān)的單據。接著(zhù)就是單據的制作，因為之前也有做過(guò)相關(guān)的練習，所以對這一環(huán)節還是比較清楚的。但盡管如此，在制單的過(guò)程中，我還是碰到了一些問(wèn)題，最后在老師的指導下糾正了這些錯誤。單據制好之后，要做的就是審核單據。這一步驟要做的就是根據“單證一致，單單相符”的原則，對全套單據進(jìn)行審核。實(shí)訓的最后一個(gè)過(guò)程，就是出口業(yè)務(wù)善后，根據銀行的通知書(shū)，判斷銀行是付款還是拒付，根據開(kāi)證銀行的反饋信息，給客戶(hù)發(fā)一封善后函。

　　在業(yè)務(wù)操作的實(shí)習當中，最重要的就是貿易關(guān)系的建立，在這次的實(shí)習中，我扮演的兩個(gè)角色是進(jìn)口地銀行和進(jìn)口商。作為進(jìn)口地銀行，我的任務(wù)主要就是應進(jìn)口商的申請開(kāi)立一份信用證，與出口地的銀行共同聯(lián)手幫助進(jìn)出口商完成每單的業(yè)務(wù)。而作為進(jìn)口商任務(wù)比較繁重，在實(shí)習的時(shí)候我是以FOB的貿易術(shù)語(yǔ)與出口商進(jìn)行交易，所以我的任務(wù)又多加了投保，租船訂艙等相關(guān)程序，在交易過(guò)程中填制的這些單據又是和第一階段的實(shí)習聯(lián)系了起來(lái)，在此時(shí)也考的是各類(lèi)單證的填制，如我的業(yè)務(wù)中涉及的有：保險單，貨運委托書(shū)、報關(guān)報檢單等，在交易過(guò)程中必須得與出口商，出口地銀行、進(jìn)口地銀行等建立好貿易關(guān)系，在業(yè)務(wù)操作過(guò)程中業(yè)務(wù)都是要相互配合才能夠順利完成，所以在這次的實(shí)習中我更多的學(xué)會(huì )了團隊的合作精神。在這個(gè)角色當中，最失敗的就是在核算價(jià)格的時(shí)候核算錯了。最后我沒(méi)有盈利反而是賠了不少的錢(qián)，在開(kāi)始的時(shí)候只是忙著(zhù)找商家做生意并沒(méi)有好好的核算一下價(jià)格，到最后了才發(fā)現自己真的太馬虎了。所以以后在真正的外貿業(yè)務(wù)中，一定要先核算好自己的合適價(jià)格，否則不會(huì )像現在緊緊賠掉的是虛擬的Money,而是企業(yè)正在的人民幣，甚至會(huì )失掉自己的這份工作，這就算是實(shí)習得到的一次教訓吧。

　　通過(guò)實(shí)訓，我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解，還培養了我的耐心以及信心的態(tài)度，還有讓我明白了細節在貿易中重要性。一個(gè)星期的實(shí)訓，讓我學(xué)到了很多知識，使我受益匪淺，更重要的是，它讓我懂得了付出之后所收獲到的快樂(lè )。我對進(jìn)出口貿易交易前的準備，經(jīng)營(yíng)方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開(kāi)始的一無(wú)所知到現在能夠應用到實(shí)檢中，特別是在對外貿易中采用哪種貿易術(shù)語(yǔ)，簽哪種單證可以降低風(fēng)險和費用都有了一定的認識。也明白了，平時(shí)努力學(xué)習對理論知識是很有必要的，如果平時(shí)什么都沒(méi)學(xué)的話(huà)，那么操作起來(lái)根本就無(wú)法適從。還有就是有時(shí)候深奧的理論在實(shí)際操作當中卻是很簡(jiǎn)單的，這會(huì )讓我們增加對這門(mén)學(xué)科的興趣。通過(guò)實(shí)訓，我覺(jué)得自己對國際知識的了解還是很少的，希望自己以后有機會(huì )多學(xué)習一些相關(guān)方面的知識。同時(shí)，我也希望學(xué)校在以后我們的學(xué)習中，那些操作性比較強的的課程能結合教材多開(kāi)展一些實(shí)訓，那樣將會(huì )更有助于我們對知識的理解和掌握。

　　這次實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富，是我上大學(xué)實(shí)習以來(lái)最充實(shí)的一次實(shí)習，也是我終身受用的一次實(shí)習。它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和樂(lè )趣。并且我總結了在進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)中的一些經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷的充實(shí)自己，加強實(shí)例分析能力并加強訓練，努力提高業(yè)務(wù)操作能力，真正做到學(xué)以致用。在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程我也學(xué)會(huì )了如何將理論知識運用到實(shí)際操作中，這增加了我對這門(mén)學(xué)科的興趣，與此同時(shí)，我也深刻感覺(jué)到了自己對國際貿易知識的了解還是太少了,以后要抓住更多的機會(huì )去學(xué)習一些相關(guān)知識。我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的實(shí)習,而這樣的實(shí)訓更是值得我去珍惜!相信，有了這一次實(shí)訓的經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習還是日后的工作,我都會(huì )更加努力，更加的謹慎做好每一件事。此次實(shí)訓將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,他使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習做了引導 ,我相信在不遠的未來(lái)一定會(huì )有我屬于我自己的一片外貿天地。因為在我踏入大學(xué)校門(mén)的那一瞬間，我決定自己以后一定要做一名外貿人員，而且是一名優(yōu)秀的外貿人員，所以對于我的專(zhuān)業(yè)課我平時(shí)都是很認真的學(xué)習，但平日里課堂上講的知識只是在腦子里形成了一個(gè)輪廓，而在這次的實(shí)習中我才把所學(xué)的知識運用到了實(shí)踐中，使我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解。

　　這次的實(shí)訓是結束了，但是，學(xué)習的過(guò)程是不能淺嘗輒止的，我會(huì )繼續努力，用知識來(lái)不斷的充實(shí)自己，為以后打下堅實(shí)的基礎 。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇5

　　一、實(shí)習目的：

　　將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識，并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　就此次實(shí)習職位來(lái)看， 熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際，鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升，以指導未來(lái)的工作重點(diǎn)和職業(yè)發(fā)展方向。

　　學(xué)習人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)驗，向從事人力資源管理工作方面的公司人員學(xué)習具體的人事操作，結合所學(xué)的理論知識，領(lǐng)會(huì )掌握，融會(huì )貫通，并培養實(shí)際操作能力，從宏觀(guān)上了解人力資源管理的方法。 了解當代中小型企業(yè)整體管理現狀與發(fā)展潛力，深入理解人力資源管理工作在中小型企業(yè)里的重要性與發(fā)展狀況，調查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問(wèn)題以及其需求模式，發(fā)現和發(fā)掘企業(yè)現實(shí)的管理方式。

　　二、實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年7月1日至20xx年7月31日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)：

　　湖北省楚天廣播電視信息網(wǎng)絡(luò )有限責任公司羅田支公司人力資源部。 辦公地址：湖北省黃岡市羅田縣農業(yè)局旁。

　　四、實(shí)習單位概況：

　　楚天網(wǎng)絡(luò )是經(jīng)湖北省人民政府和國家廣電總局批準成立的省級大型國有高新科技文化企業(yè)，是湖北省唯一一家負責全省廣播電視信息網(wǎng)絡(luò )規劃、設計、建設、管理、運營(yíng)和開(kāi)發(fā)與應用的.廣電網(wǎng)絡(luò )綜合運營(yíng)商。公司的經(jīng)營(yíng)范圍是：廣播電視信息網(wǎng)絡(luò )的建設、經(jīng)營(yíng)；廣播電視網(wǎng)絡(luò )增值業(yè)務(wù)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；廣播電視設備的銷(xiāo)售；廣播電視信息咨詢(xún)；遠程信息傳遞服務(wù)。

　　公司注重人力資源的培養，通過(guò)積極開(kāi)展各種培訓活動(dòng)，著(zhù)力提高員工的綜合素質(zhì)；通過(guò)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高運營(yíng)效率，降低運營(yíng)成本，以目標化、細分化、程序化、量化來(lái)保證各項工作高效低成本的順利執行與完成。

　　我的職位是人事助理，其職責主要包括：協(xié)助上級建立健全公司招聘、培訓、薪酬、績(jì)效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度建設；管理勞動(dòng)合同、員工信息資料及各類(lèi)人事檔案資料；執行人力資源管理各項實(shí)務(wù)的操作流程和各類(lèi)規章制度的實(shí)施，配合其他業(yè)務(wù)部門(mén)工作；收集相關(guān)的勞動(dòng)用工等人事政策及法規，負責員工社會(huì )保險辦理；協(xié)

　　助執行招聘工作流程，發(fā)布招聘信息，篩選簡(jiǎn)歷及安排面試，辦理員工招聘、入職、離職、調任、升職等手續；協(xié)同開(kāi)展新員工入職培訓，業(yè)務(wù)培訓，執行培訓計劃，聯(lián)系組織外部培訓以及培訓效果的跟蹤、反饋；幫助建立員工關(guān)系，協(xié)調員工與管理層的關(guān)系，組織員工的活動(dòng)；完成上級安排的其他工作。

　　五、實(shí)習內容：

　　實(shí)習主要分為三個(gè)階段：

　　第一階段從7月1日—7月7日，主要是接受了公司為期兩天的培訓，并且辦理了相關(guān)的入職手續，對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習和認識。

　　第二階段從7月8日—7月24日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善 。

　�。ㄒ唬┤粘Ｈ耸伦儎�(dòng)的手續辦理

　　日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正，這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理，這也是在S公司實(shí)習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結為以下主要內容：

　　1、入職

　�。�1）核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū)，身份證或者照片沒(méi)帶的則不予辦理入職手續。

　�。�2）收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復印件，沒(méi)有復印件的提供復印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

　�。�3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門(mén)請部門(mén)領(lǐng)導審批。

　�。�4）經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫(xiě)是否規范、完整。

　�。�5）指導入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，

　　辦理廠(chǎng)牌、工作證。

　�。�6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復印件、內部人才推薦表）是否齊備。

　�。�7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

　�。�8）經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近，然后在K3金蝶K3人力資源管理系統

　　系統中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。

　　2、離職

　�。�1）提出離職申請的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》。

　�。�2）經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批、簽字同意后，收回《辭職申請書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。

　�。�3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認，確認辦理完全后，收回其廠(chǎng)牌、工作證，簽字確認。

　�。�4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中，并在員工花名冊中將其刪除，同時(shí)在K3系統中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。

　　3、轉正

　�。�1）按合同約定轉正時(shí)間到期的或申請提前轉正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉正考核表》，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉正申請書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導考核、審批。

　�。�2）部門(mén)領(lǐng)導根據轉正申請人在試用期內的工作表現，就《普通員工轉正考核表》做出考評，并給予相關(guān)意見(jiàn)。

　�。�3）經(jīng)部門(mén)簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書(shū)交至人力資源部審批。

　�。�4）檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整，轉正時(shí)間是否符合規定，部門(mén)意見(jiàn)是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導請示，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認。

　�。�5）將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中，并在K3系統中做相應的修改，完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。

在企業(yè)的實(shí)習報告 篇6

　　一）、實(shí)訓目的 ：

　　1、了解倉儲基本管理及基本運作模式;

　　2、通過(guò)對華軟的操作了解倉儲運作基本程序;

　　3、把握業(yè)務(wù)操作管理中心的主要業(yè)務(wù)流程和功能設計，熟悉入庫、出庫程序。

　　二）、實(shí)訓要求：

　　1）、掌握倉儲的運作模式;

　　2）掌握倉儲軟件數據初始化的步驟和要求;

　　3）掌握倉儲的基本運輸環(huán)節，著(zhù)重掌握入庫出庫的操作。

　　三）、實(shí)訓過(guò)程：

　　這學(xué)期我們進(jìn)行了為期兩周的物流實(shí)訓，整整兩周都在機度過(guò)。實(shí)訓，顧名思義是以理論為基礎的實(shí)踐操作。是提高我們應用操作能力的必經(jīng)過(guò)程，因此。如果想讓自己所學(xué)的知識得到升華，能學(xué)以致用就應好好把握這次機會(huì )。第一周主要是了解與熟悉我們實(shí)習內容，在謝老師的指導下熟悉華軟運輸管理系統與基本數據，學(xué)習如何新增車(chē)輛、客戶(hù)單位以及貨物等。別以為運輸管理只是簡(jiǎn)單的派車(chē)送貨，其實(shí)它的流程有很多：從用戶(hù)分配、基礎資料管理價(jià)格管理的基本信息錄入后，開(kāi)始業(yè)務(wù)單據的錄入、審核，車(chē)輛調度、車(chē)倆跟蹤與車(chē)輛返回，成本結算，報表管理等。

　　倉儲管理以及倉儲作業(yè)管理

　　倉儲管理以及倉儲作業(yè)管理系統一般統稱(chēng)為倉儲管理系統（WMS）。隨著(zhù)企業(yè)規模擴大，產(chǎn)成品結構越來(lái)越復雜，且整個(gè)市場(chǎng)對產(chǎn)品的個(gè)性化要求也日益提高，隨之而來(lái)的問(wèn)題是如何存儲這些產(chǎn)品，如何在需要這些產(chǎn)品的時(shí)候迅速地找到他們，如何采用有限的倉儲面積存儲更多的物品以及如何合理配置產(chǎn)品品項以最低的品項數和庫存數滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要，如何安排倉庫門(mén)口（Docking）的裝卸作業(yè)，使該作業(yè)能夠迅速準確地被完成。先進(jìn)的倉儲系統為了能夠達到上述結果，在系統內設計了一個(gè)先進(jìn)的計劃系統，該系統對于現場(chǎng)的作業(yè)狀態(tài)非常敏感，他可以根據現場(chǎng)情況變化而實(shí)時(shí)調整作業(yè)計劃，使整個(gè)作業(yè)計劃安排能夠達到最佳。

　　在計劃自動(dòng)生成的時(shí)候，所考慮的因素主要有品項特性（是否對存儲和搬運有特殊要求），儲位分布以及儲位分配情況，倉儲作業(yè)面積，操作人員數以及操作人員的訓練程度，作業(yè)允許的時(shí)間以及客戶(hù)給定的服務(wù)時(shí)間以及倉儲設備的運行狀況等等。另外，某些WMS系統采用了Rule base或Knowledge base技術(shù)，將人們在實(shí)際倉儲作業(yè)中的優(yōu)秀經(jīng)驗整合到系統作業(yè)管理中，使系統能夠充分整合現有的倉儲資源而達到作業(yè)效率的最佳化，另外倉儲作業(yè)管理系統還要支持倉儲內所有自動(dòng)化設備。

　　倉儲作業(yè)的具體功能如下設計：

　　物料管理

　　物料管理根據倉儲作業(yè)以及物流業(yè)務(wù)以及今后電子商務(wù)發(fā)展趨勢主要將定位于以下幾個(gè)功能方面：

　�。�1） 物料的屬性與分類(lèi)管理

　　目前，物料屬性分類(lèi)方式有兩種：

　　一種， 是代碼繼承式分類(lèi)，這種方式通過(guò)代碼分段方式建立物料的屬性分類(lèi)，其優(yōu)點(diǎn)是相同屬性物料在排序上歸為一類(lèi)，容易管理。但該方法隨著(zhù)物料種類(lèi)的增加造成代碼過(guò)長(cháng)，字段過(guò)多且不同物料屬性類(lèi)別使用同一字段造成管理不便，在數據存儲上表現為稀疏矩陣，浪費存儲資源。主要代表性的編碼方案有Unspsc、UCC和EAN等。

　　另一種，方法是采用屬性結構表方式進(jìn)行物料屬性的定義，其主要特性是首先定義物料的分類(lèi)以及分類(lèi)屬性，然后再定義屬性值，其結構有些像金字塔型，在這種分類(lèi)方法中，可以做到物料的代碼的編撰方式與物料屬性無(wú)關(guān)，分類(lèi)可以無(wú)限增加。同時(shí)，采用屬性結構表方式建立物料屬性的描述體系，可以在統一數據庫系統中表達不同的屬性描述類(lèi)別，但不存在屬性類(lèi)別的浪費和字段空值過(guò)多的稀疏矩陣狀況的出現。

　�。�2） 物料的存儲描述

　　物料屬性定義完成后，需要定義的另一個(gè)物料屬性就是物料的存儲屬性，其中主要包括了下列信息內容：

　　物料的存儲信息，包括存儲地區、倉庫、倉庫內的存儲區域以及貨架儲位。

　　物料的庫存信息，其中包括物料的存儲庫存和在途庫存，由于中國審計特性與國外不同，中國是根據政府頒布的原始樣張作為原始記錄依據，因此對于貨到，單未到的情況無(wú)法進(jìn)行登帳處理。

　　倉儲配置管理

　　物料的存儲條件需要進(jìn)行配置，先進(jìn)的倉儲管理系統能夠通過(guò)對倉庫實(shí)體參數配置，實(shí)現對倉儲資源的識別和管理，需要配置的信息主要有倉儲編號，倉儲面積，儲位編號，儲位面積以及儲位存儲規則等等。通過(guò)倉儲配置，可以根據實(shí)際作業(yè)需求制定優(yōu)化的倉儲作業(yè)計劃，實(shí)現對倉儲環(huán)境的高效利用，即以有限的面積存放更多的貨品，以有限的資源得到更大的倉儲吞吐量，以有限的人力物力獲得更高的作業(yè)效率和速度。

　　倉儲作業(yè)計劃

　　倉儲作業(yè)計劃是通過(guò)采集收發(fā)貨品訂單以及根據系統中的倉儲配置數據，并結合在系統中已經(jīng)設定的作業(yè)規則（Process Rule），在規定的時(shí)間內完成的作業(yè)計劃，倉儲作業(yè)計劃主要有下列幾個(gè)方面：

　�。�1） 收貨上架

　�。�2） 揀貨

　�。�3） 補貨

　�。�4）碼頭裝載

　　倉儲作業(yè)執行控制

　　倉儲作業(yè)計劃生成以后，需要得到完美執行，倉儲管理系統一般都會(huì )結合硬件設備和條碼設備輔助完成倉儲作業(yè)計劃，因此倉儲作業(yè)系統不僅僅是一個(gè)計劃管理系統，更是一個(gè)業(yè)務(wù)執行管理系統，在作業(yè)執行方面，許多WMS產(chǎn)品都有比較先進(jìn)的解決方案和相應的產(chǎn)品，如EXE的Exceed，ES/1 AWM等系統，其中ES/1 AWM還提供了基于打印工作令的執行管理系統以適應自動(dòng)化水平較低的倉儲作業(yè)環(huán)境。

　　1。倉儲資源管理

　　倉儲管理系統中另一個(gè)重要管理對象是倉儲資源管理，倉儲資源除了倉儲本身還包括了倉儲結構、倉儲設備以及倉儲作業(yè)人員等資源的管理。主要功能體現在倉儲設備的合理調配，并通過(guò)設備檢修計劃提高設備完好率;合理配置倉儲結構，提高場(chǎng)地利用率;合理組織倉儲作業(yè)人員，是倉儲作業(yè)效率能夠得到最大化。

　　2。異常處理

　　現實(shí)生活中，倉儲管理是非常復雜的，在倉儲管理中，會(huì )遇到各種突發(fā)事件以及其他異常交易作業(yè)，因此要求一個(gè)優(yōu)秀的WMS系統能夠妥善地處理這些異常情況。

　　3。作業(yè)成本管理

　　倉儲作業(yè)管理的優(yōu)化，將最終體現在倉儲成本的降低和作業(yè)效率的提高，而成本控制是應用倉儲管理系統的一個(gè)主要目的之一。然而，與ERP系統不同，ERP系統所描述的成本控制，大多以物料成本為中心展開(kāi)，而WMS系統的成本，必須以作業(yè)成本為中心，因為WMS系統的主要管理對象雖然是物料，但管理的主體確實(shí)作業(yè)，因此，作業(yè)成本的可控以及優(yōu)化是4。WMS系統比較重要的環(huán)節。

　　長(cháng)期以來(lái)，倉儲作業(yè)是企業(yè)內部的成本中心，長(cháng)期困擾企業(yè)管理者的問(wèn)題是倉儲作業(yè)成本比較難于核算和控制。隨著(zhù)企業(yè)生產(chǎn)逐步由大而全走向分工合作，專(zhuān)業(yè)化方向，企業(yè)的倉儲將不會(huì )只對企業(yè)的一個(gè)部門(mén)或幾個(gè)部門(mén)提供服務(wù)，將會(huì )逐步走向集團企業(yè)內倉儲中心或以第三方物流服務(wù)的形式出現。倉儲作業(yè)將會(huì )從成本中心走向費用中心，最終走向新的利潤中心。因此先進(jìn)的WMS系統都會(huì )提供基于作業(yè)的成本管理系統，幫助倉儲作業(yè)管理人員精確地核算倉儲作業(yè)成本，為進(jìn)一步優(yōu)化倉儲管理，提高倉儲效率奠定基礎。

　　實(shí)訓心得：

　　1。培訓工作任務(wù)煩重。老師們克服種種困難，加班加點(diǎn)，從不會(huì )到會(huì )，保證了實(shí)訓的順利進(jìn)行。

　　2、教師組織嚴謹。系領(lǐng)導、教研組、實(shí)訓教師對這次實(shí)訓工作高度重視，是這次實(shí)訓的首要因素。

　　3。學(xué)生自覺(jué)認真。實(shí)訓過(guò)程中，絕大多數同學(xué)熱情越來(lái)越高，自覺(jué)性越來(lái)越強，態(tài)度越來(lái)越認真，不僅僅限于掌握軟件流程，特別是對軟件中各種客戶(hù)之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系，客戶(hù)與費用之間關(guān)聯(lián)的關(guān)系等全局化的問(wèn)題有進(jìn)一步了解，能將課本上學(xué)習的倉儲學(xué)及運輸知識與軟件特別是其中的流程對應理解。這是這次實(shí)訓成功的根本因素。

　　4。教師盡職盡責。萬(wàn)事開(kāi)頭難。由于這次實(shí)訓是新任務(wù)新知識，這次配備的三名指導教師，拿出了全身心投入的敬業(yè)精神，從而使實(shí)訓工作順利進(jìn)行，循序漸進(jìn)，有始有終。

　　實(shí)訓的主要情況總結如下：

　　實(shí)訓劃分為業(yè)務(wù)實(shí)訓和小結兩大部分。其中業(yè)務(wù)實(shí)訓部分主要是華軟物流管理軟件的運用。這其中包括了參數設置—入倉—保管—出倉—調度—費用核算等較為完整的倉儲運輸環(huán)節。在實(shí)訓中，主要是通過(guò)使同學(xué)們在了解此軟件示范的基礎上自己分配了各崗位參數：如貨主、工廠(chǎng)、供應商、購買(mǎi)商、運輸公司、裝卸公司等不同角色，并通過(guò)參數設置了解如入倉、出倉等各環(huán)節中的步驟。使學(xué)生身臨其境，掌握倉儲各子環(huán)節體會(huì )不同崗位的職業(yè)特征和要求。

　　同學(xué)們暢談了實(shí)訓給自己帶來(lái)的種種變化，歸納起來(lái)，有以下六個(gè)方面：

　　1。在知識上，由朦朦朧朧變得比較明白;

　　2。在能力上，由完全不會(huì )動(dòng)手，到基本能動(dòng)手;

　　3。在作風(fēng)上，由以前普遍性的馬虎、拖沓，變?yōu)榇蠖鄶等四苤斏�、主�?dòng);

　　4。在相互關(guān)系上，由彼此很少交流，到能實(shí)現真正的互幫互助

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