【精華】認識與實(shí)習報告范文集合五篇
在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，下面是小編為大家收集的認識與實(shí)習報告5篇，歡迎大家分享。
認識與實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)驗目的
(1)掌握一般散劑的制備方法。
(2)熟悉散劑等量遞增的原則。
二、實(shí)驗儀器、試劑和藥材
1.儀器：粉碎機、藥篩（80目，100目）、瓷研缽、燒杯、天平
2.藥材：滑石30g，甘草5g，朱砂1.5g
三、實(shí)驗內容
制法：
�。�1）水飛朱砂成極細粉。
�。�2）滑石、甘草各粉碎成細粉。
�。�3）將少量滑石粉放于研缽內先行研磨，以飽和研缽的表面能。再稱(chēng)取朱砂極細粉1.5g置研缽中，逐漸加入等容積滑石粉研勻，倒出。取甘草置研缽中再加入上述混合物研勻。按每包3g分包。
四、思考題
1、等量遞增法的原則是什么？
當藥物比例量相差懸殊時(shí)，取量小的組分及等量的量大的組分，置于混合 器中混合均勻，再加入與混合物等量的量大的組分稀釋均勻，如此直至加完全 部量大的組分，混勻，過(guò)篩。
2、何謂共熔？處方中常見(jiàn)的共熔組分有哪些？
共熔現象是指兩種或更多種藥物經(jīng)混合后有時(shí)出現潤濕或液化現象。
3、散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時(shí)應如何制備？ 散劑中如含有少量揮發(fā)性液體及含有酊劑、流浸膏時(shí)可視藥物的性質(zhì)、用量及處方中其他固體組分的多少而定。一般可利用其它固體組分吸收后研勻，若液體組分含量較大而處方中固體組分不能完全吸收時(shí)，可加入適當的賦形劑吸收。若含揮發(fā)性物質(zhì)，可加熱蒸去大部分水分后并進(jìn)一步在水浴上蒸發(fā)，加入固體藥物或賦形劑后，低溫，干燥即可。
五、討論
甘草因含有纖維性物質(zhì)在粉碎過(guò)程中較難成細粉，總有殘渣，粉碎好多次，最后還是沒(méi)把甘草的細度粉碎成標準要求。因而，后面的研磨，總有粗顆粒無(wú)法研碎，制出的益元散中也可以明顯看出甘草殘渣。
認識與實(shí)習報告 篇2
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識，鑒于此，學(xué)校根據教學(xué)計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認識實(shí)習。在實(shí)習期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持，更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導，通過(guò)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力，并為畢業(yè)以后的工作做準備。一個(gè)周的實(shí)習讓自己增長(cháng)了不少知識。
現對實(shí)習報告整理如下：
9月11日上午：實(shí)習動(dòng)員
負責老師著(zhù)重向我們介紹了這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的、內容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習要求等。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程，對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識，并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練，掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容
為了達到上述實(shí)習目的，實(shí)習主要內容應包括：
1。了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。
2。分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3。掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。
4。學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式
1。組織參觀(guān)
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向，重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。
2。聽(tīng)取報告
在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量，在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告，介紹：
�、俑鱾�(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理；
�、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項；
�、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案；
�、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展，以及未來(lái)的方向；
�、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。
3。車(chē)間實(shí)習
實(shí)習體會(huì )：
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
認識與實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習名稱(chēng)：認識實(shí)習
二、實(shí)習目的：感性認識
三、實(shí)習時(shí)間：6.21—7.2
四、實(shí)習形式：參觀(guān)、講座、崗位體驗
五、實(shí)習地點(diǎn)：太原酒廠(chǎng)、東湖醋廠(chǎng)、山西博物院、山西青年報
六、指導教師：孔慶新、郭靜安
七、實(shí)習內容：
1、20xx年6月21日上午，我們在孔慶新老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了馬道坡的東湖醋廠(chǎng)，東湖醋廠(chǎng)創(chuàng )立于明1863年，有著(zhù)悠久的文化歷史，獨創(chuàng )熏蒸法，釀出綿酸香甜鮮的老陳醋，其后被選為御用供品。1996年更名為山西老陳醋集團有限公司。我們拿著(zhù)參觀(guān)券先后跟導游參觀(guān)了歷史展示室、榮譽(yù)產(chǎn)品陳列室、醋療園、醯坊，盡覽醋園風(fēng)味。在這里，最值一提的就是醯坊一游了，在這里，他向我們展示了美和居創(chuàng )始的老陳醋的工藝流程——蒸、窖、熏、淋、曬，辯證忠實(shí)的繼承了古代優(yōu)良傳統的文化精髓，展示了古代勞動(dòng)人民的智慧結晶。最后，我們有幸品嘗了五年、八年的老陳醋，它的醇香使我深深回味，最后我們結隊返回了學(xué)校。
2、20xx年6月22日，我們隨曹莉老師坐車(chē)來(lái)到了我神儀已久的山西博物院，山西博物院薈萃了全省的文物精華，20萬(wàn)件館藏文物以“晉魂”為主題，分為文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、名族熔爐、佛分遺存、戲曲故鄉、、明清晉商七個(gè)歷史專(zhuān)題和翰墨丹青、瓷苑藝葩、方圓世界、山川精英、土木華章五個(gè)藝術(shù)專(zhuān)題。初到那兒，我就被博物院的氣勢所折服，其中“明清晉商”展示了晉商風(fēng)行天下，創(chuàng )立票號、一度執中國金融之牛耳的輝煌歷史最使我欽佩。徜徉此間，歷史與藝術(shù)之美觸目皆是，令人心曠神怡，久久回味。
3、20xx年6月25日，我們來(lái)到了大東關(guān)街的太原酒廠(chǎng)，太原酒廠(chǎng)成立于1951年，現已有60年的歷史，以生產(chǎn)高粱白為主要系列，此外還有其它多種衍生產(chǎn)品，享譽(yù)三晉。剛到那兒，我們就被那醇香的酒香所吸引，一種高粱發(fā)酵的味道沁入心脾。我們先到展覽室看了酒廠(chǎng)發(fā)展短片及一些產(chǎn)品，其后我們又到發(fā)酵車(chē)間看了高粱發(fā)酵和到生產(chǎn)車(chē)間觀(guān)看了裝瓶、壓蓋、包裝等過(guò)程，。最后我們又到了儲藏間，那里放著(zhù)幾十口大缸，裝著(zhù)不同年份的酒，有蒜酒、姜酒等，令我們大開(kāi)眼界。整個(gè)實(shí)習過(guò)程中我們揣摩著(zhù)，羨慕者。
4、20xx年6月27日下午，我們班主任老師郭靜安針對我門(mén)大學(xué)的一些實(shí)際情況，給我們做了一次全面的講座。他指出，在大一階段，我們的主要任務(wù)是適應大學(xué)的地理環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境、生活環(huán)境以及社會(huì )環(huán)境。我們要改變學(xué)習方式，努力做自己喜歡的事情，不要讓自己的大學(xué)留下空白和遺憾。盡早明確自己四年后的方向，不論考研、考公務(wù)員還是就業(yè)，都要有所準備和計劃。
5、20xx年6月28日下午，我們很高興請來(lái)了山西青年報中華文化講師團的李經(jīng)理為我們作了一場(chǎng)“弟子規與當代大學(xué)生成長(cháng)”的講座�！暗茏右�，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�！彼敿殲槲覀冎v述了弟子規七大章節的要義，要求我們謹記圣人教誨，做一個(gè)敢于面對挑戰、承擔責任的人。
6、20xx年6月29日，我們很早就起床，來(lái)到了大北門(mén)附近的紅馬甲青年報分站實(shí)習。紅馬甲分站站長(cháng)熱情接待了我們，并要求我們謹記《弟子規》教訓，隨后帶我們參觀(guān)了紅馬甲分站，并作了詳細介紹，告訴我們物流配送的基本情況，表示，紅馬甲分站的大門(mén)永遠為我們打開(kāi)。
八、實(shí)習總結：
1、參觀(guān)“東湖”醋廠(chǎng)，最大的感受就是一個(gè)字“酸”，這種酸都沒(méi)法形容，讓人無(wú)法正常呼吸，出來(lái)眼淚嘩嘩的，但是神清氣爽。還有一點(diǎn)，就是企業(yè)必須緊跟時(shí)代潮流，很好的宣傳自己的品牌文化，免費工業(yè)游就是很好的一個(gè)例子，我們要學(xué)習東湖醋廠(chǎng)。
2、歷史文化遺產(chǎn)是我們的鎮國之寶，必須要好好保護，自然使我們的和諧之家，要加倍愛(ài)惜。
3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥胁粩嗟啬サZ才能鑄就好劍，只有持之以恒的努力才能成就自己。我們必須努力、，為了自己心中的理想，全力航行。其次，企業(yè)當做到一定規模后，必須要注意衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)與拓展，不斷使自己發(fā)展壯大。
4、不管自己四年后走的是哪一條路，每條路都很精彩。重要的是知道自己的方向，并為之努力奮斗，使之有價(jià)值。
5、心靈的建設是需要重復的，每重復一次，就壯大一次。我們要在父母健在的時(shí)候要多盡孝心，做我們自己能夠做的事，不要等到明白了，也就后悔了。
6、我對紅馬甲站長(cháng)印象最深的就是他那堅毅的表情，知道，對信仰的執著(zhù)是最可貴，也是最可怕的，瞄準了一個(gè)目標，就要義無(wú)反顧。
通過(guò)這次的實(shí)習，我有了一次比較全面的感性認識，進(jìn)一步理解接受了課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生活中得到了運用。作為在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應該在有限的時(shí)間內，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識，加強實(shí)踐能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內也有所作為。
認識與實(shí)習報告 篇4
在大四的第11—18周我們來(lái)到鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng)實(shí)習。首先，我要非常感謝院里的領(lǐng)導及老師，為我們安排了這次實(shí)習，也要感謝鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng)，對我們的關(guān)心及指導，讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有機會(huì )對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行實(shí)踐。
人生在歷練中成長(cháng)，經(jīng)歷一次勝過(guò)千萬(wàn)次的彷徨。在這短暫的實(shí)習過(guò)程中，我收獲了許多，許多。
知識是需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中，你就不會(huì )感覺(jué)到自己的無(wú)知；你也許會(huì )滿(mǎn)足于自己的所學(xué)，而并不知道當你跳出這狹小的圈子時(shí)，自己所掌握得都很蒼白無(wú)力。初看整套工藝，原理似乎很簡(jiǎn)單，而真正面對的時(shí)候，不妨多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，這時(shí)你就會(huì )發(fā)現自己的知識體系不夠系統，知識基礎不夠扎實(shí)。這給我的教訓是學(xué)知識一定要融會(huì )貫通，達到知識體系系統化。同時(shí)要提高實(shí)踐能力，加強專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習過(guò)程中，我會(huì )發(fā)現自己每次都會(huì )有陌生感，觀(guān)察不夠仔細，容易浮于表面。我感到做任何事都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度，這是對于一個(gè)環(huán)保工作者最起碼的要求。
有人說(shuō)溝通是一門(mén)藝術(shù)，在我看來(lái)，這是一門(mén)很深奧的藝術(shù)！當你面對一個(gè)陌生的人時(shí)，如何讓其注意你并有興趣回答你不厭其煩提出的問(wèn)題，這需要掌握時(shí)機和運用技巧，同時(shí)還有運氣的成分。在這段期間里，我從開(kāi)始的青澀到現在的成熟，都是與自己的努力息息相關(guān)的。一個(gè)人的能力有限，但協(xié)作所散發(fā)出的能量無(wú)限。通過(guò)協(xié)作，我學(xué)到了別人的長(cháng)處，如思考問(wèn)題的角度，做事的態(tài)度等都給我很大的幫助。在團體合作的過(guò)程中，我看到效率的體現。
另外，就像我在日記中寫(xiě)到的，判斷一個(gè)問(wèn)題或一個(gè)人時(shí)，不能只靠經(jīng)驗和耳入的資料，沒(méi)有真正接觸就沒(méi)有發(fā)言權，這次的經(jīng)歷讓我深刻的認識到這一點(diǎn)。
人總是進(jìn)步的，關(guān)鍵在于你每天有多大的跨越，我相信， 此次鳳陽(yáng)污水處理廠(chǎng)的實(shí)習，使我在學(xué)生階段能夠最大程度深入學(xué)習活性污泥法的處理工藝�；钚晕勰喾ㄊ悄壳疤幚沓鞘泻凸I(yè)污水普遍采用的好氧生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡(jiǎn)單，處理成本低，而處理效好，BOD/COD去除率高，因而能得到廣泛的青睞。隨著(zhù)工藝技術(shù)的提高，序批式活性污泥法（SBR）得到越來(lái)越多的重視和應用。SBR法電氣化和自動(dòng)化要求程度高， 并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力，極大地節約勞力和用地面積，是較為先進(jìn)且前景較好的處理工藝。
全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉眼間，兩個(gè)月的實(shí)習就這樣結束了。這不僅讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認識，還為接下來(lái)的畢業(yè)設計打下了一定的基礎。在當前這個(gè)以追求利益為最大目標的社會(huì )，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)則正是為了培養具有強烈的環(huán)抱意識、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設的。對于整個(gè)污水處理廠(chǎng)，其設計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設計者的`智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者，深刻體會(huì )到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。
在實(shí)習期間，大慶市東城區污水處理廠(chǎng)各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )。這種系統可以說(shuō)是我們現實(shí)社會(huì )中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現，在處理廠(chǎng)的實(shí)習讓我體驗到了社會(huì )現實(shí)的殘酷性以及社會(huì )交際的重要性。
首先，在前兩次實(shí)習的基礎上，讓我更加懂得了什么叫做團隊協(xié)作精神。實(shí)習期間，我們互相支持與鼓勵，一起討論難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。
通過(guò)本次實(shí)習，使我深深地體會(huì )到實(shí)踐的重要性。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識，但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去，才能體現出它的價(jià)值，而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中運用，實(shí)踐永遠是檢驗真理的唯一標準。通過(guò)本次實(shí)習，我學(xué)到了很多知識，對于書(shū)本上沒(méi)有的，或者不明白的都有了較為清晰的認識。通過(guò)本次實(shí)習，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。 可以說(shuō)任何一套工藝本身都不是完美的，影響因素是多方面的，這就需要在設計和運行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運行過(guò)程中通過(guò)調試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理能力。同時(shí)我 也認識到，隨人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展對水資源的浪費和過(guò)度使用及造成污染也越發(fā)嚴重，使的淡水資源越來(lái)越少，如果人類(lèi)現在不保護淡水資源，那我們的下一代將會(huì )面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注，但還很不夠，從對水污染的預防的監管制度上看還很薄弱，水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預防意識的重要。
認識與實(shí)習報告 篇5
學(xué)習不只是學(xué)習課本上的知識，更多也在于從實(shí)踐中去學(xué)習，所以這一周的認識頂崗實(shí)習讓我們格外的興奮，我們有機會(huì )親自去工廠(chǎng)考察那些陶瓷生產(chǎn)過(guò)程了，也可以去領(lǐng)略景德鎮精美的陶瓷工藝了，在學(xué)校里難有機會(huì )出去參觀(guān)，所以這一次頂崗實(shí)習我們都十分的期待。這星期頂崗實(shí)習了，頂崗實(shí)習周，去了一些地方參觀(guān)，對陶瓷有了自己新的認識，以及對陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程有了大致的了解，感觸頗深，感覺(jué)到精美的陶瓷是由先進(jìn)的工藝做出來(lái)的，以及看到陶瓷制作者的精湛工藝，感覺(jué)到了陶瓷文化的精美。
4月6號：上午：cc老師在主教向我們介紹了認識頂崗實(shí)習的目的，內容，以及頂崗實(shí)習的注意事項，并向我們提出頂崗實(shí)習的要求和建議，讓我們對頂崗實(shí)習有了大致的了解。今天我們去的是雕塑瓷廠(chǎng)，這個(gè)廠(chǎng)主要是以生產(chǎn)藝術(shù)瓷為主，雕塑瓷廠(chǎng)成立于1956年，是專(zhuān)門(mén)從事雕塑瓷生產(chǎn)的陶瓷工業(yè)企業(yè)，雕塑瓷廠(chǎng)被國家旅游局命名為“三A旅游景區”、“全國工業(yè)旅游示范點(diǎn)”，并被輕工總會(huì )、國家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)基地，成為到訪(fǎng)的中外政要和來(lái)景旅游的游客必去的地方，所以這次去這里也可以當做一次對當代雕塑瓷的欣賞。下午我們早早地就來(lái)到了雕塑瓷廠(chǎng)，和著(zhù)春天美麗的陽(yáng)光我們開(kāi)始了對瓷廠(chǎng)的參觀(guān)，參觀(guān)前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠(chǎng)的大致情況，并說(shuō)明這里主要是生產(chǎn)藝術(shù)瓷的地方，尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷廠(chǎng)里面，真感覺(jué)有一種復古的感覺(jué)，古色古香的陶瓷和建筑，讓人有一種和古瓷交流的想法，我們在老師的帶領(lǐng)下一邊認真聽(tīng)老師講解，一邊認真欣賞陶瓷的美，仿佛就置身于陶瓷的世界了，在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的美，每一件陶瓷都想拿起來(lái)看看，同學(xué)對陶瓷的興趣也很大，都很認真地在看，看到一位陶瓷制作者正在作圖案，我們都很好奇，原來(lái)陶瓷上的圖案是這樣做出來(lái)的呀。我們又來(lái)到一些陶瓷作坊，看看陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程。今天我們還參觀(guān)了一些大型瓷器的生產(chǎn)走進(jìn)陶瓷作坊，看到是一片忙碌的場(chǎng)景，工人師傅正忙著(zhù)他們手頭那一道工藝，看到工人正在給瓷胚做圖案，還有的正在給瓷胚上料，詢(xún)問(wèn)得知原來(lái)那是釉下彩，需要上釉燒制才行，有青花瓶，清明上河圖，精美的工藝品就誕生在他們的手下，看到一排的水泥模具，詢(xún)問(wèn)師傅才知那是用來(lái)做瓷胚的，利用是熱脹冷縮原理，大型瓷器的制作還是比較精細的。通過(guò)對藝術(shù)瓷的參觀(guān)，我對陶瓷有了新的認識，那就是再精美的藝術(shù)品也離不開(kāi)人們的勞動(dòng)和智慧。
4月7號：今天我們去的是xx瓷廠(chǎng)，早上一大早我們就出發(fā)了，坐了一小時(shí)的車(chē)才到。xx瓷廠(chǎng)主要是生產(chǎn)日用瓷為主，景德鎮xx瓷廠(chǎng)是生產(chǎn)景德鎮四大傳統名瓷青花玲瓏瓷的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結合的產(chǎn)物，距今有1000多年的歷史，被外國人稱(chēng)為“嵌玻璃的瓷器”。青花玲瓏具有濃厚的東方特色，倍受西方人喜愛(ài)。在1986年德國萊比錫國際博覽會(huì )上榮獲國際金獎。在這個(gè)廠(chǎng)我們依稀可以看見(jiàn)以前的生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境，一條流水線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程，讓我們印象深刻，即從原料到成品的一條龍作業(yè)，制作時(shí)，藝人需先用小刀在泥坯上細心地刻出各式各樣的鏤孔，再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾，然后入窯焙燒。整個(gè)過(guò)程十分有序，每個(gè)工人都認真做好自己的那一道工序，就這樣精美的青花玲瓏瓷生產(chǎn)出來(lái)了。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習我們大致知道了陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程，同時(shí)對釉有了初步認識，釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無(wú)色或有色的玻璃質(zhì)薄層。是用礦物原料（長(cháng)石、石英、滑石、高嶺土等）和化工原料按一定比例配合（部分原料可先制成熔塊）經(jīng)過(guò)研磨制成釉漿，施于坯體表面，經(jīng)一定溫度煅燒而成。能增加制品的機械強度、熱穩定性和電介強度，還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點(diǎn)。釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或圖案圖案寫(xiě)字，然后再上釉，這種作法較少。釉下彩是在燒好的毛坯上作圖案寫(xiě)字，然后上釉。釉上彩是在燒好的毛坯上，上釉后在釉上作圖案寫(xiě)字既成。這也是收獲吧。在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著(zhù)，既認真又熟練，從瓷胚到貼圖案上釉，都是那么有序，讓我們大開(kāi)眼界，我們還幫工人做了幾個(gè)瓷胚，還蠻有趣的，精美的青花玲瓏就這樣做出來(lái)了瓷，我感覺(jué)到無(wú)論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動(dòng)和智慧，我們也參觀(guān)了隧道窯，是燒制陶瓷用的。隨后周老師還帶我們去參觀(guān)了隧道窯，那些瓷胚都需通過(guò)它的燒制才能變成精美的陶瓷，在老師講解下我們對它有了有了初不步了解，我們的專(zhuān)業(yè)熱工就與窯爐有關(guān)，它是制作陶瓷最重要的設備，也包含很多的高科技，所以我們也對窯爐也多了一份關(guān)注，通過(guò)對xx瓷廠(chǎng)的參觀(guān)，我感覺(jué)到原來(lái)日用瓷也可以制作的如此漂亮。
4月8號：今天我們要去的是鵬飛瓷廠(chǎng)，它主要是生產(chǎn)建筑瓷的，鵬飛建陶是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)建筑陶瓷，是真真正正的景德鎮地專(zhuān)，參觀(guān)這里對我們了解建筑用瓷有很大幫助，在這里我們看到的也是生產(chǎn)一條龍，從原料加工到成品幾乎實(shí)現了機械化生產(chǎn)，生產(chǎn)出的瓷磚也是美極了，在鵬飛建陶我才見(jiàn)識了什么叫機械化生產(chǎn)，從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍生產(chǎn)，每個(gè)工人都負責好自己的那一道工序，大工廠(chǎng)里聽(tīng)到就是機器運轉的隆隆的聲音，工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點(diǎn)性能以及市場(chǎng)售價(jià)。我感覺(jué)到建筑陶瓷也有很多的學(xué)問(wèn)，需要我們不斷去了解學(xué)習。另外我們還在陶瓷大世界進(jìn)行了市場(chǎng)調查，這里陶瓷種類(lèi)繁多，數量也多，可以說(shuō)是陶瓷交易的中心，看得我們都眼花繚亂，大量的瓷具，瓷壺，花瓶，吊飾都讓我們愛(ài)不釋手。一對釉下彩的光音瓶可以賣(mài)到七八百元，一只青花瓷的杯子也可以賣(mài)到二十元左右，總體來(lái)說(shuō)陶瓷的利潤還是比較高的，不同種類(lèi)的陶瓷價(jià)格也不一樣，很多的人都在這里選購陶瓷，在這里我真感覺(jué)到了陶瓷文化的美。
我們還參觀(guān)了其他瓷的生產(chǎn)。最后在參觀(guān)完了之后，周老師跟我們進(jìn)行了總結，說(shuō)陶瓷的生產(chǎn)是一項細活，這其中有很多學(xué)問(wèn)，需要我們不斷去了解學(xué)習，可能現在我們對陶瓷工業(yè)還存在一些疑問(wèn)，通過(guò)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，一些疑問(wèn)就可以解決了，對陶瓷行業(yè)的了解也會(huì )越來(lái)越深。通過(guò)這幾天的認識頂崗實(shí)習，我對陶瓷又有了進(jìn)一步的了解和認識，對陶瓷的朦朧的認識變清晰了許多，也體會(huì )到了景德鎮幾千年陶瓷文化的魅力。
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