有關(guān)工程類(lèi)實(shí)習報告集錦五篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的工程類(lèi)實(shí)習報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇1
通過(guò)本次實(shí)習,掌握了經(jīng)緯儀、水準儀的使用,具體如下:
水準測量原理:利用水準儀提供水平視線(xiàn),讀取水準尺的讀數測定兩點(diǎn)間的高差,有已知點(diǎn)高程推求未知點(diǎn)高程。
操作步驟:
1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器)
2、粗略整平(目的;使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)
3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰)方法:
、俪醪矫闇剩ㄓ脺市菍誓繕耍
、谀跨R調焦(使十字絲清晰)
、畚镧R調焦(使目標成像清晰)
、芫_瞄準(使縱絲對準目標)
4、精確整平(目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調節微傾螺旋,使氣泡影像符合。
5、讀數(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書(shū),讀取米、分米厘米、毫米)
6、計算
7、儀器相關(guān):
、磐h鏡:用來(lái)瞄準遠處的水準尺進(jìn)行讀數;
、扑疁势鳎赫絻x器,使視準軸處于水平位置
、賵A水準器:粗略整平
、诠芩疁势鳎壕_整平
、刍耗_螺旋進(jìn)行測繪時(shí)注意
。1)標尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應該選擇數據最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線(xiàn)重合),否則造成的誤差會(huì )很大。
。2)當用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標較小,最好使單線(xiàn)與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
。3)在測量時(shí)候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會(huì )導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。
。4)在讀取數據時(shí),每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
。5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )增加測量、計算和繪圖的勞動(dòng)量和多費時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。6)要先將道路和主要建筑物確定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過(guò)得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。
心得體會(huì )
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習,真正的工程(實(shí)習)顯然能夠更好的體會(huì )所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
本次實(shí)習也讓我真正體會(huì )到測繪專(zhuān)業(yè)是一個(gè)團隊的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(cháng)處是不一樣的,我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是舉桿和繪圖。同時(shí)這次實(shí)習也拓展了我們與老師與同學(xué)之間的交際、合作的能力。因為以前人家說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽(yáng)!
我們完成這次實(shí)習的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達不到實(shí)習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來(lái)過(guò),這樣的話(huà)太劃不來(lái),既浪費時(shí)間和精力,又摧毀了組員的積極性,百害而無(wú)一利。
因為測繪專(zhuān)業(yè)有自己的《測繪法》,它規定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬虎虎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來(lái)對待工作也會(huì )草草了事!其次,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的,馬馬虎虎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了,丟掉了確實(shí)很可惜!
通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了很多測繪的基本能力。
首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。
團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫(huà)好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時(shí),大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說(shuō)測量中點(diǎn)不能架設的太遠,有的說(shuō)量取全站儀的儀器高和目標高時(shí)要盡量減少誤差,水準儀施測過(guò)程中尺墊得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛(ài)護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀(guān)測以及一些作圖的疑問(wèn)都在測量中得到了答案。
為求務(wù)實(shí)測量實(shí)習,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),控制測量和地形圖測繪過(guò)程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量?jì)x器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當我們每個(gè)組都基本畫(huà)好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現問(wèn)題就讓我們及時(shí)改正。
其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景?傊,一周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現錯誤找不出來(lái)、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過(guò)),但大家也算都堅持下來(lái)了。當我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但是都咬牙堅持下來(lái)了。另外,測繪是艱苦型的專(zhuān)業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習也給了我們不少教訓:由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度
俗話(huà)說(shuō)得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習進(jìn)度有了很大的改觀(guān),進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這一理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?傊,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中最值得難忘的。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇2
石油工程
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
學(xué) 院:
專(zhuān) 業(yè): 石油工程
學(xué)生姓名:杜青道 學(xué)號:14880121
指導教師: 杜曉峰 職稱(chēng): 教授
完成時(shí)間: 20xx年5月10日
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目 錄
一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2
四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
。1)實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 5
。2)實(shí)習反思 ...................................................................... 6
。3)實(shí)習心得 ...................................................................... 7
七、致謝 ...................................................................................... 7
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步,用人單位對石油工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的石油工程專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應石油工程專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,參加石油工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)石油工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,能夠讓我們學(xué)到了很多在石油工程專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高石油工程理論與實(shí)際相結合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的石油工程專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己石油工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己石油工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己石油工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你石油工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己石油工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)石油工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是石油工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事石油工程領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和石油工程專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及石油工程專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在石油工程專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間,我從事的石油工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用石油工程知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)石油工程專(zhuān)業(yè)理論知識之外,更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習石油工程專(zhuān)業(yè)知識之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握石油工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在石油工程課堂上無(wú)法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變,為今后盡快適應融入石油工程專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己石油工程專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路,對于石油工程專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月石油工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習,我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導和石油工程專(zhuān)業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導下,認真完成領(lǐng)導交付的工作,
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇3
在本次的CAD/CAM實(shí)習中我收獲頗多,無(wú)論從畫(huà)圖、軟件粗加工、軟件精加工、機床參數設置還是實(shí)體加工都學(xué)到了很多很多。在實(shí)習之前對軟件編程操作機床進(jìn)行加工不是很了解,只是在課本上見(jiàn)到?jīng)]有實(shí)際操作過(guò),但是這次實(shí)際操作了一下感覺(jué)很棒。
我們使用的是CAXA制造工程師這個(gè)軟件。 在第一課上老師就教會(huì )了我們CAXA 制造工程師編程基本方法:
(1) 建立加工模型
用 CAXA軟件進(jìn)行零件加工造型的方法可分為以下三類(lèi):
1)線(xiàn)框造型
線(xiàn)框造型實(shí)際就是先繪制曲線(xiàn),再對曲線(xiàn)進(jìn)行編輯和修改以及進(jìn)行空間幾何變換,從 而完成加工造型。
曲線(xiàn)繪制包括繪制直線(xiàn)、圓弧、圓、橢圓、樣條線(xiàn)、點(diǎn)、文字、公式曲線(xiàn)、多邊形、二 次曲線(xiàn)、等距線(xiàn)、草圖、曲線(xiàn)投影和相關(guān)線(xiàn)等。除草圖、曲線(xiàn)投影和相關(guān)線(xiàn)外,其他曲線(xiàn)的 繪制方法與 CAXA 二維電子圖板大致相同。對曲線(xiàn)進(jìn)行編輯則包括曲線(xiàn)剪裁、曲線(xiàn)拉伸、 曲線(xiàn)組合、曲線(xiàn)打斷和曲線(xiàn)過(guò)渡等功能,其用法也與CAXA二維電子圖板基本相同。
幾何變換對于編輯圖形和曲面有著(zhù)極為重要的作用,可以極大地方便繪制圖形。幾何 變換共有七種功能:平移、平面旋轉、旋轉、
平面鏡像、鏡像、陣列和縮放。幾何變換對實(shí) 體造型無(wú)效。
2)曲面造型
CAXA 制造工程師提供了豐富的曲面造型手段,構造完決定曲面形狀的關(guān)鍵線(xiàn)框后, 就可以在線(xiàn)框基礎上, 選用各種曲面的生成和編輯方法,在線(xiàn)框上構造所需定義的曲面來(lái)描 述零件的外表面。曲面形狀的關(guān)鍵線(xiàn)框主要取決于曲面特征線(xiàn)。
曲面特征線(xiàn)的定義:曲面特征線(xiàn)是指曲面的邊界線(xiàn)和曲面的截面線(xiàn)(也稱(chēng)剖面線(xiàn),為曲 面與各種平面的交線(xiàn))。
曲面生成方式:根據曲面特征線(xiàn)的不同組合方式,可以組織不同的曲面生成方式。曲面 生成方式共有直紋面、旋轉面、掃描面、邊界面、放樣面、網(wǎng)格面、導動(dòng)面、等距面、平面 和實(shí)體表面十種。
3)實(shí)體造型
實(shí)體造型又稱(chēng)特征造型,是零件設計模塊的重要組成部分。CAXA制造工程師采用精 確的特征實(shí)體造型技術(shù),使設計過(guò)程直觀(guān)、簡(jiǎn)單、準確。
通常的特征包括孔、槽、型腔、點(diǎn)、凸臺、圓柱體、塊、錐體、球體、管子等等,CA XA制造工程師可以方便地建立和管理這些特征信息。
實(shí)體造型一般先要在一個(gè)平面上繪制二維圖形,然后再運用各種方式生成三維實(shí)體。
(2) 確定加工工藝
1)刀具設定
CAXA的刀具設定是由其“刀具庫管理”功能實(shí)現的,用來(lái)定義、確定刀具的有關(guān)數 據,以便用戶(hù)從刀具庫中獲取刀具信息和對刀具庫進(jìn)行維護。
在“應用”菜單區中“軌跡生成”子菜單選取“刀具管理”菜單項,計算機彈出刀具庫 管理對話(huà)框,用戶(hù)可按自己的需要添加新的刀具,對已有刀具的參數進(jìn)行修改 或更換使用的當前刀具等。
2)加工方式選擇
CAXA 的刀具軌跡生成模塊中可以提供如下一些加工方式:平面輪廓加工、平面區域 加工、參數線(xiàn)加工、限制線(xiàn)加工、曲面輪廓加工、曲面區域加工、投影加工、曲線(xiàn)加工、等 高粗加工、等高精加工、鉆孔、軌跡生成批處理等。用戶(hù)可根據被加工零件的型狀、尺寸和 加工要求選擇合適的加工方式。
3)工藝參數設置
在加工軌跡生成過(guò)程中,需要設置一些通用的工藝參數,如刀具參數、機床參數、進(jìn)退 刀參數、下刀參數、清根參數等。機床控制參數即切削用量的參數有:主軸轉速、切削速度、 接近速度、退刀速度、行間連接速度等。清根參數中,如果選擇輪廓清根,區域加工完后, 刀具對輪廓進(jìn)行清根加工;如果選擇島清根,區域加工完后,刀具對島進(jìn)行清根加工。做清 根加工時(shí),還可選擇清根軌跡的進(jìn)退刀方式。
(3) 刀具軌跡生成、仿真、編輯
在計算機上建立好工件圖形, 設置好刀具, 選擇好加工方
式, 確定了加工工藝參數之后, CAXA軟件可以自動(dòng)生成刀位軌跡。
CAXA軟件提供多種刀具軌跡仿真手段。仿真方式分為實(shí)時(shí)仿真和快速仿真兩種方式, 實(shí)時(shí)仿真可實(shí)時(shí)觀(guān)察到刀具走刀的路線(xiàn)和仿真的中間結果, 快速仿真用戶(hù)看不到刀具加工的 過(guò)程,而是經(jīng)過(guò)計算后直接給出仿真的最后結果。
刀具軌跡編輯是對已生成的刀具軌跡的刀位行或刀位點(diǎn)進(jìn)行增加、刪減等,CAXA提 供包括刀位裁剪、刀位反向、插入刀位、刪除刀位、清根抬刀、軌跡打斷、軌跡連接、兩點(diǎn) 間抬刀、軌跡仿真(線(xiàn)框連續、線(xiàn)框手動(dòng)和真實(shí)感仿真)等刀具軌跡編輯手段?蓪ι傻 刀位軌跡進(jìn)行編輯。
(4) 后置處理
CAXA的后置處理模塊包括后置設置、生成G 代碼、校核 G 代碼等功能。后置設置功 能則包括兩方面的功能: 增加機床和后置處理設置。 機床配置給用戶(hù)提供了一種靈活方便的設置系統配置的方法, 對不同的機床進(jìn)行適當的 配置,具有重要的實(shí)際意義。通過(guò)設置系統配置參數,后置處理所生成的數控程序可以直接 輸入數控機床或加工中心進(jìn)行加工,而無(wú)需進(jìn)行修改。如果已有的機床類(lèi)型中沒(méi)有所需的機 床,可增加新的機床類(lèi)型以滿(mǎn)足使用需求,并可對新增的機床進(jìn)行設置。機床配置主要設置 兩方面的參數:一是機床控制參數:主軸轉速及方向,插補方法,刀具補償,冷卻控制,程 序啟停以及程序首尾控制符等;二是程序格式參數:程序說(shuō)明,換刀格式,程序行控制等內容。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇4
20xx年6月中旬至8月底兩個(gè)半月的時(shí)間里,我去了寧波三港金穗造價(jià)咨詢(xún)有限公司(寧波市江東區和豐創(chuàng )意廣場(chǎng)G幢9樓)實(shí)習,我所屬的部門(mén)是工程二部,實(shí)習內容——工程造價(jià)。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。雖然我以前的每個(gè)寒暑假都會(huì )找單位實(shí)習,但即將步入大四的我所感受的是一種緊迫感,迫切的想學(xué)本事,學(xué)習那些學(xué)校里學(xué)不到的,所以態(tài)度與之前是完全不同的。
對自己定了簡(jiǎn)單的要求,每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習結束后有必要好好總結一下,原先我對于造價(jià)的理解有很大的局限性,如今,有了一個(gè)全面的認識,造價(jià)包括:土建,裝修,安裝,園林,市政,而不是以前所認知的土建工程。
作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、工程量計算和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙,在學(xué)校里學(xué)過(guò)相關(guān)的課程,但卻不是專(zhuān)門(mén)的課程,相關(guān)知識是從好幾門(mén)功課學(xué)習的積累中得來(lái)的,例如:《土木工程制圖》,《房屋建筑學(xué)》,《土木工程CAD》,《鋼筋砼設計基本原理》,《土木工程施工》,《鋼筋砼結構設計》?炊畧D紙對于每一個(gè)從事工程造價(jià)的人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,因此我一開(kāi)始為自己制定的任務(wù)就是看懂圖紙。
在這里最大的好處就是圖紙比較多,需要了就可以拿來(lái)看,這是我在學(xué)校里無(wú)法實(shí)現的。 實(shí)習第二天,我有了第一次出行,是公司附近的一個(gè)社區,裝修審計,我的主要任務(wù)是幫忙測量尺寸。裝修的種類(lèi)繁多,因此需要測量的內容也相對較多,地面,墻面,底面上所有裝飾的東西。由于實(shí)際的內容與圖紙上所呈現的內容差距較大,因此我們需要重新測量,并把添加或者減少的部分反映到圖紙上。
由于是社區的一個(gè)活動(dòng)室,屬于小項目工程,涉及的材料也不是很多,除了零星的石膏板吊頂之外,其他的都是鋁格柵吊頂,因此花費的時(shí)間不是很大,具體包括室內建筑尺寸,門(mén),窗的尺寸,墻面面積,窗臺的面積等。
實(shí)習第三天,又隨部門(mén)的以為老師去了寧波洪塘海關(guān)的文體訓練基地測量,測量雨水井污水井管道的長(cháng)度,這次應該是屬于市政工程的。由于圖紙上并沒(méi)有實(shí)際尺寸,且雨水井,污水井的布置發(fā)生了不小的改變,圖紙變更較大,因此需要我們重新測量。在施工單位的陪同下,我們開(kāi)始了實(shí)地測量,有施工單位的陪同,有問(wèn)題可以現場(chǎng)溝通統一,那么就對賬而言就可以輕松許多了。
由于有些井布置在了綠化帶中,因此測量起來(lái)不是特別方便,再加上有點(diǎn)下雨,我們花費了一個(gè)上午的時(shí)間來(lái)測量這些管道長(cháng)度,從圖紙上新添加的標注可以看出,改動(dòng)的確實(shí)比較大。
中午回到公司稍作休整,便隨公司的招投標代理去了招標現場(chǎng),我們屬于招標代理。在學(xué)校也學(xué)過(guò)相關(guān)知識,比如《工程項目管理》中就有涉及,但開(kāi)標現場(chǎng)我還是第一次去,所以感覺(jué)很新鮮。到場(chǎng)的有四位專(zhuān)家和以為甲方代表,投標單位在投標大廳等待。專(zhuān)家和甲方代表對投標單位提交的投標文件進(jìn)行評價(jià),包括投標單位的資質(zhì),遞交的材料等,進(jìn)行打分,最高分中標。招標文件中有一個(gè)控制價(jià),而投標文件中的價(jià)格必須低于這個(gè)價(jià),原本一直以為是最低價(jià)中標的,今天到了現場(chǎng)之后才發(fā)現這個(gè)想法是大錯特錯的。報價(jià)低并不意味著(zhù)一
定中標,價(jià)格只是評定的其中一個(gè)標準,只當材料,單位資質(zhì)等其他要求差距不大時(shí),最低價(jià)中標的概率很大。
接下來(lái)的幾天我一直都在辦公室里看圖紙,一份完整的結構圖紙包括《結構設計總說(shuō)明》,《樁位圖》,《基礎布置》,《墻柱平面圖》,《模板圖》,《梁平法施工圖》,《板配筋圖》,《樓梯結構平面》,《樓段配筋》,《節點(diǎn)大樣》。當然,讀懂一份圖紙,首先應該看看《結構設計總說(shuō)明》,他又包括:工程概況;設計依據;設計采用的均布活荷載標準值;采用的主要結構材料;基礎部分設計;結構構造要求;非承重墻體、圈梁和過(guò)梁以及其他的部分。
由于圖紙上對構件的標注都是以拼音的首字母標注的,因此我還特意去網(wǎng)上搜尋資料, 經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習,我已經(jīng)能看懂圖紙了,知道了標注的含義,例如鋼筋的標注:
第二次參加招投標的時(shí)候我已經(jīng)熟識了招投標的具體程序,而且還是以招投標助理的身份參加的,已經(jīng)能獨立幫上忙了。通過(guò)這次的評標過(guò)程,我深深地體會(huì )到了本土企業(yè)的優(yōu)勢,一來(lái)是考慮售后服務(wù),二來(lái)是為了發(fā)展和壯大本土企業(yè),所以專(zhuān)家在評標過(guò)程中會(huì )摻入情感因素,當然,在不影響工程質(zhì)量的情況下,這也無(wú)可厚非。
在網(wǎng)上購買(mǎi)的《浙江省建筑工程預算定額(20xx版)》到了之后,我開(kāi)始著(zhù)手定額了,這是為我以后的造價(jià)員考試所準備的,特別是以后定額基價(jià)套用部分,所涉及的內容很廣,只有非常熟悉這本書(shū)你才能在規定的時(shí)間內完成考試內容。定額中每一章都有說(shuō)明和工程量計算規則。除了定額中的計算規則之外,還有清單計算規則,兩者的差別還有挺大的,關(guān)于清單的書(shū)是《GB 50500-20xx 建設工程工程量清單計價(jià)規范》。
在實(shí)習間的一次出行中,我了解些許加固工程的內容,還有關(guān)于沉井部分的,沉井的目的就是改善房屋傾斜,是關(guān)于沉降的。這是一個(gè)老小區,由于年限較久,要對他進(jìn)行加固,發(fā)生了不均勻沉降導致房屋有些傾斜,所以首先需要解決沉降問(wèn)題。具體的做法如下:在傾覆處打一個(gè)沉井,再打入幾根樁,并往里面注入清水,清水稀釋泥土變成了泥漿,再用泵機往外抽取泥漿。這個(gè)過(guò)程是緩慢的,還需要不斷的沉降觀(guān)測,從他們對賬的過(guò)程中,我發(fā)現最大的爭議來(lái)源于觀(guān)測這筆費用,而這又不是套定額能實(shí)現的。套定額就是人材機的調整,人工費,材料費,機械費。它反應的是浙江省的一般水平,正如公司一位師兄所說(shuō)的,你若滿(mǎn)足不了定額的要求,你就意味著(zhù)被這個(gè)市場(chǎng)淘汰。
而最后的定價(jià)在經(jīng)過(guò)施工方和我們審計方的溝通,在甲方的同意下達成一致,此項工程的具體造價(jià)約為202萬(wàn)。
從網(wǎng)上下載的建筑施工常用符號:
之后,我開(kāi)始了土建工程量計算的學(xué)習,問(wèn)旁邊的同事拿來(lái)了她之前所做的工程計算稿,還有工程圖紙,試著(zhù)計算工程量。從她所做的來(lái)看,首先算的是鋼筋砼柱工程量,其后依次是鋼筋砼梁,鋼筋砼板,鋼筋砼節點(diǎn),鋼筋砼樓梯工程,門(mén)窗工程,砌體工程,樓地面工程,屋面工程,天棚,腳手架,樓墻面工程及其他工程。
有些工程量計算時(shí),需要考慮一些系數,而這些系數需要從《定額》中查閱可得。例如基槽、坑開(kāi)挖時(shí)的放坡系數,工作面大小,諸如此類(lèi)的,如此看來(lái),《定額》對于工程量的計算也至關(guān)重要。
完成那個(gè)工作任務(wù)之后,很長(cháng)一段時(shí)間我都坐在辦公室里,直到我的第二份工作任務(wù)。 那個(gè)工程是鄞州區城南華府小區的,所涉及的也是裝修工程,經(jīng)過(guò)第一次的實(shí)踐之后,
所算的工程量相比于第一次做的時(shí)候,已經(jīng)準確的多了。知道了分部分項的計算,做到不遺漏了。值得一提的是,這次是參照施工單位的工程量計算書(shū)所做,因此花費的時(shí)間少了許多,而對于復雜結構的面積,我也從工程量計算書(shū)的計算式中學(xué)到了計算方法。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。原本以為公司里的競爭會(huì )很殘酷,同事之間也是漠不關(guān)心的,辦公室氛圍會(huì )很凝重,實(shí)習了才發(fā)現我原先的想法大錯特錯,同事之間相處融洽,有競爭,但卻是良性競爭,辦公室氛圍相對而言比較輕松。
在實(shí)習的很多時(shí)候,我都會(huì )覺(jué)得自己無(wú)所事事,沒(méi)有工作任務(wù)曾讓我一度非常彷徨,所干的只是一些雜活,后來(lái)再跟一位公司的實(shí)習之后我才深刻的意識到,需要積極的工作態(tài)度,不要因為是小事而不去做。
相比于在學(xué)校,這里忙碌的許多,也比上課輕松很多。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。自學(xué)能力“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我實(shí)習的內容與學(xué)校所學(xué)并沒(méi)有太大的關(guān)系,雖然以前也接觸過(guò)定額,但隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法,接觸學(xué)校里并未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
工作辛苦由于現在在家實(shí)習,所以每天7點(diǎn)不到就得起床乘公交上班了,就算再炎熱再差的天氣,只要不是雙休日,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,公司的那些師兄師姐晚上或周末得加班,留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。
像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,拿著(zhù)筆算工程量,看看書(shū)學(xué)習新的專(zhuān)業(yè)知識,偶爾跟師兄師姐出去幫他們測量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的.錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì )到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,這次實(shí)習沒(méi)有工資,只有餐費補貼,相比于在學(xué)校,所花費的錢(qián)少的多。
同事相處踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道(包括客戶(hù),甲方,施工方),所以需要培養你與不同人打交道的能力見(jiàn)什么。同事之間存在著(zhù)利益關(guān)系,工作繁忙,但這并不阻礙彼此像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖。環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度,我想一個(gè)好的工作氛圍對自身發(fā)展有著(zhù)積極的推進(jìn)作用。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。
實(shí)習期間,公司還舉辦了歌唱大賽,同事之間熱情的加油,喝彩,還計劃旅游,這都有
助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境,增強凝聚力。而對于實(shí)習的我來(lái)說(shuō),能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。
總結我是學(xué)土木工程的,而方向是道路與橋梁工程方向的。在書(shū)本上學(xué)過(guò)相關(guān)的理論知識,但卻不怎么系統,因此很多我都需要重新學(xué)習。而這些都沒(méi)有經(jīng)過(guò)具體的實(shí)踐證明,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)暑假實(shí)習這三個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
個(gè)人總結
通過(guò)這次的實(shí)習我學(xué)到了更多知識,包括招投標的具體程序,工程量計算的方法,同時(shí)也認識了許多了裝修材料?傮w來(lái)說(shuō),實(shí)習的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工作中,對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。實(shí)習的過(guò)程就是講所學(xué)的理論知識與實(shí)踐想結合的過(guò)程,系統的梳理了一遍理論知識。通過(guò)實(shí)習我的自學(xué)能力,分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉,培養了縝密思考的習慣。
這次的實(shí)習給了我實(shí)際工作的認識和學(xué)習的動(dòng)力,也給了我?jiàn)^斗的目標,讓我受益匪淺,相信我畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作,有一個(gè)好的開(kāi)始。
工程類(lèi)實(shí)習報告 篇5
一、情況說(shuō)明
1、為了全面掌握20xx年度本市建設工程咨詢(xún)行業(yè)中造價(jià)咨詢(xún)和招標代理方面的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,今年第一季度,根據協(xié)會(huì )的要求和布置,會(huì )員單位上報了相關(guān)材料,協(xié)會(huì )對此作了專(zhuān)門(mén)的匯總。本市具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的會(huì )員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數的80.8%,還有近20%的單位沒(méi)有上報。雖然行業(yè)內一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發(fā)現有些數據不盡合理,或是合同額、營(yíng)業(yè)收入報得太高,或是從業(yè)人數報得太少。對這些不切實(shí)際的情況,我們在了解核實(shí)后已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發(fā)現的問(wèn)題。
2、在匯總統計160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營(yíng)業(yè)收入時(shí),我們主要計算了造價(jià)咨詢(xún)和招標代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對以造價(jià)咨詢(xún)和招標代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計算了他們項目管理與工程咨詢(xún)的合同額及營(yíng)業(yè)收入。
二、幾項主要數據
1、本市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)20xx年合同額和營(yíng)業(yè)收入情況
根據以上說(shuō)明,20xx年160家具有造價(jià)咨詢(xún)資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的造價(jià)咨詢(xún)合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì )所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標代理資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的招標代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì )所有企業(yè)年合同額的7.8%。20xx年具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會(huì )所有企業(yè)年營(yíng)業(yè)收入的28.4%和9.8%。另?yè)煌耆慕y計,20xx年承接的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。
從以上情況看,造價(jià)咨詢(xún)、招標代理行業(yè)20xx年的營(yíng)業(yè)收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價(jià)咨詢(xún)方面增長(cháng)了18.2%,招標代理方面增長(cháng)了33%。與20xx年相比,20xx年所承接的項目數在造價(jià)咨詢(xún)方面增加了12.9%,在招標代理方面增加了51%。
2、本市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)所接本行政區內業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的情況
在認真分析了今后本市基本建設的發(fā)展趨勢后,一些具造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)審時(shí)度勢,開(kāi)始走向外省市承接造價(jià)咨詢(xún)和招標代理業(yè)務(wù)。據統計,20xx年在所簽的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理合同額中,外省市的業(yè)務(wù)分別占7.7%和6.1%。由此可見(jiàn),本市的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關(guān)注。
3、本市具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類(lèi)工作的從業(yè)人員和注冊人員情況
根據對上報材料的匯總,到20xx年期末,在160家具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)中,造價(jià)咨詢(xún)的從業(yè)人員共有3103人,招標代理的從業(yè)人員共有1353人(部分單位在填報從業(yè)人員數時(shí),因為對從業(yè)人員也應該包括注冊人員的情況不夠清楚,所以存在著(zhù)少報的現象);注冊造價(jià)工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。
三、對本市造價(jià)咨詢(xún)、招標代理企業(yè)合同額及營(yíng)業(yè)收入情況的一些分析
1、對160家企業(yè)20xx年造價(jià)咨詢(xún)和招標代理的合同額和營(yíng)業(yè)收入情況的具體分析 合同額:
20xx年所簽合同額在5000萬(wàn)元以上的企業(yè)有5家(他們的合同額占全市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)總合同額的24.3%);
所簽合同額在3000~5000萬(wàn)元的企業(yè)有12家(合同額在3000萬(wàn)元以上的17家企業(yè)占總合同額54.2%);所簽合同額在1000~3000萬(wàn)元的企業(yè)有26家(合同額在1000萬(wàn)以上的43家企業(yè)雖然只占160家企業(yè)的27%,但卻占合同總額的83%)。
營(yíng)業(yè)收入:
20xx年度營(yíng)業(yè)收入在5000萬(wàn)元以上的企業(yè)有7家(他們的營(yíng)業(yè)收入占全市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)總營(yíng)業(yè)收入的28.2%);
營(yíng)業(yè)收入在3000萬(wàn)元~5000萬(wàn)元的企業(yè)有11家(合同額在3000萬(wàn)元以上18家企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入占總營(yíng)業(yè)收入的54.1%);
營(yíng)業(yè)收入在1000萬(wàn)~3000萬(wàn)元的企業(yè)有23家(合同額在1000萬(wàn)元以上的41家企業(yè)雖然只占企業(yè)總數的25.6%,但他們的營(yíng)業(yè)收。
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