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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-11 12:10:42 實(shí)習報告 我要投稿

【推薦】大學(xué)生實(shí)習報告范文9篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習報告9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大學(xué)生實(shí)習報告范文9篇

大學(xué)生實(shí)習報告 篇1

  經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習生活,讓我初次體會(huì )了身為一名人民教師的酸甜苦辣。跟學(xué)生們相處的日子里自己也不斷的回想起自己的高中時(shí)代,也深深地感覺(jué)到現在的學(xué)生比過(guò)去的我們更加靈活,更加聰明,更加大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,對老師的要求也會(huì )越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生心目中樹(shù)立一個(gè)良好的老師形象,當好一名老師,還需要走一段不尋常的摸索之路。

  數學(xué)是研究現實(shí)世界空間形式與數量關(guān)系的學(xué)科,它在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì )生活中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用,也是學(xué)習和研究現代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。而作為一名數學(xué)老師,我們也應該盡最大可能地提升自己的課堂效率。抱著(zhù)這樣的目標,我開(kāi)始了我的實(shí)習生活。

  第一預備階段

  剛來(lái)到電信部這個(gè)部門(mén)的時(shí)候我什么都不知道,不知道應該怎么辦,多虧了我的指導老師人事處的姜主任以及辦公室的老師們的熱心指導和幫助,跟我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)校、班級的信息以及上課如何管理學(xué)生的一些方式,讓我受益匪淺。我將要帶的兩個(gè)班的班主任也跟我聊了好久,具體跟我說(shuō)了很多班里學(xué)生的情況,然后給了我一份學(xué)生名單,這樣我就對學(xué)生有了一定的認識。

  然后,認真聽(tīng)指導老師上課,F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:雖然都是在學(xué)習,但是以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識,現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想,重難點(diǎn)的講授方法以及各種講課技巧。接著(zhù),根據自己在大學(xué)期間學(xué)習過(guò)的理論知識,再結合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課。

  第二實(shí)戰階段

  在經(jīng)過(guò)了一晚上的備課以及第二天的聽(tīng)課、試講后,第二天我正式走上講臺,雖然剛開(kāi)始的結果差強人意,但是經(jīng)過(guò)自己更認真的備課以及每天找時(shí)間聽(tīng)老師講課,感覺(jué)自己在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  在這一系列過(guò)程中,我充分體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節需要注意,比如現在隨著(zhù)計算機的發(fā)展和教學(xué)軟件數量的增加,計算機在數學(xué)教學(xué)中的應用越來(lái)越廣泛。利用計算機來(lái)演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀(guān)地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現代教學(xué)需要,我還制作了教學(xué)課件,并把它應用在課堂上。還有就是“上課”這個(gè)環(huán)節,也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。指導老師告訴我,平時(shí)上課的時(shí)候要注意嘗試著(zhù)練習一種現在的課堂教學(xué)流行的是小組合作式的方法,同學(xué)之間合作學(xué)習,相互輔導,相互促進(jìn),使得所有的學(xué)生都能在學(xué)習小組的同伴輔導中獲益匪淺。這種方式既能培養學(xué)生的合作精神,又能調動(dòng)他們的積極性,還能提高學(xué)習效率。關(guān)于這點(diǎn)我覺(jué)得我一直做的不太好,首先是我對這種方法不了解,導致我把握不好這種方法的技巧性;其次是學(xué)生們在初中時(shí)候并沒(méi)有養成很好的學(xué)習習慣,導致合作能力也比較弱,這是他們的薄弱項也正是他們需要練習的地方。在接下來(lái)的時(shí)間里我也會(huì )努力朝著(zhù)這個(gè)方向去奮進(jìn)。

  第三提升階段

  高中階段學(xué)生數學(xué)學(xué)習成績(jì)兩極分化呈現出比小學(xué)階段更嚴重的趨勢,后進(jìn)生占的比例較大,特別在高一表現得尤為明顯。這種狀況直接影響著(zhù)大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。造成兩極分化比較嚴重的一個(gè)重要原因是高中階段數學(xué)課程對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高。理工在孩子們在初中的時(shí)候又沒(méi)有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式,而且學(xué)生個(gè)體差異也比較大,有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些,有的則慢一些,因此表現出數學(xué)學(xué)習接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒(méi)有很好地根據學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng),指導學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習能力和學(xué)習適應性。

  實(shí)習期間擔任兩個(gè)班級的數學(xué)老師,我有這樣一個(gè)認識:數學(xué)老師對學(xué)生的教育不僅僅局限在傳道授業(yè)解惑方面,實(shí)際上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。這就要求每個(gè)教師要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  對于這次實(shí)習,我是懷著(zhù)感激之心的。我要感謝母校的領(lǐng)導們費心費力的給我們安排這次實(shí)習的機會(huì );感謝帶隊老師對我們的諄諄教導;感謝理工的領(lǐng)導老師們給予我們的熱心的指導和幫助;感謝學(xué)生們的理解和配合。這次實(shí)習雖然已經(jīng)快要結束了,但它已然成為我人生中的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。一個(gè)多月的實(shí)習讓我更加堅定了教書(shū)育人的信念,讓我的教學(xué)技能有了很大的進(jìn)步,讓我對高中的學(xué)生們有了一個(gè)初步的理解和認識,讓我學(xué)到了很多人與人之間相處的學(xué)問(wèn)。這些都是我一輩子的財富。當然,在此次實(shí)踐中,我也發(fā)現自己有兩方面不足之處,一是教學(xué)技能還需要完善和鍛煉,二是對于各年齡段孩子們的心理特點(diǎn)還不夠了解。我需要學(xué)習的地方還有很多很多。這就要求我在今后的學(xué)習工作的生涯中不斷完善自己,為將來(lái)全身心投入教育事業(yè)做準備。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。

  二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)

  實(shí)習時(shí)間:xx年3月15日xx年5月8日

  實(shí)習單位:xx市xx百貨xx購物廣場(chǎng)

  實(shí)習崗位與負責事務(wù):收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。

  三、實(shí)習主要內容

 。ㄒ唬⿲(shí)習單位簡(jiǎn)介:

  xx連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于1996年4月。xx年跨入xx省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,xx年躍居中國連鎖百強第18位,進(jìn)入中國企業(yè)500強,截止xx年12月,xx在全國20多個(gè)市級以上城市,已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家,簽約門(mén)店100多家,員工人數超過(guò)1。8萬(wàn)人,xx年銷(xiāo)售額突破100億元。xx年1月13日在深成功上市。

  xx市xx百貨xx購物廣場(chǎng)(xx店)下屬xx連鎖商業(yè)集團股份有限公司。是xx第一家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場(chǎng)。xx店實(shí)行大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰略,提升公司整體銷(xiāo)售額。xx店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營(yíng)業(yè)面積3萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。xx店有收貨部,商品部,防損部,促銷(xiāo)部,客服部,人事部,財務(wù)部等等部門(mén),部門(mén)健全,制度完善。

 。ǘ⿲(shí)習具體過(guò)程

  實(shí)習具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習,成長(cháng),相對成熟期三階段。

  第一個(gè)階段,03月16———03月31日的學(xué)習期階段,這一階段,一邊參加培訓學(xué)習,一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供應商貨物,退貨,報損相關(guān)流程,學(xué)習r(shí)f機(無(wú)線(xiàn)終端速錄機)和無(wú)線(xiàn)電子磅稱(chēng)的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關(guān)單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據等等。

  第二個(gè)階段,04月1日———04月20日的成長(cháng)期。這一階段主要是通過(guò)重復工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關(guān)單據進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。

  第三個(gè)階段,04月20日05月7日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對我比較信賴(lài),可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉儲改造工作,讓一個(gè)人獨立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關(guān)單據錄入審核以及轉送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

  四、實(shí)習總結與建議

 。ㄒ唬⿲(shí)習工作的總結

  在這段將近2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,從對超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉,F揀一些認識和經(jīng)驗總結如下:

 。1)在現在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱(chēng),他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統。在實(shí)習過(guò)程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運輸過(guò)程中,這就增加了公司的運輸成本。

 。2)超市倉儲是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì )出現缺貨少貨,又要防止庫存量過(guò)大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發(fā)現不及時(shí)出現臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì )提高公司損耗率,增加公司運營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉場(chǎng)工作中,就發(fā)現到大量因商品庫存量大導致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

 。3)超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗,最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著(zhù)超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗收,接受質(zhì)量好的商品,根據商品條碼等相關(guān)信息錄入系統,為財務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛生等等提供一個(gè)舒服購物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現問(wèn)題或是標價(jià)出現問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對顧客人流進(jìn)行引導。顧客購買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調節。

 。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲

  這次畢業(yè)實(shí)習,使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì ):

 。1)心態(tài)上調整的體會(huì )收獲學(xué)校人向社會(huì )人轉變,在學(xué)校接受了16年的教育,真正的和社會(huì )接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習,則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境。

 。2)相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強,如數據庫,管理學(xué),物流學(xué),計算機,財務(wù)會(huì )計,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進(jìn)和加強。

 。3)人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。

 。ㄈ┙ㄗh與想法

  這次實(shí)習使我提升不少,很感謝學(xué)校和xx提供這樣的機會(huì ),當然其中也有一些個(gè)人想法與建議:

 。1)在xx工作這兩個(gè)月,使我接觸到了零售業(yè)上最先進(jìn)的制度和技術(shù),但是也發(fā)現了公司這樣那樣的問(wèn)題,發(fā)現絕大多數問(wèn)題,不是因為制度和技術(shù)原因,而是在執行公司規章制度上出現的失誤,再好的制度只有執行下去了才可以說(shuō)是成功的制度。這需要xx加強對管理等知識上面學(xué)習,可以把管理做到更好,使得各部門(mén)各司其職,井然有序,提高公司效益。

 。2)學(xué)校方面上,應該實(shí)習比較靈活的實(shí)習時(shí)間,而不是現在這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在實(shí)習單位繼續工作下去,但是這實(shí)習時(shí)間和公司請假規章制度有沖突,所以這時(shí)候需要學(xué)校比較靈活時(shí)間的支持。

 。3)對我個(gè)人而言,我想以后不管做什么事情的時(shí)候,特別是很重要的一些事情上,尤其要冷靜理性。如果一件很重要的事情,一時(shí)還無(wú)法決斷,這時(shí)候,停停,多聽(tīng)聽(tīng)身邊人和有智慧人的的意見(jiàn),或不要馬上決定,考慮一下再決斷。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習時(shí)間:

  二、實(shí)習地點(diǎn):煙臺職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗室

  三、指導老師:楊老師、李老師

  四、實(shí)習目的:

  通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習,使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電子技術(shù)課的入門(mén)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數字萬(wàn)用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。

  五、實(shí)習內容:

  1 講解焊接的操作方法和注意事項;

  2 練習焊接

大學(xué)生實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習之后一直感觸很深,現在閑下來(lái)了,寫(xiě)下自己的感受,也為自己能夠到中國進(jìn)出口銀行實(shí)習、遇到友好的同事、學(xué)到很多東西表示感激。

  學(xué)校規定的實(shí)習期是十月份到十一月份,這樣對于我來(lái)說(shuō),就得在九月先去學(xué)校,再回來(lái)實(shí)習,然后再回學(xué)校,實(shí)在是太麻煩啦。所以早早就找主任申請九月不來(lái)學(xué)校。原以為會(huì )很難,心里做好了被拒絕的準備,沒(méi)想到學(xué)校還是很鼓勵學(xué)生出去鍛煉的,尤其是我這樣的乖學(xué)生,嘿嘿,于是一切順利的辦好了,高興的一晚上沒(méi)睡好。

  六月底的時(shí)候放假。這樣算起來(lái)有七月到十一月這么長(cháng)的時(shí)間由我支配,就想著(zhù)先回家休息一兩個(gè)月再實(shí)習。沒(méi)想到時(shí)間會(huì )那么緊。一放假,帶了三個(gè)湖南的同學(xué)來(lái)我家玩。這個(gè)期間,北京的實(shí)習單位已經(jīng)聯(lián)系好了,讓我盡早去報到。于是住處成了最大的問(wèn)題。還好有熟人幫忙,聯(lián)系到一個(gè)小賓館,包了一個(gè)小房間,一個(gè)月1200,在北京這個(gè)價(jià)還算可以了。最大的好處是,這個(gè)賓館離實(shí)習的地方只有三站路,非常的方便。后來(lái)發(fā)現,我住的地方比同事們還近,真是非常幸運。湖南的同學(xué)們在我家玩了不到一個(gè)星期,一把她們送走,我就開(kāi)始收拾行李,第二天早晨就和爸爸媽媽出發(fā)來(lái)了北京。高速公路真好,4個(gè)多小時(shí)我們就到了目的地。

  爸爸媽媽和我住了一天,逛街給我買(mǎi)了一些生活用品和介于上班和上學(xué)之間的衣服。第二天一早他們就出發(fā)回家了,我開(kāi)始了第一天的實(shí)習。

  我實(shí)習的單位是中國進(jìn)出口銀行,是直屬?lài)鴦?wù)院領(lǐng)導、政府全資擁有的國家政策性銀行,位于北京西城區金融街的國際金融中心。這條街被譽(yù)為中國的華爾街,各種銀行、證券、投資機構都聚集與此。工作的環(huán)境很好,一切都是在學(xué)校無(wú)法體會(huì )到的,所以實(shí)習是很重要的,它是學(xué)校向社會(huì )過(guò)渡的重要一步。這次實(shí)習帶給我太多的收獲和感受,現總結如下。

  1.克服孤獨心理。盡管以前來(lái)過(guò)北京多次,但都是有人陪伴,只逗留幾天。而從我實(shí)習的第一天起,我開(kāi)始獨自生活,上班,一開(kāi)始的心態(tài)可想而知。尤其是晚上躺在床上的時(shí)候,想著(zhù)昨天爸爸媽媽還和我在一起,而以后就只有自己在黑黑的屋子里睡覺(jué),眼淚就流了下來(lái)。當然,這樣的情況慢慢會(huì )改善,一切都有一個(gè)習慣的過(guò)程。雖然我是一個(gè)很怕黑的人,不到一個(gè)星期,我就把租的住處當成了自己的小家,雖然簡(jiǎn)單,卻也很舒服,一個(gè)人睡覺(jué)也不害怕了

  2.端正實(shí)習心態(tài)。我深知,自己只是一名實(shí)習生,任務(wù)是學(xué)習。所以時(shí)刻要多向同事們學(xué)習請教。剛去的時(shí)候,感覺(jué)非常無(wú)聊,不知道做什么好。還好處長(cháng)很能理解,就讓大家有空的時(shí)候教教我業(yè)務(wù)什么的。我現在仍然很感謝處長(cháng)和幾位同事,他們一有機會(huì )就帶我熟悉業(yè)務(wù),教開(kāi)立保函,信用證,發(fā)國際傳真,發(fā)報文,寫(xiě)傳票,看外國銀行的面函。說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我連怎么雙面復印,怎么發(fā)室內郵件,國際郵件都不會(huì )。不過(guò)我都硬著(zhù)頭皮請教同事,終于熟悉了這些日常小事。到后來(lái),處長(cháng)把處室的綜合業(yè)務(wù)都交由我做,給予我極大的信賴(lài)。

  3.穿對你的衣服。盡管事先想到了這個(gè)問(wèn)題,還是出了錯。這個(gè)國際金融中心有很多外資銀行,每天接觸很多外國人,得體的服裝是非常重要的。有一天,天氣很熱,我穿了一件沒(méi)有袖子的夏裝。由于坐在我們處第一個(gè)位子,又恰逢當日領(lǐng)導巡視,一眼就看到了我。不過(guò)領(lǐng)導沒(méi)有當面指出來(lái),他讓我的同事私下告訴我周一到周四不能穿這樣的衣服,牛仔褲也不行,周五可以隨便一點(diǎn)。這樣的方式很容易讓人接受,從此我穿衣服更加小心翼翼。

  4.盡快融入集體。我實(shí)習的部門(mén)是總行營(yíng)業(yè)部的中間業(yè)務(wù)處,該處有十個(gè)人左右,女士居多,年輕人居多,這很利于我和大家的交流和溝通。碰巧的是,剛去的前兩天中午都有聚會(huì ),很快就都和同事們認識了。他們還和我開(kāi)玩笑:“你可別以為我們每天都聚會(huì )啊,一年也沒(méi)幾次,都讓你遇上了!北本┑纳习鄷r(shí)間一般都是朝九晚五,中午只有一個(gè)半小時(shí)吃飯休息,所以大家都不回家,在樓下餐廳吃飯。進(jìn)出口銀行給我發(fā)了一張餐卡,每天有15元的午餐補助,于是中午就和大家一起到餐廳吃飯,這也是一個(gè)和同事們交流溝通的好機會(huì )。

  5.多和同事交流。處長(cháng)并不是每天都在我們這邊,盡管我只是一名實(shí)習生,但是我也要多找機會(huì )和處長(cháng)溝通,讓她知道我的努力和進(jìn)步,也讓她知道同事們對我的幫助。這樣也增進(jìn)了處長(cháng)對我的信任,把更多的工作交給我做。平日里,同事們交給我什么任務(wù),我做好了也會(huì )及時(shí)匯報,慢慢的,大家對我的工作給予了肯定。

  6.不怕不懂,不怕出錯。實(shí)習的前幾天,后面的同事讓我幫她發(fā)個(gè)傳真?墒俏腋静粫(huì )發(fā)啊。于是對那位姐姐說(shuō),能不能教我一下啊,下次就會(huì )啦。果然,發(fā)傳真其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只是當我們不會(huì )的時(shí)候就想的很難。還有一次,同事讓我到另一個(gè)處發(fā)國際傳真。我以為和國內傳真是一樣的,結果沒(méi)發(fā)成功。我就問(wèn)旁邊一個(gè)姐姐,國際傳真怎么發(fā)啊,剛才沒(méi)有發(fā)出去。她告訴我這個(gè)機器是自動(dòng)的,有字的一面朝上,直接就可以傳過(guò)去了。所以,千萬(wàn)不要怕不懂,怕出錯。哪怕錯的再多,一名實(shí)習生,還是可以原諒的。而一旦走上工作崗位再出錯,性質(zhì)就不一樣了。

  7.自信很重要。該銀行的職員不是留學(xué)生就是研究生,要不就是專(zhuān)業(yè)知識很強工作多年經(jīng)驗豐富的前輩,我和人家一比,學(xué)歷不夠,經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)不懂。但是我深知理論和實(shí)踐是兩回事。書(shū)本上學(xué)的在實(shí)際工作中不一定用的上。雖然我金融知識缺乏,但英語(yǔ)很好,加上大學(xué)里參加活動(dòng)積累的能力,我對自己很有信心,在這些方面并不低于他們,甚至在有些方面還有優(yōu)勢,比如我已經(jīng)是黨員了,而大部分人參加了工作才開(kāi)始入黨,還有我在英語(yǔ)口語(yǔ),當干部積累的組織領(lǐng)導能力等等。

  8.正確處理問(wèn)題。平時(shí)除了自己負責的事務(wù)之外,也經(jīng)常幫同事們跑跑腿。有一次,幫一個(gè)同事找主任蓋章,去了兩趟辦公室,因為不了解情況,主任還是不肯蓋,而且她還很生氣,說(shuō)誰(shuí)的事就讓誰(shuí)來(lái)辦,怎么總是讓你一個(gè)小姑娘跑來(lái)跑去呢。我說(shuō)反正我也是閑著(zhù),同事們都挺忙的。主任仍然很生氣,說(shuō)讓他自己來(lái)辦,你不許再來(lái)了。其實(shí)從我個(gè)人來(lái)講,覺(jué)得有機會(huì )到不同的部門(mén)辦辦事,可以認識不同的人,而且老坐著(zhù)挺難受的,到處走走我求之不得呢。主任很好心,說(shuō)我跑來(lái)跑去挺辛苦的。同事也是給我機會(huì )鍛煉。所以什么情況都會(huì )發(fā)生,沒(méi)有誰(shuí)是錯的,自己一定要端正心態(tài)。

  9.多閱讀,充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。沒(méi)有任務(wù)的時(shí)候,我就找書(shū)看。剛開(kāi)始看了同事給的進(jìn)出口銀行業(yè)務(wù)介紹,和銀行內部雜志,看完了就找大家借,讀完了《貨幣戰爭》(推薦給大家,很好看的一本書(shū)),保函業(yè)務(wù),銀行業(yè)務(wù),銀行內部條例等等,我旁邊許姐書(shū)架上的書(shū)都被我翻過(guò)。有時(shí)候還把專(zhuān)八的書(shū)帶過(guò)來(lái)看看,這樣過(guò)的充實(shí)一些。雖然我不確定今后是否會(huì )進(jìn)入銀行業(yè),但多了解相關(guān)的經(jīng)濟知識還是很有好處的。

  10.讓自己打起精神來(lái)。我是個(gè)很能睡覺(jué)的人,中午要是不睡覺(jué),下午就絕對沒(méi)有精神?墒菍(shí)習期間哪有時(shí)間給我睡覺(jué)啊,真是要命。于是就想辦法讓自己精神起來(lái)。實(shí)在很困就趴在桌子上休息一下,雖然很清楚這樣對身體不好。要不就看看有趣的電影什么的,喝杯咖啡,當然這也對身體不好;蛘叩教幾咦,聽(tīng)聽(tīng)歌什么的,也不能亂逛,省的人家把我當可疑人物。最困的時(shí)候是下午兩點(diǎn)那會(huì )兒,實(shí)在是太痛苦了,唉,往事不堪回首,F在在家每天睡到自然醒,真是幸福啊。

  11.適時(shí)表達感謝。無(wú)論是請教了別人,還是因為自己耽誤了人家的時(shí)間,我們都要及時(shí)真誠的表示感謝,即使到后來(lái)大家都很熟了,也要這樣。這是基本的禮貌,也可以給對方留下一個(gè)好印象。在實(shí)習快結束的那幾天,我都分別找處長(cháng)和同事表達了我的感謝,謝謝大家在我實(shí)習期間對我的鼓勵和幫助,讓我有了這么大的進(jìn)步。這必須是發(fā)自?xún)刃牡母兄x,絕不是可以假裝出來(lái)的。

  12.安排好空閑時(shí)間。每天回住的地方的路上,我會(huì )買(mǎi)好晚飯,水果和第二天的早點(diǎn),晚上看看電視就休息了,每天如此。周末可支配的時(shí)間多一些,我用來(lái)打掃房間,洗衣服,看電影,或者去附近一個(gè)大超市買(mǎi)一些日常用品。雖然我很討厭一個(gè)人逛街,為了讓生活充實(shí),自己也逛過(guò)。不過(guò)遇到很忙的時(shí)候,就什么也顧不上啦。幸運的是,表姐給了我兩張奧運會(huì )的票,于是去五棵松體育館看了籃球賽,去鳥(niǎo)巢看了田徑?jīng)Q賽,可惜劉翔不在,我坐的位子正好在終點(diǎn)那里,不然可以給他加油了。

  13.熟悉實(shí)習的城市。我總是覺(jué)得有機會(huì )去哪里,就要盡量熟悉這個(gè)地方。在湖南上學(xué),現在對長(cháng)沙就挺熟悉的。在北京實(shí)習,也盡量多去熟悉它。北京很大,熟悉它確實(shí)是一項巨大的工程,F在有人問(wèn)我說(shuō):“你現在應該對北京挺熟悉了吧,我要是去什么地方你能找到嗎?”我就會(huì )回答:“能啊,沒(méi)問(wèn)題,坐地鐵哪兒都能去!

  有的人把實(shí)習當作一個(gè)無(wú)所謂的事情,或者找個(gè)單位蓋個(gè)章就好了,其實(shí)有很多東西都是我們想不到的,只有親身經(jīng)歷才能有所收獲。我在實(shí)習中犯的錯在工作中肯定不會(huì )再犯,在實(shí)習中學(xué)到的都將成為今后工作中的優(yōu)勢。而在這樣一個(gè)良好的環(huán)境中實(shí)習過(guò),會(huì )給我更多奮斗的動(dòng)力,為我將來(lái)努力工作,充實(shí)自己做好鋪墊。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇5

  這次我實(shí)習的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異,但因為經(jīng)過(guò)了這一年,大二這讓我一生都難以忘懷的一年,這一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了許多。

  在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活,也就是在去年的這個(gè)時(shí)候,我雖然也為實(shí)習問(wèn)題忙碌,但心中掛念的卻是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場(chǎng)重要的考試,大學(xué)英語(yǔ)四級考試,尤其對我一名大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),這場(chǎng)考試可能會(huì )決定我以后要走的路。最后的結果我成功了。

  經(jīng)過(guò)了一次又一次的思考后,我義無(wú)返顧地投入了四級的后一個(gè)級別,六級考試。但是我知道這種考試,要一次通過(guò)對于一個(gè)大專(zhuān)生的難度。在我上的一個(gè)英語(yǔ)論壇上大部分都是本科的學(xué)生,他們?yōu)榱肆,有的考?次,甚至還有人考了6次。當我知道這個(gè)消息以后,我猶豫了,我不知所措,我想自己的這點(diǎn)能力能一次考六級嗎?如果我選擇這次考六級,就一定要一次把他考出來(lái),因為有位很資深的英語(yǔ)老對我說(shuō),現在,在大學(xué)期間一定要考出六級,如果想在工作期間考,一般來(lái)說(shuō)成功的可能性很小,我知道若這次不參加考試,我就要在今年的12月考,而那個(gè)時(shí)候我很有可能已經(jīng)工作了,所以最后得出的結論是我必須在這次考試中一次成功。

  經(jīng)過(guò)這一年的考試,我覺(jué)得自己成熟了許多,也改變了自己原先對生活,對社會(huì )的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗,讓我知道了如何去面對絕望。這一年的經(jīng)歷也讓我這個(gè)過(guò)去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹慎小心,也使我更懂得珍惜來(lái)之不易的機會(huì )。

  這次暑假早就在為實(shí)習的單位忙碌,在炎炎烈日下,我四處奔波,最后通過(guò)一些關(guān)系在閘北區的一家企業(yè)找到了一份工作,懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習師傅教授的內容。每當遇到困難時(shí),想到過(guò)去一年的我的汗水,我的淚水。面前的困難也就不算什么了?歼^(guò)四,六級的人會(huì )知道,在四,六級中,最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我現在的自信也就源于四,六級的磨難。要相信自己,面對困難就是要有一股韌勁。

  每年的四,六級考試中,總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四,六級分數公布期間,在一個(gè)我經(jīng)常上的四,六級論壇上,看到了數之不盡的帖子,都是一些同學(xué)認為自己的分數沒(méi)有能夠及格的言論,有人后悔,有人自責,有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實(shí),卻不知道這果實(shí)是由汗水和淚結成的。一個(gè)和我關(guān)系很鐵的朋友問(wèn)我你怎么考的,我說(shuō)這是要付出代價(jià)的。

  這一個(gè)月的實(shí)習也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實(shí)重要,但把握好人生的方向標,也許才能成就一世的成功。實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)舞臺。他讓我磨練自己在社會(huì )的生存能力,也讓我學(xué)會(huì )了做人一些小技巧。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇6

  20xx年3月份,我正式走進(jìn)羅蒙公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經(jīng)理劉總帶我學(xué)習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實(shí)習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區分公司的聯(lián)系,統計每周的銷(xiāo)售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì )。羅蒙的.春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì )是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了,市場(chǎng)調研生產(chǎn)分配機制,加強了公司對終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)羅蒙開(kāi)始我本著(zhù)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情況表明,在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

  3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

  通過(guò)實(shí)習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實(shí)習結束后,借回校的機會(huì ),抓緊時(shí)間,學(xué)習更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實(shí)習還有的收獲是通過(guò)自己的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀(guān)。我一直以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活,為金錢(qián)在工作,幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子,要買(mǎi)車(chē)子,要享受生活。記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!

大學(xué)生實(shí)習報告 篇7

  每一個(gè)人都因為他的唯一性而顯得寶貴。

  經(jīng)歷獲得的可能性有賴(lài)于機遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個(gè)人力求超越自己的程度。加入到實(shí)習隊伍中去是因為心中有夢(mèng)想,夢(mèng)想在這個(gè)開(kāi)闊、有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。我是幸運的,獲得了XX**個(gè)月的實(shí)習機會(huì )。**個(gè)月的時(shí)間是轉瞬即逝的,然而當你在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中體驗一段全新的生活的時(shí)候,h7n9禽流感思想匯報,光盤(pán)行動(dòng)思想匯報范文,期間的所見(jiàn)、所聞、所感、所為會(huì )在記憶中顯得格外特別,甚至對以后的人生產(chǎn)生影響。也正是因為意識到這點(diǎn),h7n9的思想匯報,我在**的**個(gè)月努力讓自己各方面都過(guò)得充實(shí),可以說(shuō),這段經(jīng)歷確確實(shí)實(shí)地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。接受方在給我的邀請函上對我所要參加的項目作了非常簡(jiǎn)單的介紹:材料內部機構的設計和研制并測試相關(guān)材料。他們同時(shí)對可能用到的軟件進(jìn)行了提議——等。這個(gè)課題對我來(lái)說(shuō)非常陌生。首先,他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的常用軟件,而且這些軟件的側重點(diǎn)都有不同,大學(xué)生演講稿范文,我不知道我將主要利用哪個(gè)軟件,從事何種工作。公司提供的信息又如此有限,自己根本不清除切入點(diǎn)將會(huì )在哪里。好在,材料是相通的,相信自己盡心盡力地完成的項目后,這**個(gè)月內必將是獲益匪淺的!澳銇(lái)這里實(shí)習的內容或許和你的專(zhuān)業(yè)并不是很相關(guān),或許學(xué)的東西今后也用不到,我希望這次實(shí)習能擴大你的知識面,這就足夠了!边@是指導我的教授第一次見(jiàn)我時(shí)說(shuō)的話(huà),我記憶深刻,我想實(shí)踐所帶來(lái)的財富是足夠終生受用的。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇8

  一、前言

  俗話(huà)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了,但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作,怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司,茂名石化物質(zhì)供應中心,眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,參觀(guān),聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課,學(xué)習討論,我不僅開(kāi)拓了我的視野,而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。

  二、實(shí)習時(shí)間和過(guò)程

  本次實(shí)習的時(shí)間是:20xx年3月4日到20xx年3月6日。

  本次實(shí)習的過(guò)程是這樣的:20xx年3月4日,學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。20xx年3月5日,學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。20xx年1月6日,學(xué)校組織我們到眾和化塑集團有限公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習討論。

  三、實(shí)習內容

  通過(guò)本次的實(shí)習,我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況;了解了茂名石化的原材料是怎樣供應,怎樣采購,怎樣儲存和管理;了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置,生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線(xiàn)。通過(guò)這次的實(shí)地見(jiàn)習,我還了解到了各種營(yíng)銷(xiāo)手段是怎樣被運用到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當中和各企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理特色。

  四、實(shí)習體會(huì )

  這次的實(shí)習雖然只有短短的三天時(shí)間,可是,我已經(jīng)收獲良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的心得體會(huì )。

  (一)深刻了解茂石化

  雖然來(lái)到茂名讀書(shū)已經(jīng)有三年多了,可是對于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí),只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害,有了茂石化才有了茂名,自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是,聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后,我對于茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解,而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后,我對于石油在一個(gè)國家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習,給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機會(huì )。我也充分地利用了這次機會(huì ),好好地學(xué)習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。

大學(xué)生實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習的性質(zhì)和任務(wù)

  1、性質(zhì):

  《煤礦地質(zhì)學(xué)》課程的認識實(shí)習是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實(shí)習,是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際本事,也是加深課堂教學(xué)的重要資料。這次實(shí)習時(shí)該課程課堂教學(xué)的繼續,也是該課程的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。

  2、這次地質(zhì)認識實(shí)習的任務(wù)是:

  1)讓學(xué)生了解有關(guān)煤礦地質(zhì)工作基本工作方法和特點(diǎn)。2)觀(guān)察和認識常見(jiàn)的一些巖石。3)建立一套完整的底層層序。4)認識常見(jiàn)的地質(zhì)構造現象。

  二、時(shí)間安排

  實(shí)習2周(1月15至一月25),共10天,其中井下工作2-3天,編寫(xiě)實(shí)習報告1-2天。

  三、組織狀況

  由地當煤礦技術(shù)部門(mén)技術(shù)員殷明光教師指導,12屆煤礦工程高本班聶濤對孫家灣煤礦地區的地質(zhì)情景進(jìn)行了實(shí)地勘察并進(jìn)行了系統的分析和分類(lèi)的講解,沒(méi)有缺勤人員。

  四、工作量

  在兩天的井下工作中,分別對1#、2#井,運輸巷,回風(fēng)巷進(jìn)行了實(shí)地勘察,經(jīng)過(guò)實(shí)地體驗、感悟加深了對煤礦地質(zhì)學(xué)習興趣,將課本與實(shí)際結合,更好、更真切的獲得知識。

  五、結束語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)本次《煤礦地質(zhì)學(xué)》的礦井地質(zhì)實(shí)習,不僅僅提高了自身的理論聯(lián)系實(shí)際的本事,也加深了課堂所學(xué)的重要資料。野外實(shí)習是理論教學(xué)的有力補充和繼續,經(jīng)過(guò)自我的實(shí)地觀(guān)察與課本的聯(lián)系,加深了對某些巖石的認識,在實(shí)際生活中也能夠學(xué)有所用。而對地質(zhì)構造的觀(guān)察,不僅僅更好的了解地層的構成,也將當時(shí)課堂上的立體想象給實(shí)際化,不再對某些地層感到模糊,大腦里已經(jīng)有了地層的畫(huà)面,這樣也更好的去和課本枯燥的知識和圖片相聯(lián)系。

  為期兩天的礦井地質(zhì)實(shí)習結束了,自我從中學(xué)習到的知識卻是很多的。單從這兩天野外實(shí)習就發(fā)現,地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,將來(lái)在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的,所以此刻我們必須做好吃苦受累的準備。僅有這樣,我們才能更好的適應工作環(huán)境,學(xué)有所成,學(xué)有所用。在那里,我要感激殷明光教師,感激他在實(shí)習過(guò)程中的耐心講解與辛勤付出。期望今后的還能有這種形式的實(shí)習,這對我們知識的掌握和鞏固是十分有利和必須的。

  在這次實(shí)習中我們在歡樂(lè )中學(xué)習,既參觀(guān)瀏覽了美麗的山河風(fēng)景元又增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識。所以我期望學(xué)校能多組織幾次這樣的具有實(shí)際意義的實(shí)習活動(dòng)。今后,我將充分利用這次實(shí)習所得,更好的去理解和掌握所學(xué)知識,爭取做到學(xué)有所成!

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