關(guān)于學(xué)生實(shí)習報告范文錦集8篇
在學(xué)習、工作生活中，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習報告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生實(shí)習報告 篇1
今天從聯(lián)想公司回來(lái)，感覺(jué)收獲很大，尤其是辛一給我們講的PSD教程，實(shí)在非常有用，
其中，最讓我印象深刻的就是一次成功的銷(xiāo)售中所不可或缺的四大要素。它們分別是建立信任，發(fā)掘需求，有效推薦，鞏固信心。這四項要素構成了以解決問(wèn)題為導向的顧問(wèn)式銷(xiāo)售。
通過(guò)這段時(shí)間在店面的實(shí)習過(guò)程中，我大概總結了一下顧客不滿(mǎn)意購買(mǎi)電腦的原因，發(fā)現其中大多數現象與PSD中銷(xiāo)售的四大要素是恰恰吻合的。記得在我剛到店面實(shí)習時(shí)，由于對Thinkpad各種系列產(chǎn)品和銷(xiāo)售流程不太熟悉，遇到客戶(hù)提出而我不能解答的問(wèn)題就東竄西竄去問(wèn)其他人，顯得很不專(zhuān)業(yè)，可能給顧客一個(gè)不能信賴(lài)的形象，此時(shí)的銷(xiāo)售成功率是非常之低的，我想這就是一種缺乏信任的表現，因此建立信任顯得多么的重要啊!其次，有時(shí)有些顧客只是到店面里去逛一下，等你跟他介紹了大半天以后，他才說(shuō)再考慮看看。這些客戶(hù)通常是沒(méi)有發(fā)現自己對電腦的需求或沒(méi)有意識到這種需求的重要性，這時(shí)一個(gè)成功的推銷(xiāo)業(yè)務(wù)員就會(huì )用盡所有的辦法讓顧客清楚意識到自己潛在的需求及其重要性，以至于交易順利進(jìn)行。為此，發(fā)掘和關(guān)心顧客的需求成為銷(xiāo)售成功必不可少的因素。
另外，有些客戶(hù)他們不懂得電腦那方面的知識，對自己要挑選的那部電腦總要拿不定主意，這邊轉轉，那邊轉轉，猶豫了大半天。這時(shí)，作為銷(xiāo)售業(yè)務(wù)人員的我們，只要根據客戶(hù)的實(shí)際需求為其推薦一到兩款電腦供他們選擇，讓他們更加容易地購買(mǎi)到適合自己的電腦，那么促成一筆交易便不再是一件難事了。因此，給予客戶(hù)有效地幫助，提供適合他們的解決方案是銷(xiāo)售成功的前提條件。
最后，在推銷(xiāo)電腦的過(guò)程中，要以最優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度去對待客人，鞏固客人對你的信心，盡可能使客戶(hù)在各面都滿(mǎn)意，這會(huì )成為你拓展自我客源的一種簡(jiǎn)單而有效的方法，同時(shí)也是推銷(xiāo)成功一個(gè)必不可少的因素。
在整個(gè)培訓的過(guò)程中，辛一用了幾個(gè)生動(dòng)的視頻配合教程講解，使我們對這門(mén)課程理解得更加透徹和明了。在之后的店面實(shí)習中，我會(huì )嘗試把這種方法用于招待客人那方面，使我們所學(xué)的有價(jià)值的東西更好地應用到實(shí)際應用上。
學(xué)生實(shí)習報告 篇2
不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了三年大學(xué)時(shí)光，在不久的將來(lái)，我們就要步入社會(huì )，走上工作崗位了。三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習究竟讓我學(xué)會(huì )了多少會(huì )計理論，掌握了多少職業(yè)技能，相信單憑成績(jì)單上的數字并不能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答復，只有把自己放在會(huì )計這個(gè)職位上才能真正檢驗我這三年來(lái)的學(xué)習成果。因此，這次到中國南車(chē)集團株洲電力機車(chē)有限公司實(shí)習，不僅是為了完成學(xué)校安排的學(xué)習任務(wù)，更是我對自己的一次考驗，一次鞭策。在這次實(shí)習中，我受益匪淺，感觸良多，盡管有些想法還不成熟，經(jīng)驗也相當匱乏，但我相信這次實(shí)習將為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅實(shí)的基礎。
一、實(shí)習目的
會(huì )計是以貨幣作為主要計量單位，運用一系列專(zhuān)門(mén)方法，對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行連續、系統、全面和綜合的核算和監督并在此基礎上對經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行分析、預測和控制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動(dòng)。在以往的學(xué)習過(guò)程中，我們通過(guò)對基礎會(huì )計、中高級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計、管理會(huì )計等會(huì )計專(zhuān)業(yè)核心課程的學(xué)習，基本掌握了會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。然而實(shí)習與理論是有差距的，如果不能將理論知識運用到實(shí)際工作中去，那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會(huì )計人員的工作和生活，在實(shí)務(wù)中切實(shí)掌握理論知識，在團隊合作中培養人際交往的能力，在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響，從而提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、品德修養和責任感。
二、公司概況
南車(chē)株洲電力機車(chē)有限公司始建于1936年，是我國電力機車(chē)主要研制生產(chǎn)基地和國家城軌交通設備國產(chǎn)化定點(diǎn)企業(yè)。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為干線(xiàn)電力機車(chē)、電動(dòng)車(chē)組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售、維修與售后服務(wù)，現有員工近8000名，資產(chǎn)總額超過(guò)60億元。
我們所在的實(shí)習部門(mén)為財務(wù)資產(chǎn)部，其下設成本組、資金組、物流組、出納室、預算組等十來(lái)個(gè)科室，是整個(gè)公司財務(wù)工作的核心。我和其他三位同學(xué)被分配到物流組實(shí)習。物流組主要負責采購物資貨款的審核和支付，小到螺絲螺母，大到大型機件，甚至從國外進(jìn)口的設備，其貨款的核算、支付、記賬都由這個(gè)科室負責。另外物流組還要定期和供應商核對應付賬款、應付票據、預付賬款等往來(lái)款項，并保留核對記錄。
三、實(shí)習內容
由于株洲電力機車(chē)公司是國企，又是有著(zhù)諸多大型機械和近萬(wàn)名職工的大工廠(chǎng)，因此對職工的要求比較嚴格，以確保工作人員和國家財產(chǎn)的安全。早在進(jìn)公司的第一天，負責安全教育的
工作人員就告誡我們要遵守公司規章制度，進(jìn)出廠(chǎng)門(mén)要佩戴工作證，穿著(zhù)要樸素大方，進(jìn)入車(chē)間要穿工作服，并且不可以東張西望、喧嘩、拍照等等，一是避免我們被機械設備傷害，二是防止技術(shù)機密泄露。我們也覺(jué)得既然要實(shí)習，就應該忘記自己的學(xué)生身份，把自己真正的融入到工作環(huán)境中去，以職場(chǎng)人員的要求嚴以律己，身歷其境地體會(huì )財務(wù)工作中的方方面面。所以在為期將近一個(gè)月的實(shí)習中，我們每天都是按時(shí)上下班，穿著(zhù)得體;在辦公室里工作時(shí)也是兢兢業(yè)業(yè)的，虛心向辦公室里的老師們學(xué)習。
公司的規模很大，為了避免尾大不掉的弊端，公司各部門(mén)分工都很細致、明確。就拿財務(wù)資產(chǎn)部來(lái)說(shuō)，我們所在的物流組，由于主要負責采購貨款的支付，相對來(lái)說(shuō)，處理的最多的業(yè)務(wù)就是原材料的采購和入庫，以及增值稅進(jìn)項稅的核算和申報。組里的分工也很明確，有的職員負責省內采購業(yè)務(wù)的處理，有的負責省外采購業(yè)務(wù)的處理，還有的負責進(jìn)口采購業(yè)務(wù)的處理。按照以銷(xiāo)定購的原則，當簽訂了銷(xiāo)售合同后，采購部門(mén)根據合同確定需要的材料，制作資金計劃報給物流組，然后等所采購的材料經(jīng)驗收入庫之后，管理員登記入賬，采購部門(mén)將銷(xiāo)貨方開(kāi)的實(shí)物發(fā)票交給物流組，組里的人員對采購合同、采購發(fā)票、驗收證明等相關(guān)憑證進(jìn)行審核，確定真實(shí)合法后，辦理付款業(yè)務(wù)。有些款項比較大的業(yè)務(wù)還必須經(jīng)過(guò)資金組的審批才能通過(guò)。而付款的工作則由出納室根據物流組或者資金組送去的單證完成。最后記賬憑證要交給決算組裝訂，核對，做報表。有時(shí)候，一些進(jìn)口設備如果沒(méi)有事先作資金計劃還要掛賬，不能直接付款。
我們在剛進(jìn)組的時(shí)候，先初步了解了一下公司里有關(guān)財務(wù)方面的管理制度，弄明白了我們所在科室的職能，然后就開(kāi)始做一些力所能及的工作。從復印文件、發(fā)送傳真到認證稅票、核算稅金，再到審核憑證，工作由簡(jiǎn)入繁，由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到后來(lái)的駕輕就熟中慢慢熟悉了業(yè)務(wù)，熟悉了程序。
正如前面所說(shuō)，實(shí)習與理論是有差距的。我們也是在實(shí)習中才發(fā)現我們所掌握的還遠遠不夠。比如稅票認證，這是我們在理論學(xué)習中鮮少遇見(jiàn)的。我們都知道增值稅進(jìn)項稅額作為可抵扣稅額應上報稅務(wù)機關(guān)，可卻不知道現在的企業(yè)是通過(guò)掃描稅票，在網(wǎng)上申報的。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習我們才發(fā)現，購貨方保留的是增值稅專(zhuān)用發(fā)票里的第二和第三聯(lián)，其中第二聯(lián)——抵扣聯(lián)要經(jīng)過(guò)機器掃描，通過(guò)抵扣聯(lián)信息企業(yè)采集系統，由網(wǎng)絡(luò )申報給稅務(wù)機關(guān)，稅務(wù)機關(guān)解密，認證后將結果反饋給企業(yè)。如果反饋結果為“通過(guò)”，我
們就可以在相應的抵扣聯(lián)上蓋上“已認證”的章，表示抵扣稅額已由稅務(wù)機關(guān)認可，會(huì )計人員可以將這筆進(jìn)項稅入賬，而如果反饋結果不是“通過(guò)”，則要查找原因。因為是由計算機操作，所以工作算不上難，但要相當細心，因為如果出現差錯，公司和稅務(wù)機關(guān)就對不起賬，就不得不在數以千計的發(fā)票中查找出錯的發(fā)票了。
除了認證發(fā)票，我們還要將采購部門(mén)送來(lái)的實(shí)物發(fā)票按照供應商分門(mén)別類(lèi)的整理好，抵扣聯(lián)和第三聯(lián)發(fā)票聯(lián)分開(kāi)，再結合合同條款制作記賬憑證，登記明細賬，這些是在金蝶K/3中完成的，等把記賬憑證打印出來(lái)后，就要將對應的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一起了。等上述工作過(guò)完以后，物流組里的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個(gè)很細致的活，需要檢查很多方面，我自己總結了一下：
1、計算發(fā)票聯(lián)上的進(jìn)項稅總額，看是否與記賬憑證上應繳稅費的數額相等;
2、發(fā)票聯(lián)及其附件有沒(méi)有加蓋“已報銷(xiāo)”的公章，發(fā)票聯(lián)背后是否有經(jīng)辦人、驗收人和主管的簽章，至少要有三個(gè)不同簽章才算通過(guò);
3、合同編號后如果沒(méi)有“直”“議”“招”字樣，且合同金額大于一萬(wàn)元的，必須要有公司內部的合同審計章才可以;
4、合同金額大于一百萬(wàn)的是否有法律簽章;
學(xué)生實(shí)習報告 篇3
暑假從7月12日到8月22日，總計40天。我的暑假實(shí)習分為兩大部分，即7月12至7月28在《中國改革雜志社》擔任《中國改革》、《改革內容》發(fā)行員、記者，關(guān)愛(ài)弱勢群體互聯(lián)網(wǎng)功名記者、編輯。 7月29日至8月20日在陜西省政協(xié)《各界導報》做實(shí)習記者、編輯。整個(gè)實(shí)習延續了五個(gè)周、30余天。在實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了許多東西，當然也發(fā)現了自身的不足之處，這些收獲都將會(huì )使我受益匪淺。在此，我萬(wàn)分感激兩個(gè)單位領(lǐng)導對我的信任和支持，給了我實(shí)習的寶貴機會(huì )，同時(shí)也非常感謝報社老師給我的指導和幫助�，F在，我著(zhù)重從實(shí)習見(jiàn)聞，實(shí)習體會(huì )兩個(gè)方面來(lái)完成我的實(shí)習報告。
實(shí)習見(jiàn)聞
實(shí)習一開(kāi)始，雜志社曹老師給我介紹了單位的大體情況，講述了做發(fā)行員和新聞?dòng)浾咝枰⒁獾氖虑�。這一點(diǎn)和后來(lái)在《各界導報》的開(kāi)端大致相似。對于記者的行業(yè)，我有著(zhù)濃厚的興許個(gè)極高的積極性，每次來(lái)訪(fǎng)或電話(huà)結束后，緊接著(zhù)就是盡快的趕寫(xiě)稿子，有時(shí)老師會(huì )給你一些機會(huì )，讓自己協(xié)助她編輯稿件，這樣我也是首次接觸了專(zhuān)業(yè)的報紙編排軟件——“飛騰”軟件。
我也貼身感受到了報業(yè)的競爭和壓力，以積極者遍及們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于自己平時(shí)在校學(xué)習只是理論課的學(xué)習，另外所學(xué)專(zhuān)業(yè)與新聞傳媒相距甚遠。所以一進(jìn)行媒體行業(yè)，要學(xué)的東西非常多，深感專(zhuān)業(yè)知識的欠缺。但是，指導老師每次帶著(zhù)我采訪(fǎng)、編寫(xiě)稿件、修改稿件，學(xué)習業(yè)務(wù)知識、鼓勵自己努力尋找新聞線(xiàn)索、這令我的新聞敏感性有了很大的提高。
我深深的感受到了各界導報的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了很多東西。各界導報，每周六早上九點(diǎn)召開(kāi)全體學(xué)術(shù)研討總結大會(huì )，上到總編下到實(shí)習生都非常重視，那是一個(gè)遍及經(jīng)驗知識傳授，接受社會(huì )在教育的地方，也是一個(gè)思想交流，情感交流的平臺。另外，每天早上八點(diǎn)開(kāi)始到八點(diǎn)二十進(jìn)行例行晨會(huì )，進(jìn)行新聞信息、工作心得、生活體會(huì )等的交流、匯報。還有一點(diǎn)也令我時(shí)感壓力所在——“各界導報是黨政機關(guān)報”、這時(shí)報社主編滑戰林老師開(kāi)會(huì )時(shí)間時(shí)向大家強調的一句話(huà)。這就要求記者們要有很高的政治覺(jué)悟、良好的職業(yè)道德和全面的知識結構、所以對人才的要求也是綜合性人才，即既要懂新聞的專(zhuān)業(yè)知識，又要會(huì )管理策劃和營(yíng)銷(xiāo)、只要這樣才能無(wú)論做什么工作都要得心應手。為此，我深感自己的差距，也為今后的學(xué)習和努力明確了方向。
報社總編武老師重點(diǎn)強調：“我們要為最權威的報紙，權威與質(zhì)量才是我們的特色�！蔽矣X(jué)得，辦最權威的報紙是一個(gè)很難的目標，因為要實(shí)現這個(gè)目標需要各個(gè)部門(mén)的積極配合與協(xié)調和公共努力。為著(zhù)這個(gè)目標，趙麗老師多次明確告訴我；“我們記者要敢于報道，要勤快、多收集資料做全面的深入的報道。我們的記者要能夠很明確的判斷出新聞價(jià)值的大小，一次正確處理稿件�！蔽矣X(jué)得這重質(zhì)量報紙，應從四方面理解：第一，必須符合新聞的定義；第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件；第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說(shuō)話(huà)、辦事；第四，必須要有新的突破。
實(shí)習體會(huì )
首先，我學(xué)會(huì )了理論在實(shí)踐方面的運用。比如，新聞的定義，新聞的攝影的拍攝方法，既要多找角度，構圖要飽滿(mǎn)，照片中講究新聞元素，考慮到新聞價(jià)值大小。其次，做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞、勤奮學(xué)習的精神。正如剛開(kāi)始曹老師所說(shuō)：“做記者，要勤奮，多觀(guān)察，多聽(tīng)，多寫(xiě)，這樣才有進(jìn)步�！惫纫袄蠋熣f(shuō)：“記者必須腿勤、嘴勤、筆勤�！弊詈�，在以后的學(xué)習中要拓展知識面、使自己的知識系統化，由于新聞接觸社會(huì )的反方方面面，所以要的知識也需要十分全面。當然，這為期五周的實(shí)習，也讓我發(fā)現了自身的不足之處，這也是我的寶貴收獲，在此，感謝所有老師的諄諄教誨和無(wú)私幫助，現在我主要從實(shí)習見(jiàn)聞，實(shí)習中汲取養份。
總之，我這次實(shí)習學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益終身。我在實(shí)習中發(fā)現自己的不足，都會(huì )在以后的學(xué)習工作中努力改正，是自己僅夠更好的發(fā)展創(chuàng )新，迎接未來(lái)的挑戰。
學(xué)生實(shí)習報告 篇4
時(shí)間飛逝，轉眼間我暫時(shí)地離開(kāi)了大學(xué)，走進(jìn)實(shí)習崗位已經(jīng)將近一個(gè)月了，我從一名學(xué)生轉向了一名教師，成為了51名學(xué)生的班主任，成為實(shí)習學(xué)校教師隊伍中的一員。
剛開(kāi)始的我懷著(zhù)各種忐忑，生怕自己做不好工作，但我告訴自己“努力做到最好”。
我深深地記著(zhù)剛邁進(jìn)教室的那一刻，看著(zhù)51雙明亮的眼睛盯著(zhù)我時(shí)，內心的一種喜悅與膽怯，似乎當初的我應對著(zhù)各種考驗，尤其是家長(cháng)、領(lǐng)導的考驗，他們不知道我是否會(huì )有能力做好這份工作。我也不知道剛出茅廬的我是否會(huì )做好，是否能夠對得起家長(cháng)，對得起這份責任。對于現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)真正的融入到了教師這個(gè)角色，得到了校領(lǐng)導與家長(cháng)的認可，真正懂得如何去教育孩子。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )：
一、 在教學(xué)中
雖然每天都有三、四堂課，但是每一堂都在用心的準備，到現在為止，我已經(jīng)被領(lǐng)導聽(tīng)過(guò)兩堂課，老師們的意見(jiàn)使我的成長(cháng)更快。李主任，肖老師的聽(tīng)課意見(jiàn)使我懂得自己要學(xué)習的東西還有很多。有時(shí)間就去聽(tīng)其他老師的課，讓我知道了自己在教學(xué)上的不足，知道自己應該怎么努力，該如何做。
二、班主任工作中
流動(dòng)紅旗 我的驕傲
在學(xué)生的管理方面，我通過(guò)自己與學(xué)生的努力，第一周獲得了一面衛生流動(dòng)紅旗（年組唯一一面），第二周獲得兩面流動(dòng)紅旗（衛生與紀律都是滿(mǎn)分，學(xué)校唯一一個(gè)獲雙紅旗的班級）。我堅持學(xué)生能做的盡量讓學(xué)生做，老師也要偶爾做，做出榜樣。這是我第一次感覺(jué)“流動(dòng)紅旗”給我帶來(lái)的另一種快樂(lè )。從前是我作為一名學(xué)生因“流動(dòng)紅旗”而高興，如今，我是作為一個(gè)班級的領(lǐng)頭人而光榮。
三、感悟到教師角色的重要性
現在的我真的很幸福，看著(zhù)學(xué)生有了進(jìn)步，我認識到了一個(gè)教師對學(xué)生產(chǎn)生的深遠影響，我認為教師應給予學(xué)生更多的關(guān)注，教師的語(yǔ)言也許會(huì )不經(jīng)意間使某個(gè)學(xué)生增長(cháng)信心，在他的心里給予了無(wú)限的幫助，有的時(shí)候對于孩子身心的培養、習慣的培養遠遠大于對一個(gè)知識點(diǎn)的掌握。
剛開(kāi)始的我甚至要教孩子如何系鞋帶，系紅領(lǐng)巾，那時(shí)每天大概要系至少10名學(xué)生的，這是我以前并未想過(guò)的，但是現在他們已經(jīng)漸漸都學(xué)會(huì )了，獨立性也有所提高。
四、要變成一個(gè)多才的教師
現在的我要學(xué)習好多事情，作為班主任要經(jīng)常代課，例如美術(shù)課，體育課，體育課時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生做操，練習踏步，和學(xué)生一起做游戲，現在的我們正在準備�；顒�(dòng)《祖國頌》合唱大賽，組織班級的大合唱，我要教學(xué)生唱歌，突然間感覺(jué)自己還真得掌握點(diǎn)本領(lǐng)，做班主任就是要應對各種工作，應對各種突發(fā)事件，配合學(xué)校完成多項任務(wù)，做許多自己都沒(méi)挑戰過(guò)的事情，這也是我成長(cháng)中的重要一筆財富。
五、成功的舉辦了一次家長(cháng)會(huì )
在20xx年9月20日，我在精心策劃后于下午1:30開(kāi)了一次成功的家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )是對我自己的一次考核，在校領(lǐng)導和家長(cháng)心中都是考評自己的`最重要的開(kāi)端。這次家長(cháng)會(huì )有副校長(cháng)參加，李主任參加，還有數學(xué)科任王老師（兼主任）。
這也是我與每一位家長(cháng)的第一次深入溝通，上臺講話(huà)前的我心中的忐忑，在上臺的那一剎那間都消失了，這次家長(cháng)會(huì )長(cháng)達兩個(gè)半小時(shí)，我講話(huà)大概一個(gè)半小時(shí)，互動(dòng)時(shí)我體會(huì )到自己的成功，家長(cháng)們態(tài)度也有所轉變，顯出非常的配合，很多家長(cháng)都豎起大拇指說(shuō)：“我一開(kāi)始還擔心你年齡小，經(jīng)驗不行，但是通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì )讓我對你有了信心，相信你會(huì )有方法教好這個(gè)班�！辈⑶冶硎驹敢馀浜衔业墓ぷ�，將孩子培養成才，當我聽(tīng)到這樣的話(huà)時(shí)，讓我松了一口氣，這次家長(cháng)會(huì )的效果也很明顯，比我的預期效果要好上10倍之多。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )也有一周了，我看到了這次家長(cháng)會(huì )帶來(lái)的效果，家長(cháng)對孩子更加重視，對我的工作也更加配合，現在的我是富有的，因為又多了這51名家長(cháng)的放心。我人生中第一次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，第一次角色轉變的我又收獲了一次小小的成功。
六、工作中遇到的辛酸
當我在做班主任工作時(shí)，有一次收費，當一個(gè)家長(cháng)不好意思的看著(zhù)我，然后從兜里掏出了98張一元錢(qián)的時(shí)候，我當時(shí)驚呆了，她笑著(zhù)說(shuō)：“這錢(qián)是剛從小賣(mài)店里借的”。當我接過(guò)這一打厚厚的錢(qián)時(shí)，心里陣陣的酸痛。家長(cháng)們真的好不容易，可以想象家長(cháng)借錢(qián)時(shí)更是難言的心情。另有一個(gè)小孩子因為聽(tīng)我說(shuō)收費，當時(shí)就大哭起來(lái)，說(shuō)自己家里沒(méi)錢(qián)。這雖然是一個(gè)鎮，但貧困的孩子也處處可見(jiàn)，這更告訴我要努力做事，對得起這些父母們。
七、把學(xué)生看作是我的寶貝
現在的我把這51名學(xué)生當成了自己的寶貝，這段時(shí)間也發(fā)生了很多事情，我班有一名小男孩檢查出了心臟病，就在昨天確診后，家長(cháng)來(lái)到了學(xué)校找我，看到了他父母臉色憔悴，我卻只能安慰，在談了半小時(shí)后送走他們，我的心有種說(shuō)不出的心痛，我感受到這個(gè)班級孩子對我的重要性，我深深的體會(huì )到家長(cháng)的心痛，自己的心酸。
八、在實(shí)習中得到了照顧
我們實(shí)習生在xx鎮小學(xué)得到了老師與領(lǐng)導的照顧，正是他們的耐心教導與指導，使我們幾個(gè)實(shí)習生的教學(xué)工作漸漸的走上了正軌，指導教師也非常負責，使我們的成長(cháng)腳步變得更快，對于班級管理，我主動(dòng)向在校教師請教，學(xué)會(huì )了許多管理技巧，讓我在班級管理中少走了不少的彎路。
九、漸漸的適應并且喜歡上了這里
對于我們幾個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)剛開(kāi)始有些失望，但是當我們慢慢地在這里生活時(shí)，這里沒(méi)有任何噪音，在這里，我們實(shí)習生的生活也開(kāi)心、幸福起來(lái)。
現在的我是充實(shí)的，雖然每天上班身體累，但是一想到學(xué)生，一想到工作，一想到“教師”這一詞時(shí)，我心似乎有著(zhù)強大的動(dòng)力在推動(dòng)著(zhù)我。
這里給了我許多人生中珍貴的第一次，當班主任的我每天都在做各項工作，雖然工作繁瑣，但是現在的我有自信，也充滿(mǎn)力量帶好這個(gè)班級，在自己的工作中盡量做的更好，也希望自己可以交上一份滿(mǎn)意的答卷。
學(xué)生實(shí)習報告 篇5
這已經(jīng)是我邁入廣東教育學(xué)院后的第三年了，三這個(gè)數字，既代表了我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習已經(jīng)有三年了，又代表我快要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，也代表著(zhù)，我們實(shí)習的時(shí)間到了。很多學(xué)校都很積極的鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面是為了讓學(xué)生把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面是為了讓學(xué)生積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。我們學(xué)校也不例外，特別是作為教育類(lèi)的院校，我們的實(shí)習，在剛開(kāi)學(xué)的9月份就熱熱鬧鬧的行動(dòng)起來(lái)了�，F將這次實(shí)習社會(huì )調研報告的具體情況作如下介紹：
實(shí)習學(xué)校及對象：佛山市順德區龍潭小學(xué)，一、二年級的學(xué)生；
實(shí)習目的：為了讓一、二年級的學(xué)生學(xué)會(huì )英語(yǔ)課本unit1~unit3的內容，在符合教學(xué)大綱的前提下，進(jìn)行教學(xué)，讓一年級的學(xué)生會(huì )說(shuō)，會(huì )讀；讓二年級的學(xué)生會(huì )說(shuō)，會(huì )讀，會(huì )寫(xiě)；
實(shí)習內容：幫助班主任的日常工作及完成平常的教學(xué)任務(wù)
實(shí)習時(shí)間：20xx-9-15~20xx-10-26（為期6個(gè)星期）
實(shí)習對象分析過(guò)程：
在實(shí)習剛開(kāi)始的第一個(gè)星期里，我并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。因為古人有云：“知己知彼，百戰不殆�！惫饰沂紫认蚋鱾�(gè)班級的班主任和英語(yǔ)老師做了一個(gè)比較詳細的了解，目的是了解他們的品德（包括平時(shí)的紀律，上課的情況等）和他們的學(xué)習情況（包括他們對新知識的吸收能力，記憶力的強弱等）。因為我一共要教4個(gè)班，所以花了好幾天的時(shí)間去“認識”各個(gè)班的“習性”�，F在，我對各班認識的基本情況報告如下：1）一年2班整體的學(xué)生的接受能力都很強，基本是一教就會(huì )的那種，但問(wèn)題是比較容易忘記；2)一年1班的學(xué)生有很大一部份的學(xué)生不愿意開(kāi)口說(shuō)和讀，雖然接受能力也不錯；3）二年1班的學(xué)生是一幫老師最頭疼的學(xué)生，不但上課喜歡搗亂而且不認真聽(tīng)。但無(wú)可否認的是他們都很聰明；4）二年2班的學(xué)生是全校公認的乖生班，接受能力強不用說(shuō)，還很會(huì )配合老師。
實(shí)習過(guò)程：（以一年1班的一節公開(kāi)課作為代表）
我利用了在教學(xué)法的課上學(xué)的技巧，開(kāi)了一個(gè)頭，warmingup就是一個(gè)rhyme，內容就是：anelephantcanwalk.walk,walk,walk.afrogcanjump.jump,jump,jump.afishcanswim.swim,swim,swim.aneggcanroll.roll,roll,roll.一邊跟韻律讀，一邊做動(dòng)作。（效果也不錯，因為老師們都給了我肯定的態(tài)度~）接著(zhù)就用直接法，拿著(zhù)顏色卡，問(wèn)學(xué)生們是什么顏色，再教他們這個(gè)顏色的英文應該怎樣讀。再叫他們跟讀幾遍。這樣以后，就再做單詞的鞏固，把單詞寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生看著(zhù)黑板，跟著(zhù)我一起讀單詞~~目的是為了讓他們更加熟悉他們所學(xué)的顏色的讀法。
為了了解他們對這些顏色單詞的了解程度，我會(huì )叫部分的同學(xué)來(lái)讀單詞，也用比賽的形式，讓他們各個(gè)組比賽，看一下哪一組讀得最好！同學(xué)們都很積極，也很配合。趁他們還是熱情高漲的時(shí)候，我再利用這個(gè)機會(huì )，教新的知識。就是問(wèn)題whatcolor?的用法和意思，還有它的回答是it’s（yellow等）。起初，他們都不是很理解它們的用法，后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次的展示以后，他們都能理解我的用意，也能在我問(wèn)了問(wèn)題以后，做出相應的反應~~
想緩解一下無(wú)聊的氣氛，因為我發(fā)現他們的激情不再了，讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有了之前的熱情，所以，我讓他們看著(zhù)多媒體給圖片涂上相應的顏色。他們的激情突然又回來(lái)了，但，問(wèn)題來(lái)了，他們有些同學(xué)沒(méi)有帶顏色筆，就胡亂的離開(kāi)座位，到處走來(lái)走去~這樣的場(chǎng)面，我是有料想到的~所以，我立即采取了措施，立即表示我的態(tài)度！“不可以離開(kāi)位置！”他們聽(tīng)到我的“命令”以后，也很乖的坐回他們的座位~~安靜的涂他們的顏色，就算是沒(méi)有顏色筆的同學(xué)也會(huì )安靜的去借~~
學(xué)生實(shí)習報告 篇6
20xx年3月，我結束了22年的學(xué)習生涯懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到大連托利電子衡器有限公司。通過(guò)這1個(gè)月的工作，它使我在實(shí)習中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上也經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化，這種變化主要體現在會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。
一、會(huì )計電算化對內部控制的影響
在手工操作下，內部控制制度主要是通過(guò)會(huì )計人員的崗位分工和各種內部牽制制度，以及賬、證、表的定期核對，來(lái)保證會(huì )計信息的正確性。實(shí)行電算化以后，雖然會(huì )計內部控制的原則仍然適用，但卻使大部分傳統的控制方法和措施失去了作用，增加了新的控制內容，提供了新的控制手段和技術(shù)，改變了會(huì )計內部控制制度的重點(diǎn)方法和措施。
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由于電子計算機具有高速、穩定的特點(diǎn)，有很強的邏輯判斷能力和邏輯分析能力，使內部控制形式主要有兩方面的變化：
1、原手工下的一些內部控制措施在電算化下就沒(méi)有存在的必要了
由于全部會(huì )計核算工作由計算機集中完成，憑證數據一次錄入后即在會(huì )計軟件的控制下迅速、多次、毫無(wú)差錯地分別記入各種賬薄，并據以編制報表，只要憑證和會(huì )計軟件正確，其輸出的會(huì )計信息也必然是正確的，這就使賬簿之間的核對沒(méi)有必要了。此外，編制科目匯總等試算平衡的檢查也成為多余。
2、原手工下的一些內部控制措施，在電算化后轉移到計算機內了。
如憑證的借貸平衡校驗；余額、發(fā)生額的平衡檢查；各核算與系統之間的數據核對；報表數據的勾稽關(guān)系檢查等。
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實(shí)現會(huì )計電算化后，給會(huì )計工作增加了新的工作內容，同時(shí)也增加了內部控制的新內容。不僅要保存好相關(guān)的紙質(zhì)數據文件，還要保存、保管好已存儲在電子介質(zhì)中的各種會(huì )計數據和計算機程序。如編程、維護人員與計算機操作人員內部控制、計算機機內及磁盤(pán)內會(huì )計信息安全保護、計算機病毒防治，以及計算機操作管理等。
1、實(shí)行會(huì )計電算化后，會(huì )計部門(mén)內部單純的會(huì )計核算崗位被撤銷(xiāo)，增加了計算機操作、數據錄入、憑證復核、會(huì )計軟件維護、硬件維護、系統管理、系統分析、系統設計、程序編制和調試等新的工作崗位，財務(wù)管理崗位比手工條件下劃分的更細、投入的人員更多、管理的更加深入。為此在電算化下必須針對新的組織機構和崗位分工重建其內部控制制度。
2、會(huì )計電算化數據的主要儲存形式轉變?yōu)闄C內文件，這使得計算機機內文件的安全保護、備份和恢復、禁止非法操作等成為會(huì )計內部控制的又一項重要內容。
3、由于計算機的應用，使防止計算機舞弊和計算機病毒破壞，成為會(huì )計內部控制一個(gè)新的、至關(guān)重要的事。
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會(huì )計電算化后的內部控制的重點(diǎn)將放在原始數據輸入、會(huì )計信息的輸出控制、人機交互處理的控制、計算機系統之間連接控制幾個(gè)方面。
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計算機的應用給我們提供了先進(jìn)的控制手段和技術(shù)，使會(huì )計內部控制的許多具體的方法和措施，可以編制計算機程序進(jìn)行嚴格的、一絲不茍的控制，如數據正確性校驗，口令及操作權限控制、操作過(guò)程自動(dòng)記錄等。其原則是，凡是能采用計算機控制的就一定編制成計算機控制程序，因為計算機控制比人工控制更嚴格、更可靠，應盡量減少人工的控制量。
二、會(huì )計電算化具體工作
當然，學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。為此，根據學(xué)習計劃安排，我專(zhuān)門(mén)到一家已實(shí)施了會(huì )計電算化的單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習，此次實(shí)習的具體內容為：
�。ㄒ唬└鶕�(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
�。ǘ└鶕䲡�(huì )計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時(shí)，現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
�。ㄈ└鶕涃~憑證及所附的原始憑證登記明細帳
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳，它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
�。ㄋ模└鶕涃~憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
學(xué)生實(shí)習報告 篇7
20xx年新年伊始，我們進(jìn)入大四即將面臨畢業(yè)，開(kāi)始為尋找工作而四處奔波，制作了自己的簡(jiǎn)歷、經(jīng)歷層層面試篩選，也開(kāi)始了從學(xué)校向社會(huì )的身心全面轉變，收獲頗多，感觸頗深。其中過(guò)程頗多艱辛，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，只是在學(xué)校學(xué)習理論知識，真正開(kāi)始進(jìn)入工作崗位還是需要很多社會(huì )實(shí)踐和磨練。所以畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，是對我們自己的檢驗，也是對我們自己的提高和鍛煉。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的招聘信息都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。畢業(yè)實(shí)習對于我們有非常重要的意義。
一、實(shí)習任務(wù)
通過(guò)實(shí)習了解自己所學(xué)測控專(zhuān)業(yè)在自動(dòng)化生產(chǎn)中的應用，并對自己專(zhuān)業(yè)在未來(lái)工作中的前景和優(yōu)勢有所認識。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月20xx年x月
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxx棉紡公司
四、實(shí)習企業(yè)概況
我所實(shí)習的單位xxx公司是一家中型的民營(yíng)紡織工業(yè)企業(yè)，是以集信息、研發(fā)、制造、營(yíng)銷(xiāo)、物流為一體的重要紡織布料制造基地，具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產(chǎn)能力，公司一流的自動(dòng)化設備，具備從實(shí)驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產(chǎn)業(yè)鏈設備能力，實(shí)現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環(huán)保生產(chǎn)；堅持高技術(shù)含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產(chǎn)品方向，將產(chǎn)品定位在特殊化、個(gè)性化、多樣化、功能化和生態(tài)化上。以極限技術(shù)、復合技術(shù)、功能技術(shù)和深加工技術(shù)，開(kāi)發(fā)出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多元毛精紡、綠色生態(tài)家用紡織產(chǎn)品；具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、檢測和實(shí)驗條件，具有自研發(fā)、自主開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)轉化、技術(shù)儲備能力，在xx市享有先進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新單位。公司在統一的市場(chǎng)、產(chǎn)品、技術(shù)平臺上，實(shí)現了從原料、紗線(xiàn)、面料到服裝制造的產(chǎn)業(yè)鏈延伸；在與國際品牌合資合作的平臺上，將制造業(yè)向服裝零售業(yè)拓展，提升國際化經(jīng)營(yíng)水平；在國際化經(jīng)營(yíng)平臺上，實(shí)施資本結構多元化，提升資本營(yíng)運水平；公司實(shí)行現代化管理，積極推進(jìn)社會(huì )責任認證，實(shí)現管理標準化、準時(shí)化、信息化和清潔化。
公司選用xx、xx等國際最先進(jìn)工藝裝備。主要生產(chǎn)高檔純棉精梳無(wú)接頭紗（線(xiàn)）及轉杯紡紗，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產(chǎn)品。主要產(chǎn)品包括：純棉精梳紗、純棉精梳股線(xiàn)、純棉轉杯紡紗等。
五、實(shí)習內容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習的具體內容
1、開(kāi)清棉
將原棉或各種短纖維加工成紗需經(jīng)過(guò)一系列紡紗過(guò)程，開(kāi)清棉工序是紡紗工藝過(guò)程的第一道工藝。本。
2、梳棉
梳棉是利用梳棉機，借助針面運動(dòng)，把小棉束梳理為單纖維狀態(tài)，進(jìn)一步去除雜質(zhì)和不可紡的短纖維，使纖維平行伸直，最后制成棉條盤(pán)入條筒中。經(jīng)過(guò)開(kāi)清棉聯(lián)合機加工后，棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態(tài)，并含有40%~50%的雜質(zhì)，其中多數為細小的、粘附性較強的纖維性雜質(zhì)（如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結等），所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維，清除殘留在其中的細小雜質(zhì)，使各配棉成份纖維在單纖維狀態(tài)下充分混和，制成均勻的棉條以滿(mǎn)足后道工序的要求。
3、并條、粗紗
a。并條：梳棉機生產(chǎn)的生條，纖維經(jīng)過(guò)初步定向、伸直具備紗條的初步形態(tài)。但是梳棉生條不勻率很大，且生條內纖維排列紊亂，大部分纖維成彎鉤狀態(tài)，如果直接把這種生條紡成細紗，細紗質(zhì)量差。因此，在進(jìn)一步紡紗之前需將梳棉生條并合，改善條干均勻度及纖維狀態(tài)，這道工序叫做并條。并條工序的主要任務(wù)是：
�。�1）并合：將6—8根棉條并合喂入并條機，制成一根棉條，由于各根棉條的粗段、細段有機會(huì )相互重合，改善條子長(cháng)片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右，經(jīng)過(guò)并合后熟條的重量不勻率應降到1%以下。
�。�2）牽伸：即將條子抽長(cháng)拉細到原來(lái)的程度，同時(shí)經(jīng)過(guò)牽伸改善纖維的狀態(tài)，使彎鉤及卷曲纖維得以進(jìn)一步伸直平行，使小棉束進(jìn)一步分離為單纖維。經(jīng)過(guò)改變牽伸倍數，有效的控制熟條的定量，以保證紡出細紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標準。
�。�3）混合：用反復并合的方法進(jìn)一步實(shí)現單纖維的混合，保證條子的混棉成分均勻，穩定成紗質(zhì)量。由于各種纖維的染色性能不同，采用不同纖維制成的條子，在并條機上并合，可以使各種纖維充分混合，這是保證成紗橫截面上纖維數量獲得較均勻混合，防止染色后產(chǎn)生色差的有效手段，尤其是在化纖與棉混紡時(shí)尤為重要。（4）成條：將并條機制成的棉條有規則的圈放在棉條筒內，以便搬運存放，供下道工序使用。
b。粗紗：粗紗是紡織的一道工序，可把熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗，以供細紗工序使用。
�。ǘ⿲�(shí)習中資料的收集與總結
剛剛來(lái)到實(shí)習公司時(shí)，由于對工作環(huán)境和內容的陌生，工作起初點(diǎn)吃力，并且遇到的狀況很多，為讓我盡快的了解公司生產(chǎn)生活運行的狀況主管安排了我對公司車(chē)間運行狀況和對辦公室有哪些基工作進(jìn)行了講解，在同事的幫助和廠(chǎng)房各科室的配合下大致了解了生產(chǎn)流程，看著(zhù)龐大的生產(chǎn)機械，這是一條多么流暢的生產(chǎn)線(xiàn)啊，我們學(xué)的四測控技術(shù)與儀器，正是在大型機械化生產(chǎn)中有廣泛的應用，通過(guò)在這些車(chē)間、生產(chǎn)工序流程、成產(chǎn)機械的參觀(guān)和初步了解讓我對自己所學(xué)知識有了更深一步的認識和了解。同時(shí)對公司基本運行的狀況、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程有了更深層次的了解。
在公司運營(yíng)的過(guò)程中，一方面注重公司內部管理，包括員關(guān)系，員工績(jì)效，員工薪酬，以及組織一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓，另一方面，積極與其他紡織企業(yè)的合作與學(xué)習，交流新技術(shù)，發(fā)展新任務(wù)。近幾年，紗線(xiàn)強力增加，紗線(xiàn)光澤性能好，有利于分部工序的生產(chǎn)使用，緊密紡紗比環(huán)錠紡紗的品質(zhì)有了很大的提高。這就是紡紗設備進(jìn)步的成果。噴氣布機的出現且不斷發(fā)展壯大，使有梭布機受到了嚴重的沖擊，噴氣布機有別于有梭布機的是高速度、高效率、高品質(zhì)和超寬幅。隨著(zhù)市場(chǎng)對超寬幅布的需求，超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創(chuàng )新升級的結果。
學(xué)習就是進(jìn)步的過(guò)程，在實(shí)習的過(guò)程中，和師傅們聊天的時(shí)候，我知道了我們傳統的針織染整業(yè)的特點(diǎn)是勞動(dòng)密集型的，資源消耗大，污染嚴重，要改變這種狀態(tài)，提高企業(yè)的生命力和發(fā)展力是當務(wù)之急基于這一理念，我們在生產(chǎn)過(guò)程中，著(zhù)力在選用新工藝和新型設備方面做了時(shí)間性的研究和探討，當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變，突破了熱堿液中進(jìn)行，再用大量的酸中和并用大量的水清洗，采用酶處理工藝，可明顯使我公司染色生產(chǎn)節能降耗，減排增效。也符合了環(huán)保的理念，實(shí)現可持續發(fā)展。
由于自己沒(méi)有很多的社會(huì )工作經(jīng)驗，同事給予了我很大的幫助，加上自己的不斷學(xué)習，在短短的一個(gè)月內，很快適應了公司的日常生產(chǎn)情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充實(shí)的同時(shí)也獲得了領(lǐng)導的肯定和賞識，雖然在工作過(guò)程中還會(huì )或多或少的遇到一些困難和錯誤，也都在同事的幫助下不斷改正與進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)有一個(gè)很大的提升和認識。一個(gè)社會(huì )的復雜程度不是書(shū)本就可以描寫(xiě)完的，只有親身經(jīng)歷過(guò)才能夠真正感受到其中的內涵，而一個(gè)企業(yè)的文化也不是我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習就能夠理解的。
這次的畢業(yè)實(shí)習對我的幫助很大，我遇到了許多自己無(wú)法解決的問(wèn)題，但是通過(guò)大家一起努力，最終還是克服了重重困難，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。也使我認識到必須加強專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐的結合，以使自己盡快適應社會(huì )。
實(shí)習終要結束，過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了主管和同事們的一致稱(chēng)贊。作為在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用自己的知識，銘記自己這段豐富的實(shí)踐經(jīng)歷所帶來(lái)的感悟，更加自信的面對今后的生活。
六、實(shí)習感想
實(shí)習期間不僅了解了技術(shù)，各行各業(yè)中身在職場(chǎng)的必修課在這里也得到了更深的體會(huì )：
�。ㄒ唬┰谏鐣�(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的工作伙伴。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)需要長(cháng)期的練習。語(yǔ)氣，態(tài)度都要把握好，稍不留神就可能無(wú)意中傷害到別人，人在社會(huì )中都要融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，才會(huì )事半功倍，一起做事的過(guò)程是個(gè)促進(jìn)彼此感情的大好機會(huì )。別人給自己的意見(jiàn)，我都是聽(tīng)取、耐心、虛心地接受，反思自己，加以改正，就會(huì )慢慢進(jìn)步。工作起來(lái)也會(huì )相當愉快。
�。ǘ┰谏鐣�(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶(hù)中，我明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系，重要的是要明白只要認真對待就會(huì )有收獲、有進(jìn)步，以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進(jìn)心也會(huì )為自己施加適當的壓力，去激勵自己進(jìn)步，去學(xué)習，有自信使自己更有活力更有精神。
�。ㄈ┰谏鐣�(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
這是一次難得的步入社會(huì )進(jìn)行崗前實(shí)習的機會(huì )，開(kāi)始放假的時(shí)候，想到自己要在不久就要走上工作崗位，自己心里就會(huì )變得有點(diǎn)怵頭。畢竟要面對的是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，覺(jué)得會(huì )困難重重，自己的社會(huì )經(jīng)驗并不充足，要面對陌生的環(huán)境陌生的人等種種原因讓我覺(jué)得自己很渺小，往往這樣，自己懦弱就會(huì )表露出來(lái)。而真正到了工作崗位的時(shí)候，卻得到了大家的幫助和認可，而交給自己的任務(wù)，也在不斷學(xué)習和摸索中完成的不錯，這給了我不小的信心，在以后的工作過(guò)程也不會(huì )為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好，只要努力改正，它依然是一個(gè)學(xué)習改正錯誤的機會(huì )。對于剛剛走出校園的我們，未必是一件壞事。 （四）工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。每個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)行業(yè)都有它自身的專(zhuān)業(yè)知識，無(wú)論是管理還是銷(xiāo)售，都要采取相應的方法去對待，沒(méi)有一套管理體系適用于所有行業(yè)，所有企業(yè)，當然，也沒(méi)有一套銷(xiāo)售方式可以賣(mài)出所有產(chǎn)品，生產(chǎn)也是一樣，各行各業(yè)都有其自身的生產(chǎn)流程，只有不斷學(xué)習，才可以做一行愛(ài)一行，發(fā)現工作中的樂(lè )趣。
�。ㄎ澹┮心托暮蜔崆�。
在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，微笑是最好的語(yǔ)言，多笑笑，心情也就好了。工作起來(lái)自然輕松。
�。┮趧�。
這就是上面提到的，要多做一些分外的事，畢竟自己還是一個(gè)新人，有很多不會(huì )的是還要請教同事們，多做一些事別人就會(huì )對你產(chǎn)生好的印象，自然就會(huì )告訴你很多知識，當然，我們做這些實(shí)在不耽誤分內工作的前提下，如果因此而耽誤了本職工作，這一切就得不償失了。
在信息化高速發(fā)展的現代社會(huì )中，掌握最先進(jìn)的技術(shù)以及對行業(yè)發(fā)展正確的判斷都是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業(yè)實(shí)習中，我對紡織企業(yè)以及紡織行業(yè)有了一個(gè)系統的了解。整個(gè)紡織行業(yè)將朝著(zhù)綠色環(huán)保以及節能的大方向發(fā)展，再者就是高自動(dòng)化，降低勞動(dòng)力以及勞動(dòng)密度。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，新型纖維、新型材料以及新型制造技術(shù)將成為各企業(yè)追捧的熱點(diǎn)以及競爭的工具�；蛟S在未來(lái)幾年內，紡織業(yè)將逐漸品牌化。而新型技術(shù)以及新型產(chǎn)品將成為紡織產(chǎn)品新型化的有力工具。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習我深刻的體會(huì )到，雖然現在紡織業(yè)是勞動(dòng)密集型企業(yè)，但其對高素質(zhì)人才的需求并不多。在紡織行業(yè)的發(fā)展中缺乏的將是能從宏觀(guān)掌控全程的人，也是紡織行業(yè)變革所需要的人才。此次實(shí)習不僅使我們體驗了紡織廠(chǎng)工作的環(huán)境以及工作強度，更使我們從心理上得到了調整，使我們踏入社會(huì )后能更快的進(jìn)入工作當中。
在實(shí)習期間，經(jīng)常會(huì )下車(chē)間辦事，接觸那些龐大的機械以及經(jīng)驗豐富的老師傅們，每次進(jìn)入車(chē)間，每次的感覺(jué)都是不一樣的，我佩服他們吃苦耐勞，不驕不躁，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展壯大。其實(shí)，每行每業(yè)又何嘗不是如此呢？這個(gè)社會(huì )每天都有很多人為著(zhù)自己的理想奮斗著(zhù)，有人成功，就必然有人失敗。我們，也正在努力的實(shí)現自己的愿望。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。十分感謝xx市xx棉紡公司，感謝他們給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì )，讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)！通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，我們學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識，通過(guò)參觀(guān)實(shí)習，我們也親身體會(huì )到，工人師傅們對待工作一絲不茍的精神，就如同我們應該對待學(xué)習一樣，容不得半點(diǎn)虛的，特別是我們學(xué)工科，知識的掌握不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，后果不堪設想。
是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識。不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感�？晌矣X(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題。于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教。使得這次的實(shí)習更加有意義。
本次實(shí)習，開(kāi)闊了我的視野，使我的理論和實(shí)踐結合在一起，也使我對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的認識和理解。使我對以往所學(xué)的知識有了更進(jìn)一步的鞏固，對以前沒(méi)接觸過(guò)的知識有了深刻地了解，讓我對以后的工作方向有了一個(gè)大體上的了解。同時(shí)，我也了解了真正的工作的時(shí)候不只是能力強就可以，團隊合作同樣是至關(guān)重要的。這為我畢業(yè)以后就業(yè)工作打下了堅實(shí)的基礎。
同時(shí)，在這段時(shí)間我得到的最大體會(huì )就是，如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的。工欲善其事，必先利其器。而對于我們來(lái)說(shuō)，扎實(shí)穩固的技術(shù)就是我們以后走上工作崗位，實(shí)現人生夢(mèng)想、自我價(jià)值以及在競爭越來(lái)越激烈的今天立足社會(huì )的最好利器，只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以，我會(huì )在以后的時(shí)間里努力學(xué)習，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻，下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。
實(shí)習生活暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。通過(guò)這次實(shí)習，我認識到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認真學(xué)習，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓自身能力有好的起色。社會(huì )的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，實(shí)現自己的人生目標。
學(xué)生實(shí)習報告 篇8
作為一個(gè)大學(xué)實(shí)習生，出來(lái)實(shí)習已經(jīng)滿(mǎn)半年了，在這半年時(shí)間里，我體會(huì )實(shí)習生的工作的各種心酸和歡樂(lè )，對于我來(lái)說(shuō)，也是實(shí)在的一種鍛煉，讓我從學(xué)生身份轉換過(guò)來(lái)社會(huì )工作者的一種方式，總體上還是可以的。
一、實(shí)習目的
通過(guò)在幼兒園做幼師的實(shí)習，逐步的把理論的知識轉化自身的技能，也是通過(guò)這種方式鍛煉自己在社會(huì )上生存的能力，加深對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，實(shí)踐中接觸幼師這一職工作。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxx幼兒園
四、實(shí)習內容
xxx幼兒園我的幼師工作主要負責小班的語(yǔ)數科目的學(xué)習。外加幫助他們午睡，以及教他們跳兒童舞蹈。每天上下學(xué)要接送他們，安全的接回幼兒園和送回他們的家里，把每個(gè)小朋友都護送到位。因為是幼師實(shí)習，所以，我是要是要切實(shí)的教他們語(yǔ)文數學(xué)的學(xué)習的。我每天要做好教案，備好語(yǔ)數的課的，以便于在第二天能夠順利的把要的課都完成。除此作為他們的老師，也要負責教他們把主要的作業(yè)寫(xiě)完在回家。同時(shí)與孩子們的家長(cháng)打好招呼，另外布置一小部分的作業(yè)回家做，讓家長(cháng)陪伴下做完，把每天所學(xué)的簡(jiǎn)單的知識鞏固好。
再一個(gè)就是，在園里關(guān)注孩子們的動(dòng)態(tài)，對他們充分負責。對在園里有些不怎么說(shuō)話(huà)和交往的孩子，要引導他們去開(kāi)口，主動(dòng)跟周?chē)男∨笥颜f(shuō)話(huà)，以及學(xué)會(huì )遇事情找老師幫助。還有就是對有些學(xué)習遲鈍的幼兒，要鼓勵他們，慢慢的教，不能有一點(diǎn)急，不然他們也會(huì )急躁，就更加不會(huì )想學(xué)習了。
除了以上的事情，因為我還是一個(gè)實(shí)習生，所以要多跟前輩學(xué)習，從他們身上吸取經(jīng)驗，充實(shí)自己。對幼兒園里有需要我的地方，都要積極主動(dòng)接手，不能等著(zhù)他人去交代。剛進(jìn)去工作，就應該謙虛行事，要把工作態(tài)度端正，配合幼兒園里其他老師的事情。
五、實(shí)習總結
實(shí)習的這半年，對幼師這一職了解很多，也知道怎么處理幼兒之間的事情了，自己的專(zhuān)業(yè)知識也得到運用和增加，個(gè)人的工作經(jīng)驗是收獲不少。從中體會(huì )的苦甜，亦是為我的個(gè)人情感也增添不少的色彩，讓我更加知道以后怎么去做好一個(gè)幼師。在這里工作的很開(kāi)心，這段實(shí)習經(jīng)歷為我以后的工作奠定了一個(gè)好的基礎，很感謝這次幼兒園的實(shí)習，不負大學(xué)四年的學(xué)習，不負我自己的努力。
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