認識與實(shí)習報告范文集錦10篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的認識與實(shí)習報告10篇，希望能夠幫助到大家。
認識與實(shí)習報告 篇1
姓名：xxx
學(xué)號：xxxxxxxxxx
專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)08—1班
一、前言
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：
實(shí)習目的：我們的實(shí)習目的主要是了解一般企業(yè)的主要營(yíng)運管理模式、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、企業(yè)的機構設置等。雖然我們無(wú)法深層次的考察這些企業(yè)，但也能了解并學(xué)到一些東西，也一定程度上給了我們很好的啟示。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
桂林電力電容器有限責任公司擁有專(zhuān)門(mén)從事新材料、新技術(shù)及新產(chǎn)品研究和開(kāi)發(fā)的試驗研究室、高壓試驗大廳。其中試驗研室是我國電力電容器行業(yè)唯一可以全面進(jìn)行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應用性能研究的研究基地。 企業(yè)于1997年通過(guò)iso9001質(zhì)量體系認證，建立的質(zhì)量管理體系符合iso9001：XX標準，產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟水平和產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)能力處于國內領(lǐng)先水平。
國海證券有限責任公司前身是1988年創(chuàng )立的廣西證券有限責任公司，是中國首批成立的證券公司之一，XX年增資擴股到8億元并更名為國海證券有限責任公司，是廣西區內注冊的唯一的全國性綜合類(lèi)券商。XX年10月，國海證券獲得首批規范類(lèi)券商資格。國海證券桂林中山中路證券營(yíng)業(yè)部位于桂林市中山中路46號置業(yè)廣場(chǎng)證券大廈，是廣西目前規模最大，軟硬件設施最先進(jìn)，服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)良的證券營(yíng)業(yè)部之一。
桂林福達集團有限公司是一家生產(chǎn)銷(xiāo)售發(fā)動(dòng)機曲軸、汽車(chē)離合器、變速器等汽車(chē)零部件和低速卡車(chē)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的高心技術(shù)企業(yè)。其注冊資本為1億元人民幣，總資產(chǎn)為6.8億元人民幣，員工2300多人，其中各類(lèi)管理和技術(shù)人員160多人。
福達集團擁有桂林福達汽車(chē)部件有限公司、桂林福達曲軸有限公司、襄樊福達東康曲軸有限公司、北京福達汽車(chē)部件有限公司、桂林福達傳動(dòng)系統有限公司、廣西五菱福達車(chē)輛有限公司、清華-福達汽車(chē)系統技術(shù)開(kāi)發(fā)研究所等7家生產(chǎn)和研發(fā)機構，形成了研發(fā)-投資-零部件加工-系統制造的新型企業(yè)集團。集團及下屬子公司均通過(guò)iso/ts16949：XX等質(zhì)量管理體系標準認證，多年來(lái)資信等級一直保持aaa以上。
三、實(shí)習內容
實(shí)習第一天，我們去了桂林電力電容器有限責任公司和桂林國海證券有限責任公司。我們的實(shí)習主要是以參觀(guān)為主，9日上午8點(diǎn)20分，我們從雁山校區出發(fā)，9點(diǎn)到達桂林電力電容器有限責任公司，在一段時(shí)間的等待后我由接待人員 和帶隊老師領(lǐng)我們進(jìn)行參觀(guān)。我們主要參觀(guān)了三個(gè)大是車(chē)間，首先是動(dòng)力車(chē)間。說(shuō)是動(dòng)力車(chē)間，但我看不出哪里有動(dòng)力，也許是我的理解錯誤了。車(chē)間里主要生產(chǎn)的是一些小零件，具體是什么樣的零件，負責任也沒(méi)有太多的解釋?zhuān)ㄟ^(guò)雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。接著(zhù)我們又到了金工車(chē)間，在這里我們看到了很多大型的機器設備，以及一些成品和半成品，產(chǎn)品過(guò)多以至于車(chē)間都變得很小了。最后是美化車(chē)間。顧名思義，這個(gè)車(chē)間肯定是對產(chǎn)品進(jìn)行美化的車(chē)間咯。的確也是這樣的，這個(gè)車(chē)間的整體都建在山洞了，里面很多大罐狀的機器裝置，那就是用來(lái)美化產(chǎn)品的裝置。這個(gè)車(chē)間名字很好聽(tīng)，但里面的氣味可就不好聞了，我剛走到門(mén)口就受不了了。氣味不好聞，但也必須的跟著(zhù)大部隊走，所以只能捂著(zhù)鼻子走完這最后一個(gè)車(chē)間。和美化車(chē)間一樣，其他車(chē)間的環(huán)境也相當惡劣。到處是機器轟鳴聲，空氣里彌漫著(zhù)令人作嘔的各種油氣和化學(xué)品混合發(fā)出的臭味，通風(fēng)又差。我不禁疑問(wèn)，這樣的環(huán)境也能工作嗎？然而，的確是這樣的，這些工人常年在這種車(chē)間里勞作。環(huán)境非常的惡劣，他們卻依然能生產(chǎn)出國內較為知名的產(chǎn)品，這是非常的不容易的。換一個(gè)角度說(shuō)，也從側面反映了管理層的管理有效，做出了正確的管理決策，以及多年來(lái)形成的良好的企業(yè)文化深深的影響著(zhù)廠(chǎng)里的每一個(gè)人。由此可見(jiàn)，正確的管理，英明的決策和良好的企業(yè)文化對一個(gè)企業(yè)的生存是多么的重要。
下午14點(diǎn)20分我們從屏風(fēng)校區出發(fā)，來(lái)到位于中山中路的國海證券桂林營(yíng)業(yè)部。相比與桂林電力電容器廠(chǎng)，國海證券的交易大廳簡(jiǎn)直就是天堂。此處裝修雖算不上奢華，甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)單。從外頭看不出它就是一個(gè)證券交易所。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)證券交易所的標志——股票走勢圖。那些閃動(dòng)著(zhù)不斷變化的數字讓我興奮不已。我已經(jīng)在幻想自己入市，然后在股市里呼風(fēng)喚雨。然而事實(shí)是我對股票仍然知之甚少，以至于我越看越暈。相反周?chē)墓擅駞s一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉癡迷�？粗�(zhù)這么火爆的場(chǎng)面，我真懷疑金融危機是不是已經(jīng)過(guò)去？在負責人的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)了證券交易大廳的咨詢(xún)處和開(kāi)戶(hù)窗口，最后又到三樓看了一下，大客戶(hù)區，這里的電腦都是一人一臺。但是在這里場(chǎng)面過(guò)于壓抑，所以我又回到了交易大廳，在這里我了解到，國�？梢哉f(shuō)是一個(gè)中介，主要通過(guò)國海的系統來(lái)幫助股民完成股票交易。下午股市收市后國海負責接待的人給我簡(jiǎn)單的介紹了一些股票、債券之類(lèi)的知識。雖是懵懂一片，但還是了解到了一些以前所不知的東西，比如：當天買(mǎi)入的股票只能在第二天開(kāi)市后才能出售。也更加深刻的認識到電子商務(wù)對于股市交易的重要性。
實(shí)習第二天，我們去了桂林福達集團有限公司。相對于前一天的實(shí)習我們都已經(jīng)沒(méi)有太多是熱情了，可能是因為天氣太熱，也可能是因為只參觀(guān)不動(dòng)手的實(shí)習讓人很沒(méi)有激情。
上午8點(diǎn)20分我們從雁山出發(fā)，我們的目的地是臨桂。路程相對遠了一些，但看到的東西也多了很多。給我印象最深的是那里有好多在建中的房地產(chǎn)項目，這些東西使這片土地更顯得生機勃勃。
一下車(chē)，抬頭就看見(jiàn)標志性的建筑，福達的辦公大樓。這的確是很有氣勢的建筑，樓頂的福達的標志清晰可見(jiàn)�？梢�(jiàn)福達的實(shí)力真的不弱。這從他們接待我們的方式就能看出，這是一家相當成功的企業(yè)。我們一下車(chē)就在路邊坐下，但很快我們就被告知不能這樣到處亂坐，后來(lái)他們告訴我們說(shuō)是：有這樣的規定！
接下來(lái)我們就被帶到了曲軸廠(chǎng)�？偣灿袃蓚�(gè)曲軸廠(chǎng)，新廠(chǎng)的環(huán)境相當不錯，機器設備也很好，工人素質(zhì)和技能都很了得。在舊廠(chǎng)，雖然環(huán)境沒(méi)有那么好，但是工人的熱情依然不低。同樣的情景也出現在齒輪廠(chǎng)。在參觀(guān)的途中接待人員不停的要求我們整理好隊伍，不停的提醒我們要在黃色 區域內走，以及不要動(dòng)手等。我想這種嚴謹的作風(fēng)也應該是他們企業(yè)文化的一種延伸。由此也就不難理解為什么取得成功。
四、總結與體會(huì )
這次的認識工管的實(shí)習，在三個(gè)不同的企業(yè)里我看到了得到了不同的東西。不同的經(jīng)營(yíng)模式，不同的經(jīng)營(yíng)理念，當然他們也有相同的，比如：良好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的管理團隊，以及員工的超強的執行力等。另外，在參觀(guān)的過(guò)程中，我也了解到一些他們在企業(yè)內部管理和外部銷(xiāo)售的一些模式，他們現行的模式主要是傳統的模式。特別是銷(xiāo)售模式，很少有電子營(yíng)銷(xiāo)等方式。在這方面如果能用電子商務(wù)來(lái)改進(jìn)現行的管理模式和營(yíng)銷(xiāo)模式，我想效果應該不錯。
在這次認識管理認識實(shí)習過(guò)程，使我認識到自己以前拘泥于課堂和書(shū)本學(xué)習是不夠的，以后更應該重視社會(huì )實(shí)踐能力的培養，要多走出去看，去學(xué)習，去了解一些企業(yè)的實(shí)時(shí)操作，只有這樣才能真正提高自己。
認識與實(shí)習報告 篇2
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內容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。
因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。
構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。
構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成構造原理及構造方法的一門(mén)課程，同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。
因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。
構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。
構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過(guò)本次實(shí)習，我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識，增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識，同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。
在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護等等。
在工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應用中。
與此同時(shí)，我也深深的體會(huì )到一份責任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國的大建設添磚增瓦，實(shí)現自身的價(jià)值。
下面我就本次實(shí)習的過(guò)程內容作報告如下：
實(shí)習簡(jiǎn)況。
實(shí)習時(shí)間：XX年9月21日至XX年9月15日實(shí)習地點(diǎn)：烏市南梁坡武警醫院辦公樓實(shí)習內容：在王嵐老師的指導下，學(xué)習國家相關(guān)的規章制度，了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群，參觀(guān)特色建筑，了解分析以下內容：
1、根據所學(xué)知識，對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。
運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況，了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān)，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān)，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法;比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。
在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。
在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養護。
(五)基礎1.基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎，基底標高為-5.10M2.鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎每側寬出1003.鋼筋基礎曾厚度，有墊層處》40，無(wú)墊層處70，與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基1.地層土性描述：基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa2.基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設計人員機參加。
3.基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。
(七)施工準備1.模板安裝前的基本工作：1)放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。
模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
還有好多注意事項，我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結構1本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101-12保護層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑3混凝土的早期養護實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。
因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保溫應達到下述要求：1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養護，這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
4鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長(cháng)度為1。
3倍L框架柱梁復合捆筋，均允許采用拉津復合箍，其配箍量不小于10D5現澆主梁與次梁交接處，應附加吊筋或箍筋，未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長(cháng)L《3M設8根箍筋。
(九)其他1.本設計未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應根據有關(guān)措施及驗收規范自定。
2.施工中應嚴格遵守國家現在個(gè)施工及驗收規范和操作規程。
3.圖中平面尺寸單位為毫米，標高為米4.本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3.5KN/MM，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統不得拆除，并且支撐系統需進(jìn)行強度驗算。
5.施工中應密切配合建筑及設備，電器施工土作好預留及預理工作，管道井內宜預設管道支架或埋件。
6.防雷措施應按電施要求，柱或墻內防雷通長(cháng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)7.所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。
8.板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號，梁編號同相同標高梁編號。
9.結施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí)，以結施圖所示做法為準。
10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚，抗震柱設置詳新02G01-1圖籍23-25頁(yè)縱筋為4/12以上是本生在兩周內實(shí)習報告總結。
學(xué)生：
XX年9月12日
認識與實(shí)習報告 篇3
計算機工程學(xué)院 認識實(shí)習總結
學(xué)院（部）計算機工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 班 級 計算081班 姓名 張曉穎 學(xué) 號 指導教師： 鞏玉璽
xx級計算機認識實(shí)習總結
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，目的在于通過(guò)接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。
二、實(shí)習任務(wù)
認識實(shí)習要了解計算機的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現狀和應用情況，激發(fā)今后學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習，現提出具體實(shí)習任務(wù)如下：
1、 了解計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情況。
2、 如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
3、了解計算機軟件設計與開(kāi)發(fā)。
4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情況。
5、通過(guò)實(shí)習，你有哪些收獲，體會(huì )。
6、要求寫(xiě)出實(shí)習報告，文字不少于1500字。
三、實(shí)習時(shí)間
本學(xué)期第十七周，12月21日至25日，共五天。
四、實(shí)習內容
周一（20xx.12.21）：實(shí)習動(dòng)員，準備實(shí)習材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給
08級的學(xué)生召開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。
周二（20xx.12.22）：調研計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )工程或軟件工程專(zhuān)業(yè)的大體
情況。通過(guò)網(wǎng)上查閱和與學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流，了解不同專(zhuān)業(yè)的
知識結構和就業(yè)情況。
周三（20xx.12.23）：聽(tīng)取專(zhuān)家講座。在3#308教室，校網(wǎng)絡(luò )中心的賈老師給我
們做了一場(chǎng)精彩的講座。
周四（20xx.12.24）：到青島市軟件園參觀(guān)學(xué)習。通過(guò)對青島軟件園的參觀(guān)學(xué)習
和聽(tīng)取孫洪波老師的講座，我們獲益匪淺。
周五（20xx.12.25）：撰寫(xiě)實(shí)習總結。對為期五天的認識實(shí)習進(jìn)行總結。
五、實(shí)習心得
通過(guò)這五天的認識實(shí)習，自己對計算機專(zhuān)業(yè)有了更加清晰的認識，同時(shí)對以后的專(zhuān)業(yè)選擇與學(xué)習也有了一定的思考�！罢覝蕦�(zhuān)業(yè)定位，刻苦認真鉆研”，我覺(jué)得這應該是自己在大學(xué)學(xué)習期間應該做到的。
“認識實(shí)習”是我們計算機學(xué)院學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節，它的主要目的在于通過(guò)讓我們接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識，對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。大二期間的這次認識實(shí)習同時(shí)對于我們大三的專(zhuān)業(yè)劃分也是一個(gè)很好的參考，通過(guò)這次認識實(shí)習，對計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)路工程和軟件工程這三個(gè)專(zhuān)業(yè)自己有了進(jìn)一步的了解和區分。
針對指導教師鞏老師提出來(lái)的幾項任務(wù)，在此次實(shí)習中，自己的收獲與體會(huì )主要表現在以下幾方面：
一、對計算機專(zhuān)業(yè)三大專(zhuān)業(yè)有了更清晰的了解和區分。
我們計算機工程學(xué)院所設的計算機專(zhuān)業(yè)有計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )工程和軟件工程。其中軟件工程專(zhuān)業(yè)是在08級中新增的，網(wǎng)絡(luò )工程存在的時(shí)間也是近幾年新增的，計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)則是學(xué)院中存在時(shí)間最久的，學(xué)生也最多。
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)要求主要是具有良好的科學(xué)素養，能系統地、較好的掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在各級行政機關(guān)、科研機構、教育部門(mén)、金融單位及通信運營(yíng)、軟件開(kāi)發(fā)、系統集成、電子商務(wù)、信息產(chǎn)品制造、硬件銷(xiāo)售等IT企業(yè)中工作。
網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)主要要求掌握計算機網(wǎng)絡(luò )工程技術(shù)的基本理論、方法與應用，從事計算機網(wǎng)絡(luò )工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統研究、設計、運行、維護和管理的高級工程技術(shù)人才。
軟件工程是研究用工程化的方法構建和維護有效、實(shí)用、高質(zhì)量的軟件的學(xué)科，涉及程序設計語(yǔ)言、數據庫、軟件開(kāi)發(fā)工具、系統平臺等方面的知識。
這三個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)各有其側重點(diǎn)，其所學(xué)的知識結構也有很大的不同，不過(guò)作為一名大二的學(xué)生，現在更應該認真扎實(shí)的掌握好計算機專(zhuān)業(yè)的基礎知識。只有這樣，才能更深入的了解其他。
二、青軟參觀(guān)學(xué)習感悟
在周一鞏老師開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候，我就對他所提到的青軟參觀(guān)學(xué)習充滿(mǎn)了向往。作為還沒(méi)有踏入社會(huì )的大學(xué)生，面對自己未來(lái)的生活與工作，我們心中是有很多疑問(wèn)的，我們特別需要到真真正正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì )所從事的工作。這次認識實(shí)習中的青島軟件園的參觀(guān)學(xué)習不僅讓我們對距離自己最近的與自己專(zhuān)業(yè)最對口的公司有了詳盡的了解，同時(shí)也讓我們對自己接下來(lái)的學(xué)習有了進(jìn)一步的規劃。
在青島軟件園的參觀(guān)實(shí)習主要分為兩個(gè)部分：園區參觀(guān)；孫洪波專(zhuān)家講座。 12月24下午我們在園區導引的帶領(lǐng)下參觀(guān)了青島軟件園的創(chuàng )業(yè)車(chē)庫、辦公區、展示平臺、動(dòng)漫制作區等。其中創(chuàng )業(yè)車(chē)庫給我的印象最深刻，那里都是比自己稍微高一些的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們是在這里參加青島軟件園所提供的實(shí)訓學(xué)習，為自己找工作做一定的準備。創(chuàng )業(yè)車(chē)庫里科學(xué)合理而系統的學(xué)校環(huán)境確實(shí)讓自己很感興趣，同時(shí)也給了自己很大的學(xué)習動(dòng)力。在園區參觀(guān)學(xué)習期間，發(fā)現男女比例接近1：1，而且青軟實(shí)訓里的段老師說(shuō)女生在軟件行業(yè)并不受歧視，她們有自己的長(cháng)處和優(yōu)勢。
孫洪波老師給我們做了一場(chǎng)題為“努力學(xué)習實(shí)踐，成為軟件行業(yè)人才”的精彩的演講，他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞和打動(dòng)著(zhù)我們，讓我們感受到了一種對軟件開(kāi)發(fā)和研究的熱情。
三、找準專(zhuān)業(yè)定位，刻苦認真鉆研
通過(guò)這五天的認識實(shí)習，自己不僅對專(zhuān)業(yè)方向有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)對自己以后的大學(xué)學(xué)習也有了自己的要求和方向。
找準專(zhuān)業(yè)定位，刻苦認真學(xué)習。計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習相對于很多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是很難很枯燥的，但是，正因為如此，在大學(xué)期間我們才更應該腳踏實(shí)地、認真刻苦的鉆研。如果耐不下心來(lái)，只是追求著(zhù)片刻的成功，最后在社會(huì )工作中一定不會(huì )有很高的成就。李開(kāi)復是我們計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習的榜樣，他在卡梅隆大學(xué)學(xué)習期間就是不斷地鉆研創(chuàng )新。他那句一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應該完成至少十萬(wàn)行的語(yǔ)句到現在還影響很大。如今他所開(kāi)辦的創(chuàng )新工廠(chǎng)，也是旨在培養充滿(mǎn)創(chuàng )新精神、不斷努力鉆研的新的社會(huì )時(shí)期所需要的人才。
這次實(shí)習順利完成，自己的收獲也很大，作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生自己要腳踏實(shí)地、認真努力，把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好，打好基礎，為以后的學(xué)習工作做準備。
認識與實(shí)習報告 篇4
摘要
鋼鐵工業(yè)的迅猛發(fā)展，給焦化工業(yè)提供了前所未有的發(fā)展機遇。隨著(zhù)國家產(chǎn)業(yè)政策的調整、環(huán)保政策的嚴格對煉鐵技術(shù)提出了新的挑戰。目前，我國焦爐技術(shù)裝備水平尚不能適應高爐煉鐵技術(shù)發(fā)展的需要。抓緊焦爐的技術(shù)改造，以大型的現代化焦爐替代中小型機焦爐，促進(jìn)我國焦爐的大型化和高效化，勢在必行。
6米焦爐與4.3米焦爐相比，顯示了無(wú)可比擬的技術(shù)優(yōu)勢。在同種配煤比及相同結焦的時(shí)間下，JN60型焦爐與JN43型焦爐相比，焦碳的機械強度M40提高了3%—5%，M10降低了0.2%—0.4，焦碳反應后強度改善了2%—4%，噸焦的煉焦能耗降低了13.6公斤標煤，噸焦成本也減少了22元。另外，焦碳質(zhì)量提高后在高爐煉鐵生產(chǎn)的延伸效益更是巨大的。
搗固焦泛指采用搗固煉焦技術(shù)在搗固焦專(zhuān)用爐型內生產(chǎn)出的焦炭，這種專(zhuān)用爐型即搗固焦爐。
搗固煉焦技術(shù)是一種可根據焦炭的不同用途，配入較多的高揮發(fā)分煤及弱粘結性煤，在裝煤推焦車(chē)的煤箱內用搗固機將已配合好的煤搗實(shí)后，從焦爐機側推入炭化室內進(jìn)行高溫干餾的煉焦技術(shù)。
搗固煉焦工藝是在煉焦爐外采用搗固設備，將煉焦配合煤按炭化室的大小，搗打成略小于炭化室的煤餅，將煤餅從炭化室的側面推入炭化室進(jìn)行高溫干餾。成熟的焦炭由搗固推焦機從炭化室內推出，經(jīng)攔焦車(chē)、熄焦車(chē)將其送至熄焦塔，以水熄滅后再放到?jīng)鼋古_，由膠帶運輸經(jīng)篩焦分成不同粒級的商品焦炭。
這次我們在ｘｘ實(shí)習著(zhù)重了解了焦爐的結構、特點(diǎn)、尺寸以及操作參數等。
第一章 實(shí)習性質(zhì)、目的和任務(wù)
1.1性質(zhì)和目的：
通過(guò)實(shí)習使學(xué)生加深對所學(xué)的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識的理解，在認識實(shí)習的基礎上進(jìn)一步掌握實(shí)習工廠(chǎng)、特別是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的重點(diǎn)工段（或車(chē)間）的工藝流程、生產(chǎn)操作、經(jīng)營(yíng)管理等方面的情況、為以后的畢業(yè)設計打好基礎；通過(guò)深入車(chē)間并參加生產(chǎn)勞動(dòng)體驗工廠(chǎng)生活、鍛煉和培養獨立分析和解決實(shí)際工程問(wèn)題的工作能力。
1、通過(guò)焦化廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐，弄清楚焦化廠(chǎng)的組成，生產(chǎn)過(guò)程和主要設備。了解焦化工業(yè)發(fā)展情況及其在國民經(jīng)濟中的作用，并組織參觀(guān)與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的廠(chǎng)礦，為專(zhuān)業(yè)基礎課的驗證，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習建立感性化的認識。
2、通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐觀(guān)念和理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)好專(zhuān)業(yè)的主動(dòng)性，增強學(xué)生觀(guān)察事物，發(fā)現問(wèn)題提出問(wèn)題的能力，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，增強對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)理想。
1.2實(shí)習工廠(chǎng)介紹：
�。夯煞萦邢薰疚挥谫Y源富集的內蒙古自治區鄂爾多斯高原西部，西臨黃河，東靠千里山，南距烏海飛機場(chǎng)6公里，110國道、109國道及丹拉高速公路在此交匯，自營(yíng)鐵路專(zhuān)運線(xiàn)在烏海北站與包蘭鐵路接軌，產(chǎn)品全部納入國務(wù)院直屬特大型企業(yè)——神華集團出口和路、港外運計劃，運輸條件極為方便和可靠。
公司是神華集團調整產(chǎn)業(yè)結構、構建煤焦化板塊、調整和優(yōu)化資本結構、深化股份制改革的主要試點(diǎn)單位，由首鋼、宣鋼、海礦公司等家共同發(fā)起設立于20xx年08月，全國第二家、內蒙古自治區首家采用搗固工藝煉焦的現代化企業(yè)，現有70萬(wàn)噸/年搗固焦廠(chǎng)一座，在建300萬(wàn)噸/年煤礦和400萬(wàn)噸/年洗煤廠(chǎng)各一座，控股經(jīng)營(yíng)60萬(wàn)噸/年洗煤廠(chǎng)和5萬(wàn)噸/年粗苯加工廠(chǎng)各一座。主要產(chǎn)品有二級冶金焦、焦油、粗苯、純苯、甲苯、二甲苯、硫磺、硫銨、煤氣以及部分電煤和洗精煤。擁有固定資產(chǎn)3.1億元，員工420人(上述資產(chǎn)和人員指公司本部和焦廠(chǎng))。另外，為在建300萬(wàn)噸/年煤礦和400萬(wàn)噸/年洗煤廠(chǎng)陸續招收員工490人，。隨著(zhù)公司400萬(wàn)噸/年洗煤廠(chǎng)、300萬(wàn)噸/年煤礦和二期100萬(wàn)噸/年搗固焦、10萬(wàn)噸/年甲醇項目相繼建成投產(chǎn)，到20xx年底，“采煤——洗選——煉焦——化工”四大產(chǎn)業(yè)板塊將形成一條關(guān)聯(lián)度極高的產(chǎn)業(yè)鏈條，屆時(shí)年產(chǎn)能將達到原煤500萬(wàn)噸、洗選原煤700萬(wàn)噸、一二級冶金焦170萬(wàn)噸，化產(chǎn)品20萬(wàn)噸，實(shí)現產(chǎn)值50億元，實(shí)現10億元，成為國內一流的煤化工產(chǎn)研發(fā)基地。
1.3實(shí)習具體要求：
�。�1）遵守勞動(dòng)紀律和現場(chǎng)的安全技術(shù)規程，愛(ài)護國家財產(chǎn)；
�。�2）虛心向工人師傅及現場(chǎng)工程技術(shù)人員學(xué)習，學(xué)習他們豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)秀品質(zhì)。
�。�3）不怕臟、不怕累、積極參加所能允許參加的現場(chǎng)主要崗位的生產(chǎn)勞動(dòng)；
�。�4）深入了解各個(gè)工段的設備與流程
�。�5）注意收集相關(guān)資料，逐步掌握資料分析和運用能力。
第二章 實(shí)習內容
2.1安全教育
2.1.1安全常識與措施：
1.化工部安全生產(chǎn)禁令：
�。ㄒ唬┥a(chǎn)區內十四不準
�。�1）加強明火管理，場(chǎng)內不準吸煙。
�。�2）生產(chǎn)區內不許未成年人進(jìn)入。
�。�3）上班時(shí)間不準睡覺(jué)、離崗或干與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的事
�。�4）在班前班上不準喝酒
�。�5）不準用汽油的易燃液體擦拭設備，衣物和用具。
�。�6）不按規定穿戴勞動(dòng)保護用品不得進(jìn)入生產(chǎn)區域。
�。�7）安全裝置不齊全的設備不準使用。
�。�8）不是自己分管的設備工具不準使用。
�。�9）檢修設備時(shí)安全措施不落實(shí)不準檢修。
�。�10）停機檢修后的設備未經(jīng)徹底檢測不準使用。
�。�11）未辦高處作業(yè)證，不帶安全帶，腳手架跳板不牢不準等高作業(yè)。
�。�12）石棉網(wǎng)不固定好跳板，不準登高作業(yè)。
�。�13）未取得安全作業(yè)證的職工不得獨立作業(yè)，特殊工種職工未經(jīng)取證不得作業(yè)。
�。�14）未安裝觸電保護器的移動(dòng)式帶電設備不準使用。
�。ǘ┎僮鞴さ牧鶉栏�
�。�1）嚴格執行交接班制度
�。�2）嚴格執行巡回檢查
�。�3）嚴格控制工藝指標
�。�4）嚴格執行操作法
�。�5）嚴格遵守勞動(dòng)紀律
�。�6）嚴格執行安全規定
�。ㄈ﹦�(dòng)火作業(yè)的六大禁令
�。�1）動(dòng)火證未經(jīng)批準禁止動(dòng)火
�。�2）不與生產(chǎn)系統隔絕禁止動(dòng)火
�。�3）不清洗置換不合格禁止動(dòng)火
�。�4）不清楚周?chē)兹嘉锝箘?dòng)火
�。�5）不按時(shí)做動(dòng)火分析禁止動(dòng)火
�。�6）沒(méi)有消防措施禁止動(dòng)火
�。ㄋ模┥a(chǎn)設備跑冒滴漏十大危害
�。�1）毒害空氣
�。�2）損害人體
�。�3）污染水源
�。�4）腐蝕設備
�。�5）引起爆炸
�。�6）造成火災
�。�7增加消耗
�。�8）危害農業(yè)
�。�9）影響廠(chǎng)房
�。�10）毀壞建筑
�。ㄎ澹┘竟澬苑雷o
�。�1）春季防火、防爆、防雷
�。�2）夏季防雨、防洪、防暑降溫
�。�3）秋季防寒、防中毒
�。�4）冬季防凍、防滑、防中毒、防火
�。┌l(fā)生事故的十大規律
�。�1）思想麻痹、喪失警惕
�。�2）成績(jì)顯著(zhù)、驕傲自滿(mǎn)
�。�3）時(shí)間緊張、任務(wù)繁重
�。�4）紀律松弛、團結渙散
�。�5）情緒急躁、相互斗氣
�。�6）不懂裝懂、不會(huì )裝會(huì )
�。�7）任務(wù)不多、松弛泄氣
�。�8）過(guò)度疲勞、精神不振
�。�9）臨時(shí)工作、為定措施
�。�10）節日假日、婚喪探親
�。ㄆ撸┫腊踩�
�。�1）著(zhù)火離不開(kāi)三大因素：可燃物、助燃物、火源
�。�2）報警時(shí)應注說(shuō)明：1.起火的詳細地址。2.起火的部位、位置、物質(zhì)。
�。�3）報警人的姓名及聯(lián)系方式。
�。ò耍缁鹌鞯氖褂梅诸�(lèi)與分類(lèi)
�。�1）滅火器的使用：一搖二拔三噴
�。�2）滅火器的分類(lèi)：
A．代表固體物質(zhì)的大火（木棉等）
B.指液體類(lèi)物質(zhì)引起的火災（汽油等）
C.指可燃性氣體引起的大火（氫氣、甲烷等）
D.指金屬類(lèi)火災（鈉、鉀等）
�。ň牛缁鹑椒ǎ�
�。�1）隔離空氣與可燃物
�。�2）窒息
�。�3）冷卻
�。ㄊ┢渌⒁馐马棧�
�。�1）進(jìn)入燃氣廠(chǎng)區不準吸煙，不準使用手機及其他帶電設備。
�。�2）由于化工原料有些易燃易爆，我們主要滅的是初期火，火勢一旦強烈要逆風(fēng)逃生，廠(chǎng)里的一切設備管道都是防爆的（EXE）
�。�3）安全色：紅、黃、藍、綠其中紅代表禁止；黃表示警告；藍表示指定；綠表示通行
�。�4）所有線(xiàn)路管道都是鍍鋅以免腐蝕
�。�5）所有高建筑都有避雷針
2.2煉焦工藝
2.2.1工藝介紹
煉焦工藝就是煤在焦爐中干餾生產(chǎn)焦炭的過(guò)程，原料煤在焦爐的炭化室中在1100~1300℃左右的情況下，生成焦炭，并伴有大量荒煤氣產(chǎn)生。焦炭作為高爐煉鐵的主要原料；而荒煤氣經(jīng)過(guò)凈化處理可以作為城市供氣，同時(shí)回收生成粗笨等副產(chǎn)品。
2.2.2工藝流程及工藝流程圖
現代焦炭生產(chǎn)過(guò)程分為洗煤、配煤、煉焦和產(chǎn)品處理等工序。工藝流程圖如下：
�。�1）洗煤：原煤在煉焦之前，先進(jìn)行洗選。目的是降低煤中所含的灰分和去除其他雜質(zhì)。
�。�2）配煤：將各種結焦性能不同的煤按一定比例配合煉焦。目的是在保證焦炭質(zhì)量的前提下，擴大煉焦用煤的使用范圍，合理地利用國家資源，并盡可能地多得到一些化工產(chǎn)品。
�。�3）煉焦：將配合好的煤裝入煉焦爐的炭化室，在隔絕空氣的條件下通過(guò)兩側燃燒室加熱干餾，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間，最后形成焦炭。
炭化室內成焦過(guò)程如圖所示。
�。�4）煉焦的產(chǎn)品處理：將爐內推出的紅熱焦炭送去熄焦塔熄火，然后進(jìn)行破碎、篩分、分級、獲得不同粒度的焦炭產(chǎn)品，分別送往高爐及燒結等用戶(hù)。熄焦方法有干法和濕法兩種。濕法熄焦是把紅熱焦炭運至熄焦塔，用高壓水噴淋60～90s。干法熄焦是將紅熱的焦炭放入熄焦室內，用惰性氣體循環(huán)回收焦炭的物理熱，時(shí)間為2～4h。在煉焦過(guò)程中還會(huì )產(chǎn)生煉焦煤氣及多種化學(xué)產(chǎn)品。焦爐煤氣是燒結、煉焦、煉鐵、煉鋼和軋鋼生產(chǎn)的主要燃料。
2.2.3主要設備簡(jiǎn)介
焦爐簡(jiǎn)介:現代焦爐爐體由炭化室、燃燒室和蓄熱室三個(gè)主要部分構成。一般，炭化室寬0.4～0.5m、長(cháng)10～17m、高4～7.5m，頂部設有加煤孔和煤氣上升管(在機側或焦側)，兩端用爐門(mén)封閉。燃燒室在炭化室兩側，由許多立火道構成。蓄熱室位于爐體下部，分空氣蓄熱室和貧煤氣蓄熱室。焦爐系統中常用的控制設備：PLC、變頻器、組態(tài)軟件、電動(dòng)機、斷路器、接觸器、按鈕、溫度儀表等等。
搗固焦爐簡(jiǎn)介:搗固焦泛指采用搗固煉焦技術(shù)在搗固焦專(zhuān)用爐型內生產(chǎn)出的焦炭，這種專(zhuān)用爐型即搗固焦爐。搗固煉焦技術(shù)是一種可根據焦炭的不同用途，配入較多的高揮發(fā)分煤及弱粘結性煤，在裝煤推焦車(chē)的煤箱內用搗固機將已配合好的煤搗實(shí)后，從焦爐機側推入炭化室內進(jìn)行高溫干餾的煉焦技術(shù)。
熄焦車(chē)（或干法熄焦裝置）接受推出的赤熱焦炭，運到熄焦塔內噴水（或運到干法熄焦裝置用惰性氣體將余熱導走發(fā)電或補充管網(wǎng)的蒸汽），將赤熱焦炭熄滅，然后卸在涼焦臺上冷卻。
配煤槽簡(jiǎn)介：煉焦煤準備的工序之一。煉焦或碳化前煤料的一個(gè)重要準備過(guò)程。即為了生產(chǎn)符合質(zhì)量要求的焦炭，把不同煤牌號的煉焦用煤按適當的比例配合起來(lái)。
粉碎機簡(jiǎn)介:粉碎機是將大尺寸的固體原料粉碎至要求尺寸的機械。
根據被碎料或碎制料的尺寸可將粉碎機區分為粗碎機、中碎機、細磨機、超細磨機。
2.3焦爐
2.3.1焦爐的概念
煉焦爐，一種通常由耐火磚和耐火砌塊砌成的爐子，用于使煤炭化以生產(chǎn)焦炭。用煤煉制焦炭的窯爐。是煉焦的主要熱工設備�，F代焦爐是指以生產(chǎn)冶金焦為主要目的、可以回收煉焦化學(xué)產(chǎn)品的水平室式焦爐，由爐體和附屬設備構成。焦爐爐體由爐頂、燃燒室和炭化室、斜道區、蓄熱室等部分，并通過(guò)煙道和煙囪相連。整座焦爐砌筑在混凝土基礎上�，F代焦爐基本結構大體相同，但由于裝煤方式、供熱方式和使用的燃料不盡相同，又可以分成許多類(lèi)型。
2.3.2焦爐的結構
2.3.2.1焦爐爐型分類(lèi)：
現代焦爐因火道結構，加熱煤氣種類(lèi)及其入爐方式，實(shí)現高向加熱均勻性的方法不同等分成許多型式。
因火道結構形式的不同，焦爐可分為二分式焦爐，雙聯(lián)火道焦爐及少數的過(guò)頂式焦爐。
根據加熱煤氣種類(lèi)的不同，焦爐可分為單熱式焦爐和復熱式焦爐。
根據煤氣入爐的方式不同，焦爐可分為下噴式焦爐和側入式焦爐。
2.3.2.2焦爐整體結構：
現代焦爐主要由爐頂區、炭化室、燃燒室、斜道區、蓄熱室、煙道區（小煙道、分煙道、總煙道）、煙囪、基礎平臺和抵抗墻等部分組成，蓄熱室以下為煙道與基礎。炭化室與燃燒室相間布置，蓄熱室位于其下方，內放格子磚以回收廢熱，斜道區位于蓄熱室頂和燃燒室底之間，通過(guò)斜道使蓄熱室與燃燒室相通，炭化室與燃燒室之上為爐頂，整座焦爐砌在堅固平整的鋼筋混凝土基礎上，煙道一端通過(guò)廢氣開(kāi)閉器與蓄熱室連接，另一端與煙囪連接口根據爐型不同，煙道設在基礎內或基礎兩側。
�。�1）炭化室
炭化室是煤隔絕空氣干餾的地方，是由兩側爐墻、爐頂、爐底和兩側爐門(mén)合圍起來(lái)的。炭化室的有效容積是裝煤煉焦的有效空間部分;它等于炭化室有效長(cháng)度、平均寬度及有效高度的乘積。炭化室的容積、寬度與孔數對焦爐生產(chǎn)能力、單位產(chǎn)品的投資及機械設備的利用率等均有重大影響。炭化室頂部還設有1個(gè)或2個(gè)上升管口，通過(guò)上升管、橋管與集氣管相連。
炭化室錐度：為了推焦順利，焦側寬度大于機側寬度，兩側寬度之差叫做炭化室錐度。炭化室錐度隨炭化室的長(cháng)度不同而變化，炭化室越長(cháng)，錐度越大。在長(cháng)度不變的情況下，其錐度越大越有利于推焦。生產(chǎn)幾十年的爐室，由于其墻面產(chǎn)生不同程度的變形，此時(shí)錐度大就比錐度小利于推焦，從而可以延長(cháng)爐體壽命。
�。�2）燃燒室
雙聯(lián)式燃燒室每相鄰火道連成一對，一個(gè)是上升氣流，另一個(gè)是下降氣流。雙聯(lián)火道結構具有加熱均勻、氣流阻力小、砌體強度高等優(yōu)點(diǎn)，但異向氣流接觸面較多，結構較復雜，磚形多，我國大型焦爐均采用這種結構。每個(gè)燃燒室有28個(gè)或32個(gè)立火道。相鄰兩個(gè)為一對，組成雙聯(lián)火道結構。每對火道隔墻上部有跨越孔，下部除爐頭一對火道外都有廢氣循環(huán)孔。磚煤氣道頂部燈頭磚稍高于廢氣循環(huán)孔的位置，使焦爐煤氣火焰拉長(cháng)，以改善焦爐高向加熱均勻性和減少廢氣氮氧化物含量，還可防止產(chǎn)生短路。
�。�3）斜道區
燃燒室與蓄熱室相連接的通道稱(chēng)為斜道。斜道區位于炭化室及燃燒室下面、蓄熱室上面，是焦爐加熱系統的一個(gè)重要部位，進(jìn)人燃燒室的焦爐煤氣、空氣及排出的廢氣均通過(guò)斜道，斜道區是連接蓄熱室和燃燒室的通道區。由于通道多、壓力差大，因此斜道區是焦爐中結構最復雜，異形磚最多，在嚴密性、尺寸精確性等方而要求最嚴格的部位。斜道出口處設有火焰調節磚及牛舌磚，更換不同厚度和高度的火焰調節磚，可以調節煤氣和空氣接觸點(diǎn)的位置，以調節火焰高度。移動(dòng)或更換不同厚度的牛舌磚可以調節進(jìn)人火道空氣。
�。�4）蓄熱室
蓄熱室位子斜道下部，通過(guò)斜道與燃燒室相通，是廢氣與空氣進(jìn)行熱交換的部位。蓄熱室預熱煤氣與空氣時(shí)的氣流稱(chēng)為上升氣流，廢氣稱(chēng)為下降氣流。在蓄熱室里裝有格子磚，當由立火道下降的熾熱廢氣經(jīng)過(guò)蓄熱室時(shí)，其熱量大部分被格子磚吸收，每隔一定時(shí)間進(jìn)行換向，上升氣流為冷空氣，格子磚便將熱量傳遞給冷空氣。通過(guò)上升與下降氣流的換向，不斷進(jìn)行熱交換。
�。�5）小煙道
小煙道位于蓄熱室的底部，是蓄熱室連接廢氣盤(pán)的通道，上升氣流時(shí)進(jìn)冷空氣，下降氣流時(shí)匯集廢氣。
�。�6）爐頂區
煉焦爐炭化室蓋頂磚以上的部位稱(chēng)為爐頂區，在該區有裝煤孔、上升管孔、看火孔、烘爐孔、拉條溝等。
烘爐孔是設在裝煤孔，上升管座等處連接炭化室與燃燒室的通道。烘爐時(shí)，燃料在炭化室兩封墻外的烘爐爐灶內燃燒后，廢氣經(jīng)炭化室，烘爐孔進(jìn)入燃燒室。烘爐結束后，用塞子磚堵死烘爐孔。
�。�7）分煙道、總煙道、煙囪、焦爐基礎平臺
蓄熱室下部設有分煙道，來(lái)自各下降蓄熱室的廢氣流經(jīng)廢氣盤(pán)，分別匯集到機側成焦側分煙道，進(jìn)而在爐組端部的總煙道匯合后導向煙囪根部，借煙囪抽力排人大氣。煙道用鋼筋混凝土澆灌制成，內砌勃土襯磚。分煙道與總煙道連接部位之前設有吸力自動(dòng)調節翻板，總煙道與煙囪根部連接部位之前設有閘板，用以分別調節吸力。焦爐基礎平臺位于焦爐地基之上。位于爐體的底部，它支撐整個(gè)爐體，爐體設施和機械的重量，并把它傳到地基上去。
2.3.3焦爐的機械與設備
2.3.3.1護爐鐵件
焦爐砌體的外部應按裝護爐設備，這些護爐設備包括：爐門(mén)框和保護板，護爐柱、縱橫拉條、彈簧及爐門(mén)等。爐門(mén)采用彈簧刀邊，彈簧門(mén)栓、懸掛式空冷爐門(mén)，爐門(mén)對位時(shí)位置的重復性好，彈性刀邊對爐門(mén)框能始終保持一定壓力，防止爐門(mén)冒煙冒火。
保護板為工字型大保護板，有效保護了爐頭免受破壞。
爐柱采用單Ｈ型鋼，沿焦爐高向設置七線(xiàn)小彈簧。在縱橫拉條的端部設有彈簧組，能均勻地對爐體施加一定壓力，保證了焦爐整體結構的完整和嚴密。
護爐設備的作用：利用可調節的彈簧的勢能，連續地向砌體施加足夠的、分布均勻合理的保護性壓力，使砌體在自身膨脹和外力作用下仍能保持完整、嚴密，從而保證焦爐的正常生產(chǎn)。
�。�1）保護板
�。�2）彈簧爐柱拉條
�。�3）爐門(mén)與爐門(mén)框
2.3.3.2焦爐加熱設備
焦爐加熱煤氣設備有煤氣管系、煤氣預熱器、廢氣盤(pán)、煤氣交換機。焦爐加熱設備的作用是向煉焦爐輸送和調節加熱用煤氣和空氣以及排出燃燒后的廢氣。焦爐采用焦爐煤氣加熱和混合煤氣加熱兩套系統。加熱煤氣主管上設有溫度、壓力、流量的測量和調節裝置。各項操作參數的測量、顯示、記錄、調節和低壓報警都由自動(dòng)控控制儀表來(lái)完成。
�。�1）煤氣預熱器
�。�2）焦爐的煤氣管系
�。�3）交換設備
�。�4）廢氣盤(pán)
2.3.3.3荒煤氣導出設備
荒煤氣導出設備包括上升管、橋管、閥體、水封蓋、集氣管、吸氣彎管、高低壓氨水管道以及相應的操作臺等。其作用主要是:順利導出焦爐各炭化室內發(fā)生的荒煤氣，保持適當、穩定的集氣管壓力，既不致因煤氣壓力過(guò)高而引起冒煙冒火，又要使各炭化室在結焦過(guò)程中始終保持正壓;將荒煤氣適度冷卻，保持適當的集氣管溫度，既不致因溫度過(guò)高而引起設備變形、操作條件惡化和增大煤氣凈化系統的負荷，又要使焦油和氨水保持良好的流動(dòng)性，以便順利排走。
�。�1）高壓氮水及水封上升管蓋裝置
�。�2）上升管和橋管
�。�3）集氣管和吸氣管
2.3.3.4焦爐機械
焦爐機械包括：裝煤車(chē)、攔焦車(chē)、推焦車(chē)和熄焦車(chē)、電機車(chē)，用以完成煉焦爐的裝煤出焦任務(wù)。這些機械除完成上述任務(wù)外，還要完成許多輔助性工作。主要有：
1）、裝煤孔蓋和爐門(mén)的開(kāi)關(guān)，平煤孔蓋的開(kāi)閉。
2）、炭化室裝煤時(shí)的平煤操作。
3）、平煤時(shí)余煤的處理回收。
4）、爐門(mén)、爐門(mén)框、上升管的清掃。
5）、爐頂及機、焦側操作平臺的清掃。
6）、裝備水平高的車(chē)輛還設有消煙除塵的環(huán)保設施。
�。�1）裝煤車(chē)
�。�2）攔焦車(chē)
�。�3）推焦機
�。�4）熄焦車(chē)和電機車(chē)
2.3.3.5附屬設備和修理裝置
焦爐除主體機械設備外，還設有必要的附屬設備和修理裝置，以補充和保證各項作業(yè)的順利進(jìn)行，這些設備和裝置主要有：
�。�1）爐門(mén)修理站
�。�2）余煤?jiǎn)味窓C和埋刮板提升機
�。�3）懸臂式起重機和電動(dòng)葫蘆
�。�4）推焦桿更換裝置
2.4焦爐煤氣脫硫工段
2.4.1概述
煤氣中的硫絕大部分以H2S的形式存在，而H2S隨煤氣燃燒后轉化成SO2，空氣中SO2含量超標會(huì )形成局域性酸雨，危害人們的生存環(huán)境，我國對燃燒發(fā)生爐煤氣爐窯規定其SO2的最高排放濃度為900mg/m3；另一方面，SO2對諸如陶瓷、高嶺土等行業(yè)的最終產(chǎn)品質(zhì)量影響較大，鑒于以上因素，發(fā)生爐煤氣中H2S的脫除程度業(yè)已成為其潔凈度的一個(gè)重要指標。
煤氣脫硫方法：發(fā)生爐煤氣中的硫來(lái)源于氣化用煤，主要以H2S形式存在，氣化用煤中的硫約有80％轉化成H2S進(jìn)入煤氣，假如，氣化用煤的含硫量為1％，氣化后轉入煤氣中形成H2S大約2-3g/Nm3左右，而陶瓷、高嶺土等行業(yè)對煤氣含硫量要求為20-50mg/Nm3；假如煤氣中的H2S燃燒后全部轉化成SO2為2.6g/m3左右，比國家規定的SO2的最高排放濃度指標高出許多。所以，無(wú)論從環(huán)保達標排放，還是從保證企業(yè)最終產(chǎn)品質(zhì)量而言，煤氣中這部分H2S都是必須要脫除的。
煤氣的脫硫方法從總體上來(lái)分有兩種：熱煤氣脫硫和冷煤氣脫硫。在我國，熱煤氣脫硫現在仍處于試驗研究階段，還有待于進(jìn)一步完善，而冷煤氣脫硫是比較成熟的技術(shù)，其脫硫方法也很多。
冷煤氣脫硫大體上可分為干法脫硫和濕法脫硫兩種方法，干法脫硫以氧化鐵法和活性炭法應用較廣，而濕法脫硫以砷堿法、ADA、改良ADA和栲膠法頗具代表性。
2.4.2PDS濕法脫硫工藝
來(lái)自焦爐82℃的荒煤氣，與焦油和氨水沿吸煤氣管道至氣夜分離器，氣夜分離后荒煤氣由上部出來(lái)，進(jìn)入橫管式初冷器分兩段冷卻。上段用循環(huán)水，下段用低溫水將煤氣冷卻到21-22℃。由橫管式初冷器下部排出的煤氣，進(jìn)入電捕焦油器，除掉煤氣中夾帶的焦油，再由鼓風(fēng)機壓送至脫硫工段。
由氣夜分離器分離下來(lái)的焦油和氨水首先進(jìn)入機械化氨水澄清槽，在此進(jìn)行氨水、焦油和焦油渣的分離。上部的氨水流入循環(huán)氨水中間槽，再由循環(huán)氨水泵送到焦爐集氣管?chē)姙⒗鋮s煤氣，剩余氨水送至剩余氨水槽。澄清槽下部的焦油靠靜壓流入焦油分離器，進(jìn)一步進(jìn)行焦油和焦油渣的沉降分解，焦油用焦油泵送往油庫工段焦油貯槽。機械化氨水澄清槽和焦油分離器底部沉降的焦油渣刮至焦油渣車(chē)，定期送往煤場(chǎng)，人工摻入煉焦煤中。
進(jìn)入剩余氨水槽的剩余氨水用剩余氨水泵送入除焦油器，脫除焦油后自流到剩余氨水中間槽，再用剩余氨水中間泵送至硫銨工段剩余蒸氨裝置，脫除的焦油自流到地下放空槽。
為保證初冷器的冷卻效果，在其上段和下段的管束定期用熱氨水和輕質(zhì)焦油在煤氣側沖洗，以除去管壁上的焦油、萘等雜質(zhì)，所沖洗下來(lái)的.雜物冷凝液經(jīng)冷凝液槽、輕質(zhì)焦油槽，排至液下槽，最終由冷凝液下泵送往機械化澄清槽
2.4.2.1PDS法脫硫的原理及工藝流程
來(lái)自粗苯的溫度為30～35℃的煤氣依次進(jìn)入2臺串聯(lián)的脫硫塔底部，與塔頂噴淋的脫硫液逆向接觸，脫除煤氣中的大部分H2S，其基本反應為：
H2S（氣）←→H2S（液）
Na2CO3+2H2S→NaHS+NaHCO3
在PDS催化劑的作用下，可脫除無(wú)機硫與有機硫，同時(shí)促使NaHCO3進(jìn)一步參加反應：
NaHS+NaHCO3+(x－1)S←→Na2Sx+CO2+H2O
Na2Sx+1/2O2+H2O←→2NaOH+xS↓
NaHS+1/2O2←→NaOH+xS↓
脫硫液吸收H2S的過(guò)程還伴隨以下副反應：
2NaHS+2O2→Na2S2O3+H2O
2HCN+Na2CO3→2NaCN+CO2+H2O
NaCN+S→NaCNS
從2臺脫硫塔底排出的脫硫液經(jīng)液封槽進(jìn)入溶液循環(huán)槽，用循環(huán)泵將脫硫液分別送入2臺再生塔底部，與再生塔底部鼓入的壓縮空氣接觸使脫硫液再生。再生后的脫硫液從塔上部經(jīng)液位調節器流回脫硫塔循環(huán)使用，浮于再生塔頂部擴大部分的硫泡沫靠液位差自流入硫泡沫槽，用泵將硫泡沫連續送往離心機，離心后的硫膏外運，離心液經(jīng)過(guò)低位槽返回脫硫系統，工藝流程見(jiàn)圖1。
2.4.2.2脫硫影響因素分析與控制
PDS堿法脫硫包括氣體進(jìn)入液體的擴散過(guò)程，也包括化學(xué)反應過(guò)程。影響擴散的因素有溫度、液氣比、傳質(zhì)面積、脫硫液濃度等；影響化學(xué)反應的因素包括脫硫液組成、溫度、化學(xué)反應種類(lèi)、反應進(jìn)行程度等。為保證脫硫系統的正常生產(chǎn)，在脫硫過(guò)程中必須控制好以下工藝條件。
1)煤氣及脫硫液的溫度控制。因為脫硫塔內的吸收反應是放熱反應，因此當脫硫液溫度較高時(shí)，加速副鹽的成長(cháng)，脫硫效率會(huì )隨吸收液溫度的升高而下降。我廠(chǎng)的實(shí)踐表明，脫硫液溫度每升高2～3℃，脫硫效率下降4%～5%。但脫硫液的溫度過(guò)低會(huì )影響再生效果。因此，我廠(chǎng)將煤氣溫度保持在30～35℃，脫硫液溫度控制在35～40℃，使脫硫液溫度高于煤氣溫度3～5℃，系統中多余的水分被煤氣帶走，以保證系統的水平衡。
2)脫硫吸收液的堿含量。PDS法脫硫過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是酸堿中和反應，因此，脫硫液中的堿含量直接影響脫硫效率。該法脫硫理論上是不消耗堿的，但由于脫硫過(guò)程伴有副反應發(fā)生，因此會(huì )損失一部分堿，故需要定期向脫硫液中補充堿，一般脫硫吸收液堿含量應控制在4～5g/L。
3)液氣比對脫硫效率的影響。增加液氣比可使傳質(zhì)面迅速更新，降低脫硫液中的H2S分壓差，同時(shí)提高氣液兩相間的H2S分壓差，有利于提高吸收推動(dòng)力和脫硫效率。但液氣比不宜過(guò)大，否則脫硫效率增加不明顯，還會(huì )增加脫硫液泵的動(dòng)力消耗。我廠(chǎng)脫硫系統的煤氣處理量為7萬(wàn)m3/h，2臺脫硫塔串聯(lián)操作，每個(gè)塔的脫硫液循環(huán)量控制在850～1000m3/h。
4)二氧化碳的影響。在焦爐煤氣中一般含有少量的CO2，所以脫硫過(guò)程在吸收硫化氫的同時(shí)還伴隨吸收CO2的反應，使脫硫效率降低。但是堿液吸收硫化氫和二氧化碳的速度不同，堿液吸收硫化氫時(shí)，硫化氫進(jìn)入水中迅速與堿反應，但CO2與堿的反應速度比硫化氫慢得多。因此縮短氣液接觸時(shí)間，提高氣速，有利于脫硫液選擇性吸收硫化氫，一般將氣液接觸時(shí)間控制在5s內。延長(cháng)接觸時(shí)間則會(huì )增加二氧化碳的吸收量。
5)再生空氣量與再生時(shí)間。氧化lkg硫化氫的理論空氣量為2m3。在生產(chǎn)過(guò)程中，由于浮選硫泡沫的需要，每臺再生塔的鼓風(fēng)強度控制在3000～3500m3/h。為了保證再生反應的充分進(jìn)行，再生時(shí)間控制在12min左右。
6)脫硫液組分的質(zhì)量。脫硫液的組分決定了脫硫效率的高低，根據我廠(chǎng)實(shí)際進(jìn)入脫硫塔的煤氣量，pH值控制在8.0～8.2，總堿度控制在0.4N，PDS濃度控制在35～40ppm。
7)煤氣中雜質(zhì)對脫硫效率的影響。煤氣中的焦油和萘等雜質(zhì)不僅容易堵塞塔，增大系統阻力，而且焦油等油類(lèi)在堿性溶液中會(huì )發(fā)生皂化反應，使脫硫液發(fā)泡變質(zhì)，對脫硫液的吸收和再生造成很大影響。我們采取了有效措施，保證電捕焦油器的正常運行，煤氣中的大部分焦油被捕集下來(lái)，達到了脫硫工藝要求。直冷塔采用輕焦油洗萘技術(shù)，保證煤氣中萘含量小于l00mg/m3。
2.5焦爐煤氣脫苯工段
2.5.1脫苯工藝流程
煤氣從洗氨塔出來(lái)進(jìn)入洗苯塔底部與從塔頂噴淋而下的洗油逆流接觸，煤氣中的苯族氫被循環(huán)洗油吸收，煤氣從塔頂出來(lái)一部分煤氣本廠(chǎng)自用，其余外送。洗苯塔底的富油由富油泵抽送到油汽換熱器與脫苯塔頂出來(lái)的苯蒸汽換熱，將富油加熱至700C左右，然后至油對油換熱器，與脫苯塔出來(lái)的熱貧油換熱，由700C上升到900C，最后進(jìn)入粗苯管式爐被加熱至140-1800C。進(jìn)入脫苯塔從脫苯塔頂蒸出的苯，水蒸汽混合物進(jìn)入油氣換熱器，下與冷富油換熱后，被220C循環(huán)水冷卻至300C左右，然后進(jìn)入苯油水分離器進(jìn)行苯與水的分離。苯入回流槽，苯經(jīng)過(guò)苯回流泵送至脫苯塔塔頂作回流，其余部分流入苯中間槽，送往罐區，分離出的油水混合物入控制分離器，在此分離出的洗油至地下放空槽，并由底下放空槽液下泵送入貧油槽，分離出的分離水去冷凝液貯槽。
脫苯后的熱貧油從脫苯塔底流出，自流入油對油換熱器與富油換熱使溫度降至1200C左右，入貧油槽并由貧油泵加壓送至一段貧油冷卻器和二段貧油冷卻器被220C循環(huán)水冷卻到約30~350C，送洗苯塔噴淋洗滌煤氣。0.4-0.5MPa蒸汽被管式爐加熱至4000C左右，部分作為洗油再生器的熱源，另一部分直接進(jìn)脫苯塔底作為其熱源，在洗苯、脫苯過(guò)程中，循環(huán)洗油的質(zhì)量逐漸惡化，為保證洗油的質(zhì)量，富油在入脫苯塔前引出1.0%-1.5%的洗油量進(jìn)入再生器再生，用過(guò)熱蒸汽加熱，蒸出的油氣進(jìn)入脫苯塔殘渣排出。
為了降低洗油中的含萘量，脫苯塔中部進(jìn)行側線(xiàn)取萘，萘油流入萘揚液槽，用蒸汽壓出送至冷鼓機械氨水澄清槽。
第三章 實(shí)習體會(huì )與感想
我們這次去ｘｘ焦化一廠(chǎng)實(shí)習參觀(guān)。主要包括前期的實(shí)習準備工作、參觀(guān)實(shí)習階段和寫(xiě)實(shí)習報告三個(gè)步驟。前期需要我們先了解焦化廠(chǎng)的概況、準備著(zhù)裝等各種準備工作。我們參觀(guān)實(shí)習兩天，參觀(guān)了煉焦工藝流程和脫硫脫苯流程。接下來(lái)是我們查找資料，整理筆記寫(xiě)論文。
焦化廠(chǎng)的師傅們首先給我們講解廠(chǎng)子概況以及安全知識。技術(shù)員給我們介紹參觀(guān)流程，并號召我們以后畢業(yè)可以來(lái)此工作。我們第一天參觀(guān)了煉焦工藝。從備煤開(kāi)始，到煉焦出成品。雖然環(huán)境有些惡劣但同學(xué)們求知欲很高，師傅講解很詳細。第二天我們參觀(guān)了脫硫和脫苯兩個(gè)工段。參觀(guān)完畢，我們謝過(guò)師傅們離開(kāi)了�；氐綄W(xué)校，我們在圖書(shū)館查找資料，整理筆記，最后編輯報告。通過(guò)這次去焦化廠(chǎng)的實(shí)習，我們弄清楚了焦化廠(chǎng)的組成、生產(chǎn)過(guò)程和主要設備。了解了自己專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要方向，為專(zhuān)業(yè)基礎課的驗證，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習建立感性化的認識。同時(shí)在這次實(shí)習過(guò)程中發(fā)現自己許多方面的知識不足，為自己將來(lái)在學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的過(guò)程能有針對性的彌補自己的缺陷。
焦化廠(chǎng)，我們所有細胞的興奮同時(shí)被點(diǎn)燃，知道在此刻之前已經(jīng)幻想了多少版本。最先看到的是很多縱橫交錯的管道和大型的機車(chē)，懷著(zhù)一顆好奇的心我們走進(jìn)了每個(gè)車(chē)間。首先去的是備煤車(chē)間，印象最深的是煤場(chǎng)，環(huán)境不大好，一刮風(fēng)就會(huì )有粉塵飛起來(lái)，周?chē)艘恍〾�，可以減少粉塵。相信以后設備會(huì )更先進(jìn)些，環(huán)境會(huì )更好些。后又去了煉焦爐，認識了工藝流程。爐頂溫度很高，隨后又去了化產(chǎn)回收和污水處理，工藝比較先進(jìn)，提高了煉焦產(chǎn)品的利用率。在一些車(chē)間有很多的閥門(mén)，雖然好奇心很強，但我們必須有一定的紀律性，不能亂動(dòng)亂摸，因為一個(gè)小小的閥門(mén)出錯可能會(huì )引起一段工序的錯亂，造成產(chǎn)品質(zhì)量下降或生產(chǎn)率下降。更嚴重的可能造成人身事故。很多化學(xué)品都是易燃易爆物質(zhì)，危險性很大，所以我們必須有較強的安全意識。
非常感謝學(xué)校能安排這次實(shí)習，我認為這比講課效果好多了，能更好的明白和掌握流。實(shí)習鍛煉了我們，讓我們看到了真正的化工設備，了解了化工實(shí)際作業(yè)環(huán)境，同時(shí)發(fā)現了實(shí)際缺陷與不足，激發(fā)我們學(xué)習的積極性。這是一次成功的有意義的實(shí)踐活動(dòng)。希望學(xué)校下次還能安排。
現在要找工作企業(yè)往往會(huì )問(wèn)我們工作經(jīng)驗，在大學(xué)期間的實(shí)習就是我們積累工作經(jīng)驗的絕佳機會(huì )，雖然這次實(shí)習是認識性實(shí)習，但從這次實(shí)習我學(xué)到了許多東西，師傅們講的好多知識，使我們對以后將要學(xué)的知識有了一個(gè)宏觀(guān)的認識，這都對我們今后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有巨大的幫助。
焦化廠(chǎng)的化工原料利用率很高，不論是煤原料還是到氨水等原料，幾乎都是循環(huán)再利用。使化工向綠色化工邁進(jìn)了一步�；S(chǎng)里的設備布局簡(jiǎn)單合理，安全警示明顯而有說(shuō)服力。廠(chǎng)里的工人師傅們個(gè)個(gè)技術(shù)過(guò)硬。他們純熟操練機器的樣子給我留下深刻的映象。我很感謝他們給我們耐心講解。同時(shí)也講了作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)化工工作者應該具備的素質(zhì)。頭腦靈活，態(tài)度嚴謹，時(shí)刻注意自己的人身安全。焦化廠(chǎng)是有兩套工藝設備的，他們同時(shí)作業(yè)，從中可以看出廠(chǎng)子注重設備更新，充滿(mǎn)活力。
除以上專(zhuān)業(yè)知識的感悟外，我深深的為勞動(dòng)人民的智慧感到驕傲。這么大的生產(chǎn)設備，這樣的生產(chǎn)工具，這樣的生產(chǎn)流程都是我們偉大的勞動(dòng)人民創(chuàng )造的！也許我們現在的工作技術(shù)不優(yōu)秀，也許我們的工作原理不完美，但我們吃苦耐勞，刻苦鉆研，一定會(huì )有優(yōu)秀的技術(shù)，完美的原理。所以，作為新一代的未來(lái)的化工工作人員，我們只有好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷改進(jìn)創(chuàng )新，為綠色和諧化工努力！
在大學(xué)我們學(xué)習的是理論知識，缺乏實(shí)踐機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)踐讓我學(xué)到了不少知識，開(kāi)闊了眼界，明白了實(shí)際的復雜性，遠不是理論上那么簡(jiǎn)單。所以感謝學(xué)校組織的這次實(shí)習機會(huì )，希望以后還能有鍛煉的機會(huì )。通過(guò)這次認識實(shí)習我對專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展前景充滿(mǎn)了信心，進(jìn)一步堅定了決心，在以后的學(xué)習中認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，打好基礎，為以后上崗做好準備。
致謝
我能夠借助畢業(yè)設計參加這次畢業(yè)實(shí)習非常的高興。我得感謝幫助我的老師、同學(xué)和實(shí)習單位。
這次到ｘｘ焦化一廠(chǎng)實(shí)習，歷時(shí)三周，前期準備工作是查資料，第二周在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了工廠(chǎng)實(shí)地學(xué)習，實(shí)地學(xué)習歷時(shí)四天。感謝于老師和郎老師的悉心指導與講解，感謝技術(shù)員與工人師傅的講解，沒(méi)有他們的付出我們就無(wú)法獲得生產(chǎn)過(guò)程中的這些感性資料，無(wú)法加深對課本知識的理解。在此，再一次對他們表示真摯的感謝。
認識與實(shí)習報告 篇5
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況
�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正
確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
認識與實(shí)習報告 篇6
1、多聽(tīng)，多看，多想，多做，少說(shuō)
我們到實(shí)習單位工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基礎也不會(huì )把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必要的聯(lián)系，剛開(kāi)始去我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做，最終住短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
在條件艱苦的地方，也許有的人會(huì )覺(jué)得那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì )影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力，所以，我們應當少埋怨，要看到好的一面，對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作的活力。
3、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭開(kāi)始的實(shí)習生，而熟悉的學(xué)校也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了主角；教師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不一樣。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是第一次覺(jué)得自我并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種主角的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不一樣的社會(huì )大環(huán)境中。
4、虛心學(xué)習
在這次實(shí)習過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應當虛心的理解，不要認為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真實(shí)的教師。
5、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自我愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自我能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要堅持一顆學(xué)習，思考的心。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的就是自我學(xué)習和思考的本事。
總之，畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會(huì )后，還有很多東西要學(xué)習，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F代社會(huì )上的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出期望的花，結出成功的果——我相信。
“千里之行，始于足下”對我走向社會(huì )起到了一個(gè)十分重要的作用，對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。更重要的是向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人禮貌交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，它們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我師”，我們能夠向他們學(xué)習很多知識和道理。
我時(shí)刻提醒自我，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我必須會(huì )好好地珍惜這個(gè)機會(huì )，并為自我所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻自我的聰明才智。我在實(shí)習這段時(shí)間里受益匪淺。我在那里不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會(huì )到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會(huì )如是回報。
總之，在這段時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開(kāi)始接觸社會(huì )，了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，還學(xué)習到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活，即將畫(huà)上一個(gè)句號。
認識與實(shí)習報告 篇7
學(xué)習不只是學(xué)習課本上的知識，更多也在于從實(shí)踐中去學(xué)習，所以這一周的認識頂崗實(shí)習讓我們格外的興奮，我們有機會(huì )親自去工廠(chǎng)考察那些陶瓷生產(chǎn)過(guò)程了，也可以去領(lǐng)略景德鎮精美的陶瓷工藝了，在學(xué)校里難有機會(huì )出去參觀(guān)，所以這一次頂崗實(shí)習我們都十分的期待。這星期頂崗實(shí)習了，頂崗實(shí)習周，去了一些地方參觀(guān)，對陶瓷有了自己新的認識，以及對陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程有了大致的了解，感觸頗深，感覺(jué)到精美的陶瓷是由先進(jìn)的工藝做出來(lái)的，以及看到陶瓷制作者的精湛工藝，感覺(jué)到了陶瓷文化的精美。
4月6號：上午：cc老師在主教向我們介紹了認識頂崗實(shí)習的目的，內容，以及頂崗實(shí)習的注意事項，并向我們提出頂崗實(shí)習的要求和建議，讓我們對頂崗實(shí)習有了大致的了解。今天我們去的是雕塑瓷廠(chǎng)，這個(gè)廠(chǎng)主要是以生產(chǎn)藝術(shù)瓷為主，雕塑瓷廠(chǎng)成立于1956年，是專(zhuān)門(mén)從事雕塑瓷生產(chǎn)的陶瓷工業(yè)企業(yè),雕塑瓷廠(chǎng)被國家旅游局命名為“三A旅游景區”、“全國工業(yè)旅游示范點(diǎn)”，并被輕工總會(huì )、國家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)基地，成為到訪(fǎng)的中外政要和來(lái)景旅游的游客必去的地方,所以這次去這里也可以當做一次對當代雕塑瓷的欣賞。下午我們早早地就來(lái)到了雕塑瓷廠(chǎng)，和著(zhù)春天美麗的陽(yáng)光我們開(kāi)始了對瓷廠(chǎng)的參觀(guān)，參觀(guān)前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠(chǎng)的大致情況，并說(shuō)明這里主要是生產(chǎn)藝術(shù)瓷的地方，尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷廠(chǎng)里面，真感覺(jué)有一種復古的感覺(jué)，古色古香的陶瓷和建筑，讓人有一種和古瓷交流的想法，我們在老師的帶領(lǐng)下一邊認真聽(tīng)老師講解，一邊認真欣賞陶瓷的美，仿佛就置身于陶瓷的世界了，在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的美，每一件陶瓷都想拿起來(lái)看看，同學(xué)對陶瓷的興趣也很大，都很認真地在看，看到一位陶瓷制作者正在作圖案，我們都很好奇，原來(lái)陶瓷上的圖案是這樣做出來(lái)的呀。我們又來(lái)到一些陶瓷作坊，看看陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程。今天我們還參觀(guān)了一些大型瓷器的生產(chǎn)走進(jìn)陶瓷作坊，看到是一片忙碌的場(chǎng)景，工人師傅正忙著(zhù)他們手頭那一道工藝，看到工人正在給瓷胚做圖案，還有的正在給瓷胚上料，詢(xún)問(wèn)得知原來(lái)那是釉下彩，需要上釉燒制才行，有青花瓶，清明上河圖，精美的工藝品就誕生在他們的手下，看到一排的水泥模具，詢(xún)問(wèn)師傅才知那是用來(lái)做瓷胚的，利用是熱脹冷縮原理，大型瓷器的制作還是比較精細的。通過(guò)對藝術(shù)瓷的參觀(guān)，我對陶瓷有了新的認識，那就是再精美的藝術(shù)品也離不開(kāi)人們的勞動(dòng)和智慧。
4月7號：今天我們去的是xx瓷廠(chǎng)，早上一大早我們就出發(fā)了，坐了一小時(shí)的車(chē)才到。xx瓷廠(chǎng)主要是生產(chǎn)日用瓷為主，景德鎮xx瓷廠(chǎng)是生產(chǎn)景德鎮四大傳統名瓷青花玲瓏瓷的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結合的產(chǎn)物，距今有1000多年的歷史，被外國人稱(chēng)為“嵌玻璃的瓷器”。青花玲瓏具有濃厚的東方特色，倍受西方人喜愛(ài)。在1986年德國萊比錫國際博覽會(huì )上榮獲國際金獎。在這個(gè)廠(chǎng)我們依稀可以看見(jiàn)以前的生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境，一條流水線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程，讓我們印象深刻，即從原料到成品的一條龍作業(yè)，制作時(shí)，藝人需先用小刀在泥坯上細心地刻出各式各樣的鏤孔，再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾，然后入窯焙燒。整個(gè)過(guò)程十分有序，每個(gè)工人都認真做好自己的那一道工序，就這樣精美的青花玲瓏瓷生產(chǎn)出來(lái)了。通過(guò)參觀(guān)學(xué)習我們大致知道了陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程，同時(shí)對釉有了初步認識，釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無(wú)色或有色的玻璃質(zhì)薄層。是用礦物原料（長(cháng)石、石英、滑石、高嶺土等）和化工原料按一定比例配合（部分原料可先制成熔塊）經(jīng)過(guò)研磨制成釉漿，施于坯體表面，經(jīng)一定溫度煅燒而成。能增加制品的機械強度、熱穩定性和電介強度，還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點(diǎn)。釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或圖案圖案寫(xiě)字,然后再上釉,這種作法較少.釉下彩是在燒好的毛坯上作圖案寫(xiě)字,然后上釉.釉上彩是在燒好的毛坯上,上釉后在釉上作圖案寫(xiě)字既成.這也是收獲吧。在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著(zhù)，既認真又熟練，從瓷胚到貼圖案上釉，都是那么有序，讓我們大開(kāi)眼界，我們還幫工人做了幾個(gè)瓷胚，還蠻有趣的，精美的青花玲瓏就這樣做出來(lái)了瓷，我感覺(jué)到無(wú)論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動(dòng)和智慧，我們也參觀(guān)了隧道窯，是燒制陶瓷用的。隨后周老師還帶我們去參觀(guān)了隧道窯，那些瓷胚都需通過(guò)它的燒制才能變成精美的陶瓷，在老師講解下我們對它有了有了初不步了解，我們的專(zhuān)業(yè)熱工就與窯爐有關(guān)，它是制作陶瓷最重要的設備，也包含很多的高科技，所以我們也對窯爐也多了一份關(guān)注，通過(guò)對xx瓷廠(chǎng)的參觀(guān)，我感覺(jué)到原來(lái)日用瓷也可以制作的如此漂亮。 4月8號：今天我們要去的是鵬飛瓷廠(chǎng)，它主要是生產(chǎn)建筑瓷的，鵬飛建陶是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)建筑陶瓷，是真真正正的景德鎮地專(zhuān)，參觀(guān)這里對我們了解建筑
用瓷有很大幫助，在這里我們看到的也是生產(chǎn)一條龍，從原料加工到成品幾乎實(shí)現了機械化生產(chǎn)，生產(chǎn)出的瓷磚也是美極了，在鵬飛建陶我才見(jiàn)識了什么叫機械化生產(chǎn)，從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍生產(chǎn)，每個(gè)工人都負責好自己的那一道工序，大大工廠(chǎng)里聽(tīng)到就是機器運轉的隆隆的聲音，工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點(diǎn)性能以及市場(chǎng)售價(jià)。我感覺(jué)到建筑陶瓷也有很多的學(xué)問(wèn)，需要我們不斷去了解學(xué)習。另外我們還在陶瓷大世界進(jìn)行了市場(chǎng)調查，這里陶瓷種類(lèi)繁多，數量也多，可以說(shuō)是陶瓷交易的中心，看得我們都眼花繚亂，大量的瓷具，瓷壺，花瓶，吊飾都讓我們愛(ài)不釋手。一對釉下彩的光音瓶可以賣(mài)到七八百元，一只青花瓷的杯子也可以賣(mài)到二十元左右，總體來(lái)說(shuō)陶瓷的利潤還是比較高的，不同種類(lèi)的陶瓷價(jià)格也不一樣，很多的人都在這里選購陶瓷，在這里我真感覺(jué)到了陶瓷文化的美。我們還參觀(guān)了其他瓷的生產(chǎn)。最后在參觀(guān)完了之后，周老師跟我們進(jìn)行了總結，說(shuō)陶瓷的生產(chǎn)是一項細活，這其中有很多學(xué)問(wèn)，需要我們不斷去了解學(xué)習,可能現在我們對陶瓷工業(yè)還存在一些疑問(wèn)，通過(guò)以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，一些疑問(wèn)就可以解決了，對陶瓷行業(yè)的了解也會(huì )越來(lái)越深。通過(guò)這幾天的認識頂崗實(shí)習，我對陶瓷又有了進(jìn)一步的了解和認識，對陶瓷的朦朧的認識變清晰了許多，也體會(huì )到了景德鎮幾千年陶瓷文化的魅力。
認識與實(shí)習報告 篇8
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們大三這一學(xué)年已經(jīng)結束，在學(xué)期期末，學(xué)校為我們安排了會(huì )計專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習，在這短暫的兩周實(shí)習中，我們過(guò)得十分地充實(shí)和忙碌，學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗，下面首先介紹一下這次實(shí)習的基本情況。
（一）實(shí)習基本情況簡(jiǎn)述
我們這次實(shí)習是以海天機械制造加工有限公司為背景，以新會(huì )計制度準則為依據，根據海天公司12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證，登記日記賬和明細賬，并根據記賬憑證編制科目匯總表，并據以登記總賬；同時(shí)，按崗位分工編制資產(chǎn)負債表、利潤表、利潤分配表，并編制財務(wù)分析報告。
這次實(shí)習的很大一個(gè)特色便是我們以3個(gè)人為一小組實(shí)行輪崗制，我們實(shí)行每?jì)商旄鼡Q一次角色的方式，使我們小組的每個(gè)成員都體會(huì )到了出納、會(huì )計、財務(wù)主管所擁有的權限和具體的分工任務(wù)。其次，我們還有一個(gè)十分新穎的地方便是在我們完成手工記賬之后，我們運用用友erp軟件對所有的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作，輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證，輸出的則是我們的勞動(dòng)成果，即資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等。這一點(diǎn)充分體現出我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的實(shí)習，而是與經(jīng)濟的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起，運用高級會(huì )計軟件充分體現了這次實(shí)習對會(huì )計電算化的重視，為我們將來(lái)工作打了下更堅固的基矗
（二）具體實(shí)習流程
根據我們小組組長(cháng)的安排，在這次實(shí)習中，我的崗位分工情況和主要任務(wù)如下：
1—2天：財務(wù)主管，主要審核記賬憑證、登總賬、編制報表、財務(wù)分析報告、對每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理工作分工，并作出處理流程記錄；
3—4天：出納，主要填制、傳遞現金和銀行往來(lái)單并登記現金和銀行存款日記賬；
5—6天：會(huì )計編制記賬憑證、登記明細賬并與日記賬核對，同時(shí)完成納稅申報表的填制。
（三）各崗位實(shí)習心得
在這次實(shí)習的第1—2天，我的角色是財務(wù)主管。在這兩天里，相對于出納和會(huì )計來(lái)說(shuō)，我的角色看上去較之輕松，但我的責任卻不校我負責協(xié)助出納和會(huì )計的日常核算工作，包括憑證的審核、轉賬、結算等，核查1—33經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證，并及時(shí)指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過(guò)程中，我們小組完成了建賬、登現金和銀行存款日記賬、根據記賬憑證登明細賬和完成第1—33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。
這一環(huán)節，我們注意到，雖然現在已經(jīng)實(shí)行新的會(huì )計制度和準則，但有些科目還是延用了老的會(huì )計制度和準則的做法，所以我們對其進(jìn)行了統一，按照新會(huì )計制度和準則處理；其次，在登現金和銀行存款日記賬的時(shí)候，一定要做到日結，因為雖然我們在實(shí)習，但我們必須聯(lián)想到在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境下，出納對于現金和銀行存款的結存數肯定要了如指掌，否則很容易出現“待處理財產(chǎn)損益”的問(wèn)題，我想這是每一個(gè)出納都不希望看到的，因此，清點(diǎn)庫存現金并和日記賬核對是出納每天必不可少的工作。
在這次實(shí)習的第3—4天，我的角色是出納。在這兩天里，我真是體會(huì )到了出納工作的辛苦，除了復核前33筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的現金、銀行存款明細賬外及總賬余額外，我必須完成34—66筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制，同時(shí)讓我聯(lián)想到，假設是在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境里，我還必須經(jīng)常跑到銀行去核對銀行存款余額表，并對不相符的情況作出銀行余額調節表，這需要出納不僅要掌握好專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)必須十分的仔細和具有良好的耐心，因為出納是一個(gè)直接與錢(qián)打交道的工作，工作必須十分的仔細，否則就將會(huì )損害到個(gè)人的利益。在這次實(shí)習的第5—6天，我的角色是會(huì )計。在這兩天里，我的主要任務(wù)是復核第67—100筆的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并協(xié)助出納編制記賬憑證，同時(shí)根據記賬憑證登記明細賬并完成納稅申報表的填制。
（四）實(shí)習收獲與感想
雖然這次會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)習只有短短的兩個(gè)星期，但我卻獲益匪淺。首先，通過(guò)輪崗操作，讓我認識到了在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上還有待進(jìn)一步加強，畢竟學(xué)習是一件永無(wú)止境的事情，知識永遠都在更新，要成為一名合格的會(huì )計人員必須跟上時(shí)代的步伐；其次，在會(huì )計工作的各個(gè)循環(huán)，我們都必須十分的小心，要保持高度負責任的態(tài)度，以免在后面的工作中出錯而浪費了寶貴的時(shí)間；第三，在整個(gè)的實(shí)習中，我們必須明確各自的分工和職責，這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中十分的重要，否則可能就會(huì )出現重復勞動(dòng)和推脫責任的可能性；第四，會(huì )計電算化已經(jīng)越來(lái)越普及，無(wú)論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，所以作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們必須也要掌握好向用友erp等會(huì )計軟件的熟練運用，同時(shí)也要加強ecxel及數據庫的熟練操作；第五，會(huì )計的工作其實(shí)涉及的知識面相當廣，會(huì )計人員必須掌握好相關(guān)的稅法知識及法律，相信假設自己能熟練掌握，并有效合理的幫助企業(yè)合理避稅，必會(huì )受到企業(yè)的青睞；第六，這次的實(shí)習是以3人小組為一個(gè)單位，因此，有效的分工合作就顯得十分的重要，而且學(xué)校一直提倡學(xué)生要加強團隊合作，這對于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)十分好的機會(huì )，在這次實(shí)習中，我們小組分工明確，大家既相互分離又相互幫助，使我們體會(huì )到了合作的好處，希望以后能有更多團隊合作的機會(huì )。第七，在碰到不明白的地方時(shí)，我們應該虛心向他人請教，在以后的工作中，我個(gè)人認為這一點(diǎn)十分的重要，因為我們是新手，單位的同事各方面都比我們具有優(yōu)勢，所以虛心討教十分的重要。而這次，我們十分感謝各位老師們給我們的幫助，讓我們在第一時(shí)間順利有效地解決了問(wèn)題。
認識與實(shí)習報告 篇9
(1)工作態(tài)度
剛進(jìn)入公司，對于一無(wú)所知的我，一切都要重頭學(xué)習，首先學(xué)習的就是如何在linux 系統上裝oracle，對這兩個(gè)都不是很熟悉的我，又要慢慢學(xué)習，我自已請教了公司的老員工，或者對linux系統精通的人，在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的，讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作，到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果，對于部署測試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò)，直接拿來(lái)三臺服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項目部署到上面，對于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子，感覺(jué)茫然極了，這又是一種新知識，對于這種新知識我又要重頭學(xué)，感覺(jué)到公司就是在不斷的學(xué)習中，在批評中不斷的吸取教訓，在教訓中不斷的重新學(xué)習，就這樣一直重復著(zhù)這個(gè)過(guò)程，不斷的學(xué)習不斷的吸取教訓，然后再慢慢累積成經(jīng)驗。
(2)工作方法
當讓我自已寫(xiě)測試時(shí)，我知道難題來(lái)了，對于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現在讓我自已敲代碼，我怕自已不能完成任務(wù)，我不但在網(wǎng)上查找資料，公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手，他們也是我的資源，在工作期間，我一邊學(xué)習新的知識一邊積累經(jīng)驗，把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心，現在在公司里面我學(xué)習到的東西很多，有很大的學(xué)習空間，在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長(cháng)進(jìn)，我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導下自已也會(huì )有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信，只要自已肯努力干，希望就在前方。
(3)工作責任
在公司我從沒(méi)有把自已當成是實(shí)習生，我和大家一樣遵守公司的每一項制度，把自已當成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它，不管結果如何，我一直在想是不是努力了就會(huì )有收獲，但是現實(shí)是殘酷的，你的努力并不一定達到了上司對你的要求，上司的要求自已永遠也摸不透，因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定，認為自已是有能力的，而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自已當成是正式員工一樣，上下班堅持公司的每一項制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會(huì )對自已說(shuō)加油，沒(méi)想過(guò)要放棄�，F在我也應該明白我對公司有責任對學(xué)校也有一份責任，因為漸漸長(cháng)大了才。
認識與實(shí)習報告 篇10
這兩周認識實(shí)習本人感受很深，受益也不淺，在學(xué)校學(xué)習課本知識的基礎上，這次取證培訓學(xué)習拓展了本人在實(shí)踐操作方面的能力，使本人在實(shí)際操作方面得到很好地提高。以下是小編整理的中級電工認識實(shí)習報告，希望能讓你更加了解電工這個(gè)職業(yè)。
一、實(shí)習目的：
通過(guò)兩個(gè)星期的電工實(shí)習，本人對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使本人獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能，培養了本人理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了本人分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了本人與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習內容：
1、進(jìn)行拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛生
2、觀(guān)看關(guān)于實(shí)習的錄像，從總體把握實(shí)習，明確實(shí)習的目的和意義；講解電器元件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
3、組裝、連接、調試自動(dòng)控制電路；試車(chē)、答辯及評分
4、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理；
5、分發(fā)與清點(diǎn)工具；講解如何使用工具測試元器件；講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項；
6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告
三、具體如下：
1、可以正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
3、了解電器元件的連接、調試與維修方法。
4、基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
5、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據電路原理圖、電器元器件實(shí)物，設計并制作控制電路板。
6、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。
四、實(shí)習心得與體會(huì )：
1、對連接自動(dòng)控制電路實(shí)習的感受
在兩周的實(shí)習過(guò)程中，最挑戰本人動(dòng)手能力的一項訓練就是連接電路。對本人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰，也使本人學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習是本人最感興趣的實(shí)習，因為從小本人就喜歡組裝和拆卸�？偨Y這個(gè)實(shí)習，本人感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致本人又重新連接線(xiàn)路，浪費了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計劃好元件之間的連接，導致接線(xiàn)在電路板上長(cháng)距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，本人連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標準。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中，本人明白了細心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習過(guò)程中，本人應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
2、對交流接觸器的認識
交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路，用輔助接點(diǎn)來(lái)執行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點(diǎn)，由銀鎢合金制成，具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線(xiàn)圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。
3、對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開(kāi)關(guān)）。它上面是常閉觸點(diǎn)，下面是常開(kāi)觸點(diǎn)，當線(xiàn)圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi)，下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以，它只能用于控制電路中。
五、實(shí)踐總結
對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，本人鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調試時(shí)，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線(xiàn)又弄斷了，但是本人還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)本人的老師和同學(xué)。
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