實(shí)用的暑期實(shí)習報告模板集合8篇
在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的暑期實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。
暑期實(shí)習報告 篇1
暑期實(shí)習總結
兩個(gè)月的暑假悄然逝去,對藝術(shù)管理系的同學(xué)們來(lái)說(shuō),留下的是炙陽(yáng)下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實(shí)感。
假期,對一部分學(xué)身而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意,但無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無(wú)聊賴(lài)的失落與遺憾。我系同學(xué)并沒(méi)有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒(méi)有留戀空調下的電視節目,而是謹記我系“厚基礎、寬口徑、重實(shí)踐”的發(fā)展方向與發(fā)展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時(shí)間去繼續學(xué)習,充實(shí)豐富自己。為了今后在社會(huì )中找到自己的位置,體現出自己的價(jià)值,許多學(xué)生都走出校門(mén)去社會(huì )實(shí)踐中鍛煉自己,學(xué)會(huì )在社會(huì )中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的 01 級學(xué)生都進(jìn)行了實(shí)習,在社會(huì )實(shí)踐中完成了自己的觀(guān)念與目光從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡與轉換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學(xué)的身影,在采訪(fǎng)、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術(shù)管理系同學(xué)特有的專(zhuān)業(yè)技能和良好品行,得到了實(shí)習單位的肯定與好評。
12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓教學(xué)工作,策劃組織了教學(xué)成果匯報演出,用自己的所學(xué)匯報了社會(huì )。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習陣地,市場(chǎng)策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成 2500 年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩(shī)詞誦讀大賽、“激情太原”廣場(chǎng)文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專(zhuān)題采訪(fǎng)同學(xué)們做來(lái)也得心應手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學(xué)組織策劃了一場(chǎng)“獻給故鄉的歌“,帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專(zhuān)業(yè)匯報;姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會(huì )的“陽(yáng)光課堂音樂(lè )知識社會(huì )事件”、天津電視臺的實(shí)踐以外,還隨“青藏鐵路采訪(fǎng)團”深入中國的西部地區進(jìn)行了跟蹤采訪(fǎng)并寫(xiě)下了自己的見(jiàn)聞、感想和收獲。
在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假中, 02 級學(xué)生也使滿(mǎn)載而歸。計算機辦公自動(dòng)化培訓、英語(yǔ)四級學(xué)習、廣告公司實(shí)習 …… 他們的學(xué)習進(jìn)步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學(xué)或參加“燕篁藝術(shù)培訓學(xué)!暗呐嘤柟ぷ,或自己開(kāi)輔導班,都投入到了教學(xué)實(shí)踐當中。楊伊環(huán)、周祉琦在四海旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽(yáng)并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學(xué)院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實(shí)習。短短的六十天,同學(xué)們在忙忙碌碌中收獲頗豐。
為了迎接英語(yǔ)四六級考試,我系近半數以上的同學(xué)自覺(jué)參加了英語(yǔ)輔導般的學(xué)習。也有大量同學(xué)參加了計算機培訓并考取了證書(shū)。
在我系處于重中之重地位的思想道德建設也有建樹(shù)。積極分子上交了入黨申請書(shū),作了書(shū)面的思想匯報。在全國再次掀起的學(xué)習“三個(gè)代表”熱潮下,我系同學(xué)賈雪萍寫(xiě)了《一個(gè)大學(xué)生眼中的“三個(gè)代表”》的思想匯報,以大學(xué)生的身份與視角闡述了對“三個(gè)代表”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來(lái)的那股眾志成城、團結一心的信念與斗志仍然緊緊包圍著(zhù)我們,“新長(cháng)征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞著(zhù)我們,藝管系的同學(xué)都表示要帶著(zhù)今夏收獲的成績(jì)與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿(mǎn)挑戰與襲擊的新學(xué)年,再創(chuàng )驕績(jì)重唱凱歌
暑期實(shí)習報告 篇2
暑假期間我一直在工作,沒(méi)有回家,我工作的地方是一家復印社,這是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的,我知道自己的能力需要提高,接觸以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西也許會(huì )更加的鍛煉自己的能力,大學(xué)生暑期復印社實(shí)習報告。從連一個(gè)方面來(lái)說(shuō),我也沒(méi)有找到一份合適自己的工作,我想我應該做的好一點(diǎn),我會(huì )努力的。
我于放暑假一個(gè)月期間在復印社做兼職工作,主要是給人家幫幫忙,做一些簡(jiǎn)單的計算機操作。在這短暫而又漫長(cháng)的一個(gè)月時(shí)間覺(jué)得自己又成熟了許多,學(xué)到了許多,主要總結了以下幾點(diǎn):
1、在學(xué)校談戀愛(ài)不太現實(shí),當然很多人都喜歡浪漫的愛(ài)情,學(xué)校的愛(ài)情更是純潔,愛(ài)情也不是只有兩個(gè)相愛(ài)的彼此相愛(ài)就可以走到一起了,通過(guò)認識外面的人,聽(tīng)到的身邊的故事,再加自己新身感受到的,我認為愛(ài)情不能缺少了物質(zhì)基礎,因為現在就是金錢(qián)社會(huì )不是嗎?
2、 一分錢(qián)來(lái)之不易,不能浪費了,花父母的錢(qián)沒(méi)覺(jué)得什么,買(mǎi)衣服等等大手大腳的就給花了,可是自己拿著(zhù)自己掙的錢(qián)的卻一分錢(qián)也不舍得花,因為親身體會(huì )到了一分錢(qián)得來(lái)不易了,所以以后可不能再浪費了。
3、感覺(jué)還是在學(xué)校好,在校的時(shí)候就總盼著(zhù)放假,早點(diǎn)出去工作,可是工作就盼著(zhù)早點(diǎn)回學(xué)校,哈哈感覺(jué)還是在學(xué)校好,因為想與我朝夕相處的同學(xué)和老師們。
4、自己懂的太少,新學(xué)期必需好好學(xué)習就簡(jiǎn)單的中微本以為自己學(xué)的不錯了,沒(méi)想到工作中,出了很多幼稚的問(wèn)題,當然也有的是自己不會(huì ),實(shí)習報告《大學(xué)生暑期復印社實(shí)習報告》,F在感覺(jué)畢業(yè)那天在慢慢的靠近,與此同時(shí)壓力也隨之而來(lái)?吹搅烁偁幍募ち,也感覺(jué)到了自己的渺小,總之自己懂的太少,新學(xué)期必需要好好學(xué)習
5、珍惜在校時(shí)光,與同學(xué)們一起努力,共創(chuàng )美好明天!
6、找工作辛苦主要因為我們做的是短期而且又沒(méi)有工作經(jīng)驗,所以很多公司將我們拒之門(mén)外,有的就是工作合適了,人家只留一個(gè)人(可是我們三個(gè)是不能分開(kāi)的),還有就是關(guān)于計算機的工作不是很多,于是我們?yōu)榱斯ぷ髡芰艘惶,總之一個(gè)字來(lái)形容那就是“苦”。
7、我們社會(huì )經(jīng)驗太少,容易上當受騙。偶然在報紙上看到一條關(guān)于鐘點(diǎn)工,大學(xué)生勤工儉學(xué)的的招聘信息,我們欣喜若狂,根據上面的地址,找到了那家公司,進(jìn)去才知道那所謂的公司原來(lái)是中介。中介的負責人給我們看了招聘一攬表中確實(shí)是一些鐘點(diǎn)工,宣傳員,抄寫(xiě)這類(lèi)的工作。跑了一天沒(méi)找到工作,心里當然著(zhù)急,在這多呆一天就要多花一天的錢(qián)啊。她說(shuō)只要辦一張會(huì )員卡,當天就會(huì )推薦工作,看到來(lái)的人這么多,辦了張會(huì )員卡,就去外面等著(zhù)推薦工作去了。
負責推薦工作的人,給我們的只是幾個(gè)招聘單位的電話(huà)號碼,我們給那幾個(gè)單位打電話(huà)不是招滿(mǎn)了,就是手機停機了,哎!再想要回自己的的錢(qián),門(mén)都沒(méi)有了,就當是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)經(jīng)驗吧!
8、辛苦中感受到親情的溫暖第二天我們在姚家小區找到了一份復印社的兼職工作,管吃住。所以當天就在那工作了,因為剛去環(huán)境等不怎么熟悉,工作中難免會(huì )出錯,所以沒(méi)少挨批評,心里也不是滋味,也為自己懂得太少的緣故吧!
沒(méi)想到我們住的地方比起學(xué)校的集體宿舍來(lái)都差遠了,四面不透風(fēng),還住上鋪,四大火爐之一——濟南的夏天從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)這和熱過(guò)。記得那天晚上熱的頭暈腦脹的,我們三個(gè)都熱感冒了,隨便找了張報紙扇著(zhù)坐了一晚上。一天早剛一開(kāi)機爸爸就打來(lái)電話(huà),很著(zhù)急的問(wèn)我:“是不是出什么事了?怎么打電話(huà)總是關(guān)機?你在那還好吧?怎么也不給家里打電話(huà)呢?”聽(tīng)出我的聲音不對勁,爸爸問(wèn)我怎么了?不行就回來(lái)吧。我只能告訴爸爸我沒(méi)事,放心好了。掛了電話(huà)才看到爸爸的未接電話(huà)30多個(gè),強忍住打轉的淚沒(méi)掉下來(lái),嘿嘿心里還酸酸的。
暑期實(shí)習報告 篇3
今年過(guò)了個(gè)別樣的暑假,第一次"觸摸"了工作這個(gè)詞語(yǔ),第一次讓自己成為了上班族中的一員,第一次感受到了社會(huì )的忙碌。
暑假我成為了xx市xx區xx人才服務(wù)有限責任公司的一名臨時(shí)業(yè)務(wù)員。我的工作內容有以下幾點(diǎn):
1了解企業(yè)的用工情況,爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。
2招生。公司也是一個(gè)職業(yè)培訓學(xué)校,企業(yè)可以委托我們培訓。我們也接到了三峽庫區民就業(yè)"雙千"工程其中一項培訓一千名勞務(wù)經(jīng)紀人的指標。今年是培訓50名勞務(wù)經(jīng)紀人。我就被分配了招10名培訓人員的任務(wù)。其中招生還包括給委托我們招工的企業(yè)招職工,如幫江蘇金壇卿卿針織廠(chǎng)招工。
3前臺咨詢(xún)和整理資料。由于**照明有限責任公司委托我們招工,所以求職人員較多。我就臨時(shí)接受了這個(gè)工作。
在工作中我體會(huì )感受領(lǐng)悟到了許多。
在工作中我體會(huì )到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅。拿著(zhù)江蘇金壇卿卿針織廠(chǎng)的招工簡(jiǎn)章和介紹信來(lái)到我們高粱鎮政府。我向負責勞務(wù)輸出的張鎮長(cháng)請教是否現在鎮上有剩余勞動(dòng)力愿外出打工,他就讓我去找社保處問(wèn)問(wèn)。來(lái)到社保處,我把招工要求一說(shuō),結果這里沒(méi)有符合招工要求年齡段的人。通過(guò)他們的指點(diǎn),我又找到了農辦主任處。他的話(huà)讓我大受挫折,不過(guò)也頗受教育,F在農村能夠外出務(wù)工的,大部分都出去了,留下小孩沒(méi)人看管,老人沒(méi)人照顧,耕地無(wú)人耕。不過(guò)迫于生計,也無(wú)賴(lài)啊。不過(guò)我還得出一個(gè)結論就是:我們這里沒(méi)法幫你招工,農辦主任說(shuō)。由于趙經(jīng)理說(shuō)這事先不急,給我另外分配了招勞務(wù)經(jīng)紀人培訓學(xué)員的事,所以就暫時(shí)擱置下了。不過(guò)哪里跌倒,哪里爬起。我就第二次找到農辦主任,不過(guò)這是是為了招收勞務(wù)經(jīng)紀人培訓學(xué)員的事。這次他聽(tīng)了我的介紹,很支持我們的工作。不過(guò)事情可沒(méi)這么好辦,光是他支持可不成。我又找到了張鎮長(cháng),經(jīng)過(guò)一番"苦戰",終于拿到了他的"親筆文書(shū)",內容"傳魏東(農辦主任)與各村聯(lián)系,是否有愿意參訓者,如有請盡量組織。何遠明 7。24"。心中快要成功帶來(lái)幸福感油然而升。不過(guò)這只是勝利的苗頭。一周之后,經(jīng)過(guò)農辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓人員的匯總表,總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無(wú)法言喻。
在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價(jià)值。記得去福建亞通塑膠有限責任公司xx分公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了他們委托我們招聘機械工,攪拌工的單子?勺邥r(shí),一男一女(好象是推銷(xiāo)的)進(jìn)來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,讓我感到自己是做得多么不得體。 他們一進(jìn)來(lái),那位女士就微笑著(zhù)并雙手和經(jīng)理握手問(wèn)好;叵雱偛抛约,一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺(jué)。說(shuō)話(huà)聲音又小,讓人覺(jué)得自己底氣不足。居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復剛才說(shuō)的話(huà),F在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個(gè)道理可我卻沒(méi)有做到?赡苁且驗樽约旱谝淮纬鰜(lái)工作的緣故,就有點(diǎn)拘謹,緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時(shí),我避開(kāi)了回答。經(jīng)過(guò)這次的教訓,我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關(guān)情況。20xx業(yè)務(wù)員暑期實(shí)習報告20xx業(yè)務(wù)員暑期實(shí)習報告。第二次去xx宜化化工有限責任公司了解用工情況的時(shí)候,就沒(méi)那么拘謹,更自信了。也不在害怕對方提出的問(wèn)題。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過(guò)探索、思考、改進(jìn),少了磨練是不行的。
在工作中遭到了和人交流時(shí)的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會(huì )那么友善的對待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開(kāi)心,可公司這個(gè)大家庭也會(huì )給你慰藉。我們公司在和**照明有限公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個(gè)大家庭。不管是在場(chǎng)上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽(yù)和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個(gè)集體而自豪著(zhù)。
雖然這次社會(huì )實(shí)習,不是與專(zhuān)業(yè)知識緊密聯(lián)系的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學(xué)到的東西也會(huì )讓我終生受用。社會(huì )實(shí)習加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的`距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)習中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )實(shí)習使同學(xué)們找到了理論與實(shí)習的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)習環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)習所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)習中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)習,原來(lái)理論上模(銀行實(shí)習報告)糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)習環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
另外也讓我體會(huì )到了,工作不是那么好做的,認識到了自己的學(xué)識真的比較淺薄。我們大學(xué)生還是應該多放些時(shí)間在學(xué)習上,只有學(xué)好了基礎知識,掌握好了理論,才能更好的服務(wù)于實(shí)習。
希望以后還有的機會(huì ),讓我從實(shí)習中得到鍛煉。
暑期實(shí)習報告 篇4
第一天大膽的接觸經(jīng)理為自己爭取到了寶貴的五天實(shí)習機會(huì ),經(jīng)驗:如果一事你經(jīng)過(guò)了深思熟慮而又周全的思考之后既然決定要做,就要大膽勇敢的邁出第一步。
第二天許經(jīng)理為我安排了一個(gè)很滿(mǎn)意的崗位,我順利的投入了工作(AD出圖),在地理信息研發(fā)部王汝炎經(jīng)理的帶領(lǐng)下我逐漸認識了在邯鄲這樣的中小城市現實(shí)中的地理信息的行業(yè)現狀,面對的現實(shí)生存的經(jīng)濟問(wèn)題,我們不得不把我們的工作重點(diǎn)放在了計算機出圖方面,我們的用戶(hù)主要面向企業(yè)及地質(zhì)大隊,作為冀南地區唯一的地理信息公司我們的客戶(hù)也有很多自周邊的縣市的用圖單位。第一天接觸工作接觸同事作為唯一的實(shí)習生、作為年輕的新力量,你應該給企業(yè)帶去一些有活力、有前景的新技術(shù)而且要大膽的在合適的場(chǎng)合提出(比如經(jīng)理主動(dòng)接觸你與你談話(huà)的時(shí)候)但要把握一個(gè)度,不要讓你的上司覺(jué)得你很自傲很不自量力,你的想法只是點(diǎn)到為止、只僅僅是建議達到讓你的同事你的經(jīng)理看出你是一個(gè)有活力,有想法,有一定技術(shù)的年輕人就可以了,至于你的想法怎樣實(shí)施就需要你在以后的日子里努力,先確保自己順利的融入這個(gè)團隊、在你的人品在團隊中有一定的信任度的時(shí)候再去爭取你的想法,你的激情。注意觀(guān)察同事們的作習時(shí)間
第三天大膽誠懇的接觸同事,記住接觸面要廣泛,在同事習慣了的休息作習時(shí)間內接觸他們,談?wù)撛?huà)題最好以對方為主,謙虛的讓對方給你介紹些工作經(jīng)驗。溝通是一種技巧,只有你順利的融入的你的同事們之中你才能更出色的工作,記住這個(gè)融入的過(guò)程最多三天,你是男人,你要成功就必須把握住這樣一種最基本的人際交往節奏。
第四天,努力工作,從小事做起,如果你是一個(gè)沒(méi)有任何家庭背景的剛畢業(yè)的學(xué)生,那么你就要提早五分鐘上班,在打掃工作房間的過(guò)程中熟悉你公司的硬環(huán)境及其他科室部門(mén)的地理位置及洗手間、樓梯等基礎設施的位置和保安禮儀小姐的配置情況這樣可以盡量減少你不必要的出丑。
第五天,最好的情況是你已經(jīng)可以以一顆平常的心投入工作,同事也基本上接納了你,你可以放下拘束平靜的工作了,如果沒(méi)有的話(huà)你要按照上面的那幾條經(jīng)驗繼續努力。
沒(méi)有第六天了,不知我上班的第六天會(huì )在什么時(shí)候再次出線(xiàn),總之一句話(huà),把握住自己,努力學(xué)習些有用的東西為以后的工作儲備技術(shù),只有努力學(xué)習頂尖技術(shù)才能把自己的工作起點(diǎn)置于一個(gè)比較高的位置。
短暫的五天實(shí)習應該說(shuō)對我很重要,感謝奧托公司給了我這樣一次機會(huì )。這就是我的實(shí)習經(jīng)驗總結吧,愿這些經(jīng)驗會(huì )對我和像我一樣將要走進(jìn)社會(huì )的同齡人能夠有用。
暑期實(shí)習報告 篇5
作為醫學(xué)生的第一個(gè)暑假學(xué)校便布置了社會(huì )實(shí)習,由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了診所去實(shí)習。雖然學(xué)什么不一定非要實(shí)習于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。大二學(xué)得粗淺,專(zhuān)業(yè)課雖學(xué)了幾門(mén)呢,但還只是略懂皮毛,而這次實(shí)習卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
在xxx診所里我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。
聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。
此外我還學(xué)會(huì )了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時(shí)用力不能過(guò)大,以免注射液向注射點(diǎn)內的四周迅速擴散.同時(shí)將無(wú)菌干棉簽置于進(jìn)針點(diǎn)上方,在快速拔出針頭的同時(shí)將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個(gè)給一個(gè)中年婦女打的,我怕扎不進(jìn)去就稍微用力了一點(diǎn),結果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒(méi)有責怪我,可嚇死我了……
靜脈注射,進(jìn)針后見(jiàn)回血即松開(kāi)止血帶,緩慢注入藥液。在注射過(guò)程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長(cháng)期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。 靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節,既可以順著(zhù)血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。
雖然我寫(xiě)的頭頭是道,但是也只給幾個(gè)病人注射過(guò),他們的血管都是很直的,難度系數最低,難度系數高了我可不敢上……
我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。 最常用的方法是服用解熱鎮痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯后半小時(shí)服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:
、倬凭猎,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點(diǎn)是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時(shí)進(jìn)行;
、诶浞螅撼S美涿砘虮敝糜诨颊哳^部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。
雖然在診所實(shí)習很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實(shí)習的日子。
通過(guò)這次實(shí)習,我充分體會(huì )到了醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫學(xué)生掌握先進(jìn)醫療技術(shù)的同時(shí),還要具有愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衛生事業(yè)作貢獻。
暑期實(shí)習報告 篇6
第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:
我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于他們所學(xué)知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:
面對不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”.對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”.第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng),有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
暑期實(shí)習報告 篇7
實(shí)踐單位:
朗朗青少兒教育
實(shí)踐時(shí)間:
7月1日——8月28日
實(shí)踐內容:
輔導小學(xué)三年級至五年級語(yǔ)文
為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,增加自己的耐心和責任感,更多的將自己的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,并通過(guò)自己努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負擔,所以我決定讓這個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而又豐富多彩。
來(lái)到的第一天見(jiàn)到馮校長(cháng),他把教課的情況給我慎重的說(shuō)一下,說(shuō)這即是對我們大學(xué)生一次鍛煉,也是對我們即將步入社會(huì )的一次考驗,聽(tīng)后我滿(mǎn)懷信心的答應下來(lái)了,我相信我一定會(huì )善始善終。
1開(kāi)學(xué)第一天按照事先分好的任務(wù)給學(xué)生安排就座。
2與學(xué)生相互認識。
3給學(xué)生詳細介紹下以后的學(xué)習流程,以及對大家的要求。
此學(xué)習流程分三個(gè)階段:第一階段7月5日至7月17日為作業(yè)階段,這階段要求學(xué)生把暑假作業(yè)及老師布置的作業(yè)認真完成,之后再有老師一一講解,更進(jìn)一步的夯實(shí)基礎。第二階段7月18日至8月8日為復習階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過(guò)的知識,再加上每天一練一總結,然后每周一大考,更進(jìn)一步鞏固舊知識。第三階段8月9日至8月26日為預習階段,這階段讓學(xué)生提前熟悉下要學(xué)的內容,回到學(xué)校再學(xué)時(shí)就得心應手了。
正式開(kāi)始此次暑假課程輔導,讓學(xué)生能夠勞逸結合,適當合理的安排課程的種類(lèi)、順序、數量,努力做到使學(xué)生在快樂(lè )中探求真知,能夠鞏固舊知識又能學(xué)到新知識,對一位求知者多好啊!
在輔導接近尾聲的階段,對不同年級的學(xué)生進(jìn)行測試,了解學(xué)生在整個(gè)暑假輔導過(guò)程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當的反映給學(xué)生家長(cháng),以幫助孩子以后的學(xué)習中更好的取得進(jìn)步。
應該對此暑假培訓進(jìn)行總結,并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到什么?收獲了多少?并鼓勵學(xué)生們在以后的學(xué)習中更加努力。
實(shí)踐體會(huì ):
在一定程度上增強了自己處世的耐心,對于年齡較小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧;還有做任何事情,對待任何人都應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒。不要隨便的發(fā)脾氣,尤其對于一些小孩子的問(wèn)題更應該注重引導和鼓勵,而不是采取強硬的態(tài)度和措施········
實(shí)踐結果:
此次暑假輔導班“小小老師”的實(shí)踐使自己的生活非常充實(shí),豐富多彩,沒(méi)有虛度光陰。
經(jīng)過(guò)這短暫的二個(gè)月,學(xué)到了不少東西,像市場(chǎng)許多潛規則,經(jīng)過(guò)社會(huì )的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會(huì )像以前一樣那么幼稚,有時(shí)候也就是另一種形式的無(wú)知。
暑期實(shí)習報告 篇8
為了切實(shí)貫切“大學(xué)生三下鄉”精神,體會(huì )農村農民生活的艱辛,學(xué)習農民們那吃苦耐勞的精神,我積極報名參加了今年學(xué)校組織的“大學(xué)生暑期三下鄉”活動(dòng)。
此次下鄉去的地方是重慶市永川區雙竹鎮鳳龍村。第一天是去向當地的村民朋友們宣傳文化知識。我們分了幾個(gè)小組,我在的小組負責的是宣傳工傷這塊。在宣傳過(guò)程中,我們發(fā)現許多的村民根本不知道受了工傷后,還能向用人單位索要醫療賠償。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時(shí)的治療和賠償等等。針對這些情況,我們組又分為兩小組分別向村民們詳細介紹了經(jīng)勞動(dòng)部和社會(huì )保障部頒發(fā)的《工傷認定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養親屬范圍的規定。使他們真正地了解并學(xué)會(huì )怎樣保障自己的權利。
另外,還有許多人不知道工作前應與用人單位簽定勞動(dòng)合同,更別說(shuō)合同里面須具備的基本內容。對企業(yè)違法收取“入廠(chǎng)押金”、“風(fēng)險金”等違法行為不知道拒絕。還有的用人單位盡量延長(cháng)工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學(xué)會(huì )保護自己的合法權利,我們從勞動(dòng)者應簽定的勞動(dòng)合同到勞動(dòng)者怎樣解除違法勞動(dòng)合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動(dòng)合同等等都一一為村民們作了詳細的講解。完了后,村民們激動(dòng)的握著(zhù)我們的手,非常感謝我們讓他們學(xué)到了那么多保護自己權利的知識。通過(guò)這一天的宣傳,我發(fā)現原來(lái)還有那么多人對自己的權利還不清楚,更別說(shuō)保護自己的權利不受侵害。其實(shí)我想還有許多象這樣的人,學(xué)校組織此次活動(dòng)非常好,而且應一直堅持下來(lái),讓更多的農民朋友們學(xué)會(huì )保護自己的權利。
接下來(lái),我們就去了該村的村委辦公樓,樓前有一塊很大的村務(wù)公開(kāi)欄。上面有政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)以及點(diǎn)題公開(kāi)。政務(wù)公開(kāi)欄中有永川區民政局、永川區財政局關(guān)于進(jìn)一步明確城鄉困難群眾醫療救助有關(guān)事項和關(guān)于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學(xué)校的通知等內容。
村務(wù)公開(kāi)就包含有:
1、村民代表會(huì )議的決定及實(shí)施;
2、XX年人口計劃安排情況;
3、XX年農村低保年凈上報審批名單。財務(wù)公開(kāi)則包含上期結存、本期收入、本期支出和本期結存現金。
服務(wù)公開(kāi)則有:
1、綜合服務(wù)社1——3月共組織化肥1200噸,農藥500余件。
2、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個(gè)。
3、為康居工程協(xié)調用電、供水和排水。
4、申定上報XX年農村低保。
公開(kāi)欄旁邊是宣傳欄,有《xxxx》、《惠農政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃。
第二天我們去敬老院看望了里面的老人,同學(xué)們看見(jiàn)老人的家里臟了,都幫忙打掃,有的灑水、有的掃地,還有的同學(xué)就幫忙擦面板和玻璃,大家干得熱活朝天。沒(méi)多久就打掃得干干凈凈的,有道是團結一心,齊力斷金。我們幫老人打掃完了就詢(xún)問(wèn)老人的平時(shí)的生活。老人平時(shí)除了國家每月發(fā)的一百多元的補助外,并沒(méi)有其他的收入,我們當時(shí)聽(tīng)了全都驚訝的說(shuō)道:“一百多元怎么生活呀!”別說(shuō)平時(shí)生病要吃藥,每月的煤錢(qián)就是三四十,就只剩下八十多元生活了。突然有人問(wèn)了一句:“要是某個(gè)月因為某種原因不夠用了咋辦?”老人堅強的說(shuō):“想辦法呀,日子總要慢慢過(guò)呀,總不能說(shuō)錢(qián)不夠就不過(guò)日子了吧!”我們全都驚嘆老人的豁達,我想我們在場(chǎng)的同學(xué)每一位每月都不低于兩百元吧,有的甚至要花五六百,甚至一千多。想象一下,如果我們像老人那樣,我們會(huì )怎么對待呢?他們那種堅強的生活態(tài)度、簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),值得我們任何一位同學(xué)學(xué)習。如果不是我們親眼看見(jiàn),親耳聽(tīng)到,我們很難相信這就是事實(shí)。我們看望的老人中,有一位老人從住進(jìn)敬老院后就沒(méi)有使用過(guò)電。我們一檢查才發(fā)現他家的電插頭被燒壞了,影響了整條線(xiàn)路。老人說(shuō),每到夏天,老人就靠一把破舊的蒲扇消暑。想著(zhù)平常某一天突然聽(tīng)電了,我們一天就不知道干什么了,我們一天都離不開(kāi)電,但老人卻一直沒(méi)有電用,我們全都驚呆了。我想我們這些同學(xué)在其他方面或許很優(yōu)秀,但在吃苦耐勞方面我們真應該向這些老人學(xué)習學(xué)習,學(xué)習他們在困境中生存的意義。
此次暑期三下鄉完成后,在回校的過(guò)程中,我感慨良多,各方面都有,更多的是我們學(xué)到了那些在困境中仍然不屈不饒、絕不向困難低頭的精神。這是我們在書(shū)中永遠也學(xué)不到的。這次暑期三下鄉雖然天氣炎熱,但我更多的是讓我們學(xué)到了我們學(xué)校學(xué)不到的東西,鍛煉了我們的意志。非常感謝學(xué)校給我們這次機會(huì ),如果還有機會(huì ),我一定還會(huì )積極參加。
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