關(guān)于大學(xué)頂崗實(shí)習報告模板(精選19篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)頂崗實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 1
時(shí)間飛快,我的實(shí)習將要結束,實(shí)習充實(shí)了我的學(xué)習生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗的知識。通過(guò)實(shí)習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問(wèn)題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì )上的一份子了,責任也將越來(lái)越重。我是在一家外貿公司實(shí)習,我在公司主要工作是學(xué)習設計和跑業(yè)務(wù),對一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護。
一、 實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx公司
二、實(shí)習目的.與任務(wù)
(一)實(shí)習目的
1、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2、通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3、通過(guò)本次實(shí)習對我完成畢業(yè)實(shí)習論文起到很大借鑒作用。
(二)實(shí)習任務(wù)
熟悉外貿業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺,能夠與國外客戶(hù)電郵電話(huà)聯(lián)系,把書(shū)本知識與現實(shí)操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng )造利潤。
三 、實(shí)習要求
嚴格遵守實(shí)習紀律,積極參加各項實(shí)習,不無(wú)故不參加實(shí)習,不遲到不早退,實(shí)習過(guò)程積極思考,積極提問(wèn);實(shí)習過(guò)程做好實(shí)習筆記;實(shí)習時(shí),盡量做到最好,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。
四 、實(shí)習形式
以頂崗實(shí)習為主以及參加公司組織的培訓。
五 、實(shí)習內容
xx電子有限公司成立于20xx年,經(jīng)營(yíng)有世界各國名牌廠(chǎng)家的集成電路及其它電子元件,產(chǎn)品廣泛應用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域;總部設在xx,在xx、xx等城市設有直屬分公司。 xx公司擁有專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員以及出色的工程技術(shù)專(zhuān)家,一貫以快速回應客戶(hù)的咨詢(xún)及提供優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎,為客戶(hù)提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶(hù)的開(kāi)發(fā)與應用成本,使xx公司與客戶(hù)在互利中共同成長(cháng)!罢\實(shí)守信、質(zhì)量第一、價(jià)格合理、交貨快捷” “實(shí)力雄厚,資源充足,庫存真實(shí)”我們的目標:成為中國電子元器件現貨頂級供應商。
x月x號,我開(kāi)始了為期x個(gè)月的實(shí)習。本次實(shí)習是以現場(chǎng)跟班生產(chǎn)實(shí)習為主,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習的一項重要環(huán)節,通過(guò)此次實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,使我更深刻地了解了外貿業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng )業(yè)等知識。
(一)客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前,都會(huì )有相關(guān)的Order Inquiry給業(yè)務(wù)部,做一些細節上的了解。
(二)報價(jià):業(yè)務(wù)部及時(shí)回復客人查詢(xún),確定貨物品名,型號,生產(chǎn)廠(chǎng)家,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,Performa Invoice 給客戶(hù)做正式報價(jià)。
(三)得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談,收到客戶(hù)正式的訂單purchase Order。
(四)下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認后,給工廠(chǎng)下訂單,安排生產(chǎn)計劃。
(五) 業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按"出口合同審核表"的項目如實(shí)填寫(xiě),盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠(chǎng)的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門(mén)經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷(xiāo)售訂單,交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 2
本人是物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這段時(shí)間來(lái)在物流公司參加畢業(yè)頂崗實(shí)習,了解了很多也學(xué)習到了很多,下面是我實(shí)習時(shí)候的一些心得和報告!
一、實(shí)習目標
為了以后能更好的適應工作和學(xué)習,學(xué)校組織到xx物流配送中心進(jìn)行動(dòng)期x月的實(shí)習。重要是為了懂得物流的作業(yè)流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的懂得。
二、實(shí)習請求
了解物流的特色,xx貨運,主要裝備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行剖析,并根據學(xué)習的理論提出自己的看法。
三、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
配送中心是以組織配送性銷(xiāo)售或供給,履行實(shí)物配送為重要職能的流通型結點(diǎn)。具有集貨中心、分貨中心的職能。xx公司是在xx連鎖超市基本了發(fā)展起來(lái)的大型企業(yè),擁有大型百貨購物中心,社區連鎖超市,中心城市方便島為支柱的三大貿易,并以現代物流配送中心為支撐平臺。
xx物流配送中心是一個(gè)中等范圍的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功效,也可以擴大至配送和流通加工的功效,因此在計劃與設計方面可操作性更高。xxx物流配送中心重要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門(mén),各個(gè)部分之間相互和諧和相互配合,密不可分。
xx公司正逐步實(shí)現"以中心城市的中型百貨購物中心和專(zhuān)業(yè)化超市為核心,以中小城市的'大型綜合超市和海方便島為兩翼,以現代化的大型物流配送中心為基本平臺"的發(fā)展格式。詣在以多業(yè)態(tài)連鎖發(fā)展、范圍經(jīng)營(yíng)和方便服務(wù)為企業(yè)核心價(jià)值的西北地域最大的零售貿易平臺。
四:實(shí)習感觸
隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿易發(fā)展日益活潑,我國的物風(fēng)行業(yè)得到敏捷發(fā)展。固然這次實(shí)習時(shí)光很短,卻給我上了人生過(guò)程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎功效實(shí)行的有機聯(lián)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)略。
五、實(shí)習結論及建議
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的便利,應當斟酌到出貨時(shí)的便利,不能延誤客戶(hù)的時(shí)光,因此要依照尺度把貨物堆起,堆放要整潔公道,以免倒塌。
2、要嚴厲依照倉儲治理的請求,對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家接洽,并得到應允后及時(shí)燒毀,xx快運,不要堆積在倉庫中,揮霍倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種混亂無(wú)章的感到。應當另外籌備一間倉庫,使那些一時(shí)無(wú)法燒毀的商品有處所儲存。
3、目前物流中心正面臨很多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流治理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流,企業(yè)內部物流,銷(xiāo)售物流,在供給鏈的治理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 3
·時(shí)間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實(shí)習工作已接近尾聲,大學(xué)生頂崗實(shí)習報告范文。還清晰的記得在那雪花紛紛中來(lái)到這片陌生的土地,而此時(shí)在這夏日的蟬鳴中卻即將告別這片熟悉的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長(cháng)的不舍。
一、實(shí)習基本情況
從20xx年2月18日來(lái)到清苑縣張登中學(xué),到20xx年6月29日實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。來(lái)到張登中學(xué)受到了當地師生的熱烈歡迎,學(xué)校灤校長(cháng)和劉主任向我們介紹了張登中學(xué)的基本情況。張登中學(xué)是清苑縣的重點(diǎn)初中,全校26個(gè)教學(xué)班,20xx余名學(xué)生,教師百余人,各種教學(xué)設備齊全,多年來(lái)學(xué)校堅持嚴格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策,為清苑縣基礎教育作出了巨大的貢獻,受到各級領(lǐng)導的表彰。
二、實(shí)習工作
2月18日下午,劉主任即給張登中學(xué)實(shí)習分隊的八名隊員安排了指導教師,他們全部都是張登中學(xué)各學(xué)科的骨干教師。我的指導教師是張登中學(xué)歷史學(xué)科的骨干常秀娟老師,同時(shí)她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒(méi)有冷卻初為人師的那份熱情,第二天便開(kāi)始了緊張的聽(tīng)課工作,開(kāi)始具體學(xué)習當地教師的授課方法,講課風(fēng)格,尋找與自己所學(xué)知識的契合點(diǎn)。2月20號我試講了自己人生的課,八年級歷史單元第二課《最可愛(ài)的人》,帶著(zhù)那份忐忑的心情與莫名的激動(dòng)走上了那神圣的三尺講臺,看著(zhù)那臺下幾十雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,實(shí)習報告《大學(xué)生頂崗實(shí)習報告范文》。我的思維瞬間僵化,緩過(guò)神來(lái),定定神,開(kāi)始講授這一課,課文的內容很簡(jiǎn)單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時(shí)間怎么辦,情急之下開(kāi)始了我所謂的知識擴展,把大學(xué)里《中學(xué)歷史教學(xué)法》所學(xué)的內容講了半節課。在學(xué)生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結課的.失敗,把學(xué)生講暈了。課后常老師指出了我的不足,主要是講課內容太深,知識點(diǎn)不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合。
隨后,實(shí)習工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個(gè)正式教師的角色轉化,能夠獨立授課,充滿(mǎn)個(gè)性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡迎,形成了自己作為一個(gè)教師的個(gè)人特色。
在將近五個(gè)月的實(shí)習工作中,本人共完成頂崗實(shí)習工作日志131篇,教案10篇,實(shí)習周記18篇,教師六項技能訓練作業(yè)15篇,實(shí)習小組長(cháng)日志131篇,學(xué)習實(shí)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想匯報1篇,實(shí)習班主任工作計劃2篇,聽(tīng)課記錄10篇,主題班會(huì )活動(dòng)記錄3篇,認真完成了校要求的各項作業(yè)。
三、實(shí)習班主任工作
在教授歷史課的同時(shí),跟隨常秀娟老師實(shí)習八年級一班班主任工作。由于張登中學(xué)作息時(shí)間安排十分緊湊,班主任工作要比學(xué)生起的早,比學(xué)生睡的晚,陪伴學(xué)生完整的渡過(guò)在校的每一天。每天五點(diǎn)半起床,看學(xué)生跑早操,七點(diǎn)二十分查宿舍、衛生區衛生情況,在晨羲里透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)學(xué)生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。常老師俯身去整理學(xué)生們不整齊的被褥,讓我感到了作為一個(gè)基層教師的不易,為之感動(dòng)。午自習去教室,督促學(xué)生們學(xué)習,晚自習值班,解答學(xué)生的疑難問(wèn)題,晚上溫九點(diǎn)半檢查學(xué)生就寢情況?粗(zhù)白天活潑亂跳的學(xué)生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿(mǎn)足感,伴著(zhù)明月結束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實(shí)、收獲。
這將近五個(gè)月的班主任工作讓我深刻領(lǐng)悟到,除去任課,班主任更是學(xué)生們的家長(cháng),一切都要處理,讓學(xué)生健康成長(cháng),這上是一份繁重的工作,但又是一個(gè)少神圣的工作。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 4
一、 綜述
(一) 實(shí)習單位概況:
廣西賀州桂東送變電工程有限責任公司成立于20xx年11月。公司位于賀州市平安西路12號,F注冊資金5600萬(wàn)多元?傎Y產(chǎn)超過(guò)5億多元。公司是以電力工程建設為主,兼營(yíng)商貿、燃料、房地產(chǎn)等多種經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟實(shí)體。
公司從20xx年成立開(kāi)始,承續原賀州市送變電工程有限責任公司的電力建設業(yè)務(wù),到目前為止,已建設110KV輸電線(xiàn)路1000多公里,110KV變電站8座。主要代表工程有昭平至藤縣110KV線(xiàn)路、昭平至賀州西灣110KV線(xiàn)路,賀州城東變電站、松木變電站、昭平江口開(kāi)關(guān)站、西灣變電站。公司十分注重利用科學(xué)技術(shù)促進(jìn)施工技術(shù)的發(fā)展,在廣西、廣東等地說(shuō)承建的施工項目,經(jīng)過(guò)各建設、質(zhì)監單位驗收評定合格率達100%,深受用戶(hù)以及有關(guān)專(zhuān)家的好評,多次獲“守合同、重信用單位”榮譽(yù)稱(chēng)號。
(二) 實(shí)習崗位描述:
本人就讀的專(zhuān)業(yè)是電力系統自動(dòng)化,其中包含的課程,繼電保護,高壓試驗,電工實(shí)訓在本次實(shí)習中起了主要作用。本人在實(shí)習單位所擔當的崗位是電氣設備安裝人員,在充分學(xué)習了《電業(yè)安全工作規程》以后,師傅準本人許跟隨電力建設工程隊伍外出施工。本人的崗位工作范圍從開(kāi)電纜,燒制電纜頭等線(xiàn)路部分一直延伸到室內開(kāi)關(guān)柜保護屏的接線(xiàn),查線(xiàn),查故等設備保護部分。
二、 主體
實(shí)習過(guò)程:
本人在頂崗實(shí)習過(guò)程中,從實(shí)習開(kāi)始到結束,共參與了3個(gè)電力工程建設項目。在廣東省云浮市郁南縣平臺鎮參與了平臺鎮昌善五金制品廠(chǎng)開(kāi)關(guān)站與宏豐五金制品廠(chǎng)開(kāi)關(guān)站的建設,之后在廣西省梧州市西環(huán)路盤(pán)龍城小區進(jìn)行電力開(kāi)關(guān)站的建設。我第一次參與的項目中,涉及3臺35KV電力交流變壓器,三個(gè)35KV開(kāi)關(guān)柜,以及配套的廠(chǎng)用變400V的低壓開(kāi)關(guān)柜,一臺直流屏。我在這次工程中,從熟悉工作流程,到協(xié)助工作進(jìn)行,用了一周的時(shí)間。在第一周里,師傅們盡量不讓我動(dòng)手,只在移動(dòng)電纜,搬運設備上讓我去做,其他技術(shù)性工作,只讓我幫助傳遞工具。在第一周中雖然,不能進(jìn)行太多的技術(shù)性工作,但是卻讓我有了充分的時(shí)間,對師傅們的技術(shù)性工作進(jìn)行觀(guān)察,對師傅們工作時(shí)說(shuō)采用的方法、技巧等有了初步的認識和理解。工程到了第二周,設備安放完成,進(jìn)行電纜的開(kāi)解,電纜熱縮套管的燒制。我繼續在旁觀(guān)察,學(xué)習電纜頭的制作,這一部分的知識是我所學(xué)專(zhuān)業(yè)之外的知識,所以我進(jìn)行了仔細的觀(guān)察,出現疑問(wèn)的時(shí)候及時(shí)向師傅詢(xún)問(wèn),師傅們都一一耐心地解答了我的疑問(wèn)。第一個(gè)工程在進(jìn)行到第三周的時(shí)候,公司領(lǐng)導與同在平臺鎮的另外一家五金制品廠(chǎng)簽署了合同,因此,我在第一個(gè)工程還有一周要完工的時(shí)候,跟隨另外一撥師傅到達第二個(gè)工程的所在地,宏豐五金制品廠(chǎng)進(jìn)行初步的現場(chǎng)勘查,并參與了工程開(kāi)始的討論會(huì )議。隨著(zhù)第一個(gè)工程的逐漸收尾,我對于師傅們在整個(gè)工程中的工作有了一個(gè)總的概念,也初步了解一個(gè)電力開(kāi)關(guān)站的建設所需要經(jīng)歷的步驟。從工程前期準備到后期工程收尾,接火(從電力系統的線(xiàn)路上接線(xiàn)到新用戶(hù)使用的線(xiàn)路)前的準備,工作票的終結,我跟隨師傅們經(jīng)歷了一個(gè)工程完整的從開(kāi)工到結束的過(guò)程。在完成了第一個(gè)工程后,緊接著(zhù),我就跟隨師父們馬不停蹄地趕往第二個(gè)工程的施工地點(diǎn)。
第二個(gè)工程比第一個(gè)的規模大了一倍:三臺35KV的主變,一臺35KV整流變壓器,六臺35KV開(kāi)關(guān)柜以及相應的400V廠(chǎng)用電開(kāi)關(guān)柜。這次我有了之前一次工程所積累的經(jīng)驗,在完成設備搬運、安置、拼接的工作后,師傅們開(kāi)始放手讓我干一些簡(jiǎn)單的、風(fēng)險低的技術(shù)性工作,例如,保護屏查線(xiàn),按照設備生產(chǎn)廠(chǎng)家隨設備所配備的資料圖紙,按照接線(xiàn)圖上的指示,查看保護屏內部接線(xiàn)。
這項工作除了要熟練使用螺絲刀,螺絲起子這類(lèi)工具以外,還要懂得保護設備,也就是所謂的擰保護屏的螺絲不能擰得過(guò)死。6個(gè)開(kāi)關(guān)柜的保護屏端子排,我在一個(gè)上午的時(shí)間里面就完成了排查工作。之后,我又進(jìn)行了35KV主變控制線(xiàn)路的排線(xiàn)工作,獨自燒制低壓絕緣熱縮管,這一項工作中,尤其是燒制絕緣熱縮管,是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的技術(shù)活。我認真按照師傅之前說(shuō)的要點(diǎn)進(jìn)行燒制,“先中間,后兩頭”,燒制完成了第一個(gè)400V低壓控制線(xiàn)路電纜頭并把線(xiàn)路鋪設好,接上了35KV主變。之后我再接再厲,按時(shí)完成了師傅派遣的工作——三臺35KV主變的控制線(xiàn)路電纜的接線(xiàn)。完成這些工作以后,緊接著(zhù)就開(kāi)始鋪設由變電站到五金制品廠(chǎng)的電力電纜。這是一項需要多人配合的工作,電力電纜按照切口面積來(lái)辨別大小,切口面積越大,則重量與堅硬程度相應提高,作業(yè)難度也提高了,單靠三兩個(gè)人的力量是不行的,所以領(lǐng)隊的師傅讓我跟其他師傅一起來(lái)協(xié)助他工作。當天工程隊8個(gè)人,一起搬動(dòng)三根1*300的電力電纜,從五金制品廠(chǎng)一側的山坡上,一路鋪設到120米以外的三臺主變上。途中,我跟各位師傅一起用力,一起行動(dòng),配合無(wú)間,很快就完成了這項苦差事。在完成了電纜的鋪設后,我被另外一位領(lǐng)隊的師傅帶到開(kāi)關(guān)站內,進(jìn)行下一項的工作。這位師傅的技術(shù)領(lǐng)域是繼電保護方面的,因此我特別關(guān)注他交待的工作任務(wù)。我跟隨這位師傅進(jìn)入開(kāi)關(guān)站,也就是開(kāi)關(guān)柜所安置的地方。他交給我將六個(gè)開(kāi)關(guān)柜的保護屏屏頂的母線(xiàn)接好并且檢查線(xiàn)耳是否穩妥的任務(wù)。我絲毫不敢懈怠,搬來(lái)梯子,爬上近三米高的開(kāi)關(guān)柜頂部開(kāi)始接線(xiàn)。師傅在我接線(xiàn)的同時(shí)將主變接入開(kāi)關(guān)柜的控制電纜也接上了開(kāi)關(guān)柜,并一邊在旁叮囑我:“不能接錯線(xiàn),一定要先將每根線(xiàn)分開(kāi)后按順序接!蔽乙灰汇懹浽谛,并且嚴格按照要求進(jìn)行接線(xiàn)。完成這項工作以后,其他師傅的工作也完成了七八成,工程進(jìn)行了3周,開(kāi)始進(jìn)入收尾階段了。收尾階段的工作較為簡(jiǎn)單輕松,諸如,清理現場(chǎng),清掃開(kāi)關(guān)柜,將工件進(jìn)行磨合、調試,等等。但是作為第一次接觸這些事情的我來(lái)說(shuō),卻是一次學(xué)習知識與實(shí)踐經(jīng)驗的機會(huì ),因此我積極配合師傅們的工作,看到有可做的,力所能及的就去做,在注意自身安全的條件下努力工作,盡最大可能的多干活,吸取實(shí)際工作經(jīng)驗。完成了收尾工作,我們這項電力建設工程也到了尾聲,而我也完成了第一階段的實(shí)習,暫時(shí)離開(kāi)實(shí)習崗位,返校進(jìn)行畢業(yè)設計的修改和裝訂工作。
(二) 實(shí)習體會(huì ):
第一階段的實(shí)習,更多的'其實(shí)是了解與實(shí)踐,說(shuō)到體會(huì ),可能更多是對于工作的強度與工作的性質(zhì)的了解與適應。就像第一個(gè)工程的施工期間,因為時(shí)值大年初八,還處于冬季,而且施工地點(diǎn)與公司相距較遠。因此公司領(lǐng)導想早日完成工程,我們?yōu)榱隧憫I(lǐng)導的指示進(jìn)而犧牲午間休息時(shí)間,工作時(shí)間從早上9點(diǎn)到中午1點(diǎn),然后午飯一個(gè)小時(shí),跟著(zhù)就繼續工作,從下午2點(diǎn)到傍晚6點(diǎn)。每天8個(gè)小時(shí)的高強度與精神高度集中的工作,使我在第一周顯出了不同于以往的疲態(tài)。但是在隨后的時(shí)間里,我自己對作息時(shí)間進(jìn)行了調整,進(jìn)而適應了每天的工作。從第一周的為了適應工作而調整作息時(shí)間中,我體會(huì )到做一份工作,體力是很重要的,而恢復體力的休息也是很重要的,因此對于作息時(shí)間的拿捏就顯得格外的重要,這是順利開(kāi)展工作的先決條件。在實(shí)際工作中,除了能適應長(cháng)時(shí)間的工作外,還要具備對工作的實(shí)際經(jīng)驗,例如:對工具的使用,對施工現場(chǎng)的評估,等等。在這點(diǎn)上,經(jīng)過(guò)我對師傅們的觀(guān)察,發(fā)現這些師傅在進(jìn)行一些具有一定危險性的工作時(shí),通常都做3個(gè),甚至4到5個(gè)保護措施。對工具的使用除了能在正常情況下熟練運用,還能發(fā)揮工具不同的效力,使得工作變得簡(jiǎn)單而且便于工作者調整。而正是因為保護措施得當,善于使用工具,師傅們在各種看似難于施工,甚至不能施工的地方都能順利進(jìn)行工作。作為實(shí)習生的我不得不佩服師傅們的經(jīng)驗和技巧,同時(shí)也加深了我對于工具使用方面的理解。同為擰螺母或者螺絲的工具,扳手跟套管在使用的方式上也不同,而根據施工地點(diǎn)來(lái)選擇合適的工具,則需要相應的經(jīng)驗。師傅們在桿塔上作業(yè),工具能攜帶的數量有限,所以要事先挑選合適的工具:合適口徑的套管、扳手,口徑、長(cháng)度合適的螺絲以及配套的螺母。這些準備,我都看在眼里,記在心中,因此在第二個(gè)建設工程開(kāi)始之后,我主動(dòng)向師傅們請求協(xié)助挑選桿塔作業(yè)工具并承擔工具搬運工作。對于繼電保護方面的工作,需要的是細心。在觀(guān)察師傅工作期間,我發(fā)現在繼保方面的這位師傅有一個(gè)特點(diǎn),就是什么狀況都從圖紙出發(fā),從來(lái)不做主觀(guān)上的認定。例如,在第二個(gè)建設工程中,我們有一臺開(kāi)關(guān)柜的合閘回路在手車(chē)進(jìn)入到工作位置后就無(wú)法實(shí)現合閘。師傅叫我判斷故障點(diǎn)大概在哪里,我在師傅的允許下,搖出手車(chē),對手車(chē)進(jìn)行查看,又對開(kāi)關(guān)柜內的回路進(jìn)行查看均不能發(fā)現故障點(diǎn),師傅提示我查看圖紙,然而我卻還是不能準確的指出故障點(diǎn)。師傅接過(guò)圖紙,耐心講解,并且按照圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)查找,并讓我在旁邊在圖紙上做下記號,記錄下已經(jīng)檢查過(guò)且沒(méi)有問(wèn)題的回路。最后發(fā)現原來(lái)是手車(chē)的移動(dòng)位置上有一行程開(kāi)關(guān)的觸點(diǎn)不能隨手車(chē)的移動(dòng)而改變分合狀態(tài),而這個(gè)觸點(diǎn)如果一直處于閉合狀態(tài),合閘回路是不能被接通的,反之則導致合閘回路一直接通,分閘回路無(wú)效,開(kāi)關(guān)拒分。查出這個(gè)故障后,我跟師傅就著(zhù)手于處理故障。在這一段繼保方面的工作中,我發(fā)現對于圖紙的識別能力有著(zhù)比較高的要求,要想查找故障,必須想要看懂圖紙,然后按著(zhù)圖紙的指引,一步一步的由線(xiàn)路末端開(kāi)始往上查找故障。找到故障點(diǎn)后,就要在故障點(diǎn)所在的地方查看附近的相關(guān)的觸點(diǎn)、回路等,確認故障的范圍。
第一第二個(gè)工程由于地處同一個(gè)小鎮上,而且當時(shí)的我還處于學(xué)習階段,故歸類(lèi)為第一階段實(shí)習,接下來(lái)的第三個(gè)建設工程則可以歸類(lèi)為第二階段實(shí)習。相對于第一階段的實(shí)習,第二階段的實(shí)習在過(guò)程上與之前的沒(méi)有太多的不同,除了工程施工所在地回到了公司所在城市,上下班路途較近,有了中午休息的時(shí)間外沒(méi)有太大的不同。這次的工程的設備主要以10KV的開(kāi)關(guān)柜,變壓器為主,從單純體積上就小于之前的35KV的設備,因此領(lǐng)導決定將原本的工程隊伍中的一半人員調配到別處的工程上,由另外一半的人員進(jìn)行梧州本地的工程。我被指派到本地的工程上。這次由于人手減半,而且工作量相比于之前的工程沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的減少,所以,我得到了更多參與到技術(shù)工作的機會(huì )。經(jīng)過(guò)之前兩次工程的學(xué)習,磨練,我在第三次工程中工作的能力比之前有了很大的提高。在獨立工作方面,我獨自按照原理接線(xiàn)圖檢查了本次工程中所有的三臺10KV開(kāi)關(guān)柜的開(kāi)關(guān),觸點(diǎn)以及端子排,并且通電反復測試控制回路,完成工作任務(wù)的同時(shí)也得到了師傅們的肯定。在開(kāi)電纜、燒制電纜絕緣熱縮管的工作中,我專(zhuān)工于壓制電纜線(xiàn)耳。此前工程中我熟悉了液壓鉗的使用,因此在我獨自使用液壓鉗的時(shí)候也得心應手,工作效率較之前有了大幅提高,能夠勝任這項工作了。第二階段的實(shí)習中,我得到的是對于如何高效率地完成的體會(huì )。如何能在最短的時(shí)間內,將工作做好?師傅們的回答,除了經(jīng)驗與體力,技巧與方法也是決定因素。一位師傅如此說(shuō)道,有的工作在外行人看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是至于為什么要這樣做卻只有內行知道,因為只有內行才懂得工作的方法與技巧,才懂得如何才能將力發(fā)在點(diǎn)子上,達到事半功倍的效果。在第二階段實(shí)習中的我,漸漸地從只能幫助打下手到能夠自己獨當一面,其中有不少工作就是因為我從師傅們身上學(xué)到了技巧和方法,再加上前兩次工程所積累的一些經(jīng)驗,使我能順利并且高效率地完成了它們。
對學(xué)校課程的建議:
經(jīng)過(guò)了這一段時(shí)間的頂崗實(shí)習工作,不但讓我受益良多,而且也讓我學(xué)到了更多的在課本上不能學(xué)到的知識。然而,在實(shí)習工作中,我也發(fā)現我自身的局限性,例如,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)除了有電機拆裝,電工實(shí)訓以外,其他的實(shí)訓動(dòng)手的程度都相對較低一些,這使得我在實(shí)習工作中初期,工作的時(shí)候總是一籌莫展。因此呼吁學(xué)校多開(kāi)展有助于發(fā)展學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)訓,并且加強現有實(shí)訓的內容。學(xué)校開(kāi)展的實(shí)訓有,電機拆裝實(shí)訓,電工上崗培訓,中級電工上崗培訓,低壓電氣檢修實(shí)訓,高電壓試驗實(shí)訓,發(fā)電廠(chǎng)、變電站電腦監控系統實(shí)訓。以上的實(shí)訓,在我實(shí)習工作中起主要幫助的是,則是兩次的電工上崗培訓和高電壓試驗實(shí)訓。電工實(shí)訓的成果在在于能較為熟練的掌握工具的使用方法,適應新工具的能力比較強。這些特性在我經(jīng)過(guò)較短時(shí)間的學(xué)習就能獨自使用那些在學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的工具進(jìn)行工作這點(diǎn)上體現出來(lái)了。例如,液壓鉗,齒輪電纜剪,電纜刀,等等。不可否認,這些工具價(jià)值不菲,但是我覺(jué)得學(xué)?梢赃m當采購一些,不要求能拿來(lái)作為實(shí)訓的主要工具,只求能讓同學(xué)們知道原來(lái)有這樣的工具,可以節省人力,提高工作效率的。讓同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習理論知識的同時(shí),也能接觸到現在社會(huì )實(shí)際工作中的元素,這樣一來(lái),同學(xué)們在走出學(xué)院,進(jìn)入社會(huì )的道路上就會(huì )先人一步,擁有更多的競爭力,得到更多發(fā)展的機會(huì )。當然更多的教材,意味著(zhù)更多相關(guān)的知識需要被普及,所以,在考驗學(xué)校師資的同時(shí)也考驗著(zhù)教師們專(zhuān)業(yè)知識含量跟教學(xué)手段的提煉。而對于高電壓試驗,因為涉及到了工作資質(zhì)問(wèn)題,作為實(shí)習生的我沒(méi)有辦法進(jìn)行過(guò)多的相關(guān)工作,但是這并不妨礙我對試驗本身的了解。在高電壓試驗實(shí)訓這方面,學(xué)校的努力是值得肯定的。在學(xué)校授課使用的設備跟我現場(chǎng)工作中使用的設備并無(wú)太大的不同,操作步驟,注意事項都基本相同,因此使我能較快的融入到這項工作中,其他的同學(xué)如果能和我一樣能在工作做接觸到高電壓試驗,也能很快融入進(jìn)去。
三、 總結
經(jīng)過(guò)了這一段短暫而又充實(shí)的實(shí)習生活,我學(xué)到了很多。從課堂上專(zhuān)業(yè)知識的現場(chǎng)重現,到完全沒(méi)有接觸過(guò)的線(xiàn)路方面的知識;從只出現在實(shí)訓課課本和老師口中的絕緣熱縮管,到實(shí)地接觸并且達到能夠獨立完成制作電纜頭;從學(xué)校授課用的單一的圖紙,到工作現場(chǎng)設備與圖紙緊密的契合這些林林種種的知識使得我整個(gè)實(shí)習生活過(guò)得有滋有味,相當充實(shí)。使得我在實(shí)習之前的知識擺脫了書(shū)本抽象的限制,活靈活現地以具體的方式展現在我面前,讓我在對自己學(xué)習的知識有了更深層次的理解以后,更了解了日后工作的發(fā)展方向與發(fā)展方式。實(shí)習從觀(guān)看師傅到可以獨立進(jìn)行相關(guān)的工作,這本身就是一個(gè)質(zhì)的飛躍,但是師傅們教會(huì )的也只是工作的方法跟技巧,還有很多東西需要我日后在工作崗位上尋找和發(fā)現。俗話(huà)說(shuō)得好,“師傅帶進(jìn)門(mén),發(fā)展靠自身”,可能我現在還存在著(zhù)種種的不足。例如,在進(jìn)行一樣新的工作的時(shí)候,積極性不足,并且在未曾接觸過(guò)的領(lǐng)域上,缺乏敢于嘗試的勇于探取的精神;工作主動(dòng)性上在某些時(shí)候不足;不能一直保持高度的注意力集中;動(dòng)手能力有待提高但是經(jīng)過(guò)了這段寶貴的頂崗實(shí)習經(jīng)歷,我深刻地體會(huì )到工作的辛苦,也體會(huì )到了師傅們在崗位上夜以繼日地辛勤工作的艱辛,因此在對師傅們感到佩服的同時(shí),我也深深地體會(huì )到了自己的不足以及稚嫩。這些在實(shí)習中暴露出來(lái)的不足,同時(shí)也指明了我以后工作生活中的努力方向,把這些不足全部改進(jìn)以后,我的工作生涯必將收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
四、 致謝
這段時(shí)間的實(shí)習工作,我過(guò)得十分充實(shí),專(zhuān)業(yè)知識的鞏固,動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì ),課堂外的更多知識的補充,這一切對將來(lái)我踏上工作崗位,無(wú)疑都是極大的幫助。這些在實(shí)習工作中得到的知識、技能,不但使我在以后的工作中有更多的機會(huì )表現自己,實(shí)現自己在崗位上的價(jià)值,而且也讓我先人一步,能夠更快投入工作中去。能得到這樣的機會(huì ),并非偶然,首先要感謝肯接受我的實(shí)習單位,感謝單位領(lǐng)導肯給我這樣的機會(huì )。因為成型的單位,由于受到人員編制的影響,一般不會(huì )輕易給應屆畢業(yè)生提供實(shí)習機會(huì ),因為一些單位,尤其是我現在所在的實(shí)習單位這樣的施工工程單位,在外施工過(guò)程中難免要進(jìn)行具有一定危險性的工作,因此在接受實(shí)習生方面必須慎之又慎,因為接受了實(shí)習生,實(shí)習生的人身安全的保證也必須納入所需履行的義務(wù)里。由于實(shí)習生在工作上的經(jīng)驗不足,不能進(jìn)行高效率的工作,而且大多沒(méi)有系統的自身安全意識,所以一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)習單位接受實(shí)習生的情況,其實(shí)包涵了很多相關(guān)責任的關(guān)系在里面。由此更能看出,我的機會(huì )有多難得。除了感謝單位領(lǐng)導,我同時(shí)也要感謝帶我的師傅們,領(lǐng)導給予的是實(shí)習工作機會(huì ),而師傅們則是給予了知識與經(jīng)驗。而且有很多情況下,師傅們都給予我很大的幫助與支持,不懂的工作流程,耐心講解;不懂使用的工具,手頭示范;不能單獨完成的工作,給予全力幫助;在工作閑暇時(shí),給我講解其他一些與工作有關(guān)但是在學(xué)校缺無(wú)法接觸到的重要知識除了工作上的幫助,師傅們在無(wú)形中也非常照顧我,例如,需要工作技術(shù)性而且有危險性的工作是堅決不會(huì )讓我干的,需要高要求的工作也只讓我打下手這些工作需要高要求的時(shí)候,師傅們在進(jìn)行工作的時(shí)候也不枉向我講解工作方法與技巧。在此必須向每一位師傅說(shuō)一聲:“謝謝您,師傅!币苍俅蜗騿挝活I(lǐng)導們說(shuō)聲,謝謝。謝謝你們給予我機會(huì ),傳授我工作的經(jīng)驗,但是我覺(jué)得僅僅說(shuō)一聲謝謝不足以代表對領(lǐng)導與師傅們感激之情,所以我必須在將要面對的實(shí)際工作中運用好師傅們所傳授的經(jīng)驗與技巧,用實(shí)際的工作表現來(lái)回報領(lǐng)導與師傅們,這樣才是對領(lǐng)導與師傅們最大的報答。
一、實(shí)習目的:
實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、實(shí)習時(shí)間:
xx—xx
三、實(shí)習地點(diǎn):
xxx
四、實(shí)習部門(mén)或崗位:
xx
五、實(shí)習過(guò)程:
8月末,我懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來(lái)到了我的實(shí)習目的地,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)理論與實(shí)踐結合,在提高動(dòng)手能力同時(shí),為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗,做了必要的準備。這應該算是我人生中的第一次實(shí)習,使我深受啟發(fā)。在實(shí)習期間,經(jīng)過(guò)自己的親身體驗和觀(guān)察,我深切地感覺(jué)到,做一個(gè)初中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實(shí)習期間將做好一名的普通而又平凡的英語(yǔ)老師的工作。
實(shí)習的基本內容包括三部分:班主任工作、課堂教學(xué)和教育調查。在帶隊老師,指導老師老師和班主任老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
1、教學(xué)工作方面
。1)聽(tīng)課
怎樣上好每一節課,是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課工作。在這期間我聽(tīng)了4個(gè)課任老師共10節課。在聽(tīng)課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì )怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應,吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
。2)備課與上課
一周時(shí)間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開(kāi)始進(jìn)行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。單是這個(gè)重新復述的過(guò)程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹但通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述枯燥的數學(xué)知識,頗讓我覺(jué)得頭痛。
對于老師而言,的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學(xué)生聽(tīng)課,目的是學(xué)習知識;現在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,覺(jué)得40分鐘怎么就說(shuō)一頁(yè)書(shū);后來(lái)備課,發(fā)現要講解的問(wèn)題很多,一節課能說(shuō)完幾頁(yè)書(shū)就已經(jīng)很不錯了;蛟S是知之越多,越是覺(jué)得難以著(zhù)手。由于缺乏經(jīng)驗,在大學(xué)里也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于科任指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據指導老師的安排來(lái)備課。指導老師對教案進(jìn)行反復修改,我也經(jīng)常與另一位英語(yǔ)實(shí)習老師互相提問(wèn)題,大家都期待真正上課那一刻的到來(lái)。
帶給我最初、的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應的話(huà),就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對出現的問(wèn)題,指導老師老師會(huì )細心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰的磨練,現在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習真的讓深深的體會(huì )到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(cháng)的內涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線(xiàn),真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
2、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時(shí)不忘結合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養他們正確的學(xué)習目標,積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而達到好的教育效果。
。1)獎罰適當。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是70人的班級,沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的。
。2)組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,開(kāi)運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不要把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。
。3)主題班會(huì )
在實(shí)習期間,我一共開(kāi)了四次主題班會(huì )。經(jīng)過(guò)一天的準備,我主持了我實(shí)習的第一次班會(huì ),這也是我第一次主持的班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“銘記師恩,感謝師恩”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )了學(xué)生對老師深深的敬意。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的對老師想說(shuō)的話(huà),想表達的敬意。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)的話(huà)都深有感受。
六、實(shí)習總結
現在,實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實(shí)習結束了。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
2022年個(gè)人頂崗實(shí)習自我鑒定
實(shí)習的日子過(guò)的要比我想象中的快一些,以前我覺(jué)得幾個(gè)月的時(shí)間其實(shí)是挺漫長(cháng)的,但是參加了實(shí)習工作之后,我發(fā)現每一天的時(shí)間都過(guò)得挺快的,這也讓我覺(jué)得原來(lái)數月的時(shí)間也能如此短暫。參加實(shí)習工作,我覺(jué)得是一件十分有必要的事情,而且我覺(jué)得在實(shí)習中得到的磨練越多,那么對自己以后的發(fā)展就有著(zhù)越多的優(yōu)勢,因為在實(shí)習的過(guò)程中啊,我能找到自己的不足,也能看到自己的閃光點(diǎn),只要順著(zhù)自己的優(yōu)勢去發(fā)展,那么我們必然能找到一條適合自己的道路。
在學(xué)校里的時(shí)候我就一直在準備實(shí)習工作的事宜了,所以我在結課了之后找起工作來(lái)還是比其他同學(xué)要利落不少的,至少我少踩了不少的坑,不過(guò)我也發(fā)現了專(zhuān)科生在找工作的時(shí)候其實(shí)有著(zhù)不小的劣勢,畢竟學(xué)歷還是達不到別人所要求的本科,而且工作經(jīng)驗和工作技能也是比較欠缺,即便我已經(jīng)做好了準備了,可我依然還是在找工作的時(shí)候碰了不少的壁。好在熬過(guò)去這些磨練之后就會(huì )簡(jiǎn)單不少,現在我已經(jīng)在--公司里面工作了幾個(gè)月了,而且在公司里面工作的還不錯,和同事們相處的也挺融洽。我覺(jué)得,專(zhuān)科生其實(shí)也應該有著(zhù)更多的機會(huì )的,因為不少同學(xué)還是挺不錯的,只不過(guò)沒(méi)有找到一個(gè)合適的機會(huì )而已。
現在,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對于這段時(shí)間工作的理解和看法。在進(jìn)入了公司之后啊,公司對我們這些實(shí)習生還是蠻好的,不僅為我們準備了相對應的培訓,而且還專(zhuān)門(mén)安排人來(lái)帶領(lǐng)我們,這讓我仿佛重新回到了校園里,要是這樣的話(huà)我還不能盡快達到公司里面的要求的話(huà),那么我就真的是有愧于公司里面的前輩了,所以我也是牟足了勁去學(xué)習,去學(xué)習一些全新的尚未接觸過(guò)的知識。在學(xué)校里面我們雖然了解學(xué)習了一些基本的知識,但是這些知識實(shí)在是太普通了,大部分都不能直接運用在工作上,工作的難度其實(shí)要提升幾個(gè)檔次,所以我只能一邊在公司里面工作,一邊在宿舍里面補習著(zhù)以前漏掉的知識。
記得剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我干起活來(lái)慢吞吞的,而且在細節上的處理十分不到位,不過(guò)經(jīng)過(guò)這么多天的磨練后,我可謂是成長(cháng)了不少,如今也算得上是能獨當一面了,不過(guò)我可不會(huì )就此而驕傲的,我要向著(zhù)更高更遠的目標進(jìn)發(fā)。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 5
一、實(shí)習目的與意義
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著(zhù)十分重要的意義。通過(guò)深入基層單位,了解當前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì ),自主創(chuàng )業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習時(shí)間:
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
2、實(shí)習地點(diǎn):
xx
3、實(shí)習單位的發(fā)展情況
實(shí)習第一站:xx
一樓的一個(gè)專(zhuān)柜,xx開(kāi)業(yè),現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多,F店大概一個(gè)月能做10萬(wàn)左右,如果是中秋或者過(guò)年一個(gè)月能做xx萬(wàn)左右。
實(shí)習第二站:xx
xx年xx在此開(kāi)業(yè),是湖xx地區的老店,人流量較多,此店是湖南業(yè)績(jì)最好的店。平時(shí)一個(gè)月能做xx萬(wàn)左右業(yè)績(jì),如果是在中秋或者過(guò)年能做xx萬(wàn)左右。
4、實(shí)習要求
、抛窦o守法,嚴格要求自己,遵守地區門(mén)市店的相關(guān)規章制度;
、票J厣虡I(yè)秘密,服從實(shí)習單位工作人員的安排;
、前踩谝。實(shí)習期間注意人身安全、財產(chǎn)安全、公司各方面安全。
三、實(shí)習總結及心得體會(huì )
1、制定目標辛勤播種
在學(xué)校待了兩年是該出來(lái)鍛煉了,得知實(shí)習地點(diǎn)為xx時(shí),我是多么地興奮。xx年x月,當火車(chē)駛入這片土地時(shí),我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的城市。實(shí)習單位相關(guān)負責人到車(chē)站接我們,請我們吃飯,生活上更是無(wú)微不至的關(guān)懷,這讓我們非常感動(dòng)。踏入的第一個(gè)門(mén)市店,是我們的實(shí)習單位——xx百貨,我在那邊度過(guò)了xx天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂(lè )也有不如意。
剛到的x月份恰逢一年一度的中秋佳節,各個(gè)店鋪生意非常好,中秋月餅銷(xiāo)量猛增,正是我們鍛煉時(shí)好時(shí)機。x、xx月我們店的預估是xx分,達成xx分,超x分。作為剛來(lái)的實(shí)習生,我也很有干勁,經(jīng)常跑出去調貨。但許多東西需要我去學(xué)習,包括專(zhuān)業(yè)知識、泡茶和銷(xiāo)售技巧等方面。
為了讓實(shí)習更充實(shí)更有針對性,我給自己制定了實(shí)習目標:
、艧釔(ài)茶文化,讓自己說(shuō)話(huà)變得有底氣,成熟有修養,做事更大方;
、其N(xiāo)售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷(xiāo)售高手;
、抢^續加強學(xué)習,攻讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;
、瓤偨Y足夠的經(jīng)驗,時(shí)刻做好經(jīng)營(yíng)管理店鋪的準備。
好的開(kāi)始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規定的時(shí)間上下班,實(shí)習期間認真及時(shí)地完成自己的工作任務(wù),做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
2、慢慢適應用心耕耘
第一次踏入xx這個(gè)大城市,總感覺(jué)有太多的東西需要我們去慢慢適應,新的生活就這樣開(kāi)始。所幸實(shí)習單位的領(lǐng)導和同事給予了我很多的關(guān)心和幫助,讓我在實(shí)習期間有更多的精力投入到工作中,學(xué)會(huì )去適應新的環(huán)境,學(xué)會(huì )與人溝通,真的非常感謝他們。
工作上,剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應,上早班一回來(lái)就想睡覺(jué),生物鐘還停留在學(xué)校的作息上,門(mén)市的工作根本沒(méi)有所謂的“午休”。作為實(shí)習生,我們一樣和同事上下班,又得以學(xué)生身份虛心想他們學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。領(lǐng)導同事們也經(jīng)常教我們銷(xiāo)售,教我們泡茶,教我們如何擺放商品,讓我們受益匪淺。
生活上,首次來(lái)到x時(shí),他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買(mǎi)衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問(wèn)題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。起初生活上的開(kāi)支挺大的,我們后來(lái)慢慢學(xué)會(huì )自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛(ài)吃的飯菜,還省下了許多不必要的'開(kāi)支。實(shí)習單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺(jué)讓人無(wú)法忘懷。
出門(mén)在外,就怕節假日的孤獨和寂寞。經(jīng)常搭錯公交車(chē),工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是xx年的春節,這是我第一次在外過(guò)年,更多的是感到無(wú)助。大過(guò)年要吃泡面,店里又沒(méi)人,過(guò)年那幾天都是通班,沒(méi)辦法。
剛到店鋪時(shí)有x個(gè)人,后來(lái)就只有3個(gè)人留著(zhù)繼續工作。有人說(shuō),她不想待了,感覺(jué)很累;還有的說(shuō),過(guò)年想回去,請假肯定不準;還有的說(shuō),這邊工作太沒(méi)人情味……總之走的走,留下來(lái)的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時(shí)候,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?我不能就這樣認輸。
3、分析原因艱辛成長(cháng)
xx年xx月,在店組長(cháng)及同仁們的關(guān)心指導下,我在銷(xiāo)售上有了很大進(jìn)步,也順利通過(guò)轉正考試,正式成為門(mén)市部xx一員?荚囍饕獪y試實(shí)習生的專(zhuān)業(yè)知識、公司的制度、產(chǎn)品代號、泡茶的熟練程度以及銷(xiāo)售技巧。
還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了xx,當時(shí)很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學(xué)校經(jīng)常練習。顧客喝了感覺(jué)不錯,于是我再向他們推茶食品,雖說(shuō)后來(lái)只買(mǎi)了一盒xx,已經(jīng)很興奮?赡苁亲约禾偪竦墓ぷ,太大聲叫迎送詞,有段時(shí)間自己的喉嚨痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái)就感冒了,才再次體會(huì )到身體確實(shí)很重要。
在工作中,我不斷學(xué)習不斷積累經(jīng)驗,每天一般都會(huì )早早起床看書(shū)、寫(xiě)日記。不管是成是敗,每月的實(shí)際分數高于或低于預估分數,我都會(huì )靜下心,分析原因,好好總結。
A、成功的是經(jīng)驗,例如:
、乓话銇(lái)說(shuō),x月和xx月茶食品是主要賣(mài)點(diǎn),以茶食品帶動(dòng)茶葉、茶具的銷(xiāo)售,從這一點(diǎn)我們店的組長(cháng)及同仁們做得比較好。
、茍F隊精神很重要,店里的氛圍很好,做單時(shí)配合較默契,如有客人要我們產(chǎn)品,我們店沒(méi)有,同仁都能夠主要找兄弟店調貨。
、欠⻊(wù)到位,有些客人買(mǎi)的東西比較多,我們都能主動(dòng)幫助客人送貨?腿烁惺艿轿覀兊姆⻊(wù),下次如果要買(mǎi)東西,首先想到的是我們這里。
B、失敗的是教訓,例如:
、胚B鎖推銷(xiāo)做得不是很到位,在非常時(shí)期都沒(méi)能做幾筆上一分的單。
、频陠T不足,在快過(guò)年時(shí)有兩個(gè)員工突然離職,店里極其缺人,有挺多單丟失。
、遣枋称返亩Y盒賣(mài)的都不是很好。
、炔枋称、茶具占業(yè)績(jì)比率太少了。
、捎驮~還需要加強,做到響亮又富有熱情。
、实昀锏呢浳锊粔螨R全等。
xx年xx月中旬,有一段小插曲,我去xx路xx幫忙半個(gè)月。雖然說(shuō)只是半個(gè)月,但對我影響是很大的:真正體會(huì )到團隊的激情和向心力。那邊的人流量非常大,那種快節奏不是每個(gè)人都能跟得上的。我也慢慢發(fā)現自己有很多的不足,必須再重新找回剛開(kāi)始的那股激情,我得調整好自己,重新出發(fā)。在即將離開(kāi)xx時(shí),xx組長(cháng)及同仁都很舍不得,都說(shuō)我進(jìn)步很大,我也為自己感到驕傲。非常感謝上級給我這半個(gè)月時(shí)間學(xué)習。
4、喜結碩果朽木可雕
機會(huì )是靠自己去爭取的,我不甘于平庸,一次次為自己爭取更多的機會(huì )。很多時(shí)候,我們需要耐得住寂寞,需要靜下心來(lái)去體會(huì )生活的真諦,不管工作或者生活都需要等待,所謂“地球是圓的,你不可能都在一個(gè)倒霉的位置吧!,不斷給自己加油鼓勁。第一次領(lǐng)工資雖然只有xx元,但我仍然很興奮,那是辛辛苦苦換來(lái)的。
今后在類(lèi)似工作中,我認為需要改進(jìn)的有:⑴調整好每位員工的工作狀態(tài),調動(dòng)員工的積極性;
、萍哟笤嚺,特別是高價(jià)位茶葉,快過(guò)年時(shí)送禮比較多,服務(wù)也要跟上;
、侵攸c(diǎn)抓好十項重點(diǎn)產(chǎn)品;
、茸龊眠B鎖推銷(xiāo)。
xx店是xx地區很好的店,很多前輩都是精英。在這些精英的熏陶和培養下,我的銷(xiāo)售有了飛快的進(jìn)步,做事也更加積極果斷,在介紹產(chǎn)品上更加游刃有余,成交率大大提高了。xx年x月,店長(cháng)說(shuō)我是“朽木不可雕”也。x月底,店長(cháng)又改口說(shuō)我“朽木可雕”了。甚至也有人說(shuō)我有當店長(cháng)的潛質(zhì)。真的很為自己高興,也非常感謝店長(cháng)及同仁們的照顧,她們每一次的指導都是我前進(jìn)的動(dòng)力,我將銘記在心。
這次在xx里,除了工作的實(shí)戰外自己還去學(xué)了《xx》、《xx》等書(shū)。在這些書(shū)中有很多很多值得我去學(xué)的,比如茶葉銷(xiāo)售中的:因勢利導,讓對方跟著(zhù)我的思路走,不是你想要什么就是什么,是我想讓你拿什么你就要拿什么。還有如何在氣勢上壓倒顧客以及如何抓住每一個(gè)老顧客……很多東西需要理論來(lái)引導實(shí)際來(lái)操作,才能用得冠通,F在完全可以很熟練接待每一個(gè)顧客了,非常高興自己的成長(cháng)。
總之,通過(guò)本次畢業(yè)之前的工作實(shí)習,回顧這段日子來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨頗深,對工作有了比較深刻的認識。在實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,酸甜苦辣皆有,這一切我都一直努力地去品嘗,并盡自己最大的努力去做好。也基本完成當初自己制定的目標,較圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)踐任務(wù)。望自己在工作中,繼續積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
我相信,事在人為,有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實(shí)習的機會(huì ),也感謝x地區對我們的關(guān)心與照顧,謝謝他們。在未來(lái)的人生和工作道路上,我會(huì )心存感恩,繼續向前,更加努力用心的走下去。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 6
在xx中學(xué)一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習工作結束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉和學(xué)習,我在教學(xué)技能方面有了很大的提升。教學(xué)技能關(guān)系到一名教師完成教學(xué)任務(wù)的技巧與能力,教師的課堂教學(xué)技能構成了教師教學(xué)技能的核心。所以,教學(xué)技能的高低,直接影響著(zhù)我們完成頂崗實(shí)習教學(xué)任務(wù)的質(zhì)量。
一、備課技能
備課是一個(gè)完整課堂的前提準備階段,對整個(gè)過(guò)程是否能夠發(fā)揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動(dòng)作通過(guò)聯(lián)系日常生活中的情景講解給學(xué)生,會(huì )令教學(xué)效果比沒(méi)有充分備課的效果有明顯的不同。
二、教學(xué)的導入技能
課堂導入是一個(gè)完整課堂的`重要組成部分。精彩的導入能在第一時(shí)間抓住學(xué)生們的心,引起學(xué)生學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)習動(dòng)機;能引起學(xué)生注意,幫助進(jìn)入學(xué)習情境;為新知識的教學(xué)做好鋪墊,使學(xué)生明確學(xué)習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學(xué)的過(guò)程中起著(zhù)舉足輕重的作用,對于一節高中武術(shù)課來(lái)說(shuō)更是如此。
大部分中學(xué)生對武術(shù)的了解大部分來(lái)自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術(shù)對于大部分的中學(xué)生老說(shuō)是非常神秘的,有的學(xué)生認為練習武術(shù)就能飛,就能打架很厲害,用一個(gè)小視屏和武打明星的故事來(lái)激起大家對學(xué)習武術(shù)的渴望,可以有效的吸引學(xué)生注意力,課堂更能有序的進(jìn)行,學(xué)生更能快速的接受。
三、板書(shū)技能
板書(shū)有著(zhù)以下的作用:提示內容,體現結構和教學(xué)程序;啟發(fā)思維,吸引學(xué)生的有效注意;強化記憶,使學(xué)生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書(shū)在課堂中也起著(zhù)重要的作用。我個(gè)人覺(jué)得板書(shū)技能對一位體育教師也是非常的重要的。
四、互動(dòng)技能
不屬于教師,它是學(xué)生們的舞臺,在體育教學(xué)中學(xué)生是主體,老師為主導。老師要給學(xué)生們更多的自我的表現機會(huì ),通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生參與到體育課中來(lái)。
我在體育技術(shù)課教學(xué)形式上,多采用游戲和比賽,我與學(xué)生一起參與互動(dòng),寓教于樂(lè )。使學(xué)生們真正的喜歡上體育課。
五、課堂組織技能
良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學(xué)生的學(xué)習熱情,引發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)機和興趣,培養學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習和行為習慣,創(chuàng )造良好的課堂氛圍,便于師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有著(zhù)重要的作用。
首先,要把學(xué)生們的氣氛調動(dòng)起來(lái)。在上體育技術(shù)課的時(shí)候,我會(huì )結合本節課的教學(xué)內容,講一些武打大明星的故事,比如說(shuō):xxx和xxx等,激發(fā)學(xué)生們的興趣,調動(dòng)課堂的氣氛。其次,我把體育技術(shù)課分為了兩部分,第一部分是學(xué)習新動(dòng)作內容,教師運用示范法激發(fā)學(xué)生們學(xué)習興趣;第二部分是比賽,根據前面所學(xué)習的新內容,進(jìn)行分組練習,之后進(jìn)行比賽,從而鞏固學(xué)生們所學(xué)習的新內容。
以上,是我在xx中頂崗期間提高的幾個(gè)方面。通過(guò)這五項教學(xué)技能的提高,為我將來(lái)從事教育事業(yè)提高了巨大財富。感謝我的指導老師,感謝xx中,感謝xx大學(xué)。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的:
工程地質(zhì)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,實(shí)習實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實(shí)習的目的在于,通過(guò)地質(zhì)實(shí)習能直觀(guān)地反映課堂所講的內容,使我們學(xué)生直接觀(guān)察和了解一些野外地質(zhì)現象,增加感性認識,擴大視野,培養和提高觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn):
xx
四、實(shí)習內容:
1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開(kāi)發(fā)建設的關(guān)系
2、解決主要的工程地質(zhì)問(wèn)題:
。1)地基穩定性問(wèn)題
。ǎ玻┻吰路定問(wèn)題
。ǎ常┒词覈鷰r及地下工程問(wèn)題
。ǎ矗﹨^域穩定性問(wèn)題
3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法;對所看到的地質(zhì)現象能在內業(yè)整理時(shí)詳細、系統的描述出來(lái);
4、針對野外的具體巖石和土層情況,借助簡(jiǎn)易工具和試劑鑒別其結構、構造、性質(zhì)及其巖石的工程強度和類(lèi)別;
5、運用地質(zhì)羅盤(pán)儀測定各種地質(zhì)構造的產(chǎn)狀,識別不同類(lèi)型的地質(zhì)構造,分析其對道路、橋梁工程的影響;
6、識別一般中小型地貌形狀和常見(jiàn)不良地質(zhì)現象,分析各自不同因素對道路、橋梁工程建設的影響和危害。工程地質(zhì)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )及實(shí)習準備
x月xx日上午,在xx,xx老師給我巖土三個(gè)班召開(kāi)了工程地質(zhì)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上,x老師給我們細心講解了實(shí)習的內容和要求,以及實(shí)習的日程安排,并給我們分發(fā)了實(shí)習指導書(shū)和實(shí)習任務(wù)書(shū)。由于是在校外進(jìn)行一周的野外實(shí)習,x老師還強調了我們需要配帶的`日常生活用品和人身財產(chǎn)安全事項。會(huì )后,由各班班長(cháng)去儀器管理處領(lǐng)取實(shí)習所需的各種儀器。中午,由幾位指導老師帶領(lǐng),我們座校車(chē)準時(shí)從學(xué)校離開(kāi)前往xx鎮。xx火車(chē)站后山多巖石,具有明顯的巖層關(guān)系,很有參觀(guān)考察價(jià)值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有:整合接觸、假整合(平行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。xx地區無(wú)論是天然建筑材料,還是人工建筑材料,都比較豐富,區內有兩家水泥廠(chǎng)、多家采石場(chǎng)、磚瓦廠(chǎng)。我們所到的采石場(chǎng)在xx火車(chē)站后山,該區的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰巖等為主,儲量較大,是優(yōu)質(zhì)的采石場(chǎng)地xx威虎山坐落于xx鎮境內,我們從基地出發(fā)步行即可到達。威武山上花崗巖、石灰xx巖居多,有很多風(fēng)化殼,節理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—殘積層—半風(fēng)化層—未風(fēng)化層。節理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開(kāi)程度有不同的分類(lèi)。節理也屬于不良地質(zhì)現象,對工程也有很大的影響。
五、實(shí)習的總結
在實(shí)習結束之后,對學(xué)校有一點(diǎn)小的建議。我們是在第三學(xué)期開(kāi)設的《普通地質(zhì)學(xué)》這門(mén)課程,而我們是在第四學(xué)期末才進(jìn)行的xx地質(zhì)實(shí)習,兩者的時(shí)間間隔有點(diǎn)長(cháng),勢必會(huì )影響實(shí)習的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實(shí)習安排中能考慮到這個(gè)因素,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)更好的結合起來(lái)
六、實(shí)習心得
書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)簡(jiǎn)短的野外地址實(shí)習,鞏固了學(xué)過(guò)的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》,加深了對課程有關(guān)內容的理解,使我們充分認識到了地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外,通過(guò)實(shí)習培養了我們對大自然的熱愛(ài),陶冶情操,提高了我們對地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時(shí),培養學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),增強了大家的集體觀(guān)念。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
頂崗實(shí)習就是安排學(xué)生離校走入生產(chǎn)一線(xiàn),進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線(xiàn)的諸多崗位從事生產(chǎn)性勞動(dòng),因為企業(yè)不是學(xué)校不可能滿(mǎn)足學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)對口的生產(chǎn)崗位所以在頂崗實(shí)習中原來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在很大程度上不可能對口,甚至基本不沾邊。既然專(zhuān)業(yè)不對口,而為什么又要深入一線(xiàn)頂崗勞動(dòng),其意義在哪里?
意義之一,轉變觀(guān)念。轉變觀(guān)念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習中切換到現實(shí)社會(huì )中去。高職培養學(xué)生的目標是——符合社會(huì )要求的技術(shù)性、應用性人才,如:基層領(lǐng)導、技術(shù)員、工程師、高級技工。要適應社會(huì )的要求,首先就要在思想觀(guān)念上適應社會(huì ),了解社會(huì )對高職大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養上應當具備哪些?以利做到缺什么補什么。
意義之二,增強崗位意識。作為一名高職畢業(yè)生,他畢業(yè)后走向社會(huì ),大多是從事一線(xiàn)工作,有生產(chǎn)性的,質(zhì)量性的,有采購性的,有營(yíng)銷(xiāo)性的,有維修性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會(huì )對高職生的基本要求。
意義之三,增強社會(huì )經(jīng)驗。增強社會(huì )經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。作為一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗,這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。有了適當的頂崗實(shí)習并能順利拿到一份頂崗實(shí)習合格證這對今后走向社會(huì ),應聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。
二、實(shí)習內容
在臻鼎科技股份有限公司實(shí)習期間,我擔任的是三廠(chǎng)印刷文字間的一名絲印機操作員,主要任務(wù)主要是在軟性印刷電路板(FPC)上印刷作為電路板上各部分說(shuō)明的文字的以及印刷作為印刷電路板或電子零件裝配時(shí)局部抗焊錫之用的可剝藍膠。
在師傅的帶領(lǐng)下慢慢的學(xué)會(huì )了工作記錄表內容的填寫(xiě),油墨的識別、使用,印刷版的安放、調整,絲印機的操作和注意事項。在學(xué)到這些知識外,通過(guò)這次實(shí)習我也總結出自己的不足及今后應該努力的方向:
。1)虛心學(xué)習,努力進(jìn)步。在見(jiàn)習期間,我清醒的認識到自己在實(shí)際工作中的不足之處,缺少實(shí)踐經(jīng)驗,設備現場(chǎng)經(jīng)驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導和同事學(xué)習,加快補充自己的現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗。以嚴謹的科學(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進(jìn)步,提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。在現場(chǎng)設備操作時(shí),總會(huì )看見(jiàn)很多實(shí)際應用中才會(huì )有的技術(shù)問(wèn)題,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的,所以現場(chǎng)的工人,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進(jìn)步。
。2)恪守本職,扎實(shí)工作。我深知煤礦動(dòng)力科工作的艱難與重要性,所以一開(kāi)始就要求自己嚴格一點(diǎn),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學(xué)習作為自己的核心任務(wù)。在實(shí)習期間,經(jīng)常跟隨作業(yè)人員一起在設備現場(chǎng)觀(guān)察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過(guò)程,再與《作業(yè)規程》措施等相比較,獲得了許多重要的一線(xiàn)經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄姐妹們一起討論《規程》措施的編寫(xiě)依據和實(shí)際效果,這些都是不可多得的經(jīng)驗和知識,為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色,干起工作來(lái)得心應手。
。3)樸實(shí)誠懇,嚴格自律。作為一名煤礦動(dòng)力科的分管技術(shù)人員,我知道應該具有樸實(shí)平淡的本色,努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作。在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏(yíng)得了領(lǐng)導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動(dòng),參與組織各種青年職工的活動(dòng),這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
不知不覺(jué)實(shí)習就結束了,總的來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月是學(xué)習的幾個(gè)月,是鍛煉的幾個(gè)月,也是收獲的幾個(gè)月。我很好的完成了領(lǐng)導交辦的各項工作,從事職工的學(xué)習,會(huì )議的記錄,到現場(chǎng)的跟班,我都能較好的完成;希望能多看到、多學(xué)到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經(jīng)驗的不足,使得我養成了虛心學(xué)習的好習慣,我知道未來(lái)的學(xué)習和工作之路還很長(cháng),我也將以一百分的熱情投入到煤礦的工作當中,始終保持嚴謹扎實(shí)的態(tài)度,積極思考,善于開(kāi)拓,爭取在自己的'崗位上為企業(yè)和社會(huì )貢獻力量。
三、體會(huì )與收獲
半年的實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實(shí)習的這段時(shí)間讓我懂得了很多。首先對于實(shí)習的認識。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。對于我們學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會(huì )上生存的能力。換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )做出貢獻。然而步出象牙塔,步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不同的階段,我們所扮演的角色就會(huì )不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們人生的那艘船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習,讓我體會(huì )到了工作中團隊的力量,只有互相配合,才能更好的完成交代的任務(wù)。我還懂得了對一個(gè)公司來(lái)說(shuō)產(chǎn)量的重要性,公司對產(chǎn)品良率的要求也是很?chē)栏竦,只要能多一個(gè)良品,絕不能讓它少了,就是這種態(tài)度,在時(shí)刻鍛煉著(zhù)我們。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 9
一、實(shí)習公司介紹
我在本科的最后一個(gè)學(xué)期頂崗實(shí)習于一家互聯(lián)網(wǎng)金融公司。該公司主要業(yè)務(wù)包括借款融資、投資理財、支付結算等。作為一家新興互聯(lián)網(wǎng)公司,該公司的業(yè)務(wù)快速發(fā)展,公司規模在不斷擴大。
二、實(shí)習周期
我的實(shí)習周期為3個(gè)月。在這三個(gè)月里,我主要參與了公司金融產(chǎn)品的推廣和銷(xiāo)售工作。
三、工作內容
1. 了解金融產(chǎn)品
實(shí)習開(kāi)始前,我首先參加了公司為期一周的培訓。在培訓中,我了解到公司主要開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品是P2P借款、消費分期等金融服務(wù)。我了解了這些金融產(chǎn)品的特點(diǎn)、銷(xiāo)售策略以及風(fēng)險控制等內容。
2. 銷(xiāo)售和推廣
在實(shí)習期間,我主要負責推廣公司的金融產(chǎn)品,拓展新的潛在客戶(hù)。我采用了通過(guò)社交媒體、論壇、微信朋友圈等渠道進(jìn)行推廣。我學(xué)會(huì )了如何在微信朋友圈,社交媒體、論壇等平臺進(jìn)行推廣。我還嘗試了與一些合作商家進(jìn)行合作,向他們推廣公司的金融產(chǎn)品。這些合作商家可以將公司的金融產(chǎn)品推薦給他們的客戶(hù)或員工,并獲得傭金。
3. 接聽(tīng)客戶(hù)電話(huà)
作為實(shí)習生,我還需要接聽(tīng)公司客戶(hù)的電話(huà),并解答他們提出的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何和客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通,了解客戶(hù)的需求以及解決客戶(hù)問(wèn)題的能力。
四、收獲與反思
1. 營(yíng)銷(xiāo)能力的提升
通過(guò)實(shí)習期間的實(shí)際操作,我學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)策略、推廣方法、客戶(hù)需求、消費心理等方面的知識,并且通過(guò)不斷實(shí)踐和調整,我提高了自己的營(yíng)銷(xiāo)技能。
2. 團隊合作
在公司實(shí)習期間,我也學(xué)到了團隊合作的重要性。公司的同事之間互相支持、合作,配合默契。在工作中,我與同事們相互協(xié)助,解決問(wèn)題,完成了一些較為復雜的`任務(wù)。
3. 態(tài)度的重要性
實(shí)習期間,我的工作也遇到了各種問(wèn)題,有些問(wèn)題比較棘手。但是,我始終堅持積極的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題,得到了同事的認可和領(lǐng)導的贊賞。
總的來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習是一次難得的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,我學(xué)到了很多知識和技能,同時(shí),我也連接了更多的人際關(guān)系,拓寬了自己的職業(yè)視野。再次感謝公司領(lǐng)導以及同事們對我的幫助和支持,這次實(shí)習給我留下了難忘的經(jīng)歷。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 10
一、序言
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。
綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實(shí)習,并且經(jīng)過(guò)抽簽選到了一家五的酒店,那是我所希望了解和學(xué)習的一家比較理想的酒店。這是x市的一家五酒店——xx大酒店,名字對于x市民甚至是整個(gè)x都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理xx先生經(jīng)邀請在本校作了一次報告,才了解到原來(lái)xx大酒店建于xx95年,是一家“九”的飯店——由一座四的明園飯店和一座五的新都酒店組成的。x總的報告生動(dòng)有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說(shuō)的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著(zhù)什么問(wèn)題有待解決呢?我甚至開(kāi)始盤(pán)算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?
那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
二、中餐部
xx的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén):中餐部(包括x軒、多功能廳和6個(gè)包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、x吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們10人被分成了3個(gè)組,分別在不同的部門(mén),并且每20天換一次部門(mén),這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷(xiāo)售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿(mǎn)意的,這也正和我們的心意。
我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有開(kāi)始工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著(zhù)?磥(lái),我得真的要做好思想準備才是啊!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)——“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達任務(wù),隨時(shí)準備著(zhù)聽(tīng)從領(lǐng)導的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右(沒(méi)有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒(méi)有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線(xiàn),因為人畢竟不是一臺機器,可以用來(lái)隨心所欲地使用。剛開(kāi)始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重x下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。
另一件令我感到尷尬的事是x軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以,由于酒店沒(méi)有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒(méi)有區別,以至于有一次我正準備為一個(gè)會(huì )議提供服務(wù)時(shí),卻被對方認為是來(lái)參加會(huì )議的嘉賓向我致以親切的`問(wèn)候!員工代表著(zhù)整個(gè)酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現出一個(gè)企業(yè)的一種內在的文化,沒(méi)有文化的企業(yè)如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?
不過(guò)令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來(lái)看問(wèn)題,因為他們講述的是“老百姓的心里話(huà)!边@也是酒店上層領(lǐng)導所最缺乏的素質(zhì)之一!
中餐廳的日子就這樣一天天結束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識。在一次與某部門(mén)經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn):“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著(zhù)向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念和愿望,同時(shí)應該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現。
三、西餐部
xx的西餐廳名字叫做“花園餐廳”,我想可能是由于餐廳外面有一個(gè)小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個(gè)典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區和非吸煙區。不過(guò)如果能在適當的位置放上一些具有西方藝術(shù)的工藝品或壁畫(huà)這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠的異鄉客人有一種有回到故國的感覺(jué)。
西餐廳的管理相對于中餐廳來(lái)說(shuō)可謂是截然不同,從服務(wù)程序到員工的管理都比中餐廳規范和嚴格多。剛來(lái)到西餐廳感覺(jué)好像是卸下了一個(gè)很重的包袱似的,因為西餐廳的工作實(shí)在是太輕松啦!你幾乎什么都不用干,即使干也是最簡(jiǎn)單的活:擦餐具、撤臺、擺臺等,這比起中餐廳簡(jiǎn)直是相差太遠了。不過(guò)在西餐廳你即使什么不做也得站著(zhù),這使人感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,雙腳又開(kāi)始x來(lái)了。有些時(shí)候,餐廳的服務(wù)員比客人還多,大家一起看著(zhù)客人用餐,讓客人感到非常別扭。因此,建議西餐廳的管理人員能夠靈活地安排一下,譬如讓員工輪流休息,在人少的時(shí)候只要有兩個(gè)服務(wù)員就足夠了,讓大家輪換休息不但能使得員工減輕雙腳的疲勞,還能創(chuàng )造一種和諧的環(huán)境,這樣做又何樂(lè )而不為呢?
西餐的服務(wù)與中餐的服務(wù)大相庭徑,這常使得我們這些實(shí)習生不知道該做些什么好,該怎么做好?墒亲屛覀儾唤獾氖俏覀冊趯(shí)習的時(shí)候剛好酒店在為一些新員工進(jìn)行培訓,但酒店就是不讓我們參加培訓。這使得我們大為不滿(mǎn),為什么不給我們進(jìn)行培訓呢?我們雖然在酒店只是進(jìn)行短期的實(shí)習,可是我們正是為了到酒店學(xué)習而來(lái)的啊。酒店是不是應該多為我們實(shí)習生考慮一下呢?
四、酒水部
最后我們來(lái)到了實(shí)習的最后一站:酒水部門(mén),由于國慶長(cháng)假以及提前一周結束實(shí)習的的緣故,使得我們的最后一站的時(shí)間格外地短暫,大概加起來(lái)才剛一個(gè)星期而已吧。
第一天來(lái)到酒水部門(mén)竟然不知道自己該干什么。一個(gè)大白天過(guò)去了,我們幾個(gè)人就像幾只無(wú)頭蒼蠅不知如何是好。終于,過(guò)來(lái)一個(gè)同事吩咐我們去擦酒杯,這才算找到了一點(diǎn)事情做?墒遣镣昃票笥植恢撊ズ翁幜。唉,看來(lái)被人遺棄的感覺(jué)果然不是那么好受的。
酒水部門(mén)最忙的時(shí)候我想大概就是晚上的時(shí)候。由于當時(shí)正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無(wú)頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時(shí)間一長(cháng)我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒,不過(guò)對于如何調制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無(wú)所知,這的確讓人感到遺憾。
在酒吧的時(shí)間的確是過(guò)于短暫,再此不對其進(jìn)行過(guò)多的品頭論足,不過(guò)有一點(diǎn)我可以毫無(wú)保留的說(shuō),不僅僅是這個(gè)部門(mén),其他部門(mén)也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業(yè)文化,一個(gè)將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺(jué),一種克隆的感覺(jué),而這種文化卻足以支撐起整個(gè)酒店!
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 11
一、實(shí)習目的
這次實(shí)習是學(xué)習了兩年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習,是把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于社會(huì )實(shí)踐,了解企業(yè)運營(yíng)管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能.通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運營(yíng)的情況,找出所學(xué)的電子商務(wù)知識和企業(yè)實(shí)際需要的結合點(diǎn),幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰略.通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習,培養自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并培養自己的職業(yè)素質(zhì).
通過(guò)這一次的實(shí)習,主要想達到以下幾個(gè)目的:
1、考察自己在校所學(xué)的知識在實(shí)際應用中是否能夠得心應手,學(xué)會(huì )致用;
2、增強自己上崗意識.企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的圣地,可以允許人犯錯不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會(huì )組織,不盈利就會(huì )被社會(huì )淘汰,每個(gè)員工都要承受著(zhù)壓力,把企業(yè)做好的通過(guò)這一次的實(shí)習,可以磨練和增強我的崗位責任感;
3、積累工作經(jīng)驗.公司要培養一個(gè)人才是要成本的,所以公司招聘人才的時(shí)候,一般都會(huì )把有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用.有了這一次的頂崗實(shí)習,可以增強我的工作能力,增強工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干,積累經(jīng)驗.為今后的就業(yè)鋪路;
4、適應以后工作的生活方式.在學(xué)校里,有著(zhù)學(xué)校的規章制度限制和同學(xué)朋友的真誠友誼.剛踏進(jìn)復雜多彩的社會(huì ),是需要一個(gè)過(guò)渡期.通過(guò)這次實(shí)習,可以提前讓我更加早地了解與體會(huì )真正進(jìn)入社會(huì )后該如何生活,該如何面對工作與生活的困難,然后找出解決的方法;
5、通過(guò)實(shí)習,回校后有更加明確的目標,抓緊時(shí)間補習自己在實(shí)習中缺乏的知識,為以后的工作做好準備。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日-----20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
廣東省市區
四、實(shí)習單位和崗位
電子商務(wù)有限公司,網(wǎng)絡(luò )客服
五、崗位工作描述
我是在分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡(luò )客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺手提電腦和一臺座機電話(huà),每天上公司給定的53KF工作平臺的客服號和一個(gè)QQ客服號.售前,耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法,引導顧客購物;售后,指導顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿(mǎn)情緒.除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話(huà)催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話(huà)回訪(fǎng)顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒(méi)有需要再繼續訂購的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應如何.還有一項工作就是接電話(huà),由于我們是官網(wǎng)直銷(xiāo),是有訂購熱線(xiàn)的,經(jīng)常會(huì )有顧客打電話(huà)進(jìn)來(lái)咨詢(xún)我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。
六、實(shí)習心得
1)沉著(zhù)、冷靜、有自信地面對面試
對于如今就業(yè)競爭那么激勵的市場(chǎng)中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對于一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè),而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅信我一定會(huì )找到一份適合自己的工作的
雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預料,但是只要有信心、堅定地走下去肯定能夠找到的當然,當我在網(wǎng)上投了大量的簡(jiǎn)歷,也到實(shí)地那里面試了好多家,可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì )走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著(zhù)、冷靜、自信地面度,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò )客服。失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗。
2)腳踏實(shí)地,從小事做起
萬(wàn)事開(kāi)頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會(huì )認同你的,相信你的所以,在實(shí)習當中,不要因為自己的有學(xué)歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺(jué).必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習,請教別人,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決,把一件件的事情做好.事情雖小,也要做出實(shí)效.要不,連一個(gè)打掃衛生的職位,別人也不會(huì )請你。
3)專(zhuān)著(zhù)認真,注重細節
專(zhuān)著(zhù)認真,注重細節,在實(shí)習過(guò)程中,我深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)的重要性.認真的態(tài)度可以體現在細節中.就我們這些沒(méi)有任何工作經(jīng)驗而且是沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生,更要做到這一點(diǎn),特別是在業(yè)務(wù)的這一塊工作的。
我也是因為這一點(diǎn),讓我受到了教訓.為什么這么說(shuō)呢?那次是我上班以來(lái)少有爽快的客戶(hù),他只詢(xún)問(wèn)了我幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題就訂購了,留好了電話(huà)、姓名和住址給我,可當我給我們公司的電話(huà)給他時(shí),我卻發(fā)錯了號碼,直到那天下午那個(gè)顧客要打錢(qián)進(jìn)來(lái)時(shí)卻打不通我們公司的電話(huà),第二天打電話(huà)過(guò)去我才發(fā)覺(jué),客戶(hù)非常懷疑我們的網(wǎng)站是否真的,也非常生氣,后來(lái)我給客戶(hù)道歉,并答應客戶(hù)免費送一些小禮品,也無(wú)補于事了.因為客戶(hù)認為這事情好大因素都是我的問(wèn)題,覺(jué)得我做事情馬馬虎虎,不放心與我合作!所以,這個(gè)訂單失去了。
通過(guò)這件事情,我認識到自己的錯誤,改進(jìn)自己的工作態(tài)度.不能再像在校的時(shí)候,犯錯還可以糾正,現在所做的是不能兒戲,出了差錯,就會(huì )喪失機會(huì ),有關(guān)于自己本身的生存,公司的命運.也讓我明白了,做事一定要認真.認真的態(tài)度,可以從細節上體現,比如,與客戶(hù)洽談、發(fā)我們公司相關(guān)的資料要正確、價(jià)格.這些微不足道的動(dòng)作,足以讓客戶(hù)感受到你的認真,那自然而言就愿意與你合作了.。
4)重復事情,持之以恒
從事網(wǎng)絡(luò )客服這項工作,雖然是坐在辦公室里面,像個(gè)白領(lǐng)一樣,但是要你天天12個(gè)小時(shí)都要面對這電腦,打電話(huà),在同一個(gè)地方,面對同樣的一些人,時(shí)間一長(cháng)。你就會(huì )感覺(jué)到這樣的生活很枯燥,特別是我們這些剛走進(jìn)工作的畢業(yè)生,不習慣,這也是為什么好多畢業(yè)生老是要換工作的因素之一.其實(shí)不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力.任何事情做久了我們都會(huì )產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠遠不夠的',我們需要的是持之以恒.怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂(lè ),自己給自己找一些有趣的事情做。就我做網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)來(lái)說(shuō),每天都要看網(wǎng)站上更新的內容并記牢,接待網(wǎng)客,核實(shí)訂單,提交訂單,接聽(tīng)電話(huà),解決售后問(wèn)題.這些的工作,時(shí)間一長(cháng),也會(huì )成為很枯燥的事情.我就是那樣的在工作久了以后,就開(kāi)始產(chǎn)生了厭倦,剛開(kāi)始的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間給消磨掉了.可是,工作可不是任你想做就做,想不做就不做的,這時(shí)候,就要考驗了我們的耐心、毅力.能持之以恒的話(huà),這些工作將會(huì )帶給你豐富的經(jīng)驗,會(huì )成為一種習慣;不能堅持,只能辭呈,換新環(huán)境,新工作,到頭來(lái),都是一個(gè)新人。
5)要學(xué)會(huì )在工作中自我肯定和自我否定.
在大學(xué)期間我曾在社團待過(guò)兩年,為把工作做到完美,對自我采取了否定,目的是激勵自己下一次要做得更好.而現在工作了,每天都要追求業(yè)績(jì).經(jīng)理曾說(shuō)過(guò):“有顧客進(jìn)來(lái)我們的網(wǎng)站詢(xún)問(wèn),那就表示她有這個(gè)需要,而你不能說(shuō)服她購買(mǎi),那就是你的溝通能力還欠缺,還需要更加努力.”經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我深深地體會(huì )到工作的那種壓力以及緊張,今天也你會(huì )接到很多訂單,但難保明天你一單也沒(méi)有,所以,做這個(gè)銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè),你必須懂得自我總結、自我肯定和自我否定,只有這樣,你才能更加好的面對明天。對于我自身而言,一味的否定自己只會(huì )讓我自己失去對工作的熱情,對自己失去信心,所以我現在學(xué)會(huì )了自我肯定和自我否定來(lái)增強自己在工作上的信心。
6)不能帶自己的情緒,始終微笑工作
工作不能帶情緒,這一點(diǎn)是我們上司經(jīng)常強調.現在,開(kāi)發(fā)客戶(hù)都不用實(shí)地面對面地聯(lián)系,可以利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等手段.可是這不并意味著(zhù),工作帶情緒就沒(méi)有影響工作了。
其實(shí),無(wú)論哪種哪種方式需找客戶(hù),情緒都會(huì )很大程度影響工作.據了解,阿里巴巴公司要求每個(gè)員工的桌前都要放一面鏡子,對著(zhù)鏡子微笑地打電話(huà).這個(gè)方法可以有效地解決這個(gè)問(wèn)題.有時(shí)候,我無(wú)意中就會(huì )帶情緒工作,特別是打電話(huà),自己的情緒也會(huì )波及到對方,所以工作效率很低.自己心情好了,多微笑,覺(jué)得對方也會(huì )好聊點(diǎn),遇到的拒絕的情況會(huì )少一點(diǎn)。
在工作中,一定要學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài),要保持積極向上,讓自己帶微笑工作.一切皆有可能,遇到困難,千萬(wàn)不能埋怨,消極,這樣子,只會(huì )自己更累,沒(méi)心情去做,失敗率會(huì )更高.冷靜下來(lái),想想怎么解決問(wèn)題的方法,因為人腦是靈活的,問(wèn)題是固定的,相信問(wèn)題總會(huì )有解決的辦法。帶微笑工作,也會(huì )給自己周?chē)娜藥?lái)好心情。
7)網(wǎng)上做生意不容易
現階段,電子商務(wù)在人們的心中也普遍傳開(kāi)了,不再是什么新鮮的事情.雖然很多人都投進(jìn)這個(gè)網(wǎng)里,但是,做生意誰(shuí)都知道要冒風(fēng)險,為了控制風(fēng)險,保守一點(diǎn),人們都不太愿意直接在網(wǎng)絡(luò )上交易,特別是中國人的性子就是要謹慎行事,有很多的顧慮,擔心受騙,而且,現在的老板級的人物大多是60、70后的人,他們不太相信網(wǎng)絡(luò )交易這種方式,這是一方面.另一方面,有了網(wǎng)絡(luò ),產(chǎn)品的價(jià)格太過(guò)于透明了,很多客戶(hù)先向你詢(xún)價(jià),然后,就在沒(méi)有回音了.有時(shí)候,要等一個(gè)星期甚至更長(cháng)時(shí)間,才能等到客戶(hù)向你下單。
不過(guò),經(jīng)理也說(shuō)過(guò),人類(lèi)是很多時(shí)候購買(mǎi)東西都是沖動(dòng)型的,如果當你能說(shuō)服她,那么這個(gè)單子也許是很簡(jiǎn)單地拿下,雖然網(wǎng)上生意不容易,但只要有信心,我們的未來(lái)還是很光明的。
七、實(shí)習得失
我的所得:在這次實(shí)習中,我學(xué)到了在學(xué)校里面學(xué)不到的知識.如:女性護膚品的行業(yè)知識;如何尋找客戶(hù),與客戶(hù)更好的交流,跟進(jìn)客戶(hù);認識了一班來(lái)自中國各地的同事,他們都是一群很友好的、熱心幫工人、知識淵博的人,和他們一起工作,學(xué)到很多做人的道理以及博廣自己的知識面.在尋找客戶(hù)的過(guò)程中,我也能接觸到各行各業(yè)的人,能夠與他們絕大多數人很好地相處,因而,擴展了我的交際圈.隨著(zhù)自己接觸的人多了,也感覺(jué)自己沒(méi)有在校的那種膽怯,慢慢地變得更開(kāi)朗,更加自信,能說(shuō)會(huì )道.
我的所失:講到這一點(diǎn),主要涉及到我的身體健康,剛到公司工作,什么事規規矩矩地,很勤奮地做事情,加上自己對產(chǎn)品不是很了解,以致工作時(shí)間過(guò)長(cháng),幾乎沒(méi)有運動(dòng),平時(shí)的飲食習慣改變,加上公司的菜全都加辣椒,而我從小就不怎么受得了,沒(méi)規律地飲食!導致身體經(jīng)常不舒服!身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有好的身體,如何談事業(yè),所以,以后要更加主要身體與工作的合理安排。
八、今后的計劃及專(zhuān)業(yè)建設建議
通過(guò)這次實(shí)習,我深深地了解到自己不足之處,還有半年的時(shí)間是可以在學(xué)校充電的,我更加應該抓緊那僅剩的半年時(shí)間,把自己在實(shí)習時(shí)遇到的困難但又解決不了的,回校后努力找到答案,同時(shí)要學(xué)好如何使Photoshop、網(wǎng)站建設。
當我在面試和找工作時(shí),很多公司都會(huì )問(wèn)你會(huì )不會(huì )PS,或者是網(wǎng)站維護、網(wǎng)站建設之類(lèi)的問(wèn)題,所以在此我提出兩點(diǎn)建議:
1)建議計算機的應用方面有更深一層的了解與實(shí)操;
我們上計算機時(shí),都是電腦上操作的,都是理論的,但是沒(méi)有真正地把電腦拆開(kāi)、真正地掌握電腦的基本要點(diǎn),只有真正掌握了,才能更好地運用;
2)建議開(kāi)設一個(gè)電子商務(wù)案例分析課程。
大家都知道電子商務(wù)的發(fā)展前景是如何,很多的中小型企業(yè)都看中了電子商務(wù)的商機,都紛紛開(kāi)設電子商務(wù),這對我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生的發(fā)展提供了平臺,有用武之地了.但問(wèn)題是,企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)并不只是停留在建站和做宣傳方面,更多的是能順利進(jìn)行線(xiàn)上的交易和更深層次的運用.此外,一個(gè)企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù),并不是一個(gè)方案就能解決的問(wèn)題,實(shí)施的過(guò)程中也會(huì )遇到很多的瓶頸,這就需要我們主動(dòng)去分析研究.而在校學(xué)習的過(guò)程中,老師在課程設計上很少涉及案例分析類(lèi)的課程.我想,很多的同學(xué)剛來(lái)到企業(yè),對公司在電子商務(wù)上的發(fā)展都缺少主動(dòng)思考和分析的意識.所以,我建議開(kāi)設這個(gè)課程,來(lái)培養師弟妹對企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的思考,培養他們獨立分析和解決問(wèn)題的能力,至少培養他們有做電子商務(wù)人的意識。
九、總結分析及個(gè)人感想
這次的實(shí)習工作,簡(jiǎn)單而言,我就是相當于網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售員,而網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)要求的人才要具有比較廣泛的知識面.網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)基本技能一定要具備,例如,制作處理圖片的能力,貨物上架,裝修、維護、推廣網(wǎng)站的能力,很強的溝通能力等等.除此之外,要熟悉自己所從事的行業(yè)的行情,會(huì )計算成本利潤,做出合理的報價(jià).而且,要看言知人,zgyuwen快速獲悉客戶(hù)的所需或所好.知識面廣的人有更多的志同道合的話(huà)題跟客戶(hù)交流,商業(yè)方面,在與客戶(hù)的感情加深后,再談生意輕易而舉地達成合作關(guān)系。
當然,計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)基礎、網(wǎng)絡(luò )程序設計、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與我現在的網(wǎng)絡(luò )管理工作內容比較吻合.但事實(shí)上,我在技術(shù)方面學(xué)得不好,自己還在摸索中和有時(shí)趁同事有空就會(huì )去請教,再重新學(xué)習.現在出來(lái)工作了,有一點(diǎn)我是頗有感觸的,就是判斷某一門(mén)課程對你重不重要,你以后能不能用上,不是你學(xué)的過(guò)程中就可以判斷,因為你不知道你將來(lái)什么時(shí)候能用上它.在校學(xué)習的過(guò)程中,我慢慢發(fā)現自己在學(xué)習技術(shù)類(lèi)課程的過(guò)程中沒(méi)多大興趣,什么網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎,建站等,所以在學(xué)習上沒(méi)放什么心思,只求合格,也決心不會(huì )從事技術(shù)類(lèi)的工作.現在事實(shí)證明,這一些的想法都是錯的當你身在工作中,并不是你不想做某項工作,你就可以不做,決定權不在你手上.所以,將來(lái)的事,誰(shuí)也料不準,學(xué)好各科才是萬(wàn)全之策。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 12
轉眼,三個(gè)月的頂崗實(shí)習工作就這樣結束了。在這段工作中,期初雖然還有一些迷茫和疑惑,但隨著(zhù)在工作中的經(jīng)歷和累積,我學(xué)到了越來(lái)越多的經(jīng)驗,也認識到了很多過(guò)去沒(méi)能考慮到的問(wèn)題。如今,我已經(jīng)不再單單只是一名即將面臨畢業(yè)的學(xué)生。在工作中所經(jīng)歷的一切,都給我帶來(lái)了改變和重生。
如今再回顧在這短短三個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷,我不僅僅從這里學(xué)到了很多,更是從工作、人際、生活中體會(huì )到了過(guò)去所不了解的東西。先現將我的實(shí)習心得記錄如下:
一、工作的體會(huì )
1.環(huán)境
工作給我帶來(lái)了很大的印象,但最讓我感受深刻的,還是公司的環(huán)境,那種井然有序,且積極的向上的環(huán)境和秩序。
作為一名實(shí)習生,在走進(jìn)公司的一瞬間,我就已經(jīng)能感受到環(huán)境帶來(lái)的影響。xx公司盡管有xx名員工,但每個(gè)人在工作中都能?chē)乐數淖袷毓镜囊幎,并在自己的位置上做好自己的事情。這樣井井有條的環(huán)境下,即使我是個(gè)新人,也不自禁的在工作中更加嚴格的要求了自己。
但公司的環(huán)境也并非壓抑的。每午休或者是工作結束,整個(gè)公司又好像都變了一個(gè)模樣,大家都能輕松的聊天,甚至還有熱情的同事邀請我一起去午餐。這樣的環(huán)境在三個(gè)月來(lái)給我帶來(lái)了很多的影響,讓我在工作中能更好的管理好自己。
2.工作責任
工作任務(wù)方面,作為實(shí)習生我負責的都是一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。但在幾次粗心導致的犯錯中。聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導的批評和教導。我深深的為自己的錯誤感到自責。也因此認識到,無(wú)論簡(jiǎn)單還是復雜,工作就是工作,我們必須努力的去將自己的工作做好,這是工作,更是責任!
二、人際方面
在人際方面,xx公司的各位前輩都很友善,不僅在我剛進(jìn)入公司沒(méi)多久的時(shí)候幫助我適應了身邊的生活環(huán)境,還一直在工作中指點(diǎn)我、鼓勵我!他們給我的印象就像是一群大哥哥大姐姐,一直在公司里照顧我和一些新人。讓我們能盡快的融入這個(gè)溫暖的集體。
三、生活方面
生活中,我在工作之初就已經(jīng)從校園里搬了出來(lái)。一路上,從找住所到自己打掃衛生、做飯、洗衣服,這些曾經(jīng)自己不常動(dòng)手甚至是沒(méi)做過(guò)的事情都逐漸變得習以為常起來(lái)。更重要的是,通過(guò)獨立的生活,我也更深刻的體會(huì )到了在社會(huì )中生存的辛苦。這也讓我更多的認識到到自身的不足。今后,我會(huì )更加努力,更多的鍛煉自己,讓未來(lái)我能在社會(huì )中更加的出色!
頂崗實(shí)習報告心得3
出來(lái)社會(huì )大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。
經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的.認識到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進(jìn)的路上充滿(mǎn)著(zhù)激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導們的英明政策,讓我有機會(huì )將自己所學(xué)的知識充分的運用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無(wú)微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來(lái)并且找到迷茫的出口!
對學(xué)校的建議,希經(jīng)常與實(shí)習單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習工作。我發(fā)現很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習時(shí),抱著(zhù)一種放羊式管理的心態(tài),認為學(xué)生參加實(shí)習就應該接受實(shí)習單位的管理,學(xué)校不用再去管了,其實(shí)這是一種很錯誤的想法。因為對職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀律的雙重約束,在社會(huì )大環(huán)境的熏陶下,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,確實(shí)不容小視。在這種情況下,學(xué)校一方面要加強對學(xué)生的管理,請對外出實(shí)習學(xué)生的思想教育;另一方面也要多與實(shí)習單位溝通,定期走訪(fǎng)、了解實(shí)習生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習表現,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習工作,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預演,也是拓展學(xué)校品牌、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著(zhù)子,我們要本著(zhù)為學(xué)生負責、為學(xué)校發(fā)展負責的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn),認真做好校外實(shí)習工作。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 13
一、前言
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)各自開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
二、實(shí)習目的:
頂崗實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性以及操作能力和社會(huì )實(shí)踐能力。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到重慶英業(yè)達有限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習。
三、公司簡(jiǎn)介:
英業(yè)達公司自19xx年成立以來(lái),即以「創(chuàng )新、質(zhì)量、虛心、力行」為經(jīng)營(yíng)理念,投入電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制造;從計算器篳路藍縷的時(shí)代,經(jīng)歷電話(huà)機的全盛時(shí)期,現今已邁入行動(dòng)運算、無(wú)線(xiàn)通訊、網(wǎng)絡(luò )應用、數字家庭與應用軟件等高科技產(chǎn)品領(lǐng)域。系統、服務(wù)、軟件
是英業(yè)達的三大戰略重點(diǎn),軟件事業(yè)部在英業(yè)達占據著(zhù)非常重要的地位。經(jīng)過(guò)10幾年的拼搏,英業(yè)達軟件事業(yè)部已經(jīng)擁有滿(mǎn)富實(shí)際開(kāi)發(fā)經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)軟件研發(fā)團隊,該團隊不僅擁有系統軟件應用研發(fā)、跨平臺應用研發(fā)、多媒體影音應用研發(fā)、GIS & LBS研發(fā)等各種開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,而且已經(jīng)在20xx年xx月xx日順利通過(guò)CMMI—5國際認證。目前,英業(yè)達軟件事業(yè)部的產(chǎn)品和服務(wù)正在朝著(zhù)跨區域、跨平臺和多語(yǔ)言的方向發(fā)展。我們不僅提供精彩的個(gè)人及家庭娛樂(lè )、學(xué)習應用,還專(zhuān)門(mén)為企業(yè)提供各項可定制的IT研發(fā)及產(chǎn)品服務(wù)。人才政策:尊重專(zhuān)業(yè),提升對客戶(hù)的價(jià)值。以人為本,樹(shù)立誠信負責態(tài)度。機會(huì )均等,著(zhù)重績(jì)效至上文化。培訓發(fā)展:職業(yè)競爭力:英日語(yǔ)人才培養(1名長(cháng)年外籍顧問(wèn),2名英語(yǔ)老師,5名日語(yǔ)老師,良好舒適的語(yǔ)學(xué)習環(huán)境);文化發(fā)展:新人關(guān)懷訓練,活力共識營(yíng),EAP計劃專(zhuān)業(yè)能力:崗位職能訓練,個(gè)人績(jì)效學(xué)習計劃;領(lǐng)導力:執行能力,規劃能力,策略能力員工關(guān)系:?jiǎn)T工上下班免費交通班車(chē),工作餐;提供法律,政策,身心健康咨詢(xún),房源調查等各種服務(wù);提供舒適安全的娛樂(lè )設施,組建18種康樂(lè )社團;員工滿(mǎn)意度調查/座談會(huì ),及時(shí)解決員工關(guān)心問(wèn)題
四、實(shí)習內容及過(guò)程:
剛開(kāi)始所作的工作主要有安裝和加工筆記本電腦硬盤(pán)。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿加工電腦硬盤(pán)來(lái)說(shuō),電腦的外框有大有小,螺絲孔有大也有小,而其中需要注意的地方是,要先打小的螺絲孔,然后再去打大的螺絲孔。
不能有劃痕,然后就是不同大小的硬盤(pán)就有不同的小部件,不如外框不僅大小不一樣,還要貼上除了上述的這些,我還學(xué)習了電動(dòng)起子的使用,以及一些比較難打的螺絲的打法,他們專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)就是螺絲打滑牙了以及如何調整電動(dòng)起子的馬力。例如一個(gè)貼片電阻的讀數為際的阻值卻應該為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有100000pf,我學(xué)會(huì )了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,產(chǎn)品的絕緣性能是否達到標準等。
從安裝到測試,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一個(gè)產(chǎn)品能15寸的電腦的硬盤(pán)外殼就大些,1002,這是電阻上面的標值,而其實(shí)10k,前三位為有效數字,最后一位0.1uf。工作電壓有沒(méi)有達到標準,硬盤(pán)外殼要做到光滑,mylar,其電容容量為:寸的14的橡膠。104即否正常的使用,在出廠(chǎng)產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這都需要質(zhì)量檢測人員細心的檢測。
我接觸到了對產(chǎn)品的維修。
因為一個(gè)偶然的機會(huì ),負責管理生產(chǎn)的主管對我說(shuō),有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。
接觸了維修,才發(fā)覺(jué)這份看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)的工作其實(shí)也并不是我想像中那么難,發(fā)覺(jué)大部份的問(wèn)題都是比較容易解決的,例如電源部分沒(méi)有電壓,那可能會(huì )是變壓器壞了,或者是穩壓三極管壞了等等。
我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。
它是用pic關(guān)量輸出控制外部設備,例如電動(dòng)的正反轉,加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經(jīng)能夠滿(mǎn)足一般染廠(chǎng)的所需,而且價(jià)格也很便宜。pt100外接,用來(lái)控制染缸因為在我維修機器的過(guò)程中,單片機來(lái)進(jìn)行控制繼電器,然后以開(kāi)我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led ,是一種換代的.產(chǎn)品,產(chǎn)品設計的思路很簡(jiǎn)單,外圍電路也較簡(jiǎn)單,其主要的技術(shù)在于單片機的編程設計,看來(lái)單片機在工業(yè)的應用是非常的廣泛的。
四、實(shí)習總結及體會(huì ):
在本次實(shí)習里,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來(lái)到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現在是邊干邊學(xué)。
這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我們從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì )條理、耐心、使工作、學(xué)習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的三個(gè)月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
總而言之,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 14
實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后,或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué),F在即將面臨畢業(yè),實(shí)習對我們越發(fā)重要起來(lái)。剛結束的這段實(shí)習時(shí)間可以說(shuō)是我大學(xué)三年來(lái)最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無(wú)法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來(lái)謀求一份好職業(yè)打下了基礎,F將這些日子在工作中取得的成績(jì)和不足做個(gè)小結。一來(lái)總結一下經(jīng)驗,二來(lái)也對自己的工作情況有個(gè)系統的認識。
一、實(shí)習概況
。ㄒ唬⿲(shí)習地點(diǎn)
山西萬(wàn)峻集團電子商務(wù)中心。
。ǘ⿲(shí)習時(shí)間
2012年2月——2012年6月。
。ㄈ⿲(shí)習目的
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,讓自己認識社會(huì ),接觸認識電子商務(wù)的具體工作,拓寬了自己的知識面,培養和鍛煉了自己所學(xué)的基礎理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,增強了獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐有機結合起來(lái),為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實(shí)的基礎:
1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售崗位的畢業(yè)實(shí)習,使自己較全面、深入地了解電子商務(wù)相關(guān)工作的意義,理解各種網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方式的應用,熟悉了企業(yè)電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的應用,使自己對電子商務(wù)相關(guān)工作有一個(gè)較全面的感性認識。
2.通過(guò)在校期間對課程學(xué)習的基礎上掌握基本的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方法,并進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)理論知識。
3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,培養了自己觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,培養了自己理論和實(shí)踐相結合的能力,培養實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。
5.通過(guò)分析工作中的基本問(wèn)題,掌握基本的營(yíng)銷(xiāo)推廣方法;
6.通過(guò)從一些網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)案例中吸取經(jīng)驗,掌握網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的方法及其應用,為以后的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐工作做準備。
7.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
8.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
9.本次實(shí)習對我以后的人生有重要作用。
10.了解b2b,b2c的基本流程,掌握現代電子商務(wù)的基本操作,運用電子商務(wù)的知識去解決實(shí)際中的問(wèn)題,通過(guò)電子商務(wù)使購買(mǎi)和賣(mài)出更加的方便。在電子商務(wù)的作用下,使人們的生活更加的便捷。
二、公司概況
。ㄒ唬┕净厩闆r
山西萬(wàn)峻集團軟件開(kāi)發(fā)有限公司成立于1997年3月28日,是山西省工商局以網(wǎng)絡(luò )為名詞注冊的`第一家軟件開(kāi)發(fā)公司。公司注冊資本1000萬(wàn)元,主體經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)范圍包括融合通信、電子產(chǎn)品制造系統集成、平臺研發(fā)、工程設計與施工、節能環(huán)保,產(chǎn)業(yè)BPO服務(wù)等領(lǐng)域。公司地址位于太原市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區。
公司設有董事會(huì ),監事會(huì )以及黨、政、工、團組織,下設六部七中心一個(gè)通信技術(shù)實(shí)驗室十四家分公司和兩個(gè)海外辦事處。即綜合部、人力資源部、市場(chǎng)部、項目部、工程部、電信增值業(yè)務(wù)部、財務(wù)結算中心、電子商務(wù)中心、軟件調試中心、工程技術(shù)中心、數據處理中心、軟件開(kāi)發(fā)應用中心、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支撐中心、通信技術(shù)實(shí)驗室以及北京、上海、西安、杭州、深圳等十四家分公司和兩個(gè)海外子公司。
。ǘ┕救藛T構成
公司現擁有員工179人,本科以上學(xué)歷占88%,專(zhuān)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)人員占50%。公司有信息系統項目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)的15人,通信概預算資質(zhì)證書(shū)的15人。
。ㄈ┕緲I(yè)務(wù)發(fā)展
隨著(zhù)公司的不斷成長(cháng)壯大,公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域也在不斷的拓展更新,近年來(lái),公司在軟件開(kāi)發(fā),技術(shù)平臺研發(fā),系統集成,電信增值業(yè)務(wù),工程設計施工,節能環(huán)保等領(lǐng)域有著(zhù)突破性的進(jìn)展。
。ㄋ模┕粳F在開(kāi)拓的領(lǐng)域
1.農業(yè)信息化
公司用現代信息技術(shù)建立一個(gè)農業(yè)信息化服務(wù)平臺,通過(guò)該平臺利用信息化技術(shù)手段為我國農、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)加工與各類(lèi)企業(yè),提供產(chǎn)、供、銷(xiāo)鏈條全方位的信息服務(wù),并提供電子商務(wù)的交易平臺服務(wù)。為促進(jìn)我國農業(yè)企業(yè)的發(fā)展和步入國際先進(jìn)農業(yè)企業(yè)行列提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并為農業(yè)企業(yè)中小企業(yè)進(jìn)行信息化改造等工作,提升農業(yè)企業(yè)的技術(shù)、管理水平、研發(fā)能力,使之成為經(jīng)濟效益高、市場(chǎng)競爭力強的優(yōu)勢規模企業(yè)。
2.電子商務(wù)
山西萬(wàn)峻集團與山西省名優(yōu)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中心、山西省農業(yè)產(chǎn)業(yè)化協(xié)會(huì )等達成了長(cháng)期合作的共識,在當地政府的資金和政策方面的大力支持下建立了一個(gè)展銷(xiāo)相結合的新型電子商務(wù)系統——禾谷源電子商務(wù)平臺。
通過(guò)該系統使山西特色農產(chǎn)品的交易減少環(huán)節加快流程,進(jìn)一步提升山西農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)競爭能力。使山西農業(yè)品通過(guò)新型的交易方式,快速向全國乃至全球流動(dòng),促進(jìn)山西農業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加農民收入。
3.助老服務(wù)
本項目主要研究由呼叫中心信號接收系統、計算機自動(dòng)分析管理系統、用戶(hù)數據庫管理系統及醫療機構組成的社會(huì )性助老應急系統。
擁有多項創(chuàng )新技術(shù)成果,通過(guò)了公安部警用和民用電子產(chǎn)品的檢測,通過(guò)了國家電話(huà)機質(zhì)量檢測中心的檢測,通過(guò)了國家信息中心軟件專(zhuān)業(yè)評測委員會(huì )的評測。項目的技術(shù)水平可達到國內領(lǐng)先水平。該系統可應用在醫療急救、健康咨詢(xún)、預約就診、生活用品配送等方面。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
在萬(wàn)峻集團電子商務(wù)中心實(shí)習的主要任務(wù)是度禾谷源整體的策劃。
禾谷源是一個(gè)農產(chǎn)品電子商務(wù)平臺,現在已經(jīng)存在,但對于目前的人員來(lái)說(shuō)電子商務(wù)畢竟不是他們的優(yōu)勢之所在,公司希望我們能充分運用我們的專(zhuān)業(yè)知識,來(lái)對禾谷源的發(fā)展做出一個(gè)比較好的規劃。
到萬(wàn)峻實(shí)習,是以一個(gè)團隊形式出現的,剛去是團隊的磨合期,團隊首先要有一定的團隊意識,每個(gè)人應該明確自己的責任和任務(wù),使得整個(gè)團隊得到公司的認可與肯定,讓整個(gè)公司都能以問(wèn)天團隊為學(xué)習的榜樣,讓團隊在公司上下的監督與支持下得到更好的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)大約一周時(shí)間團隊就基本磨合了,首先先對團隊成員進(jìn)行了一個(gè)詳細的分工,根據每個(gè)人的不同個(gè)性對團隊的日常工作進(jìn)行了責任到人制。分別分為日常管理、檔案管理、會(huì )議管理、后勤管理、電子文檔管理、考勤管理。對公司進(jìn)行了大體的了解,以及把我們日常工作的必須辦公用品準備齊全、把公司基本通訊錄制定出來(lái)后,便開(kāi)始了我們正式的工作。
團隊成員通過(guò)對禾谷源電子商務(wù)網(wǎng)站的域名、整體規劃、產(chǎn)品特點(diǎn)、購物方式、交易特點(diǎn)等幾個(gè)方面與其他的電子商務(wù)網(wǎng)站如淘寶、當當、卓越、千騰、阿里巴巴……的直接比較,有的甚至為了更加了解這些網(wǎng)站,通過(guò)與他們的在線(xiàn)客服聊天和自己注冊會(huì )員親身了解,記得那次為了更深入的了解阿里巴巴的入駐標準給阿里巴巴的客服打電話(huà),而她卻要身份驗證,不得不把自己的身份證號告訴她,還有團隊有很多成員為了能更深入的了解農產(chǎn)品,不時(shí)的給家里父母打電話(huà),問(wèn)產(chǎn)品的產(chǎn)量問(wèn)題……通過(guò)晨會(huì )討論總結了一套適合禾谷源自己發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)模式、適合推廣的產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)理念、物流配送、售后服務(wù)、利潤來(lái)源。寫(xiě)了一個(gè)完整的策劃方案。
四、實(shí)習感受
三個(gè)多月的時(shí)間真得很快,第一天當我走進(jìn)辦公室時(shí)的情形還歷歷在目,當時(shí)還沒(méi)到上班時(shí)間,可已經(jīng)“一片混亂”了,所以可想而知,我還在想見(jiàn)了領(lǐng)導應該說(shuō)什么的時(shí)候,就已經(jīng)被帶入了工作的角色,就這樣連我自己都不知道怎么開(kāi)始的,一天就過(guò)去了,很特別的開(kāi)場(chǎng),也證實(shí)了這里真得很繁忙,我喜歡這種繁忙的感覺(jué),讓我意識到做事要有效率。
回想起自己的這三個(gè)多月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
。ㄒ唬┲R上的提高
1.通過(guò)這次實(shí)習我更加了解并熟悉了B2B及B2C的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對B2B的認識
B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)Internet或專(zhuān)用網(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此B2B電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類(lèi)型,即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續進(jìn)行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行設計、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫存管理。傳統企業(yè)在供銷(xiāo)鏈上,通過(guò)現代計算機網(wǎng)絡(luò )手段來(lái)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)即屬此類(lèi)。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。
。ǘ﹤(gè)人水平的提高
我用一周的時(shí)間來(lái)熟悉工作的內容和環(huán)境,我在逐漸適應逐漸融入到這個(gè)集體中。我的主要工作是禾谷源整體文案的寫(xiě)作,并且我們來(lái)公司實(shí)習是以團隊形式出現的。必須讓公司認同我們團隊,讓整個(gè)公司因為問(wèn)天的到來(lái)而變得不一樣。通過(guò)這次實(shí)習,個(gè)人能力提高了不少。
1.細心和耐心
以前的我是一個(gè)粗枝大葉的人,但自從來(lái)了萬(wàn)峻我發(fā)現我比以前細心多了,寫(xiě)文案的時(shí)候需要格式的正確、整齊,并且在做會(huì )議管理的時(shí)候總得細心的把每個(gè)人的中心思想記錄下來(lái)。
2.管理制度的重要性
我是做會(huì )議管理的,必須每天在開(kāi)晨會(huì )的時(shí)候確定當天會(huì )議主題,會(huì )議記錄人員、會(huì )議主持人員……所以為了避免遺漏和疏忽,我對會(huì )議管理進(jìn)行了一個(gè)制度的制定,這樣大家都會(huì )與制度可循。避免了一些不必要的麻煩。
3.耐心
干什么事都得有耐心,有毅力,堅持到底才能夠勝利。
4.主動(dòng)才是積極。只有主動(dòng)出擊的人,才會(huì )有成功的機會(huì )。
在公司實(shí)習的時(shí)候,岳鵬遠和胡麗娜能受到公司的重視,而其他人不行,我仔細思考了一下,他倆主動(dòng),敢于主動(dòng)出擊,遇到問(wèn)題主動(dòng)提出是成功之關(guān)鍵。
4.敢于吃苦,絕不抱怨
在萬(wàn)峻上班不能說(shuō)的上辛苦,因為每天幾乎都在辦公室坐著(zhù),但在南宮賣(mài)貨的時(shí)候,我感覺(jué)到辛苦了。同時(shí)從李經(jīng)理的經(jīng)歷中我感覺(jué)到只有敢于吃苦,才能夠闖出一番天地。
5.精誠合作
我覺(jué)得這一點(diǎn)應該是我體會(huì )最深的一點(diǎn),作為問(wèn)天團隊的一員,在做任何事的時(shí)候首先想到的是團隊的利益,團隊的責任。每次的任務(wù)都是大家共同努力的結果,少了任何一個(gè)人都不能順利的進(jìn)行工作。也許當時(shí)在一起的時(shí)候沒(méi)有太大的感悟,但一旦分開(kāi)了就會(huì )感覺(jué)到團隊的魅力,團隊的友好關(guān)系。我們是一個(gè)分散的聯(lián)邦體系。
。ㄈ┕镜牧觿
和一些實(shí)力強的企業(yè)相比,還是有一些不足之處的。
公司的管理模式與管理制度是居首位的,在公司有很多事情在上層領(lǐng)導之間不能達成一致,公司的管理模式很有問(wèn)題,上層領(lǐng)導太多,誰(shuí)對誰(shuí)都不服氣,所以導致下面的員工沒(méi)有辦法正確處理事情,往往事情會(huì )在很多天后解決,造成了員工很大的不滿(mǎn)。其次,公司的制度還是不健全,一個(gè)集團,有很多分公司,就應該每個(gè)公司有自己的一套完整的體系,但在公司而言,沒(méi)有一套完整的模式,每次急抓人手,這樣員工對剛接觸的業(yè)務(wù)不熟悉,并會(huì )使得員工的本職工作不能做好。
五、致謝
感謝山西萬(wàn)峻集團給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能,感謝團隊所有成員,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 15
一、實(shí)習企業(yè)介紹
黃河故道——中國釀酒葡萄十大產(chǎn)區之一。包括河南的蘭考、民權,安徽的蕭縣以及蘇北的部分地區。這里氣候偏熱,年活動(dòng)積溫4000―4500℃,無(wú)霜期210―240天,土壤為沙土,十分適宜釀酒葡萄的生長(cháng)。
民權葡萄酒廠(chǎng)即坐落于河南省民權縣城,始建于19xx年,是新中國最早成立的四家葡萄酒企業(yè)之一,是我國葡萄酒行業(yè)的知名老企業(yè)。
20xx年x月,九鼎集團斥資整體收購民權葡萄酒廠(chǎng)(民權五豐葡萄酒有限公司),成立了民權九鼎葡萄酒有限公司。
葡萄種植基地主要位于黃河故道產(chǎn)區的民權縣,種植赤霞珠、品麗珠、蛇龍珠、佳麗釀、霞多麗、玫瑰香、貴人香白羽、龍眼、煙73、雷司令等葡萄品種。主要產(chǎn)品品牌為“民權”。在其50多年的發(fā)展過(guò)程中,曾經(jīng)締造了“長(cháng)城”、“民權”等響譽(yù)大江南北的品牌,其產(chǎn)品先后曾獲得了“中國名酒”、“國家優(yōu)質(zhì)獎”等40多項國際國內大獎。近年來(lái),公司推出了“1958”系列、“河南紅”系列、M系列、藏級系列、釀級系列、干酒系列、甜酒系列、特種酒系列以及訂制酒!懊駲唷迸聘砂、干紅系列葡萄酒于20xx年被列為河南省國賓專(zhuān)用酒。
民權葡萄酒的發(fā)展日新月異,正在迅速崛起。20xx年銷(xiāo)售額突破3000萬(wàn)。作為河南省葡萄酒第一品牌,廠(chǎng)區也正由破敗的老廠(chǎng)轉移至嶄新、奢華、現代化的新廠(chǎng)區。在河南民權縣南華工業(yè)園區,一幢幢酒紅色的歐式建筑別具異域風(fēng)情,近20種葡萄種植區蘊含無(wú)限生機,這是一座嶄新的集葡萄種植、葡萄酒釀造、旅游觀(guān)光、休閑度假于一體的現代化酒堡。在這里有目前河南省最大、最先進(jìn)的葡萄酒生產(chǎn)線(xiàn),設計年產(chǎn)2萬(wàn)噸。目前,民權九鼎葡萄酒有限公司新的酒莊生產(chǎn)設備已調試完畢,已進(jìn)入試生產(chǎn)階段,代表著(zhù)河南第一酒莊的酒堡正在裝修,預計20xx年x月份基本完工,酒莊正式運營(yíng),為民權葡萄酒的發(fā)展注入新的活力,為民權品牌的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
二、實(shí)習崗位介紹
20xx——20xx年對于民權九鼎葡萄酒廠(chǎng)來(lái)說(shuō),是不平凡的一年。走過(guò)五十六年風(fēng)雨歷程的原民權葡萄酒廠(chǎng)老廠(chǎng)將遷往南華新廠(chǎng)。而我們這一批實(shí)習生正好趕上此時(shí),見(jiàn)證了這一歷史時(shí)刻,并有幸參與其中,獻出自己的一份薄力。
由于正處于新舊交替的特殊時(shí)期,既要保障生產(chǎn)的正常進(jìn)行,又要推進(jìn)新廠(chǎng)的建設、設備的安裝、調試及操作,還在規劃建設400畝的釀酒葡萄種植基地。也因為葡萄酒廠(chǎng)的特殊性,我們的工作崗位沒(méi)有固定性。雖然我們在灌裝部,但除了灌裝線(xiàn)機器的操作外,也從事其他工作,更多時(shí)間我們在建設新廠(chǎng),包括新廠(chǎng)設備的安裝、酒的處理、包裝、葡萄園的管理以及其他瑣碎的工作。
三、崗位工作內容
1.灌裝線(xiàn)機器操作
目前產(chǎn)品有三種基本瓶型:(瓶徑*瓶高)84/72*304,74*323,88*293。
。1)烘干機:用來(lái)烘干灌裝后瓶身殘留的水,以便后續縮帽、貼標工序的進(jìn)行。工作前,根據所用瓶型更換對應的'模具,調試完畢即可進(jìn)行生產(chǎn)。
。2)縮帽機:根據材質(zhì)不同將帽分為PVC熱縮膠帽和鋁塑帽。同樣首先要更換模具,根據不同的帽選擇熱縮或鋁塑,調節機器的高度及尺寸。對于熱縮須提前選擇加熱。調試完畢可開(kāi)始縮帽。對于不合格的(漏縮、有破洞、起泡、皺縮等)須挑出返工,重新縮帽。
2.葡萄酒處理
。1)添加亞硫酸(二氧化硫水溶液)
計算用量加入攪拌均勻氮氣密封。
。2)過(guò)濾
硅藻土過(guò)濾:連接管路入料預涂硅藻土過(guò)濾過(guò)濾結束殘余過(guò)濾過(guò)濾機清洗
錯流過(guò)濾:系統準備排空過(guò)濾殘留水洗、堿洗、酸洗完整性測試機器保存
3.包裝
貼完標的葡萄酒需要人工裝箱,包括擦拭、套網(wǎng)、裝盒、貼防偽標識、裝箱、封箱、碼垛等一系列工序。
4.葡萄園管理
。1)埋枝
。2)彎曲綁縛葡萄枝
。3)澆水、除草、施肥
。4)抹芽、打頂
。5)剪枝
。6)豎樁、拉鋼絲
。7)葡萄苗種植
5.其他
新廠(chǎng)的建設、機器的安裝調試、設備的維修、衛生整理、葡萄酒培訓品酒??
四、實(shí)習所需專(zhuān)業(yè)技能說(shuō)明
葡萄酒的生產(chǎn)與微生物的關(guān)系十分密切。不論是有益微生物的利用,還是有
害微生物的防治以及發(fā)酵產(chǎn)物的生成與微妙變化都離不開(kāi)微生物知識。葡萄酒作為食品領(lǐng)域之中的一員,其生產(chǎn)過(guò)程有嚴格的衛生標準,微生物污染是葡萄酒的最大危害。因此,其發(fā)酵及調配、灌裝過(guò)程對微生物的控制也十分嚴格,例如:儲酒罐、過(guò)濾機在裝酒使用之前要進(jìn)行水沖洗、堿洗、酸洗等防止微生物污染,除異味等。
此外,生產(chǎn)車(chē)間也嚴格執行無(wú)菌化操作。車(chē)間員工進(jìn)入車(chē)間需戴口罩、工作帽,工作服、鞋經(jīng)消毒后方可進(jìn)入車(chē)間。強化無(wú)菌意識。
葡萄酒的過(guò)濾也是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技能。
在九鼎葡萄酒老廠(chǎng)所用的是紙板過(guò)濾機,在新廠(chǎng)采用硅藻土過(guò)濾和錯流膜過(guò)濾(原理如圖1)。因為在學(xué)校學(xué)過(guò)過(guò)濾,屬于生物工程下游技術(shù),所以理解起來(lái)很容易。紙板過(guò)濾、硅藻土過(guò)濾都屬于死端過(guò)濾,溶劑和小于膜孔的溶質(zhì)在壓力的驅動(dòng)下透過(guò)膜,大于膜孔的顆粒被截留,通常堆積在膜面上。隨著(zhù)時(shí)間的增加,膜面上堆積的顆粒也在增加,過(guò)濾阻力增大,膜滲透速率下降。因此,死端過(guò)濾是間歇式的,必須周期性的停下來(lái)清洗膜表面的污染層,或者更換膜。錯流過(guò)濾在泵的推動(dòng)下料液平行于膜面流動(dòng),料液流經(jīng)膜面時(shí)產(chǎn)生的剪切力把膜面上滯留的顆粒帶走,從而使污染層保持在一個(gè)較薄的水平,濾膜孔隙不易堵塞,實(shí)現連續過(guò)濾,提高了過(guò)濾效率、過(guò)濾質(zhì)量,節省了過(guò)濾材料,使整個(gè)過(guò)濾過(guò)程實(shí)現了自動(dòng)化。減少了過(guò)濾損失,也避免硅藻土對環(huán)境造成的污染。
五、實(shí)習感悟
首先我慶幸當初選擇在民權九鼎葡萄酒廠(chǎng)實(shí)習。經(jīng)過(guò)在民權半年多的實(shí)習真的讓我見(jiàn)識到很多東西,接觸到在國內先進(jìn)的葡萄酒生產(chǎn)設備,從安裝到生產(chǎn),雖然累點(diǎn),但學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,也是很多人遇不到的機會(huì )。
其次我們也深深感受到領(lǐng)導對我們的厚愛(ài),不論是老總還是師傅們,像長(cháng)輩一樣地關(guān)懷教導。
通過(guò)實(shí)習生活,更覺(jué)著(zhù)自己所學(xué)淺薄,知識匱乏,社會(huì )與學(xué)校的差異。經(jīng)過(guò)充實(shí)、豐富、辛苦的實(shí)習后,我經(jīng)常不斷地總結、思考,也獲得了不少的體會(huì )。
。1)培養細致而敏銳的觀(guān)察力,抓住一切機會(huì )學(xué)習。實(shí)習的過(guò)程在某種程度上也是一個(gè)不斷發(fā)問(wèn)的過(guò)程,因為師傅不可能手把手的教我們,而且他們都有一大堆的工作。因此,很多時(shí)候我們必須學(xué)會(huì )自己去看、去揣摩,通過(guò)觀(guān)察自己學(xué)習、自我完善。
。2)積極主動(dòng),不是等工作上門(mén),而是自己找上門(mén)。
。3)認清自己,俯下身去。不要覺(jué)得自己上過(guò)大學(xué)就比別人高。海之所以能納百川,是因為將自己放低。俯下身,低下頭,三人必有師,虛心竹有低頭葉。向別人學(xué)習,成長(cháng)自己。
。4)與人相處之道,融入社會(huì )。社會(huì )可以沒(méi)有你,但你不能沒(méi)有社會(huì )。社會(huì )不同于學(xué)校,社會(huì )就是利用與被利用。要融入社會(huì )要能被別人信任,創(chuàng )造不可替代的利用價(jià)值。塑造自己的品牌,主動(dòng)承擔,分擔集體責任,學(xué)會(huì )服務(wù),要想別人服務(wù)你,先服務(wù)別人。
六、自我職業(yè)規劃
近年來(lái),中國葡萄酒市場(chǎng)呈現出高速增長(cháng)趨勢。根據波爾多國際葡萄酒及烈酒展覽會(huì )20xx年xx月xx日公布的就亞太地區及全球酒類(lèi)市場(chǎng)進(jìn)行的調查顯示,中國已經(jīng)取代法國,成為全球最大紅酒消費國。中國消費的80%的葡萄酒由本國生產(chǎn),成為僅次于意大利、法國、美國和西班牙的世界第五大葡萄酒生產(chǎn)國。雖然如此,進(jìn)口葡萄酒始終在中國“攻略城池”世界主要的葡萄酒生產(chǎn)國紛紛大手筆猛攻中國市場(chǎng)。20xx年至20xx年間,中國的葡萄酒進(jìn)口量增長(cháng)了7倍,對進(jìn)口葡萄酒的消費占到了葡萄酒消費總量的18.8%。因此,葡萄酒行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)活力與競爭力的行業(yè)。
而在中國,高端與低端葡萄酒占市場(chǎng)上消費主流、追隨型消費的現象將發(fā)生改變,有錢(qián)人將不再盲目追求拉菲等高端名莊酒;一般消費者將不斷提升消費檔次。這對我國國內葡萄酒的發(fā)展提供了機遇。同樣,對于河南省葡萄酒第一品牌——“民權”牌葡萄酒的發(fā)展復興也是一個(gè)機遇。
這更加堅定了我從事葡萄酒行業(yè)的信心和決心。經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)習,已經(jīng)基本熟悉了葡萄酒生產(chǎn)灌裝流程。而做葡萄酒是一個(gè)日積月累的過(guò)程,一年半載根本學(xué)不到多少東西,因為從這一年葡萄采摘到下一年葡萄成熟就需要一年,一年四季又需要做不同的工作。下一步我將繼續在民權葡萄酒廠(chǎng)做葡萄酒,從最基本的葡萄種植起,到葡萄酒發(fā)酵、調配,化驗檢驗,以至于品酒等等。
我很贊同我們總經(jīng)理對我們所講的:作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,三年之內不要談工資,五年之內不要進(jìn)大廠(chǎng)。
七、對專(zhuān)業(yè)教學(xué)的建議
我對我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程安排很滿(mǎn)意,不論是微生物技術(shù)、生物工程下游技術(shù)、酶制劑微生態(tài)制劑??這些專(zhuān)業(yè)課,還是其他課程,都使我學(xué)到了很多知識,明白很多道理,使我在實(shí)習以及以后的工作生活中受益匪淺。感謝學(xué)校、老師對我的培養和教育。
下面是我的一些意見(jiàn)和建議:
1.我覺(jué)得實(shí)習可以提前安排,可以安排在大一、大二寒暑假實(shí)習,這樣通過(guò)實(shí)習可以讓學(xué)生及早找到自己感興趣的課程知識,也便于查漏補缺。
2.現在我們學(xué)校既然定義為實(shí)用型本科院校,我覺(jué)得實(shí)驗課比較重要,不能說(shuō)把實(shí)驗課放在首位,但也應與理論課相等同。一個(gè)學(xué)期一個(gè)實(shí)習周顯然不多。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 16
一、實(shí)習目的
在實(shí)習過(guò)程中,我積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規律。經(jīng)過(guò)實(shí)習,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。實(shí)習中,我對物業(yè)管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律等。同時(shí),對管理處的設施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
二、實(shí)習資料
物業(yè)服務(wù)中心為了在管理上更貼近客戶(hù),為客戶(hù)供給更便捷、更快捷的服務(wù),在管理處成立客戶(hù)服務(wù)中心?蛻(hù)服務(wù)中心作為管理處運作的一種新的管理模式,大大提高了物業(yè)管理處的工作效率,提高了管理處的服務(wù)質(zhì)量,贏(yíng)得了業(yè)主的信任和支持,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
客戶(hù)服務(wù)中心是管理處的核心部門(mén),管理處的絕大部分管理工作都由客戶(hù)服務(wù)中心來(lái)處理和完成。該管理模式的`主要特征是:一站式服務(wù)、全程式管理、信息流暢、集中處理、快速應答、及時(shí)反饋。其主要職責有:
。1)理解業(yè)主投訴,通知相關(guān)部門(mén)處理。
。2)對投訴進(jìn)行跟蹤、回訪(fǎng)和記錄。
。3)對投訴進(jìn)行統計、分析,并向管理處主任供給分析報告。
。4)作為管理處對外開(kāi)設的唯一窗口,對外協(xié)調與物業(yè)公司、房地產(chǎn)公司、施工單位以及其他部門(mén)的關(guān)系。
。5)各種管理工作的檢查、督促。
。6)各種資料的檔案管理。
。7)業(yè)主入住等合約簽訂和證件辦理。
。8)組織管理處的內部培訓。
。9)管理處各種費用的收取。
三、實(shí)習總結
回顧實(shí)習生活,在實(shí)習的過(guò)程中,既學(xué)到了好多知識,也發(fā)現了物業(yè)服務(wù)中心物業(yè)管理工作中的一些小問(wèn)題:
員工綜合素質(zhì)不高、服務(wù)意識有待提高。由于物業(yè)服務(wù)中心是由xx公司轉型過(guò)來(lái)的,大部分員工的思想意識還停留在“吃大鍋飯”“端鐵飯碗的”的時(shí)代。雖然中心也開(kāi)展了多種培訓來(lái)提高員工的服務(wù)意識,但有一部分員工的服務(wù)意識還是達不到,和業(yè)主的交流溝通總是一副高高在上的姿態(tài),客戶(hù)服務(wù)的員工在服務(wù)方面理解的培訓不夠,不明白服務(wù)禮儀禮節,也從來(lái)不把業(yè)戶(hù)當成顧客,有時(shí)服務(wù)態(tài)度甚至隨著(zhù)自我的情緒產(chǎn)生變化,導致業(yè)主感知服務(wù)質(zhì)量不高。
從事客戶(hù)服務(wù)的員工常常知識面十分單一,有些是懂法律法規知識,卻無(wú)物業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗。對設備維修一竅不通。還有的連最基本的溝通知識都沒(méi)有掌握,處理業(yè)戶(hù)的問(wèn)題時(shí)不知如何下手,效率低下?头藛T技能不全、不精,缺乏獨立思考本事。管理員不懂得如何組織開(kāi)展社區活動(dòng)。維修工上門(mén)維修技術(shù)粗糙。綠化工不明白病蟲(chóng)害如何打藥,如何將花木修剪造型等。很多服務(wù)從業(yè)人員只懂得一點(diǎn)皮毛知識,這其中包括一些中層領(lǐng)導。
管理制度缺乏執行力。執行力是企業(yè)日常管理工作的重中之重,在企業(yè)管理實(shí)踐中流行著(zhù)這么一種觀(guān)點(diǎn):“沒(méi)有執行力,就沒(méi)有競爭力”。制度建設是企業(yè)管理的重要基礎工作之一,是一項貫穿企業(yè)管理全過(guò)程的活動(dòng)。提高執行力的絕大部分資料就是提高制度執行力。物業(yè)服務(wù)中心并不缺乏各種規章制度,缺乏的是對各種規章制度的執行力。
很多過(guò)于理論,執行起來(lái)難度過(guò)大。譬如,物業(yè)中心的績(jì)效考核制度,每月考核的時(shí)候注重一些文字記錄,現場(chǎng)考核力度不大,這樣下面執行的時(shí)候就弄虛作假,把各種記錄報表花心思做好就行,績(jì)效考核搞成形式主義,制度只是一堆紙而已,沒(méi)有實(shí)際效果。因為它實(shí)質(zhì)上在告訴員工“這些制度是無(wú)用的,僅有領(lǐng)導有用”。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 17
一、實(shí)習目的:
頂崗實(shí)習是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節,工民建專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)參加一些工種的頂崗實(shí)習,能夠掌握一些主要工種的操作要領(lǐng)、施工方法和施工質(zhì)量要求,為從事工民建專(zhuān)業(yè)工作打好基礎。同時(shí)也使學(xué)生在勞動(dòng)中得到鍛煉,增強勞動(dòng)觀(guān)念,不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),適應社會(huì )主義建筑業(yè)各工種崗位的需求。
二、實(shí)習工種:
鋼筋工、木工、瓦工、抹灰工、測量放線(xiàn)工等。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月—20xx年7月
四、技術(shù)要求:
組織學(xué)生參加不少于以下兩個(gè)工種的頂崗實(shí)習,努力達到高級工的理論水平,中級工的操作水平的要求。
(1)鋼筋工:掌握鋼筋下料,彎曲和綁扎的操作要領(lǐng),掌握鋼筋工程施工技術(shù)規范要求和質(zhì)量標準,了解焊接的工藝過(guò)程。會(huì )按施工大樣圖或配料單,綁扎一般的基礎、梁、板、墻、柱和樓梯的鋼筋。
(2)木工:掌握木工施工技術(shù)規范要求和質(zhì)量標準,會(huì )制作、安裝各種預制構件、設備基礎、現澆圓柱、樓梯、欄板模板和異型模板。
(3)瓦工:掌握磚砌體的砌筑方法,學(xué)會(huì )使用瓦工工具。掌握磚石工程施工技術(shù)規范要求和質(zhì)量標準。會(huì )砌3m以上清水墻角、清水方柱、拱旋、腰線(xiàn)、多角形墻、弧形墻等砌體。
(4)抹灰工:初步掌握一般抹灰的操作要領(lǐng),掌握抹灰工程施工技術(shù)規范要求和質(zhì)量標準。會(huì )抹帶有線(xiàn)角的水刷石、假石腰線(xiàn)、門(mén)頭、柱及柱墩和柱帽。
(5)測量放線(xiàn)工:掌握水準儀、經(jīng)緯儀的操作要領(lǐng),會(huì )進(jìn)行建筑的'定位放樣和抄平,進(jìn)行建筑物的沉降觀(guān)測測量。
五、實(shí)習要求:
a)生產(chǎn)實(shí)習期間要寫(xiě)好實(shí)習日記,其內容包括施工現場(chǎng)的施工情況,有關(guān)的施工技術(shù)資料的收集,現場(chǎng)參觀(guān)、施工實(shí)踐的收獲等。
b)實(shí)習結束,每位實(shí)習生均須認真填寫(xiě)實(shí)習報告,寫(xiě)好實(shí)習小酷,其內容包括政治思想、勞動(dòng)技能和業(yè)務(wù)方面的收獲體會(huì )等。
六、實(shí)習成績(jì)及考核辦法:
a)各工種實(shí)習成績(jì):由指導老師根據學(xué)生在該工種實(shí)習期間掌握施工工藝操作技能的情況評定。
b)頂崗實(shí)習期間表現成績(jì):由各施工單位負責人根據學(xué)生在實(shí)習期間的勞動(dòng)態(tài)度,紀律和安全等方面進(jìn)行評定。
c)實(shí)習日記成績(jì):學(xué)生實(shí)習結束,實(shí)習日記上交班主任,由班主任進(jìn)行評定。
d)實(shí)習報告(或實(shí)習總結)成績(jì):實(shí)習報告均由班主任統一上交實(shí)訓處,由實(shí)訓處進(jìn)行評定。
e)實(shí)習結束后的技能考核成績(jì):有考核小組對學(xué)生進(jìn)行各種基本知識測驗,現場(chǎng)操作技能進(jìn)行評定。
七、實(shí)習紀律:
a)學(xué)生在實(shí)習期間,應自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規范、學(xué)生守則,參加實(shí)習單位考勤,請半天以上病、事假要經(jīng)施工現場(chǎng)項目負責人批準。
b)服從施工項目部的領(lǐng)導,不得妨礙實(shí)習活動(dòng)的正常進(jìn)行。
c)進(jìn)入工地,要嚴格遵守安全操作規程,不得亂動(dòng)電器設備與機械設備。
d)工具保管到人,丟失賠償,不得拿取更換實(shí)訓現場(chǎng)的器材。e)對違反實(shí)習紀律,違反安全生產(chǎn)操作規定,由于失職或其他人為的原因而造成的經(jīng)濟損失或人身安全事故,由個(gè)人承擔責任,還需視情節輕重,給予必要的紀律處分。
f)實(shí)習中學(xué)生若有違反各種規章制度的現象,違反操作規程造成重大事故,不服從管理,造成惡劣影響等情況者,應停止其參加實(shí)習,并給予紀律處分,實(shí)習成績(jì)記為不及格。頂崗實(shí)習期間,學(xué)生應努力學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)不得拈輕怕重,對于無(wú)正當理由不服從分配,怕苦怕累,經(jīng)教育仍不改變者,應停止其參加實(shí)習,實(shí)習成績(jì)記為不及格。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 18
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:
1、實(shí)習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)鐵道運輸類(lèi)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
、谕ㄟ^(guò)鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )
的認識,增強自身對社會(huì )的`適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2、實(shí)習任務(wù)要求
、僭阼F道運輸類(lèi)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題
、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
XX系統工程有限公司成立于XX年,是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
XX系統工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的產(chǎn)品,企業(yè)特聘請鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤鐵道運輸類(lèi)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。
2、實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)
A。參與鐵道運輸類(lèi)崗位的日常工作,參與組織制定單位鐵道運輸類(lèi)崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B。協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C。在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容(過(guò)程)
1、舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入XX系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
2、適應鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在鐵道運輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。
大學(xué)頂崗實(shí)習報告 19
一、實(shí)習目的
通過(guò)在xx公司的實(shí)習了解公司的主要開(kāi)展業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)開(kāi)展情況,了解了公司的工作流程。通過(guò)實(shí)習使我更多地接觸社會(huì ),實(shí)踐于社會(huì ),從而培養了嚴謹的工作作風(fēng)、初步的實(shí)際工作能力和根底的專(zhuān)業(yè)技能,為將來(lái)走上工作崗位打下良好的根底。
〔一〕加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長(cháng)的職業(yè)
了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過(guò)程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標職業(yè);
反之,就要尋找新的工作方向。
〔二〕為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備
人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。
而實(shí)習提供了一個(gè)時(shí)機,讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
〔三〕增強找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢
曾經(jīng)有公司做過(guò)一項調查《雇主如何選擇應屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營(yíng)企業(yè),規模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、成績(jì)、證書(shū)、實(shí)習經(jīng)驗、社會(huì )實(shí)踐、戶(hù)口等。結果不同性質(zhì)與規模的公司側重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗,在找工作時(shí)會(huì )有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會(huì )挑選實(shí)習中的優(yōu)秀者留下來(lái)成為公司的正式員工,這樣的招募方式正被越來(lái)越多的跨國公司使用,并成為其挖掘“早期人才〞的戰略之一。譬如IBM去年的實(shí)習生中有50%留在了IBM,他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。
二、實(shí)習內容
回憶自己在xx公司的實(shí)習經(jīng)歷,心中有很多體會(huì )。通過(guò)實(shí)習讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了經(jīng)驗,在觀(guān)念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過(guò)實(shí)踐提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)習過(guò)程中我遵守紀律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,從而更高更遠的看待問(wèn)題。
作為一名實(shí)習生我進(jìn)入了xx公司,擔任行政部的一名行政文員。行政部作為企事業(yè)單位運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén),是企業(yè)內外工作溝通、協(xié)調、處理的綜合部門(mén),這就決定了行政部工作繁雜性。作為行政文員,我主要負責的職務(wù)是公文的寫(xiě)作、復印、接受、傳達、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的根本操作,了解了公司辦公的根本情況,同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。開(kāi)始實(shí)習時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,難免會(huì )有些緊張,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的為難。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝,對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。
文員的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強度很大,有時(shí)候我會(huì )整個(gè)上、下午都在面對著(zhù)電腦打著(zhù)似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯對于客戶(hù)電話(huà)投訴的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的解答,我也是要盡量負責。有時(shí)來(lái)找經(jīng)理談工作的客戶(hù),由于當時(shí)經(jīng)理不在而辦公室只有我一個(gè)人的情況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話(huà)中來(lái)解答他對于我公司工作的問(wèn)題及一些相關(guān)留言,這就要求應變能力也要高。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難,每天要發(fā)傳真、收信件、復印等,手頭有許多事情需要完成。當然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì )亂。實(shí)習期間,正好趕上公司要培訓,需要復印資料,一共16份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)。這時(shí)侯就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數量,一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成,保證每份資料的完整和質(zhì)量。
剛開(kāi)始進(jìn)入行政部工作學(xué)習的時(shí)侯,其實(shí)應該說(shuō)是學(xué)習的成分更大一些,對于領(lǐng)導安排下來(lái)的工作我總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時(shí)常會(huì )感到沮喪,會(huì )覺(jué)得沒(méi)有信心,常常錯誤百岀,尤其是在電話(huà)中接觸到客戶(hù)投訴時(shí),電話(huà)中的我支支吾吾,成了詞窮一族不敢接聽(tīng)電話(huà)怕會(huì )出錯,一直都是叫別的同事接聽(tīng)。從參加工作到兩三個(gè)星期后,這種情況還是在不斷發(fā)生,我開(kāi)始對自己的能力產(chǎn)生了疑心。并且一開(kāi)始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作消除了。
在工作中我變得沉默沮喪起來(lái),但幸好周?chē)耐麻L(cháng)輩們的真誠關(guān)心,他們不但沒(méi)有嘲笑我的錯誤還積極幫助我,指岀我工作中錯誤的同時(shí)還耐心的教會(huì )我解決問(wèn)題的方法,有時(shí)他們還會(huì )傳授他們的工作經(jīng)驗給我,所有他們教會(huì )我的將使我一生受用。
作為長(cháng)輩他們真誠的關(guān)心我的情緒,主動(dòng)幫我分擔消極的情緒開(kāi)導我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂(lè )的面對直到解決。有時(shí)他們會(huì )把我當孩子一樣疼愛(ài),但更多時(shí)候他們會(huì )把我當同事一樣對待,讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氣氛。在同事的悉心幫助、教導下,我重拾信心,虛心請教,認真學(xué)習。漸漸的,我感覺(jué)到工作沒(méi)有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐漸的輕松快樂(lè )了起來(lái)。經(jīng)理對我的夸獎也漸漸的多了起來(lái)。我感到了前所未有的'踏實(shí)與自信。
在這一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習中,我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會(huì )起到很大的指導作用的。文員工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫(xiě)變改,并請周?chē)?jīng)驗豐富的同事和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過(guò)反復推敲,最后定稿。
對工作中存在的問(wèn)題,我積極動(dòng)腦,想方法為領(lǐng)導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴肅性和性,出現任何過(guò)失都會(huì )影響公司工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關(guān),減少了出錯的幾率,保證了文件準確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都根本熟練。
在各種文件中,大局部有不同程度的保密性,而且各級文員人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議。所以在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數,知道文員的職責是協(xié)助上司做好工作的重要前提。
在公司里,我們始終要保持精神飽滿(mǎn),以充分的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決的工作作風(fēng)是應該堅決反對的。即使是常規的機械的事務(wù)性工作,也應該一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)地做好。在文員這個(gè)職位上技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復的工作,看似容易,其實(shí)難,需要認認真真地對待才行。
實(shí)習是我步入社會(huì )的第一課,它教會(huì )了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實(shí)習還告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
三、實(shí)習總結
在準備我的畢業(yè)之際,為了更好地穩固已有知識,學(xué)習技能,我到恩進(jìn)行實(shí)習,在行政部擔任行政文員的工作。一個(gè)半月的實(shí)踐學(xué)習雖然很短暫,但我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會(huì )起到很大的指導作用的。
通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我部門(mén)的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面,能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。
屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,做到了主動(dòng)幫助、熱情效勞。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還缺乏,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習、請教,學(xué)習他們的長(cháng)處,反思自己缺乏,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我時(shí)刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想方法,無(wú)論大事小事,我都要盡能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守勞動(dòng)紀律、團結同志、從清掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念,來(lái)對待所有事情。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人在工作方案中提出的建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;
具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。
在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
當然,在實(shí)習過(guò)程中我也看到了自己的缺乏。例如,在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進(jìn)一步提高。不能?chē)栏褚笞约,工作上存在自我放松的情況。
在作會(huì )議記錄時(shí),沒(méi)有抓住重點(diǎn),記錄不全,導致遺漏一些重要內容;
對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會(huì )遇到手忙腳亂的情況,甚至會(huì )出現一些不該出現的錯誤;
缺少細心,辦事不夠謹慎。時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。因此,在今后的工作中還需多向領(lǐng)導、同事虛心請教學(xué)習,要多與大家進(jìn)行協(xié)調、溝通,從大趨勢去思考、去謀劃、取長(cháng)補短,提高自身的工作水平;
在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結,真正使本職工作有方案、有落實(shí)。尤其是要善于自我反;
要愛(ài)崗敬業(yè),勤勞奉獻,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,擯棄急躁等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會(huì )干事;
平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。
在日常工作、會(huì )議、領(lǐng)導講話(huà)等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反響力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;
在辦事過(guò)程中,做到?jīng)]有根據的話(huà)不說(shuō),沒(méi)有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
一個(gè)半月的實(shí)習期,一晃眼就過(guò)去了,最深刻的體會(huì )就是現實(shí)跟書(shū)本的巨大差異,一件簡(jiǎn)單的看似事情,真正做起來(lái),需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來(lái)的我們,幾乎都視書(shū)本上的內容為真理,很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò),只有真正去做這件事情的時(shí)候,才會(huì )親身體驗到實(shí)際的難度有多大,也才會(huì )從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)這次實(shí)習,也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會(huì )的自己,做好一個(gè)萬(wàn)全的充足準備。
此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。
為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的根底。在這次的社會(huì )實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,翻開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地!
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