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成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告

時(shí)間:2024-11-08 10:36:17 王娟 實(shí)習報告 我要投稿
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成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告(通用19篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告,歡迎大家分享。

成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告(通用19篇)

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 1

  一、實(shí)習地點(diǎn):

  石家莊佳誠絡(luò )技術(shù)有限公司

  二、實(shí)習目的:

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了部分專(zhuān)業(yè)課以后進(jìn)行的,是理論與實(shí)踐相結合的重要環(huán)節。專(zhuān)業(yè)實(shí)習對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的是提高學(xué)生動(dòng)手能力和綜合實(shí)踐能力,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,為提高學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎。

  三、實(shí)習內容:

  第一周9月5日,星期二

  今天是認知實(shí)習的第一天,我們認知實(shí)習的地點(diǎn)是石家莊佳誠絡(luò )公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個(gè)初步的認識。也學(xué)到了德,言,藝,行對我個(gè)人今后發(fā)展及對一個(gè)公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個(gè)中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒(méi)有什么不可以做成的!接著(zhù)他講述了當今IT流行技術(shù)展示:門(mén)戶(hù),搜索引擎,即時(shí)聊天,電子商務(wù),移動(dòng)增值,絡(luò )游戲,每一項都以一個(gè)案例去講述,生動(dòng)易懂,掌聲不斷,最后給出總結:中國首富在絡(luò )中誕生,短信因絡(luò )而精彩,寬帶因民而繁忙,游戲因絡(luò )而盈利,搜索成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展重點(diǎn)。老師還講述了智能系統(BI、AI),識別系統(語(yǔ)音識別,感應識別),導航系統(電子地圖),移動(dòng)3G(可視通話(huà),手機電視),生物科技(DNA解析)等技術(shù)。后來(lái),老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著(zhù)香港的繁榮及她的中西結合的文化!

  9月6日,星期三

  上午上查詢(xún)了上查詢(xún)PC機配件、PC服務(wù)器資料,了解了最新的PC機、服務(wù)器配置PC機的硬件、軟件技術(shù)參數、CMOS設置、絡(luò )參數配置信息,為書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告做好了準備。下午在互聯(lián)上查詢(xún)了各大學(xué)校的絡(luò )拓撲圖,并分析了其特點(diǎn),使用VISO畫(huà)圖工具畫(huà)出了給定的絡(luò )拓撲圖。

  9月7日星期四

  昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分公司參觀(guān)實(shí)習,真是大開(kāi)眼界,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的數據庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個(gè)聯(lián)通公司的絡(luò )拓撲,真是龐大又復雜!然后是帶領(lǐng)我們參觀(guān)機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備,因為你身上的靜電可能會(huì )給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個(gè)省的連通通信癱瘓!這其實(shí)也讓我這個(gè)對絡(luò )感興趣的人學(xué)到了一個(gè)小常識:平時(shí)要注意靜電的危害!我還發(fā)現無(wú)論是路由器還是交換機都是兩個(gè)的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見(jiàn)他們對安全看的多么的重要,因為出一點(diǎn)點(diǎn)的小問(wèn)題可能導致整個(gè)河北省的通信癱瘓!下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了絡(luò )工程師的相關(guān)方面知識及要想成為一名絡(luò )工程師需要具備的知識技能,他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師,他是一位優(yōu)秀的程序員,以非常生動(dòng)的比喻法講到要想做一個(gè)優(yōu)秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來(lái)計算機行業(yè)職位是如此的多,就業(yè)面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非;钴S的氣氛下給我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂(lè )的氣氛中學(xué)到了人生的很多道理!……

  9月8日,星期五

  上查詢(xún)校園的構造,了解了河北科技大學(xué)校園的設計方案,熟悉了選用的絡(luò )設備和絡(luò )軟件。查詢(xún)絡(luò )產(chǎn)品信息,查詢(xún)主流絡(luò )產(chǎn)品的詳細信息,并做了記錄。撰寫(xiě)一周實(shí)習記錄,介紹實(shí)習報告要求,確定以本周實(shí)習內容的為主的實(shí)習報告題目范圍。

  9月9日,星期六

  上午,老師現場(chǎng)演示了PC機的組裝過(guò)程,讓我們從理論和實(shí)物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產(chǎn)品廠(chǎng)家等。在后面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見(jiàn)故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動(dòng)手進(jìn)行了PC機的拆裝實(shí)驗。

  下午,由韓老師使用理論與實(shí)物結合,現場(chǎng)演示安裝設置過(guò)程的方法,讓我們知道了操作系統的基本原理,了解了當前最流行的個(gè)人操作系統WinxP的安裝和簡(jiǎn)單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡(jiǎn)單設計步驟后,我們親自動(dòng)手完成了利用虛擬機安裝系統的技術(shù),掌握了WinxP的安裝和簡(jiǎn)單設置。并且還學(xué)會(huì )了安裝系統時(shí)的相關(guān)設置。

  第二周

  9月11日,星期一

  老師講解了如何通過(guò)搜索引擎在互聯(lián)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢(xún)關(guān)鍵字的技巧等內容,并進(jìn)行了搜索引擎的動(dòng)手實(shí)驗。李老師首先展示了幾個(gè)經(jīng)典的.Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。VISO動(dòng)手實(shí)驗,自己動(dòng)手完成家居和流程圖的設計。職業(yè)生涯規劃9月12日,星期二了解OMS產(chǎn)品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。

  OMS產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,xML,.NET,WebService等。MSF在OMS中的應用,結合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產(chǎn)品中的體現,MSF過(guò)程模型在OMS產(chǎn)品中的體現等。MSF的過(guò)程模型和組隊模型,結合OMS產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了MSF框架的組隊模型和過(guò)程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過(guò)程模型。

  9月13日星期三

  一切從模仿開(kāi)始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習的過(guò)程就是模仿與創(chuàng )新的過(guò)程。圍墻之外,你準備收獲什么?老師通過(guò)一個(gè)荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個(gè)世界上,承擔著(zhù)為他人更好的活著(zhù)的責任。在戶(hù)外場(chǎng)地做游戲,告訴我們――責任是成功的第一步。

  9月14日,星期四

  了解軟件工程規范,上查詢(xún)我國軟件工程規范,搜索軟件工程規范樣本并閱讀。搜索國內著(zhù)名軟件技術(shù),為做實(shí)習報告做準備。了解我國互聯(lián)發(fā)展歷史過(guò)程,查詢(xún)最新互聯(lián)信息,了解電子商務(wù)的發(fā)展狀況。查詢(xún)我國軟件知識產(chǎn)權保護法律,法規,了解我國當前對軟件業(yè)的鼓勵和保護政策,拓寬學(xué)生視野。9月15日,星期五整理實(shí)習日記,搜集資料,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  四、實(shí)習總結:

  暑假在北京打工以及平時(shí)參加的大大小小的招聘會(huì ),使我深知大學(xué)生平時(shí)實(shí)習對經(jīng)驗積累的重要性,所以對學(xué)校安排的這次實(shí)習格外的珍惜!認知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會(huì )了什么!正如這句話(huà)所說(shuō),我們這次實(shí)習的目的并不是要來(lái)學(xué)會(huì )什么,而是來(lái)了解作為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了今后的發(fā)展我們有必要知道的!

  這次認知實(shí)習不僅使我對IT這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業(yè)體系太龐大了,它無(wú)處不在。同時(shí)它是充滿(mǎn)傳奇的行業(yè),蘊涵著(zhù)無(wú)限的商機!我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展及國家的支持,絡(luò )必是社會(huì )發(fā)展的趨勢,計算機將來(lái)會(huì )無(wú)處不在!學(xué)計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術(shù),前途都會(huì )是光明的!通過(guò)這次實(shí)習我知道了其實(shí)計算機就業(yè)范圍不僅局限在絡(luò )工程師,程序員等上面,其實(shí)是很廣泛的,比如說(shuō)軟件測試工程師(還是第一次聽(tīng)說(shuō))系統分析師就都是很有前途的職位,還有3G的到來(lái)必將帶來(lái)無(wú)限的職位需求,將來(lái)的熱門(mén):人工智能、生物科技、無(wú)限局域,還有通信與因特的合并…無(wú)不關(guān)系到計算機,無(wú)不蘊涵著(zhù)無(wú)數的機會(huì ),無(wú)不關(guān)系到我們學(xué)計算機的每一個(gè)人!同時(shí)我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會(huì )。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的根本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的開(kāi)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習對于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì )、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比擬明顯的。

  二、實(shí)習意義

  生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。

  計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

  大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的時(shí)機。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫穿。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  三、實(shí)習單位調研情況

  我的實(shí)習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份的全資子公司。以〞遵守國家的法律、法規,以市場(chǎng)為導向,積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),開(kāi)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高效勞質(zhì)量;為社會(huì )提供快捷、方便、準確的通信效勞,滿(mǎn)足社會(huì )需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實(shí)力,為股東創(chuàng )造利潤〞為公司的經(jīng)營(yíng)宗旨。

  公司的經(jīng)營(yíng)范圍是經(jīng)營(yíng)北京省內的國內固定電信網(wǎng)絡(luò )與設施(含本地無(wú)線(xiàn)環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò )的話(huà)音、數據、圖像及多媒體通信與信息效勞;按國家規定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結算,開(kāi)拓國際通信市場(chǎng);經(jīng)營(yíng)與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)效勞、信息咨詢(xún)、廣告、設備生產(chǎn)、銷(xiāo)售和設計與施工。同時(shí),承當著(zhù)黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

  四、實(shí)習內容

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò )維修效勞工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)效勞部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款考前須知,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比方約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。

  剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著(zhù),忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)愣,和同事套近乎,期盼著(zhù)能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)維護效勞的流程,可以獨立、熟練地比擬準確地報出各種網(wǎng)絡(luò )故障問(wèn)題。

  作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)清掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。我的領(lǐng)導邏輯性較強,凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對這樣的領(lǐng)導就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀(guān)點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導的前提下,要敢于提出自己的觀(guān)點(diǎn),要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)系時(shí),對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導的形象的意識。

  我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料方案表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微缺乏道的一些知識好似根本就不用多說(shuō)的.問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己,接觸社會(huì )的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習,充實(shí)自己。

  雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)效勞部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。

  從他們身上,我真正體會(huì )到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞的真實(shí)意義,體會(huì )到了效勞部效勞、奉獻的意義,體會(huì )到了創(chuàng )造完美、效勞社會(huì )的效勞理念,知道了什么是創(chuàng )新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。

  五、實(shí)習體會(huì )與收獲

  在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。

  而社會(huì )實(shí)踐那么意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人那么更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐穩固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)根底上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,到達學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改良,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好根底。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 3

  一、實(shí)習單位介紹:

  用人單位全稱(chēng):xx計算機有限公司

  用人單位地址:xx市xx區古蕩灣新村31號-2

  用人單位性質(zhì):合營(yíng)

  組織機構代碼:68294539-3

  實(shí)習時(shí)間:20xx年3月至20xx年5月

  實(shí)習崗位:技術(shù)員

  單位簡(jiǎn)介:

  xx計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè),是經(jīng)國家相關(guān)部門(mén)批準注冊的企業(yè)。主營(yíng)電腦維修,公司位于中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著(zhù)“客戶(hù)第一,誠信至上”的原則,與多家企業(yè)建立了長(cháng)期的合作關(guān)系。

  實(shí)習概要

 。ㄒ唬⿳徫宦氊煟

 。1)我公司銷(xiāo)售的電腦全國聯(lián)保,計算機出現故障時(shí),用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。

 。2)在設有海信計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。

 。3)免費維修,在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

 。4)保修期的第一年內,正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí),只需播打海信計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn),即可預約時(shí)間,并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。

 。5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對于超過(guò)保修期的海信計算機,由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。

  根據崗位職責的要求,我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是:

 。1)各種制作軟件學(xué)習;

 。2)系統的安裝與維護;

 。3)相關(guān)工程的工作;

 。4)硬件的檢測。

  二、實(shí)習項目

  我從3月5日開(kāi)始到青xx計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實(shí)習,到5月5日實(shí)習結束。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

  三、實(shí)習內容

  我實(shí)習所在的部門(mén)是技術(shù)服務(wù)部,主要從事浙江西湖區的電腦銷(xiāo)售及售后服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查、計算機系統維護;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門(mén)領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習、工作,我已熟悉整個(gè)電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問(wèn)題。

  在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì )聽(tīng)到笑聲;面對客戶(hù),大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,體會(huì )到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;有一次,有個(gè)顧客說(shuō)他的計算機經(jīng)常出現無(wú)故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)能查出來(lái)到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說(shuō)看看是不是顧客自己對計算機進(jìn)行CPU超頻了,大家并沒(méi)有因為我的沒(méi)經(jīng)驗而不考慮我的意見(jiàn),結果查明確實(shí)是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進(jìn)行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來(lái)大家在當天的下班總結時(shí)當場(chǎng)對我進(jìn)行了表?yè)P。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的`氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識、

  作為一名技術(shù)維護人員,有很多知識需要我去了解、學(xué)習、專(zhuān)研,工作才剛剛開(kāi)始,盡管我還有很多不足的地方,但我會(huì )積極改進(jìn),讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會(huì )嚴格遵守公司的規章制度,服從領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,積極學(xué)習相關(guān)知識,不斷的完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

 。1)全面掌握公司各個(gè)軟件的應用和硬件的操作方式,應對在使用軟件和硬件當中產(chǎn)生的問(wèn)題。

 。2)熟練安裝DOS、WINDOWS系統,以及在系統當中該如何修改設置。

 。3)備份每一臺電腦的系統、驅動(dòng)、以及參數設置。

 。4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò )接口地址標簽、POS標簽、IP地址標簽,使維護更加方便,快捷。

 。5)合理分配網(wǎng)絡(luò ),交換機,使其不超負荷運轉。

 。6)更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò )設備,數據庫的應用。

  四、實(shí)習總結

  非常感謝公司給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過(guò)往,公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導對我的支持與關(guān)愛(ài),令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個(gè)臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。

  在這兩個(gè)月中,我深?lèi)?ài)這個(gè)集體,深?lèi)?ài)這個(gè)崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習的時(shí)刻,在此感謝在座各位。在這兩個(gè)月中,從未滿(mǎn)足,我不斷努力,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的,在公司領(lǐng)導的指點(diǎn)下,我發(fā)現了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績(jì)。隨著(zhù)公司各項制度的實(shí)行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。

  五、結束語(yǔ)

  實(shí)習結束后,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學(xué)習,更好的充實(shí)自己,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰。明年會(huì )有更多的機會(huì )和競爭在等著(zhù)我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ,?zhù)眼于今后的發(fā)展。我也會(huì )向其它同事學(xué)習,取長(cháng)補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。爭取更好的工作成績(jì)。

  以上是我個(gè)人的實(shí)習總結,俗話(huà)說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

  六、致謝

  在此xx計算機有限公司對我這次實(shí)習的幫助與鼓勵,也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教導,使我在工作中收獲頗豐。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 4

  加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來(lái)就業(yè)方向的認知度,對自己的未來(lái)有一個(gè)明確的規劃,同時(shí)加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐能力,對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識有一個(gè)大概的認知范圍;在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,創(chuàng )造一個(gè)在實(shí)際環(huán)境中學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件,同時(shí)也為贏(yíng)得一個(gè)與企業(yè)人員間的交流,為之后的就業(yè)做準備,計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實(shí)而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實(shí)習。認知實(shí)習,了解我們專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢,通過(guò)觀(guān)看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息,后的感想和學(xué)習體會(huì )等多種方式,使我們了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò )通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應用;鞏固學(xué)生的理論知識,培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,拓寬視野,樹(shù)立努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心,并為學(xué)習后續課程打下一定的實(shí)踐基礎;增強動(dòng)手上機實(shí)踐能力的觀(guān)念,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。實(shí)地探訪(fǎng),對自己的未來(lái)有大致的定位。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習單位

  xx信息系統股份有限公司

  xx科技股份有限公司

  三、實(shí)習過(guò)程

  上午九點(diǎn)二十到達xx信息系統股份有限公司,在xx信息系統股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀(guān)了xx信息系統股份有限公司的員工休息室。

  畢竟是一間上市的大公司,在員工待遇等方面都不錯,員工休息室和咖啡廳還有露天陽(yáng)臺都別具一格。之后參觀(guān)了三樓的辦公區,這里的辦公區域是開(kāi)放式的,沒(méi)有用其它東西將每個(gè)員工分開(kāi),有利于員工之間的交流。參觀(guān)完xx的員工辦公區,從樓道看到了維拓的小組開(kāi)總結會(huì )的情況,看著(zhù)師兄師姐辦公,對自己的未來(lái)超級期待。在完成了所有的參觀(guān)之后,我們到了xx的一樓會(huì )議室,公司的講解員通過(guò)宣講的方式讓我們了解了有關(guān)xx信息系統有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到xx公司在20xx年就上市了,他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育,這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了xx%左右,他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營(yíng)企業(yè)管理軟件、大數據軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。

  之后畢業(yè)于xx科技大學(xué)合并以來(lái)的第一屆計算機專(zhuān)業(yè),現任xx信息系統有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進(jìn)行了簡(jiǎn)單的講解,同時(shí)有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進(jìn)行提問(wèn),師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實(shí)習的老師的發(fā)言總結中上午的認知實(shí)習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點(diǎn)半左右我們到達了xx科技股份有限公司。這個(gè)公司給人的整體印象是比較的正式,在視覺(jué)上和視覺(jué)舒適度上感覺(jué)沒(méi)有早上的xx那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹我們了解到這是一家主營(yíng)汽車(chē)測試軟降和硬件的公司。開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車(chē)各項性能測試。相比較與早上的xx公司,xx公司的各項開(kāi)發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開(kāi)發(fā)所用的語(yǔ)言也有不同,xx的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言主要是java,而xx的主要為C++。

  剛到xx,公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了xx的員工餐廳,這里的設施真的不錯,聽(tīng)他們們介紹,員工還有自己的寢室。設施都不錯。其次我們參觀(guān)了xx的榮譽(yù)廳,這里陳列著(zhù)xx的各種獎狀和軟件硬件著(zhù)作專(zhuān)利證書(shū)等各項榮譽(yù)。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設備,從示波器到胎壓監測裝置,再到轎車(chē)、汽車(chē)監測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的,而且是軟硬件一條龍。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的參觀(guān)之后我們去了會(huì )議室聽(tīng)宣講。這里的會(huì )議室相比較于xx的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個(gè)同學(xué)準備了水和水果。從這一點(diǎn)可以看出xx對員工的待遇是相當不錯的。

  四、實(shí)習總結和體會(huì )

  實(shí)習總結:為期一天的實(shí)習就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。講真的,很短暫,但是學(xué)到了很多的東西,是一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。這看似簡(jiǎn)單的參觀(guān)瀏覽交流將會(huì )成為之后我們畢業(yè)之后面試,或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?傮w來(lái)說(shuō)本次的認知實(shí)習刷新了我們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認知,同時(shí)也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會(huì )。在享受充實(shí)的認知實(shí)習的同時(shí),這次的實(shí)習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分,沒(méi)有抱著(zhù)一個(gè)學(xué)習的心態(tài)去,等開(kāi)始學(xué)習,開(kāi)始認知時(shí)才轉變心態(tài)。其次,對于參觀(guān)宣講的時(shí)候時(shí)候態(tài)度不夠端正,有的'重點(diǎn)知識沒(méi)有進(jìn)行記錄,在回來(lái)后有一定的忘記。同時(shí),由于班級比較多,參觀(guān)的比較匆忙,時(shí)間上也不是很充分。雖然在細節上由于自己的疏忽和梯度問(wèn)題存在一定的小問(wèn)題,但是本次的認知實(shí)習中提上很好,達到了實(shí)習的目的,讓同學(xué)們對自己未來(lái)職業(yè)的定位有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,這是一趟充實(shí)而有意義的實(shí)習之旅。

  心得體會(huì ):為期一天的實(shí)習結束了,看著(zhù)兩個(gè)公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬(wàn)千。

  每個(gè)公司都是那樣的出眾,自己也希望經(jīng)過(guò)幾年的求學(xué)之路,自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時(shí)提升自己。同時(shí)通過(guò)師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問(wèn)題的解答,也知道了很多面試時(shí)公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人,首先技術(shù)是第一位的,其次是你要擁有一種正能量,一種能夠影響整個(gè)團隊,整個(gè)公司的正能量,能夠帶著(zhù)他們學(xué)習。計算機行業(yè)是一個(gè)即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的,只要技術(shù)搞得好,能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)號一門(mén)語(yǔ)言,那么得到一份有著(zhù)客觀(guān)收入的工作并不太難。但是結果是好的,求學(xué)之路卻是艱難的,因為學(xué)一門(mén)計算機語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,但是真正的想要將一門(mén)語(yǔ)言學(xué)的精通,能夠在以后的實(shí)際開(kāi)發(fā)中用到,真的很難。況且計算機專(zhuān)業(yè)不像其他的職業(yè)一樣,只要你學(xué)會(huì )了某項技能,就能夠一直吃香,計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無(wú)法想象的。所以,我們需要不斷的學(xué)習,不論是現在,還是之后入職之后,都需要不斷的積累和學(xué)習。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人,都是因為有著(zhù)不斷積極學(xué)習的態(tài)度和常年開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗,F在在校學(xué)習的我們也是如此,只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎打牢靠。在接收上課老師的知識的同時(shí)學(xué)會(huì )自己積極主動(dòng)的學(xué)習。只有學(xué)會(huì )主動(dòng),學(xué)會(huì )積極才會(huì )在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外,在實(shí)習的過(guò)程中看著(zhù)公司的員工井井有條的辦公秩序和快節奏的辦公。也懂得了制度與規定,還有時(shí)間觀(guān)念的重要性。在學(xué)校,不論是學(xué)習還是其他事情,時(shí)間安排相對寬松,也沒(méi)有太大的制度方面的約束。但是將來(lái)我們不如社會(huì ),成為一家公司的員工后,簡(jiǎn)單的遵守制度和快節奏的辦公是我們避免不了的過(guò)程。此次實(shí)習后,在日常的學(xué)習生活中也要比較嚴格的約束自己,加快做事學(xué)習的時(shí)間,提高做事的效率,在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實(shí)習也讓我從一個(gè)企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫(xiě)看法和要求。過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識在應聘時(shí)永遠占第一位。其次是對求新知的主動(dòng)性與個(gè)人的學(xué)習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個(gè)行業(yè)。

  在這個(gè)領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著(zhù)計算機軟硬件的更新?lián)Q代,計算機領(lǐng)域的新技術(shù),新知識都將是我們需要學(xué)習的,所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個(gè)人能夠為公司帶來(lái)利潤是其次,如果能夠帶動(dòng)一批人積極向上,那么將有更大的發(fā)展空間。同時(shí),在學(xué)校獲得的各項證書(shū)?嫉膰壹壸C書(shū),以及參加各類(lèi)項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的,因此,在校期間積極參加各類(lèi)證書(shū)的考試和參與各類(lèi)項目也是重要的。認知實(shí)習是大學(xué)的重要經(jīng)歷,通過(guò)認知實(shí)習,讓我對實(shí)際的計算機工作也有了新的認識,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。

  通過(guò)這次計算機實(shí)習,我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識:學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐,學(xué)習將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習生活過(guò)程中我們也將嚴格要求自己,學(xué)習和生活中充實(shí)自己,為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 5

  實(shí)習時(shí)間

  x月x日到x月x日

  實(shí)習地點(diǎn)

  中遠三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

  實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  實(shí)習內容

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

  能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)習。

  能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線(xiàn),識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。

  能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機,并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自我的語(yǔ)言表達能力。

  實(shí)習體會(huì )

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)習出真知,唯有把理論與實(shí)習相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)習,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)習才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)習才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)習活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)習才能鍛煉人的.品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)習,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計劃,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 6

  實(shí)習目的:

  了解公司的工作流程,學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識,增加對專(zhuān)業(yè)的認識,了解社會(huì )上還需要什么專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才在連續的三天里,我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司見(jiàn)習學(xué)習。這是我第一次與所學(xué)專(zhuān)業(yè)工作應用的直接接觸,使我感受頗深,可以說(shuō),他對我的今后學(xué)習進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來(lái)也有很深遠的影響。

  實(shí)習內容:

  海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司是以銷(xiāo)售HP筆記本、HP臺式機、DELL筆記本、DELL臺式機、HP顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎的,同時(shí)還銷(xiāo)售U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、屏保、電腦飾品和筆記本護理產(chǎn)品等等,同時(shí)對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司有自己專(zhuān)賣(mài)門(mén)面和倉庫。

  我們去了主要是為了解公司的性質(zhì)和整個(gè)公司運營(yíng)流程和學(xué)習相關(guān)知識,對我們以后學(xué)習和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請,在海南?诔蔀楣诮葜变N(xiāo)商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司就主要銷(xiāo)售冠捷公司的產(chǎn)品,冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷(xiāo)商進(jìn)行代理銷(xiāo)售。當然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司也銷(xiāo)售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的,也就是說(shuō)顧客的產(chǎn)品有什么問(wèn)題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠(chǎng)進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過(guò)程,同時(shí)冠捷總公司還對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的銷(xiāo)售和服務(wù)有指導和建議作用,對銷(xiāo)售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導和培訓功能。但對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司來(lái)說(shuō)在門(mén)面銷(xiāo)售有銷(xiāo)售淡季和銷(xiāo)售旺季,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來(lái)盈利,但這種盈利方式不能滿(mǎn)足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的基本開(kāi)支更不用說(shuō)獲利。因為他有門(mén)面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費和管理費等,只是單一的通過(guò)銷(xiāo)售來(lái)盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司還要通過(guò)別的渠道來(lái)盈利。據我了解,海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的負責人還在外面拉一些訂單來(lái)解決這些問(wèn)題。這些訂單的途徑和方式就很多,比如某公司在籌劃建立的.過(guò)程中需要一定數量的電腦;如一些網(wǎng)吧的開(kāi)業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級;如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司就可以通過(guò)直接聯(lián)系主管或以投標的方式來(lái)獲取這些訂單機會(huì )。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司通過(guò)找這些大一點(diǎn)的訂單對這些一定數量的電腦銷(xiāo)售、維修和維護的過(guò)程中來(lái)獲取盈利才能滿(mǎn)足公司的開(kāi)支和盈利的目的。

  海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司還銷(xiāo)售一些別的公司的產(chǎn)品,比如昂達的主板、IBM的CUP、創(chuàng )新的聲卡、訊景的顯卡、清華紫光的U盤(pán)、飚王的移動(dòng)硬盤(pán)和一些公司的屏保、護理產(chǎn)品等等;灸軡M(mǎn)足電腦硬件的需求的服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司有自己的單獨的服務(wù)門(mén)面和自己的倉庫對自己公司的產(chǎn)品進(jìn)行存放。同時(shí)還要聘請一些專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售人員和對電腦維修和維護的技術(shù)人員,銷(xiāo)售人員要對自己公司的各個(gè)產(chǎn)品的屬性、功能、用途和一些基本信息,要能夠對產(chǎn)品合理的配制,對產(chǎn)品的價(jià)格和配制后的價(jià)格很明白,要知道一些基本的專(zhuān)業(yè)知識,如電腦的維護方法和使用方法,能夠解答顧客的問(wèn)題,服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式也要具備。技術(shù)人員要能正確熟練的組裝電腦,能安裝各種系統和各種軟件,對顧客平時(shí)維護要知道并介紹給顧客,并對電腦的維修和檢測方法要知道,對一般的維修能處理,對電腦的問(wèn)題能檢測出來(lái),并對能否維修是否需要返廠(chǎng)做出正確判斷。同時(shí)技術(shù)人員還要會(huì )分配IP、會(huì )組裝局域網(wǎng)等基本網(wǎng)絡(luò )技術(shù),對學(xué)校、公司、網(wǎng)吧等地方局域網(wǎng)建立。

  實(shí)習收獲:

  通過(guò)對公司流程和運營(yíng)方式的了解,感覺(jué)雖然是在銷(xiāo)售電腦但要求也很高,我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司門(mén)面見(jiàn)習了三天,但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無(wú)聊,很多同學(xué)都在抱怨沒(méi)有意義,更有的同學(xué)不能堅持三天。所以這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)也是很復雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見(jiàn)習期間也沒(méi)學(xué)到什么理論知識,對我們知識方面沒(méi)什么用,但對我來(lái)說(shuō)也是很有用很有意義的,對我的認識有很大的提高,了解的現在的工作的艱苦,及時(shí)是一個(gè)銷(xiāo)售服務(wù)員專(zhuān)業(yè)知識和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過(guò)對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò )有限公司的整個(gè)流程的了解,感覺(jué)流程是很傳統單一和很多類(lèi)似公司的運營(yíng)方式是一樣的,沒(méi)有創(chuàng )新、沒(méi)有發(fā)展前途。是當代有志大學(xué)生不可取的一個(gè)工作,但我們也應該知道,如果我們的知識不夠,你去應聘老板也是不會(huì )要你的。所以通過(guò)這次見(jiàn)習,我個(gè)人認為我們要學(xué)的東西還很多,我們與社會(huì )需求的人才很有一段差距。及時(shí)我們現在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作,如果你的專(zhuān)業(yè)知識不夠也是不行的,更不用說(shuō)進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見(jiàn)習讓我知道了我們應該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什么。同時(shí)通過(guò)這次見(jiàn)習觀(guān)察到兩細節去年我配制我的機子是雙核的CPU,但現在有的都在用三核的CPU了,更現在四核的都出來(lái)了,也有很少一部分也在開(kāi)始用了。過(guò)去我們用1G的內存銷(xiāo)售商會(huì )給你說(shuō)已經(jīng)很大了,但現在一般都是用2G的內存,銷(xiāo)售商還會(huì )問(wèn)你夠不夠用。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 7

  1、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是通信專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要的實(shí)踐性課程。通過(guò)生產(chǎn)

  實(shí)習,使同學(xué)們了解和學(xué)習本專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況及發(fā)展方向。培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計等打下堅實(shí)的基礎。書(shū)本中的理論知識與實(shí)際應用是有一定的差距的,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,可以使學(xué)生把理論知識與實(shí)際應用相結合,使書(shū)本中的知識不再抽象,更加具體易懂,拓寬同學(xué)們的知識面,把所學(xué)知識條理化,系統化,激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐學(xué)習能力和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的職業(yè)打下堅實(shí)基礎。本次實(shí)驗實(shí)習,使我加深對理論知識的理解,提升了自己的理論知識和實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)參觀(guān)實(shí)習,切實(shí)提升了自己對通信專(zhuān)業(yè)的認知,了解本行業(yè)的發(fā)展前景,對未來(lái)的通信工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)有了一些自己的理解,了解一些有關(guān)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)所需的知識和技能,鍛煉自己的相關(guān)技能水平,對自己有更好的認知和定位。通信工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是學(xué)生了解及認知本專(zhuān)業(yè)的快速方法,是對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)前景的大致介紹?傊,通信工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習的目的就是提升學(xué)生各方面的能力,尤其是理論與實(shí)際相結合的思維能力。

  2、實(shí)習任務(wù)

  實(shí)驗實(shí)習中,有程控實(shí)驗及軟交換實(shí)驗。程控實(shí)驗主要是新業(yè)務(wù)

  演示實(shí)驗,通過(guò)學(xué)生在話(huà)機上進(jìn)行新業(yè)務(wù)登記,然后撥打演示,讓實(shí)習的學(xué)生對電話(huà)網(wǎng)的新業(yè)務(wù)功能有個(gè)大致的了解。程控交換機的新業(yè)

  務(wù)很多,我們只做了兩個(gè)有代表性的實(shí)驗,使學(xué)生對程控交換機的新

  業(yè)務(wù)有一定的認識。軟交換是利用把呼叫控制功能與媒體網(wǎng)關(guān)分開(kāi)的

  方法來(lái)溝通公用電話(huà)交換網(wǎng)(pstn)與ip電話(huà)(voip)的一種交換技術(shù)。軟交換是一種功能實(shí)體,為下一代網(wǎng)絡(luò )ngn提供具有實(shí)時(shí)性要求的業(yè)

  務(wù)的呼叫控制和連接控制功能,是下一代網(wǎng)絡(luò )呼叫與控制的核心。簡(jiǎn)單地看,軟交換是實(shí)現傳統程控交換機的“呼叫控制”功能的實(shí)體,但傳統的“呼叫控制”功能是和業(yè)務(wù)結合在一起的,不同的業(yè)務(wù)所需

  要的呼叫控制功能不同,而軟交換是與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的,這要求軟交換提

  供的`呼叫控制功能是各種業(yè)務(wù)的基本呼叫控制。

  參觀(guān)實(shí)習中,是去當地的聯(lián)通分公司,了解地區通信網(wǎng)的構成和

  組成地區通信的主要設備,重點(diǎn)了解程控交換機的功能,了解交換機

  房值機人員的職責范圍及日常工作;認識實(shí)際交換機的外觀(guān)及結構,了解交換機的型號、參數、性能指標和運行情況;熟悉交換機各組成

  部分的主要作用,加深理解交換機在整個(gè)通信網(wǎng)中的地位;了解交換

  機的電源設備;了解交換機配線(xiàn)架的接線(xiàn)情況,理解外線(xiàn)和內線(xiàn)的含

  義;學(xué)習值機時(shí)常見(jiàn)故障的分析和處理方法。

  3、實(shí)習時(shí)間和具體安排

  實(shí)習時(shí)間:20xx.7.1—20xx.7.12

  具體安排:做程控及軟交換實(shí)驗,參觀(guān)聯(lián)通公司

  4、實(shí)習要求

  認真做好程控及軟交換實(shí)驗,了解其實(shí)驗目的、實(shí)驗器材、實(shí)驗步驟等,深入到企業(yè)的生產(chǎn)第—線(xiàn),理論與實(shí)際相結合,通過(guò)實(shí)習,全面了解每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節,鞏固和擴大所學(xué)知識,熟悉通信網(wǎng)中各種通信手段的構成、性能、作用及運行情況;學(xué)習現場(chǎng)工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養正確的勞動(dòng)觀(guān)念和工作能力,為以后走向工作崗位打下一定的基礎;在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要認真學(xué)習工程技術(shù)人員勤勤懇懇認真負責的工作精神。注意了解企業(yè)的生產(chǎn)管理和人員管理的基本方式和方法,對企業(yè)的整個(gè)運作過(guò)程有一個(gè)大概的認識。實(shí)習時(shí)虛心好學(xué),認真聽(tīng)講,做好筆記,實(shí)習結束后,認真完成實(shí)習報告;匦?偨Y、討論、撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  5、實(shí)習內容

  本次通信專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習為期兩周,第一天是實(shí)習老師給我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生舉行一個(gè)講座,實(shí)習老師首先給我們講解的一下實(shí)習中的注意事項。其次,邀請了當地聯(lián)通分公司的一個(gè)員工給我們講解了通信工程專(zhuān)業(yè)的概況以及與一些通信公司的聯(lián)系,加深了我對本專(zhuān)業(yè)的一些認知。第二天與第三天分別在實(shí)驗室做了兩個(gè)程控實(shí)驗,是有關(guān)程控交換機的新業(yè)務(wù)演示實(shí)驗,由于程控交換的新業(yè)務(wù)實(shí)驗比較多,所以,我們只做了其中兩個(gè)實(shí)驗,主要是讓學(xué)生了解電話(huà)網(wǎng)的新業(yè)務(wù)功能。實(shí)習的第四和第五天,是去當地的聯(lián)通分公司參觀(guān),實(shí)地參觀(guān)了聯(lián)通公司生產(chǎn)的第—線(xiàn),公司的員工給我們大致講解了各個(gè)通信設備的組成及功能。第二周的第一天,是去實(shí)驗室做軟交換實(shí)驗,了解了其實(shí)驗目的,實(shí)驗器材等,接下來(lái)的兩天就是去聯(lián)通分公司參觀(guān)實(shí)習了,參觀(guān)實(shí)習中主要了解了公司的日常運作等。就這樣我們的通信工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習就結束了。

  6、實(shí)習總結

  本次生產(chǎn)實(shí)習我們主要進(jìn)行了程控及軟交換實(shí)驗,到當地的聯(lián)通分公司參觀(guān)實(shí)習。在老師的指導下,圓滿(mǎn)的完成了這次的實(shí)習任務(wù),這次的生產(chǎn)實(shí)習,收獲是很大的。

  首先,這次實(shí)習讓自己在專(zhuān)業(yè)知識體系方面得到了復習和補充。對這三個(gè)方面的知識,書(shū)本上面也有,但是不夠詳盡,這次實(shí)習能夠實(shí)際接觸一些設備,對于這些知識更加理解深入了。

  其次,鍛煉了自己的實(shí)驗動(dòng)手操作能力。這次實(shí)習老師并不只是單純的講解,老師只是講解一些簡(jiǎn)易的知識,讓我們自己動(dòng)手,修改參數,觀(guān)察配置,鍛煉了我們的實(shí)驗動(dòng)手能力,對于書(shū)本上面的知識,自己動(dòng)手有了更加深入的理解。

  最后,認識到了自己的知識不足之處。面對各種最新的設備,最新的技術(shù),自己感到很陌生,對各種知識也只是停留在書(shū)本層面上,通過(guò)這次實(shí)習,要求我自己去了解,獨立思考。這次生產(chǎn)實(shí)習的收獲是很大的,特別感謝學(xué)校給予的這次機會(huì ),感謝實(shí)習老師這幾天來(lái)的不辭辛苦,讓我對本專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識,增加了實(shí)驗動(dòng)手能力和理論知識。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 8

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習生活就結束了,在這兩個(gè)月里,我似乎過(guò)了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現又回到了我的學(xué)校。

  一、實(shí)習的基本概況

  理論指導:

  生產(chǎn)實(shí)習是計算機信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃所設的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練,培養實(shí)踐動(dòng)手能力和向實(shí)踐學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程,所以務(wù)必認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實(shí)習任務(wù),提高對實(shí)習的認識,做好思想準備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校各項紀律,自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)。

  聽(tīng)從學(xué)院指導教師的安排、服從分配,遵守實(shí)習單位各項規章制度,尊重實(shí)習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實(shí)習內容。認真完成實(shí)習內容,按規定記實(shí)習筆記,撰寫(xiě)實(shí)習報告,收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習,敬重他人,甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習筆記、報告等,不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,培養良好的風(fēng)氣。

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實(shí)習地點(diǎn):xx市xx計算機絡(luò )有限公司。

  實(shí)習公司介紹:

  xx市xx計算機絡(luò )有限公司創(chuàng )辦于20xx年,致力于解決中國家具產(chǎn)業(yè)的絡(luò )和電子商務(wù)應用問(wèn)題,提供360度全方位絡(luò )信息服務(wù),涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。

  實(shí)習內容:

  開(kāi)發(fā)

  實(shí)習過(guò)程:

  本次實(shí)習的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月,公司實(shí)行每周五天,每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間:09:00—12:00及13:30—17:30);實(shí)習單位指導老師劉生安排我主要以參觀(guān),觀(guān)察的自由學(xué)習為主,各項培訓相結合的學(xué)習方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門(mén)制度與開(kāi)發(fā)流程。

  本次實(shí)習的主要過(guò)程可以分為公司制度類(lèi)的培訓,基礎知識培訓,開(kāi)發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎知識的培訓及各部門(mén)之間的學(xué)習。

  第一部分:公司制度類(lèi)的培訓

  首先是辦理入職手續,領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來(lái)掌握公司各項管理制度,主要以《xx計算機絡(luò )有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓資料》為學(xué)習內容。最后是開(kāi)發(fā)的操作規程和安全注意事項來(lái)初步了解開(kāi)發(fā)的流程。

  第二部分:基礎知識培訓

  這項內容的培訓主要是介紹開(kāi)發(fā)所要用到的開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)發(fā)環(huán)境以及各種編程語(yǔ)言的應用等。以至于對開(kāi)發(fā)這項工作有初步的了解,好勝任接下來(lái)的工作。

  第三部分:開(kāi)發(fā)流程的了解

  這是這次學(xué)習的主要內容,全面站開(kāi)發(fā)的流程。為了更好的了解開(kāi)發(fā)的流程。實(shí)習的第一個(gè)月,我參與了“中國移動(dòng)套餐咨詢(xún)”的設計,實(shí)習的第二個(gè)月,我參與了“公司博客管理系統”的開(kāi)發(fā)設計。在這兩次的實(shí)習中,由于自己的知識層面有限,期間遇到了不少問(wèn)題,對很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應用,比如:jquery技術(shù),js技術(shù),seo設計技術(shù)和oracle數據庫設計技術(shù)等等。

  面對種種難題,幸虧有劉生老師的`鼓勵與指導,我才能堅持到最后,并且學(xué)到很多新知識。通過(guò)這兩次參與到開(kāi)發(fā)的設計,我對開(kāi)發(fā)的流程有了更清晰的了解,對開(kāi)發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。

  第四部分:產(chǎn)品基礎知識的培訓

  此項內容的培訓主要是對已經(jīng)做好的所要運用到的技術(shù)知識和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。

  第五部分:各部門(mén)之間的學(xué)習

  這部分的工作內容是了解公司各部門(mén)工作的內容與性質(zhì),以及了解各部門(mén)之間協(xié)調運作的機制與流程。

  二、實(shí)習感受

  成績(jì)與收獲:

  在學(xué)校,我們做的只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型的開(kāi)發(fā)可以說(shuō)是一無(wú)所知的。通過(guò)這次勤奮刻苦的實(shí)習,我不僅對書(shū)本上的知識有了更深的了解與掌握,而且對開(kāi)發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語(yǔ)言(學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應用。下面是我認為這次實(shí)習收獲比較大的方面。

  工作能力:在實(shí)習過(guò)程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認真負責,主動(dòng)參與到各項工作,同時(shí)認真完成實(shí)習周記,不斷的鍛煉自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實(shí)習單位的好評。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習說(shuō)明

 。1)實(shí)習時(shí)間:20xx.12—20xx.04

 。2)實(shí)習地點(diǎn):武漢軟帝信息科技有限公司

 。3)實(shí)習性質(zhì):頂崗實(shí)習(主要基于Java平臺從事中小型企業(yè)管理軟件定

  制開(kāi)發(fā),使用現在主流的一些框架,在開(kāi)發(fā)中擔當設計、編碼角色。)

  二、實(shí)習的性質(zhì)、目的和意義:

  畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識和技能,鞏固和加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習,學(xué)生將進(jìn)一步加深對計算機理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉計算機文員的相關(guān)運作過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎。

  計算機在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門(mén)的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng )人事管理工作的新局面創(chuàng )造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統計作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統計工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統計過(guò)程,存在著(zhù)幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統計資料缺乏準確性,及時(shí)性,需要花費大量的人力,物力,財力等。當今社會(huì )已步入了信息社會(huì ),知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。

  三、實(shí)習工作情況及實(shí)習內容

 。ㄒ唬、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  軟帝信息可以有限公司.簡(jiǎn)稱(chēng)軟帝(Softeem),是一個(gè)具有鮮明技術(shù)特色的專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)及咨詢(xún)服務(wù)的軟件企業(yè),是中國軟件外包行業(yè)的積極倡導者和參與者,并立志為全球客戶(hù)提供全面的軟件開(kāi)發(fā)、測試、維護和認證等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。軟帝(Softeem)主要服務(wù)領(lǐng)域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等,我們的質(zhì)量保證系統能有效為客戶(hù)提供從項目咨詢(xún)設計到實(shí)施維護的全面服務(wù)。軟帝(Softeem)擁有一批專(zhuān)業(yè)化的團隊和良好的人才梯隊,海外歸國人才的加盟,使我們迅速擁有進(jìn)入國際市場(chǎng)的實(shí)力。

  面對軟件行業(yè)人力資源嚴重匱乏的現狀,軟帝(Softeem)基于雄厚的技術(shù)實(shí)力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內部員工的培訓體系,使經(jīng)過(guò)培訓的員工能快速適應項目變換的需要,時(shí)刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)向。

  軟帝(Softeem)非常注重具有自主知識產(chǎn)權產(chǎn)品的設計和開(kāi)發(fā)工作,在CRM,DRP,ERP,無(wú)線(xiàn)通訊,嵌入式系統等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品,并有著(zhù)穩定的客戶(hù)群。軟帝(Softeem)為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國內外客戶(hù)提供了專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。軟帝的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏(yíng)得了客戶(hù)的信賴(lài)。

 。ǘ、實(shí)習過(guò)程讀了四年的大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾,在編程與軟件測試周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的調查報告,但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。

  通過(guò)這次實(shí)習,我對計算機專(zhuān)業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對象、面臨問(wèn)題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也增加了行業(yè)責任感,實(shí)習的日子里也加深了同學(xué)友誼,鍛煉了團隊精神,F將實(shí)習的個(gè)人感想總結報告如下:

  在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中,我復習了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的編程語(yǔ)言java,讓我對java在認識的基礎上,又具備了用java開(kāi)發(fā)windows應用程序和web應用程序的能力,F在我再去理解.net和java,就會(huì )發(fā)現jsp是個(gè)強大的新平臺,而java則是該平臺下最佳的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。我還系統的學(xué)習了.net編程,并努力完成我此次實(shí)習的任務(wù)——商品進(jìn)銷(xiāo)存系統設計。系統采用jsp,開(kāi)發(fā)工具為sqlserver20xx,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。這個(gè)系統是針對中國中小企業(yè)開(kāi)發(fā)的進(jìn)銷(xiāo)存管理軟件,全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率,高效管理庫存,提高銷(xiāo)售力度,為企業(yè)增加更大利潤。使用簡(jiǎn)單,最大程度的簡(jiǎn)化了財務(wù)管理軟件的操作復雜性,使企業(yè)無(wú)須學(xué)習,即可自己輕松上手,不但界面簡(jiǎn)單易于操作,而且通過(guò)此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷(xiāo)售額、利潤,統計所有的應收款、應付款,知道您的哪個(gè)分公司、門(mén)市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢(qián),庫存商品的價(jià)值,等等!有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè),獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數據流比較大,數據庫中表有五個(gè),可光視圖就建了十來(lái)個(gè),我們小組經(jīng)過(guò)三個(gè)禮拜的開(kāi)發(fā)時(shí)間完成了該系統,也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習中我們小組合理分配時(shí)間,恰當的調用人手,時(shí)刻爭當速度最快,界面最整潔的小組,我在其中主要完成了詳細設計文檔和測試設計文檔的編寫(xiě),還做了其中幾個(gè)頁(yè)面,同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開(kāi)發(fā),現在能熟練進(jìn)行開(kāi)發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。

  我們小組的名字為power,顧名思義,power有力量的(力量來(lái)源于團結)故寓意我們小組成員的團結!但是,我們覺(jué)得:理論與實(shí)際有很大的差距,課內與課外有很大的區別,基于這一點(diǎn),我們認為我們很缺乏“實(shí)戰經(jīng)驗==”justlikebeggar,與此同時(shí),也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個(gè)過(guò)程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!

  指導老師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習環(huán)境,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃內容,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,結合實(shí)習單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識,用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐,指導學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習點(diǎn),引導學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實(shí)習工作日記,掌握實(shí)習情況,指導工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。指導老師平均每周至少與學(xué)生交流一次;具_到了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習質(zhì)量的目的。實(shí)習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無(wú)私的'介紹自己的工作與社會(huì )經(jīng)驗。

  在此次實(shí)習過(guò)程中,我們每個(gè)人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員,我們每天堅持按時(shí)上下班,甚至有時(shí)還會(huì )早到或者加班,合理的安排自己的工作時(shí)間,在指導老師的安排下勁量做到勞逸結合,時(shí)而做個(gè)小游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉,我對自己技術(shù)上的特點(diǎn)作一個(gè)概括。熟練的編寫(xiě)詳細設計和測試設計文檔;努力學(xué)習jsp,asp,javascript編程;熟練掌握sqlserver20xx,復習并掌握了簡(jiǎn)單的sql語(yǔ)句;熟悉windows應用系統的開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為java。

  最后總結一下我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中成立一個(gè)小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實(shí)習總結和心得

  經(jīng)過(guò)過(guò)去四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

 。1)、繼續學(xué)習,不斷提升理論素養

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

 。2)、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

 。3)、提高工作積極性和主動(dòng)性

  四個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為中心創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  五、致謝

  四年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實(shí)踐中所培養的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來(lái)我遇到了許多恩師益友,無(wú)論在學(xué)習上、生活上還是工作上都給予了我無(wú)私的幫助和熱心的照顧,讓我在諸多方面都有所成長(cháng)。感恩之情難以用語(yǔ)言量度,謹以最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)致以最崇高的敬意。如果沒(méi)有你們的幫助,我根本就不可能順利的完成本次的實(shí)習。

  在實(shí)習的這段期間,再次感謝我工作過(guò)的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司,感謝在其公司工作的所有同事,感謝所有幫助過(guò)我的人們,我成長(cháng)的每一步,都離不開(kāi)他們的關(guān)心與支持,謝謝他們。

  這一段難忘的實(shí)習時(shí)光,將會(huì )永遠銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習內容

  公司Game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道SEO搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數據(寫(xiě)PHP腳本從已有MySQL數據庫中獲取數據)

  實(shí)習時(shí)間:xxx

  實(shí)習公司:xxx

  二、工作經(jīng)歷

  剛進(jìn)公司的前一個(gè)星期和客服部門(mén)、運維部門(mén)接觸,旨在熟悉公司網(wǎng)站的運作。

  第二個(gè)星期開(kāi)始回到各自所在的組,進(jìn)入正常工作任務(wù),沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識培訓,僅在第一個(gè)星期由客服部經(jīng)理介紹了網(wǎng)站的各個(gè)功能和用戶(hù)反饋后臺信息的查看。

  雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識培訓,但是每一位實(shí)習生都會(huì )由一位老員工帶著(zhù),在任何時(shí)候你遇到問(wèn)題都可以問(wèn)你的老師。

  帶我的那位老師人不錯,沒(méi)有我問(wèn)他問(wèn)題他都認真的教導,我手上做的所有需求也是他分配的。

  剛開(kāi)始不熟悉公司的開(kāi)發(fā)流程,弄了二三天才明白SVN版本控制。

  三、經(jīng)驗總結

  1、動(dòng)手寫(xiě)代碼前認真閱讀需求

  我們的需求可能來(lái)自產(chǎn)品、測試、客服、運維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來(lái)自哪里,第一步需要做的就是認真閱讀需求,先不要急著(zhù)寫(xiě)代碼,看完需求后想想實(shí)現這個(gè)需求有沒(méi)有技術(shù)上面的問(wèn)題,如果有問(wèn)題再和你的同事討論;沒(méi)有問(wèn)題后你才開(kāi)始寫(xiě)代碼實(shí)現需求。

  2、溝通非常重要

  我們對需求的認識可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個(gè)群里討論,看是不是提需求的人想要的結果。我剛開(kāi)始做完第一個(gè)需求的時(shí)候,都是單獨拉一個(gè)窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊,這樣的話(huà)不僅很累,而且在需求上線(xiàn)后出現了問(wèn)題也沒(méi)有人證明提需求的人和測試人員都同意上線(xiàn)了的,那么后的責任就在你。所以,好的解決辦法就是將這些人員拉到一個(gè)RTx群里交流,交流的時(shí)候盡量將問(wèn)題描述清楚,如果在RTx上不好描述,那么就走到那個(gè)人位置面對面交流。溝通在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要!

  3、先實(shí)現需求再優(yōu)化需求

  我第一次做需求的時(shí)候,記得是新增一個(gè)后臺功能,老師要我做的時(shí)候走后臺框架路線(xiàn),我之前在學(xué)校都不怎么認同用PHP框架來(lái)開(kāi)發(fā),因為它在第一次訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候要初始化很多系統資源,但是我手上的這個(gè)需求并沒(méi)有多少代碼,走框架的話(huà)明顯有點(diǎn)浪費。糾結了半天被老師批了一頓,說(shuō)后臺的功能,就網(wǎng)站運維的幾個(gè)人再用,根本沒(méi)有比較考慮性能的問(wèn)題,并且走框架的話(huà)非常容易維護!所以,在你做需求的時(shí)候如果需求不是很多人用的話(huà)先實(shí)現了再去考慮性能的.事,畢竟這樣的功能是要盡快上線(xiàn)的,不要將時(shí)間浪費在這些個(gè)沒(méi)有必要的考慮上!

  4、做需求盡快做完

  很多人認為在軟件公司就得加班,其實(shí)不是這樣的,加班是因為手上的需求沒(méi)有在指定的時(shí)間內做完。所以,接到每個(gè)需求都盡自己快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會(huì )加班!

  5、操作線(xiàn)上的數據要非常小心

  后一天實(shí)習的時(shí)候我手上還有一個(gè)小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實(shí)習的后一天上午就完成,但是因為自己完成心切,一不小心在寫(xiě)SQL語(yǔ)句的時(shí)候忘寫(xiě)了where條件,導致整張數據表里的記錄都是一樣的了!后來(lái)找DBA恢復到之前的數據,弄了1個(gè)多小時(shí)才恢復過(guò)來(lái)!后來(lái)DBA教導:在寫(xiě)帶條件的SQL語(yǔ)句之前先寫(xiě)where條件然后再寫(xiě)語(yǔ)句的其他部分。

  四、總結

  剛進(jìn)公司的應屆畢業(yè)生要不斷的學(xué)習,多多和老員工交流,特別要鍛煉交際能力。在越到程序Bug的時(shí)候不要慌張,掌握一些常用的調試技巧很重要!

  在將代碼提交到SVN版本庫里之前一定要比對和上一版本的區別,確定沒(méi)有任何問(wèn)題之后再提交,不然出現代碼版本問(wèn)題,可能會(huì )影響很多人開(kāi)發(fā)。

  在將需求送測之前一定要自己先測試通過(guò),沒(méi)有任何問(wèn)題之后再交給測試人員測試,不然出現很多問(wèn)題反反復復送測,不僅自己煩,測試人員也會(huì )抱怨的。

  總之這2個(gè)月的實(shí)習在公司學(xué)到了很多,體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要,也感受到了軟件開(kāi)發(fā)流程的嚴謹!

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 11

  認識實(shí)習是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節,目的在于經(jīng)過(guò)接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟件的開(kāi)發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)感性認識,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想,為以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程作好準備。

  一、實(shí)習任務(wù)

  認識實(shí)習要了解計算機的發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現狀和應用情景,激發(fā)今后學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習,現提出具體實(shí)習任務(wù)

  1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大體情景。

  2、如何學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  3、了解計算機軟件設計與開(kāi)發(fā)。

  4、了解計算機在大型企業(yè)中的應用情景。

  5、經(jīng)過(guò)實(shí)習,你有哪些收獲,體會(huì )。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月xx日-x月x日

  三、實(shí)習心得

  大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

  xx件園一行,我看到了先進(jìn)的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會(huì )工作,本來(lái)感覺(jué)很遙遠的東西,就在自我面前,同時(shí),我也意識到,我學(xué)習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時(shí),了解到公司和企業(yè)的情景,了解計算機在企業(yè)中的應用情景,確定努力方向。在青島軟件園講座中,教師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界,計算機的重要性,以及,計算機在中國的優(yōu)勢及貿易方面的優(yōu)勢,為我們以后就業(yè)奠定了基礎。

  回來(lái)后,聽(tīng)完講座,我對計算機專(zhuān)業(yè)有了更深的理解,軟件,網(wǎng)絡(luò ),計算機科學(xué)與技術(shù)發(fā)展趨勢,以及需要學(xué)習的知識,就有哪些就業(yè)方面,哪個(gè)方面有哪些就業(yè)動(dòng)向,聽(tīng)完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到此刻,有了明確的努力方向,有了自我的夢(mèng)想和目標,為我的就業(yè)起到了指路燈的作用。

  經(jīng)過(guò)在xx軟件園的實(shí)踐和實(shí)習,我此刻意識到我有很多需要學(xué)習的東西,并且,我此刻已經(jīng)明確了我要學(xué)什么東西,什么東西必須學(xué)。不再迷惘,徘徊。我對未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。認真學(xué)習java和語(yǔ)言,是自我具有更好的專(zhuān)業(yè)知識,為以后就業(yè)做準備。作為一名青年學(xué)子更應當把學(xué)習作為堅持工作積極性的重要途徑。僅有此刻,把大學(xué)利用起來(lái),使自我有所提高,同時(shí),把青島軟件園作為目標,不斷努力,不斷提高。

  2、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。

  僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也僅有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。從一個(gè)學(xué)生到工的轉變,需要的是努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉變。

  3、提高學(xué)習積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的`是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的學(xué)習和生活中,我將繼續努力學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造成績(jì),繼續創(chuàng )造的人生價(jià)值。

  4、要有信心

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心,我相信只要從此刻開(kāi)始努力,提高自我的專(zhuān)業(yè)知識,提高自我的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識,自己能力到達了就必須能夠找一個(gè)好工作。

  5、要培養自我的團結合作精神

  工作學(xué)習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一齊才能完成,所以,從此刻起,能夠培養自我的團結合作精神,為以后的工作做準備。

  6、活力與耐心

  不論學(xué)習還是工作,都學(xué)要有激情,沒(méi)有激情,就沒(méi)有工作學(xué)習的動(dòng)力,也就沒(méi)有學(xué)習的熱情,同時(shí),還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒(méi)有耐心,工作學(xué)習,就會(huì )丟三落四,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

  7、了解專(zhuān)業(yè)分類(lèi)及就業(yè)情景

  我們學(xué)校,計算機學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò )工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會(huì )經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )以及書(shū)籍了解各專(zhuān)業(yè)的情景,并根據自我的情景,來(lái)確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自我的人生方向。

  最終感激學(xué)校領(lǐng)導教師以及起到學(xué)校、xx軟件園的幫忙與指引,此次實(shí)習,我獲益匪淺,我會(huì )繼續努力,不斷積累,不斷提高,為以后就業(yè)做準備。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 12

  一、實(shí)習目的

  1、加強鞏固理論知識,培養發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2、

  鍛煉自己,培養工作能力、適應社會(huì )能力和自我管理的能力。

  3、了解實(shí)習單位計算機的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認識工作的的具體流程。

  5、通過(guò)實(shí)習來(lái)認識自己,發(fā)現不足,提前做好自己的職業(yè)規劃。

  二、實(shí)習過(guò)程

  這次畢業(yè)實(shí)習是做網(wǎng)絡(luò )管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò )的維護,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習,學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構建和使用時(shí),難免出現這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統,是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò )設備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡(jiǎn)單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。

  三、主要收獲

  計算機網(wǎng)絡(luò )管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò )管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實(shí)踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時(shí)對于即將走向社會(huì )的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應速度去適應社會(huì )環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò )的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò )常見(jiàn)故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò )的大體結構和組建方式,對網(wǎng)絡(luò )安全管理有了初步的了解和認識,能進(jìn)行初級的網(wǎng)絡(luò )安全攻防操作,為步入社會(huì )打下了基礎。

  四、存在問(wèn)題

  1、電腦無(wú)法登錄到服務(wù)器;

  2、電腦無(wú)法通過(guò)局域網(wǎng)接入Internet;

  3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無(wú)法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

  4、電腦無(wú)法在網(wǎng)絡(luò )內實(shí)現訪(fǎng)問(wèn)其他電腦上的資源;

  5、網(wǎng)絡(luò )中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導致連通性故障:

  1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設備有沖突;

  2、網(wǎng)卡硬件故障;

  3、網(wǎng)絡(luò )協(xié)議未安裝,或設置不正確;

  4、網(wǎng)線(xiàn)、跳線(xiàn)或信息插座故障;

  5、Hub電源未打開(kāi),Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

  排除方法:

  1、確認連通性故障

  當出現一種網(wǎng)絡(luò )應用故障時(shí),如無(wú)法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò )應用,如查找網(wǎng)絡(luò )中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò )應用可正常使用,如雖然無(wú)法接入Internet,卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò )應用均無(wú)法實(shí)現,繼續下面操作。

  2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

  首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數據時(shí),網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數據時(shí),閃爍較快。無(wú)論是不亮,還是長(cháng)亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線(xiàn)的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設備,不能顯示通信狀態(tài)。

  3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò )協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說(shuō)明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議設置都沒(méi)有問(wèn)題。問(wèn)題出在電腦與網(wǎng)絡(luò )的連接上。因此,應當檢查網(wǎng)線(xiàn)和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無(wú)法ping通,只能說(shuō)明TCP/IP協(xié)議有問(wèn)題。這時(shí)可以在電腦的"控制面板"的"系統"中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。如果在系統中的硬件列表中沒(méi)有發(fā)現網(wǎng)絡(luò )適配器,或網(wǎng)絡(luò )適配器前方有一個(gè)黃色的"!",說(shuō)明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設備或帶有黃色的"!"網(wǎng)絡(luò )適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò )協(xié)議,然后進(jìn)行應用測試。如果網(wǎng)卡無(wú)法正確安裝,說(shuō)明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

  4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò )不通,可初步斷定是Hub和雙絞線(xiàn)的問(wèn)題。為了進(jìn)一步進(jìn)行確認,可再換一臺電腦用同樣的方法進(jìn)行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

  5、如果確定Hub有故障,應首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說(shuō)明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線(xiàn)的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

  6、如果Hub沒(méi)有問(wèn)題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線(xiàn)和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線(xiàn)是否有問(wèn)題可以通過(guò)"雙絞線(xiàn)測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個(gè)人在雙絞線(xiàn)的兩端測試。主要測試雙絞線(xiàn)的1、2和3、6四條線(xiàn)(其中1、2線(xiàn)用于發(fā)送,3、6線(xiàn)用于接收)。如果發(fā)現有一根不通就要重新制作。

  通過(guò)上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線(xiàn)或Hub上。

  7、硬件連接故障

  硬件連接故障主要表現在以下方面:

 。1)網(wǎng)卡沒(méi)有連接好。主要現象:一般網(wǎng)卡才有兩個(gè)燈,一個(gè)是電源燈、一個(gè)是數據傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒(méi)有連接到主板上,網(wǎng)卡的電源燈和數據燈都不亮。同時(shí)在電腦的系統中,硬件的設備管理器中檢測不到網(wǎng)卡的存在。

  維修辦法:斷電后,打開(kāi)機箱,稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上,然后,通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮,同時(shí)系統會(huì )自動(dòng)檢測到網(wǎng)卡的存在,就可以根據安裝向導將網(wǎng)卡安裝上。

 。2)網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)有連接好。主要現象:網(wǎng)卡已經(jīng)驅動(dòng),協(xié)議也添加完成,但仍然不能上網(wǎng),觀(guān)察網(wǎng)卡硬件連接會(huì )發(fā)現網(wǎng)卡只有一個(gè)燈亮,并不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線(xiàn)的水晶頭是不是沒(méi)有接好。

  8、網(wǎng)卡驅動(dòng)程序安裝提示錯誤:

  計算機接入網(wǎng)絡(luò )使用的`網(wǎng)卡必須安裝驅動(dòng)程序才能使用,如果驅動(dòng)程序沒(méi)有安裝,就不能安裝網(wǎng)絡(luò )協(xié)議TCP/IP,如果網(wǎng)卡驅動(dòng)程序安裝錯誤(例如類(lèi)型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )通信。

  檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開(kāi)任務(wù)欄左方:開(kāi)始菜單,選擇,運行,在打開(kāi)輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說(shuō)明驅動(dòng)程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅動(dòng)。

  9、當處理由操作員報告的問(wèn)題時(shí),對故障現象的詳細描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時(shí)還很難下結論,這時(shí)就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進(jìn)行瀏覽時(shí),無(wú)論鍵入哪個(gè)網(wǎng)站都返回"該頁(yè)無(wú)法顯示"之類(lèi)的信息。使用ping命令時(shí),無(wú)論ping哪個(gè)IP地址都顯示超時(shí)連接信息等。諸如此類(lèi)的出錯消息會(huì )為縮小問(wèn)題范圍提供許多有價(jià)值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執行:

 。1)收集有關(guān)故障現象的信息;

 。2)對問(wèn)題和故障現象進(jìn)行詳細描述;

 。3)注意細節;

 。4)把所有的問(wèn)題都記下來(lái);

 。5)不要匆忙下結論。

  除了測試之外,網(wǎng)絡(luò )管理員還要注意:千萬(wàn)不要忘記去看一看網(wǎng)卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個(gè)綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無(wú)連接或線(xiàn)路不通。根據數據流量的大小,指示燈會(huì )時(shí)快時(shí)慢的閃爍。同時(shí),不要忘記記錄所有觀(guān)察及測試的手段和結果。

  六、建議

  時(shí)間匆匆,轉眼間實(shí)習結束了,這幾個(gè)月的實(shí)習是我深深地感受到了計算機網(wǎng)絡(luò )的廣泛應用,計算機網(wǎng)絡(luò )管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位,網(wǎng)絡(luò )管理的工作也變的復雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習,不斷的實(shí)踐,從學(xué)習和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。

  自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢,在“回避”自己劣勢的同時(shí)去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個(gè)強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實(shí)現自我”的精神去為人處事。實(shí)習時(shí)每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識們能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無(wú)論是對現在的自己還是將來(lái)的自己都是很有好處的。感覺(jué)自己真的很幸運,在我能夠有機會(huì )通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會(huì )到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

  我感覺(jué)到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學(xué)習與鞏固,很多問(wèn)題當需要用知識無(wú)法解答時(shí),造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒(méi)有準備,造成的很大的不便,在以后的學(xué)習生活中,應加強鞏固,做到應用于實(shí)踐結合。從未來(lái)提高自我水平,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 13

  一、實(shí)習目標

  這次實(shí)習,旨在把理論知識與實(shí)際操作相結合,鞏固所學(xué)知識,提升處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為自己能順利步入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境做好充分準備。

  二、實(shí)習任務(wù)

  主要任務(wù)是將計算機基礎理論知識在實(shí)踐中靈活運用。

  三、實(shí)習內容概覽

  1.安裝配置并實(shí)戰mysql數據庫;

  2.掌握java基礎知識和網(wǎng)絡(luò )編程技巧;

  3.深入學(xué)習linux系統,包括基礎命令、bashshell編程、服務(wù)器配置及常用軟件安裝使用;

  4.網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識的學(xué)習實(shí)踐;

  5.日常計算機維護技能的鍛煉。

  四、實(shí)習過(guò)程詳述

  1.網(wǎng)絡(luò )實(shí)戰演練

  記得那是20xx年1月初,我從學(xué)校搬電腦回家。到了1月13日,家里終于通網(wǎng)了。這段時(shí)間里,我和家人去網(wǎng)通代理商那里報裝了1M包年的ADSL套餐。親眼目睹那里的網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)場(chǎng)景,密密麻麻的網(wǎng)線(xiàn)和電話(huà)線(xiàn)交織在一起,場(chǎng)面頗為壯觀(guān)。直到1月13日,安裝人員才上門(mén)幫我們接通網(wǎng)絡(luò )。家中的電腦采用虛擬撥號上網(wǎng)方式,用的是PPP協(xié)議。連接線(xiàn)路就像這樣:電話(huà)線(xiàn)→modem→電腦網(wǎng)卡接口。而在學(xué)校,上網(wǎng)則是通過(guò)電話(huà)線(xiàn)→分離器→電話(huà)機→路由器→主機網(wǎng)卡接口的方式實(shí)現,服務(wù)提供商是中國電信。有趣的是,中國電信打開(kāi)南方網(wǎng)頁(yè)快,比如QQ空間;而中國網(wǎng)通則在訪(fǎng)問(wèn)北方網(wǎng)頁(yè)時(shí)更勝一籌,如央視視頻。期間,自家電腦出現了兩個(gè)問(wèn)題:一是打不開(kāi)QQ空間(在學(xué)校卻沒(méi)問(wèn)題);二是Linux系統無(wú)法聯(lián)網(wǎng)(在學(xué)校卻正常)。

  2.數據庫深造之路

  進(jìn)入20xx年2月,我開(kāi)始著(zhù)手畢業(yè)設計,但SQL200在xP系統上安裝失敗,原因至今不明。大二曾成功安裝過(guò)SQL,后來(lái)出現問(wèn)題后卸載,自此重裝系統后就再也安裝不上,甚至有一次還導致系統藍屏。我推測可能是SQL與xP系統的兼容性問(wèn)題。作為盜版軟件的受害者,我決定轉向MySQL這座避風(fēng)港。MySQL是一款穩定、開(kāi)源且跨平臺的小型數據庫,在各類(lèi)系統上都能輕松安裝和使用。大學(xué)時(shí)期接觸的SQLServer與現在學(xué)習的MySQL雖都基于SQL語(yǔ)言,但界面和部分語(yǔ)法存在細微差異,所以學(xué)習起來(lái)難度并不算大。

  3.計算機維護與網(wǎng)絡(luò )安全探索

  自20xx年3月起(在家上網(wǎng)期間),我發(fā)現Windows自帶的IE瀏覽器穩定性差、安全性欠佳,因此我更偏愛(ài)Firefox。Firefox在安全性和穩定性上表現優(yōu)秀,還可以根據需求安裝插件。無(wú)奈的是,我嘗試用xP系統安裝盤(pán)卸載IE失敗,最后只能借助IE修復工具屏蔽部分功能。然而有些網(wǎng)頁(yè)只有IE才能打開(kāi),例如在央視在線(xiàn)看視頻。此外,使用xP系統期間,電腦頻繁遭遇藍屏故障,這些問(wèn)題多與軟件安裝或卸載有關(guān)。于是,我開(kāi)始學(xué)習Linux系統,以期在Linux環(huán)境下玩游戲、看視頻,告別藍屏困擾。

  4.Linux世界的探索

  在校期間使用Linux系統上網(wǎng),我從未遇到過(guò)藍屏問(wèn)題,這讓我對Linux的安全性和穩定性刮目相看。除去畢業(yè)設計時(shí)間,今年上半年我在家潛心研習Linux。鳥(niǎo)哥的《Linux私房菜》成為了我的良師益友。平日里,我在Linux系統下完成各種日;顒(dòng),如安裝卸載軟件、游戲娛樂(lè )、聽(tīng)音樂(lè )等。掌握了Linux的基礎命令后,我又進(jìn)一步學(xué)習了Linux編程,熟練使用vi編輯器,并了解程序注釋編寫(xiě)以及編程時(shí)需要注意的問(wèn)題。我對Linux網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)域興趣濃厚,正結合復習網(wǎng)絡(luò )基礎知識來(lái)學(xué)習?shū)B(niǎo)哥的Linux服務(wù)器版。

  5.Java語(yǔ)言進(jìn)階之旅

  在學(xué)習Java之前,我已經(jīng)掌握了HTML、JavaScript基本語(yǔ)法以及C、C++的一些基礎知識。大學(xué)時(shí)期的C、C++課程為我學(xué)習Java奠定了堅實(shí)的基礎。Java的跨平臺性、高安全性以及強大的功能特性,讓我對其情有獨鐘。在學(xué)習過(guò)程中,我先逐行理解書(shū)中的每個(gè)示例代碼,然后動(dòng)手做習題,對照答案檢查,再通過(guò)重新編寫(xiě)書(shū)中的程序進(jìn)行復習,逐步提高編程水平。以前我認為編程就是單純地寫(xiě)代碼,但在學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程時(shí)才意識到,它還需要具備網(wǎng)絡(luò )基礎知識,如套接字、URL、端口號等概念。深入學(xué)習多線(xiàn)程等內容時(shí),則需要具備操作系統的基礎知識。學(xué)習Java的過(guò)程中,我發(fā)現很多知識點(diǎn)都是過(guò)去學(xué)過(guò)的,關(guān)鍵在于融會(huì )貫通。學(xué)好編程語(yǔ)言的最佳方法就是多思考、多動(dòng)手、持之以恒。解決問(wèn)題時(shí),耐心和細心至關(guān)重要。

  通過(guò)拉網(wǎng)線(xiàn)實(shí)戰、MySQL的學(xué)習、計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò )安全、Linux系統的學(xué)習以及Java語(yǔ)言的鉆研,這些實(shí)踐性課程幫助我更好地理解和消化基礎知識。大一、大二所學(xué)的理論知識,正是應用知識大廈的基石。理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習方式,無(wú)疑是高效且實(shí)用的。

  六、實(shí)習感悟

  三年的大學(xué)生活,我初步涉獵了計算機領(lǐng)域的知識。通過(guò)在校的理論學(xué)習和這次在家的實(shí)踐體驗,我認識到理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習模式是一種非常有效的學(xué)習方法。隨著(zhù)學(xué)科間融合性的增強,過(guò)去相對獨立的知識體系如今已緊密相連。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我發(fā)現了自身文檔習慣、知識結構等方面存在的不足,也明白未來(lái)需要持續選擇性地學(xué)習新知。對于那些精心設計網(wǎng)絡(luò )、架設橋梁的人們,我由衷地表示敬意和感謝。這段實(shí)習經(jīng)歷,無(wú)疑是我人生路上一筆寶貴的財富。

  計算機在社會(huì )實(shí)踐中的角色

  實(shí)打實(shí)的實(shí)踐揭示,當信息量與管理復雜度達到一個(gè)臨界點(diǎn),管理人員不堪重負時(shí),就得引入新鮮招數——也就是計算機技術(shù),來(lái)高效、精準地收集、加工、傳輸和存儲信息,尤其在人事基礎信息管理上,能實(shí)現合理且恰到好處的管控。這樣一來(lái),伴隨計算機的應用與發(fā)展,人事信息系統也日益完善,其在人事信息管理工作中的重要性不言而喻。

  正因這番現實(shí)考量,推動(dòng)人事管理現代化,必須依靠科學(xué)方法和先進(jìn)技術(shù),以最大程度提升人事工作效率,F代人事工作海量信息涌動(dòng),保密要求越來(lái)越高,信息密度持續攀升,傳統的管理模式和人力操作已無(wú)法滿(mǎn)足需求。計算機作為數據處理中樞,逐漸成為人事管理現代化的關(guān)鍵工具,在人事管理中扮演著(zhù)舉足輕重的角色?偟膩(lái)看,計算機在人事信息系統中的作用主要體現在:

  因此,我們采用計算機替代手工操作構建的人事信息系統——即計算機人事信息系統,其核心功能可概括為三點(diǎn):

  1.它能夠高效快捷、大容量地抓取、處理和存儲人事信息,顯著(zhù)提升人事管理信息系統的工作質(zhì)量和效率。

  2.它能實(shí)時(shí)呈現整個(gè)系統全貌,提供精確詳盡的人事信息,有力促進(jìn)人事工作的規范化,并助力各項管理制度與指標體系的.建立健全,從而提高行政管理水平。

  3.它能依據需求提供各類(lèi)經(jīng)過(guò)深度加工的人事信息,滿(mǎn)足人事管理特殊需要,適應教職工隊伍的新挑戰,輔助決策者制定最優(yōu)方案。

  當前階段,許多單位人事部門(mén)對計算機的應用尚停留在初級單機操作層面,但隨著(zhù)任務(wù)復雜度上升和用戶(hù)需求增加,應用領(lǐng)域還會(huì )不斷拓展延伸。

  總結來(lái)說(shuō),計算機的廣泛應用及計算機人事管理信息系統的建立,順應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)規律,是人事管理現代化的重大進(jìn)步。如今,我們在學(xué)校人事檔案管理中初步實(shí)現了計算機化的現代化改造和應用,大大提高了人事工作者的工作效能,把他們從繁瑣的手工勞動(dòng)中解放出來(lái),投入更多精力從事創(chuàng )新性的管理和教學(xué)活動(dòng)中;同時(shí),它讓決策、規劃等管理工作更為科學(xué)、精準和靈活?梢(jiàn),建立計算機人事管理信息系統是一種不可逆轉的發(fā)展趨勢。盡管當下計算機在人事管理領(lǐng)域的普及尚未全面,但從長(cháng)遠角度看,人事管理現代化與計算機技術(shù)緊密相連。忽視或拒絕利用計算機技術(shù),就難以真正全面地實(shí)現人事管理現代化。面對我國經(jīng)濟科技的發(fā)展以及人才開(kāi)發(fā)管理的強化,我們必須努力創(chuàng )造條件,推動(dòng)計算機化的人事管理現代化進(jìn)程,為建設中國特色社會(huì )主義添磚加瓦。

  四年的大學(xué)生涯讓我對計算機理論知識有了基本掌握,然而“實(shí)踐出真知”,只有將理論付諸實(shí)踐,才能更好地服務(wù)社會(huì )。兩周的上機實(shí)習經(jīng)歷,我上網(wǎng)查閱了不少計算應用資料并對畢業(yè)論文所需的信息做了初步探索,為接下來(lái)六周的畢業(yè)設計做足準備,提升了動(dòng)手能力的同時(shí),也讓我看到了自身的不足。我會(huì )繼續努力,不斷完善自我,為社會(huì )主義現代化建設貢獻力量。對于學(xué)校精心策劃的實(shí)踐活動(dòng)和指導老師的悉心教誨,深表感激!

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 14

  一、實(shí)習目的

  按照學(xué)校對本科生的要求,為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎。我于3月初到河南省萬(wàn)眾集團有限責任公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習。

  畢業(yè)實(shí)習讓我們想起那句老話(huà):“讓學(xué)生贏(yíng)在起跑線(xiàn)上!痹趯W(xué)校進(jìn)行理論科教學(xué)的同時(shí),配合實(shí)踐教學(xué),不僅可以豐富學(xué)生學(xué)習內容,更可以十分有效的為學(xué)生將來(lái)的就業(yè),以及學(xué)習發(fā)展方向更早、更好的做出規劃,可以使我們更多地了解社會(huì ),鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問(wèn)題的能力,加強自己綜合能力的培養,在實(shí)踐中接收教育,以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不敗之地。

  我從事的是文秘工作,從網(wǎng)上查看提供器材的客戶(hù)的產(chǎn)品,整理、統計器材的使用狀況,制作器材明細表,報價(jià)表,器材使用計劃表等。在這里實(shí)習我的主要目的是接觸社會(huì ),了解社會(huì ),為以后走上工作崗位打下良好的基礎,其次是鞏固自己所學(xué)的知識,把它們運用到實(shí)踐當中。

  二、實(shí)習內容

  制作器材使用計劃表,定期清點(diǎn)器材,制作器材使用明細表,隨時(shí)更改器材報價(jià)表,對公司里出故障的電腦進(jìn)行簡(jiǎn)易維修整理、打印、傳真資料記錄領(lǐng)導開(kāi)會(huì )講話(huà)思想、內容,下一步工作要求接待來(lái)辦公室的客戶(hù),偶爾跟領(lǐng)導出去看看客戶(hù)的產(chǎn)品打掃辦公室衛生雖然是實(shí)習,我很認真的在對待,這是一次來(lái)之不易的機會(huì ),我希望能通過(guò)這次實(shí)習為以后走上社會(huì )就業(yè)打下良好的基礎,為了適應社會(huì )提前做好準備,同時(shí)把自己所學(xué)的知識在實(shí)踐中得以融會(huì )貫通。

  我用到的有計算機網(wǎng)絡(luò )知識,為了調查客戶(hù)的產(chǎn)品,我通過(guò)電腦在客戶(hù)的網(wǎng)站上查看他們生產(chǎn)的產(chǎn)品,對質(zhì)量、價(jià)格和型號進(jìn)行比較、記錄,然后給領(lǐng)導匯報,選擇出最合適的產(chǎn)品為礦上提供,公司也有很多自己的老客戶(hù),如果產(chǎn)品質(zhì)量好,他們會(huì )優(yōu)先被考慮到,通過(guò)電話(huà)跟他們聯(lián)系。除此之外,還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議,1能改進(jìn)的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識,當時(shí)學(xué)習這門(mén)課程的時(shí)候,我覺(jué)得這也許是我以后最實(shí)用的一門(mén)課程,我可以通過(guò)它對計算機硬件有基礎的了解,可以組裝維修自己的電腦,所以當時(shí)學(xué)的很用心,尤其是課程設計的時(shí)候,很認真的在了解、組裝電腦,在單位上電腦偶爾有壞掉的時(shí)候,或者是出了點(diǎn)小故障,我這個(gè)學(xué)計算機方面的學(xué)生就可以略顯身手,給電腦動(dòng)個(gè)小手術(shù),不過(guò)如果故障很?chē)乐鼐吞幚聿涣肆,還得請專(zhuān)門(mén)維修電腦的人事來(lái)處理。

  用的最多的是辦公自動(dòng)化方面的知識了,為了器材的充分利用,沒(méi)有積壓,公司每個(gè)月都要制作材料采購計劃表,表上要求有材料名,規格,單位,金額,數量,以及制作的月份等,材料采購計劃表的制定主要是根據各個(gè)部門(mén)提交的當月器材使用計劃,清點(diǎn)的倉庫里庫存的器材,在根據以往各月的材料需求數量,擬定一份采購計劃表,然后將計劃表提交給領(lǐng)導查看、修改,最后在給處領(lǐng)導過(guò)目,最后通過(guò)審批,計劃表就完成了。最復雜的就是到倉庫里清點(diǎn)器材了,各部門(mén)使用的大大小小的器材都堆積在一個(gè)倉庫里,清點(diǎn)起來(lái)十分的不方便,還需要加班加點(diǎn),有些同事不愿意干,我倒是覺(jué)得挺不錯,經(jīng)常跟著(zhù)同事,一邊看,一邊記錄,最后整理出來(lái)。

  除了材料采購計劃表,還要有材料使用明細表,這個(gè)任務(wù)就沒(méi)有那么繁瑣了,每個(gè)部門(mén)使用的器材都要給公司寫(xiě)單子,這樣看各個(gè)礦上提交的材料就知道使用了什么東西了,倉庫里還有沒(méi)有剩下的等等。

  報價(jià)表是通過(guò)網(wǎng)上查找和客戶(hù)送來(lái)的資料制作出來(lái)的,雖然經(jīng)常會(huì )有更新,但是制作起來(lái)也沒(méi)有那么麻煩。

  在實(shí)際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問(wèn)題和步驟:

  1、在進(jìn)行故障現象復現、維修判斷的過(guò)程中,應避免故障范圍擴大;

  2、在維修時(shí),須查驗、核對裝箱單及配置;

  3、必須充分地了解用戶(hù)的操作過(guò)程、出故障時(shí)所進(jìn)行過(guò)的操作、用戶(hù)使用電腦的水平等。

  4、在維修前,如果灰塵較多,或懷疑是灰塵引起的,應先除塵。

  5、對于自己不熟悉的應用或設備,應在認真閱讀用戶(hù)使用手冊或其它相關(guān)文檔后,才可動(dòng)手操作。

  6、在進(jìn)行維修判斷的過(guò)程中,如有可能影響到用戶(hù)所存儲的數據,一定要在做好備份、或保護措施、并征得用戶(hù)同意后,才可繼續進(jìn)行。

  在單位里不僅要做好自己的份內工作,還要學(xué)會(huì )和同事,領(lǐng)導和諧相處,作為實(shí)2習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。

  三、實(shí)習總結

  在實(shí)習中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  實(shí)習過(guò)程中我也遇到了很多問(wèn)題,剛開(kāi)始的時(shí)候公司用的器材有很多都叫不上名字,業(yè)務(wù)不熟悉,后來(lái)通過(guò)跟同事學(xué)習,在他們的`幫助下對單位上使用的器材有了初步的了解。

  我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠。每個(gè)月,我們要做一次材料計劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。

  這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì )經(jīng)驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話(huà),思考問(wèn)題,說(shuō)話(huà)辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習當成是鍛煉自己,接觸社會(huì )的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習,充實(shí)自己。

  雖然實(shí)習用到的計算機專(zhuān)業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計算機知識還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平。3通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。

  經(jīng)過(guò)這段實(shí)習我意識到自己并不成熟,我有些慌張,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我,更加努力的奮斗下去。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 15

  一、實(shí)習目的

  理、論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。為自己能順當與社會(huì )環(huán)境接軌做打算。

  二實(shí)習任務(wù)

  計算機基礎理論在實(shí)踐中的應用

  三、實(shí)習內容

  1.mysql數據庫的安裝。配置和運用

  2.java基礎,java網(wǎng)絡(luò )編程

  3.網(wǎng)絡(luò )平安

  4.計算機的日常維護

  四、實(shí)習過(guò)程

  1.網(wǎng)絡(luò )基礎的實(shí)踐

  2.數據庫的學(xué)習

  3.計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò )平安

  4.linux的學(xué)習

  我在校運用linux系統上網(wǎng)學(xué)習中未發(fā)覺(jué)計算機藍屏。我對linux的平安性和穩定性特別觀(guān)賞。除了畢業(yè)設計時(shí)間外,我在今年上半年在家仔細學(xué)習linux。鳥(niǎo)哥linux私房菜是很好的教材。平常常常linux在系統下操作,如安裝,卸載常用軟件,打嬉戲,聽(tīng)歌等日;顒(dòng)。我學(xué)習了linux的基礎吩咐后學(xué)習了的l基礎編程?梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習linux的編程,嫻熟駕馭vi編輯器的運用。學(xué)習程序寫(xiě)注釋?zhuān)帉?xiě)程序所需留意的問(wèn)題。我對的linux網(wǎng)絡(luò )平安感愛(ài)好。我正在學(xué)習?shū)B(niǎo)哥的linux私房菜服務(wù)器版結合復習網(wǎng)絡(luò )基礎的內容。

  5.java的學(xué)習

  我在學(xué)習java之前學(xué)習過(guò)html語(yǔ)言,javascript基本語(yǔ)法,c、c++語(yǔ)言的基本學(xué)問(wèn)。在學(xué)校學(xué)習的c語(yǔ)言,c++,為我在學(xué)習java的路上打下了良好的'基礎。java的跨平臺性,較強的平安性,功能強大性是我把它作為學(xué)習的目標之一。我首先讀懂書(shū)中的每一個(gè)程序,然后做書(shū)本的習題,接著(zhù)與答案比照,然后通過(guò)寫(xiě)書(shū)中的程序復習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來(lái),當我學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程時(shí)才發(fā)覺(jué)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )編程須要網(wǎng)絡(luò )基礎學(xué)問(wèn)。上面套接字,url,端口號等。學(xué)習多線(xiàn)程這部分是須要有操作系統的基礎學(xué)問(wèn)。掛起,執行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉換,同步方法等。學(xué)習,須要用到許多的基礎學(xué)問(wèn)。這些學(xué)問(wèn)是過(guò)去我所學(xué)習過(guò)的。學(xué)習編程語(yǔ)言,最好的方法是多想,多寫(xiě),堅持。在解決問(wèn)題時(shí),須要的是足夠的耐性,檢查,核對程序是須要細心。

  通過(guò)拉網(wǎng)線(xiàn),mysql的學(xué)習,計算機的日常維護與網(wǎng)絡(luò )平安,linux的學(xué)習,java的學(xué)習。這些實(shí)踐性課程的學(xué)習,是我能更好地理解基礎學(xué)問(wèn)。大一,大二所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),是學(xué)習應用學(xué)問(wèn)的基礎。理論與實(shí)踐相結合是一種比較好的學(xué)習方式。

  6.實(shí)習體會(huì )

  三年的高校生活,我對計算機學(xué)問(wèn)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習,實(shí)踐學(xué)習,我相識到理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習方法是一種好的學(xué)習方法。我把它用在家中的實(shí)習,它能指導我實(shí)踐,得出的結論是自己不會(huì )的東西許多,須要不斷地選擇性學(xué)習。過(guò)去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增加。通過(guò)在家的實(shí)習,我相識到自身的不足:如文檔習慣,自身學(xué)問(wèn)結構的問(wèn)題等。我會(huì )不斷地發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題。我對設計,連通網(wǎng)絡(luò )的人表示敬意和感謝。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 16

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月xx日到x月xx日

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  xx

  三、實(shí)習目的:

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,穩固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  四、實(shí)習資料:

  能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料穩固自己缺漏的電腦經(jīng)驗。

  能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中,在電腦交易的`同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

  能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比方安裝系統,安裝插線(xiàn),識別型號,處理圖形和flash等。

  能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流,并且帶給各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。

  能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機,并且積累豐厚的社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自己的語(yǔ)言表達潛力。

  五、實(shí)習體會(huì ):

  職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )效勞。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了完美的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  〔一〕、繼續學(xué)習,不斷提升理論修養

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  〔二〕、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。

  〔三〕、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自己,做好個(gè)人工作方案,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 17

  一、實(shí)習題目

  Online Shop System

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年11月-20xx年4月

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  上海市張江高科技園區郭守敬路498號浦東軟件園17號樓1樓

  四、實(shí)習單位和部門(mén)

  上海群碩軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)有限公司

  五、實(shí)習內容和過(guò)程

  我十分慶幸,大二大三時(shí)對大四生活的暢想與渴望學(xué)習到的經(jīng)歷,都能在大四這短短不到一年的時(shí)光里都實(shí)現了。

  現在回過(guò)頭來(lái)看,大二時(shí)對計算機語(yǔ)言的理解與掌握只能說(shuō)是入門(mén),那時(shí)的編程還沒(méi)有清晰的面向對象概念,那時(shí)的程序設計只為了實(shí)現一個(gè)小小簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的功能就欣喜不已;大三時(shí)正趕上本專(zhuān)業(yè)課程里有實(shí)訓的機會(huì ),這一年也是我最沉下心來(lái)學(xué)習的一年,并且在與同學(xué)們一塊做項目時(shí)體驗那種從無(wú)到有、點(diǎn)滴積累的過(guò)程,雖然很多時(shí)候可能感覺(jué)學(xué)到的東西無(wú)法在實(shí)際工作當中用得上,但是那時(shí)的樂(lè )趣以及學(xué)習的積累無(wú)疑都對我大四找工作起到了決定性的作用。那時(shí)的我在暢想大四時(shí)就要找個(gè)軟件公司,讓自己在學(xué)校的所學(xué)知識能夠找到一個(gè)平臺,讓自己知識與能力成長(cháng)地更快。

  終于在大四國慶節過(guò)后,看到了學(xué)校官網(wǎng)上掛出了群碩公司來(lái)學(xué)校招聘的消息,一番準備之后就參加了群碩的筆試與面試流程,很順利通過(guò)了群碩的筆試與面試流程,最終有機會(huì )在13年11月初來(lái)公司開(kāi)始了為期六周的一期JavaTraining,在這六周多的訓練中,我們第一次將理論知識與實(shí)際的用戶(hù)項目需求聯(lián)系在一起,運用javaweb相關(guān)技術(shù)做了一個(gè)ITHelpSystem系統,該系統的主要功能是運用在軟件公司當中,例如員工的電腦出現故障或者需要尋求IT部門(mén)幫助時(shí),可以在系統中申請一個(gè)request,之后這個(gè)request經(jīng)過(guò)審核并交由IT部門(mén)的員工進(jìn)行處理,圍繞一個(gè)request的動(dòng)態(tài)變化是它的狀態(tài)會(huì )發(fā)生變化。通過(guò)訓練這個(gè)項目之后,讓我對一些之前在學(xué)校不甚理解的概念都有了很清晰的認識,例如用輕量級框架進(jìn)行代碼分層設計時(shí)為何要把業(yè)務(wù)邏輯層與數據操作層分開(kāi)、當處理異常時(shí)如何處理、事物的回滾等等,都有了更深一步的認識。

  六周的Java培訓過(guò)后,今年過(guò)完年,公司通知我們來(lái)公司繼續實(shí)習,由于公司項目需求,這次安排我們的工作是接受.NetTraining,目的也是為了讓我們接下來(lái)快速掌握.Net技能之后直接進(jìn)入.Net部門(mén)。有了相對穩定的Java語(yǔ)言基礎,再加上之前接觸過(guò)C#語(yǔ)言,這次的Net培訓對于我們中的大部分人來(lái)說(shuō)都上手很快,這次做的項目名稱(chēng)是OnlineShopSystem,顧名思義就是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站,之前做過(guò)asp.net技術(shù)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站,是用很傳統的asp技術(shù)使用微軟封裝的html控件,進(jìn)行相關(guān)事件以及后臺技術(shù)的開(kāi)發(fā),這次的Net培訓中,我才發(fā)現剛才敘述的這種開(kāi)發(fā)模式是一種相當簡(jiǎn)單或者接近淘汰的技術(shù),時(shí)下流行的Net開(kāi)發(fā)模式都是在使用微軟開(kāi)發(fā)的MVC框架直接進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

  由于我之前對MVC設計模式以及針對MVC模式進(jìn)行分層有了相對清晰的認識,所以一開(kāi)始接觸.Net的這一套開(kāi)發(fā)模式,心中大概有些概念,然后就在網(wǎng)上獲取相關(guān)的資料信息,找尋在.Net平臺上使用這套框架有哪些需要掌握的知識要點(diǎn),并將在.Net環(huán)境下開(kāi)發(fā)與在Java下開(kāi)發(fā)進(jìn)行對比,對比兩者的開(kāi)發(fā)模式差異與相似點(diǎn),對比兩者開(kāi)發(fā)起來(lái)的難易程度。

  在開(kāi)發(fā)的同時(shí)總結了一套這兩個(gè)平臺開(kāi)發(fā)的差異點(diǎn)與相似點(diǎn),例如在Java中分層的話(huà)Service層對應于.Net中的BLL層,同樣,Java中的Dao層對應于.Net中的DAL層,各個(gè)層要完成的代碼塊有比較清晰的分工,我們常去講要將直接操作數據的代碼放在Dao層,要將處理一些業(yè)務(wù)邏輯的代碼放在Service層,將數據驗證與頁(yè)面跳轉相關(guān)的工作交由Controller來(lái)處理。

  這些不同層的分工是具有比較深的學(xué)問(wèn),以前我在學(xué)習純理論的時(shí)候不是很理解這些東西,直到現在在公司接受了系統的培訓之后,并且有了實(shí)際項目的經(jīng)驗之后,才明白這樣的分層架構帶來(lái)的好處是一勞永逸的,比如說(shuō)我們將數據操作層寫(xiě)好之后,接下來(lái)基本上在完成其他功能的時(shí)候不需要再動(dòng)這一塊代碼,而僅需要調用即可。同樣,當需求有所變更時(shí),我們充其量將代碼改動(dòng)到業(yè)務(wù)邏輯層,這絲毫不影響數據操作層的正常工作。同時(shí),一個(gè)很重要的概念貫穿在整個(gè)代碼開(kāi)發(fā)周期當中,那就是“接口調用”,使用接口來(lái)定義函數,調用實(shí)現類(lèi)的實(shí)現方法來(lái)調用相應的方法,這是一種依賴(lài)調用,符合設計模式中的責任依賴(lài)模式。

  六、實(shí)習體會(huì )和收獲

  經(jīng)過(guò)過(guò)去這累計四個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)的'工作充滿(mǎn)了信心,在以后的生活中,我將會(huì )努力做到以下幾點(diǎn),讓自己更平順快速地轉型為職業(yè)人:

 。1)繼續學(xué)習,不斷提升理論素養

  不斷的學(xué)習,終生學(xué)習是作為一名IT行業(yè)工作人員不被淘汰所必需具備的特點(diǎn),也是取得成功不可缺少的。作為一名剛踏入社會(huì )工作的青年,更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應公司號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

 。2)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)地進(jìn)行這種角色的轉換。

 。3)提高工作積極性和主動(dòng)性

  四個(gè)月的實(shí)習期很快過(guò)去了,是結束也是開(kāi)始。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自己,努力創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì),繼續為公司和自己創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  (4)實(shí)現自身價(jià)值和社會(huì )價(jià)值

  實(shí)習的過(guò)程中收獲是讓人感到快樂(lè )的,但是我們不應該只是得到,而更應該付出。為實(shí)現自身的價(jià)值而努力,為社會(huì )作出力所能及的貢獻,雖然是微不足道的,但是作為社會(huì )的一員,就有為社會(huì )做出貢獻的責任。

  大學(xué)四年,所學(xué)到的不僅是大量的專(zhuān)業(yè)知識,更值得學(xué)習的是做人的道理和方法。同時(shí)所學(xué)習的一切也影響著(zhù)自己的思維方式和做事的風(fēng)格。在校園里不僅遇到了幫助我的同學(xué)們,也遇到了給予我指點(diǎn)的老師們,特別是和我一塊生活學(xué)習了四年的室友們。他們給予我的幫助是巨大的,在此向他們每一位表示感謝。

  最后,再次感謝我的指導老師張老師給予的幫助與支持,感謝我工作的上海群碩軟件開(kāi)發(fā)有限公司提供的實(shí)習機會(huì )。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 18

  一、實(shí)習目的

  1.復習鞏固計算機網(wǎng)絡(luò )基礎知識,逐步加深對網(wǎng)絡(luò )系統結構的理解和掌握;

  2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工程實(shí)踐,將課本上的理論知識與實(shí)踐有機結合,鍛煉分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高適應實(shí)際編程的能力;

  3.在項目開(kāi)發(fā)中培養團隊精神、創(chuàng )新意識和能力;

  4.初步掌握中小計算機網(wǎng)絡(luò )系統規劃管理的基本能力,能夠規劃、設計和實(shí)施網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)系統;

  5.掌握計算機網(wǎng)絡(luò )系統的基本規劃設計方法和網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)系統的設計理念;

  6.熟悉實(shí)習公司的業(yè)務(wù)和機房,了解網(wǎng)絡(luò )技術(shù)在實(shí)踐中的應用;

  7、熟悉linu*下和windows以下是常見(jiàn)服務(wù)器的構建和使用,了解局部網(wǎng)絡(luò )故障的檢測和排除。我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)中沒(méi)有或真正使用的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識。在實(shí)踐中,我推翻了書(shū)中不切實(shí)際的舊知識,反映了知識的真正價(jià)值,并應用了我所學(xué)到的東西。

  二、實(shí)習內容細數,出來(lái)實(shí)習已經(jīng)五個(gè)多月了。

  從我最初對工作的理解就像一張白紙,到現在我已經(jīng)畫(huà)了一個(gè)圓圈。這些都得到了公司領(lǐng)導和兄弟們的耐心指導。沒(méi)有他們的領(lǐng)導,我認為成長(cháng)非常緩慢。公司的氛圍很好,技術(shù)部的同事們非常團結友好,這是一個(gè)年輕的團隊,一個(gè)團結團隊。

  我非常喜歡這種工作氛圍。而且我也很珍惜這樣的工作機會(huì )。在這個(gè)實(shí)習日,我抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,希望從項目計劃和外出的實(shí)踐中學(xué)習更多的知識,積累工作經(jīng)驗。而且我也仔細觀(guān)察了前輩們的工作風(fēng)格,從中受益匪淺。我清楚地意識到,僅僅擁有技術(shù)和知識是不夠的。更多的時(shí)候,我們更關(guān)注一個(gè)人以什么態(tài)度對待自己的工作,以遇到的各種事情。前者可能只是一個(gè)認知問(wèn)題,而后者需要一定的工作積累,經(jīng)過(guò)一定的磨練,才能形成自己做事的能力。因此,對于我們新人來(lái)說(shuō),我們必須注意自己經(jīng)驗的積累,認真學(xué)習他人,積累自己寶貴的財富。

  本次實(shí)習我總結了幾個(gè)方面,大致可以分為:

  1.制作網(wǎng)線(xiàn);

  2.安裝服務(wù)器操作系統;

  3、DNS安裝配置服務(wù)器;

  4、DHCP安裝配置服務(wù)器;

  監控服務(wù)器smokeping的安裝;

  6.監控服務(wù)器jffnms、cacti管理與使用;

  7.局域網(wǎng)架設及售后技術(shù)支持;

  8、使用SNMP協(xié)議管理設備等。

  當我第一次來(lái)到公司時(shí),我主要負責一些分散的任務(wù),因為我不熟悉公司的業(yè)務(wù)。部門(mén)認為我的老同事帶我去做事。當時(shí),我參與了網(wǎng)絡(luò )電纜的制作。由于其堅實(shí)的網(wǎng)絡(luò )基礎,在制作網(wǎng)絡(luò )電纜時(shí)可以記住出線(xiàn)順序,因此理論上對網(wǎng)絡(luò )電纜的制作并不陌生。

  其次,我要熟悉公司業(yè)務(wù)涉及的幾種服務(wù)器的安裝和使用。比如公司用smokeping監控和分析網(wǎng)絡(luò )流量。所以我也很熟悉smokeping安裝使用。環(huán)境是CentOS6.3。公司給出了配置文件,我想linu*其實(shí)在學(xué)校自學(xué)并不難搭建服務(wù)器。linu*系統知識,熟悉掌握l(shuí)inu*因此,這些常用的服務(wù)器正在構建中DNS、DHCP、smokeping時(shí)間感覺(jué)不太難。

  完成這些工作后,我突然意識到一些事情,做技術(shù)工作,事實(shí)上,有些事情真的很容易學(xué)習,操作的事情并不難。那我們的.競爭力在哪里呢?假如任何人都很容易開(kāi)始做一件事,我們也很容易被取代嗎?我的公司規模不大,平時(shí)可以多和上級接觸。我的部門(mén)經(jīng)理偶爾會(huì )和我談?wù)勊诠ぷ髦械膫(gè)人感受。他告訴我,我們不應該簡(jiǎn)單地按照上面的意思一步一步地完成一件事,有時(shí)我們可以更多地思考,看看我們是否可以添加一些的想法。不是底層的人給公司帶來(lái)利潤,而是給公司帶來(lái)更多idea的人。是的,做技術(shù)也需要創(chuàng )新,多思考。你不能總是像裝配線(xiàn)工人一樣,簡(jiǎn)單地完成自己的事情,有一點(diǎn)目標,自己的想法,做得更好!讓別人無(wú)法取代你的位置!

  這些是我認為作為一名網(wǎng)絡(luò )工程師應該具備的一些能力。網(wǎng)絡(luò )工程師不是一個(gè)只能復制和粘貼路由器上的代碼的工人。他必須有自己的思維能力。我們需要更多地了解路由交換的原則和思想。這是本質(zhì),也是我們網(wǎng)絡(luò )工程師應該追求的技術(shù)領(lǐng)域。

  慢慢地,我在公司呆了一段時(shí)間,然后我開(kāi)始接管公司的核心業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò )架設和后期維護。

  成人大專(zhuān)計算機實(shí)習報告 19

  實(shí)習主題

  計算機實(shí)習

  實(shí)習目的

  通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,

  實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日----x月x日

  實(shí)習任務(wù)

  對計算機在人事管理方面的應用進(jìn)行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備.

  實(shí)習報告正文

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報表處理,檔案管理,文書(shū)編輯,信息查詢(xún),綜合分析。干部統計作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對干部情況的調查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外,還包括干部的工資統計,干部編制情況統計,干部獎懲情況統計,軍轉干部安置情況統計,老干部情況統計等方面,其涉及的面之廣,數據量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統計工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統計調查,干部統計資料的整理,干部統計分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統計過(guò)程,存在著(zhù)幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統計資料缺乏準確性,及時(shí)性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

  手工方法所表現出來(lái)的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實(shí)現人事管理現代化是一個(gè)復雜的系統工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數學(xué)方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會(huì )學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。

  電子計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在我國,已經(jīng)開(kāi)始運用電子計算機進(jìn)行人員工資管理、人事統計和查詢(xún)、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

  管理現代化是漢代社會(huì )發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì )化大生產(chǎn)的發(fā)展規模越來(lái)越大,綜合性越來(lái)越強,生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化分工越來(lái)越細,行業(yè)有部門(mén)之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀(guān)、宏觀(guān)方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對實(shí)際問(wèn)題的反映和決策必須迅速及時(shí),對信息系統的完善程度越來(lái)越高,傳統的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會(huì )的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng )新,實(shí)現管理現代化勢在必行。

  現代化管理的內容很多,關(guān)系很復雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性?梢(jiàn)人是現代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開(kāi)發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

  管理改革必須配套進(jìn)行,現代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調發(fā)展,人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進(jìn)行,才能使現代化管理在社會(huì )化大生產(chǎn)和當代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用?偠灾,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會(huì )和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現人事管理現代化,使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結合,現狀和未來(lái)相結合,個(gè)體與群體相結合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運用原有的生物、化學(xué)、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來(lái)為人事管理現代化服務(wù)。概括地說(shuō),人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過(guò)這四個(gè)方面的現代化來(lái)實(shí)現人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

  人事來(lái)之不易系統化,是人事管理現代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理,必須研究這個(gè)系統所處的環(huán)境,即研究政治系統,經(jīng)濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開(kāi)周?chē)氖挛,去研究人事管理現代化,是注定要失敗的。

  所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴(lài)的若干組成部分結合而成的,并具有特寫(xiě)功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。

  在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統分析或優(yōu)化,把傳統的組織管理工作總結成技術(shù)并使之數值化。用系統工程來(lái)分析系統問(wèn)題是比較科學(xué)的,利用系統工程這門(mén)學(xué)科的概念和原則,來(lái)進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實(shí)現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

  人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節,各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著(zhù)人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的`元素是不相同的。人事管理系統化的一個(gè)重要目標,是圍繞著(zhù)責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現系統化,除了要解決制度問(wèn)題外,還有一個(gè)掌握系統方法的問(wèn)題,即學(xué)會(huì )應用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。

  人事管理系統的基本功能,目前尚無(wú)統一的說(shuō)法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

  1.確定人事管理的方針政策

  2.確定人事管理體制、編制人事規劃

  3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位

  4.制定人事管理的條例辦法;

  5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓;

  6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));

  7.考核、獎懲、任免;

  8.工資、福利與保險

  9.離休、退休、退職。

  作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因為個(gè)體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結構、知識結構、專(zhuān)業(yè)結構、來(lái)取得令人滿(mǎn)意的配合效果等。

  過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數據加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此,我們應該努力學(xué)習有關(guān)人事管理現代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來(lái)實(shí)現人事管理的現代化。比如現在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統。

  其次,將學(xué);騿挝蝗藛T的檔案內容的所需數據,存儲在計算機的磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計算機方便地進(jìn)行查詢(xún)、檢索、維護,還可以將有關(guān)數據打印出來(lái)。

  第三,還用計算機進(jìn)行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

  第四,及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。

  使其單位人事管理初步實(shí)行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,實(shí)現管理。只有計算機才能將現代化社會(huì )中,成倍增長(cháng)的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。

  即:(1)對輸入的人事數據,進(jìn)行數值運算和邏輯運算,求解各種問(wèn)題。

 。2)對人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數據處理問(wèn)題,為人事決策者在決策時(shí)提供依據。

 。3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

  實(shí)踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強度超過(guò)其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著(zhù)計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。

  正因為如此,實(shí)現人事管理現代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率,F代人事工作的信息量越來(lái)越大,保密性越來(lái)越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著(zhù)重要的作用。一般來(lái)說(shuō),計算機在人事信息系統中的作用有:

 。1)計算機能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數據;

 。2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;

 。3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數據;

 。4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。

  正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):

  一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質(zhì)量和效率。

  二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統的全面情況,提供系統的準確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。

  三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿(mǎn)足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實(shí)現優(yōu)化決策。

  當前,不少單位的人事部門(mén)對于計算機的應用還僅限于簡(jiǎn)單的單機應用,隨著(zhù)時(shí)間的推移、任務(wù)的復雜、用戶(hù)的需求,其應用還會(huì )繼續被發(fā)掘。

  總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會(huì )經(jīng)濟發(fā)的客觀(guān)要求,是人事管理現代化的一大進(jìn)步。今天我們運用計算機進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現代化的開(kāi)發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng )造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀(guān)發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長(cháng)遠來(lái)說(shuō),人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現人事管理現代化。隨著(zhù)我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng )造條件,促進(jìn)使用計算機的人事管理現代化。

  實(shí)習體會(huì )

  大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù).為期兩周的上機實(shí)習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的畢業(yè)設計作準備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì )繼續努力,完善自己,為社會(huì )主義現代化建設做貢獻.對于學(xué)校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

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