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優(yōu)秀實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-13 16:01:18 實(shí)習報告 我要投稿

精選優(yōu)秀實(shí)習報告模板集合五篇

  在現在社會(huì ),報告不再是罕見(jiàn)的東西,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的優(yōu)秀實(shí)習報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選優(yōu)秀實(shí)習報告模板集合五篇

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的

  為了鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年8月1日至20xx年8月7日。

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  勞動(dòng)就業(yè)與社會(huì )保障服務(wù)所

  四、實(shí)習內容

  在實(shí)習期間我的工作主要是負責輸入核對表格以及辦理一些簡(jiǎn)單的證件。登記失業(yè)人員的情況,為他們辦理失業(yè)證是其中工作量最大的,辦理時(shí)需要有居委會(huì )的證明,信息登記表,身份證和戶(hù)口薄的復印件,登錄管理系統之后,將失業(yè)人員信息輸入電腦再打印到證件上。剛開(kāi)始對打印證件感到很新奇,也害怕自己控制不好,打印失敗,成功了幾次后,漸漸有了自信,辦事效率也高了很多。雖然是比較簡(jiǎn)單和皮毛的部分,但較之以前一點(diǎn)不懂,到現在可以基本掌握是一個(gè)重大進(jìn)步。有些事情在你做之前,看似無(wú)比艱難,但是你真的用心做時(shí),它卻被你征服而不攻自破,就像一個(gè)大氣球,只需要一根小小的針就足以使它破碎。老年證也是我辦理得比較多的證件,通過(guò)老年證可享受以下待遇:進(jìn)公園、民俗園、風(fēng)光帶、公廁、文化宮、俱樂(lè )部、博物館、紀念館、展覽館、旅游景點(diǎn)等一律免費;進(jìn)入劇場(chǎng)、電影院、體育館、游泳館等一律實(shí)行半價(jià)(重大演出和放映電影分帳大片除外)。70周歲以上老年人持老年證和身份證到市公交公司辦理免費乘車(chē)年票,可以免費乘座市內公交車(chē),這不僅為老人們的出行提供了方便,也是鼓勵他們多出去走走看看,鍛煉身體,放松心情。

  實(shí)習中還有很重要的一份工作就是核對養老保險登記表,主要是核對電腦上的身份證號碼與儲蓄賬戶(hù)號。由于剛開(kāi)始教我的叔叔用的是查找人名再進(jìn)行核對的方法,我也就一直沿用了下來(lái)。后來(lái)一個(gè)阿姨提醒我可以直接查找身份證號,節約了不少時(shí)間,可以說(shuō)是事倍功半。我為先前自己的按部就班懊悔不以,沒(méi)想到這樣一份看似死板的工作也可以有創(chuàng )新的方法,這與平時(shí)的細心觀(guān)察和琢磨是分不開(kāi)的。

  我們的工作場(chǎng)所是服務(wù)大廳,因而每天總是人來(lái)人往,最具挑戰的遍是回答他們的問(wèn)題,由于我坐位比較靠前,人員來(lái)往頻繁,加之對政策與人員安排情況不清楚,總是被問(wèn)得答不上來(lái),辦公室的叔叔阿姨就會(huì )幫我解圍。從他們的對話(huà)中我學(xué)到了很多,也發(fā)現這需要對政策很了解也需要耐心和清楚的表達,而且態(tài)度很重要,不會(huì )的不能給予答復。這本來(lái)是很好的學(xué)習鍛煉機會(huì ),但卻沒(méi)有真實(shí)地演練過(guò),是我很遺憾的地方。

  五、實(shí)習總結

  實(shí)習期間有很多體會(huì )和感慨:

  首先是關(guān)于社會(huì )保障政策的,我們將社會(huì )保障說(shuō)為是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的保護器、社會(huì )發(fā)展的穩定器、經(jīng)濟發(fā)展的調節器,社會(huì )保障制度作為現代國家的一項基本制度,它的體系是否健全,這方面的法制是否完備,對國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定,會(huì )產(chǎn)生直接的影響。社會(huì )保障作為一種國民收入再分配形式是通過(guò)一定的制度實(shí)現的由于各國的國情和歷史條件不同,在不同的國家和不同的歷史時(shí)期,社會(huì )保障制度的具體內容不盡一致。但有一點(diǎn)是共同的,那就是為滿(mǎn)足社會(huì )成員的多層次需要,相應安排多層次的保障項目。一般來(lái)說(shuō),社會(huì )保障由社會(huì )保險、社會(huì )救濟、社會(huì )福利、優(yōu)撫安置等組成。

  目前我國在建的社會(huì )保障制度,屬于社會(huì )共濟模式,即由國家、單位(企業(yè))、個(gè)人三方共同為社會(huì )保障計劃融資,而且這是未來(lái)相當長(cháng)一段時(shí)期的改革趨勢。個(gè)人責任的強化已經(jīng)成為全球社會(huì )保障制度改革的共識。

  社會(huì )保障必須具備一下四個(gè)要素,第一,依法建立。即現代社會(huì )保障制度遵循的是立法先行的原則,是通過(guò)社會(huì )保障立法來(lái)確立社會(huì )保障制度,法制規范是社會(huì )保障制度賴(lài)以建立的客觀(guān)基礎與依據。 第二,突出以人為本。它以保障和改善國民生活、增進(jìn)國民福利為宗旨,包括經(jīng)濟保障與服務(wù)保障。 第三,具有經(jīng)濟福利性。即從直接的經(jīng)濟利益關(guān)系來(lái)看,因有政府、雇主與社會(huì )各界的參與和分擔責任,受益者的所得要大于所費。 第四,屬于社會(huì )化行為。即由官方機構或社會(huì )團體來(lái)承擔社會(huì )保障的實(shí)施人物,而非供給者與受益方的直接對應行為。

  從層次上,社會(huì )保障可以分為如下三個(gè)層次:

  1、經(jīng)濟保障,即從經(jīng)濟上保障國民的生活,它通過(guò)現金給付或援助的方式來(lái)實(shí)現,解決的是國民遭遇生活困難時(shí)的經(jīng)濟來(lái)源問(wèn)題。

  2、服務(wù)保障,即適應家庭結構變遷與自我保障功能弱化的變化,通過(guò)提供服務(wù)的方式來(lái)滿(mǎn)足國民對個(gè)人生活照料服務(wù)的需求。如安老服務(wù)、康復服務(wù)、兒童服務(wù)等。

  3、精神保障,除了經(jīng)濟保障與服務(wù)保障需求外,人們在現實(shí)生活中還離不開(kāi)相應的情感保障,即精神慰藉也是人的正常、健康生活的必要組成部分。 因此,現代社會(huì )保障還日益承擔著(zhù)為需要者提供精神保障的責任。當然,精神保障屬于文化、倫理、心理慰藉方面的保障,它突出地體現了社會(huì )保障制度的人性化要求,從而而屬于更高層次的保障。盡管在實(shí)踐中,難以將精神保障作為特定的制度安排來(lái)加以建設,但發(fā)達國家或地區的社會(huì )保障制度實(shí)踐表明,制度化安排中確實(shí)需要尊重并滿(mǎn)足有需要者的精神保障需求。

  社會(huì )保障制度的作用主要表現在:1、建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會(huì )保障制度,是深化經(jīng)濟體制改革、完善社會(huì )注意市場(chǎng)經(jīng)濟體制的重要內容 2、建立健全社會(huì )保障制度是社會(huì )穩定和國家長(cháng)治久安的重要保證3、社會(huì )保障制度是社會(huì )公平的平衡器 。在社保所中我更加發(fā)現了它對于底層勞動(dòng)人民的重要:低保,再就業(yè),貸款等等都是國家出臺的充滿(mǎn)人性化的政策,幫助真正需要的人,也是辦公人員們一直堅持的原則。我還記得一個(gè)老爺爺跟我說(shuō)起他退伍補助費的神情,閃爍著(zhù)喜悅,連連夸著(zhù)國家的政策好。在我登記表格時(shí)也看到許多通過(guò)自己貸款創(chuàng )業(yè),最終有了自己商店的人們,他們的夢(mèng)想在自己的努力和國家的幫助下實(shí)現了。也許,一個(gè)國家的強大不在于有多少的高科技武器,有多少的高樓,有多少的百萬(wàn)富翁,僅僅是看它能不能讓每個(gè)國民過(guò)上幸福安穩的日子。

  其次是看不見(jiàn)的收獲,第一是要樹(shù)立良好的心態(tài),當我們邁出校門(mén),踏入社會(huì )時(shí)要保持良好的心態(tài)。既然去實(shí)習,就應該認真負責地去做,對實(shí)習單位負責同時(shí)也是對自己負責。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習期間自認為表現的較好,能積極主動(dòng)維護辦公場(chǎng)所清潔工作,協(xié)助會(huì )議順利召開(kāi),幫助領(lǐng)導打復印。同時(shí)報著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,有不懂的知識能及時(shí)積極主動(dòng)請教領(lǐng)導。他們有豐富的生活閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗提供給我們一種思考問(wèn)題的視角——走出理想,貼近現實(shí)。學(xué)生在踏入工作之前,無(wú)論生活還是工作都過(guò)于理想化,甚至有些地方與現實(shí)生活格格不入,最終踏入社會(huì )時(shí),受盡傷害,不能調適自己!正如這次實(shí)習中,我也犯了些低級錯誤,被說(shuō)了幾句,當時(shí)真有點(diǎn)受不了,可是必須學(xué)會(huì )承受委屈,所謂“委屈撐大胸懷”。

  第二,工作中把自己定位好。對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō),做好自己的本職工作最為重要。學(xué)會(huì )“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”別人談話(huà)時(shí),不要插入或打斷,更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論!少說(shuō)話(huà),多做事!

  最后,談一下社會(huì )工作在政府部門(mén)的應用和發(fā)展。大力倡導勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén)吸引社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生,因為社會(huì )工作是一門(mén)助人職業(yè),充滿(mǎn)人文關(guān)懷。在政府機構中引入社會(huì )工作方法,能夠樹(shù)立良好的政府形象,使公眾對政府產(chǎn)生信賴(lài)。在實(shí)習中,發(fā)現與人打交道是重要的,形形色色的人群怎樣和他們溝通,建議社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)開(kāi)設這方面的課程和實(shí)驗模擬,幫助學(xué)生提高人際交往能力。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇2

  為期兩周時(shí)間的藝術(shù)寫(xiě)生結束了,在這當中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;走過(guò)了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘,快?lè )與我們作友。

  記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。

  仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;

  山里人的純樸、善良、厚道,感覺(jué)一下子從車(chē)來(lái)人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無(wú)爭的世外桃源,那種心情無(wú)以言表。同學(xué)們依依難舍,一句話(huà):

  “石板巖的景色好,石板巖的人更好!

  在石板巖寫(xiě)生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。

  7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車(chē),心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當到林縣境內,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。

  有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì )回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!

  一路說(shuō)說(shuō)笑笑,六,七個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。

  下午到達石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫(xiě)生了。這里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋成,這樣的房子結實(shí)耐用。山里空氣清新涼爽,不僅適合寫(xiě)生,也是避暑的好地方。

  林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。

  這里獨特的居民也堪稱(chēng)一景,它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。

  石板巖的居民有什么特色?

  當地流傳著(zhù)這樣的民謠:“石梯、石樓、石板房,石地、石柱、石頭墻,石街、石院、石板場(chǎng),石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石鍋臺,石廟、石爐、石神像......”即使你從沒(méi)有到過(guò)石板巖,也可以從民謠中聽(tīng)出來(lái),石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里,你不管走到哪個(gè)村,見(jiàn)到的都是石頭房。關(guān)于這種房子,散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫(xiě)道:“此間人家所居之屋在全國乃至世界居民中也有異常特色,一律用石頭建造。一座房屋只有門(mén)子、窗欞是木頭的......像童話(huà)中的建筑一樣美麗!睂Φ膬缺,山里人先用麥秸泥泥一層,然后再泥上一層白灰泥,屋內便變得整潔、亮堂。這種房住進(jìn)去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。古時(shí)石板巖山道崎嶇險峻,交通運輸極為不便,人們進(jìn)山出山運點(diǎn)兒東西都是靠肩挑手抬,山下的磚瓦是很難運到山里的。再者,石板巖是個(gè)非常貧瘠的地方,多數村民沒(méi)有財力到山下買(mǎi)來(lái)磚瓦建房,即使有的人有財力,勤儉的人們也不原意花那冤枉錢(qián),眼前、身邊、腳下,那塞滿(mǎn)天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開(kāi)出來(lái),再根據自己的需要鑿成形,就可以建成一座稱(chēng)心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天,形成自己獨有的地方特色,形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開(kāi)始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點(diǎn)手足無(wú)措,不知從何畫(huà)起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫(huà)給我們看。按照老師的講解,先構圖,注意疏密關(guān)系,畫(huà)多了自然就好了。

  晚上,我們進(jìn)行討論和總結,老師點(diǎn)評。由于畫(huà)的是速寫(xiě),對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫(xiě)非常嚴謹,線(xiàn)的虛實(shí)、畫(huà)面的疏密、線(xiàn)條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無(wú)法用確切的、精美的詞句去描寫(xiě),太美了。校外寫(xiě)生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽(tīng)到的是山民的歡歌笑語(yǔ),感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。

  在這里,大自然的絢麗壯美,民族文化的博大精深,惡劣和險峻的路途,艱苦的歷程,都強烈地吸引和刺激著(zhù)同學(xué)們的感官,激勵求知探索的欲望,喚起強烈的畫(huà)畫(huà)沖動(dòng)。這種被真實(shí)所打動(dòng)的激情所迸發(fā)的創(chuàng )造活力,又使筆下的作品隨情感的涌動(dòng)而產(chǎn)生激動(dòng)人心的視覺(jué)效果、生命力與凝聚力。一周的寫(xiě)生活動(dòng)中,我們的凝聚力得到了煅造,行走在不平的山路上,相互關(guān)照、互相提醒,同學(xué)情誼、師生情懷,無(wú)一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。

  寫(xiě)生使我對《色彩》這門(mén)基礎課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認為只是學(xué)校開(kāi)設的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的.明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現美,用我們的觀(guān)察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著(zhù)單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因為那樣作出來(lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)作“狗屎”的。當然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規律認識,鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運用色彩的能力,培養表現色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì )我們理解因環(huán)境,氣候,季節,時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調和,體會(huì )到事物總會(huì )不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì )人生的哲學(xué)。

  當然,寫(xiě)生完后,我對寫(xiě)生作為教育社會(huì )實(shí)踐,其意義也做了總結和思考。學(xué)校所安排的社會(huì )實(shí)踐教學(xué),學(xué)生是主體,老師是核心,在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實(shí)踐中找準定位。一般結合專(zhuān)業(yè)訓練的特殊性,多選擇偏遠地區、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區做社會(huì )實(shí)踐教學(xué)基地,盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區的偏僻或交通不便,每次都能使大家克服極大困難,團結合作。

  外出社會(huì )實(shí)踐教學(xué),還有一個(gè)重要目的就是培養同學(xué)們對中國優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài),讓同學(xué)們從書(shū)本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進(jìn)入壯美河山的實(shí)地藝術(shù)考察,教育同學(xué)們對中國文化從了解、接受,直至喜愛(ài)。每去一地都有目的地引導同學(xué)們注意觀(guān)察當地文化演進(jìn),民俗、民間藝術(shù)和歷史文化遺存。觀(guān)觀(guān)賞錯落有序的山里建筑、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、家具的風(fēng)格樣式,為今后藝術(shù)創(chuàng )作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學(xué)們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。這十幾天同學(xué)們先后到過(guò)的林濾山王相巖,桃花谷瀑布群、太極冰山,桃花仙子洞等地方,體會(huì )連山人的熱情好客,這種社會(huì )實(shí)踐的文化體驗無(wú)疑是感受“美的歷程”。

  總之,我們學(xué)校這次社會(huì )實(shí)踐教學(xué)對培養創(chuàng )造型藝術(shù)人才具有十分必要的現實(shí)和歷史意義,這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離不開(kāi)生活,豐富的社會(huì )生活造就德藝雙馨的藝術(shù)家。要努力使自己在生活中陶冶心靈,善于了解普通民眾,與他們同呼吸,共命運,成為普通大眾的代言人。要培養學(xué)生有豐富的道德情操,健全的人格和堅韌的毅力,將全身心實(shí)踐體驗及豐富熾熱的想象和創(chuàng )造真正融入到具體的、生動(dòng)的、個(gè)性的、人的內心世界,從而確立正確的人生觀(guān)、藝術(shù)觀(guān)和美學(xué)觀(guān)。創(chuàng )造出能反映時(shí)代,體現主旋律的力作和產(chǎn)生良好社會(huì )效果,激動(dòng)人心的優(yōu)秀精品。

  寫(xiě)生實(shí)習結束,我們回到校園中,對以后的學(xué)習目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀(guān)察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問(wèn)題,進(jìn)而更好的解決!

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇3

  一、緒論

  作為工科類(lèi)學(xué)生,生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)實(shí)習的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠(chǎng)的一些基本運作過(guò)程,為我們以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

  暑假后兩周學(xué)校就安排我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)參加生產(chǎn)實(shí)習,于是我們100多人懷著(zhù)激動(dòng)的心情在胡老師、羅老師、孫老師的帶領(lǐng)下,到了洛陽(yáng)一拖、中信重工、洛軸、洛銅、神基科技分別參觀(guān)實(shí)習,讓我們學(xué)到了很多知識。

  通過(guò)我們自己的參觀(guān),還查找各種圖書(shū)資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并對以后自己可能的工作環(huán)境、條件也有心理準備。同時(shí),這也是自己真真正正的第一次進(jìn)入工廠(chǎng),感覺(jué)收獲頗豐。

  二、實(shí)習目的

  對于本次實(shí)習其主要目的在于通過(guò)實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。此次通過(guò)實(shí)習我們要了解和掌握以下幾點(diǎn):

  1、車(chē)間生產(chǎn)組織機構形式。

  2、生產(chǎn)組織過(guò)程(用框圖表示),了解生產(chǎn)節拍。

  3、“四大件”生產(chǎn)線(xiàn)布局(用定置圖畫(huà)出)、特點(diǎn),有何不足之處。

  4、“四大件”制造工藝。

  5、工序卡片內容有哪些,語(yǔ)言如何組織,工藝簡(jiǎn)圖如何畫(huà)?(參照現場(chǎng)的工序卡)。

  6、“四大件”粗、精加工基準選擇方式。

  7、曲軸劃線(xiàn)的目的,機體加工采用“一面兩銷(xiāo)”目的,分析“一面兩銷(xiāo)”特點(diǎn)及定位。

  8、舉實(shí)例分析定位元件限制的自由度。如何判定完全定位、過(guò)定位、欠定位及不完全定位。

  9、公差與配合在機加工中的應用實(shí)例。

  10、選擇分析一臺組合機床組成、液壓系統構成、控制方式。

  11、選擇分析兩臺夾具組成、定位元件特點(diǎn)、夾緊原理及夾緊機構,分析誤差的形成及控制。

  12、夾具定位件有哪些形式,夾緊件夾緊形式有哪些?隨行夾具特點(diǎn),應用范圍。

  13、加工中心機械結構特點(diǎn)、控制特點(diǎn)、檢測元件特點(diǎn)、編程實(shí)例。

  14、步進(jìn)電機、伺服電機特點(diǎn),應用范圍及各自的控制方式。

  15、發(fā)動(dòng)機試車(chē)檢測軟件界面,檢測項目,分析所用傳感器。

  16、發(fā)動(dòng)機組成,型號及銘牌參數。

  17、發(fā)動(dòng)機部件分組裝配目的,曲軸裝配特點(diǎn)。

  18、觀(guān)察PLC的外部接口及控制負載。

  19、模具的組成,動(dòng)作原理,模腔的加工方法。

  20、線(xiàn)切割機床結構、加工原理、編程方式、編程實(shí)例。

  21、電火花加工機床結構、加工原理及電加工參數。

  22、切削三要素,切削力的影響因素、刀具種類(lèi)、刀具材料,畫(huà)出車(chē)刀幾何角度。

  23、了解拉刀、各類(lèi)銑刀、刨刀、滾齒刀、插齒刀、麻花鉆、絞刀。

  24、觀(guān)察各種刀具的運動(dòng)方式,觀(guān)察各種刀具制造。

  25、機床導軌修理方式,主軸組件修理方式。

  26、連桿、曲軸、機體材料牌號及表示含義、熱處理方式。

  27、連桿、曲軸、機體毛胚如何制造?

  28、曲軸探傷原理,動(dòng)平衡檢測原理。

  29、各種普通機床結構、機加工特點(diǎn)、機加工適用范圍、刀具安裝特點(diǎn)、工件運動(dòng)特點(diǎn)。

  三、實(shí)習單位介紹

  中國洛陽(yáng)一拖集團有限公司是中國內地在香港上市的唯一農機制造與銷(xiāo)售企業(yè)。其前身第一拖拉機制造廠(chǎng),是一家在國內外眾多區域設有工廠(chǎng)、子公司和代表處,以機械制造為主的綜合性公司。

  1955年,作為新中國“一五”期間156項前蘇聯(lián)援建重點(diǎn)建設項目之一,經(jīng)毛澤東主席批示,中國最大的拖拉機制造廠(chǎng)——一拖在洛陽(yáng)澗西原隋煬帝的皇家御苑破土動(dòng)工。經(jīng)過(guò)三年的建設完善, 1958年7月20日,一拖第一輛拖拉機下線(xiàn)。1959年11月1日,一拖正式落成。1990年被國務(wù)院企業(yè)管理委員會(huì )評為“國家一級企業(yè)”,1997年,中國一拖集團將與拖拉機相關(guān)的業(yè)務(wù)、資產(chǎn)、負債人員重組后進(jìn)行股份制改造,依法設立了第一拖拉機股份有限公司。之后,股份公司在境外發(fā)行H股股票,并于同年6月23日在香港上市。20xx年1月公司整體通過(guò)ISO9002:1994質(zhì)量管理體系認證,并于20xx年5月整體通過(guò)ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證。目前,公司司為進(jìn)一步滿(mǎn)足生產(chǎn)及市場(chǎng)發(fā)展的需要,從20xx年起在公司范圍內全面貫徹實(shí)施環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系標準,確保20xx年上半年通過(guò)第三方認證,建立起一個(gè)以ISO9001質(zhì)量管理體系為基礎,ISO9001與ISO14001及OHSMS管理體系有機結合,融為一體的有序、高效的管理平臺,全面提升公司管理水平。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,市場(chǎng)環(huán)境的變化,一拖也隨之走上了產(chǎn)品多樣化的發(fā)展道路,F在,一拖從機制、體制入手,積極建立現代企業(yè)制度。通過(guò)采用合資經(jīng)營(yíng)、股份制改造、租賃承包和放開(kāi)經(jīng)營(yíng)等方式,積極探索資本經(jīng)營(yíng),努力向著(zhù)跨行業(yè)、跨地區、跨所有制和跨國經(jīng)營(yíng)的現代化企業(yè)集團邁進(jìn)。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇4

  會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,由于受人工信息處理能力的限制,手工會(huì )計報表往往局限于財務(wù)數據及其相關(guān)的說(shuō)明,實(shí)現會(huì )計電算化后,會(huì )計信息從收集、加工處理到綜合利用都實(shí)現了電算化,從而為從濃度和廣度上擴展會(huì )計報告信息的內容提供了可能性。為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年3月11日至4月20日在鶴山市匯民網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了1個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習是教學(xué)環(huán)節的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這一個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習,在同事們的指導和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內部制度有了初步的認識,對公司財務(wù)成本核算業(yè)務(wù)達到了熟練的程度,財務(wù)科實(shí)習中,在與其他會(huì )計人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對會(huì )計實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎。

  實(shí)習公司簡(jiǎn)介:

  匯民網(wǎng)絡(luò )是提供各種網(wǎng)絡(luò )例如:

 、本W(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)

 、裁赓M幫商家宣傳

 、辰(yōu)惠多多部門(mén)

  會(huì )計電算化實(shí)習內容:

  實(shí)習內容

  公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一名出納,一名推銷(xiāo)員。實(shí)習是推銷(xiāo)員的小組長(cháng)。負責安排同事門(mén)推銷(xiāo)噶行情的具體時(shí)間工作。實(shí)習伊始我深入了解了匯民網(wǎng)絡(luò )的內部控制制度。

  內部制度(推銷(xiāo)系統)

  匯民網(wǎng)絡(luò )推銷(xiāo)部門(mén)的具體內部控制有以下幾點(diǎn)原則:

 。ㄒ唬┟鞔_規定處理各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的職責分工和程序方法。

  在一般情況下處理每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的全過(guò)程,或者在全過(guò)程的某幾個(gè)重要環(huán)節都規定要由兩個(gè)部門(mén)或兩個(gè)以上部門(mén)、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。如匯出一筆采購貨款,規定要由采購經(jīng)辦人填寫(xiě)請款單,供應計劃員(或供應部門(mén)負責人)審查請款數額、內容及收款單位是否符合合同和計劃,會(huì )計員審核請款單的內容并核對采購預算后編制付款憑證,最后由出納員憑手續完整的付款憑證辦理匯款結算(出納員開(kāi)出匯款結算憑證,還要通過(guò)會(huì )計員審核),前后須經(jīng)四人分工負責處理。而采購匯款的報賬業(yè)務(wù),則規定要經(jīng)過(guò)采購經(jīng)辦人填寫(xiě)報賬單,貨物提運人員提貨,倉庫保管員驗收數量,檢查員驗收質(zhì)量,以及會(huì )計員審核發(fā)票、賬單及驗收憑證,編制轉賬憑證報銷(xiāo)。

 。ǘ┟鞔_推銷(xiāo)記錄與保管的分工。

  規定管錢(qián)、管物、銷(xiāo)售人員的相互制約關(guān)系,旨在保護資產(chǎn)的安全完整。人稽核或推銷(xiāo)員記賬等。另外,推銷(xiāo)的復核制,物資收發(fā)的復秤制、復點(diǎn)制等,也都是推銷(xiāo)防弊的內部控制制度。

 。ㄈ┟鞔_規定保證推銷(xiāo)完整性和正確性要求。

  推銷(xiāo)人員必須在銷(xiāo)售單簽名,以便作為交易執行和明確責任的依據,對各種自制銷(xiāo)售帳單,在格式、份數、程序、方面做出規定。

 。ㄋ模┮獙W(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。

  以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

 。ㄎ澹┮嗦(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。

  到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

 。┮獙W(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

優(yōu)秀實(shí)習報告 篇5

  三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  我叫xxx,來(lái)自02E1班,也就是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡(jiǎn)單自我介紹:

  本人就讀于廣東省對外貿易學(xué)校,將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習機會(huì ),認真學(xué)習文化課程,較熟悉地掌握專(zhuān)業(yè)知識,與此同時(shí),我還學(xué)會(huì )了許多做人做事的道理。三年來(lái)的學(xué)習生話(huà)磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強的我。

  面對知識經(jīng)濟的到來(lái),計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個(gè)21世紀的中專(zhuān)生,面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專(zhuān)期間我不斷學(xué)習,不斷拼搏,努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)頁(yè)設計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xxServer,微機原理,跟單信用證,英語(yǔ)函電,國際貿易實(shí)務(wù)等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會(huì )做出自己的微薄之力。對待學(xué)習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛(ài)崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著(zhù)“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

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