關(guān)于大學(xué)生的實(shí)習報告（精選15篇）
我們眼下的社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)生的實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生的實(shí)習報告 1
實(shí)習是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，鞏固知識，實(shí)習又是對每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，讓我們學(xué)到了很多在美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上根本學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野也增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們真正走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習目的：
為了將自己所學(xué)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐中，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的接觸社會(huì )，加深對社會(huì )的.認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力。
通過(guò)實(shí)踐，為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起關(guān)鍵的指導，增加社會(huì )閱歷，提升自己的溝通能力和其他社交能力，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān)。
實(shí)習計劃：
在近兩個(gè)月的實(shí)習生活里，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行儀表，熱愛(ài)學(xué)校和班級學(xué)生，一直緊記實(shí)習守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，主動(dòng)完成任務(wù)，給師生留下了好的印象。在實(shí)習期間，我的教學(xué)任務(wù)是七至八年級的美術(shù)課。我的計劃是先練膽量，提升溝通能力和適應能力。
實(shí)習內容：
一、教學(xué)方面：
在我的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)有學(xué)過(guò)的東西，以前總認為自己的有很強的親和力，做每件事都很自信。但在一次講課中，我用講授法并結合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開(kāi)始學(xué)生還聽(tīng)得津津有味的，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽(tīng)得有氣無(wú)力了。仔細分析了原因，由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習興趣，以及教師的教學(xué)方法太過(guò)于單一。同時(shí)，我還深刻體會(huì )到了了解學(xué)生學(xué)習水平，性格特征的重要性。作為一名教師，課前準備工作要充分，并不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
因為年齡的原因和剛剛開(kāi)始工作的熱情，我每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對我的學(xué)生，但由于經(jīng)驗不足也會(huì )使得日常的工作疏于集中，但是我在很努力使自己成長(cháng)起來(lái)，能夠做一個(gè)好老師，讓我的每個(gè)學(xué)生都能感受到老師的關(guān)懷。在實(shí)習期間，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)，也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。
二、思想政治方面：
實(shí)習間，本人在思想覺(jué)悟上始終有很高的要求，清醒的意識到作為一名人民教師所擔負的社會(huì )責任，積極參加活動(dòng)，政治思想表現優(yōu)秀。
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì )就是競技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。畢業(yè)實(shí)習結束后，相信我學(xué)會(huì )了如何轉變角色，如何為人處事，面對教育事業(yè)的熱情，鼓舞我不斷前進(jìn)。這次實(shí)習使我受益匪淺，并使我大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力的鋪墊。
大學(xué)生的實(shí)習報告 2
前言
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，讓我們在實(shí)際中體會(huì )理論，運用理論，受益匪淺，同時(shí)打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去的重要性，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，調整心理，各方面都做好充分準備，去適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )接納，維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。
實(shí)習時(shí)間：20xx年07月07日至20xx年09月30日
實(shí)習地點(diǎn)：
實(shí)習公司： 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習目的：一方面，了解辦公室文化和辦公室管理方法，提高調查研究、搜集資料、整理資料的能力，提高理論與實(shí)際相結合的能力；另一方面，深切體會(huì )人力資源管理的重要性和管理的程序，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養獨立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)習內容和方法：
在公司實(shí)習期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員；負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛生；做好會(huì )議紀要；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時(shí)候，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學(xué)習，根據公司的規定，結合自己的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識，爭取有所創(chuàng )新，認真做好每一份工作。在實(shí)習完后，我不管是理論基礎方面，還是實(shí)際工作能力方面，都有了很大的提升，為以后正式參加工作奠定了堅實(shí)的基礎。
一、實(shí)習基本情況
20xx年07月07日這一天我開(kāi)始了我的實(shí)習經(jīng)歷。我懷著(zhù)一顆激動(dòng)而緊張的心踏入了四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，剛進(jìn)入辦公室的那一刻，我覺(jué)得我正在走進(jìn)另一個(gè)領(lǐng)域，在這里我即將度過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間，更會(huì )在這里認識更多的同事和朋友，學(xué)到更多的知識。
辦公室助理職位簡(jiǎn)介：
我從事的是辦公室助理的工作，只要負責以下一些工作：
�。�.接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員；
�。�.負責經(jīng)理辦公室的清潔衛生；
�。�.做好會(huì )議紀要；
�。�.負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送；
�。�.負責傳真件的收發(fā)工作；
�。�.做好公司宣傳專(zhuān)欄的組稿；
�。�.管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；
�。�.統計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底；
�。�.管理辦公各種財產(chǎn)，合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率，提倡節儉；
10.參與辦公誰(shuí)調研，資料研究。
11.接受其他臨時(shí)工作。
二、實(shí)習過(guò)程：
剛進(jìn)公司時(shí)，對整個(gè)公司的工作非常陌生，助理工作也不知道從何下手，更談不上管理。后來(lái)在公司領(lǐng)導和同事的指導幫助下，開(kāi)始對公司對業(yè)務(wù)，對職位職責有所了解，并充分地應用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡(jiǎn)單，但是真正實(shí)施起來(lái)難度不小，需要注意幾個(gè)方面：1、工作流程的了解；2、應用專(zhuān)業(yè)知識的熟悉；3、人際關(guān)系的協(xié)調；4、與上司、客戶(hù)和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習。
雖然一開(kāi)始只是接聽(tīng)電話(huà)和傳達旨意，但是這里還很有學(xué)問(wèn)，你要注意語(yǔ)音語(yǔ)調等等一些細節，還有就是打字復印等簡(jiǎn)單工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)需要耐心和小技巧，還得注意時(shí)間分寸。要是接待來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)就更是學(xué)問(wèn)大了，你需要察言觀(guān)色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個(gè)公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會(huì )去接觸專(zhuān)業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色，但是我一方面認真的學(xué)習和努力完成領(lǐng)導布置的任務(wù)之外，積極主動(dòng)地爭取更多的機會(huì )去接觸其他工作。一開(kāi)始會(huì )覺(jué)得很難堪，因為你實(shí)在是初出茅廬，盡管你是人力資源專(zhuān)業(yè)出來(lái)的，但是同事們特別是年齡大一點(diǎn)，職位高一點(diǎn)的員工一般都不會(huì )給你機會(huì )，也不會(huì )相信你，甚至有的還會(huì )給你臉色，要不就還會(huì )誤會(huì )你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實(shí)這些都是在實(shí)習的時(shí)候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下，我擁有更多的機會(huì )去參與部門(mén)里的其他工作，而不僅僅局限于了一個(gè)文員，印象最深的就是我硬是參加了實(shí)習期間公司招聘計劃里的職責編寫(xiě)工作，盡管還是犯錯了，但是我沒(méi)有受到過(guò)多的責怪，相反經(jīng)理還給我認真的上了一課，那真的是有一種“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。
但是其實(shí)我更多的感受還是做文員，針對文員這個(gè)職位的'特點(diǎn)，最值得一提的便是對挫折的處理，具體遇到到挫折時(shí)，我發(fā)現不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自己寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分還具有不同程度的保密性，而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導，看一些重要文件，參加一些重要會(huì )議，所以，秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。準確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
在我實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
大學(xué)生的實(shí)習報告 3
一、實(shí)習目的
將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì )貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān)，理性的認識，從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認識，并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間
XX年8月8日至XX年8月31日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx文化發(fā)展有限公司人力資源部。
辦公地址：xx市xx區xx。
廠(chǎng)址：xx市xx公園。
四、實(shí)習單位概況
xx市xx文化發(fā)展有限公司始于XX年，主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃，是國內最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作，景區演藝管理，景區活動(dòng)項目策劃。
公司在實(shí)踐中形成了“創(chuàng )想、娛樂(lè )”的核心價(jià)值觀(guān)，堅持以做“歡樂(lè )旅游的.播種人”為定位，倡導“以智慧創(chuàng )造演藝，以激情傳遞歡樂(lè )”的品牌理念，為客戶(hù)提供以旅游文化娛樂(lè )活動(dòng)為核心的歡樂(lè )產(chǎn)品，打造成為中國最具實(shí)力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。
幾年來(lái)，xx始終堅持這樣的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠為xx錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂(lè )谷、xx大明宮國家遺址公園、長(cháng)沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶(hù)打造旅游品牌，提供專(zhuān)業(yè)的景區演藝策劃、規劃、制作等服務(wù)。伴隨著(zhù)這些客戶(hù)在旅游業(yè)中取得的累累碩果，xx也在景區常態(tài)演藝、景區節日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗，形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。
xx始終站在旅游景區規劃的最前沿，樹(shù)立了景區演藝策劃的標桿，引領(lǐng)景區旅游文化走向新的高度。
五、實(shí)習內容
我們的實(shí)習主要分為三個(gè)階段
第一階段從8月8日—8月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓，辦理了相關(guān)的入司手續，對工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習很認識。
第二階段從8月14日—8月24日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善 。
第三個(gè)階段從8月24至結束，我們是在xx公園度過(guò)的，在這里，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區事業(yè)。我們每天早上在公司轄區的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等，此外，我們還充當銷(xiāo)售人員，親自和顧客面對面交流。
六、實(shí)習心得
首先，我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習，學(xué)習的機會(huì )還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng )造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
大學(xué)生的實(shí)習報告 4
人力資源部主要負責人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導班子的建設與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動(dòng)保護、離退休管理等方面的工作。
一、實(shí)習目的
熟悉現實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應用于實(shí)際，鍛煉社會(huì )實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結提升，以指導未來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年09月01日
三、實(shí)習單位
石家莊君豪網(wǎng)絡(luò )設計有限公司
四、實(shí)習內容
�。ㄒ唬┤粘Ｈ耸伦儎�(dòng)的手續辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調動(dòng)和適用轉正，這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理，根據所在崗位的職責要求和工作流程，可以總結為以下主要內容：
1、入職
1）核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證，學(xué)歷證書(shū)，身份證。
2）收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復印件，沒(méi)有復印件的提供復印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。
3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門(mén)請部門(mén)領(lǐng)導審批。
4）經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫(xiě)是否規范、完整。
5）指導入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠(chǎng)牌、工作證。
6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復印件、內部人才推薦表）是否齊備。
7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通確認。
8）經(jīng)審批通過(guò)的通知來(lái)上班。
2、離職
1）提出離職申請的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書(shū)》。
2）經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導審批、簽字同意后，收回《辭職申請書(shū)》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門(mén)辦理工作交接。
3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門(mén)是否已簽字確認，確認辦理完全后，收回其廠(chǎng)牌、工作證，簽字確認。
4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中，完成后將離職員工資料歸檔。
3、轉正
1）按合同約定轉正時(shí)間到期的或申請提前轉正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉正考核表》，并由本人寫(xiě)一份書(shū)面的轉正申請書(shū)一并交至部門(mén)領(lǐng)導考核、審批。
2）部門(mén)領(lǐng)導根據轉正申請人在試用期內的'工作表現，就《普通員工轉正考核表》做出考評，并給予相關(guān)意見(jiàn)。
3）經(jīng)部門(mén)簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書(shū)交至人力資源部審批。
4）檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規范、完整，轉正時(shí)間是否符合規定，部門(mén)意見(jiàn)是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導請示，并與相關(guān)部門(mén)溝通確認。
5）將符合轉正的申請交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中，完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。
4、調動(dòng)
1）有關(guān)部門(mén)提出人員需求，由員工提出調動(dòng)申請，經(jīng)所在部門(mén)同意調出及接收部門(mén)考核同意接收后，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調動(dòng)申請表》。
2）由申請人填寫(xiě)崗位調動(dòng)申請表，交至調出部門(mén)和接收部門(mén)審批，并由兩部門(mén)寫(xiě)明調動(dòng)時(shí)間和調動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。
3）經(jīng)相關(guān)部門(mén)簽字同意后，調動(dòng)申請表交至人力資源部，核實(shí)調動(dòng)是否符合規定、相關(guān)部門(mén)是否確認清楚。確認后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調動(dòng)人員名單中，錄入完成后將崗位調動(dòng)者的資料歸檔。
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1、網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷
公司目前的招聘需求比較大，在石家莊搜才網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數比較多，每天都會(huì )接收大量應聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著(zhù)篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求，例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專(zhuān)業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選、面試。
2、電話(huà)預約面試
在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后，接下來(lái)一項重要的工作就是電話(huà)預約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理，然后根據主管的要求進(jìn)行電話(huà)預約進(jìn)行下一步的面談。在電話(huà)溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車(chē)路線(xiàn)等基本情況。
3、接待應聘者者
每天來(lái)公司應聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選后電話(huà)預約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪(fǎng)者的來(lái)歷，同時(shí)提供相應的應聘登記表與應聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡(jiǎn)單測試，并指導其如何填寫(xiě)表格。有些需要現場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門(mén)復試的，要帶其去相關(guān)部門(mén)安排考核或復試。
4、面試
對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談，主要是簡(jiǎn)單了解應聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
五、對石家莊君豪網(wǎng)絡(luò )設計有限公司人力資源部門(mén)的建議：
人力資源部是從之前的行政人事部更名而來(lái)，把人事轉變?yōu)槿肆Y源是一個(gè)戰略性轉變。人事工作包括人員的招聘、員工的檔案管理、合同管理、薪資福利的制定計算與發(fā)放、考勤及休假管理工作等�，F將人事的概念提升到人力資源的高度，則以上的工作只是人力資源管理的基礎性工作，完整的人力資源工作還應該包含更多的內容，包括構建合理的組織架構，建立完善的職位體系、培訓開(kāi)發(fā)體系、職業(yè)生涯規劃，績(jì)效管理體系、薪酬管理體系，建設并完善企業(yè)文化，并隨著(zhù)企業(yè)規模的變化和人力資源管理工作的規范，引入人力資源管理信息化系統，實(shí)現現代化的人力資源管理。人力資源管理本身就有著(zhù)戰略性的意義�？梢钥吹贸�，人力資源部正在積極地向人力資源方向轉變。組織架構的趨向合理、職位體系的完善、績(jì)效管理體系的引進(jìn)、員工的一系列培訓工作、企業(yè)文化理念的建設及改善，這些都足以說(shuō)明，變革正在大刀闊斧地進(jìn)行著(zhù)。
六、總結
這次實(shí)習的具體工作有：辦理新員工入職手續、整理人事檔案、通知應聘者面試、打印復印文件等等，還跟著(zhù)招聘專(zhuān)員參加了幾次面試。在實(shí)習的過(guò)程中，我不斷認識到：在大學(xué)里我們不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，而且要鍛煉提高自己各方面的綜合能力。在實(shí)習的過(guò)程中我深刻體會(huì )到了這句話(huà)的含義。這次實(shí)習，自己收獲還是很大的。感謝君豪網(wǎng)絡(luò )設計給我這次機會(huì )。同時(shí)，在實(shí)習中也發(fā)現了自己有諸多的不足，在以后的學(xué)習中不斷改進(jìn)吧。讓這些自己已經(jīng)意識到的壓力轉化為上進(jìn)的動(dòng)力吧。
大學(xué)生的實(shí)習報告 5
一、實(shí)習的目的
通過(guò)了解實(shí)踐，加強理論學(xué)習和實(shí)踐的結合，可以驗證和鞏固所學(xué)的理論知識，加深對相關(guān)材料的理解，接觸課堂外的實(shí)踐知識，加深對社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)需求的理解。開(kāi)闊眼界和思路，為步入社會(huì )積累經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx省xx市xx路22號倉庫。
四.實(shí)習材料
我們實(shí)習的地方扎根于美麗的xx。
公司簡(jiǎn)介:xx物流科技有限公司是由信息技術(shù)和物流供應鏈領(lǐng)域的資深專(zhuān)業(yè)人士共同組建的創(chuàng )新型綜合物流供應鏈服務(wù)商。公司注冊地在xx，中國總部設在xx。全國范圍內建立了多級運營(yíng)中心，配送網(wǎng)絡(luò )覆蓋全國四五級城市。通過(guò)完整系統的合作伙伴認證管理體系、專(zhuān)業(yè)的供應鏈解決方案設計、先進(jìn)的信息技術(shù)和公司自主開(kāi)發(fā)的一體化運營(yíng)平臺genimax系統，為國內外企業(yè)提供一體化供應鏈設計優(yōu)化、電子物流和網(wǎng)絡(luò )化倉儲管理、干線(xiàn)運輸、區域和城市配送等一站式物流管理外包服務(wù)。
加入盤(pán)點(diǎn)組的時(shí)候，我感受到了家的溫暖，感受到了群眾的力量。從庫存組長(cháng)那里學(xué)到了很多知識和為人處事的原則，也明白了以后的路會(huì )怎么走。下巴倉庫的壓力確實(shí)比ofc大，但正因為如此，我們學(xué)到了更多的知識，并感到欣慰。
我們在庫存中的主要工作數據是庫存。之前在書(shū)上也學(xué)過(guò)類(lèi)似的知識，但是在實(shí)踐中可以理解庫存并沒(méi)有那么可怕。沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的復雜，庫存是倉庫庫存準確性的準確反映，需要真實(shí)、準確、完整、清晰；二是付款，就是提貨后減貨時(shí)，把同樣的sku(商品編碼)放在同樣的箱子里，把同樣的款號放在附近。付款時(shí)，應注明貨物的原位置，然后轉移到目標位置。此時(shí)需要明確備注，防止付款中出現遺漏或錯誤，使提貨人無(wú)法詳細了解貨物的位置；第三種是找貨，就是在付款或者庫存調撥的時(shí)候，會(huì )把一些丟失的貨物找出來(lái)，放回原來(lái)的位置。系統中的虛擬臨時(shí)存儲位置稱(chēng)為temp，實(shí)際上是缺貨的意思。尋找temp時(shí)，需要通過(guò)xxwms系統完成；第四種是玩標簽，由于人為原因丟失，或者重新玩標簽。首先整理服裝內部標簽的信息，發(fā)送給jaw的專(zhuān)職人員，然后將jaw發(fā)送的標簽掛在服裝上，最后根據xx倉儲系統返回倉庫位置。字符串顏色的處理與前者類(lèi)似。唯一不同的是處理前要多拍些照片留作證據，以防客戶(hù)投訴或者廠(chǎng)家賠償。
在我一個(gè)月的實(shí)習中，我明白了庫存準確率低的`幾個(gè)原因:一是提貨人質(zhì)量不高，原位置的貨物放在另一個(gè)托盤(pán)上。二是實(shí)際數量與系統數量不符，實(shí)際貨位與系統貨位不符。導致庫存不準確的主要原因是數據丟失和移動(dòng)倉庫或關(guān)閉資金造成的錯誤。在倉儲方面，感覺(jué)設施設備不完善，缺乏技術(shù)支持，比如射頻射頻技術(shù)。目前存在射頻設備無(wú)法使用的情況；叉車(chē)太少，減慢了貨物的運行速度，容易中途暫停工作；各部門(mén)只注重自己的職責，信息不能及時(shí)流通，對外封閉。部門(mén)之間的人員沒(méi)有形成良好的互助氛圍。出現錯誤，只是推卸責任，找不到問(wèn)題的根源，解決不了問(wèn)題。
據庫存負責人介紹，現階段顎倉操作的重點(diǎn)是完成客戶(hù)的巨額訂單量，同時(shí)還需要對倉內所有新老資金進(jìn)行清點(diǎn)和歸集。庫存的準確性是倉庫的重中之重，但準確性卻是讓人頭疼的問(wèn)題。
自從xx接管倉庫，所有的衣服鞋子都是瞎收的。為了趕時(shí)間，衣服鞋子的發(fā)放都忽略了。為了節省存儲空間，所有托盤(pán)都設置了20箱的標準，無(wú)論是底部托盤(pán)還是高層貨艙。
你可以想象這個(gè)位置設置對采摘有多大的壓力。如果一個(gè)sku(商品編碼)分布在數百個(gè)地點(diǎn)，提貨效率當然大大降低；如果揀選目標箱位于托盤(pán)的底部，揀選的壓力也很大。
Xx月是我們庫存整理的最后期限，我們會(huì )重新關(guān)閉所有衣服進(jìn)行同樣的付款，開(kāi)倉時(shí)絕對不會(huì )重蹈覆轍。
xx的顎倉分為a、b、c、d、e、f、k、q、s、z區，其中afqk區屬于鞋類(lèi)區，bcde屬于舊衣區，sz屬于新衣區。Sz區和acdq是新盤(pán)的整合位置，數據相對準確，但是位置B和E的數據沒(méi)有以前準確，直接影響到揀貨和出貨的效率和質(zhì)量。
庫存整理(庫存，聯(lián)合付款)比較急。一、頜骨的庫存分析，頜骨倉庫的老型號分布在大量的地點(diǎn)，我更害怕一個(gè)sku可以分布在上百個(gè)地點(diǎn)；第二次支付的初步設想——挑付，這種方式只適合小規模支付，能有效堅持“同箱同款”的原則，但大規模支付很難解決；第三個(gè)最終解決方案是將舊商品分成新商品。夜班負責盤(pán)點(diǎn)庫存，并在白班上架。白班負責共同努力實(shí)現同一段同一個(gè)方框。這個(gè)方案適合新品；二手貨的解決方案是夜班進(jìn)行區域盤(pán)點(diǎn)，白班檢查，異常數據分析解決。
以上盤(pán)點(diǎn)和支付只能在分區的前提下進(jìn)行，否則會(huì )出現“率先啟動(dòng)全身”的情況。支付順序集成在庫-跨位置支付-跨區域支付中。支付要求與數據一致，即系統轉賬動(dòng)作與實(shí)際轉賬動(dòng)作一致。數據嚴謹，容不得半點(diǎn)瑕疵。
五.實(shí)習總結
實(shí)踐中的收獲和經(jīng)驗:中國入世前我不了解社會(huì )的復雜性，但入世后人們不得不震驚。在這里我發(fā)現社會(huì )其實(shí)是一本書(shū)，是一本讓人幾乎看不懂的厚書(shū)。這本書(shū)深刻而有內涵，包含了生活的真諦。生活很完美，社會(huì )很美好。我想把這本書(shū)讀好，讀透，因為它記錄了我的歷史，因為它鑄就了我的潛能，因為它提高了我的本質(zhì)，因為它糾正了我的態(tài)度，因為它指引我走上正確的人生道路，樹(shù)立了我正確的人生觀(guān)。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來(lái)成功的最重要的基石，為我將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。
實(shí)習以來(lái)，我學(xué)到了很多知識:學(xué)習做人的基本功，“嚴以律己，寬以待人”，實(shí)習也驗證了我的潛力。做人生的第一步，首先要學(xué)會(huì )認識自己，練好自己，練好潛力，讓自己越來(lái)越強，練好口才和為人處事。在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多，不僅在學(xué)習上，在生活上，都讓我受益匪淺。作為一個(gè)剛出校門(mén)的學(xué)生，他什么都不懂，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗。但是，在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，朝著(zhù)成功邁出了一步。也學(xué)會(huì )了如何更好的與人交流，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識。這個(gè)月，我從學(xué)生變成了上班族�；仡欉@段時(shí)間的工作狀況，我有時(shí)候也會(huì )犯錯，我明白自己的心態(tài)沒(méi)有適當改變。感謝組長(cháng)在此期間的指導和教導，讓我受益匪淺。實(shí)習期間，雖然很辛苦，但在這份辛苦的工作中，我學(xué)到了很多，受到了很大的啟發(fā):
1.打好基礎很重要；因為基礎知識是工作的前提。
2.實(shí)際工作和書(shū)本知識有必要的距離，工作中要不斷學(xué)習。
3.我學(xué)會(huì )了友好。在以后的工作中，只要對別人友好，一定能留下好印象，自然事半功倍。
4.我學(xué)會(huì )了努力奮斗。
5.學(xué)會(huì )忍耐。
在實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足:經(jīng)驗不足，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我都很嫩，覺(jué)得自己笨手笨腳，毛毛很干。工作中有時(shí)會(huì )出現短路，潛力遠不如人，工作老實(shí)，技能不熟練�？诓挪缓�，可能是學(xué)校人少，說(shuō)話(huà)不流暢，語(yǔ)氣直，交流少。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習和缺點(diǎn)，我明白了以后該怎么發(fā)展，需要注意優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。定好目標，繼續前進(jìn)。實(shí)踐是學(xué)生從社會(huì )中積累經(jīng)驗的時(shí)候，所以實(shí)踐是學(xué)生走向社會(huì )的唯一途徑。
短命的實(shí)習生活了下來(lái)�？偟膩�(lái)說(shuō)，實(shí)習期間，他們很努力，受到了很大的啟發(fā)。我明白我在以后的工作中會(huì )遇到很多新事物，所以讓我慢慢體會(huì )�；仡檶�(shí)習生活，感觸頗深，收獲頗豐。到了學(xué)校給我們安排這個(gè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習的結束意味著(zhù)工作和生活的結束，即將重返校園。在此，非常感謝實(shí)習單位給我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習，我可以清楚地看到自己需要什么，同時(shí)也可以學(xué)到很多工作和社會(huì )經(jīng)驗，對我以后踏入社會(huì )、謀生會(huì )是很好的參考和幫助。
大學(xué)生的實(shí)習報告 6
一、實(shí)習目的
終于等到了實(shí)習的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái)，因為大家再也無(wú)法滿(mǎn)足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。驀然回首，轉眼為期一周的銑工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累。很苦，但我卻感到很快樂(lè )！因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！我們實(shí)習的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習的有關(guān)的知識與我銑工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片�？吹侥秋w轉的機器。飛濺的鐵花，令我既擔心又激動(dòng)。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動(dòng)的是，等待了將近一年的銑工實(shí)習就要開(kāi)始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。
其實(shí)，對我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實(shí)習是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習性很強的技術(shù)基礎課。學(xué)生在銑工實(shí)習過(guò)程中通過(guò)獨立地實(shí)習操作，將有關(guān)機械制造的基本工藝知識�；竟に嚪椒ê突竟に噷�(shí)習等有機結合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)習綜合能力的訓練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養與鍛練。銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)習能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生。工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當銑工是最累的！”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工。裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大。生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺。臺虎銑。砂輪等。
二、具體內容
本次實(shí)習，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工。高級工。零件加工精度要求高。銑工的操作要求如下：
1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。
2、使用機床。工具（如鉆床。砂輪。手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊。安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔。擴孔。鉸孔。锪孔。攻螺紋。套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
銑工的實(shí)習目的：
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成。運動(dòng)和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件。刀具并完成對平面。溝槽等的銑削。以上是銑工的基本知識，實(shí)習時(shí)我時(shí)刻牢記的內容，也是對書(shū)本知識的鞏固之處。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的實(shí)習經(jīng)歷了。
1。第一節理論課上，老師首先強調銑床操作過(guò)程中應注意的事項，然后老師詳細介紹了銑削加工的概念。特點(diǎn)。加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀(guān)講解臥式。立式銑床的組成部分。聯(lián)系講解完上面的內容，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。
2、練習的時(shí)間到了，我們5個(gè)人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡(jiǎn)單的開(kāi)機。停機，到裝夾工件，再到對刀。吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜人的成績(jì)。
3。由于我們剛開(kāi)始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機器，我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫�？v。垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都壞了，還好，我們人手充足。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4、第二天實(shí)習，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開(kāi)始我們的`“工作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個(gè)操作都小心翼翼，結果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！
5、平面。溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開(kāi)始了我們的小測試，在老師的規定時(shí)間內，完成對工件的加工，經(jīng)過(guò)一番努力，終于順利通過(guò)測試。
6、第三天實(shí)習，難度更大了，本來(lái)既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時(shí)間有限，我們只練習階梯的銑削，對了等分零件，我們只利用萬(wàn)能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工。
三、經(jīng)驗總結
1、通過(guò)實(shí)習，對銑削加工的特點(diǎn)。加工范圍，對銑床的組成。工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量。平面。溝槽加工，更換。安裝刀具的能力；已達到實(shí)習目的。
2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3、我們知道了銑工的主要內容為劃線(xiàn)。鏨削。鋸削。銼削。刮削。研磨。鉆孔。擴孔。鉸孔。锪孔。攻螺紋。套螺紋。裝配。和修理等等。了解了銼刀的構造。分類(lèi)。選用。銼削姿勢。銼削方法和質(zhì)量的檢測。
4、了解機械制造工藝知識和新工藝。新技術(shù)。新設備在機械制造中的應用，培養。提高和加強了我們的工程實(shí)習能力。創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
5、銑工實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)習動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)。嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長(cháng)，可老師才不計較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
大學(xué)生的實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的
1、經(jīng)過(guò)畢業(yè)實(shí)習，將理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的結合，更進(jìn)一步加深對理論知識的理解，了解和掌握實(shí)際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求，為今后學(xué)習和實(shí)際工作打下良好基礎。
2、培養自己善于觀(guān)察、勤于思考的良好的學(xué)習習慣以及嚴謹的科學(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手能力，使理論與實(shí)踐得到很好的結合。
3、經(jīng)過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程，進(jìn)一步了解社會(huì )，增強對社會(huì )主義現代化建設的職責感、使命感，為離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì )、適應社會(huì )、融入社會(huì )作好充分準備。
4、本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和起到很重要的作用。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習部門(mén)
部門(mén)：生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷(xiāo)售部、采購部、品質(zhì)部
四、實(shí)習資料
1、工廠(chǎng)簡(jiǎn)介
xx工業(yè)有限公司成立于1997年，為香港與x的合資公司，注冊資本1億港幣。擁有一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員。做為整體運輸包裝方案供給商，賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復合的工業(yè)包裝制品。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，xx工業(yè)有限公司現已在x經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、x區和x分別建立工廠(chǎng)，并在x和x設立了物流中心。隨著(zhù)業(yè)務(wù)的拓展，xx又在x設立辦事處。目前賽聞已擁有x、x、xx等近二百家穩定客戶(hù)。xx工廠(chǎng)總面積40000平方米，建筑面積14000平方米，員工總數為300人。武清工廠(chǎng)（在建）總面積40000平方米，建筑面積12000平方米。蘇州工廠(chǎng)總面積11000平方米，建筑面積8300平方米，員工總數為100人。
企業(yè)文化：
�。�1）愿景：20xx年成為中國整體運輸包裝解決方案的領(lǐng)先者。
�。�2）使命：追求理性成長(cháng)，百年經(jīng)營(yíng)，在員工、客戶(hù)、社會(huì )職責間求取平衡及滿(mǎn)足。
�。�3）核心價(jià)值觀(guān)：互信：堅持互信原則，與員工、客戶(hù)之間建立長(cháng)久信任的關(guān)系�？焖俜磻貉杆倮斫獠M(mǎn)足市場(chǎng)、客戶(hù)及員工的需求。專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)注于整體運輸包裝解決方案和產(chǎn)品，并不斷創(chuàng )新堅持行業(yè)優(yōu)勢。永續承諾：公司及員工個(gè)人均應堅守百年經(jīng)營(yíng)之承諾。
專(zhuān)業(yè)研發(fā)，優(yōu)質(zhì)設計：經(jīng)過(guò)各種展會(huì )及國際交流，掌握整體包裝的前沿技術(shù)和先進(jìn)材料，不斷優(yōu)化產(chǎn)品；我們經(jīng)過(guò)考察分析客戶(hù)產(chǎn)品的外觀(guān)、品質(zhì)、保護等級，操作貯存情景，運輸及環(huán)境因素等方面，向客戶(hù)供給全面的運輸包裝解決方案，力爭為客戶(hù)供給優(yōu)質(zhì)合理的設計，并持續改善。
嚴格品控，先進(jìn)管理：xx將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力，嚴格控制生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節；我們是中國包裝行業(yè)精益管理及JIT、VMI的先行者，擁有多年全國跨地區運營(yíng)經(jīng)驗，在發(fā)展中不斷提升能力、改善流程，與客戶(hù)共同成長(cháng)。
快速反應，靈活服務(wù)：xx具有7×24小時(shí)的快速響應速度，充分滿(mǎn)足客戶(hù)精益生產(chǎn)模式的要求，供給JIT服務(wù)，公司的車(chē)輛都安裝了GPRS系統，對運輸環(huán)節實(shí)現實(shí)時(shí)電子監控。我們還能夠根據客戶(hù)的需要，選派經(jīng)驗豐富的技術(shù)工程師，上門(mén)為客戶(hù)供給標準的現場(chǎng)包裝服務(wù)。
整體方案，綠色包裝：賽聞優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術(shù)手段，避免包裝不足和包裝過(guò)度；秉承綠色環(huán)保理念，在包材、設計和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針，盡可能使用環(huán)保材料，設計折疊式包裝減少空載，提高材料的利用率，減少資源浪費。
技術(shù)優(yōu)勢：擁有多名包裝專(zhuān)家和很多技術(shù)研發(fā)人員，現有較為完善的管理機制，有很完整的包裝理論基礎。
設備優(yōu)勢：擁有環(huán)壓測試儀、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機、RoHS：能量色散X熒光光譜儀、烘干箱、水分測定儀、計量器具等，從小批量到大批量均能自如生產(chǎn)，無(wú)最小訂單限制。
2、具體實(shí)習情景
經(jīng)多次與公司協(xié)商，我最終得到該公司允許，有幸參觀(guān)了公司并在該公司進(jìn)行了暑假實(shí)習。進(jìn)入該公司，首先了解到公司機構包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財務(wù)部、采購部、管理部、技術(shù)部六大部門(mén)。
據業(yè)務(wù)部介紹，現業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分，一部分是跟蹤現有客戶(hù)的貨單情景，異常大客戶(hù)每一天的下單、出貨、質(zhì)量情景。另一部分是開(kāi)發(fā)新客戶(hù)，根據現有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品，推銷(xiāo)產(chǎn)品。
我覺(jué)得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理，因為有穩定的客戶(hù)的時(shí)候，發(fā)展新客戶(hù)也是必要的�？墒切驴蛻�(hù)的開(kāi)發(fā)需要制造相關(guān)的模具，制造模具費用大，然而該客戶(hù)有很多不穩定的因素，未能確保長(cháng)期合作，與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上，不如把更多的資源改造設備或者是與原先的客戶(hù)打好關(guān)系謀求更長(cháng)遠的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情景需要決定的，并非麻木照搬。
生產(chǎn)是該公司的基礎部門(mén)，據生產(chǎn)部員工介紹，生產(chǎn)種類(lèi)比較多，比較雜。只要是設計定型的產(chǎn)品，生產(chǎn)部就要負責把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來(lái)，然后把成品放入倉庫，等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。
技術(shù)部門(mén)的主要工作是設計整體包裝，是公司的主要核心部分。根據客戶(hù)的資料、要求設計產(chǎn)品包裝。在設計的過(guò)程中，為了使設計的更為貼合客戶(hù)要求，技術(shù)部門(mén)經(jīng)常需要和客戶(hù)進(jìn)行應對面的溝通，或去客戶(hù)的公司看實(shí)際產(chǎn)品，進(jìn)行現場(chǎng)尺寸測量。同時(shí)，技術(shù)部的工作也包括機械的檢修、維護、調整。技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)知識水平相對要求是比較高的，肩負的職責也是比較大的，我提議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓課程，提高生產(chǎn)能力。
對工廠(chǎng)情景有所了解后，我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)際操作。在生產(chǎn)部，我按照師傅的指導，開(kāi)關(guān)機器，在必要的時(shí)候急停機器，在需要的時(shí)候按動(dòng)相關(guān)按鈕。我不得不承認我實(shí)踐動(dòng)手能力差，經(jīng)常出錯，有時(shí)還會(huì )耽誤其他工序的進(jìn)行，雖然如此，師傅還是很耐心的為我指出錯誤原因，分析改正方法，并為我多次示范操作。果然，使用師傅傳授的妙招，我操作提高的很快，一步步追上了其他人的操作，沒(méi)有再耽誤生產(chǎn)的正常運行。在技術(shù)部，我扎實(shí)的理論知識和熟練使用的CAD派上了用場(chǎng)，我根據師傅給的圖紙和客戶(hù)要求，將資料在CAD圖中顯示出來(lái)，將我做的圖打印出來(lái)后交給生產(chǎn)部，他們便能夠照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對我很友好，經(jīng)常給我更有效工作的`提議，使我受益匪淺。
五、實(shí)習體會(huì )
感激xx工業(yè)實(shí)業(yè)有限公司給了我這次難得的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我親眼看到并學(xué)到了許多以往沒(méi)有接觸過(guò)或只停留在書(shū)本上的知識，并認識到很多自身的不足。經(jīng)過(guò)親手操作機器，我掌握了必須的生產(chǎn)技能，明白了產(chǎn)品的制造過(guò)程，理論知識得到了很好的實(shí)踐應用。在這樣一個(gè)包裝公司，我領(lǐng)略了先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)，一道工序緊之后一道工序，秩序井然，每個(gè)人都在車(chē)間里有條不紊的分工作業(yè)，這使我更深刻的感到自動(dòng)化與人工作業(yè)恰當的結合，能夠省去很多時(shí)間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質(zhì)量。
我也感受到現實(shí)社會(huì )中企業(yè)的生存之道，以市場(chǎng)為導向，不斷為滿(mǎn)足客戶(hù)需求而前進(jìn)。作為一名包裝工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也領(lǐng)會(huì )到生產(chǎn)企業(yè)中使用的包裝材料和包裝結構的多樣化及包裝機械的自動(dòng)化，更為包裝領(lǐng)域的日新月異感到自豪。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，深刻地明白了包裝機械在包裝行業(yè)的作用和應用情景。在目前，我國包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術(shù)水平較低，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)停留在較低層次，知識產(chǎn)權意識薄弱；而發(fā)達國家已經(jīng)將微機控制、激光技術(shù)、人工智能、光導纖維、圖像傳感、工業(yè)機器人等高新技術(shù)成熟的應用于包裝。這就要求我們包裝工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)技能，為我國的包裝行業(yè)貢獻自己的力量。
學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。實(shí)習使我開(kāi)始了職業(yè)化主角的轉變，提高自己，使自己能夠適應社會(huì )、工作的需要。實(shí)習讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后我畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。在實(shí)習中，我總結了幾點(diǎn)主要不足：缺乏工作經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足，動(dòng)手能力失分欠缺，且不能很好的分清問(wèn)題的主次；工作態(tài)度仍然不夠進(jìn)取，懶惰心理常常在作怪，沒(méi)能主動(dòng)請求布置工作；理知識依然欠缺。
針對這些，我將繼續努力，多加鍛煉，將其改正。我也明白這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的，可是我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫忙，我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。從實(shí)習我看到了我們包裝的廣闊市場(chǎng)，明白了包裝行業(yè)的現狀，必須程度上了解了包裝行業(yè)的發(fā)展方向。最重要的明白了企業(yè)需要我們具備什么能力，明白我在以后的學(xué)習中我們應當學(xué)什么，應當怎樣學(xué)，為我們專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下了良好的基礎；看到了自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習不夠專(zhuān)的缺點(diǎn)，但也看到我們知識全面的優(yōu)點(diǎn)，我們應當更加廣泛地學(xué)習各方面自己的知識，同時(shí)也要突出自己某一方面別的專(zhuān)業(yè)所沒(méi)有的優(yōu)勢。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)習找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
總之，這一個(gè)月的實(shí)習使即將走上工作崗位的我受益匪淺！
大學(xué)生的實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的及意義
1、為了使剛邁入大學(xué)的我們了解，自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識，專(zhuān)業(yè)的發(fā)展以及未來(lái)工作環(huán)境以及發(fā)展有一個(gè)了解。
2、讓我們明確自己的學(xué)習目標，進(jìn)一步提高學(xué)習氛圍。
3、這次實(shí)習給我很大的教育，初步了解一些專(zhuān)業(yè)知識，懂得學(xué)習的重要性。
4、樹(shù)立了正確的人生目的。態(tài)度以及價(jià)值，勤奮學(xué)習。
5、通過(guò)了解就業(yè)的壓力，要求提高自生的專(zhuān)業(yè)技能水平，牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識，做到自主學(xué)習。勤奮學(xué)習。努力學(xué)習，為了美好的明天去奮斗。培養我們吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高自身的人文素質(zhì)。
二、實(shí)習任務(wù)
1、初步了解煤化工專(zhuān)業(yè)，煤焦化的發(fā)展以及焦化企業(yè)的基本工藝流程。
2、對焦化工程中的一些基本問(wèn)題進(jìn)行了解，為日后的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習奠定基礎，提高對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的興趣以及主觀(guān)能動(dòng)性，培養我們吃苦耐勞、團結協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
3、了解焦化廠(chǎng)生產(chǎn)所用的。機器，進(jìn)一步了解該廠(chǎng)生產(chǎn)能力。
三、實(shí)習企業(yè)的概況
師宗焦化廠(chǎng)位置師宗縣城工業(yè)布局規劃，面對0324國道北旁南昆鐵路，距師宗縣火車(chē)站2公里，距師宗縣專(zhuān)用廠(chǎng)100米，距昆明150公里，生產(chǎn)80萬(wàn)機焦生產(chǎn)�；瘡S(chǎng)回收；30萬(wàn)噸洗煤生產(chǎn)線(xiàn)；廠(chǎng)品：二三極焦，化工焦。焦粉。粗苯。硫酸銨。焦油。存在問(wèn)題：因經(jīng)濟危機焦炭?jì)r(jià)格下降，生廠(chǎng)線(xiàn)保爐限廠(chǎng)，成本增加，整體虧損；80萬(wàn)噸機焦08年動(dòng)工，原材料上漲，流動(dòng)資金緊張。師宗縣是全國第一批重點(diǎn)產(chǎn)煤縣之一，也是云南省主要的產(chǎn)煤縣，煤炭資源豐富，地質(zhì)普查儲量6、3億噸，工業(yè)儲量2.5億噸，境內煤種齊全，煤質(zhì)以“低灰、低硫、低磷、高發(fā)熱量、強度好”而馳名中外。師宗縣焦化廠(chǎng)是1 990年g月建廠(chǎng)的國有重點(diǎn)骨干企業(yè)，廠(chǎng)址位于滇黔交界地區，距324國道1公里，距南昆鐵路二級火車(chē)站2公里，距昆明230公里，距曲靖130公里，交通+分便利�，F年產(chǎn)機焦23萬(wàn)噸，煤焦油6000噸，擁有固定資產(chǎn)SOco余萬(wàn)元，年產(chǎn)值6Oco萬(wàn)元，實(shí)現利稅600萬(wàn)元，產(chǎn)品質(zhì)量達國家11級、川級冶金焦標準，產(chǎn)品市場(chǎng)占有率高，銷(xiāo)售歡暢，供不應求，產(chǎn)品銷(xiāo)售云南省冶金、化工行業(yè)，遠銷(xiāo)越南、日本等國及東南亞部分地區，深受用戶(hù)的青睞和贊譽(yù)。
四、實(shí)習內容
焦化企業(yè)基本工程：來(lái)煤、備煤、配煤、入爐、煉焦、荒煤氣凈化、煤焦油精制。
1、師宗焦化廠(chǎng)的來(lái)煤：原煤的50%來(lái)自師宗，其它來(lái)自富源、潞西；煤的種類(lèi)：原煤、毛原煤、中煤、精煤。
2、配煤采用先粉碎后配煤，經(jīng)過(guò)洗煤廠(chǎng)粗配、破碎、跳先機，分出剛石、中煤、次精煤、精煤（直徑小于6毫米），每天洗原煤1200噸。
焦爐型號：4350D型；孔數：1號焦爐56孔；2號焦爐60孔。煉焦周期設定為24~26小時(shí)，標準溫度不低于1200度。
工藝流程：
資料：粗苯工段工藝控制指標：
1、入洗苯塔煤氣小于27度；
2、入洗苯塔洗油溫度冬季比煤油溫度高4~7度，夏季比煤氣溫度高2~4度；
3、洗苯塔貧油含苯小于0.5%，富油含苯1.6~2.5%，水小于1%。
4、洗苯塔阻力小于2 kpa,塔后煤氣的壓力不小于6kpa 、
5、洗苯塔后煤氣含苯不大于59/ m3。
6、粗本冷凝冷卻回富油出口溫度60度左右。
7、油油換熱回富油出口油溫度110度左右。
8、管式爐富油出口溫度175~185度。
9、脫苯塔再生回頂部溫度175度。
10、洗油再生回頂部溫度180度。
11、脫苯塔頂部粗苯蒸氣溫度90~93。
12、油油換熱回貧油溫度110度。
13、過(guò)蒸氣溫度400~450度。
14、管式爐輻射溫度300~350度，對流段280~300度，煙道溫度180~200度。
15、冷凝冷卻回后粗笨溫度20~30度。
16、脫苯塔底部壓力小于0.05kpa。
17、管式爐煤氣壓力2.5kpa。
18、粗苯回流比1：2.5，入再生回油量2~5%。
工藝流程說(shuō)明：來(lái)自硫氨的`粗煤氣，經(jīng)冷卻塔冷卻后煤氣40~50度降至25~ 27度，由洗苯塔底部進(jìn)入，自下而上與塔頂下來(lái)的焦油洗油接觸、煤種得粗苯被循環(huán)洗油吸收，煤氣經(jīng)洗苯塔上段的捕霧段捕捉霧點(diǎn)后從洗苯塔頂送出，送往鍋爐及煉焦工段。洗苯塔底出來(lái)的30度左右的富油，經(jīng)富油犟加壓后送往粗苯冷凝卻器，與脫苯塔出來(lái)的90~93度的粗苯蒸氣進(jìn)行換熱，富油被加熱到60度，然后再經(jīng)油油換熱器與脫苯塔塔底出來(lái)的貧油換熱，從60度被加熱到110度，最后進(jìn)入管式爐，富油被加熱到180~185度左右送入脫苯塔。脫苯后，180度貧油從脫苯塔底出來(lái)，一部分貧油送洗油再生器進(jìn)行油再生，再生洗油蒸氣進(jìn)入脫苯塔，油渣定期排入油渣池，其余貧油進(jìn)行油油交換熱氣冷卻110度，送往貧油槽，再經(jīng)貧油送一、二級貧油冷卻器冷卻至28~30度后送往苯塔循環(huán)使用。
大學(xué)生的實(shí)習報告 9
一、實(shí)習目的
在大學(xué)里，我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習，才能發(fā)現我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結，將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認識體會(huì )，從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去，為以后走上工作崗位打下一定的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
xx年xx月xx日至x月x日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx科技科技股份有限公司行政人事部
四、內容
(一)實(shí)習單位情況
xx科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè)，是國內太陽(yáng)能x發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件，技術(shù)水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和x發(fā)電系統等，產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。
(二)實(shí)習內容
當踏出了大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗�，F將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習情況總結如下：
第一、錄用，建立員工檔案。1、給員工辦好手續，新員工剛入公司，首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、、等等，辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉正工作，審核、等等。
第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容，計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續擴大，人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理使用、規范使用，并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
第四、給員工辦理離職手續，員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行，并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的幾種風(fēng)險，社會(huì )設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工，辦理社保，并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫�？�。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，我是積極的做，但還是走了些彎路，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來(lái)學(xué)習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。
(三)實(shí)習調查情況
當然，在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后，我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識結合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。
案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位，一位是行政部經(jīng)理，另外一位就是人事專(zhuān)員，而公司目前的總人數達到530多人，公司為了防止機構臃腫，盡量少安排人，于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人，部門(mén)經(jīng)理全面負責上下的協(xié)調處理，包括行程車(chē)輛的安排，也即包括后勤的管理，而人事專(zhuān)員則全面負責公司人員的錄用、離職，辦理社會(huì )保險，結算薪資，發(fā)放獎金，管理辦公物品等，也就說(shuō)都是一些瑣事，工作量很大，一個(gè)人兼顧著(zhù)人力資源幾個(gè)模塊的內容，顯得有些繁雜，從而降低了工作效率。另外，由于人員不夠，于是將人事部應有的職責下放到各部門(mén)，雖然看似減輕了人事部工作，但事實(shí)并不如此，很多事情當一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部，權力分散，職責相互推脫，到后來(lái)就很難處理。
分析：公司管理結構安排尚不完善�？梢詣潪閹讉�(gè)分支：人力資源管理、、生產(chǎn)管理、采購管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等。
案例二：公司制定了嚴格的薪資管理制度，薪資構成為基本工資和技能工資，員工的薪資是按時(shí)計薪的，績(jì)效考核評比是以獎金來(lái)發(fā)放的，這對員工來(lái)說(shuō)是比較合理的。但是，薪資的變動(dòng)很小，即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調薪，這在一定程度上降低了員工的工作積極性，其次，由于公司是自發(fā)的私人企業(yè)，公司董事長(cháng)重生產(chǎn)輕管理的.思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理，從目前的薪資狀況來(lái)看，辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線(xiàn)的員工，長(cháng)期下來(lái)，這會(huì )造成辦公室人員工作激情下降，工作怠慢，影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行，這對公司的損失是巨大的。
分析：公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善，在公平性和激勵性上需多加重視。當原來(lái)設定的新的薪資管理機制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后，所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理，也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調薪，即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應后，員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。
五、實(shí)習體會(huì )
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關(guān)心自己的人們。
“實(shí)踐是檢驗真理的標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！眱蓚�(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現，理論與實(shí)際是有很大差距的�？赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái)，或者根本行不通!同時(shí)，走到社會(huì )中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)，才能說(shuō)服別人!
世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，只有努力付出了才會(huì )有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng)，所以在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長(cháng)補短，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
大學(xué)生的實(shí)習報告 10
一、實(shí)習目的或研究目的
匆匆地，大學(xué)四年的學(xué)生時(shí)光即將要畫(huà)上句號了我們就要步入競爭激烈的社會(huì )，成為一個(gè)真正自食其力的成年人，這既讓人興奮不已，也讓一直是學(xué)生的我們憂(yōu)心起自己的實(shí)踐能力
1、實(shí)習目的和意義
在這三年半的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習下的大學(xué)期間，我們所學(xué)的信息與計算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識，有數學(xué)，有計算機編程，有相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)對我們的就業(yè)趨勢，就我目前所了解的，信計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作
但所學(xué)的知識太廣，我至今還摸不準自己將來(lái)想要從事的方向平白空想這種事情沒(méi)有任何意義，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生是得實(shí)踐實(shí)踐，在實(shí)踐中清晰自己的想法，認清自己的能力，看清自己的方向
所以畢業(yè)實(shí)習對我們這些初入社會(huì )的大學(xué)生是十分必要的，實(shí)習是一種自己檢驗與鍛煉，是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐，是培養我們能力的一個(gè)重要途徑，是應用和鞏固所學(xué)知識的一項重要環(huán)節在提升我們實(shí)踐能力的同時(shí)，也可以使我們了解信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)本上說(shuō)學(xué)的知識在實(shí)際應用中的差別
2、實(shí)習要求
畢業(yè)實(shí)習是我們走向工作崗位的必要前提在實(shí)習的過(guò)程中，我們不僅要了解實(shí)習單位的現狀與工作環(huán)境，而且要做到更廣泛地去直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )真實(shí)的需要，清楚社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的能力要求，不斷加深自己對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，讓自己更好更快地融入到社會(huì )中去與此同時(shí)，運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在工作中進(jìn)行觀(guān)察，鍛煉自己發(fā)現、提出、分析并解決問(wèn)題的能力，培養自身的工作能力，學(xué)習企業(yè)員工認真負責的工作態(tài)度，培養自己在所處團隊的協(xié)作能力，以此縮短我們從學(xué)生到工作人員之間的思想與能力的差距，為我們畢業(yè)之后的社會(huì )角色的轉變打下堅實(shí)的`基礎
3、實(shí)習單位的發(fā)展情況
xx機械廠(chǎng)具備高水平研發(fā)、制造、檢測、試驗實(shí)力以及健全嚴謹的科學(xué)管理制度，產(chǎn)品結構先進(jìn)，制作工藝獨特精湛、規格齊全、質(zhì)量可靠，普遍使用于石油、天然氣、冶金、能源、電力、化工、建筑、環(huán)保、市政等行業(yè)，暢銷(xiāo)全國各地，遠銷(xiāo)東南亞等地，深受用戶(hù)信賴(lài)
公司現有員工260名，其中各類(lèi)中高級技術(shù)人才45名，擁有精良的精加工、檢測設備等100臺套，高精度的數控加工中心2臺公司主要從事閥門(mén)開(kāi)發(fā)、非標設備的加工、主要產(chǎn)品有蝶閥系列、盲板閥系列、物料、粉體閥系列、切換閥、防爆閥系列二00六年六月，公司成功地為寶鋼集團一鋼公司不銹鋼項目開(kāi)發(fā)了通徑為DN5500×4200的氣動(dòng)百葉閥，產(chǎn)品使用后一直受到客戶(hù)好評二00七年我公司又再次與寶山鋼鐵股份有限公司寶鋼分公司合作為生產(chǎn)系統優(yōu)化工程除塵系統項目研發(fā)了目前全國最大通徑（DN5800mm）的電動(dòng)圓式百葉閥企業(yè)遵循“追求無(wú)止境”的理念和“一切為客戶(hù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以此塑造企業(yè)獨特的文化底蘊，增強企業(yè)的市場(chǎng)競爭能力和后勁，以全新的理念銳意創(chuàng )新名牌產(chǎn)品，以更加求真務(wù)實(shí)的精神將自己的產(chǎn)品推向市場(chǎng)，奉獻給客戶(hù)
二、實(shí)習內容
1、崗位認知
這段時(shí)間里，我在xx機械廠(chǎng)實(shí)習，從事辦公室文員的工作 辦公室文員主要的工作任務(wù)有：
�、� 接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員
�、� 負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作
�、� 負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛生
�、� 做好會(huì )議紀要
�、� 負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送
�、� 負責傳真件的收發(fā)工作
�、� 負責辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記
�、� 做好公司宣傳專(zhuān)欄的組稿
�、� 按照公司印信管理規定，保管使用公章，并對其負責
�、� 做好公司食堂費用支出、流水帳登記，并對餐費做統計及餐費的收納、保管
�、� 每月環(huán)保報表的郵寄及社保的打表
�、� 管理好員工人事檔案材料， 建立、完善員工人事檔案的管理，嚴格借檔手續
�、� 社會(huì )保險的投保、申領(lǐng)
�、� 統計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底
�、� 管理辦公各種財產(chǎn)，合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率，提倡節儉 ⒃ 接受其他臨時(shí)工作
文員就其工作管理上，必須充分保證領(lǐng)導工作的準備性，并且保證其工作內容的準確性其大體上是指，正確表達領(lǐng)導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字要達意文員工作管理的準確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實(shí)，主意要慎而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草
例如辦理公文，一定要保證文件的質(zhì)量，用詞要精準，數據要真實(shí)，核對要仔細，力求在每一個(gè)環(huán)節都保證其準確否則，小則貽誤工作，大則釀成難以彌補的損失所以，辦公室文員工作也是對信息數據的合理分析與處理
2、實(shí)習內容
已算正式地成為上班一族了，每天早上8 ：30上班一直到下午4：30，這一天忙碌的生活便圍繞于這小小的辦公室之中
在文員這個(gè)崗位上，必須要有對電腦熟練的操作，特別是Office軟件中Excel在工作中的應用在工作中，就必須使用它來(lái)對公司的工資表數據進(jìn)行整理
在我實(shí)習的過(guò)程中，處理工資的數據時(shí)，偶爾要用到不同的顏色來(lái)劃分不同等次的數據如讓大于等于5000元的工資總額以“紅色”顯示，大于等于3000元的工資總額以“黃色”顯示，大于等于1500元的工資總額以“藍色”顯示，其他就用原本的“黑色”顯示對此操作如下：
�。�1）打開(kāi)“工資明細表”工作簿，選擇“工資總額”所在的列
�。�2）執行最上面的工具欄“格式”下的“條件格式”命令單擊“條件格式”對話(huà)框中的第二個(gè)方框右側的下拉按鈕，選中“大于或等于”選項，在后面的方框中輸入數值“5000”單擊“格式”按鈕，打開(kāi)“單元格格式”對話(huà)框，將“字體”的“顏色”設置為“紅色”
�。�3）接著(zhù)按“添加”按鈕，并按照上面的操作步驟，設置好其它條件，大于等于3000，將字體設置為“黃色”，大于等于1500，將字體設置為“藍色”
�。�4）完成設置后，按下“確定”按鈕
在處理工資數據時(shí)，不僅偶爾要彼此區分，還要將一些數據求和例如要將工作簿中，單元格A2至A9的數據，求和之后放入A10中，其操作如下： （1）選定單元格A10， 接著(zhù)雙擊求和符號“∑”（常用工具欄中）
�。�2）用鼠標單擊單元格A2并拖至A9（即選中A2至A9整個(gè)區域），這時(shí)在編輯欄和A10中可以看到公“=sum（A2：A9）”
�。�3）單擊編輯欄中的“√”確認，求和公式建立完畢
�。�4）此時(shí)如果在A(yíng)2到A9的單元格中任意輸入數據，它們的和立刻就會(huì )顯示在單元格A10中
3、職位感受
由于經(jīng)驗少，我現在經(jīng)歷方面還有欠缺辦事效率不高，做事還有點(diǎn)拖沓，免不了要被領(lǐng)導和前輩教育。
在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我還是比較怯生，在和辦公室的幾位同事第一次打過(guò)招呼后，就不怎么主動(dòng)交流溝通了，只是按部就班的接受工作起初是有點(diǎn)擔心影響到他們的工作，同時(shí)也是因為剛進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，加上自己對自身身份的轉變沒(méi)有認識清楚，老是等待對方給自己任務(wù)，造成了不能很好交流的尷尬現象。
大學(xué)生的實(shí)習報告 11
一、實(shí)習的目的
為了讓畢業(yè)生了解和適應社會(huì )，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強就業(yè)競爭力，我們系專(zhuān)門(mén)為我們安排了六周的實(shí)習時(shí)間。實(shí)習的目的和意義是讓選擇英語(yǔ)教育方向的學(xué)生了解實(shí)際教學(xué)的基本步驟，認識教學(xué)的基本規律，完整備課，講好一堂課，掌握教學(xué)的基本環(huán)節。在此基礎上，發(fā)表實(shí)習報告。同時(shí)，為撰寫(xiě)畢業(yè)論文提供素材，并結合所學(xué)理論撰寫(xiě)更高質(zhì)量的教育類(lèi)畢業(yè)論文。
按照學(xué)校規定的實(shí)習時(shí)間，我來(lái)到平頂山七中實(shí)習。這是一所歷史較短的新建中學(xué)，成立時(shí)間大概有四年。然而，學(xué)校在教學(xué)環(huán)境和教育設施方面都很好。學(xué)校十五個(gè)班，七年級七個(gè)，八年級四個(gè)，九年級四個(gè)，每個(gè)班四五十人，很標準，嚴格按照教育要求執行。來(lái)到七中后，我和這里的老師一樣，每天按時(shí)上班。但是七中離我們醫院很近，走路只要十分鐘。我在這里實(shí)習期間，嚴格遵循實(shí)習要求，自重自愛(ài)，待人真誠，言行一致:勤學(xué)習，勤提問(wèn)，勤思考，放下架子，虛心求教；手到手，眼到眼，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，從頭到尾；所以，按照要求，我順利完成了實(shí)習任務(wù)。
二、實(shí)習內容
第一天跟著(zhù)英語(yǔ)組組長(cháng)朱先生，熟悉了學(xué)校的現狀和實(shí)習期間的一些注意事項，然后來(lái)到了英語(yǔ)組辦公室。她把我介紹給辦公室的老師，并為我安排了一名家教。朱老師告訴我，我的'導師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。他目前擔任八年級四班班主任，帶了很多實(shí)習生，所以我有幸在他的班里實(shí)習。之后我的導師給我簡(jiǎn)單介紹了一下我班的基本情況。第二天，我正式去上課了。我當時(shí)以為會(huì )面對40多個(gè)同學(xué)，但還是有點(diǎn)擔心和緊張。
聽(tīng)課是練習的必要階段。聽(tīng)課不僅可以學(xué)習有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法，還可以熟悉他們將來(lái)如果能成為英語(yǔ)老師將面臨的情況。初中英語(yǔ)課程和大學(xué)英語(yǔ)課程差別很大，現在教材改革，教學(xué)要求有了新的變化，教學(xué)方法也有了很大的差異。教官的教學(xué)狀態(tài)相當嚴謹，備課也很好。他開(kāi)始聽(tīng)他的講座，非常友好。當他再聽(tīng)他的課時(shí)，他覺(jué)得全班都計劃好了，這樣學(xué)生就可以知道這門(mén)課要完成的內容，即使有緊急情況，也可以自己控制時(shí)間，等等。整個(gè)兩個(gè)單元的課我都聽(tīng)過(guò)了。每次談一個(gè)新話(huà)題，都有不同的課，值得學(xué)習。因為我不是師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以對英語(yǔ)教學(xué)法不是很了解。坐在教室后面聽(tīng)課是很不一樣的。即使教學(xué)內容一樣，方法也有很多。老師可以自學(xué)，學(xué)生可以回答問(wèn)題，結合實(shí)踐加深印象。對于學(xué)生的回答，教師要根據其特點(diǎn)進(jìn)行分析，然后給予適當的指導。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐，我感覺(jué)我們作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，英語(yǔ)基礎很強，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識精準，口語(yǔ)流利，雖然沒(méi)有普通英語(yǔ)老師的優(yōu)勢。作為我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，勇于解決困難。在這方面，他們非常適合英語(yǔ)教學(xué)。此外，我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一直有著(zhù)嚴謹的學(xué)風(fēng)。走出去的學(xué)生普遍作風(fēng)嚴謹，肯干肯干，有兢兢業(yè)業(yè)的工作品質(zhì)，所以在英語(yǔ)教學(xué)上也有一定的優(yōu)勢。
三、實(shí)習結果
我在七中聽(tīng)了五個(gè)星期的課。上課的時(shí)候，感覺(jué)學(xué)到了很多東西。一周實(shí)習結束，我的導師把他的課都給了我，我全權負責他。我的導師在班級后面聽(tīng)我講課，給我提建議，及時(shí)指出我的不足。所以，這次實(shí)習的最后一周是異常忙碌的。白天上課，寫(xiě)教案，晚上備課。我記得我第一節課的時(shí)候還好，不緊張，但是一上講臺就緊張。講課思路完全被我自己混亂的思路打亂了。下課后我很失落，懷疑自己是不是有點(diǎn)近視。這是我的教練過(guò)來(lái)了。他鼓勵我，告訴我他的第一次講課經(jīng)歷，讓我很自信。然后我及時(shí)在課堂上列舉了自己的不足，并告訴我如何改正。雖然第一堂課不是很成功，但我還是堅持下來(lái)了。第二節課，我沒(méi)有上次那么緊張了。上完一節課，感覺(jué)比昨天好多了。這時(shí)我讓導師給我一個(gè)班級評價(jià)，他給了我很大的肯定，說(shuō)我比上次進(jìn)步很大，我很開(kāi)心。接下來(lái)的三天，年齡越大說(shuō)話(huà)越流暢。最后兩天，教官沒(méi)有給我任何建議，這是對我的肯定。
四、實(shí)習總結
以上是我的實(shí)習報告。通過(guò)在平頂山市六周的實(shí)習，我收獲了很多感情。首先，讓我練習一下教師的工作，鍛煉一下表達能力，溝通能力，口語(yǔ)表達能力。這些收獲會(huì )影響我以后的學(xué)習和生活，對我以后的工作有積極的影響。
我相信這些做法的收獲是課堂上學(xué)不到的，會(huì )讓我受益終生。六周的實(shí)習時(shí)間短，短，短，但是學(xué)到了很多。我也充分考驗了自己的學(xué)習成績(jì)，認識到自己的不足，比如口語(yǔ)表達有待提高，這讓我意識到如果自己努力的話(huà)差距是很大的，在以后的學(xué)習中，我會(huì )提高自己，學(xué)以致用！
大學(xué)生的實(shí)習報告 12
一、實(shí)習目的
不知不覺(jué)中我已成為了大四的學(xué)生，少了一份低年級時(shí)的稚氣，多了一份大學(xué)生式的成熟，新的學(xué)期，新的學(xué)習，新的任務(wù)，空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜歡聽(tīng)教師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩，多么充滿(mǎn)樂(lè )趣，雖然教師的話(huà)語(yǔ)里的大四有著(zhù)對我的無(wú)限激勵。如今我真的來(lái)到了大四才發(fā)覺(jué)大四并沒(méi)有那么完美，大四的生活是忙碌的，并不像想象中那么完美，為了增強我們的社會(huì )實(shí)踐能力，我們要在大四第一學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行實(shí)習，這是鍛煉我們的一個(gè)很好的機會(huì )。
我于xx年xx月份在xx小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習，我實(shí)習期間做的是行政助理工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，能夠鞏固行政管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗，掌握操作技能，將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。
工作崗位職責：
行政助理主要是協(xié)助學(xué)校教師開(kāi)展行政工作，其工作資料以學(xué)校的日常運營(yíng)為主，工作資料較多元化，但較基礎。
1、協(xié)助學(xué)校教師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內部日常事務(wù)工作。
2、協(xié)助審核、修訂學(xué)校各項管理規章制度，進(jìn)行日常行政工作的組織與管理。
3、協(xié)助學(xué)校教師進(jìn)行內務(wù)、安全管理，為其他部門(mén)供給及時(shí)有效的行政服務(wù)。
二、實(shí)習資料
回顧實(shí)習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。
實(shí)習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了，在辦公室看教師如何的工作，跟他們一起辦手續，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。在工作的一開(kāi)始，我都是從復印資料開(kāi)始做的，幫教師復印、整理一些資料。這些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒(méi)用的，還有需要的份數等等。隨后，看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就開(kāi)始嘗試著(zhù)自己來(lái)裝訂了，這個(gè)時(shí)候我就又充當了一名裝訂和蓋章的`主角了。雖然工作很簡(jiǎn)單，但能夠幫上一些忙，感到很開(kāi)心。
然后，就是學(xué)習對一些學(xué)生檔案進(jìn)行修改歸檔，因需上交到教育局去登記，剛開(kāi)始的時(shí)候，很糊涂，很多檔案修改都要細心，修改的時(shí)候要注意很多細節，如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后，就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時(shí)上交到教育局，這當中有很多知識要去學(xué)習。
在隨后的幾天我同教師到xx市教育局辦事。在xx教育局的辦事講環(huán)節中，是最多感受的，因為這個(gè)時(shí)候你是和xx教育局工作人員直接的接觸，能夠及時(shí)了解的政策要求；同時(shí)，辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校教師云集的時(shí)候，利用這個(gè)機會(huì )和他們交流經(jīng)驗或傾聽(tīng)他們討論工作中的問(wèn)題，對以后的工作也是十分有用的。
三、實(shí)習總結
這就是我主要負責的工作了，平時(shí)也會(huì )有點(diǎn)瑣碎的事情需要做，有空時(shí)還會(huì )去幫忙其他比較忙的部門(mén)工作，在此不一一陳述，下頭談一點(diǎn)心得體會(huì )。
實(shí)習這一個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上社會(huì )做準備。畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，能使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們受益匪淺，也讓我們打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。僅有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。
在最后，我有些話(huà)要對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)。學(xué)弟學(xué)妹們，不要抱怨大學(xué)啥都沒(méi)教會(huì )你，大學(xué)教會(huì )你的其實(shí)很多，此刻你們還是學(xué)生，還在學(xué)校學(xué)習，在校期間學(xué)習要認真刻苦，要吃苦耐勞，有上進(jìn)心；為人要誠懇、虛心好學(xué)，要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想要進(jìn)取上進(jìn)，要培養自己的理解能力和獨立能力，要培養自己的團隊精神和團體榮譽(yù)感；做事要認真負責，要有職責心；要繼續秉承xx大扎實(shí)、厚重的學(xué)風(fēng)，一路向前。
祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來(lái)都越來(lái)越完美！
大學(xué)生的實(shí)習報告 13
�。ㄒ唬└攀觯�
1、實(shí)習時(shí)間：
2、20xx年1月25日—20xx年3月15日
3、實(shí)習地點(diǎn)：廣東深圳市
4、實(shí)習單位：xx（深圳）有限公司
�。ǘ⿲�(shí)習目的：
這次的寒假實(shí)習選擇了一家很自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)公司，因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)習很難有機會(huì )到正規的公司里面實(shí)習，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，知識面更廣，實(shí)習內容是學(xué)習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。
我們還是應該替學(xué)校著(zhù)想，就如學(xué)校替我們著(zhù)想而去實(shí)習一樣，努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率，才能不枉今日我以昌大為榮，明日昌大以我為榮的口號。
因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
�。ㄈ⿲�(shí)習內容：
我的實(shí)習時(shí)間是1月25號到3月15號，第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境，接著(zhù)給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái)，而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西，比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法，雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多，這樣讓我明白了什么是工作效率，在行業(yè)的競爭當中如果你的.效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。
下面來(lái)介紹下在公司學(xué)到的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方面的東西如：怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。
�、湃绾螢橐粋�(gè)卡通角色制作絨毛感覺(jué)的材質(zhì)，這其中涉及到了MR的全局光和Final Gather效果，然后結合MAYA的Ramp和SampleInfo節點(diǎn)的來(lái)達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過(guò)程。
�、剖紫任覀儨蕚湟粋�(gè)相對光滑的模型，這樣也比較好表現效果。
�、窃趧�(chuàng )建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺(jué)材質(zhì)的特點(diǎn)，我們可能都穿過(guò)絨毛的秋衣，當用手去摸的時(shí)候會(huì )有種絨絨的感覺(jué)，并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺(jué)，主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點(diǎn)的感覺(jué)，所以邊緣顏色顯得比較亮一些，中心位置顏色深一些，根據這個(gè)特點(diǎn)我們可以想到MAYA的SampleInfo工具節點(diǎn)。創(chuàng )建一個(gè)lamber材質(zhì)節點(diǎn)、一個(gè)Ramp 2D紋理節點(diǎn)、一個(gè)SampleInfo工具節點(diǎn)。
�、雀鶕有畔⒐濣c(diǎn)的原理我們將它和Ramp節點(diǎn)進(jìn)行連接，利用鼠標中鍵拖動(dòng)SampleInfo節點(diǎn)到Ramp節點(diǎn)上，在彈出的窗口中將SampleInfo節點(diǎn)的Facing Ratio屬性和Ramp節點(diǎn)的VCoord屬性相連接。
�、蓪⒓y理節點(diǎn)和材質(zhì)相連，利用鼠標中鍵拖動(dòng)Ramp節點(diǎn)到Lamber材質(zhì)節點(diǎn)上，在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性，主要目的讓后Ramp節點(diǎn)顏色控制Lambert材質(zhì)本身亮度，它不會(huì )受到燈光的影響（關(guān)掉場(chǎng)景中等光的照射也會(huì )被渲染出來(lái)），保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過(guò)調整物體身的顏色來(lái)絕對物體主要顏色的變化，調整Lambert節點(diǎn)的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節點(diǎn)的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進(jìn)行標準的渲染。我們會(huì )看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺(jué)，但不夠強烈并且物體表面的亮度也不是很均勻透亮，下面我們將利用MR的Final Gather功能來(lái)加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個(gè)角色的材質(zhì)制作完成了。
�。ㄋ模⿲�(shí)習總結：
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
實(shí)習是理論與現實(shí)的結合，是從理論到實(shí)踐的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性�？梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識，也堅定了自己對所選課題的信心，同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。
我于xx年x月7號以實(shí)習生身份正式入職蘇州歐萊雅，月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁擠，人比較多，工作內容是對成品的檢測，包括包裝的外觀(guān)，泄漏，等等…每種成品都有一個(gè)標樣，將成品與標樣進(jìn)行對比，主要看成品包裝上字跡是否清晰，內容是否正確，有沒(méi)有條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失…有的還附有說(shuō)明書(shū)，也要檢查！測泄漏時(shí)要注意壓力！除了成品的檢測，我對外包進(jìn)行分檢和入庫，一般是給理性一份，給活性一份！在成品部，讓我熟悉了歐萊雅的大部分成品，也熟悉了歐萊雅公司的地形！
2月份，我開(kāi)始在原料實(shí)驗室工作，主要是對數據的整理，我每天會(huì )把新的單子打出來(lái)，包括quad，coa。急得優(yōu)先。當他們將原料檢測完后，需要我對數據輸入，這時(shí)要注意有效期，沒(méi)有的放2年，由于quad是我來(lái)才開(kāi)始使用，所以我是接觸這個(gè)系統最多的人，現在也可以熟練的使用。輸入完后，我需要將文件歸類(lèi)，放入相應的吊夾中，如果吊夾沒(méi)有，我需要新建一個(gè)！在原料部已經(jīng)一個(gè)月了，里面的工作環(huán)境比較好，不管是衛生，還是物品的擺放都相當到位。我有自己專(zhuān)屬的電腦，公司所有配備的全是戴爾的！我能比較快的速度完成自己的工作，當日工作當日節！
對公司的總結：歐萊雅對安全非常的重視，剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓，上個(gè)月底，老板在原料部抽我做安全訪(fǎng)談，以人為本，抓住每個(gè)細節，每個(gè)可能造成危害的點(diǎn)！讓我們提高警惕！對于我的工作他也提出建議，長(cháng)時(shí)間打電腦比較疲勞，可以換換干些其他的，對于無(wú)紙化的提出，也意味著(zhù)我將不能繼續呆在這個(gè)部門(mén)了！無(wú)紙化，不但可以節省人力，提高效率，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是歐萊雅的一個(gè)進(jìn)步！老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子，建議拿個(gè)靠墊，這樣對身體好！歐萊雅紀律嚴格，進(jìn)入要登記。公司自動(dòng)化很高，特別是倉庫的管理！歐萊雅衛生做的很好，定時(shí)會(huì )有阿姨來(lái)收垃圾，清掃地面，桌子！歐萊雅關(guān)注每個(gè)人的素養，team building，iq所有員工都去參加，每個(gè)部門(mén)的工作總結非常到位，下午真人cs，提高團隊合作精神！歐萊雅每個(gè)人都是人才，大部分的專(zhuān)業(yè)是藥品，食品！以蘇州人居多，徐州人也不少。進(jìn)入歐萊雅，需要對英語(yǔ)，能力進(jìn)行嚴格考核，門(mén)檻很高！
對于自己，除了認真工作外，還要提高效率，加強個(gè)人能力！不斷的學(xué)習，總結！總之，在歐萊雅的這段時(shí)間里過(guò)得還是很充實(shí)的，如果沒(méi)有機會(huì )留下來(lái)，至少我已經(jīng)得到了一個(gè)機會(huì )就是感受歐萊雅！巴黎歐萊雅，你值得擁有！
大學(xué)生的實(shí)習報告 14
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
實(shí)習單位：xx電子商務(wù)分公司。
xx分公司成立于20xx年，位于有龍蟠虎踞之稱(chēng)的x市，是一家專(zhuān)業(yè)從事經(jīng)濟管理類(lèi)教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)培訓的企業(yè)，公司兼營(yíng)網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設計、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò )廣告設計、網(wǎng)絡(luò )廣告制作、網(wǎng)絡(luò )廣告等業(yè)務(wù)代理。xx商務(wù)分公司致力于打造專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設計、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò )廣告設計、網(wǎng)絡(luò )廣告制作、網(wǎng)絡(luò )廣告代理企業(yè)。
二、對實(shí)習工作的認識及態(tài)度
從前在學(xué)校里，我是一個(gè)比較散漫的人，對身邊的事和物的態(tài)度總是被動(dòng)接受的，沒(méi)有壓力，也不會(huì )想到要為自己積極爭取什么表現的機會(huì )。但是來(lái)到該公司后，公司何總時(shí)刻不在提醒我們，我們來(lái)到這里已經(jīng)不再是一個(gè)學(xué)生的身份了，而是一個(gè)社會(huì )工作者，我們應該放開(kāi)心中的膽怯和猥瑣，大膽、努力的爭取表現自己的機會(huì )�！爸挥袝r(shí)刻不忘挑戰自己，你才能不斷進(jìn)步，才能在往后的工作中獲得好成績(jì)；只有不斷挑戰自己，你才有可能會(huì )邂逅成功的機遇，才能更好的實(shí)現自己的價(jià)值�！彼倪@些話(huà)我一直牢記在心。從第一天的工作開(kāi)始，我就告訴自己，決不錯過(guò)每一次表現自己、挑戰自己的機會(huì )。于是當天我就參與了干部挑選的競賽，雖然結果我并沒(méi)有能夠任職我理想的那個(gè)經(jīng)理崗位，但在競賽的過(guò)程中我也收獲了屬于我的成功。從這個(gè)競賽活動(dòng)中，我更深一步的認識到了自身能力和性格的不足之處，以及今后我還需要更多磨練的機會(huì )去去除這些膽怯和不成熟，同時(shí)還學(xué)習到了其他同學(xué)解決問(wèn)題的智慧和為人處事的'方式，今后的學(xué)習工作中還應該多多積極主動(dòng)的向他們學(xué)習。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰自己的激情和信心創(chuàng )造出更好的成績(jì)，并且使自己在工作生活中得到充實(shí)。
三、應用所學(xué)理論知識解決實(shí)際問(wèn)題情況
剛去到該公司的時(shí)候，我們對自己在學(xué)校所學(xué)的知識根本沒(méi)有一個(gè)完整的概念，面臨實(shí)習的工作，我們顯得非常迷茫和惶惑不安，但在公司x總和指導老師的引導下，我很快對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了個(gè)簡(jiǎn)單的概念總結，無(wú)非就是電子+商務(wù)，電子方面的主要就是網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站的制作等技術(shù)性的東西，商務(wù)方面的就主要側重于對現代電子交易方式和對整個(gè)電子商務(wù)的書(shū)面策劃等理論和流程操作的知識。按照x總給我們的工作安排和任務(wù)要求，短短的x天實(shí)習期間，我們每人做了一個(gè)flash動(dòng)畫(huà)，每個(gè)公司制作一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)系統網(wǎng)站，這些工作不僅讓我們清醒的認識到了自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度，而且還讓我們對這些知識取得了進(jìn)一步的鞏固。Flash動(dòng)畫(huà)的制作，由于沒(méi)有任何基礎，整個(gè)過(guò)程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來(lái)完成的。與Flash相比，教學(xué)系統網(wǎng)站的制作和電子商務(wù)交易流程就相對簡(jiǎn)單的多了，這些都是在學(xué)校學(xué)習了三年，作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎知識。但是過(guò)程中，我們還是遇到了不少問(wèn)題和困難，如在教學(xué)系統網(wǎng)站的制作過(guò)程中，我們對網(wǎng)站整體風(fēng)格的把握不能統一，對超級鏈接的運用較混亂，還有對根目錄的存放路徑不明確等問(wèn)題。但最終我們通過(guò)回顧和復習了x老師教我們的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作這門(mén)課，以及在該公司指導老師的指點(diǎn)下，我們完美的解決了這些問(wèn)題，并且最終我們團隊取得了網(wǎng)站制作整體分第二的好成績(jì)。另外，在電子商務(wù)交易流程的進(jìn)行過(guò)程中，由于我們一人同時(shí)在交易中的供應商、物流方和買(mǎi)方、賣(mài)方等兩至三個(gè)不同角色之間不停地轉換和操作，我們都有點(diǎn)暈頭轉向的，過(guò)程中我們運用在學(xué)校所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和物流學(xué)基礎學(xué)等知識進(jìn)行了討論，最后思路逐漸清晰，在完成了整個(gè)交易流程后我更加清楚了電子商務(wù)交易中各個(gè)交易方的具體工作。
四、實(shí)習期間，在實(shí)習單位與同事或客戶(hù)關(guān)系的建立和實(shí)習工作情況總結及遵守勞動(dòng)紀律情況
在來(lái)來(lái)xx實(shí)習后，我學(xué)會(huì )了主動(dòng)地與同事或上司接觸，交流。以前在學(xué)校的時(shí)候很少會(huì )主動(dòng)去與陌生人交流。剛邁出這一步時(shí)，總感覺(jué)有些別扭，心里也會(huì )有些緊張，但是現在交流多了也就習慣了。
在這里我收獲很多，也成長(cháng)了很多，我慢慢地學(xué)會(huì )了如何與陌生人交流，如該用何種語(yǔ)氣、何種語(yǔ)速與人交流。
到了這里之后覺(jué)得一個(gè)好的團隊必定有一套嚴謹的規章制度，并且該單位的人性化管理實(shí)行的很到位，讓我們每一位在這個(gè)團隊中的人都能很自覺(jué)的融入到團隊中來(lái)，互相學(xué)習，互相進(jìn)步。
五、通過(guò)實(shí)習，對學(xué)院課程設置及教學(xué)情況的意見(jiàn)和建議
建議學(xué)校給學(xué)生多安排一些類(lèi)似于這樣的實(shí)習，課程設置也應緊密結合現代公司制的人才需求，注重培養學(xué)生的應用能力以更好的適應這個(gè)社會(huì )，不然學(xué)到的理論知識不經(jīng)過(guò)實(shí)踐很容易淡忘。
大學(xué)生的實(shí)習報告 15
一、實(shí)習的目的和意義
大二的時(shí)候，暑假有幸在廣東金業(yè)企業(yè)實(shí)習。感謝公司的領(lǐng)導，讓我學(xué)到了財務(wù)方面的知識，并把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中來(lái)鍛煉自己，培養自己的吃苦耐勞和團隊合作精神，為以后的學(xué)習、生活和工作積累經(jīng)驗。實(shí)習期間，我從公司基層做起，體會(huì )到了風(fēng)風(fēng)雨雨。只要我努力，成功就離我們不遠了！
二、實(shí)習內容
21世紀是一個(gè)知識和生成的時(shí)代。只有真正掌握知識，懂得使用金融工具的`人才是真正的輕松贏(yíng)家。他們也是一萬(wàn)塊錢(qián)收入，懂得使用金融交易，只需要輕輕一點(diǎn)鼠標，比你辛苦一年甚至幾年都好。通過(guò)感謝謝經(jīng)理講解金融知識與生命經(jīng)濟的關(guān)系，我們拉開(kāi)了暑期實(shí)習的序幕。
公司對我們的實(shí)習沒(méi)有太多的強調，只希望我們熟悉企業(yè)文化，了解公司的具體業(yè)務(wù)和運營(yíng)模式，掌握公司黃金t+d業(yè)務(wù)的交易流程、影響因素和軟件交易系統。通過(guò)對公司業(yè)務(wù)的了解，對市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行問(wèn)卷調查；一對一家訪(fǎng)；組織財務(wù)管理講座；去證券公司實(shí)地了解；制作傳單并分發(fā)；總結自己對這項業(yè)務(wù)的掌握，面對困難與同事討論，虛心與公司領(lǐng)導商量，逐步深化，從一無(wú)所知到學(xué)會(huì )與客戶(hù)溝通，從不會(huì )操作廣東黃金行業(yè)分析系統軟件到虛擬運營(yíng)。這些實(shí)習內容對我來(lái)說(shuō)都是非常必要和有用的。無(wú)論在學(xué)習還是生活中，我都學(xué)會(huì )了從零開(kāi)始，不斷積累。從零開(kāi)始，我只靠自己的堅持。我堅信總有一天會(huì )有“零”的突破！
三、個(gè)人對實(shí)習過(guò)程的看法
(1)問(wèn)卷
1、完善問(wèn)卷(問(wèn)卷設計簡(jiǎn)單，內容不全)
2、明確市場(chǎng)定位，細分市場(chǎng)，從點(diǎn)到線(xiàn)到面進(jìn)行調研。
3、定點(diǎn)擺攤培養團隊意識和組織能力，有利于推廣，效率高。
(二)講座的觀(guān)點(diǎn):
1、整體布局比較隨意，整個(gè)會(huì )場(chǎng)沒(méi)有人在各種位置
聽(tīng)到或看到，讓參與者對更重要的信息有一個(gè)不完整的理解。
2、缺乏溝通，購物太隨意，不是說(shuō)要買(mǎi)什么貴的，最重要的是要有一定的飲食文化氛圍，其實(shí)這也是交流會(huì )的一個(gè)特色！
3、如果專(zhuān)注于講課，講解知識點(diǎn)，用筆記本電腦，屏幕太小，談路口很難理解。建議:使用投影儀更直觀(guān)，更清晰，更有說(shuō)服力！
四、實(shí)習經(jīng)歷和感受
這個(gè)暑期實(shí)習是我第一次在大學(xué)實(shí)習。我很慶幸，因為我比其他同學(xué)多了一次接觸社會(huì )的機會(huì )，學(xué)會(huì )了與人交流，善于觀(guān)察和閱讀文字，體會(huì )到了借力的重要性，能更好的提高工作效率。了解公司的業(yè)務(wù)，對黃金這個(gè)高貴而沉重的財富象征有更深的理解。本來(lái)黃金t+d業(yè)務(wù)比股票、基金、期貨有那么多優(yōu)勢，有國家政策的保護，它的發(fā)展將是必然的。在接下來(lái)的學(xué)習和工作中，我會(huì )更加關(guān)注這種商業(yè)趨勢。
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