【精選】認識實(shí)習報告集錦5篇
在生活中,報告使用的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的認識實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
認識實(shí)習報告 篇1
為期兩個(gè)月的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲,在這期間我體會(huì )到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會(huì )到當一名員工的不容易與肩負的重任;叵肫2月11日當天,年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到魯泰紡織股份公司,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號,在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,兩個(gè)月的生活見(jiàn)證了我的`成長(cháng),為我的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號!
回顧實(shí)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但是通過(guò)實(shí)習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
認識實(shí)習報告 篇2
根據學(xué)校的安排,在五一前我跟同學(xué)一起去了天長(cháng)市機電設備廠(chǎng)實(shí)習,可以說(shuō)我們在這10天的實(shí)習中除了學(xué)到了很多在課堂沒(méi)學(xué)到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會(huì ),親歷了工作的艱辛,還根據社會(huì )的需求和自己的預期來(lái)確定自己的社會(huì )定位。
1、實(shí)習目的
實(shí)習是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得各專(zhuān)業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解各專(zhuān)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步調查企業(yè)的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程及分專(zhuān)業(yè)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
2、實(shí)習內容
、倭私鈱(shí)習企業(yè)的概況及發(fā)展歷程。
、诹私鈱(shí)習企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)者所必須考慮的一些問(wèn)題。
、哿私鈱(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)、財務(wù)等職能部門(mén)不同崗位的工作職責及業(yè)務(wù)流程。
、芰私馕覈ど坦芾眍(lèi)不同專(zhuān)業(yè)的人才市場(chǎng)需求狀況。
、荽_定自己的專(zhuān)業(yè)方向和定位。
3、實(shí)習概況
天長(cháng)市機電設備廠(chǎng)
企業(yè)性質(zhì):私營(yíng)獨資企業(yè)
企業(yè)類(lèi)型:生產(chǎn)型;貿易型
所屬行業(yè):機械及行業(yè)設備
主要產(chǎn)品:清潔球、模具、玻璃儀器
天長(cháng)市機電設備廠(chǎng)生產(chǎn)的"環(huán)球"牌系列產(chǎn)品,主要經(jīng)營(yíng):各種規格清潔球,及拉絲模具,玻璃儀器等、本廠(chǎng)在長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗,生產(chǎn)設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,質(zhì)量可靠、穩定、曾榮獲“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)不斷的精細發(fā)展,逐步成為有影響力的企業(yè),是各大廠(chǎng)家較為理想的合作伙伴。
在剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,因為對工廠(chǎng)工作都不熟悉,所以我們的經(jīng)理安排我做市場(chǎng),當時(shí)主要是協(xié)助市場(chǎng)部的劉先生負責一些同行之間的尋價(jià)報價(jià),以及在我們的業(yè)務(wù)員有價(jià)格上的不清楚時(shí)也向同行咨詢(xún)這方面的價(jià)格,還有就是在每個(gè)星期的固定時(shí)間發(fā)email給我們所有的同行我們公司的有利價(jià)格,在這份工作中我學(xué)到了很多,工作中的電話(huà)交流我學(xué)會(huì )了很有禮貌的和所有的客戶(hù)交流,也在工作中學(xué)會(huì )了細心和負責任。
在工作了幾天后,由于當時(shí)的一個(gè)出納走了,所以我被調到了財務(wù)部,工廠(chǎng)的財務(wù)部并沒(méi)有太多人,設有一名財務(wù)經(jīng)理,幾名出納。此次負責我實(shí)習的是工廠(chǎng)財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據我十天的實(shí)習時(shí)間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。
工廠(chǎng)采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì )計報表,結帳都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。
實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
剛到會(huì )計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證。由于我在學(xué)校老師給我介紹過(guò)會(huì )計憑證,所以對于會(huì )計憑證不是太陌生,因此以為憑著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
見(jiàn)習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì )計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更加得心應手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習的。
但是財務(wù)會(huì )計崗位并不是我們想象的那樣簡(jiǎn)單,此次的實(shí)習只是會(huì )計工作中最簡(jiǎn)單的東西,我在網(wǎng)上看到一篇國際財務(wù)管理協(xié)會(huì )的一份調查顯示,現代企業(yè)要求財務(wù)管理人員不僅承擔傳統的記賬、內控、預算等基本職能,而且要更多地承擔企業(yè)投融資決策、風(fēng)險規避、企業(yè)理財、并購重組等關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的重要責任。這需要財務(wù)人員和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者站在企業(yè)戰略國際化的角度分析和解決問(wèn)題,使他們能夠熟練地運用當代財務(wù)管理及金融分析理論和方法,為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值。
調查還顯示了專(zhuān)業(yè)人才匱乏?墒,目前國內的現狀是,會(huì )計人才過(guò)剩,但是財務(wù)管理人才奇缺。根據有關(guān)報道,在南京的.求職者中,財會(huì )、出納等職位的供求比例,竟然達到了46:1。而在廣州、西安、重慶三大城市的勞動(dòng)力市場(chǎng)上,需求排行榜前10的職位,都沒(méi)有出現會(huì )計類(lèi)職位的身影。在成都人才市場(chǎng)的人才庫中,會(huì )計專(zhuān)業(yè)是存量最大的一個(gè)專(zhuān)業(yè),以至于每5名求職者中至少有一個(gè)是學(xué)會(huì )計的,并且大多數是近幾年畢業(yè)的。不少會(huì )計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,已經(jīng)陷入了“畢業(yè)即失業(yè)”的困境中。而與之相對應的是,在中國資本市場(chǎng)迅速發(fā)展的形勢下,優(yōu)秀的財務(wù)管理和金融人才相對匱乏,而目前國內財務(wù)人才培養機制還不能有效滿(mǎn)足這種急切而龐大的需求。
純粹的國內財務(wù)管理,其財務(wù)活動(dòng)局限于本國范圍之內,資金的籌集、使用和分配等活動(dòng)通常不跨越國界,這在計劃經(jīng)濟環(huán)境下是常見(jiàn)的。而國際財務(wù)管理則不同,企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)跨越了本國國界,與其他國家和地區的有關(guān)企業(yè)、單位、個(gè)人發(fā)生財務(wù)關(guān)系,企業(yè)籌資、投資、分配等活動(dòng),均超越國界。
入世后,特別是在公司國際性融資、合并、上市及收購方面,中國需要有大量具有國際水平的專(zhuān)業(yè)財務(wù)管理師。
全國人大財經(jīng)委副主任委員、總會(huì )計師協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)張佑才在談到?jīng)Q定一個(gè)企業(yè)或公司效率和效益的高低的因素時(shí)表示,三分靠技術(shù),七分靠財務(wù)管理。他認為,中國大約急需30萬(wàn)財務(wù)總監類(lèi)的高級財務(wù)管理人才。而據國際財務(wù)管理協(xié)會(huì )中國總部的統計,截至XX年8月31日,中國地區持有國際財務(wù)管理師證書(shū)者人數僅有8000人。中國的高級財務(wù)管理人員還有很大的缺口尚待補充。
是的,但是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,比如我們學(xué)的《基礎會(huì )計學(xué)》中的會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,專(zhuān)業(yè)課本是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們不僅要學(xué)好教材的理論知識,還要在企業(yè)中去應用,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)財務(wù)會(huì )計人員的實(shí)力。
比如課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點(diǎn)手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)……
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。
2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)一定的不足,今后還得加強練習。
通過(guò)這十天來(lái)的實(shí)習還讓我讓體會(huì )到財務(wù)會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾,十天的實(shí)訓讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識,并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對今后的財務(wù)管理學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
通過(guò)實(shí)習,我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會(huì )計內部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機的結合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識,為我們以后的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。
所以不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習更加有意義。
4、實(shí)習總結
此次的實(shí)習為我們深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì ),我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習會(huì )計理論,學(xué)習會(huì )計法律,法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì )計技能,從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么,也意識到我以后該往哪個(gè)方向去學(xué)習,充實(shí)自己。在此,我感謝工廠(chǎng)的友情合作,感謝老師和工廠(chǎng)師傅們的精心的教導。為了明天,我會(huì )更加努力地奮斗!
認識實(shí)習報告 篇3
實(shí)習的目的在于:
1)了解本專(zhuān)業(yè)的主要內容,加深對本專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性;
2)建立有關(guān)電力生產(chǎn)方式、原理和設備的初步認識,并初步了解有關(guān)系統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好的基礎;
3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養我們樹(shù)立正確的工程意識和工程觀(guān)點(diǎn);
4)培養我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣?huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責任感;
5)初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現狀和前景,培養我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習的方向。
從6月17日開(kāi)始,在學(xué)校的組織下,我們進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。經(jīng)過(guò)這一周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,感受頗多,受益匪淺,讓我們切身體會(huì )到了在接下來(lái)的兩年中我們應該朝著(zhù)怎么樣的一個(gè)方向去發(fā)展。
一、觀(guān)看水火力發(fā)電紀錄片
在17日我們觀(guān)看了火力發(fā)電廠(chǎng)和水力發(fā)電站生產(chǎn)過(guò)程的紀錄片。我們從中了解了很多關(guān)于水力發(fā)電和火力發(fā)電的東西。下面是一些我了解的東西:
首先我了解了火電廠(chǎng)的一些生產(chǎn)流程:
1.燃煤,用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運至煤斗中煤斗中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機送入鍋爐的爐膛內燃燒煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒后的煤灰分離出來(lái)。
2.熱能轉化為機械能高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機轉子轉動(dòng),形成機械能。
3.機械能轉化為電能當汽輪機轉子轉動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機轉子轉動(dòng)當發(fā)電機轉子旋轉時(shí),磁場(chǎng)也是旋轉的,發(fā)電機定子內的導線(xiàn)就會(huì )切割磁力線(xiàn)感應產(chǎn)生電流。這樣,發(fā)電機便把汽輪機的機械能轉變?yōu)殡娔堋?/p>
4.水循環(huán)釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱(chēng)為乏汽。乏汽在凝汽器內被循環(huán)水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器并最終回到除氧器內,完成一個(gè)循環(huán)。
5.除了上述的主要系統外,火電廠(chǎng)還有其它一些輔助生產(chǎn)系統,如燃煤的輸送系統、水的化學(xué)處理系統、灰漿的排放系統等。這些系統與主系統協(xié)調工作,它們相互配合完成電能的生產(chǎn)任務(wù)。自動(dòng)控制裝置及系統火電廠(chǎng)中不可缺少的部分。
其次我們還學(xué)習了有關(guān)火電廠(chǎng)電氣設備的知識:火電廠(chǎng)電氣設備分為一次電氣設備和二次電氣設備。其中一次電氣設備主要包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、電力互感器等等。在觀(guān)看水力發(fā)電過(guò)程中我們對水電站及其發(fā)點(diǎn)過(guò)程有了清晰的認識:
水電站的處理是與流量落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須采取一定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本類(lèi)型。
為了開(kāi)發(fā)利用水利資源,必須修建不同類(lèi)型的水工建筑物,這些水工建筑物布置在一起控制水流,協(xié)調工作,稱(chēng)為水利樞紐。與水利發(fā)電較為密切的建筑物主要由擋水建筑物、泄水建筑物、引水建筑物以及水電廠(chǎng)廠(chǎng)房組成。水電廠(chǎng)動(dòng)力設備主要有水輪機、水輪發(fā)電機、發(fā)電機的勵磁設備、水輪機的調速設備和水力機組的輔助設備。水輪機按轉換水流的能量不同,分為沖擊型和反擊型兩種形式。其中沖擊型利用水流的動(dòng)能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式;反擊型其特點(diǎn)為水輪機的轉輪處于壓力水輪的包圍之中,同時(shí)利用水流的壓能和動(dòng)能做功,按水流流經(jīng)轉輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調速器調節水輪機的有功功率輸出,并維持機組的轉速在規定范圍內運行的自動(dòng)調速設備。水輪發(fā)電機分為立式和臥式。為保證水力發(fā)電安全經(jīng)濟運行,在廠(chǎng)房?jì)冗配置有相應的機械電氣設備。在水電站升壓開(kāi)關(guān)站內主要設升壓變壓器、高壓配電開(kāi)關(guān)裝置、互感器、避雷器等電氣設備以便接受和分配電能。
通過(guò)這次的錄像觀(guān)看,也明白了我們的專(zhuān)業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門(mén)綜合性較強的學(xué)科,其主要特點(diǎn)是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專(zhuān)業(yè)培養具有工程技術(shù)基礎知識和相應的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識,受過(guò)電工電子,系統控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
二、浙江嘉康電子有限公司
時(shí)間:6月19號
地點(diǎn):嘉杭路1188號嘉興學(xué)院正南方1500米左右
浙江嘉康電子股份有限公司占地面積十萬(wàn)余平方米,建筑面積約八萬(wàn)五千平方米,總資產(chǎn)2.63億元公司是高新技術(shù)企業(yè)、連續七年獲“中國電子元器件百強企業(yè)”稱(chēng)號、先后獲中國出口商品優(yōu)秀企業(yè)、中國電子行業(yè)知名品牌、浙江省名牌產(chǎn)品,浙江省著(zhù)名商標等榮譽(yù)稱(chēng)號。公司專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)壓電陶瓷諧振器、濾波器等產(chǎn)品,主要供通信、計算機、音視、家用電器等整機配套使用,高頻陶瓷濾波器、諧振器產(chǎn)量占全國首位,公司產(chǎn)品50%以上出口。與浙江大學(xué)、中科院上海硅酸鹽研究所、嘉興學(xué)院等高等院校、科研院所有著(zhù)廣泛的技術(shù)合作,與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產(chǎn)廠(chǎng)商之一的日本東光公司有著(zhù)良好的交流與合作,公司擁有的多項專(zhuān)利已由國家知識產(chǎn)權局授權。
我們還參觀(guān)了該公司的一條流水線(xiàn),和每一個(gè)工作點(diǎn)的員工進(jìn)行了深入的交流,對每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了深入的了解,受益匪淺,明白了質(zhì)量是企業(yè)生產(chǎn)的生命之源,其中有些車(chē)間溫度很高,有些車(chē)間異味很濃,明白了做工人的辛苦之處,所以必須學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,為以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
三、參觀(guān)海鹽變壓器廠(chǎng)
時(shí)間:6月21號
地點(diǎn):浙江省海鹽縣澉浦鎮長(cháng)青路65號
海鹽變壓器廠(chǎng)是生產(chǎn)低損耗10千伏s9、s10、s11m系列油侵式、美式箱式變壓器、特種變壓器及變壓器修理專(zhuān)業(yè)工廠(chǎng),擁有先進(jìn)的電性能測試臺、真空濾油機、真空烘房、數控繞線(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量以及生產(chǎn)管理實(shí)行監控。海鹽變壓器廠(chǎng)的工程師為我們介紹了變壓器的原理、種類(lèi)以及生產(chǎn)過(guò)程。讓我恩了解到變壓器的基本構造以及變壓器主要由器身、調壓裝置、保護裝置、絕緣套管幾部分組成。在生產(chǎn)車(chē)間我看到了各種大大小小的變機、硅鋼縱剪機等設備,使用計算機網(wǎng)絡(luò )對壓器,了解到了變壓器的內部結構,讓我對變壓器有了更深入的認識。
四、參觀(guān)嘉愛(ài)思熱電廠(chǎng)
熱電廠(chǎng)由哪幾大系統組成:粉磨機、鍋爐、汽輪機、發(fā)電機、熱交換器、風(fēng)機、脫硫設備、除塵設備、煙囪、自由通風(fēng)換熱器(涼水塔)、電氣控制設備、加壓回流泵等。
熱電廠(chǎng)為火力發(fā)電廠(chǎng),采用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術(shù),向鍋爐輸送經(jīng)處理過(guò)的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變?yōu)樗羝,?jīng)一次加熱之后,水蒸汽進(jìn)入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進(jìn)行二次加熱,水蒸汽進(jìn)入中壓缸。通過(guò)利用中壓缸的`蒸汽去推動(dòng)汽輪發(fā)電機發(fā)電。從中壓缸引出進(jìn)入對稱(chēng)的低壓缸。已經(jīng)作過(guò)功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業(yè),其余部分流經(jīng)凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經(jīng)過(guò)凝結水泵,經(jīng)過(guò)低壓加熱器到除氧器中,此時(shí)為160度左右的飽和水,經(jīng)過(guò)除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最后流入鍋爐進(jìn)行再次利用。以上就是一次生產(chǎn)流程。
熱電廠(chǎng),是一個(gè)系統控制流程,從開(kāi)始的輸送煤炭,到最后的電力輸出,每一個(gè)環(huán)節,都不能吊鏈,這就要求,每個(gè)員工要有團隊合作精程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,也為我們將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習鋪下了道路。神的同時(shí),需要了解各個(gè)環(huán)節的大概情況,比如說(shuō)在電力系統的,需要了解鍋爐、水換做、熱工系統方面的知識點(diǎn),這在掌管企業(yè)的安全方面,有著(zhù)極其重要的作用。
通過(guò)此次的認識實(shí)習,這次實(shí)習不僅培養了我們的學(xué)習興趣,同時(shí)也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對電氣工讓我們早些了解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到將要面臨的工作問(wèn)題,要有好的專(zhuān)業(yè)知識,才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅實(shí)的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長(cháng),才能迎接以后的挑戰,也讓你知道了大學(xué)是為你們順應科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會(huì )。
認識實(shí)習報告 篇4
【摘要】本次河流地貌認識實(shí)習,主要是通過(guò)調查、觀(guān)察漓江上游貓兒山漓江源頭和會(huì )仙巖溶濕地,了解土壤、植被的地帶性分布以及河流的形成以及其他地形地貌。
【關(guān)鍵字】貓兒山 濕地 巖溶 地貌
1、實(shí)習內容及目的
實(shí)習內容:桂林會(huì )仙巖溶濕地的調查;貓兒山漓江上游源頭的土壤、植被調查
實(shí)習目的:通過(guò)濕地和漓江上游貓兒山的調查,了解河流的形成及其地形地貌
2、 實(shí)習過(guò)程簡(jiǎn)述
實(shí)習時(shí)間:第十八周(20xx 年6 月20 日—20xx 年6 月21 日)
20xx年6 月15 日(星期五),實(shí)習動(dòng)員以及實(shí)習準備——老師給我們大致講述本次實(shí)習的主要任務(wù),并給我們介紹實(shí)習地的情況和注意事項;
20xx年6 月20 日(星期三),貓兒山調查實(shí)習,早上八點(diǎn)半乘車(chē)從學(xué)校出發(fā),兩個(gè)半小時(shí)后便到達了貓兒山山門(mén),然后徒步沿山路向上爬約500米,進(jìn)入貓兒山自然景區,觀(guān)察該處土壤和植被分布。中午休息一個(gè)小時(shí)。下午2 點(diǎn)再從山門(mén)開(kāi)始沿另一個(gè)方向上山,目標為十里峽谷。沿途觀(guān)察植被分布。于下午三點(diǎn)左右驅車(chē)返校,
20xx-年6 月21 日(星期四),會(huì )仙濕地調查實(shí)習,早上八點(diǎn)半乘車(chē)從學(xué)校出發(fā),半個(gè)小時(shí)的車(chē)程到達會(huì )仙實(shí)習地,乘船進(jìn)入濕地,游覽一圈濕地,中途爬上該處的“龍山”,觀(guān)察濕地地形地貌,于下午一點(diǎn)左右驅車(chē)返校;
20xx年6 月22 日(星期五)—20xx年6 月24 日(星期日),在校書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告。
3、實(shí)習成果
3.1 貓兒山
3.1.1 基本情況
貓兒山地處亞熱帶季風(fēng)氣候區,位于廣西東北部的興安縣、資源縣、龍勝各族自治縣等縣的交界處。地理位置北緯25°48 ′-25°58 ′,東經(jīng)110°20 ′—110°35 ′。主峰貓兒山屬南嶺山地西段越城嶺山系,海拔高度2141.5m,境內山巒重疊,原始森林密布,保存著(zhù)較為完整的土壤垂直帶譜。
3.1.2 文水
貓兒山是廣西主要的水源林區,年均降雨量2500毫米,茂密的森林植被蘊含著(zhù)巨大的森林水文效益,森林土壤瞬時(shí)涵養水源能力為4738.32萬(wàn)噸,是一座天然的綠色水庫。貓兒山森林密布、地域廣闊,原始植被占自然保護區總面積的 89.19%。茂密的植被蘊涵著(zhù)的巨大的森林水文效益,桂林的母親河——漓江,以及資江、潯江都發(fā)源于這里。 發(fā)源于貓兒山的39條河流,年平均徑流量3.14億噸,連接著(zhù)長(cháng)江、珠江兩大水系。
3.1.3 土壤及植被分布
土壤是發(fā)育于陸地表面具有生物活性和空隙結構、進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量轉換的疏松表層。由于不同緯度上熱量的差異,引起溫度降水等氣象要素自赤道向兩極的變化,從而引起生物土壤呈帶狀分布。貓兒山區地處北緯25°48′-25°58′,南北跨度10′,同屬中亞熱帶。由于高溫多雨,風(fēng)化作用強烈,加之常綠闊葉林生長(cháng)繁茂,生物和土壤之間物質(zhì)和能量之間的轉換迅速,在富鋁化和生物富集兩個(gè)過(guò)程長(cháng)期作用下形成紅壤。因此,從緯度地帶性來(lái)看,本區屬于中亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林紅壤,也即貓兒山區的地帶性土壤是紅壤。
貓兒山植被共有202科,691屬,1720種。其中木本維管束植物784種,草本植物707種,藤本植物229種。地帶性植物為常綠闊葉林,主要有樟科、殼斗科,茶金縷梅科、薔薇科、冬青科、山礬科、木蘭科、杜鵑花科中的一些種類(lèi)。
貓兒山森林密布,從山腳往山上望去,很明顯的看到滿(mǎn)山都是闊葉林,植被分層,有明顯的界線(xiàn)。從調查的區域來(lái)看,主要是毛竹林,并且多為人工種植而成,位于海拔1300m以下的山地山谷,在貓兒山山腰以下部位幾乎全為毛竹林,但總體講管理水平不高,加上多巖石裸露,因此長(cháng)勢一般,沒(méi)有看到有新筍,看到有竹樁,很明顯是被附近的居民砍伐所留的。竹林覆蓋度0.6左右,林下灌木草類(lèi)生長(cháng)茂密,耐陰種類(lèi)為主,也有不少的陽(yáng)性種類(lèi),灌木以羊角杜鵑,貴州杜鵑, 鵝掌柴為多,草類(lèi)以鐵芒萁、五節芒、野古草為主。
3.2 會(huì )仙濕地
3.2.1 地理位置與交通
桂林會(huì )仙巖溶濕地位于桂林市臨桂縣會(huì )仙鎮、四塘鄉一帶,北至文全、黃插塘一帶,南至睦洞、毛家、渣塘底一帶,西至九頭山、莫家,東至馮家。地理坐標為:東經(jīng)110°09′50″—110°14′30″,北緯25°05′20″—25°06′45″,總面積約35.2km 2。區內交通發(fā)達,以桂梧高速及良永二級骨干公路為主,并與鄉村連接成網(wǎng)。目前,共有睦洞、四益、新民、文全、竹園、大灣等四級公路,可以直達濕地的大部分地區,交通便利。
3.2.2 氣象水文
桂林會(huì )仙巖溶濕地所在地區氣候溫暖濕潤,屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,冬無(wú)嚴寒,夏無(wú)酷暑。研究區多年年平均降雨量為1835.8mm,年最大降雨量為2452.7mm,年最小降雨量為1313..3mm.。年平均蒸發(fā)量為1569.7mm。年均氣溫為19.5°,極端最高、最低氣溫分別為38.8°C、)﹣3.3°C。
區內主要河流有睦洞河、相思埭古運河,分別位于濕地中、南部,進(jìn)東西走向。
3.2.3 地形地貌
會(huì )仙巖溶濕地主體位于毛家向斜的軸部,北部位于馬面-黃村背斜南部邊緣,南部為架橋嶺背斜背部?jì)A伏端,中部獅子巖一帶為柳江水系與漓江水系分水嶺。地勢總體為北部較高,其次是南部,中部最低,地面標高147.0—544.3m。
根據會(huì )仙巖溶濕地地形特征、成因類(lèi)型、地表組成物質(zhì)、下伏基巖古地形及現代地貌的演變過(guò)程等,可將其地貌類(lèi)型劃分為峰叢谷地、孤峰平原、殘丘平原三種。
3.2.4 會(huì )仙濕地歷史
據考證,桂柳運河又稱(chēng)相思埭開(kāi)鑿于唐武后長(cháng)壽元年(公元692年),至今已有1300多年的歷史。其開(kāi)鑿的目的,在于轉運糧餉,以便唐王朝更好地控制西南諸地。據史料記載,唐代的桂柳運河僅初具規模,只能在豐水期通航。
清朝年間,官府對此河進(jìn)行了三次大的維修,開(kāi)鑿疏浚,增建了附屬工程,運河之水才長(cháng)流不枯。由于歷史的變遷,桂柳運河在清末民初由軍用運河轉變?yōu)楣倜駜杀愕乃辖煌ㄒ,迎?lái)了運河的全盛時(shí)期。除官船往來(lái)外,滿(mǎn)載各種物資的.商船日夜穿梭不息。至上世紀20年代末,因陸路交通日便,其作為運輸要道的功能才逐漸消失。 桂柳運河又是一項水利工程,其河床較寬,斷面呈矩形,水深而緩,能航、能排、能灌。在歷史上曾起到與靈渠相同的作用,與靈渠并稱(chēng)為南北二渠。它“因勢利導以為功跡,一線(xiàn)之泉流而至于經(jīng)達萬(wàn)里,聯(lián)江會(huì )海,沃農田而資賈楫”,本身就是古人發(fā)揮聰明才智,充分利用自然資源的一個(gè)典型范例。
3.2.5 會(huì )仙濕地的功效與我所見(jiàn)的濕地
會(huì )仙濕地是中國最大的巖溶濕地,占地六平方公里,屬湖泊雷行濕地,是漓江大水系的重要組成部分,是廣西熱帶、亞熱帶巖溶峰林地貌中最大、最有研究?jì)r(jià)值的典型濕地,具有保持水源、凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱、維護生物多樣性等重要的環(huán)境調節功能和生態(tài)效益。目前,全國巖溶機構準備把會(huì )仙濕地建成巖溶濕地研究基地。
本次我們的研究區睦洞湖是會(huì )仙濕地的核心區域,面積約20xx余畝,由1000多個(gè)大大小小的塘叉連接構成,湖面流域面積約12平方公里。湖內勾叉縱橫,島嶼眾多,蘆葦浩蕩,水路曲徑通幽。我們坐在船上,涼風(fēng)習習,伴著(zhù)我們觀(guān)察著(zhù)這一中國最大的巖溶濕地,濕地一望無(wú)際,看不到哪里是邊緣。一路上可以看到露出水面沒(méi)有被植物覆蓋的黑土、很多闊葉植物、湖里的魚(yú),還有那不受歡迎的水葫蘆。一路嬉戲,笑聲不斷,不久便到達了湖中的山——龍山,等老師到達后,一起攀登這在當地和游客都很親睞的龍山。上山途中,我們觀(guān)察著(zhù)山上的植被變化和種類(lèi),山中植物種類(lèi)眾多,植被沒(méi)有明顯的變化界線(xiàn)。下山到中途一塊平地的時(shí)候聽(tīng)金老師給大家講濕地的知識。
下山后繼續劃船去所謂的乾隆橋,由于我們兩船的同學(xué)想體驗體驗劃船的感覺(jué),導致我們兩船落后了很多,我們還沒(méi)有到達乾隆橋,在前面的同學(xué)已經(jīng)打道回府了,所幸的是老師也剛剛到達,在橋上合影后我們也快速劃船回碼頭了。
看到乾隆橋后,根本不會(huì )想到這就是乾隆橋,它既不大很不宏偉,是一座很普通的石拱橋,并且還略顯荒涼——被兩三種藤覆蓋著(zhù),橋旁還有樹(shù),看不到橋身。整座橋被森森的植物覆蓋著(zhù),像是一座樹(shù)橋。
4 實(shí)習感受
通過(guò)本次巖溶地貌實(shí)習,我對巖溶地貌加深了認識,對于它形成的悠久歷史有了初步的了解。
在輕松愉快的氛圍中我們結束了本次實(shí)習,老師耐心的為同學(xué)們講解有關(guān)土壤、植被、水文等方面的知識。從老師那里我學(xué)會(huì )了如何思考和看待問(wèn)題,不迷信權威。同時(shí)把以前學(xué)到的理論用到現在的實(shí)際中,理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)才是能力。
本次實(shí)習我覺(jué)得唯一不足的是由于同學(xué)比較多,有時(shí)老師講的聽(tīng)得不是很清楚。如果能分組,不同的老師帶不同的組,那樣效果就更好了。不過(guò)還是很感謝學(xué)校提供給我們一個(gè)野外實(shí)習的機會(huì ),也感謝老師們的無(wú)私指導和不辭辛勞的引導,讓我們在欣賞風(fēng)景放松身心的同時(shí),也學(xué)到了很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,受益匪淺。
參考文獻
【1】《河流地貌認識實(shí)習指導書(shū)》
【2】桂林晚報多媒體數字版《會(huì )仙濕地 我的夢(mèng)里水鄉》 凌世君
【3】道客巴巴網(wǎng)《桂林會(huì )仙濕地》
認識實(shí)習報告 篇5
今天是實(shí)習的第一天,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的乘車(chē),我們來(lái)到了福清。
第一次去野外實(shí)習,心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯,雖然是陰天,但挺涼爽的。我們走了一會(huì )兒到達一個(gè)324國道旁邊的山體旁,在那里,老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,巖石的構成有明顯的定向排列特征,為流紋構造,這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構成,所以防護措施相對簡(jiǎn)單,緊接著(zhù)便開(kāi)始量測該巖石的.產(chǎn)狀要素,搞了一會(huì )兒,明白了怎樣使用羅盤(pán)儀。接下來(lái)我們坐車(chē)到下一處,也是看一個(gè)路邊邊坡的防護措施
老師講了十分鐘后,我們坐車(chē)趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫,在壩上老師告訴我們,東張水庫對福清人來(lái)說(shuō)是很有意義的,它提供附近農業(yè)灌溉用水,并指著(zhù)水庫周?chē),說(shuō)這里可以作為旅游景區向游人開(kāi)放,還可以發(fā)小量電。之后,我們到大壩底下,用羅盤(pán)儀測了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間,于是我們就開(kāi)始拍些照片,到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右,我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。
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