畢業(yè)實(shí)習報告通用15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
201 年2月底開(kāi)始我的畢業(yè)實(shí)習,實(shí)習單位是XXX公司。在這一段時(shí)間里我不僅參與了監理日常工作,也參與了施工單位的技術(shù)員、施工員的一些工作,除了我的指導老師——監理負責人焦工的指導外,他們也給予了我不少技術(shù)幫助,并提供了不少動(dòng)手操作的機會(huì )!。這一段時(shí)間的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓我進(jìn)一步了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
XXX公司 ,組建于1994年。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,發(fā)展為甲級監理企業(yè)。
監理員崗位職責 :
1、在現場(chǎng)監理工程師的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進(jìn)度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。
3、編制、組織職工按期開(kāi)會(huì )學(xué)習,合理安排、科學(xué)引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。
4、協(xié)同現場(chǎng)監理工程師、認真履行《建設工程監理合同》條款,保證施工順利進(jìn)行,維護企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟利益。
5、編制監理實(shí)施方案,根據本工程施工特點(diǎn)編制監理實(shí)施細則,安全實(shí)施細則。
6、做好施工技術(shù)交底,安全施工交底。
7、督促施工材料經(jīng)常的檢驗、設備檢驗,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)行。
8、參加工程分部竣工交驗,負責工程完好保護。
9、參加監理例會(huì ),做好會(huì )議記錄,及時(shí)在會(huì )上反映出現的問(wèn)題。
10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。
11、參加圖紙會(huì )審和編制監理實(shí)施細則。
12、監理往來(lái)函件的整理,監理工程師通知單的填寫(xiě)
三、實(shí)習內容及過(guò)程
在上學(xué)期的實(shí)習中,我更多接觸的是資料方面的工作,包括上傳確認安全資料,在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。
下面談?wù)勎业恼J識。
首先是模板工程,這一工程采用組合鋼模板施工柱子,柱模板安裝時(shí),其要點(diǎn)如下:
(1) 柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。
(2) 支設的柱模,其標高、位置要準確,支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。
(3) 柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。
(4) 柱模的澆筑口和清掃口,在配模時(shí)應一并考慮留出。
獨立梁和整體樓層結構模板:
(1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底;蛑VЪ苌喜僮骰蛏舷峦ㄐ。
(2)樓上下層模板的支柱,應安裝在同一垂直中心線(xiàn)上,在已拆模板的樓面上支模時(shí),必須驗算該樓層結構的負荷能力。
(3)模板的支柱間距,橫縱向應按模板設計計算書(shū)進(jìn)行布置。
(4)模板的主柱應選用整料,若不能滿(mǎn)足要求時(shí),支柱的接頭不宜超過(guò)2個(gè)(包括2個(gè)),對接的支撐要用三面固定。
(5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時(shí),應整平夯實(shí),做好排水措施,支柱下端應設通長(cháng)墊板,并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。
(6)在砼樓面上支模時(shí),支柱下端就墊木板,并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。
(7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來(lái)50cm設一道,在擱2米設一道。
1、其他工程模板:
(1)安裝圈梁、陽(yáng)臺、雨篷及挑檐等模板時(shí),其支撐應自成系統,應采用斜撐固定在內端的柱;蛄耗I。懸挑結構模板的支柱,上下必須保持在一條豎直的中心線(xiàn)上。
(2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設防護欄桿和安全網(wǎng)。在危險部位作業(yè)時(shí),操作人員應系好安全帶作業(yè)處的下方不得有人通行和停留。
由于到工地時(shí)基礎工程已接近尾聲,加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關(guān)注了一下鋼筋的施工。
畢業(yè)實(shí)習報告2
引言
本次金山鎮地址剖面圖和綱要圖的繪制,是在前幾次關(guān)于地形地貌構造實(shí)習的基礎上的綜合實(shí)習,它要求我們比較全面的掌握構造地質(zhì)學(xué)的基本理論、知識和技能,從而提高我們分析并解決地質(zhì)構造實(shí)際問(wèn)題的能力,因此它是十分重要的教學(xué)實(shí)習。
此次實(shí)習報告涉及地史及各類(lèi)地質(zhì)構造的綜合作業(yè),通過(guò)畫(huà)金山地區地質(zhì)構造綱要圖及金山地區A-B地質(zhì)剖面圖,在其基礎上分析其構造運動(dòng)及地史時(shí)間,加強對地質(zhì)學(xué)的全面了解。
金山地區地質(zhì)構造綱要圖比例尺為1:100000,金山鎮地質(zhì)圖北東-南西走勢漸低,包含了中泥盆統(D2)至上白堊統(K2)的巖層, 包含了一個(gè)構造層及兩個(gè)亞構造層,構造層為K1-K2的沉積蓋層,亞構造層為T(mén)2—T3和D2-P2的地層主要山峰有諸嶺、奇峰和雨峰等,最高峰為諸嶺,海拔1800米,并發(fā)育有多種地質(zhì)構造現象。東北角有花崗巖巖漿侵入體,后期有斑巖巖脈侵入體;◢弾r、斑巖與其圍巖都成不整合接觸關(guān)系。東南角發(fā)育河流,并向北面與北西面發(fā)育支流。
金山鎮地區地質(zhì)構造特征
一、地層
該地區出露了中泥盆(D2)、上泥盆(D3)、下石炭(C1)、中石炭(C2)、上石炭(C1),下二疊(P1)、上二疊(P2)、中三疊(T2)、上三疊(T3)、下白堊(K1)和上白堊(K2)的巖層,在下白堊統與上三疊個(gè)不整合面:K1與T2之間為角度不整合關(guān)系,T2與P2之間為平行不整合關(guān)系。
泥盆紀(D):地層為中泥盆統砂巖和上泥盆統頁(yè)巖,分布于東南角正斷層處的直立背斜的核部與翼部。中泥盆統砂巖為背斜核部,上泥盆統頁(yè)巖為翼部,傾角為45°,兩翼夾角為90°。
石炭紀(C):地層為上石炭統灰巖、中石炭統灰巖和下石炭統灰巖,在圖中各處背斜兩翼、核部出露。
二疊紀(P):地層為下二疊統灰巖與上二疊統灰巖,在北西角向斜處核部、河流主流北西面向斜翼部、圖中中部構造窗與飛來(lái)峰處出露。
三疊紀(T):地層為中三疊統泥灰巖與上三疊統灰巖,缺失了下三疊統地層。在河流西北面向斜核部與翼部出露。與二疊紀地層以平行不整合關(guān)系接觸
侏羅紀(J):在地質(zhì)構造歷史時(shí)期中地殼抬升接受風(fēng)化剝蝕作用使得地層缺失。
白堊紀(K):地層為下白堊統砂巖與上白堊統砂巖,在圖中北西角與北東角出露,走向北東,傾角8°,與三疊紀地層角度不整合接觸。
二、構造
金山鎮地區存在一個(gè)構造層與兩個(gè)構造亞層,為K1-K2沉積蓋層 構造層和褶皺基地構造層,褶皺基地構造層可進(jìn)一步分為中三疊統—上三疊統亞構造層和中泥盆統—上二疊統亞構造層。 金山鎮地區主要為褶皺斷層構造地形,發(fā)育褶皺與斷層,主要褶皺(f1~f11):背斜、向斜,在凌莊飛來(lái)峰向斜組(f6—f7)還發(fā)育次級褶皺;主要斷層(F1—F4):逆沖斷層、正斷層,在奇峰—雨峰逆沖斷層帶(F2)發(fā)育兩組走滑斷層(F5、F6)褶皺軸線(xiàn)走向與逆沖斷層帶及正斷層帶走向基本一致,走向都為北東。多條同性質(zhì)逆沖斷層帶構成疊瓦式逆沖斷層系;在圖中的南東角發(fā)育正斷層帶,由于其各正斷層走向一致,組合形成地塹與地壘構造;圖中在逆沖斷層F2雨峰和奇峰處發(fā)育左行(F6)和右行(F5)走滑斷層,但是不能判定其是否為同期斷層;同樣在金山鎮附近也發(fā)育相同的左行和右行走滑斷層。
(一)褶皺
1.河北村-金山鎮線(xiàn)性背斜褶皺:該褶皺分布于河北村至金山鎮一帶,核部為D2,翼部由D3,C1,C2,C3組成,兩翼走向北東-南西,傾角45度,軸面豎直,樞紐水平,兩翼夾角約90°,為直立背斜褶皺。又該褶皺被正斷層段切斷,通過(guò)圖上觀(guān)察,其在垂直空間上發(fā)生錯動(dòng),該斷層運動(dòng)發(fā)生于褶皺之后。
2.凌莊—飛來(lái)峰向斜褶皺組:由在飛來(lái)峰處兩處向斜褶皺組成,核部均為T(mén)3,翼部由T2、P2組成,兩翼走向北東-南西,北西翼傾角80°,南東翼傾角40°—45°,中間低并向兩邊揚起,由此可恢復原轉折端圓弧形態(tài),軸面豎直略向北西傾,兩翼夾角約60°,南西側呈現短軸褶皺形態(tài)。由于逆沖斷層的作用將該處另一同走向發(fā)育的次級褶皺部分埋于地下,其核部為T(mén)2,北西翼為P2、P1、C3,傾角為75°,這兩組褶皺可構成M型褶皺系。
3.奇峰-雨峰短軸背斜褶皺:核部均為C1,翼部由C2、C3地層組成,北兩翼走向北東-南西,傾向北西,傾角45°:南東翼為倒轉巖層,走向北東-南西,傾角75°,倒轉褶皺可以反映出當時(shí)此處應力擠壓大導致褶皺向一邊偏彎。但是由于此處的逆沖推覆構造導致南東翼倒轉巖層損失,中間低并向兩邊揚起,由此可恢復原轉折端形態(tài)為圓弧形態(tài),軸面傾向北西。
金山地區總體的組合形式為背斜向斜的組合,背斜向斜的交替出現,整個(gè)區域中所有褶皺的軸跡平行,反映了垂直于褶皺延伸方向的擠壓應力場(chǎng)。
(二)斷層
1、河北村正斷層系:五個(gè)正斷層面的走向垂直于河北村褶皺的樞紐,延伸1—1.5千米。延樞紐方向從北東至南西向斷層依次編號為Fa,Fb,Fc,Fd,Fe,每個(gè)斷層面的傾向依次為北東、南西、北東、北東、南西。Fa,Fb走向相同,傾向相反,兩斷層之間共同下盤(pán)上升,形成地壘,Fd,Fe同理;兩地壘中間形成地塹。該組正斷層發(fā)育在此處背斜之后。 2、陵莊—諸嶺逆沖斷層:位于飛來(lái)峰與構造窗之間。層面走向北東南西,傾角20度,延伸約1.8萬(wàn)米,它是整個(gè)地區規模最大的斷層。上盤(pán)為構造窗和諸嶺處短軸倒轉背斜褶皺組,下盤(pán)為飛來(lái)峰—陵莊向斜褶皺組,根據構造窗和飛來(lái)峰可判斷該逆沖推覆構造的最小位移位為2.2千米。它與圖中其北西方向的兩條同時(shí)代形成的同性質(zhì)的逆沖斷層帶構成疊瓦式逆沖斷層系。
3、雨峰、奇峰走滑斷層系:在雨峰西側與奇峰東側各有一走滑斷層(走向北東—南西,延伸分別為1.5—2千米),分別為左行和右行走滑斷層,使兩端層面中間部分相對兩邊向北西方向移動(dòng),但是這兩處走滑斷層形成時(shí)期是否相同不能確定。
(三)飛來(lái)峰與構造窗
構造窗:位于北西方向兩條支流的匯合處,海拔800米左右,在地質(zhì)構造時(shí)期逆沖斷層F3抬升接受剝蝕作用出露了逆沖斷層F3下盤(pán)的P2與T2地層,形成構造窗。
飛來(lái)峰:位于構造窗南東面海拔1200米處,由P2和T2兩部分地層組成,可以判斷出是逆沖斷層F3在地質(zhì)構造時(shí)期中抬升被剝蝕后殘留上盤(pán)地層,形成飛來(lái)峰。
(四)巖漿巖
通過(guò)對全圖的仔細分之后發(fā)現本區內主要有個(gè)侵入巖體分別是花崗巖體和斑巖巖體。其在地圖上的出露買(mǎi)面積各部相同下面就詳細介紹之。
花崗巖侵入巖體:
在本區圖的東北部位分布著(zhù)花崗巖傾入體。其出露在外表的形狀為一個(gè)桃子型,其面積估算為10平方千米(在圖內)。次塊侵入巖體為花崗巖與周?chē)鄠(gè)巖層呈不整合接觸,其左面和中二疊紀巖層相接處,下方依次接觸為上二疊紀,中三疊紀上三疊統灰巖。過(guò)我們判斷其形成時(shí)間在上三疊之后。其走向是45度,傾斜角大約為40度。并且有圖上可以看出在左面部分被一個(gè)斷層切割,所以在斷層下面仍然有花崗巖體同時(shí)在花崗巖中部有一個(gè)斑巖請入體,為豎直巖層,產(chǎn)狀為南北正向所以其侵入時(shí)間比花崗巖體晚。但其構造強度比較大,所以能夠穿過(guò)花崗巖體為侵入完全。通過(guò)結合斑巖侵入體,可判斷花崗巖形成時(shí)期大約為侏羅紀之末。
斑巖侵入體: 另一塊斑巖侵入體在地圖的東北角處,該侵入體為狹長(cháng)豎直侵入體,通過(guò)圖中與花崗巖不整合關(guān)系可判斷其為后期侵入體,有足夠的強度能侵入到花崗巖體中并一直延伸到中三疊紀,下二疊紀。形成時(shí)間可初步判斷為在侏羅紀之后—下白堊紀以前。
構造演化(發(fā)展)簡(jiǎn)史
在地質(zhì)歷史時(shí)期內,金山鎮地區經(jīng)歷了多期地殼運動(dòng),以致形成了現今復雜的地質(zhì)現象。
1、泥盆紀時(shí)期,該區主要接受沉積作用:自早泥盆世開(kāi)始地殼開(kāi)始下降,接受海洋沉積,形成頁(yè)巖2、在石炭紀到二疊紀地殼穩定,繼續沉積了大量的灰巖地層。3、早二疊世以后,地殼開(kāi)始抬升,發(fā)生大面積構造運動(dòng)形成褶皺到了早三疊世沉積物露出地表,接受風(fēng)化和剝蝕。使得早三疊世地層缺失。4、中三疊世開(kāi)始再次下降,再次接受沉積作用。5、晚三疊世以后,地殼再次抬升至水面,并發(fā)生大規模構造斷層運動(dòng),在地表該地區再次接受風(fēng)化和剝蝕作用,使得侏羅紀地層缺失。6、白堊紀地殼下降至水面以下再次接受沉積作用
結束語(yǔ)
在這次綜合讀圖實(shí)習中,我對地質(zhì)作業(yè)的過(guò)程有了進(jìn)一步的了解,對填圖技能、地質(zhì)基本理論知識在平面圖上的表現方式也有了更進(jìn)一步的了解與認識。但是這次圖仍然有別于前幾次的地質(zhì)剖面實(shí)習,在地質(zhì)綱要圖上表示出各個(gè)構造地形基本還可以,就旨在向斜、背斜尖端指向在作業(yè)過(guò)程中遇到一些小困難,在填圖過(guò)程中也遇到一些其他問(wèn)題,但很多都是由于不細心、不熟悉而引起。雖然之前地質(zhì)剖面圖已經(jīng)畫(huà)過(guò),但是在這次畫(huà)剖面圖中仍然遇到困難,碰到一些比較三維空間化的構造地形就比較需要斟酌一下,進(jìn)程不快,尤其在逆沖斷層附近。
其次是在完成報告中,第一次寫(xiě)這樣的報告,條理什么的感覺(jué)就蠻混亂,自己想的懂是一回事,把自己的想法表述出來(lái)又是另一回事,因此在寫(xiě)報告中經(jīng)常糾結于怎么表述的恰當一點(diǎn),當然最后來(lái)看還是很混亂,在梳理其地質(zhì)歷史過(guò)程中,斷層、褶皺這些我本身就容易把它忽略,糾結在一起后更加亂糟糟,而且從這個(gè)圖中我覺(jué)得斷層褶皺的形成年代不易判斷,只能大致得出斷層應該在三疊后形成,而褶皺形成年代更早。
在今后的學(xué)習中我應更注意一些細節上的問(wèn)題,對于斷層這部分內容也還要再多看書(shū)熟記一些理論知識,當然還有寫(xiě)報告的問(wèn)題也要注意,注意語(yǔ)言表達直觀(guān)簡(jiǎn)介,或者可以多用一些圖來(lái)參考說(shuō)明。
畢業(yè)實(shí)習報告3
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。毛澤東也說(shuō)過(guò)要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次實(shí)習中,我積極協(xié)助各位老師工作,抓住一切機會(huì )鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì ),理解和運用所學(xué)知識。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中,我大概參加了以下的實(shí)習活動(dòng)。
一、文件建檔
實(shí)習期間老師有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)又遇到創(chuàng )衛,他們都忙的不亦樂(lè )乎,于是我主動(dòng)和勇敢的承擔起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn)。數量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書(shū)本永遠無(wú)法體會(huì )的知識。
二、數據統計和整理
在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數據轉化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對數據進(jìn)行了統計分析,得出了一些很有價(jià)值的結論。
三、打文件和打印復印文件
辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞;蛟S是qq聊的比較多,終于發(fā)現收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負擔,心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復印文件了。在實(shí)習期間一般所有文件的打印和復印都是我處理。
四、輕松辦公室大環(huán)境
老師們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒(méi)有我們在校學(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對如何利用電腦來(lái)休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著(zhù)把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂(lè ),視頻節目以及小說(shuō)等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說(shuō)促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。
五、給老師做通訊錄數據庫
實(shí)習時(shí)發(fā)現老師有一個(gè)電話(huà)本,大概從零六年開(kāi)始到現在各種時(shí)期的電話(huà)都有,本很厚,在查找需要的電話(huà)本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會(huì )耽誤重要事情。與是我用學(xué)習的數據庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數據庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。
六、其他瑣碎小事
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,半小時(shí)蘊藏著(zhù)永恒,一粒沙包含著(zhù)千千大千世界。同樣,處處留心都是學(xué)問(wèn)。在實(shí)習期間我還做過(guò)其他很多事情,也留下了深刻印象,學(xué)到了很多東西。比如早晨剛來(lái)時(shí)開(kāi)電腦,開(kāi)空調,開(kāi)窗戶(hù),澆花,燒開(kāi)水,整理前一天報紙,給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,但一屋不掃何以?huà)咛煜?在做每一件事時(shí)我都戰戰兢兢,謹慎小心的去做好,用海爾張總裁的話(huà)說(shuō)是如履薄冰。人間萬(wàn)事,白駒過(guò)隙。實(shí)習的流光好似花開(kāi)剎那,轉瞬即逝。嫣然歲月,今朝回首,經(jīng)驗教訓一目了然。
1、正確對待挫折
實(shí)習中遇到很多不順利的事情,何去何從?真的男人選擇當英雄,而懦夫則選擇當狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!苯(jīng)過(guò)實(shí)習進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。
2、更加重視實(shí)踐
實(shí)行時(shí)發(fā)現了一個(gè)良好的生活習慣對于到機關(guān)工作多么重要,因為實(shí)習期間體會(huì )了;實(shí)習時(shí)德高望重的郭處長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因為他實(shí)踐豐富,有經(jīng)歷的人說(shuō)話(huà)就是如洪鐘大呂;上班時(shí)發(fā)現公交線(xiàn)路的車(chē)數和站點(diǎn)設計不盡合理,想相關(guān)負責人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車(chē)了,再也不坐公交——很多問(wèn)題不實(shí)踐很難發(fā)現。
3、處理一系列人際關(guān)系的技巧
。1)注意領(lǐng)導的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思。要認真仔細的領(lǐng)會(huì )判斷,學(xué)會(huì )察言觀(guān)色。同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚。對領(lǐng)導要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導。
。2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事。
。3)對工作認真負責,對領(lǐng)導熱情外,對來(lái)訪(fǎng)人員也要好,要一視同仁。對領(lǐng)導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時(shí)間長(cháng)了不僅別人討厭,自己都覺(jué)得自己惡心。
。4)不要貪小便宜。剛實(shí)習時(shí)老師給我了一個(gè)很精美的鋼筆,但我沒(méi)有要,我也沒(méi)有利用他們的打印機打印私人資料,更沒(méi)有用他們的電話(huà)打私人電話(huà),即使他們都出去了一個(gè)人時(shí)也如此。后來(lái)他們發(fā)現我確實(shí)不會(huì )貪他們辦公室的小便宜,都對我大加表?yè)P,自己實(shí)際得到的更多。
。5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導的關(guān)系更加重要。
。ㄋ模⿲γ貢(shū)工作的認識
我雖然在學(xué)生處,但主要是協(xié)助老師工作,可以算是半個(gè)秘書(shū)。在實(shí)習中我認識到秘書(shū)工作如下的一些特點(diǎn)或者說(shuō)要求。
1、要有充分的政策依據和事實(shí)依據。解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導某項工作必須以黨和國家的政策和客觀(guān)事實(shí)為依據,堅持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。
2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準確性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實(shí)現,都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì )使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節。具有很強的時(shí)效意識,要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng )造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會(huì )!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
七、對心態(tài)的調整
實(shí)習中除了遇到挫折外,很多時(shí)候也覺(jué)得工作不過(guò)如此,這種時(shí)候更要謙虛謹慎,虛懷若谷;實(shí)習中有時(shí)候覺(jué)得懷才不遇,比如我剛去檢查市政設施時(shí),內心深處還是充滿(mǎn)了委屈,但后來(lái)調整心態(tài),把工作當成快樂(lè )的事情,結果做的很好,學(xué)到很多東西,也在內心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時(shí)不要激動(dòng),要仔細分析沉住氣,心態(tài)非常重要,實(shí)習時(shí)遇到王局長(cháng)被記者威脅的事情說(shuō)明了很多事的復雜,如果沒(méi)有調查清楚之前就高談闊論,肯定會(huì )成為笑柄;總之,不管什么事情,認真去做,堅持去做好,最終都會(huì )有收獲的。
八、自學(xué)能力的重要
在實(shí)習中認識到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),不會(huì )運用。但漸漸認識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行則虛心請教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰!
最后的話(huà),總之在實(shí)習的過(guò)程中,雖有一些遺憾,但更多的是收獲的喜悅。這是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái)我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。
畢業(yè)實(shí)習報告4
時(shí)光匆匆,轉眼間一個(gè)多月的實(shí)習生活即將畫(huà)上了句號。在人生的最后一個(gè)暑假,我有幸到廣東電信揭陽(yáng)分企業(yè)實(shí)習,在這一個(gè)多月的實(shí)習期里,我接觸了許多的人和事,初步了解企業(yè)的運作方式和日常業(yè)務(wù),也在實(shí)踐中檢驗自我,提升自我。讓我收獲不少。
這個(gè)實(shí)習期間,我被分配到了占隴營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)銷(xiāo)部實(shí)習學(xué)習。我們首先熟悉了工作環(huán)境,了解辦公室同事是如何的工作,需要到哪些地方去,整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)部是怎么運作的。接著(zhù)是對中國電信企業(yè)的各種業(yè)務(wù)以及資費的了解,例如:固定申話(huà)及寬帶接入網(wǎng) 、天翼、我的E家、商務(wù)領(lǐng)航等業(yè)務(wù)品牌。最后是進(jìn)行我們的主要工作電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),通過(guò)電話(huà)向客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)我們電信的固話(huà),天翼 3g及寬帶等各種業(yè)務(wù)套餐。通過(guò)這次實(shí)習,熟悉了我們電信的各種業(yè)務(wù)品牌,學(xué)習到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西。以下是我這次實(shí)習的一些體會(huì )和總結。
第一、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的技巧:在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)時(shí),我們不能一味盲目地打電話(huà),我們需要一定的技巧。在打電話(huà)前我們要先提前設計好問(wèn)題,設計好套餐、業(yè)務(wù)的介紹方法,關(guān)鍵是要秀出我們產(chǎn)品的價(jià)值。然后對客戶(hù)的基本情況進(jìn)行了解,從中找到營(yíng)銷(xiāo)的突破口,針對性的引導客戶(hù)把注意力投我們的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品上面來(lái)。這樣我們就會(huì )有更多的話(huà)題和機會(huì )跟他談,成交的幾率和比例一也定會(huì )大幅度提升。當然,作為銷(xiāo)售人員,我們要具備很強的心里素質(zhì),要學(xué)會(huì )把“拒絕”當作是“接受”的孿生兄弟,換句話(huà)說(shuō),每一個(gè)“拒絕”的背后一定會(huì )有另一個(gè)“接受”在等著(zhù)我們。所以,我們要保持正確的心態(tài),每當遇到客戶(hù)拒絕的時(shí)候,我們要感謝他,因為他讓我更接近“接受”。
第二,做事認真負責、勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),由于專(zhuān)業(yè)不對口,我對很多方面都未熟悉,這就需要我認真負責、勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗是很重要的,幸運的是我們的同事都有很豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗 ,對于我們提出的各種問(wèn)題他們都能很耐心的系統的為我們解答。通過(guò)對問(wèn)題的理解我們又能加深對問(wèn)題的認識。同時(shí)我們也認識到目前的IT形勢發(fā)展之快我們隨時(shí)都要學(xué)習新的知識充實(shí)自己才能迎合社會(huì )的需要。而對于我們新人來(lái)說(shuō),虛心學(xué)習能學(xué)到東西才是最重要的。
第三、團結合作,真誠待人。通過(guò)一個(gè)多月的接觸,大家在一起互相學(xué)習相互交流,讓我們理解到不僅在學(xué)習上工作上也是需要發(fā)揮團結協(xié)作的精神才能事半功倍。而且只要真誠待人,虛心請教同伴,他們也很樂(lè )意和我交流。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在企業(yè)里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
感謝中國電信企業(yè)給我這次寶貴的實(shí)習工作,這次實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。在這段時(shí)間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎,走上新的工作崗位增添了信心。
畢業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是護理學(xué)專(zhuān)業(yè)教育過(guò)程的重要組成部分,是完成教學(xué)計劃,實(shí)現培養目標的最后階段。畢業(yè)實(shí)習目的是培養適應醫學(xué)和護理學(xué)發(fā)展的,符合未來(lái)高等護理教育要求,比較系統地掌握護理學(xué)基礎和基本實(shí)踐技能,并富有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)護理人才。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生能夠完成各科實(shí)習大綱規定的教學(xué)要求,勝任臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研工作。
二、實(shí)習時(shí)間安排
1、實(shí)習時(shí)間:本科層次、專(zhuān)科、專(zhuān)升本層次 10周。
2、實(shí)習科目:內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科。各科實(shí)習時(shí)間平均分配。
三、實(shí)習鑒定及考核
1、考核目的:客觀(guān)評價(jià)學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中是否達到預定的實(shí)習目標,并評定教學(xué)質(zhì)量和各種教學(xué)方法。
2、考核方式:
。1)出科考核:內、外、婦、兒科實(shí)習結束并經(jīng)醫院實(shí)習科室考核成績(jì)合格者,方可有資格參加由學(xué)院組織的的統一畢業(yè)考試,具體安排見(jiàn)學(xué)院考務(wù)安排表。
。2)實(shí)習鑒定:實(shí)習生在每個(gè)病區實(shí)習結束時(shí)應完成自我鑒定,并將實(shí)習鑒定表交實(shí)習科室,由帶教老師從勞動(dòng)紀律、學(xué)習態(tài)度、理論技術(shù)的掌握程度及品德作風(fēng)等各方面對學(xué)生做出客觀(guān)評定與考核,并做出綜合評分。具體內容見(jiàn)“實(shí)習鑒定表”。
3、補實(shí)習與補考:任何一科的實(shí)習考核成績(jì)不及格,或實(shí)習表現不合格者,均需重新實(shí)習該科。補足實(shí)習后給予補考,或重新評定操行成績(jì),如仍不及格者不予畢業(yè)。
4、實(shí)習檔案管理:各科的“實(shí)習鑒定表”由實(shí)習科室護士長(cháng)簽字及實(shí)習所在醫院的護理部蓋章,在實(shí)習結束時(shí),學(xué)生將各科的“實(shí)習鑒定表”交給所在的學(xué)習中心。由學(xué)習中心統一寄回遠程教育學(xué)院存檔。
四、實(shí)習要求
。ㄒ唬⿲(shí)習醫院的要求
1、實(shí)習醫院要求為縣級以上綜合醫院。
。ǘ 對實(shí)習生要求
1、各項工作必須在帶教老師指導下進(jìn)行,應嚴格和正確的掌握適應癥、禁忌癥。
2、能按操作常規正確進(jìn)行護理,操作正規,認真貫徹無(wú)菌原則。
3、在教師指導下,結合具體病例要查閱有關(guān)資料,不斷豐富理論內容,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4、嚴格遵守學(xué)校和實(shí)習醫院的各種規章制度,不得擅離職守或遲到、早退。對無(wú)故不參加實(shí)習,且累計兩次以上的學(xué)生,取消畢業(yè)實(shí)習資格,并按吉林大學(xué)相關(guān)規定處理。
5、要注意節約。在實(shí)習期間,損壞丟失器材由個(gè)人負責賠償,情節嚴重者給予適當處分。
6、要積極參加院、教研室(科)組織的病例討論,專(zhuān)題講座等學(xué)術(shù)活動(dòng),擴大知識面,鍛煉臨床護理思維能力。
。ㄈ⿲處煹囊
1、帶教教師資格:本科畢業(yè)工作一年以上;或具有護師以上職稱(chēng)。
2、畢業(yè)實(shí)習實(shí)行帶教教師負責制,每個(gè)帶教教師應對實(shí)習階段的全部教學(xué)活動(dòng)負責。應根據實(shí)習大綱要求,結合臨床實(shí)踐,訂出具體實(shí)施計劃,并認真實(shí)行。切實(shí)落實(shí)對學(xué)生實(shí)踐能力的培養。
3、對學(xué)生進(jìn)行德育教育,重點(diǎn)是職業(yè)道德教育,培養學(xué)生良好的愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)和全心全意為病人服務(wù)的思想。增強學(xué)生的責任感,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、帶教老師應盡量了解學(xué)生的情況,因材施教,重點(diǎn)培養實(shí)習學(xué)生的臨床思維能力、獨立分析問(wèn)題的能力和嚴謹的科學(xué)工作作風(fēng),充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,注意培養學(xué)生的創(chuàng )造力。
5、應耐心指導、嚴格要求,使學(xué)生循序漸進(jìn)地適應臨床工作,對基礎護理的各項操作技術(shù)、各專(zhuān)科護理技能應熟練掌握。臨床護理技能方面,重點(diǎn)培養提高學(xué)生的整體化護理水平,在熟練掌握各種基本操作的同時(shí),培養學(xué)生的綜合分析能力及對病人進(jìn)行心理護理的能力。
畢業(yè)實(shí)習報告6
畢業(yè)實(shí)習工作已經(jīng)劃上了句號,但是留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個(gè)多月中我們緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了,成長(cháng)了,學(xué)會(huì )了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)的東西。
我于xx年xx月至xx年x月在xx附屬動(dòng)物醫院實(shí)習,該醫院位于吉林市重慶路大潤發(fā)超市附近,是一家以國營(yíng)為主的寵物醫院,醫院占地面積不大,不超過(guò)一百平米,有兩個(gè)樓層。寵物醫院里基礎設施還算是比較齊全的,各個(gè)必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設置。但是由于規模小,醫院尚在發(fā)展階段,所以較為先進(jìn)的醫療設備不多。在職員工也不多,總共四個(gè)人。
該動(dòng)物醫院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院,銷(xiāo)售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。每天的顧客流量比較大,我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛生,接待前來(lái)就診的小寵物,幫小寵物做一些簡(jiǎn)單的美容,給寵物打針,經(jīng)常性的對醫院進(jìn)行消毒工作等一些比較簡(jiǎn)單的工作。
前來(lái)該寵物醫院就診的寵物主要是犬類(lèi),其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來(lái)就診的比較多,這些犬大部分是從外省或是國外通過(guò)空運被主人所接收的,由于從異地托運,所以或多或少的會(huì )帶一些疾病。實(shí)習過(guò)程中,我所接觸到的病例主要是:傳染。ㄏ袢翢、細小病毒病、結核。、寄生蟲(chóng)病、外科。ㄏ駝(chuàng )傷、膿腫)、內科。ǹ谘、肺炎)、中毒性疾。ㄓ袡C磷化合物中毒)等一些疾病。
主管這所動(dòng)物醫院的專(zhuān)家是我們的王老師,他在工作中嚴格要求我們,在生活上對我們非常關(guān)心,從他及其他寵物醫生那里我們學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事、創(chuàng )業(yè)的方面的東西,并讓我深刻的認識到作為一名合格的寵物醫生不僅需要熟練的操作技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
我總結了三點(diǎn):
1、思想素質(zhì)
寵物行業(yè)的每一個(gè)人應該對小動(dòng)物有愛(ài)心,熱愛(ài)寵物工作,獻身寵物事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有良好的醫德,認真負責,團結協(xié)作。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
對顧客要態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼,掌握寵物的心理特點(diǎn),給予細致的治療,技術(shù)熟練,做到準確、安全,精益求精,要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,遇到病情突變,既要沉著(zhù)冷靜,又要在搶救中敏捷、果斷。
3、科學(xué)素質(zhì)
做為寵物醫生要有實(shí)事求是、勇于探索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項操作都要知其然并知其所以然。作為寵物醫生應該努力拓寬自己的知識面!
此次實(shí)習給我印象最深不是如何的給寵物看病,美容,而是驚嘆越來(lái)越多的人群對寵物關(guān)注,這些人群主要體現在青年人上面,還有一些白領(lǐng)階層,這可能跟經(jīng)濟和不同年齡階層的人的觀(guān)念以及人們心態(tài)的變化有很大的關(guān)系。每個(gè)養寵物的主人對自己的寵物都像對待自己的親人一樣,很是費心費力的去為寵物生活的方方面面著(zhù)想。我記得在就診的過(guò)程中就有一位中年婦女是哭著(zhù)抱著(zhù)患病的小金毛到醫院看病的。
現在飼養寵物的觀(guān)念和以往已經(jīng)大不相同,狗和貓不再扮演看門(mén)和捉老鼠的角色,而是人類(lèi)休閑時(shí)的玩伴。隨著(zhù)物質(zhì)生活的富裕,人們越來(lái)越注重休閑生活情趣的培養。他們將寵物視為家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見(jiàn)一斑。細細琢磨,在現代化的家庭,可以說(shuō)應有盡有,彩電、音響、空調……,但似乎還缺少一點(diǎn)什么?缺少一點(diǎn)溝通感情、善解人意的東西,寵物就充當了這樣一個(gè)角色,人類(lèi)在欣賞這些可愛(ài)的寵物時(shí),精神將得到調節,憂(yōu)愁也可能悄然離去。再者,隨著(zhù)傳統家庭結構的變化、解體,人際關(guān)系逐漸趨于淡化,使越來(lái)越多的人將感情投注于寵物身上,人與寵物間的依賴(lài)關(guān)系,將隨時(shí)間的流逝而日益濃厚。
寵物,在社會(huì )生活、家庭生活中充當重要角色;它進(jìn)入了家庭圈,充當人們的生活伙伴,它進(jìn)入了社會(huì )交圈,體現人們的身份地位,作為貴重禮品贈送親戚和朋友;它進(jìn)入了經(jīng)濟圈,發(fā)展寵物以帶動(dòng)一批產(chǎn)業(yè)的興起……伴隨時(shí)代的發(fā)展以及人們觀(guān)念的更新,寵物行業(yè)在國內各個(gè)城市的興起將無(wú)可置疑。
通過(guò)這次實(shí)習我認識到,我國寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動(dòng)物專(zhuān)家和愛(ài)好者研究開(kāi)發(fā)。
五個(gè)月的實(shí)習生活讓我獲益匪淺。實(shí)習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做的很好。
畢業(yè)實(shí)習報告7
20xx年7月7日,我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)一行三十人來(lái)到了山東博士倫福瑞達制藥有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)福瑞達),開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習。在這一個(gè)月里,我們做了很多,想了很多,收獲也很多。
行在福瑞達
福瑞達在濟南共有兩個(gè)廠(chǎng)區,一個(gè)是坐落于山大路南口的老廠(chǎng)區,一個(gè)是位于高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區的新廠(chǎng)區。我們三十人被分成三個(gè)小組,我們組的實(shí)習路線(xiàn)是新廠(chǎng)區——老廠(chǎng)區——新廠(chǎng)區。由于新廠(chǎng)區離學(xué)校較遠而且坐公交車(chē)不方便,因此我們每天要先坐公交車(chē)到達較近的老廠(chǎng)區,然后再坐二十分鐘的公司班車(chē)去新廠(chǎng)區。雖然時(shí)間有點(diǎn)漫長(cháng),但是和同學(xué)們這一路上的歡聲笑語(yǔ)卻是美好一天的開(kāi)始。一路上總是會(huì )有看不完的風(fēng)景,美輪美奐的奧體中心、川流不息的人群車(chē)輛、枝葉繁茂的青翠柏楊、平地而起的高樓大廈……細細觀(guān)察車(chē)窗外的濟南,你會(huì )發(fā)現這座四千年的古城每一天都有新的變化。
吃在福瑞達
要說(shuō)起在福瑞達實(shí)習期間的伙食,豈一個(gè)爽字了得!據我所知,我們整個(gè)院里也就我們的伙食最好了,不但經(jīng)濟實(shí)惠而且美味可口。去新廠(chǎng)實(shí)習的第一天中午,剛進(jìn)食堂就驚喜于眼前的情景,一排排桌椅整齊的排列著(zhù),白色的地面一塵不染,打飯的師傅統一著(zhù)裝,帶著(zhù)白色的口罩和帽子。我不由得感嘆:“哇,真是太干凈了!”旁邊的同學(xué)說(shuō):“顯然啊,人家gmp都能認證上,更別說(shuō)這區區一個(gè)食堂了!拔液苷J同的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)餐廳是半自助式的,每人中午三份菜是限量的,米飯、饅頭和湯是不限量的,我觀(guān)察了一會(huì )兒發(fā)現這里沒(méi)有一個(gè)人會(huì )大把大把地浪費糧食,大家都盡量將自己的米飯或饅頭吃干凈后才倒入收殘桶中,這讓我不由得感慨福瑞達人的自覺(jué)性和高素質(zhì)。公司的飯菜質(zhì)量很不錯,而且懂得科學(xué)搭配,每頓有葷有素,每周有粗有細。在那里吃了一個(gè)星期的飯,我都覺(jué)得自己胖了不少。后來(lái)我們再到老廠(chǎng)區的時(shí)候,由于原食堂搬遷在即,飯菜是由快餐店送過(guò)來(lái)的,所以不如以前那么可口,但是已經(jīng)算是很不錯了。雖然現在實(shí)習已經(jīng)結束了,但是福瑞達的美味飯菜給我留下了深刻的印象。
穿在福瑞達
眾所周知,按空間中細菌的數量可將藥廠(chǎng)劃分為a、b、c、d四個(gè)等級,其中a 區級別最高,因此針對于不同的工作區域也有不同的著(zhù)裝要求。還沒(méi)有開(kāi)始正式實(shí)習之前,老師就要求我們在實(shí)習期間不能穿短褲,不能穿涼鞋、拖鞋,雖然在如此炎熱的天氣里做出這樣的規定似乎有點(diǎn)不近人情,但我們理解這也是為達到生產(chǎn)條件,保障藥品質(zhì)量而要求。剛開(kāi)始的幾天我們是在外沿區域打掃衛生,因此只需要穿上隔離衣,戴上帽子,穿上鞋套就可以了。后來(lái)我們進(jìn)b區工作時(shí)就要按更嚴格的規定換成專(zhuān)門(mén)的無(wú)菌衣,從頭武裝到腳,只能露出兩個(gè)眼睛,雖說(shuō)這衣服有透氣孔,但整個(gè)人被裝在里面也是很不舒服的,半天下來(lái)身上的衣服都被汗給浸透了?墒撬麄冇行┕ぷ魅藛T卻要一穿穿一整天,想想他們真的很不容易,若不是沒(méi)有吃苦耐勞的精神還真是撐不下來(lái),由此,我不禁更加佩服他們了。
學(xué)在福瑞達
“三人行,必有我師焉!泵刻煸诟H疬_和這么多的工作人員在一起工作,真是學(xué)到了不少東西。在正式踏上工作崗位之前,公司安排人員專(zhuān)門(mén)對我們進(jìn)行了培訓。通過(guò)幾次培訓,我們對博士倫福瑞達制藥有限公司的歷史背景、企業(yè)文化、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面有了大概了解,簡(jiǎn)單的培訓之后我們又參觀(guān)了其主打產(chǎn)品“潤潔”和其他產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn),深入了解了藥品從原料的配制到生產(chǎn)出產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)流程,這讓我我不禁感慨生產(chǎn)設備的自動(dòng)化所帶來(lái)的高效率高產(chǎn)出。在參觀(guān)結束后,車(chē)間的盛主任又給我們詳細講述了藥品生產(chǎn)設備的原理和具體生產(chǎn)步驟,圖文并茂,繪聲繪色,妙趣橫生,讓我們在不知不覺(jué)掌握了很多知識。除了通過(guò)面對面的課堂式傳授外,我們在具體實(shí)踐中也學(xué)到了不少東西。就拿最簡(jiǎn)單的打掃衛生來(lái)說(shuō),老師手把手地教我們怎樣才能最快速、最便捷、最省力的清潔地面,這些看似小的技巧著(zhù)實(shí)讓我們省力不少,而且這對我們以后的生活也頗具指導意義。
這些天在福瑞達的實(shí)習,不僅提高了我的科學(xué)素質(zhì),還提高了我的思想素質(zhì)。那里工作人員腳踏實(shí)地,勤奮忘我、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)時(shí)刻激勵著(zhù)我,為我以后的學(xué)習和工作樹(shù)立了良好的榜樣。不僅如此,他們的熱情和藹友善也時(shí)時(shí)感染著(zhù)我,讓我少了分忐忑,多了些自信,讓我在勞碌的工作中依然樂(lè )觀(guān)向上。
總而言之,福瑞達的人、福瑞達的廠(chǎng)、福瑞達的文化、福瑞達的管理制度都了我很多的啟迪。
愛(ài)在福瑞達
轉眼間,一個(gè)月的時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,在和廠(chǎng)里的工作人員聊天的過(guò)程中,我真切地感受到了他們作為一名福瑞達人的自豪和對福瑞達的熱愛(ài)。還依然記得在包裝車(chē)間工作的秦大叔,總是能從枯燥無(wú)味的打包工作中尋找無(wú)窮的樂(lè )趣,我們在和他一起工作時(shí)從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)累,快樂(lè )和笑容總會(huì )溢滿(mǎn)臉龐。還有衛生崗位上的張姐,工作之余熱情開(kāi)朗,常和我們聊天,但是一工作起來(lái),那認真勁兒,我們個(gè)個(gè)都自愧不如。還有車(chē)間主任盛主任,溫文爾雅,知識扎實(shí),車(chē)間里的大小機器的每一個(gè)部件他都了如指掌。
雖然在廠(chǎng)子里呆的時(shí)間不是很長(cháng),但我對福瑞達,對福瑞達里的人都結下了深厚的感情,待到離開(kāi)之時(shí)還真是有些戀戀不舍,在這里我學(xué)到了很多,有關(guān)工作,有關(guān)人生……
再見(jiàn)了,福瑞達,祝愿你的明天更加美好!
我來(lái)合肥曼迪新藥業(yè)有限責任公司已經(jīng)快三個(gè)月了,從剛開(kāi)始的惴惴不安,到現在的漸漸適應,回首這段時(shí)間,感覺(jué)自己成長(cháng)許多,再結合張主任的要求,寫(xiě)了這份實(shí)習總結,這份總結主要包括我對公司及部門(mén)的認識,對領(lǐng)導及同事的印象,我個(gè)人的一些思考以及對自己的要求。
當我在網(wǎng)上看到公司的招聘廣告時(shí)曾登陸過(guò)公司的網(wǎng)站,大致地了解了公司
的情況,它占地56000多平方米,年銷(xiāo)售收入8億多人民幣,員工200多人,還是安醫大、安中醫的實(shí)習基地。先進(jìn)的企業(yè)文化更是公司的一大特色,支助希望小學(xué),獎勵高考中榜的員工子女,組織旅游,舉辦運動(dòng)會(huì )等等,加強了員工之間的聯(lián)系,形成了促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的良好價(jià)值觀(guān),增強了企業(yè)的美譽(yù)度和競爭力。這些種種深深地吸引了我,嘗試性地投了簡(jiǎn)歷,最后很榮幸地進(jìn)入了公司。
剛來(lái)的兩周,我在儲運部和采調部實(shí)習,清楚了這兩個(gè)部門(mén)的工作內容和情況。儲運部主要負責公司藥品的收發(fā)和保管工作,也是公司人數最多的部門(mén)。在劉富俊和李剛部長(cháng)的領(lǐng)導下,儲運部有條不紊的運行,崗位分工明確,員工活力激情,團隊和諧合作。而采調部主要就是負責公司經(jīng)營(yíng)藥品采購調撥工作,與供應商及客戶(hù)建立穩定雙贏(yíng)的合作關(guān)系。采調部的每個(gè)人都忙忙碌碌,電話(huà)一直不斷,客戶(hù)川流不息,這種繁忙也展現著(zhù)一個(gè)生機勃勃、活力四射的公司。
兩周后我真正開(kāi)始接觸辦公室的工作。辦公室作為公司的一個(gè)重要部門(mén),承擔著(zhù)聯(lián)接和服務(wù)各部門(mén)的重任,文件的上傳下達,人員的進(jìn)出調動(dòng),證照的變更換新,檔案的保管,辦公用品的領(lǐng)用,車(chē)輛的使用等等都是辦公室的工作,事物繁瑣雜亂也是讓我震驚的。但是在張部長(cháng)的帶領(lǐng)下,辦公室的工作還是緊張有序的進(jìn)行著(zhù),為公司其他部門(mén)及客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)、最全面、最便捷的服務(wù)。
這兩個(gè)多月,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也許是因為剛剛畢業(yè)和以前接觸這個(gè)行業(yè)不多的緣故,剛來(lái)公司時(shí)我還是有點(diǎn)迷茫的,覺(jué)得有些無(wú)從下手,不知從哪里做起,不過(guò)在同事們尤其是郭雨姐姐的熱情幫助下,我很快勝任了基本的工作,比如發(fā)放餐券,協(xié)助準備變更換證資料,甚至當起了電話(huà)維修工等等,漸漸地我樂(lè )在其中。
這就是我這兩個(gè)多月來(lái)的大致經(jīng)歷,接下來(lái)我想談?wù)勎易约旱囊恍┧伎己涂捶。首先是關(guān)于對領(lǐng)導和同事的認識。張部長(cháng),我的直屬上司,是個(gè)很博學(xué)的長(cháng)者,無(wú)所不通。參與公司二期工程建設,研究圖紙,體現了他在建筑學(xué)方面的造詣:當任董事會(huì )秘書(shū),撰寫(xiě)各類(lèi)文件,體現了他深厚的文字功底。另外張部長(cháng)的終身學(xué)習的思想值得我效仿。他每天都閱讀報紙,收藏有價(jià)值的版面,思考、分析、研究當前熱點(diǎn)、重點(diǎn)。值得一提的是張部長(cháng)的紳士風(fēng)度。去天柱山的漂流過(guò)后,大家都靜坐車(chē)上等待人員到齊返回合肥,他卻慢慢挪下車(chē),原來(lái)是到外面去抽煙,這讓我印象深刻。不過(guò)在這里我也順便大膽地建議,為了自己和周?chē)说纳眢w希望張部長(cháng)少抽點(diǎn)煙,還有適當地控制下自己的暴躁脾氣。
郭雨姐姐非常和善漂亮,也教會(huì )我很多東西。當我復印出差池時(shí),她手把手教我怎樣操作,當我傻傻地坐在桌上吃飯時(shí),她提醒我給張部長(cháng)敬酒,當我幫張部長(cháng)打印材料時(shí),她幫我校正修改,我由衷地感謝她。工作上她忙而不亂地處理者繁雜的換證變更,一絲不茍地統計辦公用品,沉著(zhù)穩重地應對領(lǐng)導突發(fā)指令,這些都值得我欽佩。生活上她多才多藝,經(jīng)常代表公司參加活動(dòng)表演節目,她喜歡漂亮的衣服和飾品,注意保持身材,是個(gè)非?蓯(ài)的姐姐,剛進(jìn)公司時(shí)我還以為她是二十多歲的同齡人呢。
接下來(lái)是我個(gè)人對公司未來(lái)發(fā)展的一些想法,F代企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須規范化、制度化、民主化。中國很多舊式企業(yè)都有一個(gè)共同的弊病就是人治色彩太濃,企業(yè)唯領(lǐng)導人至上,領(lǐng)導人可以隨心所欲。而現代企業(yè)制度的一個(gè)關(guān)鍵就是規范化經(jīng)營(yíng),制度和決策不因領(lǐng)導人的改變而改變,不因領(lǐng)導人注意力的改變而改變,這樣公司就可以獲得靜態(tài)穩定地發(fā)展,高層管理的職權就也會(huì )受到一定的限制。在我們公司,車(chē)輛是公司集體的財產(chǎn),它的使用應當會(huì )有相關(guān)程序制度規定,而不能單純由高層管理者決定。重大決策的制定(比如與國中醫藥的股權換置)應該發(fā)揚民主精神,畢竟員工有權利知曉公司的發(fā)展規劃和重大變動(dòng)。
公司要設法增強企業(yè)凝聚力,改善工作態(tài)度。員工的工作效率與其工作環(huán)境和人際關(guān)系狀況有很大關(guān)系。我感覺(jué)公司里很多同事經(jīng)常會(huì )把自己的私人情緒帶進(jìn)工作,對待客戶(hù)和同事態(tài)度都很冷淡,上級對下級缺少人文關(guān)懷,耐性不足,專(zhuān)斷獨行。一個(gè)公平、平等工作環(huán)境再加上和諧、溫暖的人際關(guān)系,使員工在公司里有歸屬感,真正做到以公司為家,肯定會(huì )激發(fā)員工的工作熱情和積極性。對此公司可以建立客戶(hù)評價(jià)制度及員工互評制度,再結合公司一貫的上下級互評,而考評的成績(jì)與被考評人的工資及升遷掛鉤,這樣方能客觀(guān)公正的反映每個(gè)員工。
再次是公司的工齡工資模式老舊,吸引力不強,我建議制定“拋物線(xiàn)型”工齡工資政策。這種工資模式式分為成長(cháng)期、成熟期和衰退期,符合員工對企業(yè)“拋物線(xiàn)型”貢獻規律,體現了“青年員工漸長(cháng),中年員工快漲,老年員工慢長(cháng)”的原則。這種模式將員工總工齡分為社會(huì )工齡和企業(yè)工齡,企業(yè)根據自身情況,把這兩部分按合理比例組合來(lái)計算工齡工資,但應遵循“企業(yè)工齡工資標準高于社會(huì )工齡工資標準”、“企業(yè)工齡工資標準與員工貢獻率掛鉤”兩項原則。這種模式有利于提高員工的積極性,減少優(yōu)秀人才流失。
實(shí)習真的很快,現在回想起來(lái)好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線(xiàn),好不容易擠上了擁擠的公交車(chē),好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過(guò)一切都是順利的。
這可以說(shuō)是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì ),當我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無(wú)所事事中度過(guò)的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì )感覺(jué)自己完全是多余的,沒(méi)有人會(huì )理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒(méi)有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過(guò),當時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說(shuō)真的,我真的有想過(guò)不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因為報社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò )起來(lái),但是一般來(lái)說(shuō)我還是大氣不敢出的那種。說(shuō)到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們三個(gè)就組成了太太理財團,有了一檔專(zhuān)欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開(kāi)口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫(xiě)基金的文章。聽(tīng)到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農民聽(tīng)到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫(xiě)文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個(gè)人沒(méi)有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長(cháng)老長(cháng)的,F在我懂了以后看,我覺(jué)得它們講的很多都是廢話(huà),明明很簡(jiǎn)單的意思被他們解釋得像愛(ài)因斯坦的相對論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語(yǔ)言可以說(shuō)明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問(wèn)我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說(shuō):看懂了。結果老師就說(shuō):今天要寫(xiě)重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒(méi)有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽(tīng)到老師的問(wèn)題我就蒙了。我當時(shí)說(shuō):我們可以寫(xiě)寫(xiě)投資者的后市的操作,F在想起來(lái)我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒(méi)有多說(shuō)我,只是笑了笑說(shuō):你跟我來(lái)的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺(jué)得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來(lái)。聊天后我才知道原來(lái)樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過(guò)自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過(guò)那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來(lái)。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過(guò)不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類(lèi),不同基金之間有哪些區別,我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫(xiě)封底報道這種重大任務(wù)交給我。說(shuō)你慢慢寫(xiě)寫(xiě)看,寫(xiě)得好寫(xiě)不好都沒(méi)事,我會(huì )幫你修改的。第一次寫(xiě)的時(shí)候當然是力不從心,非常想寫(xiě)好但是知識面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫(xiě)得我累死但是出來(lái)的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過(guò)以后沒(méi)有批評我,只是說(shuō)這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足,總體來(lái)說(shuō)寫(xiě)得不錯。當時(shí)我那個(gè)開(kāi)心!沒(méi)想到我這個(gè)沒(méi)有什么文采的人也受到了表?yè)P。
以后的每個(gè)周五我都會(huì )寫(xiě)封底報道,而且越寫(xiě)到后面我越駕輕就熟。收盤(pán)后看各個(gè)財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話(huà)給各大證券機構采訪(fǎng)相關(guān)人士關(guān)于大盤(pán)走勢的分析,還有
畢業(yè)實(shí)習報告8
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年2月16日,到廣州康迪克競和機械制造有限公司實(shí)習。
二、實(shí)習目的
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節,是我們機械專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,是增強學(xué)生群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,學(xué)生能增長(cháng)實(shí)踐知識、培養自身各方面能力,將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合;還可以了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識,使機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力、較強的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng )新意識的高級應用型人才。 畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習中不可缺少的重要部分,通過(guò)一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習后,使自己具備足夠的技能,應付將來(lái)市場(chǎng)的挑戰并保持強勁的競爭力。畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對畢業(yè)設計和以后的工作生活,都是十分必要的基礎。
三、實(shí)習過(guò)程
3.1 廣州康迪克競和機械制造有限公司
3.1.1企業(yè)背景
康迪克競和機械制造有限公司,Kinetek集團成員之一,位于廣州番禺,主要為跨國公司配套生產(chǎn)高質(zhì)量的機械零部件,包括高精度的軸、齒輪、齒輪箱、蝸輪蝸桿、自動(dòng)化專(zhuān)機、自動(dòng)化模具制具、定型特制精密零配部(配)件等,廣泛運用于汽車(chē)和電動(dòng)工具行業(yè),享有勝譽(yù)。產(chǎn)品主要銷(xiāo)往美、日、德等國家。公司占地13333平方米,廠(chǎng)房及生活設施建筑面積16000平方米,員工600余人,
廠(chǎng)區環(huán)境優(yōu)美、設施齊全。廣州康迪克競和機械制造有限公司擁有一支高素質(zhì)的管理團隊,主要管理人員均為著(zhù)名商學(xué)院的MBA,具備大專(zhuān)以上學(xué)歷的工程技術(shù)人員130多名,熟練技術(shù)工人400多名。目前,公司已獲得國際ISO9001:20xx版的英國UKAS認證。
美國Kinetek集團是世界上最大的驅動(dòng)設備生產(chǎn)企業(yè)之一,在過(guò)去的100多年里,世界經(jīng)濟不斷發(fā)展,現代科學(xué)日新月異,Kinetek始終以超前的技術(shù),出色的管理和獨樹(shù)一幟的產(chǎn)品領(lǐng)導著(zhù)驅動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 Kinetek集團在全球擁有28個(gè)生產(chǎn)基地和13個(gè)設計研發(fā)中心,遍布美洲、歐洲、亞洲,形成了覆蓋完全的生產(chǎn)、供應與服務(wù)網(wǎng)絡(luò )體系。旗下?lián)碛?4個(gè)品牌AMD,EU,FIR,IMPERIAL,KDS,Kinetek,Controls,KJH,MCE,MK,Scott,Selin,TEA,Valmark,以及ZXK,服務(wù)于全球動(dòng)力驅動(dòng)產(chǎn)業(yè)。 位于中國廣東番禺的KJH作為Kinetek集團在亞洲的戰略據點(diǎn),產(chǎn)品廣泛用于電動(dòng)工具,汽車(chē)電器及動(dòng)力傳承領(lǐng)域。 自20xx年創(chuàng )建之后,KJH秉承了母公司Kinetek集團持續百年的核心理念,即:積極為客戶(hù)提供解決方案;提供有競爭力的定價(jià);提供完善的售后服務(wù)并迅速回應市場(chǎng)反饋。并憑借國際化技術(shù)、國際化品質(zhì)、國際化服務(wù)、國際化理念,在世界專(zhuān)用動(dòng)力驅動(dòng)市場(chǎng),得到了廣大用戶(hù)廣泛的支持和信賴(lài),迅速成為Kinetek集團骨干企業(yè)以及業(yè)內最具影響力的頂級品牌。 展望未來(lái),KJH將繼續竭誠與上下游客戶(hù)通力合作、互利互惠,為致力成為全球精密機械制造領(lǐng)域隱形冠軍的偉大愿景而攜手共進(jìn)!
3.1. 2實(shí)習內容
實(shí)習期間,我們在車(chē)間了解了車(chē)、鉗、磨、銑、刨等各種機床的加工方式和工作原理;學(xué)習了普通零件的加工工藝規程和生產(chǎn)流程;最主要的是學(xué)到了齒輪箱體的裝配;對企業(yè)文化、企業(yè)管理模式也有一定的認識。
1.機床
1.1車(chē)
車(chē)床在一般機器制造廠(chǎng)的金屬切削機床中所占的比重最大,約占機床總臺數的40%。車(chē) 床的種類(lèi)很多,按其結構及用途可分為:臥式車(chē)床、立式車(chē)床、轉塔車(chē)床、多刀車(chē)床、仿形車(chē)床、單軸縱切自動(dòng)車(chē)床、多軸棒料自動(dòng)車(chē)床等,另
外還有曲軸及A輪軸車(chē)床、鏟齒車(chē)床及其他車(chē)床。各種車(chē)床中,普通車(chē)床是用途最廣的一種通用機床,它的傳動(dòng)和構造也很典型,所以本章主要通過(guò)對cA6140型普通車(chē)床的剖析,學(xué)習分析機床的一般方法。幾乎所有形式的通用機床,都有其相應的數控機床存在,兩類(lèi)機床的要求有所不同。數控車(chē)床是目前使用較廣泛的數控機床。數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床。
1.2鉗 鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線(xiàn)、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。在機械制造過(guò)程中鉗工是廣泛應用的基本技術(shù),其原因是:①劃線(xiàn)、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè),至今尚無(wú)適當的機械化設備可以全部代替;②某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等),仍需要依靠工人的手藝作精密加工;③在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。鉗工的常用設備有:鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、臺式鉆床立式、鉆床搖臂鉆床。
1.3磨 磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機床。 大多數的磨床是使用高速旋轉的砂輪進(jìn)行磨削加工,少數的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進(jìn)行加工,如珩磨機、超精加工機床、砂帶磨床、研磨機和拋光機等。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進(jìn)行高效率的磨削,如強力磨削等。
1.4 銑
銑床是指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉運動(dòng)為主運動(dòng),工件(和)銑刀的移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門(mén)得到廣泛應用。銑床是一種用途廣泛的機床,在銑床上可
以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉體表面、內孔加工及進(jìn)行切斷工作等。銑床在工作時(shí),工件裝在工作臺上或分度頭等附件上,銑刀旋轉為主運動(dòng),輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運動(dòng),工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續切削,因而銑床的生產(chǎn)率較高。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),銑床就是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。 1.5 刨
刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。
使用刨床加工,刀具較簡(jiǎn)單,但生產(chǎn)率較低,因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機修車(chē)間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線(xiàn)往復運動(dòng)來(lái)達到刨削工件表面的目的。往復運動(dòng)是刨床上的主運動(dòng)。機床除了有主運動(dòng)以外,還有輔助運動(dòng),也叫進(jìn)刀運動(dòng),刨床的進(jìn)刀運動(dòng)是工作臺(或刨刀)的間歇移動(dòng)。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨削孔、齒輪和齒條等。如果對刨床進(jìn)行適當的改裝,那么,刨床的適應范圍還可以擴大。 用刨床刨削窄長(cháng)表面時(shí)具有較高的效率,它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車(chē)間。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。
1.6 電動(dòng)車(chē)驅動(dòng)橋系列
該機構是由齒輪箱、差速器相結合組成的驅動(dòng)橋,主要適用于高爾夫球車(chē)、餐車(chē)、樓盤(pán)車(chē)、觀(guān)光車(chē)、巡邏警車(chē)、老爺車(chē)等輕載電動(dòng)汽車(chē)。
1.7 驅動(dòng)輪系列
本產(chǎn)品是用直流電機驅動(dòng)。齒輪箱減速,能直接在地面行駛的一種驅動(dòng)電機,主要適用于駕馭式洗地車(chē),掃地車(chē)等清潔設備及叉車(chē)等庫房設備,可配裝24VDC或36VDC直流電機,根據承載大小及輪胎外徑大小,分CD250及CD300兩種規格。
1.8 蝸輪蝸桿減速器系列
畢業(yè)實(shí)習報告9
一、實(shí)習企業(yè)簡(jiǎn)介
XX公司是專(zhuān)門(mén)從事印刷設備器材開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、制造及物流服務(wù)為一體的高科技企業(yè),屬于工業(yè)制造性企業(yè)。公司憑借雄厚的科學(xué)技術(shù)力量,先進(jìn)的生產(chǎn)設備和生產(chǎn)工藝,以規模經(jīng)營(yíng)創(chuàng )效益,以薄利多銷(xiāo)求發(fā)展,嚴格管理,提高質(zhì)量,降低損耗生產(chǎn)出適應國內印刷市場(chǎng)需求的高品質(zhì)、低價(jià)格的系列產(chǎn)品,正在迅速占領(lǐng)印刷市場(chǎng)。目前開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有印刷膠輥、印刷油墨清洗劑、印刷配套設備等多種科技含量高的產(chǎn)品,適用于國產(chǎn)、進(jìn)口的各種印刷機。
二、實(shí)習主要內容
在實(shí)習期間,我主要針對圣蘭堡的固定資產(chǎn)核算方法進(jìn)行了詳細的調研與分析。按照《天津圣蘭堡科工貿發(fā)展有限公司財務(wù)管理制度》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《圣蘭堡管理制度》)的要求,公司將固定資產(chǎn)分為生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、非生產(chǎn)用固定資產(chǎn)、租出固定資產(chǎn)、未使用固定資產(chǎn)、不需用固定資產(chǎn)、融資租賃固定資產(chǎn)、接受捐贈固定資產(chǎn)等。而在企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)和運作過(guò)程中,主要以生產(chǎn)用固定資產(chǎn)和非生產(chǎn)用固定資產(chǎn)為主,尚無(wú)未使用、不需用、融資租賃和接受捐贈固定資產(chǎn),概況起來(lái),“圣蘭堡”計提折舊的資產(chǎn)主要包括房屋建筑物、在用機器設備、運輸車(chē)輛以及部分修理停用的設備。
(一)固定資產(chǎn)折舊處理方法
由于不同的折舊方法直接決定了固定資產(chǎn)損耗價(jià)值的轉移速度和補償速度,影響著(zhù)各期的成本費用,因此,在企業(yè)財務(wù)管理過(guò)程中選擇不同的折舊方法,對企業(yè)固定資產(chǎn)投資成本回收、企業(yè)內部經(jīng)營(yíng)管理和決策均會(huì )產(chǎn)生嚴重的影響,并直接關(guān)系到企業(yè)固定資產(chǎn)的更新和企業(yè)的競爭能力。因此,固定資產(chǎn)折舊對公司確定和反映其財務(wù)狀況及經(jīng)營(yíng)成果能夠產(chǎn)生重大的影響。
按照《圣蘭堡財務(wù)管理制度》的表述,“為加強公司財務(wù)管理,公司相關(guān)財務(wù)機構和人員應采用年限平均法進(jìn)行固定資產(chǎn)折舊的核算”。而在企業(yè)固定資產(chǎn)管理科財務(wù)人員的會(huì )計實(shí)務(wù)處理過(guò)程中,目前完全采用年限平均法對固定資產(chǎn)計提折舊,這主要取決于年限平均法通俗易懂,核算簡(jiǎn)便,同時(shí)根據這種方法計算出來(lái)的固定資產(chǎn)有效使用期內各年度或月份提取的折舊額相等,使該公司的費用穩定并具有較強的可比性。
在該公司計提固定資產(chǎn)折舊的過(guò)程中,一般是將應計提折舊的所有固定資產(chǎn)的應計折舊額均衡地分攤到固定資產(chǎn)預計使用壽命內,從而每期計算的的折舊額是相等的,其基本公式為:年折舊率=[(1-預計凈殘值率)/預計使用壽命]*100%,其中,月折舊率=年折舊率/12;月折舊額=固定資產(chǎn)原價(jià)*月折舊率。
(二)現行折舊計提方法分析
從準確反應固定資產(chǎn)在當期中轉移價(jià)值的角度分析,“圣蘭堡”對所有固定資產(chǎn)采用年限平均法進(jìn)行折舊的會(huì )計處理并不恰當,具體表現在以下幾點(diǎn):
1.從有形損耗考慮,各種房屋,設備剛剛投入使用的時(shí)候,使用效能較高,各方面指標都是比較優(yōu)質(zhì)的,但隨著(zhù)年限的增長(cháng),設備開(kāi)始陳舊老化,指標性能減弱,收入與前期相比肯定減少,另外還需要進(jìn)行修繕、修理。按照配比原則,相應的收入配合比較相應的成本費用,后期產(chǎn)生的收入少;谶@種情況,理論上來(lái)說(shuō),該單位應該更傾向采取前期折舊提的多,后期折舊提的少的加速折舊法。
2.從無(wú)形損耗考慮,由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,占企業(yè)資產(chǎn)相當比例的生產(chǎn)設備,其壽命周期越來(lái)越短, 更新?lián)Q代勢必加快,隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)間的推移,各種生產(chǎn)設備的無(wú)形損耗將越來(lái)越大,就更為明顯。一臺設備的替代品也許會(huì )在資產(chǎn)的預計使用年限內出現,所以從謹慎性出發(fā),企業(yè)最好考慮到這種可能性,在設備使用早期提高折舊成本,后期則降低折舊成本,這與加速折舊法的原理是一致的,也可減少無(wú)形損耗所帶來(lái)的損失和風(fēng)險,符合會(huì )計核算的穩健性原則。
3.一般來(lái)說(shuō),年限平均法主要應用于會(huì )計核算基礎薄弱,生產(chǎn)成本核算起步較晚的企業(yè)。而作為會(huì )計核算較健全、財務(wù)管理相對完善,專(zhuān)業(yè)設備中的貴重儀器占固定資產(chǎn)比例較高的天津圣蘭堡科工貿發(fā)展有限公司, 簡(jiǎn)單的采用這種傳統的核算方法顯然并不恰當,違背了會(huì )計準則,也與其企業(yè)財務(wù)規章制度相悖。
(三)現行折舊計提方法會(huì )計后果
(1)沒(méi)有考慮貨幣時(shí)間價(jià)值因素,使損耗價(jià)值補償不完整
“圣蘭堡”運用年限平均法計提固定資產(chǎn)折舊時(shí),是以歷史成本為計量依據的,其實(shí)質(zhì)是站在現在這個(gè)時(shí)點(diǎn)以現行的物價(jià)水平把投資成本分配到以后各期,很顯然這從根本上忽視了貨幣的時(shí)間價(jià)值,沒(méi)有考慮市場(chǎng)利率的變動(dòng)因素,沒(méi)有從根本上基于市場(chǎng)利率等因素來(lái)確認各期的折舊額,因而即使是加速折舊法也不能完全彌補由于貨幣時(shí)間價(jià)值而產(chǎn)生的差額,這部分差額既沒(méi)有被轉入產(chǎn)品的成本或費用,又沒(méi)有被計入企業(yè)的損益,形成企業(yè)資產(chǎn)的一種無(wú)形損失,時(shí)間越長(cháng),固定資產(chǎn)價(jià)值越高,市場(chǎng)利率越高,該損失就越大。
(2)沒(méi)有考慮通貨膨脹因素,不利于組織設備更新
現行的年限平均法是基于物價(jià)穩定的環(huán)境和幣值不變的會(huì )計基本假設之下的折價(jià)方法。然而在市場(chǎng)經(jīng)濟條件快速發(fā)展的今天,物價(jià)穩定和幣值不變的假設均已受到?jīng)_擊,此時(shí)“圣蘭堡”仍以傳統的折舊方法進(jìn)行折舊顯然已不合時(shí)宜。在固定資產(chǎn)使用期內,如果物價(jià)上升,固定資產(chǎn)未來(lái)的重置成本將升高,由于折舊是以歷史成本為基礎,因此折舊額不足以重置固定資產(chǎn)。加之由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步出現了新的效能更高的設備,現行方法計提的折舊額更難滿(mǎn)足在未來(lái)購建技術(shù)性能更加先進(jìn)的設備。反之,在通貨緊縮環(huán)境下,以歷史成本為計價(jià)基礎計提折舊,必然會(huì )導致多提折舊,致使企業(yè)虛減利潤,導致企業(yè)所得稅的流失和國家財政收入的減少。
(3)現實(shí)收入與歷史成本費用不配比
用現行折舊方法計提的折舊實(shí)質(zhì)上是歷史成本的收回。在物價(jià)水平上漲的情況下,固定資產(chǎn)價(jià)格上漲,利用固定資產(chǎn)生產(chǎn)出的產(chǎn)品價(jià)格也上漲,由于固定資產(chǎn)折舊只是對歷史成本的分攤,而利用固定資產(chǎn)生產(chǎn)出的產(chǎn)品卻是按現行的價(jià)格計算產(chǎn)品收入,將若干年前的固定資產(chǎn)取得成本的分攤額與按現行價(jià)格計算的產(chǎn)品銷(xiāo)售收入進(jìn)行配比,顯然不是建立在同一時(shí)間的物價(jià)指數基礎之上的,這樣的配比不科學(xué)。
(4)固定資產(chǎn)原值與預計凈殘值不具有可比性
固定資產(chǎn)原值是一個(gè)歷史數據,是企業(yè)基于購買(mǎi)或自建該項固定資產(chǎn)時(shí)的物價(jià)而花費的各項相關(guān)支出。而預計凈殘值是指假定固定資產(chǎn)預計使用壽命已滿(mǎn)并處于使用壽命終了時(shí)的預計狀態(tài),企業(yè)目前從該項資產(chǎn)處置中獲得的扣除預計處置費用后的金額。它是一個(gè)未來(lái)值,是企業(yè)在一個(gè)預期狀態(tài)下對未來(lái)收入的一種估計,由于固定資產(chǎn)使用時(shí)間較長(cháng),不確定因素較多,并且它是否發(fā)生以及發(fā)生的金額的大小都還有待進(jìn)一步驗證,因此,將歷史數據與未來(lái)數據進(jìn)行比較既不符合客觀(guān)性原則,也不符合謹慎性原則。
三、企業(yè)固定資產(chǎn)折舊處理方法的改進(jìn)措施
固定資產(chǎn)折舊方法的選擇對資產(chǎn)負債表、損益表和現金流量表中的多個(gè)項目有影響,進(jìn)而對企業(yè)的長(cháng)短期償債能力指標、營(yíng)運能力指標以及各杠桿系數都會(huì )產(chǎn)生影響。為了與新《企業(yè)會(huì )計準則》的要求一致,確保企業(yè)提供的會(huì )計信息真實(shí)可靠、內容完整,從一定程度上合理保證會(huì )計信息的真實(shí)性和企業(yè)的投資者、債權人及其他利益相關(guān)者的決策行為,企業(yè)在固定資產(chǎn)折舊計提的方法上尚需要不斷的更新和完善。
總體來(lái)看,“圣蘭堡”在今后處理固定資產(chǎn)折舊這一會(huì )計問(wèn)題上應注意以下幾點(diǎn):
1.科學(xué)、合理的登記固定資產(chǎn)。如果固定資產(chǎn)的等級存在較大誤差,無(wú)論多么合理的折舊方法都難以實(shí)現收入與支出相配比的原則。合理登記固定資產(chǎn)是指按資產(chǎn)的性質(zhì)和消耗方式,科學(xué)地確定固定資產(chǎn)的預期使用年限和預計凈殘值,并根據科技發(fā)展、環(huán)境及其它外部因素的變化,及時(shí)評估舊的折舊方法,更換為更適合企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)的新折舊方法。
2.對歷史價(jià)值(原始成本)或賬面價(jià)值不清的固定資產(chǎn),應以其市場(chǎng)價(jià)值折舊。固定資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)值是指固定資產(chǎn)在自由市場(chǎng)上銷(xiāo)售所能得到的貨幣額。在某些情況下,市場(chǎng)價(jià)值與賬面價(jià)值毫不相關(guān),如土地、房屋建筑等不動(dòng)產(chǎn),其賬面價(jià)值隨折舊的提取而減少,但其市場(chǎng)價(jià)值卻往往會(huì )隨時(shí)間的延長(cháng)而增加。市場(chǎng)價(jià)值的最大缺點(diǎn)是客觀(guān)性較差,因為在多數情況下,二手市場(chǎng)并不存在,核算者必須依據經(jīng)驗判斷固定資產(chǎn)的市場(chǎng)價(jià)值。
3.在對固定資產(chǎn)的折舊處置上,企業(yè)財務(wù)部門(mén)的相關(guān)負責人要從技術(shù)、質(zhì)量和效率等多方面綜合考慮,不能只關(guān)注固定資產(chǎn)的后續支出補償。例如企業(yè)仍有賬面價(jià)值為200萬(wàn)元的設備,但其質(zhì)量水平已經(jīng)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需要,那么這200萬(wàn)元就是空賬,這臺設備就是廢品,而如果固定資產(chǎn)購買(mǎi)時(shí)使用了銀行貸款,并且產(chǎn)生了負效益,這時(shí)就需要重新考慮是否需要對固定資產(chǎn)進(jìn)行改造、廢棄或重新購買(mǎi)。
4.考慮年數總和法作為固定資產(chǎn)折舊處理方法
為了解決“圣蘭堡”采用年限平均法進(jìn)行折舊處理存在的不足,財務(wù)人員在折舊核算中可以引入加速折舊法;而結合該企業(yè)的特點(diǎn),應以引入年數總和法為最佳。年數總和法的使用原則是固定資產(chǎn)在使用初期被攤銷(xiāo)較多,而在后期被攤銷(xiāo)較少,亦可稱(chēng)為遞減折舊。該種方法在“圣蘭堡”的使用主要出于以下幾方面考慮:第一,在不考慮資本利息或成本的情況下,由于其他產(chǎn)品的替代作用,固定資產(chǎn)所生產(chǎn)產(chǎn)品的社會(huì )需求量每年遞減;第二,操作效率的降低會(huì )導致其他業(yè)務(wù)費用的增加;第三,資產(chǎn)的價(jià)值早期降低很多,后期降低較少;第四,即使早期和后期耗用的服務(wù)價(jià)值相同,其折現價(jià)值也不同,因而早期服務(wù)價(jià)值成本要比后期大;第五,固定資產(chǎn)預期實(shí)現收入中,以后年度收入具有不確定性。
此外,年數總和法在“圣蘭堡”中的引入可以使該企業(yè)的成本費用更為合理配比、企業(yè)經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jì)評價(jià)結果更為客觀(guān)、及時(shí)更新企業(yè)固定資產(chǎn)、加快社會(huì )科技進(jìn)步以及保證企業(yè)會(huì )計信息真實(shí)準確等優(yōu)點(diǎn)。
結論
通過(guò)對“天津圣蘭堡工貿發(fā)展有限公司”固定資產(chǎn)折舊處理方法的研究,可以發(fā)現企業(yè)采用現行的年限平均法計提固定資產(chǎn)折舊存在諸多問(wèn)題,已經(jīng)遠遠不能適應企業(yè)的發(fā)展要求,甚至影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的做出。針對這些問(wèn)題,本文提出了客觀(guān)處理固定資產(chǎn)折舊的若干對策,以達到提高“天津圣蘭堡工貿發(fā)展有限公司”會(huì )計信息準確性、從而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的根本目的。
畢業(yè)實(shí)習報告10
實(shí)習是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù),下面就是實(shí)習總結。
一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。xx礦領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與xx礦長(cháng)進(jìn)行了溝通,在xx礦長(cháng)的諄諄教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。
在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系。因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識的同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。
在xx的實(shí)習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習標準,認真學(xué)習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習效率。
“千里之行,始于足下”。在未來(lái)的實(shí)習、工作中,我會(huì )更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為我廠(chǎng)的原油穩產(chǎn)出力。
畢業(yè)實(shí)習報告11
系部名稱(chēng):信息工程系 專(zhuān)業(yè)班級: 電氣091
學(xué)生姓名:學(xué) 號: 指導老師:教師職稱(chēng):教授
目錄
一、實(shí)習目的........................................................ 3
二、實(shí)習任務(wù)........................................................ 3
三、實(shí)習時(shí)間........................................................ 3
四、實(shí)習地點(diǎn)........................................................ 3
五、實(shí)習性質(zhì)........................................................ 4
六、實(shí)習企業(yè)概況.................................................... 4
七、實(shí)習內容........................................................ 5
1、公司規章制度 ................................................. 5
2、安全知識教育 ................................................. 5
3、具體實(shí)習內容 ................................................. 5
3.1 公司產(chǎn)品簡(jiǎn)介............................................. 6
3.2 實(shí)習過(guò)程................................................. 7
3.3 工作總結................................................ 10
八、實(shí)習體會(huì )....................................................... 11
畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,我們認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。畢業(yè)實(shí)習對電氣工程專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作打下扎實(shí)的基礎。認真做好畢業(yè)實(shí)習的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習的實(shí)際效果,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。
實(shí)習的目的如下:
1、訓練從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,熟悉工廠(chǎng)、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。
2、了解本專(zhuān)業(yè)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過(guò)程及工藝技術(shù)方法。
3、培養勞動(dòng)觀(guān)念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)精神,增強事業(yè)心和責任感。
4、培養大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識系統化,加深對本專(zhuān)業(yè)理論知識的理解。
5、通過(guò)實(shí)習為畢業(yè)后走向社會(huì )參加工作做好準備。
二、實(shí)習任務(wù)
1、學(xué)習安全用電知識和有關(guān)電力的政策與法律法規。
2、學(xué)習博源電力工程有限公司完善的管理運行模式和安全生產(chǎn)責任體制。
4、學(xué)習高壓電力設備制造的構成以及高壓電力設備的基本知識。
5、根據已學(xué)知識,解決實(shí)際生活、工作中遇到的一系列問(wèn)題
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年2月21日------20xx年3月8日
四、實(shí)習地點(diǎn)
焦作市博源電力工程有限公司
畢業(yè)實(shí)習
六、實(shí)習企業(yè)概況
焦作市博源電力(集團)工程有限公司成立于20xx年3月31日,擁有四個(gè)子公司和六個(gè)分公司,是一個(gè)多元化經(jīng)營(yíng)的股份制企業(yè)集團。公司擁有員工428人。
其中:中高級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才68人,集科技開(kāi)發(fā)于一體。
公司通過(guò)了ISO9000/18000質(zhì)量人證和安全體系認證。主營(yíng)業(yè)務(wù)是高壓電力設備制造、110KV及以下電力建設、安裝、實(shí)驗等業(yè)務(wù)和物資流通,煤礦機電產(chǎn)品、儀器儀表、電氣機械及機電產(chǎn)品的節能改造、生產(chǎn)銷(xiāo)售維修,根據市場(chǎng)信息和技術(shù)人員的大量調查研究,齊心協(xié)作,研發(fā)了KHT103提升機綜合后備保護裝置、XJH127礦用語(yǔ)言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用安全產(chǎn)品,另外,還可以根據用戶(hù)的要求研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。
我公司采用高新技術(shù)、先進(jìn)工藝、完善的檢測手段,保證了產(chǎn)品質(zhì)量和滿(mǎn)足煤礦安全生產(chǎn)的需要,儀器儀表、電氣機械及機電產(chǎn)品的節能改造,同時(shí)涉足熱電聯(lián)產(chǎn)、小型基建、服務(wù)行業(yè)和商業(yè)等領(lǐng)域;主導產(chǎn)品有:高低壓配電設備、玻璃鋼電表箱、特種達可羅涂層、第三代超級離子水、純凈水、仿漢白玉系列產(chǎn)品、系列電纜線(xiàn)產(chǎn)品、變壓器防護套、智能農村排灌系列產(chǎn)品、路燈系列產(chǎn)品、辦公文件柜及不銹鋼櫥具等;所屬的金博愛(ài)迎賓館是博愛(ài)縣唯一的涉外三星級賓館,擁有清化商貿城最大的商業(yè)超市-博源商廈,特種達可羅是家推廣的替代熱鍍鋅的高科技環(huán)保技術(shù),同時(shí)與國內外大型企業(yè)實(shí)現了友好合作。公司以“用戶(hù)至上,誠信為本;以高科技產(chǎn)品為主導,以高素質(zhì)人才為主體;以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為企業(yè)命運,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)求企業(yè)發(fā)展”為宗旨。
目前,與澳大利亞海外聯(lián)合貿易投資有限公司、深圳友誼商場(chǎng)、北京四通電腦、沈陽(yáng)新龍源電表儀器有限公司等大型企業(yè)已實(shí)現了聯(lián)營(yíng)、業(yè)務(wù)代理等多種形式的合作。
企業(yè)文化:嚴謹務(wù)實(shí)、誠實(shí)守信
七、實(shí)習內容
1、公司規章制度
公司有一套比較完整的規章制度,該規章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習期間要學(xué)習公司的一些基本規章制度,并且要實(shí)施貫徹。一些重要的規章制度如下:
<1>、不準對外泄露公司的秘密。
<3>、不準工作時(shí)間飲酒。
2、安全知識教育
在電力公司實(shí)習,不免要經(jīng)常與高壓電打交道,保障工作過(guò)程中的安全是必要的。為了防止我們在實(shí)現過(guò)程中發(fā)生安全問(wèn)題,在去的第一天,我們就接受了工作過(guò)程中的安全知識教育。公司有專(zhuān)門(mén)的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規范。下面列舉幾條安全制度:
第一條 為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規章制度,學(xué)會(huì )觸電急救法,樹(shù)立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。
第二條 安全生產(chǎn)教育工作必須體現“安全第一、預防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責,尤其是各級領(lǐng)導更要以身作則,親自過(guò)問(wèn)員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導、加強管理,充實(shí)人員。
第三條 安全教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。
第四條 三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調入員工、來(lái)公司實(shí)習或參加勞動(dòng)的學(xué)生以及調換工種、休假復工員工所進(jìn)行的安全教育培訓工作。
3、具體實(shí)習內容
通過(guò)對電氣設備實(shí)習學(xué)習,加強對電氣開(kāi)關(guān)設備——高壓、低壓斷路器、低壓配電屏、變壓器、載流體(母線(xiàn)、電纜)的生產(chǎn)過(guò)程、內部結構、工藝特點(diǎn)的了解,掌握目前開(kāi)關(guān)電器中常用斷路器的結構類(lèi)型及操動(dòng)結構。
畢業(yè)實(shí)習報告12
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實(shí)習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試。
一、獎懲適當
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級,沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運會(huì )的報名與訓練,班主任與我都親身參與當中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。
心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)的教育時(shí)機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì ),這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是;安全教育與新學(xué)期新打算。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。
班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是;新學(xué)期新打算,讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
四、實(shí)習的一點(diǎn)心得
班主任實(shí)習工作,使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時(shí)就像一名會(huì )計,每個(gè)學(xué)生心里都有一個(gè)個(gè)小算盤(pán),多聽(tīng)多看,一一入賬,才不會(huì )出現糊涂賬,才能經(jīng)營(yíng)得好。
實(shí)習雖已暫告一段落,可當我回過(guò)頭來(lái)看一下自己留下的腳印,我相信那不會(huì )是我們旅途的歸宿,而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!實(shí)習中所收獲的種種經(jīng)驗和教訓都將會(huì )是我今后不斷前進(jìn)的基石和動(dòng)力。今后的路還很長(cháng),必然還會(huì )存在各種磕磕碰碰,但是我相信,只要堅持不懈,積極上進(jìn),虛心好學(xué),不斷改正不足,一定會(huì )收獲成功的喜悅!
畢業(yè)實(shí)習報告13
進(jìn)入xx網(wǎng)的這將近一個(gè)月時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多。難以忘記第一次工作任務(wù)安排時(shí)我滿(mǎn)腔熱情地舉起手;第一次戴上記者證時(shí)的自豪;第一次寫(xiě)采訪(fǎng)提綱時(shí)的迷茫;第一次正式采訪(fǎng)老師時(shí)的緊張;第一次寫(xiě)稿時(shí)的激動(dòng)。我總共接了兩個(gè)任務(wù),兩個(gè)任務(wù)的'內容都不大一樣。一個(gè)是寫(xiě)“中華經(jīng)典誦讀”前期預告篇,一個(gè)是寫(xiě)推薦書(shū)目的宣傳語(yǔ)。
由于我對做新聞的巨大熱情,我在任務(wù)前基本會(huì )和帶我的編輯聯(lián)系,問(wèn)一下大概的情況。采訪(fǎng)方面我做得有好有壞。壞的是我提問(wèn)得有點(diǎn)少,信息點(diǎn)沒(méi)有深挖。好的是我記的速度會(huì )比較快一點(diǎn),會(huì )注意一下和受訪(fǎng)者的眼神溝通。最后是寫(xiě)稿方面,我真的有點(diǎn)小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫(xiě)完,還把微博宣傳語(yǔ)也寫(xiě)好了,然后就等著(zhù)我的第一篇稿“上網(wǎng)”了,然而,過(guò)了時(shí)間了還沒(méi)看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望,F在我的那篇處女稿還在我的電腦里,里面還有xx師姐的悉心點(diǎn)評,我會(huì )好好珍藏這我人生中的第一篇稿。
書(shū)目宣傳語(yǔ)我也寫(xiě)了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫(xiě)的是“面目全非”,看到后難免會(huì )有點(diǎn)小失落,覺(jué)得自己的寫(xiě)作還需提高,又覺(jué)得有點(diǎn)對不起xx師姐,還得讓她重新寫(xiě)一次宣傳語(yǔ)。想起今晚xx師姐說(shuō)的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。
最后,我覺(jué)得我的新聞敏感也有需提高。我經(jīng)常遇到一些事件,覺(jué)得好像有那么點(diǎn)新聞價(jià)值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說(shuō)去南方電視臺看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向學(xué)生要錢(qián),為此我們還采訪(fǎng)那位被乞討的學(xué)生;今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺(jué)得我光有一腔熱情,但又沒(méi)有多強的新聞敏感度。以后真得加強這方面了,新聞敏感對一個(gè)記者來(lái)說(shuō),真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對xx網(wǎng)說(shuō):“你是我身邊最美的社團,讓我用心把我留下來(lái),留下來(lái)~”
畢業(yè)實(shí)習報告14
為期半年的實(shí)習結束了,我在這半年的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。此刻我就對本次實(shí)習做一個(gè)小結。
對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì )計工作是一項重要的管理制度,是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此,能夠認為,實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。帶著(zhù)這個(gè)目標,我開(kāi)始了在我所在的實(shí)習企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習。在此之前,我認真學(xué)習了《會(huì )計法》以及財政頒布的《企業(yè)會(huì )計準則》、《企業(yè)財務(wù)通則》等作為過(guò)渡的新的行業(yè)會(huì )計制度和財務(wù)制度,因為這些大學(xué)法規我國會(huì )計制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。
此次實(shí)習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實(shí)會(huì )計事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的資料,主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會(huì )計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過(guò)大學(xué)驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
透過(guò)這次實(shí)習,我對會(huì )計工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會(huì )計報告:會(huì )計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時(shí)期財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現行《企業(yè)基本會(huì )計準則》體系所報告的會(huì )計信息已不能適應知識經(jīng)濟時(shí)代對信息的要求,
。1)現行會(huì )計報告的形式單一,透過(guò)表格數字化反映,文字說(shuō)明的資料較少;
。2)現行會(huì )計報告的計量標準是以歷史價(jià)值為主,而對現行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;
。3)現行會(huì )計報告的資料是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎,反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體資料,而對某些專(zhuān)項資料披露不夠充分;
。4)現行會(huì )計報告的結果是以?xún)炔拷?jīng)濟活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
。5)現行會(huì )計報告報送的時(shí)間是以會(huì )計分期假設為前提,定期報告,時(shí)效性較差。
二、會(huì )計實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來(lái),會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。會(huì )計工作除傳統的企業(yè)會(huì )計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計劃制訂、財務(wù)控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會(huì )計工作的功能,充分發(fā)揮會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代應有的作用。
2、不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革,不斷增長(cháng)和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都務(wù)必依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現,使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì )計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。
三、會(huì )計教育的改革思考:知識經(jīng)濟時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟發(fā)展和科技進(jìn)步培養源源不斷的后備力量。就會(huì )計而言,會(huì )計教育的改革勢在必行。會(huì )計教育工作應不斷轉變教育觀(guān)念,適應知識經(jīng)濟時(shí)代經(jīng)濟發(fā)展需要。
1、xx世紀的會(huì )計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計教育培養的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍,本著(zhù)能構建完善的知識結構和潛力結構,拓寬知識背景和潛力基礎的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
2、學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準備一切的教育,學(xué)習的社會(huì )化、社會(huì )化學(xué)習是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì )計教育的主要目標,一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習,就會(huì )落后,會(huì )計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
畢業(yè)實(shí)習報告15
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì )的大學(xué)生,這次頂崗實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì )在工作中出現差錯,然而現在看來(lái)所有在頂崗實(shí)習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著(zhù)我在今后的工作中做得更好。
一、頂崗實(shí)習過(guò)程
開(kāi)始頂崗實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的頂崗實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著(zhù)與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著(zhù)的責任,不再只是對自己了,而是對一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹慎。
學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著(zhù)這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯誤不但會(huì )給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯時(shí)遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì )充滿(mǎn)干勁。
踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著(zhù)利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
二、頂崗實(shí)習感悟
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰,如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì )有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中,我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上頂崗實(shí)習中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機會(huì )。要想長(cháng)成參天大樹(shù)就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復習,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好,更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機會(huì )因為懂得了它們的重要性,以后我會(huì )更加珍惜。
三、頂崗實(shí)習總結
首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì )需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。
其次,是我在本次頂崗實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次頂崗實(shí)習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為頂崗實(shí)習日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結,在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下五點(diǎn):
其一是加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應用英語(yǔ),但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?墒,在頂崗實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語(yǔ)還處于會(huì )而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習中我要通過(guò)擴大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過(guò)頂崗實(shí)習,我發(fā)現,專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認同的概念中,可能會(huì )進(jìn)一個(gè)誤區,理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻精神,一個(gè)人若不懂得在團隊中主動(dòng)奉獻,能力再好也會(huì )變成可有可無(wú)的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來(lái)才能促進(jìn)團隊的進(jìn)步,并使自己的能力得到認同。
其四是學(xué)習忍耐,社會(huì )不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事,F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺(jué)得明天肯定會(huì )很美,F在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅持不懈的努力得來(lái)的。
頂崗實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次頂崗實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)頂崗實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。 。
雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍陧攳弻(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的頂崗實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì )了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 頂崗實(shí)習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì )影響我們今后的道路,我會(huì )帶著(zhù)在頂崗實(shí)習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機會(huì ),找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母!猉X師范學(xué)院,一直以來(lái)對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng),謝謝你們。
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