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畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告

時(shí)間:2021-08-24 09:05:04 實(shí)習報告 我要投稿

畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告合集5篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編整理的畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告5篇,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告合集5篇

畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習目的:

  美術(shù)教育實(shí)習是玉溪師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)09級美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué),教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想,培養合格的專(zhuān)業(yè)人才的重要環(huán)節,目的在于培養學(xué)生的綜合素質(zhì) ,課外活動(dòng)和一般藝術(shù)實(shí)踐的工作能力;培養學(xué)生高度的社會(huì )責任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調查研究美術(shù)教育的現狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養出適合于美術(shù)教育需要的實(shí)用型人才。

  二、實(shí)習學(xué)校和實(shí)習時(shí)間:

  1、實(shí)習學(xué)校:xx縣益群中學(xué)(xx縣第二中學(xué))

  2、實(shí)習時(shí)間:20xx年8月26日——20xx年9月24日 三、實(shí)習內容: 不知不覺(jué),三十多天的辛苦而有意義的教育實(shí)習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實(shí)習的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)寶貴的回憶。我們從學(xué)生到老師的一個(gè)角色轉換的過(guò)程也暫時(shí)告一段落,從實(shí)習前的準備到實(shí)習中到實(shí)習結束,我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了人生的一次洗禮,是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),為此我們也頗感慨良多。 我的教育實(shí)習的任務(wù)主要是教學(xué)工作,在益群中學(xué)趙勇老師和胡朝麗老師的支持和指導下,我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。

  以下就此作一份個(gè)人實(shí)習總結:

  1、實(shí)習前我的心里是這樣想的 從知道我們要去實(shí)習的那一刻起,相信每個(gè)人都對實(shí)習充滿(mǎn)了期待的心情,也許會(huì )興奮,也許會(huì )緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業(yè)還是充滿(mǎn)了期待,總會(huì )幻想在課堂上的表現,或者想著(zhù)自己會(huì )教哪個(gè)年級,什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話(huà)的還是調皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺(jué)。一群初出茅廬的大學(xué)生就這樣浩浩蕩蕩地向著(zhù)自己要去實(shí)習的學(xué)校出發(fā)。心情是高興、快樂(lè )

  2。我來(lái)到益群中學(xué) 初到益群中學(xué),我由趙老師帶領(lǐng)到了指定的宿舍,一進(jìn)去感覺(jué)也還是可以的,雖然沒(méi)有大學(xué)里的寬敞明亮,但還是足以供我使用了,一張床,一張書(shū)桌,簡(jiǎn)單樸實(shí) 在此期間,我實(shí)習主要是高一年級173班——182班高中美術(shù)鑒賞課堂教學(xué)工作及每天對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導。 我一共上了80節課,主要包括20節新課,60節重復課,做范畫(huà)7次。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

  3、教學(xué)工作

 。1)、美術(shù)教育聽(tīng)課,準備階段 如何上好每一節美術(shù)課是我們美術(shù)教育實(shí)習的重點(diǎn)。實(shí)習第一周主要任務(wù)是以聽(tīng)課為主,現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前很不一樣,以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識,而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科目老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。

 。2)、正式上課 來(lái)到益群中學(xué)的第一周的星期三的早上11:10——11:50就進(jìn)行了我的第一次正式課堂教學(xué),是上高中182班的美術(shù)欣賞課,我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是亂、找不到自己要說(shuō)什么、不知道自己在說(shuō)什么,幸運的是我早有準備,不過(guò)理想和現實(shí)有很大差距,學(xué)校剛安裝了多媒體,我認真準備教學(xué)課件但全未能派上場(chǎng),有電腦,還不可以用,一下子蒙了, 還是硬著(zhù)頭皮上吧,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽(tīng)取老師給我的一些建議,接下來(lái)的工作就如期進(jìn)行了。

  聽(tīng)了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個(gè)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)生上課紀律等問(wèn)題,我更多地是注重把學(xué)生的對美術(shù)學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái),使他們在快樂(lè )中主動(dòng)地學(xué)習,在課堂的教學(xué)環(huán)節中穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節,基本上能夠較好地調動(dòng)整節課的課堂氣氛,以學(xué)生為主,教師指導的教學(xué)模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,后來(lái)老師向我提出建議,我就立刻調整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好,達到課堂氣氛的一個(gè)高潮,最好的一點(diǎn)是上課比較穩。

  在對高二、高三年級美術(shù)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)美術(shù)高考輔導班指導方面,基于教學(xué)環(huán)境限制,主要是以學(xué)生畫(huà)素描、色彩、速寫(xiě)等靜物為主,我主要針對學(xué)生存在的問(wèn)題指出問(wèn)題,然后一起來(lái)解決問(wèn)題,主要是讓學(xué)生懂得如何觀(guān)察,在觀(guān)察及畫(huà)的時(shí)候要注意的問(wèn)題,還有畫(huà)靜物的方法步驟,讓學(xué)生有一個(gè)全面整體的概念,還穿插點(diǎn)評作業(yè)的形式讓學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,學(xué)到更多專(zhuān)業(yè)上的知識和技能。 通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,自我感覺(jué)還是有很大進(jìn)步,在各個(gè)環(huán)節中能夠自如地銜接,過(guò)渡也較自然,把握承上啟下關(guān)系。

 。3)、課后作業(yè)的批改 在作業(yè)布置中,主要是根據課堂教學(xué)內容給出相關(guān)的內容,如,寫(xiě)心得,畫(huà)速寫(xiě)等。為了讓學(xué)生有一個(gè)輕松學(xué)習的氛圍,作業(yè)量基本不會(huì )太大,難度也稍降低,主要是培養學(xué)生興趣為主。在批改作業(yè)的時(shí)候,針對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題給出相關(guān)的評語(yǔ),并根據各個(gè)學(xué)生的情況稍作鼓勵,專(zhuān)業(yè)班學(xué)生出現問(wèn)題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關(guān)系不明確等,針對普通班的特點(diǎn),我更多注重的是以鼓勵為主,讓學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),培養他們的興趣為主。 實(shí)習期間,根據學(xué)生們的反應,學(xué)生對我還是比較滿(mǎn)意的,也很喜歡聽(tīng)我上的課,也愿意和我交流,這讓我很感動(dòng),從中也增強了信心。

 。4)、總結 一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,經(jīng)過(guò)多天的課堂教學(xué)實(shí)踐,我深刻地體會(huì )到了:

 、、作為一名剛剛走出校門(mén)踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無(wú)論你已經(jīng)對教材有多熟悉,都需要認真寫(xiě)好、備好教案。不然的話(huà)在上課時(shí)常常會(huì )由于經(jīng)驗不足,容易出現教學(xué)過(guò)程不連貫、不順暢,而且可能會(huì )出現講漏、講錯等失誤。所以不但一定要寫(xiě)教案,而且要盡可能把它寫(xiě)得詳細,寫(xiě)成講稿的形式,這樣一來(lái)自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學(xué)生做些演示,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無(wú)誤。

 、、“四備”工作要充分做好!八膫洹奔磦浣滩,備教具,備教法,備學(xué)生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學(xué)生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對課堂上發(fā)生的各種情況應付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì )產(chǎn)生什么疑問(wèn),對于教師提出的問(wèn)題又會(huì )有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發(fā)生的各種情況,能避免可能被學(xué)生“難倒”而不知所措的尷尬場(chǎng)面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經(jīng)驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經(jīng)驗,避免出現同樣的問(wèn)題。

 、、教學(xué)工作復雜而又繁瑣,要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,特別是中下等的學(xué)生,要經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。在這個(gè)過(guò)程中就需要老師多花一些心思,多點(diǎn)耐心,學(xué)生也會(huì )被老師的行為所感染,我相信:只要努力付出過(guò),總會(huì )有收獲的。

 、、上課容易,上好課難! 要上好一節課,就要不斷地找有關(guān)的資料,如,我在上《輝煌的美術(shù)歷程》這一節課的時(shí)候還搜索了與之相關(guān)的一些資料,知識等。只有不斷地試講,不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準備。所以“要備好一節課上好一節課,花一個(gè)月的時(shí)間準備也不嫌多!币驗樯鐣(huì )是不斷進(jìn)步的,科學(xué)知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學(xué),也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是“要教給學(xué)生一滴水,老師必須有一桶水”。教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有更大的收獲。當然,當優(yōu)秀老師是很難,但是很神圣。

  4、結束感言 作為一名實(shí)習美術(shù)教師,平時(shí)發(fā)現美術(shù)教學(xué)很輕松,但自己真的實(shí)習后就覺(jué)得并非想象中的那么容易。美術(shù)這門(mén)科學(xué)是一門(mén)激勵人興奮的學(xué)科。它沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋,沒(méi)有數理化學(xué)科的試題海洋,也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋,更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。它要通過(guò)實(shí)習來(lái)掌握知識,它通過(guò)想象力和創(chuàng )造力完美的結合。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會(huì )對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親 自接觸實(shí)物,他們會(huì )對美術(shù)變得非常感興趣。所以美術(shù)教師要處理這些細節,要認真上好每一節課,應該準備好教學(xué)用具。

  教育實(shí)習活動(dòng)結束了,在實(shí)習中,我也發(fā)現自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)候上課還會(huì )出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺(jué),還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗不足。

  所以,作為學(xué)生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識之外,更要積累經(jīng)驗,不斷鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我。早日為將來(lái)的就業(yè)做準備。

  以上就是我在實(shí)習期間的一些基本情況及體會(huì )。

畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習的主要內容

  畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)學(xué)習階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節。通過(guò)在長(cháng)沙市建設工程集團有限公司宣傳部近一個(gè)月的實(shí)習,我學(xué)習到了很多在課堂上所沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗。

  在實(shí)習過(guò)程中,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動(dòng)畫(huà)的制作等。其中安全知識宣傳手冊是運用影視后期制作系列軟件中的adobe photoshop cs4和adobe illustrator cs2兩款軟件制作完成的。安全知識宣傳動(dòng)畫(huà)則是運用軟件adobe after effect 7.0和adobe premiere 1.5制作完成的。通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習,讓我把在學(xué)校中學(xué)習的理論知識運用到實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐中,能夠進(jìn)一步提高自己的綜合能力,為以后走入社會(huì ),步入工作崗位打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。

  二、實(shí)習取得的經(jīng)驗及收獲

  經(jīng)驗:在長(cháng)沙市建設工程集團有限公司宣傳部實(shí)習期間,我的主要工作是進(jìn)行實(shí)地攝像、攝影、安全知識宣傳手冊的制作以及安全知識宣傳動(dòng)畫(huà)的制作等。

  通過(guò)這一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,不僅鞏固了我在課堂上所學(xué)習到的影視理論專(zhuān)業(yè)知識,而且還教會(huì )了我很多實(shí)踐經(jīng)驗。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì )與人際交往,學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了這次畢業(yè)實(shí)習的目的。這次畢業(yè)實(shí)習還使我明白了影視廣告是一種非常時(shí)尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展前景的一個(gè)專(zhuān)業(yè),進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習,需要多方面的知識結構,良好的美術(shù)基本功。同時(shí)還應通過(guò)大量練習,學(xué)習軟件,努力掌握軟件技術(shù),并將其和藝術(shù)進(jìn)行完美融合,才能做出好的影視作品。在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)習一些藝術(shù)類(lèi)修養和專(zhuān)業(yè)理論是必修課,實(shí)際軟件學(xué)習不夠多也不夠全面,這樣會(huì )有些紙上談兵的感覺(jué),實(shí)際動(dòng)手能力還是有一定的局限性。這次的畢業(yè)實(shí)習,我選擇了在一家公司的宣傳部,主要從事影視后期片頭動(dòng)畫(huà)的一些制作。因為平時(shí)在學(xué)校從事影視后期制作軟件的學(xué)習,越來(lái)越喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以很想有機會(huì )到類(lèi)似的公司里面去實(shí)習,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面。

  因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事影視后期制作行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種軟件的了解,找出自身的不足。

  收獲:這次的畢業(yè)實(shí)習不僅鞏固了我在學(xué)校中所學(xué)習到的影視理論專(zhuān)業(yè)知識,而且還教會(huì )了我很多實(shí)踐經(jīng)驗。使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的新知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了積極的促進(jìn)作用,增強了我們今后在學(xué)習或工作中的競爭力,為我們步入社會(huì )參加工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  雖然實(shí)習過(guò)程是短暫的,但使我獲益良多。無(wú)論是在知識、技能方面,還是在與人溝通和交流方面都有了長(cháng)足進(jìn)步?傮w來(lái)說(shuō),這次實(shí)習對我綜合素質(zhì)的培養,鍛煉及提高給予了很大的幫助。

   三、存在的不足及建議

  當今世界科技日新月異,軟件的功能越來(lái)越強大,更新也越來(lái)越快,使我明白了如果軟件不學(xué)到一定深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應對自如的。同時(shí)在實(shí)習過(guò)程中也發(fā)現了自己的不足。在今后的學(xué)習和工作中要刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能在影視后期制作的工作中做的出色而努力。

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現自己在專(zhuān)業(yè)方面還有很多有待提高的地方,讓我明白了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以及理論與實(shí)踐相結合的重要性。這也是我們這次實(shí)習課程的目的之一。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步。

畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告 篇3

  【摘要】隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的不斷增長(cháng)、人民消費能力的逐漸提高和我國旅游事業(yè)的不斷發(fā)展,體育旅游逐漸受到大眾的青睞,體育市場(chǎng)的范圍日趨擴大,體育產(chǎn)業(yè)由經(jīng)濟發(fā)達沿海地區向內陸相對落后地區延伸,由大城市向中小城市和邊遠地區擴展。內蒙古奇特的地理地貌,豐富多彩的少數民族體育文化,為發(fā)展內蒙古的體育事業(yè),開(kāi)拓特色的體育旅游提供了條件。本文在內蒙古現已開(kāi)發(fā)的體育旅游項目基礎上,分析面臨的幾大問(wèn)題,提出了解決的方法及策略。

  【關(guān)鍵詞】?jì)让晒朋w育旅游現狀問(wèn)題策略

  一、內蒙古體育旅游發(fā)展現狀

  據世界旅游組織預測:到21世紀初,中國將成為世界上最大的旅游市場(chǎng)國家統計局數字顯示,中國已成為世界第五大旅游國家(前四位分別是法國、西班牙、美國、意大利)其中以休閑、娛樂(lè )、健身、康復旅游為目的的旅游人數占48.7%。體育旅游在我國以具備了一定的基礎和市場(chǎng),隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的不斷增長(cháng)、人民消費能力的逐漸提高和我國旅游事業(yè)的不斷發(fā)展,體育旅游逐漸受到大眾的青睞,體育市場(chǎng)的范圍日趨擴大,體育產(chǎn)業(yè)由經(jīng)濟發(fā)達沿海地區向內陸相對落后地區延伸,由大城市向中小城市和邊遠地區擴展。在體育產(chǎn)業(yè)日益繁榮的大好形勢下,體育旅游業(yè)異軍突起,成為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。體育以及與此相關(guān)的消遣娛樂(lè )活動(dòng)在當今旅游活動(dòng)中所占的比重至少為25%。

  隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái),我們不能單一的依靠傳統旅游活動(dòng)模式,需要迎合大眾旅游消費方式,20xx年的北京奧運會(huì )著(zhù)實(shí)把體育旅游這一新興產(chǎn)業(yè)推向了高潮,各地爭相效仿,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)項目。內蒙古正是對這一產(chǎn)業(yè)加大開(kāi)發(fā)力度,把我們自己的民族文化與體育旅游結合起來(lái),宣傳造勢,擴大影響力。但長(cháng)期以來(lái)內蒙古競技體育的發(fā)展方向定位在全運會(huì )上,20xx年以后,體育行政部門(mén)調整了戰略方向,確立了"突出重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢、立足全運、沖刺奧運"的正確方向;而我們內蒙古又有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢條件,例如豐富多彩的少數民族傳統體育活動(dòng)、競技體育旅游項目,還積極推出了:沙漠探險,草原觀(guān)光、滑翔、攀巖、溫泉療養、森林旅游、自駕車(chē)(自行車(chē)、汽車(chē)、摩托車(chē))等特色體育旅游項目,由此而吸引眾多國際游客來(lái)內蒙古觀(guān)光旅游,體驗體育旅游帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè ),開(kāi)題報告《開(kāi)題報告、畢業(yè)論文及實(shí)習報告》。

  內蒙古是一個(gè)多民族地區,各民族在歷史的發(fā)展過(guò)程中創(chuàng )造了富有民族特色和獨具地方特點(diǎn)的傳統體育活動(dòng)。如蒙古族的男兒三項―摔跤、騎馬、射箭;賽駱駝、叼羊等,這些形式多樣、獨具特色的少數民族體育,集健身、娛樂(lè )、觀(guān)賞、保健醫療等于一體,具有較強的競技表演性、娛樂(lè )觀(guān)賞性、教育和文化傳承性等價(jià)值,構成了內蒙古獨有的人文景觀(guān),是中華民族的文化瑰寶。蒙古族是馬背上的民族,各種草原競技樣樣精通,那達慕是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動(dòng),也是蒙古族人民喜愛(ài)的一種傳統體育活動(dòng)形式。

  二、內蒙古體育旅游發(fā)展存在的問(wèn)題及原因

  (一)人們的觀(guān)念意識滯后

  目前,內蒙古地區的體育旅游資源的價(jià)值沒(méi)有得到應有的關(guān)注和保護,甚至被忽視了其旅游資源的價(jià)值。對內蒙古地區所獨有的民族文化、旅游景觀(guān)、草原風(fēng)光、自然環(huán)境、體育項目等沒(méi)有引起足夠的重視,部分人認為這些都是土生土長(cháng)無(wú)所謂的東西,這種落后的思想意識,從根本上影響了體育旅游業(yè)開(kāi)發(fā)利用的必要性和可能性,其結果導致內蒙古豐富的旅游資源一直以來(lái)沒(méi)有得到很好的保護、整理、利用,使人們身處具有民族文化優(yōu)勢的地區和環(huán)境中卻沒(méi)有真正受益,很多人還是在內心和觀(guān)念中沒(méi)有改變以往"沒(méi)啥好資源,沒(méi)啥好項目,沒(méi)啥好發(fā)展"的舊觀(guān)念,因此,從本質(zhì)上制約了體育旅游事業(yè)的發(fā)展。

  (二)旅游設施不完善

  設施是接待旅游者參觀(guān)游覽的物質(zhì)設備條件,體育旅游設施是否齊備、實(shí)用,服務(wù)是否到位,旅游項目是否具有吸引力及體育旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的程度等,都是體育旅游市場(chǎng)的硬件條件。而內蒙古地區各體育旅游景點(diǎn)檔次普遍較低,活動(dòng)內容單調,服務(wù)質(zhì)量跟不上,景點(diǎn)少線(xiàn)路長(cháng),有的主要旅游城市在旅游旺季鐵路客運能力弱、航線(xiàn)和航班少,旅游城市到景區、景點(diǎn)的距離遠、道路等級低,可進(jìn)入性差,這些原因導致很多頗有價(jià)值的旅游資源進(jìn)入不了旅游市場(chǎng)。更重要的是內蒙古的經(jīng)濟又處于較落后的狀態(tài),資金短缺,產(chǎn)品科技含量低,各種條件跟不上,因此,制約著(zhù)體育旅游業(yè)的發(fā)展,旅游資源自然就不能得到保護與開(kāi)發(fā),也就不可能具有較強的吸引力。

  (三)旅游宣傳力度不夠,知名度不高

  長(cháng)期以來(lái),人們談到體育就想到競技體育,談到到內蒙古,就想到草原。宣傳的力度決定人們的態(tài)度,由于經(jīng)濟實(shí)力不夠和具有經(jīng)濟實(shí)力的企業(yè)不多,所以其影響力也不夠。內蒙古各級旅游行政管理部門(mén)和各類(lèi)旅游企業(yè)宣傳力度小、方式少、頻率低、針對性差,特別是對于打造體育旅游業(yè)這個(gè)特殊市場(chǎng)來(lái)說(shuō),必須因時(shí)、因地根據不同消費者職業(yè)、年齡、性別、身體素質(zhì)狀況和經(jīng)濟狀況等不同需求大力進(jìn)行有真對性的宣傳,做到有的放矢,才能產(chǎn)生較大的影響,使中外游客對內蒙古體育旅游有所了解、有較全面的認識,從而,改變內蒙古地區旅游客源增長(cháng)緩慢,特別是常規國際旅游客源長(cháng)期徘徊不前的現狀。

  (四)缺乏科學(xué)規劃,盲目重復開(kāi)發(fā)

  所謂科學(xué)規劃,就是依據自然環(huán)境、文化基礎、體育優(yōu)勢等條件梯次推進(jìn)、逐步開(kāi)發(fā)的原則,在旅游項目和建設方式方面做到科學(xué)、合理的漸進(jìn)。內蒙古的體育旅游開(kāi)發(fā)應當分層次、分階段、分步驟的加以實(shí)施,并注意在項目等級、水準、內容、性質(zhì)、特征等方面不斷提高、深化、豐富和加深,F在區內一些低水平重復亂建旅游景點(diǎn)和設施的現象應得到有效控制。我們應當避免各地區投資分散,使資金積累困難,不能科學(xué)規劃統一利用,以至于體育旅游資源不能得到應有的保護和修善,例如有的地方不考慮自己的經(jīng)濟實(shí)力和開(kāi)發(fā)項目的投資效益,一味的為了拉動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng),搞低檔次,多頻率的不合理開(kāi)發(fā),造成了環(huán)境和草原旅游資源的破壞,其損失是巨大的。

  (五)體育旅游的服務(wù)質(zhì)量差

  旅游服務(wù)時(shí)旅游部門(mén)利用一定的旅游設施或其他條件,為旅游者在整個(gè)旅行游覽過(guò)程中提供的各種服務(wù)的總稱(chēng)。包括飲食、住宿、交通、導游、翻譯、購買(mǎi)商品等方面的服務(wù)。高質(zhì)量體育旅游服務(wù)包括體育運動(dòng)器材規格齊全,能提供各種運動(dòng)項目的需要;交通工具齊備、方便,能滿(mǎn)足旅客對交通的需求;導游資料詳細,宣傳到位,使游客一目了然;食宿服務(wù)主動(dòng)、周到、熱情,使游客有賓至如歸的感覺(jué);保證各種體育用品、紀念品的供應,滿(mǎn)足旅游者的購買(mǎi)需求。旅游服務(wù)(產(chǎn)品)質(zhì)量高低的標志是旅游者的滿(mǎn)意程度和旅游產(chǎn)品供給旅游目的地的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。優(yōu)質(zhì)服務(wù),應該即使旅游者滿(mǎn)意,又能提高社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。而目前,我們還存在著(zhù)管理水平低、服務(wù)質(zhì)量差,旅客不滿(mǎn)意等急需解決的問(wèn)題。

  三、促進(jìn)內蒙古體育旅游發(fā)展的途徑

  (一)要依靠科學(xué)技術(shù),加強體育旅游資源的開(kāi)發(fā)與保護。

  根據國內外體育旅游市場(chǎng)的需求趨向,開(kāi)發(fā)特色體育旅游項目和產(chǎn)品,下力氣加大旅游市場(chǎng)的綜合治理,建設一批在國內外享有較高聲譽(yù)的旅游區,充分發(fā)揮內蒙古地區體育旅游資源的優(yōu)勢,樹(shù)立內蒙古體育旅游的良好形象。把內蒙古建設成為民族文化濃厚、地區特色鮮明、體育項目眾多、旅游設施完善、自然環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)質(zhì)量一流的具有可持續發(fā)展的體育旅游熱點(diǎn)地區,為我國西部地區的騰飛做出應有的貢獻。

  (二)加強體育部門(mén)與旅游部門(mén)之間的協(xié)作

  改革開(kāi)放以來(lái),體育產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)都得到了一定程度的發(fā)展,但因為行業(yè)從屬不同,相互交融與滲透不多,造成體育資源、旅游資源得不到有效利用,面對巨大的體育旅游

畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告 篇4

  雖然這次實(shí)習前考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì )從事這個(gè)行業(yè)的工作,但是我還是非常珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì ),希望能夠在有限的時(shí)間里對自己專(zhuān)業(yè)內的知識有更全面的了解,同時(shí)也能盡可能熟悉本專(zhuān)業(yè)在各個(gè)細節的把握和操作。這次實(shí)習我是有給自己預設目標的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時(shí)室內專(zhuān)業(yè)的能力上也有所提升?傮w而言,這次實(shí)習讓我受益匪淺,知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!

  雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數,不過(guò)這次實(shí)習我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,另外我還得感謝所有在實(shí)習過(guò)程中幫過(guò)我的老師和同事,是你們的無(wú)私讓我能學(xué)到更多知識。

  實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習希望能增強找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢,為自己從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備。專(zhuān)業(yè)上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過(guò)程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過(guò)實(shí)習能夠加強自己和客戶(hù)以及同事之間的交流能力。

  實(shí)習內容:

  實(shí)習已經(jīng)結束一段時(shí)間,不過(guò)到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場(chǎng)景,除了緊張還是緊張,陌生的環(huán)境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信,不自信又源于平時(shí)的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒(méi)有了學(xué)校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來(lái)之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因為有熟人在的緣故,大家都是年輕人,交流起來(lái)還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個(gè)實(shí)習生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶(hù)談項目,而我們主要負責畫(huà)量尺寸。先前到的實(shí)習生已經(jīng)了解這個(gè)過(guò)程,而且詳細的給我單獨介紹,感動(dòng)!

  接下來(lái)就是學(xué)習怎樣做預算,并向客戶(hù)報價(jià)。另外今天站在一旁了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習與參考,希望自己也能想他一樣獨當一面,而不至于以后不知如何面對;經(jīng)過(guò)這一天感覺(jué)到自己應該學(xué)習的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺(jué)到自己在學(xué)校期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會(huì )學(xué)習到更全面的知識。通過(guò)幾天的實(shí)習我計算面積的準確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來(lái)就會(huì )感覺(jué)很多設計師的不容易!為了滿(mǎn)足客戶(hù)的種種設計方面的'要求而自己做出妥協(xié)和讓步。多與人溝通,多與客戶(hù)聊天,鍛煉自己的口才能力。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

  如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)客戶(hù)展開(kāi),這樣才能使設計不偏離市場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識到小細節同樣是很重要的。在室內設計中,家具有著(zhù)舉足輕重的作用,是現代室內設計的重要構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿(mǎn)足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。

  因為,空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達到功能分區明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設藝術(shù),有著(zhù)廣泛的應用,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活,選擇各類(lèi)陳設品。既要做到有美感,又得能有實(shí)用性。這就很考驗設計師的把控能力,做到體現出客戶(hù)自己的品味?臻g設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師著(zhù)重和我們談了他對室內空間通過(guò)光來(lái)表現的見(jiàn)解。體現實(shí)用與裝飾相結合,來(lái)增強室內空間的藝術(shù)氣氛。而自然光的運用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶(hù)能最大程度的感受空間的大小。

  我們公司不大,老板會(huì )根據客戶(hù)的需求不同,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。在我們實(shí)習生看來(lái)有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀(guān)了室內設計的本質(zhì),使之不再滿(mǎn)足人們對室內視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng )造出符合現代生活要求,滿(mǎn)足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。

  接下來(lái)的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學(xué)校也做過(guò),但是真正要做到專(zhuān)業(yè)卻不是那么簡(jiǎn)單。雖然能夠運用但不夠熟練,實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的,對建筑設計的標準規范認識不夠,導致在很多細節還是很容易出錯,特別是容易出現很多規范上的不足,需要反復修改,效率不高。一個(gè)月來(lái),我與設計師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過(guò)得充實(shí)而又飽滿(mǎn)。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)踐的意義對我來(lái)說(shuō)已不再是完成實(shí)習鑒定表、完成社會(huì )實(shí)踐的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

  因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就是相對比較多。因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,會(huì )很充實(shí)的,而且公司讓我跟設計師學(xué)習,他教會(huì )了我很多事情,工作應該注意的問(wèn)題,作為一名設計師應該有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,我開(kāi)始對業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認識。隨著(zhù)工作的深入,我開(kāi)始接觸到公司部門(mén)的每一個(gè)人,這其中從創(chuàng )意設計到推廣的環(huán)節都在努力的進(jìn)行著(zhù)。

  實(shí)習到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開(kāi)始重復了,我還是保持了一份熱情,努力著(zhù)想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽(tīng)懂領(lǐng)導說(shuō)的話(huà),真正能好好的實(shí)踐,和同事團結起來(lái)一起解決問(wèn)題。

  實(shí)習結果:

  實(shí)習的過(guò)程從剛開(kāi)始的不好意思開(kāi)口問(wèn)問(wèn)題到后來(lái)的只要遇到自己不懂的就去問(wèn)設計師。其實(shí)他是愿意去教你一些東西的。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲,而學(xué)習中,善于學(xué)習和總結,勤于思考。有沒(méi)有更好的解決方案?是我想的很多的一個(gè)問(wèn)題。這都是我們初學(xué)的路上所必須經(jīng)歷的事情。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn)。

  實(shí)習總結:

  實(shí)習期間明確了一點(diǎn):設計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾而不是做閉門(mén)造車(chē)。溝通,溝通很重要!很多事由業(yè)主說(shuō)了算。與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵 。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到課堂與實(shí)踐的距離。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,即使我實(shí)習的崗位是實(shí)習生,負責的工作并不是太多,但也時(shí)常感覺(jué)到茫然不知所措,在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到只有真材實(shí)料才能接受得了檢驗。在實(shí)習中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但你只要真誠的和人相處,大家都是能很好的協(xié)作來(lái)為公司盈利。只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,這是我很需要學(xué)習的地方。在日后的生活中我也會(huì )繼續加強這方面的鍛煉。

畢業(yè)藝術(shù)實(shí)習報告 篇5

  前言

  不知不覺(jué)已經(jīng)步入了大四,雖然身為藝術(shù)學(xué)院的一份子,但是面臨畢業(yè)實(shí)習的選擇,卻選擇了銷(xiāo)售行業(yè)。很多人認為這是對時(shí)間的浪費,但是每件事都會(huì )有它的意義,這短暫的一個(gè)月時(shí)間我學(xué)到了很多東西。

  一.實(shí)習目的:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習,讓我充分的認識到校園與社會(huì )是兩個(gè)完全不同的概念,我們就像活在象牙塔里的青蛙,完全不知道外面世界的多彩與險惡。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)實(shí)習,讓我更好地提升自己的心理素質(zhì)和抗壓能力,這是以后在工作和生活中和專(zhuān)業(yè)知識同等重要的本領(lǐng)。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)實(shí)習,讓我發(fā)現自己的不足,認識自己的缺點(diǎn),為日后自己真正的工作打下良好的基礎。

  二.實(shí)習時(shí)間:

  20xx年10月--20xx年11月

  三.實(shí)習單位情況介紹:

  天津天元房地產(chǎn)土地評估有限公司前身為天津天元房地產(chǎn)咨詢(xún)評估中心,于一九九三年經(jīng)國家建設部批準成立,二〇〇一年完成了脫鉤改制工作,注冊于天津市工商行政管理局,注冊資金為人民幣貳佰萬(wàn)元整,連獲建設部頒發(fā)的房地產(chǎn)價(jià)格評估一級資質(zhì)(證號:建房估證字[20xx]066號)及中國土地估價(jià)師協(xié)會(huì )頒發(fā)的可在全國范圍內進(jìn)行土地價(jià)格評估業(yè)務(wù)的注冊證書(shū)(a200912006)。

  四.實(shí)習心得與體會(huì ):

  一個(gè)月,雖然算不上很長(cháng)的時(shí)間,但是在這短短的一個(gè)月中我又確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西。盡管以前也有很多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,但是大多是零零散散的,這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同。比如在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,有什么技巧,而社會(huì )上人際交往非常復雜,這和在學(xué)校和書(shū)本上得到的感覺(jué)是完全不一樣的。社會(huì )上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì )閱歷與經(jīng)驗的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人。我們要做的是分清好人和壞人,時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,對幫助你的人時(shí)刻銘記在心,對討厭你的人敬而遠之。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著(zhù)去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時(shí)的方法。 實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試,是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,使我們打開(kāi)視野,增長(cháng)見(jiàn)識,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),學(xué)會(huì )更好地與各種人相處,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,這段實(shí)習時(shí)間很好地鍛煉了我的心里承受能力和抗壓能力,每天規律的作息和工作培養了我勤奮努力的生活作風(fēng),和一群優(yōu)秀的人在一起讓我也變得積極有信心。所以說(shuō)不管你做什么,只要在做就會(huì )有收獲,這就是我在實(shí)習中得到的最大的感觸,我相信會(huì )終生受用。

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