去學(xué)院實(shí)習報告九篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，需要使用報告的情況越來(lái)越多，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的去學(xué)院實(shí)習報告9篇，歡迎閱讀與收藏。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇1
我叫XXX，就讀于山西潞安煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為采礦工程。20xx年6月份派遣至xxx集團xxx煤業(yè)公司生產(chǎn)地測科進(jìn)行為期3個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐工作，現將我對所在礦井的了解及工作情況匯報如下：
我實(shí)習所在的礦井位于山西省呂梁山脈南端，屬中低山侵蝕地貌。礦區主要山梁走向呈北東、北西向，總的地勢為北高南低。井田基本為南北向展布的長(cháng)條不規則多邊形，南北長(cháng)2.18KM，東西寬約1.85KM，井田面積xxxKM2。礦井采用兩斜、一立井綜合開(kāi)拓，主斜井主要擔負提煤、下料、提矸、進(jìn)風(fēng)等任務(wù)，兼做安全出口；副斜井主要擔負行人、進(jìn)風(fēng)等任務(wù)，兼做安全出口；回風(fēng)立井擔負回風(fēng)任務(wù)，兼做又一安全出口。礦井通風(fēng)方式為中央并列式，配備兩臺主扇，一臺工作、一臺備用，型號均為4-72-11NO.20B型，工作方法為抽出式。礦井瓦斯相對涌出量為3.43m3/t，絕對涌出量為5.19m3/min，二氧化碳相對涌出量為1.91 m3/t，絕對涌出量為2.88 m3/min，批復鑒定為低瓦斯礦井。井下排水由井底中央水倉主水泵集中向地面抽排，水泵共三臺，一臺運行，一臺檢修，一臺備用。排水管道為直徑80mm無(wú)縫鋼管，敷設兩趟，一趟工作，一趟備用。目前井下布置有3002綜采，3004正負巷掘進(jìn)3個(gè)工作面。
3002綜采工作面位于井田東翼，工作面走向長(cháng)265米，傾向長(cháng)150米，主采2號煤，煤層傾角3°-8°，煤層厚度1.2m-1.45m，工作面選用99架ZY4000/09/21型掩護型液壓支架支護頂板，最小控頂距3.53m，上下端頭選用2架ZYT4800/14/28型液壓支架支護。超前支護選用DW25型單體液壓支柱配長(cháng)2.4mп型梁支護。頂板管理方式為全部跨落法。選用MG200/456-AWD型雙滾筒電牽引采煤機落煤，運煤選用SGZ-630/320中雙鏈刮板輸送機、SZZ764/110型轉載機、DJL650型膠帶運輸機各一部。作業(yè)方式采用“三八制”作業(yè)，兩班采煤、一班檢修，每班一刀為一個(gè)循環(huán)，采用多循環(huán)的作業(yè)方式，日進(jìn)4刀，即中夜班各2個(gè)循環(huán)，早班檢修。3002綜采面得運煤系統為：采煤工作面→3002運輸順槽→主運輸大巷→煤倉→主斜井→地面。排水系統為：采煤工作面→3002運輸順槽→主運輸大巷→井底水倉→地面沉淀池。通風(fēng)系統為：地面新鮮風(fēng)流→主斜井副斜井→運輸大巷→3002運輸順槽→3002工作面→3002回風(fēng)順槽→總回風(fēng)巷→回風(fēng)立井→地面。
3004回風(fēng)順槽位于運輸大巷右翼，東為礦井邊界，西為皮帶運輸大巷，南為3004運輸順槽，北為3002回采工作面。本煤層為2#煤上分層，煤層厚度穩定，平均厚度1.5米。本煤層地質(zhì)構造簡(jiǎn)單，煤層產(chǎn)狀較穩定，煤層傾角3°-8°，為近水平煤層，工作面無(wú)陷落柱、火山巖等其他構造。巷道斷面為梯形，凈高2.2m，上凈寬3m，下凈寬3.6m。永久支護采用鋼棚支護，臨時(shí)支護采用戴帽點(diǎn)柱進(jìn)行支護。巷道掘進(jìn)方法為鉆眼爆破法，分三次爆破成形。施工工藝流程為交接班→安全檢查→打眼→裝藥放炮→通風(fēng)→敲幫問(wèn)頂→臨時(shí)支護→出煤→支護延伸輸送機→標準化。工作面采用FBD-NO.4.5/2x5.5KW型局部通風(fēng)機配合400mm阻燃性風(fēng)筒將新鮮風(fēng)流壓入工作面，保證工作面的正常供風(fēng)。
3004運輸順槽位于運輸大巷右翼，東為礦井邊界，西為皮帶運輸大巷，南為未采區，北為3004回風(fēng)順槽。其地質(zhì)構造簡(jiǎn)單。巷道斷面、支護方式、工藝流程、通風(fēng)方式均與3004回風(fēng)順槽相同。
我在生產(chǎn)地測科協(xié)助負責井下探放水與牌板管理，作業(yè)規程各種技術(shù)措施等資料的整理和編寫(xiě)。每天對工作面掘進(jìn)進(jìn)尺及探水超前距離做詳細統計，及時(shí)發(fā)放探放水通知單。每周對井下33處頂板離層儀進(jìn)行觀(guān)測并繪制動(dòng)態(tài)曲線(xiàn)圖表。在此期間負責參與編制了3002綜采規程中端頭和超前支護的設計和3002綜采探放水設計及措施，建立健全礦井水文地質(zhì)各項基礎資料。對井下單體液壓支柱和備用材料進(jìn)行了噴號和分類(lèi)掛牌管理。
三個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐工作讓我受益匪淺，許多課本上有但不理解的問(wèn)題在實(shí)習過(guò)程中迎刃而解，為我以后能更好的勝任工作崗位打下堅實(shí)的基礎。我一定不會(huì )辜負各位領(lǐng)導對我的期望，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，做好本職工作，立足扎根于這片熱土，實(shí)現自己的人生價(jià)值。最后，愿我們的企業(yè)有更加輝煌的明天！
去學(xué)院實(shí)習報告 篇2
實(shí)習地點(diǎn)：xx區人民法院
實(shí)習時(shí)間：xx月xx日～xx月xx日
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
我的實(shí)習是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區人民法院共同安排的。通過(guò)實(shí)習，我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來(lái)本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過(guò)程，在一些案件的立案過(guò)程中我還擔任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習實(shí)踐有機結合起來(lái)。實(shí)習結束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較高的評價(jià)。
實(shí)習期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過(guò)程，并提出了自己的一些意見(jiàn)：
一：73戶(hù)居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽(yáng)光權、通風(fēng)權案
1：案件由來(lái)
73個(gè)原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb518-93強制性國家標準，違反<<長(cháng)沙市城市規劃管理辦法>>的具體技術(shù)規定即<<長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定>>，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調未果后，向法院起訴，要求撤銷(xiāo)行政許可，賠償用戶(hù)損失。
2：案件主要辯論焦點(diǎn)
被告長(cháng)沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴格的規劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn)，并嚴格遵照規定的程序核發(fā)的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb518-93強制性國家標準和<<長(cháng)沙市城市規劃管理辦法>>，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關(guān)證據證明“亞大數碼港”不適用<<長(cháng)沙市城市規劃管理技術(shù)規定>>。
3：原判結果
合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個(gè)行政案件，通俗點(diǎn)就是民告官。通過(guò)對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會(huì )以大力度報道，以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區，一個(gè)法治的社會(huì )不應當存在這樣的現象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區別開(kāi)來(lái)，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會(huì )有這種狀況的出現。在本案中，我覺(jué)得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規劃局批準。
二：幾起用簡(jiǎn)易程序審理的刑事案
這是我第一次看見(jiàn)簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據充分、爭議不大，岳麓區法院也屬基層法院，符合簡(jiǎn)易程序的條件。在整個(gè)審理過(guò)程中，審理時(shí)限很短，而且感覺(jué)開(kāi)庭審理只是走下過(guò)場(chǎng)，法官對于此案如何判早有結論。
通過(guò)這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時(shí)限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。
三：一收廢品公民訴長(cháng)沙市公安局岳麓區分局行政不作為案
本案案件由來(lái)：，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下交給被告長(cháng)沙市公安局岳麓區分局，要求其查出該出處，而被告稱(chēng)無(wú)法查出出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于出處的明確的書(shū)面結論。
因本案尚未審結，故無(wú)法得知法院將會(huì )如何宣判。在此案中，通過(guò)了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個(gè)以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說(shuō)明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來(lái)看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來(lái)維護自己的權益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構成行政不作為，因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能，對于這類(lèi)嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本著(zhù)盡職盡責的態(tài)度查明其來(lái)源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時(shí)也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務(wù)功能能的重要性。
四：一起重婚案
本案中被告在已經(jīng)結婚的情況下，通過(guò)欺詐騙婚與另一女性結婚。原告自訴其重婚。通過(guò)此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序，給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險，一系列的問(wèn)題也將隨之而來(lái)。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔婚姻風(fēng)險?個(gè)人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想，這些問(wèn)題應該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工作者和行政工作者應該考慮的問(wèn)題。
在實(shí)習過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執行通知書(shū)、結案登記表、換押證、上訴函、開(kāi)庭公告、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序。
這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。通過(guò)實(shí)習，我將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中.理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，作為一個(gè)中南學(xué)生，我竭力成為一名中南文化的使者，向社會(huì )各界的朋友們介紹中南，使他們走近中南，了解中南。最后，我想借此機會(huì )，再一次向為我的實(shí)習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師，在實(shí)習過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇3
大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區檢察院實(shí)習，時(shí)間是從20xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合，在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在[文章來(lái)日中國]實(shí)習中，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節，認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格[文章來(lái)日中國]要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
在實(shí)習過(guò)程中，也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問(wèn)題的規定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì )計，后來(lái)在改選中落選，這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交，但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。(中國)這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個(gè)基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。
再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì )大環(huán)境來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得社會(huì )也有一些責任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設有些放松，也就是說(shuō)，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說(shuō)，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣 入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。 學(xué)習法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì )法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色，其培養的具備一定基本理論知識，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì )上起到重要作用�，F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì )，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)[文章來(lái)日中國]法律人才的培養必不可少。因此，對人才的培養，應當面向實(shí)際，面向社會(huì )，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應當與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現象，向社會(huì )輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇4
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，就如同每一個(gè)人跨過(guò)18歲總會(huì )有一點(diǎn)改變一樣。它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，雖然我們的工作與專(zhuān)業(yè)不是很對口，但是實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。
光陰似箭，歲月如梭。
接近四個(gè)月的實(shí)習生活就過(guò)去，在這四個(gè)月的日子中自己失去了很多，同時(shí)也拾取了很多。細細想來(lái)，失去的是那份無(wú)知，拾取的是一份醒悟，少了一絲躁動(dòng)，多了一點(diǎn)穩重。四個(gè)月的實(shí)習中，作為一個(gè)不是警察的警察，深刻的體會(huì )到了警察在社會(huì )中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。
一方面，警察是人民的希望，每當人民需要警察的時(shí)候往往就是他們需要真理和公平的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候的百姓是最無(wú)助的，他們尋求警察的幫助，渴望自己受到的傷害能夠得到補償，渴望頭頂一片青天。他們會(huì )用像抓救命稻草那樣的眼神看著(zhù)你，從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后，離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂(lè )，雖然一再提醒自己這是自己應該做的，但心里是確確實(shí)實(shí)
的感到高興。每當收到一個(gè)感謝的眼神，就覺(jué)得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領(lǐng)導的肯定，就希望收到一份真摯的感謝，這就是動(dòng)力。
在實(shí)習期間的接處警過(guò)程當中，有很多時(shí)候就是解決糾紛的。報警的時(shí)候都是報的打架，結果到現場(chǎng)一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的；有因為欠錢(qián)拉扯的；還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來(lái)，心平氣和的的交流時(shí)，往往不用我們主動(dòng)去勸，他們自己都會(huì )想明白。在這過(guò)程中，我也會(huì )假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做，不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實(shí)習的收獲之一。
另一方面，公安機關(guān)作為國家的暴力機構，是打擊違法犯罪的有力武器，我們在平時(shí)的執法中要嚴格按照國家的相關(guān)規定行動(dòng)。很多老百姓受到電視的影響，認為我們警察要打人，一些正常的規勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類(lèi)的。這個(gè)時(shí)候就需要很大的耐心來(lái)解釋我們的一言一行。如果有老百姓實(shí)在不能理解的，那我也要想著(zhù)自己是為人民服務(wù)的真心來(lái)工作。而且，聽(tīng)一些老民警的訴說(shuō)，感覺(jué)警察是處在社會(huì )矛盾的風(fēng)口浪尖。每當我們出現的時(shí)候，總是群情激奮的時(shí)候，不管事情結果如何，總會(huì )有人遷怒于我們警察，這樣警察的社會(huì )積怨就深了。
在實(shí)習期間，自己很想把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉村派出所，接觸的人大多是農民，他們法律意識淡薄，胡亂套用法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，把在電視上看到和聽(tīng)到的一些法律術(shù)語(yǔ)
掛在嘴上。他們只相信自己說(shuō)的，不聽(tīng)警察的勸解，這對警察的工作帶來(lái)很大的不便。所以說(shuō)，中國法制建設和法律普及的道路還很漫長(cháng)。
警察的工作是相當幸苦的，要在不同的社會(huì )階層面前換不同的處事風(fēng)格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任，接聽(tīng)電話(huà)，隨時(shí)準備出警，每晚巡邏，防范于未然。值班干警不能同時(shí)兼顧家庭和工作，也是相當艱苦的。
在派出所的日子里，感謝前輩們的關(guān)懷和照顧。前輩們把我們當弟弟看待和愛(ài)護。害怕我們在出警過(guò)程中受到傷害，出警過(guò)程中，遇到比較復雜的情況是，都是擋在我們身前，用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時(shí)，學(xué)校對我們的實(shí)習生活一直非常重視，時(shí)常下來(lái)關(guān)心和慰問(wèn)，讓我們感受到了家的溫馨，使我們熱情似火，干勁十足。
雖然實(shí)習時(shí)間不長(cháng)，但這四個(gè)月的感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化，讓自己邁向社會(huì )的步伐又跨出了嶄新的一步。
社會(huì )上的事情真的和自己想象中的不一樣，與自己二十年的所學(xué)所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下，生活在家這溫暖的港灣中，壓根就沒(méi)有接觸到這個(gè)社會(huì )，對社會(huì )的生存法則是一竅不通。平時(shí)總是認為自己能在社會(huì )中混得風(fēng)生水起，實(shí)習時(shí)才發(fā)現，對于一個(gè)既沒(méi)有能力又不懂交際的人來(lái)說(shuō)，社會(huì )真的是破碎夢(mèng)想，舉步維艱的地方。
現在自己的自己發(fā)現社會(huì )是一個(gè)很“現實(shí)”的地方。朋友相交，看的并不是你能與他有多少情感上的交流，別人只關(guān)心你有多大的利用價(jià)值，能給他提供多少的利益。毫無(wú)利益的交友就像古人所說(shuō)，君子之交淡如水，這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以，現在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養，想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。
也許在自己事業(yè)有成的那一天，會(huì )回首看看自己走過(guò)的路，當看到這四個(gè)月的實(shí)習生活時(shí)自己會(huì )心懷感激。這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞是自己由成長(cháng)邁向成熟的過(guò)渡。如果沒(méi)有這段過(guò)渡期，在畢業(yè)后不久，也許自己會(huì )受不了社會(huì )給自己的突然打擊而變得一蹶不振，也許自己會(huì )破罐子破摔，也許??但是有了這段經(jīng)歷，我可以很自信的告訴自己，將來(lái)，面對各種挑戰，自己都不會(huì )束手無(wú)策，更不會(huì )自暴自棄。 實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變，舉一而反三。說(shuō)真的實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求
教。要搞好人際!搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本派出所，還要跟別的部門(mén)派出所的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天，不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習不虛此行了。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇5
本人為臨沂師范學(xué)院**屆計算機科學(xué)與技術(shù)本科2班的實(shí)習生文海波，在臨沂第4中學(xué)，從xx年4月1號到xx年6月1號。時(shí)間兩個(gè)月號開(kāi)始至6月9號結束，為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了，靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實(shí)踐中和基地指導老師的指導幫助下我覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中受益匪淺。
在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習工作：
一是見(jiàn)習，第一個(gè)星期聽(tīng)指導老師講課，認真學(xué)習教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗，
二是上課和上機操作指導，在上課過(guò)程中研究教材，認真備課，上課。
三是實(shí)習總結和經(jīng)驗交流。
教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價(jià)和認可，甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在實(shí)習過(guò)程中，我上了2次新課。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的教師應該具有的責任和使命，雖然很累，但我從中找到了樂(lè )趣，找到了當老師的樂(lè )趣，也使我和學(xué)生拉近了距離，看著(zhù)自己的學(xué)生學(xué)會(huì )了自己教的東西無(wú)比欣慰。班主任是班級的核心老師,班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng)的'主要教師、學(xué)生主要的精神支配者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無(wú)疑肩負神圣而又重要的職責。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習班主任，雖然在實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實(shí)習之初，我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級和班級同學(xué)，了解是班主任工作的基礎。于是實(shí)習班主任的第一周，先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹，向指導老師詢(xún)問(wèn)有關(guān)班級的情況和班級一些成員的特點(diǎn),好學(xué)生和差學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),和班委一起討論、制定班規，經(jīng)常去看自習課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。課上是老師,課下是朋友,一周下來(lái)，我跟班里的同學(xué)混熟了，我也發(fā)現了我們班是一個(gè)團結、活潑的班集體。隨后的第二周，我開(kāi)始做一些常規工作，管自習課的紀律問(wèn)題，監督常規考勤工作，找個(gè)別學(xué)生談話(huà)幫他分析原因以求進(jìn)步，在班會(huì )課上，我還以一個(gè)高中過(guò)來(lái)人的身份，談了一下我對高中學(xué)習的一些看法以及我的一些學(xué)習方法，希望對學(xué)生有所啟發(fā)。我覺(jué)得做一個(gè)班主任真不容易，首先需要有愛(ài)心、細心和耐心,還要有責任。
雖然總的說(shuō)來(lái)上的不是很好，但我從中掌握了一些教學(xué)方法和教學(xué)技巧，但還是存在疏漏，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。
下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處。
教訓之一，備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節課時(shí)，本著(zhù)認真負責、戰戰兢兢的心態(tài)，我仔細閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，準備了詳細的教案，力求每個(gè)知識點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解清楚。結果上臺一講，方知不對，每個(gè)知識點(diǎn)都講的很細、很詳細，固然能使學(xué)生容易理解掌握知識點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節課好多內容都來(lái)不及講，指導老師給我提出了寶貴的批評意見(jiàn)：教學(xué)的目標是要在15分鐘內完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn)，詳略得當，不能面面俱到，細節不要想一下子全部講請�；厝ブ�，我認真總結第一節課的教訓，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下來(lái)的1節課時(shí)間控制好了，效果明顯好多了。
教訓之二，上機課的講法問(wèn)題。以前不知道，以為上機課就是讓學(xué)生自己練習練習，其實(shí)不然，現在我覺(jué)得真的要上好上機課也不是那么簡(jiǎn)單，需要自己備課時(shí)仔細的考慮，特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好好斟酌。
教訓之三，上課時(shí)難免會(huì )出現一些學(xué)生不認真聽(tīng)講，亂說(shuō)話(huà)，搗亂的情況，針對這些情況，我卻無(wú)能為力，以后會(huì )在講好課的同時(shí)多積累一些管好課堂秩序的經(jīng)驗。
教訓之四，我的語(yǔ)言組織能力不是很強，在講課時(shí)由于緊張，會(huì )出現忘詞的情況，這正是因為我對教案不熟，沒(méi)有多加練習的緣故，以后我會(huì )多多練習，爭取講到最好。
有了這些教訓，我會(huì )在以后的教學(xué)中注意一下幾點(diǎn)：
一、努力研究教材，吃透課本，變?yōu)樽约旱臇|西，多找一些學(xué)生感興趣的例子，激發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生不再為枯燥的課本而發(fā)愁。
二、控制好課堂時(shí)間，重難點(diǎn)突出，讓學(xué)生有選擇性的聽(tīng)講。
三、組織好課堂秩序，讓學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講。
四、多和學(xué)生交流，吸收他們的建議和意見(jiàn)，改變教學(xué)方法。
五、多培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力。
這次實(shí)習令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現在還是新開(kāi)課程，許多學(xué)生和家長(cháng)還沒(méi)有引起重視，并沒(méi)有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認真地備好課，以達到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì )并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒(méi)學(xué)到的，沒(méi)遇到過(guò)的難題，尤其是信息技術(shù)這一門(mén)新興的課程，因為信息技術(shù)課與別的傳統學(xué)科并不一樣，它注重的是是學(xué)生的實(shí)際，所以要以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力為前提。
去學(xué)院實(shí)習報告 篇6
從2月20日到6月18日，我在湖南省××市××區司法局基層股進(jìn)行了近四個(gè)月的實(shí)習。在這四個(gè)月的實(shí)習生活里，我在單位指導老師××、學(xué)校指導老師××以及我所在的基層股辦公室領(lǐng)導的幫助下，在經(jīng)歷了自身不斷加強學(xué)習和得到領(lǐng)導及同事的關(guān)心指導下，順利的完成了實(shí)習任務(wù)，并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗，鞏固并加強了自己一年半時(shí)間里所學(xué)習的知識，提高了自身各方面的素養和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開(kāi)始，我意識到，自己已不再是個(gè)單純的實(shí)習生了，身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。
一、實(shí)習目的
通過(guò)本次畢業(yè)頂崗實(shí)習，將所學(xué)習的理論與實(shí)踐相結合，檢驗自身學(xué)習知識和技能，經(jīng)過(guò)實(shí)際工作崗位的訓練，獲得崗位工作的能力和專(zhuān)業(yè)技能，深入了解司法行政工作，養成一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉法律實(shí)踐能力，豐富社會(huì )經(jīng)驗，完成從學(xué)生到職業(yè)人的過(guò)渡和轉換，找出缺點(diǎn)和不足，提升就業(yè)競爭力，提高自身法律及工作素養，為今后的工作打下堅實(shí)基礎。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
××市××區司法局位于××市人民西路48號，××區總面積826.8平方公里，轄4個(gè)街道、14個(gè)鄉鎮，總人口27.2萬(wàn)�！痢羺^司法局隸屬于××市司法局，湖南省司法廳�！痢潦兴痉ň譃槠渲苯由霞壊块T(mén)，同時(shí)接受××市××區政府領(lǐng)導。我在局基層股工作，日常工作由基層股股長(cháng)××安排。
我所在的基層股的主要工作職責有：指導監督人民調解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務(wù)所工作；負責法律服務(wù)工作者資格考試工作；監督法律服務(wù)所及其人員依法執業(yè)情況，對其違法違紀行為進(jìn)行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調查并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好安置、接茬幫教工作；承擔××區刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組辦公室的其他日常工作，承擔××區社會(huì )矛盾糾紛調處中心的日常工作。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
實(shí)習的四個(gè)月期間，我承擔了基層股的文書(shū)、檔案及上傳下達和信息材料搜集寫(xiě)作工作。歸納起來(lái)，主要體現在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬�、建立了××市××區基層法律服務(wù)所QQ交流群，方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達
我局下轄18個(gè)司法所，其中包含4個(gè)街道司法所，14個(gè)鄉鎮司法所，最偏遠的大塘鄉司法所距市區有近百公里車(chē)程。記得上班的第五天，劉局長(cháng)讓我發(fā)布一個(gè)重要消息，我光是打電話(huà)給各位所長(cháng)就花費了一個(gè)上午的時(shí)間，且發(fā)現電話(huà)溝通存在著(zhù)其明顯的缺陷。此后，我便決定建立一個(gè)基層法律服務(wù)所QQ群，將局發(fā)的緊急和重要的文件、通知和指示，既可以發(fā)到群共享里由各位所長(cháng)自行下載，又可以同時(shí)在線(xiàn)解答所長(cháng)們的各類(lèi)問(wèn)題。此舉不但大大提高了行政效率，更有利于節省辦公資源和辦公時(shí)間，我由此得到了分管局領(lǐng)導的表?yè)P。
�。ǘ�、參與了11起重大疑難復雜矛盾糾紛調處工作，對人民調解工作有了更為深切的實(shí)踐認識
基層股下轄一個(gè)××區社會(huì )矛盾糾紛調處中心，我實(shí)習的四個(gè)月里，總計參與11起矛盾糾紛調處工作，件件均為全區重大疑難復雜糾紛。糾紛類(lèi)型涉及醫患糾紛、建筑施工糾紛、環(huán)境保護糾紛、損害賠償糾紛等6種，涉及當事人數225人，協(xié)議涉及金額2274845.84元，調處成功率100%。由于我的指導老師基層股長(cháng)××之前是市公證處的主任，法律學(xué)識淵博且實(shí)踐經(jīng)驗豐富，因此在調解過(guò)程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓練，區政法委委員、穩定辦主任××從事醫患糾紛調解已有7年時(shí)間，累計處理了近300起醫患糾紛，件件都得到圓滿(mǎn)解決，因此在這兩位資深前輩的共同指導下，我對人民調解工作的具體應用有了明晰的認識，并掌握了一些調解的寶貴經(jīng)驗及成功技巧，獲益匪淺。
�。ㄈ�、承擔了每月向市局報送報表的工作，提高了自身文書(shū)處理能力及口頭表達能力
報表工作要求細致、真實(shí)并及時(shí)的反應我區各個(gè)基層司法所的工作開(kāi)展情況，數據處理量大，時(shí)間要求緊，填報要求準確并詳盡。我深知報表工作責任重大，因此不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過(guò)向市局領(lǐng)導的多次請教，我很快掌握了要領(lǐng)，第一次報送時(shí)竟得到市局領(lǐng)導的表?yè)P，自身的文書(shū)處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日，其內容涉及矛盾糾紛月調處情況、重大糾紛月調處情況、社區矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報，總計4個(gè)月、共102張報表，均是由我一人獨立完成。
�。ㄋ模�、承擔了全區18個(gè)司法所安裝刑釋解教人員信息系統客戶(hù)端及培訓使用工作，并為新上線(xiàn)的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據中央綜治委的要求，各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統客戶(hù)端的安裝工作，并調試好和培訓好司法所長(cháng)使用，在4月份初報送一季度報表。由于新系統安裝必須先用單機版軟件安裝，再在網(wǎng)絡(luò )上下載更新包并機才可使用，而我區的司法所長(cháng)普遍存在電腦操作水平不高的現實(shí)問(wèn)題，都不能完全理解安裝步驟。與此同時(shí)，司法信息平臺啟用的全市培訓效果不佳，一到月底報送報表時(shí)，我總共在辦公室接了有關(guān)系統使用的近50多個(gè)電話(huà)，最高峰時(shí)一上午3小時(shí)內接了近18個(gè)電話(huà)，均是詢(xún)問(wèn)新系統的操作問(wèn)題。面對如此突出的問(wèn)題，我積極行動(dòng)起來(lái)，自己練習了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統安裝要領(lǐng)和司法信息平臺中的報表填報要領(lǐng)，并最終承擔了全區18個(gè)司法所的安裝及培訓使用工作，并將常見(jiàn)的疑難問(wèn)題的解答通過(guò)QQ群與各位所長(cháng)分享，經(jīng)過(guò)我的努力，這兩套系統在我區全面鋪開(kāi)使用，電子報表的報送也終于走上正軌。
�。ㄎ澹�、撰寫(xiě)了四期《××人民調解》，鍛煉了自身材料寫(xiě)作能力《××人民調解》是自今年元月始，我局自編自發(fā)的月刊形式信息，是直接向區委、區政府、區人大、區政協(xié)和××市司法局的相關(guān)領(lǐng)導匯報有關(guān)人民調解工作開(kāi)展成果的材料。自我到基層股工作的第一天起，局領(lǐng)導就將撰寫(xiě)任務(wù)給了我。我深感榮幸的同時(shí)又自知責任重大，認真仔細揣摩用語(yǔ)及表達，并得到了我局局長(cháng)××、副局長(cháng)××的親切指導和不吝賜教。通過(guò)四期的出稿，使我從一個(gè)從未撰寫(xiě)過(guò)匯報材料的生手變成了一個(gè)已經(jīng)上道的小寫(xiě)手。我深知，要寫(xiě)好匯報材料，我仍需加強個(gè)方面學(xué)習，才能取得長(cháng)足的進(jìn)步。
四、實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題
�。ㄒ唬�、法律知識有待加強
在我參與的11起××區重大疑難復雜糾紛的調解過(guò)程中，我深深的領(lǐng)會(huì )到，人民調解工作是理論知識先行，法律知識與調解技巧結合得相當緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固，對于調解的大方向問(wèn)題的判斷就會(huì )出現偏差，將極有可能影響到調解協(xié)議最終的公正性和客觀(guān)性。因此，有關(guān)法律的理論知識仍然是我有待加強的部分。
�。ǘ�、工作缺乏計劃，效率不高由于之前的工作缺乏計劃，導致我在5月底至6月初的10天左右時(shí)間里，工作顯得效率不高。月底是報表上報的時(shí)間，但也是《××人民調解》材料的交稿復印時(shí)間，但為慶祝建黨九十周年，每周周二、周四下午我要參加我區政法系統合唱團排練，同時(shí)手頭仍有3份文件等待編印�，F在回想起來(lái)，如果計劃得當，我的時(shí)間應該編排得過(guò)來(lái)，但在當時(shí)情況下，自身缺乏工作計劃性，導致有時(shí)忙的團團轉，但似乎總是忙不過(guò)來(lái)。
五、實(shí)習的收獲體會(huì )
�。ㄒ唬�、熟悉了司法行政相關(guān)業(yè)務(wù)，體驗了一個(gè)基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得，當我剛剛邁進(jìn)司法局大門(mén)時(shí)的那種既興奮又略帶緊張的感覺(jué)。從對司法行政具體工作的一問(wèn)三不知，到現今初具一個(gè)合格工作者的轉變，是我對著(zhù)四個(gè)月的實(shí)習生活的最為精煉的總結�；厥走@段從青澀到漸漸成熟的日子，想起剛到基層股報到的那一天，分管局領(lǐng)導跟我說(shuō)：“小余，你的工作任務(wù)可能會(huì )重一些�！爆F在回想起來(lái)，有了各位領(lǐng)導的指點(diǎn)及關(guān)照，我雖然忙碌但快樂(lè )，我感激這段寶貴的實(shí)習經(jīng)驗，也知道這是我幾個(gè)月來(lái)不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習的結果，對以后工作的開(kāi)展起著(zhù)十分重要的借鑒作用。身為一個(gè)司法行政工作者的驕傲和自豪，在這四個(gè)月里，我有了充分的體驗，并深深地愛(ài)上了這份職業(yè)。身為一個(gè)基層司法行政工作者，日常工作中有機遇、有挑戰，只要努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢，每個(gè)人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。
�。ǘ�、發(fā)現了自身存在的缺點(diǎn)和不足，明確了今后工作中努力的方向實(shí)習過(guò)程也讓我看到了自身仍然存在的缺點(diǎn)和不足。比如，在參與調解的過(guò)程中，我發(fā)現自身的法律知識仍待加強；在文件排版及編印程序中，我發(fā)現文書(shū)工作里仍有許多亟待解決的問(wèn)題，等等。業(yè)務(wù)知識的匱乏、實(shí)踐經(jīng)驗的淺薄，特別是理論與實(shí)踐的結合上還存在著(zhù)一些問(wèn)題，這些都是制約自身發(fā)展的瓶頸。成績(jì)是有限的，不足是存在的。我深知，自己距一名優(yōu)秀的司法行政工作者的要求還很遠，但我將繼續加強自身學(xué)習，明確今后工作中努力加強的方向，每一刻都不斷接受新知識，每一天都持續取得新進(jìn)步，為成為一保優(yōu)秀的司法行政工作者而奮斗！
去學(xué)院實(shí)習報告 篇7
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在學(xué)校學(xué)習了兩年的理論知識，經(jīng)過(guò)10個(gè)月的醫院實(shí)習，知道了學(xué)校與社會(huì )的距離，同時(shí)也明白了理論與實(shí)踐的差距，只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗所學(xué)知識，也只有通過(guò)實(shí)踐才能真正學(xué)得有用的知識。。。在這10個(gè)月的醫院實(shí)習工作中，我從泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超檢查室。一路走過(guò)，看到了許許多多，也學(xué)到了許許多多。。。
在醫院實(shí)習中，我雖只是一個(gè)“大專(zhuān)”畢業(yè)生，但不甘于平庸，我樂(lè )觀(guān)、自信、上進(jìn)心強，能夠很好地處理人際關(guān)系，并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫專(zhuān)兩年的礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎。在校兩年大學(xué)的醫學(xué)理論知識的學(xué)習使我形成了嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式，培養了良好的學(xué)習習慣，10個(gè)月的臨床實(shí)習工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解、決問(wèn)題的能力。尤其是在實(shí)習過(guò)程中實(shí)習醫院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機會(huì )，使我對外科的無(wú)菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床旁X線(xiàn)機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實(shí)的獨立操作能力，對于常見(jiàn)部位的拍照已不是問(wèn)題，并能對常見(jiàn)的影像表現作出正確的診斷。同時(shí)也對B超、MRI檢查技術(shù)有了深入的認識并能對相關(guān)影像表現作出正確的診斷意見(jiàn)。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣，動(dòng)手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。
從一名在校醫學(xué)生到一名醫院“實(shí)習醫生”，在踏入醫院實(shí)習之前，我認為我們應該解決以下問(wèn)題：
一、明白實(shí)習學(xué)什么，也就是實(shí)習的目的
關(guān)于實(shí)習學(xué)什么？我的觀(guān)點(diǎn)則認為：實(shí)習學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病。理由很簡(jiǎn)單，熟悉和掌握了一個(gè)疾病，終究只是一個(gè)疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發(fā)現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。
二、理解實(shí)習醫生的雙重身份
“實(shí)習醫生”，顧名思意，實(shí)習醫生即實(shí)習生加醫生，因此，作為一名實(shí)習醫生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實(shí)習醫生是一名學(xué)生，在病人的眼里實(shí)習醫生又是一名醫生，正確處理好這種雙重身份，是實(shí)習醫生首先應解決好的問(wèn)題之一。在實(shí)習的過(guò)程中，“學(xué)習”自然應放在主要的地位，而這種“學(xué)習”又與學(xué)校的“學(xué)習”有很大的不同。首先，在內容上有其不同，在學(xué)�！皩W(xué)習”，重點(diǎn)在學(xué)習理論知識方面，而實(shí)習的“學(xué)習”不僅要學(xué)習有關(guān)的理論知識，而且還要學(xué)習作為一名醫生應具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法，思維方法，甚至包括社會(huì )適應能力的的學(xué)習，因此說(shuō)實(shí)習中的學(xué)習內容要學(xué)校的學(xué)習內容要廣泛得多。其次，在學(xué)習方式上也有不同，在學(xué)校主要是老師的講解為主，而實(shí)習則是從理論到實(shí)踐的應驗過(guò)
程，因而實(shí)習的學(xué)習方式則應以獨立思考為主，有的甚至是一種潛移默化的感染，如帶教老師的工作方式，醫療作風(fēng)等等。
在臨床實(shí)習的三個(gè)多月的時(shí)間里，可以說(shuō)臨床實(shí)習所涉及的內容幾乎是在校學(xué)習的所有內容，而實(shí)習的時(shí)間卻相對較短，我每到一個(gè)臨床科室我都會(huì )應用聯(lián)系的方法學(xué)習影像專(zhuān)業(yè)知識。因為影像檢查技術(shù)是每一個(gè)臨床科室所不能缺少的輔助檢查方法，每在一個(gè)臨床科室我都能找到X線(xiàn)、CT、MRI的片子及B超檢查報告單等影像學(xué)資料，在實(shí)習臨床疾病的同時(shí)我也在學(xué)習我的專(zhuān)業(yè)知識，可謂一舉兩得，這樣最的好處就是可以系統的了解疾病的全部資料，包括臨床癥狀、個(gè)人史、病理及影像學(xué)表現。
下面我將我所實(shí)習過(guò)的臨床科室的感悟做一些總結：
一、內一（心血管）內科實(shí)習：
內一科是我的第一個(gè)實(shí)習科室。心血管內科同時(shí)也與影像密切聯(lián)系，因為其最為重要的一個(gè)輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查，如超聲心動(dòng)圖、胸部X線(xiàn)檢查等等。影像診斷對于心、大血管疾病的診治，具有非常重要的價(jià)值。在實(shí)際臨床中，心、大血管的超聲成像和傳統X線(xiàn)檢查是最常用和首選的影像檢查方法，能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優(yōu)點(diǎn)是可以從不同角度觀(guān)察心、大血管的形狀、搏動(dòng)及其與周?chē)Y構的關(guān)系，還便于選擇最適當的角度進(jìn)行斜位攝影。但其影像清晰度較差，時(shí)間也短促，需與攝影結合進(jìn)行診斷。我們在曲靖市第二人民醫院實(shí)習期間最常見(jiàn)到的是心臟二位片的攝影檢查，即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。近代一些新成像技術(shù)的進(jìn)展和臨床應用如超聲心動(dòng)圖、CT、MRI等極大地彌補了傳統X線(xiàn)檢查的不足，使心血管疾病的臨床診斷加準確可靠。
二、在外三科（骨科）的實(shí)習：
骨科是實(shí)習的重點(diǎn)科室之一，也是與我們專(zhuān)業(yè)密切聯(lián)系的一個(gè)科室。在骨科所有的輔助檢查中，與骨科關(guān)系最密切的莫過(guò)于X—線(xiàn)檢查了，特別是對外傷病人，它不僅為臨床醫生提供準確有效的臨床診斷依據，而且為醫生選擇治療方法提供重要的參考資料。在骨科實(shí)習得出過(guò)程中，我利用上班及休息時(shí)間總結了有關(guān)骨折的基本知識，如骨折的臨床表現、影像學(xué)檢查方法如骨折的的X線(xiàn)檢查、骨折的治療原則（骨折的治療有三大原則，即復位、固定和康復治療）及骨折的復位標準，這些知識同時(shí)也是每個(gè)實(shí)習生在進(jìn)入骨科實(shí)習應該具備的基本知識。在骨科實(shí)習過(guò)程中，掌握了這些基本基本知識就能實(shí)習得很輕松，并能學(xué)到更多的有關(guān)骨科的知識，此外還學(xué)習到了骨科的基本手術(shù)及換藥知識。
三、內二科（呼吸內科）實(shí)習
在呼吸科實(shí)習，是學(xué)習和掌握呼吸系統疾病體征的極好機會(huì )。利用實(shí)習時(shí)間很好的弄清楚清音、過(guò)清音、濁音、實(shí)音的區分，干羅音、濕羅音、粗濕羅音、細濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的區分等等，弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內科基本疾病的診治。在呼吸科，與我們影像專(zhuān)業(yè)密切聯(lián)系的也是其相關(guān)輔助檢查。在輔助檢查方面，我都會(huì )結合實(shí)際病人，了解肺炎、肺結核、肺癌病人X線(xiàn)的特點(diǎn)及臨床表現，同時(shí)這些疾病的知識同時(shí)也是我們影像專(zhuān)業(yè)的基礎知識，系統的理解影像學(xué)表現及其治療方法，有助于自己全面的發(fā)展和提升自己的醫學(xué)知識能力，這種結合實(shí)際病人學(xué)習的效果，要比看書(shū)的效果好得多。
四、外四科（泌尿外科）實(shí)習：
泌尿外科與我們影像檢查學(xué)業(yè)聯(lián)系也十分密切。
在實(shí)習過(guò)程中我通過(guò)學(xué)習提前掌握了腹部平片的攝取范圍和條件、檢查前準備、檢查時(shí)體位及結石的X線(xiàn)表現（包括腎結石x線(xiàn)表現、輸尿管結石x線(xiàn)表現、膀胱結石x線(xiàn)表現、盆腔靜脈石x線(xiàn)表現）及其靜脈尿路造影（KUB IVP）檢查方法及其臨床意義。同時(shí)應用臨床資料了解到了有關(guān)B超檢查對于泌尿系結石的目的。要明確泌尿外科常見(jiàn)的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關(guān)的鑒別診斷及輔助檢查，對泌尿系常見(jiàn)疾病進(jìn)行診斷及鑒別診斷十分有用。
經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)臨床科室的認真實(shí)習，嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，在所實(shí)習的各個(gè)科室里，都是認真細心的做好各項工作，我對臨床基本醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)有了深刻的認識，同時(shí)也對基本操作如心電圖的打印、血糖值的測定及外科的手術(shù)及換藥、無(wú)菌觀(guān)念有了深層次的理解和應用，在實(shí)習過(guò)程中我也充分應用臨床病例學(xué)習專(zhuān)業(yè)影像知識，為以后的實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。
五、結束了臨床科室的實(shí)習，我開(kāi)始了影像專(zhuān)業(yè)科室的實(shí)習。
影像科室的實(shí)習相對臨床科室來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了，因為在學(xué)校已經(jīng)了解了一些，加上我在臨床科室的學(xué)習，更加深刻的理解了影像對于臨床的意義及作用。通過(guò)在影像科室（普放、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)及B超檢查技術(shù)）七個(gè)多月的實(shí)習，初步掌握了專(zhuān)業(yè)基本知識及影像學(xué)表現，能對獨立操作影像檢查設備如DR、CT等并能對基本病變做出準確的診斷意見(jiàn)。通過(guò)實(shí)習，我明白X線(xiàn)攝片、CT、磁共振成像及B超檢查技術(shù)可稱(chēng)為四駕馬車(chē)，四者有機地結合，使當前影像學(xué)檢查既擴大了檢查范圍，又提高了診斷水平。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記；加上每個(gè)周影像科上都有一次講座，還有梁主任、龔主任耐心、細致的給我們講解、分析病例，比如在遇到成骨不全癥時(shí)，龔老師帶領(lǐng)我們收集臨床資料，分析片子，教會(huì )了我們如何系統的收集及分析一個(gè)病例，從中獲益匪淺�！肮び破涫�，必先利其器”。在無(wú)涯的學(xué)海里，我不斷地挑戰自我、充實(shí)自我。要成為一名合格的影像師，我覺(jué)得我們應該做的還很多。影像專(zhuān)業(yè)不同于臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，在掌握了基本的理論知識、入門(mén)以后需要多看，看圖片、看病例，只要肯下功夫，病例資源有很多，這一點(diǎn)決定影像這個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平提升的速度可以很快；學(xué)好影像必須學(xué)好解剖學(xué)、病理學(xué)、影像診斷專(zhuān)業(yè)課程及臨床；初級水平的工作者，在掌握好基礎學(xué)科的基礎上，要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識。
通過(guò)在曲靖市第二人民醫院10個(gè)月的的實(shí)習，我受益匪淺，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解�？偨Y過(guò)去，只為更好的收獲將來(lái)，相信只要用心，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
去學(xué)院實(shí)習報告 篇8
一、用規定的字體和字號填寫(xiě)本實(shí)習報告。
二、“實(shí)習報告評語(yǔ)”由指導教師填寫(xiě)，寫(xiě)出該同學(xué)在實(shí)習期間的表現，并給出實(shí)習成績(jì)。
三、填寫(xiě)實(shí)習報告時(shí)，首先填寫(xiě)題目，然后按要求撰寫(xiě)實(shí)習報告。
四、字數由指導教師根據實(shí)習性質(zhì)及實(shí)際情況而定。
實(shí)習報告撰寫(xiě)完畢后，以電子郵件的形式發(fā)給指導老師，由指導老師統一打印。
實(shí)習考核成績(jì)：
優(yōu)良中及格不及格
指導教師（簽章）：
年月日
實(shí)習報告
�。ɑ厩闆r、實(shí)習過(guò)程及內容、收獲體會(huì )）
結束了期末考試，學(xué)校為我們大三會(huì )計系的學(xué)生安排了為期五個(gè)星期的實(shí)習。實(shí)習包括兩周的電算化實(shí)習和三周的手工實(shí)習。實(shí)習老師為了讓我們全身心地投入，要求我們把這次實(shí)習當成是真正的工作來(lái)做。
作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)習一開(kāi)始老師就要求我們進(jìn)入工作的狀態(tài)。首先就是要注意工作時(shí)間，認真工作八個(gè)小時(shí)，遲到早退是不被允許的，認真體會(huì )工作的每一天，每一個(gè)細節。在實(shí)習中我們使用的是《會(huì )計實(shí)務(wù)模擬》這本教材，而上機采用的是用友ERP-U8系統軟件作為操作平臺。手工記賬也是通過(guò)這本教材。以永昌市大華內燃機配件股份有限責任公司為原型，主要反映該公司20xx年1月的經(jīng)濟業(yè)務(wù)以及財務(wù)狀況。目的是讓我們更好地體會(huì )做為一名公司會(huì )計人員如何對公司日常業(yè)務(wù)、報表、期末調整等進(jìn)行處理
1．會(huì )計電算化實(shí)習
兩周的專(zhuān)業(yè)上機實(shí)習在忙碌中告一段落。我們是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，上機實(shí)習也就是會(huì )計電算化，也就是我們這學(xué)期所學(xué)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課會(huì )計信息系統中學(xué)到的一些有關(guān)會(huì )計電腦操作的實(shí)務(wù)知識。在實(shí)際操作中電腦與會(huì )計的完美結合，是為了減輕手工記賬的煩瑣重復和出錯率高而產(chǎn)生的，從而大大減輕了會(huì )計工作者的勞動(dòng)強度，加強了會(huì )計工作的準確性。為會(huì )計信息的使用者提供更準確及時(shí)的會(huì )計信息，這是每一個(gè)會(huì )計工作者工作的目的，我們專(zhuān)心，我們專(zhuān)注，我們專(zhuān)業(yè)。
我們利用教材上的資料，在會(huì )計軟件上進(jìn)行人機操作，實(shí)驗的最終目的就是讓我們掌握怎樣獨立面對一些數據，而把它們變成有用的信息。怎樣靈活運用會(huì )計軟件，怎樣進(jìn)行初始設置，怎樣進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的處理。用友ERP-U8系統軟件中的財務(wù)分析系統包含了總賬、采購、銷(xiāo)售、庫存、UFO報表、工資、固定資產(chǎn)、應收款、應付款等模塊，來(lái)滿(mǎn)足會(huì )計工作的要求。由于實(shí)習時(shí)間有限，我們只對總賬系統、固定資產(chǎn)系統和UFO報表進(jìn)行了系統全面的認識�？傎~系統是財務(wù)管理系統的靈魂，而會(huì )計信息使用者了解企業(yè)是通過(guò)會(huì )計報表，而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)不可缺少的物資條件。我們的實(shí)習采用混崗運作方式，要求我們單獨完成全部會(huì )計模擬實(shí)驗內容，使我們在整個(gè)實(shí)驗過(guò)程中能全方位的了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的各項專(zhuān)業(yè)技能并且系統全面掌握。
1.1會(huì )計實(shí)驗系統管理和基礎設置
用友ERP-U8軟件提供了功能強大，集成性好的會(huì )計信息系統,但是針對每一個(gè)企業(yè)的不同情況它又不可能面面俱到所以需要會(huì )計人員根據情況進(jìn)行系統管理和基礎設置，軟件只是一個(gè)基礎是一個(gè)平臺。
1.11系統管理
以系統管理員的身份進(jìn)行注冊，我們可以創(chuàng )建自己需要的賬套，該軟件可以提供建立多賬套的功能來(lái)滿(mǎn)足不同需要。輸入賬套號、名稱(chēng)、路徑、啟用日期，設置單位的信息和核算
實(shí)習報告
�。ɑ厩闆r、實(shí)習過(guò)程及內容、收獲體會(huì )）
類(lèi)型等根據提示就可以創(chuàng )建完新賬套，但新賬套必須進(jìn)行系統啟用設置才可使用。因為會(huì )計工作的不相容性，就要設置不同的人管理不同的工作，而且還要有內部控制，所以就要設置不同用戶(hù)的不同權限，注意在設置時(shí)要滿(mǎn)足會(huì )計原則。
1.12基礎設置
在企業(yè)門(mén)戶(hù)中進(jìn)行基礎設置，以賬套主管的身份啟用固定資產(chǎn)和總賬子系統，選擇會(huì )計期間，編碼方案和數據精度可以根據需要進(jìn)行設置。
在實(shí)驗時(shí)開(kāi)始我們設置了客戶(hù)、供應商分類(lèi)和客戶(hù)、供應商檔案。結算方式、付款條件和開(kāi)戶(hù)銀行。以前我們學(xué)的憑證類(lèi)別是收付轉憑證，這次是現金、銀行、轉賬憑證。以我的理解，是分錄中只有現金的就是現金憑證，只有銀行存款的就是銀行憑證，如果都有就看貸方。會(huì )計科目的設置也是一件很重要的事情，因為日常業(yè)務(wù)處理中都會(huì )用到，需要時(shí)一些二級、三級科目還要回來(lái)設置。像應收票據應收賬款屬于客戶(hù)往來(lái)，而應付票據應付賬款屬于供應商往來(lái)，設置原材料、自制半成品、庫存商品、低值易耗品為數量金額式。剛開(kāi)始設置時(shí)將物資采購也設為數量金額式了，到后來(lái)做日常業(yè)務(wù)才改過(guò)來(lái)了。做完期初數據的錄入基礎設置就算告一段落。日常業(yè)務(wù)有需要可以回來(lái)設置增加。
1.2固定資產(chǎn)的錄入
剛做這里時(shí)有一些慌亂只想要錄原始卡片，做完選項設置后就想錄入卡片，但是沒(méi)有固定資產(chǎn)分類(lèi)，所以明白了，在進(jìn)行業(yè)務(wù)之前要先設置才可以。由于之前基礎檔案里部門(mén)檔案沒(méi)有設置，無(wú)法做部門(mén)對應科目折舊的設置。在錄入卡片時(shí)有一些設備是一樣的，可以錄入一張，進(jìn)入卡片管理雙擊編輯單擊復制就可以將相同的卡片復制。
1.3模擬業(yè)務(wù)學(xué)習
這一階段是我們實(shí)習的重點(diǎn)有日常業(yè)務(wù)的學(xué)習（即為匯一和匯二），期末調整事項（即為匯三），編制會(huì )計報表。
1.31日常業(yè)務(wù)
錄入記賬憑證細心是最重要的，因為上機操作這里是數據的來(lái)源，之后的記賬、報表數據都來(lái)源于憑證，由電腦自動(dòng)生成。日常業(yè)務(wù)是1號到30號的業(yè)務(wù)，為了更好的查賬所以從15號分開(kāi)。每筆業(yè)務(wù)都有時(shí)間性，要根據原始憑證登記記賬憑證，看每筆業(yè)務(wù)的原始單據有幾張就附在記賬憑證后。因為使用的是現銀轉類(lèi)型的記賬憑證，所以有一些業(yè)務(wù)涉及拆分，要根據業(yè)務(wù)的實(shí)際意義將含有銀行存款或現金的多借多貸業(yè)務(wù)分成，現金或銀行存款憑證和轉賬憑證。而對于固定資產(chǎn)的報廢增加和計提折舊等業(yè)務(wù)就要在固定資產(chǎn)中生成記賬憑證，而不是從填制憑證中。這是值得注意的，剩下的就是要根據發(fā)生情況，寫(xiě)出每筆業(yè)務(wù)的分錄。上機操作登記記賬憑證時(shí)最好使用回車(chē)鍵以免漏填。填制完記賬憑證后要進(jìn)行審核、出納簽字、主管簽字、記賬等程序。記賬后憑證不可修改可進(jìn)行反記賬ctrl+h鍵。
實(shí)習報告
�。ɑ厩闆r、實(shí)習過(guò)程及內容、收獲體會(huì )）
1.32期末調整事項
這里做的是31號的工作，月末預提借款利息、攤銷(xiāo)待攤費用、財產(chǎn)清查、結轉材料成本差異、無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)、分配工資福利費、分配水電費輔助費用制造費用、調整出庫入庫產(chǎn)品差異、轉出未交增值稅、計提流轉稅費、計提本期利潤、計提結轉所得稅等業(yè)務(wù)，
損益類(lèi)賬戶(hù)的余額需要結轉，雖然業(yè)務(wù)不是很多但卻涉及到好多數據，每做一筆記一回賬，每筆業(yè)務(wù)的數據都從前比業(yè)務(wù)得出。
，會(huì )計專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習報告 1.4編制會(huì )計報表
當月末時(shí)根據賬中數據，最終要編制利潤表、資產(chǎn)負債表、現金流量表來(lái)提供給會(huì )計信息使用者。利潤表是自己設置的格式行數，資產(chǎn)負債表和現金流量表是報表格式生成的。根據數據和格式的轉換輸入公式顯示報表數據。在做資產(chǎn)負債表時(shí)，一些數據是錯誤的，修改公式后才得到正確的數據。而現金流量表，我們之前在做憑證時(shí)沒(méi)有加入現金流量設置，在這里先對現金流量主表經(jīng)濟活動(dòng)產(chǎn)生的、投資活動(dòng)產(chǎn)生的、籌資活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量進(jìn)行處理。在對現金流量表數據格式轉換輸入公式，也可以直接輸入數據得到現金流量表。
1.5結賬
將以上事項做完后，就可以結賬了。結賬時(shí)我沒(méi)有先對固定資產(chǎn)對賬結賬，所以最后結賬不成功，雖然都已平衡。所以結賬前要先對固定資產(chǎn)進(jìn)行結賬，當結賬完成后本月業(yè)務(wù)也就算結束了。
這就是我們做的上機操作的流程，條理性在操作中很重要，在實(shí)習中遇到了一些問(wèn)題，都在實(shí)驗中進(jìn)行了解決，雖然以前接觸過(guò)這個(gè)軟件，但是都沒(méi)有像實(shí)習這樣系統的對一個(gè)公司的一個(gè)月的賬務(wù)進(jìn)行處理，條理清楚。
2.手工實(shí)習
結束了上機實(shí)習，我們進(jìn)行了三個(gè)星期的手工實(shí)習，手工實(shí)習與上機實(shí)習有很大的不同，雖然會(huì )計原理是相同的，流程也基本相似但是還是有操作上的不同，一個(gè)是人機對話(huà)，一個(gè)是賬本印章票據憑證真實(shí)的擺在你的面前。手工實(shí)習我們采用的是普通憑證，分錄不用進(jìn)行拆分。為了實(shí)習更好的進(jìn)行，我們的票據沒(méi)有根據業(yè)務(wù)拆開(kāi)而是粘在了一起，還有就是涉及多張憑證的業(yè)務(wù)，沒(méi)有按照憑證進(jìn)行編號，而是根據業(yè)務(wù)進(jìn)行編號，為了我們能更好的查出存在的錯誤。之前的基礎數據是在總賬和明細分類(lèi)賬上登記的，并進(jìn)行了期初數據的試算平衡，這在上機操作上只需要一個(gè)按鈕就可得出結果，但是在手工狀態(tài)下要將明細分類(lèi)賬上的期初數據的借貸方數值同總分類(lèi)賬上相同。如果寫(xiě)錯了數據就要用紅筆畫(huà)掉，然后在格上用黑筆修改。剛開(kāi)始由于剛接觸賬頁(yè)，書(shū)寫(xiě)數字就會(huì )看串行，出錯不斷。而且每張賬頁(yè)最多出錯四次，不然就要作廢，剛開(kāi)始出錯了就盡量去掩飾，后來(lái)老師說(shuō)這
實(shí)習報告
�。ɑ厩闆r、實(shí)習過(guò)程及內容、收獲體會(huì )）
樣在實(shí)際工作中有作假的嫌疑所以必須用正確的方法修改。
手工的程序和上機差不多，上機的基礎設置固定資產(chǎn)錄入在手工上是在賬本上反應的。接著(zhù)是日常業(yè)務(wù)，上機是數據的錄入。而手工是根據業(yè)務(wù)填寫(xiě)記賬憑證，在每筆業(yè)務(wù)后附上原始票據。跟上機不同的是手工的分錄明細科目還有一些數據是可以查賬得出來(lái)的，做完匯一、匯二后要做科目匯總附表，根據附表做科目匯總表。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。根據記賬憑證登記明細分類(lèi)賬（成本費用賬、三欄賬、存貨和固定資產(chǎn)賬）。記完賬后要進(jìn)行余額試算平衡，進(jìn)行賬賬核對、賬證核對。匯三是比較難的，必須做完一筆業(yè)務(wù)就登記一筆明細分類(lèi)賬，當所有業(yè)務(wù)完成后才做科目匯總，最后才登記總賬。期末調整事項的數據都比較多，原來(lái)上機時(shí)對每筆業(yè)務(wù)的數據來(lái)自前一筆的體會(huì )不是那么明顯，手工賬時(shí)那些附票據的數據來(lái)源都從賬上或通過(guò)計算得出，都是自己寫(xiě)上去的。第85筆業(yè)務(wù)是票據最多的業(yè)務(wù)，所有一月的產(chǎn)成品出庫單都附在該筆業(yè)務(wù)之后，結轉銷(xiāo)售成本。因為數據登記了多次，難免會(huì )有錯誤，所以要進(jìn)行試算平衡，這在每一次匯總后都要做，其目的就是保證數據的正確性。接著(zhù)就要結賬，與上機不同，手工的結賬根據我的理解就是結出每筆業(yè)務(wù)本期借貸方發(fā)生額，用紅筆劃線(xiàn)表示出來(lái)。計算量是很大的。結完賬后就要出報表了，根據各科目的不同含義利用賬本根據要求進(jìn)行填列。利潤表是本期發(fā)生額，資產(chǎn)負債表年初數欄、期末數欄根據賬本相應科目數據余額填列，我感覺(jué)類(lèi)似于上機時(shí)的公式反應每個(gè)項目的意義。做完報表后與賬有關(guān)的工作就算結束了。在上機時(shí)數據是存儲在系統里的，但在手工上就要反映在實(shí)實(shí)在在的紙上。對本月的記賬憑證要進(jìn)行裝訂，把科目匯總附表和科目匯總表都要疊好分別放在各個(gè)匯總的上面，裝訂成一本便于保存和查閱。做完整理工作手工賬的實(shí)習就結束了。
3.收獲與體會(huì )
五周的實(shí)習結束了這是一項多么艱巨的任務(wù)啊，在手工和上機實(shí)習中我都有一個(gè)共同的體會(huì )，操作流程與專(zhuān)業(yè)知識是必備的，專(zhuān)業(yè)精神同樣重要，就是認真，要把每一個(gè)數字的書(shū)寫(xiě)和錄入當成是一種責任，謹慎縝密的思考細心認真的態(tài)度是以后工作中必不可少的。在學(xué)習中我收獲了知識，同時(shí)明白了自己以后到底要從事的職業(yè)的特點(diǎn)，雖然與進(jìn)入企業(yè)還是存在一些差別，但還是很感謝學(xué)校能給我們提供這么一個(gè)環(huán)境，能讓我們提前體會(huì )一下這樣的氛圍，為以后去企業(yè)實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。知識只有和實(shí)踐相結合才更完美。
(整理)
這是我實(shí)習的實(shí)習報告，覺(jué)的這是我寫(xiě)過(guò)最長(cháng)的報告了，所以傳上來(lái)了。就業(yè)形式嚴峻，我們的將來(lái)，已經(jīng)快要畢業(yè)了，愿每一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生都能有一個(gè)更加美好的未來(lái)！，會(huì )計專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)習報告
去學(xué)院實(shí)習報告 篇9
在實(shí)習期間，得到公司領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷，并在指導老師的帶領(lǐng)下，認真負責，做好本職工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的服務(wù)人員。 在這期間，我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習工作：
一、酒店前臺接待
1、早班工作流程 化妝，簽到—了解住宿情況及重要事項——交接班（了解房態(tài)、清點(diǎn)帳目及小賣(mài)部商品，仔細閱讀交班本）——接待賓客（辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問(wèn)訊、查詢(xún)、行李寄存、處理基本投訴等各種手續，給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系，掌握房態(tài)變化，合理分配房間）——配合收銀向詢(xún)問(wèn)客人是否續住，關(guān)注客人消費情況，保證房間帳戶(hù)有足夠押金，幫助客人辦理續房手續——接待賓客（以退房為主）——工作午餐——檢查、更新房態(tài)，確保房態(tài)準確，接待賓客（重點(diǎn)催收房費）——做交接班準備。
2、中班工作流程 交接班，清點(diǎn)帳目，了解白天住宿情況以及預訂情況，掌握押金余額不足的房間，跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——接待賓客（重點(diǎn)催收房費）——工作晚餐——協(xié)助前臺收銀催房費，并跟進(jìn)餐券發(fā)放事宜——檢查、更新房態(tài)，確保房態(tài)準確，整理預訂——接待賓客（辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問(wèn)訊、查詢(xún)、行李寄存、處理基本投訴等各種手續，給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系，掌握房態(tài)變化，合理分配房間），18：00以前完成押金催收工作——做交接班準備。
3、夜班工作流程 交接班，清點(diǎn)帳目，了解白天住宿情況，掌握押金余額不足的房間——接待賓客（辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問(wèn)訊、查詢(xún)、行李寄存、處理基本投訴等各種手續，給客人提供各種力所能及的服務(wù)，隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系，掌握房態(tài)變化，合理分配房間）跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——檢查、更新房態(tài)，確保房態(tài)準確。提取房費、注明余額，處理手工帳目，按類(lèi)別填寫(xiě)繳款單，保證一天的營(yíng)業(yè)收入全部上交財務(wù)。電腦過(guò)帳，打印制做報表——對前臺日常單據及表格進(jìn)行整理、歸檔和補充，整理和補充小賣(mài)部商品，做好話(huà)務(wù)監控和相關(guān)記錄，打掃前臺內部及大廳的衛生——檢查叫醒服務(wù)記錄，為當日預訂進(jìn)行排房并及時(shí)與樓層溝通——檢查、更新房態(tài)，確保房態(tài)正確，并做好交接班準備。
酒店餐飲服務(wù)
1、迎賓、問(wèn)候客人：當一切準備工作全部就緒后，要在預訂前的15-30分鐘站在包房門(mén)口迎接賓客的到來(lái)。當客人來(lái)到時(shí)，要微笑地問(wèn)候客人，知道客人名字的要用姓名去稱(chēng)呼客人。
2、拉椅讓座:當客人進(jìn)入房間后，要主動(dòng)為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座，但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務(wù)。有小孩子的，要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要嬰兒椅。
3、派送香巾：將已折好的香巾放入香巾托，服務(wù)于客人的左手邊。并說(shuō)：“對不起打擾一下�！堄孟憬怼�。如知道客人姓名，要說(shuō)：“王總，請用香巾！”
4、服務(wù)茶水：將口布折成正方形放于一骨碟中，將茶壺放到口布上，拇指扣于壺把上，其它四指接于骨碟盤(pán)底，站在客人右手邊一只手為客人倒茶，并說(shuō)：“對不起打擾一下�！堄貌琛�。如知道客人的姓名，要說(shuō)：“王總，請用茶”。在倒茶之前一定要先說(shuō)“對不起打擾一下”來(lái)引起客人的注意，否則客人不小心會(huì )碰到茶壺造成燙傷，實(shí)習報告《商學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習報告》。
5、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水：詢(xún)問(wèn)客人是否可以點(diǎn)菜，并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷(xiāo)各種酒水及向女士?jì)和扑]軟飲。詢(xún)問(wèn)是否可以起菜：對于集團內部宴請或者是�？�，可能會(huì )早已通過(guò)電話(huà)預訂的形式提前制訂了宴會(huì )菜單，所以可以直接向主人詢(xún)問(wèn)是否可以通知廚房開(kāi)始做菜，如有vvvip，同時(shí)要問(wèn)主人是否要求分餐；如要求，有果盤(pán)的話(huà)，要通知廚房按人數準備“個(gè)吃”。同樣要向主人推薦各種酒水
6、下點(diǎn)菜單及酒水單：將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項目分別開(kāi)在點(diǎn)菜單上（酒水一份，菜品一份）。每份一式四聯(lián)，一聯(lián)交廚房或者吧臺（菜品交廚房，酒水交吧臺），一聯(lián)交前臺，一聯(lián)交傳菜，一聯(lián)自己留底備查。
7、服務(wù)酒水：如客人有特殊要求的話(huà)，按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒(méi)有要求，則按照先女士?jì)和�、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底，不要全部連底倒完。
8、上菜服務(wù)（分餐）：上菜時(shí)，要在客人比較稀疏的地方上菜，或者選擇不重要客人的位置；上湯時(shí)，將湯上到桌上后，要向主人詢(xún)問(wèn)是否需要分湯；對于分餐的客人，每次要將菜品上桌后報菜名，給客人做一個(gè)展示，按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報菜名，并請客人慢用。所有菜品全部出完后，要向客人說(shuō)明：“您的菜已經(jīng)全部上齊了，請慢用！”
9、餐間服務(wù)（更換煙缸、骨碟、倒酒）：煙缸里每?jì)蓚�(gè)煙頭就更換一次；及時(shí)續倒茶水；客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟；上果盤(pán)之前更換一次；客人舉杯喝酒時(shí)，要馬上手持酒瓶準備續斟；有客人且人數較多的時(shí)候，包間至少要有兩個(gè)服務(wù)員在服務(wù)；如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完，要馬上問(wèn)主人是否要再加。
10、結帳：集團內部高層可到前臺簽單，但要注意提醒；正�？腿私Y帳，到前臺拿帳單到主人面前，不要當著(zhù)眾人面大聲報價(jià)格。尋找適當的機會(huì )向客人詢(xún)問(wèn)用餐滿(mǎn)意度，將客人意見(jiàn)及時(shí)反饋給服務(wù)經(jīng)理。 11、拉椅送客：客人起身要離開(kāi)時(shí)，要馬上上前幫女士或貴賓拉椅，然后到包間門(mén)口送別客人，并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。
12. 餐后整理工作：歸整坐椅，清潔地面衛生；收臺：先收口布、香巾等布草制品，再收酒杯等玻璃制品，最后收瓷器制品，將垃圾各臟餐具運送至洗碗間，將玻璃轉盤(pán)從桌上搬下清潔，收掉臟臺布。
酒店客房服務(wù)
1、客房部樓層服務(wù)員：領(lǐng)取做房表→備車(chē)→推車(chē)至房門(mén)口→敲門(mén)→開(kāi)門(mén)→拉開(kāi)窗簾→清理煙缸,倒垃圾→做床→擦塵,檢查設備→更換茶具→補充用品→地毯吸塵→調整窗簾→到衛生間開(kāi)燈,沖水→撤棉織品→清洗面盆,浴缸,恭桶→擦鏡子,墻面,毛巾架等→補充棉織品及客用品→查漏項→關(guān)燈,關(guān)門(mén)→鎖房間門(mén)→填寫(xiě)清潔報告表。
2、客房部服務(wù)臺人員：查看交接班記錄→寫(xiě)房態(tài)表→前臺報入住→改房態(tài)→通知服務(wù)員打水→通知總機開(kāi)市話(huà)→結帳處報退房→改房態(tài)→通知服務(wù)員查房→通知總機查話(huà)費→做記錄,報結帳處→補酒水→寫(xiě)房態(tài)表→夜12:00總結當日退房記錄,計算房數和天數→填寫(xiě)客用品→分房,做房表→未完成工作記錄在交接本上。
3、客房部工服房：發(fā)放樓層所需客用品→領(lǐng)取次日所需客用品→收、發(fā)客衣并記錄→員工換洗工服并記錄→與洗衣廠(chǎng)結算當天棉織數→月底客用品消帳,報財務(wù)洗滌費表。
4、總機：查看交接班記錄本→一人負責接轉電話(huà),一人負責核對住房情況,檢查空房是否關(guān)線(xiàn)并抄房態(tài)→按叫醒時(shí)間提供叫醒服務(wù)→前臺報入住(散客)→開(kāi)市話(huà),長(cháng)途并告知客人撥打方法→在房態(tài)表上登記入住→結帳處報退房→關(guān)線(xiàn)→在房態(tài)表上登記退房時(shí)間→檢查是否有話(huà)費并報結帳處→夜12:00將當日全部長(cháng)話(huà)單報送結帳處。
5、大堂pa：到客房部領(lǐng)取所需客用品→拖大堂地面→倒煙缸,收垃圾,倒垃圾→掃大堂門(mén)口→擦凈面盆→沖刷恭桶→擦鏡子及臺面→沖衛生間鏡面→擦電梯→吸電梯地毯→擦樓梯扶 手→擦大堂墻面及衛生間墻面→擦大堂玻璃→擦廣告牌及大堂柱子→擦衛生間門(mén),燈及大堂裝飾→擦圈椅,茶幾→擦立式煙缸→擦轉門(mén)玻璃→拖大堂地面→倒煙缸→收垃圾。
二、實(shí)習收獲與體會(huì ) 工作是一種美麗，也是一種快樂(lè )。當我為客人呈上熱情的微笑，聽(tīng)到客人的道謝；當我為客人拿上針線(xiàn)包釘上掉落的紐扣，客人露出滿(mǎn)意的微笑；當我們的服務(wù)獲得客人對酒店的贊許和稱(chēng)道......我的內心仿佛吹過(guò)春天的和風(fēng)，溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè)，在工作中收獲快樂(lè )，在微笑中贏(yíng)得尊重。
【去學(xué)院實(shí)習報告九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)去企業(yè)實(shí)習報告集錦五篇01-22
關(guān)于去工廠(chǎng)實(shí)習報告集錦五篇01-22
【精華】去銀行實(shí)習報告集錦9篇02-07
實(shí)用的去企業(yè)實(shí)習報告3篇02-06
關(guān)于去企業(yè)實(shí)習報告模板8篇02-03
【精華】去銀行實(shí)習報告集錦6篇02-01