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專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告

時(shí)間:2021-07-18 09:24:03 實(shí)習報告 我要投稿

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告匯總九篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告包含標題、正文、結尾等。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告匯總九篇

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇1

  一、認識實(shí)習的目的和意義

  實(shí)習目的:

  為了加強我們對建筑工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。這個(gè)實(shí)習不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節,同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識,并為以后的課程學(xué)習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實(shí)習目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌 有一個(gè)系統全面的了解,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。

  實(shí)習意義 :

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養我們的空間想象能力,提 高識讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)參觀(guān), 運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn), 提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平,為下面的課 程設計打下基礎。

  4、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  5、通過(guò)實(shí)習, 培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工 作奠定基礎。

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  學(xué)校校區,縣城顏真卿公園

  三、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月

  四、實(shí)習項目

 。1)校區內實(shí)習

  實(shí)習第一天的上午老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在校園里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結構和承重方式。并將其進(jìn)行對比較建筑物的柱子,由于圖書(shū)放置大量的書(shū),承載的負荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的,以前對它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上,并沒(méi)有感性的認識。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。

 。2)縣城顏真卿公園實(shí)習

  這次實(shí)習老師帶領(lǐng)我們去了費縣的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習通過(guò)老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會(huì )館,互相之間用連廊連接。

  1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀念性建筑和寺廟建筑中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學(xué)規劃設計,湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動(dòng)工建設。

  2、顏真卿紀念館 紀念館采用了中心中線(xiàn)對稱(chēng)的平面布局,四合院建筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側,大門(mén)及兩側配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。

  3、顏真卿會(huì )館 會(huì )館是顏真卿的書(shū)法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國古典園林的靈活布局手法,既有現代的生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。做土木建筑這一行,需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng )新的思維,同時(shí)應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養。希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習雖然結束了,但是,我們的學(xué)習將仍在繼續。當然,這次的實(shí)習也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺,老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn),在今后的學(xué)習以及將來(lái)的工作中我也會(huì )不斷學(xué)習不斷進(jìn)步的。

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇2

  我們城市規劃專(zhuān)業(yè)是一門(mén)理論與實(shí)踐性都非常強的綜合學(xué)科,能夠在掌握一定理論知識的基礎上進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,將對所學(xué)理論知識有非常大程度的幫助,并為我們以后學(xué)習提供實(shí)踐經(jīng)驗。

  一、實(shí)習時(shí)間地點(diǎn)

  我們鄭州**學(xué)院03級城市規劃專(zhuān)業(yè)7月6日――7月13日在蘇州市與上海市進(jìn)行城市認識實(shí)習。

  二、實(shí)習內容、目的

  根據實(shí)習要求與學(xué)校的實(shí)際情況,本次實(shí)習選擇江南水鄉之都蘇州市和

  國際都市上海市內進(jìn)行,此次調查的主要內容有:

  1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建筑形式、造園布局、植物材料應用上的地方特點(diǎn),其主要功能、主要服務(wù)內容及對全城人口的活動(dòng)影響。

  2、蘇州市以及上海市城市規劃展覽館的規模、位置與主要服務(wù)半徑,從中了解各市整體的規劃歷程。并了解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開(kāi)發(fā)與舊城保護時(shí)所采取的成功手法。

  3、蘇州工業(yè)園區的區位選址、開(kāi)發(fā)建設與規劃布局,園區內建筑的規模、形式、風(fēng)格,以及、與舊城的關(guān)系。

  目的:對蘇州與上海的城市建設與規劃產(chǎn)生一個(gè)初步的印象與框架,并對其中的一些問(wèn)題進(jìn)行分析。

  三、實(shí)習意義:

  通過(guò)這次實(shí)習,使我們了解了蘇州傳統造園中假山布置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時(shí)體會(huì )了中國古典園林中所蘊涵的濃濃的文人情思(園林文學(xué))以及古建中的牌匾、對聯(lián)中詩(shī)文、書(shū)法對環(huán)境氛圍的烘托、點(diǎn)睛的作用(如蘇州拙政園“與誰(shuí)同坐軒”的意境體會(huì ));也使我們了解了走在中國前沿的上海市的城市建設和規劃。

  四、實(shí)習結果及報告

  1、蘇州園林

  蘇州古典園林歷史綿延20xx余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價(jià)值,她以寫(xiě)意山水的高超藝術(shù)手法,蘊含濃厚的傳統思想文化內涵,展示東方文明的造園藝術(shù)典范。實(shí)為中華民族的藝術(shù)瑰寶。在1997年12月,聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會(huì )將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

  有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類(lèi)。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林的不同風(fēng)格,同為中國園林藝術(shù)的代表作。

  走進(jìn)蘇州園林,你就走進(jìn)了一幅畫(huà)卷,不論在哪個(gè)角度,哪個(gè)方位,你的眼前都是一幅完美的圖畫(huà),可謂是沒(méi)有一處不用心,沒(méi)有一處不盡美。下面我就重點(diǎn)講下我們所去的拙政園。

 。1)拙政園

  位于蘇州市城內東北街,占地5公頃,是蘇州園林中最大最著(zhù)名的一座。它不僅是蘇州四大古典名園(滄浪亭、獅子林、拙政園、留園)之一,而且還是全國四大古典名園(頤和園、避暑山莊、拙政園、留園)之一,實(shí)為蘇州園林之冠。

  拙政園始建于明代,王獻臣是該園第一位主人,拙政園造景山水并重,水面占全園的五分之三,總體布局也以水池為中心,各類(lèi)建筑皆臨水而立,亭樹(shù)樓閣倒映水中,相互映襯。拙政園分東、西、中3部分,中部是主要部分,一直沿用拙政園名。拙政園,內有遠香堂、香洲、十八曼陀羅花館和州六鴛鴦館、留聽(tīng)閣。該園以水景取勝,平淡簡(jiǎn)遠,樸素大方,保持了明代園林疏朗典雅的古樸風(fēng)格。(如圖1)

 。2)拙政園特色: 圖1(拙政園一角)

  進(jìn)入園中,首先映我們眼簾的是一灣池水,岸線(xiàn)曲折,一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木橋橫跨,站在橋上四面望去,園中景致盡收眼底。東南面即為假山屏嶂,假山東面有起伏的云墻,西南面是一條回廊,沿廊望去,曲橋修閣,高亭遠樹(shù),景物幽遠,層次重疊,縱深感非常強。

  遠香堂:中園是全園精華所在,遠香堂為園中的主建筑,是一座結構精巧的四面廳,四周是落地玻璃窗,可觀(guān)覽周?chē)吧,堂內陳設精雅。堂南小池假山,竹木扶疏,重巒迭翠。

  總結起來(lái),拙政園所獨具的特點(diǎn)有:①因地制宜,以水見(jiàn)長(cháng)②庭院錯落,曲折變化。③園林景觀(guān),花木取勝。

  2、蘇州城市規劃展示館

  蘇州市展示館曾作為第二十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì )的會(huì )址,迎來(lái)送往過(guò)許多國內外嘉賓,今天她以精致的結構、精彩的主題展示著(zhù)古城歷史的記憶、城建的智慧。(如圖2)

  (1) 展示館總用地35000平方米,建筑面積19868平方米,其中仿古建筑3427平方米,人防地下室5112平方米,綠化率50%。展廳總面積6650平方米,會(huì )議室2155平方米,茶歇區150平方米。

  (2) 功能定位:展示館功能主要有四個(gè)方面,即展覽公示、咨詢(xún)交流、宣傳教育與休閑旅游。 這給市民帶來(lái)了極大的方便。市民以及游客可以更直接更快捷地了解蘇州。

  3、上海城市規劃展示館

  上海城市規劃展示館位于人民廣場(chǎng)市府大廈東側,北靠人民公園,占地面積40000平方米,建筑面積 20670平方米,建筑高度43.3米,從底層大廳至四層展廳可供展示的面積為7000平方米,并擁有一百余米長(cháng)的市民休閑街。它是展示上海城市規劃與建設成就的重要窗口。它集展覽、旅游、灑會(huì )、商務(wù)、休閑于一體。規劃館既是上海的標志性建筑之一,也是人民廣場(chǎng)地區最新的都市旅游亮點(diǎn)。

 。1)展館外部

  展館大樓主體造型從中國傳統的城門(mén)形態(tài)中獲得設計靈感,以中心對稱(chēng)的結構圖式巧妙地呼應著(zhù)中國傳統的美學(xué)思維,與現代感及富智慧地在同一建筑上體現出和諧美感,頂部寓意著(zhù)盛開(kāi)的上海市花――白玉蘭,網(wǎng)絡(luò )狀的結構讓建筑與藍天、白云融為一體(如圖3)。

 。2)展館內部

  規劃館的展示主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。館內大量采用高科技手段,全面展示上海至20xx年的城市未來(lái)藍圖,整個(gè)規劃館極具專(zhuān)業(yè)性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、融歷史與未來(lái)為一體,給人以無(wú)限的遐想。

  一樓的“序廳”,通透明亮。中央的“藝術(shù)模型”,集上海新老標志性建筑于一體,象征上海的歷史、文明延續發(fā)展;位于夾層的 圖3(上海城市展覽館外觀(guān)!

  “昨天”, 歷史文化名城廳,集中展示了上海的濃縮了上海近七百年的發(fā)展歷史,側重于上海開(kāi)埠至1949年的城市形態(tài)演變的歷史;二層的規劃成就建設廳,張張精美的圖片講述著(zhù)上海50年的規劃與成就。廳內另有“虛擬城市景觀(guān)”系統,讓人身臨其境地感受大上海的變遷;三、四層的總體規劃廳,展出了迄今世界上最大的城市規劃專(zhuān)業(yè)模型,采用先進(jìn)的聲、光、電技術(shù)讓人暢游上海美好的“明天”。

  這個(gè)巨大的上海市模型展示了內環(huán)線(xiàn)里主要的建筑和道路。我和另一位同學(xué)沿著(zhù)看臺俯瞰模型,不禁發(fā)出由衷的感嘆。不看不知道,一看嚇一跳。沒(méi)想到,我們置身其中的城市竟然如此龐大。以前,我們都說(shuō)上海是個(gè)特大城市,但這只是一個(gè)概念,沒(méi)有親身的感受?吹竭@個(gè)模型,我才真正感受到什么叫特大城市。

  上海城市規劃展示館作為上海對外宣傳的重要窗口,向上海人民仍至世人展示了上海城市規劃建設發(fā)展的成就,讓市民知曉城市規劃,參與城市規劃,架起了市政府與市民間的溝通橋梁,也為世人展現了上海風(fēng)采。

  4、蘇州工業(yè)園區

 。1)園區概況

  蘇州工業(yè)園區,自1994年中新兩國政府簽署了《關(guān)于合作開(kāi)發(fā)建設蘇州工業(yè)園區的協(xié)議》后啟動(dòng)實(shí)施。園區地處蘇州城東金雞湖畔,行政區域面積260平方公里,下轄四個(gè)鎮,總人口23萬(wàn)。其中,中新合作開(kāi)發(fā)區規劃面積70平方公里。園區的目標是:把蘇州工業(yè)園區建設成為具有國際競爭力的高科技工業(yè)園區和現代化、園林化、國際化的新城區。

  蘇州工業(yè)園區是中國和新加坡兩國政府間的重大合作項目,開(kāi)創(chuàng )了中外經(jīng)濟技術(shù)互利合作的新形式。

 。2)園區特點(diǎn)

  在園區內以發(fā)展工業(yè)為基礎,再結合本地便利的交通網(wǎng)絡(luò )和高標準的基礎設施以及優(yōu)越的生活環(huán)境,堅持統籌兼顧、協(xié)調發(fā)展。園區在開(kāi)發(fā)建設過(guò)程中,十分注重經(jīng)濟與社會(huì )的協(xié)調發(fā)展,注重人與環(huán)境的和諧發(fā)展,注重中新合作區與周邊鄉鎮的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。創(chuàng )造了“清淤―治水―取土―增地”相結合的土地集約化利用開(kāi)發(fā)模式,有效解決了土源供應和生態(tài)保護問(wèn)題。

  鄰里中心是蘇州工業(yè)園區在第三產(chǎn)業(yè)和公益事業(yè)及其經(jīng)營(yíng)管理方面借鑒新加坡經(jīng)驗而興建的一種新穎的社區服務(wù)形式。它涵蓋了所有商業(yè)服務(wù)、社會(huì )服務(wù)設施,集商業(yè)、文教和社區服務(wù)于一體,為周邊居民提供綜合性、全方位、多功能的生活服務(wù)。其特點(diǎn)是有序、規范、配套。這種新型的社區服務(wù)設施共有19個(gè),每個(gè)標準鄰里中心承擔的服務(wù)半徑約0.5平方公里左右,可為1萬(wàn)多戶(hù)居民提供服務(wù)。這種布局形式,一方面大大方便了居民,保證了居住區域的整潔有序,保障了商業(yè)服務(wù)、社會(huì )服務(wù)設施經(jīng)營(yíng)者的效益;另一方面變傳統的商業(yè)設施“線(xiàn)狀分布”為“點(diǎn)狀分布”,從根本上保證了城市道路的通暢。

  五、實(shí)習結語(yǔ)

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,真正體會(huì )到了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話(huà)的真諦。

  上海城市規劃展示館的主題――規劃使城市更加美麗。這句話(huà)使我更加深刻的感受到城市規劃的魅力。的確,規劃改變未來(lái)!在以后的的學(xué)習生活中,我一定要堅持理論與實(shí)際的結合,爭取做一名合格城市規劃人員,使我們的城市更加美麗!

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習的意義和目的

  認識實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分,它不僅培養學(xué)生的實(shí)踐能力等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,還是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃。在學(xué)習了兩年的工程管理課程后,我深刻地認識到,沒(méi)有實(shí)踐,我就根本無(wú)法體會(huì )到所學(xué)知識的精髓。因此,我十分珍惜這個(gè)能將理論與實(shí)踐相結合的機會(huì )。實(shí)習過(guò)程,不僅讓我對水庫及水力發(fā)電、電力科技以及建筑工地有了直接認識與認知,還學(xué)習許多工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養了實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,開(kāi)拓視野,培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識,激發(fā)了我在將來(lái)學(xué)習的熱情。

  認識實(shí)習是工科學(xué)生的一門(mén)重要的課程,通過(guò)認識實(shí)習,讓我對許多建筑工程專(zhuān)與發(fā)電動(dòng)力工程建立感性認識,并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有通過(guò)到建筑工地去參觀(guān),為進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  1、華北電力大學(xué)本部

  2、懷柔水庫

  3、北京國華電力有限責任公司、北京熱電分公司----一熱電廠(chǎng)

  三、實(shí)習心得

 。1)華北電力大學(xué)本部

  7月1號和2號,我們在學(xué)校觀(guān)看了與水電站相關(guān)的錄影碟,我收獲很很多關(guān)于水電站的知識。

  1、 水電站的概念和水電站樞紐的組成

  ? 水電站是將水能轉變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機械、電氣設備,組成為一個(gè)有機的綜合體,互相配合,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡(jiǎn)稱(chēng)水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進(jìn)水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠(chǎng)房等水工建筑物共7個(gè)部分組成,機電設備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠(chǎng)房?jì)燃捌涓浇?/p>

  2、水電站的基本類(lèi)型。

  水電站是借助于建筑物和機電設備將水能轉變?yōu)殡娔艿钠髽I(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關(guān)系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來(lái)對水電站進(jìn)行分類(lèi),最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點(diǎn)。

 。1)按集中水頭的方式對水電站進(jìn)行分類(lèi),水電站可分為:壩式、引水式和混合式。 壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。

 。2)按運行方式水電站可以分為:無(wú)調節水電站、有調節水電站和抽水蓄能電站等類(lèi)型。

  3、水力發(fā)電的基本流程

  具有水頭的水力--經(jīng)壓力管道或壓力隧洞(或直接進(jìn)入水輪機)進(jìn)入水輪機轉輪流道--水輪機轉輪在水力作用下旋轉(水能轉變?yōu)闄C械能)--同時(shí)帶動(dòng)同軸的發(fā)電機旋轉--發(fā)電機定子繞組切割轉子繞組產(chǎn)生的磁場(chǎng)磁力線(xiàn)(根據電磁感應定理,發(fā)出電來(lái),完成機械能到電能的轉換)--發(fā)出來(lái)的電經(jīng)升降壓變壓器后與電力系統聯(lián)網(wǎng)。

  4、水電站的設備

 、偎啓C

  水輪機是將水能轉換為機械能的水力機械,利用水能機帶動(dòng)發(fā)電機將旋轉機械能變?yōu)殡娔艿脑O備,稱(chēng)為水能發(fā)電機組。按水流能量轉換特征,可將水輪機分為:沖擊式和反擊式。

 。1)沖擊式水輪機的特征是:有壓水流從噴嘴射出后全部轉換為動(dòng)能沖擊轉輪旋轉;在同一時(shí)間水流只沖擊部分斗葉而不充滿(mǎn)全部流道,轉輪在大氣壓下工作。常用的沖擊式水輪機有切擊式(水斗式)和斜擊式以及切擊與斜擊混合的雙擊式。

 、偾袚羰剿啓C:其特點(diǎn)為噴嘴射流沿轉輪圓周切線(xiàn)方向沖擊斗葉,是應用最廣泛的沖擊式水輪機,它適用于高水頭(1000~20xx米)小流量的水電。

 、谛睋羰剿啓C:其特點(diǎn)是噴嘴射流方向與轉輪輪旋轉平面成一夾角,從轉輪一側進(jìn)入斗葉,從另一側流出適用水頭為25~300米。

 。2)反擊式水輪機的轉輪在工作過(guò)程中全部浸在水中,壓力水流流經(jīng)轉輪葉片時(shí),受葉片的作用而改變壓力、流速的大小和方向,同時(shí)水流對轉輪產(chǎn)生反作用力,形成旋轉力矩使轉輪轉動(dòng)。反擊式水輪機按水流流經(jīng)轉輪的方向不同,又分為混流式、軸流式、斜流式和貫流式四種類(lèi)型。

 、倩炝魇剿啓C。它屬于徑向式導水機構,水流流經(jīng)轉輪時(shí)是經(jīng)過(guò)蝸殼輻向流進(jìn)而軸向流出,最后尾水管回收水能。其結構簡(jiǎn)單,運行可靠,效率較高,是現代應用最廣泛的水輪機。

 、谳S流式水輪機。水流流經(jīng)轉輪時(shí)是軸向流進(jìn)而又軸向流出。按其葉片在運行時(shí)能否轉動(dòng)又分為定漿式和轉漿式兩種。

  軸流定漿式水輪機的葉片固定在輪轂上,制造簡(jiǎn)單,但當水頭和流量變化時(shí),效率變化不大。因此,它適用于負荷變化不大,水頭變幅較小的水電站。軸流轉漿式水輪機在運行時(shí)其葉片可以轉動(dòng),能在水頭和流量變化時(shí)保持較高效率工作。

 、坌绷魇剿啓C。水流進(jìn)出轉輪葉片都是斜向的,葉片轉動(dòng)軸線(xiàn)與與水輪機軸線(xiàn)成一夾角,高效率區較寬,因而適用于水頭和流量變化較大的水電站。它是可逆式機組,當做成水泵水輪機時(shí),可用在抽水蓄能電站上。

 、茇灹魇剿啓C。其轉輪與軸流式相似,水流基本上沿軸向流過(guò)轉輪,因而有良好的過(guò)流條件,提高了水輪機效率。貫流式水輪機一般為臥式,可降低和簡(jiǎn)化廠(chǎng)房結構,土建工程量小,適用于25米以下的低水頭水電站。

 、谒啺l(fā)電機

  水輪發(fā)電機是水電站最重要的兩大主機設備之一,它的作用是把機械能轉變?yōu)殡娔堋?/p>

 。1)主要組成和結構特點(diǎn)

  水輪發(fā)電機一般由轉子、定子、上機架、下機架、推力軸承、導軸承、空氣冷卻器、勵磁機和永磁機等主要部件組成。其中轉子和定子是產(chǎn)生電磁作用的主要部件,其他部件僅起到支持和輔助作用。它分為臥式和立式兩種,臥式發(fā)電機與水輪機直接連接,一般用于小型機組;立式發(fā)電機分為懸吊式和傘式一般用于大中型機組。

 。2)勵磁系統

  供給發(fā)電機勵磁電流的直流電源及其附屬部件,統稱(chēng)為水輪發(fā)電機的勵磁系統。勵磁系統是水輪發(fā)電機的重要組成部分,它的特性好壞直接影響到同步發(fā)電機運行的可靠性和穩定性。

  在電力系統中,自動(dòng)調節勵磁裝置的主要作用有以下幾種:

  ※保持電壓恒定;

  ※實(shí)現并列運行機組間無(wú)功功率的合理分配;

  ※提高電力系統工作的穩定性及輸電線(xiàn)路的輸電能力;

  ※提高帶時(shí)限繼電保護裝置的靈敏性和可靠性;

  ※限制水輪發(fā)電機突然甩負荷時(shí)電壓上升;

  ※根據電力系統需要,實(shí)現對同步發(fā)電機不同的勵磁控制方式。

  冷卻系統

  在發(fā)電機內部安裝空氣冷卻器

  制動(dòng)系統

 、鬯啓C調速設備

  調速器。根據水輪機類(lèi)型的不同,有單調和雙調兩種。按操作方式不同分,有人工調節方式、半自動(dòng)調節方式、自動(dòng)調節方式。

  油壓裝置。水電站的調速器都是用液壓高油壓來(lái)操作,常用透平油作傳遞能量的工作介質(zhì)。

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇4

  實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日

  實(shí)習單位:xx聚成環(huán)境工程有限公司

  實(shí)習地點(diǎn):xx市鼓樓區工業(yè)路570號

  (一)實(shí)習單位概況

  福州聚成環(huán)境工程有限公司初創(chuàng )于20xx年,是一家位于福建省福州市鼓樓區的組織機構,地址在福建省福州市鼓樓區洪山鎮工業(yè)路570號,所屬行業(yè)為:制造業(yè)、電氣機械及器材制造業(yè)、家用電力器具制造、家用清潔衛生電器具制造。工業(yè)除塵系統工程承接,環(huán)保設備及配件,工程機械及零配件的開(kāi)發(fā),機械設備及標準件,工程材料,化工產(chǎn)品(不含危險品),電氣控制設備,服裝,五金交電,包裝材料批發(fā),代購代銷(xiāo) .

  該在行業(yè)中率先引入了創(chuàng )新的經(jīng)營(yíng)概念,以實(shí)現規;、集團化經(jīng)營(yíng)為目標,采用統一的運作機制,系統的現代化管理,人員、物資的資源共享,加強企業(yè)的綜合實(shí)力與競爭力,為客戶(hù)提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  “以人為本,科技興所”是公司的經(jīng)營(yíng)理念。硬件上公司配備先進(jìn)的辦公設備與理想的辦公環(huán)境;軟件上公司擁有教授、碩士、學(xué)士等高級專(zhuān)業(yè)人才組成的隊伍。 “質(zhì)量取勝,客戶(hù)為先”是公司的服務(wù)宗旨。公司以市場(chǎng)為導向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求發(fā)展,以多年的工作經(jīng)驗和認真細心的工作態(tài)度為社會(huì )為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  (二)實(shí)習目的

  通過(guò)此次在福州聚成環(huán)境工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,進(jìn)一步的了解會(huì )計制度,運用所學(xué)基本理論,基本知識和基本技能,深入社會(huì ),結合實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì )工作能力,培養勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì),實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。

  (三)實(shí)習內容

  一、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。 1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。 2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>

  二、根據會(huì )計憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時(shí),現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。 明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳,它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。

  四、根據記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。

  五、根據記賬憑證編科目匯總表。 科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。

  六、根據科目匯總表登記總帳。 根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

  七、對帳(編試算平衡表)。 對帳是對帳薄數據進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來(lái)完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會(huì )計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動(dòng)記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進(jìn)行。

  八、根據給出的相關(guān)內容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會(huì )計報表。 資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會(huì )計報表,它根據“資產(chǎn)=負債所有者權益”的會(huì )計方程式,說(shuō)明企業(yè)的財務(wù)狀況。 損益表是反映企業(yè)在一定期間內的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì )計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì )計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

  (四)實(shí)習的過(guò)程

  20xx年x月x日我懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話(huà)給客戶(hù)收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專(zhuān)用進(jìn)項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進(jìn)行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開(kāi)票日期至180天內有效。然后根據當地稅務(wù)規定的的抄稅時(shí)限(次月的1-5日)。

  將已經(jīng)開(kāi)具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅,之后就開(kāi)始做賬務(wù)處理。

  經(jīng)過(guò)差不多2個(gè)多月的學(xué)習,我基本上學(xué)會(huì )了公司的整個(gè)流程。首先,從客戶(hù)那里取得原始單據回來(lái),我們開(kāi)始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時(shí)候附在記賬憑證后面很美觀(guān)。由于我們公司用的是速達財務(wù)軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過(guò)速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

  一、實(shí)習會(huì )計流程

  (一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶(hù)那取得真實(shí)、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所發(fā)生的相關(guān)收入,費用,其取得的憑證必須是符合會(huì )計法規定的要求,然后我們將這些憑證進(jìn)行分類(lèi)、歸集、整理并粘貼。

  (二)關(guān)于申報納稅:我們通過(guò)粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結轉登賬,記賬。通過(guò)收入我們可以填寫(xiě)本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實(shí)填寫(xiě)納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進(jìn)行抄稅,或者取得進(jìn)項稅票也要同時(shí)到國稅去認證才能抵扣銷(xiāo)項稅款。通過(guò)這些數據如實(shí)填寫(xiě)一般人納稅人申報表。

  (三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規定。辦理一般納稅人要購買(mǎi)金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

  (四)關(guān)于個(gè)人: 還有在公司應注重同事之間,客戶(hù)之間的溝通和交流。做會(huì )計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。

  二、有關(guān)會(huì )計實(shí)務(wù)工作改革的幾點(diǎn)意見(jiàn)

  會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì )計工作的重點(diǎn)應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來(lái),會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  (一)不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。會(huì )計工作除傳統的企業(yè)會(huì )計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計劃制訂、財務(wù)控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會(huì )計工作的功能,充分發(fā)揮會(huì )計在知識經(jīng)濟時(shí)代應有的作用。

  (二)不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現的綠色會(huì )計、行為會(huì )計等就是這種趨勢的端倪。因此會(huì )計實(shí)務(wù)工作者應適應社會(huì )變革,不斷增長(cháng)和更新知識。

  (三)不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著(zhù)經(jīng)濟信息化的出現,會(huì )計軟件運用的越來(lái)越廣泛,其會(huì )計軟件已代替了老式的手工模式,使得會(huì )計處理數據變得精確化、簡(jiǎn)單化、國際化。而稅控方面也越來(lái)越嚴謹,軟件系統便成了一個(gè)不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內部網(wǎng)成為會(huì )計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì )計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會(huì )計職業(yè)發(fā)展和會(huì )計人員知識結構的要求。

  (四)實(shí)習心得

  一、 作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  二、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。

  三、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話(huà)叫做事高三級,做人低三分。

  四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人,也要注下面是我通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì )計的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

  五、在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計教育培養的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍,本著(zhù)能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。 一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習,就會(huì )落后,會(huì )計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識將不斷創(chuàng )新,“不創(chuàng )新,就滅亡”,就會(huì )計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認識和評價(jià)的能力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自己具備更堅實(shí)的理論知識,相信知識能給自己帶來(lái)財富,帶來(lái)機遇,注重知識更新的動(dòng)態(tài)。 畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節也是我們大學(xué)生走出校園的第一個(gè)舞臺以及告別學(xué)生角色的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會(huì )的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力,并為撰寫(xiě)實(shí)習報告做好準備。在兩個(gè)多月的實(shí)習時(shí)間里,我在我的實(shí)習單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì )計情況和問(wèn)題,現作出以上報告。

  本次實(shí)習是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野,使我對現在的企業(yè)會(huì )計,工作生活有所了解,我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  以上就是我的畢業(yè)實(shí)習報告書(shū)。在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇5

  認識實(shí)習的目的及意義

  專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習是在學(xué)生系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之前,為幫助其了解專(zhuān)業(yè)內容、提高專(zhuān)業(yè)意識而組織的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,分析了實(shí)習中存在的一些問(wèn)題,并提出了相應的解決方法,測控技術(shù)與儀器認識實(shí)習報告。是學(xué)生在全面系統地學(xué)習本專(zhuān)業(yè)理論知識之前,對以后知識更好的了解的一個(gè)重要階梯。同時(shí)認識實(shí)習也是高等工科院校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。認識實(shí)習的目的、意義以及面臨的問(wèn)題和困難,介紹了我校測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習的一些具體做法。通過(guò)認識實(shí)習,使學(xué)生能將原有的專(zhuān)業(yè)知識與知識的實(shí)際應用結合起來(lái),同時(shí),在實(shí)習中也可培養學(xué)生良好的職業(yè)道德,嚴謹的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固原有在課堂上所學(xué)的相關(guān)知識,培養分析、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)實(shí)習應能在實(shí)際中理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并將之與工程實(shí)際結合起來(lái),對實(shí)驗室的整體參觀(guān)及了解,增加同學(xué)們的理性認識,建立起必要的創(chuàng )新概念,加深同學(xué)們對測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中的重要地位以及在現代化建設中的巨大作用的理解,同時(shí)也可未來(lái)的發(fā)展趨勢有一定的了解,培養同學(xué)們對控制事業(yè)的熱愛(ài)。從而為將來(lái)兩年,乃至畢業(yè)后從事環(huán)境類(lèi)工作打下基礎。

  使學(xué)生們在觀(guān)察、記錄和聽(tīng)講座的同時(shí)增強對所學(xué)理論知識的感性認識,對他們今后理論聯(lián)系實(shí)際、調查研究、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題能力的提高無(wú)疑是一次很好的鍛煉。

  實(shí)習安排及內容

  認識實(shí)習初步估計用時(shí)為5天左右,具體安排如下:

  XX年1月4日(星期二)

  系主任,老師參加組織大會(huì ),實(shí)習前召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),數名教授講了實(shí)習的重要性,布置實(shí)習任務(wù),強調實(shí)習裝備和實(shí)習注意事項,以及專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢,就業(yè)的前景,學(xué)習的側重點(diǎn)等。另外院領(lǐng)導親臨鼓舞我們的士氣,讓我們好好掌握專(zhuān)業(yè)知識,為學(xué)校的發(fā)展多做出點(diǎn)行動(dòng),同時(shí)也要讓我們?yōu)樘峁⿲?shí)習單位留下好的形象,展現輕院的美好形象。

  XX年1月5日(星期三)

  上午參觀(guān)漢威電子有限責任公司。實(shí)習期間,除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外,我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西。首先是漢威人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì )不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì )不由自主地跟著(zhù)大家快起來(lái),而你的認識態(tài)度更會(huì )變得努力、認真,再認真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)知識的好奇的力量,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!

  XX年1月6日(星期四)

  聽(tīng)教授講座,探討專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢和動(dòng)向。

  XX年1月7日(星期五)

  上午觀(guān)看演示制作明白科技的妙處,深深激起了我們的愛(ài)好。對自己的專(zhuān)業(yè)開(kāi)始逐漸的感興趣了。

  專(zhuān)業(yè)知識及應用測控技術(shù)自古以來(lái)就是人類(lèi)生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來(lái)自于生產(chǎn)生活的需要,對時(shí)間的測控要求使人類(lèi)有了日晷這一原始的時(shí)鐘,對空間的測控要求使人類(lèi)有了點(diǎn)線(xiàn)面的認識,F代社會(huì )對測控的要求當然不會(huì )停留在這些初級階段,隨著(zhù)科技的發(fā)展,測控技術(shù)進(jìn)入了全新的時(shí)代。

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇6

  目的和意義:為了讓我們把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái),深入了解自己的專(zhuān)業(yè),體驗作為新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作,理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)基礎知識與技能,了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內容和性質(zhì)等實(shí)質(zhì)性?xún)热,學(xué)校安排我們12新聞班全體同學(xué)進(jìn)行了為期二個(gè)月的認知實(shí)習。

  20xx年2月22日—7月24日這段期間,我被安排在“合肥晚報—服務(wù)熱線(xiàn)”進(jìn)行實(shí)習工作。20xx年8月2日—8月26日期間,自己聯(lián)系,在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進(jìn)行實(shí)習工作,開(kāi)始了在學(xué)校時(shí)完全不一樣的生活。實(shí)習結束,回想起在暑假實(shí)習的那段日記,心里感觸頗多。

  實(shí)習過(guò)程:

  一、初到報社——懵懂

  第一次道報社時(shí)6月22日,我跟班里其他三個(gè)同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去,里面的人我們都不認識,里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中,我們幾個(gè)人都在那狹小的辦公室里坐也不是,站也不是的,覺(jué)得自己實(shí)在是多余。下午的時(shí)候,孫處把我和胡同學(xué)叫去,說(shuō)“服務(wù)熱線(xiàn)”那邊也缺人,問(wèn)我們可愿意去,想想自己在這邊也實(shí)在是“多余”和那邊的“缺人”,和學(xué)校說(shuō)的“服從報社安排”的叮囑,我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線(xiàn)”那邊,開(kāi)始了在“服務(wù)熱線(xiàn)”為期一個(gè)月的接熱線(xiàn)的實(shí)習內容工作,就這樣懵懵懂懂的開(kāi)始了我的暑假認知實(shí)習。

  二、實(shí)習生活初期

  實(shí)習的前兩天,馬主任說(shuō)我們主要是了解工作內容,學(xué)習一下陳姐和郭姐是如何接熱線(xiàn)的,同時(shí)要熟悉和準確了解服務(wù)內容和服務(wù)價(jià)格等工作細節。

  兩天之后,正式上崗。剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得挺新鮮,但是時(shí)間一久就沒(méi)耐心了。但是馬主任說(shuō)接電話(huà)時(shí)一定要熱心、真誠和耐心,因為也許我們的一句話(huà)就會(huì )影響到晚報社的聲譽(yù)。在本著(zhù)不給晚報社丟臉,不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”,我在那認真踏實(shí)工作了一個(gè)多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線(xiàn)”解決不了的問(wèn)題,也要做一個(gè)良好的傾聽(tīng)者,俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,我們的宗旨就是讓讀者和客戶(hù)滿(mǎn)意。

  有好幾個(gè)都是因為對服務(wù)內容不太清楚。讓客戶(hù)在電話(huà)那邊等了好久,實(shí)在是很過(guò)意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內容和條款,是每個(gè)細節都不能放過(guò)的那種,才能真正的幫助讀者和客戶(hù),更好地為讀者解決生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。工作一定要有耐心和細心,讀者和客戶(hù)的需要時(shí)半點(diǎn)馬虎不得的。

  三、心得小結

  其實(shí)在“服務(wù)熱線(xiàn)”的那段日子,雖然漸漸地實(shí)習的內容也熟知了。得心應手了,但是心里多多少少還是有一點(diǎn)不甘心和覺(jué)得委屈?吹綀蠹埳习嗬锿瑢W(xué)熟悉的名字出現在一篇篇新聞報道中,聽(tīng)他們說(shuō)自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷,我心里實(shí)在是羨慕,覺(jué)得他們好充實(shí),真的把兩年學(xué)到的東西運用到了實(shí)習實(shí)踐中了。我把我的心里的真實(shí)的想法告訴了黃老師,黃老師耐心的開(kāi)導我說(shuō):“哪種實(shí)習不是一種認知呢?”也許我沒(méi)有學(xué)到采寫(xiě)新聞的技巧。但是步入了社會(huì )就會(huì )有所收獲的,而這種經(jīng)驗和收獲也都會(huì )是一生受益的,是隱性的,但是日后的生活和工作都是用的著(zhù)的。一番話(huà),讓我心里平衡多了,我的實(shí)習也變得有意義,有價(jià)值,有收獲了。

  四、轉戰記者站

  在“合肥晚報”實(shí)習了一個(gè)多月后,我覺(jué)得我沒(méi)有給單位、學(xué)校和我自己丟臉,同時(shí)我也很清楚,我知道,我來(lái)實(shí)習認知的主要目的還是為了學(xué)習和自己專(zhuān)業(yè)和以后就業(yè)有關(guān)的東西,積累社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,于是離開(kāi)“服務(wù)熱線(xiàn)”后我有了打算:一是好好“修煉”一番,把底子打好,泡圖書(shū)館,多積累專(zhuān)業(yè)知識和百科知識,而是自己好好找,聯(lián)系其他媒體實(shí)習單位。

  在一個(gè)偶然的機會(huì ),我看到《xxx報》安徽記者站提供實(shí)習生崗位,抱著(zhù)試試看的態(tài)度,我打電話(huà)過(guò)去,老總很禮貌地說(shuō)“那你先來(lái)登個(gè)記吧”,我心花怒放!

  8月2日是我在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站實(shí)習的第一天,由于之前實(shí)習過(guò),所以我去辦公室的時(shí)候很自然地先從基本的打掃衛生開(kāi)始,然后熟悉電腦文件和辦公文件等,翟站長(cháng)看我如此“自覺(jué)”,微笑著(zhù)說(shuō)“小丫頭,不錯嘛,好好干,才來(lái)的時(shí)候也許有點(diǎn)不適應,別緊張啊,呵呵……”其實(shí),我這次心里一點(diǎn)也不緊張,心里還感覺(jué)甜甜的?磥(lái),在合肥晚報的實(shí)習還是有收獲的。

  《中國食品質(zhì)量報》是國務(wù)院下屬的機關(guān)黨報。監督和管理全國食品質(zhì)量安全,規范國家食品企業(yè)行業(yè),保障消費者的安全,按照國家頒布的《食品安全法》規范健全食品行業(yè)。

  在記者站實(shí)習的日子里也算輕松,每日在電腦里看看文件,發(fā)發(fā)稿子,打打稿子,基本的工作流程和一辦公室文員是差不多的,因為全國性的報紙的信息量和信息源都是無(wú)限宏大和寬廣的,其登報的文章的重大性和其內容是關(guān)乎國計民生的大事,其新聞定向準確、細致,同時(shí)也有點(diǎn)窄,于是在記者站的日子里發(fā)的新聞稿質(zhì)量可嘉,數量不多。

  五、牛刀小試

  實(shí)習的第五天,我就被安排和記者站里的劉記者一起去外出采訪(fǎng),主要是出差參加一啤酒企業(yè)在天長(cháng)市的奠基儀式,臨走前,翟站長(cháng)對我叮囑說(shuō)“小慈啊,這是你第一次出差,一定要學(xué)會(huì )多觀(guān)察,細心點(diǎn),做新聞的一定要有的就是敏銳,的新聞敏感,還有基本的設備要學(xué)會(huì )使用,照相機,攝像機之類(lèi)的沒(méi)事的時(shí)候就多琢磨琢磨,劉記者帶著(zhù)你,俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,要學(xué)會(huì )學(xué)習,出差回來(lái),就由你主筆寫(xiě)這篇新聞稿,練練筆……”一番話(huà)說(shuō)的我心里暖暖的,手里癢癢的,同時(shí)也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地。

  事實(shí)與自己的想象還是有點(diǎn)差別和出入的,我以為所有的新聞素材都要自己挖掘,原來(lái)“出差”只是去吃個(gè)飯,參加儀式,然后主辦方把資料給我們,我們再回去根據所給的資料寫(xiě)“新聞稿”,太格式化了。沒(méi)有挑戰性,不由得讓我這個(gè)對“采訪(fǎng)”頗有好奇的“小!毙睦餂隽艘淮蠼。

  回來(lái)的半天,根據主辦方提供的資料寫(xiě)了一篇類(lèi)似于宣傳稿的新聞稿。翟站長(cháng)稍作修改后發(fā)到了北京編輯部。沒(méi)想到。兩天之后真的在《中國食品質(zhì)量報》上看到了自己寫(xiě)的稿件,那種興奮時(shí)無(wú)以言表的,心里像吃了蜜似的甜甜地恨不得全世界的人都知道。

  雖然我寫(xiě)的稿件類(lèi)似于宣傳稿,也有一種濃濃的“新聞腔”,可是牛刀小試帶來(lái)的喜悅還是無(wú)法阻擋的。我知道,記者向來(lái)是“無(wú)冕之王,”針砭時(shí)弊,為國為民,“鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章”,我的這篇“小豆腐塊”道那樣的境界還有很長(cháng)很長(cháng)的距離呢。也許,甚至在好多人眼里是不屑一顧、不值得一提的,但是,我知道,我跨出了艱難的第一步,后面的困難在所難免,但是也無(wú)所畏懼了。

  在記者站,我只實(shí)習了短短的25天。在這短短的25天里,我學(xué)到了一生都受用的知識,當然這些知識從書(shū)本上也是學(xué)不來(lái)的。翟站長(cháng)對我很不錯,教會(huì )了我很多受用的知識和社會(huì )經(jīng)驗,劉記者對我很關(guān)心和照顧,謝謝翟站長(cháng)和劉記者!

  六、實(shí)習心得體會(huì )

  兩個(gè)月的實(shí)習,期待過(guò),失落過(guò),委屈過(guò),奮斗過(guò),笑過(guò)也哭過(guò)。這兩個(gè)月真的讓我學(xué)會(huì )了很多很多……在學(xué)到東西的同時(shí),也發(fā)現自己的不足,知識儲備遠遠不夠一個(gè)優(yōu)秀的新聞工作者。眼高手低的毛病也一直存在,并一直努力克服中深深體會(huì )到踏入社會(huì )的辛酸和我無(wú)奈,理解和領(lǐng)悟新聞工作者的辛苦和不易,實(shí)習結束了,但是我覺(jué)得我們要走的路還長(cháng)著(zhù)呢。實(shí)習結束了,學(xué)習還一直在進(jìn)行中。

  想感謝的人很多,指導老師黃老師的一番話(huà):出門(mén)在外,幾件事叮囑一下。一是要有禮貌,二是要有耐心,坐得住冷板凳,三是要勤快,能跑能寫(xiě)還猶如在耳邊。包括在臺風(fēng)期間發(fā)的注意安全的短信,都讓人覺(jué)得心里暖暖的,謝謝黃老師!也謝謝實(shí)習單位的各位領(lǐng)導,在心里由衷的說(shuō)一句:謝謝!

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇7

  我讀了三年大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習,但是當時(shí)所學(xué)的知識涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。

  去年的暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備,提高專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠(chǎng)操作實(shí)習。

  實(shí)習的內容:

  1、掌握機械加工工藝方面的知識方法

  2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。

  3、了解機床和數控系統的知識。

  4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理,方式方法。

  機械電器技術(shù)操作規程:

  4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

  5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。

  6、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。

  廠(chǎng)里面有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

  數控機床能夠自動(dòng)的完成對軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車(chē)床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。

  我們對廠(chǎng)里的管理系統進(jìn)行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠(chǎng)里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。

  暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際相結合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認識了現代社會(huì ),對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇8

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的.專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

  緊張的兩周的實(shí)習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后好好一下。在實(shí)習過(guò)程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀(guān),包括故宮博物院,首鋼液壓車(chē)間,學(xué)校實(shí)驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠(chǎng)共七天的參觀(guān)。在每次參觀(guān)結束后我們都做了很認真的,把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習的過(guò)程,不同程度上都會(huì )有收獲。而實(shí)習的意義也在于此。首先,通過(guò)實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

  通過(guò)參觀(guān),使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,廠(chǎng)房的結構,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀(guān)我做了以下的。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機會(huì )較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構造是有必要的。對于廠(chǎng)房,我們今后會(huì )有單層廠(chǎng)房這門(mén)課程,以后走向社會(huì )我們或許現場(chǎng)房建設方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎知識本都是相通的。

  因此無(wú)論是為今后的學(xué)習還是以后投入社會(huì )的需要對廠(chǎng)房的認識都是必不可少的。廠(chǎng)房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車(chē)的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠(chǎng)房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí),中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

  而對于建筑工地,我的體會(huì )就更深了,無(wú)論是對施工過(guò)程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著(zhù)嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會(huì )釀成無(wú)法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀(guān)的展示在我們面前。

  我們見(jiàn)到了滿(mǎn)堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時(shí),柱子的模板應在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí),比如l型樓會(huì )設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。

  輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節約資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預制構件著(zhù)實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝圖構件是首選,尤其是大型的建筑需要,預制構件的生產(chǎn)減少了很多問(wèn)題。雖然在運輸上大型的構件有困難,但還可以使用現場(chǎng)預制現場(chǎng)裝配的辦法,更加高效。

  但是通過(guò)在課余時(shí)間對當代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。

  建筑結構設計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿(mǎn)足人們的使用要求,F在的建筑結構是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時(shí)代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來(lái)提高。

  其次,在從建筑結構的材料、使用方面來(lái)提高,建筑結構的提高將會(huì )給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個(gè)人的骨骼非常的結實(shí),那么他會(huì )是一個(gè)健康的人,也是能夠提供很多的勞動(dòng)力,反之,則會(huì )給社會(huì )帶來(lái)很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)健康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會(huì )帶來(lái)建筑業(yè)的發(fā)展。

  建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過(guò)程;每一次的發(fā)展都帶來(lái)一次新的社會(huì )的變化,一種是社會(huì )制度變化,一種是社會(huì )的科技發(fā)生了變化,所以,我們現在就面臨著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題,是如果在現在的社會(huì )中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因為,我們人類(lèi)一直居住在一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來(lái)人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲,而現在,我們的社會(huì )發(fā)生了變化,現在,在人們的思想觀(guān)念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說(shuō),建筑業(yè)有待于發(fā)展,現在我們已經(jīng)發(fā)現一種建筑正在來(lái)臨,那就是——人工智能建筑。他是社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物,所以,他是合理的。

  我們現在就應該想一下現在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著(zhù)這樣一個(gè)社會(huì )就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問(wèn)題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿(mǎn)意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。

  總之短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 篇9

  實(shí)習前言

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日,我在XX司法所進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。

  通過(guò)實(shí)習了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府(街道辦事處)的派出機構,是承擔鄉鎮人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門(mén),在縣區司法局和鄉鎮人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導下進(jìn)行工作;鶎铀痉ㄋ鶕撝(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作,通過(guò)綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著(zhù)維護基層社會(huì )穩定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:

  (1)協(xié)助基層政府開(kāi)展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作;

  (2)指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作;

  (3)指導管理基層法律工作;

  (4)代表鄉鎮人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

  (5)組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作;

  (6)組織開(kāi)展對刑滿(mǎn)釋放人員和解除勞教人民的過(guò)渡性安置和幫教工作;

  (7)參與社會(huì )治安綜合治理工作;

  (8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  實(shí)習期間,由于實(shí)習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩定。我的實(shí)習工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律咨詢(xún)、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。

  一、組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作

  基層司法所擔負著(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  在實(shí)習期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習期間就普法宣傳開(kāi)展了如:準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂(yōu)的法律現狀,我實(shí)習所做的工作顯的如此杯水車(chē)薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題:農民的法律意識應該怎么樣去培養?經(jīng)濟發(fā)展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著(zhù)。普法宣傳和法制教育工作是一項長(cháng)期工作需要司法工的不斷努力。

  二、 指導管理基層人民調解工作

  基層糾紛調解組織一般有三級,即:鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會(huì )。鎮的司法調解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(mén)(如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪(fǎng)辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導作用。對村調解委員會(huì )進(jìn)行調整、充實(shí),提高調解委員會(huì )隊伍的整體素質(zhì),確保調解質(zhì)量等都由司法所指導。實(shí)習期間參加組織村調委會(huì )成員學(xué)習《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調解協(xié)議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所人民調解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類(lèi)型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

  三、 法律咨詢(xún)

  提供法律咨詢(xún)和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作,<蓮山>但在法律咨詢(xún)這方面的工作在實(shí)習中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買(mǎi)賣(mài)合同的咨詢(xún),這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢(xún)工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂(yōu)解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗用法律維自己的權益后,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

  四、 安置幫教

  安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領(lǐng)導下,依靠各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )力量對國家規定期間內的刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩兩方面的含義:一是對刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作。

  實(shí)習期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作:一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進(jìn)行電話(huà)考查幫教。

  刑釋人員作為社會(huì )的特殊群體,面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì )之外,他們的內心其實(shí)很脆弱。他們需要的關(guān)愛(ài),社會(huì )的寬容是他們最大的渴望;社會(huì )的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過(guò)自身的努力,幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì )障礙。讓他們改過(guò)自新、重新做人,減少犯罪機率消除社會(huì )不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過(guò)錯付出了慘重的代價(jià),他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等,我們有何理由排斥他們?

  五、 參與人民調解工作

  人民調解,是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng)。它是在人民調解委員會(huì )的主持下,以國家法律、法規、規章、政策和社會(huì )公德規范為依據,對雙方當事人進(jìn)行調解、勸說(shuō),促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)!爸笇Ч芾砣嗣裾{解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在:依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,調處民間糾紛;指導村級調委會(huì )的工作;解決跨地區、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開(kāi)展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設立協(xié)調方案,調防結合,落實(shí)協(xié)調措施;承辦上級交辦的疑難問(wèn)題,確保把問(wèn)題解決在本鄉鎮內。

  為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護社會(huì )安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì )在全鎮實(shí)施定期的矛盾排、調解工作。在實(shí)習期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調解工作。在對全鎮進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調解工作,在工作中發(fā)現基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解,往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會(huì )得到解決。為此我在想:農村要怎么樣的法律?我們送法下鄉,送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規。

  通過(guò)實(shí)習還撐握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先,法律知識要系統撐握,知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛;其次,在調解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”;再有,就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類(lèi)民間糾紛調解工作的基礎和前提。也可以說(shuō),掌握好這五大要素是調解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

  人民調解制度是我國特有的司法制度,同是也是社會(huì )安定和諧的“第一道防線(xiàn)”;鶎尤嗣裾{解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的升級,最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出慘重的代價(jià),還影響了社會(huì )的安定和諧。發(fā)展好基層人民調解制度,對于擺脫司法的繁瑣、節省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調解制度的過(guò)程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀(guān)念,接受法律,形成法律意識。

  通過(guò)為期五周的實(shí)習了解了司法所的基本工作況。通過(guò)實(shí)踐對法學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更進(jìn)一步的認識:法學(xué)做為一門(mén)人文科學(xué)相對于自然科學(xué)了主觀(guān)性、社會(huì )性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學(xué)原理,針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識,用自己撐握的知識解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  同時(shí)也讓我發(fā)現了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習中由于工作對象的不不特定性,所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識,對各種法律法規做到爛熟于胸。在學(xué)習法律法規時(shí)單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析,有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習中應注意改進(jìn)方法。另外,在實(shí)際的工作中,一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進(jìn)行系統的梳理、合理的引用。對于解決現實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對法律法規進(jìn)行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題,在今后的工作學(xué)習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。

  畢業(yè)實(shí)習的結束意味著(zhù)從此走上實(shí)際的工作生活,我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開(kāi)始。有了這次實(shí)習經(jīng)驗相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì )更從容些。

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