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電氣類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-04-12 13:16:06 實(shí)習報告 我要投稿
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電氣類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告3篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的電氣類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

電氣類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告3篇

電氣類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇1

  實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是工科院校的重要實(shí)踐環(huán)節,它是將理論知識運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,培養我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng),對后續課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)習具有促進(jìn)作用;它在我的非專(zhuān)業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會(huì )活動(dòng)能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的,有利于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、效益觀(guān)和競爭觀(guān)的形成。

  實(shí)習單位介紹

  我在20xx1-20至20xx2-3在廣東鶴山安栢電路版廠(chǎng)有限公司電鍍車(chē)間參加了生產(chǎn)實(shí)習,安栢電路版廠(chǎng)有限公司是一家以生產(chǎn)高質(zhì)量精密電路板為主的高科技港資集團企業(yè)。1987年始參與精密電路板生產(chǎn),1992年成立了鶴山安栢電路版廠(chǎng)有限公司,20xx年7月于東莞虎門(mén)鎮收購了泰山電子有限公司。

  歷經(jīng)二十多年的穩步發(fā)展,現在安栢已發(fā)展成為擁有四個(gè)廠(chǎng)區,占地面積95畝,建筑面積7.6萬(wàn)平方米,投資達3.2億元的大型現代化生產(chǎn)基地。公司現有3600余人。目前,公司生產(chǎn)的高端電路板日產(chǎn)量達3.5萬(wàn)平方尺,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐美、日本、東南亞等國家與地區,在電子工業(yè)界響譽(yù)盛名,成為多家國際性電子集團的忠實(shí)合作伙伴。

  自動(dòng)化天車(chē)操作(鍍銅生產(chǎn)線(xiàn))

  天車(chē)的作用是首先提空飛跋(夾板的)到夾板架上,然后人工將待加工電路板夾上飛跋,再天車(chē)將此飛跋提走放入硫酸缸洗板,規定時(shí)間后提板入硫酸銅缸進(jìn)行電鍍,規定時(shí)間后提板人水缸水洗規定時(shí)間后,提板到上下板處人工下板(放入稀硫酸中等待其他生產(chǎn)線(xiàn)深加工),然后天車(chē)提走此飛跋放入硝酸缸中除去飛跋上多余的銅規定時(shí)間后提出放入水缸水洗然后提出放到上下板處上板再重復上述過(guò)程。天車(chē)由外置按鈕和電腦控制,在正常運作時(shí)由電腦控制,出現故障后,外置按鈕緊急停車(chē),然后通過(guò)按鈕調控天車(chē)回到正常軌道,然后按自動(dòng)按鈕轉交電腦控制。

  實(shí)習總結與體會(huì )

  首先在技術(shù)上。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,我自認為不算門(mén)外漢,但到了實(shí)際工作中還是感慨書(shū)到用時(shí)方恨少,僅天車(chē)往返提板的控制原理我都不能很好的弄清楚,而這要是弄不明白不十分清楚是不好搞工作的,所以學(xué)的東西一定要用了才體現出價(jià)值。我在剛去車(chē)間的時(shí)候以

  為自己是大學(xué)本科生了不起,但當我在一個(gè)技工面前黯然失色時(shí)我意識到,有文憑不代表有本事,只有有真本事才是真正的了不起。在學(xué)校要不學(xué)真本事,那就是浪費青春,所以我的真正任務(wù)是在每一天里按照計劃,完成一個(gè)個(gè)自定的任務(wù),學(xué)一些真才實(shí)學(xué),認清自己,走好腳下的路。我要將專(zhuān)業(yè)書(shū)再拾起來(lái),好好琢磨,不懂的趁在學(xué)校多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué),我要沉淀總結大學(xué)的求學(xué)所獲,有技術(shù)使人有安全感。成績(jì)不代表真才實(shí)學(xué),不能說(shuō)明一切,要讓別人承認的前提是讓自己承認,要努力使自己成為有用的人。我將來(lái)出來(lái)工作,就要先用知識武裝自己,知識是靠得住的,我相信。

  其次是工作環(huán)境。在車(chē)間里滿(mǎn)是電鍍藥水的氣味,即使是帶了口罩也是非常的刺鼻。人的調動(dòng)是比較隨機的,只要有空閑,什么活都可以干,這也給我一個(gè)啟示,上班要哪里需要就能到哪里幫上忙。但是對技術(shù)精通的人是很少在人伙里扎堆的,他們往往在默默地解決著(zhù)什么問(wèn)題,他們用這種方式給工作作出更實(shí)質(zhì)的貢獻,這可以被稱(chēng)做價(jià)值。

  然后是與人的交往。清楚自己的身份,明白自己來(lái)是干什么,又愿意幫忙,師傅都是很樂(lè )意幫我的,由于有實(shí)際經(jīng)驗,技工師傅無(wú)論講什么我都覺(jué)得很新鮮,但我看得出來(lái),他們是很誠實(shí)的人,不止是愿意,他們仿佛能看透我,說(shuō)的話(huà)能一語(yǔ)中的,解開(kāi)我的心結,連潛在的需求都明白,我從他們身上學(xué)到我在別處學(xué)不到的東西。

  他們是可愛(ài)的人,個(gè)性那么的鮮明,他們在乎自己孩子的前程,尊重知識,但對知識的真正價(jià)值又有自己各自的理解。我感到很融洽,有的工人師傅一看就是為家人辛勤工作的人,只求付出,認為這就是生活。他知道什么對我是真正有用的,愿意把他懂的教給我,我認為不管在哪里,只要你誠實(shí)地對待別人,是會(huì )學(xué)到很多東西的,我在實(shí)習的幾天,沒(méi)有給他們幫很多忙,但是我被介紹來(lái),人家就本著(zhù)負責任的心對待我,這也是我要感謝的。

  最后是精神上。從工人師傅那學(xué)到的:現實(shí)與理想之間,有著(zhù)很大的距離。什么事情都要靠自己來(lái)一步一步的解決,慢慢靠近,最后實(shí)現。在心中的設想只是設想,要把它變作現實(shí),是要靠行動(dòng)達成的。人的價(jià)值是建立在許多努力和汗水的基礎上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個(gè)不經(jīng)意間能?chē)L到一點(diǎn)滋味吧。

  短暫的實(shí)習過(guò)去了,我感到長(cháng)大了許多,我領(lǐng)教到了自己一種新的定位,除了學(xué)生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動(dòng),獲得勞動(dòng)報酬,他本身就是價(jià)值,一種極寶貴的價(jià)值,我是指人自身?yè)碛袩o(wú)限的潛能,只要細心經(jīng)營(yíng),這些潛能是有無(wú)可估量的作用的。實(shí)習使我反省自身,在大

  學(xué)期間,我沒(méi)有好好學(xué)習真正的知識,那種越來(lái)越重的惶恐的感覺(jué)在臨近畢業(yè)時(shí),就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優(yōu)秀的人,我最認同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認為學(xué)習成績(jì)好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋?xiě),但我現在是明白了,我在學(xué)校所看重的`其實(shí)并不是那樣重要從一個(gè)工作者的眼光看,老師也說(shuō)過(guò),工作后快的一星期就能把所學(xué)的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認的東西。

  知識有的時(shí)候是有形的,具體說(shuō)某個(gè)機器的原理,一種軟件的熟練應用,給出一個(gè)實(shí)物的圖紙,分析問(wèn)題并能解決它的能力,這不是每個(gè)人都看重,都能做到的,這就是我想要追求的,在學(xué)校要去做的。 不是每一個(gè)人都要進(jìn)車(chē)間,也不是每一個(gè)人都能做技術(shù)員,或當官。關(guān)鍵是要知道自己能做什么,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一步一步的實(shí)現自己的價(jià)值,沒(méi)有孰高孰低之分。

  實(shí)習還給了我一個(gè)總結的機會(huì ),使我懂得經(jīng)歷并總結的重要,有的老師解決了某個(gè)問(wèn)題就要記錄下來(lái),做深入的總結,我終于明白那樣做的好處了,有些似是而非的問(wèn)題經(jīng)過(guò)總結變得透徹多了,原來(lái)問(wèn)題是這樣解決的,我太膚淺了,缺乏必要的反省與思考。

  實(shí)習使我想起了學(xué)校里老師教給我的東西,這還不是工作,這屬于學(xué)校教學(xué)的課題,這促使我積極地思考,發(fā)現更多問(wèn)題,理解更多,課堂上聽(tīng)了但沒(méi)有消化的,在這生產(chǎn)實(shí)習的整個(gè)過(guò)程中都成為亮點(diǎn),也要在這感謝實(shí)習的老師對我們的指導,使我明白實(shí)習的真正意義所在,也在很多時(shí)候心中有數。

  在車(chē)間里接觸到的工人師傅們教給了我很多東西,如果用心,我學(xué)到的會(huì )更多。在一定程度上了解了工作后的情形,從基本工作面臨的問(wèn)題到生活需要的工資問(wèn)題,我都有了淺層次的了解和全面的考慮,在我后續的畢業(yè)設計和人生道路上具有寶貴的指導作用,我認識到人與人之間的感情是十分珍貴的,我希望自己是一個(gè)對他人有用,有幫助的人。正因為我還不是工人,所以我能想很多,是自己往最可靠的那條路上走,給自己一個(gè)交代,也是給關(guān)心幫助我的人一個(gè)交代吧。

  作為當代大學(xué)生,我要多與事物接觸,了解社會(huì ),這次電鍍車(chē)間的實(shí)習讓我對工廠(chǎng)自動(dòng)化天車(chē)有了淺層的認識,拓展了視野,思考了很多有意義的問(wèn)題,也更清楚自己的定位。

電氣類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了低壓電器產(chǎn)品的研發(fā),生產(chǎn)以及銷(xiāo)售一

  體化的過(guò)程,這是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,使我們體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  二、實(shí)習地點(diǎn):

  我們所在的實(shí)習單位是上海諾雅克電氣有限公司。

  上海諾雅克電氣有限公司為中國智能化低壓電器供應商,公司坐落于上海,廠(chǎng)區規劃面

  積391畝,擁有業(yè)內知名專(zhuān)家級科研隊伍上百人,全面采用現代仿真技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品設計,專(zhuān)注于研發(fā)和生產(chǎn)高性能、高可靠的智能化低壓配電及控制產(chǎn)品。 上海諾雅克電氣有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低壓電器產(chǎn)品,融合最新的結構設計、電子和仿真技術(shù)于一體,多項技術(shù)指標均達業(yè)界頂尖水準,集多重保護功能于前所未有的小巧體積之中,更包含數據采集、通訊、遠程控制等智能化功能模塊,產(chǎn)品擁有多達54項發(fā)明、實(shí)用新型及外觀(guān)專(zhuān)利,率先全面通過(guò)最新版 CCC認證,并同步取得國際CB組織權威認證。

  上海諾雅克電氣有限公司致力于為能源和智能電力提供高效可靠的.解決方案及產(chǎn)品的,

  不僅為電力、鋼鐵、建筑、石化、通訊、機械等行業(yè)客戶(hù)提供各種智化配電方案,更廣泛應用于太陽(yáng)能、智能配電、風(fēng)能、電動(dòng)汽車(chē)、能源儲存等領(lǐng)域,在各種惡劣和特殊環(huán)境下提供持久可靠的電力保護。

  堅持“用最好的原材料,制造最好的產(chǎn)品”是諾雅克的產(chǎn)品生產(chǎn)理念,通過(guò)嚴格篩選優(yōu)

  質(zhì)供應商、全面運用精益理念設計生產(chǎn)流程、使用高專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)設備、并且在低壓電器行業(yè)首家導入ISO/TS16949質(zhì)量管理體系標準中的先進(jìn)工具和方法,形成諾雅克獨特的質(zhì)量管理體系標準,以確保產(chǎn)品的卓越性能和可靠穩定。所有產(chǎn)品皆通過(guò)GB及IEC標準規定的最嚴格測試要求,可靠性達國際先進(jìn)水平。

  諾雅克,卓越創(chuàng )新,只為向客戶(hù)提供最可靠的產(chǎn)品!

  諾雅克,智造未來(lái),迎接全面智能化的電氣時(shí)代!

電氣類(lèi)生產(chǎn)實(shí)習報告 篇3

  我作為一個(gè)電氣工程學(xué)院的學(xué)生對這次認識有著(zhù)特別深刻的體會(huì )。認識實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。

  在為期一上午的實(shí)習中,我參觀(guān)了學(xué)校的中心配電室、給水廠(chǎng)、鍋爐房還有污水處理廠(chǎng)。在領(lǐng)隊老師和現場(chǎng)工程技術(shù)人員的細心知道解說(shuō)下,我具體了解了以下四個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)方向指的知識:高電壓技術(shù)及高壓輸電輸變電設備知識;地下水凈化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實(shí)習的內容包含了當今電力行業(yè)和自動(dòng)控制行業(yè)的主要內容。

  一、中心配電室

  榆中校區的中心配電室的主要負責將發(fā)電廠(chǎng)輸送過(guò)來(lái)的高壓電分配給榆中校區各個(gè)變電室,并不負責變電工作。

  學(xué)校中心配電室為高壓配電室,由電源通過(guò)兩條十千伏的高壓線(xiàn)(112線(xiàn)和115線(xiàn))引進(jìn)電壓,我校有9個(gè)變電站,由配電柜分成18路數據線(xiàn), 18路數據線(xiàn)每?jì)陕芬M(jìn)一個(gè)變電站,再由各個(gè)變電站將電壓分為380V和220V電壓分到各個(gè)用電單位。

  配電室:配電室內有兩排配電柜,每排各分為9個(gè)相對應的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線(xiàn)供電,稱(chēng)為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線(xiàn),稱(chēng)為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個(gè)母線(xiàn)相串聯(lián)鏈接起來(lái),再由相應的配電柜各分出一條線(xiàn)引進(jìn)各個(gè)變電站,當工作時(shí)一條線(xiàn)使用,另一條作為備用線(xiàn),之后有各個(gè)變電站將電壓分為380V和220V,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當正在出現故障時(shí),可及時(shí)啟用備用線(xiàn),以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時(shí)兩條母線(xiàn)之間是斷開(kāi)的,這被稱(chēng)為單母線(xiàn)分段運行。

  模擬配電盤(pán):模擬配電盤(pán)的作用是監控現場(chǎng)配電設備的工作情況,該設備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。

  開(kāi)關(guān)柜:每個(gè)開(kāi)關(guān)柜上都標有該開(kāi)關(guān)柜設備的開(kāi)關(guān)及電路連接圖。

  自動(dòng)裝置分為遠控和就地,當開(kāi)關(guān)打到就地為直接操作,開(kāi)關(guān)打到遠控衛遠程操作,操作人員則可坐在控制室內通過(guò)電腦發(fā)送指令進(jìn)行操作,110KV以下的變電站基本上要求達到無(wú)人值守,所有的操作都是通過(guò)遠方的調度室進(jìn)行操作,一來(lái)提高自動(dòng)化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。

  變電站自動(dòng)化裝置:完成的功能是接收現場(chǎng)設備工作情況的數據以及監控現場(chǎng)設備的運行情況,將數據整合后傳輸到工業(yè)控制計算機。

  1、調度室:監控及管理現場(chǎng)配電設備的運行情況;即通過(guò)工業(yè)控制計算機檢測現場(chǎng)運行的設備,將現場(chǎng)的各設備運行的情況的數據在顯示器上呈現,以達到對現場(chǎng)設備運行情況的監控。

  2、綜合保護儀:該儀器過(guò)壓、欠壓保護值,過(guò)流、缺相保護值可以數字設定,并時(shí)刻顯示電流,電壓值。是用于對三相交流出現的過(guò)載、單相接地、相間短路、斷相、過(guò)電壓、低電壓、相序接反等故障狀態(tài)進(jìn)行檢測,并能自動(dòng)切除電源,從而實(shí)現綜合保護的儀器。

  3、變壓器的作用:在電器設備和無(wú)線(xiàn)電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。

  4、電氣自動(dòng)化控制系統的設計思想:

 。1)。集中監控方式

  這種監控方式優(yōu)點(diǎn)是運行維護方便,控制站的防護要求不高,系統設計輕易。但由于集中式的主要特點(diǎn)是將系統的各個(gè)功能集中到一個(gè)處理器進(jìn)行處理,處理器的任務(wù)相當繁重,處理速度受到影響。由于電氣設備全部進(jìn)入監控,伴隨著(zhù)監控對象的大量增加隨之而來(lái)的是主機冗余的下降、電纜數量增加,投資加大,長(cháng)距離電纜引入的干擾也可能影響系統的可靠性。同時(shí),隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯(lián)鎖采用硬接線(xiàn),由于隔離刀閘的輔助接點(diǎn)經(jīng)常不到位,造成設備無(wú)法操作。這種接線(xiàn)的二次接線(xiàn)復雜,查線(xiàn)不方便,大大增加了維護量,還存在由于查線(xiàn)或傳動(dòng)過(guò)程中由于接線(xiàn)復雜而造成誤操作的可能性。

 。2)。遠程監控方式

  遠程監控方式具有節約大量電纜、節省安裝費用、,節約材料、可靠性高、組態(tài)靈活等優(yōu)點(diǎn)。由于各種現場(chǎng)總線(xiàn)的通訊速度不是很高,而電廠(chǎng)電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合于小系統監控,而不適應于全廠(chǎng)的電氣自動(dòng)化系統的構建。

 。3),F場(chǎng)總線(xiàn)監控方式

  目前,對于以太網(wǎng)、現場(chǎng)總線(xiàn)等計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已經(jīng)普遍應用于變電站綜合自動(dòng)化系統中,且已經(jīng)積累了豐富的運行經(jīng)驗,智能化電氣設備也有了較快的發(fā)展,這些都為網(wǎng)絡(luò )控制系統應用于發(fā)電廠(chǎng)電氣系統奠定了良好的基礎,F場(chǎng)總線(xiàn)監控方式使系統設計更加有針對性,對于不同的間隔可以有不同的功能,這樣可以根據間隔的情況進(jìn)行設計。采用這種監控方式除了具有遠程監控方式的全部?jì)?yōu)點(diǎn)外,還可以減少大量的隔離設備、端子柜、I/0卡件、模擬量變送器等,而且智能設備就地安裝,與監控系統通過(guò)通信線(xiàn)連接,可以節省大量控制電纜,節約很多投資和安裝維護工作量,從而降低成本。另外,各裝置的功能相對獨立,裝置之間僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連接,網(wǎng)絡(luò )組態(tài)靈活,使整個(gè)系統的可靠性大大提高,任一裝置故障僅影響相應的元件,不會(huì )導致系統癱瘓。因此現場(chǎng)總線(xiàn)監控方式是今后發(fā)電廠(chǎng)計算機監控系統的發(fā)展方向。

  5、關(guān)于手車(chē)式開(kāi)關(guān)的生產(chǎn)廠(chǎng)家ABB公司

  ABB是電力和自動(dòng)化技術(shù)的全球領(lǐng)導廠(chǎng)商,致力于為工業(yè)和電力行業(yè)客戶(hù)提供解決方案,以幫助客戶(hù)提高生產(chǎn)效率,同時(shí)降低對環(huán)境的不良影響。ABB集團的業(yè)務(wù)遍布全球100多個(gè)國家,擁有約120,000名員工。主要分為5個(gè)部門(mén):電力產(chǎn)品部、電力系統部、自動(dòng)化產(chǎn)品部、過(guò)程自動(dòng)化部、機器人業(yè)務(wù)部。

 。1)電力產(chǎn)品部

  電力產(chǎn)品是輸配電工程的重要組成部分。該部門(mén)將統領(lǐng)ABB在世界各地的變壓器、開(kāi)關(guān)、斷路器、電纜和輔助設備制造業(yè)務(wù)。此外,它還提供相關(guān)服務(wù),從而提升產(chǎn)品性能,延長(cháng)產(chǎn)品生命周期。該部門(mén)下設三個(gè)分部。

 。2)電力系統部

  電力系統部為世界各地的輸配電網(wǎng)絡(luò )和發(fā)電廠(chǎng)提供全套系統和服務(wù),重點(diǎn)是變電站和變電站自動(dòng)控制系統。此外,該部門(mén)還提供靈活交流輸電系統(FACTS)和高壓直流(HVDC)輸電系統以及電網(wǎng)管理系統。在發(fā)電業(yè)務(wù)領(lǐng)域,電力系統部提供儀表產(chǎn)品以及電廠(chǎng)控制和輔助裝置。該部門(mén)下設4個(gè)分部。

 。3)自動(dòng)化產(chǎn)品部

  該部門(mén)提供高能效和可靠的產(chǎn)品,幫助提高客戶(hù)的生產(chǎn)效率。主要產(chǎn)品包括傳動(dòng)器、電機和發(fā)電機、低壓產(chǎn)品、分析儀器、電力電子產(chǎn)品等。該部門(mén)每天向世界各地的最終用戶(hù)和渠道伙伴供應100多萬(wàn)臺/套產(chǎn)品,涉足眾多工業(yè)領(lǐng)域、電力行業(yè),以及商用和民用建筑行業(yè)。

 。4)過(guò)程自動(dòng)化部

  該部門(mén)主要向客戶(hù)提供集成控制解決方案、工廠(chǎng)優(yōu)化方案和面向特定行業(yè)的應用程序,涉足的領(lǐng)域包括石油天然氣、電力、化工和制藥、紙漿和造紙、金屬和礦產(chǎn)、船舶和渦輪增壓等行業(yè)。該部門(mén)能夠幫助客戶(hù)提高資產(chǎn)生產(chǎn)力,同時(shí)降低能耗。

 。5)機器人業(yè)務(wù)部

  ABB是全球裝機量最大的工業(yè)機器人供應商,能夠向裝配、噴漆、成型和機床操控等作業(yè)環(huán)節提供機器人軟件、外設和模塊化制造單元。主要市場(chǎng)包括汽車(chē)、鑄造、包裝、物料搬運和消費品等行業(yè)。立足于世界各地數千個(gè)成功案例,該部門(mén)主要向制造商提供解決方案。

  二、配水站

  常見(jiàn)的對水的處理技術(shù)有:混凝技術(shù)、過(guò)濾技術(shù)、吸附技術(shù)、膜分離技術(shù)和消毒技術(shù);炷夹g(shù)的對象是水中的懸浮物和膠體物質(zhì),其關(guān)鍵技術(shù)是選擇和加投適當的混凝藥劑;過(guò)濾技術(shù)是選擇和利用多孔的過(guò)濾介質(zhì)(或稱(chēng)濾料截面)使水中的雜質(zhì)得到充分的固液分離過(guò)程;吸附技術(shù)是一種物質(zhì)附著(zhù)在另一種物質(zhì)表面的過(guò)程,它可以發(fā)生在氣—液、氣—固和液—固兩相之間,在水處理中主要討論用過(guò)濾法和活性碳吸附法除去水中的有害物質(zhì)。另外還有一種高科技的方法除雜質(zhì),即膜分離技術(shù)。膜分離技術(shù)是利用特殊的有機高分子或無(wú)機材料制成的膜將溶液隔開(kāi),使溶液中的某些溶質(zhì)或水滲透出來(lái),從而達到分離的技術(shù)。消毒技術(shù)其主要目的.是殺滅或抑制水中對人體有害的致病微生物。中國飲水衛生的國家標準,是在1985年制定發(fā)表公布的,共有35項水質(zhì)標準,可分為感官性狀指標、化學(xué)指標、毒理學(xué)指標、細菌學(xué)指標和放射性指標五大部分。飲水的處理技術(shù)目的是改善原水水質(zhì),使它符合生活飲用或工業(yè)使用的要求,因此水處理技術(shù)需要根據原水水質(zhì)和出水水質(zhì)的要求加以確定,為了達到處理的要求,有時(shí)需要將幾種處理技術(shù)結合或復合使用。

  水的處理過(guò)程有以下幾個(gè)環(huán)節:

  首先原水經(jīng)高位水箱進(jìn)入水力無(wú)閥濾池,再由原水調節箱通過(guò)原水泵(對水流施加壓力,使水流自下而上流動(dòng))送入換熱器中,再經(jīng)過(guò)多介質(zhì)過(guò)濾器對大顆粒懸浮物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,進(jìn)入活性炭過(guò)濾器來(lái)去除水中異味,膠體,病毒等。結束以上的過(guò)程之后要加入阻垢劑來(lái)去除水中鈣、鈉、碳酸跟等離子和重金屬物質(zhì),然后才能進(jìn)入不銹鋼精密過(guò)濾器中對5um以下的細顆粒物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾。將經(jīng)過(guò)以上處理的水加堿處理后用高壓泵送入反滲透水處理設備進(jìn)行進(jìn)一步的凈化處理,然后送入蓄水池。

  送水的過(guò)程很簡(jiǎn)單,蓄水池中的水通過(guò)兩個(gè)水壓上限為4。5kg的高壓泵將處理過(guò)的水輸送給用戶(hù)。

  榆中校區的供水站還配有自動(dòng)化控制室,它為每一個(gè)現場(chǎng)級控制站點(diǎn)分配一個(gè)地址,在預定的信息周期內與分散的站點(diǎn)交換信息,總控室中心控制控制現場(chǎng)級站點(diǎn),由此形成了多級遠程分布式控制系統。它通過(guò)二泵房控制單元中在每一個(gè)信息周期內收集變頻器狀態(tài)、閥門(mén)狀態(tài)、壓力、流量、水位等信息,把這些信息傳送到PC機,并把PC機的優(yōu)化信號送回,控制各水泵的啟停及轉速,配合閥門(mén)的控制達到優(yōu)化的目的。它通過(guò)井群中心控制單元控制水源地各水泵的啟停。系統集通信、網(wǎng)絡(luò )、現場(chǎng)總線(xiàn)、PLC、計算機、微波通訊及自動(dòng)化、遠程控制等諸多先進(jìn)技術(shù)于一體,充分體現了現代信息技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)在學(xué)校供水系統中的應用。

  三、鍋爐房

  西北民族大學(xué)榆中校區鍋爐房工程概況:

  一、本建筑為鋼筋混凝土框架結構,主體結構耐久年限為50年;耐火等級為二級;建筑物抗震設防烈度為7度,建筑物抗震設防分類(lèi):水處理間、辦公室部分、鍋爐間及變配電室為丙類(lèi);框架抗震等級:水處理間及辦公室部分為三級,鍋爐間、配電室為二極。煙囪為粘土實(shí)心磚砌筑,高度60米;屋面為網(wǎng)架結構,防水等級為三級。鍋爐房基礎采用人工成孔灌注樁,持力層為角礫層。井樁、框架梁、板、柱混凝土強度等級為C30,外墻面為瓷磚墻面;窗戶(hù)為中空玻璃鋁合金窗。

  二、使用功能:鍋爐房有3 臺20噸的熱水鍋爐和2臺10噸的蒸汽鍋爐組成,設計有自動(dòng)上煤系統、除塵系統、配電系統,并設有化驗室、水處理室、配電室、值班室、控制室、辦公室、機修間、鼓風(fēng)機房、水泵房等。

  廠(chǎng)內的主要設備:水火管組裝蒸汽鍋爐、分氣缸、除塵器、鼓風(fēng)機、引風(fēng)機、消音器、軟水器、鹽箱、除氧器和給水箱。鍋爐內的水經(jīng)過(guò)加熱后被用戶(hù)當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠(chǎng)。當然,鍋爐廠(chǎng)加熱的水必須預先經(jīng)過(guò)軟化、反洗、吸鹽等處理。

  天然氣

  鍋爐

  用戶(hù)

  分水器

  空氣

  水泵

  集水器

  除氧器

  定壓罐

  儲水箱

  軟化水裝置

  1。煤

  原煤一般用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管,通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的π形煙道依次流過(guò)爐膛,水冷壁管,過(guò)熱器,省煤器,空氣預熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫煙氣,經(jīng)電除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái),沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)電除塵器分離后也送到灰渣溝。

  鍋爐內的水經(jīng)過(guò)加熱后被用戶(hù)當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠(chǎng)。當然,鍋爐內加熱的水必須預先經(jīng)過(guò)軟化、反洗、吸鹽、慢洗、快洗等處理。

  2。水的應用

  水的硬度主要是有鈣、鎂離子所構成,當含有硬度離子的原水經(jīng)過(guò)軟水器內樹(shù)脂層時(shí),水中的鈣鎂離子被樹(shù)指交換吸附,同時(shí)等物質(zhì)釋放出的鈉離子。從軟水器內流出的水就是去掉了硬度離子的軟化水。當樹(shù)脂吸收一定量的鈣、鎂離子之后,就必須進(jìn)行再生。再生過(guò)程就是用鹽箱中的食鹽當沖洗樹(shù)脂層,把樹(shù)脂上的硬度離子再置換出來(lái),隨再生廢液排出罐外,樹(shù)脂就又恢復了軟水交換的能力。

  除氧器的主要作用是除去鍋爐給水中的氧氣和其它不凝結氣體,以保證給水的品質(zhì)。若水中溶解氧氣,就會(huì )使與水接觸的金屬被腐蝕,同時(shí)在熱交換器中若有氣體聚積,將使傳熱的熱阻增加,降低設備的傳熱效果。因此水中溶解有任何氣體都是不利的,尤其是氧氣,它將直接威脅設備的安全運行。其工作原理:來(lái)自低壓加熱器的主凝結水(含補充水)經(jīng)進(jìn)水調節閥調節后,進(jìn)入除氧器,與其他各路疏水在除氧器內混合,經(jīng)旋膜多孔管?chē)姵,形成裙狀水膜,與由下而上的加熱蒸汽進(jìn)行混合式傳熱和傳質(zhì),給水迅速達到工作壓力下的飽和溫度。此時(shí),水中的大部份溶氧及其他氣體基本上被解析出來(lái),達到除氧的目的。從水中析出的溶氧及其他氣體則不斷地從除氧器頂部的排汽管隨余汽排出器外。進(jìn)入除氧器的高加疏水也將有一部分水閃蒸汽化作為加熱汽源,所有的加熱蒸汽在放出熱量后被冷凝為凝結水,與除氧水混合后一起向下經(jīng)出水口流出。為了使除氧器內的水溫保持在工作壓力下的飽和溫度,可通過(guò)再沸管引入加熱蒸汽至除氧器內。除氧水則由出水管經(jīng)給水泵升壓后進(jìn)入高壓加熱器。

  隨著(zhù)循環(huán)的不斷進(jìn)行,水分也會(huì )隨之減少,這時(shí)則由給水箱給予補水。另外,在鍋爐房?jì)扔筛鞴ぷ鳈C器產(chǎn)生的噪音則由消音器消除。

  3。制冷劑的選擇

  蒸汽壓縮循環(huán)內的不可逆性使得實(shí)際制冷機的效能系數都在一定程度上與制冷機有關(guān)。像制冷機的毒行、可燃性、成本、腐蝕性以及相關(guān)溫度下的效能系數等特性,在選擇制冷劑的時(shí)候都是很重要的因素。為了使空氣不漏人制冷系統,在蒸發(fā)器溫度下制冷機的蒸發(fā)氣壓應當大于大氣壓。另一方面因為受高氣壓設備投資成本和操作費用的限制,凝集器溫度下的蒸汽壓也不宜過(guò)高。受這兩方面的限制,只能在相當少的流體中選擇制冷劑。最終的選擇還取決于上述的其他特性。

  氨、氯代烷、二氧化碳、丙烷和其他烷烴都可以做制冷劑。19世紀30年代以來(lái),鹵代烷烴普遍用作制冷劑。最常用的是全鹵代氯氟烴,CCL3F(三氯氟甲烷或CFC—11)和CCl2F2)。這些物質(zhì)的穩定分子可在大氣中存留幾百年,引起臭氧層的嚴重損耗。他們的生產(chǎn)現幾乎已停止,替代物是某些氟氯氟烴和氫氟烴。對臭氧層損耗相對較少:氫氟烴不含氯,不會(huì )引起臭氧層的損耗。其中的代表物質(zhì)是CHCl2CF3等。

  對制冷系統蒸發(fā)器和冷凝器操作系統壓力的限制也使單擊蒸汽壓縮循環(huán)可運行的溫度差Th—Tc受到限制。Th有環(huán)境溫度決定,制冷溫度受到溫差限制只能稍低一些。這一限制可通過(guò)使用不同制冷劑的兩級或多級循環(huán)串聯(lián)運行加以克制。

  兩級循環(huán)操作可以使較低溫度下循環(huán)2的制冷劑在中間換熱器吸熱來(lái)冷凝較低溫度下循環(huán)1的制冷劑。兩種制冷機的選擇應滿(mǎn)足在要求的溫度下每個(gè)循環(huán)能在合適的壓力下操作。

  4。再熱循環(huán)技術(shù)的現狀

  當鍋爐中壓力上升從而使蒸汽溫度升高時(shí),蒸汽動(dòng)力循環(huán)的效率提高。鍋爐中蒸汽過(guò)熱過(guò)程增加也能使效率提高。因此,高的鍋爐壓力和溫度有利于提高溫度。然而,這些條件事4設備的投資增加,因為它們需要增強結構和使用更昂貴的材料。在更苛刻的條件下操作,成本的增加可能更快。因為實(shí)際的動(dòng)力裝置,操作壓力很少大于10000KPa或溫度必須高于冷卻介質(zhì)600。隨著(zhù)介質(zhì)的溫度、通常是冷水的溫度,該溫度受到當地的氣候和地理條件的限制。動(dòng)力裝置普遍在實(shí)際上盡可能低的冷凝器壓力下操作。

  最現代的動(dòng)力裝置以配有供水加熱器的改進(jìn)循環(huán)進(jìn)行。來(lái)自冷凝器的水不是直接由泵輸送返回鍋爐,而是首先被渦輪機排出的蒸汽加

  熱。通常用取自渦輪機不同膨脹中間狀態(tài)的蒸汽,分幾個(gè)階段來(lái)加熱冷凝水。

  5。鍋爐參數

  鍋爐參數指鍋爐容量、工作壓力、工作溫度。工業(yè)蒸汽鍋爐的容量用額定蒸發(fā)量(D)表示。額定蒸發(fā)量(D)表明鍋爐額定蒸汽壓力、蒸汽溫度、規定的鍋爐熱效率和給水溫度下,連續運行所必須保證的最大蒸發(fā)量,其單位為t/h。工業(yè)熱水鍋爐以額定供熱熱量(Q)表示,其單位為MW。

  蒸汽鍋爐額定工作壓力和溫度是指末級過(guò)熱器出口集箱主蒸汽閥出口處的過(guò)熱蒸汽壓力和蒸汽溫度,對于無(wú)過(guò)熱器的鍋爐,可用主蒸汽閥出口處的蒸汽壓力和溫度來(lái)表示;熱水鍋爐額定工作壓力和溫度是指額定熱水出水閥處熱水壓力和溫度。壓力單位是Mpa,溫度的單位為℃。

  蒸汽鍋爐給水溫度是指進(jìn)省煤器(節能器)的溫度,對無(wú)省煤器的鍋爐是指進(jìn)入鍋爐鍋筒的水溫度;熱水鍋爐一般為額定進(jìn)水溫度。

  四、污水處理廠(chǎng)

  1、原理:

  按污水處理程度不同,污水處理可分為一級處理、二級處理和三級處理。一級處理主要是去除污水中呈懸浮狀的固體污染物,主要采用截留、沉降、隔油等物理方法。二級處理的主要任務(wù)是大幅度去除污水中呈膠體和溶解態(tài)的有機污染物質(zhì),多采用活性污泥法、生物膜法等生物學(xué)處理方法。三級處理又叫深度處理,其目的是進(jìn)一步去除污水中的懸浮物、無(wú)機鹽類(lèi)和其他污染物質(zhì),常用的方法主要是物理化學(xué)和化學(xué)的技術(shù)方法,如吸附、離子交換、混凝沉淀、氧化等。在污水處理過(guò)程中,具體選擇哪種方法要根據污水的性質(zhì)、水量、處理要求、經(jīng)濟條件等方面的因素,在調查研究的基礎上決定,既要科學(xué)合理,又得經(jīng)濟可行。

  2、西北民大學(xué)校污水廠(chǎng)污水處理流程:

 。1)先經(jīng)格柵、一次沉淀池(初沉池),去除大的懸浮物和沙礫。

 。2)然后進(jìn)入曝氣池進(jìn)行生物處理,在進(jìn)入二次沉淀池(二沉池)進(jìn)行泥水分離。

 。3)沉淀分離出的污泥一部分回流入曝氣池,另一部分經(jīng)濃縮、消化、脫水后運出綜合利用。

 。4)二沉淀池的出水經(jīng)加氯池消毒后排放或進(jìn)行深度處理。

  格柵的作用:用以截留較大的懸浮物或漂浮物,以便減輕后續處理構筑物的處理負荷。埭頭鎮污水綜合處理廠(chǎng)格柵分為粗格柵和細格柵。粗格柵柵距為10mm,細格柵柵距為5mm。

  格柵工藝控制參數:

 、 過(guò)柵流速

  污水在柵前渠道內的流速一般控制在0。4~0。8m/s,經(jīng)過(guò)格柵的流速一般控制在0。6~1。0m/s原因:過(guò)柵流速太大,將把本應攔截下來(lái)的軟性柵渣沖走,降低格柵的工作效率;過(guò)柵流速太小,污水中粒徑較大的砂粒將有可能在柵前渠道內沉積。

 、 水頭損失

  污水過(guò)柵水頭損失與過(guò)柵流速有關(guān),一般在0。2~0。5m之間,

  a 如果過(guò)柵水頭損失即格柵前后水位差增大,說(shuō)明污水過(guò)柵流量增大。原因:有可能是過(guò)柵水量增加或格柵局部被堵死。

  b 如果過(guò)柵水頭損失減小,說(shuō)明過(guò)柵流速降低;原因:注意可能砂在柵前渠道內的沉積。

 。2)沉砂器

 、僭

  其主要功能是去除大顆粒的砂粒和無(wú)機物,避免砂粒沉積和堵塞管道,減少機械設備的磨損。為了使分離出來(lái)的砂粒和無(wú)機物比較干凈,不帶走有機物,以提高進(jìn)水COD濃度。

 、诠に嚳刂

  直接決定砂粒沉降的工藝參數是污水在沉砂池內的漩流速度和旋轉圈數,旋轉圈數越多,沉砂效率越高;水平流速越大,旋轉圈數越少,沉砂效率越低。

  當進(jìn)入沉砂池的污水量增大時(shí),水平流速將增大,此時(shí)應增加曝氣速度,保證足夠的旋轉圈數,不使沉砂數量降低。

  通過(guò)調整曝氣強度,可以使曝氣沉砂池適應入流污水量的變化及來(lái)水中砂粒粒徑的變化,保證穩定的沉砂效果,操作人員應根據入流污水中的砂粒的粒徑情況,在實(shí)踐中摸索出曝氣強度與水平流速的關(guān)系,以利于日常運行調度。目前根據運行情況,調整氣水比應在1:5~1:7之間較為適宜。

 、 排砂操作

  排砂操作重點(diǎn)要根據沉砂量的多少及變化規律,合理地安排排砂,保證及時(shí)排砂。排砂效果是由氣水比及來(lái)水水質(zhì)決定地。采用的是行車(chē)連續吸砂,使沉積在砂槽內的砂及時(shí)的排走,從而保證沉砂池的正常運行,運行人員應巡視到位,發(fā)現吸砂泵不出水后,應及時(shí)清除堵塞物,使砂泵恢復正常,防止砂泵燒毀或大量砂子積累而損壞吸砂設施。觀(guān)察砂水分離器出砂情況,發(fā)現異常應查找原因及時(shí)排除。

 。3)初次沉淀池

  采用的是旋流式沉淀池,分兩個(gè)系列,

  初沉池的主要作用是:

 。╝)去除50%~60%的SS;

 。╞)使污水BOD5降低25%~35%;

 。╟)去除漂浮物;

 。╠)均和水質(zhì)。

  五、實(shí)習總結

  在這次實(shí)習中是在帶隊老師和現場(chǎng)工程技術(shù)人員的指導下完成的,主要是一些參觀(guān)的過(guò)程,沒(méi)有涉及到一些動(dòng)手的內容,這是一大遺憾吧。希望在以后的實(shí)習中,老師安排一些學(xué)生動(dòng)手的環(huán)節,這樣更有利于我們學(xué)習能力和綜合素質(zhì)的提高。

  總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)習是一次難得的學(xué)習機會(huì ),讓我堅定了學(xué)習電氣的主動(dòng)性,在某種程度上也增強了我的學(xué)習興趣。在以后的學(xué)習中,我會(huì )加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,并多聯(lián)系專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際中的應用,拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識面。

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