寒假實(shí)習報告范文五篇
在人們素養不斷提高的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寒假實(shí)習報告5篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假實(shí)習報告 篇1
假期實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )并且將書(shū)面上的東西進(jìn)行錘煉，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
此次實(shí)踐的目的就是在工作之前對郵政儲蓄銀行都各項業(yè)務(wù)工作能有一個(gè)比較深入都了解，為以后能更快的投入工作打好基礎。懷著(zhù)這個(gè)目的，在即將畢業(yè)前一年里，我在中國郵政儲蓄銀行政進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習。
一、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習分為兩個(gè)部門(mén)六個(gè)崗位，參加了2個(gè)業(yè)務(wù)學(xué)習：
第一個(gè)部門(mén)：政和縣支行中心營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)；時(shí)間：3月16日—4月3日，由于營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)對外性強，實(shí)習生沒(méi)有工號，時(shí)間安排也很有限，缺少實(shí)際操作，只是對營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都基本業(yè)務(wù)有了大概都了解。第一個(gè)崗位：綜合柜員，主要是負責對普通柜員當日的各類(lèi)帳務(wù)進(jìn)行核對、監督、審查等非對外業(yè)務(wù)。第二個(gè)崗位：普通柜員，首先必須熟悉整個(gè)郵政儲匯的操作系統 。第三個(gè)崗位：對公業(yè)務(wù)，從20xx年初開(kāi)始，郵政儲蓄銀行在全國各地陸續進(jìn)行了公司業(yè)務(wù)的試點(diǎn)工作。 第二個(gè)部門(mén)：稽核組；時(shí)間：4月4日—5月8日。主要實(shí)習崗位有業(yè)務(wù)會(huì )計，事后監督，匯儲出納。 第四個(gè)崗位：業(yè)務(wù)會(huì )計。第五個(gè)崗位：事后監督，對營(yíng)業(yè)處及個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易進(jìn)行嚴格把關(guān)，是一項繁瑣的“校對”工作，它意義重大——尤其體現在對潛在風(fēng)險（如大額支付、可疑支付等）進(jìn)行全面地、系統地監督。相比之下，實(shí)時(shí)監控則體現出了防范風(fēng)險的“時(shí)效性”。
二、實(shí)習收獲
�。ㄒ唬┼]政儲蓄銀行的優(yōu)勢。
�、汆]政儲蓄銀行將充分依托和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，完善城鄉金融服務(wù)功能，以零售業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)為主，為城市社區和廣大農村地區居民提供基礎金融服務(wù)。持有郵政儲蓄綠卡的客戶(hù)超過(guò)1.4億戶(hù)，每年通過(guò)郵政儲匯辦理的個(gè)人結算金額超過(guò)2.1萬(wàn)億元，其中，從城市匯往農村的資金達到1.3萬(wàn)億元。投保的客戶(hù)接近2500萬(wàn)戶(hù)，占整個(gè)銀行保險市場(chǎng)的五分之一，本外幣資金自主運用規模已接近１萬(wàn)億元。郵儲銀行將專(zhuān)門(mén)設立農村金融服務(wù)部門(mén)，積極完善網(wǎng)絡(luò )服務(wù)功能，面向"三農"開(kāi)展業(yè)務(wù)�？紤]到郵政儲蓄有2／3的網(wǎng)點(diǎn)分布在縣及縣以下農村地區，特別是在一些偏遠地區，郵政儲蓄是當地居民唯一可獲得的金融服務(wù)，因此，從滿(mǎn)足廣大農村群眾日益增長(cháng)的基礎金融需求，完善農村金融服務(wù)角度出發(fā)，未來(lái)郵政儲蓄銀行的農村網(wǎng)點(diǎn)要從服務(wù)"三農"的大局出發(fā)，農村網(wǎng)點(diǎn)要通過(guò)完善功能，充實(shí)業(yè)務(wù)，通過(guò)加強與政策性銀行和農村合作金融機構的全面合作，進(jìn)一步加大郵儲資金支農力度，進(jìn)一步擴大農村基礎金融服務(wù)的覆蓋面和滿(mǎn)足度。截至20xx年6月，政和縣郵政儲蓄存款余額達3.6億元，居民儲蓄存款市場(chǎng)占有率32.86%，擁有儲蓄賬戶(hù)14.3萬(wàn)戶(hù)、綠卡客戶(hù)5.4萬(wàn)戶(hù)以上。戶(hù)籍人口21.97萬(wàn)人（XX年末），賬戶(hù)持有率接近70%，綠卡持有率25.6%。本縣有三家商業(yè)銀行，其中建設銀行2個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，atm機3臺，農業(yè)銀行3個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，atm機3臺。占據城關(guān)銀行網(wǎng)點(diǎn)半壁江山，優(yōu)勢明顯，鄉鎮更是毋庸置疑。
�。ǘ┟媾R的挑戰
�、贇v史上由于郵政儲蓄長(cháng)期作為郵政的一個(gè)內設機構進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理，內部控制和風(fēng)險防范機制相對薄弱，人才儲備比較缺乏，這些都將對郵政儲蓄銀行的.發(fā)展造成一定制約。郵政儲蓄銀行成立后，將加強專(zhuān)業(yè)化管理。在相當長(cháng)一段時(shí)間內，這些問(wèn)題仍將在不同程度上存在。我實(shí)習所在支行最高學(xué)歷也只是大專(zhuān)，而且從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平較低，經(jīng)常碰到業(yè)務(wù)不會(huì )做的問(wèn)題。
�、卩]政是最傳統的服務(wù)行業(yè)，成立不久的郵政儲蓄銀行在提高服務(wù)質(zhì)量、開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域等方面取得了明顯成效。但應該看到，多年的壟斷經(jīng)營(yíng)給這個(gè)行業(yè)養成的不良習氣還在一定程度上存在。與其他商業(yè)銀行相比，其服務(wù)意識和服務(wù)水平還有待提高。從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平較低，嚴重影響了服務(wù)質(zhì)量。
三、實(shí)習感想
短短七天的實(shí)習結束了，崗位的實(shí)習，三個(gè)字：相當累！我現在真實(shí)地感受到了銀行的生活并不像我之前想象的那樣，截然不同。它是一個(gè)需要高度認真，需要超常的耐力、踏踏實(shí)實(shí)地工作態(tài)度，鍥而不舍的精神的行業(yè)，對任何人它都是一種挑戰。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。 短暫的實(shí)習讓我結識很多朋友，每一位帶我的指導人員都很細心。實(shí)習的最后一天還給我開(kāi)了個(gè)餞別晚餐，很感動(dòng)，再次感謝你們。再次回首，看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時(shí)候，我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的，我的職業(yè)人生也將從郵政儲蓄銀行開(kāi)始。
寒假實(shí)習報告 篇2
前言：寒假臨近時(shí)我便在計劃如何度過(guò)這個(gè)寒假。今年我即將滿(mǎn)二十歲了，但是在家還是個(gè)連飯都不想做的孩子，于是我便想自己養活自己——出去打工。寒假工并不是那么好找。經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上的一番搜尋，我終于找到了一份工作，那就是在“火宮殿”酒家當服務(wù)員。但是，這也意味著(zhù)我的寒假都要在店里過(guò)了，包括春節期間。第一次出來(lái)打工的我，便要在外面過(guò)年，這是一次挑戰啊。
一開(kāi)始總會(huì )有點(diǎn)不習慣。從學(xué)校里走出來(lái)，干什么都覺(jué)得辛苦和麻煩。第一天就碰了一場(chǎng)婚宴，忙得不得了。我有點(diǎn)想放棄的意思，但是善于觀(guān)察的主管看出了我們同來(lái)的幾個(gè)寒假工的心思，于是給我們開(kāi)了一次小會(huì )。她說(shuō)，“我知道你們90后家里都很富裕，出來(lái)打工肯定不是為了養家糊口。那我很想知道你們出來(lái)打工的目的是什么?”回答幾乎是一致的，那就是鍛煉自己。其實(shí)主管當然知道我們的目的，她只是想讓我們自己先確認一下。接著(zhù)，她說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你們第一天的感覺(jué)吧�！边@時(shí)，回答就五花八門(mén)的了，有的說(shuō)賺錢(qián)很辛苦，有的說(shuō)父母不容易，還有的說(shuō)讀書(shū)很舒服。然后她說(shuō)：“我們公司讓你們學(xué)生來(lái)打寒假工，也是為社會(huì )提供一個(gè)平臺，為學(xué)生提供一個(gè)平臺來(lái)鍛煉你們自己。在這里，你們做的事情肯定不如老員工多，但是你們的待遇跟他們是一樣的。并且，所有的老員工都會(huì )教你們，關(guān)心你們�！甭�(tīng)到這里，我突然有一種在學(xué)校的感覺(jué)，同時(shí)，放棄的念頭也煙消云散了。
后來(lái)才知道，我們的經(jīng)理，主管，領(lǐng)班和一些員工，都是黨員。他(她)個(gè)個(gè)都熱情體貼，有一次有位老員工生病倒在了崗位上，主管和領(lǐng)班在第一時(shí)間就送她去了醫院，平時(shí)也常常噓寒問(wèn)暖，我便懂得我們?yōu)楹问艿饺绱说年P(guān)心愛(ài)護。
我的工作主要是協(xié)助其他服務(wù)員，幫她們打開(kāi)水、備餐具、上菜、收餐具等，因為大廳里的服務(wù)員基本上都是女孩子，所以我們同去的幾個(gè)男生就成了有力的勞動(dòng)力，什么累活重活我們幾個(gè)男孩子總是搶著(zhù)干。我相信一個(gè)男人就是這樣成長(cháng)的，今后也要如此守護自己的家人，為她們頂下一片天空。有一次來(lái)了一個(gè)韓國的旅行團，有位客人在座位上招呼我，他可能不會(huì )中文或英語(yǔ)，所以就用手式告訴我他要擦嘴的紙。我匆忙拿過(guò)來(lái)就一只手遞了上去，只見(jiàn)他眉頭一皺，手揮了揮，一副不滿(mǎn)意的樣子。我滿(mǎn)臉疑惑，心里很是緊張。這時(shí)旁邊有人提醒我說(shuō)：“兩只手”我才知道是我不禮貌。于是我再次用了兩只手鄭重的交給他時(shí)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭并且豎起了打拇指。我尷尬的笑了笑。導游看到了我的胸牌，知道了原來(lái)我是寒假工，還只是個(gè)學(xué)生，就跟客人解釋了一下，他開(kāi)心的笑了笑，隨手掏出1000韓元要給我，我堅決不要。最后他臨走時(shí)還給我握手合影，導游翻譯說(shuō)，他要我加油學(xué)習，要舍得吃苦，還說(shuō)現在中國許多孩子不如韓國的孩子能吃苦。后來(lái)我想，一是許多家庭不給小孩出去鍛煉的機會(huì )，把小孩圈養在家中;而是社會(huì )給學(xué)生的機會(huì )不多，很多地方都不愿要沒(méi)有工作經(jīng)驗和只能做短期的學(xué)生。所以我感到我非常幸運，因為我的家人相當支持我出來(lái)打工，又幸運的碰到火宮殿這樣的企業(yè)提供的機會(huì )。
作為一個(gè)土生土長(cháng)的長(cháng)沙人，我對火宮殿是再了解不過(guò)的了。這里古代是有一座火神廟，因為香火旺盛旁邊就聚集了很多小攤和酒店。到了現代已經(jīng)是具有了相當長(cháng)的歷史和口碑。解放后，出于對文物(火神廟)的保護，重新擴建了火宮殿。毛主席當年回到長(cháng)沙，首先來(lái)的就是火宮殿，并且說(shuō)這里的臭豆腐，聞起來(lái)臭吃起來(lái)香，外焦里嫩，獨具風(fēng)味�，F在已經(jīng)聞名中外，成為各地旅游者來(lái)長(cháng)沙必吃之地。
但是我卻不知道，火宮殿竟是一個(gè)員工超過(guò)500人，寒假工超過(guò)100人，有工會(huì )，有自己的報紙的企業(yè)。我在火宮殿打工期間，公司內搞了幾次大活動(dòng)，如去田漢大劇院搞文藝表演，去同程大酒店搞團年飯等。企業(yè)的文化氛圍非常好，每個(gè)月都會(huì )評“服務(wù)之星”和“勤奮好學(xué)獎”之類(lèi)的鼓勵員工積極認真生活。我想，這一切都離不開(kāi)黨員的帶領(lǐng)和模范作用。若是在其他私營(yíng)小企業(yè)，生產(chǎn)關(guān)系得不到調和，員工生活也枯燥變味，就會(huì )鬧出像“富士康”那些悲劇的頻繁上演。這還讓我想起來(lái)在學(xué)校時(shí)，輔導員和下班黨員的細心照顧，沒(méi)有他們我的大學(xué)生活會(huì )迷惘，會(huì )無(wú)奈，會(huì )走向絕望的深淵，今天也不會(huì )出來(lái)打工。因此，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員成了我新的目標。
在除夕夜里，我沒(méi)能回家，在店里同幾百名員工一起看電視，吃東西，人多很熱鬧，雖然沒(méi)跟家里人一起，但是不會(huì )感到社會(huì )的冷漠和心靈的空虛。同那些普通的'勞動(dòng)者，感受他們的樸素和力量，這將在新的一年里給我帶了新的生命。此時(shí)，我才覺(jué)得我的生命漸漸的完整起來(lái)。以前就聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)普通的勞動(dòng)者是最幸福的，現在我是懂了。
快要離開(kāi)的時(shí)候突然又舍不得。一個(gè)月的時(shí)間里我懂得了很多。一是任何簡(jiǎn)單的事情不是那么容易做好。就像擺臺，十副碗筷要又好又快的均勻擺好，準確定位，做起來(lái)不是那么容易的�！皠倎�(lái)的時(shí)候面對客人都不敢說(shuō)話(huà)，現在你們不僅能夠向客人自如的推薦菜品，還能陪客人侃侃而談，”主管說(shuō)，“你們的進(jìn)步我們都能看得到的�！弊詈笪覀兡玫搅艘�
個(gè)月的工資，有1200元，紛紛都舍不得用，而我回家做的第一件事就是給爸爸媽媽。他們說(shuō)這是我自己辛苦賺的，還是留給我自己。而我想說(shuō)，比起我父母為我所做的，我這點(diǎn)辛苦又算什么。盡管現在賺了點(diǎn)錢(qián)，但是面對父母，想起曾浪費的，還是有點(diǎn)慚愧。
我自己對這次寒假實(shí)踐的總結是“膽子變大了，做事主動(dòng)了，思想前進(jìn)了，目標明確了�！苯衲甑氖罴傥疫�要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐再出來(lái)打工!
后記：這篇寒假實(shí)踐報告現在也只寫(xiě)出了我實(shí)踐的小部分生活。我相信如果不是出來(lái)體驗過(guò)，這篇報告我連幾百字都擠不出來(lái)。我只想說(shuō)我真的體會(huì )很多，而這些并不是那些大段空洞的文字所能比的。
寒假實(shí)習報告 篇3
20xx年1月8號，寒假。按學(xué)校安排，我們來(lái)到位于北海進(jìn)出口加工區的建興光電北海有限公司。為期2個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。
學(xué)校的關(guān)心，辛苦的和廠(chǎng)方聯(lián)系談判簽合約，給了我們一個(gè)接觸社會(huì )，實(shí)習體驗工作的機會(huì )。給予了學(xué)習有用的社會(huì )職場(chǎng)經(jīng)驗的機會(huì )。機會(huì )給予了我們。我們應該珍惜機會(huì )，好好工作，把握機會(huì )學(xué)習職場(chǎng)生存晉升d的經(jīng)驗。
剛到建興，住進(jìn)宿舍。洗了熱水感覺(jué)建興的熱水洗得爽啊。建興的員工生活設施還是可以的。
在12號第一天上班，從早8：１０到晚上8：10.除了吃飯和小節休息的10分鐘外。要不停工作10小時(shí)強度。
第一天上班，感覺(jué)很累，很辛苦。體會(huì )到工作的艱辛。每個(gè)工作崗位的工資，都是勞動(dòng)時(shí)間內的辛苦付出得來(lái)的。這個(gè)社會(huì )必須有付出才有收獲。
爸爸媽媽賺錢(qián)撫養供我讀書(shū)是不容易的。上班工作之后更加懂得，每一分錢(qián)的來(lái)之不易，我應該學(xué)習好知識，吸收好經(jīng)驗，為自己在社會(huì )中立足，儲備好工作能力，學(xué)習能力。有能力才能做好事情，用自己的能力換來(lái)報酬。首先應該用工作所得贍養父母，養育下一代，供孩子讀書(shū)。這就是作為家庭一員中堅力量的年輕人首先應當承擔的責任。作為社會(huì )中的一員，國家的一份子，我們必須遵守法律，在自己的崗位上認真工作，勤勉不斷學(xué)習，為社會(huì )做更多力所能及的事情。和人交往中，互相幫助。和同事交往，互相合作理解，把工作一起做好。
工廠(chǎng)工作經(jīng)驗體會(huì )
一：物流流程
收料中心——品保檢驗——入庫——發(fā)料——供料——生產(chǎn)——品保檢驗——成品入庫——成品出貨
二：本次實(shí)習主要部門(mén)有QC品保處、PD制造處、MATL物料處。
品保部職能：致力于滿(mǎn)足質(zhì)量要求。
工廠(chǎng)推行ISO9000，ISO9001標準。設置品保部門(mén)，負責ISO9000，ISO9001標準所要求的有關(guān)質(zhì)量控制的職能，擔任這類(lèi)工作的人員就叫做QC人員，包括進(jìn)貨檢驗員（IQC）、制程檢驗員（IPQC）和最終檢驗員（FQC）。
QC作業(yè)手法
QC七大手法
檢查表(Datacollectionform)、分層法(Stratification)、散布圖(Scatter)、排列圖(Pareto)直方圖(Histogram)、因果圖(Cause-Effectdiagram)、控制圖(ControlChart)
一、查檢表（CHECKLIST）
用途
1、日常管理用
2、收集數據用
3、改善管理用
幫助每個(gè)人在最短時(shí)間內完成必要之數據收集
二、層別法：
用途
1、應用層別法、找出數據差異因素而對癥下藥。
2、以4M，每1M層別之。
3、借用其他圖形，本身無(wú)圖形。
4、由大到小排列。
三、柏拉圖（計數值統計）：
借用層別圖。
由生產(chǎn)現場(chǎng)所收集到后數據，必須有效的加以分析、運用，才能成為人價(jià)值的數據。而將此數據加以分類(lèi)、整理，并作成圖表，充分的掌握問(wèn)題點(diǎn)及重要原因，是時(shí)下不可缺的.管理工具。而最為現場(chǎng)人員所使用于數據管理的圖為柏拉圖。
定義：1）根據所收集的數據，按不良原因、不良狀況、不良項目、不良發(fā)生后位置等不同區分標準而加以整理、分類(lèi)，借以尋求占最大比率的原因狀況或位置，按其大小順序后排列，再加上累積值的圖形。
2）從柏拉圖可看出哪一項目有問(wèn)題，其影響度如何，以判斷問(wèn)題之所在，并針對問(wèn)題點(diǎn)采取改善措施，故又稱(chēng)ABC圖，（分析前面2-3項重要項目之控制。）
3）又因圖后排列是依大小順序，故又可稱(chēng)為排列圖。
4）柏拉圖制作說(shuō)明：
A決定數據的分類(lèi)項目
分類(lèi)的方式有：
a結果的分類(lèi)包括不良項目別、場(chǎng)所別、時(shí)間別、工程別。
b原因的分類(lèi)包括材料別（廠(chǎng)商、成份等）。方式別（作業(yè)條件、程序、方法、環(huán)境等）、人（年齡、熟練度、經(jīng)驗等）、設備別（機械、工具等）。
分類(lèi)的項目必須合乎問(wèn)題的癥結，一般的分類(lèi)先從結果分類(lèi)上著(zhù)手，以便洞悉問(wèn)題之所在，然后再進(jìn)行原因分析，分析出問(wèn)題產(chǎn)生之原因，以便采取有效的對策。將此分析的結果，依其結果與原因分別繪制柏拉圖。
B決定收集數據的期間，并按分類(lèi)項目，在期間內收集數據。
考慮發(fā)生問(wèn)題的狀況，從中選擇恰當的期限（如一天、一周、一月、一季或一年為期間）來(lái)收集數據。
C依分類(lèi)項目別，做數據整理，并作成統計表。
a各項目按出現數據大小順序排列，其他項排在最后一項，并求其累積數。（其他項不可大于前三項，若大于時(shí)應再細分）。
b求各項目數據所占比率累計數之影響度。
c其他項排在最后，若太大時(shí)，須檢討是否其他重要要因需提出。
不良率（%）=各項不良數÷總檢查數*100
影響度（%）=各項不良數÷總不良數×100
D記入圖表紙并依數據大小排列畫(huà)出柱狀圖。
a于圖表用紙記入縱軸及橫軸�？v軸左側填不良數、不良率，或損失金額，縱軸右側刻度表示累計影響度（比率）；在最上方刻100%，左方則依收集數據大小做適當刻度。橫軸填分類(lèi)項目名稱(chēng)，由左至右按照所占比率大小記入，其他項則記在最右邊。
b橫軸與縱軸應做適度比例，橫軸不宜長(cháng)于縱軸。
E繪累計曲線(xiàn)：
a點(diǎn)上累計不良數（或累計不良率）。
b用折線(xiàn)連結。
F繪累計比率：
a縱軸右邊繪折線(xiàn)終點(diǎn)為100%。
b將0~100%間分成10等分，把%的分度記上（即累計影響度）。
c標出前三項（或四項）之累計影響度是否>80%或接近80%。
J記入必要的事項：
a標題（目的）。
b數據收集期間。
c數據合計（總檢查、不良數、不良率…等）。
d工程別。
e作成者（包括記錄者，繪圖者…）。
繪圖注意事項：1）柏拉圖之橫軸是按項目別，依大小順序由高而低排列，[其他]項排在最后一位。
2）柏拉圖之柱形圖寬度要一致，縱軸與橫軸比例為3：2。
3）縱軸最高點(diǎn)為總不良數，且所表示之間距離一致。
4）次數少的項目太多時(shí)，可考慮將后幾項歸納成[其他]項；其他項不應大于前幾項，若大于時(shí)應再分析。有時(shí)，改變層別或分類(lèi)的方法，亦可使分類(lèi)的項目減少。通常，項目別包括其他項在內，以不要超過(guò)4~6項為原則。
5）改善前后之比較時(shí)：
a改善后，橫軸項目別依照出現大小順序由高而低排列。
b前后比較基準須一致，且刻度應相同，則更易于比較。
4、管制圖：
�。�1）何為管制圖：
為使現場(chǎng)之品質(zhì)狀況達成吾人所謂之“管理”作業(yè)，一般均以偵測產(chǎn)品之
品質(zhì)特性來(lái)替代“管理”作業(yè)是否正常，而品質(zhì)特性是隨著(zhù)時(shí)間、各種狀況有著(zhù)高低的變化；那么到底高到何種程度或低至何種狀況才算吾人所謂異常？故設定一合理之高低界限，作為吾人探測現場(chǎng)制程狀況是否在“管理”狀態(tài)，即為管制圖之基本根源。
管制圖是于1924年由美國品管大師修哈特博士所發(fā)明。而主要主義即是【一種以實(shí)際產(chǎn)品品質(zhì)特性與依過(guò)去經(jīng)驗所研判之制程之能力的管制界限比較，而以時(shí)間順序用圖形表示者】。
�。�2）基本特性：
一般管制圖縱軸均設定為產(chǎn)品的品質(zhì)特性，而以制程變化的數據為分度；橫軸則為檢測制品之群體代碼或編號或年月日等，以時(shí)間別或制造先后別，依順序將點(diǎn)繪于圖上。
在管制圖上有三條筆直的橫線(xiàn)，中間的一條為中心線(xiàn)（CenterLine，CL），一般以藍色之實(shí)線(xiàn)繪制。左上方的一條稱(chēng)為管制上限（UpperControlLimit，UCL），在下方的稱(chēng)為管制下限（LowerControlLimit，LCL），對上、下管制界限之繪制，則一般均用紅色之虛線(xiàn)表現之，以表示可接受之變異范圍；至于實(shí)際產(chǎn)品品質(zhì)特性之點(diǎn)連線(xiàn)條則大都以黑色實(shí)線(xiàn)表現繪制之。
�。�3）管制圖原理：
1）品質(zhì)變異之形成原因
一般在制造的過(guò)程中，無(wú)論是多么精密的設備，環(huán)境，其品質(zhì)特性一定都會(huì )有變動(dòng)，絕無(wú)法做完全一樣的制品；而引起變動(dòng)的原因可分為兩種，一種為偶然（機遇）原因，一種為異常（非機遇）原因。
2）管制圖界限之構成：
管制圖是以常分配中之三個(gè)標準差為理論依據，中心線(xiàn)為平均值，上、下管制界限以平均數加減三個(gè)標準差（±3σ）之值，以判斷制程中是否有問(wèn)題發(fā)生，此即修哈特博士所創(chuàng )之法。
�。�4）管制圖種類(lèi)：
1）依數據性質(zhì)分類(lèi)：
A計量值管制圖：所謂計量值系指管制圖之數據均屬于由量具實(shí)際量測而得；如長(cháng)度、重量、濃度等特性均為連續性者。常用的有：
a平均數與全距管制圖（X(—)-RChart）
b平均數與標準差管制圖（X(—)-σChart）
c中位數與全距管制圖（X(~)-RChart）
d個(gè)別值與移動(dòng)全距管制圖（X-RmChart）
e最大值與最小值管制圖（L-SChart）
B計數值管制圖：所謂計數值是指管制圖之數據均屬于單位計算數者而得；如不良數、缺點(diǎn)數等間斷性數據均屬之。常用的有：
a不良率管制圖（PChart）
b不良數管制圖（Pnchart，又稱(chēng)npchart或dchart）
c缺點(diǎn)數管制圖（Cchart）
d單位缺點(diǎn)數管制圖（Uchart）
2）計數值與計量值管制圖之應用比較
計量值
計數值
優(yōu)點(diǎn)
1、甚靈敏，容易調查真因。
2、可及時(shí)反應不良，使品質(zhì)穩定。
1、所須數據可用簡(jiǎn)單方法獲得。
2、對整體品質(zhì)狀況之了解較方便。
缺點(diǎn)
1、抽樣頻度較高、費時(shí)麻煩。
2、數據須測定，且再計算，須有訓練之人方可勝任。
1、無(wú)法尋得不良之真因。
2、及時(shí)性不足，易延誤時(shí)機。
�。�5）管制圖之繪制：
介紹：計量值管制圖（X-R）常用
1）先行收集100個(gè)以上數據，依測定之先后順序排列之。
2）以2~5個(gè)數據為一組（一般采4~5個(gè)），分成約20-25組。
3）將各組數據記入數據表欄位內。
4）計算各組之平均值X。（取至測定值最小單位下一位數）
5）計算各組之全距R。（最大值-最小值=R）
6）計算總平均X。
X=（X1+X2+X3+…+Xk）/k=Xi/k（k為組數）
7）計算全距之平均R：
R=（R1+R2+R3+…+Rk）/k=Ri/k
8）計算管制界限
X管制圖：中心線(xiàn)（CL）=X
管制上限（UCL）=X+A2R
管制下限（LCL）=X-A2R
R管制圖：中心線(xiàn)（CL）=R
管制上限（UCL）=D4R
管制下限（LCL）=D3R
A2，D3，D4之值，隨每組之樣本數不同而有差異，但仍遵循三個(gè)標準差之原理，計算而得，今已被整理成常用系數表。
9）繪制中心線(xiàn)及管制界限，并將各點(diǎn)點(diǎn)入圖中。
10）將各數據履歷及特殊原因記入，以備查考、分析、判斷。
�。�6）管制點(diǎn)之點(diǎn)繪制要領(lǐng)：
1）各項工程名稱(chēng)、管制特性、測定單位、設備別、操作（測定）者、樣本大小、材料別、環(huán)境變化…等任何變更資料應清楚填入，以便資料之分析整理。
2）計量值變更管制圖（X-R，X-R…等）其X管制圖與R管制圖的管制界限席寬度取法，一般原則以組之樣本數（n）為參考，X管制圖之單位分度約為R管制圖之1/n倍。
�。ǹv軸管制界限寬度約20-30m/m；橫軸各組間隔約2-5mm）
3）中心線(xiàn)（CL）以實(shí)線(xiàn)記入，管制界限則記入虛線(xiàn)；各線(xiàn)上須依線(xiàn)別分別記入CL、UCL、LCL、等符號。
4）CL、UCL、LCL之數值位數計算比測定值多兩位數即可。
�。ǜ鹘M數據之平均計算數則取比測定值多一位數）
5）點(diǎn)之繪制有[·]、[○]、[△]、[×]…等，最好由廠(chǎng)內統一規定。
6）變管制圖，二個(gè)管制圖之繪制間隔最少距20mm以上，可行的話(huà)最好距30mm左右。
�。�7）管制圖之判讀：
1）管制狀態(tài)之判斷（制程于穩定狀態(tài)）
A多數點(diǎn)子集中在中心線(xiàn)附近。
B少數點(diǎn)子落在管制界限附近。
C點(diǎn)子之分布與跳動(dòng)呈隨機狀態(tài)，無(wú)規則可循。
D無(wú)點(diǎn)子超出管制界限以外。
2）可否延長(cháng)管制限界限做為后續制程管制用之研判基準：
A連續25點(diǎn)以上出現在管制界限線(xiàn)內時(shí)（機率為93.46%）。
B連續35點(diǎn)中，出現在管制界限外點(diǎn)子不超出1點(diǎn)時(shí)。
C連續100點(diǎn)中，出現在管制界限外點(diǎn)子不超出2點(diǎn)時(shí)。
制程在滿(mǎn)足上述條件時(shí)，雖可認為制程在管制狀態(tài)而不予變動(dòng)管制界限，但并非點(diǎn)子超出管制界限外亦可接受；這此超限之點(diǎn)子必有異常原因，故應追究調查原因并予以消除之。
3）檢定判讀原則：
A應視每一個(gè)點(diǎn)子為一個(gè)分配，非單純之點(diǎn)。
B點(diǎn)子之動(dòng)向代表制程之變化；雖無(wú)異常之原因，各點(diǎn)子在界限內仍會(huì )有差異存在。
C異常之一般檢定原則：（如圖所示）
�。�8）管制圖使用之注意事項：
1）管制圖使用前，現場(chǎng)作業(yè)應予標準化作業(yè)完成。
2）管制圖使用前，應先決定管制項目，包括品質(zhì)特性之選擇與取樣數量之決定。
3）管制界限千萬(wàn)不可用規格值代替。
4）管制圖種類(lèi)之遴選應配合管制項目之決定時(shí)搭配之。
5）抽樣方法以能取得合理樣組為原則。
6）點(diǎn)子超出界限或有不正常之狀態(tài)，必須利用各種措施研究改善或配合統計方法，把異常原因找出，同時(shí)加以消除。
7）X-R管制圖里組的大�。╪），一般采n=4-5最適合。
8）R管制圖沒(méi)下限，系因R值是由同組數據之最大值減最小值而得，因之LCL取負值沒(méi)有意義。
9）制程管制做得不好，管制圖形同虛設，要使管制圖發(fā)揮效用，應使產(chǎn)品制程能力中之Cp值（制程精密度）大于1以上
QC按作業(yè)手法知道，工作對產(chǎn)成品，原輔材料等的檢驗。產(chǎn)品經(jīng)過(guò)檢驗后再出貨是質(zhì)量管理最基本的要求。質(zhì)量控制是為了通過(guò)監視質(zhì)量形成過(guò)程，消除質(zhì)量環(huán)上所有階段引起不合格或不滿(mǎn)意效果的因素。達到質(zhì)量要求，保證產(chǎn)品質(zhì)量。獲取經(jīng)濟效益，從事各種質(zhì)量作業(yè)技術(shù)和活動(dòng)。
寒假實(shí)習報告 篇4
漫長(cháng)而又短暫的寒假就這樣過(guò)去了，與此同時(shí)，我的打工生涯也宣告結束了。在這短暫的一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐里，我的每一天都過(guò)得非常的充實(shí);而在這漫長(cháng)的寒假里，我又收獲了學(xué)校里課堂上，手中書(shū)本上所不能教授給我的知識。
在過(guò)去的這一個(gè)月里真的是讓我受益匪淺，在這二十八天的打工旅程中，每一天所經(jīng)歷的人和事都給我留下了深刻的印象，也讓我深有體會(huì )。
從面試，試用到正式員工，說(shuō)是一路過(guò)關(guān)斬將有些夸張，但是層層選拔還是有的。在這段期間里我學(xué)到樂(lè )不少知識，也掌握了不少竅門(mén)。我想這些通過(guò)學(xué)習而得到的財富是會(huì )讓我受用終身的。
面試那天，我早早就來(lái)到了以后在工作的地方，可能是我來(lái)的太早了，店長(cháng)還沒(méi)有來(lái)。于是，我就開(kāi)始和店里的店員開(kāi)始閑聊;我認為這是一個(gè)非常重要的步驟，尤其是對于像我這樣沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的人。因為我需要從她們的口中得到我所需要的信息。
在等待店長(cháng)來(lái)臨之際，時(shí)間計這樣一分一秒的過(guò)去了。在這短短的十幾分鐘里，我想了很多，我覺(jué)得我變了;或許是長(cháng)大了吧?說(shuō)實(shí)話(huà)，有點(diǎn)不太適應自己了。因為平時(shí)的我可以說(shuō)是一個(gè)不卑不亢的人吧;有專(zhuān)屬于自己的一個(gè)平衡點(diǎn)，但是卻在那短短的十幾分鐘里，我發(fā)現了自己定的那套平衡法則在漸漸地失效，而天平的砝碼在慢慢的趨近于卑的那一方。
也許，這就是情勢所逼吧?我沒(méi)有任何辦法，別無(wú)選擇，只能去適應它。既然要在別人的屋檐下避雨，就底先要了解，這個(gè)屋檐是否漏雨，要不豈不是白忙活一場(chǎng)了嗎?
于是，我細心地打聽(tīng)著(zhù)店里的情況，和員工的福利待遇。沒(méi)過(guò)多久，店長(cháng)來(lái)了。雖然我對店里的情況了解的已經(jīng)十有八九了。但是，我還是針對一些細節問(wèn)題進(jìn)行了咨詢(xún)。畢竟是打算干一個(gè)月的，所以要對所處的工作環(huán)境是非了解，這樣才是對自己負責任的表現。而且，對心老板還不是很了解，還不知道她是一個(gè)怎樣的人?會(huì )不會(huì )拖欠員工的工資。所以，我不能給她留下任何一個(gè)可以少發(fā)放我工資的理由。
在面試之后，店長(cháng)通知我第二天到店里來(lái)進(jìn)行試用階段，試用期為三天，對初來(lái)乍到我而言，難免還是會(huì )有一些疏忽的。由于自己當時(shí)太高興了。所以，一時(shí)忘記問(wèn)試用期的工資問(wèn)題了。但久經(jīng)肯定，確定試用期有工資，而且工資為十元一天，但我會(huì )吸取這次教訓的，以后我想不會(huì )再出現這樣狀況了。
緊張而又興奮的第一天工作開(kāi)始了，雖然我現在還不是正式的員工;但是，我也絕不會(huì )比正式的員工遜色的。因為要強并擁有著(zhù)極強自尊心的我是不允許那樣的事情發(fā)生的。
三天的試用期很快地就過(guò)去了，我本人認為那三天的表現還是不錯的，所以理所應當的我被留了下來(lái)。
在店里呆了三天，我學(xué)習了不少員工的基本原則;而且在店里，我也找到了值得自己學(xué)習的的榜樣。她是比我早來(lái)三個(gè)月的店員，她的工作能力很強，為人處事也不錯;所以，她得到了店長(cháng)的信賴(lài)。雖然比我小三歲，但她的適應能力和領(lǐng)悟能力都很強。不免會(huì )讓我感到自愧不如，既然她身上有值得我學(xué)習的地方，那我就應該虛心地向她學(xué)習。
經(jīng)過(guò)幾天的'工作，我發(fā)現店里的員工名則不爭，但是實(shí)質(zhì)暗斗。但也只是出現在極其少數的人身上。這使我感受到社會(huì )競爭中的殘酷，也讓我更加清楚地看清了這個(gè)社會(huì )。適者生存，我無(wú)疑沒(méi)有能力改變現狀;所以，我唯一能做的就是去適應它!
很快的，半個(gè)月就這樣過(guò)去了。我已經(jīng)對每天枯燥乏味的工作感到厭倦了。每天做的都是同樣的事情，我已經(jīng)不再對這份工作抱有剛開(kāi)始的那份新鮮感了。我漸漸地開(kāi)始有了辭職的沖動(dòng)。但是很快我就會(huì )調節好自己的情緒，告訴自己要堅持下去!
絕對不可以輕言放棄，此后，我開(kāi)始用我自己的方式來(lái)?yè)Q一種工作方式。
每天最讓我高興的時(shí)刻就是簽到的時(shí)候，因為這代表一天對我的認可。但是也有讓我憂(yōu)愁的時(shí)候，那是因為在簽到的時(shí)候還要把那天自己所發(fā)生的營(yíng)業(yè)額填上去。有事自己收入不好時(shí)會(huì )有些不難受。那種感覺(jué)就像是在學(xué)校里考試后，手里拿到一張不及格的卷子一樣，而補考的機會(huì )就是第二天上班的時(shí)候，用第二天超出規定收入額的那部分來(lái)填補前一天的差額。
在店里工作的二十八天，我遇到了不同的人，不同的事;偶爾還會(huì )遇到比較麻煩的客人，這時(shí)就是看自己應變能力和處理事務(wù)的能力了。在這方面，我覺(jué)得自己做的還是不錯的。我從沒(méi)在店里和任何一位顧客發(fā)生過(guò)口角。每次無(wú)論是遇到什么樣的人，我都會(huì )認真，詳細地為客人介紹產(chǎn)品的功能和用途。但是，仍然存在著(zhù)一些胡攪蠻纏的顧客，明明打算買(mǎi)東西，卻故意刁難店里員工的情況，有時(shí)侯真的很讓我們束手無(wú)策。
在工作中，我總是顯得很謙讓?zhuān)驗槲也辉敢鉃榱四敲磧�，三塊錢(qián)的利益而爭得頭破血流的。我寧可用這么蠅頭小利去交幾個(gè)值得交的朋友。因為我覺(jué)得朋友魚(yú)的時(shí)候要比錢(qián)有用的多了。
平時(shí)我也不是那么的愛(ài)表現，因為我知道槍打出頭鳥(niǎo)的道理，所以不去當那只出頭鳥(niǎo)，那無(wú)疑是在自掘墳墓。
在這段工作期間最讓我得意的事情就是我隨機應變的能力是越來(lái)越強了，而且處事也靈活了不少。dialing有不少各科都是為了購買(mǎi)禮盒而來(lái)，但是店里大部分的禮盒都是需要購買(mǎi)店里禮品滿(mǎn)八十八再加十元才能換得的;所以，我就勸顧客在店里買(mǎi)東西來(lái)?yè)Q取禮盒。
這也可以算是我用了一點(diǎn)點(diǎn)的聰明才智為店里又增添了一筆收入吧。利用顧客心急購買(mǎi)禮盒的需求，來(lái)勸他們購買(mǎi)禮品�？梢哉f(shuō)是知己知彼，百戰百勝吧?
在這短短的一個(gè)月時(shí)間生活當中，我學(xué)會(huì )了不少東西。我學(xué)會(huì )了和自己討厭的人共事，表面都要看著(zhù)很好，平時(shí)過(guò)得去就可以了。在為人處事這方面得到了很大的提升;而且，我的脾氣也有所改善，耐心也有很大的進(jìn)步。
感謝學(xué)校假期對我們下達了這項任務(wù)，讓我在社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)!
寒假實(shí)習報告 篇5
會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于20xx年xx月在xx鋼鐵有限公司財務(wù)部進(jìn)行了一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介。
xx鋼鐵有限公司是由XX電工股份有限公司、xx省內十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽(yáng)電纜廠(chǎng)有限公司進(jìn)行強強聯(lián)合，合資組建的大型電線(xiàn)電纜制造企業(yè)。公司產(chǎn)品以xx牌為商標�？梢陨a(chǎn)各類(lèi)電線(xiàn)電纜產(chǎn)品，其中xx電線(xiàn)榮獲全國行業(yè)內唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎，公司榮獲“中國質(zhì)量萬(wàn)里行全國先進(jìn)單位”、“中國機械化質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”，是省級電線(xiàn)電纜產(chǎn)品技術(shù)中心，xx省電線(xiàn)電纜質(zhì)量監督局定點(diǎn)監測中心。
公司擁有進(jìn)出口自營(yíng)權，年產(chǎn)銷(xiāo)超6億元，成為xx省最大電線(xiàn)電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式，憑借一流的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢，成為國內具有較強競爭實(shí)力的電線(xiàn)電纜生產(chǎn)企業(yè)，為國民經(jīng)濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
二、實(shí)習過(guò)程。
在實(shí)習期間，我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有成本會(huì )計、財務(wù)管理會(huì )計、總賬會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計以及出納。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財務(wù)軟件，針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì )計處理，編制會(huì )計憑證，進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷(xiāo)售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí)，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數量、金額及稅額；銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應收賬款的核對，根據實(shí)際發(fā)生以及相應回款進(jìn)行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷(xiāo)售方面的實(shí)習工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶(hù)往來(lái)，以免在進(jìn)行項目核算時(shí)發(fā)生串戶(hù)。除了采購和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應付賬款核算。日常會(huì )計業(yè)務(wù)是會(huì )計工作的基礎，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì )計制度為基礎，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì )計核算項目就是進(jìn)行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的`構成，主要包括生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算，是根據經(jīng)過(guò)審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用，進(jìn)行生產(chǎn)費用的總分類(lèi)核算和明細分類(lèi)核算。然后，將匯集在有關(guān)費用賬戶(hù)中的費用再進(jìn)行分配，分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計算，是將通過(guò)生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工，則所歸集的費用總數即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來(lái)的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配，計算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習過(guò)程中，對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單，月末盤(pán)點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是，在進(jìn)行費用歸集的時(shí)候，必須要有相應發(fā)票才能進(jìn)行計入費用。
稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì )計主要公司稅務(wù)的申報（包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車(chē)船使用稅、印花稅等）以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核，辦理稅務(wù)登記及變更事項，心得體會(huì )編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習過(guò)程中，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認證抵扣，利用ABC3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制，并對于本期應交及未交稅金進(jìn)行查對和復核。特別引起我們注意的是，20xx年起，凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專(zhuān)用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。xx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。
月底是公司出具財務(wù)報表的時(shí)候�？傎~會(huì )計即主管會(huì )計，主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實(shí)習期間，我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表，并對財務(wù)報表進(jìn)行分析，計算出本期應納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過(guò)編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。
公司財務(wù)部還設有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處，出納主要管理日�，F金收付業(yè)務(wù)，編制現金及銀行存款日記賬等，開(kāi)具收款收據以及票據的辦理，專(zhuān)用收款收據需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購買(mǎi)一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習，我還了解到真實(shí)的現金支票、轉賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等，在開(kāi)具過(guò)程中，必須真實(shí)準確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開(kāi)具紅字發(fā)票等。
三、實(shí)習心得。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。通過(guò)此次實(shí)習，將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái)，不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習期間，主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識，同時(shí)也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作，體會(huì )到了會(huì )計電算化為會(huì )計工作帶來(lái)的便捷。
實(shí)習是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。個(gè)人簡(jiǎn)歷通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。
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