綜合實(shí)習報告集合五篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的綜合實(shí)習報告5篇,希望對大家有所幫助。
綜合實(shí)習報告 篇1
前 言
本次綜合地理野外實(shí)習活動(dòng)是在大學(xué)學(xué)習了自然地理和人文地理專(zhuān)業(yè)課程,對氣象、土壤、植物、綜合自然地理、人文地理等學(xué)習完成后,于20xx年xx月13日至20xx年xx月19日,在莫世江教授、陳群利副教授、丁衛紅副教授、張群生老師的帶領(lǐng)下,和全體畢節學(xué)院地理與生命科學(xué)學(xué)院20xx級地理科學(xué)本科班同學(xué),在北海海底世界、北海銀灘、北海老街、北海金海灣紅樹(shù)林、潿洲島火山等地區,主要針對土壤、植被、氣候、地貌、地質(zhì)、人文景觀(guān)的實(shí)習活動(dòng)。
1.實(shí)習目的和意義
綜合野外實(shí)習是地理科學(xué)本科專(zhuān)業(yè)重要的教學(xué)內容和環(huán)節,是理論聯(lián)系實(shí)際、強化技能和能力培養的重要途徑。通過(guò)對野外自然地理、人文地理的綜合考察和調查,能夠獲得更多典型的自然地理和人文地理的相關(guān)知識,拓展視野,陶冶情操,加深對課堂教學(xué)內容的理解,彌補課堂教學(xué)的不足,并初步掌握地理野外考察、調查方法和步驟。
2.實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)和線(xiàn)路
2.1實(shí)習時(shí)間: 20xx年xx月13日至20xx年xx月19日
2.2實(shí)習地點(diǎn):廣西北海
2.3考察路線(xiàn):海底世界——北海銀灘——北海老街——北海金海灣紅樹(shù)林——潿洲島火山地貌
3.實(shí)習區域概況
3.1地理位置:北海市是中國廣西壯族自治區所轄地級市之一,地處廣西南端,北部灣東北岸,面向東南亞,位于東經(jīng)108°50′45″~109°47′28″,北緯20°54′~21°55′34″之間,西北距南寧206公里,東距廣東湛江198公里,東南距海南?谑147海里。它背靠大西南,面向東南亞,南與海南省隔海相望,西瀕越南,是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國與中國大陸海運最近的港口之一,云、貴、川及廣西各省區對外貿易便捷的出海通道,也是著(zhù)名的“海上絲綢之路”的始發(fā)港之一。
3.2面積:總面積3337平方公里
3.3人口:總人口135萬(wàn),其中市區人口43萬(wàn)
3.4氣候:北海市位于廣西壯族自治區的南部沿海地區、北部灣東北岸,屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候,冬無(wú)嚴寒,夏無(wú)酷暑,溫、光、雨源充沛,氣候宜人。
北海市每年從春季開(kāi)始雨量逐漸增多,濕度變大,有時(shí)會(huì )出現
陰雨連綿的天氣。夏季溫度不算太高,平均最高溫度為32-33℃,極端最高氣溫也不過(guò)36-37℃,但由于濕度大,人們仍會(huì )感到炎熱潮濕。夏季是北海多雨的季節,時(shí)常出現大到暴雨,月雨量可達300-400毫米,此時(shí)出門(mén)需要注意攜帶雨具。北海的秋季雨量銳減,秋高氣爽。到了冬季,雨量更少,月雨量約20-30毫米,天氣不冷,平均溫度在15℃左右。
3.5概貌:環(huán)視市區,道路寬闊筆直,綠樹(shù)成蔭,四季飄香。碧藍的大海,明媚的陽(yáng)光,沙白水凈的海灘,中西合壁、華洋并存的市區建筑,環(huán)境優(yōu)美的住宅小區,別具風(fēng)格的綠化廣場(chǎng),組合和諧,相映成趣,美不勝收。城市居民淳樸友好,珠鄉文化、客家文化、蛋家文化形成了鮮明的地方文化風(fēng)貌。
北海素有“南珠之鄉”之稱(chēng),其位于廣西壯族自治區南陲,北部灣東北岸,總面積3337平方公里,約有139.46萬(wàn)人口,海岸線(xiàn)長(cháng)達500公里,地理位置優(yōu)越。
北海所瀕臨的北部灣是中國沿海四大漁場(chǎng)之一,有經(jīng)濟魚(yú)類(lèi)600多種、蝦類(lèi)10多種,海產(chǎn)品十分豐富。北海自古是南珠故鄉,這里出產(chǎn)的珍珠素有“西珠不如東珠,東珠不如南珠”之稱(chēng),為珠中極品。北海盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)亞熱帶水果、蔬菜和花弈。
北海的貝雕、角雕、竹編工藝品美倫美奐。北海同時(shí)是中國煙花炮竹生產(chǎn)基地。在北海,你可以自由燃放煙花炮竹,五彩繽紛的煙花令你童心大發(fā)。
3.6景觀(guān):北海市擁有北海銀灘國家旅游度假區和潿洲島、星島湖兩個(gè)省級旅游度假區、冠頭嶺國家森林公園、山口國家紅樹(shù)林自然保護區、儒艮(美人魚(yú))國家自然保護區、白龍珍珠城遺址、合浦漢代墓葬保護區和大士閣、東坡亭古建筑群等一大批國家級、省級著(zhù)名的旅游景區(點(diǎn)),集“海、灘、島、湖、山、林”于一體,自然風(fēng)光和人文景觀(guān)兼備。北海銀灘被國家列為中國五個(gè)最美的休憩地之一;星島湖是大型電視連續劇《水滸》拍攝的主要外景地,湖光山色,景色迷人;潿洲島是中國最大的火山島。島的周?chē)鷾\海生成的珊瑚礁,是中國最靠近大陸架的珊瑚礁,具有很高的開(kāi)發(fā)價(jià)值。
4.實(shí)習觀(guān)察路線(xiàn)及其描述
4.1第一觀(guān)測點(diǎn):海底世界
觀(guān)測時(shí)間:20xx年xx月14日中午
觀(guān)測點(diǎn)編號:01
觀(guān)測點(diǎn)路線(xiàn):水產(chǎn)展覽館——海獸廳——珊瑚!汉骱:Q髣(chǎng)展廳——高科技打造的無(wú)水水族館——負壓缸——海底隧道!缩徆参韬V恰硌輬(chǎng)。
觀(guān)測點(diǎn)的意義:北海海底世界座落于北海海濱公園內,是以展示海洋生物為主,集觀(guān)賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館。
觀(guān)測點(diǎn)的位置:北海海底世界座落于北海海濱公園內。
觀(guān)測點(diǎn)的地理內容:北海海底世界坐落于北海海濱公園內,是以展示海洋生物為主,集觀(guān)賞、旅游、青少年科普教育為一體的大型綜合性海洋館, 分為A、B兩區。這里有珍稀的海牛(美人魚(yú))、鯨魚(yú)骨骼、龍蝦標本、千年海龜標本和奇特的亞熱帶魚(yú)類(lèi)等2800多件展品和近千種海洋生物;還有水族箱、海龜池、海豹池、360度全方位透視海底隧道、潛水表演、喂魚(yú)表演和人鯊共舞表演等。
4.2第二觀(guān)測點(diǎn):北海銀灘
觀(guān)測時(shí)間:20xx年xx月14日下午
觀(guān)測點(diǎn)編號:02
觀(guān)測點(diǎn)路線(xiàn):沿海岸和銀灘觀(guān)測
觀(guān)測點(diǎn)的意義:北海銀灘面積超過(guò)大連、煙臺、青島、廈門(mén)和北戴河海濱浴場(chǎng)沙灘的總和,而平均坡度僅為0.05。沙灘均由高品位的石英砂堆積而成,在陽(yáng)光的照射下,潔白、細膩的沙灘會(huì )泛出銀光,故稱(chēng)銀灘,北海銀灘以其“灘長(cháng)平、沙細白、水溫凈、浪柔軟、無(wú)鯊魚(yú)”的特點(diǎn),被譽(yù)為“天下第一灘”。
觀(guān)測點(diǎn)的位置:北海銀灘度假村位于風(fēng)景秀麗的北海銀灘國家旅游度假區內,北海銀灘西起僑港鎮漁港,東至大冠沙,由西區、東區和海域沙灘區組成,東西綿延約24公里,海灘寬度在30--3000米之間,陸地面積12平方公里,總面積約38平方公里。
觀(guān)測點(diǎn)的自然地理內容:北海銀灘度假區內的海域海水純凈,陸岸植被豐富,環(huán)境優(yōu)雅寧靜,空氣格外清新。由于其具有“灘長(cháng)平,沙細白,水溫凈,浪柔軟,無(wú)鯊魚(yú)!钡奶攸c(diǎn),可容納國際上最大規模的沙灘運動(dòng)娛樂(lè )項目和海上運動(dòng)娛樂(lè )項目,是我國南方最理想的濱海浴場(chǎng)和海上運動(dòng)場(chǎng)所,所以被海內外游客所深深地吸引。北海銀灘的沙質(zhì),均為高品位的石英砂,沙灘中二氧化硅(石英)的含量高達98%以上,為國內外所罕見(jiàn),被專(zhuān)家稱(chēng)為“世界上難得的優(yōu)良沙灘”。沙子晶瑩潔白,掬一把在手里,如精鹽一般。因為沙子細膩致密,游人在潮水剛退去的平坦寬闊的海灘漫步,甚至連腳印也不會(huì )留下。這一灘碎銀,便是無(wú)價(jià)的富礦。石英砂是制造玻璃、搪瓷、光學(xué)儀器等工業(yè)品的上好原料。
4.3第三觀(guān)測點(diǎn):北海老街
觀(guān)測時(shí)間:20xx年xx月15日上午
觀(guān)測點(diǎn)編號:03
觀(guān)測點(diǎn)路線(xiàn):沿珠海路觀(guān)測
觀(guān)測點(diǎn)的意義:廣西北海的珠海路以其歷史悠久及房屋建筑風(fēng)格的特殊,于20世紀80至90年代備受中外專(zhuān)家、學(xué)者的關(guān)注。該路建于20世紀20年代后期。它的建成與當時(shí)北海建制的升格有關(guān),并經(jīng)歷了一段曲折的過(guò)程。
觀(guān)測點(diǎn)的位置:北海市珠海路
觀(guān)測點(diǎn)的自然地理內容:北海老街——珠海路是一條有一百多年歷史的老街,始建于1883年,長(cháng)1.44公里,寬9米,沿街全是中西合璧騎樓式建筑。這些建筑大多為二至三層,主要受19世紀末葉英、法、德等國在我市建造的領(lǐng)事館等西方卷柱式建筑的影響,臨街兩邊墻面的窗頂多為卷拱結構,卷拱外沿及窗柱頂端都有雕飾線(xiàn),線(xiàn)條流暢、工藝精美。臨街墻面部不同式樣的裝飾和浮雕形成了南北兩組空中雕塑長(cháng)廊。
4.4第四觀(guān)測點(diǎn):北海金海灣紅樹(shù)林及海岸
觀(guān)測時(shí)間:20xx年xx月15日下午
觀(guān)測點(diǎn)編號:04
觀(guān)測點(diǎn)路線(xiàn):紅樹(shù)林——紅樹(shù)林海岸
觀(guān)測點(diǎn)的意義:金海灣紅樹(shù)林生態(tài)休閑度假旅游區是我國極富濱海濕地風(fēng)情和漁家文化內涵的黃金景點(diǎn)。
觀(guān)測點(diǎn)的位置:位于北海市區東南方約15公里處。
觀(guān)測點(diǎn)的自然地理內容:金海灣紅樹(shù)林景區內有紅樹(shù)種類(lèi)7種:白骨壤、桐 花樹(shù)、秋茄、海桑、鹵蕨、木欖和紅海欖;整個(gè)景區面積約20平方公里,由紅樹(shù)林觀(guān)光帶、金灘和主園區三部份構成。區內擁有一片20xx多畝的海上“森林衛士”——紅樹(shù)林,百種鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、貝類(lèi)、魚(yú)、蝦、蟹等生物在此繁衍棲息,是我國罕見(jiàn)的海洋生物多樣性保護區。
景區內的紅樹(shù)林屬于沙地紅樹(shù)林,約20xx多畝。金灣沙地平坦、陽(yáng)光充足、降雨充沛,非常適宜紅樹(shù)林的生長(cháng)。紅樹(shù)林也是陸地與海洋間特有的景觀(guān)。紅樹(shù)林是一種特有的木本胎生植物,紅樹(shù)胎生的方式非常特殊。紅樹(shù)種子成熟以后不掉落,而是在母樹(shù)上發(fā)芽,向下伸展出幼根,將胎根暴長(cháng)成莖,上端生出兩片葉子,變成一棵幼樹(shù)。幼樹(shù)一旦長(cháng)成,便自行從母樹(shù)上脫落。由于莖和根較重,幼樹(shù)便垂直下墜,幼根很好地插入海灘泥中,繼續獨立地生長(cháng),一至二年后便可長(cháng)成一株小灌木。從種子成熟到完全成材,紅樹(shù)的這一系列創(chuàng )造生命的過(guò)程,完全可以和哺乳動(dòng)物生養后代的行為相比。適應海水,胎生幼樹(shù),紅樹(shù)的這兩種特性是植物中獨一無(wú)二的,所以它受到世界許多國家科學(xué)家和民眾的高度重視。此外,紅樹(shù)林還有個(gè)奇特的功能,它的根葉可以濾去使植物死亡的咸水,因而是惟一能生長(cháng)于熱帶地區沿海灘泥和海水中的綠色灌木。
在金海灣郁郁蔥蔥的紅樹(shù)林和浩瀚的海天之間,是一望無(wú)際的迷人沙灘,金海灣的沙灘遼闊、純凈,雖然和與沙質(zhì)細白著(zhù)稱(chēng)的銀灘相隔不遠,卻呈現出迥然不同的令人驚艷的金黃,遠遠望去像是鑲在岸邊的一條金色絲帶,這片沙灘因此得名金灘,金海灣紅樹(shù)林生態(tài)休閑度假旅游區也由此命名,金灘綿延20多里,灘平坡緩,沙質(zhì)細膩,因為紅樹(shù)林的原因有著(zhù)豐富的海產(chǎn)品資源。退潮時(shí)寬廣的沙灘上留下無(wú)數的貝類(lèi)、螃蟹、沙蟲(chóng)、泥丁,當地的漁民男男女女都走出家門(mén)拿著(zhù)工具準備去趕海,他們的工具分為兩種鋤頭和鏟子,男的力氣大用鋤頭,女的力氣小用鏟子?吹缴碁┥嫌行《,洞口里有水并有小氣泡,那就說(shuō)明洞里有東西,這時(shí)要求動(dòng)作非?彀研《赐陂_(kāi),迅速掏出里邊的東西,有時(shí)是沙蟲(chóng),有時(shí)是貝類(lèi)總會(huì )有意想不到的驚喜哦!說(shuō)到這時(shí)有些朋友忍不住要躍躍欲試了,那么一會(huì )我們到主園區后,感興趣的朋友可以到我這報名領(lǐng)取工具,小扒犁和小竹簍跟隨漁民一起在沙灘上去趕海,摸螺、捉蟹、挖沙蟲(chóng)、挖泥丁,體驗漁民生活。經(jīng)常有很多游客在趕海的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì )了摸螺、捉蟹、挖沙蟲(chóng)的技巧,而且還確確實(shí)實(shí)收獲了不少的海產(chǎn)品,樂(lè )趣無(wú)窮!
4.5第五觀(guān)測點(diǎn):潿洲島地貌特征
觀(guān)測時(shí)間:20xx年xx月16日至20xx年xx月17日
觀(guān)測點(diǎn)編號:05
觀(guān)測點(diǎn)路線(xiàn):火山口地質(zhì)公園——潿洲島燈塔——滴水丹屏——石螺口海灘
觀(guān)測點(diǎn)的意義:潿洲島是火山噴發(fā)堆凝而成的島嶼,潿洲島是中國最大、地質(zhì)年齡最年輕的火山島,有海蝕、海積及溶巖等景觀(guān),尤其南部的海蝕火山港灣更具特色,F在也是中國國家地質(zhì)公園。潿洲島火山地貌十分典型,選擇潿洲島作為重點(diǎn)觀(guān)測點(diǎn),對于了解火山地貌具有重要作用。
觀(guān)測點(diǎn)的位置:潿洲島是南海北部灣中的最大島嶼,位于北海市沿海南面濱外淺海,離岸直線(xiàn)距離48km,距北海南、北部港口分別為26海里和36海里。
觀(guān)測點(diǎn)的自然地理內容:潿洲島由第四紀玄武巖漿噴發(fā)時(shí)在水下堆積而形成。該島經(jīng)受長(cháng)期的地質(zhì)作用和演變過(guò)程,形成了各種各樣的地貌類(lèi)型。據調查、分析,該島地貌可分為火山地貌、流水地貌、海蝕地貌、海積地貌、珊瑚岸礁地貌、海積一沖積地貌、重力地貌、人工地貌等八大類(lèi)型。潿洲島總的地貌特征是南部沿岸以海蝕地貌為主,北部沿岸以海積地貌和珊瑚礁地貌為主,島上不同程度地保存有火山活動(dòng)的遺跡?偟牡貏輨t為南高北低,自南向北緩緩傾斜。
火山噴發(fā)加上隨后的海洋抬升,留下了千姿百態(tài)的火山熔巖、火山灰、火山彈以及海蝕崖、海蝕洞、海蝕平臺,那一壁壁因火山爆發(fā)的燒灼,擠壓留下的線(xiàn)條怪誕,色彩絢麗的巖紋和多姿多彩的海蝕,海積地貌隨處可見(jiàn)。尤以奇特的海蝕、海積地貌,火山熔巖及絢麗多姿的活珊瑚最為出色,成為島上豐富的旅游景觀(guān)。潿洲島因此被譽(yù)為“難得的火山地貌博物館”。經(jīng)地質(zhì)專(zhuān)家考察認定,潿洲島及相鄰的斜陽(yáng)島為距今第四紀海底火山噴發(fā)沉積,后經(jīng)構造運動(dòng)而升出海面的火山巖島。
潿洲島地勢南高北低,其南面的南灣港是由古代火山口形成的天然良港。港口呈圓椅形,東、北、西三面環(huán)山,東拱手與西拱手環(huán)抱成娥眉月?tīng),像世大無(wú)比的螃蟹橫臥海中。碼頭背靠高10~30米的懸崖峭壁,崖頂青松挺拔,巨型仙人掌攀壁垂下,各式船艇進(jìn)進(jìn)出出,人來(lái)貨往;飛鳥(niǎo)水禽,時(shí)隱時(shí)現;浪涌波興,空闊無(wú)邊;水天一色;氣象恢弘。位于潿洲島西南端,是潿洲最富特色的游覽區,其火山口景觀(guān)、海蝕景觀(guān)、熱帶植物景觀(guān)、生物和天象景觀(guān)獨特,并具有很高的科研價(jià)值。主要景點(diǎn)有絕壁攬勝、龍宮探奇、平臺聽(tīng)濤、百獸鬧海等。
在港口東拱手與西拱手下,有幾處景點(diǎn):有個(gè)山洞傳說(shuō)是反清武士的'駐地,叫“賊佬洞”;有個(gè)狀似臥龜的石穴,叫“海龜窿”;一個(gè)形像仔豬的小島,叫“豬仔嶺”;一個(gè)酷似一張長(cháng)著(zhù)寬額、高鼻、翹下腭的人臉的巖石,叫“洋人頭像”。在波浪、海流、潮汐的侵蝕下,潿洲島海岸基巖出現海蝕洞、海蝕溝、海蝕龕、海蝕崖、海蝕柱、海蝕臺、海蝕窗、海蝕蘑菇等奇妙地貌。
從整體山巖上分離出的巨型石塊,在海水旋流沖刷剝蝕下,形成頭大腰細的海蝕蘑菇。島上西港碼頭有高3米、寬6米的巨型海蝕蘑菇。當幾個(gè)海蝕洞受侵蝕而連成一體時(shí),就成為凹進(jìn)陸地的槽形穴,它被稱(chēng)為“海蝕龕”。潿洲島風(fēng)光壯美,比較著(zhù)名的景點(diǎn)有“滴水丹屏”,“龜豕拱碧”,“芝麻灘”,“法國傳教士人頭像”,“火山彈薈萃”及三婆廟,圣丹廟,天主教堂和湯顯祖觀(guān)海處等。
5.體會(huì )與收獲
這次綜合地理野外實(shí)習北海之行不僅讓我們豐富了地質(zhì)、地貌等自然地理和人文知識,進(jìn)一步提高了我們對地理科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認知程度。在這個(gè)野外實(shí)習實(shí)踐過(guò)程中,我們學(xué)會(huì )了如何使用自身所學(xué)的知識來(lái)對我們生活或專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內碰到的一些現象及問(wèn)題進(jìn)行廣泛的思考,并尋求出呵護主客體雙方利益或多方利益的博弈機制。
本次野外實(shí)習,可以活也算得上是一次畢業(yè)旅行,沿途到處流溢著(zhù)無(wú)限的地質(zhì)地貌和海灘風(fēng)光。在看過(guò)很多地方后,我們會(huì )發(fā)現,有差別的地理基礎在很大程度上決定了地域發(fā)展前景,這一點(diǎn)我們可以在北海老街的文化景觀(guān)——建筑景觀(guān)上看出來(lái)。當地的氣候、水文、地貌、植被、土壤等地理要素決定了其主要的建筑骨骼,而文中的一些宗教、政治等因素也是一個(gè)地域所具有的特點(diǎn)。
任何在地理空間存在的事物都能在它所處的地理環(huán)境中找到能與之對應的地理因素(自然地理六大要素:氣候、水文、地貌、土壤、動(dòng)物、植物),而自然地理與人文地理相互作用而產(chǎn)生各種地理人文景觀(guān)現象的分析要素、方法則是在本次實(shí)習過(guò)過(guò)程中感覺(jué)到應該鍛煉的地方。也就是說(shuō),以后要通過(guò)綜合地理學(xué)各種理論、方法來(lái)綜合分析各種地理空間現象。
綜合實(shí)習報告 篇2
前言
本次實(shí)習時(shí)間為20xx年5月12日至20xx年6月2日期間的每個(gè)周六、周日,歷時(shí)7天。實(shí)習地點(diǎn)主要為南京地區,包括南京老山、閱江樓、三汊河口、武定門(mén)節制閘、玄武湖、紫金山、中山陵景區、桂子山石竹林、鎮江北固山、揚州蜀港、幕府山等地。參加的人員包括南京大學(xué)金陵學(xué)院城市與資源學(xué)院11級資源環(huán)境與城鄉規劃管理專(zhuān)業(yè)、地理信息系統專(zhuān)業(yè)、城市規劃專(zhuān)業(yè)學(xué)生以及帶隊老師等共260人左右。
本次實(shí)習的主要內容:
1.熟悉并掌握野外地理工作的基本方法和技能;
2.認識南京地區的地理概況,并對地理學(xué)有一個(gè)綜合的認識;
3.掌握南京地區的地質(zhì)地貌狀況、水文狀況、氣候狀況、人文狀況和生態(tài)狀況;
4.了解與熟悉依據地理現象進(jìn)行地理思考和編寫(xiě)實(shí)習報告的基本方法、內容和過(guò)程;
5.為后繼課程的學(xué)習奠定良好的基礎。通過(guò)本次實(shí)習,獲得對主要地理現象的感性認識,加深對地理學(xué)課程理論知識的理解。
實(shí)習的主要內容包括地質(zhì)地貌、水文、氣候、土壤、植被生態(tài)、人文等,運用了自然地理、經(jīng)濟地理、人文地理等方面的知識。本次實(shí)習是一次廣泛系統的地理學(xué)教學(xué)實(shí)習。
第一章實(shí)習區概況
一、南京地區
。ㄒ唬┑乩砦恢
南京簡(jiǎn)稱(chēng)寧,江蘇省省會(huì )。地處長(cháng)江下游平原,北緯31°14′~32°37′,東經(jīng)118°22′~119°14′。南北最大縱距140余公里,東西最大橫距80余公里。東接富饒的長(cháng)江三角州,南靠寧鎮丘陵,西倚皖贛山區,北連江淮平原。長(cháng)江流經(jīng)南京地區,同時(shí)還有秦淮河。長(cháng)江南京段從江寧銅井鎮南開(kāi)始,至江寧營(yíng)防鄉東為止,境內長(cháng)約95公里。秦淮河全長(cháng)103公里。
。ǘ┑刭|(zhì)地貌
南京地區地貌類(lèi)型豐富,有山地、丘陵、河川、湖泊等地貌景觀(guān),是地貌學(xué)實(shí)習的良好基地,同時(shí)該地區第三紀古地貌的特征明顯,更便于我們認識學(xué)習地質(zhì)構造的特點(diǎn)。南屬寧鎮揚丘陵地區,以低山緩崗為主,低山占土地總面積的3.5%,丘陵占4.3%,崗地占53%,平原、洼地及河流湖泊占土地總面積的39.2%。南京還有許多山體,比如老山,紫金山等。
。ㄈ庀髿夂
南京是典型的亞熱帶季風(fēng)氣候,冬季溫和少雨,夏季高溫多雨。降水受東南季風(fēng)強弱、臺風(fēng)影響。南京處于西風(fēng)環(huán)流控制之下,季風(fēng)顯著(zhù),四季分明,冬季受歐亞大陸氣團影響較深,天氣晴朗、寒冷、干燥。夏季受歐亞大陸低壓區影響,天氣炎熱,雨水充沛,雨熱同期(30天左右),此時(shí)南京很是悶熱。南京悶熱的另一原因是其北部是秦嶺山地,成谷地地形,山頂有風(fēng),而處于谷中的南京則少風(fēng)。春秋兩季是冬、夏交替過(guò)程中的季節,多以干燥涼爽天氣為主。
南京的氣候具有明顯的特征:四季分明、夏熱冬寒、天氣氣候現象多樣、氣溫年度變化大、雨量充沛,有明顯的干濕季節。
。ㄋ模┲脖、土壤
南京地區的土壤在北、中部廣大地區為黃棕壤(地帶性土壤)和草甸土、菜園土等(非地帶性土壤),南部與安徽省接壤處有小面積的紅壤。南京地區植被根據生態(tài)地理分布特點(diǎn)和外貌特征,分為落葉針葉林、常綠針葉林、落葉闊葉林、含常綠成分的落葉闊葉混交林、竹林及灌叢、草地等幾個(gè)基本類(lèi)型。
。ㄎ澹┤宋母艣r
南京,古稱(chēng)金陵,與北京、西安、洛陽(yáng)并稱(chēng)為“中國四大古都”,這里有著(zhù)6000多年文明史和2400多年建城史。自公元229年?yáng)|吳孫權遷都南京以來(lái),歷史上先后有10個(gè)朝代在此建都,故有“十朝都會(huì )”之稱(chēng)。古老悠久的文化遺產(chǎn)(主要有中山陵、明孝陵、夫子廟等)、蔚為壯觀(guān)的自然景觀(guān)(以玄武湖、秦淮河、梅花山為代表)、現代文明的休閑娛樂(lè )(湯山溫泉等)??共同構成了南京獨特的園林城市風(fēng)貌。
二、鎮江、揚州地區
。ㄒ唬┑乩砦恢
鎮江位于北緯31°37′-32°19′,東經(jīng)119°27′地處江蘇省南部,長(cháng)江三角洲北翼中心,北攬長(cháng)江,西接南京,南與常州、無(wú)錫、蘇州串聯(lián)構成蘇南經(jīng)濟板塊,處于上海經(jīng)濟圈走廊。揚州,地處江蘇中部,長(cháng)江北岸、江淮平原南端。位于東經(jīng)119°01′-119°54′、北緯32°15′-33°25′之間。南部瀕臨長(cháng)江,北與淮安、鹽城接壤,東與泰州毗連,西與南京、淮安及安徽省天長(cháng)市交界。
。ǘ┑刭|(zhì)地貌
揚州北部地形為丘陵,東為長(cháng)江三角洲漫灘沖積平原,地勢平坦。鎮江境內寧鎮山脈、茅山山脈蜿蜒起伏,是江蘇西南低山丘陵的主要組成部分,是“山”字形地質(zhì)構造。鎮江境內各地質(zhì)時(shí)代的地層發(fā)育完整,自震旦系至第四系均有分布,主要出露在寧鎮山脈和茅山山脈,巖性為石灰巖、白云巖、砂巖、石英砂巖、粉砂巖、頁(yè)巖等。鎮江的地層因出露明顯,保存良好,多處被命名為標準地層。
石灰石是巖性土壤,分布在低山丘陵的山腰,面積7.1萬(wàn)畝,鎮江的船山石灰石礦是江蘇最大的石灰石礦區。紫色巖土僅僅在鎮江的句容境內有零星分布,開(kāi)發(fā)利用的不多,面積1.11萬(wàn)畝。全市土地面積中丘陵山地占51.1%,圩區占19.7%,平原占15.5%,水面占13.7%。20xx年末,157300公頃,其中,市區41770公頃,丹陽(yáng)市54970公頃,49220公頃,揚中市11340公頃。
。ㄈ庀髿夂
平均氣溫15.6℃,降水量1088.2毫米,其中梅雨量263.3毫米,日照時(shí)數20xx.9小時(shí),極端最高氣溫40.2℃,極端最低氣溫-10.1℃。20xx年降水冬季特多,夏季偏多,多次出現連陰雨天氣過(guò)程,為濕潤年;氣溫和日照均正常。鎮江、揚州地區屬北亞熱帶季風(fēng)氣候,氣候溫和,多雨。
。ㄋ模┲脖、土壤
鎮江、揚州地區低山丘陵以黃棕壤為主,黃棕壤分布于寧鎮山脈和茅山丘陵,面積111.40萬(wàn)畝,占總面積的29.7%。崗地以黃土為主,平原以潛育型水稻土為主。水稻土是全市的最主要土壤,分布廣,面積大,有244.81萬(wàn)畝,占總面積的65.25%。
綜合實(shí)習報告 篇3
地質(zhì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,因此,學(xué)生在完成普通地質(zhì)室內教學(xué)之后,將進(jìn)行為期三周的野外認識實(shí)習。以達到理論聯(lián)系實(shí)際、鞏固和加深(!)課堂所學(xué)知識的目的。提高學(xué)生的地質(zhì)綜合思維能力以及實(shí)際觀(guān)察能力和動(dòng)手能力,使學(xué)生具備初步的野外地質(zhì)調查能力。
(一)實(shí)習任務(wù)
1.使學(xué)生初步學(xué)會(huì )觀(guān)察常見(jiàn)的地質(zhì)現象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機制,這是本次實(shí)習的主要任務(wù)。
2.認識實(shí)習區內常見(jiàn)的礦物、巖石、古生物、地層、構造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好的基礎。
3.掌握地質(zhì)羅盤(pán)和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現象的觀(guān)察記錄方法;編寫(xiě)地質(zhì)實(shí)習報告。
(二)實(shí)習內容及要求
實(shí)習的主要內容(重點(diǎn))是觀(guān)察和分析內、外力地質(zhì)作用及其現象,在實(shí)習中必須學(xué)習并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點(diǎn)是有關(guān)地質(zhì)作用與地質(zhì)現象的因果分析。具體內容及要求如下:
1.觀(guān)察認識外力地質(zhì)作用及其現象
(1)xx市湖邊石灰山地質(zhì)觀(guān)察路線(xiàn) 一天
通過(guò)石炭系地層剖面的參觀(guān),初步了解實(shí)習區內的主要地層層序、接觸關(guān)系,地層單位名稱(chēng)、地層厚度、主要巖性特征及構造變動(dòng)。初步掌握沉積作用、成巖作用的類(lèi)型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時(shí)能初步辨認幾種常見(jiàn)的古生物化石。學(xué)習繪制信手剖面圖。
通過(guò)參觀(guān)煤礦、石灰巖礦,了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。
普通地質(zhì)實(shí)驗室實(shí)習
實(shí)習一、礦物(一)
認識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì),學(xué)習肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。
實(shí)習二、礦物(二)
觀(guān)察認識常見(jiàn)礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。
實(shí)習三、風(fēng)化作用
在校園后山觀(guān)察、認識風(fēng)化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現象,觀(guān)察風(fēng)化殼剖面特征并畫(huà)素描圖;初步掌握野外觀(guān)察分析地質(zhì)現象及地質(zhì)素描的方法。
實(shí)習四、地面流水的地質(zhì)作用
通過(guò)教師提供的圖片、錄像,觀(guān)察認識地面流水的種類(lèi)及產(chǎn)生的地質(zhì)現象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀(guān)察分析河流階地的形成和類(lèi)型。
實(shí)習五、常見(jiàn)的沉積巖
觀(guān)察認識常見(jiàn)沉積巖的礦物成分、顏色、結構和構造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見(jiàn)的沉積巖。
實(shí)習六、地質(zhì)構造與閱讀地質(zhì)圖
1.通過(guò)構造模塊認識褶皺、斷層的類(lèi)型,以及在(!)平面上、剖面上的表現特征;
2.通過(guò)閱讀一幅地質(zhì)圖,掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。
實(shí)習七、常見(jiàn)的巖漿巖
觀(guān)察認識常見(jiàn)巖漿巖的礦物成分、結構和構造,初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見(jiàn)的巖漿巖。
實(shí)習八、常見(jiàn)的變質(zhì)巖
觀(guān)察認識常見(jiàn)變質(zhì)巖的礦物成分、結構和構造等鑒別特征,初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見(jiàn)的變質(zhì)巖。
實(shí)習九、參觀(guān)認識古生物(化石)
通過(guò)參觀(guān)地質(zhì)陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規律及在地質(zhì)學(xué)中的研究?jì)r(jià)值。
綜合實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習說(shuō)明
(1)實(shí)習時(shí)間:20xx年12月1日至20xx年6月31日
(2)實(shí)習地點(diǎn):天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司
(3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
天津冶金集團中興盛達鋼業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)公司)是由天津冶金集團有限公司和天津市冶金集團(控股)有限公司注資成立的國有控股公司,天津市新20項重點(diǎn)工業(yè)項目之一。
公司建設總投資40億元人民幣,占地1200畝,坐落于交通便利的天津靜海開(kāi)發(fā)區津滄高速公路東側,F旗下有鋼絲繩分公司、預應力鋼絞線(xiàn)分公司、鋁包鋼分公司、優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司、焊絲分公司、高檔金屬制品研發(fā)測試中心。主要產(chǎn)品:高效預應力鋼材,優(yōu)質(zhì)鋼絲繩,高效、節能鋁包鋼復合材,藥芯、實(shí)芯焊絲和鍍層鋼絲及絞線(xiàn)等高檔金屬制品。
公司自組建起即秉持,“六個(gè)一流”的方針,即實(shí)現裝備一流、產(chǎn)品一流、效益一流、管理一流、人才一流、節能環(huán)保一流和“精致、精細、精銳”的原則,加以科學(xué)高效的人才管理機制,吸引了大批“高、精、尖”的技術(shù)型人才在這片沃土上為實(shí)現中國乃至世界首屈一指的高檔金屬制品基地而共同拼搏奮斗。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間,我在實(shí)習公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作,優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單處理產(chǎn)品。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作,車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)組有班長(cháng)1名,線(xiàn)長(cháng)4名,司爐工、槽池工(技術(shù)工種)各2名。加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右。
四、實(shí)習過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的班長(cháng)、線(xiàn)長(cháng)給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是槽池工,我按照師傅教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)添加液體,在添加液體的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上工作,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境,一個(gè)月的工作領(lǐng)導給予好評,20xx年1月,我走上了線(xiàn)長(cháng)一職。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向班組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行三班制(甲、乙、丙班),三班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上7:00;晚上7:00至早上8:00。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)工作過(guò)程線(xiàn)長(cháng)職責
信息的傳達
--安排工作:維持生產(chǎn)正常運作,對生產(chǎn)線(xiàn)各工序物料,品質(zhì)、效率,不定時(shí)跟進(jìn)工作結果(讓工作操作暢順)達成目標,準時(shí)交貨。
--物料方面:對生產(chǎn)線(xiàn)的物料收發(fā)、運送要做好相關(guān)數據記錄,對成品,半成品要標識清楚,例如:物料名稱(chēng),p/n、數量、合格、不合格等狀態(tài)。
--記錄生產(chǎn)數據統計日常報表,例如:出勤報告、出數統計表、工序生產(chǎn)效率、以及員工每天出數一覽表。
--每日執行工作場(chǎng)所,包括工作臺、儀器設備、工裝夾具等“7s”工作。
--解決生產(chǎn)中的各種問(wèn)題,監督生產(chǎn)線(xiàn)的紀律,例如:?jiǎn)T工離位、上下班秩序等。
--關(guān)心員工(例如觀(guān)察員工動(dòng)向)。
1、協(xié)助主管處理日常工作,服從主管的工作安排。
2、統籌每日生產(chǎn)計劃,例如:生產(chǎn)人力安排、申請物料、儀器設備、工裝夾具以及出貨安排等。
3、盡職盡責,合理分配計劃,完成公司下達的生產(chǎn)任務(wù)。
4、監督生產(chǎn)線(xiàn)的紀律,工作現場(chǎng)的“7s”執行情況。
5、嚴格要求所有員工要按照公司運作程序進(jìn)行生產(chǎn)。
6、參加每天的品質(zhì)/上級的有關(guān)會(huì )議,堅持每日早會(huì )傳達相關(guān)信息。
7、定時(shí)培訓助理組長(cháng)的管理工作和員工的操作技巧。
8、監督生產(chǎn)線(xiàn)各工序的操作是否符合要求,達到品質(zhì)標準,不合格產(chǎn)品要及時(shí)處理,如不能處理應及時(shí)向上級報告。
9、處理生產(chǎn)線(xiàn)的突發(fā)事件。
四、實(shí)習內容
鋼絲熱處理鋼絲生產(chǎn)中為利于拉絲過(guò)程的進(jìn)行和成品獲得要求的性能而進(jìn)行的熱處理。
鋼絲熱處理的目的(1)消除前一道冷拉工序中鋼絲的加工硬化,以利于繼續進(jìn)行冷拉。盤(pán)條或鋼絲在冷拉時(shí),由于加工硬化,抗拉強度不斷增高,脆性也不斷增高,達到一定程度時(shí)即無(wú)法順利拉拔而會(huì )拉斷。此時(shí)鋼絲應經(jīng)過(guò)熱處理使之重新獲得利于冷拉的條件。
(2)使熱軋盤(pán)條具有適宜于拉拔的組織,能正常地進(jìn)行拉拔。例如,過(guò)共析鋼盤(pán)條熱軋后存在游離滲碳體,性脆而無(wú)法正常拉拔。
綜合實(shí)習報告 篇5
1引言
本實(shí)習是在完成財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)所有專(zhuān)業(yè)課程的基礎上進(jìn)行的,通過(guò)綜合實(shí)習使學(xué)生系統掌握財務(wù)管理的主要內容,如籌資、投資、營(yíng)運、分配,同時(shí)掌握財務(wù)管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等,加強對課程了解,培養對所學(xué)課程的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。
2實(shí)習目的及意義
通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)習使我們能對財務(wù)管理工作有一個(gè)比較全面的感性認識。使我們在畢業(yè)之際進(jìn)一步鞏固大學(xué)四年已學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識。這次實(shí)習采用案例實(shí)習的方式,在解決案例中面臨的各種不同的財務(wù)管理問(wèn)題的同時(shí),培養和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際,運用財務(wù)管理的理論和方法解決企業(yè)財務(wù)管理過(guò)程中存在實(shí)際問(wèn)題的能力,提高我們對理論知識的理解、應用能力,培養觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為我們走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
3實(shí)習內容
3.1財務(wù)管理目標
3.1.1定義
財務(wù)管理目標又稱(chēng)理財目標,是指企業(yè)進(jìn)行財務(wù)活動(dòng)所要達到的根本目的,是評價(jià)企業(yè)組織財務(wù)活動(dòng)、處理財務(wù)關(guān)系合理性的基本標準。它是企業(yè)財務(wù)管理工作的行為導向,是財務(wù)人員工作實(shí)踐的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。財務(wù)管理目標制約著(zhù)財務(wù)工作運行的基本特征和發(fā)展方向?茖W(xué)的設置財務(wù)管理目標,對優(yōu)化理財行為、實(shí)現財務(wù)管理的良性循環(huán)具有重要意義。
3.1.2不同的財務(wù)管理目標的優(yōu)缺點(diǎn)3.1.2.1利潤最大化
優(yōu)點(diǎn):企業(yè)追求利潤最大化,就必須講求經(jīng)濟核算、加強管理、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低產(chǎn)品成本。這些措施都有利于企業(yè)資源的合理配置,有利于企業(yè)整體經(jīng)濟效益的提高。缺點(diǎn):沒(méi)有考慮利潤的實(shí)現時(shí)間和資金時(shí)間價(jià)值。沒(méi)有考慮風(fēng)險問(wèn)題。沒(méi)有反映創(chuàng )造的利潤與投入資本之間的關(guān)系?赡軐е露唐谪攧(wù)決策傾向,影響企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展。
3.1.2.2股東財富最大化優(yōu)點(diǎn):考慮了風(fēng)險因素。在一定程度上能避免企業(yè)追求短期行為。對上市公司而言,比較容易量化,便于考核和獎懲。缺點(diǎn):通常只適用于上市公司。股價(jià)受多種因素影響,不能完全準確的反映企業(yè)財務(wù)管理狀況。它強調的是股東利益,而對其他相關(guān)者的利益重視不夠。
3.1.2.3企業(yè)價(jià)值最大化
優(yōu)點(diǎn):考慮了報酬的取得時(shí)間,并用時(shí)間價(jià)值的原理進(jìn)行了計量?紤]了風(fēng)險與報酬的關(guān)系。能克服企業(yè)在追求利潤的上的短期行為。用價(jià)值代替價(jià)格,克服了過(guò)多受外界市場(chǎng)因素的干擾,有效地規避了企業(yè)的短期行為。缺點(diǎn):企業(yè)的價(jià)值過(guò)于理論化,不易操作。對于非上市公司,只能對企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的評估才能確定其價(jià)值,而評估很難做到客觀(guān)和準確。
3.2預算編制
這一個(gè)實(shí)習內容是根據財務(wù)預算編制的相關(guān)內容填制“銷(xiāo)售預算”、“生產(chǎn)預算”、“直接材料預算”、“直接人工預算”、“現金預算”、“企業(yè)預計收益表”、“企業(yè)預計資產(chǎn)負債表”。其實(shí)這部分內容和我們這學(xué)期學(xué)習的管理會(huì )計中的內容聯(lián)系很大。在做銷(xiāo)售預算的時(shí)候,要注意每季度銷(xiāo)售收入的填寫(xiě)方式,因為這會(huì )影響到后面用到此處數據的不同情況。接下來(lái)生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算都沒(méi)有遇到什么問(wèn)題。在做現金預算的時(shí)候,要注意制造費用是扣除折舊之后的值,并且根據題目中要求企業(yè)規定計劃期間的現金最低庫存余額為8000元,所以必要的時(shí)候需要向銀行借款,在還款的時(shí)候還要保證在還完款之后還得保持企業(yè)的最低庫存余額為8000元,所以這就需要我們考慮適當的還款數額。在計算預計收益表時(shí),要注意變動(dòng)生產(chǎn)成本的計算方法,而在此,我們應該通過(guò)單位變動(dòng)成本與預計銷(xiāo)售量的乘積來(lái)計算。最后一步就是完成預計資產(chǎn)負債表。這一個(gè)實(shí)習占用了我較多時(shí)間,主要是當中我跟同學(xué)之間有一些異議,不過(guò)在我們商討以及老師的悉心指導后得到了解決。
3.3信用政策
這一實(shí)習內容表面上看起來(lái)是屬于材料型的,材料很長(cháng),但是所給問(wèn)題很簡(jiǎn)短,一開(kāi)始自己覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,從材料中就可以找到答案,但是發(fā)現自己看了好幾遍之后還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,我想要不把書(shū)看看或許可以找到需要的知識點(diǎn),能給自己一些啟迪。后來(lái)還是在在看完書(shū)后知道了一些公式:應收賬款平均余額=賒銷(xiāo)收入凈額/應收賬款周轉率;維持賒銷(xiāo)所需要的資金=應收賬款平均余額x變動(dòng)成本率;應收賬款的機會(huì )成本=維持賒銷(xiāo)所需的資金x資金成本率;信用成本前收益=年賒銷(xiāo)額-現金折扣-變動(dòng)成本;信用成本后收益=信用成本前收益-應收賬款機會(huì )成本-壞賬損失-收賬費用。我帶著(zhù)這些公式慢慢的也便將題目開(kāi)展下來(lái)了。并且知道要制定適合企業(yè)自己的政策,過(guò)于寬松的政策不一定能給企業(yè)帶來(lái)好的收益。通過(guò)這個(gè)實(shí)習使我認識到要想解決問(wèn)題就要把理論知識打扎實(shí)了,理論聯(lián)系實(shí)際這樣才能使問(wèn)題得到解決,在今后的工作中我一定要及時(shí)溫習書(shū)本知識,武裝自己的頭腦。
3.4股利政策
股利政策是指在法律允許的范圍內,企業(yè)是否發(fā)放股利,發(fā)放多少股利及何時(shí)發(fā)放股利的方針以及對策。當我準備開(kāi)始實(shí)習這一部分內容的時(shí)候,我被幾頁(yè)紙的材料嚇呆了,但是通過(guò)之前的實(shí)習認識到,只有耐下心把題目讀完了才能知道如何作答。通過(guò)對材料的閱讀我認識到需要解決問(wèn)題就要對一些概念有了解,于是我翻開(kāi)書(shū)看了《財務(wù)管理》課程的相關(guān)知識。對于材料一我先求了三個(gè)方案的投資報酬率和剩余收益,接著(zhù)計算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下所需自有資金數額及預計的外部自有資金需要量。材料二要求對長(cháng)城公司股利政策作出分析決策,就需要我分別計算在剩余股利政策、固定股利政策、固定股利支付率政策下發(fā)放的股利及實(shí)際可支配的現金,并由這些數據來(lái)得出結論。
3.5項目投資決策
本案例需要我們根據問(wèn)題到材料中找到每一道題目所需要的數據。首先要計算第一年至第五年的稅前利潤和稅后利潤。接下來(lái)就求每年的現金凈流量。雖然看似簡(jiǎn)單,但是掌握必要的理論公式以及能夠從材料中提取到我們所需要的數據才是解題關(guān)鍵。
3.6財務(wù)預測
“凡事預則立,不預則廢”這句話(huà)充分說(shuō)明了預測分析在管理活動(dòng)中的重要作用。本案例需要運用高低法、資金預測模型等,就需要把書(shū)本相關(guān)理論知識溫習一下。解答這一題目還需要知道公式:債券成本等于債券發(fā)行總額x票面利率x(1-所得稅率)除以債券發(fā)行總額x(1-債券籌資費率)。在有了足夠理論知識的基礎上做起來(lái)就比較得心應手了。
3.7資金管理
這個(gè)案例實(shí)習可以說(shuō)是整個(gè)實(shí)習中相對最簡(jiǎn)單的內容了,全部答案均可以從材料中找到。本案例分析了西門(mén)子通過(guò)SFS進(jìn)行現金管理提高了現金管理的效率和效益。
3.8證券投資
證券投資又稱(chēng)間接投資,是指經(jīng)濟主體通過(guò)購買(mǎi)股票,債券等有價(jià)證券,以期獲取未來(lái)收益的金融投資行為。證券投資在投資活動(dòng)中占有突出地位,具有流動(dòng)性強、價(jià)值不穩定、交易陳本低等特點(diǎn)。解答這個(gè)案例主要是要掌握固定股利增長(cháng)貼現模型,分別算出預計三年中每年每股股利,再算出投資人有求的收益率。最后通過(guò)算出的結果算出股票價(jià)值之后才能得出結論。
3.9財務(wù)分析
通過(guò)對財務(wù)報表、財務(wù)指標的分析,看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)情況和發(fā)展趨勢,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì )的知名度。本案例通過(guò)償債能力、營(yíng)運能力、盈利能力、增增長(cháng)能力的分析充分了解公司的情況。
3.10財務(wù)綜合案例分析
這個(gè)案例是關(guān)于四場(chǎng)長(cháng)虹電器股份有限公司的。這對我們綜合素質(zhì)提出了很高要求,它是對財務(wù)會(huì )計知識的整合,是對我們專(zhuān)業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。本案例中運用最多的是比率分析,主要是營(yíng)運能力,償債能力,盈利能力增長(cháng)能力,計算四川長(cháng)虹20xx~20xx年有關(guān)盈利能力、營(yíng)運能力、發(fā)展能力、負債與資本結構、資產(chǎn)結構和收入利潤結構指標;對四川長(cháng)虹20xx~20xx年的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作出評價(jià)。
4實(shí)習體會(huì )
通過(guò)我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時(shí)通過(guò)對本次實(shí)習的學(xué)習,可以對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察,為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實(shí)的基礎。從一開(kāi)始,拿到實(shí)習材料,看著(zhù)一道道的題目,不知所措,甚至想過(guò)要放棄,到后來(lái)自己拿出財務(wù)管理的書(shū),一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題,以及完成這篇實(shí)習報告。實(shí)習只是一種形式,但這次實(shí)習培養了我自主學(xué)習的能力,給我上了很好的一課。
在完成實(shí)習內容的同時(shí),我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。在此總結了以下幾點(diǎn):首先,作為一名未來(lái)從業(yè)者應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,這是每個(gè)工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度,財務(wù)管理工作是一門(mén)很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,正確使用每一個(gè)公式。我們都知道,理論和實(shí)踐是不同的;蛟S你的學(xué)業(yè)成績(jì)很不錯,但是工作能力未必很強;也可能你是成績(jì)馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學(xué)習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現實(shí)與理論有較大的差距,在實(shí)踐中,有許多預料不到的問(wèn)題,可能在許多時(shí)候可以運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單和順利。理論需要假設,但是現實(shí)中這些假設不存在,因此許多問(wèn)題,沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗的我們是解決不了的。
現代社會(huì )是講究速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的,說(shuō)白了,既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實(shí)踐中去,怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)習是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫,只是在校內自主實(shí)習,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)習,使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)這次的實(shí)習,不僅從中發(fā)現了自身的不足,還鞏固了所學(xué)的知識,對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這次實(shí)習可以說(shuō)是對大學(xué)四年知識的再次溫習,同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅信這次實(shí)習將會(huì )給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。