關(guān)于現場(chǎng)實(shí)習報告三篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，大家逐漸認識到報告的重要性，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編收集整理的現場(chǎng)實(shí)習報告3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
現場(chǎng)實(shí)習報告 篇1
對我來(lái)說(shuō)：生產(chǎn)實(shí)習是將來(lái)工作的一個(gè)縮影。本次實(shí)習，我直接接觸到了石油生產(chǎn)一線(xiàn)，看到了很多石油生產(chǎn)設備，也了解了它們的名稱(chēng)和生產(chǎn)用途，同時(shí)也了解了石油生產(chǎn)的工藝流程、污水處理凈化過(guò)程、注水工藝流程等等。
實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但他讓我脫離了書(shū)生的稚氣。以前經(jīng)常聽(tīng)老師講，現在勝利油田的原油含水率是多么的高，我們也盡力想象現在的原油是什么樣子的。但一直到現場(chǎng)看到采油工人的取樣，看到化驗室的工人倒出取樣桶中的水來(lái)進(jìn)行初次油水分離，我們才真切的感受到含水率超過(guò)98%是什么概念。當我們去配水間實(shí)習的時(shí)候，看到師傅在溫度高達70多度的配水間中更換閥門(mén)，和師傅在30多度的烈日下一起巡視注水井，想到師傅獨自一人忍受黑暗、寂寞與蚊蟲(chóng)叮咬，還堅持值夜班，我真切的感受到采油一線(xiàn)工人的艱苦與堅強。
安全是我們任何時(shí)候在任何地點(diǎn)都不能忽視的。石油生產(chǎn)過(guò)程中也有很大的安全隱患，如井架或采油機械掉下落物、中毒、爆炸、觸電等等。當我們參觀(guān)勝采坨六聯(lián)合站時(shí)，看到儲油罐旁邊的消防設施，專(zhuān)門(mén)建設的儲水大罐和消防水管以及講解員為我們介紹的安全制度和關(guān)于道路寬度、坡度、轉彎半徑的規定。我更加真切的感受到“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的含義。
在采油一線(xiàn)的實(shí)習過(guò)程，我收獲了很多采油生產(chǎn)和管理的知識，學(xué)到了很多，也發(fā)現了只學(xué)習課本是不夠的，理論必須與實(shí)踐相結合。同時(shí)也真真切切感受到采油一線(xiàn)工人艱苦奮斗的精神和認真負責的敬業(yè)精神，這些精神深深感染了我，熏陶了我。通過(guò)這次實(shí)習，讓我對石油工人有了更加全面的了解，為日后的實(shí)際工作打下了基礎，同時(shí)使我更加熱愛(ài)石油工程這個(gè)行業(yè)，在今后的日子里，我會(huì )更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，為我國的石油事業(yè)貢獻出自己的力量！
最后，感謝在實(shí)習過(guò)程中所有關(guān)心幫助過(guò)我的老師和師傅們！
現場(chǎng)實(shí)習報告 篇2
時(shí)間：
地點(diǎn)：xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院
人物：xx建筑工程技術(shù)班全體同學(xué)
根據學(xué)校的安排于xx年10月14日我們在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下到xxxx集團基建工程隊承建的xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院xx校區教學(xué)及實(shí)驗樓施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。
在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個(gè)施工大圖，它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸，這大牌子會(huì )給我們一個(gè)整體的感性認識。在建筑工地上會(huì )有本建筑的工程概況牌，它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標高，和本建筑的結構形式以及本工程的施工單位、建設單位、監理單位等等。工程管理人名單，它包括項目經(jīng)理、項目負責人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實(shí)驗員等項目管理人員名單。安全標志牌，從各個(gè)角度要求如何安全施工。文明施工牌，標明在施工的過(guò)程中要不對周?chē)h(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌，它標明了從開(kāi)始準備施工到竣工驗收整個(gè)施工過(guò)程中預計哪幾天干什么以及哪部分的施工時(shí)間的長(cháng)短等。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識，為經(jīng)后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下堅實(shí)的基矗它不僅讓我們學(xué)習到了課堂上根本學(xué)習不到的知識還使我們開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后能更好的把學(xué)習到的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基矗通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我們更深入的接觸專(zhuān)業(yè)知識，了解工程施工過(guò)程中存在的的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告使我綜合運用所學(xué)的知識，提高分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，使我近距離的觀(guān)察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，不斷進(jìn)步。
通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)習讓我體會(huì )到在實(shí)際施工的過(guò)程中我們要理論和實(shí)際結合起來(lái)，不能單靠理論，有些東西在具體實(shí)施過(guò)程中我們需要靈活變通一下。例如，在鋼筋的綁扎過(guò)程中要考慮到混泥土的澆筑，如果鋼筋綁扎太密會(huì )影響到混泥土的澆筑就應給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。還有，在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識。以前我對結構施工圖紙一點(diǎn)都不懂而在老師詳細、清楚、認真地講解下我稍微有點(diǎn)認識，至少知道了那些彎彎扭扭的'線(xiàn)條是代表鋼筋，那一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)鋼筋，一條線(xiàn)就是一個(gè)箍筋只是因為視角的不同看到的形式不同。在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說(shuō)是它的骨架，而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據梁的受拉強度在梁的底部配置了幾根受力筋，在上面配上架力筋，再根據情況設置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來(lái)。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀，為了抵抗四周的板上受拉（負彎矩）在四周又加了一種特殊的鋼筋（負筋）。
現場(chǎng)實(shí)習報告 篇3
根據學(xué)校的安排于xx年10月14日我們在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下到xxxx集團基建工程隊承建的xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院xx校區教學(xué)及實(shí)驗樓建筑施工現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習。
在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個(gè)施工大圖，它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸，這大牌子會(huì )給我們一個(gè)整體的感性認識。在建筑工地上會(huì )有本建筑的工程概況牌，它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標高，和本建筑的結構形式以及本工程的施工單位、建設單位、監理單位等等。工程管理人名單，它包括項目經(jīng)理、項目負責人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實(shí)驗員等項目管理人員名單。安全標志牌，從各個(gè)角度要求如何安全施工。文明施工牌，標明在施工的過(guò)程中要不對周?chē)h(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌，它標明了從開(kāi)始準備施工到竣工驗收整個(gè)施工過(guò)程中預計哪幾天干什么以及哪部分的施工時(shí)間的長(cháng)短等。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識，為經(jīng)后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)習到了課堂上根本學(xué)習不到的知識還使我們開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后能更好的把學(xué)習到的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我們更深入的接觸專(zhuān)業(yè)知識，了解工程施工過(guò)程中存在的的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告使我綜合運用所學(xué)的知識，提高分析和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，使我近距離的觀(guān)察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結，不斷進(jìn)步。
通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)習讓我體會(huì )到在實(shí)際施工的過(guò)程中我們要理論和實(shí)際結合起來(lái)，不能單靠理論，有些東西在具體實(shí)施過(guò)程中我們需要靈活變通一下。例如，在鋼筋的綁扎過(guò)程中要考慮到混泥土的澆筑，如果鋼筋綁扎太密會(huì )影響到混泥土的澆筑就應給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。還有，在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識。以前我對結構施工圖紙一點(diǎn)都不懂而在老師詳細、清楚、認真地講解下我稍微有點(diǎn)認識，至少知道了那些彎彎扭扭的線(xiàn)條是代表鋼筋，那一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)鋼筋，一條線(xiàn)就是一個(gè)箍筋只是因為視角的不同看到的形式不同。在一棟框架樓中鋼筋混泥土梁、板、柱可以說(shuō)是它的骨架，而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據梁的受拉強度在梁的底部配置了幾根受力筋，在上面配上架力筋，再根據情況設置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來(lái)。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀，為了抵抗四周的板上受拉（負彎矩）在四周又加了一種特殊的鋼筋（負筋）。
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